生日是一個(gè)值得慶祝的重要日子，也是一個(gè)人年齡增長(zhǎng)的標(biāo)志。以下是一些生日宴會(huì)籌備和準(zhǔn)備的注意事項(xiàng)，希望能幫助大家順利度過(guò)一個(gè)難忘的生日。

送生日禮物（匯總23篇）篇一

我很久沒(méi)有辦過(guò)生日，不記得有幾個(gè)年頭。感覺(jué)生日其實(shí)也并沒(méi)有什么特別之處，只要自己不說(shuō)，就不會(huì)有人知道。這一天會(huì)悄悄地溜走，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，也不會(huì)給人留下任何念想。

手機(jī)短信提醒著我，再過(guò)一個(gè)禮拜，今年的生日馬上就要到了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是什么稀奇事，我已經(jīng)習(xí)慣每天重復(fù)一模一樣的日子，沒(méi)有意外，也沒(méi)有驚喜。

只不過(guò)是又長(zhǎng)大了一歲，呵。

手表一圈一圈轉(zhuǎn)，日子一天一天過(guò)，明天就是生日了，我十點(diǎn)就洗漱完畢，早早地上了床，迅速進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

像往常一樣，睜開(kāi)眼家里還是空空蕩蕩，爸爸在外地工作，媽媽出差了。初冬的寒意已經(jīng)咄咄逼人，窗外有棵光禿禿的樟樹，年紀(jì)大了，樹干被風(fēng)刮得皴裂開(kāi)來(lái)，玻璃窗呼呼作響，感覺(jué)一推開(kāi)窗，馬上就會(huì)被外面的冷風(fēng)吞噬。

我剛躺回溫暖的被窩，被一陣門鈴聲夾著敲門聲嚇了一大跳。我大喊一聲：“誰(shuí)啊！”外面的聲音戛然而止，我心里更加七上八下，躡手躡腳走到大門，瞇著眼從貓眼看門外，沒(méi)有人！我趕緊回到床上，門鈴聲又響起來(lái)了！我緊緊抓著被子，聲音顫抖，帶著哭腔問(wèn)：“誰(shuí)在敲門?。俊蓖饷嫱蝗恍α?，聲音好耳熟，我想起來(lái)了！是同學(xué)的聲音！

我擦了擦鼻子跑過(guò)去開(kāi)門，多大了還玩這種惡作劇，我正準(zhǔn)備生氣，結(jié)果一打開(kāi)門，四五個(gè)人沖著我大喊：“生日快樂(lè)！”我著實(shí)又被下了一大跳。大家一個(gè)個(gè)歡樂(lè)地沖進(jìn)門，提著一大盒生日蛋糕，我心里一咯噔，這種感覺(jué)無(wú)法形容。

大家把我圍住替我?guī)狭松彰?，我鼻子一酸，眼淚啪嗒往下掉，都傻眼了不知所措，問(wèn)我哭什么，我聲音有些哽咽說(shuō)，我開(kāi)心。大家又笑了起來(lái)。我問(wèn)是怎么知道我今天生日的，大冬天還跑來(lái)找我。他們總是那么愛(ài)笑，仿佛我一說(shuō)出來(lái)的話就是一個(gè)笑話一樣。他們說(shuō)：“班級(jí)群里填假期去向表的時(shí)候，填了身份證號(hào)碼和住址，昨天我一看，你身份證號(hào)上的日子，不就是明天嗎？于是我召集了大伙兒，來(lái)給你個(gè)驚喜！”

淚水還是不爭(zhēng)氣，止不住地往外流，大家一邊笑我一邊手忙腳亂幫我擦眼淚，心情過(guò)了好久才慢慢平復(fù)，大家給我在蛋糕上點(diǎn)上蠟燭，讓我許個(gè)愿，許完愿后開(kāi)始打蛋糕戰(zhàn)，玩到好晚，大家才依依不舍地各自回家。

我對(duì)特別的定義是，獨(dú)特且別致。今年這份特別的生日禮物，我很喜歡。

送生日禮物（匯總23篇）篇二

今天是我9歲生日，我收到了很多，有衣服，玩具，滑板車。其中滑板車是我最喜歡的。

這個(gè)滑板車對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的意義，因?yàn)樗粌H是我哥哥攢的零花錢給我買的，還是我早就想要的。吃過(guò)午飯以后我就迫不及待的想要學(xué)滑板車，哥哥就帶我到樓下教我學(xué)滑板車。哥哥怕我摔著還讓我?guī)项^盔，護(hù)腕，護(hù)膝，手套。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，哥哥告訴我：“要先左腳蹬地，腳要微微朝身體傾斜，踩在板中央附近，具體位置還要靠感覺(jué)。然后踩上去一蹬立刻縮上板，踩在后面，身體彎下來(lái)一點(diǎn)保持平衡，雙手可以舉起來(lái)，身體重心放在滑板上。千萬(wàn)別怕，多滑幾次就會(huì)了。熟能生巧，加油！”我照哥哥說(shuō)的來(lái)回的練了很多次，可我還是光摔倒，哥哥說(shuō)：“高手都是摔出來(lái)的。”我又練了幾次，馬馬虎虎會(huì)滑了，我高興的說(shuō)：“哥，我愛(ài)你！”

晚上我躺到床上反來(lái)復(fù)去的睡不著，想無(wú)論做什么事都要“堅(jiān)持不懈，持之以恒?！辈拍馨咽虑樽龅阶詈谩＝裉煺媸莻€(gè)難忘的生日！

送生日禮物（匯總23篇）篇三

在我七歲生日時(shí)，奶奶從澳門給我?guī)Щ貋?lái)了一塊精致的紀(jì)念手表。

它分為三層。第一層是顯示時(shí)間的，第二層是指南針，第三層是玩游戲的?？晌乙话悴淮蜷_(kāi)第三層因?yàn)槲也幌氤聊缬谕嬗螒蚨刮业某煽?jī)下降。

它的顏色是藍(lán)色的，但里面卻是用銀色作為指南針的背景。它的分針是用一匹快馬代替，秒針是用利箭代替的。它很精美，玲瓏小巧。

表的外面是用高檔木料和金屬做成的，摸上去非常光滑，涼冰冰的，十分舒服。

它的表帶是用皮革做的。而且皮革是經(jīng)過(guò)裝飾了的，非常美麗。手表上還裝飾精美的圖案，表現(xiàn)出了澳門的歷史滄桑，和風(fēng)土人情，看來(lái)設(shè)計(jì)者別有用心，借著它即裝飾了手表，又向人們宣傳了澳門歷史，真是一箭雙雕。

從整體看這塊表，簡(jiǎn)直美麗極了，我想它在澳門一定很受游客的歡迎，你們喜歡這快表嗎？

我非常喜歡它！

送生日禮物（匯總23篇）篇四

晚上媽媽說(shuō)明天是她的生日，我想送媽媽什么呢？想了一想畫一副畫給媽媽吧，我利用體育鍛煉的時(shí)間畫好，注上拼音，然后用袋子裝好，放在媽媽的枕頭邊，要她明天起床再打開(kāi)，給她一個(gè)驚喜。哈哈！

媽媽的話：看到兒子送的很高興，雖然拼音拼錯(cuò)3個(gè)，但我還是很滿足。盛老師看了一定很傷心，教了2個(gè)月拼音，錯(cuò)了這么多，肯定要說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，呵呵！

送生日禮物（匯總23篇）篇五

20xx年3月12日，在一片美麗的大森林里，一群可愛(ài)的小樹苗開(kāi)始了它們的生長(zhǎng)。一天，老國(guó)王召開(kāi)會(huì)議，他在會(huì)上說(shuō)：“今年是祖國(guó)母親60歲的生日，咱們要提前準(zhǔn)備一份禮物獻(xiàn)上?！?/p>

小樹苗們圍在一起討論。有的說(shuō)要做一個(gè)大大的生日蛋糕，有的說(shuō)要畫一幅精美的圖畫，但都被一一否決了。他們覺(jué)得該送一份特殊的禮物。后來(lái)一棵小樹苗提出設(shè)想，選出四棵筆直茁壯的小樹苗，一起長(zhǎng)成“祖國(guó)萬(wàn)歲”四個(gè)大字，不更好嗎？大家聽(tīng)了都舉手贊成。他們把這件事稟告了國(guó)王，國(guó)王也表示支持。于是，四棵同年同月同日生，而且還一般高的小樹苗被選出來(lái)了，他們要一同來(lái)完成這光榮而神圣的任務(wù)。

說(shuō)干就干，小樹苗們馬上開(kāi)始行動(dòng)。他們排成一行，由一個(gè)指揮員在臺(tái)上指揮，他們?cè)诘厣吓ιL(zhǎng)。不管刮風(fēng)還是下雨，他們從不叫苦喊累，比同齡的樹苗長(zhǎng)得高出好多，壯實(shí)好多。六個(gè)月之后，“祖國(guó)萬(wàn)歲”四個(gè)大字已經(jīng)初步長(zhǎng)成，但還不夠完美，有待于繼續(xù)改進(jìn)。

九月的一天，有幾個(gè)小學(xué)生來(lái)森林探險(xiǎn)，見(jiàn)到了這些神奇的樹木，馬上回去告訴了自己的小伙伴，于是他們輪流來(lái)給大樹澆水，希望大樹長(zhǎng)得更加茂盛。大樹們不負(fù)眾望，終于在國(guó)慶前達(dá)到了完美。后來(lái)這事被市長(zhǎng)知道了，市長(zhǎng)也親自帶人來(lái)進(jìn)行了拍攝，并把此事制作成了特別節(jié)目。

十月一日這天，陽(yáng)光明媚，天高云淡。隨著電視里六十響禮炮的鳴響，森林里緩緩升起六十個(gè)彩色氣球。樹木們，小動(dòng)物們，還有那些可愛(ài)的小朋友們，大家歡呼著，跳躍著，齊聲高喊：“祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！”這歡樂(lè)的聲音響徹云霄，直達(dá)天外！

送生日禮物（匯總23篇）篇六

小豬說(shuō)今天是媽媽的生日我要給媽媽送個(gè)什么禮物呢？可是，它沒(méi)有錢買蛋糕它想去干活掙錢。它給老山羊干活，得了兩個(gè)綠皮紅瓤?jī)骸靶睦锩馈彼纸o狐貍先生干活，掙了一個(gè)最大的雞蛋它很高興有了媽媽的禮物了。

回到家對(duì)媽媽說(shuō)這是我送給媽媽的，祝媽媽生日快樂(lè)！爸爸媽媽哈哈大笑，媽媽說(shuō)：孩子，今天是你的生日！給你買了個(gè)大蛋糕。

送生日禮物（匯總23篇）篇七

我聽(tīng)說(shuō)鄰居小云要過(guò)生日，想用自己的零花錢給小云買一份。小云知道后，對(duì)我說(shuō)：“小燕，我過(guò)生日不要你們?yōu)槲一ㄥX去買什么！我只要你自己做一個(gè)小禮物送給你就好了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)比花錢買來(lái)的還要有意義！”

回到家里，我坐在沙發(fā)上面苦思冥想，做什么禮物好呢？想啊想啊，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了用瓶子做一個(gè)送給小云最好。

于是，我就從柜子里面找來(lái)了空了的藥瓶子，又找來(lái)彩色紙、剪刀、膠水、毛線和一盒水彩筆。一切準(zhǔn)備就緒，我就開(kāi)始做起了來(lái)了。

我先拿一張粉紅色的彩紙鋪在桌子上，把空瓶子拿過(guò)來(lái)，放在彩紙上面，根據(jù)瓶子的下半部分用筆在紙上做了一些記號(hào)。然后，我拿起剪刀按照那些記號(hào)剪了起來(lái)。剪好以后，我在彩紙的反面涂上一些膠水，小心翼翼地把它粘在空瓶上面。接著我又拿了一張黃色的彩紙，像剛才一樣把瓶子放在上面，根據(jù)瓶子的下半部分在紙上做了一些記號(hào)。我又沿著記號(hào)把它剪了下來(lái)。我又在它的反面涂上膠水，再把它粘在空瓶子的下面。好了現(xiàn)在娃娃的臉和身子都已經(jīng)做好了。下面還剩下臉上畫五官和身上做裝飾了。于是，我拿起一支黑色的水彩筆在它的臉蛋上面畫了兩只濃眉大眼，一個(gè)大大的鼻子，一張櫻桃小嘴，還畫了兩個(gè)小酒窩。看上去滑稽極了。最后，我拿起五顏六色的毛線綁在瓶子的中間，就好像給娃娃圍了一條毛巾，漂亮極了！

我看著這一個(gè)用空瓶子做的娃娃覺(jué)得好極了，心想小云一定會(huì)喜歡的。我把這個(gè)娃娃放到一只事先做好的盒里，準(zhǔn)備在小云生日那天送給她。

送生日禮物（匯總23篇）篇八

那天，我十歲的生日。一個(gè)下午，我都處于“身在曹營(yíng)心在漢”的狀態(tài)，人坐在教室里上課，心卻一直在想：“今天爸爸媽媽會(huì)給我買什么禮物呢？是悠悠球？是智力模型？還是······”我懷著迫切的心情，期待著放學(xué)的鈴聲。

終于熬到放學(xué)了，我飛快地往家跑。在樓梯上我就開(kāi)始大喊：“爸爸媽媽，快開(kāi)門啊!我回來(lái)了！”沒(méi)有人回應(yīng)，我又大聲地連喊幾聲，回答我的只有樓道里沉悶的回聲。我急忙打開(kāi)門，沒(méi)看到爸爸媽媽。我心里美滋滋地想著：“今天爸爸休息，他們肯定是上街給我買禮物了，爸爸媽媽這次是要送我一個(gè)驚喜吧！”美得我一邊嘴里哼著小曲一邊寫著作業(yè)，等著那份未知的驚喜。

我等啊等啊，6點(diǎn)、6點(diǎn)半、7點(diǎn)······一直到了夜晚的九點(diǎn)鐘，爸爸媽媽仍沒(méi)有回來(lái)。我撥通爸爸的手機(jī)，電話通著沒(méi)人接，這時(shí)我有些慌神兒了。我開(kāi)始胡思亂想：“爸爸媽媽知道我一個(gè)人在家，他們平時(shí)再忙也會(huì)抽時(shí)間回來(lái)給我做飯。今天是我的生日，爸爸媽媽到現(xiàn)在也不回家，電話也打不通，會(huì)不會(huì)出什么事??？”我越想越害怕。我的肚子開(kāi)始嘰里咕嚕了，忍著饑腸轆轆，趴在窗臺(tái)上，望著茫茫的黑夜，不只是害怕還是委屈的淚水，像沖破大堤的洪水一樣奪眶而出。

也不知過(guò)了多久，我不知不覺(jué)地趴在窗臺(tái)上睡著了?！胺驳埃驳?，孩子快醒醒，爸爸媽媽回來(lái)了。”我睜開(kāi)眼看到了爸爸媽媽，我忍不住撲到媽媽懷里，委屈地放聲大哭?！皨寢?，今天是我的生日，你們?nèi)ツ牧耍侩娫捯泊虿煌ǎ祓I死我了！”我一邊哭一邊語(yǔ)無(wú)倫次地訴說(shuō)著。爸爸帶著疲憊的面容，很歉意地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的生日我們?cè)趺磿?huì)忘呢？實(shí)在對(duì)不起，今天發(fā)生了一點(diǎn)事情，所以誤了給你買禮物，還把你一個(gè)人落在家里餓到現(xiàn)在，我們真誠(chéng)地向兒子道歉?！贝藭r(shí)的媽媽，已經(jīng)在匆忙地為我做晚餐。

一聽(tīng)也沒(méi)給我買，我就更生氣了。也不問(wèn)爸爸為什么回來(lái)這么晚，為什么會(huì)如此疲憊，低著頭只顧生氣，也不理爸爸。不一會(huì)，媽媽端出了一碗熱氣騰騰的雞蛋面，看到我生氣的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸今天太累了，還是讓媽媽把今天發(fā)生的事情講給你聽(tīng)吧！”看到我不理不睬的樣子，媽媽撫摸著我的頭接著說(shuō)：“孩子，今天我和你爸爸約好了去商場(chǎng)給你買禮物，我在商場(chǎng)門口左等右等也不見(jiàn)他的蹤影。給他打電話才知道，他在去商場(chǎng)的路上，遇到一位因突發(fā)心臟病暈倒的老爺爺，爸爸把老爺爺送到了醫(yī)院。等我趕到醫(yī)院時(shí)，你爸爸已經(jīng)將老人安頓好了，我陪著你的爸爸等到老人的家人趕到醫(yī)院以后，我們才放心地離開(kāi)。所以，沒(méi)能給你買成，你能原諒我們嗎？”

聽(tīng)了媽媽的話，我心里很難受，但不是因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有給我買禮物，而是因?yàn)槲业娜涡院蛯?duì)爸爸媽媽的誤解而感到自責(zé)，我的淚水又一次地落了下來(lái)。爸爸一把將我摟在了他那寬大的懷抱中，用很歉意的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，原諒爸爸，爸爸是人民警察，為人民服務(wù)是我義不容辭的責(zé)任。你的明天我一定給你補(bǔ)上，別再傷心了?！薄鞍职?，你別再說(shuō)了，禮物我不要了，今天你和媽媽的行為，不就是送我的一份最好的、最特殊的禮物嗎？有你們這樣的爸爸媽媽，是我的驕傲！”

我將餐桌上那碗熱氣騰騰的雞蛋面，端到了爸爸的面前。爸爸接過(guò)那碗充滿著愛(ài)心味道的雞蛋面，“呼嚕呼嚕”地吃得很香。我們?nèi)胰说哪樕?，都洋溢著燦爛的笑容。只是笑容的意味有些不同，我的笑容是飽含著對(duì)爸爸媽媽的敬意，爸爸媽媽的笑容卻是充滿了愛(ài)意和欣慰。

這就是爸爸媽媽在我十歲生日那天，送我的一份特殊的。

送生日禮物（匯總23篇）篇九

2、學(xué)唱《生日快樂(lè)歌》，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：禮物、氣球、糖果、彩泥蛋糕（大、中、?。?。

活動(dòng)過(guò)程：

創(chuàng)設(shè)情境，請(qǐng)一名教師扮演媽媽。

“今天是我的生日，我要去買好東西給孩子們吃！”（媽媽退場(chǎng)）。

2、準(zhǔn)備禮物：

（1）擺禮物（幼兒每人一份大、中、小禮物）。

“每個(gè)人都有禮物送給媽媽，請(qǐng)把禮物從小到大排排整齊，要從左向右排。”

教師觀察幼兒擺放，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)從大到小的特征。

（2）分糖果（幼兒每人一份大、中、小糖果）：

“慶祝會(huì)還要發(fā)糖，請(qǐng)你把糖果從小到大排整齊好嗎？”教師觀察指導(dǎo)。

（3）分蛋糕（幼兒每人一份大、中、小蛋糕）。

“把生日蛋糕擺整齊好嗎？”

請(qǐng)幼兒按從小到大或從大到小排，排好后說(shuō)出自己是怎樣排的。

（4）插蠟燭。

“把蠟燭插在蛋糕上?！?/p>

媽媽：“我回來(lái)啦！呀，寶寶們?yōu)槲覝?zhǔn)備了那么多禮物，我好高興呀！”

媽媽為每個(gè)孩子分糖果，一邊分一邊點(diǎn)，一邊唱數(shù)。

4、學(xué)唱歌曲：《生日快樂(lè)》，慶祝媽媽的生日。

送生日禮物（匯總23篇）篇十

教學(xué)目標(biāo)：

1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)母子之間真摯的感情。

教學(xué)重難點(diǎn)：

抓住要點(diǎn)字詞理解母子之間的真摯情感。

課時(shí)安排：

兩課時(shí)。

第一課時(shí)。

一、激趣導(dǎo)入。

1、談話導(dǎo)入。

同學(xué)們，老師現(xiàn)在請(qǐng)你們聽(tīng)一段音樂(lè)，聽(tīng)完后告訴老師，你聽(tīng)過(guò)這段音樂(lè)嗎？什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)？（播放《生日快樂(lè)》）。

生：聽(tīng)過(guò)，我的生日蠟燭上經(jīng)常放這首音樂(lè)。

師：那你過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽還給你送過(guò)什么禮物呢？

生：交流。

師：誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？誰(shuí)給爸爸媽媽送過(guò)禮物？

生：交流。

師：今天我們就來(lái)看看加利福尼亞州的一個(gè)8歲的孩子，他給媽媽送的什么生日禮物？

二、檢查預(yù)習(xí)課文，整體感知。

1、學(xué)生自由讀課文，要求把課文讀正確、流利。

2、想一想：課文講了一件什么事？

3、互相說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。

三、熟讀課文，檢查學(xué)習(xí)生字。

1、自由朗讀課文，用自己喜歡的方式自主識(shí)字。

2、小組內(nèi)采用合作識(shí)字、游戲識(shí)字等方式讀準(zhǔn)字音，互相檢查指正，教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。

3、全班交流識(shí)字的主要方法，及時(shí)評(píng)價(jià)，提高識(shí)字能力。如：熟字加偏旁、熟字換偏旁等。

4、把生字和新詞帶入課文中，朗讀課文，注意把句子讀通順，同時(shí)把自己讀懂和沒(méi)讀懂的問(wèn)題記下來(lái)。

四、再讀質(zhì)疑，交流討論。

1、自由朗讀，相互質(zhì)疑。

2、小組合作，交流自己讀懂和沒(méi)讀懂的問(wèn)題。

五、精讀品位，升華感情。

1、畫出“我”和媽媽的對(duì)白，反復(fù)練習(xí)朗讀。

2、朗讀最后一部分，想一想，媽媽為什么緊緊抱住我，哭了？

3、配樂(lè)朗讀，品位文句的深刻含義，體會(huì)母子感情。

六、想象分析，拓展延伸。

七、創(chuàng)意作業(yè)。

把你剛才想到的事情做出來(lái)，下節(jié)課，我們來(lái)交流你的感受。

第二課時(shí)。

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

1、教師出示生字咯片，學(xué)生領(lǐng)讀、跟讀。

2、小組交流課后自己關(guān)愛(ài)別人的事件和感受，選出有代表性的，準(zhǔn)備全班交流。

3、小組代表交流。

二、朗讀展示。

1、小組進(jìn)行分角色朗讀，把課文中“我”和媽媽的對(duì)話有感情地朗讀出來(lái)。

2、朗讀展示，師生評(píng)價(jià)。

三、再讀質(zhì)疑，交流討論。

2、當(dāng)我回家晚時(shí)，媽媽的心情怎樣？課文中哪些句子能表現(xiàn)出來(lái)？

3、媽媽看到禮物時(shí)，為什么不說(shuō)話，卻哭了？她心里當(dāng)時(shí)是怎么想的？

小組討論，全班交流。

四、感情升華。

師：讀了課文，你們有什么話想說(shuō)嗎？

學(xué)生交流。

五、課堂小結(jié)。

讀罷課文，你可能一直沉浸在一股愛(ài)的暖流里，沉浸在一種愛(ài)的奉獻(xiàn)里，請(qǐng)帶者這種真摯的感情，帶者自己的理解，走進(jìn)課文，走進(jìn)文中的小主人，與他一起交流，一起感受亙古不變的“母子之情，母子之愛(ài)”吧！

學(xué)生再讀課文。

六、創(chuàng)意作業(yè)。

想一想向媽媽或他人慶祝生日還有什么辦法，親自為他人祝賀生日。

在班內(nèi)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)別人”的活動(dòng)。

板書設(shè)計(jì)：

孩子愛(ài)媽媽。

送生日禮物（匯總23篇）篇十一

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)：

環(huán)節(jié)。

活動(dòng)實(shí)錄：

反思與評(píng)價(jià)：

1、認(rèn)識(shí)amy。

師：孩子們，今天呀有一位新朋友到我們幼兒園來(lái)了，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。（播放錄音：大家好，我是amy.）。

師：看看amy家都有哪些人呀？

幼：有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽。

小結(jié)：amy的一家是幸福快樂(lè)的一家人。

2、觀察禮物盒上的標(biāo)記，猜測(cè)是誰(shuí)送的禮物？

師：amy的生日馬上就要到了，她的家人為她準(zhǔn)備了一些生日禮物，猜猜，這些禮物都是誰(shuí)送的？你怎么才出來(lái)的。

幼1：1號(hào)禮物是媽媽送的，我看到了媽媽的高跟鞋。

幼2：3號(hào)禮物是爺爺送的，因?yàn)橛泄照取?/p>

幼3：2號(hào)禮物是奶奶送的，那個(gè)眼鏡是奶奶戴的。

師：最后一份禮物是誰(shuí)送的？誰(shuí)的禮物還沒(méi)有說(shuō)到。

幼：是爸爸。

通過(guò)觀察禮物上的不同標(biāo)記，猜測(cè)送禮的人物，一方面增加了孩子們活動(dòng)的趣味性，另一方面也提高了孩子們的觀察能力。

師：amy邀請(qǐng)我們跟她一起打開(kāi)這些禮物盒，但是amy說(shuō)了，這些禮物是amy的寶貝，所以我們要輕輕地打開(kāi)這些禮物。打開(kāi)后馬上告訴我是什么哦！

2、?解讀禮物（根據(jù)禮物出示的順序進(jìn)行解讀）。

l??????蛋糕。

師：你吃過(guò)蛋糕嗎？蛋糕吃起來(lái)是什么味道的呢？

幼：甜甜的。

小結(jié)：所以媽媽的愛(ài)總是甜甜的。

l??????生日卡。

師：卡片上有喜洋洋，你喜歡喜羊羊嗎？

幼1：喜歡，因?yàn)樗苈斆?，很勇敢，很?jiān)強(qiáng)。

師：那你覺(jué)得爸爸希望amy做一個(gè)什么樣的人呢？

幼1：聰明的人。

幼2：勇敢的人。

小結(jié)：所以爸爸的愛(ài)告訴amy要堅(jiān)強(qiáng)與聰明。

l??????毛衣。

師：你穿過(guò)奶奶織的毛衣嗎？奶奶織的毛衣穿上是什么感覺(jué)。

幼：我穿過(guò)奶奶織的毛衣，很暖和的。

小結(jié)：是呀，奶奶的就愛(ài)是暖暖的。

l??????成長(zhǎng)冊(cè)。

師：這是什么？誰(shuí)送的禮物？

幼：這個(gè)是成長(zhǎng)冊(cè)，是爺爺送的。

2、集體觀察成長(zhǎng)冊(cè)。

師：成長(zhǎng)冊(cè)里有些什么呀？

幼：是照片，是amy從小到大的照片。

師：原來(lái)爺爺把a(bǔ)my成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用照相機(jī)都記錄了下來(lái)。

小結(jié)：爺爺?shù)膼?ài)就告訴了amy幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)過(guò)程。

在看禮物過(guò)程中，教師通過(guò)一份一份地解讀禮物，了解了不同禮物的不同含義，但在這個(gè)過(guò)程中缺少完整體會(huì)家人的關(guān)愛(ài)，所以教師可以在最后進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，即：爸爸的愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，媽媽的愛(ài)是甜甜的，爺爺?shù)膼?ài)告訴我們成長(zhǎng)的過(guò)程，奶奶的愛(ài)讓我們感受到無(wú)限的溫暖。

3、說(shuō)感謝。

師：收到這些禮物amy的心里可高興了，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

amy對(duì)她的家人說(shuō)了什么。（播放課件）。

師：你過(guò)生日的時(shí)候一定也收到了家人送的禮物，你有什么話想要對(duì)他們說(shuō)的嗎？

幼：我想感謝爸爸，給我買玩具。

3、貼愛(ài)心。

師：今天我把爸爸媽媽爺爺奶奶請(qǐng)來(lái)了，還準(zhǔn)備了一。

些愛(ài)心，你想感謝誰(shuí)，就把愛(ài)心貼在他的頭像下，別。

忘了將自己要說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)哦!

小結(jié)：雖然爸爸媽媽爺爺奶奶他們獲得的愛(ài)心有多有少，但是他們都是家里最重要的人，也是最愛(ài)我們的人。

將活動(dòng)中的對(duì)象轉(zhuǎn)移到自己身上，進(jìn)一步體會(huì)家人的愛(ài)，以及表達(dá)感謝家人的情感。

延伸：送愛(ài)心。

師：除了爸爸媽媽爺爺奶奶，還有很多愛(ài)我們的人，現(xiàn)在讓我們把愛(ài)心去送給更多的人吧。

通過(guò)延伸活動(dòng)，將自己的感謝傳達(dá)到更多的人，是感謝語(yǔ)表達(dá)愛(ài)的延伸。

送生日禮物（匯總23篇）篇十二

今年我過(guò)九歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我一份貴重的，我超級(jí)喜歡它，因?yàn)樗且恢粫?huì)“唱歌跳舞”的小金猴。

小金猴是我和爸爸媽媽一起，在西太康路上的大商新瑪特金鑫珠寶專柜購(gòu)買的，記得當(dāng)時(shí)剛一走到柜臺(tái)前，我就被琳瑯滿目、金光閃閃的珠寶吸引了，看得我眼花繚亂、目不暇接，細(xì)致的做工，精美的外形，各種各樣的形狀。我一眼就被這只憨態(tài)可掬的猴子迷惑了，它有一對(duì)扇風(fēng)耳，兩只眼睛笑的瞇成了一條縫，一只閃閃發(fā)光的圓鼻子下面長(zhǎng)著一張會(huì)唱歌的大嘴巴，兩只手交叉在胸前，兩條腿一高一低，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩在身子的右邊，完全是模仿鳥叔唱歌跳騎馬舞的樣子?？吹竭@里我已經(jīng)控制不住自己的心情了，不由自主的唱起了江南style,身子也隨著跳起了騎馬舞，爸爸媽媽看著我的樣子都笑的前仰后合，柜臺(tái)里的阿姨們一個(gè)個(gè)笑的都快喘不過(guò)來(lái)氣了。當(dāng)我還沉浸于歡樂(lè)之中，媽媽已悄悄的付款結(jié)了賬，一位漂亮的阿姨拿出一條紅色的繩子，只見(jiàn)她的一雙巧手左飛右舞，眨眼間一條美麗的中國(guó)結(jié)項(xiàng)鏈就編制而成了。我迫不及待的把它戴在了胸前，感覺(jué)沉甸甸的，用雙手捧起這只屬于我的小金猴，看了又看，就愛(ài)不釋手了，我撅起小嘴在它金燦燦的臉上狠狠地親了一口，仿佛聽(tīng)到小金猴對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，請(qǐng)你對(duì)我溫柔一點(diǎn)，我都快受不了你了?！?/p>

在回家的路上，媽媽輕輕撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，祝愿你就像這只會(huì)唱歌跳舞的小金猴一樣，每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的成長(zhǎng)，它是你的小金猴，你是爸爸媽媽的小金猴?！?/p>

送生日禮物（匯總23篇）篇十三

光陰似箭，日月如梭。今天就是我朋友米艷的10歲生日了。

也不知從何時(shí)起，班上興起了“生日熱”。這幾天，米艷收到了同學(xué)們送來(lái)的許多禮物，而我卻還在“按兵不動(dòng)”。我何嘗不想送禮物給朋友表達(dá)一下我的心意呢，但“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”一直困擾著我。整整兩天了，我為這件事上不好課。

然而，這一切，我又無(wú)法向朋友米艷表白。每每看到別人把禮物送給她時(shí)候，我就覺(jué)得尷尬，我似乎都能感覺(jué)到他們那詫異的目光正盯著我，讓我覺(jué)得特難堪。朋友米艷似乎并沒(méi)有在意，但我的心里卻極其不爽。

面對(duì)她的真誠(chéng)，我終于鼓起勇氣說(shuō)出了我想說(shuō)的話。她聽(tīng)完，“撲哧”樂(lè)了，弄得我莫名其妙。

“你也太傻了，難道我們之間也需要做買賣嗎？”她笑的更爽朗了。

米艷的話讓我更無(wú)言以對(duì)。是啊，金錢可以滿足人們的欲望，但它不能代替人世間的一切。這時(shí)，我又有了一種新的感覺(jué)：我真的太傻了，我對(duì)這件小事卻做出了那么多無(wú)謂的“犧牲”，真是自尋煩惱啊。

米艷拉著我去參加她的生日宴會(huì)，兩張燦爛的笑臉綻放在春風(fēng)里。

送生日禮物（匯總23篇）篇十四

今年我九歲生日那天，爸爸送我一個(gè)特殊—足球。這是我最喜歡的，它包含了爸爸的苦心。

我本來(lái)不會(huì)踢足球的，自從有了這個(gè)，我就天天纏著爸爸陪我練，爸爸也不厭其煩的陪著。幾個(gè)月下來(lái)，把我練上去了，卻把爸爸練下去了?，F(xiàn)在爸爸可不是我的對(duì)手，你們說(shuō)我進(jìn)步快嗎！

記得有一次，我在學(xué)校提前完成家庭作業(yè)，傍晚回到家，天還沒(méi)黑，正是踢足球的好時(shí)機(jī)。我就要爸爸陪我踢足球。激烈的對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)我踢了個(gè)飛球，爸爸就來(lái)了個(gè)飛火流星。我在大力反擊，爸爸也在奮力回?fù)簦覀儾环謩儇?fù)。漸漸的天黑了，這盤球和爸爸戰(zhàn)了十幾個(gè)回合，最終還是爸爸勝了。而此時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，爸爸也和我一樣，于是我們便高興的回家了。

我很喜歡這個(gè)，它是爸爸精心挑選陪我鍛煉身體的伙伴。我好期待下一個(gè)生日到來(lái)，爸爸又會(huì)給我一個(gè)怎樣的驚喜呢....

送生日禮物（匯總23篇）篇十五

秋天到了，樹上的葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。果園里，蘋果、梨、葡萄成熟了，到處碩果累累。

一天，天氣晴朗，小老鼠尼尼從家里出來(lái)，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處枝頭上掛滿了果實(shí)，近處的落葉滿地都是，有黃的、綠的、紅的，還有半黃半綠，真美麗！再仔細(xì)看看它們的形狀也各不相同，有圓形的，有扇形的，也有長(zhǎng)長(zhǎng)的。尼尼被眼前的景色迷住了。這時(shí)，他突然想到，明天是妹妹的生日了，可以去摘些果子，還有用這些漂亮的樹葉做一幅畫，送給妹妹一定會(huì)很高興的。

于是，尼尼開(kāi)始動(dòng)手，他先拿出一張卡紙，在卡紙上畫下小老鼠的樣子，然后去撿來(lái)各種顏色的落葉，他把楓葉剪成圓形的，做小老鼠的眼睛，用圓形的樹葉做耳朵，再把許多小葉子粘在一起，做小老鼠的頭、身子、腿，最后用一片針形的葉子做老鼠的尾巴。就這樣，一幅漂亮的樹葉貼畫成功了。

尼尼拿著貼畫給妹妹看，妹妹高興地拍起手，說(shuō)：“哥哥，你做的禮物真好看，我真喜歡。謝謝你！”尼尼說(shuō):“不用謝！明天是你的生日，就把這個(gè)送給你當(dāng)吧。”妹妹開(kāi)心得手舞足蹈。

生日那天，他們兄妹高興地在大樹下唱歌、跳舞、做游戲。

送生日禮物（匯總23篇）篇十六

我快過(guò)十二歲生日了，父母答應(yīng)送我一件禮物——“變形金剛2”中領(lǐng)袖級(jí)的“天火”。這件禮物是我夢(mèng)寐以求想得到的，因?yàn)樘F，父母平常是不肯給我買的。因?yàn)橐^(guò)十二歲生日了，媽媽就破例答應(yīng)給我買一個(gè)，母愛(ài)真痛快！我得到這件禮物，還真是不容易呢！事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天是星期天，下著鵝毛大雪。爸爸答應(yīng)就這天給我買，還拉了勾。可是他不休息，于是媽媽就替爸爸領(lǐng)我去買。

我們頂著大雪來(lái)到華宇購(gòu)物中心，媽媽掏錢買下了它。我抵制不住我巨大的好奇心，當(dāng)場(chǎng)就拆開(kāi)了包裝。但幸好有了這個(gè)好奇心，我發(fā)現(xiàn)里面少了一個(gè)武器。讓工作人員查找以后，發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒(méi)有。當(dāng)時(shí)，商場(chǎng)里的“天火”玩具只有一個(gè)，所以工作人員答應(yīng)從公司再調(diào)一個(gè)，但需要幾天時(shí)間。我只好沮喪地回到家中。我充滿了期待，等到著華宇打來(lái)電話通知。隔了一天、兩天，到了第三天的.晚上，華宇終于打來(lái)了電話。我高興的大呼一聲“萬(wàn)歲”！母愛(ài)承諾真開(kāi)心！第二天，媽媽領(lǐng)著我又去了華宇。這次，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，確定沒(méi)有問(wèn)題后，我把它高高興興地抱回了家。

回到家中后，我立刻拆了包裝，開(kāi)始變形。變著變著，問(wèn)題就出現(xiàn)了：有的地方太緊，插不進(jìn)去：有的地方太松，手一離就脫開(kāi)了。我心里很急很急。怎么搞的？我費(fèi)了九牛二虎之力也變不成，該怎么辦呢？我把我的心思告訴了媽媽。媽媽也親眼見(jiàn)我變得著急，便二話沒(méi)說(shuō)就給華宇打了電話，說(shuō)明情況，想換一個(gè)。

華宇讓我們明天過(guò)去商量。于是，我又把它重新包裝好，和原來(lái)的一模一樣。母愛(ài)決不放棄！接下來(lái)的第二天，我去上學(xué)，媽媽獨(dú)自一人冒著嚴(yán)寒又去了華宇。媽媽費(fèi)盡口舌，幾乎和他們吵了一架，他們才答應(yīng)更換，但條件是收六十元的折舊費(fèi)。媽媽為了讓我的十二歲生日過(guò)得開(kāi)心，就答應(yīng)了這個(gè)條件。母愛(ài)毫不吝嗇！這個(gè)來(lái)之不易、幾經(jīng)周折的禮物終于換回來(lái)了。我小心地把它變形，這次很順利。不到半小時(shí)，就把一個(gè)機(jī)器人變成了一架飛機(jī)。我高興地笑了，爸爸媽媽也笑了。

母愛(ài)堅(jiān)持到底！我愛(ài)不釋手地端詳著心愛(ài)的禮物，這豈只是一個(gè)玩具呢？它滿載著父母對(duì)我的濃濃的愛(ài)。這種愛(ài)，如同冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我幼小的心。我要把這件禮物永遠(yuǎn)地珍藏，并牢記我童年的美好時(shí)光。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，伴我成長(zhǎng)。

送生日禮物（匯總23篇）篇十七

我有一把折疊傘，這是我六歲生日時(shí)，媽媽送給我的。從此，一遇上壞天氣，媽媽總叮囑我，出門別忘記帶上它。

小傘是紅布做的，我喜歡它的顏色，紅得像一團(tuán)火。白色的傘把，像透明的水晶。把上有一個(gè)機(jī)關(guān)，輕輕一按，傘叭的一聲像綻開(kāi)了一朵喇叭花。四年了，盡管它褪了色，不像剛買時(shí)那樣鮮艷了，但是在我心中，它卻依然那么紅，那么美。我愛(ài)我的傘。

下雨了，小傘伴隨我走在上學(xué)放學(xué)的路上，不管雨下得多大，傘就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)兵護(hù)送我，使我不被雨水淋濕。

夏天，太陽(yáng)像火一樣，旁邊的小草被曬得無(wú)精打采，只有樹上的蟬在知了、知了地叫，好象在說(shuō)：真熱啊！真熱?。∽咴诼飞希惚粫竦谜鏍C手，可它依然在給我遮擋著強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，使我不覺(jué)得那么熱了。

雪花飄飄的時(shí)候，西北風(fēng)不停地刮著，小傘陪伴我頂風(fēng)冒雪。我舉著傘，渾身感到陣陣溫暖。

傘啊傘，你不怕雨水淋，日頭曬，風(fēng)雪吹，一年四季，無(wú)冬無(wú)夏，給他人帶來(lái)方便。你寧愿自己受苦，也要默默地幫助別人，這種精神，正是我要學(xué)習(xí)的。

送生日禮物（匯總23篇）篇十八

大家都知道啊?我的各式各樣，如：筆記本、現(xiàn)在流行的米米卡，還有五姨送我的皇家港號(hào)巡洋艦等等，皇家港號(hào)巡洋艦是我的中我最喜歡的一件禮物了，也是最難拼裝的禮物，接下來(lái)我給大家說(shuō)說(shuō)我是怎么組裝的吧!

這個(gè)禮物可難組裝了，為什么說(shuō)它難呢!別急別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。因?yàn)檫@是一個(gè)拼裝玩具，這個(gè)玩具大大小小共有零件一百多個(gè)呢!而零件非常小并且碎，還容易丟掉。這個(gè)船可不是我自己拼好的，而是我爸爸和一起拼裝成的，里面有他老人家很大的功勞。而我自己根本拼不成，我相信還是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，如果不是爸爸沒(méi)有告訴我竅門，我恐怕不吃不喝拼它三天也難完工。爸爸把最重要的告訴了我：如果有一個(gè)接口上有一個(gè)數(shù)字是八，你就插在接口上的零件也應(yīng)該是八。知道了這個(gè)小竅門，我輕松地制服了攔路虎，當(dāng)然還有困難，但是都被我們一一克服了，一艘壯觀的巡洋艦出現(xiàn)在我們面前，太美了!

雖然這只是一個(gè)，但是我從中懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

送生日禮物（匯總23篇）篇十九

記得那個(gè)星期六的早上，就是我剛滿8歲的生日，我的媽媽想給我買一個(gè)非常好的禮物，媽媽說(shuō):"但是我們家里的錢又不多，應(yīng)該怎么辦呢?"說(shuō)完之后，我的媽媽就上班去了。

聽(tīng)到媽媽說(shuō)要送我一個(gè)非常好的禮物，我的內(nèi)心雖然希望得到媽媽送給我，但是我也知道自己家里并不是很寬裕，于是我對(duì)媽媽送我禮物也沒(méi)抱多大的希望，到了晚上的時(shí)候，我做完作業(yè)，就睡覺(jué)了，然后躺在床上怎么也睡不著，因?yàn)槲业膵寢屵€沒(méi)回來(lái)，我想等媽媽回來(lái)一起睡，等啊，等啊......突然，就聽(tīng)到爸爸和媽媽的對(duì)話。"怎么今天這么晚才回來(lái)，今天是雨雨的生日?"爸爸關(guān)心又帶有責(zé)備的說(shuō)。"本來(lái)今天下班很早的，但今天是我們家雨雨的生日，我想給她買份禮物，但身上帶的錢有不多，同事也都走了，最后，我想到新城有一家玩具店要轉(zhuǎn)讓，上次好淇淇上街的時(shí)候就鬧著要買那個(gè)布娃娃，想到這里我就坐車去新城，但我趕到時(shí)，那家店已經(jīng)關(guān)門休息了，我非常失望的在店門口來(lái)回走著，看著緊閉的店門發(fā)呆，心里很失望很沮喪。但是我不甘心，今天是淇淇的.生日我怎么也要給她一份禮物，于是，我打電話試試看老板能不能開(kāi)門讓我進(jìn)去選禮物，沒(méi)想到老板聽(tīng)了我的講述之后，知道我是想買個(gè)禮物給自己的女兒就答應(yīng)了，所以這么晚才回來(lái)。"媽媽解釋說(shuō)。聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話我哭了，原來(lái)我的爸爸媽媽都是很愛(ài)我的，很疼我的，媽媽，其實(shí)沒(méi)有布娃娃我一樣很愛(ài)你們，就這樣布娃娃在我心里成了寶貝。因?yàn)樵诓纪尥薜睦锩孀M了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)有了很多的布娃娃，雖然他們的樣子也很漂亮，但是在我的心里還是我媽媽在我8歲生日時(shí)送給我的那個(gè)布娃娃最好看了，現(xiàn)在的我每天還都跟它聊天，說(shuō)說(shuō)我的心里開(kāi)心煩惱的事情，每次對(duì)它說(shuō)話的時(shí)候，就感覺(jué)在像對(duì)自己的媽媽說(shuō)一樣。我非常喜歡這個(gè)布娃娃，因?yàn)樗菋寢屗臀业摹?/p>

送生日禮物（匯總23篇）篇二十

送給母親的我是家里的獨(dú)生子女，父母對(duì)我疼愛(ài)有加，什么都依著我，吃穿用都是家里最好的，每次過(guò)生日父母都是給我買這買那非常舍得，可是對(duì)自己卻總是節(jié)前縮食非常簡(jiǎn)樸，每次媽媽過(guò)生日她自己都會(huì)忘記，好像沒(méi)有那一天一樣。我想今年在媽媽生日的那天我要給媽媽一個(gè)驚喜,讓她也體會(huì)做兒的一片孝心，感受兒子的一份真情愛(ài)意。

媽媽是一位非常普通的母親，沒(méi)有什么固定工作，在一個(gè)飯店給人管賬，每天很晚才回來(lái)，掙得錢也不多，還要供我讀書彈琴，。每天工作可謂是披星戴月，就是那樣辛苦還是堅(jiān)持給我抽空回來(lái)做飯，我自己都感到非常感動(dòng)。常想我能為她做點(diǎn)什么呢？今年媽媽的生日剛好是星期天我想在她生日的那天讓她輕輕松松的生活，不讓她做飯，自己都上六年級(jí)了還是自己親自動(dòng)手給她做一次飯給她一份意外的驚喜。

于是在一個(gè)星期天上午我早早地起床，不讓媽媽知道自己到廚房打開(kāi)電磁爐淘上米做簡(jiǎn)單的小米稀飯，然后把饅頭放在微波爐里加熱，很快飯就熬好了，饅頭也加熱完了放在餐桌上。對(duì)了，過(guò)生日我們這里都流行吃煮雞蛋我趕快在電磁上煮上幾個(gè)雞蛋，然后把家里的咸菜拿出來(lái)用醋和香油調(diào)制一番，半個(gè)小時(shí)左右家里的早餐就做好了，媽媽起床一看大為震驚，我高興地說(shuō)了一句：“媽媽生日快樂(lè)，越長(zhǎng)越年輕！”媽媽真是高興得笑容掛在臉上，甜在心里，我自己也有說(shuō)不出的快樂(lè)。

中午了，我想給媽媽做份長(zhǎng)壽面吧，于是我買了一份龍須面，然后回家，為媽媽做西紅柿炒雞蛋，西紅柿炒雞蛋可是媽媽最愛(ài)吃的一道菜了，我可得認(rèn)真做，我把西紅柿洗干凈，切好，把蔥蒜姜都洗干凈切好，把雞蛋打在碗里一切準(zhǔn)備好了，然后開(kāi)火放上油，等油熱了把雞蛋放進(jìn)去不一會(huì)兒就開(kāi)成了一朵大荷花，非常漂亮然后放上調(diào)料和西紅柿這一道菜不一會(huì)兒就做好了，看這自己做的菜有種說(shuō)不出的高興。下一道就是煮面了，把面放在開(kāi)水里然后開(kāi)了加兩次涼水就可以了放上洗好的青菜盛在碗里放上做好的蛋炒西紅柿,這碗長(zhǎng)壽面就做好了。

媽媽中午匆匆的回來(lái)了，更加驚喜和高興，早飯的事都很意外了，中午沒(méi)想到還有一份更好的驚喜，我還順便說(shuō)：“祝媽媽長(zhǎng)壽嘗嘗我給你做的長(zhǎng)壽面吧。”媽媽直說(shuō)好，看到媽媽含著淚花高興的樣子我真是像得了大獎(jiǎng)一樣，說(shuō)不出什么滋味。

送生日禮物（匯總23篇）篇二十一

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書畫面“生日禮物”。?。

活動(dòng)過(guò)程：?。

1、教師廚師動(dòng)物玩具：小狗、小貓、小豬、和小猴。?。

2、幼兒自編故事，教師注意觀察、傾聽(tīng)，給幼兒一些提示。?。

3、請(qǐng)2——3名幼兒上來(lái)講述他們編的故事，評(píng)價(jià)。?。

5、要求幼兒互相講講自己所編的故事。?。

活動(dòng)延伸：?。

1、提供紙張和水彩筆，要求幼兒講自己所編的故事“生日禮物”，畫一畫。?。

2、幼兒可以在每張紙上畫一畫，合起來(lái)定成一本連環(huán)畫，也可分著畫。?。

3、總結(jié)，提出編故事時(shí)須注意的問(wèn)題。

送生日禮物（匯總23篇）篇二十二

2、能積極動(dòng)腦思考，探索前后兩頭接龍的方法。

3、學(xué)習(xí)與同伴合作游戲。

實(shí)物接龍卡若干張，禮物盒；幼兒用書人手一份。

3、畫出一樣多的。數(shù)一數(shù)每張卡片上有幾個(gè)物體，給一樣多的物體打勾。

2、表?yè)P(yáng)能與同伴輪流分卡片、出卡片的幼兒，鼓勵(lì)幼兒友好地與同伴一起游戲。

送生日禮物（匯總23篇）篇二十三

每年的生日我都會(huì)收到不同的禮物，有玩具、有圖書、有美食、還有暢快游玩的陪伴，總之每次都是讓我激動(dòng)很久，但只有一次的生日是我最難忘最感動(dòng)的。讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧：

6歲那年的的生日，適逢下著大雪，爸爸因?yàn)楣ぷ鞒鲩T在外。

那天媽媽按時(shí)接我回家，安排我去寫作業(yè)，說(shuō)她要出去一小會(huì)兒。我猜想一定是給我買去。我忍不住透過(guò)窗戶望著媽媽離去。窗外大雪紛飛，把一切都變成了漂亮的雪白色。大片大片的雪花隨風(fēng)飛舞，像是雪精靈在游歷人間嗎？路上的行人在匆忙趕路，還有不小心滑倒的。我突然有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái)媽媽了，不知道她帶傘沒(méi)有??？正想著呢，媽媽回來(lái)了，她就像個(gè)雪人一樣，身上蓋著厚厚的雪，還有摔倒過(guò)的痕跡。我問(wèn)媽媽，冷嗎？媽媽微笑著說(shuō)：“還好！快，寶貝，媽媽給你買的劉家湯包，趁熱吃吧！你都惦記好幾天了！媽媽祝你生日快樂(lè)！”

我接過(guò)包子，肯定是剛剛揣在媽媽懷里的，還冒著熱氣呢！可看到渾身是雪的媽媽，我忍不住哭了，“謝謝媽媽！這是給我最好的——因?yàn)樗菋寢尩膼?ài)！”