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三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)

時間:2025-06-23 作者:念青松

優秀作文是體現我們語文學習成果的重要標志,通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。以下這些優秀作文結構嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇一

我現在游泳技術可高了,但你們一定不知道我幼兒園時為此過了多少“難關”呢。

月來我學會了游泳,媽媽告訴我我已經會一點點了,但是要教我正確的.動作。后來的一個星期我刻苦練習,功夫不負有心人,我學會了蛙泳和自由游,我無比的開心,以后我游泳時見到比我小的弟弟妹妹時,他們用羨慕的眼神看著我,我覺得很自豪。

我從中知道了只要努力就一定能成功。我學會了游泳,收獲了一個本領,我很高興。

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇二

八月,天真熱,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,我熱得不知如何是好,在家里不停地叫著:“熱得不知如何是好,在家里不停地叫著:“熱死了,熱死了……”

媽媽見狀說:“我們去游泳館學游泳好嗎?”我迫不及待的說“好!好!”學游泳不僅可以解暑降溫,還能強身健體呢!

說干就干,媽媽很快帶我和姐姐來到了游泳館,我們迅速換好了泳衣,泳帽,來到泳池旁,看到哥哥姐姐們像一條條小魚在水里歡快的游來游去,要是我也能像他們一樣該有多好啊!

這時教練走過來,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻梁,身材魁梧。教練先教我們熱身運動,做完以后就教我們練憋氣,我才憋了五六秒就感覺快要窒息了。教練又教我們換氣,當我們憋的受不住的時候,我們就抬起頭吸了一口氣,再扎入水里。我們反復的做著,頭一會兒抬起一會兒扎入水中活像一只覓食的小鴨子。

過了一段時間,教練又教我們蛙泳的基本功。首先要保持身體平衡不能慌張,手要從前面劃到后面,手的弧度像桃心一樣把水壓下去。同時要做好換氣,腳要往后鉤起蹬,合攏時立馬繃直了使勁一夾,就這樣做收、翻、蹬、夾的動作往返重復。我一次次的嗆水,我屢戰屢敗,真想放棄了,這時媽媽對我說“做什么事都要堅持不懈,不能輕言放棄,只要功夫深,鐵杵磨成針。”我聽了媽媽的話,立刻鼓起勇氣,我就這樣刻苦練習終于學會了游泳。

讓我知道了,世上無難事,只要肯登攀。

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇三

在電視里,我看著那一個個猶如“飛魚”的游泳健將,真是羨慕極了。于是,我便天天吵著爸爸教我游泳。

終于,在一個風和日麗的周末,爸爸答應教我游泳。我們帶上游泳所需的物品,就出發到寨子侖水庫去游泳。爸爸先教我做基本動作,在岸上我做得很好,爸爸就讓我到水里去試試,可因為水是流動的,我一連嗆了好幾口水,我急忙爬上岸,再也不敢下水了。這時,跑來了一只可愛的小狗,它不緊不慢地下了水,在水中歡快地暢游起來,它對“汪汪”地叫了幾聲,好像在鼓勵我說:“加油!”連小狗都會游泳,我怎么就不行呢?我羞得低下了頭。這時,爸爸也在一旁說:“世上無難事,只要肯登攀。”于是,我又鼓起勇氣,深深地吸了一口氣,閉上雙眼,兩腿一蹬,“澎”的一聲跳進了水中,我雙手用力向前劃,兩腿使勁蹬,直到實在憋不住氣的時候,我才浮出水面,這時我才發現自己已經游了十幾米遠了,爸爸對我說:“你真棒!”我高興極了。

從這以后,我明白了一個道理,凡事只要堅持不懈,就一定可以成功。

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇四

提起游泳,沒有哪個小孩子不喜歡的`,我當然也不例外。爸爸說今天帶我去游泳,我高興得不得了!

來到游泳池邊,爸爸想讓我先熱身,再教我游泳。但我已經等不及了,心里想:游泳不就是手和腳一起攪水嘛!于是不管三七二十一,“撲通”一聲跳進了水里,頓時,水面上濺起了高高的水花,我手忙腳亂,在水中一陣撲騰,不料身子卻像掛滿了沙包一樣,不停地往下沉。我想向爸爸發出“求救信號”,但一張嘴,水就“咕嘟咕嘟”地往我肚子里灌。突然,有一只手把我托了起來,原來是爸爸,“哈哈,心急吃不了熱豆腐,受教訓了吧!”我想:很好笑嗎?再說了,吃不了熱豆腐還能吃冷雪糕呀!

休息了一會兒后,爸爸開始教我蛙泳。“先把手合攏”,爸爸告訴我,“再劃水,蹬腳,然后換氣!”我記住了。

我再次下水了,爸爸一邊托著我一邊語重心長地說:“身體得保持平衡,游的時候千萬別急,腳踏實地慢慢來。”

終于可以自己練習了。我照著爸爸說的去做,果然好了很多。雖然很累,但工夫不負有心人,慢慢的我的身子輕起來了,漸漸地,手和腳也配合得熟練了。

這一次,我不僅學會了游泳,還知道了——堅持就是勝利!

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇五

接著上一回的說啊!咳咳!

經過幾天的訓練,在上個周日,我終于不用戴游泳圈啦!教練讓我戴上了背漂。我激動萬分,心里得意極了!想都沒想,直接跳了進去。就在這一刻,“杯具”發生了——我感覺過了好久才浮了上來,急得我趕緊抓住了旁邊的隔離帶。你要是看了,肯定會哈哈大笑的,那個樣子簡直太狼狽了。我在水里轉了好幾個圈圈,還喝了一肚子水,心里很怕怕。教練用木棍把我拉了上來,又給我講了講要領,然后讓我抓著游泳圈,練習讓身體飄起來。

我按照教練的方法游了幾圈,感覺還不錯!就在這時,下課了。今天真是緊張又刺激的一天!

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三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇六

爸爸第一次帶我去游泳的時候,我很高興地跳到水里去了;結果我一受驚嚇,就溺水了。我很緊張,覺得以后不要再游泳了。

當我學會游泳的時候,我就不怕游泳了,原來游泳一點也不難。我覺得我在水里面就像一條魚,在水里面游來游去。我在水里的感覺好愉快,水碰到皮膚就像雪碰到皮膚一樣冰冰的,我覺得游泳讓我更有勇氣面對問題。

嗆到水的感覺讓我很想打噴嚏,我學會游泳的感覺真的好快樂,因為不會再嗆到水,還可以看游泳池的地板,而且可以保護自己,在海邊可以到很深的地方游泳。

原來學會游泳可以做好多好多的事情,讓我可以勇敢面對。第一次游泳的事我都還記得一清二楚,下次我要勇敢面對第一次做的事情。

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三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇七

暑假轉眼就到,這天,媽媽帶我去游泳館學游泳,把我交給了教練后,對我說:“好好學!聽教練!”說完扭頭就走了。

開始上課,教練說:“今天我們大家一起來學“漂”,說完,就給我們做了示范,然后讓我們一個一個下水來“漂”。這時,兩排同學發出驚呼,誰都不敢下水學“漂”,這時教練火了,馬上抓一個起來往水里扔,啊!今天就是我陳麒全的未日,還沒等我胡思亂想,教練就把我給扔進了水里,我張口就想喊,結果喝了一口的.水。我慌了,急忙使勁踢腿,結果越踢越深,忽然我不知怎么浮了起來,原來是教練把我給拉了上來,我一上岸,只會大口大口地喘著氣,教練員對我說:“學游泳,只能在水里才能學會。”接著,教練告訴我一些要領。說完,我就又下水了,我按教練說得做,身體果然“漂”了起來。

我終于學會了游泳,每當我在游泳時遇到困難時,就會想起教練說的:“只有在水里才能學會游泳”。

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇八

每年的暑假,我都會去學游泳,可我總是學不會。爸爸說因為我一直帶著救生圈,所以老是不會。今年的暑期,我鼓起勇氣對爸爸說:爸爸,今年我一定要學會游泳,否則我誓不為人!哼!好啊,囡囡可爭氣了。爸爸爽快地答應了我,然后爸爸又無比自豪地說:你看你爸爸,不僅僅是昆山市的游泳冠軍,還是蘇州市的前三名呢!囡囡再不學會,可就丟爸爸的臉嘍!哼,你別吹了,我才不相信呢。瞧瞧我的榮譽證書。爸爸稀奇地拿出了本本。閃閃發亮的證書讓我知道爸爸不是在吹牛。

爸爸帶著我去體育場的游泳館。我換好了泳衣,有模有樣地走出去和爸爸面對面。走,我們去拿救生圈。爸爸沖著我直樂。不,我不要救生圈,那是學不會的。我帶著堅定的語氣說。

不一會兒,我就勇敢地爬進了游泳池。啊,爸爸,救我我急切地喊著,因為我快要沉下去了。爸爸急忙抱住了我。我嗆了三口水,鼻子里酸溜溜的,象是灌滿了醋似的,好難受。爸爸把我抱出了水面,你千萬要記住,如果再沉下去,就屏住呼吸,我擦了擦掉在眼睛里的水,堅持一會兒,人體自然而然就浮上來了,因為與同體積的水相比較,人體比較輕,所以水能把人浮上來。我牢牢地記住了爸爸的這番話。我先用手扶著泳池邊的瓷磚,深深地吸了一口氣,屏住呼吸,把整個身體都淹沒在水里,然后,手逐漸地離開了瓷磚,過了一會兒,人果然浮了起來,好了,那今天就學到這里,明天繼續。咱爺倆就興沖沖地回家向媽媽獻寶去了。

時間過得好慢,我眼巴巴地盼著第二天。爸爸終于下班了,我和爸爸依舊去了游泳館。爸爸說:今天我們要增加難度了,我會牽著你的手,帶你一起游。好的。我已經躍躍欲試了。爸爸牽著我,跳進了水池。我們的速度不是很快。游了十來分鐘,我基本上能游了,爸爸美美地夸了我幾句,于是就慢慢地放開了我的手,我沒感覺到爸爸的脫手,繼續向前游,而且,我又加快了速度。爸爸在不遠處緊緊地盯著我,一個勁地喊,加油!加油!我聽到了父親的吶喊,更加來勁,又加快速度向前沖。可是,就在這一剎那間,我發現自己就像是從高空中掉落下來的墜物一樣逐漸地往下沉,頓時,我的腦海中機靈地閃過了爸爸的話,要我屏住呼吸,我照著做了。爸爸終于又看見了我的小腦袋一探一探地浮出了水面。

皇天不負有心人。我終于學會了游泳。以后的日子里,我就天天等著爸爸快快下班,然后帶我去游泳館。快開學的時候,我已經成為一個游泳高手了,爸爸說我真棒,我咧開了嘴,樂呵呵地說,這叫虎父無犬子。

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇九

記得那時我才6歲,在那個炎熱的夏日里,媽媽帶我到游泳班學游泳。培訓班的.曾守門員對我說:“要想學會游泳可要下苦功!

”我戴上泳鏡,閉上眼睛,“撲通”一聲就跳下了水。當我睜開眼睛時,看見水底一片藍色的國度。曾教練在淺水區里教我收腿和蹬腿……等基本動作。我按照曾教練的要求去練,很快就掌握了。一直到了第六天,曾教練把我帶到送到深水區里游,我害怕極了。“水這么深入,會不會把我淹死?”沒等我想完,曾教練把我的手松開,我開始大叫,曾教練嚴肅地說:“不許叫!我站在前面等你,你要快點游過來。”

我使勁地游啊游,我一邊掙扎,一邊大哭,一不小心,喝了幾口水,那種滋味真是難受極了!在曾教練的鼓勵下,我不再緊張了,我奮力地游戲啊游覽!在這一天里,我終于學會了游戲蛙泳。

“世上無難事,只要肯登攀”。十天過去了,才剛我已經掌握了蛙泳的基本動作。當爸爸帶我到西村游泳場游泳時,我就像魚兒那樣快樂地游來游去。

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇十

今天,爸爸帶我去學游泳。

到了那里,我們首先換好衣服,就開始學游泳了,教練先讓我們跑步熱身,再讓我們下水游泳。

水池里的水清澈見底,隊員們都在拼命地游泳,我也興高采烈的加入了大部隊,教練教了我們幾個簡單動作,我們就撲通撲通地下水了。

教練還教我們蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等動作,我們在水里游泳的時候,就像快活的小魚一樣游來游去,非常自由。

我愛游泳,我一定要好好地學習游泳,將來做一名優秀的游泳冠軍!

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇十一

那天早上,我帶著游泳用具,高興的來到游泳館,作文我學會了游泳。到游泳館一看水清澈極了,一眼就能望到底。這時,我下定決心一定要把游泳學好。教練過來,教我們做熱身運動,做完之后,就準備下水了,我怕水很冷,我在發抖,下了水,果然很冷,過了一會,就不冷了,教練對我們說:“先把頭放進水里,止住呼吸。”我就把頭放了進去,我看到了水底,啊!真清呀!憋不住了,我便抬起頭了,我們學會了。教練又教我們了一個“漂浮”的游泳基本動作。教練先推我們的腳,讓我們游。然后,教練給我們做了一個蛙泳的示范,我認真的模仿的他的樣子,蹬腿,收回。做的一點也不規范,教練耐心地教我們怎么做,直到我們做好為止。我拿著打水板,下水做動作,原來水里比岸上難十倍,岸上很輕松,到了水里,感覺腿上掛了許多東西。緊接著又要學手的動作,手的.動作很簡單,我一會就會了。后來,我游了很久,不小心碰到了頭,我小心翼翼的游。我按照岸上的動作,一步一步向前游,雖然我慢了一些,但是我學會了游泳。只要功夫深,鐵棒磨成針。我第一次在水里游來游去。以后我會更厲害的。

學游泳真不容易,看來做什么事,都要付出努力的汗水,才能獲得成功。

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇十二

陽光溫和的照耀著泳池,我像一條小魚一樣,在水里游來游去,心情甚是愉快,因為我今天終于學會了自由泳!

開始的時候,老師先讓我們做一下熱身運動。老師的.話剛說完,我就彎彎腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳鏡,“嘭”的一聲跳入了水中,真暢快啊!

接著,老師做起了示范動作,他的姿勢很優美,他的雙手輕松的擺動,雙腳有節奏地蹬著,劃出一道道美麗的弧線,又濺起一朵朵漂亮的水花,真是太令人著迷了。看著老師的泳姿,我也情不自禁的游了起來,可是由于學藝不精,我只能使勁擺動著手臂,雙腳亂蹬,跟老師做的相差甚遠,我回來的時候,老師跟我說了這些毛病,我慚愧極了,認真聽老師講的要領,立刻修改了過來,又游了一趟。回來的時候,老師說我學會了,而且還是第一個學會的呢!我的心里像吃了蜜一樣甜。

通過學習游泳,我明白了:“知錯就改,就一定會成功!”

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇十三

去年的夏天,烈日炎炎,當我看到別人在游泳,我就眼饞了,我求著媽媽給我報了游泳班,然后和朋友彭君桐一起開始學習我最喜歡的游泳。

開始訓練,我開心的來到訓練地點。厲害的教練說:今天我們學習腿部動作,腿部動作是收腿、翻腳、蹬腿、夾腿。你們兩個先在地上做動作,然后下水練習吧。

我做完動作,開始帶著浮板練習,開始我覺得很輕松,但是過了一會手和腳都開始酸了。我不甘心繼續練習,照教練說的:先收腿,再翻開腳,然后往前一蹬,成功了!我停下做動作,嗆了一口水,我繼續練,練了幾次覺得非常累,我有點想放棄。

可是,再想想,當初可是自己要求學游泳的,還是練下去吧。我繼續練習。

第二、三天練習,第四天教練又說:“手部動作是伸手、開手和收手。”

我們開始練習,又練了一會兒,有感覺了,我趁熱打鐵,繼續練習。照教練說的,伸手,把手向兩邊擺,最后收回,感覺自己會了,可是摘下浮臂后,總往下沉。教練走過來說:“要吐氣均勻”。我試了幾次后都成功了。

我和朋友比了一次賽,我贏了,我感覺到了成功的喜悅。

堅持,是做任何事情都必須的,否則,將一事無成。

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇十四

我有過許許多多的第一次,讓我印象最深刻的卻是第一次在泳池里的暢游。小時候,每當在浴缸里洗澡,我總喜歡躲在水里憋氣,想象自己置身于蔚藍的大海,自此我便向往學會游泳。

淺水區玩耍。

夏季的午后,太陽炙烤著大地,我們仿佛置身在烤爐,此刻我真想一頭扎進水里,我迫不及待的來到了游泳館,到了泳池邊,我卻愣住了,水深遠遠超出了我的預料,我膽怯地來到了淺水區,這兒的水才到我的肚臍眼兒,于是我在這痛快的玩了一個下午,接下來的好幾天我都是在這兒度過的,雖然沒學會游泳,但我對水不再膽怯了。

游泳圈。

這一天,爸爸帶了個秘密武器,那就是一個黃色斑點的游泳圈。在它的保護下,我鼓起勇氣來到了深水區。一下水,就緊張得兩手抓著泳圈兩側,生怕掉進水里。就這樣呆了十幾分鐘,發現無論我怎么動,都能安全得像只小黃鴨一樣浮在水面。膽子也漸漸大了起來,模仿著青蛙游泳的樣子,兩腿外彎、接著并攏回收,再用力的一蹬,瞬間身體就向前推進了許多,我開心極了!一直重復著這個動作,終于學會了蛙式蹬腿。

學會了蛙泳。

暑假已過了一半,這天,我又和爺爺來到了泳池。不同以往,今天我沒有帶游泳圈,先前我已學會了憋氣和蛙式蹬腿,今天我要在沒有泳圈的幫助下完成蛙泳的一整套動作。先講雙手合十在胸前,接著伸直、手掌外翻在胸前畫個圈,再搭配上腿部動作,一套行云流水的蛙泳動作就完成了。

剛開始我只能游5米,在爺爺的鼓勵下,我不斷的練習,漸漸地可以游上10米、20米、30米甚至50米。這個暑假結束前,我終于可以像一只歡快的小青蛙,在水里自由穿梭了。

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇十五

在一個炎熱的夏天,我正在放暑假。姥姥提議讓我學游泳,一位這樣既能讓我避暑,又能讓我變得更靈巧。

開課啦!終于盼到了這一天。我穿好泳裝,又蹦又跳地進去了,望著泛著微波的水面,我有些害怕了,可我轉念一想:“我一定要學會游泳。”于是我鼓起勇氣跳下水。

最初兩天,老師教我們換氣,我們像覓食的小鴨子一樣,頭一抬一低的。有的小朋友還嗆了水,但在我們無數次的練習后,掌握了換氣的技巧。接下來的三天,老師又教我們手和腳的動作,手一劃一并,一劃一并,腳一開一并,一開一并……在老師反復的口號下,不經意地時間流逝了,我們也進步了。

我們終于要到達池子去了。在水深一百二十厘米的.地方,我依靠著浮具,輕松地浮了起來。游者游者,誰越來越深了。有人已經嗆水了,我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時,老師鼓勵我們:“別后退,堅持、堅持!”慢慢地,我們從三塊板到兩塊板,到沒有板!我學會了游泳!我自由地在泳池里游著。漸漸地沒有了力氣,我氣喘吁吁地上了岸,對姥姥大聲喊:“我學會了游泳!”姥姥高興地說:“太好了!”。

姥姥為我感到自豪,我也為自己感到自豪!這個暑假學會了一項技能,過得很充實。游泳真是既能強健身體,又能鍛煉意志的好運動!

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇十六

盼望已久的暑假倒來了。這天中午,驕陽似火,爸爸把正在睡午覺的我從床上拉下來,說要教我學游泳。

來到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學會的。于是,我一個勁兒地拍水,頓時水花四濺,濺起來的水花模糊了我的眼睛,還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上,生氣地說:“你有什么了不起,不就是會游個泳嗎?”爸爸笑著走過來說:“還是我來教你吧!”說著,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要彎曲,而且要平穩,還有,手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做。可剛游不到一米,我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來,我就像一個泄了氣的皮球,無精打采地坐在岸上說:“反正我一輩子都當旱鴨子,干嘛要學人家當魚呢!”這時侯,爸爸走過來說:“失敗乃成功之母,沒有失敗,哪能來成功。”我聽了爸爸的話,覺得自己應該要有耐性,不能輕易放棄。于是,我重新回到水中,在爸爸嚴厲的教導下緊牙關學下去。功夫不負有心人,在暑假里,我終于學會了游泳。

這個暑假我不僅學會了游泳,還明白了一個道理:我們只要不懈努力、持之以恒,就沒有不可能的事!

一天下午,我放學回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小,等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發抖,不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里,那個滋味可不好受哩!

我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發生了。有一天,媽媽拉著我的手說:“走,我們去游泳。”我抱著沙發大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

學員們全都到齊了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進水里。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘,我就已經憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!”我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放,沖著媽媽喊:“我會憋氣了!”

經過教練的細心教導,我終于學會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!

學會了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會高興地答應。

看著電視上的運動員在水里自由自在的穿梭,我可真羨慕。現在是夏天,游泳池剛好開放,于是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

上課了,她對我說:“游泳不能急,先要學會撥水,撥水時,腳背要繃直,腿帶動腳上下翻動。”她一邊說一邊示范給我看。我仔細觀察著,試了一次,覺得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對我說:“用力太小了,再用點勁!”我又來了一次,感覺好多了,頭浮出了水面。腳學會了,還有手呢!老師說:“手打水時,不能硬邦邦,要放松像魚兒一樣,左右擺動,才能保持平衡。”她從后面抱住讓我手腳并用試一次。我不停地打著水,調皮的水花一次次地濺到我的嘴里,我總是把它們吐出來繼續打水。漸漸地,我發覺老師早已松開了手。我心里想,我終于學會了!心里不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來“咕咚,咕咚!”又浮不起來了。

經過反反復復的練習第二天,我練習時發現,我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了,我在水里一會兒轉圈,一會兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時,我是多么愚蠢呀!

通過這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強!是的,一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇十七

我真為我學會了游泳感到我真了不起。以前游泳課,我雖然敢在梯階上打水,但卻不敢整個身體下水,更不敢游泳。暑假,有一節游泳課,我們換好了衣服,到了游泳池,別人都下了水,就只有我在上面發著哆嗦不敢下水。教練讓我下來學游泳。第一次下水的時候,我看見水就臉發青,腳抖來抖去,腳剛伸進水里又把腳縮起來,不敢下水,最后,教練直接把我拉下了水,讓我喝了幾口;第二次,教練把浮板讓我拿著,我看見教練扶著我,就安心的打起水來。教練對我說:哎對!轉。教練把我送到了梯階那里,讓我扶著;第三次,我主動向教練提出自己練習的建議,教練看我有決心,在轉彎口那里等著,我鼓起勇氣游了過去,教練讓我在那兒休息一下再游,就這樣,我學會了游泳。我真了不起,是因為:我克服了困難,學會了游泳。

一年級:凱撒大帝。

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三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇十八

在暑假的一天里,我看見電視上播出了游珠江2000米的節目,竟有一個比我小的小朋友也去了,爺爺說:“你看,別人比你小的也去了由珠江2000米了!你還連游25米也不會,未來有游泳你該怎么辦呀!”我聽了這番話,覺得很不是滋味,心里暗下決心要學會游泳。雖然我很怕被水淹,但是因為我長大要挑戰珠江2000米,所以我還是去了礦泉游泳場訓練。

第一天,教練先是叫我們圍著水池走一圈,因為我生怕掉進水里,所以捉緊了幾個小伙伴的手。終于走完了一圈,教練又說:“你們站在這,在水底憋氣,看誰憋得最長。”憋了一會兒……好!教練竟然說我憋的最長時間!真想不到!

第二天過去了……第三天:教練對我們說:“今天我們學蹬水。”要我們在水里蹬水:手抓著扶梯,在水里用腳先向里,再向外蹬,然后再配合手在水里游,先腳張開手合上后腳合上手張開頭伸出水面吸氣。不料,沒游2米,我整個人沉了下去,咽了幾口水。臨走時,我對爺爺說:“我不學了,那么難!”爺爺語重心長地說:“正所謂日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事嘛!要堅持!”我又打起信心了。終于,1米、2米、5米、10米、25米!我學會了游泳!

通過這次學習游泳,我知道了,世界上有很多事我們都不會做,但只要下決心,一步一個腳印就沒有我們辦不到的事。

三年級我學會了游泳三年級我學會了(通用19篇)篇十九

今天,終于等到了我的游泳課程“光榮畢業”的那一天。萬事俱備,只欠東風。我已經將游泳的知識掌握得精益求精,只等待今天的練習。今天的游泳練習就像一個裝滿火藥的大木桶,隨時可能爆炸。今天,我“全副武裝”準備與那些自稱游泳天才的同學一決勝負,決一雌雄!

我大踏步地走進了練習場地,一看,已經有好幾個同學在那里練習了。我先玩了玩水,隨即向練習場地的同學發出了挑戰:進行一場游泳比賽!

“預備!3,2,1,開始!”隨著我爸爸一聲令下,我們猶如一顆顆子彈一樣沖了出去。我的腦袋里只有一個字:拼!

要游到終點的時候,我回頭看了看我的“手下敗將”們,似乎他們還在做最后的掙扎。我想我這個“首領”可不能輸,于是拼命的朝對岸游去。當我抵達終點時,一看,自己竟然是第一名。

回家的路上,媽媽告訴我,在我游泳的時候,岸上的人都在為我喝彩。我當然要滿足他們期望,當好我手下“士兵”的首領!

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六年級教案需要結合學生的實際,設計有趣的寫作任務,引導他們積極思考和表達。在下面的范文中,你可以看到如何將知識點有機地串聯起來,幫助學生更好地理解和掌握知識。
贈與合同是民法中常見的合同類型之一,通常是出于親情、友情或善意等目的而發生。為了幫助大家更好地起草贈與合同,下面是一些經典的案例供您參考。受贈人:_______
優秀作文需要有較高的文學素養,能夠運用各種修辭手法來表達觀點。隨著科技的發展和社會的變化,優秀作文的形式也在不斷創新,下面是一些具有代表性的范文。在我們賴以生存
發言稿是在會議、演講等場合上用來表達自己意見和觀點的一種書面材料,它具有提綱式和結構化的特點。曾經許多優秀的演講者都有過精彩的發言經歷,以下是他們的演講稿。
范文范本是學習的重要資源,通過閱讀和分析范文,我們可以提高自己的寫作水平。下面是一些范文范本的例子,可以從中學習和借鑒一些寫作技巧和經驗。教育的根本目的在于培養
在實施任何項目或活動之前,都需要制定一個詳細的策劃方案。每個策劃方案都是一個學習的過程,我們可以從中總結經驗并不斷改進。展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,
工作計劃書可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。工作計劃書的撰寫不是一份簡單的任務清單,而是要對工作進行規劃和安排,確保工作的高質量和高效率。
合同協議是商業活動的基礎,對于確保雙方權益和維護交易秩序至關重要。通過閱讀合同協議范文,可以了解合同的基本結構和內容。就業協議書經由畢業生、用人單位及其主管部門
我們每個人都應該習慣性地總結自己的經驗和體會,這有助于個人的成長和進步。為了幫助大家寫出優秀的心得體會,小編為大家整理了一些范文,希望能夠為大家的寫作提供一些幫
心得體會是通過對一段經歷或一項任務的思考和總結得出的個人感悟。小編為大家整理了一些關于心得體會的經典范文,供大家一起學習和成長。為貫徹落實“安全第一、預防為主、
國慶節是一個回顧過去、展望未來、凝聚民族力量的時刻,讓我們更加堅定對祖國的信心。以下是小編為大家收集的國慶節總結范文,供大家參考和借鑒。去年國慶節,我去張家界好
在每個月的結束,我們都需要寫一份月工作總結來回顧和評估我們在過去一個月里的工作情況。下面是一些成功的月工作總結范文,供大家參考,希望能在自己的寫作中找到一些借鑒
借款合同對于借款人和出借人在借貸過程中的權益有著重要的保護作用。示范文本中的借款合同條款是典型的范例,但并不代表唯一正確的表達方式,可以根據實際情況進行靈活變通
通過撰寫述職報告,我們可以更好地展示自己的工作能力和職業素養。以下是小編為大家收集的幾篇優秀述職報告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個行業的實際工作情況和解決
感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事,為我們的生活帶來更多的幸福感。以下是感恩對健康和幸福的影響研究,讓我們探索感恩的醫學價值。尊敬的老師、親愛的同學們:感恩是一
幼兒園小班的教師要具備專業知識和耐心,關心每一個幼兒的成長。小編為大家整理了一些幼兒園小班總結范文,并附上了一些家長的評語,供大家參考。活動目標:1、能圍繞“水
在重要的慶典活動中,致辭是必不可少的環節,它可以表達對參與者的肯定和鼓勵。為了幫助大家更好地寫一篇出色的致辭,以下是一些致辭寫作的技巧和注意事項,希望對大家有所
在財務工作總結中,要總結財務團隊的工作亮點和經驗,以促進全體成員的共同提升。在這里,小編為大家推薦一些寫作技巧和要點,希望能夠幫助大家寫出優秀的財務工作總結。
心得體會是一個人成長的必經之路,通過總結自己的經驗和教訓,可以更好地提升自己。這些心得體會范文內容豐富,觀點獨到,值得我們認真品味。經過這幾次關于中國茶文化的學
活動方案是為了達到某種目標或滿足某種需求而制定的一套行動計劃。接下來是一些較為詳細的活動方案,希望能夠給大家提供一些具體的操作指導。一、活動目的:通過掃墓,抓住
心得體會可以是對自己成長過程中的反思,也可以是對某一事件的理解。在這段時間的學習中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。通過不懈的努力,我取得了很大的進步,這讓我
規章制度需要隨著時代的發展和組織內外環境的變化進行調整和完善,保持其適應性和科學性。以下是大型企業制定的規章制度的模板,供大家借鑒使用。為了保障發電機的安全運行
寫心得體會是一種對過去經驗的挖掘和思考,可以為我們今后的發展提供參考和借鑒。小編為大家準備了一些專業領域的心得體會范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
演講稿在傳遞信息的同時,還可以激發聽眾的思考和討論,引導他們對問題進行深入思考。接下來是小編為大家推薦的一些優秀演講稿范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。
房地產投資是一種長期、穩定又具有較高回報的投資方式,吸引了許多投資者的關注。以下是一些關于房地產投資的經驗總結和教訓,希望對大家有所啟發。高三的學生應該是這樣的
范文范本既可以是經典之作,也可以是當前熱門話題下的優秀作品。下面是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望對大家有所啟發和幫助。數學新課程改革的制定強調從以獲取知
4、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。5、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪。6、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。7、勿以惡小而為之,
通過寫心得體會,我們可以將一段時間內的心路歷程傳遞給他人,讓他人從中獲得啟示和感悟。小編為大家整理了一些膾炙人口的心得體會范文,希望可以為大家提供一些有益的借鑒
范本的寫作水平往往能夠很好地體現出作者的語言表達能力和思維深度。閱讀以下范文范本,你可以了解到各類作品的寫作特點和技巧,希望對你的寫作有所幫助。為進一步加強全鄉
家長會是學校與家長之間溝通交流的重要載體,能夠促進家校合作。以下是一些家長會的參考材料,包括議程、講稿和會議手冊。尊敬的各位領導、各位家長:。大家晚上好!首先,
感恩是一種美德,使我們能夠用一顆感恩的心回報那些對我們有恩的人。讓我們一起來讀一讀這些感恩總結的范文,或許會給你帶來一些啟示和思考。小時候,我并不懂什么叫感恩,
教案模板是教師在備課過程中用來記錄教學內容和教學活動安排的工具。在這里你可以找到一些優秀教師編寫的教案模板,它們在實際的教學過程中獲得了良好的效果。
7.總結是一種探索自我和進步的方式,讓我們能夠更好地認識自己。下面這些總結范文是我經過精心挑選和整理的,希望對大家有所幫助。男:本次升旗禮由我們五(6)班和二(
通過規章制度,人們可以更好地了解和遵守相應的行為準則,從而更好地融入社會。規章制度范文的定期修訂可以保證其與組織的實際情況相符合。第一條為貫徹公司《防火安全制度
思想匯報可以幫助我們發現自己的弱點和局限性,從而改善自己的表現。下面是一些備受推崇的思想匯報范文,希望能夠對大家寫作有所啟發。敬愛的黨組織:。作為一名剛發展為團
教學工作計劃是為了實現教學目標和任務,提高教學效果而制定的具體方案。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,提供給大家參考和借鑒。1.學習與同伴手拉手,按照兒歌
教學工作計劃的編寫要結合學科特點和學生需求,確保教學的針對性和有效性。接下來是一些有效的教學工作計劃設計,供大家參考學習。1、能積極參加游戲活動,并學會自我保護
承包合同是建設工程中必不可少的法律文件,能夠規范雙方行為,保障工程質量。如果你還不熟悉承包合同的具體細節,以下范文將為你提供一些啟示和指導。發包單位:(以下簡稱
自我介紹是一個讓他人了解自己的機會,通過向他人介紹自己的經歷和成就,我們可以建立起長期的合作關系。這些范文涵蓋了不同場合和目的的自我介紹,你可以根據實際情況選擇
大班教案是為了滿足幼兒園大班學生的學習需求而制定的教學計劃。下面是一些經驗豐富的教師總結的大班教案范例,供大家參考和學習。1、通過欣賞故事理解故事內容,懂得謙讓
優秀作文是在固定主題下,通過合理的結構和文筆流暢的文字,表達自己的觀點和情感。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優秀作文的指導范文。今天,我家出了件新鮮
通過總結過去一個月的工作,我們能夠更好地了解自己的工作進展,找到不足之處并加以改進。通過閱讀這些月工作總結范文,我們可以了解到不同領域和行業的工作經驗和心得。
大家好,我是今天的主持人,很榮幸能為大家主持這次活動!下面是一些出色主持人的主持詞,他們的表現可以給我們帶來一些靈感和啟發。c、尊敬的各位領導、來賓。d、親愛的
通過寫一篇優秀的作文,我們可以展示自己的才華和個性,獲得他人的認可和贊賞。以下是一些被評為優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。
個人簡歷是求職過程中最重要的材料之一,它承載著個人的教育背景、工作經歷和技能特長等信息。以下是一些優秀個人簡歷的案例分享,希望能啟發大家對于個人簡歷撰寫的思路和
在編寫中班教案時,需要考慮幼兒的興趣、發展特點和學習需求等方面。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助到教師們更好地進行中班教學工作
最重要的是,編寫工作計劃書需要我們有一種積極主動的態度和創新思維,以應對不斷變化的工作環境和需求。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,希望對大家編寫
活動方案還應該有明確的目標和評估指標,通過評估和反饋來改進和提升活動質量。如果你正在尋找一個創新的活動方案,以下范文可能會給你提供一些啟示。共同呵護好孩子的眼健
通過教師演講稿,教師可以全面闡述自己的思想、理念和教學方法,對聽眾起到啟發和指導作用。以下是小編為大家收集的優秀教師演講范文,希望可以給大家在寫作教師演講稿時提
通過四年級教案的編寫,教師可以更好地把握教學進度和教學質量。以下是一些精選的四年級教案范本,供教師們參考和借鑒。1、認識“拽、茸、副”等6個生字。2、理解課文內
思想是人類進步的動力源泉,它推動著社會的不斷演進和發展。思想的力量可以改變人生軌跡,以下是一些關于思想引導人生的勵志故事和經驗分享,希望能夠給你帶來啟示和勇氣。
心得體會不僅可以幫助我們總結過去的經歷,還能為未來的學習和發展提供寶貴的經驗借鑒。現在為大家分享一些成功人士的心得體會,希望可以給大家帶來一些靈感。
通過制定教學工作計劃,教師可以更好地把握教學進度,科學安排作業和考試,為學生的學習提供有力的支持和指導。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,大家一
會計知識是現代社會中必備的技能之一,對個人和組織都具有重要意義。閱讀這些會計總結,可以幫助你拓寬思路和提高專業素養。在財政部陸續發布《企業會計制度》和《金融企業
學校是一個匯聚智慧和才華的地方,每個人都有機會展示自己的才能和領導能力。以下是一些學生為學校生活而寫的文章,用文字記錄了他們在學校中的點點滴滴。親愛的家長朋友們
幼兒園大班是培養孩子們觀察、思考和解決問題能力的關鍵時期。接下來是一些適合幼兒園大班的學習活動,希望能給大家帶來一些靈感。1.能靈活的掌握并運用扎和染的關系來制
個人簡歷應該清晰、簡潔,突出自己的特長和優勢,以引起雇主的興趣。讓我們一起來看看一些成功求職者的個人簡歷,看看他們是如何展示自己的。許多求職者的個人簡歷就一種內
教案模板可以幫助教師在備課過程中發現自身的不足,進而提升教學能力和水平。接下來是一份經過實踐驗證的教案模板,希望對各位教師有所幫助。本單元在學生具有比和比例的知
優秀作文應該有個性和創造力,能夠展現作者獨特的思維方式和表達風格。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望能夠激發大家的寫作熱情,并從中學到一些有用的寫作技巧。
優秀的作文不僅僅是語言上的規范和優美,更重要的是能夠深刻表達作者的思想和感情。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的參考范文,供大家學習和參考。“我只想要拉住流
我們平時工作中,都會經歷很多事情,不論是好是壞,是否對我們產生了影響,都應該及時總結,并提出一些建議。經過查閱資料,我整理了一些實用的意見建議供大家學習和參考。
優秀作文是一種藝術,它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。現在為大家展示的是一批經過精選的優秀作文,其中有很多不錯的觀點和表達方式。偶然應邀去了福州一家“
思想匯報可以幫助我們認識自己的優勢和劣勢,從而更好地規劃個人發展和目標。通過閱讀下面這些思想匯報范文,相信你能夠了解如何寫出內容豐富、有思想的匯報。
競選中候選人需要展現自己的能力和信念,贏得選民的認同和支持。隨著選舉日的臨近,大家都在緊鑼密鼓地準備競選,讓我們一同期待。敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!首先
總結心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和思維方式,進而實現自我改進。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些寫作方面的參考和借鑒。
寫一份檢討書需要我們勇于面對自己的錯誤,并且誠實地反思自己的行為和態度。以下是一些專業人士的檢討報告,用實例說明問題和解決方法。你好!本人誠心在這里做一個檢討,
學校是我們一生中最重要的階段之一,我們在這里度過了美好的時光。以下是小編為大家推薦的學校總結書寫技巧,希望能夠解決大家寫作過程中的困惑。一個學期轉眼即逝,為了使
讀后感不僅是對書中內容的概括,更是對自己思考和成長的記錄和展示。接下來是一些優秀的讀后感內容,大家不妨可以從中找到一些靈感和共鳴。讀完《時代廣場的蟋蟀》后,我認
中班教案能夠幫助教師合理安排教學內容和教學方法,提高教學效果。接下來,請大家一起來閱讀一些中班教案范文,相信會給您的教學工作帶來一定的啟示。1、通過圖片和討論,
在競選中,候選人需要吸引選民的注意力,贏得他們的信任和支持。競選范文可以幫助候選人更好地組織自己的競選文稿,使之更具邏輯性和說服力。尊敬的各位評委、老師,親愛的
在寫培訓心得體會時,可以回顧培訓過程中的收獲和成長,進一步提升自己的學習能力。請大家參考下面的培訓心得體會范文,希望能對大家的寫作提供一些啟示和互動。
幼兒園工作總結是對幼兒園教師一段時間內工作表現的總結和概括的一種書面材料,它可以幫助教師反思自己的教育教學實踐,促進教學質量的提高。那么接下來,我們一起來瀏覽一
演講稿范文是演講者在演講前的一次精神訓練,通過反復推敲和練習,達到提高自信和說服力的目的。演講的能力是一種可以培養和提升的技能,希望大家能夠積極鍛煉和實踐。
優秀作文是一種精心雕琢的文學之美,能夠引導讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。下面是小編為大家準備的優秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。
編寫大班教案需要根據幼兒園教育的要求和教學大綱進行操作。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,包括不同教學內容和方法,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。
大班教案旨在幫助教師有效組織教學資源,促進學生全面發展,提高教學效果。下列是一些大班教案的教學實踐分享,供大家參考和學習。活動目標:1、在繪本活動中初步了解“寸
優秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。天氣漸漸變冷了,森林里一天天冷
演講稿的撰寫需要提前充分準備,包括對話題的深入思考和相關素材的收集整理。這些演講稿范文包含不同主題和風格的演講稿,適用于各種不同場合和目的。尊敬的老師、親愛的同
教師心得體會是教師與同行分享經驗、互相學習和交流的重要資源。看看下面這些教師心得體會,或許能夠激發你們對教育教學的思考。上初中的第一天,我被班主任點名為語文課代
通過思想匯報,我們可以更好地梳理和整理自己的思路,提高邏輯推理和表達清晰的能力。小編為大家整理了一些經典的思想匯報范文,希望能激發大家對于寫作的興趣和創作的靈感
發言稿能夠幫助我們將自己的意見和觀點更加清晰地表達出來,我認為這是我們準備一份發言稿的原因之一。通過閱讀以下范文,我們可以更好地了解如何運用修辭手法和修辭語言,
幼兒園教案是教師授課的基本工具,能夠提高教學效果和學生的學習成果。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。活動目標:1、在吸吸玩玩
通過月工作總結,我們可以發現并分析出自己在工作中的不足之處,從而找到改進的方向。小編為大家整理了一些精選的月工作總結樣稿,歡迎各位讀者參閱。轉眼間,加入嘉峪關索
優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來思考和啟發。小編為大家整理了一些備受贊譽的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學習素材。敬愛的天空:您好!
教學計劃可以幫助教師有效地組織教學活動,提高教學效果。看看以下教學計劃的范本,或許能夠為你的教學計劃添加一些新的亮點和創意。物理教學的幾種方法既體現在知識的結構
規章制度的執行需要全員共同努力和監督,以確保其有效性和公正性。組織應建立起完善的規章制度宣傳和培訓體系,提高員工對規章制度的認知和理解程度。一、為貫徹執行國家財
通過演講稿的撰寫,學生可以提高自己的語言組織能力和表達能力。以下是小編為大家精選的學生演講稿范文,供大家參考和學習。大家好。今天,我很榮幸作為大學生"三好學生"
英文學習需要注意聽說讀寫四個方面的綜合能力的培養,同時也需要大量的積累詞匯和語法知識。接下來是一些英文學習的錯誤及糾正方法,希望對大家有所幫助。現在許多單位都希
通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現自己的才華與獨特見解。通過閱讀這些優秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養,進一步提高寫作水平。
優秀作文是作者對于某個主題深入思考后,獨到見解的表達和闡釋。想要寫出一篇優秀的作文,不妨參考一些優秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。那件事使我后悔萬分。每
婚前協議是規范夫妻關系的一種方式,能夠解決夫妻之間可能發生的財產糾紛和離婚分割財產的問題。需要一份婚前協議范文作為參考嗎?不妨看看小編為大家準備的實用案例。
在座的各位,大家好!我是今天的主持人,很高興能夠為大家服務。我們還準備了一些有趣的互動環節,讓大家更好地參與其中。(幼合)親愛的小朋友們。(合)大家上午好!(乙
一個好的致辭往往能夠留下深刻的印象,甚至對聽眾產生積極的影響和啟發。以下是小編為大家搜集的致辭范文,供大家參考。希望能給大家提供一些靈感和啟發,讓我們一同來看看
在工作中,我們需要及時總結工作成果,以便更好地評估自己的表現和進步。通過閱讀一些成功的工作匯報案例,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。20年初,財產保險公司
優秀作文的寫作過程需要經歷思考、構思、組織和表達等環節,通過反復修改和打磨才能達到較高的水平。小編整理了一些近年來獲得優秀作文獎的作品,大家可以一起欣賞一下。
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