優秀作文常常能夠獨具匠心,既能展示作者的個性,又能表達出深刻的思考。接下來,請大家欣賞一些優秀作文的范例,相信會對大家的寫作有所啟發。
小學生五一之樂(熱門14篇)篇一
知識淵博的爸爸,文化水平不高而又能干的媽媽,還有調皮的我就組成了一個有著奇異故事的.家。
這不今天晚上我家又出了一樁新鮮事。今天晚上我在報紙上看到“屁滾尿流”一詞,就疑惑不解的問:“媽媽‘屁滾尿流'是成語嗎?”一旁的媽媽還沒卡,正在看書的爸爸卻先開腔了:“是成語。”媽媽看了爸爸一眼說:“這哪是成語我就沒學過。”爸爸不服輸得說:“打賭怎麼樣?一個酸鼻。“成”媽媽也不甘示弱。
我急忙找字典坐在沙發上像一個公正人似的,仔細的看了起來。爸爸有限的敲著二郎腿,手里拿著一本書,媽媽則焦急地看著我,我仿佛是個大法官,我查了半天也沒查到。爸爸急了說:“要查成語字典。”說著找出成語字典迫不及待的自己查了起來。這插著爸爸笑了他招這手叫媽媽過去,說看清楚了啊!媽媽殺了眼說:“還真是成語!”
爸爸似乎想起了什么,彎起手指頭伸到媽媽鼻子前面。“干什么?”媽媽問。“你忘了一個酸鼻呀!”媽媽一聽趕緊起身逃跑。爸爸指著媽媽笑著說:“你這就叫屁滾尿流。”這一下我和爸爸媽媽都笑了。
小學生五一之樂(熱門14篇)篇二
五一節到了,媽媽帶我出去自駕車游玩,快樂的五一。一路上,那歡快的小溪唱著催眠曲,讓我在車上迅速地進入了夢鄉。
到了白馬藏族區,我的眼前出現了一片大草原。遠遠望去,原野猶如蓋了一條綠色地毯,許多不知名的野花悄然怒放,在陽光的照耀下顯得分外美麗,草原上的牛兒們在悠閑的吃草,馬兒們在盡情地奔跑,還有那隨處可見的別致的木樓更是吸引人。聽說,這里的馬都是馴服了的,可以讓人騎。于是,我便纏著媽媽,讓我騎馬,媽媽同意了,就讓我騎馬。途中,我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬,剛開始,那馬有點不聽使喚,后來它便適應了。在無邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑,高興極了!
第二天,我們又到了安縣的龍隱古鎮。那里是拍《王保長》的地方哩!一路上,古香古色的建筑像指路標一樣帶著我們到了目的地。五一期間,這里進入了游戲期,買任何東西都不用人民幣,而用一種和人民幣面積一樣,文字花紋不同的“錢幣”—關金券。用人民幣1元兌換1萬元的關金券,聽說關金券是民國時期的錢幣,面額很大。我們也兌換了一些,媽媽花了五萬關金券喝了一杯茶,在三嫂子飯店旁邊,我看見一個做手工陶瓷的小店,我花了二十萬關金券去玩了一下,剛開始,我簡直就是丈二和尚—摸不著頭腦,后來,在老板的幫助下,我終于做成了一個花瓶。真是開心!
游玩回來后,我高興地做起了作業。
我喜歡五一節,也喜歡和家人在一起的感覺。
小學生五一之樂(熱門14篇)篇三
盼望已久的五一節終于來了!路上車水馬龍,來往的行人川流不息,大家喜氣洋洋!我也利用這個假期上街去豐富自己的見聞。
在張公橋交警宣傳欄上,一幅醒目的宣傳畫映入我的眼簾,上面書寫著四個大大的字——“警鐘常鳴”。畫面上有五張令人觸目驚心的照片,他們都是違反交通規則命喪黃泉的事例:有違章穿越車行間,二人同赴黃泉路的;有橫穿公路,命喪車輪的。血淋淋的事實告誡人們,珍愛生命,注意安全!
我們急著回家,好不容易盼來了一輛6路車,我們一大家8口人擠上了車,我正想給爺爺奶奶找個座位,可一眼望去車上十分擁擠、人挨著人,正在我沮喪的時候,一個親切的聲音傳來:“老人家,來這里坐吧!”尋聲望去,只見一位戴著眼鏡,身旁放著一個大大的行李包的年輕人站起身來,爺爺坐了下去,連聲謝謝。我從心里敬佩這個年輕人尊老愛幼的好品質。
晚上灰蒙蒙的街道上,行人稀少,我和我哥哥騎著自行車回家。就在財政局的大門口,突然一個黑影從我們旁邊“飛”過,隨后,又有一個人影從我們旁邊竄過,我還以為是兩個同學在追著玩呢!呵呵,這都是晚上十點過了,居然還有人在街上追逐打鬧。我定睛一看,發現后面那人穿著警察的制服,我恍然大悟,原來是警察捉小偷。只見他們一陣狂奔,瞬間就到了街對面。本來警察是捉不著小偷的,可情況突然發生了變化,臺階來幫忙,拌了這該死的小偷一跤,小偷一個踉蹌摔在了地上,警察立馬沖上去,逮了個正著。我明白了,現在的治安這么好,原來是警察叔叔的功勞啊!
松竹山莊里到處洋溢著節日的喜氣,有滑滑梯的、有鉆迷宮的、有蕩秋千的、有釣金魚的、有打麻將的、有玩撲克的……嬉笑聲、叫喊聲此起彼伏, 一派節日的快樂氣氛!
小學生五一之樂(熱門14篇)篇四
這真是一個天大的驚喜啊!換成人琴,預示著我長高了,我長大了,還預示著我拉小提琴的音質會更好聽了!我十分激動,一個勁兒地催促媽媽快點開車,希望能早點到琴行,早點擁有自己的新琴。
終于到了琴行,并和小提琴張老師見面。張老師先詢問售貨員有沒有合適的成人琴,售貨員便進了倉庫,拿出了很多很多的成人琴。這把色彩絢麗,聲音響亮;那把琴色仿古,音質渾厚……各式各樣的琴,單用眼睛看是分不出來哪把好哪把壞的。。于是,我便用幾把不同的琴拉了相同的曲子。哇,成人琴的聲音實在是太美妙動聽了!不是婉轉動人,就是余音繞梁。最終,還是由張老師和媽媽去選擇,她們選中了一把聲音響亮,色彩華麗的琴。雖然不是我最喜愛的,但是我也非常喜歡,我會分外愛惜它的。
帶著媽媽剛給我買來的新琴,走在回家的路上,我就像是口渴喝了酸梅湯——美滋滋的啊!我想,將來我一定不要辜負了媽媽和老師的期望,我要好好練琴,讓我親愛的小提琴發出世上最美妙,最動聽的聲音!
啊!五一節來了,真開心呀!因為,這表明假期也快了啦!今年假期,我爸爸去日本,真期待我也能跟過去看一看日本人是怎么生活的!說了這么多了,那就聽一聽五一節我又是如何打算的吧!
今天是五一節,我打算去福建見一個人,可想想也就算了吧!在想想,對了!去陳昱竹家看小狗。恩!就這么辦!
我第一步先開始打電話,陳昱竹家有人,她也在家沒事干,。我第一步完成了!第二步就要通過媽媽的同意。我小心翼翼的走到媽媽房間,問:“媽媽,我想去陳昱竹家玩,行嗎?”媽媽爽快地答應了。我有一個這樣的媽媽,可真好呀!媽媽又說:“陳昱竹在家嗎?”“在呀!”我不假思索地回答。“媽媽先洗一下頭,一會兒去,時間還早呢!”媽媽又說了一句。“恩!”說完,我走出媽媽房間。第二步也完成嘍!真好!
盼呀盼!一直盼下去!終于,等到媽媽洗完頭了。我想一只餓了好幾天老虎見到美食一樣。一下子就撲到媽媽懷里,焦急地問:“好了嗎?好了嗎?”媽媽剛洗完頭,一下子還沒有怎么清醒呢,說:“什么好了?”我又焦急地問:“我可以去陳昱竹家了嗎?”“哦!”媽媽拍了一下腦袋,終于清醒了許多,又說:“你先換下衣服,媽媽也換!”“恩!”我開心地回答。
終于換好了,媽媽也是。媽媽提高警惕問我:“這一次你知道陳昱竹家了吧?”我想了又想,故意惡作劇:“我哪里知道陳昱竹家住在哪?你知道嗎?”“啊!”媽媽的臉嚇的沒了血色。我見事情不妙,立即說:“陳昱竹家住在東角頭永樂新村!”“哦!”媽媽又恢復了血色。
出發了,我興奮極了!
不過一段時間,就到了!我們玩了一會兒,就跟各自說:“拜拜!”
回家的路上,肚子餓得“咕咕”叫。我一回到家里,進門就聞到香腸的味道,我一下子兇猛地朝香腸撲了過去。
五一那天,天氣晴朗,我和爺爺一起去栽棉花苗。
山坡上各種各樣的花兒競相開放,一大群蜜蜂“嗡嗡翁”地在花間飛來飛去;幾只蝴蝶也飛來了,它們美麗的翅膀在花叢中時隱時現。田埂旁邊,到處是青青的小草,葉片上面還有幾顆露珠兒,迎著太陽閃閃發亮。兩只鴨子跳進池塘,在水里歡騰跳躍,互相追逐。老牛打著響嚏,在辛勤地耕田;遠處傳來一陣陣拖拉機的轟鳴聲。
我和爺爺來到棉花地,爺爺刨坑,我插棉花苗,最后爺爺蓋土。爺爺刨坑真迅速,我插苗還沒有他刨坑快,他一會兒就走到前面去了,我不由得加快了速度。很快我們就插了五攏地,直累得我腰酸背疼。
我直起腰,用手擦了擦滿頭大汗。放眼望去,泥土黑油油的,綠色的麥苗正吮吸著陽光雨露茁壯成長。前面的稻田里,農民把褲腿扎得高高的,正在插秧。東頭的菜溝里,閃著五顏六色的花衣裳,那是奶奶和嬸娘們正在菜地里忙活兒。小河里的水嘩嘩的流著,姑娘們一邊洗衣服,一邊嬉鬧。
一年之計在于春,大家都在爭分奪秒地忙乎著,希望今年有一個好收成。我也不敢怠慢,趕緊加快手上的動作,繼續插棉花苗了。
小學生五一之樂(熱門14篇)篇五
盼望著,盼望著,快樂的“五一”假期終于來了。面對四天的小長假,大家都顯得異常興奮。最后我們決定回鄉下的姥姥家過一個有意義的假期,我和姥姥,姥爺約好一起去種地,體驗勞動的樂趣。
當清晨的第一縷曙光透過茂密的枝葉時,我們已經走在去田間的小路上了。清晨的林間還真是熱鬧啊!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌聲,松鼠在樹干上竄上竄下,勤勞的蜜蜂圍著花兒,正在采蜜呢!各種各樣數不清的小花也鉆出泥土,讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力……,我被眼前熱鬧的景象吸引住了,情不自禁地哼起了歌,姥姥,姥爺的笑聲回蕩在林間,此時的我們快樂極了!
不知不覺我們就來到了田地里。姥爺把任務分配下去,姥爺刨坑,我播種,姥姥負責填坑。我想這也太簡單了吧,說干就干,很快我們開始種地了。當姥爺刨完坑時,我就抓了一大把玉米放在坑里,姥爺一看著急地說:“孩子可不能這樣,每個坑里只要放三、四粒種子就足夠啦!”我心里想這可真麻煩,種地還有這么多要求。
這一天雖然很累,但是我過得特別充實,這真是一個讓我難忘的“五·一”假期啊。我不僅體會到了勞動的辛苦和快樂。而且我明白做事不要半途而廢的道理。
小學生五一之樂(熱門14篇)篇六
昨天是五一勞動節,我們全家懷著激動的心情來到了安地的動物園,在那兒我們觀賞到了精彩的雜技節目,我的弟弟也顯的格外高興,第一個節目是老虎與獅子的配合,在那個網里面有六張凳子,3張凳子上站著3只老虎另三張凳子上站著3只獅子,一開始馴獸師用鞭子往地上一打,又讓鞭子使勁往上,老虎們和獅子們就站了起來恭收,主持人就說獅子和老虎在給我們拜虎年,全場的人都情不自禁的鼓起了手。后來有表演了跳呼啦圈和從高處跳過障礙物的精彩表演,接著就表演第二個節目。
那是小猴子在一個用小墊子墊了很高的地方站立,有倒立用一只手,接著就第3個節目了是2個工作人員在一張小桌子上跳滑輪舞,這可危險了,后來有個工作人員抱住另個工作人員,另個工作人員在原地劃,抱住的工作人員就飛了起來。
但在后面幾個節目中,我最喜歡的是小黑熊和小猴子在那比賽自行車,2個動物互不相讓都摔跤了2次,后來小黑熊害羞了,就騎回了動物“化妝”處,結果小猴子獲得了勝利,這個真是太有趣。
如果大家有興趣的話,可以親自去看看哦!
我愛你―母校。
四月三十日,是一個平凡的日子,但對于我們每一個五一人來說卻意義非凡。這一天正是五一小學的五十五歲大壽,我們懷著興奮的心情來到了新建的大操場。
一進入本校,那用五彩繽紛的花兒組成的“55”就印入我的眼簾,再往里走就是操場了。首先,主席臺將我們的目光吸引了過去,尤其是主席臺后的背景,上面寫著幾個大大的字“為人生奠基”,旁邊是用色彩鮮艷的向日葵來點綴的,令人感到溫馨、和諧。主席臺前是紅色的地毯,顯得格外舒軟,這就是我們的表演臺了,與現場喜悅的氣氛互相搭配。操場最后面有四個用氣沖起來的紅色拱形門,上面分別寫著幾個大字:厚德,樂學、健體、奮進,十分醒目。上空還有幾個紅色汽艇在徘徊。站在新操場上,一種自豪感油然而生。
隨著一年級小朋友的盤鼓掌聲和八門禮炮的發射,校慶開始了!臺下頓時響起一片雷鳴般的掌聲。這時,臺上來了一位重量級人物―中央電視臺著名節目主持人朱軍,臺下的掌聲更加熱烈了。這個人我們只在電視中見過,沒想到竟在五一小學校慶中出現了,這真讓我們興奮。
第一個節目就是我們六年級的詩朗誦及花隊表演,我是其中的一員,我們每一個人都認真地做著每一個動作,來表達對母校的熱愛。是呀,我們六歲時從這里起步,在這里共同生活、奮斗了六年,在即將離開母校之際,我有很多很多話想對身邊的人說……在我們表演的這個節目里,有兩個隊形讓我感受深刻,一個是小苗的形狀,代表我們的人生之路從這里起航;另一個是心形,代表我們感恩的真摯的心,忘不了老師無微不至的關懷與不厭其煩的教誨。我們用發自肺腑的語句表達出對母校和老師的感激與熱愛。朗誦一結束,我們就去給老教師、老校友獻花,他們那慈祥的眼中流露出對我們的關愛,我將終生難忘!
接下來的節目一個比一個精彩,激動人心的啦啦操曾獲過金獎;驚心動魄的跆拳道令我們贊不絕口;六年級的管樂團早已邁出國門走向世界了……從老師到同學,從一年級到六年級的每一個五一人都各展十八般武藝,毫不吝嗇的將自己的才華和在學校里學的知識展示出來。
感謝“五一”育我成長的搖籃,感謝老師教我成才的園丁,感謝同學伴我成長的.伙伴,感謝五一小學所有教育過我及給予我幫助的人!在最后我要真誠地說一句:“我愛你―親愛的母校!”
我愛你母校。
《作文:我愛你母校》四月三十日,是一個平凡的日子,但對于我們每一個五一人來說卻意義非凡。這一天正是五一小學的五十五歲大壽,我們懷著興奮的心情來到了新建的大操場。一進入本校,那用五彩繽紛的花兒組成的“55”就印入我的眼簾,再往里走就是操場了。首先,主席臺將我們的目光吸引了過去,尤其是主席臺后的背景,上面寫著幾個大大的字“為人生奠基”,旁邊是用色彩鮮艷的向日葵來點綴的,令人感到溫馨、和諧。主席臺前是紅色的地毯,顯得格外舒軟,這就是我們的表演臺了,與現場喜悅的氣氛互相搭配。操場最后面有四個用氣沖起來的紅色拱形門,上面分別寫著幾個大字:厚德,樂學、健體、奮進,十分醒目。上空還有幾個紅色汽艇在徘徊。站在新操場上,一種自豪感油然而生。
第一個節目就是我們六年級的詩朗誦及花隊表演,我是其中的一員,我們每一個人都認真地做著每一個動作,來表達對母校的熱愛。是呀,我們六歲時從這里起步,在這里共同生活、奮斗了六年,在即將離開母校之際,我有很多很多話想對身邊的人說……在我們表演的這個節目里,有兩個隊形讓我感受深刻,一個是小苗的形狀,代表我們的人生之路從這里起航;另一個是心形,代表我們感恩的真摯的心,忘不了老師無微不至的關懷與不厭其煩的教誨。我們用發自肺腑的語句表達出對母校和老師的感激與熱愛。朗誦一結束,我們就去給老教師、老校友獻花,他們那慈祥的眼中流露出對我們的關愛,我將終生難忘!
接下來的節目一個比一個精彩,激動人心的啦啦操曾獲過金獎;驚心動魄的跆拳道令我們贊不絕口;六年級的管樂團早已邁出國門走向世界了……從老師到同學,從一年級到六年級的每一個五一人都各展十八般武藝,毫不吝嗇的將自己的才華和在學校里學的知識展示出來。
成功的苦與樂。
成功的苦與樂河南省鄭州市河南省鄭州市回民第二小學五一班劉鈺琪人人都有成功的時候,人人也都有困難的時候,我也不例外,我的成功事很多,最讓我難忘的還是那次學游泳。暑假的時候,媽媽給我報發游泳班。這天,教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會兒,我可得意了,心想:游蛙泳是我的拿手好戲呀!想著想著,就“聽嗵”一聲我跳進了水里。我游啊游,不一會兒,就到了岸頭,教練直夸我:“真能,好極了!”。就這樣,我被調到了中級班,學的是自由泳。我對自由泳一竅不通,這次真得被大家給取笑了。正想著,教練一下把我推進了池水里,我連喝了四五口水,同學們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑,似乎在說:“你這會兒怎么不得意了,像只落湯雞。”被同學們取笑原滋味真得很難受,我都有點想退縮的想法。但我不能辜負教練、媽媽的期望呀!想到這里,我信心又來了,教練示范的時候,我仔仔細細地看。每一個動作,怎樣呼吸,都記得非常仔細。自己練的時候,我游一次,讓教練指導一次。有時候,教練還會托著我的肚子進行練習。我游著心里想著:我一定要學好自由泳。這時候,我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進水里我深受感動,我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了,我的自由泳也有進展了,慢慢的,自由泳成了我的強項,這時候,誰也不會再取笑我了。失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢?我現在成功后的心情是無法形容。
成功的苦與樂。
成功的苦與樂河南省鄭州市河南省鄭州市回民第二小學五一班劉鈺琪。
人人都有成功的時候,人人也都有困難的時候,我也不例外,我的成功事很多,最讓我難忘的還是那次學游泳。
暑假的時候,媽媽給我報發游泳班。這天,教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會兒,我可得意了,心想:游蛙泳是我的拿手好戲呀!想著想著,就“聽嗵”一聲我跳進了水里。我游啊游,不一會兒,就到了岸頭,教練直夸我:“真能,好極了!”。就這樣,我被調到了中級班,學的是自由泳。我對自由泳一竅不通,這次真得被大家給取笑了。正想著,教練一下把我推進了池水里,我連喝了四五口水,同學們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑,似乎在說:“你這會兒怎么不得意了,像只落湯雞。”被同學們取笑原滋味真得很難受,我都有點想退縮的想法。但我不能辜負教練、媽媽的期望呀!
想到這里,我信心又來了,教練示范的時候,我仔仔細細地看。每一個動作,怎樣呼吸,都記得非常仔細。自己練的時候,我游一次,讓教練指導一次。有時候,教練還會托著我的肚子進行練習。我游著心里想著:我一定要學好自由泳。這時候,我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進水里我深受感動,我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了,我的自由泳也有進展了,慢慢的,自由泳成了我的強項,這時候,誰也不會再取笑我了。
失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢?我現在成功后的心情是無法形容。
指導教師:李衛永。
成功的苦與樂。
人人都有成功的時候,人人也都有困難的時候,我也不例外,我的成功事很多,最讓我難忘的還是那次學游泳。
暑假的時候,媽媽給我報發游泳班。這天,教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會兒,我可得意了,心想:游蛙泳是我的拿手好戲呀!想著想著,就“聽嗵”一聲我跳進了水里。我游啊游,不一會兒,就到了岸頭,教練直夸我:“真能,好極了!”。就這樣,我被調到了中級班,學的是自由泳。我對自由泳一竅不通,這次真得被大家給取笑了。正想著,教練一下把我推進了池水里,我連喝了四五口水,同學們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑,似乎在說:“你這會兒怎么不得意了,像只落湯雞。”被同學們取笑原滋味真得很難受,我都有點想退縮的想法。但我不能辜負教練、媽媽的期望呀!
想到這里,我信心又來了,教練示范的時候,我仔仔細細地看。每一個動作,怎樣呼吸,都記得非常仔細。自己練的時候,我游一次,讓教練指導一次。有時候,教練還會托著我的肚子進行練習。我游著心里想著:我一定要學好自由泳。這時候,我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進水里我深受感動,我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了,我的自由泳也有進展了,慢慢的,自由泳成了我的強項,這時候,誰也不會再取笑我了。
失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢?我現在成功后的心情是無法形容。
指導教師:李衛永。
成功的苦與樂。
人人都有成功的時候,人人也都有困難的時候,我也不例外,我的成功事很多,最讓我難忘的還是那次學游泳。
暑假的時候,媽媽給我報發游泳班。這天,教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會兒,我可得意了,心想:游蛙泳是我的拿手好戲呀!想著想著,就“聽嗵”一聲我跳進了水里。我游啊游,不一會兒,就到了岸頭,教練直夸我:“真能,好極了!”。就這樣,我被調到了中級班,學的是自由泳。我對自由泳一竅不通,這次真得被大家給取笑了。正想著,教練一下把我推進了池水里,我連喝了四五口水,同學們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑,似乎在說:“你這會兒怎么不得意了,像只落湯雞。”被同學們取笑原滋味真得很難受,我都有點想退縮的想法。但我不能辜負教練、媽媽的期望呀!
想到這里,我信心又來了,教練示范的時候,我仔仔細細地看。每一個動作,怎樣呼吸,都記得非常仔細。自己練的時候,我游一次,讓教練指導一次。有時候,教練還會托著我的肚子進行練習。我游著心里想著:我一定要學好自由泳。這時候,我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進水里我深受感動,我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了,我的自由泳也有進展了,慢慢的,自由泳成了我的強項,這時候,誰也不會再取笑我了。
失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢?我現在成功后的心情是無法形容。
指導教師:李衛永。
改寫李煜《虞美人》。
改寫李煜《虞美人》。
鴻雁外語六年級周子博。
唉,亡國后,每日陪伴我的只有雜草、小院。那輝煌的金殿,溫柔的妃子子,俯首的群臣,以及名利權勢,都離我遠去。過去的時光真令人懷念呀!
愛妃,朕上朝去了。皇上,記得來陪我呀!恩,知道。呀!這金階、玉梯真是美妙不已,這純金的獅子上,一滴水也停不住,那殿上的飛龍,意喻著國家的興旺,慢步走上殿,聽著聽了無數遍的皇上萬歲萬歲,萬萬歲,心里樂開了花。可現在,萬歲有何用?牢籠中,身為階下囚,愁更愁,如活萬千歲,總是囚,不如早長眠,輕身愁,飛龍向天沖,龍非我,玉虎金獅重,屬他人,雕欄玉砌有何用!玉欄供帝王,鐵室困囚徒,樓在人已換,物在樓臺中,一陣努力為他人,怎得心甘情愿雙手奉?唯有愁相伴,日夜春秋。
唉,人這一生能有多少愁苦與憂怨,只不過半邊樂半邊愁。我早年喜樂無愁,如今只剩那如滾滾長江水一樣的愁,從一代帝王到階下之囚,人生起落無窮,春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中!雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
小學生五一之樂(熱門14篇)篇七
五一假期里,我和媽媽還有一些一起到蕭山的順風農莊游玩。
一進農莊,就聞到一股清新的泥土氣息,的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農莊里十分空曠,遠遠望去,看不到高樓,只有一望無際的和點布其中的許多魚塘。魚塘的水很清,像一面大鏡似的平放在大地上,藍天白云倒影在水中,真讓人分不清真假。一陣微風吹來,鏡面蕩起一片片細紋,風停了,鏡面又縫合了。魚塘中央有一個小島,給單調的湖面增添了一道光彩,這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚,一位老伯不時釣起大魚,引來人們的陣陣驚嘆聲。
魚塘后邊有幾個塑料大棚,我走進大棚,原來里面種著許多番茄和草莓,一顆顆就像嬰兒似的,被農民伯伯精心照料著呢。草莓猶如一位位小姑娘,小臉蛋都羞得通紅了;番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭,表皮發著淡青色的光澤,還沒有成熟呢!突然從棚外地傳來幾聲“喔,喔,喔”的叫聲,我急忙跑出去看,原來棚后邊還藏著一個雞棚,一只花公雞尾巴翹得老高,像紳士似的踏著方步,正來回巡視著,母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽到的“喔喔”聲正是花公雞發出的,仿佛在向人們炫耀:“瞧!我多漂亮,你能與我比嗎?”,或者在說“這是我的領地,一切都是要聽我的。”
魚塘的前邊有一排木屋,是供游客就餐或者休息用了。屋前種著一排櫻桃樹,上面掛滿了青的、黃的、紅的果實,小小的、嫩嫩的,可愛極了,貪吃的我忍不住誘惑,偷偷摘了一顆已成熟果實嘗嘗,稍稍有點酸。在櫻桃樹下,還有兩只小黑狗地追逐打鬧著,快活得不得了。
小學生五一之樂(熱門14篇)篇八
五一媽媽、我和小鄒阿姨一家去湖南玩。第一天,我們來到了一個有錢人家,那里的房頂金碧輝煌,家具也很精致,不僅僅有高級的廁所、寬敞的電影廳還有免費的餐廳。真就是豪華的房子啊!此時參觀這么美麗的房子真就是我的榮幸。
中午的時候,我們一齊來到了上山下鄉。那里有很多小橋,第一座橋就是搖搖橋,我覺得它很好玩。第二座橋就是獨木橋,下面就是波濤洶涌的大江(媽媽說就是小溪,可我就認為就是大江),我嚇得提心吊膽,留意翼翼的走過了獨木橋。最后一座橋就是鋼絲橋,我走了一半就回來了,因為我實在就是太害怕了。我們經過千辛萬苦最后到達了終點。
在上山下鄉吃完午飯我們去了6501山洞。因為它就是65年國家的第一號文件,所以叫6501山洞。那里很冷。二號天井最高,它有八十八米高,而且就是直接到達天空,它就是用來發射導彈的。這些山洞都就是工程兵用鐵錘、鐵釬挖出來的,人的力量真就是無窮呀!
最后我們來到了銀沙灘,它就是由礦石化成了灰構成的。此時陽光照在上面閃閃發光象銀子一樣,所以叫它銀沙灘。我在銀沙灘坐了摩托車,騎了馬,那匹馬很乖,我說:“駕”它就跑快一點,此時我過一會不說:“駕”它就跑得很慢象蝸牛一樣。
我這天大開眼界,真就是快樂的一天啊!我真期盼明天的活動。
小學生五一之樂(熱門14篇)篇九
一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候,好不容易得到了一袋干糧,卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中被水沖走了。為了讓大家有足夠的干糧吃,她堅持沒告訴戰友們,裝成沒事發生一樣,拔了許多野菜塞入挎包,讓挎包塞得鼓鼓的。不久她的身體不行了,在護士長發現她吃野菜和挎包中“干糧”的事后,大家才知道了事情的真相,于是大家每人自愿地分一點干糧給她,讓她體會到了家的溫暖。
發揚女排精神!報效偉大祖國!
2016里約奧運有一種精神叫中國女排。
在萬眾矚目的里約奧運會女排決賽中,排山倒海的加油聲響徹小馬拉卡納體育館,無數面五星紅旗匯成氣勢恢弘的中國紅,郎平率領的中國隊在先失一局的情況下力挽狂瀾,戰勝勁旅塞爾維亞隊,時隔12年再次登上奧運最高領獎臺。“致敬!”“她們配得上所有的贊美”“有一種精神叫中國女排”……從深夜的里約到午間的北京,從電視機前到網絡空間,融為一片歡樂的海洋。13億中國人分享著勝利的榮光,感動于拼搏的精神。從小組賽2負3勝的坎坷磨難,到強敵環伺下的背水一戰,女排姑娘們以蕩氣回腸的逆襲征程,不但為中國代表團增添了一枚沉甸甸的金牌,更激蕩起無數中國人深埋心底的愛國情懷,奏響了超越自我、頑強拼搏、團結奮進的時代強音。
奧運之美,綻放在體育健兒們勇攀高峰、自強不息的拼搏精神中。習近平總書記深刻指出:“重大賽事最令人感動的未必是奪金牌,而是體現奧運精神。這正是中國人講的自強不息。”
《人民的好總理》1910年春天,2歲的周恩來進銀岡書院讀書,一次,校長在課問大家為什么讀書時,周恩來慷慨答道:“為了中華之崛起!”這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻。
《華羅庚毅然回國》大數學家華羅庚,在“七?七”事變后,從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國,不為金錢和學位,回國后積極參加抗日救國運動。1950年,他已經成為國際知名的第一流數學家,并被美國伊里諾大學聘為終身教授,但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。
一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候,好不容易得到了一袋干糧,卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中被水沖走了。為了讓大家有足夠的干糧吃,她堅持沒告訴戰友們,裝成沒事發生一樣,拔了許多野菜塞入挎包,讓挎包塞得鼓鼓的。不久她的身體不行了,在護士長發現她吃野菜和挎包中“干糧”的事后,大家才知道了事情的真相,于是大家每人自愿地分一點干糧給她,讓她體會到了家的溫暖。
小學生五一之樂(熱門14篇)篇十
今年五一,我隨媽媽和她單位的人一起去沂水地下螢光湖旅游。
經過了3個小時的奔波,我們終于來到了沂水地下螢光湖,我們在停車場停了車,走了大約50米,就看見螢光湖的大門。
大門上紅旗飄揚,到處都掛著紅色的橫幅,上面寫著“地下螢光湖歡迎您。”進了大門映入眼簾的是一塊巨大的石頭,石頭上寫著5個紅色的大字“地下螢光湖”。石頭的背面簡單介紹了“囊螢夜讀”的故事。石頭四周布滿了鮮花,五顏六色,絢麗多彩!
我們繼續往前走,走了一段陡的石梯,往右一拐。就看見一個洞口,洞口很普通,有兩米多高,有三四米寬。進入洞口,腳下是一條石路,上面是巨大的石壁,用手能夠摸到,石壁濕漉漉的,好像隨時都會向我們壓來。洞里邊黑黑的,只有當地人在石壁上弄的小燈泡,時明時暗,使熒光湖增添了幾分神秘。石板路也很滑,我拉著媽媽的手,小心翼翼地走過去。走過一條很長的彎彎曲曲的小路,我們看見了一條小河,河水很清澈,一眼就能夠望見水底的各種奇特的石頭。石頭的造型很美,有的像竹筍、有的像猴子、有的像老壽星、還有的像武松打虎。
這些造型都是自然形成的。我們順著河流繼續往前走。越往里走河水越大,我們爬過了一段陡峭的石梯,看見河水已經變成了寬闊的湖水,在水邊停著幾條小木船。導游讓我們十人一組,坐到船上,往螢火蟲住的地方前進。這時一點光亮都沒有了,導游站在船頭,用手拉著石壁上的繩子讓船慢慢行走。這時導游讓我們把手機或照相機等有亮光的東西全部關掉,因為螢火蟲不喜歡有一絲的光亮。這時我心情非常激動,螢火蟲到底是什么樣子的?我們坐著船走了好長時間。導游說:“你們抬頭往上看”。這時我們看到了一幅神奇美麗的畫卷。螢火蟲很多很多,多得像天上的繁星,有的螢火蟲像流星一樣飛過,劃過一條金黃色的曲線,非常美麗!螢火蟲多的地方像宇宙中的銀河,有的很亮的螢火蟲像銀河中的恒星。所有人都發出了驚嘆。螢火蟲的影子映入水中,就像水里的星星,我也不知道我是在天上的星星當中還是在水里的星星當中。我沉醉在這仙境當中。船過了一會就到了終點,出了洞口我還沉醉在仙境當中,不舍得離開。
通過這次旅游,我知道了大自然的神奇,并知道了很多有關螢火蟲的知識。
小學生五一之樂(熱門14篇)篇十一
今天是放假的'頭一天,吃過早飯,爸爸媽媽都上班了,我寫了一會作業,心想我應該過一個有意義的節假日,幫媽媽做點事情吧,媽媽勞動一天很辛苦的,干脆我就幫媽媽打掃衛生吧,又幫媽媽疊衣服,媽媽下班看到后非常高興,一勁夸我是個懂事的好孩子,我心里也很高興,以后我要經常幫助媽媽做一些力所能及的事。這個假期過得真有意義!
小學生五一之樂(熱門14篇)篇十二
如今的小學生經常會別要求寫。
作文。
關于五一勞動節他們會寫出怎樣的一篇作文呢?以下是本站小編為大家整理的小學生五一作文相關資料歡迎閱讀。
五月一日是勞動節,是全世界人民的紀念日。對我們學生來說,是盼望已久的節日,有這么長的假期,我又可以放開心懷,快快樂樂地,自由的打發和支配屬于自己的時間空間了。
平時因學習比較忙,沒有時間好好放松,難得今天有這個機會。人人都說,大海的胸襟是寬廣的,胸懷是坦蕩的,人如果“有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看,大海可以包容一切,這話真是一點也不假。我到了海邊,看到一望無際的大海,頓時覺得豁然開朗、心曠神怡,所有煩惱頃刻之間被沖刷得一干二凈。
“媽媽不吃,媽媽不餓,你快吃吧,涼了就不好吃了!”
忽然一把嫩稚的聲音在我的耳邊響起,原來是一個天真無邪,看上去只有四、五歲的小女孩正在跟她的媽媽說話。我放眼望去,只見她們點了很少的食品。那個小孩的媽媽目不轉睛的看著自己的孩子,那孩子吃的是那么香,媽媽看著孩子狼吞虎咽的吃相,臉上露出了欣慰的微笑。那笑容,看上去比自己吃了還高興,還滿足。過了一會兒,孩子吃飽了,餐桌上殘留下孩子丟下還沒有吃完的東西,孩子站起來,拍拍身上的飯渣.“媽媽,咱們走吧。”“等一會兒”媽媽拾起孩子吃剩的東西,仔細地啃了起來。
“媽媽,你不是不餓嗎?”孩子操著童真的聲音問道,“這孩子,這么貴的東西丟掉多么可以啊”,話語中帶著幾分自卑和無奈。看到這情景,我終于明白了,原來那位母親是因為家庭經濟條件不富裕,為了讓孩子多吃一些,寧可自己挨餓,我被那位母親的“愛子”精神感動了。是的,天下的媽媽都是一樣,“愛字”是她們的本能,寧可自己受罰,也盡可能地給孩子多一份愛。母親對待孩子,永遠是無私的、真誠的、甘愿奉賢、不圖回報,看到此景,我現在終于理解了“世界上最偉大的愛是母愛。”
“五一”這天我過得非常充實,它讓我懂得了許多書上沒有學到的知識和道理,讓我受益匪淺、感慨良多。
五月一日,我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——孫昊馳一同去北戴河黃金海岸游玩,走進我們入住的賓館的大堂,“啊,多么漂亮的綠色世界!”我和孫昊馳驚呼起來。
在這個綠色世界里有許多植物,它們千姿百態,有的高大挺拔,有的婀娜多姿……。其中最吸引我的是香蕉樹,這是我第一次見到長滿果實的香蕉樹,一個一個香蕉圍成圓形,像一個美麗的花籃,一個個花籃又串成了一個巨大的“糖葫蘆”,在一個“糖葫蘆”的底部開著一朵粉紅色的香蕉花,我太喜歡這棵香蕉樹了!
走到綠色世界的深處,你可以看見小鳥在枝頭歡快地歌唱,清水在小溪嘩啦啦地奔跑,小魚在水中優美地跳舞,仿佛進入了熱帶雨林,小朋友們在樹林里捉迷藏,大人們在亭子里聊天,一個多么美麗和諧的世界。
今天,天氣真好,天空飄著朵朵白云。媽媽帶著我和武潔游樂園玩。我們先玩的是轉馬,媽媽給我們買好票,然后,我們像走迷宮一樣來到轉馬跟前。我們坐得都是大馬,音樂一響,馬就開始轉了,一會兒往上,一會兒往下,我們和馬一起也一會兒往上,一會兒往下,就象在草原上騎真馬一樣,感覺真好,真快樂啊!
接下來,我們玩的是碰碰車,你碰,我碰,大家碰。當兩輛車碰到一起時,我們很高興。
當幾輛車碰到一起時,我們都開心地大喊起來。后來,我們玩的是小火車,上了小火車后,鈴聲就響了,火車拉著長笛開進了小山。小火車開得真快,真好玩。最后,我們又玩了賽車。今天我們玩得真高興啊!
小學生五一之樂(熱門14篇)篇十三
歡樂的“五一”我們要歡樂的度過,我要和爸爸媽媽一起的出去玩。
我們來到風景優美的湖邊。爸爸在釣魚,我和媽媽在旁邊看著;爸爸釣魚可拿手啦,不一會兒釣上了一條又肥又大的魚。我幫著爸爸花了好大的力氣才把它拉上來呢。
中午,我們在湖邊燒烤,爸爸把爐火生得旺旺的,媽媽把準備好的雞肉,整條魚往叉子上插,開始燒烤了,我拿著燒烤叉插著一塊肉在火上面烤啊烤;翻來覆去地烤,烤了半天終于烤熟了;香噴噴的,咬一口,真好吃!在大自然的湖邊,草地上吃東西,真是美味,我們吃得好飽啊!
后來,我要和爸爸、媽媽去游泳;我們一齊在水里,有的像魚兒快樂地游著,我不會游泳,就在水里,水抱著我,舒服的泡啊泡,我都快睡著了。媽媽和爸爸發現了,趕快把我搖醒了,大家咧開嘴笑了。
要回家了,我還真的有點不舍得呢。
這個“五一”假日,讓我玩得很開心,過得很快樂!我要把這美好的“五一”留在我的作文里。
小學生五一之樂(熱門14篇)篇十四
我喜歡下圍棋。學習之余,腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進了這個黑白世界之后,我感到了無窮的歡樂。
下圍棋是一種可以開發智力的活動。有多少的人都被這給迷住了。它陶冶了我,同時也給我帶來了許多的快樂。
在我剛認識圍棋的時候,我沒有真正的棋盤,我只有到網上下棋。我為了得到真正的棋盤和棋子我跟爸爸說:“只要我下贏了表姐就給買”。于是,我下定決心下贏表姐,為我的棋盤和棋子而努力。比賽開始了,下棋時間為一小時。首先按中國圍棋的方法,猜子后,我持白棋,表姐持黑棋,先下。表姐把她的第一字落在了右上角的星目上,而表姐則下在左下角的'星目,我和表姐這兩招都表示著對對方的尊敬。表姐接著下在了棋盤的第五行第五列,我就下在了第五行第六列。我與表姐的棋盤上的的“戰爭”就在角上開始了。等下到不過幾分鐘后表姐就說:“可以啊,有長勁了啊”。我也沾沾自喜的說:“因為我有你這個會下棋的表姐”。說完,我暗暗想著:“確實,表姐的棋藝也不差,不過我也不能長他人志氣滅自己威風呀!”我又把精神集中在了棋盤之上。表姐用了一計,我也是小施一計把表姐的優勢給搞沒了,接著我有施了一計沒有想到表姐有死了一片。到了最后我終于贏了,我高興得一蹦三尺高。我得到了棋盤和棋子,我一定會好好愛護的,因為這是我的勝利品。
我是一個愛下圍棋的孩子,因為圍棋給我帶來了快樂!