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遙遠的眼神(實用19篇)

時間:2025-06-23 作者:紙韻

作文是語文學習中重要的一部分,能夠展現學生的語言表達能力和思維邏輯能力。優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。那么,如何寫一篇出色的優秀作文呢?讓我們一起來探討一下。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。

遙遠的眼神(實用19篇)篇一

一個深刻的眼神,比一句話更能震撼人心,讓無聲更有聲。

——題記。

歷史的車輪太過殘酷,碾碎了多少豪情壯志,帶走了多少風風雨雨,當那時已成往事,歷史的大道,總有人一步步走著。我帶著思緒穿梭歷史,去尋那抹眼神。

地點一:汨羅江畔。

秋風蕭瑟,一位老人佇立于風中,任風吹起那一襲破舊的長袍。寬大的袖襟在風中飄動,凌亂的頭發隨風舞動,此時的他心中滿是痛苦和抱負,眼中早已破碎的山河已沒有他的容身之處,他的眼神中多了一份悲涼和無奈,但他從未失去正氣,當他抱石投江的那一刻,他的眼中飽含正氣和凜然,他將山河、百姓放在心頭,化成了汨羅河邊“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的絕唱,他用生命詮釋了生與義,這精神將永遠激勵著我。

從屈原的眼神中我學會坦蕩與正氣,領略了一份愛國情懷。

地點二:南山草舍。

從陶淵明的眼神中我讀出了他的超然情趣,脫俗的雅趣和安貧樂道的品性。

地點三;大觀園中。

偌大的花園中此刻落花滿地,游人如織,那游人的每一腳踩在花上都像踩在她的心上。她帶著布囊,扛起花鋤,將地上的花瓣裝進袋中,埋在土里,看著那一瓣瓣落花,她內心那份痛楚又有誰能明了,看著一朵朵花就這樣紛飛了,她的眼神中多了些酸楚,一份不舍,正如書中所述“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”?這些花的命運如同她的命運,不管前世如何錦繡,后世總是如花謝般可憐。捧著落花,幾滴淚滴落了,她的眼神中飽含悲痛和無助,望著她愛的人一步步離去,她卻無可奈何亦無能為力,只能無聲哭泣。

從黛玉的眼神中,我看到了世俗對一個弱女子的迫害,內心的無助和痛楚,當時又有誰能明了?但是我同樣感到,一個人的命運更重要的是掌握在自己的手中,聽天由命終無好結果,要勇敢地改變命運。

這一個個深切的眼神讓我震撼,每一個眼神都飽含主人的一絲情愫,有對國家的忠誠,對世俗的厭惡,對命運多舛的嘆息,那眼神是那么深沉。

那,是歷史的沉積,是璀璨的情感珍珠。

那,將銘刻我的心里,永不逝去。

遙遠的眼神(實用19篇)篇二

那是一個夏日的夜晚,蟲聲不停的在耳邊鳴叫著,她和小女兒在院子里乘涼,仰頭望著那深不可測的天,悉心數著那數不清的星星,一張安寧的面孔從她眼前浮現,她指著一顆星星對女兒說:“你看見了嗎?那顆最亮的星星就是你故去的姥爺,他會一直在遙遠的地方望著我們的。”女兒努力地睜大她的雙眼,脖子盡力地向那顆星星伸去。

她還從來沒有見過她的姥爺,聽媽媽說,姥爺在她還沒有出生之前就去世了,是突發的車禍奪去了他的生命,可遺憾的是,媽媽到醫院時,只有一塊血染的白布,除了糊涂的姥姥,誰也沒有見到姥爺去世時的面孔,因為怕姥姥傷心,誰也沒有再提姥爺的事。

“時間不早了,快去睡覺吧,明天你還得上學呢。”媽媽的眼里已布滿了血絲,深深的哽咽了一下。女兒撫了撫媽媽的臉,跑進了屋子。夜深了,幽靜的小院中依然回蕩著啜泣聲,一夜未止。

第二天,太陽升起來了,夜晚的寂靜凄涼一下子就消失了,陽光漫到了她的臉上,這一夜不知讓她老了多少歲。女兒照舊那個點爬了起來,又撫了撫媽媽那疲倦的臉,“媽,我們走吧。”她強顏歡笑的應著孩子,糾結的面孔就像一張揉皺的紙。

太陽依舊高高地掛在天上,怒目圓睜的望著地上正放學的孩子,女兒興高采烈的背著書包蹦跳著跑了出來,卻發現媽媽這次并沒有在校門前的大樹旁等她,她環顧四周,抱著一線希望向人群中望去,發現有一位老爺爺緊緊盯著她,爺爺的臉上有一道長長的疤痕,那如同昨晚的星星,黯淡中帶著光芒。“對不起對不起,媽媽來晚了,我們走吧。”孩子止不住的向人群中看,像呆住了一樣,媽媽順著女兒的目光找去,那束光芒消失了。女兒跟著媽媽離開,對背后的目光渾然不知。

老爺爺在日后每每出現,女兒很奇怪,便再也忍不住了“媽媽,一個老爺爺老是直盯著我,你認識嗎?”媽媽自然的回頭看,老爺爺逃跑不跌,在人群中留下了一個背影“爸?”她驚疑道,老爺爺似乎早有準備,悄然回頭,“是姥爺嗎?”“不是,可是那眼神……”她忘不了爸爸的眼神,明亮深邃。是他一定是他。

同樣的事情發生了第二次,她又遲到了,女兒依舊站在那兒,老爺爺始終盯著他,她一直沒有來,老爺爺按耐不住了,走了過去,她出現了,老人驚慌失措,可這次他沒有走“爸,你一定是,告訴我,為什么會是這樣?”“我沒有死,是暫時性失憶,當時昏迷,不省人事,你們認錯了人,死的人不是我,恢復記憶后,就關注著你們,想找機會和你見面,可總不知道怎么說。”

他們淚流滿面,如今已不再遙遠,災難后再度重逢,人世間的親情彌足珍貴。

遙遠的眼神(實用19篇)篇三

你的眼神柔弱中帶傷,凄迷中不無堅定。雖然離我那么遙遠,打開書卻近在眼前。

來自祁連山的風吹動飄揚在邊關城樓上的旗幡,吹動車轅上的銅鈴,吹動你額前的一縷秀發。你懷抱琵琶移步下車,噙著淚站在界碑下,回望中原已是一片煙雨迷茫。就要離開熱戀的故鄉,離開故鄉的父老鄉親,離開老母親那一聲“嬙兒”的親切呼喚,你的眼神里分明寫著留戀。你輕輕抹去眼淚,俯下身去,深情地握起一撮界碑下的故鄉土,心里默默叨念:讓我帶上一撮家鄉的泥土去遠方吧!

遙遠的是北方匈奴的大漠、草原、氈帳、牛羊、奶香。

遙遠有多遠,你不知道,但走向“遙遠”是你毫不猶豫的選擇。早已厭倦了未央宮里的勾心斗角爾虞我詐,因為“暗箱操作”,宮廷畫師毛元壽在你的眼角點了一顆“落淚痣”,于是你成了不祥的征兆,鎖進冷宮里。月色清冷如水,照著你的深灰色衣衫,照著落在洗衣板上的眼淚。夜未央,漢宮怨,冷宮剩下最后一盞孤獨的燈光。你湊著油盞給遠方的老母親寫信,寫了一絹又一絹,但沒有一絹能送出冷酷的宮門。

你常常夢見童年的山溪,山溪清清淌走一樹花瓣和一溪歌聲,還有溪邊的茅屋,茅屋里的紡車,“吱吱呀呀”地紡著母親溫馨的嘮叨;你常常對著兒時的玩伴相送的一只香囊發呆,香囊上繡的菊花已經泛黃,你的眼神已經泛黃。

終于,你主動請纓出塞了。你知道遠方的天空比咸陽更遼闊,草原的氈帳比未央宮更溫暖,粗獷的草原人比冷宮里的太監更有人情味。與其在鳥籠里不死不活地苦戀一個渺茫,不如去遠方尋找未知卻真實的希望;與其伏在淚枕上咀嚼揮之不去的噩夢,不如騎上駿馬在草原上瀟灑地奔馳;與其年復一年苦苦等待君王的臨幸,不如伏在大單于山一樣強健的肩頭痛哭一晚!

出塞的眼神在遠方。你相信自己矢志不渝的選擇。出塞的路雖然遙遠,但路的盡頭一定有安頓心靈的寧靜氈帳。孤獨的駝鈴淹沒在風沙里,綠氈似鋪向天邊的棘棘草隨風起伏,不倔的胡楊樹孤傲地站在大漠深處,而大單于的氈帳早已掛滿吉祥的經幡。

你最后一次俯下身子,親吻著腳下溫潤的鄉土,懷抱心愛的琵琶,眼神堅定地投向塞外,因為心在遠方,夢在遠方,一個美麗的千古傳奇在遠方。

出塞的路是人走出來的,不是一個人走出來的,卻是美麗而聰慧的你率先走出來的。

馬蕭蕭,車轔轔,秀發飄飄,衣裙飄飄,宛如草原上飄過一朵紅霞。

月光下的氈帳頂上落滿了明亮的星星,那是你的陽光般的眼神,清澈而希望滿溢的眼神。

遙遠的眼神(實用19篇)篇四

每個人都應該有信仰。當我做一件事之前,我可能會因為擔心做不好而精神不振,做一件事之后,我也可能會因為沒有做好而心灰意冷。

這個答案立刻被否定了。我自己沒法給我自己這么大的信心——這個問題最后得到了解決——這是……上帝的眼睛啊。

我為什么會認為它是上帝的眼睛?因為我心中有感覺,這眼神是穿過時空的層層障礙,從極其遙遠的宇宙之外傳來的,我的眼睛雖然看不見這眼睛,但我的心能看見,因為,這就是我的信仰,這雙深邃的眼睛的主人就是我的信仰所在。

而且由于我是基督徒,所以我能夠借著信仰更深的接受上帝的鼓舞。

我的教會每年都會在圣誕節之前或者之后的一個星期日舉辦圣誕演出,我當然也在其中,有時排練節目排練的很累,有時確實想要放棄,但是這時那深沉又慈祥,但充滿活力的目光就會出現在我心里,使我能堅持下去,這使我更加相信那是上帝的眼睛。

沒有哪個人的目光能讓我留下如此深刻的印象,所以,我深信不疑,那確實就是上帝的目光,祂將永遠與我同在。

我不知道你的信仰是什么,但你們至少知道我的信仰是什么。

遙遠的眼神(實用19篇)篇五

微風之中,回首宋朝。透過千年古韻,我撞上了蘇東坡的眼神。蘇軾其人,少有文才,年紀輕輕便有所成。當時的蘇軾,雙眼里散發著濃濃的狂傲,會友飲宴,狂歌作賦,一派年輕兒郎的張狂。

但他的眼神深處,仍有著理智與清醒,他的志向是為國為民。在諫文一次次如石沉大海之后,心灰意冷的蘇軾回家閉門,專心寫文作畫,沉浸于藝術之中。殊不知,一股暗流正向他涌來,在小人的添油加醋下,他的詩文被歪曲成反詩。蘇軾就這樣糊里糊涂地下獄了,監獄里,他瞪著一雙憤怒而不屈的雙眼,以倔強的眼神對抗著刑罰,始終維護著自己的清白和尊嚴。

后來,家人上下打點,朝臣為其開脫,東坡改貶黃州。出獄之后的他,眼神中少了幾分狂傲,多了幾分清高以及對世道的鄙視。在寂寞的日子里,他混跡于山野,與他交往的樵民農夫喜歡他豪爽大方,卻不明白他為何眼神時有悲戚,長呈短嘆。蘇軾說著自己樂于“人皆不知”,眼神中卻有掩藏不住的哀傷。他與來方友人四處游歷,寄情于山水來消弱痛苦,卻發現自己的文章之中總有對身世的感慨。有時,他暫時忘卻悲傷,但回來之后卻又更加痛苦。仕途之不增卻是文人大幸,蘇軾的坎坷造就了中國文化史上濃墨重彩的一位大師。

漸漸地他的眼神開始迷茫,不清楚怎樣讓自己獲得快樂。他想退居山林,但理智告訴他這并不能削減憂愁,在這樣痛苦的煎熬之下,蘇軾一點點地蛻變,華夏的一位“完人”即將破繭成蝶,他所欠缺的,只是一個契機。

一道眼神穿越千年,如天光一般,永遠被中華大地所銘記。它的主人——名叫蘇軾,我們今天還在為他感慨。

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遙遠的眼神(實用19篇)篇六

上小學的時候,每天下午四點半放學,由于時間太早,所以每天來學校接我放學的這個重任落在了我爺爺的身上。

不管刮風下雨,爺爺總是提前出現在校門口。一放學,我便在人群中搜索著他的身影,像小鳥歸巢一樣快樂地奔向他。爺爺對我的要求可以說是有求必應,小蛋糕、冰激淋,幾乎可以一個星期不重樣兒地吃。

終于,周末得了空,我們便驅車去探望爺爺奶奶。車緩緩駛入小區,我一抬頭,看見了站在窗邊翹首企盼的爺爺。他也似乎看到了我們,眼角的皺紋深深地陷了下去。在夕陽的映照下,爺爺頭上的白發耀著金輝,粗糙的手正向我們搖擺。那是怎樣的一種眼神啊!欣喜?思念?抱怨?還是……悲傷?不,不,我看到的更多的是小時候爺爺在校門口迎接我時那樣的眼神,充滿了寵愛,仿佛一不小心就會溢出。數十米的距離,兩扇窗戶的間隔,我還是真真切切地讀懂了,感受到了。那遠處的眼神,也令我愧疚,令我不安。

我們進入爺爺奶奶家之后的一切,像是程序早已被計劃好的一樣。下象棋,吃晚飯,拉家常,然后是告別。沒有客套的挽留,只是詢問下一次什么時候回來。

我坐進車里,回望著爺爺奶奶家,竟然驚訝地發現餐廳的燈亮著,而那燈光下站著的,不正是爺爺嗎!他褪去了快樂的外衣,顯得寂寞,失落。他緊緊地盯著車子,好像這樣就可以把它抓住。他的眼神在冷色調的燈光下顯得愈發冷清。終于,車子啟動了,我們也漸行漸遠。慢慢地,遠處的燈光只剩下微弱的一點。然而,爺爺的眼神卻在我的心中揮之不去,雖然遙遠,但卻清晰。

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遙遠的眼神(實用19篇)篇七

生活中,是誰能用這樣的眼神去看著你,還能有誰用這樣的眼神去看著你,這眼神中帶著小小的嚴厲,又帶著小小的斥責,又帶著小小的感動,又帶著小小的欣慰。無意中,我發現這眼神正占據著我的靈魂,練就了我獨立做事的能力。

從我出生到現在,就無時無刻在擁有著這樣看我的眼神。

是的。你猜的沒錯,那個人是我的母親,她從我很小的時候就對我特別的嚴格,我曾經很不理解,為這個哭過很多次,有時經常在腦海中浮現出“母親”這個差點被我屏蔽掉的稱號,經常浮現出母親為我做過的方方面面。是的,美麗故事的結尾總是美好的,時間能沖淡了我對母親的不滿,我開始慢慢理解這種嚴肅認真而特殊的愛,開始慢慢讀懂他那,慢慢讀懂她內心的世界。她默默為我付出著、為我努力著、為我拼搏著,只為我將來有個好的前途,為我將來不要像她那樣,在少年時代留下不該有的遺憾。

幼年的時候,我整天只知道玩,從沒有主動的學習過。母親知道,從小如果沒有好的啟蒙,長大會有一些不好的習慣。母親的苛刻要求,使我懷疑,這是不是我的親生母親?我是不是抱養來的?我有時候非常恨她。有一次考試沒有達到她的要求,她把我反鎖在房間,到了吃飯的時間也不讓我吃飯,直到反省好為止!若還達不到她的要求,還要繼續懲罰。傾盆大雨吹打著嫩嫩的樹葉,是想讓小樹具有頑強的生命力嗎?是想讓小樹茁壯的成長嗎?正在我百思不得其解中,又是母親的給出了我一個確切的答案。

我透過窗戶,看見母親正在翻看著我的試卷和課本,是想了解我為什么考得不理想,為什么沒有達到她的要求,為什么沒有達到她理想的境界。在我的反省中,她好像也在默默的為我加油打氣,替我好好反思,我不應該錯的地方。從那以后,她每晚都要給我溫習功課,直到我學會為止。有時在夜間醒來,卻看到她依舊在我書桌角落,看著我的課本,默默的學著。此時此刻,我情不自禁的想唱一首歌,贊美媽媽的歌:“哦,媽媽,燭光里的媽媽……”我的媽媽真的像個里唱的那樣嗎?我真有些疑惑。

期末考試馬上就要來臨了,可是我得了重感冒、發高燒,媽媽陪我去醫院一起去打吊瓶,媽媽為了我,把店門關了好好的照顧我。白天媽媽陪我打針,晚上陪我一起學習,晚上她比我睡得晚,早上她比我起得早,在媽媽的精心照料下,我趕在期末考試之前,好起來了。重返校園的我不僅沒有落下功課,而且,學習成績突飛猛進,很快,在這次期末考試當中,我名列前茅,取得了優異的成績,使媽媽和我都帶上了大紅花,媽媽的眼神再一次改變了。那眼神,如春風,吹動著小草,使它茁壯成長。

因此,我對媽媽改變了看法。總覺得媽媽變了。可我總想弄清楚,弄明白,是媽媽變了,還是我的思想變了。我是長大了嗎?在媽媽的教誨中長大的嗎?是呀,不經歷風雨,怎能見彩虹。

在學習的道路上,是母親給了無窮的力量。

在生活的過程中,是母親讓我懂得了做人的道理。

想到那個給了我的人,想到那個關了燈依舊在我書桌角落的那個人,想到了那個在我生病的時候對我無限關懷的人。是她給了我太多太多,數不清的關愛,是她陪伴著我成長,度過我人生中最需要愛的時期。此時此刻想說的話太多太多,無法用語言來描述,用愛去感謝這為我所做的一切吧!

遙遠的眼神(實用19篇)篇八

一生恰如三月花,時光如水。木蘭花、少年游、百字令是歷史旋轉中不變的永恒。一篇篇詩詞、一首首古曲,就像那遙遠但親切的眼神,用最美麗的姿態縱觀時代的興盛與衰敗。我只是單純地迷戀那絕妙的詞句,在深沉的眼眸之間,卻恍然懂得了什么。

“賭書消得潑茶香,當時只道是尋常”。那是深悔的眼神。每當讀起這句,總會釋卷,這樣一句尋常的“清空如話”,眼前仿佛出現了知己對座、飲茶深談的剪影。靜好的歲月卻終逃不過時光的流逝,年少輕狂,不懂得珍惜擁有,待到梨花滿地,立在殘陽下看落葉蕭蕭時,才想起回憶與后悔。愿錯誤便只是錯誤,愿生活包容沖動的曾經,愿深悔的眼神時刻告訴自己,回首夢里花落,當時也只道是尋常,失去之后才是蝕骨的“尋常”。

“還睡,還睡,解道醒來無味。”那是渴望的眼神。多少人曾被一句“睡影搖搖欲墜”所驚絕,卻不曾用心發現夢境與現實的差異。詩中似乎是桃李芳菲的天堂,時光漫漫,足以用來浪費,即使有一點落寞,也已投入萬丈穹廬。我們是那么渺小,一路上關山阻隔,前途漫漫無盡,春去秋來,何必做夢呢。偶爾,我也會追尋一絲渴望、夢想和單純,在沒有物質的地方,靜享時光的美好,或許那時,我們已悄然沉入這片永生不遇的海洋中,透著對新生活的渴望。

“空有當時月,月也異當時。”那是幸福的眼神,也是懷念的眼神。等到真正收獲夢想的那一天,恍惚發現自己已經悄無聲息地改變了,我們不能做得絕對完美,只能一點一點地去努力,也不能全部都擁有,失去一些,才能換來一些,或許失去的換不來更好的,但對我們來說都是新的。青澀的果實雖未成熟,卻已有了飽滿的心,準備迎接下一次的考驗。如果你曾遇見過過去的我,你一定會喜歡現在的我,那幾個簡單的“異當時”中包含的不僅僅是一點點惋惜與不舍,更是無盡的滿足與幸福。憶起那樣多變的眼神,我卻一直無法靠近。

南有喬木,不可休思。眼神雖遙遠,卻清晰地映在我心里。

遙遠的眼神(實用19篇)篇九

時間真瘋狂,我一路執迷與匆忙,依稀悲傷,來不及遺忘,只有待風將她埋葬。

初夏的天空像一本涂滿藍色的本子,在頭頂一頁頁翻過,越來越淡,越來越輕。陽光滾了一身透明的風,但仍透著干凈的溫度,并不寬敞的校門口充斥著喧鬧的人群。又是一個畢業的季節。

最熟悉你我的街,已是人去夕陽斜。

站在這個承載過我童年的破舊校門口前,我閉上了眼,就在這里,我經歷了人生中的第一次痛楚的離別。沒有和俗套的劇情一樣,沒有什么錄取通知書撕得粉碎扔向天空的場景,我們只是在黃昏里輕輕擁抱了對方,然后一個向左轉,一個向右走。我拍著你的肩膀笑著說“親愛的請一定堅強”,可是轉過身我卻哭了。滾燙的淚水撲簌地咂在臉上,逆著陽光,我鼓起勇氣頭,看見了你的眼神。那是我最難以忘記的一個眼神,有著不舍和凄然,卻仍那么干凈、澄澈,不帶一絲雜質,在你輕輕顫動睫毛的瞬間,你的眼角分明劃過一點淚光,你有些慌亂的轉過頭,眼淚便輕輕落在了肩膀,黃昏的陽光縷縷地灑在你身上,平日很喜愛的落日之美,現在看來那一點點湮滅的紅霞卻帶了一絲殘忍的味道。我唯一能想到的慰藉,就是這苦澀的離別本身,是一場夢。

黃昏時的陽光好像回暖了,就像身處于那被我重溫了無數次的午后,信紙上透著心潮起伏的文字,終于不是我一個人在這個城市里回想我們兩個人的情節,聽著很老的歌,讀著很舊的.書,坐在地板上看著夕陽垂落,想忘記那個眼神,卻總回想到我們那么美,那么甜,那么熱烈,那么真實,那么相信的曾經,再抬頭,整個世界都將暮未暮。

忘不了那一眼凝眸的哀愁。

時間如同滑過耳際的風,略帶淺淺的聲音呼嘯而來,然后沉默而過,我想努力抓住它,它卻散化在了我的身心。

“你一個月,我一個月,我們加起來就是一個“朋”了,所以,和我做好朋友吧!”

“我會陪你一直走下去的。有多久?比很久還久。”……。

那些略有些稚嫩的聲音在我心底慢慢沉淀,墮下,不見蹤影。

久到比很久還久?我有些悲哀我們當時好天真,因為盡管事到如今我還是沒能留住你。

只有釋懷的事才會和別人說,可是我從不敢和別人輕易提起你。曾經擁有你,想到就心酸,

當千帆過盡,你還在身邊,還有什么值得奢望的美好呢。可是你只留給了我一個和一滴留在我心底最不開的淚。

如果你再回頭,你就會發現。

我的眼神里,藏了半分無奈,半分遺憾。

遙遠的眼神(實用19篇)篇十

有時,看似,其實就在面前,要看你能否發現。

——題記。

透過汽車的窗戶,太陽灑下柔和的金光,我遠遠的望著我的家鄉,不知不覺汽車就駛進了炊煙裊裊的鄉村。

不遠處,早已看見奶奶,瞇著雙眼,東張西望,好像每一輛路過黑色的小轎車上,有她孫子似的。

看著奶奶,那看似,流露出按捺不住激動的心情,雖然她的表面上,看似十分平靜。

我推開車門,招呼也沒打,跳下車門,就朝奶奶奔去。

我突然發現,奶奶的眼神,好像我觸不可及,但我覺得依舊是那么溫暖、平靜。“你啊你,真是的,走慢點,看著點,要是被車撞了,可怎么辦?”嘴上雖是責備,但那由時光,而久遠的眼神中,透露出說不出、說不盡的喜悅。

終于到家了,奶奶剛把我送進房間,讓我坐好。一瞬間,又端來了大鍋,雖是蓋得很緊,卻還是透著股誘人的香味。“肉團子,想吃嗎?”奶奶看著我。我像小饞貓圍著奶奶轉。“嗯嗯,快!快!”奶奶不緊不慢的,揭開蓋了,一股久違的團子的肉香溢了出來。

我操起筷子,夾起一個湯圓吞進嘴里,卻不料里面團子還很燙,燙得我“啊啊”直叫……。

無奈,只好吐了出來慢慢品。

團子很香,很脆,很爽口,奶奶看著我,那因為愛我,而讓我覺得,很,看著我,流露出了幸福,快樂,安詳,滿足。

弟弟聽說我回來了,已來看望我。我給弟弟盛了一碗團子,問道:“好吃嗎?”

看弟弟像我,一樣,夾了整個團子,就快吞下去時,我制止了他,“慢一點,燙。”弟弟笑了,用那因無比清澈,而讓我感到,看著我。

那眼神一直停留在我的腦海里,揮之不去。

腦海里,忽然閃現出奶奶,流露出幸福,快樂,安詳,滿足的,。弟弟,那因無比清澈,而讓我感到。

其實就在身邊……。

遙遠的眼神(實用19篇)篇十一

眼睛是心靈的窗戶,可以折射出一個人對人生的態度。人與人之間的眼神可以傳達出關心、信任、友善等種種美好的情感。動物不如人的感情豐富,而動物的眼神傳達出的,大多是對生活的態度。這種最直接單純的情感,對于許多人來說,是陌生的。

你看到了嗎?那只正在被獵豹追捕的羚羊,在亂石雜草中靈巧的翻轉、騰挪,清澈靈動的眸子中,透出滿滿的恐懼;而在它的身后,那只滿身花紋的獵豹,一雙目光炯炯的瞳,射出的,是讓羚羊甩不掉的堅持與鎮定。

這場生與死的追逐宛如一場人生,羚羊與豹是兩種不同的生活態度。

羚羊,身懷非凡的速度,以及足以讓它擺脫獵豹追捕的耐力,卻因他對未來的恐懼,要不斷注視對手,又要顧及前方的路障,一心二用,如此便成為了他的鐐銬,將他拖向以定的命運。

上蒼的眷顧,是一種幸運,還是一種不幸?

生活中,當你發現自己的競爭對手有著反超的趨勢,此時的你,若是恐慌,只是將自身更大的漏洞展現在對手面前。越是此時,便越該鎮定,心中的信念便越該堅定,堅定地向著目標前進,才能離目標更進一步。

只有這樣,在人生的競技場上,要勇敢的做一只豹,只為追逐自己的目標而努力奮斗,即使天賦有著缺憾,依然堅信勤能補拙。最后,一定可以捉到人生中那只屬于自己的羚羊。

你可看到了,那遙遠而堅定的目光?

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遙遠的眼神(實用19篇)篇十二

時間真瘋狂,我一路執迷與匆忙,依稀悲傷,來不及遺忘,只有待風將她埋葬。

初夏的天空像一本涂滿藍色的本子,在頭頂一頁頁翻過,越來越淡,越來越輕。陽光滾了一身透明的風,但仍透著干凈的溫度,并不寬敞的校門口充斥著喧鬧的人群。又是一個畢業的季節。

最熟悉你我的街,已是人去夕陽斜。

站在這個承載過我童年的破舊校門口前,我閉上了眼,就在這里,我經歷了人生中的第一次痛楚的離別。沒有和俗套的劇情一樣,沒有什么錄取通知書撕得粉碎扔向天空的場景,我們只是在黃昏里輕輕擁抱了對方,然后一個向左轉,一個向右走。我拍著你的肩膀笑著說“親愛的請一定堅強”,可是轉過身我卻哭了。滾燙的淚水撲簌地咂在臉上,逆著陽光,我鼓起勇氣頭,看見了你的眼神。那是我最難以忘記的一個眼神,有著不舍和凄然,卻仍那么干凈、澄澈,不帶一絲雜質,在你輕輕顫動睫毛的瞬間,你的眼角分明劃過一點淚光,你有些慌亂的轉過頭,眼淚便輕輕落在了肩膀,黃昏的陽光縷縷地灑在你身上,平日很喜愛的落日之美,現在看來那一點點湮滅的紅霞卻帶了一絲殘忍的味道。我唯一能想到的慰藉,就是這苦澀的離別本身,是一場夢。

黃昏時的陽光好像回暖了,就像身處于那被我重溫了無數次的午后,信紙上透著心潮起伏的文字,終于不是我一個人在這個城市里回想我們兩個人的情節,聽著很老的歌,讀著很舊的書,坐在地板上看著夕陽垂落,想忘記那個眼神,卻總回想到我們那么美,那么甜,那么熱烈,那么真實,那么相信的曾經,再抬頭,整個世界都將暮未暮。

忘不了那一眼凝眸的哀愁。

時間如同滑過耳際的風,略帶淺淺的聲音呼嘯而來,然后沉默而過,我想努力抓住它,它卻散化在了我的身心。

“你一個月,我一個月,我們加起來就是一個“朋”了,所以,和我做好朋友吧!”

“我會陪你一直走下去的。有多久?比很久還久。”……。

那些略有些稚嫩的聲音在我心底慢慢沉淀,墮下,不見蹤影。

久到比很久還久?我有些悲哀我們當時好天真,因為盡管事到如今我還是沒能留住你。

只有釋懷的事才會和別人說,可是我從不敢和別人輕易提起你。曾經擁有你,想到就心酸,

當千帆過盡,你還在身邊,還有什么值得奢望的美好呢。可是你只留給了我一個遙遠的眼神和一滴留在我心底最不開的淚。

如果你再回頭,你就會發現,我的眼神里,藏了半分無奈,半分遺憾。

遙遠的眼神(實用19篇)篇十三

那年冬天,天很黑,外面下著淅淅瀝瀝的雪雨,開闊的地面上,只有一對母子,還有那一個遙遠的眼神。

爸爸媽媽離婚了,那晚,爸爸準備帶我回家——他的家。

時間已經逐步逼近,冬日的“嬌陽”也懶散地退回了地平線下。

南疆的.青山碧嶺轉眼已成北國風光,真有那“山舞銀蛇,原馳蠟象”的韻味。我出了門,隱約看見母親藏在門后的那一雙不舍而濕潤的眼睛。我向后拋了一句:“媽,我走了,不用擔心我。”

我一步一回頭地挪動著腳步,只見母親站在門外,大雪飄落在她的身上,她就那樣一動不動地目送著遠方,我能看到的只有她那瘦弱的身軀和那雙濕潤的眼睛。我踩在這厚厚的雪地上,似乎都已深陷、“難以自拔”……每踩上去的一腳,都使我的心格外的沉重。這每一步不僅讓我離家的距離遠了,而且離母親的愛更是遠了。每一腳踩上去擠壓雪的聲音都好像踩在了心上,是那樣的清晰而又有感觸。

就這樣沉重地走出了小巷的盡頭,我也在母親的視野里消失了,但我知道,我的背影還停留在母親的眼中,而母親那雙濕潤的眼睛也永遠刻在了我的心上。

遙遠的眼神(實用19篇)篇十四

時光如流水,曾經近在咫尺的眼神,如今已遠在天邊,但仍使我難以忘懷。

兒時太婆的眼神陪伴了我整個童年,那慈祥溫暖的眼神將一輩子刻在我的心上。

小時候一直住在鄉下,常與弟弟到太婆家串門。太婆總是一手牽著我一手牽著弟弟到她的房間,將她兒女送來的水果和零食給我們吃。那雙灰黑色的眼睛炯炯有神,滿含愛意地望著我們,似一片溫暖的'陽光灑向大地。有時臨近吃晚飯,肚子餓了就和弟弟跑到外婆家,纏著她做些點心給我們吃。至今一直記得太婆做的金黃誘人的雞蛋餅,飽滿雪白的包子……太婆總是坐在自家門口擇著菜看著我和弟弟抱著碗狼吞虎咽,不時叮囑我們:“慢點吃,可別噎著。”滿眼含笑地望著我們。

隨著年齡的增長,去鄉下的次數明顯少了,但周末節假日還是會去看望親人。自太公去世后,太婆就一直孤單一人,常會跑去村邊的石材市場撿垃圾托木頭回家,被兒女看見了少不了被說一頓。太婆卻只是癡癡的笑,眼里雖然含著笑,但還有著一絲無奈與悲涼。“看看她老一點估計要得老年癡呆了。”奶奶隨口一句竟然成了真。過了幾年太婆得了癡呆癥,終日只能躺在床上,生活也不能自理了。等我再回去看望她時:只見她穿著洗得發白的舊衣裳,臉上有幾塊淤青(奶奶說是她自己下床摔的),眼神空洞沒有焦距,只是嘿嘿笑著。回憶起兒時太婆那慈愛溫暖的眼神,再看著她此刻暗淡無光的雙眼,心中不免有些難過心酸。那眼神已離我遠去了。

后來太婆去世了,連那雙無光的灰黑色眼睛也沒有了。但那曾經陪伴我整個童年的慈愛溫暖的眼神卻一直刻在心上。

遙遠的眼神(實用19篇)篇十五

“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽,已滿頭白發……”小時候,我家里買的帶彩燈的收音機,整天放著楊鈺瑩的歌,那是媽媽在遙遠的廣東買回來的洋貨。在九十年代初期的小山村算是很稀奇的物件了。

如今又聽起這歌,又勾起了小時候的回憶。村里的風俗是重男輕女,尤其是我這個沒有媽媽在身邊,家庭貧困,又是家族中的第二個孫女,我是徹底不受歡迎的女孩了。越是這樣,我越是任性,越是需要愛。每當我受到欺負的時候,沒有任何人能夠幫我,我經常以淚洗面,枯干的眼眶里沒有了小孩的色彩,讓我這顆幼小的童心拔苗助長地成熟起來。偶爾聽到同齡的孩子媽媽回來了,我的心如刀割;偶爾聽到姨媽那酷似媽媽聲音時,我興奮不已。

長久的期盼,遠遠的等待,終于是在一年一度的春節大團圓有了團圓。每到那個時候,我翻弄著媽媽從廣東回來的大包小包,把玩具和新衣服抖給伙伴看,那時,我的眼里又注入了泉源。但一次我過分任性地邀寵,媽媽把我狠狠地剜了一眼,我一人躲進房間,又淚流不止。

所有的親戚都說我愛哭,爸爸也經常因我的哭泣而惱火。我記得三叔問過我:“你為什么總是喜歡眨眼睛啊?”那時,我也不知道為什么,后來我知道了,那是因為我不想讓自己眼神無光,它已經沒有了孩童的色彩了,更不能讓它沒有活力。我只能不停地讓它活動,進而撥動我多愁善感的神經。

后來我長大了,讀到了余光中的《鄉愁》:“鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……”我離開高槎村,在小鎮上讀初中了,但是離母親還是很遙遠。我仿佛永遠也夠不著她。我佇立家鄉之外,又距媽媽千里,青春期的女孩,心中有很多苦,不知道向誰訴說。我又一天天地等著,等著自己長大了,能工作了,就可以回到媽媽身邊。我在心中默念:既然您不能走近我,我就走近您。

初三時候,我更覺得爸爸偏愛弟弟,班主任和所有的老師偏愛有錢的優生。周末補課正好給了我理由不回家,每天不往小賣部跑正好給了我利用課余時間去學習。因為我知道回家了也是鍋冷灶濕的,去小賣部老師也會以為我好吃,一切的一切更添我對遠方媽媽的思念。那時,我多么想學同村其他女孩初中畢業了就出去打工,我就可以圓了我長久以來的夢。但是,媽媽從遠遠的地方打來一個個電話,總是勸我要繼續讀書,她告訴我:“你是新時代的女孩,你應該靠自己走出去,走到我身邊來!”

當了母親后,我就漸漸懂得了媽媽的心。她可以和爸爸共苦,但是不能忍受孩子因為貧窮而遭別人冷嘲熱諷。她一個人闖廣東,睡大馬路,成為走出山村的第一位婦女。她又鞭策她女兒堅持求學,讓她也成為走出山村的第一位女大學生。即使一直以來的母女相隔,女兒的翹首以盼,她始終堅定自己的目標。因為血脈親情,所以漸行漸遠的人仍是牽掛,愛,永遠也不會被距離阻擋。我們母女的眼神就如兩根循環的線條,她牽引著我,我牽引著她,走得再遠,只要我們用力一拉,就可以擁抱在一起。我以前沒有她高,后來她累彎了背,驚呼一聲:“蘭蘭,你長高了不少啊!”姐姐和我異口同聲地笑道:“那是你老了,骨頭縮了!”媽媽聽后,眼神打了一個哆嗦。我知道,她是不服老呢!還有兩個弟弟成家立業等著她強健的身體呢!

我從心里還是認為媽媽很高的,她用青春,用一生心血,像燕子一樣為自己壘窩,把自己壘得厚厚的,高高的,好讓子女有依靠。我們呢,永遠只能仰望她!

我們母女兩個,她是我眼神色彩的指示燈,我們彼此感應,彼此照亮,沒有黑暗,沒有秘密。但有一個秘密她也許永遠都不知道:女兒我一直都離不開您,我的眼神永遠都會追隨著您。我累了,閉上帶淚的雙眼,我又看見您大年初六離開我們時的戀戀不舍,看見您在臘月底大雪紛飛時大包小包回家過年的興高采烈,看見您送別女兒出嫁時的哽咽紅眼,看見您滿頭黑發到絲絲白發……那時,我清楚地知道,我和您一點都不遠,因為女兒我一直就住在您的心房里。

遙遠的眼神(實用19篇)篇十六

夕陽西下,西風漸緊。花隨風去,人為情愁。

——題記。

葉正在落著,秋隨著落葉來了;秋近了,人也隨著秋愁了,隨著秋瘦了,隨著秋老了。思念把方才還碧綠的枝頭的葉紛紛抖落,把自己掛滿枝頭:似乎在思念那紛紛落葉的秋天,枯黃的落葉在等待子女歸來團聚看望的遙遠的眼神吧。

或許嘆息,現代的繁華淡去了樸實的親情;或許嘆息,一顆盼望的心,一對遙遠的目光沒有看到那遙遠的身影。我甚至開始感嘆,感嘆世人們有了越來越多的通訊工具,卻換來了越來越少的問候;感嘆世人們有了越來越快的交通工具,卻換來了幾乎不曾回家看望一下落葉之下他們孤獨的身影以及那遙遠的目光;感嘆我們能隨意將衛星送到其他行星上去,跨越千里,超越光年時,卻無法把我們的思念的心送回到那就在眼前家里去。時代在發展,科技在進步,而人與人,人與家,人與親情的裂縫卻越來越大。

炊煙因游子的歸來而開始晃動,對于身在異地的游子是否看到,是否使他們記起回家的路,記起那家中的人。不要讓那遙遠的眼神,望穿秋水,而最終看到游子們的不歸路。無論是歲月還是時間,是電腦還是手機,都無法伸出像你一樣一只手,替你抓住過往的云煙與成長的點點滴滴,珍惜現在的時光,回首看一看那片片落葉下一個個令人感動的遙遠的眼神吧!

葉,依然在落著,遠遠望去猶如一陣疲倦的蝴蝶,靜靜地收攏起她們一生的美麗。只為那一句誓言,一次問候或僅僅是那一個個,令人感動,遙遠的眼神。

遙遠的眼神(實用19篇)篇十七

和她相遇,真的只是一個意外。可是,不正是所有的偶然性,拼湊成了必然嗎。

鐘女士很矮,比我矮了差不多十厘米。但同時她也很瘦,身體也不是很好。唯獨那一雙眼睛,如同黑曜石一般,真的超級漂亮。

(一)愛意的眼神。

小學的時候,我和鐘女士同校。雖然不同樓層,我也經常去她那兒竄門。那時候我什么都會告訴她,一整天的經歷大到老師表揚了誰、批評了誰;小到誰哭了、誰鬧了矛盾,我都會告訴鐘女士。那時候的她很有耐心,微笑地看著我說完,還時不時點點頭。漂亮的眼睛流露著暖暖的愛意。

有一次,體育課上練跑步,我狠狠地摔了一跤,短褲下裸露的膝蓋沁出了血,觸目驚心的紅。當時的我馬上淚崩了,雖然現在想來那時有點脆弱,但確實很疼。體育老師馬上告訴了鐘女士,她連課都不上了,背著我沖向醫務室,那架勢把醫生都嚇到了。其實也不是很大問題,膝蓋那的傷就比擦傷嚴重了一點點,除此之外還有很多處小擦傷。

但鐘女士的原話是:你跑得那么快,沖擊力那么大,猛摔一跤,怎么可能沒太大問題呢!那是我第一次知道用感嘆語氣說反問句的感情才是最強烈的,也是我第一次知道還有甜的眼淚。

那個時候的鐘女士,眼睛又紅又腫,漂亮的眼睛被擔心充斥著,讓人心疼。

(二)不理解。

那天,我跟她講著一些事,可是不同于以往,她漂亮的眼睛中有一絲不耐煩。

不想聽嗎?我停下來。怎么了?她的聲音有一些疲憊。沒什么,我寫作業去了。我擺擺手,進了自己房間。鐘女士什么也沒說。剛剛她沒聽吧,那我又有什么好講的,自己找尷尬。

這樣的情況多了,我就不和她聊了。我們之間的矛盾也日益劇增,爭吵越來越多。我不理解,她為什么不能好好聽我講話?她漂亮的眼睛中,不再有給我的耐心與愛。

(三)誰變了。

那些年,充滿愛意的眼神,似乎離我很遙遠,可是明明才過去兩年不到。

她是越來越啰嗦了,天天說要珍惜時間,初二是一個分水嶺,不要貪玩手機,要好好學習。我聽著她那一套臺詞,每一次都不帶改的。那種恨鐵不成鋼的眼神,讓我心驚膽戰,好像退步了你就輸了。

可是,其實,鐘女士只是一個不知道怎么表達愛的母親。她愛我,我當然知道。她不懂得表達,我也知道。雖然現在我還不能完全適應這種愛的表達。

(四)你是我的勇氣。

我在尋找著小學時候鐘女士那個遙遠的眼神,她也說她會改進表達方式,爭取交上一份讓我滿意的答卷。我笑著抱住她:老媽大人,我愛你。

嗯,寶貝女兒我也愛你。

我吸了吸鼻子,突然有點想哭。鐘女士,你可一定要一直愛我,因為,你的愛,是我的勇氣。

遙遠的眼神(實用19篇)篇十八

遙遠的定義是什么?距離上的遙遠?時間上的遙遠?而或是心靈上的遙遠?當這些都集中在一起,腦中隱隱閃現并漸漸清晰的是他——我的哥哥。

哥哥雖和我無任何血緣關系,但卻是我青梅竹馬的知心玩伴,我與他年齡相仿、生日相近、興趣相投,他就好似另一個我——一個能替我分憂解難的我。當我受家人責備時,我第一時間去找他哭訴,充滿淚光的瞳孔卻能清晰折射出他憐惜溫柔的眼神;當我受老師表揚時,我第一時間去找他分享,笑得瞇成縫的眼中透過的是他興奮自豪的眼神;當我無意中惹怒了幾個蠻不講理的鄰居小孩時,他總會第一時間沖出來解圍,縮在墻角的我膽怯的眼中印出的只有他不知所措卻絕無悔意的堅定眼神……一幕幕場景如波濤一浪接一浪沖擊著我的腦神經,久久不能停歇。

可這也僅是兒時的回憶罷了。哥哥雖只比我大一歲,但卻高我兩級,所以在我五年級時,我就不能和他一起上學了,他也因為上了初中而無太多空閑陪我了,于是我暗下決心定要和他考上同一所學校,那樣就又可以經常看見他了。但據說那學校高手如云,學習特別緊張,一般的學生根本無法考上,從此我加倍努力學習,兩年后終于如愿踏入了哥哥所在中學的大門。

初一的學習內容還算輕松,可是對于要準備中考的哥哥來說又沒有時間陪我了,我們最多只能在食堂吃飯時碰個面。記得那次一模結束,我在食堂等他一起吃飯,希望能幫他緩解一下考試的緊張心情,遠遠看見樓梯口他拖著疲軟的身軀,目光呆滯又沮喪。我預料到他此次考試失利了,雖心中填滿了難過,但仍滿臉堆笑走到他身邊,給他正能量。他見了我,耷拉的嘴角很自然地上揚了45度,手搭著我的肩,說:“走,今天哥考試全會!心情好到不行!請你吃飯!”我也假裝不知他的心事,陪他吃完了那頓飯。

初中畢業后哥哥并沒在國內繼續學業,而是去了新加坡留學,現在和他見面的機會縮到了一年見幾次面,聯系的頻率也越來越低,而今我也成了一名快面對中考的初三學生了。記得最近一次會面是去年的11月份,那時他放假,便回國來看我,順便探望他的母校和老同學。他給我帶了好吃的和我最喜歡的明星的專輯,還不忘意味深長地教育我好好學習,千萬別跟他一樣在堆積如山的作業面前投降。我那雙天真的大眼睛望著陽光帥氣的他滔滔不絕地給我灌輸著他的經驗和舊時的瑣事,有時說到可笑之處大家都會毫無顧忌地放聲大笑。當時的他,眼神中寫滿了成熟,以及對我無限的期望,我自然不會辜負他對我的用心。那個為我分擔喜怒哀樂、保護我的“另一個我”,那個自立、成熟的大男孩,就是我的榜樣、我的奮斗目標、我的強勁對手。他的每個動作、每個眼神、每次成功與失敗,都深深銘刻在我腦海里,時時提醒我向著自己遙遠的理想一步步踏實邁進。

距離將你我分于海峽兩岸,時間讓你我不能如以往那般心有靈犀、無話不談,但你的眼神——那遙遠的、無法觸及、若隱若現、卻仍時刻棲于我腦海、甚至周身每個細胞的肯定鼓勵的眼神,無時無刻不給予我正能量,每分每秒都提醒我不要在艱難險阻面前低頭。哥哥,謝謝你!新加坡,等我!

遙遠的眼神(實用19篇)篇十九

初冬的一天,我與好友相邀去參觀動物園。雖然是萬分期待,但寒冷的空氣里卻帶著幾分陰郁。就在那一刻,我帶著惆悵的心情看見了柵欄后你那憂傷的眼神。

細看柵欄上的說明牌,我得知你就是黑熊,一頭來自喜馬拉雅山系的黑熊。游客不時地向你揮手,爭著給你投放食物,可你卻絲毫不搭理。我惆悵的心里不由多了幾分怨氣。“你這算是對人類的一種藐視嗎?”我對著你大吼起來。

旁邊的朋友忙解釋說:“它視力差,是看不見你的,要不人們怎么會叫它‘熊瞎子’呢。”雖然感覺好受了些,可我還是無法原諒你的無動于衷。細細一看,你的眼睛是透明的,仿佛就是那雪域的清泉。不過,我卻分明讀到了你眼角流露出的憂傷,還有幾許怒意,也有幾分陌生,看起來讓人心里酸酸的。

我想,在夜深人靜的時候,你一定在想念曾經生活過的家鄉,想念與父母兄弟同行的溫馨,想念嬉戲玩耍時的天真,想念高山白雪給你帶來的寧靜,想念青草溪流給你唱出的歡歌。可是,這美好的一切,因為我們人類的無知而化作了泡影。不知道我剛才的怒斥是否刺痛了你的心,但我分明感覺到,你那雙憂郁的眼神讓我的心隱隱作痛。

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通過提出合理的意見和建議,我們可以對問題進行深入分析,為改進提供可行的方案。在這里,我們為你提供了一些意見建議的范例,希望能幫助到你。家長朋友:你們好!家庭教育
優秀作文可以通過生動的描寫和精準的語言來展現作者的觀點和感受。5.這些優秀作文內容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。是誰說只有母親才能給予最溫柔的愛,是誰說只有
優秀作文的內容應該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來,我們將分享一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。半命題作文是指命題人限定了作
大班教案是教師為了提高教學效果和組織教學活動而編寫的一種教學輔助工具。大班教案范文是教師教學的重要參考資料,在實際教學中能夠提供一定的指導和支持。1、引導幼兒了
競聘報告是應聘者在求職過程中向用人單位展示自己優勢和能力的一項重要材料。小編為大家挑選了一些優秀的競聘報告范文,希望能為大家展示出不同風格和角度的寫作方式。
讀后感是讀者對閱讀過程中感受到的情感和所思所想的記錄和總結。小編整理了一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟發和思路。早上當外婆剛從菜場回來的時候,見她
單位的管理人員需要具備一定的專業素養和領導能力,能夠有效地組織和調動各種資源。以下是小編為大家整理的單位工作經驗總結,供大家參考。委托人:受托人:注冊于____
工作方案是在一項任務或項目中,制定并安排工作的詳細計劃和步驟。閱讀下面這些成功的工作方案范文,可以幫助大家掌握編寫技巧和注意事項。各級各部門在做好常態化疫情防控
活動總結對于改進活動質量和效果具有重要的作用和意義。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和學習。武昌四美塘小學根據教育局部署,結合學校實際制定了專項活
家長會是家長們了解學校教育方針和目標的機會,可以更好地與學校合作,共同推進學校發展。在這里,我們整理了一些家長會案例分享,以供大家參考借鑒。尊敬的家長朋友,老師
公司的運營需要嚴格的管理和監督,以確保業務的正常運行。小編為大家整理了幾篇優秀的公司總結范文,希望能給大家在寫作上提供一些新的思考。尊敬的各位領導:你們好!大家
自查報告是一種思維訓練的方式,通過反思和總結,我們能夠更好地理解自己的想法和行為。下文是一些撰寫自查報告時的參考范文,供大家參考與借鑒。計算機教研室本學期的工作
每個崗位都有其特定的崗位職責,這是保證工作效率和工作質量的基礎。如果你不清楚自己的崗位職責,可以參考以下范文來進行梳理和總結。為維護我園正常的保教秩序,確保幼兒
檢討書是一個對自己進行全面自省和反思的過程,通過它我們可以認識到自己的錯誤并及時改正。接下來是一些很有價值的檢討書樣本,希望可以給大家提供些許啟示和幫助。
更多申請書的撰寫不僅需要豐富的經驗和專業知識,還需要注重邏輯性和條理性。申請書是一種申請某個機構、公司或組織的書面材料,它需要清晰地表達你的意圖和目的。那么,如
一個清晰、結構良好的個人簡歷可以幫助你吸引雇主的注意,并提高你被面試的機會。想要寫一份很棒的個人簡歷,不妨參考以下范文,或許會有意想不到的收獲。目前所在地:廣州
實習證明是企業或單位針對實習生的工作表現和工作經歷進行總結和證明的一種文件材料。在這里給大家提供一些實習證明的寫作示例,希望能給大家帶來一些借鑒和啟示。
優秀作文是獨具創意和獨特思考的表達方式,通過豐富的修辭手法和精準的邏輯結構給人以美的享受。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。尊敬的老師,親愛
合同協議是法律定義下,參與雙方在約定的條款和條件下達成共識的一種法律文件。下面是小編為大家收集的合同協議范文,希望能給大家提供一些參考。甲方:乙方:xxx經
教學工作計劃的編寫需要充分考慮學生的學習需求和教學環境的特點。如果你需要編寫一份完美的教學工作計劃,以下是一些范文供你參考,希望對你有所幫助。1、能正確、流利、
優秀學生不僅在學科上有所成就,還在社會實踐和公益活動中有積極貢獻。讓我們一起來看看一些優秀學生的學習方法和習慣,或許能給你帶來一些新的啟示。我的爺爺生病了,不停
優秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。以下是一些優秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發。不知什么時候朝霞染紅了半邊天,
月工作總結可以幫助我們發現工作中的隱性問題和機會,為下一個月的工作計劃提供有益的參考和指導。通過閱讀這些范文,你可以學到如何將工作總結與個人成長和團隊發展相結合
優秀作文的共同特點是內容豐富、觀點獨到,語言準確、生動,結構合理、層次清晰。優秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優秀作文是每個學生的追求,也是語
優秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結構,使讀者在閱讀中能夠理解和領悟。以下是一些經典的優秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
自我介紹可以適當使用幽默和個人故事,來增加與他人的親近感和共鳴點。在下面,你將看到一些不同風格和特點的自我介紹樣本,它們能給你帶來一些啟發和思考。xx老師,您好
通過自我介紹,我們可以展示自己的思維方式、價值觀和人格特點,從而給他人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。各位老師、同學,大家
在每個階段結束時,我都需要進行一次總結,以便更好地規劃和準備下一步的行動。下面是一些個人總結的范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家寫出更好的總結。
在撰寫教師心得體會時,可以從教學方法、教學資源、教學環境等多個方面進行分析和總結。小編希望通過這些教師心得體會范文的分享,能夠激發你對教學的熱情和創新思維。
致辭通常包含對過去的回顧、對現在的總結和對未來的展望,具有一定的時間性和時效性。如果你正在為即將到來的演講發愁,不妨參考一下下面的致辭范文,或許會對你有所啟發。
發言稿的撰寫過程可以幫助我們更深入地思考問題,并提供更具說服力的觀點。尊敬的領導、親愛的同事們,我很高興能夠站在這里,向大家介紹我們團隊的工作成果和經驗總結。
作為學生,我們應該努力寫出優秀的作文,展示自己的才華和潛力。通過閱讀一些優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。1、燕子樓中霜月夜,秋
范文是一種優秀的寫作樣本,可以幫助我們提高寫作水平和豐富寫作素材。接下來將會為大家展示一些范本寫作的例子,希望對大家有所幫助。親愛的家長、小朋友們:大家好!“世
大班教案的實施需要教師在教學過程中發揮引導和調控的作用。通過研讀這些大班教案范例,我們可以了解到不同教師在教學設計和實施過程中的特點和做法。《這是一則很好聽、很
通過教學工作計劃,教師可以有針對性地進行備課和教學準備,提高教學效果。教學工作計劃的編寫對教師的教學能力和教學思維要求較高,下面是一些經典的范文,供大家學習參考
英語學習需要我們保持積極的學習態度和良好的學習方法,才能取得更好的學習效果。以下是小編為大家搜集的英語學習心得體會,希望能夠給大家提供一些學習的思路和方法。
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