合同協議是商業活動的基礎，對于確保雙方權益和維護交易秩序至關重要。通過閱讀合同協議范文，可以了解合同的基本結構和內容。

就業協議書有作用（熱門20篇）篇一

就業協議書經由畢業生、用人單位及其主管部門、學校就業主管部門負責人簽署審批意見并加蓋公章之后，納入畢業生就業方案。

經學校審批的畢業生就業協議書，由學校統一匯總上報省就業辦審核，列入就業計劃。

就業協議書一經簽訂蓋章，即具有相應的法律效力，學校將以此為根據統一成計劃下達執行。

用人單位也將以此為根據做相應的人事及其他安排，畢業生的求職過程也算完成了。

二、就業協議是進行畢業生派遣的根據。

原國家教委頒布的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》明確規定了地方主管畢業生調配部門和高等學校依據三方就業協議書，按照國家下達的就業計劃，向畢業生核發報到證，進行派遣。

派遣畢業生統一使用《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》。

就業協議是進行畢業生派遣的依據，學校根據政府審核批準的就業計劃，發給畢業生就業報到證，畢業生持報到證在規定的時間內到指定單位報到，并辦理戶籍關系的遷移。

三、就業協議是確認就業意向和勞動需求的憑證。

就業協議是確認用人單位愿意接收畢業生、畢業生愿意去用人單位就業、學校審核并同意派遣的書面憑證。

畢業生和用人單位經過雙向選擇，以簽訂就業協議的方式確定預期的就業關系，明確相互之間的權利和義務。

就業協議書的簽訂，表明用人單位的勞動需求與畢業生的就業意向達成一致。

學校參與就業協議的簽訂，是對畢業生就業過程進行規范和管理的重要方式，有利于學校及時了解、掌握畢業生擇業情況，防止或減少就業過程中的違規操作，避免有些學生與多個用人單位簽約，或簽約之后又隨意違約等現象。

在一定程度上，學校直接參與就業協議的簽訂，對畢業生和用人單位都會產生一定程度的制約和約束作用，有利于維護畢業生和用人單位在擇業、擇人過程中的合法權益。

四、就業協議是進行勞動統計的重要依據。

就業協議能夠準確反映用人單位的'勞動需求，以及用人單位的所有制性質、單位性質和單位所在地等信息，反映勞動力市場對畢業生的需求狀況。

學校每年依據就業協議書來編制就業計劃，落實當年的就業率指標，向國家提供相關就業數據。

同時還可以通過對就業信息進行統計、分析和對比，及時調整專業學科設置，促進改革更好地適應勞動力市場需求的對比。

就業協議書有作用（熱門20篇）篇二

就業協議書有作用（熱門20篇）篇三

一、基本簡介：

全國普通高等學校畢業生就業協議書》，簡稱“就業協議書”或者“三方協議”。是為明確畢業生、用人單位、畢業生所在學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商簽定的協議。協議書也是學校派遣畢業生的依據，在學生畢業離校前，學校將根據協議書的內容開具畢業生就業報到證和戶口遷移證，同時轉遞學生檔案。如果畢業生未簽定就業協議書，學校將把其關系和檔案轉遞回原籍。每位畢業生各擁有唯一編號協議書（一式三份），實行編號管理。

二、重要作用：

協議書是畢業生與用人單位建立就業關系的正式憑證，也是畢業生畢業后到人事、教育等部門辦理就業報到手續的必備材料之一，因此，畢業生必須妥善保管。

就業協議書是高校畢業生與用人單位訂立的確立勞動關系的協議，實質上是勞動合同的一種特殊表現形式。求職最終簽署的合約具有法律效力，因此簽約一定要慎重，同時協議書的填寫更加不可忽視。

三方協議一旦簽署，就意味著大學生第一份工作就基本確定，因此，應屆畢業生要特別注意簽約事項。高校就業辦一位老師說，大學生簽三方協議前，要認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所了解。

三、法律問題：

1、三方協議之試用期內常見的勞動糾紛。

在畢業生到用人單位報到后，三方協議即告終止，此時用人單位會與其簽訂一份正式的勞動合同，其中約定了勞動者在單位的試用期限、服務期限、工資待遇及其它各項福利等等事宜，合同簽訂之后，雙方即正式確定了勞動關系。而在上述提到的各項約定內容中，試用期是最容易出現糾紛的階段。因此，關于試用期的法律問題，提醒畢業生以下幾點：（即是說：一般的順序是先簽訂三方協議，然后報道時簽訂勞動合同，在其中規定相關的.事宜以及試用期問題。而且，試用期間或結束后如果用人單位拒絕，則它需要列舉相關的證據?。?。

2、三方協議之試用期時限。

試用期是用人單位和勞動者建立勞動關系后為相互了解、選擇而約定的不超過六個月的考察期。試用期包括在勞動合同期限中。按照《勞動法》的規定，勞動合同可以約定不超過六個月的試用期。勞動合同期限在六個月以下的，試用期不得超過十五日；勞動合同期限在六個月以上一年以下的，試行期不得超過三十日；勞動合同期限在一年以上兩年以下的，試用期不得超過六十日；勞動合同期限在兩年以上的，試用期也不得超過六個月。必須強調的是，試用期適用于初次就業或再次就業時改變工作崗位或工種的勞動者，續簽勞動合同不得約定違約金。

國家機關、高校、醫藥研究所、醫療行政部門采用見習期，為一年，試用期采用于企業、公司（包括外企、合資、私企），與醫院建立勞動關系的采用試用期。為15日—6個月。見習期可以延長，試用期不能。見習期是具有一定強制力，試用期是雙方約定。

3、三方協議之試用期辭職。

試用期之所以稱為試用，其含義就在于用人單位和勞動者均可在此期間內考察對方是否符合自己的要求，雙方都具有較為自由的解除合同的方式。根據《勞動合同法》第三十七條之規定，勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。

有些用人單位在勞動合同中約定勞動者在試用期解除合同需承擔違約責任，這實際上限制了勞動者的解除權，因此這種約定是侵害勞動者的合法權利的行為，對于這種約定條律，法律一般確認為無效。

4、三方協議之試用期辭退。

根據《勞動法》第二十五條規定，勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動合同，法律規定得很清楚，用人單位可解除勞動合同的條件是其必須舉證證明勞動者在試用期間不符合錄用條件。這里畢業生應當明確，用人單位要求解除勞動合同時，舉證責任在用人單位，勞動者無需提供自己符合錄用條件的證明。

舉證責任無疑限制了用人單位解除勞動合同的隨意性，用人單位如果沒有證據證明勞動者在試用期間不符合錄用條件，用人單位就不能解除勞動合同，否則，用人單位需承擔因違法解除勞動合同所帶來的一切法律后果。

5、三方協議之兩個試用期是否合法。

根據《勞動合同法》第十九條第二款之規定，同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。兩個試用期是違法的。

6、三方協議之只簽試用期合同不簽勞動合同。

勞動者被用人單位錄用后，雙方可以在勞動合同中約定試用期，試用期應包括在勞動合同期限內，勞動合同是試用期存在的前提條件。不允許只簽訂試用期合同，而不簽訂勞動合同。這樣簽訂的試用期合同是無效的，但“試用期”合同的無效，并不導致勞動法對勞動者的保護失效。根據《勞動合同法》第十九條之規定，勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。北京地區就有規定：北京勞動合同管理規定：只簽訂試用期合同，試用期后用人單位不愿意再簽訂勞動合同，勞動者可以反推（如試用期一月，可反推合同期為一年，反推依據按《勞動法》關于試用期限的相關規定）。另外《上海勞動合同條例》對此也有特別的規定。

就業協議書有作用（熱門20篇）篇四

就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。就業協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發給畢業生簽字，用人單位蓋章，畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐行為，維護高校畢業生就業工作嚴肅性，為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。畢業生就業協議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。

二、

從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業協議書應該是畢業生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協議。

該協議應具有以下特征：

1、雙方當事人意思表示必須相一致

協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。

2.、協議雙方當事人法律地位平等

協議的雙方當事人，一方是畢業生，另一方不論是行政事業單位還是其他任何單位，畢業生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。

3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務

協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

4、協議是具有法律效力的行為

協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

1、主體不同

就業協議適用于應屆畢業生與用人單位、學校三方之間，學校是就業協議的見證方或簽約方，就業協議對用人單位的性質沒有規定，適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統)之間，與學校無關。

2、內容不同

畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接受畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業方案，而不涉及畢業生到用人單位報到后，所享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。

3、時間不同

一般來說就業協議簽訂在前，就業協議應在畢業生就業之前簽訂，而勞動合同往往在畢業生到用人單位報到后才簽訂。

4、目的不同

就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業部門同意，一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業生就業方案和將來雙方訂立勞動合同的.依據。

5、適用法律不同

就業協議發生爭議，除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業生就業政策和法律對合同的一般規定來加以解決，尚沒有專門的一部法律對畢業生就業協議加以調整。而勞動合同發生爭議，應依據《勞動法》來處理。

就業協議書有作用（熱門20篇）篇五

就業協議書有作用（熱門20篇）篇六

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的`實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

雙方協議的主要條款。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本?？飘厴I生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

就業協議書有作用（熱門20篇）篇七

首先談談三方協議：

三方的作用在于：

確定畢業工作去向，確定畢業后檔案去向、確定畢業后戶口去向。

因為任何一條不滿足，這個畢業生最終還是要改派回原籍的。

絕對不會存在學生和北京的單位正式簽了三方，戶口檔案被打回湖北原籍的情況。

可是很多單位都不明白這一點，把三方當成“預備勞動合同”來約束畢業生，覺得我這單位要你了，你就得給我簽三方，對于三方的實際用途一知半解，所以亂簽三方。

如果單位不解決戶口，簽的就是無效三方，最后你的戶口檔案還是會被打回原籍，你的派遣證上的報到單位是“（原籍）人事局”

需要放心的是，打回原籍的畢業生，不需要簽三方，一樣有派遣證（報到證），不影響干部身份。只要你按時到原籍人事局/人才中心報到，按照要求辦理相關的手續、提交相關的材料就可以了。

靈活就業就是畢業生戶口、檔案打回原籍，而找到了在另外的城市工作。

這樣，畢業生的轉正定級可以由原籍的人事局/人才中心來做，也可以由工作的單位填寫完之后放回你的檔案。兩者皆可。

畢業生在外地工作期間的工齡是被計算的。

由此可見，靈活就業的畢業生，和那些簽訂正式完整三方的人是不一樣的。

簽訂了正規三方的畢業生，三方、派遣證、轉正定級的單位，都應該是同一個。

而靈活就業的學生，可以由人事局/或者人才辦理轉正定級，政策上相對要寬松些。

就業協議書有作用（熱門20篇）篇八

就業協議書有作用（熱門20篇）篇九

用人單位（以下簡稱甲方）。

培養單位（以下簡稱乙方）。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本?？飘厴I生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________。

法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

就業協議書有作用（熱門20篇）篇十

在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況，經雙方友好協商，一致同意解除貴校系業 與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書，雙方互不承擔違約責任，請貴單位予以協調。

特此證明！

單位（公章）

****年**月**日

在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況，經雙方友好協商，一致同意解除貴校 材料科學與工程 系 焊接技術及自動化 專業 郭京洋 與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書，雙方互不承擔違約責任，請貴單位予以協調。

特此證明！

單位（公章）

20xx年xx月xx日

在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況，經雙方友好協商，一致同意解除貴校 材料科學與工程 系 焊接技術及自動化 專業 鞏振泉 與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書，雙方互不承擔違約責任，請貴單位予以協調。

特此證明！

單位（公章）

20xx年xx月xx日

就業協議書有作用（熱門20篇）篇十一

乙 方：

（實習人員）

身份證號：

所在學校：

為明確實習人員與實習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。

1、實習生須將以下資料一并提供給公司:學校的就業推薦表或學院證明、學生證復印件、身份證復印件。

按照甲方的崗位需求，乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。

2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方實習活動，包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。

3、如果實習結束，經雙方協商愿意達成正式勞動協議，甲方優先錄用乙方為公司員工。

4、甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到 部門，從事 工作。實習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。

5、甲方在乙方實習期間

（1）協助乙方所在高校對乙方進行管理；

（3）尊重乙方休息權；

（4）提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全；

（5）實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具實習證明。

6、乙方及學校承諾：學校已經購買了意外及疾病保險等，實習期間發生意外或疾病的，由乙方向學校及相應部門主張，甲方不承擔責任和損失。

7、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業秘密、技術秘密。

8、實習期間乙方應遵守的規定：

（1）乙方應遵守國家的法律法規；

（2）乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定；

（3）乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。

對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。

9、甲方實習期間如需請假，應遵守公司規章提前提交請假申請，并應當告知乙方，如未辦理相關手續獲得批準或未告知乙方，視為擅自離崗，期間發生任何事故丙方不承擔任何責任。

10、實習期內，甲、乙任何一方要求解除本協議，應提前7天書面通知對方，并辦理完結交接手續。

11、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。

12、乙方違反甲方各項管理制度，甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

14、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。

15、本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字（或所在學校簽章后）生效，甲乙雙方各執一份為憑。

甲方（蓋章）：

授權代表（簽字）

年 月 日

乙方（簽名）：

所在學校(蓋章)：

年 月 日

就業協議書有作用（熱門20篇）篇十二

經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業，頂崗就業協議書。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

一、實習(就業)學生專業及人數

_________________________________。

二、實習時間及地點

實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

實習地點：_________。

三、實習主要內容

_________________________________。

四、甲乙雙方的職責

(一)甲方的職責：

1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。

2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。

3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理，協議書《頂崗就業協議書》。

5.甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。

6.甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行;由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。

(二)乙方的職責：

1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

5.對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門;對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

6.對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元/月·人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。

五、其它事項

_________________________________。

六、違約責任

1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元/人，負全部違約責任。

2.乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按______元/人予以就業補償，負全部違約責任。

七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。

八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________

負責人(簽字)：_______ 負責人(簽字)：_______

通訊地址：_____________ 通訊地址：_____________

聯系電話：_____________ 聯系電話：_____________

簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________

就業協議書有作用（熱門20篇）篇十三

請10級的同學認真閱讀后謹慎辦理個人《就業協議書》!一式三份務必填寫、蓋章一致!

1.《就業協議書》的作用有哪些?

《就業協議書》是國家就業主管部門把畢業生列入就業派遣計劃的基本依據。學校依據《就業協議書》編制就業方案，報省畢業生就業主管部門審核備案，并辦理《就業報到證》。

*請大家明確一點：辦理了《就業協議書》就是說該公司或人事局決定接收你的檔案，準備正式留用你了。有人接收你的檔案就說明你從這一刻起可以開始算工齡了。所以請大家一定注意，這個東西是不能跟人家亂簽的!!

2.《就業協議書》的簽訂順序是什么?

(1) 畢業生如實填寫“畢業生情況及意見”一欄所有內容; 培養方式：全部都選并軌

(2) 用人單位及用人單位上級主管部門簽署意見、蓋章;

(3) 畢業生所在系部簽署意見、蓋章(空出來不用寫);

(4) 就業部門審核后簽署意見、蓋章(空出來不用寫)。

“畢業生情況及意見”一欄和“用人單位意見”一欄務必詳細填寫，不能缺項。

3.《就業協議書》的蓋章有哪些要求?

咱們發了三份《就業協議書》，三份務必填寫、蓋章一致。

(2) 被其他非國有企業錄用(絕大多數同學都是這種情況，這種公司因為沒有檔案管理權，所以要在該公司所在地的人才交流市場進行檔案托管)，這個又分兩種情況：

就業單位不在你本人生源地的，那么，這就需要除了在“用人單位意見”處蓋上公司公章，還要在“用人單位上級主管部門意見”處蓋上該公司所在人事局(人才交流中心)的章。比如你的生源地是三門峽，就業單位在鄭州，那么你需要在“用人單位意見”蓋上三門峽這個公司的公章，“用人單位上級主管部門”的章需要你自己到鄭州人才交流中心蓋章，依此類推。這里面呢，又分兩種情況：

該公司在該市/縣人才交流市場有公司統一的檔案號的：

公司會給你一個該公司在人才交流市場的檔案號，讓你將來把檔案統一放進這個公司在人才交流市場的檔案中集中管理，通常這種公司每年會幫你交代理檔案的費用。

就業協議書有作用（熱門20篇）篇十四

甲方(用人單位)：...........

乙方(姓名)：...............

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本?？飘厴I生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

通訊地址:_____________郵政編碼:______________。

聯系人及電話:_________單位性質:______________。

檔案:_________________。

詳細地址:_____________。

民族:_________________出生年月:______________。

政治面貌:_____________學位類別:______________。

學歷:_________________培養方式:______________。

生源地:_______________婚姻狀況:______________。

聯系方式:_____________。

雙方經協商達成如下協議：

第一條畢業生工作的地點：____________________。

第二條畢業生的工作崗位是：__________________。

第三條畢業生戶口遷入地地址：________________。

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________。

畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________。

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過2019元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

畢業生意見：___________用人單位意見：_______________。

甲方(公章)：乙方(簽名)：

年月日年月日。

就業協議書有作用（熱門20篇）篇十五

甲方：

乙方：

____________招用_____________為職工，雙方根據《中華人民共和國勞動法》和《廣東省勞動合同管理規定》等法律、法規，在平等自愿、協商一致的基礎上，訂立本合同，建立勞動關系，并共同遵守履行。

甲、乙雙方同意按以下第______種方式來確定本合同期限：

3、以完成一定的工作為期限：從______年______月_______日起至______工作任務完成時止；并以________為工作任務完成并終止合同的標志。

雙方同意本合同有效期的前________個月為試用期。

乙方的工作崗位：__________、

乙方的工作任務或職責：__________；乙方必須按質按量完成甲方正常安排的生產任務。

乙方試用期間的工資標準為：_____________元月。

試用期滿后，甲方根據本單位的工資制度，確定乙方執行以下第______種工資形式：

1、計時工資：乙方的工資由以下幾部分組成：________、________、________、_________、________、_________乙方正常工作情況下的最低工資標準為______元月。

2、計件工資：乙方正常工作情況下的基礎工資為________元月，其余按乙方崗位計件單價及完成情況計發。

3、崗位工資：乙方的崗位工資標準為______元月；如乙方的工作崗位調整，按新崗位所對應的工資標準執行。

4、其他工資形式。具體辦法在本合同第十二條中明確。

甲方每月定期以貨幣形式支付乙方工資；甲方的工資發放日為每月_______日。

甲方安排乙方加班加點，應按《勞動法》第四十四條規定支付乙方工資。

社會保險。

4、乙方因工或非因工死亡的喪葬補助費、供養親屬撫恤費、救濟費、一次性撫恤金、一次性優撫金、生活補貼、供養親屬死亡補助費等，按國家和本市有關規定由社會保險機構和甲方分別計發。

福利待遇。

甲方應為乙方提供以下福利待遇________________、

工作時間。

1、甲方經批準，根據乙方的工作崗位確定乙方執行以下工作時間制度：

不定時工作：乙方的工作時間，由甲方根據乙方工作崗位的職責要求靈活安排；

綜合計算工作時間：乙方的工作時間在______月年內綜合計算，但每天總的工作時間不超過小時。

2、在本合同期內，如乙方的工作崗位依法變更，按新工作崗位確定乙方的工作時間。

3、甲方如安排乙方加班加點，應按《勞動法》第四十一條的規定執行。

休息休假。

1、甲方保證乙方每周至少休息一天；

3、甲方在工作日、休息日安排乙方加班加點，可給予乙方同等時間補休，但補休后不再支付加班工資；無法安排補休的，甲方應按《勞動法》第四十四條規定支付加班工資。

甲方執行國家和省、市有關勞動保護規定，為乙方提供符合國家規定的勞動保護設施和勞動條件，切實保障乙方在生產、工作中的安全和健康。

甲方按國家有關規定對乙方進行安全生產知識、法規教育和操作規程培訓以及其他的業務技術培訓，實行持證上崗制度；乙方應參加上述培訓并嚴格遵守其崗位有關的安全法規、規章、制度和操作規程。

乙方有權拒絕甲方的違章指揮，對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為，有權提出批評并可向有關部門檢舉、控告。

乙方應嚴格遵守國家的各項法律、法規，遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律，服從甲方的管理和教育。甲方有權對乙方執行規章制度的情況進行檢查、督促和獎懲。

甲方因簽訂合同時所依據的客觀情況發生變化，或者乙方因個人原因，要求變更本合同條款的，必須提前七天書面通知對方，經雙方協商一致后，可以變更本合同的相關內容。

變更勞動合同，雙方應簽訂《變更勞動合同協議書》。

有下列情況之一的，符合條件的一方可以單方面變更本合同的相關條款：

1、本合同訂立時所依據的法律、法規已經修改或失效；

2、______________；

3、_____________、

經甲、乙雙方協商一致，可以解除本合同。

乙方有下列情況之一的，甲方可以解除本合同；

1、在試用期內被證明不符合錄用條件的；

2、嚴重違反勞動紀律或甲方依法制定的規章制度，符合開除、除名、辭退條件的；

3、嚴重失職，營私舞弊或泄露商業秘密，對甲方的利益造成重大損害的；

4、被依法追究刑事責任的。

有下列情況之一的，甲方有權解除本合同，但必須提前三十日以書面方式通知乙方，方可辦理解除勞動合同手續：

2、乙方患病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作。

3、乙方不能勝任工作，經培訓或調整工作崗位，仍不能勝任的。

甲方瀕臨破產處于法定整頓期間或者生產經營發生嚴重困難，確需裁減職工而與乙方解除本合同的，必須按照國家、省、市有關企業經濟性裁員規定所確定的程序進行。

乙方有下列情況之一的，甲方不得依據以上第、項規定解除本合同：

1、患職業病或因工負傷，醫療終結后被確認為喪失或部分喪失勞動能力的；

2、患病或負傷，在規定的醫療期內的；

3、女職工在孕期、產期和哺乳期內的；

4、符合法律、法規規定的其他情況的。

有下列情況之一的，乙方可以隨時解除本合同：

1、在試用期內的；

2、甲方不按本合同規定支付勞動報酬或提供勞動條件的；

3、甲方以暴力、威脅或限制人身自由等非法手段強迫乙方勞動的。

除上述第項規定外，乙方解除本合同，應當提前三十日書面通知甲方，超過三十日甲方應當辦理解除合同手續。

乙方依前款規定解除本合同，給甲方造成經濟損失的，應當賠償甲方的以下經濟損失：

符合下列條件之一的，本合同即告終止：

本合同所確定的工作任務已經完成；

除本合同另有規定外，任何一方解除或終止本合同，沒有提前三十日通知對方或通知時間不足的，應當按相差的天數，以解除或終止合同前一個月乙方的日平均工作為標準，支付賠償金給對方。

解除或終止合同后，甲方應當在十日內辦理終止或解除勞動合同手續。

甲方按照本合同第七條第項規定解除本合同，應按《違反和解除勞動合同經濟補償辦法》及本市的有關規定支付乙方經濟補償金或醫療補助費。

乙方個人非因甲方的原因而解除合同的，甲方可不發給經濟補償金。

本合同期限屆滿，甲方不與乙方續訂合同的，應按《廣州市勞動合同管理規定》第三十一條第一款的.規定支付乙方生活補助費。

乙方在甲方提供的勞動報酬和勞動條件不低于本合同終止前的標準的情況下，不與甲方續訂勞動合同的，甲方可不發給生活補助費。

甲、乙雙方有下列情況之一的，應當承擔違約責任：

1、甲方違反本合同規定，單方面解除本合同的；

2、乙方未經甲方同意，擅自離職的；

3、乙方有本合同第七條第項第2、3、4點情況的；

4、_______；

雙方同意以下列方式承擔違約責任：

1、違約金。一方違約，應支付違約金___________元；

2、賠償金。違約金不足以賠償對方損失的，還需支付賠償金。賠償金按違約方實際造成的損失計算。賠償損失的范圍包括：

________；

符合下列條件之一的，違約方可以減輕或免除違約責任：

1、違約行為是因不可抗力造成的；

雙方因履行本合同發生爭議，應先協商解決；協商不成的，可自爭議發生之日起三十日內向甲方勞動爭議調解委員會申請調解，或自爭議發生之日起六十日內向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

甲方：

乙方：

法定代表人：

________年____月____日。

鑒證機構。

鑒證人：__________________。

鑒證日期：______年______月______日

就業協議書有作用（熱門20篇）篇十六

乙方：學生。

我校十分注重畢業生就業工作，于1997年成立了畢業生就業指導辦公室，先后與福州、廈門、泉州、杭州、深圳、上海、江蘇等省內外沿海發達城市有關單位企業建立穩定的山海協作、校企掛鉤的培訓用工合作關系，幾年來畢業生就業率均達到95%以上，為消除乙方今后就業的后顧之憂，使乙方在校期間能夠安心學習，順利完成學業，確保就業服務工作順利進行，保障雙方合法權益，經協商達成如下協議，雙方共同遵守。

一、甲方權利和義務：

1、甲方負責乙方在校期間的教育、管理工作，乙方學業期滿經考試合格后由甲方發給中專畢業證書及有關職業資格證書。

2、甲方負責向乙方提供真實可靠的就業信息，供乙方選擇。甲方所推薦的就業單位必須是依法登記注冊的企事業單位。

3、甲方根據乙方畢業時所填寫的《就業申請表》，并結合當時的就業情況推薦乙方就業。乙方被正式錄用后平均月收入一般不低于600元。

4、甲方若在乙方畢業半年后仍無法推薦乙方就業，甲方退還乙方全部學費。

二、乙方權利和義務：

1、乙方在校學習期間必須勤奮學習，遵紀守法，無受過校紀處分（或處分已撤消），按時繳納各種學習費用，取得畢業證書及有關職業資格證書。

2、乙方完成學業后應主動向甲方提出就業申請，填寫《就業申請表》。

3、乙方必須身心健康、就業體檢合格，年齡符合就業要求。

4、乙方承擔就業推薦中所需的相關服務費、差旅費等費用。

5、乙方若中途輟學、退學、未取得畢業證書或嚴重違法違紀被勸退或被開除學籍等，本協議自動終止，并不予退還已繳交的一切費用。

三、協議自甲乙雙方簽定之日起生效，至乙方就業上崗后失效。

四、本協議壹式貳份，甲、乙雙方各執壹份。

甲方（章）乙方：學生：

家長：

年月日年月日。

就業協議書有作用（熱門20篇）篇十七

甲方：

乙方：

第二十條如果甲乙雙方就支付實習期間生活費用達成一致意見的，甲方以rmb______元/月的標準支付乙方生活費用。實習期間加班時段的生活費用標準參照第十九條之規定執行。

為充分解決公司學員在學習期滿畢業后的就業問題，甲乙雙方經共同協商，在自愿、平等的基礎上，就乙方委托甲方為其定向推薦就業事宜達成如下協議：

一、甲方的權利和義務

1、甲方成立專門的就業保障機構——學員就業指導中心，負責向乙方提供如下服務：個性化的就業咨詢，擇業指導，就業前培訓，人才需求信息發布，假期實習及介紹和定向推薦工作等。

2、甲方負責將乙方推薦給協議用人單位擇優錄用，同時，甲方根據自身的發展需要，將定向錄用品學兼優的畢業生留在甲方公司工作。

第1條乙方負責對其實習生進行教育和監督，并督促實習生遵守甲方的相關規定或制度，如有違反按甲方的相關規定和制度進行扣罰。

第四條甲方應該在乙方實習期間，為乙方指派一到兩名實習指導老師，負責指導乙方進行實習。甲方指派___________為乙方指導老師，指導乙方在實習期間的工作。

3、甲方將根據乙方學習期間綜合表現的評定，包括學習成績等級(優，良，中)和個人素質等多方面，幫助乙方介紹用人單位和推薦工作，以保障乙方充分就業。

4、乙方學習期間違反法律規定被追究法律責任者，甲方可予以開除，不予退還學費;違反學校規定自動退學或勸退者、勒令退學者、開除處分者不予退還學費。

5、甲方為乙方提供就業保障的期限為乙方學習期滿畢業前后的6個月內。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第七條甲方根據乙方的實際情況和本身工作需要，為其提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會，并明確乙方的實習任務和工作目標。

6、本協議為甲方對乙方的實質性保證，確保試用期每月綜合薪水不低于行業最低工資水平，畢業后也可自主擇業。

二、乙方的權利和義務

1、乙方有權對甲方的就業指導部門的工作進行督促和監督。

2、乙方有權自由選擇自己的就業單位，如乙方對甲方推薦的工作不滿意，甲方為乙方推薦新的工作，每次間隔時間6個月內。如果由于甲方原因致使乙方就業尚不能解決的，乙方可申請免費重新學習一次，直至乙方找到滿意工作。由于乙方個人原因(曠課、學習態度惡劣、違法違紀、品行不良、不服從公司安排等)導致就業不能解決的，由乙方個人負全責。就業單位月綜合工資低于行業最低工資水平的，乙方可向甲方申請重新推薦工作。

3、乙方需具備以下條件，甲方方可為其提供充分的就業保障。

基于sun公司的unix操作系統的應用開發軟件。鑒于unix軟件的悠久歷史和其高可靠性，完整性，使它成為服務器平臺操作系統中的主流系統之一。雖然這是所有方案中初期投資最大的一個，但從長遠的目標來看，也是可擴展性，系統穩定性，開發多樣性最好的一個，適用于企業站點，門戶站點等大型站點。

第十一條乙方在實習期內應接受甲方的監督和指導，遵守甲方依法規定的的各項規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、作業工藝、操作規程和工作規范;愛護甲方的財產，遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。

未盡事宜或在執行本協議過程中發生爭議時，甲乙雙方應友好協商解決，協商未果時，可提交仲裁委員會依法仲裁。

(1)乙方在學習期間成績合格，順利畢業或完成學習內容，取得公司規定的相應的職業資格證書。

(2)乙方品質優良，學習期間無重大違紀行為。

(3)無犯罪記錄，無記過以上處分。

(4)交清全部學費、雜費和代收費。

4、乙方如因故(家庭原因，個人原因)中途退學，甲方將不再為其提供就業保障，協議自動終止。

5、乙方在享受甲方提供的就業保障服務時，必須服從甲方的統一安排和相關規定。

三、未盡事宜，雙方協商解決。

乙方須嚴格要求自己，積極參與甲方的相關工作和活動，虛心學習，甲方應主動關心、教育，使學生身心素質和業務水平得到提高。

四、本合同一式兩份，雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后即行生效。在執行本合同過程中如發生爭議，由甲乙雙方協商解決，雙方不能解決，交由甲方所在地仲裁機構處理。

合同中如有未盡事宜，須經三方共同協商，作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。

五、本合同有效期

本合同自生效之日起至乙方學習期滿后6個月內有效。

甲方：乙方：

年月日

就業協議書有作用（熱門20篇）篇十八

就業協議書的全稱是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》，是由教育部高校學生司統一制訂的。根據國家規定，在達成就業意向后，畢業生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。所以《全國普通高等學校畢業生就業協議書》俗稱三方協議，經畢業生、用人單位、學校三方簽署后生效。

就業協議書是具有一定的廣泛性和權威性，是學校制訂就業方案派遣畢業生、用人單位申請用人指標的主要依據，對簽約的三方都有約束力。所以畢業生就業時一定要簽署就業協議書。協議書一經簽署，協議各方須嚴格履行協議內容：畢業生要保證自己能正常畢業，按時到單位報到；用人單位要按照合法的用人程序接收畢業生，妥善安置畢業生的戶口、檔案；學校要按照規定程序派遣畢業生。

就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。就業協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發給、畢業生簽字，用人意境蓋章，畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐行為，維護高校畢業生就業工作嚴肅性，為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同（或契約）的性質和特征。因此，就業協議收應是人（畢業生、用人單位）之間確立蔻關系（聘用關系），明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特征：

1.雙方當事人意思表示必須相一致。

協議的雙方當事人，一方是畢業生，另一方不論是行政機關、事業單位還是大型企業集團等，畢業生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。

3.協議應具體明確雙方當事人的權利和義務。

協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

4.協議是具有法律效力的行為。

協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

1.主體不同。

就業協議適用于應屆畢業生與用人單位、學校三方之間，學校是就業協議的鑒證方或簽約方，就業協議對用人單位的性質沒有規定，適用任何單位；而勞動合同只適用于勞動者（含應屆畢業生）與用人單位（不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統）之間，與學校無關。

2.內容不同。

人單位報到后，原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。

3.時間不同。

一般來說就業協議簽訂再前，就業協議應在畢業生就業之前簽訂，而勞動合同往往在畢業生到用人單位報到后才簽訂。

4.目的不同。

就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上上級主管部門和高校就業部門同意，一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業生就業方案和將來雙發訂立勞動合同的依據。

5.適用法律不同。

就業協議發生爭議，除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業生就業政策和法律對合同的一般規定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業生就業協議加以調整。而勞動合同發生爭議，應依據《勞動法》來處理。

簽訂協議時應注意的問題。

1.查明用人單位的主體資格。

簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

2.按規定的程序簽訂協議。

畢業生憑學校發放的就業協議書，在與用人單位簽約后交學校就業工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關，更有利于維護學生的合法權益。

3.有關條款的內容必須明確。

畢業生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

4.注意與勞動合同的銜接。

由于畢業生就業協議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

5.對合同的解除條件做事先約定。

畢業生就業協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。

就業協議的解除分為單方解除和雙方解除。

單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協議解除，是指一方解除就業協議有法律上或協議上的依據，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。

雙方解除是指畢業生、用人單位，經協商一致，取消原訂立的協議，使協議不發生法律效力。雙方均不承擔法律責任，但須征求學校同意。

違約責任及畢業生違約的后果。

畢業生違約，除本人應承擔違約責任支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：

1.就用人單位而言，用人單位往往為錄用一名畢業生作了大量的工作，一旦。

學生違約，會給用人單位造成被動。

2.就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的管理不嚴，從。

而影響學校和用人單位的長期合作關系。

3.就其他畢業生而言，違約會影響其他畢業生的就業，造成就業信息的浪。

費。

1.首先由畢業生如實填寫基本情況。

2.用人單位簽字、蓋章，畢業生簽字，將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。

3.協議書應加蓋院辦公章。

4.畢業生所在院初審后，學校就業指導中心加蓋公章，納入就業計劃。

5.協議書一式三份，學校、用人單位、個人各留一份。

就業協議書有作用（熱門20篇）篇十九

培養單位。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本?？飘厴I生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

用人單位用人單位名稱主管部門。

通訊地址郵政編碼。

聯系人及電話單位性質。

檔案接收單位名稱郵政編碼。

詳細地址。

畢業生姓名性別民族出生年月。

學院專業政治面貌。

學位類別學歷培養方式。

生源地婚姻狀況。

聯系方式。

雙方經協商達成如下協議：

第一條畢業生工作的地點：

第二條畢業生的工作崗位是：

第三條畢業生戶口遷入地地址：

用人單位每月支付的勞動報酬是：

畢業生到用人單位初次服務的期限是：

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：合同。

本站[]。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過2000元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

其他約定：

畢業生意見：用人單位意見：

簽字：簽字：

就業協議書有作用（熱門20篇）篇二十

靈活就業合同書甲方（用人單位）： 乙方（姓名）：根據有關勞動保障法律、法規和規章，經平等自愿、協商一致，雙方簽訂靈活就業合同書。

一、靈活就業合同期限為本合同期限為有固定期限，期限為年個月，自 年月日起至 年

月日止。其中試用期為 個月，自年月日起至年月日。靈活就業合同期滿不再續簽合同或合同期內解除合同的，本合同自動中止，勞動關系自動解除。

二、工作時間和休息休假

1、乙方崗位實行工時制度（a、標準工時制b、不定時制 c、綜合計算工時制）。乙方應按崗位職責和甲方的規定要求，按時完成工作任務。

2、乙方按國家規定享有婚假、產假等休息休假的權利。

三、勞動報酬

1、甲方以貨幣形式于下月 日前支付乙方當月勞動報酬，如遇節假日或休息日，則提前在最近的工作日支付。

2、月工資標準為 元（大寫： 元人民幣）。

四、社會保險

甲方按國家有關規定，承擔用人單位應繳納的養老、醫療、失業、工傷、生育五項社會保險費。

五、勞動保護、勞動條件和職業危害防護 甲方必須建立健全勞動安全衛生制度，嚴格執行國家勞動安全衛生規程和標準，對乙方進行勞動安全衛生教育，為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業危害的，甲方應提前如實履行告知義務，保證乙方享有《職業病防治法》規定的各項權利。

六、靈活就業合同的解除和終止

1、本合同的解除和終止按靈活就業合同執行。

2、出現以下情形，甲方可以解除本合同：

（1）乙方連續曠工超過3個工作日或者1年內累計曠工超過10個工作日的。

（2）乙方違反工作規定或者操作規程，發生責任事故，或者失職、瀆職， 造成嚴重后果或較大經濟損失的。

（3）乙方擾亂工作秩序，致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。

（4）甲方定期或不定期對乙方進行考核，考核不合格的。

3、合同期內甲方或乙方提出解除合同的，應提前一個月告知對方。

七、違反或解除靈活就業合同的責任

1、本合同一經簽訂，甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的，應根據其后果和責任大小，予以賠償。

2、甲方違反本合同約定或者法律規定解除或終止勞動合同，乙方要求繼續履行勞動合同 的，甲方應當繼續履行；乙方不要求繼續履行靈活就業合同或者已經不能繼續履行的，甲方應當依照經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。

八、勞動爭議的處理

因履行本合同雙方發生爭議，可先行協商解決；協商不成的，可申請勞動仲裁；對裁決不服的，可到當地人民法院提起訴訟。

九、雙方約定的其他事項

1、勞動紀律：乙方應遵守國家法律法規及甲方的各項規章制度，遵守勞動紀律，服從甲方管理。

2、培 訓：甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業務知識培訓；乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業務培訓。

3、考 核：甲方對乙方要進行定期或不定期的考核，乙方應接受甲方的考核。

4、其它事項 。

十、本合同未盡事宜，凡屬國家、省有規定的，均按國家和省的規定執行；凡屬國家、省沒有規定的，甲乙雙方可以協商補充條款。 甲方（單位）蓋章： 法定代表人（主要負責人）或委托代理人： 乙方（簽名蓋章）：

（簽章）： 年月年月 簽訂日期： 日簽訂日期： 日