在策劃方案中，我們還需要考慮到各種不可控因素，并制定相應的應對措施。通過學習這些策劃方案范文，我們可以了解到策劃過程中需要注意的細節和技巧。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇一

活動時間：9月9日。

活動內容：歌曲《好娃娃》(重陽節)。

活動目標：

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

活動準備：

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程：

一、說說關于重陽節。

1、了解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、學唱歌曲《好娃娃》。

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

活動延伸：

1、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談論后，教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

活動時間：20xx.10.30。

活動內容：敬老愛老從我做起。

活動目標：

1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

活動過程：

活動一重陽節的來歷。

1、了解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

(1)提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

(3)討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務?

2、實踐活動：

(1)按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(3)為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

一、活動目的：1、知道每年農歷九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間：20xx年10月22日下午。

三、活動地點：各班教室。

四、預先準備：邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象：中班年級組全體幼兒、老師。

六、活動準備：

1、各班打印好《家長簽到表》。

2、園里預先訂購若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

七、活動過程安排：

1、主持人致辭。

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人。

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目。

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

4、桔子真好吃。

1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先說好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結。

幼兒送祝福，教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇二

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節，重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

1.引導幼兒欣賞兒歌，并初步學習兒歌。

2.通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。

1.課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

一、導入。

1.出示圖片引起幼兒的興趣。

2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

3.他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)4.原來他們要過節了，所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九》。

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

附兒歌：

九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。

2.幼兒表演環節。

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“。

3.互動環節。

(1)擊鼓傳花。

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

4.活動結束。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇三

重陽節或重陽節前后。

幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師。

節目準備;。

背景音樂準備;。

提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;。

將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;。

準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

1.初步知道重陽節的基本習俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。

2.激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

(一)集中幼兒于操場列隊統一服裝，家長統一安排座位入座。

(二)升國旗。

(三)介紹重陽節。

1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)。

2.老師引出重陽節主題。

3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節。

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的'爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

(四)幼兒表演環節。

1.幼兒表演《弟子規》操。

2.教師表演經典誦讀《大學》或《千字文》(行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀)。

3.幼兒齊誦《弟子規》---入則孝。

4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》。

5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)。

6.家長代表發言分享感受。

7.幼兒齊誦《弟子規》---出則悌。

8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》。

9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊。

10.教師表演《感恩的心》。

11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導眾人向老師行鞠躬禮。

說：感謝老師的教導之恩，老師辛苦了，謝謝老師!

結束活動(背景音樂《感恩的心》)。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇四

活動時間：

20xx年10月2日重陽節或重陽節前后。

活動地點：

活動對象：

幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師。

活動準備：

節目準備；

背景音樂準備；

提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；

將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

活動目標：

1、初步知道重陽節的基本習俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

活動過程：

（一）集中幼兒于操場列隊統一服裝，家長統一安排座位入座。

（二）升國旗。

（三）介紹重陽節。

1、背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》）。

2、老師引出重陽節主題。

3、邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節。

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

（四）幼兒表演環節。

1、幼兒表演《弟子規》操。

2、教師表演經典誦讀《大學》或《千字文》（行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀）。

3、幼兒齊誦《弟子規》———入則孝。

4、大班孩子表演情景劇《黃香溫席》。

5、給爺爺奶奶、外公外婆敬茶（背景歌曲《相親相愛一家人》）。

6、家長代表發言分享感受。

7、幼兒齊誦《弟子規》———出則悌。

8、大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》。

9、向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊。

10、教師表演《感恩的心》。

11、幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導眾人向老師行鞠躬禮。

說：感謝老師的教導之恩，老師辛苦了，謝謝老師！

結束活動（背景音樂《感恩的心》）。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇五

歡迎閱讀!

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍，需要全社會的參與。"家家有老人，人人都會老",關愛今天的老人，就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

1、知道農歷九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節".

2、懂得關愛老人，體驗敬老愛老的美好情感。

3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和。

詩詞。

我們的節日?重陽節。

——九九重陽節，濃濃敬老情。

(一)學園活動。

"九九重陽節，濃濃敬老情"。

大班幼兒走進社區開展敬老助老活動，通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。

2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)。

5、幼兒園贈送禮物。

(二)各年段主題活動：

小班：

主題：感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關愛的溫暖和快樂.

中班:。

主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感.

大班:。

主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".

活動目標：

1、通過與社區爺爺奶奶互動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;。

2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;。

3、感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感.

(一)對節日教育價值的分析。

農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節日。今天的重陽節，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。通過對重陽節的價值分析，我們發現此節日有很大的教育價值。

我園歷來重視家園共育，本文由加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力。

(二)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析。

進入大班，幼兒動手實踐操作、關心服務他人、獨立自主活動的愿望比中班時有明顯的提高。在探索活動中，幼兒渴望自己動手實踐，喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中，幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發，會用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動----《蔬果寶寶樂翻天》中，孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動，幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶，哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。

隨著主題的不斷深入，幼兒產生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預設的主題內容不謀而合------秋天的節日。

(三)對本次親子活動價值的分析。

于是，我們決定以重陽節為契機。以主題活動---《蔬果寶寶樂翻天》為載體，開展“重陽蔬果節”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望，使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心，體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流，促進家園間良好合作的關系的建立。

1、幼兒通過表演、制作美食的活動，萌發幼兒主動關愛爺爺奶奶的愿望，增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

2、通過親子活動，提高幼兒動手操作的能力。

(一)幼兒園資源準備：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排：廣播----徐x;。

攝像、拍照-----費xx;。

大廳《自助餐》的會場布置、餐具準備和食堂的聯系-----。

3、教室活動內容：

大一班：活動指導。

大二班：活動指導。

大三班：活動指導。

4、環境：于x月x日上午空班老師布置教室環境;下午空班老師布置大廳節日環境。

5、資料：活動反饋表。

(二)家庭資源準備：

1、活動前期通過發放。

邀請函。

和爺爺奶奶進行溝通、交流。

2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。

3、自帶水果刀、10臺榨汁機。

三、活動流程：集體慶祝---------制作品嘗。

(一)集體慶祝：

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇六

2017年年xx月xx號上午x點。

xx班教室。

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽糕等。

1、介紹重陽節。

3、爺爺奶奶媽親寶寶，寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)，

4、寶寶親爺爺奶奶，爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕，鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

7、唱“xxxx.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂，請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇七

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫＂老人節＂，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于＂尊老、敬老＂為目的主題活動是非常必要的。

重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候.......創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義；

2、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

：xx敬老院。

（一）物資及節目準備：

1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3、幼兒排練節目。

（二）場地準備。

1.提前與場地負責人進行溝通，確定。

2.根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

（一）主持人開場。

1、請爺爺奶奶入坐。

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；

4、小朋友代表講話。

（二）幼兒節目表演。

1、現代舞《給我幾秒鐘》。

2、小合唱《茉莉花》。

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》。

4、歌表演《明月幾時有》。

5、全體合唱《感恩的心》。

（三）活動結束。

1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說一句悄悄話。

2、合影留念。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇八

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，讓孩子學會愛身邊的每一位老人，在生活中走進感情的世界，體驗幸福生活的愉悅。

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

1、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

2、制作爺爺奶奶的禮物。

主要涉及領域：

藝術。

活動目標：

1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2．養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。

活動準備：

1．各色彩泥、泥工板。

2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1．談話，引起制作興趣。

2．學習做餃子的方法。

3．討論使用油泥的規則。

4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。

5．相互欣賞制作的餃子。

主要涉及領域：

語言。

活動目標：

2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。

3、積極回答老師的問題。

活動準備：

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程：

（一）、導入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。

師：圖片上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。

師：他們為什么笑呢？（請小朋友說一說）。

師：原來他們要過節了，所以笑得那么開心。

師：你們知道爺爺奶奶要過什么節了嗎？（九九重陽節）。

（二）、欣賞兒歌《九月九》。

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請小朋友說一說）。

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀？（請小朋友說一說）。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、引導幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別發音）。

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

主要涉及領域：

綜合。

活動目標：

1．在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2．能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3．增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備：

2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3．重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程：

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2．了解活動的內容，討論相關問題。

(1)談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3．和爺爺、奶奶一起登高。

4．表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇九

建立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的.未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。爺爺、奶奶十分關心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

（1）透過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

（2）用心參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發關愛老人的情感。

（1）活動主持：各班教師。

（2）活動對象：幼兒、祖父母、老師。

（3）活動時間：20xx年x月x日。

（4）活動地點：各班教室、多媒體教室。

（5）活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

2、寫好歡迎的標語貼在班級里。

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

4、準備桔子、菊花茶等食物。

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

6、準備好給爺爺奶奶的禮物。

7、音樂：《感恩的心》。

（6）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

（7）全體唱《感恩的心》結束。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇十

______班教室。

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽糕等。

1、介紹重陽節：

2、老師媽媽親親寶寶。

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）。

4、寶寶親爺爺奶奶。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕。

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂。

尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導，各位來賓：

讓我們以熱烈的.掌聲歡迎他們的到來！祝愿他們家庭幸福工作順利！下面有請書記為晚會致辭。

最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺講話！

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節日快樂，平安健康。

勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——干杯！下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇十一

農歷九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。

為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

（三）活動實施時間：20xx.10.11.——20xx.10.15。

（四）實施班級：中班段。

1.更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2.增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3.創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

1.和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2.和孩子一起完成調查交流表格。

3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4.陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

社會：《重陽節的由來》（執筆：）。

語言：兒歌《重陽節》（執筆：）。

科學：《菊花開》（執筆：）。

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：）。

健康：親子出游登高活動（執筆：）。

1.10月11日社會《重陽節的由來》。

2.10月12日語言《重陽節》。

3.10月13日科學《菊花開》。

4.10月14日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》。

5.10月15日親子出游登高活動。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇十二

教師導語：

1、小朋友，你們收到過禮物嗎？

2、你們為什么會收到禮物的？

3、當你收到禮物的.時候你的情緒怎樣樣呀？

九月初九是重陽節，是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節日快樂！

教師導語：

1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什么話，讓他們在節日里開心呢？

2、老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）。

幼兒自選材料進行禮物包裝。

老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇十三

____。

(重陽節)。

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的'關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻9月9日重陽節開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

1.明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒透過搜集資料了解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一齊看段視頻。

(1)請老人談談自己的感受；

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做。

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師：其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)。

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇十四

主要涉及領域：

綜合

1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2、了解活動的.內容，討論相關問題。

(1)談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3、和爺爺、奶奶一起登高。

4、表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇十五

1、明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒透過搜集資料了解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一齊看段視頻。

（1）請老人談談自己的感受；

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做。

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師：其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：平時總是老人們為我們的寶寶操勞，這天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）。

結束活動：全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇十六

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

活動準備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

1.介紹重陽節。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

2.幼兒表演環節。

3.互動環節。

(1)擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇十七

xxxx年10月23日，也就是農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動在東方嵐谷已經成為傳統節慶活動。如大家所知，重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候和親切的陪伴……、創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

1、農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

2、爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、制作爺爺奶奶的`禮物。

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

小班：

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班：

(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

（一）活動主持：園長老師

（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師

（三）活動時間：xxxx年10月23日

（四）活動地點：幼兒園

（五）活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來園參加重陽節活動

2、張貼活動選材海報；

3、準備桔子、菊花茶、重陽糕等食物；

4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

5、準備好給爺爺奶奶的禮物

6、音樂：《感恩的心》。

重陽節活動的策劃方案幼兒園（模板18篇）篇十八

20__年10月28日上午。

松鶴養老院。

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的`社會實踐能力得到提高。

關愛老人奉獻愛心。

五年級學生代表。

一、準備工作：

1、聯系敬老院及東二居委會：韓建榮。

2、物品準備：

(1)隊旗、學生自己準備小禮物。

(2)購買水果。

3、節目排練總負責：馮娟。

4、照相：宋惠芝。

5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布。

二、活動過程：

1、節目演出：

(1)集體誦讀古詩。

(2)功夫扇。

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。

2、演出結束，給老人贈送禮物;合影留念。

3、走近老人：

(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;。

(2)幫老人打掃房間衛生;。

(3)給老人捶背;。

(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點;。

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素;。

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養;。

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;。

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物;。

6、活動結束時要和老人握手告別，說再見!