優秀作文描繪了作者深入思考的過程，展現出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結構和條理清晰的內容，還表達了作者豐富的情感和獨到的見解。這篇作文一定能給讀者帶來啟迪和思考。在這里，我為大家整理了一些值得學習的優秀作文，希望能夠給大家帶來一些靈感。

我的時間小學五年級（通用16篇）篇一

人說：“可能是我們的老師吧！”也有人說：“可能是同學的家長吧！”我們議論紛紛。這時，聽見腳步聲從門外傳來，我想：一定是我們的新老師吧！全班同學安靜了下來，從門口走進來一個長著一雙水靈靈的大眼睛，戴著一幅黑框眼鏡，穿著一身紫色的外套，長著一張櫻桃小嘴的老師。“我就是你們的班主任，周老師！”她說。

記得一年級我們學習拼音時，那時我們經常說錯，讀音也不準，周老師可不會生氣啦，而是不停的鼓勵我們，不停的表揚有進步的同學。“呀！錢思怡讀的可準了！駱瀟彤也能讀準了，盧麒遠，加油哦！”我聽到老師的鼓勵聲，不停的練習，也能讀準了。在周老師的鼓勵和指導下，全班同學都能讀準了，在老師的帶領下，全班同學發出了整齊又干錯利落的讀書聲。

周老師除了教會我們學習外，還很關心我們呢！

有一次上體育課，心里太急了，跑著回教室，沒想到轉彎時撞到墻壁，結果大門牙磕破了，周老師很著急，趕快帶我去醫院，路上一直問我疼不疼，醫生看完之后，周老師才放下心來。平常周老師都叮囑我們走路跑步慢點，注意安全。我覺得周老師很溫柔也很關心同學。

雖然大家都說周老師很溫柔，但她還是一個對我們要求嚴格的人。記得有一次，在品德課上，兩個同學趁周老師不注意的時候玩起了橡皮，周老師從像鏡面的黑板里看的一清二楚。于是周老師說：“有同學不認真聽講，別以為我不知道哦，我背后也有眼睛呢！”下課了，老師把那兩位同學叫到辦公室，嚴厲的批評了一頓。

在周老師的嚴格要求下，從一年級到三年級，我們班的進步很大，成績也提高了很多，老師們都夸我們班真棒！開家長會的時候，爸爸媽媽們也在夸周老師是個好老師呢！

這就是我的班主任，我們喜愛的班主任。

我的時間小學五年級（通用16篇）篇二

明日復明日，明日何其多。”從前，我是個調皮蛋，一點兒都不懂得珍惜時間，從來都是把玩放在第一位。作業要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天書連連”。

我的壞習慣令我十分煩惱。后來，通過一件事，我懂得了珍惜時間。

那是一個周末，老師照常安排了“如山”的作業。放了學，我便在操場上與小伙伴們玩耍。快樂的時光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺，太陽已經落山了，我拖著疲憊的身子回了家。星期五因為我玩的太累了，又很晚了，自然沒有去“關心”一下作業。

太陽漸漸西沉，我也“凱旋”歸來了。媽媽給我倒上一杯水，喝著水，心里有一陣說不出的舒服。“作業做得怎么樣了？”媽媽親切地詢問道。“pu”我口中的水一下子噴了出來，心里想：“糟糕，忘了還有作業這回事了！”我直奔書房，奮筆疾書地“趕”著我的作業。此時，心里暗暗下定決心，從此要珍惜時間，不能再這么貪玩了。

因為時間少，寫得又快，字自然成了天書。通過這件事，我懂得了珍惜時間，當天的事就要當天做完，即使還有時間也要盡快做完事情。“明日復明日，明日何其多。”這首明日歌從此一直銘記我心。

我的時間小學五年級（通用16篇）篇三

把時間比喻成一條奔流不息的小河是恰當不過的。昨天已然流過，明天還遙遙在望，逝去的已過，未來仍在遠方，唯有今天才可把握。

正如古希臘哲學家赫拉克利特曾說過的“人不能兩次踏入同一條河流”，每個人在人生的彼岸都感受著時間長河的流逝。“昨日象那東流水，離我遠去不可留”，有人感慨，有人惆悵。離去的終將離去，要來的必然來臨，時間不因我們而停留，時間的滑過總是那樣的不易察覺。與其悵惘、失落時光的消逝，不如學會灑脫，學會與昨天再見，牢牢把握今時今日。

“明日復明日，明日何其多”。幼時囫圇吞棗的學會了《明日歌》，卻不知他的含義。當年歲漸長，才慢慢有所領悟。昨日是那一張張夾在相冊中泛黃的照片，雖清晰可見、歷歷在目，卻再也無法捉住。于是我們總是暢想著明日，總是重復著從明天開始的話語，總是夢想著未來的傳奇。殊不知，當一心期盼明日的同時，卻遺忘了今天，放棄了今天應有的.努力和奮斗。

聾者、盲者在多少次抱怨后，終于理解生命的真締。無聲的世界使他格外珍惜眼前的美景;無邊的黑暗使他真正領略到喧囂的快樂。他們比正常人更加能夠發現美、感受美，因為他們懂得，珍惜所擁有的。“我生待明日，萬事成蹉跎”。讓我們珍惜今天，唯有將今天牢牢抓在手中的人，才會了無遺憾。今日，你我尚能在燈燭之下暢游書海，在綠茵場中揮汗如雨;尚能“指點江山、激昂文字、揮斥方遒”，話出“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪邁。

別再為虛度光陰而尋找種種美麗的借口，別在長吁短嘆歲月的蹉跎。“臨淵羨魚不如退而結網”，尊重時間，珍惜今天，若干年來驀然回首才能毫無愧疚，從而面對。讓我們銘記“今天”，拋開羈絆，真誠對待，將現在當成人生的第一天和最后一天，成就自己的未來。

我的時間小學五年級（通用16篇）篇四

我的校園座落在吳川市覃巴鎮花圈北面直入1公里，那里風景優美，空氣清新，是一間很美麗的學校。

春天校園里綠油油的，到處都所到“吱吱喳喳”的聲音。植物園里的池搪周圍種滿了柳樹，一陣微風吹來把柳樹的“頭發”吹亂了。柳樹底下有頑強的小草正在探出頭來。

夏天，校園里郁蔥蔥的。池搪里荷花像綠色的海洋，種滿了荷花。有的荷花才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。

秋天，校園里金黃黃的。菊花從夢中醒來，把香氣送進同學們的鼻子里。菊花的顏色可多呢！火紅的菊花，猶如一團團燃燒的火焰；粉紅色的菊花，仿佛一位害羞的小姑娘；金色的菊花，好似高高掛在天空的太陽……五顏六色，可美了！讓賞菊花的人應接不暇。

冬天，雖然花草樹木都調謝了，但是校園里一樣生機勃勃！

我們的校園一年四季都是景色透人！

我的時間小學五年級（通用16篇）篇五

“花朵凋謝了，還有再開的時候，燕子飛走了，還有再來的時候，唯有時間流逝了，便再也飛不回來了。”也許這句話很多人都聽說過，他們曾為這句話而立志節約每一分每一秒。

然而，曾有無數人希望時間能夠倒流，希望時間能夠永遠定格在幸福的時刻，我也曾有過這樣的想法，而現在想想，時間老人對待每一個人都很公平，不論男女老少、不留貧富貴賤，時光老人將耕種的季節定在春天、春天陽光明媚、萬物復蘇，又將收獲的季節定在秋天，秋天涼風習習、瓜果飄香，有人想直接跳到秋天，你不覺得荒謬嗎？這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想，而是可憎的貪婪的思想。

世界上的任何事情都需要時間的堆積，任何意志都需要時間的磨練，有人想上大學、有人想當醫生、有人想環游世界，可你知道嗎？這中間要多長時間的準備、體驗，有人閑時間太長，放棄了自己的理想，有人卻不管時間的長短，努力向上爬。

時間需要珍惜，只有會珍惜時間的人，才將是最終的成功者，對于我們學生而言，黑發不知勤學早，白說方悔讀書遲，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的鋪路石！

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我的時間小學五年級（通用16篇）篇六

最近，我讀了《和時間賽跑》一文，感受很深。

文章講的是作者在慈愛的外祖母病逝后，感到時間飛逝的可怕，與太陽、西北風賽跑的事。

和時間賽跑，這也許是個荒唐的想法。人怎能跑得過時間呢?時間無聲無息，一不留神就溜走了。這使我不由自主地想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”這樣的諺語，正如朱自清在《匆匆》中所說的“過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。”

一句話說得好，“失去了才懂得珍惜”。是啊!在失去時間后再嘆息時間的匆匆又有什么用呢?過去的就讓它過去吧!人不能沉溺于過去，要把握好現在，要有善于擠的釘子精神。只要我們愿意擠，就會爭取更多的時間學到更多。

過去的終歸過去，從現在起，讓我們和時間賽跑吧!

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我的時間小學五年級（通用16篇）篇七

你好，時間。在維度中，你像飄飄起舞的仙女一樣，我曾經仰望過，追求過，奮斗過，覺悟過。但你卻從未停過前進的腳步。我發現時間，一直在支撐我的生命，卻又在掠奪我的生命，我的思想墜入了無限的深淵。

我無意間看到自己的鬧鐘，白白的，頭頂還有兩個鐵鈴。不過，時鐘到底是干什么用的？難道不就是個用電的器具嗎？不全是，時鐘也是一個記錄器，用來記錄時間的腳步，而鬧鐘，是一個由主人設定的提醒器。

那時間為什么會不停止，并掠奪我的生命呢？這讓我想到了一個說法：如果時間像放映機一樣，那么進入到其中的一個畫面，那么一切都不會動，但是千萬不要忘記時間連續性，所以生命會慢慢被掠奪。

其實大概有三大類選擇，一是待在一個片段里，不生不死卻感受不到樂趣；二是像現在一樣，雖會死，卻依然能感到樂趣；三是開倍數，雖然生命短，卻更快樂。

這又讓我想到一句話：沒有付出就沒有收獲！

讓我們趕緊把握住生命中的毎一分一秒吧！

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我的時間小學五年級（通用16篇）篇八

或許自己還小，不能洞悉生命的真諦，也不能徹悟愛情的高低，但是我知道我們生而為人，我們暫居人世，我們要努力的追求自己的真愛和夢想，然而給我帶來的確是撼地之痛錐心之傷，終日沉浸在淚水之中，悲痛漫溯身體的每一個角落，自己生來羸弱，自己生來愛傷，不是錚錚鐵骨的漢子。

自己終日的惆悵哀轉久絕，自己的苦楚不可言說，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？”自己本應向往未來，為何總是朝思暮想，為何總是癡心一片，即使自己一味的付出也得不到命運的乞靈，我淚流滿面我肝腸寸斷，然而我已無力推開擋路的巨石，我無法撐起塌陷的天空，我只能一次一次的詛咒命運。

我的時間小學五年級（通用16篇）篇九

聆聽歲月的回聲，心靈深處，有個聲音在詢問——。

頓著青春的里程碑，心靈深處，有個方向在指引——。

叩開理想的殿堂，心靈深處，有份自信在作答——。

靈魂的十字架，橫的是可憐的自卑，縱的是可笑的自大。縱橫交錯是種矛盾。它們曾交戰而又相互妥協，最終成為這種垂直的最為勞累的姿態。原來，無法自由飛翔，并不是由于缺少翅膀，只是因為有著靈魂十字架重壓著，寸步難移。

于是，我掙脫了著可悲的靈魂十字架，終于展翅飛翔。我看見我踏出的通途上也留下了我的足跡。

自卑絕非謙虛，自大只是狂妄，當我把自信放上天平，另一端已托起整個天地!

我相信，是我的自信給蒼白的四季以絢麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清晰。

說句心里話，我就是我——一道獨特的風景!

我的時間小學五年級（通用16篇）篇十

“逝者如斯夫，不舍晝夜“，正如孔子先生說的那樣，時間流逝就像白天黑夜一樣，日夜不停息。時間是珍貴的，更是寶貴的，就如同自己的生命一樣。

仔細想想，一年中有365天，365個日日夜夜，寒假暑假虛度了90多天，節假日和雙休日虛度了起碼一半，這樣我們真正學習的時間又有幾天呢？一天有24個小時，睡覺的時間就占了一半。這樣算來學習的時間真的很短，走在公園里，時間從腳底下慢慢溜去，吃飯的時候，時間從筷子間溜去，寫字的時候，時間從筆尖溜去。縱觀古今，有哪些成功人士是浪費時間虛度光陰的呢？古人說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時間是不能用金錢買來的。時間就是生命。魯迅先生曾經說過:無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。浪費自己的時間，就等于是慢性自殺。所以我們要珍惜時間。

老天對每個人都是公平的`，給了每個人相同的時間都是24個小時，剩下的取決于自己的把握，有的人一天天虛度光陰把時間浪費在看韓劇上卻還說自己沒有時間，有的人吃飯時間買上飯就回樓拿上書一邊看一邊吃，他們從不說自己沒時間，因為他們知道珍惜時間一點一點利用小時間以此積少成多，這就是會珍惜時間與不會珍惜時間的區別。

我的時間小學五年級（通用16篇）篇十一

我家的紅色汽車已經兩歲了，作為她的小主人，我當然要為她慶祝生日啊！

當我在送給她生日禮物——一桶汽油時，她竟然表示出不高興的神情，不但不喜歡這個生日禮物，反而氣憤地對我說：“你們人類不能對我和我的伙伴們好一點嗎？”我有點丈二和尚——摸不著頭腦。“你媽媽每天開著我滿大街亂跑，害我不能在家好好欣賞那美麗的星星們的身影。每過一個星期，我又要到黑暗世界喝上一大桶既難聞又難喝的汽油，我‘排氣’的時候一串一串的黑色氣體從我的.屁股后面的管子里爭先恐后的跑出來，害我被人指指點點。”

說到這，我不得不同情地對她說：“今天是你的生日，你許個愿吧，或許能實現呢！”

我剛一說完，她就開始許起愿來“不要再讓我喝那種汽油了。晴天的時候，太陽曬一曬就會充滿能量；雨天的時候，被雨淋一淋也能渾身有勁。無論是風、雨、雪，還是陽光，哪怕是廢棄的物品或垃圾，都能成為我的能量來源。那該多好啊！”

話音剛落，她連嘗都不嘗一下我送給她的生日禮物——汽油，就吹著“口哨”揚長而去......天哪，原來剛剛吹過的一陣風，竟然已經成為了她的能量！哇！我家汽車許的愿望實現啦!

我的時間小學五年級（通用16篇）篇十二

把握一個今天，勝似兩個明天。

清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學，誤一生的`事。

最珍貴的財富是時間，最大的浪費是虛度流年。

黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。

揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。

誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。

珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到。

懶人嘴里明天多。

一日無二晨，時過不再臨。

早起三光，晚起三慌。

人在青春，花在盛夏。

時光易過，歲月蹉跎。

惜時如金，持之為學。

譬如朝露，去日苦多。

光陰似箭，日月如梭。

時間無私，歷史無情。

見縫插針，寸陰必爭。

花開按時令，讀書趁年輕。

節氣不饒苗，歲月不饒人。

一日無二晨，時間不重臨。

時間如流水，半點不等人。

我的時間小學五年級（通用16篇）篇十三

時間就在我們的時光里無聲無息里溜走啦，沒有一點的不舍和留戀，就這樣走啦。我們經常愛說我們年輕我們怕誰，可我們輸啦輸在拉青春的起跑線上，在沖刺一百米上我們沒有奮力拼搏，沒有戰斗到最后一刻。時間都去哪兒了，時間就在我們玩耍中浪費啦，沒有給我們任何的提示|沒有任何的提醒|你就這樣無聲無息的消失啦，你好狠，沒有告訴我你在無時無刻的都在走，而我卻沉寂在歡樂中，忘記啦戰斗，忘記啦我還是一名中學生，未來的人生需要我去拼搏，我陶醉其中我享受陽光的沐浴大地的母愛，忘記啦老爹老媽的希望都寄托在我身上。

我狠，我無情，我懦弱，我把責任都推給別人，卻把充分的理由留給了自己。害拉一時也害了一世，為什么古詩里有；少壯不努力老大徒傷悲啊，就是這個意思。雖然人都有后悔的事，但不要做太多讓自己后悔的事。珍惜現在，好好把握機會，時刻提醒自己，人生能有幾時搏此時不搏何時搏，沒有高中和大學的人生是不完美的人生。青少年們讓我們用自己的實力證明，我行，我行，我一定行。太陽每天都是新天，我們每天都在奔跑，讓我們用自己的汗水揮散出屬于我們的一片天，一片地，流淚，流汗，不留遺憾，不讓人生有遺憾。做一個有責任心的人，不管勝與敗，只管風雨兼程。我堅信只要付出的多肯定比被人收獲得多。

成功一定屬于我。時間都去哪兒了，不讓時間在手指間劃出，不讓自己白日做夢，不要空想讓時間倒流。加油拼搏奮斗吧。

我的時間小學五年級（通用16篇）篇十四

俺乖回來了，飯馬上好。我便會搬來板凳坐在院里爸爸剛栽下的石榴樹旁，和一群小雞玩起來，最喜歡喂它們吃米，一把小米撒在地上，它們就嘰嘰嘰地叫著跑過來，簇擁在我腳下，不再離開。爺爺這時總會拿著他自制的旱煙袋從堂屋跺出來，抽一口煙，然后說：“歡放學了，今天又學點啥，給爺說說吧。”

那是一個午后，上初中的我站在已經又高又大的石榴樹旁，摳著樹干，想著心事。這是個星期天又該去學校了，而且住校，一去就是一星期，只有十一歲的我對家自然是無比留戀。看著對面土嶺上那條通往學校的小路和小路旁邊郁郁蔥蔥的野樹，再回頭看看院里媽媽為我準備東西那忙碌的身影，心里悶悶不樂，陽光不聲不響地照在身上，空中飄著那一縷縷緩緩升起的炊煙，此時我覺得自己的家是世上最溫暖，最寧靜，最安逸的地方。

這是一個清晨，初升的太陽若隱若現，天空一邊紅彤彤的，一邊湛藍湛藍的，吸口氣，全是草木的芳香。剛剛兩歲的女兒在媽媽的懷抱里沖我揮手再見：“媽媽路上慢點，過小樹林時注意安全，早早回來。”我邊答應邊騎電動車去離家幾公里的吉利區上班。等我騎到門前的那個大坡上再回頭，媽媽和女兒還站在院門口，她們身后那個紅磚灰瓦的二層小樓已不再鮮亮，朱紅的木門也已退去顏色，只有那顆石榴樹展現它旺盛的生命力，新發的枝椏早已沖破院墻，鮮紅的石榴花笑盈盈地向人招著手。

今年春節前，臘月二十八，陽光依舊那么燦爛，在這冬日的暖陽里，孩子們在院里嬉戲追逐，和小貓小狗玩的甚是開心，我來幫媽剁餃子餡，大大的案板放在大大的方桌上，我坐在一張高大的椅子上肆意地剁著。我說這大案板真好，咋剁肉也不會掉，媽說：“村里開會要新農村建設，三年內村子要搬遷，到時這些東西帶走吧單元房放不下，不帶走，扔了怪可惜的。”

聽完我心里一緊：三年前８０歲的奶奶走了，今年９０歲的爺爺走了，如今這個伴我３０年的小院也將不復存在，抬頭看看滿臉滄桑，也是花甲之年的父母才明白，３０年就是一瞬間，時間都去哪兒了？沒人知道。我只想回到３０年前，５歲的我剛從老屋搬到這個新院，每當夜色降臨，我就躺在奶奶的身邊聽她唱《小白兔乖乖》，聽她講《狼外婆》，爺爺睡在里間的床上聽著他最心愛的收音機，屋外時不時傳來幾聲狗叫聲，半夢半醒間，總會聽奶奶對爺爺說：“關了吧，刺刺啦啦的都沒臺了還聽……”

我的時間小學五年級（通用16篇）篇十五

別的家長都說在學校里要多做作業，而我媽媽卻說少待在位置上，多出去走走，多休息一下，放松一下眼睛。

我在學校里總喜歡把作業寫完，放學回家就躺在沙發上玩平板。再加上上課的用眼，我很快就假性近視了。媽媽也因為此事跟我吵了無數遍，“萱萱，我不都和你講過的嗎？在學校里要多去操場玩玩，不要老是寫作業。”“可是課間只有十分鐘，哪里有空跑到操場上啊。午休前雖說有半小時，但是我是輔助員，要十二點十五才能到教室，時間也還是不夠啊。再說了，如果我真的沒寫作業，那在家里的時間也肯定不夠。你又讓我彈鋼琴，還要我讀英語，又不同意我遲一點睡，你說讓我怎么辦？”我反駁道。

但有時候靜靜地坐下來想一想，時間也是可以擠出來的。課間雖短，但去走廊上看看大樹和九山湖的時間還是有的。午休前只有十五分鐘，但去小操場玩“傳染病”，或在位置上閉目養神，趴在桌子上打個盹，養養神也是可以的啊。回家事情確實多，但把看綜藝節目的時間省去，也不是不行的啊，只是需要我慢慢地去適應。所以，留點時間給眼睛吧！這樣不僅視力會有所恢復，運動量也會增加，身體會變得更棒。身體得到了休息，學習效率也會增加，真是一舉三得啊！

留點時間給眼睛吧！它不是機器，需要休息，需要我們去愛護它。

我的時間小學五年級（通用16篇）篇十六

誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。(伊朗)。

光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕。

成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。——。

過于求速是做事的最大危險之一。--培根。

時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。(赫胥黎)。

光陰潮汐不等人。(緬甸)。

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。——英國生物學家達爾文。

珍惜一切時間，用于有益之事，不搞無謂之舉。

等時間的人，就是浪費時間的人。(伊朗)。

冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。《三國志魏書王肅傳》裴松之注引《魏略》。

人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。晉陸機。

把時間用得節省些，我很可能把最珍貴的金剛石拿到手。——德國劇作家詩人思想家歌德。

辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀(布萊克)。

每一秒鐘都應該有所創造。——德國劇作家詩人思想家歌德。

想成事業，必須寶貴時間，充分利用時間。徐特立。

時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。(拉丁美洲)。