體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體驗耕種心得體會篇一

第一段：引言（約200字）

在當今社會，大多數人都生活在喧囂的城市中，與土地和農耕產生的珍貴體驗漸行漸遠。然而，通過參與農耕活動，人們能夠重拾與自然的關聯，體驗到種植、耕作及收獲的喜悅與成就感。我最近有幸參與了一次農耕體驗，這讓我深深認識到耕種所帶來的收獲不僅僅指農作物，更重要的是人與自然的和諧。

第二段：身心合一的體驗（約250字）

農耕讓我體驗到身心的合一。在一片綠色的片土上跪下，用雙手插進泥土中，感受著泥土的溫暖和濕潤，如同觸摸到大自然的脈搏。這種親密接觸讓我感到舒暢和寧靜。隨著手插入土壤，我感到內心一片寧靜，煩惱和壓力漸漸消散。在同土地的交流中，我感到身心得到了釋放和療愈。通過勞動與身體的協調，我達到了一種身心合一的狀態。

第三段：與自然相互依存的體驗（約300字）

農耕讓我體驗到我們與自然的相互依存。在種植作物的過程中，我了解到土壤、水分和陽光對作物的重要性。在耕作中，我體會到了自然的韻律以及與作物相互呼應的需求。當作物生長，我們要負責給予它們適量的水和陽光，幫助它們克服困難。我們與自然相互依存，相互照顧，這種依存關系讓我深感人類和自然的緊密聯系。

第四段：耐心與耐力的培養（約250字）

農耕讓我培養了耐心與耐力。在耕作過程中，我們需要耐心等待作物的生長，并耐心面對任何可能的挑戰和失敗。沒有耐心，我們無法共同成長。不僅如此，農耕還需要耐力，耐受勞動所帶來的辛苦和疲憊。透過耐心與耐力的培養，我認識到成功需要時間和努力，這是一種人生的經驗，值得體會和珍惜。

第五段：農耕的啟示（約200字）

通過農耕體驗，我得到了很多啟示。首先，我意識到人類與自然的和諧關系是我們生存與發展的基石，我們需要尊重并保護自然資源。其次，我發現農耕是一種奇妙的溝通方式，通過與土地、農作物的互動，我們與自然傳遞信息，完成共同的成長和收獲。最后，我深刻感受到正念與專注的重要性，只有當我們專注于手中的勞動，并保持與周圍環境的聯系，才能真正品味到農耕所帶來的樂趣和輕松。

結尾（約100字）

通過體驗耕種，我深刻體會到人與自然的和諧關系、種植的艱辛以及與大自然共同成長的歡愉。我真誠希望更多的人能夠融入農耕的世界，重新認識、尊重并保護自然，擁抱與自然的共舞。唯有如此，我們才能在快節奏的生活中找到內心的寧靜與滿足。

體驗耕種心得體會篇二

在不知不覺中我來到這里已經數月之久了，在不知不覺中我來到這里已經數月之久了，我還記得我踏入公司的第一天，一切都是那樣的新奇，同時又是那樣的膽怯，也許是因為剛進入一個新的單位總會覺得不適應。特別是第一天感覺周圍的人都是以一種異樣的眼光看著你，其實這也是一件再正常不過的事情了，不管再哪，新來的總是特別引起別人的注意。

從本來熟悉的環境突然換了一個新的環境，真是很不習慣，尤其是對周圍的人和事一切都是陌生的。從之前的安逸工作、節奏的，一下子轉變成忙亂的、無方向的束手無措。就感覺到本來不是很累的工作，一下子變的只剩我一個人去做的原因，讓我受不了，當時真的是覺得很無助，很孤獨，不知道將如何將這份工作做好。

時間一天天的過去，從原本我對這里的不了解，慢慢的變成了了解熟悉。（包括對公司的了解，這是我來這之前所不知道的）。在我來之前的膽怯，現在已經不復存在了，給我的是現在在工作中的樂趣。

在這段時間的相處中，我感覺到了這進而的同事都是很好相處的，而且大家都很是熱情，也善于幫助他人。我來到這進而同事給我的幫助特別大，每次不懂的、不知道的、不會的，都是他們在幫助我，教我如何去做，如何去解決問題，就是這樣，我慢慢在同事的幫助和引領下，我熟悉了這里的環境，這里的人，然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了，這里的領導都很關心他們的下屬，現在覺得在這里的工作環境較輕松，即使工作有點繁忙有點累，但是和同事之間的相處是那樣的融洽，那樣的愉快。

還記得剛來這里不僅是環境上的不適應，更是管理上的不適應，不管什么事情，在這里都會有一個過程，程序化管理，程序上有條不紊，這是我來這進而之前沒有接觸過的，我總以為做一件事情是簡單的，現在我才知道不是像我想象中的那么簡單，原來一件事情我們都是口頭上說一下就去辦，而現在我知道了要用書面形式，這樣在做的過程中就不會出現差錯。

現在我在這上班的每一天都很高興，心里有一種莫名的興奮，而更讓我高興的是這種興奮是以前的工作環境中無法找到的，在這里我學會了很多東西，我真的是很感謝這里的同事們，我想我在這進而將會學習到更多的東西，而那些東西是我之前所學習不到的，現在我對我的工作是越來越趕舉了。

掐指一算，轉眼我已經工作5個月零十天了，在這段時間中，有歡樂也有淚水，在心情郁悶的時候通常是音樂陪我走過，想想人生活是否快樂，關鍵是看自己怎么調節，想忘掉工作上的煩惱，但我發現其實這樣很難，工作不被老總認可與欣賞常常會很大程度上影響我的心情，我現在能做的不是抱怨，而是認真學寫案子和英語，踏踏實實的走好自己工作路上的每一步，相信有一天我一定會被認可，而且是大大的認可，嘿嘿我還記得我踏入公司的第一天，一切都是那樣的新奇，同時又是那樣的膽怯，也許是因為剛進入一個新的單位總會覺得不適應。特別是第一天感覺周圍的人都是以一種異樣的眼光看著你，其實這也是一件再正常不過的事情了，不管再哪，新來的總是特別引起別人的注意。

體驗耕種心得體會篇三

第一段：引言（不超過100字）

耕種是人類歷史上最古老的活動之一，不僅能增加人們對土地的了解，還能提供豐富的農作物供應。最近，我有幸參與了一次體驗耕種的活動，親身參與了耕種的整個過程，獲得了很多寶貴的經驗和心得。

第二段：耕種前的準備（不超過200字）

耕種活動的準備工作是十分重要的，首先要對土地進行充分的了解與分析。耕地的土壤質地、水分狀態、養分含量等都會影響作物的生長情況。此外，還需要選擇合適的農作物種類和品種，確保適應當地的氣候條件。在實際耕種之前，還要準備好農具和種子等必要的工具，保證耕種過程的順利進行。

第三段：耕種的實際操作（不超過300字）

耕種是一項辛苦而又有趣的工作。首先，我將土地進行犁地和平整，以便為作物的生長創造一個良好的環境。然后，我按照合適的距離在土地上播種種子，并將其覆蓋好土壤。在播種后，我還進行了澆水和撒肥等后續的工作。在這個過程中，我深刻體會到了勞動的辛苦和對大自然的感恩之情。

第四段：耕種的收獲與反思（不超過300字）

經過數月的等待和呵護，我終于看到了作物們生長茁壯的身影。他們給我帶來了豐盛的收獲，以及對耕種的喜悅和驕傲。這一切都讓我深深地反思了耕種的意義。耕種不僅僅是為了滿足人們的口腹之欲，更是與大自然進行一種和諧的互動。我們對于土地的呵護和保護，決定了我們未來能否繼續獲得可持續的糧食供應。因此，我們應該更加珍惜土地資源，并采取相應的措施來保護環境。

第五段：對耕種的感悟與展望（不超過200字）

通過這次耕種的體驗，我深深地感受到了大自然的力量和善意。在耕種的過程中，我看到了生命的誕生和繁衍，也看到了無窮的希望和可能。耕種給了我一種與自然相融合的感覺，讓我重新認識了我們與大自然的關系。我希望未來有更多的人能夠參與耕種，以增強對土地的尊重和對大自然的敬畏。只有這樣，我們才能夠實現人與自然和諧共處的目標。

體驗耕種心得體會篇四

敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！

不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業里并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

體驗耕種心得體會篇五

體驗耕種是一種近年來逐漸流行起來的活動，通過參與農田的耕作過程，人們可以親身體驗農民的辛勞和耕種的樂趣。我也有機會參與了體驗耕種的活動，收獲了很多寶貴的經驗和體會。

第二段：分享一次耕種體驗

我記得有一次，我參與了一家農場的體驗耕種活動。在指導老師的帶領下，我先學會了如何握稻草鐮刀，學會了如何割稻子，然后將稻子一束一束地捆起來。整個過程中，我深刻體會到農民耕種的辛苦和付出，也感受到了耕作的樂趣。

第三段：感受勞動的快樂和成就感

通過親手耕作，我深刻體會到了勞動的快樂和成就感。一束束捆好的稻草，讓我有一種自豪感，我覺得我付出的努力是有意義的。而這種快樂和成就感是在其他活動中所無法獲得的。

第四段：體驗農民艱辛的同時也了解了他們的智慧

通過參與耕種活動，我更加深入地了解了農民的辛苦和智慧。他們不僅需要付出辛勤的勞動，還需要懂得選擇合適的農業技術和種植方式，才能確保豐收。在整個體驗過程中，我感受到了農民們腳踏實地、勤勞智慧的品質，讓我對他們充滿了敬意。

第五段：總結體驗耕種的收獲和意義

體驗耕種不僅僅是一種活動，更是一次深入了解農民生活和傳統農耕文化的機會。通過實際參與耕作，我收獲了快樂和成就感，了解了農民的辛苦和智慧。這次體驗讓我更加珍惜食物背后的勞動和付出，也讓我更加尊重農民的辛苦工作。體驗耕種是一次難得的機會，我將會繼續關注并參與類似的活動，希望能夠更加深入地了解農民們的勞動和付出，為他們的辛勤工作送去一份尊重和關愛。

總結：

通過體驗耕種，我不僅學到了農耕的技巧，更深刻地感受到了農民的辛苦與智慧。勞動的快樂和成就感讓我更加珍惜食物的來之不易，尊重農民的辛勤工作。體驗耕種的經歷讓我明白，勞動是一種美德，它是我們得以生活和成長的根基。我將會繼續關注農民的工作，為他們送去一份尊重和關愛。

體驗耕種心得體會篇六

學期2012～2013學年第二學期

課程名稱農事學2級

課程類別必修課、實踐課

姓名xxxxxxxx

班級xxxxxxxxxx

學號xxxxxxxxxx

任課教師xxxxxxxx

日期xxxx年xxx月xxx日

山西農業大學農學院

玉米套種紅薯生產年終總結

摘要：今年，我們開展了農事學2級課程。理論教學兩部分。我們繼續學習農事學理論知識，主要學習了作物收獲與留種技術、小麥栽培和管理技術、和田間數據的處理，掌握了農事生產后期的基礎知識。而實踐課程中，我們在崔老師的指導下，通過自身實踐，切身體會到農事生產的辛苦，同時加深了對課堂理論知識的掌握，在銷售過程中更是體會頗多！

我們這一組選擇的是創新組，組員共十名。這一學期我們繼續農事學生產環節的實踐操作，今年主要進行了玉米和紅薯的收獲和銷售，通過這些我們學到了許多實踐技能，總結了許多經驗，對知識能夠深刻掌握。

關鍵詞：農事學；玉米；紅薯；套種；生產實踐；收獲；銷售

一、第一學期工作

第一學期我們主要做了收獲以前的各項工作，為今年的收獲銷售打下了良好的基礎。

（一）播前

播前主要是對種植方案進行了討論確定，并對種植區域進行了規劃；其次是對土地進行起隴，開溝，覆膜等工作；最后購買了種子，準備播種。

1、方案與計劃

整地是指作物播種或移栽前一系列土地整理的總稱，是作物栽培的最基礎的環節。

我組在整地方面主要進行了平整土地、起壟、高壟覆膜等作業，通過這些作業使得土壤整潔疏松，有利于播種。

鍬蓋上土，后再跟倆人將改的土踩實。注意每隔一兩米，要往壟上的膜覆土少許，其目的也是為了防止膜的移位，也防止被風吹起。最后，我們組四月二十日購買了玉米種子。根據土地面積，購買甜糯玉米玉米種子10袋，于五月二十七號購買了紅薯苗約700株。

（二）作物播種

我組種植計劃為玉米套種紅薯，前期播種玉米，待玉米生長一個月后再栽種紅薯。

1、玉米種植

我組的玉米品種選擇為白軸白粒，葉片深綠挺直，透光性好?？沟狗?，抗大、小斑病、青枯病、粒腐病的白糯玉米。播種玉米時，我組采用打孔器定點點播。播種前先用打孔器進行打孔，然后再在孔中放入玉米籽粒，再蓋土后澆水。打孔的位置在壟溝靠近壟的地方，孔距約為25~30cm，深度約為5cm。

2、紅薯種植

（1）種苗的選擇與處理

我組紅薯選用的是種苗栽植，而紅薯品種為選擇早熟、高產、抗病品種。種苗選擇青翠、完整，長勢良好，生命力旺盛的種苗做為種植材料。

（2）栽苗

栽苗時一人先挖坑，挖坑的深度要適中；接著另一人負責澆水，在挖好的坑內倒入適量的水，使水能在坑內造成淤積；最后，待水完全滲入土中后由剩下的一個人負責放苗，放苗時要注意妙根方向要與壟的方向平行，并且所有妙根朝向要一致，同時要使紅薯露出地面的部分盡量少點，而埋入地下的多些，因為紅薯埋入地下的節都有可能結薯，這樣既可防止苗被大風吹折，也可提高產量。

（三）作物田間管理

作物田間管理是指作物播種或移栽后至收獲前所采取的一系列田間技術措施的總稱。其中包括間苗、定苗、補苗、鎮壓、中耕、培土、整枝、蹲苗、施肥、灌溉、除草以及防治病、蟲、草害和抵御各種自然災害等。田間管理的目的在于充分地利用外界環境中對作物生長發育有利的因素，避免不利因素，協調植株營養生長和生殖生長的關系，保證合理的群體密度等，以促進植株正常生長發育和適期成熟，提高產量、改進品質和降低成本。

1、前期（玉米種植后）

前期相應的田間管理都是針對玉米進行的。其間，我組進行了間苗、移苗、補苗、中耕除草、灌溉、防治病蟲害的管理。

間苗又稱疏苗。為保證足夠的出苗率，播種量都大大超過留苗量，造成幼苗擁擠。所以為保證幼苗有足夠的生長空間和營養面積，應及時疏苗。

移苗是為補苗做鋪墊。由于出苗率不會是百分之百，所以要對缺苗處進行補苗。移苗時要注意連根帶土一起移植，并及時覆土澆水。

補苗是為了提高整體出苗率。補苗的方法與播種時一樣，補好后應做好后期管理。因為今年天氣比較干旱，所以，玉米的初始出苗率并不高，只有80%~85%，經過補苗后，出苗率達到了90%以上。

物出苗后及時進行了多次除草，并將除下的雜草移出了田間，防止其二次生長，保證了作物健康生長。

灌溉可以給作物補充水分。我組在前期的灌溉以漫灌為主，給玉米的生長地提供了充足的水分。防治病蟲害的方面，由于今年玉米長勢良好，害蟲害較輕，所以我組沒有噴施農藥。

經過前期的管理，玉米絕大部分長勢良好，最高的達到了45cm以上，后來補種的苗，大概7~8cm。

2、中期

在耕作中期，我們栽種種了紅薯。此時，田間管理就得同時針對玉米和紅薯。紅薯苗成活率率很理想，在95%以上，無須間苗補苗。我們主要的管理就是灌溉與除草，以及為玉米去除分蘗。隨后又對作物進行了追肥。

由于紅薯是耐旱作物，水量過大不利于紅薯扎根，所以此間段的灌溉以人工定點灌溉為主，既保證了水量充足，也使水量不至于影響紅薯生長。這時還會有玉米長出分蘗，須人工去除。最好選擇早晚進行，不要在高溫的中午進行，追肥主要是為了供應作物后期對養分的大量需要，而且可以補充基肥的不足，保證豐收。追肥時，一個人在前面定點施撒肥料，注意不要將肥料直接撒于作物根上；另一個人在后面拿小鋤頭進行覆土，以減少肥料的揮發散失，增加肥料的利用率，同時還能除去少量在草。追完肥后，還要定期入田查看，拔除雜草，并適時澆水，保證植株在后期繼續擁有一個良好的生長環境。

經過中期管理后，玉米與紅薯長勢更加良好，有望豐收。

二、第二學期內容

第二學期學期我們主要內容是完成玉米和紅薯栽培的后期管理，包括收獲、銷售、總結等等。

（一）后期田間管理

玉米與七月底收獲，以此時為時間分界點可將后期田間管理分為兩各階段，前一階段主要針對玉米，后一階段主要針對紅薯。這個時期的主要目的是保證玉米和紅薯的豐收。

1、玉米收獲前

該階段玉米已經到了收獲期，所以我們的主要工作是觀察看護玉米，發現有部分玉米有病害，需及時處理，以防影響其他玉米收獲品質；同時由于前期補苗較多，所以玉米成熟時間相差較晚，所以要及時收獲已熟的，留下未熟的繼續生長。此時雖然玉米即將成熟，但田間雜草有較多，隨意，這個階段還要對田間雜草進行拔除。經該階段管理，玉米各個單株成熟期相差時間較長，有些植株甚至難以按時收獲，再加上與紅薯套種，今年紅薯將有所減產，同時收獲時間跨度較大。

2、玉米收獲后 玉米收獲后的第一要務是清除玉米秸稈，保證紅薯生長空間。隨后待紅薯長到一定程度就要經常對紅薯進行翻秧去藤，由于今年對實驗田進行了多次灌溉水分充足，莖節處有次生根生成，次生根能大量吸收養分和水分，使營養生長旺盛，藤蔓徒長，而抑制了生殖生長，薯塊生長慢。所以我們對紅薯進行了多次翻秧去藤，以保證高產。

對紅薯翻秧要注意一些問題：(1)水分充足的情況，莖節處有次生根生成，次生根能大量吸收養分和水分，使營養生長旺盛，藤蔓徒長，而抑制了生殖生長，薯塊生長慢。同時，次生根也會長出小薯塊，造成養分不足，出現“大家都吃不飽”的現象，從而造成紅薯產量低。在這種情況下，紅薯藤蔓就要經常翻動，控制次生根的生成，抑制徒長，從而為生殖生長提供更多的養分，使薯塊快速生長。(2)但是干旱缺水的情況，要少翻動或不翻動紅薯藤蔓，讓莖節處的次生根生成，為植株的生長提供更多水分和養分，有利于植株生長和生存。否則，就不利于植株的生長和生存，紅薯就會減產。

在該階段，紅薯長勢良好，田間鮮有雜草，所以不必進行除草。

（二）收獲與銷售

收獲是對一年農事學實踐的最大檢驗，今年我組玉米雖然有所減產，但因為種植時套種了紅薯，所以對玉米的減產有所彌補?？傮w來看今年收獲豐富。

1、玉米

玉米的成熟需經歷乳熟期、蠟熟期、完熟期三個階段。因玉米與其它作物不同，籽粒著生在果穗上，成熟后不易脫落，可以在植株上完成后熟。因此，完熟期是玉米的最佳收獲期。但我組玉米為早熟糯玉米到完熟期品質下降，所以我組玉米在七月下旬到八月上旬收獲完畢。同時將玉米運到太谷縣城及北院家屬區銷售，此時正時糯玉米上市季節，有所競爭，但我組玉米銷售還是比較良好銷售額共計366.1元。

2、紅薯

紅薯收獲一般在霜降前后，秋冬為收獲旺季。今年玉米我組與十月十四日開始收獲。為解決存放問題，我組采用隨挖隨賣的方法，當天挖當天賣，至十月二十三號銷售完畢，共計銷售402.6元。

由于我組紅薯收獲時正值紅薯上市，大多居民都已買上紅薯儲藏，而且由于缺乏挖掘經驗，導致紅薯品質較差，所以紅薯單價較，好在紅薯產量較高。

三、心得體會

農事學是一門實踐性很強的學科，我們只有運用書本上的理論知識，在田間實踐體驗，才能提高我們的實踐能力，增加實踐經驗，才能深化我們對理論知識的消化與理解。在這兩個學期的學習過程中我們不僅學到大量的農事耕作知識，并且在這一年時間里我們完成了這次農事耕作實踐，在實踐中，我們學到了遠比書本上多得多的知識和道理，也對農學乃至農業有了更加深刻的認識。

雖然我們一組十個人只有三分土地，但要想種好這小小一塊地也必須我們齊心協力。在收獲后而定銷售過程中我們更加體會到了生活的苦樂酸甜和社會的無奈，當然也有溫馨快樂。俗話說：有付出的苦與累，才有收獲的喜與樂。雖然收獲遠沒有預期的那么好，但這樣的體驗對我們來說是寶貴的，是值得我們珍惜的。我們收獲了友誼，懂得什么叫做團結，明白了沒有什么事是一帆風順，學會了面對困難??。

十個人種三分地卻也是如此辛苦，使我不得不對農民有了新認識，他們才是偉大的，這讓我更加有感于我國農業的落后，更迫切的希望我國農業能發展起來，也更加堅定了我要學農興農的信念。

參考文獻

[5]郭祥鵬。紅薯套種玉米高產栽培技術[j]?，F代農業科技，2007年06期

附錄：我組農事月歷附錄：

我組農事月歷

體驗耕種心得體會篇七

第一段：引言（提出問題）

耕種是農耕文化的重要組成部分，它不僅僅是一種農業生產方式，更是一種鄉村文化傳承和生活方式的體現。最近，我有幸參加了一次耕種體驗活動，這讓我開始思考耕種的意義和價值。耕種體驗給我帶來了哪些收獲？我又在這個過程中學到了什么？在這篇文章中，我將分享我在耕種體驗中得到的心得和體會。

第二段：體驗耕種的喜悅和自然之美

在參與耕種體驗的過程中，我第一次親身感受到了土地的魅力和自然的力量。當我踩在泥土上，握著耙子，沉浸在這片土地的懷抱中時，我感到一種前所未有的喜悅和滿足感。無論是播種、澆水還是松土，每一個動作都讓我感受到土地的生機和力量。而在整個耕種過程中，我也體會到了大自然的奇妙和美麗。在輕輕擰過的泥土間，春花盛開，細小的昆蟲在上面穿行，歲月的痕跡在土中展現，這些都成為了我觸摸自然、感受自然的重要時刻。

第三段：耕種體驗的勞作和自律

耕種是一項艱苦而繁瑣的勞作，它需要耐心、細心和自律。在耕種體驗中，我深刻體會到了這一點。不論是抓草還是松土，都需要經過細致入微的努力。當我在太陽底下努力耕種時，我不禁感到尊敬先輩們的辛勤勞作和農民們的不易。同樣，耕種體驗也讓我認識到了自律的重要性。在一片土地上，我需要保持專注和耐心，確保每一顆種子都被細心地種植下去，這對于一個現代人來說是一種全新的體驗。這種自律的訓練對于我的成長，無論是身體上還是心理上，都產生了深遠的影響。

第四段：耕種體驗的社交和團隊合作

耕種不僅是一項個體的勞作，也是一項社交的活動。在耕種體驗中，我有機會與其他志愿者一起工作，互幫互助。當耕種劃過泥土時，我們之間的感情和合作也在不斷增長。我們互相學習，分享耕種的技巧和經驗，共同追求一個美麗的農田。通過這個過程，我深刻認識到團隊合作的重要性，以及一個團隊的力量是無窮的。在這個大家庭中，每個人的付出都能為最終的收獲做出貢獻，這是一種令人鼓舞的感受。

第五段：耕種體驗的思考和啟發

通過耕種體驗，我不僅僅學到了實際的農耕知識，還深刻思考了耕種的意義和價值。耕種是連接人與自然的橋梁，它不僅僅是為了滿足生活的物質需求，更是體現了人與土地相融合的精神追求。在現代城市生活中，我們往往追求高效和便利，卻忽略了與自然的聯系。耕種體驗讓我重新認識到了自然的美好和珍貴，也讓我思考了如何在自己的生活中更好地與自然相處。我希望將耕種的體驗和價值傳遞給更多的人，讓更多的人重新思考和重視與自然的關系。

總結：

通過耕種體驗，我更加深入地了解了耕種的喜悅和自然之美，體會到了勞作和自律的重要性，更加重視了社交和團隊合作的意義，并思考了耕種的精神啟示。耕種不僅僅是一種生產方式，它承載著人與自然和諧相處的理念，是我們認識和回歸自然的橋梁。我相信，在耕種的體驗中，人們能夠獲得更多的身心愉悅和成長，也能夠讓社會更加注重和尊重自然環境的保護和可持續發展。

體驗耕種心得體會篇八

甲方（需方）：定遠縣鴻翔米業有限公司聯系電話：4977666乙方（供方）：聯系電話：

為了振興“三農”經濟，有計劃地發展水稻生產基地，保證甲乙雙方的經濟利益，明確法律責任，依據《中華人民共和國農副產品購銷合同條例》的有關規定，經甲乙雙方平等協商，簽定年水稻生產訂單合同，條款如下：

一、乙方種植面積畝，預計產品回收量公斤/畝。

二、產品回收質量標準：純度為無人為品種混雜；凈度98%（無土塊、碎石粒、稻稈等雜質）以上；不成熟粒及病粒在2%以下；水分在14%以下。

三、價格：達到上述產品回收質量標準，按國家保護價格每斤上漲2分錢收購，（收購期間當地市場價低于保護價時，甲方按保護價收購；反之，高于保護價時，收購價隨行就市）。達不到上述產品回收質量標準時，以質定價或乙方自行銷售。

四、違約責任：

（一）甲方責任：產品達到上述產品回收質量標準，甲方必須按合同約定回收產品，否則，甲方按合同約定賠償乙方市場加價部分經濟損失。

時，責任由乙方自負；達到標準，乙方不按時交產品，其后果由乙方負責，賠償甲方收購價與乙方最高售價的差價損失。

五、其它：甲乙雙方在履行合同中發生未盡事宜時，首先通過協商解決，協商不成，任何一方可在合同簽訂所在地人民法院起訴。本合同一式二份，甲乙雙方各一份，自甲乙雙方簽名蓋章后生效至履行完畢止。

體驗耕種心得體會篇九

第一段：引言（100字）

人們常說，耕種是人類最古老的職業之一。盡管現代農業已發展到機械化、化學化的程度，但親手動土、親眼種植的體驗依然具有獨特的意義。最近，我有幸參與了一次耕種體驗活動，在這個過程中，我真切感受到了耕種的快樂與種子生機的力量。

第二段：獨特體驗的愉悅（250字）

參加耕種體驗的那一天，陽光明媚，微風輕拂，給人一種寧靜祥和的感覺。農田里的大地被陽光照耀得金燦燦的，一塊塊平整的耕地散發著肥沃的氣息。我踩著泥土，感受到了大地的溫度，靠近地面，我能聞到泥土的芬芳。這種親近自然的感覺，讓我仿佛回到了原始的環境，遠離喧囂與壓力，徹底放松下來。

當我把手伸入泥土中，飽滿的土壤觸感讓人忍不住贊嘆大自然的神奇。緊接著，我拿起了一粒小小的種子，輕輕放入耕地的每一個坑里，然后用手拍實土壤，撫摸著每一粒種子，想象著它們發芽、生長、開花、結果的過程。我感受到了種子的生命力，也感受到了自己在一粒粒種子中的微小存在。這樣的親身經歷讓我更加珍視大自然的賜予和生命的寶貴。

第三段：勞作中的收獲（250字）

通過耕種，我體驗到了勞作中的辛勤與收獲。轉過身去，我看到農田里小麥、玉米、大豆等作物茁壯成長，那一片翠綠色的海洋讓我心生喜悅。我看到我的勞作得到了回報，看到一粒粒種子的成長，看到大自然的神奇。我明白了農民的辛勞與付出，他們不僅僅需要智慧，更需要耐心、毅力和勤奮。耕種的勞作經歷讓我更加尊重農民，也更加珍惜來之不易的物質財富。

第四段：與大自然的和諧（250字）

耕種體驗也讓我更加關注環境保護和與大自然的和諧相處。獨特的體驗讓我感受到了大自然的偉大和無私，我明白了只有與自然和諧相處，才能實現永續發展。在勞作的過程中，我看到了小動物們在農田中自由穿梭，呼吸新鮮空氣。這種和諧的場景讓我心曠神怡，也讓我意識到生態平衡的重要性。

第五段：自我心性的升華（250字）

通過參與耕種體驗，我發現這不僅僅是一種身體力行，更是一種心靈上的升華。勞作中的舒展身體，與大自然的親近，讓我平靜下來，反思生活的真諦。我明白了人類與大自然的關系密不可分，我們需要順應自然、珍愛環境，才能保持身心的健康。耕種不僅是一種勞作，更是一種修身養性的方式，它能夠讓我們遠離喧囂，平靜內心，感受到生命的力量與寧靜。

總結（100字）

在這次耕種體驗中，我不僅學到了現代農業的科學知識，更深刻體會到了古老農耕文化的博大精深。通過親身參與，我認識到大自然是我們賴以生存的根本，關注環境保護是我們每個人應盡的責任。耕種體驗讓我更加了解自然界的奇妙和生命的寶貴，使我更加珍惜并愛護我們賴以生存的這片土地。

體驗耕種心得體會篇十

三 年 一 班

張聰慧

在這炎熱的夏天，火辣辣的太陽照射著大地，熱的人們喘不過氣來，但這絲毫不影響我和媽媽去“橙想世界”參加職業體驗的心情。

職業體驗是一種讓孩子們模擬成人工作的游戲，當一項工作完成后，既可以領到工資，工資可以用于下次購票使用；還能積攢得分卡，換取更大的禮物。

剛走進“橙想世界”的大門，哇！這里人山人海，熱鬧非凡，到處是排著長長的隊伍，原來這里都是準備體驗工作的孩子們。我看到這一幕，更是激動，恨不得立馬開始我的“體驗之旅”。

我先挑了一個人少的地方，那就是航空公司。來到航空公司我要體驗的是飛行員的職業，我先在候機大廳里排隊等候，一會兒工作人員給我和小朋友們換上了航空公司的制服，戴上飛行帽，空姐手拖拉桿箱，我一下子感覺自己神氣極了，簡直就是一位真的飛行員了。我們排著整齊的隊伍登上了飛機，我坐在飛行員的座位上心里得意洋洋。在工作人員的指導下，很快就掌握了駕駛飛機的要領。我緊緊的握住方向盤，輕輕地往后一拉，飛機平穩地從跑到上起飛了，飛過屋頂，越過了大海，飛上了一望無際的藍天，在漂浮著的白云中穿梭。哇！好愜意??！

接著，我又體驗了主持人，在攝像機面前我又緊張又害怕，緊張的是我在大家面前出丑怎么辦？害怕的是如果忘了臺詞又怎么辦？終于，我在忐忑不安的心情中畫上了圓滿的句號。當工作人員發給我十塊錢工資的時候，我緊張的情緒剎那間一掃而光，??！賺錢好容易。

最后，我來到時裝秀的舞臺上，親身體驗了走秀的感覺。我在后場精挑細選終于選了一件我覺得最光彩的服裝，該出場了，好緊張呀！我的手心直冒汗！因為我從來沒有上臺走過秀。想想臺下那么多眼睛盯著我得多害怕呀！最后我硬著頭皮走上了臺，按照指導老師教我的動作，順利完成了走秀，總的來說表現的還不錯。工作人員在護照上蓋上了紅彤彤的走秀章，我心里甜滋滋的。原來猶豫的內心突然一下子有了勇氣變得自信起來。時間過得真快，轉眼就到了閉館的時間。我把賺到的30元錢小心翼翼地收起來，這是我辛苦勞動換來的。

通過一天的工作，我學到了許多知識和本領，體驗了勞動過程中的辛苦與快樂，也知道了父母在平常生活中賺錢的辛苦，這真是令人難忘而又豐富多彩的一天?。?/p>

三年一班：張聰慧