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時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇一

友誼似水,細(xì)水纏綿;友情似水,星光燦爛!因?yàn)橛亚椋{(lán)天,白云才能和諧相處,因?yàn)橛亚椋拍芎<{百川,因?yàn)橛亚椋畈抛兊酶用篮谩R韵率切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于友情的作文,歡迎大家參閱。

友情。

友情,是人與人之間的信任;友情,是誠心誠意的幫助朋友;友情,是真心的對待基友。友情,也是一種感情,有時(shí)候甚至勝過親情。有的人很重視友情,有的人卻視而不見,而往往那種重視友情的人,踏上社會(huì)之后,總會(huì)得到許多人的幫助,會(huì)處理感情,所以,朋友也會(huì)很多。而友情的基礎(chǔ)就是記住朋友的名字,名字也是人的一部分。人們常說,沒有母愛的人是不完美的,但是沒有名字的人,是不完整的。名字就像星星、月亮一樣,無時(shí)不刻纏繞在你身邊,甩也甩不掉、擦也擦不了。

友情伴我行。

友情是最珍貴的,沒有友情的人是可憐的,沒有友情的民族是可悲的。所以,我把友情視為最純真的。

從一出生我們就開始了艱苦的旅行,磨難就隨之開始,在生命旅途中不可缺少的便是交往—友情。

我們內(nèi)心深處最渴望的也是友情,可是,如果一旦失去了一份友情,那么換來的便是深深的痛苦、傷心。如果你是一個(gè)重感情的人那么這份失去友情的記憶便像只受傷的蝴蝶,棲息在心中的最深處,久久,都不愿去觸碰它。如果,你有一個(gè)非常要好的朋友,你們在一起成長、學(xué)習(xí)。因?yàn)槟撤N原因卻成為了仇人,你們的友情不再存在,你會(huì)怎么做?會(huì)傷心,會(huì)痛苦嗎?還是什么都像沒發(fā)生一樣,不去想?如果每天都傷心,那么你的淚水永遠(yuǎn)流不完。她不和你做朋友了,她會(huì)出言傷人,會(huì)證明她可以沒有這份友情,而你卻不能。此時(shí),你要做什么?你要做的是微笑,在她面前不留有對她的一絲留戀。讓她明白地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)。

友情暖我心。

那一次,我們班評選“區(qū)三好”,老師首先讓許多個(gè)進(jìn)行體測。我們紛紛準(zhǔn)備為“區(qū)三好”奮力沖刺,一個(gè)個(gè)做好起跑動(dòng)作,如立離弦之箭,即刻便發(fā),哨聲一起,我們像雄鷹一樣只奔終點(diǎn)。接著,我們又比了“實(shí)心球”“六十秒跳短繩”“仰臥起坐”,最后,我們一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡,但是我們卻在為“區(qū)三好”拼搏。可是,最終是會(huì)有人被淘汰,最終會(huì)有人絕緣“區(qū)三好”,我就在其中。體測結(jié)束回到教室,同學(xué)們紛紛跑來究三問四,不知道出于什么原因,我竟強(qiáng)裝出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子,勉強(qiáng)的笑了笑。可是,我卻好想哭。我低著頭,眼眶濕潤,對同學(xué)上說:“哎!大姐我落選了,就讓其他人去受苦吧!”我想活躍活躍氣氛,可大家卻異常安靜。“我……”突然,我一下子蹲了下來,雙手捂住臉,淚水順著指縫往下滑落。大家從未見過我這個(gè)樣子,連忙安慰我,小覃說:“小曾呀,沒關(guān)系,這次沒選上,你下次可以再去嘛!誰沒經(jīng)歷過失敗呢?大不了下次加油嘛!”接著,她用跑調(diào)到西山的調(diào)子為我唱起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”這邊,小鐘一邊為我抹去眼角的淚,一邊輕輕拍著我的背,什么話也不說,只是讓我哭,讓我發(fā)泄。他們安慰我、鼓勵(lì)我,讓我不要喪失信心。有了他們的安慰,我感到好多了,也不再那么傷心了。后來,離我家最近的小邱,也天天跑來監(jiān)督我跑步,讓我為來年競爭“區(qū)三好”做準(zhǔn)備。

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇二

人最寶貴的是什么?熱愛學(xué)習(xí)的人會(huì)說道,是知識;熱愛勞動(dòng)的人會(huì)說道,是力量;富有的商人會(huì)說道,是金錢……而我則認(rèn)為,人生最寶貴的是光陰、健康、理想。

光陰――時(shí)間是人世間最寶貴的財(cái)富,也是最珍貴的財(cái)富,人一但失去它永遠(yuǎn)也找不回來,因?yàn)楣怅幜魅ゲ粫?huì)再回來,所有有人才會(huì)說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”光陰,人的一生有了它才有了一切,可有的人卻認(rèn)為光陰永遠(yuǎn)都有,這是錯(cuò)誤的,當(dāng)你年邁的時(shí)候,頭發(fā)灰白的時(shí)候,這時(shí)候你才會(huì)后悔當(dāng)初的往事,為什么沒有珍惜時(shí)間。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”岳飛的《滿江紅》正是這真實(shí)的寫照。“時(shí)乎時(shí)乎不再來,青春光陰貴如金”這正是時(shí)光珍貴的縮影。年輕人,請珍惜你的光陰,不要等老了再徒然嘆息。

健康――是創(chuàng)造有意義的人生的基礎(chǔ),有了健康,才有了創(chuàng)造有意義人生的動(dòng)力。同光陰一樣,健康同樣對于人來說,是很寶貴的,因?yàn)闆]有了健康,就等于失去了一切。健康是做任何事的前提,比如你很想學(xué)習(xí),但你身體不健康,沒有一個(gè)好身體,所以你只能躺在病床上,望著書的你只得無可奈何。珍愛生命的人,這時(shí)會(huì)堅(jiān)定的與病魔斗爭,而不珍愛生命的人,只會(huì)唉聲嘆氣。所以,健康也是一筆財(cái)富,當(dāng)你失去時(shí),你才會(huì)懂得生命的重要,健康的重要。同志們,請珍愛我們的生命,請珍愛我們的健康。

理想――是邁向成功的地一步,是一個(gè)成功的目標(biāo),有了理想,那么你的愿望就等于實(shí)現(xiàn)的50%,而另一半,則需要靠你自身的努力去完成,因此,理想也是人生命中很寶貴的東西。德萊塞說過:“理想是人生的太陽。”的確如此,有了理想,就會(huì)看到人生的目標(biāo),如果沒有了理想,就象一個(gè)長跑運(yùn)動(dòng)員沒有了終點(diǎn),永遠(yuǎn)也到不了邊。但有了理想,也需要努力,因?yàn)椤胺彩乱岳硐霝橐颍瑢?shí)行為果”所以,有了理想還要付出巨大的努力,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。但實(shí)現(xiàn)很辛苦,要有堅(jiān)定的毅力,否則,你就很失敗。同學(xué)們,樹立一個(gè)理想吧,讓自己看到人生的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值吧!

光陰_康_想,我認(rèn)為是一個(gè)人生最寶貴的!只要你珍惜了光陰、保護(hù)了健康、樹立了理想,那么你的人生就算是成功了,怎樣真正的成功呢?就是要靠努力來實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)一個(gè)真正的成功的人生!

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇三

時(shí)間是我們生活當(dāng)中最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命都是非常有限的。同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時(shí)間的`流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇四

時(shí)間,它可以創(chuàng)造一切,便可以毀滅一切。它是生靈的創(chuàng)造者,也是一陣毀滅的步伐。無人可擋。它把稚嫩的兒童變成了滿面白發(fā)的老人。時(shí)間也不會(huì)抹殺一切。歷史的經(jīng)典舞臺永遠(yuǎn)長存。它無法抹滅一切事跡。時(shí)間猶如一盤棋,一步錯(cuò)位,滿盤皆輸。

時(shí)間對待誰都是公平的,只有不珍惜時(shí)間的人;沒有天生的廢物,只有甘愿做廢物、且不努力的人。沒有人可以控制時(shí)間,也沒有人可以了解時(shí)間,但是,人可以珍惜時(shí)間。

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇五

一秒秒,一分分,一時(shí)時(shí);一天天,一月月,一年年。時(shí)光總是無情的,它毫不留情地帶走我們的'每一個(gè)日子。

在我的記憶和感受中,時(shí)光正如高爾基所說的那樣,“時(shí)間是世界上最快而又最慢,最長而又最短;最平凡而又最珍貴,最容易而又最令人后悔的東西。”的確,時(shí)光是無形的,他讓我們在等待中感覺慢,在快樂時(shí)感覺快。在無慮時(shí)感覺平凡,在需要時(shí)感覺珍貴;在幸福時(shí)感覺容易,在覺悟是感覺后悔。時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,而不同的人們對時(shí)間則表現(xiàn)著不同的態(tài)度,而因此取得的后果也大有不同:在同樣有限的時(shí)間里,有的人干出一番大事業(yè),而有的人卻虛度了一生,這就是差異。

在我還沒有領(lǐng)悟到時(shí)間的短暫與珍貴時(shí),我總認(rèn)為時(shí)光是無限的,年復(fù)一年,日復(fù)一日,永無止境。不知不覺中,我已經(jīng)從一個(gè)咿呀學(xué)語的小孩變成一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生了,在這的光陰中,在這漫長而短暫的3700多日里,我又有了如何的成就呢?沒有,什么都沒有,我虛度了這3700多日。

亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。昨天已是過去,而現(xiàn)在,我需要把握明天,把握未來,我會(huì)從現(xiàn)在開始,珍惜那可貴的分分秒秒,為我自己的美好明天而奮斗!

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇六

在日常生活中,我認(rèn)為時(shí)間最寶貴的。正如古代的人所說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光;莫等閑,白發(fā)年華,空悲切這些。

珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì)給他們豐富的收益,浪費(fèi)時(shí)間的人哪些也學(xué)不太好。有很多生物學(xué)家和知名人士,她們自小就很珍惜時(shí)間。我們都是中小學(xué)生,自小一定要培養(yǎng)珍惜時(shí)間的良好的`習(xí)慣。而我近期很不珍惜時(shí)間。

有一次,我放學(xué)后返回家中,就學(xué)會(huì)放下背包,樂滋滋地喝起牛乳來,姥姥要我喝快點(diǎn)兒,可我用了好大半天才喝了,我又去做作業(yè),寫一篇停停,停停玩下。這時(shí)候,時(shí)間正嘀嗒嘀嗒地悄悄的踏過。

五點(diǎn)鐘后了,我最喜歡的《飛天小女警》又剛開始放了,我覺得:總之過一會(huì)兒還能夠?qū)懧铩R虼耍谊P(guān)了燈就津津樂道地看上去了卡通片,一看就看到了六點(diǎn)多。假如我不會(huì)看動(dòng)畫得話,那麼如今我寫了是多少工作?我毫無疑問快寫完了。

從今天開始,我一定不可以浪費(fèi)時(shí)間了,一定把寶貴的時(shí)間用在學(xué)習(xí)方面。

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇七

曾經(jīng)在一部小說里讀到,主角面對一座百年掛鐘感嘆:“你們以為生命一直在向前嗎?其實(shí)從我們出生的那一刻起,我們的生命就是在倒計(jì)時(shí),只是上帝的語言沒人能聽得懂。”

很有感觸啊。我們每人的生命都都不是無限的,而生命是由時(shí)間組成的。很多人浪費(fèi)時(shí)間,不知道他們實(shí)際上是在浪費(fèi)生命。

誰叫,他們不珍惜時(shí)間?這種珍惜是相對的,你珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)珍惜你:會(huì)饋贈(zèng)你一些東西。這個(gè)世界上所有的東西,它的誕生、發(fā)展、巔峰、衰亡,無不是時(shí)間賦予的。時(shí)間亙古存在,但每人所擁有的只有那么幾十年罷了,可這絕對是每個(gè)人擁有的最寶貴的財(cái)富。

你想知道一年的價(jià)值嗎,請去問一個(gè)重病的病人;你想知道一個(gè)月的價(jià)值嗎?請去問正在度過黑色六月的考生;你想知道一天的價(jià)值嗎?請去問災(zāi)難中被困的受難人;你想知道一個(gè)小時(shí)的價(jià)值嗎?請去問在手術(shù)臺上的醫(yī)生;你想知道一分鐘的價(jià)值嗎?請去問一個(gè)差點(diǎn)錯(cuò)了火車的乘客;你想知道一秒鐘的價(jià)值嗎?請去問剛剛奪得了短跑比賽冠軍的運(yùn)動(dòng)員。

如果你的欲望很現(xiàn)實(shí),金錢——你需要時(shí)間去掙;地位——你需要時(shí)間去鑄就;如果你不屑功名利祿,你志在精神世界的充實(shí),友情——你需要時(shí)間去結(jié)交,磨礪;愛情——你需要時(shí)間去尋找,享受;如果……人類所有的愿望,都需要時(shí)間去達(dá)成、圓滿。

而時(shí)間最最珍貴的地方,是它的稍縱即逝、是它的不再重來。有朝一日,人類的科技也許可以發(fā)展到能回到過去時(shí),但這樣也需警惕,因?yàn)闀r(shí)間只有一次,你不能更改過去,也因?yàn)闀r(shí)間不能回頭,你無法因?yàn)樽约鹤鲞^的事后悔了而想去改變一些已經(jīng)發(fā)生過的事。

而且作為生命中最美好的部分——青春,更是不允許人任意揮霍。作為正在青春期的少男少女們,我們不能因?yàn)橐恍┱T惑,一些惰性而把大把時(shí)間浪費(fèi),毫無意義地獻(xiàn)給我們的歷史。或許我們總覺得時(shí)間太多,孰不知時(shí)間會(huì)嗤笑我們的無知。

因?yàn)椋@個(gè)世界上,還有什么比時(shí)間更珍貴的東西呢?

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇八

最近,我讀了《巨傘下的城市》,感到有些話想對人們說說。的確,那座小城的人們是很聰明、很能干的,居然能夠做出一把巨傘,把整個(gè)城市蓋了起來。欽佩之余,我也想到了壞的一面。因?yàn)椋澜缟系娜魏问虑椋际怯幸焕赜幸槐椎摹U衲切┬l(wèi)生學(xué)家說的_人類在自然環(huán)境中生活,必然能夠適應(yīng)各種惡劣氣候,而那座城市的男女老少統(tǒng)統(tǒng)躲到巨傘之下,就好像生活在溫室之中一樣,天長日久,對人的健康就會(huì)產(chǎn)生不利影響。我贊同那些衛(wèi)生學(xué)家的觀點(diǎn)_人,還是要親近大自然。

從古到今,人類都是與大自然和諧相處的。大自然總是慷慨地給予人類越來越強(qiáng)的適應(yīng)能力,使他們能夠越來越進(jìn)步。比如,北極圈的寒冷按理說對人是很不利的,但是生活在那里的愛斯基摩人卻在寒冷的環(huán)境里形成了一種特殊的生存本領(lǐng),而且普遍長壽。又如,住在赤道附近的人一般都有較強(qiáng)的'耐熱力,長期生活在青藏高原上的人就比平原地區(qū)的人更加適應(yīng)高山缺氧的環(huán)境。所以說,惡劣的自然環(huán)境對于人類來說未必是件壞事。

我們青少年不能追求安逸,不要生活在“巨傘”下,不要生活在溫室里,要學(xué)會(huì)親近自然,學(xué)會(huì)在大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨里茁壯成長。

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時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇九

世界最可貴的東西是什么呢?你肯定會(huì)選擇金錢、生命,還有權(quán)力。可照我說,這些通通都不是,我覺得最可貴是媽媽教給我的誠實(shí)!

一個(gè)陽光明媚的早上,我看見桌上放著一包“統(tǒng)一100”方便面,我動(dòng)了把它把吃掉的念頭,但是快吃飯了,我不敢跟媽媽要,因?yàn)閶寢屢欢R我說:“快吃飯了,你還吃這種東西,快把它放好!”我看看四周,發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做菜,其他人都各忙各的,沒人注意我,我馬上把這包方便面揣在懷里,跑回房間,收藏在枕頭底下。誰知好景不長,媽媽做完菜出來,發(fā)現(xiàn)那包方便面不見了,便大聲呵斥道:“桌上的方便面誰拿了?”我和表哥慢慢地走出來,媽媽問表哥:“這方便面是不是你拿了?”表哥搖搖頭說:“不是我拿的。”媽媽的目光看著我,我的臉紅通通的,我心里正在做著巨大的斗爭,是說實(shí)話還是撒謊呢?過了一會(huì),說實(shí)話的一方戰(zhàn)勝了另一方。但在這一會(huì),我遲疑了一下,說出來后我會(huì)不會(huì)挨罵、挨打呢?可是望著媽媽那期待的目光,我知道這謊是撒不成了,我只好吞吞吐吐地說;“我,我……是我……拿……了。”媽媽欣慰地笑了:“孩子,你想吃就告訴媽媽,不要干這種偷雞摸狗的事情。下次不要再犯這種錯(cuò)誤。”我聽了這話,只好老老實(shí)實(shí)地把方便面拿了出來,媽媽不但沒有罵我,還夸獎(jiǎng)我知錯(cuò)就改。

今天,我終于明白了“誠實(shí)”這個(gè)詞語的意義,我以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇十

火辣辣的太陽當(dāng)空照,大地披上了火紅的衣裳,我們在操場上被曬得奄奄一息,滿頭大汗。

一下課,同學(xué)們都像無頭的蒼蠅蜂擁而至小賣部,小賣部立馬變成了一個(gè)“馬蜂窩”,阿姨忙得不可開交。買上一瓶冰水,從口里涼到心坎,退去了夏日的焦躁。同學(xué)們臉上都露出了滿意的神情。

一個(gè)穿著褪了色的衣服,像抹布一樣的灰褲子,穿著一雙不適腳而破舊的運(yùn)動(dòng)鞋的男孩在人群中穿梭,然后被一個(gè)個(gè)藐視的眼神接二連三的送走。

后來,他來到了我的跟前,低下頭,兩手緊攥衣袖。小聲說道:“同學(xué),可以借我一塊錢買水嗎?”我的同學(xué)立馬把我拉到一邊,“別理他。”我的眼神在男生和女生之間游走,我猶豫地攥著兜里的一塊錢。

這個(gè)男生家里貧困,再加上性格內(nèi)向,在班里很不討人喜歡,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑和譏諷他。所以沒有人愿意借錢給他。

我還是被心理的一股氣息推動(dòng)了腳步向他走去,掏出一塊錢遞給了他。他抬頭看著我,圓圓的眼睛里滲透著可憐流露著感激。“謝謝你!謝謝你!明天中午我一定把錢還給你。”

第二天中午,雷鳴振作,天空下起了傾盆大雨,教室的角落里空著一個(gè)孤零零的位置。

“你看,我就勸你不要借給他錢,他還不上的。”我沒有理會(huì)她們。直到上課鈴響的時(shí)候,我看向窗外,一個(gè)瘦小的身影奔跑在風(fēng)雨中,他奮力的奔跑,仿佛雨滴跟不上他的速度,仿佛他的頭頂有一片晴天。他跑向教室,跑向了我。

他來了,拿出一張濕漉漉的一塊錢,用衣服擦干,連同一瓶還未打開的水一起放到了我的桌子上,沖我笑了笑,我也對他笑了笑。

后來我知道了那天他很晚才回家,他撿起了同學(xué)們?nèi)拥舻牡V泉水瓶子,拿去收破爛的地方賣。

守信誠可貴,尊重價(jià)更高。不要以貌取人,有的人金玉其表敗絮其中。讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信,一諾千金的人,讓這個(gè)社會(huì)變得更加和諧美好!

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇十一

生活中的很多時(shí)候都需要忍一忍,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),傷害到自己,傷害到別人,那么如果我們多忍一忍,這些雞毛蒜皮的小事是不是就“化干戈為玉帛”了呢!

蘇格拉底正和朋友們討論問題,他的妻子向他潑了一盆水,蘇格拉底頓時(shí)淋成了一只落湯雞,但他非但沒有生氣,反而笑著對朋友們說:“我的妻子是在提醒我打雷了,馬上要下雨了。”蘇格拉底的妻子是當(dāng)時(shí)著名的潑婦,蘇格拉底完全可以大聲指責(zé)他的妻子,但他沒有,他是忍耐,為妻子的無理行為找出了一個(gè)合情合理的理由,讓妻子在別人面前仍然抬得起頭。

周總理每次理發(fā)都去朱師傅那里。有一次,朱師傅不小心劃破了總理的臉,總理不僅不生氣、不暴躁,而且反過來安慰朱師傅,使朱師傅深受感動(dòng)。

你看,古今中外的名人不都會(huì)忍讓嗎?俗話說:“小不忍則亂大謀。”如果大家都忍一忍,一些小事就都過去了。

遇事三思而后行,遇事多忍忍,我們就可以避免許多糾紛,使你生活的環(huán)境更和諧。

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇十二

生命,是大家再也熟悉不過的字眼。生命既是美好的,但也是脆弱的,它就像一個(gè)美麗無瑕的花瓶;就像一個(gè)晶瑩剔透的水晶球;就像一朵絢麗多彩的鮮花。

每當(dāng)同學(xué)們出門時(shí),迎來的第一句話就是父母的告誡:^v^注意安全!過馬路時(shí)要注意!^v^即使這樣,仍有人^v^明知山有虎,卻向虎山行^v^。2011年6月18日,八歲學(xué)生陳某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué),下了電車從車前繞過,嘴里還高喊著^v^沖剌流星^v^向校門口沖去時(shí),一不留神,一輛載著十二噸石子的大貨車將陳某撞倒并碾于輪下。頓時(shí)血肉模糊,一條鮮活的生命被死神緊緊拽在手里,立即停止了心跳。這一沉痛的案例發(fā)生的原因是那位同學(xué)沒有按路線通行,司機(jī)在視覺盲區(qū)造成的事故。每當(dāng)我想起這則新聞,這些事件的發(fā)生,讓我不得不敲響警鐘,得多留一個(gè)心眼。

在生活中這樣的意外還不只一件兩件,我還看過一則高空墜落的新聞報(bào)道:一所小學(xué)里一名三年級學(xué)生李某吃完午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。^v^車禍猛于虎。^v^墜落也是同樣的。據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年全國發(fā)生了萬件交通事故,死亡人數(shù)達(dá)67759人。2010年全國發(fā)生交通事故萬件,死亡人數(shù)達(dá)65225人……多么令人觸目驚心的數(shù)字啊!它仿佛就在為我們敲響警鐘:不怕一萬,就怕萬一。^v^馬路如虎口,慎防意外生。^v^俗話說:^v^寧停三分鐘,不搶一秒鐘。^v^意外時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊,我們必須遵守交通規(guī)則,提高自己的安全意識,才能保證危險(xiǎn)會(huì)遠(yuǎn)離我們!

車禍、墜落固然可怕,而其他意外事件也同樣可怕:我國是一個(gè)人口大國,平均每天有五萬人從地球上消失,則一年就有一千多萬人消失在這個(gè)地球上。校園是我們學(xué)習(xí)知識、嬉戲玩樂的地方,好像沒有什么安全隱患。其實(shí),有許多意外都是在校園里發(fā)生的,而造成這些事故的根源基本上都是同學(xué)們把家長、老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),隨意打鬧的原因。上體育課不按老師要求活動(dòng);因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事打起架來;走樓梯時(shí)貪玩,從扶手上滑下去;走路時(shí)故意擁擠同學(xué)……等等。這些做法很容易造成無謂的傷亡,給家庭套上一層陰影,使家庭失去歡樂,使多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。

上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中的安全與我們的關(guān)系非常密切,它就像我們的朋友,日日夜夜的守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。作為小學(xué)生的我們,甚至每個(gè)人一定要做到^v^保護(hù)生命,拒絕違章^v^,珍愛自己的生命吧。將安全牢牢的記在心中,平安將會(huì)伴隨我們度過一生。

人最寶貴的就是生命,因?yàn)樯休d著夢想。安全是幸福的根本,有了安全才能創(chuàng)造事業(yè)。讓我們遵守交通規(guī)則,遵守校園制度!讓我們像小鳥一樣,幸福的在這片藍(lán)天下展翅翱翔!

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇十三

時(shí)間就像鐘面上指針一刻不停地飛奔;就像夏天的飛鳥、秋天的黃葉,只嘆息一聲;就像那噙滿淚水的永恒瞬間??這是時(shí)間,而我的,也如此忙碌。

時(shí)間一定要用來擠嗎?需要去計(jì)算每件事的分分秒秒嗎?許多時(shí)候,計(jì)算著時(shí)間,或許正是在浪費(fèi)時(shí)間吧。無論怎樣說,時(shí)間都是珍貴的:無論什麼時(shí)候,都會(huì)有事等著我去做,是不是時(shí)間利用的更緊,就能夠多出時(shí)間做更多的事?我不清楚答案。但是,我只愿意瞪著眼前的分分秒秒,不讓它悄悄從指尖流走,卻無功而返。如果我能,我不會(huì)去放過任何一個(gè)瞬間。

間的寫照,它從不等待,似乎與一切毫無聯(lián)系,而事實(shí)上卻掌握著世間萬物。過去就過去吧。不必追憶過去,也不用憧憬未來,這是我追趕時(shí)間最好的辦法。

我總是想保證品質(zhì)又擁有驚人的效率,於是,我和時(shí)間賽跑。昨天,我在日落後做完作業(yè),今天我就要刷新紀(jì)錄。不能輸在起跑線上,一開始我就要準(zhǔn)備,如果中途停下,那就必輸無疑了。我不注意周圍的事物。聽紙上飛速輕聲的摩擦,只有筆在追逐,時(shí)間在流逝。但是,我定沒有時(shí)間強(qiáng)大,眼里的字跡會(huì)漸漸模糊,可想而知,托著下巴的呆呆凝望,一定不止一次。我總是追逐著時(shí)間,但我知道,我永遠(yuǎn)不能追上,我只能匆匆忙忙,只能快一點(diǎn),再快一點(diǎn),只能任由時(shí)間繼續(xù)飛快地流走。

我會(huì)嘆息轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,我會(huì)銘記快樂難忘的時(shí)間,我更會(huì)抓住指尖悄悄流逝的時(shí)間。我的時(shí)間,匆忙而充實(shí)。

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇十四

魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家,他曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是生命,無緣無故的耗費(fèi)別人的時(shí)間,是無異于圖財(cái)害命。”可有的人卻不見得時(shí)間的寶貴。

前天,我們在課堂上算了人的一生中有幾個(gè)25歲?一天24小時(shí)用了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)?我們算得是人生最多有4個(gè)25歲,一天有八個(gè)小時(shí)左右在學(xué)習(xí)。

時(shí)間,在你眨眼的時(shí)候過去了,時(shí)間,在你閉目養(yǎng)神的時(shí)候過去了,時(shí)間,在你玩耍的時(shí)候過去了,時(shí)間是你抓也抓不住的,追也追不回來的,所以時(shí)間是寶貴的。

同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間吧!

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇十五

在美娜很小很小的時(shí)候,她的外婆就去世了。當(dāng)時(shí)她很悲傷,常常一閉上眼睛,就想起外婆那瘦弱的身影就浮現(xiàn)出在她的腦海里。

那時(shí)爸爸媽媽不想騙她外婆睡著了,直接對她說外婆永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。“什么是永遠(yuǎn)也不會(huì)回來呢?”美娜問。世上所有的.事物,過去了就不會(huì)回來了,昨天過去了,你就不能回到昨天。爸爸的年紀(jì)曾經(jīng)也跟你一樣小,現(xiàn)在已經(jīng)不能回到你這個(gè)年齡了。總有一天我們也會(huì)像外婆一樣,度過這一生的,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來的”。爸爸說。爸爸的這番話,讓她想起老師說的“光陰似箭”“一寸光陰一寸金”“寸金難買寸光陰”。

以后,每當(dāng)美娜聽見滴嗒滴嗒的鐘聲,她就好像聽見時(shí)間的跑步聲。時(shí)間一天天的溜走,幼小的她心里不只著急,還有一絲絲淡淡的悲傷。有一天她放學(xué)回家,忽來產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“我要比太陽更早到家”,雖然她跑的上氣不接下氣,但是在窄窄的庭院里看到太陽仍然露出半邊笑臉,禁不住高興的跳了起來。

此后,美娜常常和太陽賽跑。為了節(jié)省時(shí)間,她學(xué)會(huì)了如何制訂時(shí)間,把時(shí)間安排的井井有條。又是她一天的作業(yè)很快做完了。每一次贏的時(shí)間,她都有說不出的快樂。她知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來跑得更快。那一步似乎很小很小,作用卻很大很大。

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇十六

時(shí)間來無影去無蹤,誰也看不見摸不著。但我們?nèi)钥梢愿械綍r(shí)間的痕跡——是爬上父母臉上的一道道皺紋,是從稚嫩到成熟的變化,是人們?nèi)找嬖龆啵崽鹂嗬钡幕貞洝?/p>

清晨的朝陽悄悄地爬上我的身體,可又悄悄地溜去,當(dāng)我伸出手想留住它時(shí),它又在我的手邊過去。它從睡覺的床邊過去,從吃飯的碗邊過去,從洗臉的盆邊過去。它似一個(gè)的跋涉者,從未停著腳步。當(dāng)月光代替陽光跑到房中時(shí),我不禁嘆息一天又過了。

很多的人把事情推到明天做,可殊不知又有多少明日?“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”當(dāng)他們意識到時(shí)間的寶貴之時(shí),已為時(shí)晚矣!拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄它。當(dāng)你不在乎它時(shí),你也感受不到它的冷漠和殘酷;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)離你時(shí),你卻咒罵它的無情。世間最可寶貴的是“今”,最易喪失的也是“今”,因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴。時(shí)間是有限的,而最寶貴的是在有限的生命中煥發(fā)出無限的光彩。有些人死了,卻還活著;有些人活著,卻已經(jīng)死了。生命不在于長度而是寬度,珍惜時(shí)間的人,人生肯定會(huì)大放異彩!

世界上最快而最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。所以,我們要著眼當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇十七

有許多的事情,只有失去后才會(huì)動(dòng)的珍惜,或者是后悔。但不管是后悔還是珍惜,都會(huì)給我們留下比較深刻的印象,但這些印象大多是消極的。時(shí)間對我們來說,也許多的是,每一年都有一千多萬秒,這是以多么龐大的數(shù)字啊!

但是我們真正利用的.時(shí)間又有多少呢!

時(shí)間是多的是嗎?但是我們?yōu)槭裁从袝r(shí)還在抱怨時(shí)間太少,時(shí)間不夠呢!時(shí)間是可貴的,但是有多少人看到它的可貴呢!

有志者在利用時(shí)間,不讓它流失掉一分一秒,但那些虛度光陰的人,他們又何嘗擁有過時(shí)間,利用過時(shí)間呢!

利用時(shí)間的人,最后都是有很大的成就,而那些不曾利用過時(shí)間的人,最后只有抱怨自己一生的無為,這時(shí)的他們才懂得珍惜時(shí)間,看到了時(shí)間的重要性,想要挽回那些被自己浪費(fèi)的光陰,而現(xiàn)在又有什么用呢?時(shí)間是用來我們珍惜的,而不是用來后悔我們以前所做的事。時(shí)間只有在這一秒珍惜,而不是在這一秒后悔,為什么沒有珍惜。珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,讓我們在下一秒變得更加富裕,而虛度光陰的人,只剩下無限的遺憾了。

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇十八

俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不錯(cuò),時(shí)間失去了就再也無法獲得,即使你再富有你也買不了時(shí)間。哎,時(shí)間真的誠可貴呀!

馬云曾經(jīng)說見過大山大水的人不一定有時(shí)間,也許時(shí)間就是這樣被浪費(fèi)了!沒錯(cuò),時(shí)間就是這樣被自己浪費(fèi)掉了,珍惜時(shí)間吧!怎樣才算不浪費(fèi)時(shí)間呢?做一些有意義,對自己有幫助,對社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。例如我?guī)椭瑢W(xué),教他做作業(yè);作一個(gè)作家,讓貧困災(zāi)區(qū)的兒童有優(yōu)美的文章;作一名醫(yī)生,讓自己的救援之手搭在別人的傷口之上。人的一生也許會(huì)錯(cuò)過很多,但是不要讓那些不該錯(cuò)過的事錯(cuò)過!

上了初中我才知道我錯(cuò)過了許多時(shí)間。我錯(cuò)過了讀書的`時(shí)間,小時(shí)候不努力讀書,長大才知道知識才是命運(yùn),;我錯(cuò)過了陪伴的時(shí)間,小時(shí)候不想理自己的父母,長大才知道你根本已經(jīng)沒時(shí)間照顧他們了;我錯(cuò)過了交朋友的時(shí)間,小時(shí)候不喜歡交友,長大才知道朋友是我們最重要的一部分。哎,時(shí)間誠可貴!

你們何嘗不把這些時(shí)間放在學(xué)習(xí)上?你們何嘗不把這些時(shí)間放在陪伴上,你們何嘗不把這些時(shí)間放在交友上?同學(xué)們珍惜當(dāng)下,不要讓時(shí)間抹去你那美好的回憶!

時(shí)間是可貴時(shí)間(優(yōu)秀19篇)篇十九

在生活中,我覺得時(shí)間是最可貴的。因?yàn)楣湃苏f過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;莫等閑,白了少年頭,空悲切等等。

珍惜時(shí)間的.人時(shí)間會(huì)給他豐厚的回報(bào),浪費(fèi)時(shí)間的人什么也學(xué)不好。有許多科學(xué)家和名人,他們從小就很珍惜時(shí)間。我們是小學(xué)生,從小一定要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。可是我最近很不珍惜時(shí)間。

有一次,我放學(xué)回到家里,就放下書包,美滋滋地喝起牛奶來,奶奶叫我喝快點(diǎn),可我用了好半天才喝完,我又去寫作業(yè),寫寫停停,停停玩玩。這時(shí),時(shí)間正“滴答滴答”地悄悄走過。

五點(diǎn)多鐘了,我最喜歡的《飛天小女警》又開始放了,我想:反正過一會(huì)兒還可以寫嘛。于是,我關(guān)上燈就津津有味地看起了動(dòng)畫片,一看就看到了六點(diǎn)多。如果我不看動(dòng)畫片的話,那么現(xiàn)在我寫了多少作業(yè)?我肯定快寫完了。

從今天起,我一定不能浪費(fèi)時(shí)間了,一定把可貴的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

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導(dǎo)游詞既要讓游客收獲知識,又要讓他們感受到旅行的快樂。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀導(dǎo)游詞范文,供大家參考。首先我們進(jìn)入西陵峽,是長江三峽中最長的峽谷。因位于“
編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們可以借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。這些工作計(jì)劃書范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的專家編寫的,包含了詳細(xì)的項(xiàng)目規(guī)劃和時(shí)間安排
總結(jié)范文適用于各個(gè)領(lǐng)域,包括工作、學(xué)習(xí)、生活等方面,幫助我們查漏補(bǔ)缺,提高自身的素質(zhì)水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
幼兒園大班是幼兒園教育中的一個(gè)重要階段,孩子們在這個(gè)階段開始接觸更加系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。以下是幼兒園大班學(xué)生的家長反饋和教師的回應(yīng),共同關(guān)心孩子的成長。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿通常包括開場白、中間段落和結(jié)尾部分,每個(gè)部分都要有緊密聯(lián)系、邏輯清晰的內(nèi)容。希望以下這些領(lǐng)導(dǎo)講話稿能夠激發(fā)你的靈感和創(chuàng)作力,幫助你撰寫出精彩而獨(dú)特的講
撰寫更多申請書的關(guān)鍵在于突出我們的優(yōu)勢,并將其與所申請的職位要求相匹配。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,僅供參考,希望可以給大家在寫作過程中提供一些啟示。
運(yùn)輸合同是指由運(yùn)輸人承擔(dān)的將貨物從始發(fā)地運(yùn)送到目的地的法律協(xié)議。它是商務(wù)活動(dòng)中不可缺少的一環(huán),具有明確的責(zé)任和義務(wù)。運(yùn)輸合同的簽訂可以為貨物運(yùn)輸提供有力的法律保
教師心得體會(huì)是我們與同事分享教育心得、互相借鑒的重要途徑。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教師心得體會(huì)樣例,希望對大家寫作有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了年終歲末的時(shí)節(jié)
優(yōu)秀作文是用簡練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
調(diào)查報(bào)告的閱讀對象可能包括決策者、專業(yè)人士以及普通讀者,因此在撰寫時(shí)需要注意語言的通俗易懂。如果你需要對自己的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行審稿和修改,我們也提供相應(yīng)的服務(wù),詳情
感恩是一種表達(dá)自己內(nèi)心感受的方式,它讓我們更加真實(shí)地與他人相處。以下是小編為大家整理的感恩相關(guān)的文章和故事,希望對大家有所啟發(fā)。4、重資財(cái),薄父母,不成人子。朱
活動(dòng)方案應(yīng)該具備可操作性和可實(shí)施性,在實(shí)際操作中能夠得到有效的落地和執(zhí)行。下面是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供大家參考。希望能對你們的活動(dòng)策劃提供一些靈感
通過寫心得體會(huì),可以促使我們對某一問題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。以下是一些很有價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
中班教案的編寫過程中,教師需要善于借鑒并結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考借鑒。1、鍛煉幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。2、通過
大學(xué)生轉(zhuǎn)正需要面對各種挑戰(zhàn)和壓力,如職業(yè)定位、能力提升等。轉(zhuǎn)正后的持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升方法,幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)長期職業(yè)成功。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我從7月初到公司后,經(jīng)過一系列
感謝各位親朋好友的支持和關(guān)注,讓我們共同慶祝這個(gè)特別的時(shí)刻。接下來,請大家共同學(xué)習(xí)一些主持活動(dòng)的技巧和方法,以提高我們的主持水平。(合):大家好!徐佳欣:少智則
自查報(bào)告是一個(gè)自我反省和自我提升的機(jī)會(huì),通過它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并采取措施加以改進(jìn)。以下是小編整理的一些自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。有助于我們理解
承包合同中的條款需要明確具體,以減少后期糾紛和爭議。在撰寫承包合同時(shí),以下范文中的一些關(guān)鍵字和表達(dá)方式可以為您提供一些靈感。因_________需要,甲、乙雙方
最后,在撰寫完發(fā)言稿后,要對其進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容的全面性和嚴(yán)謹(jǐn)性。閱讀優(yōu)秀的發(fā)言稿可以幫助我們提升自己的表達(dá)能力和語言水平。尊敬的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀學(xué)生在與老師的交往中表現(xiàn)出尊重和禮貌,他們善于傾聽并且虛心接受指導(dǎo)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考
讀后感是一個(gè)人情感與思維的結(jié)晶,可以使讀者更加深入地理解和感悟文學(xué)作品。這里有一些大家共享的讀后感作品,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。“四面荷花三面柳,一城
報(bào)告范文的寫作過程中應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)的搜集和整理,保證信息的可靠性和準(zhǔn)確性。這份報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰,通過對研究對象的準(zhǔn)確描述和深入分析,幫助讀者更好地理解
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該以科學(xué)性、可行性和實(shí)效性作為核心原則。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)和借鑒,提高應(yīng)急預(yù)案的編制水平和質(zhì)量。為維護(hù)業(yè)主正常生活,減少或避免業(yè)主的經(jīng)濟(jì)
范文范本是反映一種寫作風(fēng)格和思路的典型例子,能夠?yàn)槲覀兲峁W(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。小編特選了一些精華的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己瓦M(jìn)步的機(jī)會(huì)。
在編寫教案時(shí),要注意結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容詳盡,能夠清晰地指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的開展。小編整理了一些經(jīng)典的教案模板范文,供教師學(xué)習(xí)借鑒,以提高課堂教學(xué)效果。《只有一個(gè)地球》是北
通過寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。優(yōu)秀作
撰寫畢業(yè)論文需要學(xué)生具備較強(qiáng)的自學(xué)能力、信息檢索能力和獨(dú)立思考能力。以下畢業(yè)論文范文以簡潔明了的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼蜕钊氲难芯浚蛭覀冋故玖宋磥韺W(xué)術(shù)發(fā)展的無限可能
學(xué)習(xí)心得的撰寫可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提高學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,希望能對大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。
勞動(dòng)合同的簽訂要遵循自愿、平等、合法、公平的原則,保護(hù)雙方的合法權(quán)益。勞動(dòng)合同的簽訂不僅需要雙方的真實(shí)意愿,還需要合法有效的合同文本,我們提供了一些參考文件供大
服務(wù)月是指社區(qū)或?qū)W校組織的一項(xiàng)活動(dòng),在這個(gè)月里,志愿者們通過各種形式的服務(wù)來回饋社會(huì)。在服務(wù)月期間,我們感受到了社會(huì)各界對服務(wù)行業(yè)的支持和鼓勵(lì),以下是一些表彰的
月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我認(rèn)知的方式,通過對自己的工作進(jìn)行梳理和分析,我們能夠更好地認(rèn)識和理解自己。請大家閱讀以下的月工作總結(jié)范文,或許可以從中學(xué)到一
在這個(gè)莊重而莊嚴(yán)的場合,我將為大家呈現(xiàn)一場精彩的活動(dòng)。5.以下是一些經(jīng)過精心整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。女2:又是一年,東吳的文化濃韻讓我們留戀徜徉
優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。每年的正月初九,在佛山樂安,都
經(jīng)營需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的管理能力,以適應(yīng)不斷變化的經(jīng)營環(huán)境。以下是小編為大家收集的經(jīng)營成功案例,希望可以給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。為倡導(dǎo)誠信經(jīng)營,為廣大消費(fèi)
工作匯報(bào)是對一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面資料,它能反映出我們的工作表現(xiàn)和成長。下面是一些實(shí)用的工作匯報(bào)寫作技巧和方法,希望能幫助大家更好地組織和
發(fā)言稿除了準(zhǔn)備好的內(nèi)容,還需要有一定的實(shí)際運(yùn)用能力,能夠靈活應(yīng)對不同情況和環(huán)境。掌握了發(fā)言稿的寫作技巧后,相信大家能夠輕松應(yīng)對各種公開演講場合。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
演講稿在結(jié)尾處可以回顧演講的主要內(nèi)容,呼吁聽眾行動(dòng)起來,從而達(dá)到更好的演講效果。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠從中學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方
總結(jié)范文的寫作可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。小編精選了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)寫作技巧和方法。按照省水利廳鄂水利政函[某某年]54號文件的要
英語在科技、商務(wù)、旅游等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用,掌握好英語可以為我們的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。接下來,將介紹一些關(guān)于英語總結(jié)的優(yōu)秀寫作例子,希望能給大家一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。都說孩子獨(dú)立自理能力很重要,也需要從小就開始培養(yǎng)。
報(bào)告是對某一事件、活動(dòng)或研究結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面形式,它可以向相關(guān)人員提供準(zhǔn)確的信息和數(shù)據(jù)。報(bào)告可以促使我們思考,了解相關(guān)情況,我想我們需要寫一份報(bào)
優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。今天我們四戶人家,共12個(gè)人。一起去溫嶺
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。翻開以下優(yōu)秀作文
好的自我介紹不僅能給人留下好印象,還可以為自己爭取更多的機(jī)會(huì)和資源。以下是一些自我介紹的參考范文,希望能為你提供一些寫作思路。在求職的時(shí)候我們個(gè)人自我介紹如果介
班主任工作總結(jié)是對一學(xué)期或一學(xué)年期間,班主任在學(xué)生管理、教育教學(xué)和協(xié)調(diào)家校關(guān)系等方面所做工作的概括和總結(jié)。接下來,為大家推薦了一些班主任工作總結(jié)的范文,希望對大
這個(gè)月的工作中,我積極參與了團(tuán)隊(duì)會(huì)議,提出了一些有建設(shè)性的意見和建議。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們用自己的親身經(jīng)歷向我們展示了如何寫一篇精彩的總結(jié)。
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
天津是一座美食之都,擁有獨(dú)特的飲食文化和眾多的特色小吃。如果您對天津的歷史和名勝古跡感興趣,不妨參考以下小編為您整理的天津之行景點(diǎn)推薦。近幾年高考試題的內(nèi)容源于
通過自我評價(jià),我們可以客觀地了解自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和提高。以下是一些關(guān)于自我評價(jià)的實(shí)用范文,可以幫助大家更好地了解如何進(jìn)行自我評價(jià)。
作文是一種與世界對話的方式,可以幫助學(xué)生更好地理解自己與他人的關(guān)系。以下是小編為大家挑選的一些精彩總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽H袕V大師生、家長朋友們
綜合實(shí)踐是一種能讓我們將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的學(xué)習(xí)方式。這里有一些關(guān)于綜合實(shí)踐的精彩故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌>C合實(shí)踐活動(dòng)課是一門新課程,它以全新的
在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要詳細(xì)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對性地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的教學(xué)計(jì)劃范例,供教師參考和借鑒。“數(shù)學(xué)廣角”主要是向?qū)W生
心得體會(huì)是對自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和思考的總結(jié)。下面是一些關(guān)于人生感悟和價(jià)值觀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些思考的啟示。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,中職
教案模板可以作為教師與同事之間交流的工具,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享和教育教學(xué)觀念的交流。通過參考他人的優(yōu)秀教案模板,可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和精華,提升自己的教學(xué)水平。
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語言表達(dá)能力。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃的具體制定需要結(jié)合教學(xué)環(huán)境、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校情況等進(jìn)行綜合分析和決策。通過研究這些范文,教師們可以更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服
月工作總結(jié)是每個(gè)月對工作情況進(jìn)行回顧、總結(jié)和分析的一種重要書面材料,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定計(jì)劃和改進(jìn)工作方法。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總
合同協(xié)議是指當(dāng)事人之間就特定事項(xiàng)達(dá)成一致、并依法對其權(quán)利和義務(wù)作出明確約定的文件。如果您需要個(gè)性化的合同協(xié)議文本,我們可以為您提供專業(yè)的定制服務(wù)。請?jiān)谙路搅粞裕?/div>
講話稿是在特定場合或活動(dòng)中,以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息或演講的一種文體,它可以有效地進(jìn)行思想交流和溝通。我覺得我們需要準(zhǔn)備一份講話稿了吧。通過講話稿,我們可以更加
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。
辭職報(bào)告是對自己離職原因和未來職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行誠實(shí)交代的機(jī)會(huì)和渠道。下面是一些經(jīng)過精心挑選的辭職報(bào)告樣本,它們包含了對過去職業(yè)經(jīng)歷的總結(jié)和對未來發(fā)展的展望。
寫月工作總結(jié)時(shí),要注重具體事例和數(shù)據(jù),以證實(shí)自己的工作成果和貢獻(xiàn)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。  1、在開工之前簽訂了xx
今天我將擔(dān)任主持人的角色,希望能夠順利地引導(dǎo)我們的討論。以下是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考與借鑒。各位宗親,大家好!金風(fēng)送爽,喜氣盎然。龍騰盛世
在公務(wù)員工作中,總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的必要手段。接下來是一些公務(wù)員工作總結(jié)的精選范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。我于20__年9月考錄到__鎮(zhèn)人民政府
勞務(wù)是指勞動(dòng)者通過提供勞動(dòng)能力而獲得報(bào)酬的一種經(jīng)濟(jì)行為。請看下方是一些重要的勞務(wù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和趨勢分析,供大家參考和了解。乙方:甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,以平等互利為原則
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