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根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)

時間:2025-06-19 作者:念青松

讀后感是感受與思考的結(jié)晶,它不僅是對書中內(nèi)容的回顧,更是對自己成長與進(jìn)步的認(rèn)知和總結(jié)。在這里,小編為大家推薦一些精彩的讀后感范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感。

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇一

《根鳥》這部小說講述的是主人公根鳥在某一天打獵的路上打死了一只白鷹,拿到了一張女孩的求救紙條,從而踏上了追尋夢想的旅程。一路上,他經(jīng)歷了不少有趣的、痛苦的事,最后,終于追尋到了自己的夢。《根鳥》的作者是曹文軒,他是我們非常喜歡的一位作家。

根鳥是一個非常堅持的孩子,一開始,他接到了紙條,就很固執(zhí)地要去尋找紫煙,直到后來,他雖然中途放棄了一次,但最后還是去繼續(xù)尋找紫煙。這種堅持,是我所佩服的,因為沒有多少人在做一件事時,不但要被人嘲笑,還要遇到不少挫折,卻還能堅持去完成的。無論是身上沒錢,遇到長腳、疤子等人的欺騙做了礦工,差點失去記憶,還是被人拳打腳踢,圍觀嘲笑,他都能堅持。

剛讀《根鳥》的時候,看到他因為一個夢就去解救紫煙,我覺得很荒謬,難道一個人叫你干什么事情,你就去干嗎?我要是做這樣的夢,一定不以為然,不會像根鳥一樣去追尋。但是慢慢地,我覺得根鳥其實是一個很棒的孩子。從他的那么多件事中,我看出他非常堅持。盡管尋找紫煙的路上充滿了坎坷,但他并沒有放棄,而是繼續(xù)。

生活中,像根鳥這樣堅持的人,已經(jīng)很少有了。就比如我織毛線,剛開始,還熱情洋溢,對毛線很感興趣,但織了一會兒發(fā)現(xiàn)很煩,線頭繞來繞去很難織,越織越煩,越織越煩,把毛線弄成一團(tuán),亂糟糟的,于是氣沖沖地把毛線往桌上一拍,大叫:“煩死了!”然后又去做另一件事,對毛線置之不理。現(xiàn)在讀了《根鳥》以后,我覺得我應(yīng)該認(rèn)真堅持地去把毛線作品完成,因為做每一件事都要堅持。

也許,生活中再多一些像根鳥一樣堅持,善良的人,這個社會才會更美好。讀了《根鳥》我的感觸很深,讓我學(xué)會了堅持與善良!

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇二

高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。由此可見書籍對人類的重要性,而我同樣也熱愛看書。

最近,我看了一本叫《根鳥》的長篇小說。這篇小說蘊(yùn)含了對生命的思考,對人生的思考。根鳥,是這本書的主人公,他不像其他小說中的主人公那樣有悲慘的身世和家庭,而是更加的接近現(xiàn)實。

根鳥在一次打獵中打下一只與眾不同的白鷹。從而陰差陽錯的知道一個叫紫嫣的女孩被困在一個長滿百合花的大峽谷中。為了救這個女孩,根鳥一路西行,在苦中作樂,在旅途中成長。

在這故事里,根鳥在旅途中遇到了大大小小的數(shù)不清的艱難險阻,他被騙去開礦,他沉迷在米溪的溫暖中無法自拔……但他都用堅強(qiáng)的意志力和堅定的信念撐了過去。

在我們的生活中,也應(yīng)該要像根鳥一樣,不管遇到什么困難和險境,都要堅定自己的意念與意志,勇往直前,永不言棄!

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇三

今年開學(xué),我讀了曹文軒純美小說,其中一本《根鳥》講了一個少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢。

這是一部迷人的夢幻般的小說,它讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人性。這本書使我很感動,主人公根鳥因為做了一個夢幻般地夢,不惜一切的要去救那位少女。主人公受到一切挫折,一切的困難,不會讓別人幫助他。每到一個地方遇到的一切的危險,主人公都不退縮,遇到了誤會,主人公也不會生氣。而我,別人不小心碰到我一下,我就會生氣,不高興;有困難的時候,我總會讓別人幫助我一下,而主人公卻不這樣。不讓別人幫他背行李,雖然很重。而我,連最輕的書包都讓父母幫助我。

主人公很大膽,原來不會騎馬,而一騎上,就不知怎么的會騎了,遇到了一些不認(rèn)識的地方,也不哭,只是心慌地找路,找不到,便心平氣和的再找。直到找到為止,而我,一只狗向我過來,我就會不安。

故事結(jié)尾卻是主人公想在百合花從中嚎啕大哭。

主人公付出的一切努力,一切勇敢都白費了。

為什么?為什么!

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇四

有一種執(zhí)著,叫做夢。

——題記。

雙手合上書本,看了一眼那執(zhí)著的題目《根鳥》原本平靜的心不禁又掀起了一層層的漣漪。

我的腦海中不斷地浮現(xiàn)了一個字——夢。是夢的力量嗎?賦予了根鳥那執(zhí)著的信念。他為了一個可能不存在的夢,一個名叫紫煙的女孩,一個神秘的大峽谷。他開始了一段注定無比艱難的路,途中,他結(jié)識了一位朋友,板金。板金也是為了尋找一個夢而踏上了旅途。他們歷經(jīng)了無數(shù)的磨難與挫折,卻憑著那心中最執(zhí)著的力量,始終都沒有放棄,依舊為了那極有可能破碎的夢而苦苦尋覓。后來板金死了,根鳥直面挫折,再大的困難也壓不倒他那堅強(qiáng)的意志,在這途中,他漸漸成長,成長在現(xiàn)實與夢幻之間,在痛苦中品嘗快樂。可是,他那心中最深的幻想并沒有被磨滅,因為夢,永不停歇。

我的神經(jīng)似乎抽搐了一下,抬頭45度,看著這個讓人品嘗歡樂與痛苦的世界。是,這個世界的確是無比現(xiàn)實,但是,自己可以擁有屬于內(nèi)心深處那個最美好永遠(yuǎn)不會磨滅的夢,擁有屬于自己的夢幻,正確對待它。或許這個夢很難實現(xiàn),但它帶給我們的力量是無止境的,它可以帶領(lǐng)我們在苦難中乘風(fēng)破浪,在痛苦中超越現(xiàn)實。它讓我們在追求中成長,在逆境中體驗人生。因為夢,永不停歇。

擁有并執(zhí)著追求你的夢吧,正確掌握它,讓它為你迸發(fā)出燦爛的光芒,在黑夜,照亮自己的天地!

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根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇五

故事的主人公是一個小男孩,叫根鳥。有一次,他一個人獨自出去打獵,看到了一只白鷹。于是,他發(fā)射出一支鋒利的箭,(唉!箭就是賤,剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上)不一會兒,他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信:一個叫紫煙的女孩,去摘花,掉進(jìn)懸崖,根鳥的夢之旅開始了。

根鳥來到了青塔,遇到了一個人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級奇怪的毛病,凡是這個家庭的男子,一到十八歲,便突然不能做夢。板金先生為了追隨夢,一直向西走。板金和根鳥都是為了達(dá)到自己的目的,不斷努力,就算上刀山,下火海,也要達(dá)成目的。板金和根鳥就在一個地方離別了!

他們相遇時卻在鶯店。

板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了,他告訴根鳥,要一直往西走,要堅持不懈,一定要找到那個大峽谷。板金先生說完就與世長辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難,這些困難磨練了他,終于,他到達(dá)了他夢寐以求的大峽谷。

比如說,海倫.凱勒,自幼因病成為盲聾啞人,但他卻自強(qiáng)不息,克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡,完全靠她那不屈不饒的心啊!

像這些都是堅持不懈、不屈不撓的象征啊!我們一定要記住!

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇六

有一種執(zhí)著,叫做夢。

——題記。

雙手合上書本,看了一眼那執(zhí)著的題目《根鳥》原本平靜的心不禁又掀起了一層層的漣漪。

我的腦海中不斷地浮現(xiàn)了一個字——夢。是夢的力量嗎?賦予了根鳥那執(zhí)著的信念。他為了一個可能不存在的夢,一個名叫紫煙的女孩,一個神秘的大峽谷。他開始了一段注定無比艱難的路,途中,他結(jié)識了一位朋友,板金。板金也是為了尋找一個夢而踏上了旅途。他們歷經(jīng)了無數(shù)的磨難與挫折,卻憑著那心中最執(zhí)著的力量,始終都沒有放棄,依舊為了那極有可能破碎的夢而苦苦尋覓。后來板金死了,根鳥直面挫折,再大的困難也壓不倒他那堅強(qiáng)的意志,在這途中,他漸漸成長,成長在現(xiàn)實與夢幻之間,在痛苦中品嘗快樂。可是,他那心中最深的幻想并沒有被磨滅,因為夢,永不停歇。

我的神經(jīng)似乎抽搐了一下,抬頭45度,看著這個讓人品嘗歡樂與痛苦的世界。是,這個世界的確是無比現(xiàn)實,但是,自己可以擁有屬于內(nèi)心深處那個最美好永遠(yuǎn)不會磨滅的夢,擁有屬于自己的夢幻,正確對待它。或許這個夢很難實現(xiàn),但它帶給我們的力量是無止境的,它可以帶領(lǐng)我們在苦難中乘風(fēng)破浪,在痛苦中超越現(xiàn)實。它讓我們在追求中成長,在逆境中體驗人生。因為夢,永不停歇。

擁有并執(zhí)著追求你的夢吧,正確掌握它,讓它為你迸發(fā)出燦爛的光芒,在黑夜,照亮自己的天地!

是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇七

在假期里我閱讀了許多有意思的書籍,在我腦海里最深刻的是曹文軒叔叔寫的“根鳥”。

這本書講述了一個叫根鳥的14歲少年外出打獵時遇到了一只白色的鷹,鷹的腳上綁著一張布條,上面寫著一個叫紫煙的女孩在采花時掉進(jìn)一個長滿百合花的大峽谷里,希望有人看到布條把她救出來。根鳥也在夢里看到了這個女孩,更加確信女孩需要幫助,便不顧一切的要去尋找這個女孩。

為了尋找夢中的大峽谷,根鳥什么困難都遇到了。他失去很多,也禁不住嚎啕大哭,也曾想放棄過,最后還是堅強(qiáng)的挺過去了。

讀了根鳥,我明白了有困難不要退縮,要勇敢面對。只要有勇氣和智慧,對自己說不要就這樣放棄,再堅持一下,就會成功的。

根鳥的夢是那個大峽谷,我也有很多的夢,夢想著我是一位音樂家,能站在舞臺上為大家演奏動聽的音樂。夢想著自己是老師,能帶給孩子們知識,看著孩子們快樂的學(xué)習(xí),期盼著孩子們長大都是社會有用之才。想到這些我的心情也會變的很好。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國盛”。我的夢,大家的夢,中國夢!讓我們胸懷夢想、腳踏實地,一起去追尋我們的中國夢吧!

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇八

這幾天,我生病了,需要輸液,在這難熬的輸液的兩三個小時,只有用讀書這個辦法來消磨慢吞吞的時間了。

今天為了趕著去輸液,我隨手拿了一本書,(到了醫(yī)院)才發(fā)現(xiàn)是曹文軒的小說《根鳥》。媽媽以前看過它,她覺得很好看,我卻不這么想。不過實在沒有什么書可看了,就看看這本吧,我便津津有味地看起這本書。

讀到最后我才發(fā)現(xiàn)這本書挺好的,里面講了一件很感動人的故事,那就是根鳥看見那只白色的鷹和那天做的神秘的夢,(還有一個)讓他(感到)神秘的女孩紫煙,一直圍繞在他心里,最后他決定自己去尋找紫煙。

他在路上經(jīng)過了層層磨難,經(jīng)歷了很多事情,也幫助了很多人。

在這一路中,有很多驚險的事情。比如在那一次,根鳥差一點被兇惡至極的長腿變成患有失憶癥的人,最終他(憑借)堅強(qiáng)的意志,沒有被長腿的妖言惑眾所勾引,勇敢地逃了出來;還有一次,他甚至喪失了求生的本能,想回家,可是回到家他的父親再次鼓勵他,使他又一次振作起來,踏上了尋找紫煙的路。

讀了這本書,我能感受到根鳥(并不)是一個各方面都很優(yōu)秀的孩子,有時候堅強(qiáng),有時候軟弱,有時候害怕,有時候勇敢,最終還是克服了自己的缺點,拿到了人生中最高的榮譽(yù)(這句話太夸張了,可以改為“實現(xiàn)了自己多年來的夢想”)。

我也有很多缺點,像根鳥一樣,我要像根鳥一樣自己來克服自身的種種缺點,讓自己成為一個完美的人。我要向這個目標(biāo)努力,加油!

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇九

根鳥是小說家曹文軒的一部純美小說。

《根鳥》一書講述了主人公根鳥在一次外出打獵時,獵到了一只罕見的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名“紫煙”。當(dāng)晚,根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后,根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。根鳥憑借夢中的記憶,雖然是在漫無目的地尋找,但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷,根鳥雖然在做苦工,但他沒有放棄,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在鶯店,根鳥面對自己一貧如洗,再一次顯示了自己堅忍不拔的恒心和毅力,往西直走,終于來到了大峽谷。

這一切,不都標(biāo)志著根鳥心中那永遠(yuǎn)不斷的堅忍不拔的意志嗎?正如英國詩人莎士比亞所說的。那樣:“一件事情,一旦著手,不達(dá)目的,決不罷手。”這句話再次顯示了堅持不懈的意志是多么重要,它蘊(yùn)藏著的動力將是無窮無盡的。生活的強(qiáng)者,那種意志堅強(qiáng)的人,他們也許會得到史無前例的成功,歡欣鼓舞地來品嘗成功的樂趣。

一個人要有恒心,要有堅持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無成就。正如英國小說家狄更斯所說:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇十

這是一部迷人的夢幻般的小說,它讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人性。它讓我感到快樂、恐慌,還有悲傷。但最重要的是根鳥堅強(qiáng)的斗志令我十分感動與佩服。

《根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認(rèn)為是不切實際的白日夢,經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢想。從小就不知道母親在哪里的根鳥,與父親生活在一起。有一天,他進(jìn)森林捕獵,射死一只極為罕見的白鷹,它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個女孩,他去了縣城,沒找到滿是百合花的大峽谷,回家的那天晚上,他在夢中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過曲折坎坷的尋找,根鳥終于來到了夢想中的大峽谷——個充滿百合花的大峽谷。

“一個人要有恒心,要有堅持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無成就。”無論過程的好與壞,都是人生的一種經(jīng)歷,不要忘記自己最初的夢想。

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇十一

愛上一個人很難,而喜歡上一個人物更難。根鳥卻輕而易舉的走進(jìn)了我的心里,我的心化為寸寸海洋。這本書有我想要的人物,有我想追求的東西,有我的寫照。

我們在少年時期總是那魯莽的樣子。根鳥因為一場夢而日思夜想,想一個夢中的女孩兒,叫紫煙。她被困在一個長滿百合花的大峽谷里。

全書使紫煙以人物的形象出現(xiàn),以佳人的形象,以正義的力量,開展全書的內(nèi)容,也展開了根鳥的一生。根鳥的夢境在全村人看來是那么可笑。教書先生說他莫名其妙...黑頭套出他的內(nèi)心加以大發(fā)嘲笑,可唯獨一人很是相信,那就是根鳥的父親,母親在根鳥一歲時離奇失蹤,父親忍耐著寂寞與干涸,將根鳥撫養(yǎng)到14歲,眼看就要長大成人,卻因兒子的一場夢,獨守老屋。

他若是阻止根鳥也不會有可能離開菊坡,也不會去實現(xiàn)這一場夢。事實呢?父親把自己幾十年來的積蓄全部給了兒子。在門口送別...根鳥應(yīng)該感謝他的父親,是他的父親親手將他送上了這次旅程。有了去實現(xiàn)夢的基礎(chǔ)。可是生活中有多少家長能做到呢?他們恐怕不會讓孩子去追逐一場夢。一場真的夢,一次,確實的追逐。根鳥的父親最后死于家中。不知是思兒過分,還是身體垮了?父親是根鳥一生印象中唯一的親人。而如今根鳥長大了!

每個人對長大的定義不同。我認(rèn)為的長大是父母的離去,撒手把孩子送上人間的那一刻。根鳥放火燒了菊坡的家。在火光下別了他的故鄉(xiāng)...根鳥夢的方向是西方。父親說,這是天意...他來到了荒漠,這里令少年感到孤獨。可他卻遇到了板金先生。這是沒有夢的人在尋找著夢的人。他與根鳥結(jié)伴同行。到了一個村莊,板金先生對根鳥進(jìn)行過啟導(dǎo):他要求根鳥去討飯...像他一樣若無其事地張口要飯...放下面子,只要心中認(rèn)可自己的尊嚴(yán),就不在意那些外在的一切。跟鳥卻做不到。而身處社會處在人間,你必須要學(xué)會生計,哪怕是要飯!你也要生活。可你不是乞丐,只要你有尊嚴(yán)。

在這里,一位老僧人給了根鳥一匹神奇的白馬。這匹白馬給了根鳥一次生命,給了他揮霍的金錢。若沒有什么,便以夢為馬,隨處可棲。根鳥是幸運(yùn)的,根鳥有夢也有馬。根鳥的歸所就是大峽谷。就是紫煙。不是米溪,不是秋蔓。他要能忘掉14歲的夢,他能夠擁有很多,旁人認(rèn)為的錦繡前程。可這真的是錦繡前程嗎?如果不去追逐這場夢,救出紫煙,是根鳥永遠(yuǎn)的遺憾吧。往西去吧,去追夢吧。我同樣聽到了百合花盛開的聲音...夢啊。

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇十二

《根鳥》是一部迷人的,夢幻般的小說。在寒假里,我有幸讀到了它,它讓我在夢幻中游走,在真實中體驗人性。

一個少女到懸崖上菜花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而玄妙,一次次經(jīng)歷驚險而又刺激,根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。

書中讓我記憶最深的一個片段便是結(jié)尾:“當(dāng)山風(fēng)將根鳥吹醒時,他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔著。他讓整個身體伏在地上,將臉埋在百合花叢中,號啕大哭……”我心想,根鳥既然已經(jīng)找到自己的夢,為何還要再哭,這哭一定還有更深的含義。經(jīng)過反復(fù)誦讀,我發(fā)現(xiàn),根鳥的確如此,他哭應(yīng)該有三種解釋。一·他為最后沒有找到夢境中的女孩,卻失去了朋友與親人而哭;二·他為歷經(jīng)千辛萬苦,找到夢境中的大峽谷,激動而哭;三·他因為沒有幫助朋友達(dá)成愿望,卻讓朋友幫助了他,為自己的行為而哭。這種哭中含有的喜怒哀樂,悲歡離合,是我們無法真正體會到的。

根鳥是一個單純的少年,支撐他的,是一個純凈而又美麗的夢;是對成長的渴望與追求;是對人生目標(biāo)堅定不移的信念。苦難折磨著他,安逸侵蝕著他,除了相信天意的父親和追夢的板金先生,更無人相信他會成功。我們每個人其實都是根鳥,在不停地追尋著,退縮著,在昂揚(yáng)與消沉,在苦痛與幸福,在人生的路途中磕磕碰碰地前行。

是的,當(dāng)一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實施了自己的高尚的行為之后,他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^,從而讓自己的靈魂得到了凈化。

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇十三

當(dāng)我讀完最后一頁,蓋上書本,卻依然沉浸在有趣的故事中,書中的一切仿佛像電影一樣又一次在腦中播放,令人回味無窮。這是我讀的一本迷人、夢幻的小說——《根鳥》。

故事是這樣的,一個叫根鳥的少年為了尋找屬于自己的夢想,踏上了尋找大峽谷的路,一路上困難重重,寂寞難耐,邂逅了真善美的友誼,遭遇了欺騙,根鳥都以驚人的毅力堅持了下來,也曾想過放棄,也曾迷茫,也曾動搖,但他一次次摔倒,一次次爬起,一次次忘了心中的夢,一次次又拾回心中的夢。他跌倒時,雖然狼狽不堪,但是,他以自己的努力,以自己的堅持,以自己的勇敢,克服一切困難,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了自己夢寐以求的大峽谷。

這部小說一個個情景虛幻而美麗,雖然不現(xiàn)實卻也淋漓精致的體現(xiàn)了我們青少年的成長之路。令我震撼,令我佩服,更令我感動,我們每一個青少年都有自己的夢想,我的夢想是在新學(xué)期里能更上一層樓。

時間,像飛鳥轉(zhuǎn)眼間,我們匆忙告別了快樂艱辛的四年級,來到了充滿競爭的關(guān)鍵年級。要夢想在新的一學(xué)期里有一個新的突破和新的氣象,就必須制定一個新的學(xué)習(xí)計劃。首先我要珍惜時間。俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我一定要抓緊時間,珍惜每一分,每一秒。早晨的時間是最寶貴的,人們都說一年四季在于春,一日之計在于晨。我將改變晚起床的習(xí)慣,適當(dāng)提早起床,預(yù)習(xí)當(dāng)天要上的課文。如背英語單詞,背語文段落。再者是勤奮學(xué)習(xí)。每天除學(xué)校讀書時間外,一定要多抽出時間看課本以外的書,增長課本以外的知識,多多益善。就像三字經(jīng)中所說“樹不修,長不直,人不學(xué),沒知識。其次要意志堅強(qiáng)。人要有意志,才能學(xué)好知識、本領(lǐng)。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,世上無難事,只怕有心人”所以,我要下定決心,堅持不懈,改掉以前拖拉的壞習(xí)慣,特別是做數(shù)學(xué)作業(yè)時養(yǎng)成先在草稿紙上打草稿,后做到作業(yè)本上去,這樣作業(yè)本既干凈準(zhǔn)確率又高,爭取取得好成績。最后我要學(xué)會勇于嘗試。人一生中要經(jīng)歷無數(shù)次嘗試、挑戰(zhàn),才能增長見識,得到豐富的知識。吃得苦中苦,方為人上人。以上雖然只是我短短的幾個計劃,但是要完成好,卻要下多大的一番努力。我相信,我一定能做好!

人在尋找夢想的道路中,不一定成功但一定有收獲,人存在的價值、意義就是去追逐自己的夢想,實現(xiàn)自己的夢想。讓我們一起踏上尋找夢想的道路吧。

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇十四

根鳥的這個西尋之路,是我們青少年成長的一個過程:從一點點困難、欺騙、歷練中,最終成為一個成熟穩(wěn)重有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍;厥走^去,我們一直是一個沒有擔(dān)當(dāng),被父母嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,小公主,我們不僅沒有像根鳥那樣獨立,在成長的過程中依靠自己,還常常遇到一點小事情就依靠他人,并沒有用自己的力量解決任何事情,我讀完這本書后,我認(rèn)為我們應(yīng)該要像根鳥在西尋之路中一樣,遇到困難會自己去解決,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

這本勵志的小說讓我明白了:我們在做什么事情的時候都要堅持,你只有堅持的去做一件事情,你才會把這件事情做好做成功。同時也告訴我們每一個人都自己的夢想,都有自己的目標(biāo),就如根鳥的他的目標(biāo)就是找到那個出現(xiàn)在他夢中的大峽谷,而我們也應(yīng)該有自己的目標(biāo)與追求,在自己的鼓勵下去實現(xiàn)它,讓夢變?yōu)楝F(xiàn)實。

一個人,想要去追逐自己的追求,并不難,你只要學(xué)會在困難面前會主動的向它發(fā)起挑戰(zhàn),遇到挫折的時候可以依靠自己的力量去跨過著道坎,你只要做到著兩點,那么你離你的追求與夢想也就不遠(yuǎn)了!

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇十五

生命原是夢想一架梯子,可以一直延伸到夢想成真那一刻,只要你永不放棄。

《根鳥》是一部夢幻般小說,它把我?guī)肓肆硪粋€世界,讓我也在品嘗著人生酸甜苦辣,體驗著一個真實、豐富人生。

根鳥是一個有夢想孩子,他在夢里見到了他目地——一個長滿百合花大峽谷。從此便開始了他人生之路。根鳥是幸運(yùn),他找到了那個夢境,那個天堂般把峽谷,百合花靜靜地開放著,幾只白鷹在峽谷里盤旋著,一個紫煙女孩在銀杏樹下那是一個比天堂還美卻更遙遠(yuǎn)地方。

與根鳥比起來,板金是不幸。他也是一個追夢人,在他18歲前一個晚上,他夢見他夢離開了他。從此,夢不再屬于他,他只能睜大眼睛,呆呆凝望無邊黑暗,覺得自己面對只是寂寞。板金在也無法忍受沒有夢,于是他決心要找回屬于他夢,開始他真正人生路。最終,板金卻沒有到達(dá)他目地,沒有尋他夢,沒有完成他使命。

是什么指引著根鳥?是什么支持這根鳥?是什么召喚著根鳥?是夢!當(dāng)根鳥沿著直覺向夢走時候,他沒有懷疑。板金和根鳥有相似地方,他們夢似乎都遙遙無期,不可實現(xiàn),打他們卻毅然決然地走下去。實現(xiàn)夢是他們?nèi)浚麄儧]有理由布勇往直前。

在尋夢過程中,根鳥奮斗過、放棄過、追求過、絕望過……可他緊緊護(hù)住跌疼夢,不肯服輸。夢想是火,它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤甜。

季節(jié)總是從一縷風(fēng)開始,生命美麗常常因夢想而搖曳多姿……。

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇十六

曹文軒是我國著名兒童小說家,他的書迷不計其數(shù),我讀了他的一本書《根鳥》。

《根鳥》主要描述了主人公根鳥為了追求別人都認(rèn)為是不切實際的白日夢,經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢想。從小就不知道母親在哪里的根鳥,與父親生活在一起。有一天,他進(jìn)森林捕獵,射死一只極為罕見的白鷹,它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個女孩,他去了縣城,沒找到滿是百合花的大峽谷,回家的那天晚上,他在夢中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過曲折坎坷的尋找,根鳥終于來到了夢想中的大峽谷——個充滿百合花的大峽谷。

最令我感動的一個片段是,當(dāng)根鳥回到家,他的父親就快要去世時,他的父親的遺言竟是讓他去繼續(xù)追逐那個在外人看來不實際的白日夢!我感到了父親的愛,他的父親大膽的讓自己的孩子去追夢,在夢中成長,讓根鳥在夢中學(xué)會一切,看透社會,根鳥用了許多代價來完成自己的心愿,光陰、金錢以及父親的生命,但他得到回報的有:一直與他為友的扳金的友誼、老方丈送的白馬、疤子對他的欺負(fù)、長腳的欺騙和杜家女兒還有金枝的信任。

我覺得做人也要像根鳥那樣要有目標(biāo),目標(biāo)是人產(chǎn)生動力,在過程中你需要不斷地想辦法讓目標(biāo)拉近,而不是盲目定速地和目標(biāo)賽跑,從中遇到困難要勇敢面對和突破。昨天、今天和明天,昨天你可以記住,但如果你去想象明天,而不重視今天,你明天想象得再好,今天還是不能改變。“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話用在根鳥身上再合適不過了。在根鳥收到紫煙姑娘迷一般的求救信后,便在夢里夢到紫煙就在西邊長滿百合花的大峽谷里。于是,他便不顧眾人勸阻,去尋找大峽谷。一路上,他被許多人嘲笑,倍受恥辱,但這些,并沒有阻擋根鳥尋找大峽谷的決心,根鳥仍堅持著往西邊走。

讓我們一起讓我們一起做根鳥,去追逐夢想吧。

根鳥讀后感字根鳥讀后感(專業(yè)17篇)篇十七

他騎著白馬,朝堅定的方向奔跑著;他身材勻稱,皮膚黝黑大約十四五歲。他就是根鳥。

根鳥是一個固執(zhí)、多愁善感的男孩。在一個平靜的不能再平靜的夜晚中,一個少女出現(xiàn)在了根鳥的夢中---她名叫紫煙。紫煙本事到懸崖上采花,但掉進(jìn)了峽谷。她整天與鷹作伴、以果為食、用藤條做衣,然而陪伴她的只有孤獨與寂寞。

根鳥決定出發(fā),去拯救那個小女孩,在這一路上他歷經(jīng)人們的嘲諷與疏遠(yuǎn),但他沒有退縮,仍堅持著,他遇到了一個同伴叫板金。跟鳥與板金先生相依為命,而板金先生的出現(xiàn)更加堅定了根鳥西去的決心。然而正是這個決定,險些要了跟鳥的性命。但他并沒有向命運(yùn)屈服。他絞盡腦汁終于重獲自由。在這一路上跟鳥恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前。

但根鳥卻在這一路上,體驗到了美景:近乎原始的單純生活,純樸自然的民風(fēng),善良敦厚的本性,與那溫柔的河流,清涼的山風(fēng),滿眼的草原和百日喧嘩夜晚靜謐的渡船,構(gòu)成一幅像詩、像畫、更像音樂的夢境。

會讓我們戰(zhàn)勝困難,幫助我們重見光明,這便是信念。種子的力量雖然微弱,但最后他們總會破土而出,長成一棵參天大樹,為人們結(jié)成累累碩果或是帶來夏日的清涼。我想之所以這樣,也是因為他們有信念。

話題再回到《根鳥》上,根鳥讓我明白了:當(dāng)一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^,從而使自己的靈魂得到凈化。而達(dá)到這種境界只有一個念頭:信念!

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通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢和不足,為個人職業(yè)發(fā)展做出進(jìn)一步的規(guī)劃和調(diào)整。掌握好月工作總結(jié)的寫作技巧和方法,可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
今天上午,我特別興奮,因為我們一家要去上海野生動物玩!說起來還要感謝舅舅呢,要不是舅舅幫我們報名,我們就不會有這樣的機(jī)會了。到了旅行社,我們坐上車,看看路邊的風(fēng)
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在試用期結(jié)束后對工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價的一份重要文件,對于職場發(fā)展至關(guān)重要。這里整理了一些優(yōu)秀員工的轉(zhuǎn)正工作總結(jié),希望對大家的寫作能有所借鑒。
教學(xué)工作計劃的制定需要教師具備良好的教學(xué)設(shè)計能力和教學(xué)策略選擇能力。教學(xué)工作計劃范文10:初中地理教學(xué)工作計劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的地理實踐能力。一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析
致辭是對相關(guān)人員或事件進(jìn)行肯定、鼓勵、感謝或講解,能夠起到宣傳、鼓舞和引導(dǎo)的作用。接下來是小編為大家收集的致辭范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在大喜的日子里,兒媳回門的
教學(xué)工作計劃是教師與學(xué)生、教師與學(xué)校之間的交流橋梁,可以促進(jìn)教師和學(xué)生之間的合作互動。這里為大家整理了一些實用的教學(xué)工作計劃范文,希望能對教師們的教學(xué)實踐有所幫
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到,還能引起讀者的共鳴和思考。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。
在制定活動方案時,我們應(yīng)該關(guān)注時間安排、活動步驟和預(yù)期成果等要素。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動方案案例,以供大家學(xué)習(xí)和參考。為認(rèn)真落實《公民道德建設(shè)實
讀后感是我們對書中情節(jié)、人物塑造、主題等方面的思考和感受的總結(jié),是對讀書過程的思考和反思。掌握一些常見的讀后感范文可以幫助我們提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
寫一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點清晰、層次分明。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
申請書是向?qū)Ψ秸故灸愕莫毺匦院蛡€人魅力的一個機(jī)會,你應(yīng)該好好利用它。更多申請書范文的閱讀和學(xué)習(xí),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,并借鑒他人的經(jīng)驗和方法。
家長會是聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的平臺,可以共同探討如何更好地幫助孩子。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些家長會中如何與教師良好合作的技巧和建議,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一個向?qū)W校或機(jī)構(gòu)申請轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)專業(yè)的書面材料,通過寫作此類申請書可以向相關(guān)方面展示自己的動機(jī)和理由。我想我應(yīng)該開始寫一份轉(zhuǎn)專業(yè)申請書了吧。如果你對轉(zhuǎn)
合同協(xié)議可以規(guī)范雙方的行為,確保交易的合法性和合規(guī)性。這里收集了一些常見業(yè)務(wù)的合同協(xié)議范文,希望對大家有所啟示和幫助。發(fā)包人委托設(shè)計人承擔(dān)___________
承包合同是一種合同形式,用于約定承包方承擔(dān)特定工程或項目的責(zé)任和義務(wù)。在下方,小編為大家分享了一些關(guān)于承包合同的實例,供大家參考學(xué)習(xí)。房主:__________
活動方案是一份非常重要的文件,需要被認(rèn)真編寫和保存,以備將來參考和借鑒。小編精心挑選了一些實用的活動方案參考,供大家參考學(xué)習(xí)。一、活動時間:xxx年x月10日(
優(yōu)秀作文常常可以用樸實的語言表達(dá)出深刻的思考和扎實的知識儲備。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。我有一只小吉娃娃狗,名叫豆豆。豆豆有
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識儲備,還展示了他們的獨特才華和修養(yǎng)。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解上
優(yōu)秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的
報告范文可以根據(jù)具體的要求和目標(biāo)讀者進(jìn)行定制,以滿足不同場合和需求的需要。以下是一些寫得很好的報告范文,你可以從中學(xué)習(xí)到寫作技巧和表達(dá)方法。班級:09營y。學(xué)院
報告范文的撰寫過程需要有條理地梳理思路和整理信息,這對于我們的思維能力和表達(dá)能力都是一種鍛煉。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作技巧和報告范文,希望能對大家的寫作能力有所
教師工作總結(jié)是對教育教學(xué)實踐的一種回顧和總結(jié),有助于改進(jìn)教學(xué)方式、提升教學(xué)質(zhì)量。在這里,小編為大家整理了一些教師工作總結(jié)的范文,供大家參考,希望能激發(fā)大家對教學(xué)
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。隨著年齡地增長,我看的
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