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我最感激的人四年級寫人范文(18篇)

時間:2025-06-23 作者:筆舞

優(yōu)秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節(jié)來展開。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇一

我曾經(jīng)被很多人幫助過,但最讓我感激的一個人,卻并不是我認識的人,而是一個陌生人,是她在我近乎絕望的時候幫助了我。

那天,我朋友在回家的路上聊天,我們漸漸覺得很無聊,于是我把掛在脖子上鑰匙拿在手上轉(zhuǎn)圈圈。突然,手一滑,那鑰匙像一只羽翼未豐的小鳥,一抖翅膀,從我手中掙脫,飛向了天空,劃出一道漂亮弧線。“叮――”的一聲落到了地上,又用慣性彈入了一個干枯的下水道口里去了。我飛快地跑過去看,哎呀!扣子好窄呀!還那么深!

我跳進去,準備彎腰去撿,結(jié)果臉碰到了地面,我上去了,用傘柄伸進去,希望能鉤上。結(jié)果,碰是碰到了,可是鉤不上呀!我的鑰匙在底下跟我做鬼臉似的,我心里氣急了,可也對它無可奈何。朋友們現(xiàn)在也跑了,還笑我活該。我有福跟他們共享,現(xiàn)在有難了,他們現(xiàn)在卻不與我共擋!不過細想一下,他可能是出于無奈才這樣笑的吧!正當我進行著心理上的大戰(zhàn)時,有一個老奶奶過來了,問我:“小朋友,你怎么啦?”我說:“鑰匙掉下去了,回不了家了。”

那個老奶奶,用雨傘也試了試,也不行。我說:“如果用傘柄是鉤子形的應(yīng)該就可以了。”老奶奶四處張望,突然走了,讓我有點丈二摸不著頭腦了。老奶奶是不是也放棄了呀?這時,老奶奶帶了一個阿姨來,她有一把帶鉤子的傘。她們把鑰匙鉤上來后,我感激極了,對她們連說了聲謝謝,就走了。

我心中有著千言萬語,說出來的卻只有一句話――“謝謝”!我很內(nèi)向,不太會向別人請求幫助,但她們卻主動來幫我,這真是:人間處處有真情呀!

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇二

古人說“誰言寸草心,報得三春暉”,正因如此,我要對我的媽媽說一句:“媽媽,謝謝您!”

我的好媽媽,一張圓圓的臉,時常洋溢著燦爛的笑容,一雙炯炯有神的眼睛總能看出我的心思。她不愛穿華麗的衣服,也不愛濃妝艷抹的打扮,她只愛自然的美,質(zhì)樸的美。

教會我做人的道理、教我成長的還是媽媽。記得那是我6歲的一天,我和親密無間的好朋友一起玩。身無分文的我看見她買東西,于是,心存雜念,回到家以買橡皮擦為借口向正在專心致志地讀書的`媽媽要了一元錢。拿到這一元錢后,我高興得一蹦三尺高,然后飛奔到小賣部買零食,津津有味地品嘗。吃罷,我便興高采烈地踏上歸途。回到家,媽媽問我橡皮擦呢,我低著頭,說:“嗯,沒有。”媽媽又問我錢呢,我紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“錢……錢……掉了。”媽媽見我神情不對,斷定我撒謊了。于是,媽媽婉轉(zhuǎn)地給我講了《狼來了》的故事,并拐彎抹角地告訴我做人要誠實。我聽了“哇哇”大哭,把事情的經(jīng)過一五一十地講了出來。媽媽聽了,撫摸著我的頭,說:“知錯就改,就是好孩子,但是以后再也不要撒謊了。”我聽了,點點頭。

媽媽,您知道嗎?您的諄諄教導(dǎo),您的樸實無華,您的寬厚仁慈,都使我感到自豪。如果可以,我要珍藏媽媽頭上的第一根白發(fā),因為我知道,媽媽的白發(fā)是因為不停地為我操勞而長出來的。

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇三

我最感激的人是我哥哥,他有點胖,不時聳一下鼻子上的一副黑眶眼鏡,看起來好像很有學(xué)問的樣子。

哥哥總是在我需要的時候幫助我。記得奧數(shù)比賽前期,老師給了我們很多練習(xí)卷,我有一些題不會做,我就去請教他,他一下就做出來了,不過我聽不懂,他重復(fù)了一遍,又一遍,不厭其煩。在他的幫助下,我總算理解了每一道題,有時還時不時地感慨萬分:“現(xiàn)在小學(xué)奧數(shù)真深奧,這么繁瑣。”我一邊點頭,一邊說:“嗯、嗯!”“不過有我在,你放心好了,我可已經(jīng)讀初中了,小學(xué)題算不了什么。”“哥哥不但教我做題,還幫我檢查了我做好的題,再把我教會,有時用筆寫了一遍又一遍,直到我理解為止。

奧數(shù)考試時,我一直想著哥哥教我的`技巧,勝利地做完了那些題目。最后,我成功了,得了一等獎,可我還沒有松懈,因為還有高一級的奧數(shù)比賽,題目比以往的增加了不少,從一張變成了兩張,哥哥還是教我。奧數(shù)比賽第二次,因為優(yōu)秀的人太多,所以我只得了第二名,但是,我不會息氣的,會繼續(xù)努力。哥哥真的是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要向他好好學(xué)習(xí)。

哥哥是我過河的橋,渴時的甘露,是學(xué)習(xí)上的好幫手。

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇四

我想感謝的人寥若晨星。可是有一個人,我的真真實實地要感謝他,那個人就是我的爺爺。

我的爸爸在我上一年級時就出國打工了,三年級時媽媽也去了爸爸那里,所以爺爺對我的教育最多最深了。

家里人都知道,我以前對堂弟很冷漠,經(jīng)常捉弄他,因此弟弟也不拿我當哥哥看,經(jīng)常背地里說我壞話。爺爺見我們你爭我斗的,心里很焦急,總是無奈地搖頭嘆氣。有一天,他把我和弟弟叫過去,平靜而沉穩(wěn)地說:“你們一定要團結(jié),否則就會被人欺負,背欺負的感覺一定不好吧。”說我,輕輕地摸了摸我倆的頭,還重重地嘆了口氣。我的臉紅了,看著門外黝黑的土地,看著門口那棵枝繁葉茂的梧桐樹,看著嘰嘰喳喳叫得正歡的小鳥,我感覺它們都好像在嘲笑我和弟弟不團結(jié)。從此,我想和弟弟吵嘴時,就會想到此時的情景,就會羞得想找個地縫鉆進去。

爺爺不僅教會了我關(guān)心弟弟,與弟弟團結(jié)一致,還教會了我要保護環(huán)境。以前,我和弟弟買了零食,吃了就把包裝袋隨手扔在地上。這不僅破壞了環(huán)境,還給爺爺增添了不少打掃的負擔。有一次,我拿著一袋零食一邊吃,一邊看電視,吃完后照例隨手扔在地上。看了一會兒電視,我就出去玩了。回家后,正要躺到床上休息一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)了床上有我剛才扔的包裝袋。我就把它又扔回地上。正好爺爺走進來,看見地上的包裝袋就又把它扔回了床上。我很生氣地大叫:“干什么了?”爺爺笑了笑說:“這是你的東西,我總不能看著狗把你東西叼走了吧!”我聽了立刻無語,腦海里仿佛有一只烏鴉在我頭頂飛過,一邊飛一邊罵我傻瓜,還拉了一鳥屎在我頭上。等我回到現(xiàn)實世界,我立刻把包裝袋扔進垃圾桶。從此,我再也不敢隨意亂扔垃圾了。

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我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇五

一生中會有很多感激的人,但是在心目中印象最深的一個人才是真正的要感激的人,這個人給了我影響,給了我信念。

從一種角度來講,對待任何一件事情都是需要一種力的支持,但這樣的力來源于什么呢,我認為是一種影響,影響我向上的一種力,讓我能夠?qū)ι顚W(xué)習(xí)充滿上進,擁有一種熱血。

我最感激的人就是我的老師,我的老師是我的啟蒙老師,這樣的老師印象深刻,這樣的老師值得去懷念。那是一次春游,同學(xué)們都按照順序的排著隊走著,可是我卻沒有。道路兩旁都是車。車輛的速度都很快,一不小心就有可能被撞到。就這樣的我在一種危險的邊緣流竄著。突然間有一輛車飛馳而來,朝著我開了過來,當時我就傻了,愣在哪里。就這樣老師跑到了我的身邊推開了我,車把老師給撞到了。我這個時候才認識到自己的錯誤。真心的有些后悔。老師被送到了醫(yī)院。我的心里很難受。到了醫(yī)院醫(yī)生說老師只能在輪椅上度過下半生了。我真的有些慚愧。這個人救了我的生命,用自己的身軀把我給救護。我感謝她,是老師讓我讀懂了一些人生中最感激的東西,是老師讓我明白了一些人生中最寶貴的東西的重要意義。老師是我最感激的一個人,我能夠從這件事上認識到很多的事情,能夠明白很多。

我最感激的一個人就是我的老師,給予了我一種保護,用身體拯救了我的生命,我最感激她。

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇六

“隨風潛入夜,潤物細無聲”。每當聽到這句詩,我就會想起我的儲老師,我從心底感激她。她是一位教學(xué)有方、可敬可親、平等待人、從不偏心的好老師。

儲老師30多歲,身材不高,兩道彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,她總把頭發(fā)燙得卷卷的,看上去既時尚又年輕。

儲老師不只是對我特別好,對其他同學(xué)也一樣。她平等待人、從不偏心。如果哪個差生做了好事,儲老師一定會表揚;如果哪個好生做了錯事,她也從不放過。這五年來教過我們的老師有很多,我最感激的還是儲老師。

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇七

大家好!我是杭州市時代小學(xué)六(2)班的支佳雯。我生于3月28日,家住清泰街嚴衙弄九幢。我今年12歲了,屬龍,雖然我是個女孩子,但就是很頑皮,而且脾氣也不太好,不容易和別人相處,總跟同學(xué)吵架。老師說我生氣時像“小宇宙爆發(fā)”,搞的同學(xué)都很怕我,我也因為這壞脾氣有了許多外號:“潑辣女孩”、“女俠”……。我的特點突出,所以寫人作文時許多同學(xué)都寫我,他們認為我好寫。

這就是我――一個愛惹事、愛看電視的小女孩。

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我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇八

明天,我就滿十歲了。回想起這十年來的成長旅程,值得我感激的人有許許多多。感謝父母給了我生命,讓我來到這個絢麗多彩的世界上;感謝親人們對我的關(guān)愛,讓我感受到了親情的彌足珍貴;感謝老師的無私教誨,讓我在知識的海洋里盡情遨游;感謝朋友的無微不至的幫助,讓我克服了重重困難。要感謝的人很多很多。知道我最感激誰嗎?那就是我敬愛的媽媽。

由于爸爸長期駐外地工作,這些年來都是媽媽在無微不至的關(guān)懷我。媽媽的愛既像春天的陽光給小草的恩情一樣,又像是清泉一般甘甜。

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇九

媽媽是對我最好的人,小時候,媽媽辛苦的將我生下來,給予了我寶貴的生命,讓我行走在美麗的.世界中。媽媽又含辛茹苦的將我養(yǎng)大,教會我走路,給我講故事,對我無微不至的關(guān)懷。長大了,上學(xué)了,每天早晚都是媽媽接送我上下學(xué),給我買了美麗的書包、文具盒,仔細的教會我對老師、對同學(xué)要有禮貌,要打招呼。

爸爸在外打工,這么多年,媽媽一直承擔著照顧我的責任,我知道媽媽一定很辛苦吧。我知道我不是一個很聽話的乖孩子,我貪玩、挑食,總是給您惹麻煩。可是您呢,從來沒有絲毫的抱怨。

我記得我小時候和小男孩打架,您知道了并沒有護著我,反而批評我,我很傷心。您說,一個小女孩就不應(yīng)該和人打架,應(yīng)該文靜點。從那之后,我就很少與人打架、吵架了。

早晨起來,是您幫我疊好被子,是您幫我做好早餐,是您幫我收拾好書包,是您騎車載我去上學(xué),現(xiàn)在,這些事情我可以自己做了,但是,您也老了。靈巧雙手變得干瘦,明亮的眼睛顯得疲憊,臉上長了皺紋,看著您頭上冒出的幾根銀發(fā),我想對您說一聲:“謝謝您,媽媽!您辛苦了!我愛您,媽媽。”

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇十

“誰言寸草心,報得三春暉。”每當我讀到這句詩時,總會想到我的媽媽,在我心中滿滿都是對媽媽的感恩之情。

記得那一天,語文試卷發(fā)下來了,當我看到那紅得刺目的71分時,我的心瞬間像冰鎮(zhèn)雪碧那樣透心涼了。回到家,我忐忑不安地把試卷遞給了媽媽。媽媽看完試卷后對我說:“這次怎么考差了?”我低著頭說:“因為我沒有復(fù)習(xí)。”媽媽摸著我的頭對我說:“沒關(guān)系,下次考好就行了。一次考差了不要緊,重要的是你要知道自己錯在哪里,下次不再犯同樣的錯誤。”

媽媽就是這樣,總是在我做錯的時候給我指出方向,引領(lǐng)我走在正確的道路上。媽媽,我想對您說:“感恩有您的陪伴!”

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇十一

我想感謝的人寥若晨星。可是有一個人,我的真真實實地要感謝他,那個人就是我的爺爺。

我的爸爸在我上一年級時就出國打工了,三年級時媽媽也去了爸爸那里,所以爺爺對我的教育最多最深了。

家里人都知道,我以前對堂弟很冷漠,經(jīng)常捉弄他,因此弟弟也不拿我當哥哥看,經(jīng)常背地里說我壞話。爺爺見我們你爭我斗的,心里很焦急,總是無奈地搖頭嘆氣。有一天,他把我和弟弟叫過去,平靜而沉穩(wěn)地說:“你們一定要團結(jié),否則就會被人欺負,背欺負的感覺一定不好吧。”說我,輕輕地摸了摸我倆的頭,還重重地嘆了口氣。我的臉紅了,看著門外黝黑的土地,看著門口那棵枝繁葉茂的梧桐樹,看著嘰嘰喳喳叫得正歡的小鳥,我感覺它們都好像在嘲笑我和弟弟不團結(jié)。從此,我想和弟弟吵嘴時,就會想到此時的情景,就會羞得想找個地縫鉆進去。

爺爺不僅教會了我關(guān)心弟弟,與弟弟團結(jié)一致,還教會了我要保護環(huán)境。以前,我和弟弟買了零食,吃了就把包裝袋隨手扔在地上。這不僅破壞了環(huán)境,還給爺爺增添了不少打掃的負擔。有一次,我拿著一袋零食一邊吃,一邊看電視,吃完后照例隨手扔在地上。看了一會兒電視,我就出去玩了。回家后,正要躺到床上休息一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)了床上有我剛才扔的包裝袋。我就把它又扔回地上。正好爺爺走進來,看見地上的包裝袋就又把它扔回了床上。我很生氣地大叫:“干什么了?”爺爺笑了笑說:“這是你的東西,我總不能看著狗把你東西叼走了吧!”我聽了立刻無語,腦海里仿佛有一只烏鴉在我頭頂飛過,一邊飛一邊罵我傻瓜,還拉了一鳥屎在我頭上。等我回到現(xiàn)實世界,我立刻把包裝袋扔進垃圾桶。從此,我再也不敢隨意亂扔垃圾了。

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇十二

在這個世上,我最感激的一個人是媽媽,因為媽媽生育了我,還給了我一個健全的身體。

我感激媽媽給了我手,讓我能擁抱媽媽,爸爸,讓我能寫作業(yè),能干一些力所能及的事。

我感激媽媽給了我眼睛,,能讓我看到這個美麗的世界,看到父母開心、和藹、生氣、關(guān)切……的表情,能讓我分清是非,分清世界上的好與壞。

我感激媽媽給了我健全的四肢,讓我走在這個世界上,走遍世界各地,領(lǐng)略各地的風光,領(lǐng)略世界上難得一見的變化。

我感激媽媽給了我禮物,每當我傷心難過時,媽媽的一只玩具小兔吸引了我,我便不哭了,這時,媽媽便會心的笑了。

我感激媽媽給了我溫暖,在我受委屈時,媽媽的懷抱就是世界上最溫暖的地方。

我愛你,媽媽!

五年級:張璐瑤。

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我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇十三

小鳥感謝天空,是天空讓它飛翔;溪流感謝波濤洶涌的大海,是大海讓它認識了許多伙伴;而我,則要感謝你,是你讓我懂得了許多許多。

是你,讓我懂得了永不言棄。那一夜,在一陣笑聲中,我們朝著團隊訓(xùn)練出發(fā)了。到了那兒,教官把我們分成兩隊,比賽攀繩索。我自告奮勇,先去攀登。我雙手緊握繩索,小心翼翼的挪了起來。正當我爬到半中間時,只見繩索一歪,我就掉了下去。一連十幾人都是這樣,兩隊的隊員摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了繩索,一點一點地滑了起來。正當你快要成功之時,繩索劇烈地搖晃起來,你差一點就摔了下去。但是,我看到你的手緊緊地握住繩子,眼睛前方,牙齒緊緊咬住嘴唇,那一夜,當你攀住繩子,終于成功之時,你只是輕輕地說:“勇前就是力量。”這句話,我銘記在心。

是你,讓我懂得了團隊的力量。那一天,一個個同學(xué)帶著疲憊不堪的身子回到了宿舍,把一些臟兮兮的東西留給了操場。你偷偷地組織了我們?nèi)ゲ賵龃驋咝l(wèi)生。你時而奔向一邊的塑料瓶,時而彎腰撿取腳下的紙,又時而拿起掃帚認真掃了起來。在銀光的月光下,我總覺得有好多珍珠在這里閃動,啊!是汗珠!第二天,總導(dǎo)員當場嘉了你,你只是說了幾個字:“這是應(yīng)該的。”這幾個字,至今在我耳邊回蕩,他讓我懂得了團隊的力量。

這就是我們班的葉志煌,一個令我最感激的人!

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇十四

在這個世界上,我最愛的人的我的父母,但我對父母的感情不能用感激兩個字來形容,我最感激的人,是班主任王老師。

王老師四年級接手我們班,帶給我們一個玩中笑,笑中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,她一向平和近人,只有我們犯了錯誤時才會懲罰我們。雖說懲罰手段不怎么恐怖,但是她有一種莫名的威懾力:如果她笑著進班級,那么班里會熱鬧許多,心情也會好許多;但如果她黑著臉進班級,那么全班在瞬間變得死氣沉沉。

然而,我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不怎么好,而王老師就一次一次把我請到辦公室,軟硬皆施。不過每一次都沒有真正意義地罰我,而都是罰站。上課的時候也總是故意提問我,對我十分關(guān)注。老師漸漸打動了我,我上課開始講小話的次數(shù)少了,但還是有。無奈之下,她請來了媽媽談話。媽媽告訴我我的缺點和不足,媽媽分析地十分詳細。我頓時一陣臉紅,王老師對我這般關(guān)注,而我卻屢教不改,是不是有點忘恩負義了?我不能讓王老師失望。

老師是一根蠟燭,點亮了別人,燃燒了自己。最近我發(fā)現(xiàn),王老師雖然和以前一樣活潑,但是雙眼深深的凹了進去,這分明是累的,但是,她還是堅持來學(xué)校上課,并且放學(xué)還來給我們補課上的內(nèi)容。王老師臉上的皺紋越來愈明顯了,然而,我也越來越后悔,當初我為什么那么調(diào)皮,讓這樣一位可親可敬的老師頭疼呢?我浪費掉了王老師的許多時間,不是普通的時間,而是生命的時間啊!

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇十五

花兒感激雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感激長空,因為長空讓它學(xué)會了飛翔;小苗感激暴雨,因為暴雨讓它懂得了強者生存;魚兒感激河流,因為河流給了它廣闊的生活空間……而我要感激的是我的爸爸。

我的爸爸接近四十歲了,在我的印象里,他像個老頑童一樣,和我鬧,和我玩,但是他做的有些事情,讓我不解。記得在我7歲的時候,我和爸爸在商場買鞋子,選好了鞋子之后,爸爸竟讓我去付賬,這對于大人來說自然是小菜一碟,可我天生膽小,又還年幼,這豈不是為難我?我向爸爸抗議,軟硬兼施,可爸爸一臉嚴肅,把錢塞進我手里,站在一邊不理不睬。后來我記不清了是怎么應(yīng)對這件事的,只記得是我獨完成了任務(wù),當時很有自豪感和成就感。買了鞋子之后,爸爸帶我滿商場閑逛,各種“小巷“縱橫交錯,我只是興致勃勃地欣賞“路途的風景”。突然,一轉(zhuǎn)身,咦,爸爸呢?我慌忙尋找,卻怎么也找不到爸爸的蹤影。當時的我急得像熱鍋上的螞蟻,看著來來往往的人們不知所措。我心想:不能慌,得想辦法找到爸爸。慢慢地我鎮(zhèn)定了下來,憑著記憶,我轉(zhuǎn)到剛剛買鞋子的柜臺,在那里站了一會兒。我一轉(zhuǎn)身,竟看見爸爸滿臉微笑地站在那里,唉,虛驚一場。后來,我才知道,爸爸是故意“失蹤”的,原來他一直悄悄跟在我身后咧。現(xiàn)在我終于明白了爸爸的良苦用心。她深知我膽小怕事,所以有意鍛煉我,考驗我,看我遇到困難能否冷靜,隨機應(yīng)變。啊,爸爸在我身上付出了多少心血,多少愛啊!

“誰言寸草心,報得三春暉。”是否可形容我對爸爸的感激呢?我想可以。我要對我的爸爸說;“爸爸,我愛您!”

我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇十六

一生中會有很多感激的人,但是在心目中印象最深的一個人才是真正的要感激的人,這個人給了我影響,給了我信念。

從一種角度來講,對待任何一件事情都是需要一種力的支持,但這樣的力來源于什么呢,我認為是一種影響,影響我向上的一種力,讓我能夠?qū)ι顚W(xué)習(xí)充滿上進,擁有一種熱血。

我最感激的人就是我的老師,我的老師是我的啟蒙老師,這樣的老師印象深刻,這樣的老師值得去懷念。那是一次春游,同學(xué)們都按照順序的排著隊走著,可是我卻沒有。道路兩旁都是車。車輛的速度都很快,一不小心就有可能被撞到。就這樣的我在一種危險的邊緣流竄著。突然間有一輛車飛馳而來,朝著我開了過來,當時我就傻了,愣在哪里。就這樣老師跑到了我的身邊推開了我,車把老師給撞到了。我這個時候才認識到自己的錯誤。真心的有些后悔。老師被送到了醫(yī)院。我的心里很難受。到了醫(yī)院醫(yī)生說老師只能在輪椅上度過下半生了。我真的有些慚愧。這個人救了我的生命,用自己的身軀把我給救護。我感謝她,是老師讓我讀懂了一些人生中最感激的東西,是老師讓我明白了一些人生中最寶貴的東西的重要意義。老師是我最感激的一個人,我能夠從這件事上認識到很多的事情,能夠明白很多。

我最感激的一個人就是我的老師,給予了我一種保護,用身體拯救了我的生命,我最感激她。

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我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇十七

林老師笑起來就會露出一排潔白又整齊的牙齒,很美麗。

林老師是一個教學(xué)經(jīng)驗很豐富的老師,她對我們要求很嚴格,也很關(guān)心我們。記得有一次下了課我到體育樂園玩爬竿的時候,一個大哥哥夾著了我的身體,我的手抓不牢竿子掉了下來,結(jié)果我的脖子只要繃直了就痛,我只好斜著腦袋去上課,林老師看到了,問我j是怎么回事,就趕快把我送到醫(yī)院,照好片子,開了藥,然后才通知家長接我回家休息。

我多么喜歡林老師呀!無論我走到哪里,我都會忘不了林老師對我的辛勤教育。

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我最感激的人四年級寫人范文(18篇)篇十八

一幕幕,如電影般重現(xiàn)在腦海里。那年,青澀懵懂的我們懷揣著希望來到您的面前。您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

您給我們最初的影響是“電冰箱”,是冷酷無情,語言也是少之又少。但,這不正是嚴父的形象嗎?您也正如嚴父一樣,不善言辭。但,您的愛是深沉的,是偉大的。

還記得電話那一頭總是傳來您家人的聲音;還記得那時整棟大樓只有我們的班是亮著燈的;還記得那時是寒冷的冬季。但,那時的您卻總是在給我們講數(shù)學(xué)題,為我們批改作業(yè),在挑燈夜戰(zhàn)。粉筆已經(jīng)染白了您的雙手,水卻一口還沒來得及喝。而我們卻忘記了一個事實:您也是人,也有整天擔心您的家人,也有和我們差不多大的孩子......

記得我上初中以來的第一次月考,,我失利了,當拿到卷子,看到分數(shù)時,我當時只感到那些卷子就如狂風般刮過我的臉頰。下課了,我羞愧地低下頭,奔出教室。第二天,您叫我到您的辦公室去。心里想著糟了,一定是要批評我了。但,我只能是硬著頭皮去了。進來后,您招呼我坐下。這時,桌上的卷子引起了我的.注意,這不是我的卷子么?您心平氣和地說:“這次考得不理想吧?”我只好羞愧地點了點頭。接著,您坐了下來,耐心地一步步的給我分析、講解。每講完一個問題,您都稍停一下,讓我思考、領(lǐng)會,問我懂了沒有。直到我點頭,您才放下手中的筆。看著您慈祥的臉龐,我的眼淚快流出了。而這時,您撫摸著我的肩膀?qū)ξ艺f:“學(xué)習(xí)是一個循循漸進的過程。每個人都不會一帆風順的。一次的失敗并不代表什么。老師相信你不是一個會自暴自棄的孩子。!”聽到了這席話,我的喉嚨像是塞上了一團棉花,淚珠又在打轉(zhuǎn)。但,這次,是感動,是堅定,是快樂的。

從那以后,我就堅定了信心,更加努力地投入到學(xué)習(xí)里去。因為我知道,老師是相信我的,我也不能夠辜負老師的希望。我不知道,如果老師那次是批評我的,我會是什么樣子。

老師!你給我一句話就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你放開雙手,讓我遨游知識的海洋;我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師您。

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教學(xué)工作計劃可以幫助教師有條不紊地進行授課和管理學(xué)生。以下是一份經(jīng)過多次修改和實踐的教學(xué)工作計劃,希望對教師們有所幫助。1、在看看講講的過程中,理解故事的.內(nèi)容
青春是一朵花,綻放出美麗和勇氣,香氣撲鼻,讓人陶醉其中。青春是一個寶貴的禮物,我們應(yīng)該用心去品味。青春是一個需要積極探索和勇于拼搏的時期。以下是小編為大家整理的
通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的不足并加以改進。以下是教育部門要求的標準教學(xué)工作總結(jié)范文,供各位教師參考和學(xué)習(xí)。一學(xué)期已經(jīng)過去,可以說緊張忙碌而收獲
通過教學(xué)工作總結(jié),教師們能夠反思自己的教育理念和教育方式,以進一步完善自己的教學(xué)方法。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家閱讀和借鑒。本學(xué)期本人擔任高二兩個
工作匯報可以通過書面報告、會議演示等形式來展示,具體方式可以根據(jù)工作性質(zhì)和組織要求進行選擇。以下是部分企業(yè)的工作匯報分享,希望能夠幫助到正在進行工作匯報的同仁們
在這個特殊的日子里,我將用最真誠的笑容和大家共度美好時光。接下來,我將為大家介紹一些主持人的注意事項和常見問題解決方法。各位賓客、各位兄弟姐妹及你們的親友團:大
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。童年中最愛田邊的草地。美好的歲月流去了,你
教學(xué)反思既是教師專業(yè)發(fā)展的一部分,也是為了更好地服務(wù)學(xué)生的需要而必須進行的過程。請大家瀏覽以下的教學(xué)反思范文,相信會對你們的教學(xué)思考和實踐產(chǎn)生一些啟示。
承包合同是建立信任和合作的重要篇章,促進雙方的互利共贏。承包合同的樣本可以讓您更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和條款,避免漏洞和風險。甲方:乙方:依據(jù)《中華人民共和國合同法
班主任工作計劃是班主任日常工作的基礎(chǔ)和指導(dǎo),對于全面推進班級工作具有重要作用。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,供大家參考。初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極
優(yōu)秀作文需要有獨特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。阿斯溫月初一,微風中有了一絲令人發(fā)抖的涼意
在寫述職報告時,應(yīng)清晰明確自己的目標和職責,并體現(xiàn)出自己對工作的熱情和積極性。下面是一些精選的述職報告樣稿,可以幫助你更好地了解如何組織報告內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
教師編寫五年級教案的目的是為了讓學(xué)生更好地吸收和掌握所學(xué)內(nèi)容。針對五年級學(xué)生的不同特點和發(fā)展需求,我們整理了一些適用的教學(xué)計劃和教學(xué)方案。教學(xué)要求:使學(xué)生熟練地
培訓(xùn)心得是對自己在培訓(xùn)期間學(xué)到的新知識、技能和成長的一種總結(jié)和回顧。下面是一些值得參考的培訓(xùn)心得范文,希望對大家的寫作有所幫助。本次培訓(xùn)中,我部共有1名部室經(jīng)
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的教學(xué)過程,對其中的亮點和不足進行深入思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)參考。1、通過學(xué)生回
優(yōu)秀學(xué)生向來以學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、品德優(yōu)良著稱,他們的表現(xiàn)令人稱贊。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)經(jīng)驗分享,希望對大家在寫總結(jié)時有所啟示。生活中有許許多多快樂的事情。同學(xué)們
教師的師德師風反映出教育的品質(zhì)和水平,是衡量教育質(zhì)量的重要指標之一。接下來是一些學(xué)生和家長對教師師德師風的期望和建議,希望能給教師們提供一些反思和改進的方向。
新聞報道可以幫助讀者了解社會、擴展知識、引發(fā)思考和表達觀點。接下來是一些優(yōu)秀的新聞報道案例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。本次班長培訓(xùn)會是由秘書處副部xx擔當主講人,并
優(yōu)秀作文是以精彩的語言和獨特的觀點,展現(xiàn)出作者扎實的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。接下來是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和動力。
通過提出意見建議,我們可以共同討論問題并尋找最佳的解決方案。以下是一些歷史上著名人物的意見建議,他們的思想和智慧對于我們提出意見建議有著很大的啟發(fā)和借鑒作用。
工作匯報是展示自己工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,有助于個人職業(yè)發(fā)展和晉升。這里有一些可以借鑒的優(yōu)秀工作匯報樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:根據(jù)
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和
大班教案是大班教師在一段時間內(nèi)對所教授的內(nèi)容和教學(xué)過程進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于教師反思教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量。我們整理了一些優(yōu)秀的大班教案供大家參
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐漸形成自己的寫作風格和特點。從一個呱呱落地的嬰
中班教案是教師在幼兒園中針對中班學(xué)生進行課程安排和教學(xué)活動設(shè)計的重要文件。這些中班教案范文是經(jīng)過多位教師精心設(shè)計和實踐驗證的,具有一定的可操作性和指導(dǎo)意義。
小班教案的編寫需要教師具備一定的教育理論知識和教學(xué)實踐經(jīng)驗。小班教案的編寫并不容易,以下是小編為大家整理的教案案例,希望對您有所啟發(fā)和幫助。1、嘗試操作玩具汽車
在撰寫個人簡歷時,需要準確、清晰地呈現(xiàn)個人的基本信息和相關(guān)經(jīng)歷,以吸引用人單位的注意力。為了幫助大家更好地撰寫個人簡歷,我為大家整理了一些精選的簡歷范文,供大家
教案模板包括教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等要素,可以幫助教師全面把握教學(xué)過程。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的教案模板范文,希望能為您的教學(xué)提供一些借鑒。
工作計劃書不僅可以幫助我們合理分配時間,還可以提醒我們完成任務(wù)的重要性。為了幫助大家更好地理解工作計劃書的編寫方法,我整理了幾個經(jīng)典案例,希望對大家有所幫助。
銀行的主要職能包括吸收存款、發(fā)放貸款、提供信用服務(wù)等。以下是小編為大家整理的銀行業(yè)務(wù)常見問題解答,希望對大家有所啟示。典權(quán)人_________(以下簡稱甲方)和
在講話稿中,演講者可以通過言辭和語調(diào)展示自己的觀點和態(tài)度,同時傳達信息和激發(fā)聽眾的共鳴。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀的講話稿范文,希望能給大家提供一些關(guān)于演
編寫策劃書需要全面搜集項目相關(guān)資料并進行充分的市場調(diào)研和競爭分析。小編整理了一些策劃書的要點和核心內(nèi)容,供大家參考和參考。1、背景淺析:隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代生活
在社會實踐報告中,我們需要詳細描述自己的社會實踐經(jīng)歷,以及所取得的成果和感受。下面是一些精選的社會實踐報告范文,供大家參考,借鑒和學(xué)習(xí)。隨著我市經(jīng)濟建設(shè)日益加快
工作鑒定能夠幫助我們了解自己在工作中的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)揮個人潛力和提升能力。下面是一些值得一讀的工作鑒定樣例,希望對大家撰寫工作鑒定有所幫助。
教學(xué)工作計劃包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)時長等方面的安排和部署。了解其他教師的教學(xué)工作計劃,可以拓寬自己的教學(xué)思路,提高教學(xué)水平。活動目標:1、通過活
教案模板有助于教師進行課堂管理,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),做出有針對性的教學(xué)調(diào)整。小編精心收集了一些經(jīng)典的教案模板,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、(學(xué)生閉上眼睛,聽聲音,想象
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。在寫作過程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點滴細節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。鄒碧華同志是推進司法改革進程
心得體會是我們對生活和工作的思考和感悟的結(jié)晶,可以激發(fā)我們不斷前行的動力。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些思路和靈感。
優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。人類的感情豐富而敏感,生活的一點一滴都會撥動我們的心弦,
在實習(xí)期間,我有幸參與了一家知名企業(yè)的運營部門,實習(xí)報告也成為了我記錄這段寶貴經(jīng)歷的方式。以下是一些關(guān)于實習(xí)報告的優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供一些思路和靈感
教學(xué)工作計劃應(yīng)該具有可行性和靈活性,以適應(yīng)不同學(xué)生和教學(xué)環(huán)境的需求。以下是一些教學(xué)工作計劃的實例,希望可以給大家提供一些靈感。1、幫助幼兒熟悉音樂旋律,引導(dǎo)幼兒
辭職信也是一種機會,可以向雇主總結(jié)自己在公司中的成就和經(jīng)驗,并表達對未來的期望。接下來是一些寫作辭職信的技巧和建議,希望能對你有所幫助。首先感謝公司近段時間對我
通過總結(jié)心得體會,我們可以從中提取出一些通用的規(guī)律和經(jīng)驗,以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用。附上一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)與幫助。
在生活和工作中偶爾會犯錯誤,寫一份檢討書有助于我們認識到問題,并尋找解決方案。最后,希望大家通過閱讀這些檢討書范文,能夠更好地提高自己的寫作水平和反思能力。
大班教案要求教師具備一定的教學(xué)技能和教育理念,能夠靈活運用教學(xué)資源。接下來是一些經(jīng)過實踐驗證有效的大班教案,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?、學(xué)習(xí)2—8的相鄰數(shù),理解
我將會以我的主持優(yōu)勢,為大家?guī)硪粋€不同尋常的活動體驗。接下來,我們將有幸邀請一位專家為我們解讀最新的研究成果。尊敬的各位來賓,朋友們,大家晚上好。今天群賢畢至
教學(xué)計劃應(yīng)該注重綜合素養(yǎng)培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。教學(xué)計劃是教學(xué)工作的基礎(chǔ),以下是一些編寫教學(xué)計劃的注意事項,希望對大家有所啟發(fā)。教學(xué)目標:1、使學(xué)生
在批復(fù)中,我們需要禮貌地表達意見,尊重對方的權(quán)益和看法,同時也要堅持原則和任務(wù)目標。我們特意搜集了一些經(jīng)典批復(fù)文書,希望對大家的寫作有所幫助。有關(guān)區(qū)縣(自治縣)
教學(xué)計劃的制定需要不斷進行反思和調(diào)整,以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)情況。小編整理了一些不同學(xué)段、不同學(xué)科的教學(xué)計劃范文,希望能夠為不同教師提供有益的借鑒。
在這個特殊的日子里,我有幸擔任主持人,讓我們團結(jié)一心,一同慶祝和歡度這個重要時刻。主持詞應(yīng)該具備一定的感染力和鼓舞力,能夠引起聽眾的共鳴和興趣。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
誠信是一種態(tài)度,它要求我們做事光明磊落,兢兢業(yè)業(yè),不鉆法律的空子,不玩文字游戲。學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,我們能夠更好地實踐誠信,在各個方面都取得更好的成績。
每個人都有可能犯錯,寫一份檢討書可以讓我們認識自己的錯誤,以便不再重復(fù)。小編為大家收集了一些寫得很好的檢討書樣本,希望能夠為大家提供一些寫作的參考。
自我介紹是一個展示自己與眾不同之處的機會,可以通過突出特長和特色來吸引他人的注意。希望這些自我介紹范文能幫助你更好地展示自己的個性和能力。怎么寫?自我介紹應(yīng)該講
在過去的一年里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,現(xiàn)在是總結(jié)與回顧的好時機。下面是一些成功主持人的主持詞經(jīng)驗分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。a:在這陽光明媚的日子里,在
寫培訓(xùn)心得是一個很好的培養(yǎng)自我思考和總結(jié)能力的機會。以下是一些來自不同領(lǐng)域的培訓(xùn)心得,希望對大家有所啟發(fā)。10月2122日我參加了三年級語文教材培訓(xùn),通過聽課、
優(yōu)秀作文是在語言表達和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)與各個層級的人員進行互動和溝通的重要媒介,有利于增強組織凝聚力和合作力。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位代表、同事們
范本鼓勵我們創(chuàng)新和自我發(fā)展,通過參考范本的優(yōu)秀之處,我們可以在寫作中加入自己的獨立思考和風格。在這里,小編為大家準備了一些精選的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。在科學(xué)分類中,它們屬于單向蚓目。身體
培訓(xùn)心得也是一種自我激勵的方式,通過總結(jié)自己的努力和成果,可以增強自信心和學(xué)習(xí)動力。借鑒了一些學(xué)員的培訓(xùn)心得,我們總結(jié)出了一些值得注意的經(jīng)驗和建議。
感謝大家的信任,我將盡自己最大的努力,為大家呈現(xiàn)一場難忘的活動。我們將通過一些成功案例來學(xué)習(xí)一些出色的主持人的表現(xiàn)。男:親愛的朋友們!女:女士們!先生們!合:大
合同協(xié)議對于確保各方的交易意圖能夠得到充分體現(xiàn),并起到明確權(quán)益關(guān)系的作用至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,請酌情使用。出借方(以下簡稱甲方
心得體會是我們在日常生活中積累的知識和智慧的結(jié)晶,需要我們認真總結(jié)和整理。以下是一些通過寫心得體會能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對大家有所啟發(fā)。
在各種場合,比如會議、學(xué)術(shù)研討會或慶典活動中,講話稿都扮演著重要的角色。通過分析這些優(yōu)秀講話稿的優(yōu)點和不足,我們可以更好地規(guī)劃和提升自己的演講能力。
培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)課程后對所學(xué)知識、技能及體驗進行總結(jié)和反思的文字記錄。接下來是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的范文,希望能給大家一些寫作上的靈感和思路。小學(xué)教師第3批遠
通過寫檢討書,我們可以更加客觀地看待自己的錯誤和不足,從而改正和提升。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和借鑒,希望對寫作有所啟發(fā)。尊敬的數(shù)學(xué)老師:您
優(yōu)秀作文通過細膩的描寫和真實的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。
運動會可以讓學(xué)生們更好地認識自己的優(yōu)勢和不足,從而有針對性地進行訓(xùn)練和提高。不論成績?nèi)绾危恳粋€參與運動會的學(xué)生都是值得鼓勵和肯定的。各位老師、各位同學(xué):大家好
寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達到較高的水平。希望大家能夠認真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。《望江南》作者
個人總結(jié)是對自己成長和進步的一種自我鼓勵和肯定,同時也是對自己存在的問題和挑戰(zhàn)的直面和思考。接下來,小編為大家推薦幾篇精選的個人總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
合同協(xié)議應(yīng)當明確約定合同的有效期限和解除條件,以便雙方在必要時能夠進行合法解除。小編整理了一些常用的合同協(xié)議樣本供大家參考,希望能對大家有所幫助。隨著法律觀念的
汽車在人們的日常生活中扮演著重要角色,它不僅滿足了人們的出行需求,還提供了舒適和便利。看看下面的汽車評測和推薦,你可以找到適合你的夢想座駕。一年以上工作經(jīng)驗|男
制定策劃方案的過程中,需要充分考慮風險因素,并提出應(yīng)對措施,以確保活動或項目的順利進行。以下是小編為大家收集的策劃方案范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/div>
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的捷徑,通過學(xué)習(xí)范本可以快速提高自己的寫作水平。值得一讀的范文范本,希望能給大家的寫作提供一些思路和啟發(fā)。為全面貫徹落實“預(yù)防為主,安全第一,
一份精心準備的講話稿可以提升我們的口頭表達能力,讓我們更加自信和有說服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考借鑒。快來一起瀏覽一下吧!
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,以增強文章的說服力和感染力。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
學(xué)校是讓我們與同齡人一起成長的地方,我們可以結(jié)交到志同道合的朋友。接下來是小編為大家整理的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。尊敬的居委會委員們:你們好!我
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內(nèi)容。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。我的故鄉(xiāng),溫州,坐落于海邊。那山,
同一本書在不同人身上會產(chǎn)生出截然不同的讀后感,我們可以通過寫讀后感的方式來發(fā)現(xiàn)自己與他人的差異。讀后感范文可以給你提供一些寫作思路和結(jié)構(gòu)安排,但寫作時要根據(jù)自己
優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺?/div>
實習(xí)心得是對實習(xí)過程中所面臨問題、突破困難和取得成績的總結(jié),對個人職業(yè)規(guī)劃的思考和展望。以下是小編為大家精選的實習(xí)心得分享,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
在工作中,編寫工作計劃書可以幫助我們提前思考和計劃,提高工作效率。以下是一份具體的實例,可以幫助我們更好地了解和掌握工作計劃書的編寫方法和技巧。一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽
幼兒園大班是孩子們初步了解社會文化和生活常識的時期,培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和興趣愛好。以下是我為幼兒園大班孩子們撰寫的總結(jié)文,希望能為他們的成長和發(fā)展提供一些建議和
在幼兒園大班,孩子們開始接觸更加系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和活動安排。以下是一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。活動目標:1.初步認識正方體、長方體
在社會生活中,規(guī)章制度是維護秩序和推動發(fā)展的重要工具。規(guī)章制度的制定和執(zhí)行是組織和社會運作的關(guān)鍵,以下是一些案例供大家參考。公司印章是企業(yè)合法存在的標志,是企業(yè)
班主任工作計劃要有可操作性和可評估性,具備可執(zhí)行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。隨著春天輕快的腳步,新學(xué)
四年級教案的編寫需要不斷創(chuàng)新和完善,以適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需求和時代的變化。接下來,讓我們一起來看看一份優(yōu)秀的四年級教案,相信會給您帶來一些啟發(fā)和思考。教學(xué)內(nèi)容:蘇教
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點獨特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。通過閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。小孩子最喜歡的節(jié)日來到了,美麗好玩的圣
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程中所學(xué)到的知識與經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是一些寫培訓(xùn)心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。20xx年xx月12
教學(xué)工作總結(jié)是學(xué)校對教師教學(xué)工作的一種評價和激勵方式,對教師的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。教學(xué)工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的教學(xué)工作進行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)工作總結(jié)
一篇好的致辭應(yīng)該讓聽眾感受到自己的真誠、熱情和責任心。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的致辭范例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。各位來賓、各位女士、各位先生:
人生是一杯濃縮的咖啡,我們需要品味其中的酸甜苦辣,享受其中的美妙。接下來,小編為大家整理了一些人生智慧的經(jīng)典名言,希望能給大家啟示。不要說自己好失望,也別為一次
應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生而準備的,可以提前規(guī)劃,有條不紊地應(yīng)對各種突發(fā)情況。掌握應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵要點和操作手冊,對于遇到突發(fā)情況時能夠做出及時反應(yīng)至關(guān)重要
檢討書可以幫助我們不斷自我激勵,超越自己,成為更好的人。以下是一份典型的檢討書樣例,希望能給大家寫作方面提供一些啟示。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好!我懷著愧疚給您寫下這份
心得體會是個人成長和發(fā)展的重要記錄,也是自我認知和自我管理的有效工具。以下是一些讀者們的心得體會,他們分享了自己在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗中的感悟和收獲。
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