通過實習心得體會的寫作，我們可以加深對工作和工作環境的理解，為今后的職業規劃提供依據。實習心得體會-媒體實習：通過媒體實習，我提升了自己的新聞采編能力和媒體素養，也了解到了媒體工作的壓力和責任，對媒體行業充滿了敬意。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇一

心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近；實踐體會同經驗總結相類。學習的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法，也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。以下是由為大家整理的20xx年終法院政工科實習心得體會范文材料，希望對你有所幫助。

來法院政工科實習已有兩周的時間了，第一周對政工科的工作性質懵懵懂懂，在院黨組成員、科長黃家權老師的帶領下，第二周從實質上慢慢的了解了科內的工作性質，這是我在工作認識上的一大轉變，應當值得高興的事。

基層法院的政工科，擔負的任務除了撰寫材料，還有一些整理、歸類處理文件等繁雜的工作。宣傳工作在政工科、信息工作在政工科、調研工作也在政工科、網絡管理工作、綜治工作、普法依法治理工作、精神文明建設工作、黨建工作、勞資等項工作也在政工科。可想而知壓力是時時相伴，但收獲與成果也不期而至。特別是當一篇文章令自己非常滿意、領導非常滿意時，成就感是無法用語言來形容，也是無法用物質來量化的。

工作和生活是忙碌的，也是充實的，是辛苦的，也是快樂的，是在忙碌和辛苦中充實并快樂著。心中的滋味，或許對于未從事過政工工作的同事而言，是很難體會的。如果不喜歡甚至厭煩這份工作，將永遠不能品嘗其中的快樂；如果熱愛這份工作，心中就會時時充盈著幸福的感覺。在每一份材料、每一篇文章成稿的時候，感悟到幸福和快樂；在每一篇文字變成鉛字的時候，感悟到成功和欣慰；在工作得到贊譽的時候，感悟鼓勵和期待……在所有的感悟面前，付出的智慧和汗水變成了一份激情和動力。

從內心來講，我很害怕搞文字資料，只要科長一開口說：“小林，你寫一下工作信息”，當時雖然口頭答應，可腦子什么素材都沒有一片空白。雖然是在實習階段，可意識中感覺厭倦這份工作，因為無休無止的文字材料，時時讓你缺少了屬于自己的時間；因為這份工作，沒有人們常說的那種“實惠”。有時一點空閑，腦海中還在時時浮想文章中的某一個字、某一個詞或某一句話，或者思考一篇文章的邏輯結構、語言風格，有時會為文章標題或段落首句徹夜難眠。可這又有什么辦法，工作還得繼續做下去啊。

愛恨終究是一時的，畢業后我倒希望能夠融入到這個工作部門，因為對工作的熱愛，始終占據著我的心靈。每當心境不平靜或出現煩躁情緒時，我往往把手頭的工作先放一放，信手拿報紙看看，或者四處走走，或者站在窗前觀賞外面的世界，換一份心情，從頭再來。

雖然現在只是一名在讀的基層法院政法干警，但具有學生和國家工作人員的雙重身份，既然具有國家工作人員的身份，并且還是國家的司法機關，那么必須得以高標準、高要求、高素質來嚴格要求自己，使自己能夠盡快的成長，并融入這個集體中來。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇二

通過在法院的實習，進一步鞏固了自己在學校所學到的知識，始終保持謙虛謹慎、落落大方，始終以學習的態度做人做事，始終代表華中農業大學學生的形象和素質做，在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的法院。

歡迎大家閱讀。

進法院實習后，我虛心地向法官們學習，并與他們建立了良好的關系，積累了一些社會經驗，這是在學校和課本上學不到的，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。

在實習中，經濟庭法官們任勞任怨的敬業和實干精神，剛正不阿、執法如山的嚴正品格，一身正氣、兩袖清風的良好節操，深厚的法學底蘊，豐富的法律知識，廣泛的社會經驗和高超的駕?馭庭審的藝術……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒，寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其是經濟庭?處理的案件，與老百姓的日常生活息息相關，有關經濟犯罪的案?件都事關當事人的切身經濟利益，差之毫厘，失之千里，因此法?官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分，充分考慮到當事人的利益要求，權衡利弊，以求達到法律效果與社會效果的有機統一。

比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著做事情，給經濟庭的法官們帶來了不少的麻煩，但是他們都循循善誘、不厭其煩地?耐心指導，使我得到了最大的訓練，同時讓我也積累了一些工作經驗，比如：在最短的時間內就一件事情，問一些必要的問題，避免出現一些可能的結果時而不知道怎么處理。

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

在實習期間，我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作，認真收集和整理有關資料，作好。

實習日記。

在這兩個星期?的實習過程中，我對法院的業務有了初步的了解，對促進今后專業課程的學習起了一個很大的作用然而，由于我們的專業課程才剛剛開始，許多專業知識還沒有學到，但我相信，在今后的學習過程中，在老師的指導下，這些問題都能迎刃而解。

實習結束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始，一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己：在今后的大學生涯中必須要更加努力讀書，學好一些實實在在的本領，塑造好自己的法律人格和法律修養，這樣才有資格立足于法律事業中。

來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護社會的安寧與穩定。漸漸地，手上案件一個又一個后，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經過了法律，罪犯得到了應有的懲罰后，我沒有得到正義的滿足，卻是留下了滿心的惋惜。

因為，在這兩個周中，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實習的這段時間，是我所接觸的案件的主角。我統計了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。

首先是學會了整理、裝訂歸檔卷宗。卷宗應當按照規定的順序裝訂，卷宗應材料成頁。裝訂順序如下：(一)目錄目錄在裝訂時制作，按卷宗材料裝訂順序的排列制作序號、文件名稱、頁次;(二)管理信息表;(三)提請減刑。

建議書。

公證書。

的日期。卷宗一律使用棉線繩，三眼或五眼訂牢。線繩要打成活結，在活結處貼上公證處封簽，并在騎縫線上加蓋立卷人的名章。

其次，在這段日子里，我逐漸了解和掌握了民事審判的具體工作，真正體會到了理論與實踐相結合的過程，不僅鞏固了我所學的知識，還做到了學以制用，更學到了許多書本以外的新知識。實習期間，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，能夠遵守工作紀律，端正工作態度，保守審判秘密，不遲到、不早退，認真完成領導和法官交辦的工作，得到他們的一致好評，在思想上、業務上都有收獲，同時也發現了自身的不足。我深刻的體會到，這次的社會實踐學習使我受益非淺，使我對自己以后將要事的法律工作充滿了信心。

在將近兩個月實習的日子里，我嚴格要求自己，虛心向領導和法官求教，認真學習黨和國家的政策，學習法律、法規，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己在學校所學到的知識，始終保持謙虛謹慎、落落大方，始終以學習的態度做人做事，始終代表華中農業大學學生的形象和素質。

光陰似箭，轉眼間實習生活已接近尾聲，還沒來得及細細感受，時間就這樣被吞噬了。在法院政治處實習這段時間，自己學到的不僅僅是書本應有知識，更多的是比書本知識更寶貴的工作經驗和人生哲理。

這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示：對未成年人的法治教育，已刻不容緩了。結合庭里的資料，現對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述：

一、未成年人的犯案，多以侵犯財產為主。在這9個案件中，有5個是搶劫案，1個是盜竊案。未成年人關系網簡單，生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網、玩，所以，他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人，幾乎沒有收入，家里給的錢又不夠揮霍，因此，財物很容易成為他們的目標，侵犯財產型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。

二、未成年人犯案，很少是單獨行為，多半都是結伙作案。在這9個案件中，有6個是團伙作案，四五個人一起的居多，多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結派，而在犯案時，由于他們年齡小、個頭不大，單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的，所以，他們需要人多，才能“鎮的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代：“人多，氣勢擺在那里，他們(受害人)就自己乖乖交出財物了”。

最后，想要說的是，整個社會法治觀念落后，也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風氣，人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款，也就去大膽犯案，從而便發生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么，在此需要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權中心和未成年人保護法應該起到應有的作用，社會、家庭、學校、不要過早地放棄孩子。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇三

在法院當志愿者已經一個星期了，有了很多自己想不到的收獲。

一份判決書的內容主要包括標題、編號、訴訟參與人的基本情況、案件由來、審理經過、事實與理由、判決、所附法律條文等內容組成。在判決書中要列明雙方當事人的訴訟請求，從中找出案件的爭議焦點，并在本院認為部分依據所適用的法律進行論證分析，為案件的判決提供法理上的依據。初涉判決書的寫作，首先就要核對當事人的基本信息，當事人、委托代理人、法定代表人等的基本情況都要根據案卷中的材料準確錄入。這雖是一個簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確，需要仔細審核認真完成。其次，要明確案件由來和經過，是否適用簡易程序，是由法官獨任審理還是組成合議庭審理，雙方當事人是否出席庭審。對于當事人的訴辯稱，要充分了解當事人的訴訟請求并用簡明語言予以概括，使得判決書中出現的雙方訴訟請求能夠一目了然，便于找出爭議焦點。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。

被分配在法院執行庭實習，每天幫助書記員和各法官完成一些簡單的工作，了解了實務中執行的程序，也許對我們這些沒有理論基礎的學生們未必有太大的好處，不過也開闊了眼界，在學習的時候可以有個對比，知道實務與理論的.差距，立法與現實的脫節，更是積累了一些社會經驗。實習還需要謙虛、嚴謹的態度，謙虛對人，嚴謹對工作。

我干的最多的事情就是開執行通知書，將申請執行人和被執行人的名字、執行事由、執行時間等填在正確的位置，很簡單的工作，正是因為簡單，會比較枯燥，一天寫下來絕對冒火，但是仍然不能馬虎，發給當事人的文書一旦出錯，對法院來說，給當事人抓住小辮子，對當事人來說，百忙之中抽空來一次法院也不容易，會給他們帶來更大的麻煩，所以說再枯燥再簡單的工作也不能掉以輕心。

次法院實習之行學到了不少課堂內學不到的知識，看了許多判決書、調解書之類的文書。總的來說，法院實習很開心。

我想以后有機會會再次來到這里實習，我開闊了眼界，懂得了東西，我對此次掛職充滿了留戀。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇四

我最初到法院的時候，我和法官、員都有一個熟悉的過程，有時候相視而笑卻不知說什么好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話題。雖然許多員和我們同齡，有許多專業知識不如我們，但三人行必有我師，他們的工作經驗還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官，他們對自己的工作很認真，對我們提出的問題更是耐心解答。比如，一次和法官去價格鑒定中心，由于是刑事案件，我覺得像價格鑒定這樣的事應該由公安局或檢察院來做，而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定，而這些是我在課本上沒有學到的，或者說，如果不是遇上實際的問題，憑空是很難想到的。

我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過程中，徹底改變了我之前認為的"打雜"沒用的看法，只要你用心，就會從中學到很多。比如，在整理案卷的過程中，會發現，一個案卷就是一個案件從發生到審結、罪犯被送到監獄的全過程。案件的流程表反映了一個案件的基本信息，從收案、分案到結案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關材料提交到法院。公安機關關于各種案件的刑事偵查，一個案子并不是簡單的幾個物證或口供，而是非常詳細完整的環環相扣的證據鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄，到電話清單、各種物證圖片，確可證明一個案件的始末。律師的委托書、辯護詞，還有民事材料、調解書，雖不是每個案件都涉及，卻也是一個刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執行書及回證、提票，我們目睹的這些，其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。

接受了兩年的的法學專業的學習，其中大多是理論方面的知識之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學習成果的機會。與以前只是看看法制節目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是，這次在法院的實習是實實在在，真真切切地進入司法機關跟上人家的上班、下班的工作節奏來進行實戰演練。經過實習，我感覺收獲非常大，在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解，增強了實際操作能力，尤其是司法文書的寫作，進一步促進了理論知識向實際工作能力的轉化，學到了很多平時在課本上沒有的知識。

在刑庭實習，主要實習科目是刑事訴訟法和刑法，偶爾可能會涉及一些其他私法科目。在刑庭，每天的生活主要就是開庭，寫判決書，寫審理報告，做筆錄。周而復始，日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話，你會發現在刑庭的實習生活是非常有趣的！剛來法院實習時，在工作經驗方面，我們這些實習生們幾乎都是白紙一張，需要一筆一畫的開始，一點一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情，主動打水、掃地、抹桌，積極的融入辦公室的生活。不少同學抱怨說在法院大都要被人差遣，經常要幫人跑腿。不過我覺得，當我們今后走入社會上，誰一開始不被人差遣呢？至于跑腿，我想姑且理解為每個人都要從基層做起吧！在基層只要你努力積極，同樣可以學到許多出乎意料的東西，這其中包括一些理論的落實，包括感受工作的氛圍，同時也包括在一個小小的集體中的待人處世的方式。

首先，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從大體上把握一個案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊，很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個案子案情的關鍵，也是接觸各類案件的最好機會，當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。

其次，在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫，這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時也會幫著員填寫一些結案登記表、執行通知書、提押票。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個比較模式化的框架，但是其中的內容卻是需要你根據每個案子的情節來構建的，這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的，比如：1、使用的程序不同，判決書的書寫就有區別，是簡易程序的有的地方就可以簡寫，是普通程序的很多地方就要詳細的寫；2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的，被取保候審沒有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中，我學到了不少知識，理解了許多理論問題。一個案子的案由字數可能最長也不過十來字，但是我們卻不可忽視這幾個字，判決時對一個案子的定性是很重要的，因為這直接影響到對犯罪嫌疑人（被告人）的量刑。如果一個人的行為不構成犯罪，而將其定為有罪，這無疑是一個極大的錯誤，有時甚至是不可饒恕的；而即便是有確鑿的證據證明一個人已經犯了罪，我們也應當準確地定性，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能忽視犯罪嫌疑人（被告人）所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利，對待工作負責，進而對人負責，也是我們尊重人權的重要體現。

再次，在法院實習，最大的方便就是可以經常去旁聽庭審。刑事案件中，莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現。在旁聽的過程中，人員和公訴人對整個案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經學習了兩年法律，但在旁聽的過程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業知識是遠遠不夠的。在加強理論修養的同時，我們更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。

此次實習，我主要是在刑事庭工作，同時我也經常參與旁聽開庭審理，參與傾聽案件的討論和相關法規文件的學習。在實習中，我以明確的目的和端正的態度參與到工作中，努力地將自己在學校所學的理論知識運用到平常的工作中，向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。。

記得我在法理課上曾學過：法律是社會的調節器，而法官則是社會疾病的療救者。刑事領域是一個不斷創新、與時俱進， 學無止境的領域，更是一個紛繁復雜，撲朔迷離的世界，因此相比之下，刑庭的法官們要花更多的時間與精力來學習日新月異的法律業務，鉆研藝術，探尋司法規律，而且還要面對物欲的誘惑而忠誠奉法，全身心地追求公平與正義，永遠保持性情的冷靜與人格的獨立，他們需要更超脫的精神境界與價值追求，這些他們身上所體現出的本色都是我今后要努力培養與塑造的，只有這樣，我才能時刻準備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰！

我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關心需要幫助的人。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇五

法院實習是法學專業學生不可或缺的一段歷程，它不僅對學生們的法學知識進行實踐，更是一次深入了解司法實踐和法律行業的機會。在這次實習中，我有幸親身經歷了法庭審判、法律文書的起草和調研等各個環節。通過這些實踐，我對法院工作有了更為清晰的認識，同時也獲得了諸多寶貴的心得體會。

第二段：法庭審判的見聞。

法庭審判一直是公眾所關注的焦點，也是我實習期間的重點任務。“天網恢恢，疏而不漏”，法庭審判的正義、公平、公正是推進法治社會不可或缺的重要環節。在法庭上，我親眼目睹了各種不同類型的案件，無論是民事、刑事還是經濟糾紛，每一次庭審都令我感受到了法律的力量和實效。通過參與庭審，我不僅磨礪了綜合分析和解決問題的能力，還對法律條文和程序有了更深入的了解。

第三段：法律文書的起草與工作。

法律文書的起草是法院實習中一項重要的任務，它要求我們熟悉相關的法律文件和條文，準確地表達法律意見和觀察。我曾負責起草過民事案件的裁定書和刑事案件的判決書，這些文件的起草要求嚴謹、準確，需要對法律底蘊有充分的理解。通過這一過程，我不僅熟悉了法律文書的格式和要求，還加深了對法律邏輯和論證的理解。同時，這也培養了我的細致觀察和分析問題的能力，為未來從事法律職業奠定了堅實的基礎。

第四段：調研與學習的機會。

實習期間，我還獲得了大量的法律調研和學習的機會。每一次接觸新的案件、新的問題，都讓我深感到自己在法學知識上的不足。因此，我在實習之余，積極利用自己的空閑時間學習法律相關的書籍和材料，充實自己的法學知識。同時，我還通過與法官及其他執法人員的交流，不斷地提高自己的專業素養和能力。這些經歷和學習機會不僅讓我對法律理論有了更深入的了解，也讓我明白了實踐與理論相輔相成的重要性。

第五段：對未來的啟示。

通過法院實習，我得以全面而系統地了解了法律職業的本質與挑戰，以及自身在其中的角色和責任。我深深地體會到法院這個職場對知識與素養的嚴苛要求，對正義與公平的追求，還有對法律權威的尊重和信仰。這些啟示讓我認識到了自己在法律職業道路上需要不斷學習和成長的必要性，同時也為未來的工作奠定了堅實的基礎。

總結：

通過這次法院實習，我對法學知識的應用及法律職業的挑戰有了更加深入的認識。法庭審判讓我親眼目睹了法律的力量和社會公正的價值，法律文書的起草培養了我的邏輯思維和分析能力，而調研與學習則為我提供了更寬廣的視野和機會。實習期間的經歷讓我深刻明白了自己在法律職業中的責任和使命，也為我未來的工作道路奠定了堅實的基礎。無論是法庭審判、文書起草還是調研學習，每一個環節都讓我受益匪淺，增長了不少法律實踐的智慧與能力。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇六

首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的襄陽區人民法院古驛法庭的工作人員致謝，感謝他們為我的順利實習所作的幫助和努力，特別是要感謝涂法官對我孜孜不倦的教導。

通過近兩個月的實習，我獲得了實際工作經驗，鞏固并檢驗了四年來本科階段學習到的法律知識。實習期間，我接觸了大量的案件事實，在一些案件的審理過程中，我全程參與了案件自立案至審理終結的過程，并對部分案件提出了自己的想法，也獨立完成了幾份判決書和調解書。在此期間，我進一步學習了相關法律知識，對民事第一審審判程序有了深刻的認識，同時注意在此過程中將自己所學理論與實踐相結合。實習結束，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價，也感覺自己逐漸成熟起來了，開始真正的像個法律人那樣去思考實際問題。

一般像我所在的法庭之類的派出人民法庭，處理的都是一些農民的、農村的芝麻小事，它們的受案范圍一般是：事實清楚、權利義務關系明確、標的額不大、爭議不大的簡單民事和經濟案件，并且依據民事訴訟法的相應的管轄原則，應歸派出人民法庭管轄的案件。這些案件主要為離婚案件、普通的民事糾紛案件、簡單的經濟合同案件等。以下是我實習的主要內容和深切體會：

一、案件自立案到結案的過程。

(一)立案資料審查。

由于大多數農民都不懂法，而且我所在的小鎮上根本就沒有可以進行法律咨詢的法律服務機構，僅有的鄉鎮司法所也鮮有農民知道。因此在打官司前，許多農民都會到法庭咨詢有關法律事宜，法官只會告訴他們基本的步驟，應該先寫訴訟狀，然后來立案，立案受理后，會對受理的案件進行排期，將在十天之內通知何時開庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不會告知了，因為畢竟法院并不是提高咨詢的法律服務機構，而是一個維護公正和正義的審判機構。

因為以前就是在洪山法院立案庭實習的，所以對整個立案程序還是比較熟悉的，原來立案就是當事人交起訴狀和證據材料，收下以后排期開庭就可以了。可是在這里來立案的當事人大多是根本不懂法律的農民，所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要，否則將會在后來的法庭審理中增加司法成本。

(二)協助辦案工作。

對法官的辦案工作進行協助，主要就是幫助書記員打印文稿、通知當事人領取各類訴訟文書或給當事人送達文書等。這要求我必須一絲不茍，不能有絲毫的懈怠，培養了我較強的應變能力和認真對待每個工作細節的態度。

(三)作庭審記錄。

由于法庭的人手不足，才使我有機會承擔書記員的職責，做了幾個案件的庭審記錄之后。使我的概括能力和取舍判斷力得到了很大的提高。在庭審的過程中，我一方面要概括當事人和審判員的當庭對話，另一方面還要跟上法官的思路去思考，做出自己的判定，著實體驗到了做一個書記員的不容易。

(四)文書寫作。

為了學到更多的知識，我常常主動向一些法官詢問是否能夠幫上忙，所以也得到一些機會來寫法律文書。學寫各式各樣的法律文書讓我從形式上到實體上學習到了寫作法律文書的各個細節，同時也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性。

(五)案卷整理。

審結歸檔的案件，主要是給案卷依目錄的順序排好順序，打好頁碼，打好封皮，然后裝訂成冊，簽字蓋章，填好檔案盒。說起來很簡單，但是做起來，就是一些繁瑣而重復的工作。而且好像沒有什么技術含量。但是邊整理邊看，我發現在這些已經審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據的采信，責任的認定等等。

除此之外，我還常常主動向各個法官請教各種各樣的法律問題，與法官探討在案件過程中遇到的疑難問題，認真傾聽法官對此的深刻見解，使我對相關法律問題有了更進一步的思考和認識。

二、關于派出人民法庭審判過程的思考。

(一)派出人民法庭適用的審判程序。

在派出人民法庭審理案件，就我所看到的，對于案情簡單的案件，法官適用的一般都是簡易程序，即僅有一名法官和一名書記員就可以開庭審理案件了。通過向派出人民法庭的法官了解及我旁聽過程中的觀察，我認為，派出人民法庭經常適用簡易程序，主要是因為法庭沒有足夠的人手。

(二)派出人民法庭的審判過程。

1.雙方當事人來齊之后，先是我們入座，然后在法官的指點下，原被告雙方也依次入座了，沒有起立。

2.書記員宣布法庭紀律，簡單通俗地說了兩點法庭紀律。一這是說理講法的地方，要講理，不準罵人;二發言要聽法官的吩咐。

3.法官核對了雙方當事人的身份之后，對合議庭成員進行了介紹。

4.法庭調查期間，雙方都是信口說來，東拉一句，西扯一句。就我所看到的，當事人雙方都沒有請律師，也沒有帶任何書面性的東西。請證人作證的時候，法官也是很通俗地說，將你所知道的事實一五一十地說出來，如果說假話，要承擔法律責任。

5.法庭辯論階段，雙方你一句，我一句，像吵架似的，但法官并沒有制止，而是過了四五分鐘才制止。法官后來告訴我，這樣做的主要目的是，通過對罵發現問題，這也是派出人民法庭法官一種獨特的審判技巧和經驗。

6.總結陳述階段，法官一再要求，不要說前面已經重復說過的話，但雙方當事人還是不自覺地重復了前面許多已經說過的話，并且說了許多雞毛蒜皮的家庭生活瑣事。

最后，法官問雙方愿意調解嗎，然后又說了法庭調解的好處，法官常會分別站在雙方當事人的立場上細細闡述這種調解結果對當事人可能產生的利害關系，促使當事人接受這種調解方案。在當地，調解是上級法院下達的任務，調解案件必須占到所立案件的70%以上，對于這種硬性的任務，使原本應該判決的案件為了爭取當事人的同意調解，法官往往要動許多口舌，反復做當事人的思想工作，法律的尊嚴也因此而大打折扣。

(三)問題思考。

1.法官在審判過程中的地位。

在派出人民法庭的法庭審判中基本沒有律師參與，且大多當事人對法律及法庭訴訟活動一竅不通。因此在庭審中，法官就處于十分被動的地位。首先不得不充當一個法律解釋者的角色，其次，法官還必須得補充一些當事人遺忘的但對審結案件十分重要的法律訴求。

2.法庭審判方式。

首先，法庭審判中法官不會按部就班一步一步地嚴格依法定程序走下去，因為意外因素太多，為保障順利解決糾紛，及時結案，法官不得不隨時調整庭審策略。且在宣讀起訴狀和答辯狀階段的“糾問式審理”也是法官的一種不得已的選擇。在這樣的普通程序中，合議庭往往成了擺設，加之在審判程序上有意或無奈的簡化，這是派出人民法庭審判過程存在的一個十分普遍的現象。

(四)解決方案。

首先，加強普法宣傳，提高廣大農民的法律知識水平，使他們知法、懂法，進而學會用法。

其次，對于基層法院，尤其是基層中的基層即人民法庭來說，對其司法特性不應要求過高。人民法庭在處理當事人的糾紛的時候，除了當事人正式的訴訟請求，還要分析當事人潛在的訴訟請求。對于這些農村中常見的糾紛類型，需要發揮法官熟悉的農民思維、行為模式優勢，結合法理、道理、情理，做出讓當事人滿意的審理。

三、自身的體會。

從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

(一)理論與實踐之間的差距。

在學校時經常會為了自己還算不錯的成績而沾沾自喜，到了真正的實踐部門，參與真實的法律實務工作時才知道自己所學的專業知識的匱乏，即使是已經學過的條文內容，也不能靈活運用于實際操作之中。實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己的工作之路做準備。

(二)先做人，后做事。

從之前單純的處理與同學之間的關系，到現在要把握與同事及與領導之間的關系，我感到自己真正的開始成熟地去待人接物了，尤其是更加懂得了在工作中和同事保持良好的關系的重要性。做事首先要學做人，要明白做人的道理，無論將來走上什么樣的工作崗位，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的大學生來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，我可以向他們學習很多知識、道理。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇七

在大四的最后一個學期，我迎來了畢業實習。本次實習安排在開學后的六周，其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是基層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭)，還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述。

去實習時老師對我們說實習能否學到東西，關鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性，特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天，確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快，在雙方當事人拒絕調解后，法庭聽取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作，把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外，也同樣是整理卷宗。

在實習期間，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。

在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2、旁聽案件。

市場經濟飛速發展的同時，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。

通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。

在實習的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分，寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。

此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據的法律，最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足。”的確，我在寫“經審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析，寫出對證據采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。

而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學習。現在很后悔在學校是沒能好好學習這門課，以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校后我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。

一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的，有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行，這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經有一個案件，申請人知道被執行人把錢存進了銀行，但執行人員去查詢后根本沒有發現被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協調合力執行，會大大提高執行的效率。

實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知之甚少，需要學的很多，這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。

以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發展和意義要在實踐中才能實現，并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以，我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來，在采用理論與實踐相結合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。

在實習過程中，我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到，除了要有很好的業務素質外，在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關系，才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學習，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、

自我評價。

在實習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發現了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習，我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展，解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時，實習開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

今年暑期遵照學校教學計劃，我們被統一安排至xx市xx區人民法院實習。本人很榮幸地被分配到xx區人民法院民二庭實習一個月。

xx區人民法院坐落于x街地段，從外觀上看，大樓的建筑風格宏偉氣派、樸實嚴肅，頓時令人敬畏。走進里間，辦公設施現代化程度高，衛生打掃得很干凈，給人一種寧靜肅穆的感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發現，整個法院其實是由兩部分組成，前面是立案大廳和當事人通道，后面則是審判庭和法官的辦公室，而正是這么一個小小的地方卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。同時也為法官的工作效率之高而暗自佩服。

帶著一種敬畏感，我們進入了法院的大門，迎接我們的是民二庭的庭長和她的書記員。我們先被帶到一個會議室，開了一個簡短的會議，說了一些需要注意的事項，隨后我們就被各自分配到帶我們的法官那里了。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然需要我做的工作不多而且大多有些重復，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。

開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習，服從她的安排，因為大多數情況下法官都處于忙碌狀態，基本無暇顧及我們，只會再閑談交流中不時教導我們幾句。

實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經驗知識。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡單，但其中卻包涵了很多法律知識。

記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每件案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經過幾次訓練之后我很快便能熟練地獨立完成一件卷宗的整理裝訂。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個案子從立案到結案的全過程。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識后，我便接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然后還負責這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經常打電話聯系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。

這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業知識，還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質。而在發出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。這些基本素質應該在日常的學習生活中就應該注意培養。

上面談到的只是一些表面上的形式內容，真正掌握知識的應該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習時間內我曾有幸多次在法官的帶領下參與旁聽。接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認識。

我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大。可能是我歐美律政小說又或是電影看多了，腦海中呈現的是場面宏大、莊嚴肅穆的情景，與現實格格不入。在法院看到的審判庭是一個面積狹小、布置簡陋的隔間，給人一種隨意的感覺。法官也與當事人打成一片，完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的場面。庭審時間也很短，一般不會超過兩小時。后來從法官處得知民二庭主要是處理一些簡易程序的民事案件，所以只需要在小法庭中即可，雖然簡單但量大，因為這是日常生活中發生得最多的案件。

幾樁案子下來，我感觸頗多。首先，當事人大多法律意識淡薄。很多人連律師都不用請，直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢眾壓倒對方，這使得嚴肅的法庭往往成為原被告雙方吵架的地方，審判也多次被打斷甚至重新審理，反映出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次，法官壓力大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當事人的責難。這實在是一種無奈也是一種悲哀，而上級的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀。

最后，審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。例如，在一起離婚案件的審理過程中，雖然雙方對離婚沒有異議，但由于被告拒不到庭，法庭就不能進行缺席判決，因為這涉及到人身關系，后來法官幾經周折才撥通了被告的電話，在電話中詢問了被告的意見之后才最終作出準予離婚的判決。這使我不得不佩服法官們的經驗豐富，表面上看起來法官與平常人沒什么兩樣，可一到工作中就會發現他們的厚積薄發和機智靈活。

通過連日來的學習讓我有了一個深切的體會：

理論知識掌握得還遠遠不夠。很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的，往往碰到一個案子的具體問題就得去翻閱法條，另一方面，實踐技能也不牢，很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。具體來講就是課堂上的教學側重理論知識的掌握，而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經常捉襟見肘。很多情況下，一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生，也經常使我們感到束手無策。后來跟法官們溝通中我逐漸明白，這次實習僅僅只是一個開始。任何法律工作者都必須在這些過程中點點滴滴地去積累。臨行前，法官還大發感嘆說我們實習時間偏短，要我們以后多找機會鍛煉。因為法律實踐是一個漫長的過程，只有不斷將理論知識運用于實踐當中，然后從實踐中得出新結論并重新指導實踐才能算得上是一個合格的法律工作者。

或許這次實習的收獲是我本人觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光，現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了興趣和信心。從法官們的身上，我感覺到了他們對法律工作的熱愛，而他們的行動也證明了這一點。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態為社會為人民帶來公平與正義。我想，要達到這種境界我的路還很長。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己，培養法律思維和其他基本社會人文素養。

最后，我想向所有為我的實習提供過幫助和指導的xx區人民法院的工作人員以及我的指導老師致謝，感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習雖然很短，但我從中感悟了很多，我相信它將有益于我的整個人生生涯。

一、實習時間。

山東省法院。

三、

實習目的。

任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。從考研起算，系統學習法律知識已有近三年的時間，在這期間法律基礎知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務接觸甚少，所學理論知識無法在實踐中得到驗證，也就不能發現不足，反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加實習開闊眼界，處理好學校教育與社會實踐的關系，以理論為基礎，通過實踐加深對法學理論的理解。力求實踐內容與理論知識相結合，以期達到提高法律素養和實務水平的目的。

四、實習內容。

我的專業方向是刑法學，本次實習，我被安排在山東省法院刑事審判庭，主要的實習科目是刑法和刑事訴訟法。實習期間，我實際了解了大量案件從立案到結案的全過程，對法律的實際運作有了更深的理解。在實習中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內容是：辦公室日常事務處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識。

首先，翻閱和整理案卷。

案卷整理工作具有重要意義，每個審結的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏，時有差錯，后來通過向書記員請教，我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程，能夠獨立完成案卷裝訂工作。

整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會，當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個案件從公安機關立案偵查到檢-察-院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結后的退卷工作和向人民法院寄送關于死刑復核的案件材料，又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。

其次，參加案件旁聽。

在實習期間，每次開庭我都會坐在旁聽席，認真旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序，無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發問中，能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握，更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。

最后，書寫法律文書。

其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當好的歸納和判斷能力，要抓住合議的重點，準確地運用法律專業術語，從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對于案件的處理意見，以及相關審判人員的建議，有些重要的案件還會讓庭長參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書不僅格式要規范，內容更要合法、合理、合情。

書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護人辯護詞等材料，在整體上把握案件的事實和案情關鍵，針對被告和辯護人的上訴理由進行充分合理的駁回或者對于那些事實不清，證據不足的案件說明理由發回一審法院重審。雖然在校期間已經學習了法律文書的寫作，對法律文書也有了一定的了解，但是在寫判決書的過程中，我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力，光靠書本上的知識是不夠的，一定要多進行實務鍛煉。

五、實習之我見。

(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。

實習之前，對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且帶有明顯的模式性。真正接觸之后才發現實際的法院工作跟想象的相差巨大。

1.法院工作的重要性。法院工作直接關系社會公平正義的實現。在刑庭實習，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個案件的處理都關系到諸多人的切身利益，所以每個案件都需要以公正客觀的心態對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應有懲罰，正義得到伸張。

2.法院工作的復雜性和嚴謹性。在實習過程中，接觸到的案件跟書本上學的案例相差懸殊。教材中的案例都是經過反復推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌，有的甚至通過數次合議仍不能達成統一意見。在這種情況下，并不是簡單的以少數服從多數，而是允許保留少數人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。

3.法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘-惑。每個案件，法官們都會盡心調解，以求被害人能夠得到限度的補償，被告人能夠得到一定的寬恕;每個案件，法官們都會反復斟酌，以求客觀公正;每次二審開庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習期間，經常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環境需要更加切實的保障。

(二)法律普及的重要性。

雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進、加強之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼，讓具有多年審判經驗的法官們都心悸不已。

被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們在作案的時候沒有基本的法律常識，不計后果，圖一時之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害。看著他們在庭審時的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過，每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責任，在這個物欲橫流的社會，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們染上社會的不良風氣，走上不歸路。

(三)要時刻注意加強學習。

首先，向周圍具有豐富法律實踐經驗的人學習，學習別人優秀的能力，優良的工作習慣和思維技巧。

法官們都具有長期司法審判工作經驗，他們學識淵博、執法如山，合議案件時能迅速抓住案件的關鍵點進行剖析，庭審時對庭上情況的發展具有很強的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學生而言，需要學習的東西很多，周圍的同事就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，可以向他們學習很多知識、道理，博采眾家之長，以人之長補己之短。

其次，不斷加強法律知識的學習。

隨著社會環境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規出臺。如果滿足于現狀，你會發現你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人，必須有足夠強的學習能力，時刻注意把握法律的最新動向。在實習時我發現，每名審判人員的書架上都有著數量眾多的法律專著及經典案例匯編，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識的更新。總而言之，作為一名法律人，學習無處不在，法律工作本身就是一個不斷學習的過程。

六、總結。

很多事情，你只有深入其中才能夠真正的了解，通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學是一門實踐性很強的學科，法學的發展是在實踐中完成的。通過實習，我開闊了視野，熟悉了法院的工作流程，掌握了一些基本的法律技能，同時還培養了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。

此外，我還結交了許多朋友，我們相互交流，相互促進，直到現在還保持著密切的聯系。從他們身上我不僅學到了法律知識，還學到為人處事的方法，這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。在此我由衷地向為我提供幫助和指導的老師們表示感謝,是你們給了我這樣一個難得的機會，我會銘記在心。

20xx年x月x日到x月x日，我在xx市人民法院進行了為期一個多月的畢業實習。首先，在這里我想向所有為我的實習提供幫助和指導的滎陽市人民法院的工作人員及我的指導老師致謝，感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。雖然只有短短的一個多月時間，但是我卻感悟很深，收獲頗多。

一、實習概況。

根據法院老師的建議及我的意愿，本次實習，我被安排在民一庭。在實習中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內容是，辦公室日常事務處理、參加案件旁聽和調解、整理裝訂案卷、書寫法律文書等。在此次實習中，我認真遵守各項。

規章制度。

虛心地向法官們學習并與他們建立了良好的關系積累了社會經驗讓我終生受益。與此同時我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志讓我初步地進入了角色。負責帶我實習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑讓我學到了一些實實在在的本領。按照。

實習計劃。

我圓滿地完成了實習任務。

二、實習主要內容。

(一)旁聽庭審。

滎陽市人民法院作為基層法院，案件比較多，而民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，所以幾乎每天都有開庭。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質要求很高。

旁聽時，我認真聽取了每一案件的來龍去脈，原、被告雙方的事實，理論依據和法律依據，分別做好了筆記，把當中的重點記錄下來，之后通過翻閱課本和法律條文，增強理解。這一過程讓我懂得如何運用法律來保護自身利益，而且也借此機會了解到每宗案件糾紛的特點，使我認識到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和分析，才能明白事情的事實。

(二)整理和翻閱卷宗。

案卷整理在法院工作中也是必不可少的，每個審結的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會。例如，在檔案整理中，我發現特別多的離婚糾紛。讓我能夠從一個整體、全面的角度去看問題。而且，通過認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我還了解到一個案件的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。在上述提及的每一個流程，平時工作中都不能大意和馬虎，這體現了法律工作的嚴謹性。雖然整理和翻閱卷宗看起來是一件很普通的工作，但這也是一件非常重要的事情，對于了解，分析每個案件關鍵起重要的作用。

(三)學習法律文書的制作和書寫。

法律文書的制作和書寫在很多法院工作中都有所涉及，可是說是最基本的。這些法律文書包括判決書，起訴書，庭審筆錄，合議庭筆錄等。雖然它們都有一個固定化的模式框架，但是其中的內容卻是需要根據每個案件的情節來構建的，不能一概而論，這需要要求十分仔細和認真地抓住每一個具體細節問題，簡明扼要，思路要清晰，邏輯思維要嚴密，突出重點。所以法律文書的制作者需要有高素質，高深專業知識，而做這一工作，有利于訓練大腦思維，提高文字的表達能力。

(四)送達法律文書。

原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關起來故意不讓我們進去，給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。

(五)幫忙接待當事人，調解矛盾。

基層法院面對的直接就是群眾，所以接待當事人也是平時工作的一大部分。我經常會去信訪大廳幫忙，遇見各種各樣的群眾，有的喊冤訴苦的，有的叫罵不公的，無論是遇到多么刁鉆野蠻的當事人，我們都要想盡辦法去平息，去幫助解決。當然，這個活生生的實戰演練場地為我提供了很多靈活的案例材料，讓我不僅鍛煉了專業能力，還提高了我的調解藝術。

(一)總結收獲。

首先，鞏固理論知識，提高業務素質。任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。法學是一門學術型、理論性學科，更是一個應用型、實踐性的工具，我們系統學習法律知識已有近四年的時間，在這期間法律基礎知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務接觸甚少，所學理論知識無法在實踐中得到驗證，不僅不能發現不足，而且反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加這次畢業實習，以理論為基礎，實踐內容與理論知識相結合，在實踐中加深了對理論的理解，在實務工作中學會了理論的運用，而且不斷提升法律素養和實務水平。

其次，對法院工作有了更加直觀深刻的了解。第一，法院工作的重要性。法院工作直接關系社會公平正義的實現。所以每個案件都需要以公正客觀的心態對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應有懲罰，正義得到伸張。第二，法院工作的復雜性和嚴謹性。實踐中的案例，案件事實具有諸多模糊之處，而且還有許多其他因素需要考慮，每個案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌，有的甚至通過數次合議仍不能達成統一意見。

在這種情況下則需提交審判委員會定奪。第三，法官工作的艱辛。真實的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。實習期間，經常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環境需要更加切實的保障。

再次，提高了適應能力，交際能力。以前在象牙塔的保護下安然自得，可是到法院之后，天天要應對不同的環境和場合，接觸形形色色的人，不得不努力使自己做好，表現好，才能在這里如魚得水。通過這次實習，提高了我對環境的應變、適應能力;另外，做事先做人，我明白了如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。作為一個實習生，我們不僅只是把領導交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態度，只有這樣才能真正地有所收獲。無論是跟領導、同事、律師還是當事人接觸，都要端正自己的態度，擺清自己的位置。

(二)分析不足。

首先，自身存在的一些不足。

1.理論知識匱乏、實踐能力低下。在旁聽過程中，我發現很多簡單的案件，自己都不會分析、解決;或者曾經學過的東西卻拿不出來，不會用。而審判員和律師對整個案件的駕馭能力以及他們清晰的思路，嚴謹作風，嚴密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆。想起自己學習了一年的法律，真切的想到了自己僅有的專業知識是遠遠不夠的。所以在往后的學習中，在加強理論修養，學習好法律知識的同時，更需要積累實際辦案經驗和社會閱歷。

2.應變能力差。在實習期間，我發現，如果遇到緊急情況或者在比較嚴肅的環境下，我的反應總是比較遲鈍，也是心理素質不夠好所引起的。這方面是需要多加注意和鍛煉的。

3.做事效率比較低。我做事比較慢，以前我總找借口說是因為自己做的比較細致，追求完美，可是我發現其實效率和質量不總是成反比的，我要努力使自己在最短的時間里做出最漂亮的工作。

其次，法院自身存在一些問題。

1.庭審走過場。

2.久調不決問題嚴重。為了構建和諧社會，如今法院大力倡導調解優先，更有的法院還給法官下達調解率，作為目標責任制考核業績。所以法官對當事人不愿調解的案件，久拖不決。

3.現有的法官素質仍有欠缺。4.執行問題仍然很難。在實習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。究其原因，并非一方面，有法律自身存在的問題，有法官的職業素質當然也有當事人自己法律素養的欠缺。

四、展望未來。

兩個多月的法院實習使我深刻地體會到：法律是一門實踐性很強的學科，它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的，它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷，作一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養。

首先，時刻加強自身學習。

對于我這樣一個即將步入社會的學生而言，需要學習的東西很多，周圍的同事就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”。另外，還要不斷加強法律知識的學習。隨著社會環境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規出臺。如果滿足于現狀，你會發現你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人，必須有足夠強的學習能力，時刻注意把握法律的最新動向。

其次，加強法院自身建設。

法院在平時暴露出來的問題也是不容忽視的。如律師、法官的職業水平較低;法院的工作獨立性不強，經常會受到來自各方面的壓力甚至干涉等等問題。法院自身也要立足于這些不足，加強素質建設;另外，作為準法律人，我們應樹立信心，滿懷責任，為中國的法制建設添磚加瓦。

最后，加強普法工作。

作為基層人民法院，普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱，在這個物欲橫流的社會，我們更要重視法制宣傳與教育工作。我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規的具體意義。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設法治社會才有希望。

這一個月短暫而又充實的實習，是我走向社會的一座橋梁，為以后步入社會打好了基礎。實習結束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。在法院實習的這段工作經歷讓我看到了未來職業的發展方向，教我懂得了如何獨立生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關心需要幫助的人。經歷就是一種美麗，經歷就是一種積累，這短短的兩個多月使我變得自信而富足。最后我要說的是：實習的收獲就是悟出了一個道理，路還很長，要學的東西還有很多!

在法院實習的時間雖然很短，但的確讓我見識了很多。不少同學常抱怨說，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺得，當我們走到社會上，誰一開始能夠不被人差遣呢？即使自己做老板，也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿，就像上文說的，每個人都要從基層做起，在基層只要你努力積極，依舊能夠學到許多出乎意料的東西，包括一些理論的落實，包括感受工作的氛圍，同時也包括在一個小集體中的待人處世。

大三的實習經歷，對于每個法學生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情，正如與許多同學聊天所說的那樣：通過實習，我們似乎對未來的鉆研方向或是職業方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習工作果真對我們這些學生選擇未來的職業有什么幫助從理論上說，作為對培養法律人才從學習階段邁向職業階段的重要教育途徑和手段的畢業實習，從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環節而已。

法學專業的擴招，學生多了，實習需求自然水漲船高，而沒有“相應增加”的實習單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業，尤其是司法業務的學生自然也沒有以前熱心了，于是實習工作越來越簡單，要求不斷降低，許多學生只能來法院等單位“見習見習”而已，而是調侃說原來大學近三年的理論學習實在只是學習了法律制度和法律文本的框架（法律思維等完全說不上），說起什么部門法都是“一知半解”，然后通過實習時主動選擇。

或是被動調配的機緣，可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用，便覺得除了對這個部門法比較了解之外，其他的法律文本實在是讓人感到陌生，從而產生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結的好感。

最后還是謙虛謹慎吧：無論是對法官還是對書記員，甚至只是對其他實習生，也不要太鋒芒畢露。自己沉默點，只要用心學，把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩踏實，太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。

法院的實習讓我知道了自己的不足。深入了解了，才知道了自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實自己什么都不懂，也深深體會到大到“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩，在法院實習，做錯了什么事，法官和書記員都可以說你還是學生，可以原諒你，但當走上工作崗位后再出錯，就要承擔責任。假如自己是法官，當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟。

在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩周的實習時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節；在實踐鞏固了一些司法文書如執行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫；進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。

通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所了解，也對專業用語有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。實習，給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課，使我終生難忘。

在大四的最后一個學期，我迎來了畢業實習。本次實習安排在開學后的六周，其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是基層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭)，還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述。

去實習時老師對我們說實習能否學到東西，關鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性，特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天，確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快，在雙方當事人拒絕調解后，法庭聽取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作，把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外，也同樣是整理卷宗。

在實習期間，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。

在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2、旁聽案件。

市場經濟飛速發展的同時，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。

通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。

在實習的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分，寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。

此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據的法律，最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足。”的確，我在寫“經審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析，寫出對證據采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律。

作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。

法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學習。現在很后悔在學校是沒能好好學習這門課，以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校后我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。

一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的，有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行，這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經有一個案件，申請人知道被執行人把錢存進了銀行，但執行人員去查詢后根本沒有發現被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協調合力執行，會大大提高執行的效率。

實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知之甚少，需要學的很多，這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。

以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發展和意義要在實踐中才能實現，并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以，我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來，在采用理論與實踐相結合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。

在實習過程中，我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到，除了要有很好的業務素質外，在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關系，才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學習，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、自我評價。

在實習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發現了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習，我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展，解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時，實習開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇八

幾十天的實習已經結束，時間雖然不長，但獲益匪淺。在法院的每一天都仍然歷歷在目，或許是因為新鮮，我想更多的是因為這一次機會的難得與寶貴。當然這首先不得不感謝法學院及老師的幫助，才讓我能夠如愿以償。同時能夠順利完成實習的任務并收獲豐富的知識，也同樣離不開金水區法院領導老師的耐心教導。

實習的機會對于我們而言是十分寶貴的。它讓我們這些一直身處象牙塔內的莘莘學子有機會去看清現實中法律的模樣，書本中的法律并不等同于現實中的法律，課堂上嚴密的邏輯推理結果，在現實的生活中未必是最好的甚至有時會是錯誤的。法律的生命不僅是在于邏輯，更在于經驗。還記得在法院的前幾天當看著一個個的案例我卻發現書本上的知識很多已經忘記，即使記得也無法做出合理的解釋，現實的復雜遠超想象，很多連法律都難以給出讓大家都信服的結果。最后不得不再次溫習法律條文并向老師們虛心求教。

在實習期間，有很多機會接觸卷宗，判決書等眾多法律文書。在整理卷宗的過程中，我了解了整個案件從公安局立案受理到法院判決的整個過程。整理卷宗是一個相對繁瑣的工作，你必須將它們分類并嚴格按照訴訟目錄一一比對有順序的排好，不能有任何的疏漏和錯誤，這就要求我們要細心耐心。卷宗在整理完后還要重新裝訂成冊貼上封條，最終由檔案室永久保存。因此卷宗的整理是一個既麻煩又十分重要的工作，平均每一個案件都會有三到四本卷宗，復雜的案件有的可以達到二十幾本，可見工作量之大。在整理過程中我也是處處小心，虛心求教唯恐出現任何差錯，當然法官們總會不厭其煩的向我解釋。從中我也學會了許多東西，空閑的時候我也會不停地翻看卷宗，了解拘留證，逮捕證，訊問筆錄等的內容。從對卷宗的嚴格要求也讓我感受到法院對程序的個個環節的嚴苛要求，這也是一種對法律的敬畏，對當事人切身利益的尊重，對法的權威及公平正義的不懈追求。

在這里法律不再呆板，而是化身正義，捍衛人權;在這里法律不再枯燥無味，而是一門藝術豐富多彩，魅力無窮。在旁聽的過程中我也發現所謂案件的公開做的并沒有條文上規定的那么嚴謹，很多都是限制旁聽人數，一般只有犯罪嫌疑人家屬被害人家屬才允許旁聽。而且審判庭也沒有在電視中看到的那般大氣莊嚴，僅僅是一個小房間。在我們實習期間，法院正在進行百日大競賽，評比百日內結案的數量。所以案件基本都是簡易審，所以有時一上午可已審結二十多個案件，實在驚人！因此在我個人看來在庭審這一環節法院在某些地方存在不盡合理之處。在法院的另一個任務就是復印判決書了，幾乎每天都要印。我也因此可以瀏覽很多的判決，也大概的了解了法官在作出該判決時所要考慮的諸多因素。判決書的內容都相對簡潔易懂，主要包括對犯罪事實的描述，及定罪量刑的法律依據和具體情節。這也讓我明白對最終結果的做出不僅需要充足的法律知識儲備還需要大量的法律經驗的積累，才能最終做出最公正合理的判決。

實習已經結束，它讓我學到很多，但這并不是最重要的，最重要的是它讓我清醒的認識到自己還有很多東西需要進一步的學習。還有很多地方有待改進加強。其中不僅是學知識還有做人。從我所接觸到的法官老師的身上我深深地感受到作為一名法律工作者所應當具備的高文化素養和人格魅力，更為重要的是對公民利益的尊重和保護，對法律的敬畏和尊崇，對公平正義的不懈追求和捍衛。這種高貴的人格和操守才是法律人最寶貴的品質。幾十天的實習與其說是知識的收獲的過程，不如說是道路的指引。它讓我們看到了法律那真切的面龐，不再如曾經那般朦朧遙遠，它讓我們清晰的感受到法律的威嚴和無限魅力并牽引著我們闊步向前。它讓我們明白法律人的道路不是陰霾黑暗，寂寞孤單，而是光明相伴，春光燦爛。我們從不孤單！

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇九

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇十

第一段：引入背景和目的（200字）。

法院作為司法系統的重要組成部分，承擔著維護社會公平正義的重要職責。近年來，越來越多的大學生選擇到法院進行實習，鍛煉自己并拓寬眼界。我也是其中之一，通過這段實習經歷，我不僅更加了解了法院的工作流程和職能，還收獲了許多寶貴的經驗和心得。

在法院實習期間，我主要負責協助法官辦案工作。我經常跟隨法官走進法庭，見證了許多離婚、債務糾紛、刑事案件等各類案件的審理過程。這些案件不僅讓我直觀地感受到法律在社會中的力量，而且也使我更加理解了法律的公正性和權威性。同時，我還負責整理相關案件材料，查找法律文獻，研究相關法律問題，為法官提供必要的支持和幫助。通過這些工作，我深刻體會到了法律實務操作的復雜性和細致性，也加強了我的團隊合作和解決問題的能力。

第三段：與法官的交流與合作（300字）。

在法院實習期間，我有幸結識了許多優秀的法官并與他們進行了深入的交流和合作。他們不僅對待每一個案件都充滿責任心和敬業精神，而且對待我這個實習生也很友善和關心。在他們的指導下，我逐漸掌握了解讀法律文書和撰寫法律文件的技巧，提高了自己的專業素養和法律思維能力。他們的言傳身教使我從中學到了為人處世的道理，懂得了誠實守信、公正廉潔的重要性，并深深感受到只有堅持公正司法，社會才能更加和諧穩定。

第四段：法院實習對自身的影響與啟示（300字）。

通過在法院的實習經歷，我不僅對法律專業知識有了更深入的理解，而且對法律服務的意義和價值也有了更深刻的認識。我深信只有依法行事，才能維護社會的公正和司法的權威，保障人民的合法權益。同時，法院實習還讓我更加了解了社會的多元化，不同背景、國籍的當事人之間的差異和糾紛，對我今后的社會交往和解決問題能力都起到了很大的啟示。

第五段：總結感悟與展望（200字）。

通過法院實習，我在法律知識方面得到了更為深入的研究和應用，并加深了對法律職業的認同感和使命感。我希望將來能夠成為一名優秀的法律從業者，為維護社會的公正和和諧做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠不斷學習、提高自己，在法律事務上具備更為出色的能力和專業素養，為更多的人提供法律咨詢和幫助。

在法院實習期間，我深切感受到了法律的神圣和權威，以及法官作為司法工作者的責任和使命。這段實習經歷對我個人成長和職業規劃都產生了積極的影響，并使我對法律事業充滿熱愛和信心。通過努力學習和不斷提高自己，我相信我可以在將來的法律領域中發光發熱，為法治社會的建設貢獻自己的一份力量。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇十一

第一段：介紹實習的背景和目的（200字）。

作為一名法學專業的學生，實習是提升自我的重要途徑之一。近期，我有幸參與了法院的實習，這對我來說是一個難得的機會，也是一個為期三個月的挑戰。通過此次實習，我希望能夠更加深入地了解法院的工作內容和流程，鍛煉自己的法律實踐能力。

第二段：實習期間的工作內容和經歷（300字）。

在實習期間，我主要負責法院的文書整理和案件調研工作。每天，我都會收集法院的文書資料，并按照指定的格式整理，確保信息的準確和規范。同時，我還會協助法官進行案件調研和相關法律條文的查找，以便為法官做出正確的判斷和裁決。這些工作都需要細心和耐心，讓我更加了解法院工作的細節和繁瑣。

第三段：實習過程中的收獲和體會（300字）。

通過實習，我深刻感受到了法官的責任和壓力。他們需要面對各種紛繁復雜的案件，做出公正的判斷，保護社會的公平正義。在與法官的交流中，我學到了許多法律理論無法教授的實踐經驗和智慧。同時，實習也鍛煉了我的團隊協作和溝通能力，每天與法官和其他實習生共同努力交流，使我能夠更好地融入團隊，提高工作效率。

第四段：實習的價值和意義（200字）。

此次法院實習對我來說具有重要的價值和意義。首先，實習加深了我對法律理論的理解和運用，為將來的法律實踐奠定了堅實的基礎。其次，實習還拓寬了我的眼界，讓我能夠更加全面地認識社會，了解社會問題的多樣性和復雜性。最重要的是，實習使我更加明確了自己的職業目標和方向，對法律事業抱有更加堅定的信心。

第五段：總結實習的收獲和感想（200字）。

通過這次在法院的實習，我收獲了很多，走出了舒適區，直面了挑戰。在實習過程中，我結識了很多優秀的法官和實習生，他們的工作態度和專業素質對我有著深遠的影響。同時，我也感受到了法律事業的艱辛與樂趣，這讓我更加堅定了自己將來從事法律工作的決心。我將把這次實習積累到的經驗和知識牢記于心，并將其作為我未來專業發展的基礎，為實現自己的法律夢想努力奮斗！

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇十二

茲有_____學校_____專業_____同窗于_____年_________月_____日至_____年_____月_____日在_實習____該同學的實習職位是_____該學生實習期間工作當真，在工作中碰到不懂的處所，能夠虛心向富有教訓的先輩求教，擅長思考，并可能觸類旁通。對別人提出的.工作倡議，能夠虛心聽取。在時____光緊急的情形下，加班加點完成任務。可以將在學校所學的常識機動利用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴厲遵照我院的各項規章制。實習時間，遵從實習部署，實現實習義務。尊重實習單位職員。并能同事事和氣相處，與其一起工作的員工都對該學生的表示予以確定。

_______________（實習單位蓋章）。

_______年_____月_____日。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇十三

段一：引言（150字）。

法院作為司法機關的重要組成部分，承載著維護社會正義、保障人民權益的重要使命。在我日常的工作實踐中，我深深感受到了法院的重要性。它不僅是人們訴求的歸宿，也是社會糾紛的調解者。通過審判和解決各種案件，法院不僅僅在給人們帶來公平正義，還讓我深感法律的莊嚴與權威。下面我將結合自己的工作經驗，談一談我在法院工作中所體會到的感悟。

段二：公正與權威（250字）。

法院是公平正義的化身，是人民向往的地方。作為法院的一員，需要做到完全客觀中立，自我約束，確保每一起案件得到公正的處理。在審理案件過程中，我意識到法院的權威地位是不可替代的。法官的判決對案件的審理起到了至關重要的作用。即使在受外界壓力和干擾的情況下，法院依然要堅持自己的獨立性，不偏不倚地依法審理案件。只有這樣，方能實現司法的公正和權威，同時也讓人們真正相信法律的力量。

段三：法律教育與預防（300字）。

法院不僅僅是審理案件，還有一個重要職責就是進行法律教育和預防工作。在我接觸過的案件中，我發現很多當事人其實對相關的法律法規知之甚少。因此，法院應該承擔起法律教育的任務，加強對社會公眾的法律宣傳，提高人們的法律素養。另外，在一些小事發生之前引導公眾遵守法律，不要給社會帶來危害，起到預防犯罪的效果。只有通過加強法律教育和預防工作，才能讓人們更好地了解法律，遵守法律。

段四：庭審活動的經驗與教訓（300字）。

在長期的庭審活動中，我積累了一些經驗和教訓。首先，要保持冷靜，避免情緒化地處理案件。庭審是一個嚴謹的過程，需要以法律為準繩，客觀公正地進行。情緒化的處理只會影響判斷的客觀性，甚至引發不良后果。其次，要善于傾聽當事人的陳述，尊重當事人的權利。庭審并不只是法官的獨角戲，而是一個對話的過程。通過傾聽當事人的陳述，綜合各種證據，才能作出更準確的判斷。最后，要慎重考慮每一起案件的影響和后果。審理案件需要考慮到各種因素，要避免因一己之私而做出不公正的判決。

段五：對法院工作的期許（200字）。

作為法院的一員，我深知其重要性和責任。在今后的工作中，我將秉持公正中立的原則，以審慎的態度處理每一個案件。我也希望法院能夠加強自身的建設，提高工作效率和質量，更好地滿足人民群眾的司法需求。同時，希望我能夠在法院工作中不斷提升自己的專業能力和素質，為司法事業的發展和社會的進步做出更多的貢獻。

總結：

通過在法院的工作實踐，我對法院的公正與權威有了更深刻的體會；法院的法律教育與預防工作對社會治安的維護起著不可替代的作用；同時，我也在庭審活動中汲取經驗和教訓，為更好地處理案件提供了借鑒；最后，我對法院工作充滿期許，希望能為司法事業的發展做出更多的貢獻。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇十四

第一段：引入實習經歷，介紹法院實習的重要性和意義（200字）。

法院實習是大學法學專業學生的重要一環，通過實習，我們可以將學到的理論知識運用到實踐中，深化對法律的理解和認識。我有幸加入了某地法院進行為期三個月的實習，這段經歷讓我受益匪淺。實習期間，我了解了法院的工作機制，并親身參與了一些具體案件的處理過程。在法院這個職業場所，我經歷了繁重的工作壓力和高度責任感，積累了寶貴的實踐經驗。

第二段：實習初期對法院的第一印象和崗位分配（200字）。

剛開始實習時，我對法院的了解只是停留在紙面上，對法官、法庭等的形象只是在課堂上聽說過。然而，進入法院，我才真正感受到法院的莊嚴和神圣。我被分配到研究員的助理崗位，負責協助研究員進行案件調研和寫作。剛開始，我對這個崗位感到有些陌生和不適應，但是通過努力學習和積極請教，我逐漸掌握了研究員的工作技巧，提高了研究和寫作能力。

第三段：實習過程中遇到的困難和挑戰（300字）。

在實習期間，我遇到了許多困難和挑戰。首先，每天的工作壓力是巨大的，案件信息的搜集和整理工作非常繁瑣，而且時間往往十分緊迫。其次，一些復雜的案件需要深入研究和了解，有時需要查閱大量的法律文獻和判例，這對我的專業素養和能力提出了更高的要求。最后，在工作中，我也遇到了一些難以處理的案件，涉及到一些社會熱點問題和爭議，需要有較強的事實分析和法律邏輯推理能力。面對這些困難和挑戰，我虛心向同事請教，利用業余時間不斷學習和提升自己，逐漸克服困難，取得了一定的成果。

第四段：實習期間的收獲和成長（300字）。

在這次實習中，我感受到了法律實踐的魅力和挑戰。通過親身經歷和參與，我更加深刻地理解了法律在社會中的重要性和作用。在研究員的指導下，我學到了許多示范性的寫作技巧和原則，提高了自己的文書水平。在實習中，同事們對待工作的認真和負責的態度也讓我受到了很大的影響，讓我明白了作為一名法律從業者應該具備的職業素養和責任感。此外，我還通過實踐練習了一些重要的法律技能，如法庭辯論、案件調研和訴訟程序等，這對我的今后法律職業發展提供了很好的基礎。

第五段：實習心得和對未來的展望（200字）。

通過這次法院實習，我認真學習了法律的相關知識和技能，鍛煉了思維能力和溝通能力，在法律實踐中不斷提升自己。這次實習為我今后在法學領域的發展提供了重要的機會和經驗。在未來的工作中，我將繼續努力學習，不斷充實自己的專業素養，更好地為社會服務，為維護法律秩序和正義貢獻自己的力量。

總結：通過這次法院實習，我深刻地認識到了法律工作的社會價值和重要性，也更加明確了自己的職業選擇。通過實踐的機會，我不僅提高了專業素養和工作能力，還培養了積極向上的工作態度和團隊合作精神。這段珍貴的經歷將成為我人生中寶貴的財富，引領我在法律道路上繼續前行。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇十五

近日，我有幸參觀了當地一家法院，這是我第一次走進法庭，親身感受了法官莊重的神態、律師辯論的激烈和審判過程的莊嚴與公正。在這次參觀中，我深刻體會到了法院的重要性，同時也對司法制度有了新的認識和理解。下面，我將依次從法官的角色、律師的表現、法庭的莊嚴氛圍、審判程序及司法公正五個方面，談談我在逛法院中的心得體會。

首先，法官作為整個法庭的核心，承擔著審判的主要責任。在庭審中，我看到了法官深思熟慮的樣子。他們認真聽取案件各方的觀點，客觀公正地評判出一個結果。他們不僅要具備很高的法律知識和思維能力，還需要有良好的溝通能力和公正判斷力。法官的威嚴和認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象，也讓我看到了他們不容忽視的重要性。

其次，律師扮演的是案件辯護的角色。庭審過程中，我觀察到律師們表現出眾的辯護能力和辯證思維能力，他們在整個過程中都能以合理的論據和充分的證據保護當事人的合法權益。同時，律師還需要具備優秀的應變能力和良好的口才，以應對對方的質問和法官的疑問。可見，律師作為案件的代表，也是維護公正和平等的重要角色。

第三，法庭的莊嚴氛圍給我留下了深刻的印象。當我踏入法庭時，一種肅穆和莊周的氛圍撲面而來。法官高高在上、莊嚴正直，旁聽席上的觀眾沉默恭敬，整個法庭都彰顯著一種正義和公正的力量。正是這種莊嚴氛圍，讓人們對法律充滿敬畏之心，更加相信法律能夠保護自己的權益。

第四，在庭審的過程中，我了解到了審判程序的嚴謹性和公正性。庭審過程需要經過合乎規定的法定程序，法官、律師和當事人按照規定的程序依次發言，充分展示了公正和公平的原則。同時，庭審過程中的證據收集、質證、辯論等環節也讓我感受到司法公正的維護。在庭審過程中，法官始終保持公正、公平的立場，最終做出符合法律和正義的判決。

最后，逛法院的經歷讓我深刻認識到司法公正的重要性。只有司法公正才能維護人民的權益，增強人民的信仰。而法院的職責就是保障公平正義，維護法律的權威。在法院內部，司法官員應秉持公正、公平、公開的原則，嚴格依法行事；而在社會上，我們每個人都應自覺遵守法律法規，知法、守法，共同營造一個公正、法治的社會環境。

總結起來，逛法院的心得體會讓我更加深刻地認識到了法院在社會中的重要性，也讓我意識到了法官、律師和所有法律工作者的辛勤努力和無私奉獻。同時，我也看到了司法制度中的完善之處和改革的方向。只有不斷強化司法公正，完善法律制度，才能真正實現法治社會的目標，在實踐中涵養和弘揚法律精神。相信在我國法治進程的推進下，法庭將會發揮更重要的作用，正義將戰勝邪惡，社會將更加和諧穩定。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇十六

實習天數：x天。

實踐時間：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

匯報人：xxx。

報告。

本次實習主要有三個目的：

（1）深入司法實踐的第一線，了解司法審判的全過程，在熟悉審判程序的同時，發現其間存在的各種問題與缺陷，從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

（2）理論聯系實際，將自己在校所學的專業理論知識運用到實踐中去，并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識，盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題，并學會解決問題之道。

（3）利用本次機會，找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑，了解理論與實際的背離，現實與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點，給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。

本次實習的單位是xx新城區人民法院，其成立于20世紀中葉，已經歷了半個世紀的發展和自我完善。新城區法院有大批優秀而努力的工作人員，在司法實踐的第一線做人民利益的守護神，盡最大的努力維護著社會的公平與正義。新城區法院具有規范而體系化的組織機構，內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質量評查室、立案庭、司法技術鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、第五庭、第六庭、行政審判庭、交通法庭、速裁庭、執行局和法警大隊，各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立，而實則又相互聯系不可分離，共同為新城區法院的發展而努力，為人民的利益而奮斗。

本次實習我的具體工作崗位與工作職責是，在民二庭從事書記員的工作。民二庭作為法院的一個內設機構，其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、婚姻家庭與繼承糾紛、勞動爭議糾紛、民事侵權糾紛等，其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民通》《債權法》《勞動法》《婚姻法》《侵權責任法》《擔保法》等。民二庭辦案以調解、判決結案，實行調判相結合的運行方法，在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗，掃描案卷、傳卷，作庭審、調解、談話筆錄，送達法律文書，庭上速錄等。實習時間，學習到了很多工作，在以后的時間里會進一步抓住機會去嘗試和體驗。

本次實習，我主要的工作內容包括四個方面，具體過程如下：

1、整理卷宗，掃描案卷，卷宗歸檔。

人手續、受理案件通知書及送達回證、答辯狀、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷，而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書或調解書稿、審理報告等。這種整理工作對于我這個實習生而言并非易事，因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單，很多時候會出現很多新的東西弄得我不知所措，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問，還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時候，我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措，畢竟從事工作的時間不是很長，所以只有不斷學習。

掃面案卷，是針對上訴的案卷，在上一步排好順序的前提下，附上移送函，移送函需要案卷首頁和最后一頁都附上，另外還要有上訴狀、通知對方的送達回證。掃卷將排好順序的卷宗，一頁一頁掃面成電子版。一般的順序是先掃描正卷，再掃副卷。將掃好的卷宗，移送到立案庭，由立案庭走機要送往呼和浩特市中級人民法院。移送的卷宗，需要登記在上訴卷登記本上，只要移送到其他部門或庭室，就需要相關庭室接收人員簽字確認。

因為我們是民事庭，只有上訴的卷宗需要掃描電子版，其他的已經發生效力的判決或者調解，只要在訂好卷宗的基礎上進行加蓋歸檔章，然后登記在冊，歸檔之前要進行卷宗檢查，看合議筆錄是否全部簽字，開庭筆錄是否全部簽字，再進行歸檔就行了，歸檔日期是每周的周四。

2、制作詢問筆、調解筆錄、調解協議。

這個工作要跟著法官進行，詢問筆錄，幾乎所有的案件都需要制作，在筆錄紙上按照起訴狀或者開庭筆錄的內容，填寫當事人信息，個人按照姓名，性別，出生年月，民族，職業，住址的順序填寫。企業需要寫好企業全稱，住所地，另起一行寫法定代表人姓名，職務。后面填寫委托代理人信息，是律師的話，直接寫律師名字，后面寫律所的名字。如果委托代理人是公民，和當事人公民的填寫順序一樣。然后記錄法官或者審判員問的問題，當事人回答的內容。一般需要精簡概括當事人的回答。在當事人、書記員、法官后在詢問筆錄上簽字即可。

調解筆錄當事人的信息和上面一樣，不同的是法官先讓當事人雙方說出調解方案，之后法官再根據當事人的意愿，說出折中的調解方案，看當事人是否同意法官的調解方案，無論同意與否，只要進行了調解工作，都需要制作調解筆錄。

調解協議是在上一步，當事人同意法官的調解方案的基礎上簽訂的，只要將調解達成的內容分條寫在調解協議上，當事人簽字或捺印就可以了，后續需要法院制作調解書。

3、開庭的速錄。

開庭的速錄需要有速度和準確性，了解庭審現場的順序。首先書記員需要提前到場核實當事人信息，宣布法庭秩序，要求法官或者審判員、人民陪審員入場。在開庭筆錄上錄入當事人及其委托代理人的情況，根據起訴狀寫好訴訟請求。根據法官或者審判員的主導，記錄當庭的問題和情況。第一步是宣讀起訴狀明確訴訟請求。第二步是舉證質證，記錄雙方當事人的證據，擬證明的問題，記錄對方當事人質證的意見。第三步是法庭調查，記錄法官的問題，當事人的回答要點。第四步是法庭辯論，記錄辯論的意見，法官對爭議焦點的總結。最后是法庭陳述，陳述后記錄是否有補充，沒有的話法官會宣布休庭，當事人閱筆錄無誤后簽字。

4、法律文書的制作、宣判、通知當事人簽收調解書。

法律文書的制作，最簡單的是制作調解書，寫好案件的號碼，記錄當事人的基本信息，贅述案件的來源和經過，最后根據達成的調解協議的內容，將其變成調解書的內容。調解書有簡易程序和普通程序，簡易程序的調解書，雙方當事人在調解協議上簽字捺印后就具有法律效力，法院是予以確認。普通程序的是雙方當事人簽收后，調解書才具有法律效力。

第二類簡單文書就是裁定書，其中有轉普裁定，保全、查封。扣押裁定，解封裁定，撤訴裁定等。其寫法和調解書一樣，就是把調解協議的內容變成裁定的內容即可。

判決書的部分是由我來寫，寫好當事人基本情況，案件來源，原告訴稱的內容根據起訴狀來寫，用法言法語來表述，要精簡干練，寫好原告訴求。被告辯稱根據答辯狀或者開庭筆錄來寫。證據也是根據開庭筆錄來寫，寫明證據的證明問題，法院對證據是否采信，其中要看證據的三性，即真實性、合法性、關聯性。最難寫的是經審理查明，需要既要簡單，又要層次分明，這個部分需要反復琢磨才能寫好。本院認為的內容，就是法官寫了，當然，對于前面書記員寫的文書前半部分，法官需要把關的。

出文書時，先出文書稿，在分管院長或者庭長簽發后，才可以出正式的文書，文書發給當事人的是正反面打印的文書，單面打印的文書，留作附卷。文書出來后，加蓋騎縫校對章、核對無誤章、加蓋法院院印。

下一步就是通知當事人領取文書，判決書需要簽訂宣判筆錄、送達回證，告知其上訴權利和期限。調解書和裁定書，只需簽訂送達回證即可。

5、其他程序性工作。

其他程序性工作就是幫助當事人或者律師去復印卷宗，因特殊事情給法官安排另行開庭時間和地點，通知當事人和律師領取開庭傳票。填寫當事人的鑒定申請，移交鑒定室。接聽并解答辦公室當事人和律師詢問的電話。

目前我還在新城區法院繼續擔任書記員，工作期間是快樂和愉快的，也難免遇到各種問題，首先，遇到各種問題就要虛心求教，不斷去問和學習。其次是理論和實踐不是一個概念，實踐的東西更直觀、具體和具有可行性。期間，體會到法院有以下不足之處：1.庭審有些走過場。在旁聽中發現有些案件事實清楚，證據充分，爭議不大，符合簡易程序的規定但是法庭卻沒有適用簡易程序，仍然走的是普通程序。如此看來這對于司法資源是一種嚴重的浪費而且對于當事人也是不利的，因為普通程序和簡易程序的審理期限是不同的，適用簡易程序當事人可以更快地解決爭議，減少一些損失。2.久調不決問題嚴重。為了構建和諧社會，如今法院大力倡導調解優先，于是出現了久調不決的現象，更有的法院還給法官下達調解率，作為目標責任制考核業績。所以法官對案件，不愿意判決，愿意當事人撤訴或調解結案，對當事人不愿調解的案件，久拖不決。3.現有的法官素質仍有欠缺。如今在庭審一線工作的不乏一些退伍軍人，他們本身法律素養不高，并非科本出身，對于法律的理解仍舊存在偏差，更多的是憑借經驗。那么想更好地駕馭法庭也有一定的困難，當然這對于經濟發展后的審判工作提出了挑戰。我們不可否認他們的功績但是對于他們法律水平的提高仍是值得高度重視的問題。

4.執行問題仍然很難。在實習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。我也咨詢了許多法官，與他們交流中我發現這是一個一直存在的問題---執行難。究其原因，并非一方面，有法律自身存在的問題，有法官的職業素質當然也有當事人自己法律素養的欠缺。判決書是法官基于事實和法律做出的判斷，想要真正讓當事人獲得實惠就要依靠執行工作，可是執行工作卻仍是令人堪憂。

對于以上問題我想提出自己的一些拙見：1.法庭應當嚴格的按照法律和司法解釋對于適用簡易程序審理案件的要求來審理案件，以減少司法資源的浪費，對于法庭沒有按照相關規定適用簡易程序的，當事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用。只有程序公正與實體公正并重才能保證判決的權威性與正確性，才能做到以理服人。2.法院應當貫徹“能調則調，當判則判”的方針，不能久調不決，取消法院把調解率作為評優指標的一個方面。雙方當事人必須在平等的基礎上自愿進行協商，充分表達其真實意思，法院主要是起主持和召集當事人進行協商的作用。這樣才能保證當事人權利的同時減少司法資源的浪費。3.法官隊伍的建設是一項長期的工作。對于法官隊伍的建設可以積極采取多種手段，加強法官的學歷教育，提升法官學歷層次，組織法官參加各種培訓，進行崗位練兵，提高職業技能。4.解決執行難的問題，應該建立高素質的執行隊伍。如今對于執行人員提出來更高水平的要求，不僅要能吃苦耐勞，更要有智有勇。執行員的選任應當通過法定的任命程序，同時對執行人員要及時地、不斷地進行政治教育和業務培訓。只有建立一支素質過硬的隊伍，執行難才有希望得以解決。

成績與收獲是：在法院的實習使我懂得了許多，作為一個將要從事法律行業的人，首先要具備最基本的素質---認真。不論是整理卷宗還是寫判決書，都是馬虎不得的，否則不僅給當事人造成損失，對于司法資源也是一種浪費。在這期間，在庭長和書記員的指導下我能夠獨立的進行一些工作，如：整理卷宗，記錄庭審筆錄，擬寫判決書等。小活也是能鍛煉人的，在整理的過程中也逐漸培養了我的耐心與毅力。同時我也深刻體會到只有具備了扎實的法律功底才能將案件分析清楚，從而給當事人一個滿意的答復而非單純的靠經驗。在實習期間，我覺得我的專業知識得到了提升，能力得到了增強，也得到了大家的認可，讓我非常有自豪感，也讓我體會到了一個庭就是一個家庭，大家互相幫助共同將案件做好。實習生活對我有很大的影響，改變了我很多想法和思維，我想我會受益一生的。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇十七

調查地點：xx市xx區人民法院民三庭。

調查方式：資料匯總調查目的：因城市供暖而產生的糾紛越演越烈，供暖糾紛案件大幅激增，成為法院所受理的民事案件中增長最為迅速的一類。供暖作為一項社會公用事業，維持著城市功能的正常運轉，與百姓生活息息相關，關系到社會的穩定。由于供暖糾紛涉及面廣，影響面大，一旦處理不當，極易引發社會的不穩定因素，所以要想妥善處理該類糾紛，還必須對現有的法律、法規、規章進一步完善，建立一個適應社會發展的供暖模式。因此，通過對供暖糾紛的特點及產生的原因的調查分析，來解決供暖領域尚存在的制度的缺失和法律的缺位的問題。

調查結果：在實習期間我有針對性的對在齊齊哈爾市鐵鋒區法院辦理的供暖合同糾紛案件進行了資料匯總:xx年鐵鋒區法院共受理供暖糾紛案件132件；xx年上升為206件，增幅56.1%；xx年更猛增到398件，與上年同期相比增幅93.2%，與xx年相比增幅高達129%。近三年來，供暖合同糾紛案件成倍增長，我認為供暖糾紛案件激增現象的產生包括下面六個方面的原因：

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇十八

作為一名普通的市民，我近日有幸能夠進入法院觀摩一次審判過程。這是一次充滿教育意義的經歷，使我對法院的作用和司法力量有了更深刻的理解。在這次逛法院的體驗中，我不僅見證了法官的公正與權威，也對法律中的細節和程序有了更清晰的認識。以下是我個人的心得體會。

首先，法院是法律的殿堂，公正是其核心。在庭審現場，我看到了一位法官端莊而嚴謹的形象，他對事實的核實和證據的審核非常謹慎。法官通過仔細研讀案件材料、親自詢問當事人和調查取證等方式，力求明辨是非，公正裁決。他們不受個人感情、壓力和利益的影響，始終堅持法律精神，以公平的標準對待每一個案件。這讓我深切體會到，法官的公正是法院能夠正常運行和維護社會秩序的重要保障。

其次，法律中的細節決定案件的結果。在審判過程中，我看到律師和法官對細節的關注程度，這讓我意識到在法律領域，每一個細節都可能對案件的結果產生重大影響。律師通過充分的調查研究和論證，將細致入微的證據呈現在法庭上，力求說服法官對自己當事人做出公正的裁決。而法官也同樣注重細節，對證據的合法性和真實性進行辨別，避免因細節上的瑕疵而造成案件結果的扭曲。在逛法院的過程中，我深感合法權益的維護往往建立在每一個細節的準確呈現之上。

此外，在整個逛法院的過程中，我也看到了司法的高效和便捷。法院里流程規范，工作高效，力求在最短時間內解決糾紛，并且確保判決的及時執行。逛法院的過程中，我親眼目睹了幾個案件的審理，庭審的時間控制得非常好，法官和律師的辯論也緊湊而有條理。因為有了這樣高效便捷的司法機制，市民才能夠在法律發生糾紛時得到有效的維權和解決，社會秩序才能更好地維護。

最后，逛法院的體會使我認識到每個人都應該注重法律教育，并積極參與法治建設。法律是社會的底線，也是為了維護公平和正義而制定的規則。只有當每個人都遵守法律，尊重法律的權威，社會才能更加和諧。參觀法院后，我更加深入地了解了法律的重要性和維護法治的責任。我愿意將法律教育融入到日常生活中，遵守法律的約束，自覺維護社會的穩定和秩序。

逛法院的心得體會讓我深感法律的偉大和法院的作用。作為法治社會的一員，我們應當更加重視法律教育，增強法律意識。只有當每個人都有正確的法律觀念和遵守法律的自覺，我們的社會才能更加公正、和諧、有序地發展。

在法院的實習心得體會（通用19篇）篇十九

20xx年9月23日，我們小組一行10人來到了人民法院，政工辦陳主任熱情的歡迎我們，并引領我們來到各自的部門。我分配到的實習部門是立案庭，在唐庭長親切地介紹其他同事后，我分配到立案庭窗口，開始了為期兩個月的法院實習。

在立案庭，我從事的工作大都是一些小而瑣碎的事情，比如裝案送案，登記轉遞的訴訟材料，案件的電腦錄入之類的事情，也有幸參加過幾次立案調解的筆錄工作。和其他實習生一樣，開始做這些事情的時候，會粗心犯一些錯誤，第一次填刑事案件立案審查表時，沒多注意看就在是否具有管轄權那里勾了是，幸好楊庭長發現了我的錯誤，并指出犯罪預備地在某區，之后又改變的犯罪行為地的，這種情況需要請示中院才行。我的一點疏忽大意，差點就釀成大錯了。我把我容易犯的錯誤，總結成了一個立案庭實習生手冊，一來提醒自己不再犯，二來希望能給后來的實習生一個借鑒。

對于成為一名合格的立案庭窗口的實習生，我覺得有這么幾點需要做到。

每天面對著各種各樣的當事人，頻繁的來往于各業務庭送案，注意禮節禮儀能夠減少沖突，使工作順利開展。問一聲你好，可以化解陌生尷尬的氣氛，留給當事人良好的第一印象，成為法院生動的宣傳方式。

從學校來到陌生的環境，要學習的東西有很多，謙虛好學的態度能夠讓自己融入集體，在工作中逐步熟悉業務。還記得剛來實習的第一天，我坐在辦公室里，也不知道做什么工作好，哪些是可以做的，哪些是能做的，完全不清楚，我向吳隊表達了我想做工作的`想法，吳隊馬上向楊庭提議交些任務給我完成，寶玲姐更給了我很好的建議，那就是常常去窗口看看，看看當事人的提問他們是如何回答，如何工作，看看能不能幫上一些忙。正是因為他們的熱心引導，讓我擺脫了實習生最開始手足無措的狀態，逐步熟悉起立案庭的工作。對此，我真是感激萬分。有了工作，就要認真對待，辦事前問清楚情況，了解任務的目標。像有一次，我被交代送本案本去二樓，然后我沒有多問就瞪瞪地上了二樓，把案本一交，轉身就走了，結果經關姐提醒，才知道案本拿上來是需要簽收的，此事過后，我接新任務時都會多問上一句，跑的快效率不一定就高，真正清楚辦事的要求后才能夠事半功倍。

做事的時候想想為什么，這個不僅利于記憶，而且往往會有靈感的火花出現。我來立案庭實習的這段時間，有件事我認為做的是有進步的，那就是我自制的未送達材料的目錄。立案庭有項工作是幫其他業務庭轉交給當事人訴訟材料，材料多的時候，每個當事人來取材料都需要翻挺久的，而且有些訴訟材料過期了也不太清楚。然后我就按照業務庭分類自制了一個材料目錄，每天做個更新，這樣當事人來取材料時對著目錄就一目了然。工作中經常思考能夠讓改善工作中不足的地方，達到高效率的工作。

實習后，除了對如何做實習生有了確實的感受，也讓我對立案庭有了更深的認識。

陳主任有句話說：法院是先開窗戶，后開門。由此可見窗口工作的重用性。立案庭窗口主要是負責案件的受理，訴訟材料的轉遞，當事人的法律咨詢以及訴訟指引。可以說窗口工作直接影響當事人對法院的印象。在學校，我對立案庭是沒有什么太多的概念的，課程結構中介紹案件受理的篇幅也不是特別多，真正來實習，才對立案有了一個感性的認識，也對當事人適格和管轄權這類問題有了進一步的認識。

立案庭窗口的工作不簡單。可能許多人都感覺立案庭的立案審查一般不涉及案件的實質，所以處理起來相對簡單。但是我實習后，發現這種觀點是不太正確的。立案庭面對的不是某一類或幾類案件，面對的是各種各樣的案件，直面的是五花八門的當事人，且承擔著為當事人提供法律指引，將生硬的法律條文通過講解轉化成當事人通俗易懂的對話。這樣的職責要求更廣泛的法律知識和高超的溝通藝術。在實習的過程中，我也經常要面對當事人的咨詢，像立執行案或公示催告要需要哪些材料，申請離婚是否可以不回到原籍辦理之類的問題是經常被問到的。剛開始實習的時候，回答這些問題會有些吃力，回答的時候也會考慮不周全，不過解決這個問題的方法不是沒有，那就是多聽聽其他同事是如何回答的，不懂的地方可以翻翻法條，的方法是對常咨詢的問題做一個梳理。

兩個月的時間轉眼即逝，在法院實習這段日子，我過的十分充實，學了很多課本上沒有的知識和前輩的經驗。能在這里過的這么順利，首先要感謝法院領導對我們南方醫科大學實習工作的大力支持，政工辦的悉心安排，還要感謝立案庭所有老師對我兩個月以來的熱心教導，還有我們赴法院實習的全體小組成員的互相幫助，這里所有的一切都讓我倍感溫暖。作為一名即將走入社會大舞臺的法學畢業生，我在實習的這段時間所學習到的工作經驗和做人的道理，將會畢生受用。