人生是一次旅途，每個人都在不斷地前進和追求，去尋找內心的真正滿足。通過閱讀下面的總結范文，我們可以學習到一些成功的經驗和智慧。

人生驛站初三（模板16篇）篇一

知道《小站》這本散文集源于第二期的《紫煙》雜志。《紫煙》雜志是由舞鋼市文聯主辦的，在雜志的封面看到了魏玉棟《小站》的書訊。初看人名，我還以為她是男的，當我從圖書室借來這本書時，才知道她是女的。以她的年齡，我應該叫她奶奶吧，她生于上世紀30年代末，河南省舞鋼市人，教師，1995年在平頂山市一中退休，可以說既是我的文學前輩也是我的老鄉。

記得那個小站，不是因為它風光旖旎，不是因為它繁華，不是因為它地處要塞，是因為那里有我忘不掉的人和事。簡短的幾句話便揭示了小站的真正含義。秋天，當漫山遍野都變成了金黃色。一列火車汽笛長鳴，冒著濃煙從遠處駛來，這列火車究竟要駛向哪里呢？使我忍不住翻開這本文集仔細地品讀起來。

這本文集的第一篇文章就是《小站》，她這樣寫道：“幾十年的光陰就像一條河，生活的波紋在河里蕩漾，跳動的浪花在河里閃爍。盡管歲月流逝，一去不返，但記憶卻像跳動的浪花時時在腦海中閃光，越來越清晰的畫面橫過視野出現在眼前，那是東雙河火車站，一個京廣線上的小站。

記得那個小站，不是因為它風光旖旎，不是因為它繁華，不是因為它地處要塞，是因為那里有我忘不掉的人和事兒。

人生有夢便精彩，既然有夢就要幫自己圓夢。魏奶奶對文學執著追求的精神，著實令我這個同樣喜歡文學的晚輩由衷敬佩。

最美不過夕陽紅，溫馨又從容……《小站》這本集子收錄了魏老師晚年生活的點點滴滴，其中有很多回憶性散文，比如說,《小站》、《和針線一起行走的母親》、《母親最清楚的日子》、還有《童年生病時》、《童年麥場》、《我的小學時光》、《走上講臺那條路》、《永遠跟著黨》、還有《我還愿當老師》等作品。一路走來一路歌。當一個人在回首往事時，回憶中有幾分甜美也有幾分辛酸。

魏老師說《小站》是我人生的回顧和展望，也是我又一人生“小站”的起點。

魏奶奶的散文中有不少篇目歌頌了人間的真善美，給人以春風拂面的美好感受。比如說《小站》、《梔子花開》、《邂逅》、《溫嫂》等篇目中有較好的表現。魏奶奶有好人相助，讓她的人生如沐春風。其實不然，魏奶奶也經歷過人生的冬天。晚年當她正和老伴走完人生的最后一段旅程時，老伴突發腦溢血，她侍候于病榻前，整整過了一千六百多個日日夜夜，老伴閉上了眼睛。送走了老伴，親如兒子的女婿，患惡性淋巴瘤英年早逝。一個老伴，一個女婿，一個是陪她走過前半生的人，一個將侍候她度過后半生。他們一接一個的去世，給魏奶奶的打擊是可想而知的，但她并沒有被失去親人的悲痛擊倒，而是堅強的面對現實。

她在《蹚過冬天這條河》中寫道：“人的一生常常被比作一年的四季，我覺得自己的經歷更像蹚著四季的河。蹚過春、夏、秋的河，沒了春的浪漫，夏的焦灼，秋的歡喜，面對冬天這條河，只有沉思、體會、思考，我應該勇敢地蹚過冬天這條河了，既然我沒有古稀出局，就應該迎著朝陽信心百倍；不畏艱難險阻地蹚過冬天這條河，坦然地融入冬的森林！”坦然地面對生活中的不幸，鼓起勇氣，面對現實，從這里可以看出魏奶奶柔弱外表下堅強的內心世界。

一本書就是一個作家的內心世界，然而成功的作家往往是自謙的，我和魏老師雖然不曾謀面，但是我有幸拜讀她的文章，就如同見到她本人一樣。俗話說：“見文如見人嘛。”喜歡散文的朋友不妨來讀一讀吧。

人生驛站初三（模板16篇）篇二

1、我年輕時想變成任何一個人，除了我自己。

2、你現在正在享受的、正在體會的，才是你真正擁有的。你名義上的財富地位乃至感情再多，如果不能真實體會和品味，也等同于沒有。所以，珍惜遇到的每一個善緣，真實地體會她：一縷清風，一個微笑，一只飛過眼前的小鳥，一間整潔的旅館的房間，一絲若有若無的花香。

3、等待，不是因為那個人會回來，是因為還有愛。

4、我們有時會錯誤地以為，得不到的，才是珍貴的，已經擁有的，都是廉價的。得不到的，因為缺少深入的了解，它只是一種美好的假象，展示給我們一個絢麗的外表。如果有那么一天，你距離它近了，知道了它的真相，你才發現，它和我們擁有的，竟是那么的相似。別把眼光停留在想象中，你擁有的都是你的幸福。

5、許多事以溫暖而美好的姿態定格，停留在你我的夢中。

6、我們一生都需要蛻變，否則每天都在機械地循環往復。蛻變伴隨著痛苦，需要我們積蓄、堅持、隱忍，在泣血中掙脫往昔的束縛，在砸碎過去的鎖鏈中尋覓新的生機。人非生而不同，一樣的起點，迥異的終點，關鍵取決于途中奔跑的速度。到頭來才發現，你駐足的某個停靠點，亦是你人生擱淺的地方。

人生驛站初三（模板16篇）篇三

親情。

夏，幸福的季節。金燦燦的稻子在田間搖曳她那豐滿的身姿。

烈日下，媽媽佝僂著身子，還在勞作。汗珠從臉頰落下來，晶瑩地在葉片上打著滾。

“媽，給你毛巾，擦擦汗吧。”

“不用。你快回去吧。別在這兒站著。會曬黑的……”

師生情。

“……”無語。

考砸了。

我簡直不敢相信自己的眼睛。斗大一個“99”，讓我如何見江東父老啊？

笑一笑吧，可是嘴角還沒翹上去，淚珠卻不爭氣地滾下來。

“喲！開心果，咋在下雨啦？”老師不知什么時候站在了面前。

“考差了，就這樣，怕不大好吧。”

擦擦淚，接過老師送來的柔和的目光，倍感溫暖。

“我……”

“很行。一定能行！”老師接過話，“你想這樣說嗎？”

我愣住了。片刻，我點了點頭，很堅定的。

“這就對了嘛！下午有時間，我給你找找出錯的原因……”

“好！謝謝老師……”

友情。

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”唱著歌兒，我歡喜地走在路上。！

“呀，你的新衣服好漂亮！”同學們圍著我，嘖嘖稱贊。我被圍在中間，像一朵綻放的鮮花，享受著和風細雨的滋潤。

“哎呀！他把墨水弄到你身上了！”一聲驚呼，像瞬間卷起的'一陣颶風，吹翻了我燦爛的心情。

我像洶涌的巨浪，咆哮！向著罪惡的“發源地”。而他，卻如一棵小樹，默默忍受突如其來的變故。

“快脫下來，我去幫你洗洗。或許能洗掉！”“風雨”之后，有同學支招了。

“對，拿洗衣粉。會洗掉的。”

我如夢初醒，趕緊和同學沖出教室……。

真是謝天謝地！經過同學一番苦心的“醫治”，我衣服上的“疤痕”終于被除去了。

不過，我的心卻燦爛不起來了。

“唉！怎么老是改不掉愛動怒這個老毛病？別人也不是有意的啊。回頭給他道個歉……”

人生驛站初三（模板16篇）篇四

人生驛站初三（模板16篇）篇五

網傳周迅成了謝霆鋒的寶貝。不知道張柏芝又將成為誰的妖精？還是孫楊好運氣，女友竟然要陪他一起蹲拘留！

朋友叫我為其專題片寫兩句開頭，描寫節氣景物的。想了好久，也沒思路。立冬了，不想再做過多的'思考。

對于冬眠的我，晴天和雪天，都是好天。這是一個培訓會，一個星期前就通知報到了。我因為事物纏身，就一拖再拖，直到主管單位下了最后通牒，才驅車前往。司機要借臺好車，說單位的車離合總切不開，換擋費勁，應該檢修了。我說路也不遠，到地方我開會，你正好去修。

對我來說，目的地是一座陌生而又親切的城市。說陌生，是因為它只是我人生旅途中偶爾駐足的地方。我曾多次培訓去過那里。說親切，是因為那里有干凈的街道，廉價而美味的小吃。

車開的不快，跑著跑著就更慢了。天公不作美，在我們上高速不到10分鐘后，就漫天起了大霧。老天這是挑戰行人的毅力，還是炫耀自己的多變？司機費勁的轉換著檔位，我的心也打起鼓來，時不時的叮囑司機別急慢慢開。

人生驛站初三（模板16篇）篇六

人生若只如初見，且聽風吟。

我拉著你一步步在潑了墨的夜色里狂奔。

背著我的獨白。

走向下一個明媚的驛站。

毫無目的的兜兜轉轉。

卻道原來你在這里。

許久之前。

我一直像只飛鳥。

飛過滄海桑田。

飛過繁榮盛世。

卻總飛不過自己的心間。

許久之后。

我像個落寞的孩子。

望著驛站的盡頭苦苦等待。

緊緊握著的手也在下一個交叉的地點各奔東西。

我們在最美的季節里相遇。

也在最美的季節里相離。

驛站里的車窗里放映著你我的過往。

我以為我的下一站是你的末班車。

然而你的下一站并不是我的`終點站。

兩兩相望成兩兩相忘。

等閑變卻故人心，云淡風輕。

歲月的洪荒將蒼白的夏季刻下灼熱的傷痕。

流淌著盡是晚霞的艷麗液體。

我跳上一個人的快車。

冷眼旁觀窗外摩肩接踵的人群。

纖纖柔荑穿過飄香的晚風。

任發絲一絲一絲割斷過往的碎月。

在一個人的車上茫然失措。

當抵達下一個驛站時又不知何去何從。

云卷云疏。

梳不開眉眼間的離愁。

云淡風輕。

清不走骨子里的污流。

將自己看透。

人生最疲憊的時候莫過于此。

有時候不是看不清自己在想什么干什么。

而是太清楚。

便當作這是個逃避的借口。

然后足夠冷漠的拉黑生命里的過客。

不用任何一種濃墨淡彩勾畫那些人的摸樣。

簡單的快樂便是舍棄憂傷。

就這樣我站在車上看窗外的風景。

就這樣你站在風景里看過往的車輛。

就這樣到站下車。

就這樣擦肩而過。

云淡風輕的等待下一個春暖花開。

人生驛站初三（模板16篇）篇七

宇宙的高深莫測，我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的。但宇宙給人類發出的任何“信號”、“信息”卻可以給我們啟示，從而得出結論。

但沒有惟一的答案。

你可以說暴風雨是可惡的，它毀壞了設施，吹毀了民宅。但這之后，是艷陽天，莊稼因此而更健壯，天空因此而更美，因為出現了五彩斑斕的彩虹。

任何的事物都在變化，從而使它的本質，它的價值也跟隨著波動。

由此聯想到人生。對于千姿百態的大自然而言人是渺小的；對于宇宙的變遷，時空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。

毫無懷疑，人生更豐富多彩！

當新生兒的啼哭聲響起時，他對這個陌生的世界充滿了好奇，于是呀呀學語，蹣跚學步，成了幼時惟一的歡樂。

待到了渴求知識時，他進了學校，于是在這個世界上，他有了另一個愿望。在與外界的交往中，他學會了自立、自強。于是有了攀登科學的渴望。

他懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”。拼搏、汗水，成了他青年時的資本。日積月累對于世界對于人生充滿了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，美好的生活，絢爛的季節，火紅的`玫瑰時刻闖入心靈。

在旅行中，青年人會大聲歌唱，唱出對奇景的贊嘆，唱出對生命的渴望，唱出對大自然的熱愛。

在遭受失敗時，青年人會鼓勵自己，因為他知道“失敗乃成功之母”。

生活對青年人來說，充滿了機遇和挑戰。

人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時積累的資本，老年更多姿多彩。

常見湖畔坐有滿頭銀發的老者釣魚，那一份悠然自得，是美好的。

老年人時常聚在一起回憶往事，少時的幼稚，青年時的火熱，愛情的甜蜜，不時舒展滿臉的皺紋，開懷大笑。

人的一生，美好而短暫。

人生驛站初三（模板16篇）篇八

人生驛站初三（模板16篇）篇九

三年前，我滿懷希冀來到正衡初中，站上人生的擂臺，然而可憐的成績將我擋在無情的鐵門外。雨在下，淚在流，心里被撕成一道巨大的傷口。那一刻，盡管眼前一切都已經模糊，然而心底的聲音卻更加清晰：三年后，一定要回來。

這是艱苦的三年，也是動力鼓蕩的三年，誓言的力量是無窮的。終于，我乘風破浪，殺回一中。再次踏進學校的大門，眼前的景象已經煥然一新，然而內心里仍然覺得親切，畢竟這是我生命中渴望的而又不能錯過的驛站。

漫步校園，古木參天，小草吐綠，群葩爭妍，池魚戲水，高鳥翔集，一派生機盎然的景象。青磚紅瓦書寫了歷史與現代的和諧，書法繪畫裝點著文化的傳統與創新，更有一群生龍活虎的學子在操場上馳騁拼搏，似乎點燃我體內的血液，讓我跟著一起燃燒。沉浸其中，我不禁有些飄飄然了。

或許我被一時的成功沖昏的頭腦，或許是樂園一般的校園給了我虛假的表象，我竟然把一中當作我生命中的終點，沉湎觀賞，貪婪享受。驕傲自大，忘乎所以，在接連的幾次考試中均告失利。

班主任找到了我。一席談話將我從夢中帶回現實，讓我明白自己所處的人生格局中的暫時位置。是的，我就像一個騎著駿馬趕路的旅人，一中只是我漫長旅程中的一個小小的驛站，而絕非我的歸宿，我的終點。此刻，我仍然如在馬背，還需奮力前行。

清醒是清醒了，但要想重整雄風異軍突起是多么困難啊。班內強手如云，更重要的是他們毫不懈怠，不會停下來等著我去超越。數學題已經讓我暈頭轉向，物理課上感覺我用的`不是教材，而是天書，最要命的是一次次小測驗都以極其殘忍的方式摧殘我的自信，擊打得我遍體鱗傷。我才感覺到自己是多么渺小。就像迷失方向的鳥兒，在廣闊的天空中不知何去何從。我甚至會懷疑當時選擇一中，路徑這么一個站臺，是不是對自己沖動而實施的懲罰。走在松樹林里，我想讓自己冷靜下來。丹桂飄香，菊盞綻放，但我的內心霧氣氤氳，寒意四起。秋風過處，好像近處在風里舞蹈的楓葉也嘲笑著我的迷茫、失落和悲哀。

就是那一聲鼓響，校慶的盛典讓我們重新認識到學校深厚的文化內蘊，懂得了只有創造才能播種記憶、留住輝煌的真理。在老師們的精心指導下，在同學們的熱情幫助下，我學習的熱情越來越高，我的心靈已有曙光閃耀。我相信，來到一中，是我無悔的決定。我也深知，盡管秋去冬來，我也可以傲霜斗雪，在這樣一個重要的驛站上，留下我閃亮的人生印記！

人生驛站初三（模板16篇）篇十

人生難免悲情，只為你動心！

人生難免動心，只為你守候！

人生卻可以溫情，只為了溫暖幸福的一生！

人生也揶揄風情，只因為戲劇般的相遇！

二有一種感情叫別太受傷。

有一種感覺直到離別時才明白是心痛，有一種心情直到難眠時才發現是相思，有一種緣份直到夢醒時才清楚是永恒，有一種目光彼此相識時就知道有一天會眷戀，有一種眼淚叫難以割舍，有一個凝望叫一往情深，有一種牽掛叫輾轉反側，有一種相思叫朝思暮想，有一種愛情叫白頭諧老，有一種幸福叫因為有你，有一個人ta會永遠愛你，有一種愛叫等待，有一段情叫執著，有一種時間叫距離，有一種沖動叫心動，有一份緣份叫相見恨晚，有一種約定叫不見不散，有一種承諾叫不離不棄，有一種心意叫做回心轉意，有一種感情叫別太受傷！

三愛情。

愛情是一點動心，愛情是一種默契，愛情是一種巧遇，愛情是一個約定，愛情是一句誓言，愛情是一個憧憬，愛情是一種執著，愛情是一種忠誠，愛情是一種守望，愛情是一縷思念，愛情是一絲惆悵，愛情是一聲嘆息，愛情是一種哀怨，愛情是一種癡迷，愛情是一種懷念！

四幸福。

幸福是什么？幸福就是牽著一雙想牽的手，一起走過繁華喧囂，一起守候寂寞孤獨；就是陪著一個想陪的.人，高興時一起笑，傷悲時一起哭；就是擁有一顆想擁有的心，重復無聊的日子不乏味，做著相同的事情不枯燥......只要我們心中有愛，我們就會幸福，幸福就在當初的承諾中，就在今后的夢想里！

五劇終。

愛情是牽手生活，幸福是與子偕老。

人生驛站初三（模板16篇）篇十一

初三，人生岔路口前一個小小的驛站，雖小但也難以決擇下一步該走向哪個方向。

——題記。

讓人頭痛的壓力。

如長跑，但跑道又不長的初三生活它的關鍵時刻就在初三！那一年，是沖刺時刻，為中考的一個好成績而沖刺！那一年，是圓夢時刻，為大家的和自己的期望圓夢！那一年，是壓力山大時刻，不為什么，我們自己心知肚明！一本接一本的作業本，一條又一條的知識點，當然還有一波推一波的壓力！在中考激烈的競爭中，為了自己能榜上有名，為了不辜負父母，老師的期望，同時也為了自己的理想，我們不得不努力學習。隨之而來的也只有壓力，壓力來自我們的理想，父母、老師的過度期望和那中考的激烈。壓力讓人大腦超負荷運轉，讓人頭昏腦脹。但我們可以，也只能把壓力轉換為動力。

初三的學習生活讓“三點一線”更直了，每天都是學習、復習、預習無限循環。真的.很累啊！但累也要累出個‘人樣’！雖然累，也會開心初三的生活也還是多姿多彩的。上課時，認真學習聽講；下課時，跟同學們一起攻克難題。也有娛樂活動呀，打籃球、猜字謎、玩成語接龍什么的，還有許多我也不一一說了，自己經歷過才能真正懂得那份快樂。‘舍不得’的結尾初三了，和同學們在一起的日子不再用年，用日計算。每一天每一小時每一分每一秒都是那么珍貴，多么想多一點時間。畢業后，我們還能歡聚在一起嗎？在這有限的時間里，我真心希望與同學共同進步！初中生活讓人難忘，初三生活讓人刻苦銘心！

人生驛站初三（模板16篇）篇十二

回憶往事讓人徘徊，小時的我只懂得哭與笑，只會在媽媽身旁撒嬌。稍大時的我懂得了一個小孩在家中該干什么(除了玩具，電視，就是跑到母親跟前幫忙，有時還調皮)那時也開始了人生的第一個學涯生活(1，2，3，4，5，6，7……)數數字是我的第一課，那時，數字是我最好的朋友，現在也是，永遠都是，它陪伴著我”走遍天涯海角”當我的年齡可以進學堂時，我便與那些玩具，電視說了聲bye-bye，我跨進了學校，認識了許多朋友，想到這里，我的腦海里浮現出這樣一個情景：

我們這五個個性相差不多的女孩在這操場上嬉鬧，使整個校園頓時活躍了起來，我們的笑聲引來了許多愛小動物和調皮的同學們。他們的到來，也可憐了這些蟋蟀，因為人多，還有蟋蟀的數量有限，不一會兒找不到蟋蟀的終影了，于是我們五人就決定坐下來，把自己抓到的蟋蟀放在一個盒子里，可是，哪來的盒子啊!”對。教室里不是有嗎?”于是我就飛奔到教室，跑到講臺上，準備拿粉筆盒，真倒霉，碰到了班主任徐老師。

“你跑到講臺上干什么啊?”徐老師嚴肅地說。

“我……我把粉筆頭清理掉，然后把講臺擦干凈。”

說著，我就按說的一步步做，徐老師坐在一旁，看著我，嘴里還嘮叨著什么。

“怎么辦?粉筆盒怎么拿出去呢?……哦，對了，我可以說’我把它扔到垃圾桶里去啊!’”我拿著粉筆盒走出了教師，徐老師看看我，沒說話，又去做事了。我呢?拿著它又去玩了。

可是，過了一會兒，他來了，拿著一個大的空盒子過來了，”你們在這里干什么啊!”徐老師和氣地說。

“我們在逗蟋蟀呢!”我們異口同聲地說。

“給，”一邊說一邊把空盒子遞給我，“以后想要東西或什么工具找我，別偷偷摸摸，玩就玩，有什么好怕的。”

我低下頭說：”知道了，謝謝老師!”

我們還邀請徐老師和我們一起玩，徐老師答應了。于是我們又開始了我們的”笑”的生活。

這個情景雖然短小，但它濃縮了我十三歲時的生活態度。

那時的我很快樂，可以說無憂無慮，可是眼光回到現在，心情就變得憂慮，于是我經常對自己說：”深呼吸，別一直悶在心里，笑一下，什么事都沒了。”這樣我的心情就會變得好很很多，壓力也隨之消失了。

讓我們笑一笑，輕松面對生活!

人生驛站初三（模板16篇）篇十三

大一，我們懷揣著各自的夢想踏入這并不寬敞的地方，與來自不同地方的朋友相聚，從陌生到熟悉，相識相伴一起走過了這幾年，轉眼已是大三，我們見面時再沒有那些初相識的多余客套，取而代之的是單刀直入的親密友誼，有些時候，言辭本身不是那么文雅，卻掩飾不了那份粗陋之下的兄弟情誼。或許多年以后的我們，還是會對這段流光歲月的點點滴滴念念不舍、黯然神傷。

在大學的日子里，宿舍才是停留時間最多的地方，而室友也才是見面最多的人，除去日常學習、上課的時光，宿舍真的算是我們的一個小家。對于這個家，我們給它命了一個名字——墨雅軒。大家在一起開開心心的，偶爾，累了，倦了，哭了，痛了，這里總是會有那么一群人無言的站在自己身后，為自己在生活的陰雨里撐起一把并不寬大的傘。一個眼神，一個手勢，不需老師來了！再看到他們那凌亂的表情和慌亂的動作，就會忍不住哈哈大笑，每到這時刻，心里總是會感到暖暖的。

記得張愛玲有句話是這樣說的：“于千萬人之中遇見你所遇的'人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步也沒有晚一步，剛巧趕上了，那東西叫做緣分。”因為有緣，所以我們才能相聚在一起，因為相聚不易，所以我們都倍加珍惜。

青春是一朵一生只盛開一次的花，我們相逢在它最美麗的時刻，用最誠摯的情感筑起了一個溫馨的家，這一路走來，細數過往的點滴，總是忍不住感嘆韶華易逝、紅顏易老。遙想下學期我們便要離開學校出去實習，以后在一起的日子也是屈指可數，有些舍不得，有些放不下。流年不再，可你們的影子卻深深刻在了我的心上，希望等到我們不得不拖著厚重的行李箱離開這個宿舍的那天，還能一如我們來時的那般瀟灑，你們的臉上還能蕩漾著幸福的陽光，溫暖那個離別的季節。

13棟534的帥哥們，于我而言，你們都是我生命之中不可缺少的部分，有你們陪伴的時光真好，就讓我們好好珍惜剩下的這段時光，為我們的理想一起在這個溫馨的家里再努力一把，在這青春驛站里再續寫曾經的輝煌吧！

人生驛站初三（模板16篇）篇十四

當一個人長大以后，就如同小鳥長上翅膀飛了，飛離母親和故鄉的懷抱，飛離自己出生的搖籃和那溫暖的小窩，踏上人生的萬里征途，開始自己去闖蕩了，跋涉在人生的道路上，要戰勝多少艱難。

不是在家的時候了，每天都在母親的身邊，都有母親的呵護，一切都要靠自己，痛苦的時候自己安慰自己，煩惱的時候自己寬慰自己，勞累的時候自己體貼自己，在高樓林立的都市也有自己的一方天地，那就是貧民窟似的一間小屋，打工以外的時間都呆在這里，這里是我人生的一個小小的驛站，很簡陋，但是很溫馨。因為它現在暫且屬于我自己，屬于我的世界。

其實哪里不是我們人生的驛站呢？除了故鄉是我們生命的港灣，是我們人生起航的海岸，我們無論走到哪里都需要停留，有的時候停留的時間長一些，有的時候停留的時間短一些。我們工作或學習的每一個地方，每一所學校，每一個單位，每一家公司，國營的私營的，只要是我們呆過的地方，都是我們人生的一個驛站，我們的生命都會在那里留下印記，留下我們人生的足跡。

一切都沒有什么，不要把任何的人和事看得那么重，當然也不要看得那么輕，人生就是這樣，很多的東西都會成為過眼煙云，但值得你珍惜的你就要珍惜，值得你銘記的你就要銘記，不要把什么都忘記，都拋棄，你也忘記不掉，你也拋棄不掉。那些難忘的人，那些難忘的事，不是說忘記就忘記的，不是說拋棄就能夠拋棄得掉的。

當我們不斷地在人生的道路上奔走的時候，當我們離開一個驛站又奔向另一個驛站的時候，我們都應該反思自己走過的道路，都應該回味曾經停留過的驛站的那一縷值得回味的芬芳，那些真誠的面孔，那些熱情的幫助。當然我們應該忘記那些讓我們不愉快的.事情，使我們不愉快的嘴臉。

對于一個從故鄉農村走出的孩子，從那座質樸的庭院飛出的小鳥，他在故鄉以外的地方，在一個繁華的都市，真正找到一個停靠的港灣，真正能夠歇息的地方，那就是有了一個屬于自己的家，他坐在自己的房間里寫著自己的詩，寫著關于人生、關于故鄉的篇章。

其實對于他來講，這里還不是他生命中真正的港灣，也只是他人生旅途中一個十分重要的驛站因為他生命中的真正港灣，真正的海岸，還是他的故鄉，是那故鄉的田野，故鄉的山川，故鄉的庭院。都市只是他生命中的一個驛站。

人生驛站初三（模板16篇）篇十五

初三，人生岔路口前一個小小的驛站，雖小但也難以決擇下一步該走向哪個方向。

讓人頭痛的壓力。

如長跑，但跑道又不長的初三生活它的關鍵時刻就在初三！那一年，是沖刺時刻，為中考的一個好成績而沖刺！那一年，是圓夢時刻，為大家的和自己的期望圓夢！那一年，是壓力山大時刻，不為什么，我們自己心知肚明！一本接一本的作業本，一條又一條的`知識點，當然還有一波推一波的壓力！在中考激烈的競爭中，為了自己能榜上有名，為了不辜負父母，老師的期望，同時也為了自己的理想，我們不得不努力學習。隨之而來的也只有壓力，壓力來自我們的理想，父母、老師的過度期望和那中考的激烈。壓力讓人大腦超負荷運轉，讓人頭昏腦脹。但我們可以，也只能把壓力轉換為動力。

初三的學習生活讓三點一線更直了，每天都是學習、復習、預習無限循環。真的很累啊！但累也要累出個‘人樣’雖然累，也會開心初三的生活也還是多姿多彩的。上課時，認真學習聽講；下課時，跟同學們一起攻克難題。也有娛樂活動呀，打籃球、猜字謎、玩成語接龍什么的，還有許多我也不一一說了，自己經歷過才能真正懂得那份快樂。‘舍不得’的結尾初三了，和同學們在一起的日子不再用年，用日計算。每一天每一小時每一分每一秒都是那么珍貴，多么想多一點時間。畢業后，我們還能歡聚在一起嗎？在這有限的時間里，我真心希望與同學共同進步！初中生活讓人難忘，初三生活讓人刻苦銘心！

文檔為doc格式。

人生驛站初三（模板16篇）篇十六

人生，像一條永無止境的鐵軌，沒有人能夠預知火車跟隨它能駛向何方；未來，像一個遙不可知的遠方，沒有人能夠了解它將停在那個地方；而我，正帶著我的夢想奔向屬于我自己的美好的未來！

——題記。

前的一天，伴隨著連續的哭聲，讓我第一次見到了這個陌生的世界，陌生的人們，從那天開始，在這陌生的一切中我用力的成長著。

火車飛快的行駛在前進的路上，轉眼間，帶我來到了。那一年，我走進了期望已久的初中學校，同樣是陌生的老師，陌生的同學，陌生的環境，在那里老師教會了我abcd，教會了如何做一個負責任的人告訴了我美好的明天，讓我明白到了我的價值讓我認識了這個陌生的世界，陌生的社會，讓我學會了許多許多，讓我開始走向成熟，讓我多了一份穩重，就在我開始愛上這一切的時候時間的列車有帶我來到了現在的高中學校。

就這樣，帶著老師的囑托，父母的期望和同學、朋友們的祝福，伴著9月的秋高氣爽，踏入了高中學校，走進了新的班級，認識了新的班主任，坐在了一個陌生人的旁邊。軍訓、運動會、拔河比賽、跳繩比賽、考試……一切都在有條不紊的進行著，不知不覺，葉子已然落滿校園，后來，天空便落下了潔白的雪花，再后來，迎來了酷熱的夏季，伴隨著汗流浹背的感覺，不舍的告別了高一，人生中永遠的一站。

而現在的我，已經是一個坐在高二三班的一個知道如何用功，努力為自己夢想去奮斗的女孩了，我相信，美好的未來在期待著我的到來，人生的下一站已為我敞開大門。我長大了，我正在努力，我正在改變。

17歲的青春，擁有美好的明天，擁有美好的下一站。