親愛的朋友們，大家好！我是今天的主持人，非常榮幸能與各位相聚在這里。以上是我們為大家整理的一些關鍵要點，希望能夠幫助大家更好地理解。

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇一

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《中國傳統文化——我們的根》。

我們的祖國是一個統一的多民族國家，各族人民互相聯系、互相影響、互相融合。形成了現在的中華民族，共同創造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。但隨著科技的飛速發展，文化交流的頻繁，外來文化漸漸融入了我們的生活，但當我們在追求外來文化時，卻冷落了傳統文化。

華夏五千年燦爛的歷史和文明，孕育了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國精神；孕育了“江山代有才人出，各領風騷數百年”的創新理念；孕育了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的高尚氣節；孕育了“滴水之恩，涌泉相報”的社會美德……這些無不是前人心血與思想的結晶，無不是中華民族的精神追求，無不是代表著中華民族獨特的標志。這些優秀的文化精神，成為連接各族人民精神的紐帶；成為振奮各族人民精神的力量；成為中華民族延綿精神的支柱。

同學們，挽救中國傳統文化刻不容緩，我們作為新時代的青少年，要在廣征博采的基礎上，仔細挖掘提煉傳統文化，取其精華，棄其糟粕。把傳統文化與時代精神互相結合，有益的外來文化與本國文化互相結合，融入中國文化元素，打上中國文化烙印，形成中國現象，中國風格，使中國文化始立于世界文化發展的潮頭。

“俱往矣，數風流人物還看今朝”。讓我們在瑰美“國寶”的熏陶下努力學習，為中國傳統文化和中華民族的傳承復興而奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇二

主持人齊：大家晚上好!

主持人2：??小學20xx年度“演繹傳統文化，展示樂育風采”文藝晚會，主持人齊：現在開始!

主持人1：矯健有力、熱情歡快的花鼓舞，拉開了我們今天晚會的序幕。主持人2：我們今天晚會的主題是“中華傳統文化”

主持人3：那“花鼓舞”是是哪類的傳統文化呢?

主持人1：傳統文學、琴棋書畫、民間工藝、古玩器物、民風民俗、衣冠服飾等等。

主持人3：(鼓掌)太棒啦!(叉腰抬頭)哼!

主持人1、2：你怎么啦?

主持人3：我為祖國驕傲!

主持人1、2：(笑)你真可愛!

主持人1：如果你欣賞完今晚的不同傳統文化的演繹，你會更驕傲呢!主持人2：看，弟弟已經快流口水了!

主持人1：好，下面請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《中國年》，掌聲有請!

主持人3：姐姐，看著剛才的舞蹈，我就希望快點過年!可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，還可以領*!

主持人1：是呀，過年，是中國最隆重的一個傳統節日!我也很喜歡!但是，你想領*，得對長輩說一些吉祥話呀!你說說看!

主持人3：我會祝爺爺、奶奶和外公、外婆長命百歲!祝媽媽身體健康!祝爸爸升官發財!

主持人3：掌聲歡迎!

主持人1：傳統節日，蘊含著五花八門的習俗，帶給人們回味無窮的樂趣。主持人2：中華武術，也博大精深，讓人強身健體。

主持人1：我校人人都懂得其中的一種中華武術，那就是——。

主持人2：太極!

主持人2：掌聲歡迎!

主持人3：太極隊的哥哥姐姐們真厲害!

主持人2：是呀!他們代表我們學校參加??。

主持人3：他們簡直就是我的偶像!

主持人2：他們也是我的偶像!

主持人3：姐姐，我知道我們學校還有練南拳的武術隊哦?

主持人2：你說得沒錯!他們已經整裝待發了!來，有請南拳隊為我們表演《帥氣小武生》。

主持人3：太好了!我們一起鼓掌歡迎吧!

主持人1：中華武術，是我們學校的驕傲，讓我們精神鼓舞!

主持人2：我們學校的同學，可是“文武”雙全的哦!經典國學、中華詩詞也浸潤著校園，人人朗朗上口。

主持人1：接下來，年級的同學，將用歌舞演繹古詩《詠鵝》。

主持人2：好期待哦!掌聲有請!

主持人1：臺下的同學們，看了以上的表演，你們發現演員們演繹了哪些傳統文化嗎?

主持人3：誒，不著急，想說的，請先舉手。

主持人1：對對對!先舉手再發言。

主持人3：下面，請欣賞二年級的舞蹈《舉手發言》。

主持人1：掌聲響起來!

主持人2：剛才，節目中的小演員舉手告訴我：前面演繹的中國戲劇、傳統節日、中華武術、中華詩詞等傳統文化很精彩!

主持人1：那接下來，還要展演哪方面的傳統文化呢?

主持人2：接下來，我們將用歌聲繼續演繹中華詩詞，同時，還展示我校同學的書法、陶藝、美術作品。

主持人1：那不是琴棋書畫類的文化嗎?

主持人2：(豎起大拇指)對!

主持人1：我知道，陶藝，是一種民間工藝，還是古玩器物之一哦!

主持人2：說的沒錯!陶藝也是我們學校的??。

主持人1：接下來，請三四年級的同學為我們獻上歌曲聯唱《一字詩、憫農、尋胡隱君、游子吟》。

主持人2：掌聲歡迎!

主持人1：浩浩中華，文脈悠遠，德化四方。

主持人2：我們熱愛祖國的傳統文化!在優秀的中華傳統文化浸潤中，我們茁壯成長!

主持人3：優秀的中華傳統文化，是每一個華夏兒女的驕傲!

主持人1：黃河在我們的血脈中流淌!

主持人2：長城讓我們永遠剛強!

主持人3：“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣!

主持人1：因為獨具風格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中國已經閃亮地走向世界，也打動了世界。

主持人3：作為代表祖國未來的新一代，

主持人2：讓我們認識中華文化之根，熔鑄中華民族之魂，

主持人1：把傳承了五千年的民族文化，

主持人1、2、3齊：更加發揚光大!

主持人2：??小學20xx年度“演繹傳統文化，展示樂育風采”文藝晚會，主持人齊：到此結束!祝各位晚安!

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇三

女生們先生們：

我的父親是一名中醫。做外一個訪問學者他懷著一個偉大的夢想去了美國，讓全世界更多的人受惠于中國傳統醫學。但在那期間，他遇到了些中國同胞，他們不但主張廢除中醫，還說我父親缺少國際公民的素質。

成龍，作為一個中國的文化大使，之所以被廣受歡迎，不是因為他穿牛仔，喝可口可樂，而是他的中國功夫，和他那低調的微笑！

所以，大家看，民族身份其實正是使全球化的基礎，全球化不意味，也不應意味著民族身份的喪失。要在世界做好一個國際公民，先得在中國做好一個中國人！

女士們先生們，全球化是我們無法逃避的時代潮流，竟然我們沒有其他選擇，為什么不主動擁抱它呢？帶著我們的民族身份去擁抱它！只有這樣，我們才能成為一個真正的國際公民！

謝謝！

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇四

活動目的：

通過展示有關傳統文化資料，讓學生了解祖國的燦爛文化，提高學生的審美能力，并增強學生的愛國情感和保護祖國傳統文化的意識。在活動中相互分工，相互合作，培養學生的合作能力。

活動準備：

1、了解有關民族傳統文化。了解傳統文化中豐富的內容。

2、圖片，實物，文字資料。

3、黑板中間寫“弘揚民族傳統文化”的標題。準備多媒體展示設備。

活動過程：

(一)活動的步驟：

一、宣布主題：

全班答：想。

主甲：今天，我給大家帶了一件禮物，你知道這是什么嗎?

全班答：中國結。

主甲：那你能說說你所了解的關于中國結的資料嗎?

學生a：……。

主甲：請班主任劉老師給大家做總結。

師總結。

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

我今天演講的主題是：中國傳統。

中國的傳統文化中我最喜歡川劇中的變臉。變臉藝術以其獨特的、奇幻的魔力，就像地心引力一樣，把我深深地吸引住了。

20__年春節，一吃過晚飯，我就興沖沖的打開電視。我為什么這么激動呢，你們不知道吧。因為爸爸告訴我，今天的電視節目中有我最喜歡的變臉。

緊接著，他伸開五指，臉上一摸，這黑張飛又變成了紅臉的關公，威風凜凜。接下來，他一聲大吼，一個鯉魚打挺，又變成了白臉的曹操。然后，變臉人一個猛踢右腳，他的臉又變成了一張五彩的臉，再一猛踢左腳變成了一張沒有油彩的臉，再一猛踢右腳又變回了那張五彩的臉。臺上精彩紛呈，臺下喝彩聲、鼓掌聲經久不息，電視外的我也連連拍手叫好。

川劇變臉真是太神奇了。我相信你看了也一定會喜歡的。如果你想看變臉，就一定不要錯過今年的春節聯歡晚會喲！

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇六

尊敬老師，親愛的同學們，大家好！

我是來自__。今天，我要演講的主題是：弘中化傳統文化，展名校學子風采。

浩瀚蒼穹，蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才，報效祖國。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事，林則徐虎門銷煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神八”飛天，中國人演繹了多少了不起的神話！

我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶，一句貼心的問候，傳承著中華民族的傳統美德；我們尊敬師長，文明禮貌，處處體現著我們禮儀之邦的風范；我們努力學習，“敬業樂群、臻于至善”，不斷把自己培養成為具有“信敏廉毅”素質的創業型人才。雖然我們現在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事，但是我堅信，潤物細無聲，終有一天，中華民族的傳統文化一定會深入人心。

我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族文化，正等待我們去發揚光大。

“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為中華民族的偉大復興而努力奮斗！

我的演講完畢，謝謝大家！

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇七

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！漢字是一種肉眼可見、內涵深刻的傳統文化。漢字無疑是一種傳統文化，三千多年前的甲骨文演變成了今天的漢字。它體現了中華民族的智慧。隨著世紀的變遷，它是中華民族智慧的結晶，也是記錄中華文化的載體，也是一種文化表現形式。漢字的結構復雜多變，一筆一劃，變幻無常，說明了一切生物的奧秘和生活的美好。不同形狀的漢字就像蝴蝶，散發著生命的氣息和文化的魅力，給我們視覺美的滿足感。

漢字，在作者手中，成為一章，串成一篇又一篇優秀的文章。借助漢字，我們可以表達我們的喜怒哀樂，表達我們的抱負。為文字說話，為文學寫作，源源不斷地流入中國特色文化的長河，流入深海，慢慢地沉淀在海底。久而久之。積累越來越高越來越豐富。

漢字承載著我們的情感、理想和追求，反映著現實生活中的美和丑。每一句話都鏗鏘有力，真情流露明顯。有人說書有自己的金屋，書有自己的顏如玉。為此，人們堅守承諾，泡在書堆里，徜徉在知識的海洋里，每天和漢字打交道，互相交流。情緒波動隨著作者情緒的變化而變化，一個接一個，跌宕起伏，結束后依然揮之不去。

漢字與我們的生活密不可分，就像土地離不開開水的養分一樣。沒有水，土地就會干涸。漢字，從我們閱讀和閱讀的那一刻起，我們看著它，寫著它，伴隨著它成長，變老，死去。但是，它經受住了時間的磨礪和洗滌，變得不朽。歷經滄桑，依舊風格不變，名聲不朽，永遠銘刻在人們心中。

漢字是中國傳統文化的代表，是中華民族的文化靈魂，與民族同興亡，與人民同存。作為炎黃子孫，我們應該肩負起繼承和發揚漢字的責任化的重擔，決不允許漢字被淹沒在時間的長河中！

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇八

尊敬的老師親愛的同學們：大家好！

今天我演講的題目是《__》。

武術是中華民族傳統的精華，也是中華民族精神教育的載體。“武術可以說是源于流長、窮其內容，是博大精深！它不僅是一種健身技藝，而且是一種優秀傳統文化。”

武術這項民族傳統體育運動，其運動內容豐富，武術這項民族傳統體育運動，其運動內容豐富，形式多樣，適應男女老少鍛煉，不受場地、設備、季節、氣候等限制，是強筋健骨、陶冶情操、自衛防身的良好手段。廣大人們通過武打小說或電影、電視，對武術十分鐘情，尤其是在家長對幼影、電視，對武術十分鐘情。近年來武術這項古老的體育運動已經走入了幼兒園。從幼兒發展武術方面會有利于打下堅實的基園。從幼兒發展武術方面會有利于打下堅實的基礎，更有利于武術的發揚。

雞獨立，白蛇吐信……，這些招式都是中華民族的瑰寶，講究內外兼修，修身養性，非常練習。我們的想法，就是要讓武術走進平常人的生活。而只要學生們從小有了武術的基礎，這對他們的一生受益。

武術跟籃球、足球等運動項目相比，學生們從小就學習武術，更容易操作些，也能夠強身健體，受益一生。

也許我們的家長都會擔心小孩會用武術打架，其實，我們學習中華武術，不僅是強身健體，而且對進一步傳揚我國的傳統文化是一件大好事，“太極八卦連環掌，中華有神功。”

在我們的中華武術中需要一代代傳承，有助于增強我們的陽剛之氣，這種陽剛之氣是一種底氣，是一種勇氣，是一種民族的力量，凝聚陽剛之氣，是民族的希望力量。所以我們一定要堅持習武，經得住考驗，不怕苦。傳承我國的傳統文化——武術。

武術是中華民族傳統文化的一個代表，它源于中國，屬于世界，它從一開始，就被中國人賦予靈魂，注定有中國心。

中華武術的魂是顯明的，豐潤的，它在和平年代，是養生的，儒雅的，而在風雨年代它又是奮起的，抗爭的，在一次又一次的抗爭中，它保證了中國人一次又一次的啟蒙的進步，它富有救國救民的愛國精神，挽救中國于屈辱中，并為此付出了不懈的努力，中國人民在不斷地勝利，從來就沒有缺少國中華武術的身影。

一首《中國功夫》不僅唱出了中華武術最為核心的功夫名，還唱出了中國人心中對中華武術最真切的體會，跟唱出了中華武術最樸質的內涵。

臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐入鐘，走路一陣風，南拳和北腿，少林武當功，太極八卦連環掌，中華有神功。

時間在流逝，歷史在向前，傳承了中華武術魂的中國人，把“中國功夫”這一具有豐富精神內涵的載體，帶到國際舞臺上，演繹了一代又一代的精彩。中華武術大放異彩。

我們沒有理由不相信，中華武術會永生固存，也沒有理由不去吶喊，中華民族醬永遠年輕——因為：武術魂，中國心，永遠在一起。

我的演講到此結束，謝謝大家！

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇九

合：親愛的同學們，大家下午好！今天我們的班會主題是：優秀傳統文化在我身邊。

楊：我們中華民族是一個古老的民族。也是一個充滿智慧的民族。

石：我們國家是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。也是有著豐富文化的國家。我們仍然可以處處感受到豐富多彩的中華傳統文化。她就像一座巨大的寶庫，讓我們一起走進她吧！

楊：哎，同學們你們知道祖國傳統文化有哪些嗎？

（想！）你同學們你們知道嗎？

大家可以來談談喲！（主持人點同學說）。

石：剛才同學們談到戲劇、國畫、書法等等民族文化，還有編竹簍呀，背篼都是可見你們的知識真豐富！

楊：在我們活動之前，有很多同學就創作了很多傳統文化里面的作品。下面有請我們畫年畫和剪紙的同學帶著自己的作品上臺給大家介紹一下。

石：同學們，剛才的畫畫的好嗎？我也覺得非常好，我們都知道我們是中國人，中國是一個偉大的國家，有許許多多的人都在歌唱者祖國，下面有請張新杳同學和鄒俊財同學為我們帶來歌曲《歌唱祖國》。

楊：剛才兩位同學唱的好嗎？好~~~下面有請舞蹈。

石：歌曲舞蹈都傳達了我們身邊的文化的多種多樣。我們從小就知道爸爸媽媽是我們最愛的人，希望長大了一定要孝敬他們。對呀！百善孝為先，接下來有請我們的小品。

楊：中國文化有一個傳統的文化游戲就是猜燈謎，下面有請李旭同學帶我們一起猜燈謎把！

楊：同學們我們這次的主題活動到這里就進入了尾聲，這次活動我們遠遠沒把我們的傳統文化展示完，許多同學對祖國的傳統文化有濃厚的興趣，同學們可以也可以上網查詢中國的傳統文化資料，將你們搜集到的資料貼到走廊的窗子上，同學們課下可以繼續交流。

石：下面我我宣布此次活動到此結束。

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇十

尊敬老師，親愛的同學們，大家好！

遙遠的東方有一條龍，她的名字叫“中國”。我們都是龍的傳人，我們身上流動著同樣的血，學習著同樣的文化，中華民族優秀文化傳統推動著人類進步，為人類培育出一代又一代英雄兒女，我們中華兒女應該學習中華民族優秀文化傳統。

我們的中國是一個有著幾千年傳統文化的國家，愛護環境，尊老愛幼，做好人好事都是我們的美德。

一提到中國人雷鋒，這可能都是婦孺皆知的事情吧，中國的軍人們，都是具有像雷鋒一樣的品質，都是哪里有困難，哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們，有著時刻關心我們的軍人們，難道你沒有看過關于我國的軍人們的連續劇嗎？個個都是那么的嚴肅、莊嚴、樸實、勤奮、英勇的人，都是有堅持不懈的精神，關愛人民的精神，這也是值得大家學習的吧！

保護環境也是我們中國人所追求的，現在我們中國愛護環境的人也更多了，祖國也變得更美麗了，像我們得學校，也變得更干凈，更美麗，更漂亮了。

要做到我們中國這樣的傳統美德，就像一個有愛心，有思想，有文明的人。要堅強，要誠實，要守信，勇敢，才能成為一個真正的英雄了。

愛國，是中華民族優秀文化傳統美德，古往今來，多少愛國英雄為保衛祖國，為國家的榮譽，犧牲自己的利益，貢獻祖國。1851年，吉鴻昌將軍赴美“考察”。那時候，中國人被西方人看作“劣等的民族”，有些中國人自己也看不起自己。有一次，吉鴻昌將軍去郵局寄包裹，郵局的職員知道他是中國人，竟輕蔑地說：“‘中國’在哪里？我不知道”。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人，還說：“只要說‘我是日本人’，就什么事都好辦了。”吉鴻昌將軍頓時怒不可，當面斥責道：“什么！你要自稱日本人？我吉鴻昌決不這樣做！我是頂天立地的中國人！”他回到住處，當即制作了一塊木牌子，上面寫道：“我是中國人！”，并把它佩掛在胸前，昂首挺胸地走在大街上。好一個“我是中國人”，體現出了吉鴻昌的愛國心。

我們作為一名學生，我們的責任是認真學好科學知識，將來貢獻祖國。這是一項光榮而艱巨的任務，祖國的命運就是我們的將來，我們不要辜負祖國對我們的培育，發揚中華民族的優秀文化傳統。

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇十一

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

女：我們生長在遼闊廣袤的國土，群山記載著中華民族不朽的歷史，江河流淌著神州兒女心中的熱血。

男：敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月。

男：為豐富大學生校園文化生活，弘揚農大精神，增強校園文化氛圍，深化學術之風。激起廣大同學對民族文化的熱情，加強各民族間的交流，增強民族凝聚力，使各民族和諧相處，增進彼此間的尊重和愛國主義情懷。在本次活動中學習民族文化，提升自身修養，同時做到“啟益人生”。也給少數民族的同學提供一個充分展示自我的舞臺，讓中華的.少數民族文化在校園能夠盡情傳揚，我們特意在此隆重集會共同慶祝第二屆中華民族文化藝術節。

女：在近一個月的中華民族文化藝術節里，我們用心靈去細細品味中華文明的魅力，用青春去傳遞那穿越千古聲音，共同全是我們五十六個民族神圣的凝聚力和向心力。

首先，請允許我介紹出席本次活動的領導及嘉賓，他們是。

讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導及嘉賓的到來表示歡迎。

結束語：

男：今夜，我們相約在這里，一起聆聽穿越千古歷史的聲音。

女：今夜，我們相約在這里，一起感受中華民族文化的博大精深。

男：本屆民族文化藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。

女：民族藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的，讓我們將參加民族藝術節的熱情轉化為動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。在啟益人生的進程中提升歷練自己。

再次感謝各位領導老師同學們的光臨！

祝大家晚安。

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇十二

尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！歡迎大家來到今天的“弘揚傳統文化”主題活動。在這里，我們將共同探討中國傳統文化的博大精深，傳承中華民族五千年的文明史。

主持人：各位來賓，今天我們的活動主題是“弘揚傳統文化”，這是一個匯聚中華文化精髓、展現中華民族智慧的平臺。在這里，我們將通過一系列精彩紛呈的活動，帶領大家走進傳統文化的殿堂，感受其獨特的魅力。

嘉賓1：傳統文化是一個民族、一個國家不斷前進的源泉。從古至今，中華文化經歷了漫長的歲月，積淀了深厚的底蘊。

嘉賓2：傳統文化是中華民族的驕傲，它包含了我們的哲學思想、道德觀念、文學藝術等多個方面。它是我們民族精神的重要體現，也是我們傳承和發展的重要內容。

嘉賓3：今天，我們要通過各種活動，向大家展示傳統文化的魅力。我們要傳承經典，弘揚美德，讓傳統文化在我們的生活中得到更好的發揚。

主持人：感謝各位嘉賓的精彩發言。接下來，我們將會通過一系列活動，深入了解傳統文化，感受其魅力。首先，我們邀請嘉賓們為大家帶來一場精彩的傳統文化表演。

（嘉賓們表演）。

主持人：非常感謝嘉賓們的精彩表演。接下來，我們將會進行傳統文化知識問答環節，看看大家對傳統文化了解有多少。

（知識問答環節）。

主持人：非常遺憾，大部分觀眾都答錯了。看來我們還需要更加深入地了解傳統文化，傳承并發揚它。

主持人：今天的活動就要告一段落了，感謝各位嘉賓的精彩表現，也感謝大家的參與。讓我們期待下一次的傳統文化活動，共同傳承、弘揚我們的傳統文化。

主持人：謝謝大家，再見！

結束語：讓我們攜手共進，為弘揚傳統文化而不懈努力，傳承中華民族五千年的文明史，讓傳統文化在我們的生活中得到更好的發揚。

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇十三

大家下午好!

我是今天公益講座的主持人劉夢瑤。

為了保證本次講座完整而有秩序的舉行，我要宣布講座注意事項：

1、請將您的手機調成震動和靜音狀態，以免影響他人，半分鐘完成，現在開始。

2、本會場為無煙會場，請勿吸煙。

3、講座期間沒有休息，請需要如廁的，輕輕走動，不要大聲說話。謝謝!

今天在座的都是最有涵養的，最棒的成功人士，請用掌聲告訴我：可以做到嗎?

今天的講座非常的精彩，非常感謝河源市女企業家協會主辦本次活動，也非常感謝河源碧桂園·東江鳳凰城協辦本次活動。

說到房子，想必使我們生活中必不可少的一部分，一所好的房子能給生活中帶來高雅、給家增添多一些溫暖，我想，家給到我們的溫暖是最可貴的。下面讓我們聽聽美麗的河源碧桂園·東江鳳凰城。

總結：碧桂園·東江鳳凰城：可能是河源的房子，對于碧桂園來說，“給您一個五的家”并不只是一句口號，而是碧桂園對品質社區生活的追求。孩子的教育是父母的'責任，而在碧桂園的家門口，就能享受國際一流優質教育理念，讓孩子從小接受國際教育，愛孩子我們都會給孩子。

說到孩子，我們就會想到教育，那我們應該怎么去教育我們的孩子，中華傳統文化，在座的我們和我們的孩子了解嗎?今天我們就是因想學習聚集在這里，共同學習中華的傳統文化。這一次的傳統文化公益大講堂是在河源市女企業家協會會長劉越香在中國婦女第十一次代表大會代表，她在會議期間提出的加強婦女的傳統文化教育，引起了廣東代表團的共鳴。并且此次大講堂也傳達了中央習近平總書記的會議精髓。今天的傳統文化是河源第一屆，我們要把傳統文化從河源開始出發：做到千家萬戶、家喻戶曉、人人皆知，不但要落地，還要扎根，傳給我們的下一代。

今天的大講堂，我們非常榮幸邀請到張老師和宋玉平老師，分享他們淵博的知識。張老師在他的課堂里提倡作為新一代的女性應該自強、自立、自尊、自愛，對女人格外重要。男人成功和女性成功不一樣。大家說男人在事業上只能選擇成功，女人可以有更多的選擇，你不成功，可以選擇一個成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境當中，尋找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基礎。

總結：宋老師簡單淺顯的分享，讓我們在場所有的人令人傾佩。傳統文化不單單只是他的責任，更是我們為人父母塑造我們的孩子的責任。再次把尊貴的掌聲送給我們的宋老師。

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇十四

藍：當國學的春風徐徐吹來，傳統文化的種子便落在了我們每一位學生的心里。

劉：循著傳統文化呼喚的聲音，我們新一代學子扛起了繼承豐富傳統文化的重任。

施：作為學習中文專業的當代大學生，秉著對國學、對傳統文化的熱愛，我們樂于傳承。

李：作為孜孜求學的中學生，秉著對國學、對傳統文化的渴求，我們喜于繼承。

藍：尊敬的各位領導、來賓

施：親愛的各位出席人員

劉：敬愛的老師們

李：可愛的同學們，大家

合：下午好！

施：歡迎來到20xx年從化四中和珠江學院合辦的“傳統文化傳承教育成果匯演”的現場，我是來自珠江學院的主持人，施冰冰。

劉：我是來自從化四中的劉一首。

藍：我是來自珠江學院的藍偉峰。

李：我是來自從化四中的李哲。

藍：下面請允許我介紹出席本次活動的領導和嘉賓，他們分別是：華南農業大學珠江學院院長，中文系主任陳軍，團委書記周玲軍，從化區教育局副局長李國勇，從化四中校長羅世聰，副校長黃長新。

李：還有初一年級的全體師生，部分家長，歡迎你們的光臨指導。（鼓掌）

領導致辭

劉：傳統文化，博大精深、源遠流長。

施：浩浩蕩蕩的中華文明，為傳統文化的生存與延續提供了營養液。

劉：在這種營養液的培育下，我們新一代學子慢慢學會了傳承，

施：接棒傳承的過程中，領導、老師的助力給了我們前行的勇氣。接下來，有請珠江學院的院長上臺致辭。

院長，下面有請從化四中羅世聰校長致辭。

施：謝謝

節目：醒獅和詠春拳

施：謝謝羅校長。

藍：拳風陣陣，絕技詠春展出浩浩民族氣；鑼鼓聲聲，威風雄獅舞出凜凜中華魂。

施：首先有請珠江學院的同學和四中的學生為我們帶來醒獅和詠春拳表演，大家掌聲有請。

節目：名篇朗誦《蒹葭》

李：欸，這個問題可難不倒我，相信很多同學都知道，當然是《詩經》啦。

劉：沒錯，非常正確。接下來的名篇朗誦《蒹葭》，我們特別邀請到了李桂深老師進行古琴伴奏。

李：請欣賞。

節目：舞蹈《禮儀之邦》

藍：中國自古以來就被稱為禮儀之邦。而如今的青少年該如何傳承我們的禮儀文化，成為謙謙君子則是我們大家都應該思考的問題了。

施：沒錯，那么接下來的表演嘉賓們將用舞蹈的形式來闡釋他們對中華禮儀文化的理解。請欣賞舞蹈《禮儀之邦》。

節目：相聲《下象棋》

李：這個問題問的好，因為接下來的節目正好可以解答你的這個疑問哦，請大家欣賞相聲《下象棋》。

節目：民樂合奏《紫竹調》

藍：謝謝二位的精彩表演，那么在中國的傳統文化中，傳統音樂也是占有非常重要的一席之地的。

李：是的沒錯，這就是所謂的禮樂文化嘛。那接下來請大家欣賞民樂合奏《紫竹調》。

節目：朗誦《少年中國說》

施：少年是中國的希望，一代又一代的.青少年肩負著中華民族偉大復興的重任，他們的激昂熱血讓我們的國家永遠朝氣蓬勃。

劉：美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆。掌聲有請珠江學院的表演嘉賓為我們帶來朗誦《少年中國說》。

節目：《漢服展示》

藍：曾幾何時，中國人曾經褒衣博帶，衣帶飄飄，被尊為衣冠上國。

施：是的，中國人服飾的變遷可以說是一部微縮的中華文明史。那么接下來就讓我們一睹那穿越千年的漢服魅力。請欣賞《漢服展示》。

節目：茶藝和書法展示

劉：好的，謝謝如此驚艷的漢服表演。那么接下來要登場的就是與我們的日常生活最密切的茶藝和書法啦。

李：是的，茶香四溢而文以載道大概是讀書人享受的至高境界了吧，下面請大家欣賞茶藝和書法展示。

節目：舞蹈《采薇舞》

藍：再次感謝精彩的茶藝和書法展示，接下來要登場是五位優雅的舞者吧，冰冰姐？

李：謝謝五位的精彩表演，一守，你知道古時候的詞是可以唱出來的嗎？

劉：我當然知道啦，我還知道，一些好詞就像咱們今天的流行音樂一樣唱遍大街小巷呢！

李：你知道的挺多啊，那接下來我們就請大家欣賞歌曲《紅豆詞》吧。

節目：《弟子規入則孝》

藍：哇，咱們今天的節目可真是精彩呀，感覺咱們的同學們那一個個真是太有才了，詩詞歌賦無所不通啊。

施：那是，咱們珠江學院和從化四中今天可是強強聯手啊。

藍：打開文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的是儒家文化。

施：儒家經典中，最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規》集中國傳統家訓、家規、家教之大成。

藍：讓我們用最誠摯的心，去誦讀、去感悟先哲經典《弟子規入則孝》，傳承關愛父母長輩、尊老敬老的中華傳統美德孝道，弘揚社會主義核心價值觀吧！施：有請四中學生。

結束語

施：吟誦經典，讓民族的精神在我們的血脈中流淌

藍：吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

劉：今天，絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩

施：今天，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗將

藍：品讀經典，愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

李：傳承文化，愿華夏文明禮儀之果永遠香甜

劉：弘揚國粹，愿五千年的文化精粹世代相傳

施：讓我們，手牽手

藍：以青春的朝氣，給傳統文化注入時代的血液！

李：讓我們，心連心

劉：在傳統文化海洋中直掛云帆，乘風破浪！

合：20xx年從化四中和珠江學院合辦的“傳統文化、傳承教育成果匯演”到此結束。感謝各位的到來，再見！

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇十五

尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！

在這個溫馨的夜晚，我們相聚在這里，共同探討和感受我們民族歷史長河中的璀璨瑰寶——中國傳統文化。我是今晚的主持人，我非常榮幸能在這里，和大家一起走進這個博大精深的文明世界，感受那些流淌在歷史長河中的智慧和魅力。

中國傳統文化，猶如一顆璀璨的明珠，閃耀在世界的東方。它包含了儒、釋、道等多元的文化元素，凝聚了中華民族幾千年的智慧和心血。在這個多元文化的時代，我們要傳承和弘揚這份寶貴的文化遺產，讓它在現代社會中煥發出新的活力。

那么，今晚的我們，將攜手一同走過這個時光隧道，去探尋那些久遠而鮮活的傳統文化故事。我們將在琴棋書畫中尋找儒家的智慧，在經卷佛家中體悟禪宗的超脫，在詩詞歌賦中感受中華文化的韻律之美。讓我們一同去感受那份深深植根于我們民族血脈中的文化自信。

各位，今晚的演出嘉賓都是我們地區的傳統文化領域的佼佼者，他們將在今晚的表演中，用最直接、最生動的方式，向大家展示中國傳統文化的魅力和生命力。讓我們用最熱烈的掌聲，為他們送上最誠摯的祝福。

最后，我要感謝所有為這次活動付出辛勤努力的演職人員和工作人員。是你們的辛勤付出，才讓今晚的我們得以共享這份寶貴的文化財富。

讓我們共同期待，這個夜晚，將成為一個難忘的文化盛宴。讓我們共同祝愿，中國傳統文化的明天，更加美好、更加輝煌。謝謝大家！

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇十六

尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！歡迎來到本次“弘揚傳統文化，共筑精神家園”的主題晚會。在這里，我們將一起領略傳統文化的魅力，共同探討如何傳承和發揚這些寶貴的文化遺產。

“弘揚傳統文化，共筑精神家園”這個話題，無疑是我們這個時代的一個重要議題。在現代化、全球化的進程中，人們對于本土傳統文化的認知和尊重越來越淡漠。然而，傳統文化是我們民族的根基，是我們精神的源泉，更是我們國家的寶貴財富。我們需要去了解它，去尊重它，去傳承它。

首先，讓我們通過一段舞蹈，來領略傳統文化的藝術魅力。這段舞蹈融合了中國傳統舞蹈元素和現代舞的精髓，展示了傳統文化的優雅和靈動。

接下來，我們將為大家呈現一段精彩的京劇表演。京劇作為中國的國粹之一，集唱、念、做、打于一體，展現了中國傳統文化的博大精深。請看，我們的表演者正在為這段戲份豐富的表演做著精心的準備，他們將如何演繹這個故事，帶給我們一場視覺與聽覺的盛宴。

緊接著，我們將請出一位傳統工藝的傳承者，為我們展示一件精美的傳統手工藝品。傳統手工藝品不僅凝聚了匠人們的心血和智慧，更是傳統文化的重要組成部分。讓我們一起來欣賞這件作品，感受它所代表的傳統文化內涵。

最后，我們將請出幾位文化學者，為大家講解傳統文化的內涵和價值。他們將分別從不同的角度，為我們解讀傳統文化，讓我們更深入地了解它的魅力。

在本次晚會即將結束之際，讓我們再次回到舞臺中央，欣賞一段傳統的二胡獨奏。讓我們在悠揚的音樂聲中，感受傳統文化的獨特韻味，感受它帶給我們的精神滋養。

最后，感謝各位來賓的參與，感謝大家的支持和理解。讓我們一起攜手，傳承和發揚傳統文化，共筑我們的精神家園。謝謝大家！

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇十七

尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家晚上好！

今天，我們聚集在這里，共同慶祝中國傳統文化的盛會。在這里，我們將欣賞到一系列精彩的傳統藝術表演，感受中國文化的魅力。

首先，讓我們欣賞到的是中國傳統舞蹈《龍鼓舞》。這個舞蹈源于中國古代的龍文化和鼓文化，表達了人們對龍和鼓的崇拜和敬畏之情。舞者們身著華麗的服飾，手捧著鼓，隨著音樂的節奏起舞，舞姿優美，氣勢磅礴，讓人不禁為之振奮。

接下來，我們將欣賞到的是中國傳統戲曲《京劇》。京劇是中國傳統戲曲中的代表，它集唱、念、做、打為一體，有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。演員們將以精湛的技藝演繹出各種經典劇目，讓我們共同感受京劇的韻味和魅力。

緊接著，我們將欣賞到的是中國傳統音樂《古琴曲》。古琴是中國傳統樂器中的瑰寶，它有著悠久的歷史和豐富的表現力。演奏者們將用他們的琴聲傳達出中國傳統文化的精髓，讓我們共同感受古琴的韻律和意境。

最后，我們將欣賞到的是中國傳統繪畫《山水畫》。山水畫是中國傳統繪畫中的重要流派，它以山水為題材，表現了人們對自然美的追求和向往。畫師們以精湛的技藝描繪出各種山水景色，讓我們共同感受山水畫的意境和美感。

在這里，我要感謝各位來賓，親愛的朋友們，感謝你們抽出寶貴的時間，來參加這次中國傳統文化的盛會。讓我們共同欣賞這些精彩的傳統藝術表演，感受中國文化的魅力，共同領略中國傳統文化的博大精深。謝謝大家！

傳統文化班會主持詞（專業18篇）篇十八

尊敬的各位同仁，大家上午好!

新年伊始，萬物復蘇，在這春光明睸的大好日子，我們十分榮幸地邀請到了：__省中華傳統美德__講堂組委會主任、x市著名心理專家、高級心理咨詢師、心理咨詢師培訓師、高級音樂治療師、家庭指導師、x廣播電視心理訪談節目做客嘉賓陸老師到我局給我們作《中國傳統文化專題講座》。陸老師多年潛心于中華傳統文化、心理學、音樂等學習研究，多年志立于傳統文化的傳播和宣傳，心理咨詢與社會救助等工作，從理論上為社會大眾授業解惑、從心理上為問題群體排障釋難，讓不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陸老師已在曲靖及周邊地區開辦過7場專題講座，深得社會各界的歡迎和好評，今天陸老師以自己搏愛善良的情懷放棄自己的休息時間，前來我局為我們進行“講責任、重奉獻、懷感恩”的專題傳統文化講座，機會難得、時間寶貴，請大家檢查自己的手機，一律關閉或調至振動撼動賣狀態，認真聽、認真記，確保學有所獲。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請陸老師給我們講課。

同志們:。

千年的風吹散了千年的往事，千年的水沖走了千年的記憶，但歷史的印記，文化的傳統，卻注定要烙在中華民族的生命里。

傳統文化的美，在于它的歷史，它是先人們的精神積淀，是千百年來的傳承。

古語有言：大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。

反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今，中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一條，就是我們世世代代中華兒女的血液里，始終流淌著中華傳統文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優秀傳統文化，是中華民族的立國之本。當前孫子學院開設于世界各地，傳統文化學習熱潮一浪高過一浪，不論何時何地舉辦的中華傳統文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩，單就說參加聽講的人那么多，會場秩序那么井然，義工服務那么周到熱情，反響那么熱烈，就充分說明了廣大人民群眾是多么的強烈呼喚中華傳統文化的復興。

我此次聽了陸老師的講座之后深受啟發，深受教育，深受感染。在長達兩天的講座中陸老師聲音宏亮，義正詞嚴，聲情并茂，神采飛揚，這么長的時間靠什么支撐?我認為，第一來源于于陸老師對中華民族博大精深傳統文化的深情敬畏，第二來源于于陸老師對弘揚中華傳統文化的歷史責任感和歷史使命感，第三來源于于陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來不遺余力弘揚中華傳統文化的精神力量所在。

請各位結合此次講座所學，認真思、仔細想，敬畏自己的職業、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事，常思己過，重責任、講奉獻、懷感恩，秉持義不容辭勇于擔當的道義，純正人生、有為社會。