優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論，每一部分都緊密相連，為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇一

在物質(zhì)豐富的今天，有很多小朋友、大朋友對(duì)父母的關(guān)心視為啰嗦和嘮叨，還和大人吵架、頂嘴、賭氣子！用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是身在福中不知福。

我的媽媽也經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)教育我，說(shuō)我沒(méi)吃過(guò)苦，不聽(tīng)話(huà)，把我慣壞了，還要叫我多干活累累。每天早晨吃早飯，媽媽一見(jiàn)我坐下，就會(huì)說(shuō)：“趕緊把稀飯喝了、把這塊饃吃了、還有這一個(gè)雞蛋！”由于我最不喜歡吃雞蛋黃，所以我見(jiàn)媽媽沒(méi)在意時(shí)，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞蛋黃放進(jìn)媽媽的碗里。紙里包不住火，最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，然后媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“趕緊把蛋黃吃了，你看看你都瘦的皮包骨頭了還不吃飯！”我呢，不聽(tīng)，還大吵大鬧地不吃。媽媽就在一旁勸我吃，還告訴我吃雞蛋的好處，后來(lái)我才像被別人哀求一樣，才把蛋黃給吃了。

我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師，她的數(shù)學(xué)課講地可好了。她喜歡檢查我的作業(yè)，所以當(dāng)我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)后，她總會(huì)給我檢查，如果做錯(cuò)了，還幫我標(biāo)出記號(hào)，以方便我訂正。而我卻因?yàn)閶寢屢?jiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了就吵我，就把作業(yè)藏起來(lái)不給她看。有的人想叫別人給他檢查作業(yè)還沒(méi)有人給檢查，而我有人要檢查我還不給，現(xiàn)在想想，是我的不對(duì)了。

各位大朋友和小朋友們，我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)上應(yīng)該體諒、理解父母，別身在福中不知福！

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇二

我的媽媽是個(gè)高個(gè)子，她身高1.72米，長(zhǎng)得不胖，也不是很瘦。窄窄直直的鼻子上，頂著一副正圓的黑框眼鏡。不長(zhǎng)也不短的頭發(fā)，經(jīng)常被她扎成麻花辮。她喜歡穿很寬松的垮褲，媽媽說(shuō)穿垮褲很舒服，可是我總擔(dān)心她的褲子會(huì)掉下來(lái)，媽媽就笑著告訴我，不用擔(dān)心，以為褲子有松緊帶，會(huì)牢牢地抓住她的腰。我研究了一下她的褲子，果然是這樣。

媽媽是個(gè)設(shè)計(jì)師。她的工作是設(shè)計(jì)房子，主要設(shè)計(jì)酒店、民宿、私宅等。她經(jīng)常工作到很晚才休息。每天在我放學(xué)后，她都會(huì)做好飯等著我回家，然后陪我寫(xiě)作業(yè)。我們一起坐在一張寫(xiě)字臺(tái)上，她工作我寫(xiě)作業(yè)，有問(wèn)題我就可以很快找她幫忙。寫(xiě)完作業(yè)，她就陪我體鍛、洗澡，陪我一起看三國(guó)。我最喜歡她給我讀三國(guó)，因?yàn)樗x得繪聲繪色地，有時(shí)還配上搞笑的配音和夸張的動(dòng)作。等我睡著了，我知道她都還要繼續(xù)工作很久。因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的都要工作很久，她把時(shí)間拿來(lái)陪我了，就要用睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)補(bǔ)上。

一年級(jí)的有一天，媽媽工作到凌晨六點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，然后忘記設(shè)置七點(diǎn)起床的鬧鐘。那天家里又只有我們兩個(gè)人，我們一直睡到早上8點(diǎn)鐘班主任給我媽媽打電話(huà)。媽媽一看電話(huà)號(hào)碼是0571開(kāi)頭的，接起來(lái)就直接說(shuō)了一句：“林老師，你好！”媽媽說(shuō)這個(gè)時(shí)間，這個(gè)號(hào)碼，肯定是林老師了。我真心很佩服她的判斷力，想給她點(diǎn)個(gè)贊。可是這也造成了我上學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的第一次、也是唯一一次的遲到。媽媽也感到很抱歉，于是為了配合我的學(xué)習(xí)的時(shí)間，媽媽就調(diào)整了她自己的時(shí)間計(jì)劃表，將工作安排少了，并和我一起早睡早起。

媽媽說(shuō)在我上小學(xué)以來(lái)，她也學(xué)會(huì)了很多東西，特別是時(shí)間的安排。因?yàn)槭虑樵絹?lái)越多，不僅要照顧全家的生活，還要照顧我的學(xué)習(xí)，她還有她自己熱愛(ài)的設(shè)計(jì)，不能放棄！所以要學(xué)會(huì)更合理地安排時(shí)間和計(jì)劃部署，特別是高效工作。從她身上我也學(xué)會(huì)了做計(jì)劃和有效學(xué)習(xí)。因?yàn)橛?jì)劃可以讓我知道我未來(lái)的方向和現(xiàn)在要做的事情，并讓我可以盡快做完作業(yè)并按照計(jì)劃地做其它事情。

媽媽以前因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間太長(zhǎng)，睡眠不足，身體不是很好。我就在每天放學(xué)后帶她去操場(chǎng)鍛煉身體。自從媽媽開(kāi)始鍛煉身體并休息好以后，她脾氣都好了，也不像以前一樣天天板著臉了，她也會(huì)經(jīng)常和我聊天了，我們會(huì)聊很多，天上地下、過(guò)去未來(lái)、靈魂肉體，什么都聊。聊天的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)出奇不意地講一些奇怪的道理和笑話(huà)。媽媽說(shuō)，她是把設(shè)計(jì)的靈感運(yùn)用到生活中。我只好扶額！誒！這個(gè)熱愛(ài)設(shè)計(jì)的工作狂！

從此以后我媽媽就被我評(píng)為“文二新村最搞笑最努力的媽媽”！

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇三

媽媽為我付出了很多心血，我卻常常給媽媽添亂。今天是母親節(jié)，我想趁這個(gè)節(jié)日為媽媽洗一次腳，彌補(bǔ)以前的過(guò)失。

晚上，媽媽回來(lái)了，我連忙為媽媽遞上拖鞋。看著媽媽筋疲力盡的樣子，我連忙把媽媽拉到衛(wèi)生間里。媽媽說(shuō)：“你這次又想搗什么亂？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛乙獮槟匆淮文_吧。”媽媽一聽(tīng)樂(lè)了，笑著說(shuō)：“不用了，你有這心意就行了，我自己來(lái)吧。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不，因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日，您讓我?guī)湍阆窗伞！痹谖以偃龖┣笙拢瑡寢尳K于同意了。

我高高興興地去做準(zhǔn)備。我先去倒了半盆熱騰騰的水，又在熱水里加了些冷水，用手試了試，水溫剛剛好。接著，我把媽媽的襪子脫掉，輕輕地把媽媽的腳放進(jìn)盆里。媽媽深深地吸了口氣，說(shuō)：“好舒服，你這個(gè)小搗蛋，今天這么乖，我還有一點(diǎn)不習(xí)慣呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里像喝了蜜一樣甜。我還把手伸進(jìn)水里，在媽媽的腳底下捏了幾下，幫媽媽解除疲勞。

給媽媽洗完腳，我讓媽媽把腳抬起，拿起毛巾把媽媽的腳擦干，然后小心翼翼地將媽媽的腳放進(jìn)拖鞋里。

看著媽媽心滿(mǎn)意足的笑臉，我覺(jué)得幫媽媽洗腳，真是一件很甜蜜，很幸福的事。

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇四

從我呱呱墜地起，媽媽便對(duì)我呵護(hù)備至，她對(duì)我的母愛(ài)可說(shuō)是“比天還高、比海還深”，也許我一輩子也還不起她對(duì)我的這份母愛(ài)以及恩情。

猶記的有一次，正當(dāng)媽媽載著我從補(bǔ)習(xí)班回程的路上，突然風(fēng)狂雨急的下起大雨，媽媽便二話(huà)不說(shuō)的馬上把安全帽套在我的頭上，自己卻寧愿淋著十分鐘的大雨回家，讓自己變成落湯雞，她也無(wú)所謂，卻只怕我著涼，當(dāng)時(shí)我看了實(shí)在很心疼，但自己卻又無(wú)能為力，只覺(jué)得母愛(ài)真的很偉大。媽媽為了這個(gè)家庭也付出不少，她總是堅(jiān)持有些衣服一定要自己坐在小椅子上，運(yùn)用洗衣板和那一雙已經(jīng)為了這個(gè)家破皮、長(zhǎng)繭的雙手洗衣，雖然已經(jīng)洗得汗流浹背了，但她仍然賣(mài)力的洗啊洗、搓啊搓直到衣服上的污漬漸漸消失后，她才甘愿就此罷休，而我也一直都打從心底感謝她，感謝她為了這個(gè)家付出的所有。

職場(chǎng)上的媽媽是個(gè)認(rèn)真又負(fù)責(zé)的幼教老師，她對(duì)每位小朋友都視如己出，并且很用心的教導(dǎo)他們，幼教老師都是每位小朋友的啟蒙老師，而當(dāng)他們正對(duì)眼前的這個(gè)世界感到好奇時(shí)，身為幼教老師的媽媽便會(huì)伸出溫暖的雙手帶領(lǐng)著一群可愛(ài)的小朋友們進(jìn)入這奇妙的世界里，讓他們學(xué)會(huì)如何咬字發(fā)音、算數(shù)、跳舞……等等，雖然有時(shí)小朋友會(huì)有調(diào)皮搗蛋的行為，但經(jīng)過(guò)媽媽的耳提面命后，也會(huì)安分許多，而我有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽看著小朋友們的照片時(shí)，時(shí)常會(huì)忍不住的偷笑，因?yàn)楫吘褂變簣@的小朋友們，還是最單純、天真的，這也就是職場(chǎng)上的媽媽。

“天下父母心”每個(gè)父母總是希望自己能夠給予小孩子最好的事物，當(dāng)然我的媽媽也不例外，只是她有個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，那就是她希望她的孩子能夠富有很多的才藝，因?yàn)槿绱艘粊?lái)，便能夠在讀書(shū)之余，把才藝當(dāng)成休閑活動(dòng)來(lái)紓解壓力，而且也能增進(jìn)自己的內(nèi)涵，更重要的是，這些才藝日后不僅是我們的才能，或許有朝一日它會(huì)變成我們的第二專(zhuān)長(zhǎng)。很巧妙的，我和媽媽也有同感，果真我很享受上才藝課時(shí)的快樂(lè)，而這也要感謝我擁有一位這么與眾不同的媽媽。

我的媽媽是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“職業(yè)婦女”，每天除了上班還得照顧我和弟弟，有時(shí)回家后必須做家事，又要監(jiān)督我和弟弟的學(xué)習(xí)，所以常常手忙腳亂，忙得精疲力盡，甚至累得在沙發(fā)上會(huì)不知不覺(jué)的睡著。“歲月催人老”媽媽也已到了不惑之年，體力因此而稍加減退，又因繁忙的工作而沒(méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng)，所以愈來(lái)愈沒(méi)能好好的裝扮自己，但我相信媽媽在我的眼中依然都是最美麗、最?lèi)?ài)我的媽媽。

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇五

每當(dāng)早晨我走進(jìn)教室，總會(huì)看到蝴蝶老師那忙碌而熟悉的身影。她的臉上總是洋溢著歡樂(lè)的笑容，一看到她，我的心里就充滿(mǎn)了幸福，心情也格外的好。

蝴蝶老師就像我們的一位好朋友。每當(dāng)下課時(shí)，我們就會(huì)不由自主地圍在她身邊，和她聊天、談?wù)勑睦锏脑?huà)。她總會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)著，當(dāng)我們說(shuō)道開(kāi)心的事時(shí)，她就像孩子似的爽朗地大笑起來(lái)；當(dāng)我們述說(shuō)著自己的煩惱的時(shí)候，她會(huì)安慰、開(kāi)導(dǎo)我們，逗我們開(kāi)心。同學(xué)們都喜歡和她在一起，有時(shí)，蝴蝶老師會(huì)像孩子似的和我們一起在操場(chǎng)上跳繩、打沙包，一起在雪地里堆雪人、打雪仗，她那孩子般的笑聲回蕩在校園里。

我們都喜歡這樣叫她“蝴蝶媽媽”。因?yàn)楹蠋熞埠芟矚g我們，她把我們都當(dāng)成她自己的孩子一樣看待。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，蝴蝶媽媽總是能夠?qū)捤∥覀儯龝?huì)用親切而嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)：“下次可不許再這樣了，要記住。不然我可要生氣了。”當(dāng)我在學(xué)校里生病難受時(shí)，逃不過(guò)蝴蝶媽媽銳利的眼睛，她會(huì)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我，并及時(shí)通知媽媽帶我去看病；當(dāng)我因生病而沒(méi)去上學(xué)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到蝴蝶媽媽打來(lái)的電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我的病情；當(dāng)我考試沒(méi)考好而沮喪的時(shí)候，耳邊會(huì)傳來(lái)蝴蝶媽媽那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系，加油！做題時(shí)要細(xì)心點(diǎn)，相信這么聰明的你下次一定會(huì)考好的。”當(dāng)同學(xué)們有時(shí)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)而著急時(shí)，蝴蝶媽媽會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他的身邊，把自己的東西借給他；每當(dāng)有閑暇時(shí)間時(shí)，蝴蝶媽媽就會(huì)不顧自己的辛勞，和我們一起去游歷祖國(guó)的大好山河，讓我們了解和增長(zhǎng)課外知識(shí)，開(kāi)拓我們的視野。

蝴蝶媽媽不僅處處關(guān)心我們，還是一個(gè)很會(huì)講課的好老師。在課堂上，她會(huì)用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)描繪課文的內(nèi)容，就像在講故事，她講得是那么地投入，那么地用心，把我們深深地吸引住，讓我們聽(tīng)得如醉如癡。當(dāng)講到精彩處時(shí)，她那激揚(yáng)頓挫的聲音讓我們感到自己仿佛就在其中。她把難懂、難理解的地方勾畫(huà)出來(lái)，反復(fù)給我們講解，直到我們?nèi)靼诪橹埂?/p>

就在前幾天，蝴蝶媽媽生病了，沒(méi)來(lái)學(xué)校，是校長(zhǎng)給我們上的課，我和同學(xué)們都擔(dān)心極了，大家都紛紛給蝴蝶媽媽打電話(huà)，問(wèn)候她。當(dāng)我聽(tīng)到蝴蝶媽媽那熟悉的聲音時(shí)，我的心情一下好了許多，也放心多了。蝴蝶媽媽還不時(shí)地詢(xún)問(wèn)班上的事，她放心不下我們，怕我們拉下課。她就是這么一位有責(zé)任心的好老師。

這就是我的蝴蝶老師，我的蝴蝶媽媽?zhuān)苡龅竭@么好的老師不容易。我想對(duì)蝴蝶媽媽說(shuō)一聲：我愛(ài)你，我的蝴蝶老師，蝴蝶媽媽。

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇六

今天是母親節(jié)，我想為整日辛勤操勞的做點(diǎn)什么，讓媽媽也感受到我對(duì)她的愛(ài)。

想來(lái)想去，我決定要給媽媽洗頭，于是我跑到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑤湍阆聪搭^吧！”媽媽聽(tīng)了很驚訝的說(shuō)：“我們家的寶貝真長(zhǎng)大了呀！”

我看是準(zhǔn)備了。端來(lái)一盆水，拿來(lái)梳子、洗發(fā)精和護(hù)發(fā)膏，要為媽媽洗頭了。我先把媽媽的秀發(fā)用梳子梳得很順，又讓媽媽彎腰低頭讓長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)全部侵入水中濕透，接著抹上了洗發(fā)精，一邊揉搓頭發(fā)，一邊按摩頭皮，幫媽媽緩解疲勞。媽媽說(shuō)：“女兒幫媽媽洗頭，媽媽真的很舒服，很享受呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我心里甜滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒后，我用清水幫媽媽把頭發(fā)上的洗發(fā)精洗得干干凈凈。又在頭發(fā)上抹上護(hù)發(fā)膏，拿起梳子不停地梳理。稍停片刻，就又換盆水把護(hù)發(fā)膏沖洗掉。拿來(lái)毛巾把頭發(fā)上的水擦干。最后又把秀發(fā)又慢慢梳理通順。

看著媽媽烏黑閃亮的秀發(fā)；看著我滿(mǎn)身濕漉漉的衣服；看著媽媽欣慰的笑容；我也高興地笑了。

媽媽?zhuān)畠菏嵌嗝吹膼?ài)你呀！你感受到了嗎？我以后要經(jīng)常幫你洗洗頭。

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇七

記得有一次，我生病了，得了很?chē)?yán)重的病，媽媽急得都快要哭了。

她慌忙地帶著我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“她的病很?chē)?yán)重，要掛瓶！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粧炱俊！眿寢屨f(shuō)：“不掛瓶就難好的。”我就聽(tīng)媽媽的話(huà)，躺在病床上掛瓶。

媽媽看到我得了這么嚴(yán)重的病，還躺在病床上掛瓶，她急得哭了。

媽媽不僅關(guān)心我的身體，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我也很?chē)?yán)格。

記得有一次，我在學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真，并且回家的時(shí)候，也總是只顧著玩，不記得寫(xiě)作業(yè)了。到了學(xué)校，老師檢查作業(yè)時(shí)，我拿出作業(yè)一交，老師看到?jīng)]做完，被老師給批評(píng)了，并打電話(huà)把這件事告訴了媽媽。我一回家就被媽媽給狠狠地罵了幾句。

這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，一種不需要回報(bào)的愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)。

媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)她。

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇八

我媽媽是位大學(xué)本科生。她戴著一副淡紫色邊眶的眼鏡，一看就是位愛(ài)看書(shū)的人。

我媽媽酷愛(ài)看書(shū)，我便幽默地給她取了個(gè)雅號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”。

記得有一次，我不小心把她的手提包摔在了地上，當(dāng)我撿起時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)包很重。為什么會(huì)這么重呢？在好奇心的驅(qū)使下我打開(kāi)了這個(gè)包。

哇！原來(lái)里面放著厚厚的三本書(shū)。這時(shí)我看見(jiàn)奶奶平時(shí)用的健康稱(chēng)，我就把手提包放上去。一看，足足有兩斤重。

正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我便問(wèn)：“媽媽?zhuān)闾焯炝嘀@么重的手提包去上班不累嗎？”“不累，上班時(shí)小巴上一直有空位，我可以利用上班路途的`時(shí)間看書(shū)。而且，我下午工作不忙，這樣我又可以看書(shū)了！這些書(shū)的借期也快到了，我要快點(diǎn)看完。”媽媽說(shuō)道。“咳，真是個(gè)名符其實(shí)的大書(shū)蟲(chóng)啊！”我說(shuō)道。媽媽立刻說(shuō)：“不，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而且現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，不多看點(diǎn)書(shū)怎么行呢？”

我聽(tīng)了后，便暗暗下決心，以后也一定要做個(gè)像媽媽這樣的大書(shū)蟲(chóng)。

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇九

我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。瘦瘦的瓜子臉，小小的櫻桃嘴。瞧，她那苗條的身材特別引人注目。

媽媽很愛(ài)我。記得有一個(gè)冬天的晚上，我感覺(jué)整個(gè)人不舒服，全身發(fā)熱，連頭都有點(diǎn)暈。于是媽媽連忙摸摸我的額頭說(shuō)：“哇，好燙啊。”媽媽一把抱起我，飛快地跑下樓梯，開(kāi)車(chē)帶我來(lái)醫(yī)院，為我掛號(hào)，醫(yī)生給我量了體溫，說(shuō)要掛鹽水。媽媽為了不讓我感到疼痛，就給我講各種各樣的故事。最終，我在媽媽的懷里甜甜地睡著了。睡夢(mèng)中，我隱隱約約感覺(jué)有一雙溫暖的手，不停地?fù)崦业念~頭和臉蛋。突然，一陣溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中輕輕地叫醒了，原來(lái)，我的`兩瓶鹽水掛好了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的身上蓋著媽媽的棉衣，再看看媽媽?zhuān)诤涞亩故軆鲋廊幻鎺е⑿Α?/p>

我的眼眶立刻濕潤(rùn)了。媽媽?zhuān)婧茫?/p>

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇十

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我的媽媽。

媽媽平時(shí)工作很辛苦，早出晚歸，但對(duì)我的生活卻照顧得非常好，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)要求相當(dāng)嚴(yán)。一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，有一次，我不好好做作業(yè)，媽媽生氣了，狠狠地批評(píng)了我，我被說(shuō)得一聲也不敢吭，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又把叫過(guò)去，摟在懷里，心疼地說(shuō)：“媽媽不該罵你，應(yīng)該好好跟你講道理。”聽(tīng)著媽媽的話(huà)，頓時(shí)，我的眼淚刷刷地流了下來(lái)。我心里想，媽媽都是為我好啊！

最令媽媽緊張而忙碌的是我生病的時(shí)候。媽媽平時(shí)學(xué)了很多醫(yī)護(hù)知識(shí)，所以每次我感冒，基本上不用上醫(yī)院，昨天，我又發(fā)燒了，非常難受，媽媽拿出百服寧，每隔四個(gè)半小時(shí)，給我吃一次，到了半夜，她還把我叫醒，給我量體溫、吃藥，并且還不停地摸我的頭。一整夜，媽媽基本沒(méi)合眼。

第二天，我的燒終于退下去了，可媽媽的眼睛卻布滿(mǎn)了血絲。

是啊，母親是最偉大的，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇十一

自從那次聽(tīng)了李陽(yáng)狂英語(yǔ)的尾篇，我對(duì)父母的感受就產(chǎn)生了微妙的變化。我還記得當(dāng)時(shí)的情況是這樣的：

在操場(chǎng)的上方，突然一陣溫馨的音樂(lè)在耳邊回蕩。老師隨著音樂(lè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起一個(gè)偉大母親的故事。

故事非常感人，全場(chǎng)聽(tīng)種無(wú)一不落淚。我深深的被故事中的母親所感動(dòng)，同時(shí)也想到了自己的母親。

我的母親是一為勤勞的中國(guó)女性，他每天辛勤的工作，為我提供日常開(kāi)支。他不只含辛茹苦的撫養(yǎng)我更嘔心瀝血的教育我。每當(dāng)我犯了才她從不打罵懲罰我，而是一次次不厭其煩的教導(dǎo)，指引我尋求解決問(wèn)題的方法。在老媽的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)下，我得以成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。在老媽寓教于樂(lè)的教育下我成了一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。

在這里我要衷心地對(duì)您說(shuō)：“老媽?zhuān)覑?ài)您。您辛苦了，我以經(jīng)懂事了，您就好好歇歇吧!”

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇十二

我的老媽很漂亮!眼睛大大的。以前，老媽梳長(zhǎng)頭發(fā)，后來(lái)因?yàn)楣ぷ髅Γ桶鸭舫闪硕贪l(fā)了，這樣一來(lái)，老媽比以前更漂亮了。而且還瘦了!

我的老媽本領(lǐng)可大啦!她會(huì)彈鋼琴，會(huì)唱歌，還會(huì)別的樂(lè)器!老媽也很有學(xué)問(wèn)的，會(huì)英語(yǔ)、會(huì)寫(xiě)作，樣樣都會(huì)。

平時(shí)老媽很少買(mǎi)衣服，她舍不得。每次出去都是給我買(mǎi)。我覺(jué)得很難受。因?yàn)槔蠇屖菫榱宋也挪簧岬贸裕簧岬么┑摹Ｎ覒?yīng)該好好的停老媽的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老媽省心的孩子!

我的學(xué)習(xí)都是老媽管，別人很少管。老媽管我的時(shí)候，很認(rèn)真、也很?chē)?yán)格。所以，我的學(xué)習(xí)很好。沒(méi)有讓幼兒園的老師批評(píng)過(guò)。而且，在老媽的幫助下，我一天天長(zhǎng)大，但老媽卻老了。這說(shuō)明老媽在我的身上費(fèi)了好多的心。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，讓老媽成為一個(gè)健康、快樂(lè)的老媽!

我愛(ài)我的老媽!

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇十三

我的媽媽在我心中有神圣的地位，因此我贊美媽媽。媽媽總?cè)缓蟠┲軜闼兀^(guò)年的時(shí)候也不買(mǎi)新衣裳，把錢(qián)省下來(lái)給我買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品，她的一件衣服穿了好幾年，破了就補(bǔ)一補(bǔ)再穿。五年級(jí)時(shí)老師要我們買(mǎi)詞典，我十分高興，有了詞典，遇到了不懂的字詞，就能夠自我查閱，把字詞弄明白，但我一聽(tīng)說(shuō)要八元時(shí)，我就猶豫了，家里收入只有500元，各種開(kāi)支就300多了，剩下的就再給我上學(xué)。我很為難，不知怎樣辦，我拿不定主意，還然后回家問(wèn)問(wèn)媽媽再說(shuō)吧。放學(xué)回家，我吞吞吐吐地把訂詞典的事告訴媽媽爽快的答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身向房間里拿錢(qián)。我樂(lè)得一蹦三尺高，這時(shí)房間傳來(lái)爸爸媽媽說(shuō)話(huà)的聲音：“拿你治病的錢(qián)交，我不一樣意”。“兒子上學(xué)然后大事嗎”。我聽(tīng)了，走進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō)：“媽媽?zhuān)I(mǎi)詞典的事能夠以后再說(shuō)”。這時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。

幾天后，老師開(kāi)始發(fā)詞典了。我看著那些買(mǎi)詞典的同學(xué)依次走向講臺(tái)，真然后羨慕極了，突然老師點(diǎn)名到了我的名字，我大吃一驚，站起說(shuō)：“我沒(méi)有訂”。老師一笑，：“然后你媽媽親自叫我訂的呀”。我頓時(shí)覺(jué)得一身暖氣川流全身，我走上講臺(tái)，用雙手捧過(guò)嶄新的帶著媽媽氣味的字典，淚水再次模糊了我的雙眼。

從那以后，我寫(xiě)作文都要從詞典找一些適宜的詞語(yǔ)。老師和同學(xué)都夸我作文寫(xiě)得好。可我覺(jué)得這都然后媽媽的功勞。我為我的媽媽而驕傲。

我的媽媽是老師小學(xué)三年級(jí)范文（14篇）篇十四

有人說(shuō)，母親是肥沃的大地，而孩子是嫩綠的小草；有人說(shuō)，母親是遼闊的天空，而孩子是在天空中飛翔的小鳥(niǎo)；然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母親是無(wú)邊的大海，它有時(shí)洶涌得巨浪滔天，有時(shí)卻溫柔得風(fēng)平浪靜，這就是我的好媽媽。

在我的學(xué)習(xí)上，媽媽總是對(duì)我非常嚴(yán)格，有一次我一回到家就聽(tīng)到媽媽叫我，一聽(tīng)到這種聲音我就知道準(zhǔn)沒(méi)好事。媽媽把我叫到房間嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我剛剛看了一下你的數(shù)學(xué)作業(yè)，你居然做錯(cuò)了一題，我都跟你說(shuō)了，做作業(yè)時(shí)不能粗心。罰你把這道題抄一百遍。”于是我慚愧的一邊抄錯(cuò)題，一邊暗暗下決心一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣，從此我再也沒(méi)有粗心過(guò)。

在我的生活上，媽媽卻是無(wú)微不至的。記得有一次我生病了，媽媽連夜帶我趕到醫(yī)院，帶我看病忙前忙后。醫(yī)生給我打點(diǎn)滴，那一天晚上我們?cè)卺t(yī)院過(guò)夜，而媽媽卻整夜未眠，守了我一夜。

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是甜甜的，母愛(ài)是世間最偉大的力量。我為有這樣的好媽媽而自豪。