優秀作文是學生對文化、社會現象和人生感悟等內容進行獨立思考和深入探討的結果。在下面，小編為大家整理了一些優秀作文的示范，希望對大家有所幫助。

我們的中間（匯總18篇）篇一

今天，我細細地品讀了著名作家安徒生的杰出作品--《賣火柴的小女孩》。讀完了這篇催人淚下的'文章，我的心如波濤起伏，久久難以平靜，充滿了對這位可憐小女孩那悲慘命運的深切同情。我多么渴望她能在幸福生活中快樂成長，擺脫痛苦。我一直在想，假如這個賣火柴的小女孩來到我們中間那該多好啊！如果那樣，我一定會把這孤單而可憐的女孩接到我的家中，像對待小妹妹一樣愛護她，也會讓爸爸媽媽把對我的愛傾注給這可憐的女孩。讓她不再因沒有親情而感到悲傷、痛苦，讓她重新找回家的溫馨、家的快樂，從此渡過一個沒有憂傷的人生。大家都知道，這位賣火柴的小女孩大年夜中一共五次擦燃了手中的火柴，也同時擦燃了她對幸福生活的極度渴望。然而，那一切只能呈現在幻想之中。所以，她來到我們的生活中，我一定要把她心中最美好的事物變為現實，讓她再也沒有饑餓，再也沒有寒冷，再也沒有痛苦，遠遠地擺脫饑寒交迫的悲慘生活。讓她豐衣足食，沉浸在無限的快樂之中如果小女孩來到我們中間，我一定要讓她和我們一起生活，一起讀書，健康成長。讓她那雙清澈明亮的大眼睛中沒有痛苦，沒有孤獨，充滿真正的幸福、快樂。

我們的中間（匯總18篇）篇二

美麗，仿佛在這個世界上到處都有，但似乎又是很難尋到，到底什么是美麗，美麗在哪兒，可能我也不大清楚。

早晨起床，天灰蒙蒙的，讓人怎么也高興不起來，玻璃上濕答答的，更是讓我厭煩，只穿著薄薄的睡衣站在陽臺上，冷意像藤蔓一樣一點點的爬上手臂，肩膀。忽然，東方的云層漸漸散開，耀眼的光芒出來了，雖然還只露出了太陽的冰山一角，卻讓我全身的冷意褪去，一直暖到了心底，時間嘀嗒嘀嗒，太陽照亮了整個天空，玻璃上的水滴也慢慢干了，溫暖包圍著我的整個身軀，心情也有好轉，也許這就是美麗吧！

公園里，有個角落是我的秘密基地，每每不開心都會去那待上一會兒，我躺在草坪上，宣泄著我的不滿，不小心踢到了一塊石頭，卻意外的幫了一個大忙，在石頭底下有一株嫩芽，它看起來是那么的瘦小，被石頭擋住了陽光，但依然努力地向上生長，它用自己瘦弱的莖去推翻阻礙，我想即使沒有我，它一定能憑自己茁壯成長，也許這就是美麗吧！

小學畢業的那天，天上下著暴雨，地上的積水這一攤的，那一攤的，我身上掛著三大包的書，又沒帶傘，真是倒霉到家了，只好在沿途的屋頂下躲雨，身邊來來往往的人很多。“同學要一起搭傘嗎？”我身后響起了一道聲音，是一個素不相識的女生，她的微笑在這個雨天顯得十分耀眼，竟使我有幾分失神？“哦，好，謝謝！”我愣了好久才回答，腦海（）里卻一直回放著那一抹淡淡的笑，也許這就是美麗吧！

的確，美麗這種東西無處不在，好像時時都在遇見美麗，但這完全取決于自己愿不愿意去尋找。

我們的中間（匯總18篇）篇三

望著這位全身顫抖的小女孩，我不禁產生了憐憫之心，急忙脫下外套給小女孩披上。我連忙把小女孩領到我家，把小女孩的經歷告訴媽媽。善良的媽媽聽后心疼地流下眼淚，哭著說：“可憐的孩子，就在我家住下吧！”小女孩聽了疑惑的問：“可以嗎？”我搶著說：“當然可以，和我一起睡，一起玩。”正說著，媽媽已經端來熱水，我幫小女孩梳洗后換上我的新衣服，穿上棉鞋，帶上帽子。看上去真漂亮。小女孩怯生生的望著我們。這時，伙伴們帶來了許多零食，遞給小女孩，小女孩意見吃的，兩眼亮亮的，狼吞虎咽的吃了起來。他一定很長時間沒吃東西了。媽媽在一旁著急的說：“別嗆著。”等小女孩吃飽，媽媽拿著小女孩的手親切地說：“以后有你喜歡吃的，我會把你當作自己的女兒。”小女孩感動極了，激動地喊著：“媽媽！媽媽！”

小女孩在我家生活著，媽媽每天做小女孩最愛吃的，我每天和她一起玩耍、一起看書，我還教她學電腦。小女孩告訴我，他的愿望是能夠上學讀書。我告訴她，我們學校可美麗呦，有寬敞、明亮的教室，有平坦的操場、有圖書室、電腦室、還有多媒體教室，她聽得可入神了。我還告訴她，等新學期開學，我還要帶她到我們學校讀書呢！她聽了興奮的抱著我說：“姐姐真好！”

我們的中間（匯總18篇）篇四

帶著黑黑的皮膚，潔白的牙齒，水靈靈的眼睛，樸素的衣著你來到我們中間。

開始并沒有注意你。你真的平常得不能再平常，可在這平凡中你又帶來了那么多的不平凡。你，帶著勤奮來到了我們中間。

水冷得刺骨，去觸摸它也要莫大的勇氣，可是你的動(作)是那么的利索。我知道，你心里惦記的是知識，它會溫暖你的心。匆匆洗漱完畢，你就跑向了教室，(我)看一看時間，五點零五分。

我能想像出你在教室里學習的情景。時而低頭寫寫，時而抬頭背背，時而愁眉緊，時而忍俊不禁。在知道的海洋里，你遨游歡暢。因為有你的勤奮做船帆。

那天，老師拿著一摞作業進了教室，是作文課。老師說要為我們朗誦你堅強的心聲。

老師小心翼翼的拿起作文本，就好像是托起水晶杯那樣仔細。不，不是水晶杯，那是比水晶杯還更貴重的東西。

念著念著，老師的眼角噙滿了淚水，下面的同學也早已熱淚漣漣。你沒有哭，而我卻能看到你內心的痛。因為你堅強，即使淚到了眼角，你也想方設法讓它縮回去。

作文寫的是你為你親生媽媽逝去承受的痛苦。作文末，你說：“媽媽走了，我的船沒有了帆，可是我會親手造，造出更結實的帆來。我不會流淚，因為生活不相信淚!”你的堅強感染了我們每一個人。你是這樣說的，更是這樣做的。此后，同學們不再為小困難而惱怒了。

你來到我們中間后，我們到學到了許多，受益匪淺。你不僅來到了我們中間，更走進了我們心間!

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我們的中間（匯總18篇）篇五

假如有一天，那個命運悲慘的凡卡成為了我的朋友，我想，他并不會比我差。

首先，他還那么小，就可以獨自去鞋匠那兒做“學徒”。且不說年齡，他還那么小就能忍受如此非人的待遇。和我比起來，我“甘拜下風”。舊社會的冷漠，豈能是一個孩子該承受的么？我想不能。也許正因如此，凡卡可能會比我們更成熟些，經歷更多些。

其次，一個環境鍛煉一個人。看到書上的插圖，我心寒得厲害。凡卡生活的實在太艱難了，如果換做是我，根本做不到那么堅強。我和凡卡，簡直是天壤之別。也許他的心志，早就鍛煉出鐵打的'一樣了！

假如凡卡來到我們中間，我會放低自己，去和他平等相處，因為我不想在他的眼里，成為一個“可望不可及”的人。我會看著他的眼睛，并告訴他：“在世上諸般美好的事物中，有兩者最公平，那就是青春與夢想，它不分尊卑，人人都可享有。”也許他對這番話早已有了另一種詮釋，但我要告訴他的目的，是要告訴他，不要對生活失去希望，用堅強的信念看世界是一場喜劇。

假如凡卡來到我們中間，我想讓他和我們一樣，可以在操場上奔跑、教室里學習，做著不同的事卻有著相同的意義。我想讓凡卡有一個和我們一樣的童年和一樣的笑容。這本該屬于他的時光，如果有機會，我會和他一同前進，一同長大。

我們的中間（匯總18篇）篇六

我正在看賣火柴的小女孩，這篇安徒生寫的童話故事。突然一個大旋渦把我吸了進去了，啊救命！我來到六(2)班，看見同學們有的在看書；有的在寫作業。我想走去叫他們。可是，他們也聽不見，這是為什么呢，難道我死了？突然門外走進來一個女的，她不就是賣火柴的小女孩？我跑去叫她，她說干什么啊。我著急地問：“為什么只有你才聽的到我說話呢？而他們都聽不到我說話呢？”小女孩說：“我也不知道為什么。”“不理了。你不是在大年夜死了嗎？為什么現在又會站在這里？”我好奇地看著她說。“沒有復活啊。現在這不過是我的靈魂。”“我覺得你不應該死的，你那么可憐，上天就那么對你，你生氣么？你實在是太善良了，而且又美麗。真是人見人愛，車見車載。為什么你父親如此心狠手辣呢？不過還有一個奶奶對你那么好的，但已經死了。”我傷心的說。

“你太可憐了。奶奶死了，你父親又那么壞，不過你不用怕，壞人總會有報應的，你這么善良，下輩子一定會投胎到一個好人家的。走我請你去吃你喜歡的燒鵝。”“好啊”她高興的點頭。我們來到了全茂名最好的燒烤店，我們叫了兩只燒鵝。燒鵝來了，我們拿起，狼吞虎咽的吃，不一會吃完了，小女孩說她已經飽了。”突然門外走進一位慈祥的老奶奶，原來是小女孩的奶奶。“奶奶好”我高興地叫了聲。小女孩的奶奶叫小女孩回家了。小女孩走到我跟前，拉著我的手說：“很高興和你做朋友。”笑了笑就隨奶奶走了。

“安淘，安淘。別睡了。”原來是爸爸在叫我。哎不過是一場夢。我問爸爸我怎么睡著的。爸爸說我在看書的時候睡著的。不用想了，去做作業把。還有好多作業你要做的。我走去做作業，不邊做一邊想這小女孩說和我做朋友，心情變得激動起來。

我們的中間（匯總18篇）篇七

假如賣火柴的小女孩來到我們中間，我會讓她免受寒冷之苦，每當冬天來臨，寒風呼呼地刮著，很冷，很冷，我會給小女孩穿上厚厚的棉襖，再也不用遭到暴風的襲擊。晚上，蓋上溫暖的棉被，使之溫暖全身，睡個好覺。第二天早上醒來，精神倍加，毫無寒冷之意。

假如賣火柴的小女孩來到我們中間，我會讓她夢想的烤鴨變為現實。一回到家時,桌上擺滿了豐富的美味佳肴，魚啦，肉啦，應有盡有。讓她再也不用因賣不到火柴而沒有吃，以至于整天餓著肚子。讓她每天會有各種各樣的菜，享盡她從來沒有過的飽餐，充充實度過每一餐。

假如賣火柴的小女孩來到我們中間，我會讓她同我一樣坐在寬敞明亮的教室中學習.早晨，背著書包去學習一些文化知識；晚上，坐在燈光下溫習功課，長大后為祖國效力。不會因為家境貧困不上學而賣火柴，每天只要好好學習，快快樂樂度過每一天。

假如賣火柴的小女孩來到我們中間，我會讓她在玩中學，學中玩。當她孤獨、寂時，陪同她一起嬉戲，一起玩耍；周末，做完了作業，溫習了功課，打打羽毛球啦，踢踢毽子啦!在閑暇時，剪剪紙，折折紙，也是一種享受。這樣，既不會感到寂寞、孤獨，又能學許多本領；既調解了一天的疲勞，每分每秒又很快樂！

我們的中間（匯總18篇）篇八

假期里的某一天，我正在家里讀《西游記》這本書。

正讀到孫悟空和白骨精打到精彩之處的時候，書上突然發出了一團金光，嚇得我一下子把書扔到了地上。那團金光還在不斷地擴大，已經變得比我還要大了。正當我擔心它會不會把我家的房子撐破時，金光又開始慢慢的消失了。當金光馬上就要散去的時候，里面突然跳出來了一只和尚打扮猴子，正揮舞著一根棍子亂打亂敲。我被驚得說不出話來，腦海里好像有千軍萬馬在奔騰，混亂極了：“天哪！這是什么？”

過了好一會兒，它才發現我。我正要給媽媽打電話，告訴她家里發生的怪事，這只猴子卻突然“嗖”的一個箭步逼近我說：“妖精，還不快現出原形！”我想推開它，但卻推不動：“我不是妖精，你才是妖精吧！”它仔細地看了我一番，忽然往后一躍，跳到了餐桌上，問：“小孩，你是誰？”我覺得它這樣很沒有禮貌，但還是回答了它的問題：“我叫蔣曉涵，今年10歲，在文化綠城小學上學。那你是誰？怎么會出現在我家里？”“我乃唐僧的大徒弟孫悟空。剛才正在和白骨精打得激烈，馬上就要救出師傅了，突然就被一團金光帶到這里來了。”孫悟空的語氣里有一絲失落。“孫悟空！真的是你？”我哪能不興奮呢？只在電影和小說里見到的事情就這樣活生生地展現在我眼前，我都懷疑是不是在做夢了。“怎么，你認識我嗎？”孫悟空好奇地問我。“全中國都認識你呢。”“中國？那是什么？”我很吃驚，他怎么連中國都不知道！但轉念一想：唐朝時中國還不叫中國呢，叫大唐，所以他肯定不知道中國。就給他解釋到：“‘中國’就是現代人用來稱呼大唐的詞。”“現代人又是什么？”孫悟空繼續追問道。他肯定還要在這里住幾天，不知道這些什么事都干不成。所以我決定開一個小課堂，教他一些常識和電子產品的用法。

不知道他是不是有過目不忘的本領，我剛講完一遍，他就能一字不差復述下來。過了一會兒，我正在看孫悟空耍他的金箍棒玩兒，突然聽到了一陣腳步聲——媽媽回來了！情急之中，我對孫悟空說：“你不是會七十二變嗎？你就變成一只受傷的小鳥，假裝是被我救起來的，我媽媽一定會留你在我家里養傷的。”果然，孫悟空名正言順地留在我們的家里。

這一天，孫悟空變成了一個小男孩，我們兩個一起出去玩。回家的途中我們路過一個小胡同，我們剛走到路口，從胡同里就竄出三個流里流氣的小青年，向我們“借點錢花”，我們當然沒有錢，他們三個做勢要過來揍我們一頓，這下孫悟空可受不了了，掄起金箍棒就要打。這一打人可承受不住，我想。“嘿，懲罰他們一下就可以了，不至于把人打死吧，打死人可是要坐牢的呀”，我跑過去阻止他。他好像很害怕坐牢，減輕了力度，把三個小混混痛打了一頓后，警告他們以后不許再搶劫別人了。

我的話。話音剛落，那本西游記的上方又一次發出了耀眼的金光，孫悟空大喜，縱身跳了進去。“謝謝你，小孩，我該回去救師父了，等我找到穿越時空的方法后一定回來看你”，他的聲音越來越飄忽不定，最后完全消失了。

從此以后，那本西游記就一直攤開在那里，我再也沒動過。

我們的中間（匯總18篇）篇九

春姑娘悄悄地走來了，小花還沒開，空氣中已經飄來甜絲絲的花香。清晨，我和媽媽來到公園里晨練。

剛來到公園門口，一陣陣清香撲鼻而來，春天的公園真是美不勝收！小花小草們都換上了新裝，大樹爺爺又過了一個生日變高變壯了，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，一陣微風拂過，柳樹彎下了腰，湖水蕩起波紋，這是綠的世界，花的海洋。我被深深的陶醉了。

不知不覺，就來到了公園的中央，只見遠處一對情侶在拍照。年輕的阿姨吸引了我的注意力，她金光閃閃的卷發披在肩上，身穿一條雪白色的連衣裙，上面還有一條小披肩，腳踩一雙白高跟鞋，真像一只高雅的白天鵝。還有一位叔叔，他穿著一條牛仔褲，黑白色花格襯衫，頭戴鴨舌帽。“老公，快點呀！我都擺好姿勢了。”阿姨笑嘻嘻地說著。叔叔拿好照相機說：“準備，三、二、一、茄子。”這美麗的瞬間被定格在照片里。

可是，他們并沒有在乎腳下的垃圾堆：被踩扁的易拉罐里流出一些可樂，半根沒有吃完的火腿腸，還有發黑的香蕉皮和蘋果核……綠油油的草坪卻被一堆亂七八糟的垃圾“點綴”著，看著真讓人難受。我心想：美麗的公園就是被這些心靈骯臟的人污染了。我見叔叔還視而不見地拍照，好像聞不見臭氣一樣。我急忙跑過去，攔住了叔叔阿姨們，說：“我們不能亂扔垃圾，要文明，你們大人要做我們小孩子的榜樣。”頓時，叔叔害羞地紅著臉說道：“下次我們一定會注意的，像你一樣做文明的觀賞者。”于是我們一起把垃圾扔進垃圾筒。

夕陽西下，公園更美了，把叔叔阿姨照得更美麗更帥氣了。

我們的中間（匯總18篇）篇十

當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里奉獻愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？你感覺到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的中間。

有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中，在你的中間。

高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我中間！

我們的中間（匯總18篇）篇十一

清晨，從夢中醒來。卻發現快要遲到了，慘了，今天我是值日生，這下死定了。我已在心里為我默哀了。起來卻又發現水龍頭挺水了，這該死的水龍頭，真是欠修理。就在我為水龍頭停水而生氣時，一道聲音從背后傳來，之前我接得水多，分你一些吧。聽到這話，我的心里又燃起了希望，連忙說：謝謝，謝謝。原來，這就是美。

洗漱完后，大家都在等著我，這也是美。回到那里，也沒人因為我遲到而責怪，這又是美。

中午，放學后，我要打掃衛生。結果卻發現和我一起打掃的那幾個人早已逃之夭夭。生氣之余我也無奈的去打掃。就在我心中咒罵那幾個不打掃的人時，又有聲音傳來，我們來幫你。是我平日要好的幾個朋友。在他們的幫助下，很快便打掃完了，并且非常干凈。這就是美。

當然也有不美的人，比如那幾個不打掃的人。但還是美的人更多。

下午，當我們拖著疲憊的身體來到食堂吃飯時，飯菜卻早已被人吃過。雖然還有剩余，但所剩不多。就在我們心灰意冷想要離開時。響起了食堂工作人員的聲音，你們還沒吃飯嗎？我們異口同聲的回答，是的。里面應該還有菜，我去幫你們盛。在他的幫助下，我們吃到了熱騰騰的飯菜，我們非常感謝他。雖然食堂里的飯很普通，但現在吃起來卻很美味。看到他忙碌的身影，我明白了，這就是美。

原來，生活中并不缺少美，只是缺少發些美的眼睛、只要我們用心去體會，去感受，生活處處有美。

我們的中間（匯總18篇）篇十二

蕩在學校中的時候，突然校門口閃過一道光，可大家并沒有在意。不只誰吼了一聲：“大家看，那不是安徒生筆下賣火柴的小女孩嗎？”聽了這話，大家因好奇心的驅使，紛紛跑到了校門口一看，果然是賣火柴的小女孩。只見她穿著破舊的衣服，赤著腳，頭發打成卷兒披在肩上，她正不住的發抖。大家你一句我一句的問長問短，小女孩驚呆了，她從沒受人心，這一回就不知所措。班長站了出來，輕輕的對她說道：“小女孩，你別怕，我們大家都出于關心你。你放心，這是中國，是一個和平的國家，到了這里你不會再受人欺負。”班長的話說動了小女孩，她揉了揉那天藍色的眼睛，沖著我們笑。她笑起來真可愛，嘴巴彎成一輪月牙，眼睛瞇成一條細縫。

大家牽著小女孩的手來到我們中間，與我們共同分享節日的氣氛和快樂。一個又一個的精彩節目過去后，小女孩也忍不住跳上舞臺為大家唱了一首她家鄉的明歌，她那甜美的嗓音，動聽的樂曲，讓大家聽得如癡如醉。一曲終，教室里爆發出一陣排山倒海的掌聲，小女孩又笑了。六、一兒童節就這樣歡快的度過了，到了放學，同學們都背好了書包，才想起小女孩該怎么辦？大家都自告奮勇的要把她帶回家，最后安排在我家住下。我倆牽著手回到家里，爸爸媽媽看見了連熱情迎接。爸爸讓小女孩洗澡，媽媽拿出我的新衣服替她換上，我們全家又拉著她出去吃了一頓豐盛的晚餐。感動得小女孩說不出話來了，淚水直流。

我以為快樂的日子會永遠過下去，沒想到一天小女孩傷心的告訴我們她要走了，頓時教室里像炸開了鍋一樣，大家紛紛問她“要去哪里？”“去多久？”“會不會再回來了？”小女孩告訴我們，她要回她的家了，準備明日走，也許有緣再相見。第二天，她果然要走了，大家都紛紛拿出自己的禮物送給她。我也把玩具小熊送給了小女孩，對她說：“也許以后我不能陪你了，就讓這個小熊伴你吧！愿我們的友誼天長地久。”這時大家早已泣不成聲了。

我們默默的把小女孩送到門口，突然一道強光閃過，射得我們眼睛都睜不開，小女孩就在這道強光中越升越高，她含著淚說：“朋友們再見了，你們給我的溫暖我永生難忘！小女孩是否能回到家鄉呢？她回到家鄉后是否能夠快樂呢？這誰也不知道。小女孩在這個大家庭生活的情景一幕一幕出現在我的眼前，我將它們制成回憶藏在我的大腦深處。

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我們的中間（匯總18篇）篇十三

我所在的班級四年級三班是一個快樂友愛的大家庭，四年的學習時光，讓我們結下了深厚的友誼，別看我們平時嘻嘻哈哈，可到了關鍵時刻，我們可從來不掉鏈子啊！因為我們都有著一顆團結友愛的心，下面就讓我來給你們講一個發生在我們身邊的故事吧！

同學張瑞坤，在一次體育課上不小心把胳膊摔斷了。第二天，他的胳膊上纏滿了繃帶，十分可憐。看到他這樣，同學們都十分心疼，都不約而同地去幫助他，給了他無微不至的'關懷。你看，有的同學幫他拿鉛筆，有的同學幫他拿課本，有的同學幫他收拾書包，還有的同學課間給他講笑話，消除他的病痛。同學們之間像約定好了一樣，都小心翼翼地避開他的胳膊。一個課間，有一個同學在傳遞課本的時候，一失手，眼看課本就要砸到張瑞坤的胳膊上，他的同桌眼疾手快，一把接住了這本書，真是有驚無險啊，大家都松了一口氣。通過我們的關懷，張瑞坤的胳膊很快就好了起來，同學們都替他感到高興。

這就是我們的班級，一個團結友愛的大家庭。在這里，每天都發生著溫暖人心的故事。其實，這就是愛，愛讓我們學會了彼此包容、彼此友善，就讓愛常駐在我們中間吧！

我們的中間（匯總18篇）篇十四

生活種處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。

星期二在陳，班主任走進教室，興奮地對同學們說：“現在又一批外語資料，愿意訂的同學明天帶十元錢來。”話音剛落，同學們都高興得跳了起來。老師又說：“不愿意訂的請舉手。”這時，教室后排又一只小手微微抖動的舉起來。教室里頓時靜的連掉一根針都聽的見——是小倩！班主任關切地問她：“是不是又什么困難？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任葉忍不住轉過身去。我的心像刀割一樣難受，不由得想起小倩的遭遇。

小倩的爸爸和媽媽早以離婚，媽媽沒有再嫁，家中還有一個80多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深。可是，小倩跨進中學校門不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽到這個消息，親自到小倩家里去看望。小倩對幫助人說，她想退學。經老師的一番勸說，她終于堅定了學習信心。可是，小倩沒有了母親，也失去了父愛，這在她幼小的心靈里留下了巨大的創傷，一向愛說愛笑的小倩變的沉默寡言了。

冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但是教室立暖融融的，我們的同學就生活在這溫暖的集體中。看著眼前的一切，我越來越感到：我們這樣的社會主義大家庭立，真是一人有難眾人幫啊！

美，時刻伴隨著我們；美，就在我們中間。

我們的中間（匯總18篇）篇十五

這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉每當聽到這首歌，我都會想起那令人難忘的一幕。

那天，雖然是星期六，可同學們都早早來到了學校，穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾。陽光明媚的校園里彩旗招展、歡聲笑語，一派節日的氣象，因為我們將要迎來一批特殊的客人山哥愛心公益俱樂部的叔叔、阿姨和同學們。

當那銀白色的大巴緩緩駛入校園的時候，校園里沸騰了，那些叔叔、阿姨，還有和我們差不多大小的孩子，揮舞著小彩旗，滿臉笑容的向我們致意，他們的熱情一下子感染了我們，同學們的不安、膽怯立刻沒有了，涌上前去，也熱烈的向他們拍手問好。

期待中，愛心活動很快開始了。叔叔、阿姨們語重心長的話語，精美的文具，嶄新的.衣服，漂亮的書包，讓我們心里充滿了感激。更讓我們高興的是同來的那些跟我們年齡相仿的孩子們也加入到了我們的中間。雖然他們是城市的孩子，生活條件、學習環境都比我們要好很多，但他們并沒有因為我們是農村的孩子而看不起我們，而是跟我們一起跳繩，一起捉迷藏，一起玩游戲，甚至還互相交談起來，不時響起一陣陣歡快的笑聲。那些叔叔阿姨也跟我們的老師們說著話，滿面笑容，是不是他們也像我們一樣啊？我們是多么的開心啊！

美好的時光總是很短暫，一上午的時間很快就過去了，來自山哥愛心公益俱樂部的叔叔、阿姨和小伙伴們也要回去了。在依依不舍中，他們上車遠去，漸漸的消失在我們的視線里。那一刻，我心里有很多的不舍、難過。我暗暗的對自己說：我也要像他們那樣，做個有愛心的人，而且要將愛心傳遞下去。

我們的中間（匯總18篇）篇十六

生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。

星期二早晨，班主任走進教室，興奮地對同學們說：“現在有一批外語資料，愿意訂的同學明天帶10元錢來。”老師又說：“不愿意訂的，請舉手。”

這時，教室后排有一只小手微微抖動著舉了起來。教室里頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩！班主任關切地問她：“是不是沒錢？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉過身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。

小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深。可是，小倩跨進中學校門不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽到這個消息，親自到小倩家去看望。小倩對班主任說，她想退學。經老師的一番勸說，她終于又堅定了學習信心。可是，小倩沒有了母親，也失去了母愛，在她幼小的心靈里留下了巨大的創傷，一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。“我替小倩交！”

一個清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠，她平時從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高。“我交！”“我替她交！”要替小倩交錢的聲音充滿了整個教室，教室里立時成了手的`海洋。班主任示意大家放下手，激動地說：“這個錢用班費交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望著大家，激動得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說：“謝謝大家！”

冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學就生活在這溫暖的集體中。看著眼前的一切，我越來越感到：在我們這樣的社會主義大家庭里，真是一人有難眾人幫啊！

我們的中間（匯總18篇）篇十七

說起美，大家一定會你一言我一語的說，美在我們中間作文。的確，美無處不在，美也是多種多樣的。

清晨正在睡夢中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了，一邊揉著朦朧的睡眼，一邊看著那湛藍的天空，不斷發出感嘆，今天真美。

走在上學路上的我，像一只快樂的小鳥，一邊唱著“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們”

來到學校，站在長廊向遠處望去，一切景物盡收眼底，最美的還是那高大的賀蘭山，清晨的陽光不那么刺眼，那被積雪覆蓋的賀蘭山發出金色的光，遠處還有鳥兒的放聲歌唱，讓我不由的想起一句話“生活真美好”。

天氣轉涼了，太陽不在那么耀眼，樹光禿禿的，早晨起來，一片冰雪的世界，再看看小鳥，不見了，但賀蘭山卻更美了，山頂上白雪折射出燦爛的光，孩子們打雪仗.堆雪人，派熱鬧的景象，雪，真美。

在雪中，清潔工人們拖著疲倦的身子，拿著大大的掃z，清掃著馬路兩邊，為既將到來的.一天做著貢獻，也許沒有人注意到她，也沒有人去幫助她們，但城市的美是因為有了清潔工人美好的心靈而顯得更美，因為她們默默無聞，無私奉獻的精神而美，她們才是美中之美。

美并不是表面上的美，人與人之間的情也是一種美，爸爸媽媽對孩子無私的愛，老師把知識毫無保留的教給我們，孤兒院里那些無家可歸的孩子們，和常常為慈善機構獻愛心的人們也是一種美，一種人與人之間的和諧美。

世界因為人而變的生機勃勃，而人間因為有美而變的陽光燦爛，一首歌唱的美，“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間”。用你的愛心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會更好。

雨越下越大了。我站在屋檐下，看著四周灰蒙蒙的一片，無可奈何地嘆著氣。老天真是惡作劇，從家中出來時還好好的，半路上卻突然下起了大雨。

我又羨慕又妒忌地看著旁邊帶傘的行人，呆了幾分鐘，突然發現褲管全被雨點濺起的污水弄濕了，這實在不是躲雨的地方。該死的雨也不知要下到什么時候!我咬咬牙，一頭扎進了雨霧中。我跑在馬路上，一邊跑一邊詛咒這可惡的天氣。雨更大了，我加快步伐飛奔著。風雨聲灌入我的耳鼓，大地濁水橫流。此時，我隱隱約約地聽到喊聲：“喂!喂……”我更反感了：沒有事在大街上鬼叫什么?難道這城市被噪音污染得不夠嗎?然而那噪音并沒有停，而且還在喊：“喂!你別跑!別……跑，我……我和你共傘!”

我停了下來，扭過頭，看見一人女孩朝我跑來。她跑得很急，手中的傘還飄搖不定。終于跑到了我身邊，她忙把傘蓋過我頭頂，氣喘吁吁地說：“你……你跑得真快，我……追都追不上!你……你不是喜歡淋雨吧?這樣會生病的。”

我定睛注視這個女孩，感到好面熟。事后才知道她叫趙逸云，跟我同校不同班。她個頭和我差不多，長得眉清目秀的，臉漲得通紅，一雙大眼睛流露出和善的目光。她舒心地笑著，像是完成了什么任務似的，臉頰因喜悅看起來出奇的美。

到了學校，坐在自己的位子上，我仍被剛才的一幕感動著。一個聲音嚇我一跳――“瞧瞧你這狼狽樣，簡直比落湯雞還‘落湯’呢!走走走，去我家換衣服!五分鐘就能到!你這樣，不生病才怪呢!”說著，她便連拖帶拽地把我拉出了教室。

從趙逸云家出來時，雨已停了!煦暖的陽光照耀著大地，顯出一片生機。校園草坪上嫩綠的小草兒都挺直了腰，捧著晶瑩的水珠，在陽光中閃爍著，樣子生動極了，可愛極了，也美極了。

美，誰說不是呢?美，就在我們中間!

我們的中間（匯總18篇）篇十八

這時，迎面走來個小男孩。他看上去只有五六歲，紅撲撲的臉蛋，肉乎乎的小手，很可愛。我目不轉睛地盯著這個小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了，說：“想和他玩吧？真是的，和一個小孩玩什么？”

我回頭望望，他已經跑到了馬路對面。“呼”一陣狂風吹來，弄得大家措手不及。我無意瞟了一下對面，發現一張五十元從一個大姐姐包里飛出來。“不知道哪個運氣好的人會撿到這么多錢？”我嘆了口氣，想。這時，從人群中跑出那個可愛的小男孩，只見他撿起鈔票，然后開始東張西望。

或許，他會把錢交給他的媽媽，他會獨自去買些好吃的，或許……我的猜測很多，但都來自一個同樣的想法——他一定會將這五十元占為己有，因為他只有五六歲，他什么都不懂！

可結果卻出人意料，他竟攥著那五十元，奔向那個大姐姐：“大姐姐，你的錢掉了！”那個大姐姐詫異地轉過頭，打開錢包數了數，果真掉了五十元！她接過錢，忙謝過小弟弟，還要給他幾顆糖，小弟弟連連擺手：“不要，媽媽說助人為樂，不求回報！”一擺一擺地跑走了。“這小弟弟真可愛！”大姐姐笑著說。

旁邊的路人對那個背影豎起了大拇指。這時，太陽公公將陽光灑下大地，風婆婆吹得更起勁了，小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印，他雖小，心靈卻如同雪花般純潔、美麗。