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我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)

時間:2025-06-17 作者:琉璃

優秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達,令人印象深刻。接下來是一些優秀的作文示例,希望能給大家帶來一些靈感。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇一

那是一個晚上,譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場玩。我飛快的跑過去,看見譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰,心里很羨慕,我對他們說:“誰能借我溜冰鞋韻韻味?”我穿上楊宇晨的溜冰鞋,因為是第一次穿溜冰鞋,我感覺腿不聽使喚,腳下的輪子自顧自地往前沖,那幾好伙伴擁上來,扶的扶手,扶的扶胳膊,大家七嘴八舌爭當小教練。忙了一陣子,我還是不能掌握要領。后來,好伙伴的媽媽給我出了個主意:到輪滑訓練班,買鞋和護具,包學包會。我太想學溜冰了,媽媽于是送我進了炫溜輪滑訓練班。

訓練班就在嘉信茂廣場外臨時圍起的一塊空地上,這里的教練都是二十出頭的大哥哥,我們都稱他們為:教練哥哥。東東哥哥,古靈精怪,剪著一頭刺猬頭,大大的眼睛,皮膚白皙,喜歡穿色彩鮮艷的衣服,時尚、超前。他是訓練班的負責人,就比別的教練忙些,不但要招收新生,還要負責給我們上課。他極具親和力和耐心,教我們任何動作都盡心盡力。羅哥哥,頭發卷卷的,瞇瞇的眼睛,長著高高的鼻梁,細長高的個子,有點像外國人。他特別幽默,一次我的速滑動作不標準,兩手擺到同一個方向去了,羅教練對我說:“真搞不懂,你是鳊魚吃多了,還是你本身是只鳊魚?”弄得全隊哄堂大笑。

學習正確的站立姿勢和踏步是基礎。平行站立和小八字位站立時,腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數到20,看誰站的最好,果然訓練幾下,腳下的輪子不象剛才那樣“一往無前”了。踏步訓練,雙手背后,腳成小八字位站好,然后腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進時,開始我有點緊張,身體僵硬,腳下的鞋感覺很重,頻繁的摔跤,后來,慢慢地適應步伐,身體放松,腰部微微向前,控制平衡,摔跤的次數減少了。不到兩個小時,我就可以慢慢滑行了,手舞足蹈的我開始滿廠子的亂竄了,看來,教練哥哥還是有一套教學方法的!第一天的`我興致勃勃,盡管大汗淋漓,但學會了東西,我高興極了!

接下來的一個多月,學輪滑成為我暑假生活每天必不可少的一門功課,我每天盼望著太陽落山,廣場上那喧鬧的一角仿佛是一個巨大的磁場,吸引著我。我學會了一些花樣:畫葫蘆、單(雙)腳s、前交叉、前蛇、t型剎車……在學前交叉時,我遇到了一些問題。前交叉的動作是:兩腳以小八字位向外滑行后,再以內八字位向內滑行,直到兩腳左右交叉(右腳在前,坐腳在后)處,右腳向右上方滑行,左腳緊跟其后向左上方滑行,再重復前面向內八字滑行以后的動作。我每次到兩腳交叉后面的滑行動作時,常常是兩腳“打架”,不是屁股被重重的摔在地上,就是腳步踉踉蹌蹌,我有些急著,媽媽讓我別急,再仔細看教練動作的要領,我發現:教練右腳向右上方滑行時,腿不是直的,膝蓋有所彎曲。矯正了動作,我又不斷練習,動作真的像模像樣了。

訓練班的口號是:“炫溜輪滑,想炫就炫!”我想是:炫出健康的我、炫出個性的我、炫出自信的我。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇二

我熱愛運動,打籃球,踢足球都是我的拿手好戲,難怪我對體育頻道更是情有獨鐘。每當我看見那些運動員們穿著溜冰鞋在展示自己美麗的舞姿時,我激動,我興奮,我羨慕得直流口水,我也要像他們那樣,為國爭光,這個夢想在我心中萌發。

真是天助我也,我考出了前所未有的好成績,媽媽一開心,一雙夢寐以求的溜冰鞋終于如愿以償了。多帥氣的溜冰鞋啊!鞋身有那顯眼的大紅和醒目的深藍組成向上黃色的金邊,五顏六色的鞋帶,快速地滑起來,像一團紅色的火焰。我摸了又摸,看了又看,愛不釋手。

機會來了,在一個陽光明媚的日子,我快馬加鞭做完了作業,悄悄躲開媽媽的視線,疾步走到公園,那些小伙伴早已三五成群,像一只只矯健的飛燕,在那里自由的穿梭,我看著他們得心應手的樣子,既嫉妒又恨,我二話不說,穿上溜冰鞋,想跟他們一絕高下。誰知,我剛慢慢站起來,“噗通”一身摔在了地上,痛得我嗷嗷大叫,他給我一個重重的下馬威。

這時,一名溜冰老將走過來,對我語重心長地說:“溜冰,不能這么著急,要一步一步來。走,我先帶你到草地上學會走路。”我像嬰兒學步,蹣跚前進,跌跌撞撞,幾圈下來,我基本掌握了其中的門道。我想:其實溜冰也挺簡單的,也沒什么了不起。

誰知,當我來到寬大的.水泥廣場,尤其是一個個老手故意從我身邊來挑逗我時,剛才的自信立即被拋到了九霄云外,嚇得我半蹲著,一動不動,唯恐悲劇重演。世上還是好人多啊,一位小哥哥溜了過來,一邊做示范,一邊對我和藹可親地說:“不用怕,你要膽大心細,兩眼目視前方,身體保持平衡,多溜幾遍就好了。”我著他的樣子,小心翼翼地溜著,可是好景不長,我忽然重心向前傾,來了個標準的豬啃泥,雖然門牙沒有光榮犧牲,但是膝蓋卻遭了秧,血淋淋的,疼痛不絕。我可不是輕易下火線的人,磕磕碰碰算不了什么,我在逆境中奮進,摔倒了爬起來,爬起來又摔倒,屢戰屢敗,屢敗屢戰。終于在日落西山的時候,不知不覺就溜熟練了。耶,我終于學會溜冰了。

從那以后,我怎么能停住溜冰的腳步呢。我一有空閑,無前屋后,整個生活小區,都是我最好的溜冰場。現在我會順溜、倒溜、交叉溜、跳躍溜……各種花樣都是我的拿手絕活,不信讓我露一手給你看看,一定會讓你大飽口福。

我學會了溜冰,我健康,我快樂,我自豪!

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇三

最近天氣很冷,學校如期開展了冬季溜冰課程。溜冰課程是我們學校三年級學生都要參加的課程,只不過這不是一門必修課,就是說無論大家溜冰的成績怎么樣,都沒有關系。

雖然是這么說,但是我看到很多同學溜冰得很好,總是會羨慕不已。所以啊,我下定決心也一定要學習好溜冰,展現自己的美好溜冰風姿給同學們看。

今天下午三點鐘就開始了第一節溜冰課了,我們去了學校的溜冰場,這里可是一年當中只有冬天里的一個月才能夠進來的。

溜冰場里很冷,我們都穿了厚厚的棉衣。我們換上了溜冰鞋以后就開始溜冰了,我一開始站在冰面上總是左搖右擺掌握不了平衡,直到過了不久我才慢慢的適應,不過兩節課下來我還是摔了很多次跤。就這樣,接連一個月的溜冰課上完了,最后一天是溜冰考試。不過,這時候我已經能夠掌握平衡了,并且完成了考試,取得了良好的成績。

玩溜冰,真是開心快樂的一個月啊!

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇四

童年發生的趣事就像天上的繁星,每一顆都在我腦海閃爍。其中有幾顆讓我記憶猶新:“我學會了溜冰!”

在一個說過飄香的金秋,準備進行一件重要的事情——學滑冰。在家里,我想:反正滑冰非常簡單,就和走路一樣,一定很容易。我暗自地笑笑,穿上滑冰鞋,準備站起來走。誰知,我剛一抬腳。只聽“哎呦”一聲,原來我撿了一個“大元寶”。媽媽走過來,把我扶了起來,語重心長地告訴我:“做任何事情都不能想得太簡單,應該細心琢磨反復思考,才會摔不倒。走吧,我帶你去溜冰場實踐一下!”我高興的點了點頭。

到了滑冰場。哇!里面的人真多呀!他們像蝴蝶一樣相互穿梭著,我羨慕死了,心想:我什么時候能像他們一樣啊!突然有人在喊:“你也過來滑冰嗎?”我扭頭一看,原來是我璐璐姐姐,我就告訴姐姐,我很想學滑冰,可惜還不會。姐姐會所:“不用擔心。我來教你”我開心死了。接著,媽媽[來源]幫我換上滑冰鞋,姐姐小心地扶著我,我便顫顫巍巍地將腳步挪到滑冰場里。

她拉著我先溜著邊滑了一圈。慢慢地,我感覺自己滑得很不錯,掙開姐姐的手自己滑。剛滑了沒一米,我就又摔了個人仰馬翻,我傷心的坐在旁邊的椅子上哭了起來:“我不學了,我不學了!”姐姐來到我身邊安慰我:“妹妹,別灰心,失敗乃成功之母嘛。”聽了這句話,我的自信心開始提高,姐姐開始給我做示范。把鞋兩邊的滑輪擺成外八字形,站穩,然后一只腳往前滑,另一只腳斜過來,接著交換,彎著腰,弓著背。就這樣,蹬、滑、蹬、滑······慢慢地,慢慢地,我滑出了很長一段距離。我太興奮了。

俗話說“世上無難事,只怕有心人”的意思,今天我終于明白了。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇五

今天是星期天,我寫完作業就對媽媽說:‘’媽媽,我想到樓下滑冰,‘’媽媽同意了,于是我就帶著滑冰鞋到樓下去了。

外面的天氣雖然有些冷,但是,還有許多小朋友在滑冰,他們是我的好朋友;楊蕓蕓,杜元宵,董志強,我們一起滑的非常高興,滑著滑著,我提議我們一起舉行一次滑冰比賽吧。他們都說這個注意不錯,先分兩組比賽,我和楊蕓蕓一組,杜元宵和董志強一組。開始比賽了我和楊蕓蕓你追我趕都不示弱,但是最后還是我贏了。杜元宵和董志強他們組獲勝的'是董志強,最后我和董志強有開始比賽,他們在下面喊著加油,加油我最先沖過了終點我勝利了。

滑冰又可以鍛煉身體,又可以使我的心情非常愉快,一切煩惱都跑到九宵云外去了。

時間過的很快,一會就到吃中午飯的時候,我興高采烈的回家了,我過了一個快樂的星期天。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇六

假日里的一天,爸爸帶我去溜冰場,學溜冰。我心里高興極了。

走進溜冰場,我就迫不及待地換上了溜冰鞋,可我剛走到溜冰場里,兩腳就不由自主地向前溜去,身子一仰,失去了平衡,摔了個仰面朝天。可真痛啊!

爸爸忙走上前把我扶起來,說:“學溜冰的時候摔倒了不要緊,只要你勇敢地爬起來,就一定能成功。”聽了爸爸的.這一番話,我就仔細地看著溜冰場里的“能手”們怎么滑,同時也大膽地學起來,跌倒了,爬起來,在跌倒,在爬起來,不知反復重復了多少次。

一眨眼,一個小時過去了,我身上滿是灰塵,屁股也摔痛了,但我心里很高興,因為我終于戰勝了這雙“淘氣”的溜冰鞋。學會溜冰了。

回家的路上,爸爸答應以后會經常帶我來溜冰,我高興地跳了起來“我一定會努力地學,到時我要比那些能手們滑的更好。”爸爸拍拍我的頭說:“不錯!只要有信心就一定能做得到。”

爸爸的話使我相信,無論做什么事情,只要有信心,肯努力,不怕失敗,就沒有做不到的事。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇七

每次看到“冰上飛人”瀟灑自如的表演,就像一只只天鵝在湖面翩翩飛舞,我心里就特羨慕,心想:如果我有一雙溜冰鞋,那該多好啊!

我小心翼翼地站著,心里緊張得“嘭嘭”直跳,仿佛揣了幾只小兔子。雙手使勁地抓著媽媽的手,身子就像醉漢一樣,不是東倒西歪,就是前仰后俯。爸爸見我這么膽小,說:“要彎著腰,弓著背,腳輕松地離開地面,跟平時走路沒什么兩樣。”他邊說邊示范,我現學現賣,啊,真的,這樣好多了,我不再害怕了,大膽往前邁步。“小心點,別摔著。”媽媽在一旁觀看,比我還緊張。“沒事……”話沒說完,撞到了前面的沙發,“媽呀!”我大叫一聲,“啪”的一聲,跟沙發來了個親吻加熱烈擁抱,雖然有驚無險,但卻嚇出了一身冷汗,要是跟水泥板再來個親密接觸,兩顆門牙非下崗不可。

時間一分一秒地過去了,我慢慢地熟練了。從此,我與溜冰結下了不解之緣。

溜冰,讓我找到了快樂;溜冰,讓我找回了自信;溜冰,讓我學會了堅強。通過溜冰,我體會到:凡事只要認真、努力去做,就一定能取得成功。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇八

六月的一天晚上,我和外婆去海上海散步。那里有個小廣場,許多小朋友在歡快地溜冰,他們那漂亮的姿勢讓我油然而生羨慕之情。我就懇求父母讓我學溜冰,于是他們為我請了一位教練,我高興極了。

一開始,教練讓我們練習基本功,我很快就學會了,得到了教練的稱贊。接著,教練教我們如何加速滑行,如何剎車,以及怎么防御滑行中的`摔倒。剛開始的時候,我就像蝸牛爬似的,一步一步地向前邁著步子,怎么也滑不起來。練習了一天后,我滑行的速度一下子快了好多,但速度一快,就剎不了車,好幾次都沖出了范圍線。于是,教練就重點訓練我如何在快速滑行時能及時剎車。我按照教練的指導,看到范圍線,就把有剎車器的腳向上一翹,果然就能及時剎車。

教練看我領悟能力那么高,就繼續教我如何防御滑行中的摔跤。我按照教練的指點,要摔跤時,我會把雙手往前伸直,彎下腰,手心先碰地,雙膝再著地,這樣就不會摔傷了。

溜了沒幾次,我不但學會了滑行、剎車、防御摔跤,還能繞開障礙物,以及跳躍障礙物等技能,溜冰技術突飛猛進。

一旁的爸爸媽媽看到我的進步,簡直不敢相信自己的眼睛。他們一個勁兒地夸我:“兒子,你真了不起!這么快就學會了溜冰,而且還溜得挺不錯呢!”我聽了,心里美滋滋的。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇九

我愛溜冰每逢周末,在溜冰場就有這樣一個身影,她時不時來個旋轉跳躍,就好像水上芭蕾一樣輕盈自在。隨著音樂的跌宕起伏,她不停的.變換動作。周圍的人都贊不絕口,夸她的溜冰技術真厲害。這個溜冰者這就是我。

自從在電視上看見溜冰選手優美的身姿與高雅,我就被深深地吸引了,就喜歡上了溜冰。每逢周末,我都會抽出時間去練習。

回想起剛開始練習溜冰的時候,過程和經歷非常辛苦,但我樂在其中。雖然帶了護具,但由于經常重重的摔在地上,腿上摔傷破皮是常態。我毫不氣餒,一次,二次,三次……經過你n次之后,終于學會了溜冰。

我成了溜冰高手,許多人都來請教我。我就把自己的經歷和方法告訴他們,只要不怕吃苦,只要有勇氣,持之以恒,不要放棄,你也一樣能成功。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇十

那天,我與哥哥一起去溜冰。這是我第一次溜真冰,而哥哥已經來過一次了,所以哥哥要給我當“教練”呢!

我和哥哥穿好溜冰鞋,帶好防護設備,一起進入了溜冰場。我剛剛戰戰兢兢地扶著墻移進去,哥哥便“呼哧”一聲溜了出去,也不管我這個可憐的新手,真是不稱職的“教練”。哥哥溜了兩圈后,才想起正扶著墻,一步一步向前走的我,便滑到我的身邊,一把拉住我的胳膊,一邊使勁地向前滑動,一邊對我說:“你這是在溜冰,還是在走路啊?溜冰溜冰,不‘溜’起來怎么叫溜冰呢?你看我是怎么溜的。”說完,一放手,只見他身體微微向前傾,左右腿呈“八字”形滑了過去,害得我差點摔跤。“哼,等我好好練習練習,一定追上你!”我心里不服氣地想。于是,我鼓起勇氣,沿著墻邊,學著哥哥的樣子一點一點向前滑,不再扶著墻“走路”了。這時,哥哥在對面向我招手,要我過去,可我不敢在溜冰場“過馬路”,生怕會摔跤。于是,我便不理他,繼續自己練習。功夫不負有心人,經過近一個小時的.練習,我已經基本掌握溜冰技巧,能夠保持平衡,也敢“過馬路”了。這不,我悄悄來到正在喝水的哥哥身后,猛地一拍他,哈哈,他差點嗆著!哥哥不滿地“哼”了一聲,快速向前滑去,這次,他可甩不掉我,我始終緊緊地跟著他。他回過頭來,看了我一眼,"學得還挺快嘛,能跟上我的速度了。”“我再練習一會,肯定超過你!”我回應著他。

通過這次的溜冰體驗,我明白了一個道理:不管做什么事情,想要成功,就要堅持多練,不能怕困難、怕失敗!

文檔為doc格式。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇十一

說起我的滑冰技術,高得不能再高了!首先,當我開始學滑冰的時候,嗯.很難體驗“9981”!什么?想聽嗎?然后一個個聽我說:

當時我大概五六歲。我覺得廣場上有很多喜歡滑冰的'兄弟姐妹,所以覺得很好奇,也嘗試了一下,但是父母強烈反對。要不是我再三要求,他們不讓我學!我媽把我的冰鞋拿出來的時候,我激動得直跳!那天晚上我去了廣場,準備和他們pk。

來到廣場,自己走了幾次。然而,我剛邁出一步,就摔倒在地上。然而,我又堅強起來了。就這樣,我才練了好多天走路。然后開始練習溜,“撲通”,突然栽了個“狗啃泥”!但我不放棄。摔倒了我就起來!就這樣,我持之以恒,終于可以像小鳥一樣在廣場上飛來飛去,穿著溜冰鞋。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇十二

每逢星期天,我一有空閑的時候,就會去濱江廣場上溜冰。

這個星期天也不例外。天氣暖和,濱江廣場上學溜冰和溜冰的人可真不少。你看!有的`動作優雅,有的想只輕盈的燕子,有的想翩翩起舞的蝴蝶,還有些剛學的小心翼翼地溜,就怕摔倒了。看著那笨拙的樣子,情不自禁地想起自己剛學溜冰的時候。當時的自己也像他們一樣,穿上溜冰鞋,站起來,那腳就不自主得忽前忽后了,身體還老想著往后傾,一不留意屁股就和地來了個親密接觸。

媽媽教我:“膽子大些,身體微微下彎,腳在地上畫八字.”我按照媽媽教地,試了試,果然沒摔倒。再后來,我膽子大起來了,就越溜越快,越溜越順,偶爾還是會剎車沒剎住,摔倒了。疼了,累了,我還是沒休息,因為我知道堅持就會勝利。

雖然好幾次摔倒,手破了,屁股都“裂”了,但我還是沒有退縮,心中非常愉快,因為我已經會獨立溜冰了。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇十三

去年暑假的一天,天氣陰沉沉的,還刮著一點小風,很是涼爽。哥哥說:“淼,你不是想學溜冰嗎?今天的天氣剛好,走,我教你。”說著從鞋柜里拿出溜冰鞋,并幫我穿上。

在哥哥的攙扶下,我們終于來到了附近的小廣場。哥哥先給我講了溜冰的要領:彎下腰,重心要低,身體的重心要放在腳掌等等。然后又給我做了一下示范。接著,該我上場了,可是真做起來比我想象的要難得多。那溜冰鞋好像認人似的',一到我腳上就那么不聽話,又像故意跟我過不去,老想摔我一個大跟頭。我心里很是不服氣:哼,我不信治不了你!

我扶著欄桿慢慢的站起來,原地試了幾下輪子。然后,試著往前走,可我剛一抬腿,就被摔了個仰八叉,哥哥笑著說:“腳不要離地,重心要低”,說著彎下腰給我又示范了一遍。我學著哥哥的樣子,小心翼翼的一步一步練習,練習了一下午,終于學會了溜冰。

雖然我也摔了好幾次,可是我不放棄,不退縮,堅持就是勝利。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇十四

飛的在廣場上自由飛翔。剛學的人,一摔一摔的,真可笑!

看到這熱鬧的場景,真讓人羨慕!我情不自禁地跟了過去,咦!怎么滑不起來呀!低頭一看,呀!真好笑,溜冰鞋還在背上,難怪滑不起來。我迫不及待地拿下鞋子,蹲下身穿上溜冰鞋,帶上護膝,沖進人群中。我一腳抬起,張開雙臂,像一只展翅欲飛的小鳥飛快地滑向人群中去。正當我滑得開心時,忽然背后有人拍了我一下,回頭一看,原來是個小弟弟,他很有禮貌地對我說:“大姐姐我們來比賽吧!”我笑笑輕松地說:“ok”說完,我們就開始比賽起來。我張開雙臂奮力向前沖,比賽結束,我領先了小弟弟翹著嘴巴不服氣地說:“下次我一定比過你。”

這時候,時間不早了,我只好依依不舍地離開廣場回家。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇十五

你有過成功的經歷嗎?如果有,那么,你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂,增長我們的信心和自豪感。當然,我也有過成功的經歷,那就是學會了溜冰。

記得那是在一個假日里,陽光明媚、和風拂面。我和媽媽去公園里玩,公園有許多大哥哥、大姐姐在溜冰,那姿勢可威風了。我看在眼里,羨慕在心里。于是,我對媽媽說:“媽媽,您能不能幫我買一雙溜冰鞋?”媽媽爽快地答應了,給我買了一雙溜冰鞋。

我高興地穿上溜冰鞋,溜了幾步,就摔了個“狗啃泥”。我一邊脫著溜冰鞋,一邊生氣地說:“你這個臭鞋,我不學了。”這時媽媽看見了,走過來,對我說:“卉卉,世上無難事,只怕有心人,沒有克服困難的精神是學不好事情的。”我聽了媽媽的話,重新穿上溜冰鞋,學著站八字腳,慢慢地移動著腳步,因為害怕自己再次摔倒了,我只好一點一點地挪動自己的腳步。突然,我聽到了一個小男孩的聲音:“媽媽,您看,有一只烏龜正在爬著呢!”我回頭一看,原來是那個小男孩一邊飛快地溜著冰,一邊指著我大嚷。我的臉不由得紅一陣,白一陣,恨不得地上有一條縫讓我鉆進去。媽媽看透了我的心思,走過來,語重心長地對我說:“卉卉,別聽別人說的,你只要勇敢地邁開步子,就會成功的`。”聽了媽媽的話,我重新鼓起勇氣,大步地邁開,就算摔倒了,也勇敢地重新站起來,再溜。經過我不懈地努力,終于學會了溜冰。

經過了這件事,我不僅學會了溜冰,還領悟到了做人的道理——不要向困難低頭,凡事都要給自己定一個目標,并向這個目標不懈地努力,這樣就能取得成功!

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇十六

在暑假里,有趣的事情很多,但最有趣的.事就是溜冰了。我拿出藏了很久的溜冰鞋,穿上護手、護腳套,戴上頭盔,穿好溜冰鞋,朝鏡子一照,還真有點酷呢!

媽媽扶我走到家門口,把我的手一放,我的兩腿不由自主地往前一溜,摔得我四腳朝天、屁股開花。我想了想,家門口太小了,對!還是到江濱公園去溜吧!我慢慢地溜到了寬廣的江濱公園。

我看見許多人在自由自在地溜來溜去,那些大哥哥、大姐姐溜得很瀟灑,我鼓起勇氣,加入了他們的隊伍。我想八字步不容易摔倒,于是就擺起了八字步,兩手擺動,兩腳一前一后不停地向前溜著。啊!不好,我要和一個小弟弟撞起來了,我急忙一百八十度大轉彎,害得我摔了一個嘴啃泥,不過卻保護了小弟弟。這時,小弟弟向我招招手,說:"謝謝你!"。

我越溜越來勁兒,就像一只快樂的小鳥,仿佛在溜冰場上輕輕舞蹈……。

我喜歡溜冰三年級(熱門17篇)篇十七

5月1日下午,媽媽帶我去公園滑冰。我一穿上冰鞋,就覺得腳很重。我媽說要和我騎自行車比賽,我趕緊跺腳溜了。

我身體前傾,做了個半蹲的姿勢,重心前移,輪流用力蹬腳,雙臂用力向上,就這樣滑得太快,連我媽騎自行車都追不上。我感到沾沾自喜。突然我遇到了前面的一座小橋。我沖到橋上,用盡全力滑了下去。但是下橋的'時候因為重心不穩差點摔倒。我嚇得趕緊蹲下身子,讓重心向后,免得摔倒。哈再拐個彎我就趴地上了。左轉的時候,我是自由的,雙臂張開,左腳左轉,蹬外環右腳轉彎。一旦到了地面,我就會打滑,自由自在地玩耍,就像一只快樂的小鳥無憂無慮地飛翔。

今天下午,我玩得很開心。天漸漸黑了。我媽讓我回家。我停下來,右腳踩著剎車,不情愿地離開了公園。

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教師演講稿的演講者需要準備充分,熟悉稿件內容,并且具備良好的演講技巧和表達能力。以下是小編為大家整理的教師演講稿范文,供大家參考和學習。和全體教師:。你們好!學
優秀作文是在各個學科中廣泛應用的一種文體,它能夠展示學生的語言表達能力和思維邏輯能力。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優秀作文范文,供大家學習借鑒。
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一份有效的施工合同能夠明確各方的責任和權益,維護雙方的合法權益。需要簽訂施工合同但不知如何下筆?以下范文為您提供一些建議和指導。根據《中華人民共和國民典法》、《
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通過讀后感的寫作,我們可以更好地培養批判性思維和審美能力。接下來,我們將為大家呈現一些經典的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。高喊還是呻吟,奮戰還是衰敗,
在學校里,我們不僅僅是學習知識,還要培養人際關系和社會交往的能力。為了幫助大家更好地撰寫學校總結,下面是一些精選的范例供大家參考。尊敬的各位領導、各位來賓,親愛
優秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現出色的一篇作文。小編精心搜集了一些優秀的作文范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家寫作時有所幫助。
教學工作總結是促進教師個人職業發展的重要方式,對于提高教育教學質量具有重要作用。以下是小編為大家精選的一些教學工作總結范文,歡迎大家批評指正。為了進一步提高自己
寫優秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養我們的文化素養和審美觀。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經典的優秀作文范文,大家可以參
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工作總結是對自己工作內容、工作質量、工作態度等方面的客觀評價,是對自己工作的一個自我審視和反思。在下面的范文中,我們可以看到作者對過去一個月的工作進行了詳細的總
培訓心得是對培訓過程、培訓內容、培訓效果等方面進行反思和總結的重要工具。在這里,我們為大家推薦一些關于培訓心得的范文,希望對大家有所啟發。隨著社會的不斷發展,個
實習心得的撰寫是對自己實習成果的一種呈現,也是對公司和導師的一種尊重和回饋。在寫實習心得時,可以參考一些范文來提升自己的寫作水平,下面是一些推薦。我們在測量實習
制定一個詳細的提綱可以幫助寫作,使發言稿的結構更為清晰和有序。希望這些發言稿范文能夠對大家在寫作發言稿時提供一些有益的指導和幫助。尊敬的各位領導、各位同仁,女士
致辭是傳遞情感和信息的藝術,它要求演講者具備清晰的思路、優雅的表達方式和良好的口才。演講是一種藝術,而致辭則是演講的精華。以下是一些優秀演講家的致辭范文,希望對
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通過總結心得體會,我不僅能夠發現自身的不足和問題所在,還能夠獲得進一步的提升和改進。請大家看一下這些心得體會范文,相信會對你們寫作有所幫助。目前,潛規則有愈演愈
演講稿范文的語氣可以根據具體情況進行選擇,可以是正式、莊重的,也可以是活潑、幽默的。演講稿范文的積累可以激發我們的創作靈感,幫助我們形成自己獨特的寫作風格。
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優秀作文能夠給人以啟迪和啟發,它蘊含著作者的獨特觀點和思想。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。上一次我考了90分,全
優秀作文應該有適當的文采,通過使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學價值和藝術感染力。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細節的觀察和思考,寫出令人
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崗位職責幫助企業或組織更好地進行人力資源管理,科學合理地安排人員配置。接下來是一些組織機構中常見的崗位職責范文,希望能對大家在制定自己的崗位職責時有所幫助。
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優秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節,能夠讓讀者沉浸其中,產生共鳴和情感體驗。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。親愛的孩子:。我清楚
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廣播稿常用于電臺廣播、新聞報道、校園廣播等場合,具有直觀、生動、易傳播的特點。那么究竟什么樣的廣播稿才能稱之為經典之作呢?下面是一些被廣大聽眾和專家認可的經典廣
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通過教學工作總結,我們可以及時發現和解決教學中存在的問題,提高教學效率和質量。請大家一起來欣賞以下教學工作總結范文,相信可以從中獲得一些有益的啟示和經驗。
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廣播稿的語言應簡潔明了、抑揚頓挫,以吸引聽眾的注意力和保持他們的集中程度。完美的廣播稿是經過精心策劃和反復打磨而成的,以下這些范文或許能提供給你一些有益的啟示和
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演講稿范文通常包括開場白、主題陳述、論據闡述、結論總結和引用名言等部分,具備一定的結構和邏輯性。在這里,我們為大家推薦一些經典的演講稿范文,供大家參考和學習,希
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