優秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對比分析等手法來增強其可信度和說服力。在以下的優秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對大家的寫作有所啟發。
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇一
大家好,我叫***,今年**歲。
我長著一對黑白分明的眼睛,不是很大但很有精神;我后腦勺經常扎著一個小辮子;我還長著一張能吃能笑能說的嘴。
我愛讀書,每天中午和晚上,我都會抱著課外書在凳子上聚精會神地看。我非常愛畫畫,空閑的時候就好抱著畫夾上畫一些山水樹木和動物,不過畫得也不是太好看。
每個人都有優點和缺點,我當然也不例外。
我的缺點就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧,有一次我去打球,媽媽讓我七點回來,可是我覺得時間還早,于是繼續在下面玩。那時候我還戴這手表呢!當我看手表是,嚇了一大跳:“啊!已經八點了。”我急忙回家,等到了家一看,爸爸已經下班回來了,爸爸和媽媽已經吃過飯了,我真在準備接受苦肉之皮。唉!這就是我貪玩的后果。
再說饞嘴吧,有一次吃飯的時候,哥哥把菜全弄好了,哥哥只吃了一丁點,剩下的菜全給我吃完了。
這就是我——一個愛讀書、愛畫畫、貪玩和饞嘴,開朗活潑的女孩。
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇二
介紹自己,讓“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇三
我叫李梅,我是一個剛剛邁入初中的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。
我畢業某某小學,今年的九月來到某某學校這所學校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,咱們交個朋友吧!
剛進入初中,這個環境對于我來說是陌生的,但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以后,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻,從進步初中后,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇四
一頭烏黑的頭發,小小的眼睛和鼻子,加上一只能說會道的嘴巴。一個中等個子,這,就是我!
我是一個比較內向的女孩,平時,我不怎么說話,但卻很喜歡參加一些朗誦、演講比賽。在暑假一次”我是奧運助威小能手”的演講比賽中,我驚喜地獲二等獎的好成績,從此,我喜歡上了朗誦。因此,朗誦也是我的一大愛好。
我還十分喜歡看書。每天晚上,我都會看半個小時的課外書,結果,視力下降,戴上了眼鏡。暑假,我每天都會去《新華書店》看書,我常遨游在知識的海洋,忘了回家。既能避暑,有能學習,一舉兩得!
我還經常與爸爸媽媽下棋。暑假,我只要一有空便會纏著爸爸媽媽下棋,無論是中國象棋還是國際象棋,我都會下,也都喜歡下。每次和爸爸下棋,我們都要一決高下,才肯罷休,卻常常是不分勝負;和媽媽下棋時,我常常是勝券在握。反正一句話,下棋也是我的愛好!
寫作,是我的特長。我很喜歡寫作,從二年級起就每天都寫日記,現在,已有厚厚地一本了。我還常常在網上發作文,在小荷,我是常客,58篇作文,已誕生在我的作文本里。
媽媽說我小時侯就很喜歡寫字,字也寫得很漂亮。現在,我的字已經寫得不錯了,還得過全年級第一名呢!學期末,俞老師給我的評語就是,我的字寫得很棒,要繼續保持。
在小學里,馬虎是我的常客,我曾一次又一次地想甩掉它,可還是無濟于事。
現在,我已經正式成為一名真正的初中生了,我會努力改掉自己身上的壞習慣,保持自己的優點,展現給大家的,是一個全新的我!
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇五
同學們大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
大家好,我叫xx,我喜歡看書,酷愛音樂,鐘情書法,熱心寫作,它們是我快樂的源泉,心靈的港灣,思想的凝聚。我善于自主學習,習慣獨立思考。喜歡參加集體活動,有團隊精神。我接觸主持是從聲音開始,語言是人們溝通的橋梁,聲音就是語言的生命,如果眼睛是心靈的窗戶,談話就是真情的流露,而主持人的談話不單單是流露,更是升華。
從傳遞信息到表達情感,我漸漸愛上了主持這項藝術并且期待能做這樣一個溝通的使者。
在我的眼中主持可以用英文的三個c來概括――競爭?合作?挑戰,我最看重的是合作,無論是對臺下的觀眾,還是臺上的伙伴,只有合作才能將這種舞臺藝術表現到完美。雖然我沒有豐富的舞臺經驗,沒有太多的主持經歷,但我愿意用熱情與執著去兌現諾言,用細心與認真去完成工作,用謙虛與理智見證成長。
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇六
說起自己,大家都很熟悉。知道自己多高,知道自己多重,知道自己是幾年幾月生的,可這并不是真正了解自己。怎么樣才叫真正了解自己呢?下面,就請大家聽一下我的自我介紹吧。
我長著一雙小小的眼睛,炯炯有神,梳著一對小辮子,再加上我的櫻桃小嘴,顯得非常秀氣。
我是一個急性子的小姑娘,不信我說一件事給你聽聽吧!
我的愛好很廣泛:有看書、寫字、唱歌、彈電子琴、跑步、騎自行車、游泳……。
我最喜歡的還是看課外書,有一次,放學回家,我看見我的`小書桌上有一本故事書,我急忙跑過去捧起書就看了起來,過了很長一段時間,媽媽回來了,她來到我的房間,看見我這個“小書迷”滿頭大汗,還背著書包,滿懷笑容的對我說:“小傻瓜,你怎么還背著書包呢!”忽然,我才發覺到我的背上還貼著沉重的書包。
怎么樣,這就是我,一個普普通通的我,你愿意和我交朋友嗎?
今天我就來給大家介紹一下我自己吧,我是新疆石河子市,第二十二中學的一名小學生。我今年10歲了,可是大家看我的個子,都說我是13歲的小姑娘。
我從學前班開始就一直在二十二中上學,自從上學前班開始我在班里就一直擔任班長這個職務。
我是一個小女孩,我有一雙明亮的眼睛,有一頭烏黑的頭發,還有一雙能說會道的小嘴。
自從當班長開始,我就不再是我自己了,我還要想著全班同學。自從當班長開始,我的心里就一直有一個矛盾,老師讓我當班長是信任我,同學們讓我當班長是相信我能把這個班級管好,可是只要我對同學們嚴厲一點,個別同學心里就不舒服,就跟我們鬧矛盾,男生呢,就直接躲著我們,可是如果不管班級,那老師也會說我們,畢竟我們是班干部,班干部的責任就是,協助老師管理好班級,我們就像老師的左右手。在學校我們班干部都裝的很嚴肅,可一到放學的時候大家都原形畢露了,男生女生都打成一團。在學校所有人都很害怕班干部,好像班干部會把他們吃了一樣,也許當班干部都是這樣的吧!
在學校,班干部很嚴厲,在家里,班干部們一個個都很文靜,都很聽話,在私下大家都是很要好的朋友。
在學習上,很多同學就以為班干部們都要比他們強一點,其實不是的,學習成績的好與壞,都是你自己決定的。班干部也不是天生學習就好的。也許別人私底下在家努力學習,你也看不到啊!
我性格很活潑,我是個陽光女孩,我非常會安慰人,只要誰一傷心,我只要跟她說幾句話,她馬上就不會哭了,所以我在班里有很多的好朋友,不管是男生還是女生,告訴你給小秘密哦,在私底下我和很多女生都是好朋友,很多人都很嫉妒我!
這就是我,就是獨一無二的我!!!
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇七
每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰后合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,因為我們的生活充滿陽光。記住:笑一笑可以沖散生活的陰霾,揮手灑脫,沒有什么事不可以重來。
也許是小生我性格的因素,別人都說我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我說:“女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。”無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。
古人語:“金無赤足,人無完人。”所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。但我相信:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”總有一天,我將會有一個新的我展現在大家的面前。
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇八
自我介紹。
是向別人展示自己的一個重要手段,自我介紹好不好,直接關系到自身給別人第一印象的好壞,也對以后交往順利與否起到不可忽視的作用,同時,自我介紹也是認識自我的手段。下面是小編為你帶來的介紹我自己初中單元。
作文。
歡迎閱讀。
大家好!我叫,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃,可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
我的名字叫,大人們都不直接叫我的名字,而是到現在還叫我的乳名“寶寶”,他們都把我當成寶貝。我從小到現在他們都很疼愛我,百般依順我,所以我有什么要求都能夠得到滿足。我是在溺愛中長大,我的名字也是大人們寄托著他們美好的希望,他們希望我能給家里帶來好運,我的一生平安無事,健康成長。
別看我的個子矮小,相貌平平,我可有一雙水靈靈的大眼睛,靈巧的小嘴巴。我喜歡說笑話逗大人們開心地笑,比如:有一次,老師發下來的練習卷上的問答題,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可愛”?我答:“可憐的讓人沒法愛。”。弄得老師苦笑不得,又對我無奈何。還有,我的親戚來我家,臨走,我也開玩笑與他們告別:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常開,笑死活該!”“再見,再不買東西給我就不見。”哈哈!這頑皮的話讓他們笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥責我:“你這個沒禮貌的小子,再說我扇你的嘴巴!”
我的愛好是喜歡打羽毛球,我是一個不服輸的人,只要我認定的事情,我一定要想辦法做好。我的優點是:慷慨大方,不會為一件小事而斤斤計較。我有什么好東西,總要和大家一起分享。所以我的同伴們都愿意和我交朋友。我的缺點是:很調皮,很搗蛋,愛說粗話,常常惹老師生氣。
我就是這樣的一個人,你愿意跟我交朋友嗎?
hello!大家好,我叫做,現在在進化四小五年級一班學習。我是一個既內向又活潑的男孩,身高158厘米。體重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年已經12歲了,已經不小了吧?但是,我還是經常讓爸爸、媽媽操心。我會打羽毛球,我會有游泳。我還會打乒乓球。
我最大的愛好就是看書。比如——《三國演義》,《十萬個為什么》,《福爾摩斯探案集》這一些書我都十分愛看。我很愛看書,不論在那一個地方,只要一有時間我就會如饑似渴的看書。臨睡的時候,我還會經常在臨睡前給自己補充一下精神食糧,我會習慣性地拿起手邊的書來。因為我很愛看書,所以我的作文寫得不錯。
說起看書,我還有許許多多段小故事呢!記得有一天早上,我在洗手間上廁所,其實是在偷偷地看故事書,媽媽在外面催我快點,我假裝肚子痛,慢吞吞地回答:“再給我10分鐘,再給我10分鐘,我的肚子有點不舒服。”其實我是想把一個故事看完,結果給媽媽發現了。直到這個時候,我才依依不舍地放下了書本。
我還有著一身子的臭毛病,‘粗心’就是我最大的毛病之一。記得上一次期末考試,我看見一道題從《春夜喜雨》這一首古詩里寫一句自己喜歡的句子,但是我卻寫了《楓橋夜泊》里的句子了。本來嘛,《春夜喜雨》這一首古詩我最會背了。唉,我真是太不應該了!還有一題閱讀題,他叫我們在試卷里找出來,并且畫上橫線。我明明在試卷里找出而且劃對了,可是不知怎么的我又把它擦掉,只留下了一道淺淺的痕跡。
看了我的介紹,大家愿意和我交朋友嗎?
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇九
我既不是一個白天鵝,也不是一個丑小鴨。我就是我,一個幸福的女孩。
我叫張妤婷,想知道我這個名字的由來嗎?讓我來告訴你吧,我這個名字,可是大有來頭的呢。先來介紹我名字中間的妤吧,可能大家對這個字很陌生,其實不然。相傳在古時候啊,有一個很著名的女官員,她叫妤。她非常的了不起,而且為國家做了很大的貢獻,所以呢,媽媽希望我成為一個能夠為人民服務、為社會服務的官員!再說這個婷吧,我想,這應該不需要我解釋了吧,意思就是說,亭亭玉立。怎么樣?還不錯吧。
說起我的性格,是屬于活潑而又倔強的。大人們都說,怪不得我是屬牛的,這個牛脾氣,應該是從出生的時候就帶著吧。
我的愛好十分廣泛,主要是畫畫、書法、寫作和看書。但是,我并不像其他同學一樣,在體育各個方面都很不錯,而我呢,最擅長的僅僅是游泳。不過希望以后,我能夠從一個”體育敗將”進化成為一個在運動場上颯爽英姿的體育健將!
要說我的外貌嘛,我自我感覺還是挺不錯的。個子也算是中等吧,長著一張瓜子臉。額頭高高的,似乎是充滿著智慧。額頭下是一雙感覺上永遠沒有睡醒的大眼睛。可是呢,我覺得心靈美才是最重要的,我也希望自己成為一個外貌就算不美,但心靈美的一個女孩子!
這就是我,蕓蕓眾生中一個很普通很平凡的我,但我是唯一的,是上帝的杰作。我不會去改變她,讓她為另外一個我,我,永遠是我!
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇十
我叫周棐燃,女,在南陽五小,是一名學生。我一個人長著一雙大雙眼,高高的鼻梁,一個能說會道的大嘴巴,一雙聰慧的耳朵。
說起我的性格特點,可以說我是脾氣暴躁,又有少女心的人。有一回我拿水彩筆給指甲畫畫,小龐她碰了我一下,結果畫壞了。我怒氣沖沖地看著她,說了幾句就走了,由于她是我的好朋友,加上她不是有意的,我不可以打她。每一個人都會有優缺點,我也同樣。我最大的缺點是愛講話、粗心和拖拉。記得有一次數學考試,只少了單位就扣了一分,結果只有99分,可惜死了。拖拉的話,就是有一回母親讓我去擦一下桌子,我回了一聲知曉了,母親在那里等久了,進去一看,我的天吶!我坐在那里悠閑地看書,完全沒反應。愛講話,嗯……我寫作業,母親提到了什么,我就立刻打開了話盒子,羅里羅嗦,開始母親還聽著,過了一會兒發現我說了太多一直叫我停下來,最后我還是停了。母親說我的優點不少,就不在這里一一給大伙舉例子了。
我這人喜好看書、跳舞、畫畫和玩樂高。書,在家都有30幾本了。跳舞,看我這大美腿跳舞練出來的。畫畫,只不過解解悶。樂高,已經有好幾個,目前把那幾個拼在一塊的。
理想,每一個人可能有理想,有一句話叫擁有理想,就擁有將來。我的理想很容易:當一個大老總,去看一怎么看國。
這就是我。
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇十一
一對大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我,下面,我向大家介紹人我自己。
我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛提問題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡,一有空就鉆進書堆里,在知識的海洋中遨游。由于愛看書,我的水平提高了,不過字寫得太糊涂,請你見諒,我會改正的。
“我不會比別人差,只要我努力,就會超越別人。”這句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說起,我班xx考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒有找出失敗的原因。于是,我頓時精神倍增,決定刻苦學習。
為了能超越別人,我制訂了一個,馬上開始實行了。
從此以后,我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影,在書房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會有回報。
有時鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時光,努力學習,他只好悻悻離去。
有時我讀累了,想趴下睡一會兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說:“不,我不會這樣半途而廢,輕言放棄。”但有時累得趴下了,我休息一會兒又開始學習。
功夫不負有心人,努力終究結出碩果,我在期末考試中取得了雙優的好成績,并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績是絕對不能驕傲的,如果松懈,就又會考“鴨蛋”。所以,我認為“虛心使人進步,驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我,一個爭強好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,不過“尺有所短,寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個朋友吧!我們一同前進。
我是一個陽光開朗的女孩,一雙大大的眼睛上架著一副眼鏡。不過這絲毫不影響我結快樂的追求,我個子不高,臉上卻永遠洋溢著快樂的笑容,腦后跳躍的馬尾就是最好的見證。
我喜歡看書,最喜歡看那些名著,因為我總能從那里面悟出許多道理,從高爾基的《童年》中我感受到了阿列克謝的那份對生活的向往。從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》我感悟到了保樂那份對黨的執著和熱愛。從冰心的《繁星·春水》中我感受到了愛的偉大。從《魯濱遜漂流記》我體驗到了二十八年身處異國他鄉的寂寞。啊!書啊!你那么讓我為你著迷。
我喜歡游戲,喜歡與朋友在一起的快樂時光。游戲成了我們之間最生動的語言,哪怕只有一個毽子,一根皮筋,歡樂中的奔跑,都能讓我感到心情愉悅。我也愛電腦游戲,常常在網絡世界里感受現代科技的神奇。(初中作文)。
我喜歡大自然,喜歡看雨后那一派生機勃勃的景象。喜歡看彩虹七彩的絢爛光芒,也喜歡看太陽剛初升時光輝景象。似乎,大自然的一切在我的眼里都是美好神圣的。所以我也喜歡低碳生活,事實上我也是這么去做的。
我還喜歡幫助同學,這是我比較顯著的一個特點,所以同學們經常和我玩。所以同學們都非常愿意與我交朋友。要是同學有什么學習用品忘帶了,我也會毫不猶豫的向他伸出友誼之手。
這就是我,一個熱愛生活的我,一個感悟生活的我,一個快樂生活的我。我就是我,一個最真的我!
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇十二
我——一個平平凡凡的男孩子,性格內向,十分開朗、活潑,也十分幽默,許多人都說我孩子氣。
我下課時會給憂郁的同學們講笑話,他們時常被我那豐富多腔的嗓音和一個個好聽的笑話逗得哄堂大笑。我也愛和同學下象棋。“贏了不驕傲,輸了不氣餒!”這是我的下棋理論。同學們也常常以這句話來監督自己。學習也是如此,要好好學習,天天向上!
在上課時,我在老師提問題后那只小手總會提起去克服一個個未知的困難。盡管有時我答錯誤,但我相信,只要我有思考過,那么對錯根本不重要!這也是我上課回答問題時的理論。
在校外,我也會和在校內一樣地活潑開朗。我和我的家人一起打羽毛球、籃球、排球,直到玩夠為止。你們一定會想:玩夠為止?那作業怎么辦?我在學校里一定不完成作業。你們猜錯了,作業在我的心中就像是一塊石頭,會懸起,會放下。假如作業沒做好,那么那塊石頭就會懸著,讓我片刻都不得安寧。相反,假如我做好了作業,那么玩起來將會是多么輕松。因此在我的生活中,作業已成了我的一部分,時時刻刻都不會忘記。
我的愛好廣泛,體育項目差不多樣樣喜愛。還有看書、上網等。因此我的生活是豐富多彩的。
介紹自己初中介紹自己初中(通用13篇)篇十三
我叫羅玉鳳。我八歲了。我在南充市大北街小學讀三年級。
我水汪汪的大眼睛,張嘴,里面的牙齒又白又大。如果你問我最不喜歡我哪一個五官?我肯定會說鼻子,因為我遇到冷空氣的時候,總是流鼻涕。
日子一天天過去,我身上的優點越來越多。我很愛讀書,所以知識面很廣。在課堂上,學生遇到一些不懂的問題會找我幫忙,我會一一講解。所以,我也是班上有名的“小博士”。為了豐富更多的課外知識,每個周末,我都會去書店看很多書。只要走進書店,就像進入了知識的海洋,在那里自由飛翔。多幸福多舒服啊!
我從小就喜歡畫畫,在許多繪畫比賽中獲獎。我經常在老師上課的時候用鉛筆在書上畫卡通人物,被老師發現后經常被批評,因為這樣做導致我上課分心,不聽老師的話。但是,現在我改變了這個問題。
我的作文是班上最好的之一。很多同學都很羨慕我。我積累了很多知識。我經常看別人的好文章,把好的詞句運用到我的文章中,讓我的文章更漂亮。
其實我也有很多缺點。我做事粗心。在一次考試中,我沒有仔細檢查問題。幾次后,我通過了。結果考試一塌糊涂。我還是拖著。寫一篇文章花了一兩個小時.
希望自己能更好的發揮自己的優勢,改正自己的不足,在以后的學習生活中做一個喜歡的小學生。