優(yōu)秀作文需要注意細節(jié)表達，通過細致入微的描寫和感受，使作品更加飽滿和立體。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文，看看它們有哪些特點和亮點。

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

這一周是學雷鋒周，大家都去做好事幫助別人，我也不例外。在學校里，我看見需要幫助的同學，就連忙走上前去幫忙。

星期五那天，沒有輪到我值日，我看見發(fā)現(xiàn)有同學忘記給垃圾桶套上垃圾袋了。于是，我主動把垃圾袋套到了垃圾桶上。同學看到了對我說了聲“謝謝”，我感到非常高興，并且對他說了聲“不客氣”。

還有一天，放學時忽然下起了淅淅瀝瀝的小雨，在等媽媽來接我的時候，我看見班里一個同學的東西掉了，就立刻走過去把東西撿起來，并還給了他。他開心地堆我說：“小禹，謝謝你!”我微笑著說：“不用謝!”

原來，做好事除了能幫助別人外，還能讓自己開心。

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

陽春三月，雷鋒精神如同和煦的春風，吹進了每一個角落，也吹進了我的心里。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他樂于助人的精神始終影響著我。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務活，有空還幫奶奶擦自行車;在學校里，我時常幫老師把沉重的作業(yè)本搬到辦公室，隨手撿起地上的紙屑，順手關好教室里的門窗，當同學遇到遇到困難時，我也盡可能幫助……雖然這些都是不起眼的小事情，但我也都盡力做到最好。

作為一名學生，我還學習雷鋒叔叔“擠”和“鉆”的釘子精神。在學習上，我充分發(fā)揮擠勁和鉆勁，發(fā)揚“學而不厭，鍥而不舍”的釘子精神，爭取成為學習的勝利者。

雷鋒精神處處都在，讓雷鋒精神永遠傳承下去。

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒，霞中行》。

“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。我們可以從身邊的小事做起，從一點一滴做起：隨手撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保衛(wèi)士；幫助一個有困難的同學，你就是一個愛心天使；珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個學習標兵；見到父母，老師問一聲好，你就是一個禮貌達人。你幫我提水，我?guī)湍阗I飯，這就是助人為樂的雷鋒精神；隨手關燈關水龍頭，自覺拾起地上的瓜皮紙屑，自覺維護教室里的課桌椅凳，就是熱愛集體的雷鋒精神；勤儉節(jié)約，不奢侈不浪費，就是勤儉節(jié)約的雷鋒精神；學習遇到困難不回避，發(fā)揮鉆擠勁，就是雷鋒的“釘子”精神。看似點滴小事，透出的卻是一種溫情，營造的是一種和諧友愛的氛圍；小小的舉動，提升的是自我，營造的是美好人間。為需要幫助的人付出一點一滴的實際行動，這就是活雷鋒。

近年來，在我們的校園內(nèi)活躍著一群可愛的“小紅帽”，他們以“愛心助人、奉獻社會”為宗旨，主要承擔“禮儀迎賓”、“文明督導”、“綠色環(huán)保”、“賽事會議服務”、“引導解說”、“愛心手拉手”、“社區(qū)服務”等工作，他們就是“霞浦一中青年志愿者”。三年來，我校青年志愿者協(xié)會承擔了“第四屆海峽（霞浦）攝影展”、“海峽兩岸各民族歡度‘三月三’節(jié)暨福建省第二屆三月三’畬族文化節(jié)”、“閩粵港澳學界埠際足球錦標賽”、“福建省中學生足球賽”、“寧德市中小學生田徑運動會”、“寧德市中小學生航模比賽”、“寧德市中學生籃球甲級聯(lián)賽”、“霞浦縣首屆校園藝術節(jié)”、“校科技藝術節(jié)”、“校體育節(jié)”、“校讀書節(jié)”、“校百十年校慶”等省、市、縣、校各級各類大型活動的服務，同時深入社區(qū)、特教校、敬老院等開展“愛心手拉手”活動，總?cè)藬?shù)共逾3000多人次。即培養(yǎng)和鍛煉了一批又一批優(yōu)秀的青年志愿者，又得到了上級領導和社會各界的'廣泛贊譽。我校青年志愿者協(xié)會獲“首屆霞浦縣志愿服務先進集體”；并成為福建省青少年生態(tài)環(huán)保社團聯(lián)盟的會員；協(xié)會被評為“第四屆福建省志愿優(yōu)秀組織”；，在剛剛結(jié)束的春運中，我們又一批志愿者投入了火車站“暖冬”行動，同學們的優(yōu)質(zhì)微笑服務，得到了社會各界人士的廣泛贊譽。接下來，我們還將開展“為雷鋒精神點贊”“網(wǎng)絡清朗行動”“敬老院獻愛心”等系列公益活動。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”為了他人、為了集體、為了社會讓我們來爭做學雷鋒浪潮中的一滴水吧！

今天我站在莊嚴的五星紅旗下，真誠的邀請大家加入我們的團隊。讓善良永在我們心中，讓雷鋒精神代代相傳。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。讓我們就在今天，在這個明媚的春天里，為心靈播下一顆崇高的種子吧！讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園里！

謝謝！

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

今天的活動，大家都很累，有些女同學的手也累的發(fā)抖了。因為是要把墻面被涂有小廣告的一層用鋼絲球用力擦下來，所以在這過程會揚起很大灰塵。頭發(fā)，身上各部位就難免附上灰塵。男生還好、臟點不是很在意，愛美的女生們就不一樣了。但臟歸臟，今天的任務還是牢記在心。將各自負責的樓棟清除干凈。

其實，臟一點這都不算什么。我們通過這次活動，進一步的深化了要保護好環(huán)境的環(huán)保意識，深刻的認識到了小廣告對城市環(huán)境的危害。此外，我們還用“另一種方式”為學校做了一件我們力作能及的事。雖然并不是為校爭取到何種榮耀為校爭光，但還是在清理完后，內(nèi)心還是油然而生一種莫名的成就感。

在此，感謝同學們的全力支持。謝謝。

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

全體少先隊員:。

三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的.懷念在升騰。56年前的今天，毛澤東等老一代革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的題詞。在離開雷鋒的近半個世紀里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有人。

為了深入開展學雷鋒活動，更好地繼承和弘揚雷鋒精神，讓校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”，學校少先隊大隊部鄭重向全體隊員發(fā)出如下倡議:。

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。

每天為他人做一件好事，熱心幫助身邊有困難的同學，爭做助人小先鋒。

每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，爭做環(huán)保小先鋒。

三、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦上進的學習態(tài)度，爭做學習小先鋒。

四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好班級衛(wèi)生工作，自覺抵制不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小先鋒。

五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩老師，感恩家長的事。感謝老師的教育之情，感激父母的養(yǎng)育之恩，爭做感恩小先鋒。

全體少先隊員們，春風又綠江南岸!讓我們?nèi)巳硕夹袆悠饋恚瑥奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，繼承和弘揚雷鋒精神，讓校園內(nèi)外，哪里有紅領巾，哪里就有雷鋒精神，讓千百個“雷鋒式的好少年”在晉江二小茁壯成長起來!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

3月5日是學雷鋒紀念日，那天老師通知我們到校外去搞公益活動，我們在老師的帶領下隊伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了。

我們先到普陀老汽車站對面，打掃衛(wèi)生，兩個同學一組，我們先去一個公寓，“喝！這里很干凈不用撿了”烏博陽大聲叫道，再幾個老師的帶領下，我們來到滿是垃圾，果皮的地方，只見幾個同學正在“瘋撿”垃圾，我也加入了這個行列，一聽曹老師說：“誰垃圾撿的多，我就給誰拍照”一瞬間，等我緩過神來，垃圾都被撿了個精光，老師說：“不要搶”這下垃圾大賽應該結(jié)束了吧？老師說：“把你們的垃圾拿來，給我看看”只見烏博陽拿出鼓鼓的垃圾袋，曹老師說：“我們下一個目的地是，學校一路撿過去，”一到對面，同學二話不說又撿起垃圾來。

有的已經(jīng)滿頭大汗；有的汗水可以洗臉了；還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學臉上掛著一絲微笑，記得雷鋒同志有這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的.人民服務中去。這也是我的座右銘。

晚上我和外婆去買金魚。看到剛打掃不久的地面又變的臟兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說：“有些人對環(huán)保意識還不夠。”

正像社區(qū)的公告欄上寫的：新區(qū)你我他，衛(wèi)生靠大家，從我做起，現(xiàn)在看我的行動吧！

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

雷鋒，對我來說，是個遙遠而陌生的人。當我讀了《雷鋒日記》，我才知道雷鋒叔叔的種種英雄事跡，雷鋒叔叔真是我們學習的好榜樣。

他雖然沒有做出什么驚天動地的大事，但是在生活中的每一件小事都是在全心全意為人民服務。一次，在車站換車時雷鋒叔叔看見一個背著小孩的阿姨，車票丟了，錢也丟了。雷鋒叔叔用自己的錢買了火車票，送給了那位阿姨。阿姨問他的名字，他卻說：“我是解放軍，就住在中國”。

他用一生來幫助需要的人，他從沒有抱怨什么，他把這當成是一種工作。他是一名軍人，22歲就和我們永別了，所以他雖然離開我們了。但他永遠活在我們心中!

3月5日是學雷鋒日，人們都要學雷鋒做好事。學習他不怕苦、不怕累，樂于助人。我們要向雷鋒叔叔學習!

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

作為一個正常的人，我們很難想象，更難以體會——殘疾人的世界。

或許，曾經(jīng)的我對輪椅這一事物充滿好奇，對輪椅上的殘疾人充滿鄙視。但當我得知，劉爸爸下肢癱瘓，也淪為殘疾人的時候。我對那張冰冷的鋁合金輪椅再也沒有了好奇心，對那個坐在輪椅上的人，再也無法直視。

于我而言，孤單與寂寞何曾不可怕，但對于劉爸爸，還有那些殘疾人呢？又何曾不是！更嚴重的是，他們的孤單和寂寞是多么大的一場終身的疼痛的煎熬。

過去的生活圈總是很大很大，親戚，朋友不論生意場上或感情上的聯(lián)系，通話的次數(shù)都讓人厭煩；而落下殘疾后，生活它翻了臉，有些人漸行漸遠，留下為數(shù)不多的人成為了依靠。而問候與貼心又是多么的急需。

作為一個女兒，親自照顧爸爸吃喝拉撒有諸多不便。但我總想盡千方百計去讀懂他，愛護他。

一個要強的男人，是一個家庭的威信，是一個家庭的頂梁柱。當他病倒，我們這些女輩卻不得不用瘦弱之身去抵擋一切風浪。

當劉爸爸忍不住疼痛，禁不住掉下眼淚。我總害怕自己做的不夠好，害怕自己沒有盡職盡責。他反而會表現(xiàn)出自愧，自責。我何嘗不懂，他內(nèi)心的疼痛。他更畏懼著失去著我，失去媽媽，失去這個家。可媽媽說過，不管生活再怎么艱難，劉爸爸的治療都不能夠放棄。我們給不了他最好的，但我們能夠他我們所有的。

劉爸爸他害怕一個人，還會發(fā)了脾氣地呼來換去地讓我陪著。他是愛我的，只不過換了另外一種方式，簡單的，默默地鼓勵我讓我堅強的，勇敢地生活下去。

我應該用雙倍的愛去保護他。雖然他的后半身只有在床上或輪椅上度過，雖然他的大小便失禁了。但他在我心目中的地位始終都不會被這些意外的傷害所改變，他永遠是我的英雄，是我的榜樣！！

他的世界是恐懼的，而我們得用快樂與愛去驅(qū)趕那些不和諧的陰暗。

一個殘疾人，擁有的并非與眾不同。只是先天或者后天將他們的肢體改變了，讓他們的人生有了缺陷。

別再讓這個缺愛的地方接著冷漠了，伸出你熱情的手吧！好好愛護那些殘疾人。讓他們?nèi)谌胛覀兊纳睿辉偈芷缫暎辉俾犎×餮则阏Z！

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

三月五日是學雷鋒紀念日，40多年來，雷鋒的精神鼓舞著一代又一代人茁壯成長。在學校的號召下，我們班也分成了幾個小組，進行學雷鋒活動。（小學生作文：）。

我們十余個人準備好笤帚，墩布，抹布等用具，來到305教室進行打掃，同學們都興致昂揚。或許是因為305教室往常沒有指定的班級負責打掃，顯得有些臟亂。這非但沒讓大家覺得麻煩，反而使我們的.斗志更盛。有的同學拿起抹布擦黑板，有的同學在掃地，也有些同學在擦門窗，擦柜子。看著黑板越來越干凈，桌椅越來越整齊，垃圾越來越少，伴隨著每一個同學的付出，每一滴汗水，我們十分興奮。時間一點點過去，原本還有些臟亂的教室被我們打掃得煥然一新。看著眼前的場景，我深深地感到付出是值得的。

我們?yōu)樾@奉獻了一份微薄之力。學雷鋒日雖然過去了，但那種奉獻的精神卻應該一直留在我們心中。

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

3月5日是學雷鋒日，我在那一天里找到了兩個善于助人的“雷鋒”。

今天早上，我準備做公交車去城市廣場，6路車來了，我隨著人群一窩蜂跑了上去，車上十分擁擠，當我看見有一個老人，扶著拐杖，靠在欄桿上，這上坐著的年輕人的無動于衷，車開了，老人踉踉蹌蹌的走了幾步，這時，一個大約8、9歲的小朋友站了起來，拱手讓出了位置，那位老人萬分推辭，但小孩十分誠懇，老人只好坐了上去，小孩子高興的笑了，他是我找到的第一個“雷鋒”。

下午，我來到城市廣場逛街，但當我坐到旁邊的椅子上時，有一個環(huán)衛(wèi)工人走過來，讓我把腿伸起來，我懶得伸腿，管都不管他，他再三對我說，我忍不住罵了他幾句，他灰溜溜的走了，又在別的地方打掃衛(wèi)生了，他們勤勤懇懇，我卻嫌棄他們，不該不該，他們也是生活中的“雷鋒”。

一天內(nèi)我找到了兩個生活中的“活雷鋒”，我今天受益匪淺，政黨有一個生活中的“雷鋒”!

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

“三月五日雷鋒日，人人都學雷鋒哥。”聽聽，這是我自編的順口溜，為什么編呢？因為——“雷鋒日”到了!

雷鋒日名不虛傳，在雷鋒日的前夕，我校就舉辦了“小手握大手，溫暖老人心”的學雷鋒活動，目的是讓我們獻一點愛心，溫暖老人的心，當然，我也捐了一些餅干。同學們獻的東西多了，也就有幾名代表送到福利院去，我們四年級選了四名代表，他們是：于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級，為老人送去歌舞。我為他們驕傲!學雷鋒日業(yè)不能捐了款就袖手旁觀，我決定去家里學雷鋒，幫助爸媽。

我咽了咽口水，“算了，今天是例外，還是讓她們先吃吧。”于是，我數(shù)了數(shù)，五個人，一人發(fā)兩個，還剩三個，我從盤子里拿出三個，心想：“我吃兩個，還有一個就算是“獎勵”我的肚子吧。

“吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起，房間里的人，手里都多了兩個芒果·……。

你說，這件小事究竟算不算學雷鋒呢？

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的.出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

現(xiàn)在就是三月了，讓我們也學習雷鋒叔叔的文明精神吧！讓我們從小事做起！

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

此次活動的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動指南，應到廣大同學崇尚科學、追求真知、堅持理論聯(lián)系實際，營造濃厚的學術氛圍，在實踐中鍛煉自己、提高自己，積極為全校師生進行義務服務。利用3月18-21號為期4天的時間里在三食堂前設立雷鋒服務崗位，義務維護電腦有65臺，維修電腦有15臺，為全院師生義務維修電腦等家用電器，受到廣大師生的一致好評。

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

開展學雷鋒演講活動,有13名學生登臺參加演講，經(jīng)過激烈的比賽，航空服務系陳揮戈獲第一名;經(jīng)濟管理系劉亮第二名;機械與汽車工程系蔡總獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵：做對社會有價值的事情，做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識：學習雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心里，用在自己實際工作和生活中，始終放在為人民服務上，把學習雷鋒精神貫徹在自己學習和生活當中，真正使雷鋒精神在實際行動中發(fā)揚光大;引導學生好讀書，讀好書，并從經(jīng)典文化中學會做事、做人。同時培養(yǎng)和訓練學生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學生的綜合素質(zhì)。

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

忽然，我想到了生病的奶奶。爺爺不在了，爸爸媽媽外出打工去了，家里面也就我與奶奶兩個人，我們相依為命。

我暗暗地下定決心，學雷鋒就從自己的身邊小事做起，從孝敬自己的奶奶開始。

孝敬是什么?是遞給長輩一束鮮花，是為長輩沏一杯茶，洗一回腳，還是……?錯!我想孝敬奶奶不單單是這一些，應該像空氣一樣是無處不在的!

我們家在筆架山下的老屋里，也許是今年雨水特別多的緣故吧，本來就犯有哮喘病的奶奶就因為天氣忽冷忽熱的原因，突然發(fā)高燒，病得很嚴重，每天都得掛兩三瓶鹽水。爸爸媽媽又不在身邊，這可急壞了我，畢竟奶奶身體弱，她掛鹽水是否吃得消呢?為此，我還“操碎了心”呢!

想看看我是如何為此事“操碎了心”的嗎?

奶奶每天都睡在樓下的房間里，為了奶奶生活起居方便，也為了住村醫(yī)生進出方便。每天早晨，我就將粥燉好，放在勺子里，吹了吹，然后一匙一匙去喂給奶奶吃。奶奶吃得很慢，我心里很焦急，怕上學遲到，畢竟我是走讀生，家里離學校有三里多路呢。后來我想了個絕招，天不亮就起床了，將粥燉好后讓它涼下來，再喂給奶奶吃，這樣就省心了許多。

我就照顧年邁而生病的奶奶，一直到將奶奶安頓好了，才上樓去看書做作業(yè)。

現(xiàn)在，我真正明白了孝敬是什么?孝敬，就是無處不在的，多去為長輩做一些自己力所能及的事!它如三月的春風，為老人送去溫暖的春風……這份孝心，又何嘗不是我們要學的雷鋒精神呢!

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

志愿者對校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學生干部共350多人分配到12個衛(wèi)生區(qū)域，按要求進行衛(wèi)生全面徹底清掃，同學們在勞動中揮汗如雨，灰塵彌漫,氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，在整個勞動過中每位同學都發(fā)揮了“不怕臟不怕累”的雷鋒精神，積極主動地投入到勞動中去。

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

1.我愿永遠做一個螺絲釘.

2.我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

3.自己活著，就是為了使別人活得更美好。

4.不經(jīng)風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。

5.力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

6.世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。

7.把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

8.人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

9.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!

10.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

11.一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

12.我覺得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的.

13.人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去.

14.我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

15.但愿每次回憶,對生活都不感到負疚.

16.誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

17.對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

18.如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?]如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。。

19.在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

20.凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。

21.有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

22.一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。

23.釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

24.我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。

25.驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。

三月五日學雷鋒小學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

三月是學院學雷鋒活動月，為進一步引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神，學院團委舉辦了以“學雷鋒，樹新風”為主題的黑板報比賽。各系部共展示60多幅學雷鋒為主題的黑板報，經(jīng)過評比建筑工程系獲第一名，基礎教學部獲第二名，航空服務系獲第三名。各班充分利用黑板報這塊宣傳陣地，積極參與，發(fā)揮自己的特長，設計了一期主題鮮明、圖文并茂、布局美觀、富有個性的黑板報。