優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解，還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段，大家可以欣賞并學習其中的寫作技巧。

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一

蛋兒——小鴿子。它的樣子像個大肉團，胖乎乎的可愛極了。它走一下，圓溜溜的肚子就晃動一下。我一摸它的肚子，它就咕咕咕咕地叫了起來，好像在說：小主人，請不要摸我的肚子，你一摸，我就感覺肚子好癢喲。我還發(fā)現(xiàn)，它走路都昂著頭，好像在巡視它的臣民。并且走路的時候，脖子一伸一縮，好像在跳新疆舞。

你知道嗎？這連個寶貝蛋兒可挑食了，只吃麥子、玉米，大米、小米都不吃。有一天，我和媽媽想給鴿子改善一下伙食，我們挖出來了幾條蚯蚓，小心翼翼的將它們放進鴿子的飯盒里，可是鴿子連看一眼都不看，眼巴巴的看著我希望我給它換食，無論我怎么講蚯蚓有多少營養(yǎng)，它還是無動于衷。我心想：肯定是鴿子吃慣了素食，不能馬上飲食肉食。等一會兒，它就會吃了。可是過了好幾個小時，我偷偷地看了好幾次，發(fā)現(xiàn)鴿子連一條蚯蚓都沒吃。我上網(wǎng)一查，原來鴿子只吃素的。我趕緊把蚯蚓拿出來，放進玉米，它才高高興興地吃了起來。

每當我看著鴿子在地上奔跑，我都高興得眉開眼笑。它是。

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二

“砰”的一聲，因為我的不小心，我的一只可愛的巴布豆儲蓄罐摔碎了，我傷心極了，媽媽安慰我說再給我買一個新的儲蓄罐。我們在淘寶網(wǎng)上選中了一個別致的儲蓄罐。

它形狀是一個小的銀行取款機，顏色是蔚藍色和白色相拼的。最上方是一個屏幕，屏幕的旁邊有一個小口，是放硬幣的，屏幕的下面是一個數(shù)據(jù)鍵，用來輸入金額的。旁邊有一個缺口，是用來插卡的。

下面有個抽屜是存錢的，里面可以放紙幣和硬幣。我為什么最喜歡它呢？

因為只要我把那張屬于我的銀行卡插入進去，輸入密碼，抽屜就會自動打開，無論我是存錢或取錢，只有我和它知道，我終于有自己的小秘密了，我也可以合理的安排我的零用錢了。

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三

我的家里原來有過一群魚，它們中的每一個都是我的寶貝、至愛！

那些魚有大些兒的，有小些兒的，有胖點兒的，有瘦點兒的……各種各樣的形狀。紅的、白的、紫的、金的……五顏六色的，漂亮極了！

給它們起名字的時候，我就按它們的顏色起。那條雪白雪白的，就叫“白雪兒”吧！那條火紅火紅的，就叫“小太陽”吧！那條天藍天藍的，干脆就叫“藍天”吧！那條紫色的，就叫“紫羅蘭”吧！

在我和小太陽之間，有一段驚心動魄的故事。就在去年，航天公園后面有個游樂場，里面有個釣魚的。我釣了半天，結(jié)果只釣了一條，它就是后來的小太陽。我高高興興地用塑料袋拎著它回家，結(jié)果不知道為什么，袋子破了，水全流了，小太陽一下子也掉到了地上。我抓起小太陽，飛似的沖出了游樂場，可是跑到半截，小太陽又滑了一下，從我手里滑到了地上，弄得全身都是土，我怕土堵住小太陽的魚鰓，又加快了步伐。慶幸的是小太陽終于得救了！

我雖然很累，但看著小太陽游著的樣子，非常快活，我心里別提有多開心了！

回到家，我把小太陽放到新買的魚缸里，又看到它很孤獨，決定到花鳥市場再買幾條魚來陪伴它。它們分別是白雪兒、紫羅蘭等等。小太陽看到它們，似乎游得更歡了。它滿意了，我就放心了！

換水的時候，小太陽似乎就知道要換水了，就像小鯉魚跳龍門一樣，從魚缸里“嘩”一下子就跳過去了。那樣子像飛機在空中畫弧線，又“嘩”地一下子躍過去了。只見邊上濺起了一點點，只有一點點的水花。比過激跳水運動員還要標準呢！

紫羅蘭是條文靜的魚，可是它老被別的魚欺負。但文靜也有文靜的好處。我喂食的時候，它也躲在水草下，那些魚一搶，水一蕩，魚食就飄走了，直接沉到底下。紫羅蘭放心地游過去去吃。

我家的這些魚可愛嗎？

寶貝，我會放開你的手給我未來的孩子。

寶貝：

雖然媽咪還不能確定你是小公主還是小王子，也無法想象你的模樣，但媽咪能確定你一定是幸福的。

寶貝，不要急，先聽媽咪給你講兩個故事：

有一個人因為怕摔跤，所以不走路，結(jié)果到臉上布滿皺紋，滿頭白發(fā)時仍躺在襁褓里，多么可怕！

寶貝，你一定不想做這個人。

寶貝，你一定不想有這樣一個母親。

所以，寶貝，在你還沒來到世上之前，媽咪就有些話迫不及待想對你說，因為媽咪想在孕育你的同時也孕育你幸福的人生。

首先，你要相信媽咪是愛你的，這一點毫無疑問。但是，你不能奢望在媽咪懷抱里安逸很久，你必須盡快從媽咪的懷里下去，站不穩(wěn)沒關系，可以爬，可以扶東西，直到你能完全獨立走路。

當你蹣跚學步的時候，你會經(jīng)常摔跤，寶貝，不要回頭，自己爬起來。多痛也要自己爬，這樣，你才會謹慎，才會走穩(wěn)，才會遠離媽咪的目光也很從容。

上幼兒園了，媽咪會讓你自己選擇幼兒園，不會阻止你和小朋友分享玩具，會十分歡迎你的小朋友到家里玩。可是媽咪可能會因為工作不能及時去接你，那時你不能哭鬧，要安靜地耐心地等待媽咪的到來，嘗試著把這段難熬的時間過得盡量充實快樂，你可以大聲斥問媽咪為什么這么晚才去接你，因為這是你的權利，媽咪一點都不會生氣，反而會真誠地跟你道歉，然后向你說明原因。

你想要的東西，沒關系，媽咪一定給你買。但是你至少要告訴我三點理由，因為我不確定你是因為虛榮還是因為興趣或喜歡才想擁有。

長大了，你有選擇朋友的'權利，但你要牢記一句話，那就是：“則其善者而從之，其不善者而改之。”

當然，你也有選擇升學與專業(yè)的權利，媽咪可能會給你一些參考意見，但最終決定權還是你自己，只是你要為自己的選擇負責到底，最后買單的還是你自己，所以你一定要慎重。

還有很重要的一點，寶貝，媽咪不會為你掙下很多家業(yè)，可能你結(jié)婚的房子都得自己操心，不要怨媽咪自私殘酷，媽咪只是想讓你能在這個社會中站得更穩(wěn)一點，走得更遠一點。

說到這里，你明白了嗎？寶貝？媽咪能做的就是孕育你，把你健康地帶到這個人世，教你生活的基本技能，教你如何做一個不同于動物的“人”，其他的都得靠你自己去打拼，去嘗試，去拿主意。因為媽咪只是給了你生命，而人生是你自己的，我不能貪婪地連你的人生都要霸占。

時光老人的腳步從來不會為哪一個人停止，所以，寶貝，媽咪最后叮囑你一句：你要珍惜每一天的每一分每一秒，珍惜有緣與你相逢相識的一切人和物，讓自己快樂，讓身邊的人快樂。

預祝寶貝幸福！

你未來的媽媽。

文檔為doc格式。

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四

我有一個寶貝也是我最喜歡的伙伴，那就是我的小烏龜，它有個好聽的名字——寶貝龜。

龜它漂亮極了，它有一個圓圓的小腦袋，尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛，四只粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子，一只橢圓形的龜殼上有一塊塊分布均勻的六邊形圖案，一條小尾巴經(jīng)常縮在龜殼里。當陌生人接近它時，它會把四只腳、頭和尾巴迅速縮進殼里，當我去喂它時，它就會把脖子伸得長長的，好像在說：“小主人，你又帶了什么好吃的？”

寶貝龜每天在魚缸里快活地爬來爬去，我每天都會去喂它。一天，爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦，我想：寶貝龜在魚缸里挺孤單的，小蝦可以和它做伴。說干活就干，我挑選了兩只最活潑的小蝦放進魚缸里，看看它會有什么反應。寶貝龜看見小蝦迅速把頭、腳縮進殼里，兩只小蝦卻得寸進尺，竟然用小小的鉗子來夾它的頭，寶貝龜也不是吃素的，它把頭伸了出來，小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖，注視著它，張牙舞爪地游了過去，寶貝龜勇敢地迎上去，一伸一縮僅僅用了不到一秒，一只小蝦成了它的腹中餐。另一只小蝦也遭受了這樣的厄運。

龜可愛吧！我愿意和大家分享龜，你喜歡跟它交朋友嗎？

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五

是幾十只可愛的鴿子。

這幾十只鴿子是我爺爺幾年前養(yǎng)的。我可愛它們了，我現(xiàn)在周六周日都會去看那群寶貝，我鄰居同學還想讓我送他幾只，平時，我看都不讓人看，你還讓我送你，別做夢了。有時，我還趁爺爺不注意，放寶貝們出來飛飛，可是不到二十分鐘，爺爺就上來了，我趕緊把寶貝趕回籠子里，就像啥都沒發(fā)生過一樣。

每到下午四點鐘，我就到樓頂，吹幾聲口哨，告訴它們要起飛了，然后打開小門，不一會兒，寶貝們?nèi)匡w出，舒展筋骨去了。

一天下午五點多，我去鴿房給寶貝喂食。我撒了一點玉米，剎時，寶貝全部飛去吃食物了，有些還飛到我手上吃食，真有趣。

現(xiàn)在爺爺養(yǎng)著鴿子，等我長大了，我來接爺爺?shù)陌唷?/p>

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六

每個人都有自己的寶貝，我也不例外。雖然不貴重，但是它對我來說是個珍寶，它就是一塊小巧玲瓏的石頭。

它不大，是流線型的'，上面是淡黃色，左下方還有一個似蝸牛殼形狀的圖案，旁邊是五顏六色的：有藍色、有綠色、有紅色……由于破了一片，里面的顆粒就像鉆石一樣璀璨。可是從外面看，它卻是透明的，十分漂亮。

說起，它還有一個有趣的故事呢！有一天，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動物園玩。我們剛走出獅子園沒多遠，媽媽突然大喊道：“快來看啊，這兒有一塊非常漂亮的石頭！”“媽媽，給我看看！”媽媽把手伸了出來，石頭竟從媽媽的手指縫里滑了出來。我特別著急，便沿著路尋找，我每看到石頭就問媽媽這個是嗎？媽媽總是搖著頭，最終，功夫不負有心人，我終于找到了那塊石頭。我看到漂亮的石頭，十分喜愛，決定回家后把它放在一個精致的小盒子里。

我喜歡，它給我?guī)砹嗽S多樂趣。

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七

不是很讓人矚目，但是它對于我來說，它是我最重要的。

每天早晨它都會跑到我的褲腳下蹭蹭，直到它喵了一聲，我把它抱起來，給他拿了一碗水放它面前，它聞了聞，舔了一下，我懂的了它的意思，我便把它放到地上，把水放到地上，它便伸出它那粉紅的小舌頭舔著水，喝完后還不忘向我喵一聲，喝完就急匆匆的跑出到了屋后。

“大貓，大貓”我在屋后喊著，沒一會，它向我跑了過來，嘴里叼了一個東西，到近處，我才看清那是一個耗子，看它累的氣喘吁吁的，我不禁一笑，莫了一下它的頭，它瞇著眼睛享受般。

走近一看，它有著水靈靈的大眼睛，瞳色有些幻紫色，黑白相間的毛色顯得和諧，時不時的朝向我笑，搖著那斷了一節(jié)的小尾巴。

每次我傷心的時候它都會給我叼來一個耗子，對我笑著，好像在說，不傷心了讓耗子偷走你的悲傷吧。看著它那搖著的小尾巴，我就不在悲傷。

它是我很重要的寶貝，它在我傷心的時候陪著我，安慰我，即使它的生命有限，我會珍惜它的，。

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八

我們家最近來了一個“第五者”它不吃不喝，甚至都不動，只是成天趴在柜子上睜大眼睛望著我。它是誰呢？它就是我的海龜玩具—暖暖。

暖暖的樣子極度仿真，大大的腦袋粉嘟嘟的，粗粗的茶色眉毛下，一雙淡藍色的大眼睛撲閃撲閃的，十分可愛。背上是它形象的標志—龜殼。但它的龜殼花色與其他玩偶海龜略顯不同，它的龜殼上是許許多多爛漫無比的小星星，星星中央是一輪香蕉似的月亮。

暖暖是爸爸從蘇州帶給我的`禮物，我對它真的可以說是“一見鐘情”，太喜歡了！晚上，我常常摟著它入睡，暖暖毛茸茸的，手感超好，我摟著它，不知不覺就滑入了夢鄉(xiāng)。心情煩燥的時候，我常常把它放在我的大腿上，向它傾訴我的委屈、傷心和羞愧。

于是，暖暖在我這個缺少玩伴，寂寞的家里，順理成章地成了。

啊！我的暖暖，你將成為我一生的伴侶，而我，將是你一生的依靠。

暖暖，你在聽嗎？你是否也有許多話想對我說呢？

呵，暖暖，—暖暖！

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九

編者按：是什么嗎?開篇提出疑問，引人思考，具有吸引力。每個人都有自己的小寶貝，那么作者的寶貝可是很不一樣哦!讓我們來看看這篇。

是什么嗎?你一定猜不到，它們就是廢品。

我平時喜歡收集家里的各種廢品，像空瓶子、喝完汁的椰子殼、不再穿的舊鞋子等等，每次大人們說要扔什么東西，我就搶先一步把寶貝們給搶回來。別看它們已經(jīng)失去了原來的用處，但是經(jīng)過我的奇思妙想和一番改頭換面，它們就能變成有用的東西。例如，在空椰子殼上鉆幾個洞，再曬干，就變成了造型別致的筆筒。從空塑料瓶的瓶身剪出一個較大的開口，里面墊上干凈的棉花，掛在我家門前的大樹上，就成了小鳥溫暖的家。把泥土裝進舊鞋子里，撒上我喜歡的花種子，鞋子就成了可愛的花盆。我最大的一次工程是把外公家的舊彩電改造成了一個魚缸。有一天，我聽到外公說要把壞了的舊彩電扔了換新的平板電視，我就讓外公把這個舊彩電送給我，外公答應了。于是，我把電視機外殼打開，把里面的東西全部拆除，然后倒過來，里面裝滿水，再放入幾條小金魚。嘿，舊電視機馬上變成了一個獨特的魚缸。我的這些作品成為了家里的亮點，每次有人到我們家做客，都會被我的作品所吸引，大家對我的創(chuàng)意贊嘆不已，連連點贊，夸我是個聰明的環(huán)保小衛(wèi)士。

就是這些看似沒用的廢品，它們給我?guī)砗芏鄻啡ぃ屛业纳钭兊酶篮?

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十

幾年前，我外出游玩時，媽媽給我買了這個寶貝。

它長著一張讓人一看就開心的臉，一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你，始終豎著大拇指，仿佛在夸贊你。

一次，當老師發(fā)下試卷，看著試卷上鮮紅的78分，我的心情十分低落。下課了，老師問：“何國鑫，這次怎么了？只考了這么點分，回家要復習哦！”我聽了，心里傷心極了。放學垂頭喪氣地回到家，媽媽看見了，問道：“鑫鑫，怎么不高興啊？”“我……我沒考好。”“多少分？”“78分。”“什么？考這么差，快去寫作業(yè)！”我傷心地來到寫字臺邊。這時，舉著大拇指的“寶貝”出現(xiàn)在我的眼前，好像在說：“何國鑫，加油！下次努力。”我一見，心里立刻舒服多了。

還有一次，當老師告訴我的文章發(fā)表時，我的心里像吃了蜜似的，多么想立刻飛回家，告訴。上課了，老師講的話我一句也沒有聽進去，終于挨到了放學。我收拾好書包，沖出教室，拼命地跑回家。回到家，直奔樓上，爸爸一見，喊道：“臭小子，跑上樓去干什么？”說完，他跟上來。我上了樓，進了房間，連忙對說：“老伙計，告訴你一個好消息，我的文章發(fā)表了，你開不開心？”寶貝一見，張開了笑臉，好像在說：“你真厲害，一定要繼續(xù)努力哦！”這時，爸爸說：“好小子，文章發(fā)表了！”

這就是——海寶！

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一

看到題目，請你猜猜是什么呢？哈，別瞎猜，它是我的小烏龜，。

今年夏天，爸爸從岳城水庫給我?guī)Щ貎芍恍觚敚曳浅８吲d，把它們養(yǎng)到一個小魚缸里。

我的小烏龜一只大，一只小，它們都穿著綠色衣服，小學二年級作文《》。它們有著小小的腦袋，腦袋上的眼睛瞪的大大的，還有兩個小鼻孔，不仔細看還看不著呢！龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它們長著四條腿，指甲尖尖的，還有一條短短的小尾巴。當我摸它們的時候它們就把頭、腿和尾巴都縮進龜殼里，這是保護自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長得很笨，可是他們爬起來卻很快。

我在大街上買來龜食喂給小烏龜吃，它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽，于是我經(jīng)常把它們抓到太陽底下，它們一動不動地享受著太陽的溫暖，舒服極了。

它們還有自己的名字叫呢。我給大一點兒的烏龜起名叫“寶寶”，小一點兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”，它們就是我的“寶貝”。

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二

我有一個毛茸茸的玩具。它是有一次爸爸帶我去猜謎語，我猜到的一只有毛的米老鼠。它很可愛也很迷人，它有圓圓的耳朵、小小地手，還有紅紅的衣服。

我特別喜歡它，因為它特別可愛：它的表情永遠是笑瞇瞇的，舌頭也伸出來做著鬼臉。我每天一看到它就想到爸爸，因為爸爸平時也是笑瞇瞇很友善的。

一天，爸爸問我：“你為什么整天拿著米老鼠呢？”我說：“雖然家里的玩具很多，但我就要這個米老鼠。”我希望這個寶貝能一直和我在一起，我還會講故事聽呢！在我講故事的時候，它也是對我笑瞇瞇，仿佛在說我講得好呢。

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三

那天，我們班舉行了一個口語交際活動——說說“”。

早晨，一進教室，就看見同學們一個個帶著鼓鼓囊囊的東西，可就是不到時候不許別人看。我自然也不例外。

上課了，杜老師也提來了一袋東西，我們猜一定是老師的寶貝。只見他從袋子中搗出來三塊石頭，兩塊大的，一塊小的。他首先向大家展示了小的，像一個動物的頭，眼珠鼓鼓的，真是栩栩如生。然后他讓我們看兩塊大的。他先把一個稍大一些的穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上，再把一個橢圓的花石頭放上去。啊！神了，它們彌合得那樣好，那樣穩(wěn)，宛如一幅絕妙的山水圖。全班響起了經(jīng)久不息的掌聲。這時，老師介紹了他的石頭是在哪兒揀的，是什么質(zhì)地。最后他說：“我今天算是‘拋石引玉’，下面看同學們的了。”

老師的話剛講完，下面同學們的小手就像雨后的春筍，齊刷刷地舉了起來。

我第一個上臺，拿出了我最喜歡的3塊石頭向同學們展示。“看，這塊石頭是不是像一個貓眼睛呀！我給他取了個名字叫‘貓眼’。這兩塊三角形的石頭合起來就是個雙色菱形，好看吧！這都是我星期天在人家工地上去揀的。”

掌聲過后上臺的是李洛鑫同學。他從袋子里拿出一個東西高高地舉起，說：“同學們，這是什么？是長征二號火箭模型。這是我今年暑假到西昌衛(wèi)星發(fā)射中心參觀時買的。我長大了也要去從事航天事業(yè)，為祖國的航天事業(yè)作貢獻！”他那神氣的樣子可真夠同學們羨慕的。

隨后，李汀給我們看了她到西嶺雪山旅游的照片，講述了她們驚險的旅游經(jīng)歷；斐天鳳給我們看了她到海南島旅游時拾到的一個大海螺；王博給我們看了他收藏的幾枚紀念幣……。

這節(jié)課，我們既向大家展示了自己的寶貝，又欣賞了人家的寶貝，還知道了不少離奇的經(jīng)歷，長了不少見識。嗨！那高興勁就甭提了。

寶貝我的最愛（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四

咦？！你口中經(jīng)常掛著的“它們”是誰？我們小組的丁立問道。“呵呵，它們就是我最喜歡的寶貝啊！也是我們小組的新成員啊！第一位可是金發(fā)女郎呢！不用說她肯定擁有秀長美麗的頭發(fā)！在那美麗的頭發(fā)上著這兩個大大的綠蝴蝶結(jié)，在太陽的照射下閃閃發(fā)光,與她的頭發(fā)多么相配多么和諧呀！頭發(fā)上有一頂鑲著許多花的帽子，這讓她顯得更加可愛。一個小臉蛋在帽子下，那個小臉蛋白里透紅，讓人有一種憐香惜玉的感覺。兩只手臂翹得老高，可以看出她有多么高貴。她那獨一無二的裙子，我保證如果可以在市場上拍賣我保證不用一分鐘就被大批的搶購者搶購一空了！還有她那時尚流行的靴子（可是最新款哦，你么也快來買一雙吧！你肯定會成為最可愛最漂亮的女孩了，還說什么快用你的行動來證明吧！）“小淑女”還有寵物呢！就是一只毛茸茸的小狗它可不像那些普通的小狗吐出貪吃的舌頭，而是乖巧地站在一邊。好像在說：“我可是一位紳士，作為紳士我要保護我的小主人！”這些話被風吹進了我的耳朵。

它們原來是我的儲錢罐啊！不過硬幣只可以進去不可以出來（因為只有放進去的口子并沒有出來的地方，必須砸碎了才可拿出來。我是肯定不會把它們砸碎的！）我們有一段既悲傷又圓滿的故事……那天我把它們帶進學校里寫作文，可不料在托管，我的桌子被人一推，“小淑女”和小狗被摔碎了，同時我的心也跟著碎了……我能做什么？我只能哭，哭得那么傷心，那么傷心！那個周末我并沒有去玩而是獨自一人在書房里，用強力502膠水把它們的每一部分，每一部位一點一點地粘上去。不好，我的食指和無名指粘在一起了怎么辦？！媽媽聽見我的叫聲連忙進行“施救”當我的手指被“拯救完畢”已經(jīng)是倆根“熱狗”，但我還是堅持“搶救”終于它們又一次得活了過來！這不是一個既悲傷有圓滿的結(jié)局嗎？”因為在我的生活中有了它們，所以有那么多的笑容；因為在我的生活中有了它們；我才可以露出笑容……它們是！