優秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優秀作文的寫作技巧。
我真激動小學生(通用18篇)篇一
飛地走進教室。“同學們,我們學校將參加常州市的書法比賽,有興趣的同學可以到我這兒來報名……”鴉雀無聲的教室瞬間變得熱鬧起來。大家你一言,我一語,七嘴八舌討論個不停,有很多同學都在唉聲嘆氣,表示不想參加。而有小部分同學則在活蹦亂跳、摩拳擦掌,對自己充滿信心。而對于書法水平名列前茅的.我,那是肯定得參加的。
回到家里,我便在老師發的參賽用紙上專心致志地寫了起來。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫完了,還沒有一張比較滿意的作品。我的心都快提到嗓子眼兒了,暗暗對自己說:“吳昊呀吳昊,你這次可一定得寫好呀!”這次,我可是動了真功夫的,花了半個多小時才寫完。看著這副精美的作品,我真是心滿意足。
我的作品被發往常州評選,結果很長時間都沒有消息,我還以為落選了呢,非常失望。正在這時,老師的一句話讓我激動萬分:“吳昊,恭喜你,你的書法作品獲得了常州市的三等獎!”聽到這個消息我很激動,我想我永遠也忘不了這激動人心的時刻。不過,我也不能驕傲,要繼續努力,爭取在今后的學習中取得更大進步!
我真激動小學生(通用18篇)篇二
今天真是一個陽光明媚,充滿活力的一天。
早上,我早早地就起了床!因為我們今天要去一個神秘,又好玩的地方—海洋世界。
首先,我們踏進了海洋之路。看到了海龜,但是像浴盆一樣的海龜非常臭。
最后,我們在一個有許多海洋生物表演的地方吃飯了。
這真是一次奇妙又有意義的旅游啊!
我真激動小學生(通用18篇)篇三
“激動”原因:上學差點遲到。
鬧鐘響了之后,我并沒有馬上起來。也許是太困了,我竟然又昏昏沉沉的睡了過去。等我再睜開眼一看——真是不得了,七點十分啦!我“噌”的從床上蹦了下來。刷牙、洗臉、吃飯……即使晚了,程序可是一項也不能少的。吃完早飯,七點二十。我穿好大衣,背上書包,沖出了家門。等我氣喘吁吁地趕到學校時,表已經走到了七點五十。還好,沒有遲到。
有話要說:如果再晚一點,等上課鈴打響時再進教室,那后果不堪設想!
一個上午過去了,除了早晨的“驚心動魄四十分”外,風平浪靜。
“激動”時間:下午第三節課。
“激動”原因:卷子上的錯叉子。
下午第三節課上數學。“請同學們把發下去的卷子繼續做完。”數學老師說著,把卷子分給前面的同學讓他們發。
把卷子發給我時,我的心“怦怦”跳了起來:卷子會不會全對呢?還是……我不敢再往下想,攤開了卷子。天哪!錯了兩道填空、一道判斷。算一算,整整五分哪!這寶貴的五分,就從我的筆下溜走了!
不過,我很快把心態調整好,開始答下面的試卷。
有話要說:正是因為我的冷靜,在接下來的計算部分發揮出色,通過了驗算,一題未錯。當然,這是后話。
這些事可真是“激動人心”,只不過一件好事也沒有!不過,晚上卻給了我一個驚喜。
“激動”時間:晚上。
“激動”原因:收到禮物。
晚上,當我拖著疲憊的身體回家時,突然發現桌子上赫然出現還未打開的大信封。
這應該是老媽拿回來的。我一看,是給我的!里面會裝著什么呢?一封信?一件裝飾品?還是其它的什么玩意兒?我迫不及待地拆開了信封,是一本書!
這時,我才想起來,我參加了一個活動——為他人煩惱支招。我的意見被采納了,所以獲得了一份禮品。真是喜從天降!
夜晚時分,萬家燈火已經熄滅,一天過去了。當我靠在枕頭上想這一天所發生的事情時,還真是令我“激動”的一天呢!
我真激動小學生(通用18篇)篇四
今天,我很興奮!因為我們要去比賽《萌》這個節目了。這個節目是姐姐做領舞,也是我們小云雀藝術團這次表演的重頭戲。是描寫種子從發芽到開花的整個過程,用五分多鐘時間來表現出來。舞蹈的動作和編排都是以往其他舞蹈沒有的,為了這個舞蹈,老師編舞改了很多次,服裝也改了兩次,就是為了能更完美地演出。
我們穿著美麗的服裝,準備開始比賽。終于到我們了,音樂一響起來,我們把位置拉得很好,笑得也很燦爛,動作很到位,跟音樂和燈光配合得很好!最后,到頒獎了,我們的節目得了金獎!前幾天參賽的《啯啯啯》獲得全國城區少年宮第一名,這次又是金獎,我們都很興奮!
我真激動小學生(通用18篇)篇五
在剛上一年級時,我羨慕極了國旗班的學生,覺得能在幾千名學生面前莊嚴地升旗、講話,是一種莫大的榮幸,覺得自己有朝一日能象他們一樣,那該多神氣呀!于是,在我小小的心田里,就埋下了小小的希望種子,并漸漸發芽開花。
今天數學課,老師向我們公布了一個消息,同學們將有機會加入國旗班,班級一下子沸騰了,我簡直不敢相信自己的耳朵:這是真的嗎?自己等待多年的愿望就要實現了嗎?我緊握雙拳,小小的心豁然開朗,我當時的心情恐怕跟樹木淋得及時雨的心情差不多吧!
事后,我一再回味著那幾句話,心里依舊那么激動,面臨著相當于海選的我,能否實現愿望,揚眉吐氣,那就要看我自己的了。加油,朝夢想出發!
我真激動小學生(通用18篇)篇六
20xx年10月15日,是令人激動的日子!全校學生都投入了緊張狀態,原來是著名的作家曉玲叮當姐姐要來學校和大家親密接觸。
我既緊張又很興奮,“就要與著名作家近距離接觸了。”我歡呼到。
2:30分,約定的時間到了!老師說:“如果同學們有什么問題,呆會可以在座談會上提出來哦!!“不大一會兒,曉玲姐姐就來了。啊!我真的看見了!看見了我崇拜的偶像!她有著一頭烏黑靚麗的,飄逸的頭發,一張可愛的臉蛋,雪白的瓜子臉,細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發亮的眼睛,流露出聰穎的光芒。她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。給人的感覺很和藹,很想親近去擁抱她!
“同學們有什么問題就問吧,時間緊張,快點說,不說就沒機會說咯!”霎時間,會議室里鴉雀無聲,靜的可以聽見呼吸聲。忽然一只小手舉起手來,所有人都把目光向那投去,一看,原來是李校長的女兒周青陽啊!她可真有膽量,周青陽舉完手后,大家紛紛舉起手來,當然我也不例外。才剛提出幾個問題,由于時間關系我們只能一起去多功廳了,為的是和全校的小朋友一起分享曉玲叮當姐姐帶給我們精彩的演講!
來到多功能廳,那場面,用四個字概括,那就是人山人海啊!我都找不到位子坐下。
不久,座談會開始了,小玲叮當姐姐給我們講了她小時候的故事:曉玲姐姐說她以前是一個很黑很瘦的孩子,看起來就像是“非洲難民”他以前啊,還是一個很自卑的孩子,他常常躲在一個角落里,不久后,他發現了一個新朋友,那就是書,書,令曉玲姐姐變得有目標,有夢想。
接著,曉玲姐姐有給我們講了一個故事:從前,有一位粗心的鷹媽媽不小心把自己的孩子放的了雞媽媽的窩里了,不久后,小鷹出生了,她張開眼睛,對身邊的一起時務都很有興趣,一天,他看見天空上有一只老鷹在天空中自由自在的遨游飛翔,它就想,要是我也能在天空中自由自在的遨游飛翔,那該多好啊!
可是,他的夢想破滅了,旁邊的小雞都說:這是不可能的,你是一只雞,是不可能飛上天空的。就這樣,小鷹從此再也不去想這件事情,盡管他是一只真正的老鷹。
她那神采飛揚的演說使我聽的撲朔迷離,似乎明白了許多原來不明白的問題!
演講結束了,可曉玲叮當姐姐的那三句話猶如耳畔:“有目標,有夢想;敢于夢想;諾實我的夢想!”
最最高興的是我得到了她的親筆簽名啊!今天真是一個激動的日子啊!
我真激動小學生(通用18篇)篇七
真是很有幸遇到麥格!
我是最頭痛寫作文的。每次寫作文,都是盡腦汁冥思苦想,終于七拼八湊把作文完成了,但往往是詞不達意,言中無物。
看到別人的文章,能把生活中的一件小事,寫得津津有味,讓人百看不厭,我真是既羨慕又著急:別人能寫得這么好,而我卻寫不出一篇精彩的文章呢!
其實我也有很多想說的話,但是就是沒法把它們組織成精美的語言,編成精彩的文章,遇到麥格,看到麥格的介紹,我覺得我在這里可以隨心所欲地寫自己想寫的'東西,好好地鍛煉一下文字功底,心里真是好激動!
希望能在麥格里結識一些朋友,能夠幫我提高寫作能力。
上初中重來沒這么興奮,歡快過語文課上的歌聲,那歌聲啊!如一江春水涌進我的腦海老師在講臺上選歌,下面的同學像一群蜜蜂嗡嗡亂吵,一會說唱這首歌好,一會說唱那首歌好,吵得不亦樂乎。但此時,老師沒有一點的氣憤,她仍然面帶微笑的找歌。當老師把“我的好兄弟”放出來時,我在心中似乎都尖叫起來了,滿腔熱血不斷沸騰,不由自主的唱歌,唱到高潮時,那更是無比激動!這感覺嘗不出是啥味道,像澎湃的大海擊打著岸邊的巖石,如“海日生殘夜”般壯觀;似“水何澹澹,山島竦峙”般激情!!!
這次好奇怪,居然沒有淚如雨下,可能這就是激動吧!
我真激動小學生(通用18篇)篇八
今天,我垂頭喪氣,因為第四期周報我沒有入圍,但是后來我把作文修改了一下入圍了,我實在又興奮又激動。
經過是這樣的,早上第四節上語文課,張老師公布這期周報可以入圍名單,我非常期待同時也十分焦急。老師開始念入圍名單同學名字了:“鄧茗晴,楊威…..我好希望老師快點念我名字,結果老師念完了。”沒有我的份,我又失望又吃驚,心想,為什么周報我不能入圍呢?難道老師眼花了,沒有看見我的名字。
張老師說:“當然用啦,如果你修改得好,你還可以入圍的。”我一聽,機會來了,我迫不期待拿出作文本子,認認真真修改起來,時間就這樣一分一秒地過去,終于修改好了,我飛快地走向講臺,把修好的作文拿給老師看,張老師看了看,點點頭,說:“恭喜你,你入圍了。”
我一聽,不是作夢吧!興奮地跳起來,情不自禁大聲喊,我入圍啦,同學們都目不轉睛看著我,這時,我有點不好意思,靜靜地走回自己的坐位上,我心里還是很激動。
今天,真得很激動啊!
激動的一天_2。
我今年10歲,如果有人問我,自記事以來,哪一天使我最難忘、最幸福,我會毫不猶豫地回答:“是20**年的10月1日!”因這一天,我和我的爸爸、媽媽及兩個姐姐,眼淚流淌的次數最多,忘情鼓掌的次數最多,高聲縱唱國歌的次數最多,大聲高呼的次數最多。這一天,使我對“祖國”這個概念有了更深刻的理解,使我由衷感到祖國是何其偉大,使我為自己生長在這個國度而驕傲、自豪!
過去放長假,我們全家早上不睡倒九、十點鐘,是不會離開舒服的被窩的,而在這一天,從頭天晚上我們全家就開始興奮,我和兩個姐姐直嫌時間過得太慢。到了夜里十二點,我雖然在媽媽的反復督促下上了床,但我和兩個姐姐怎么也睡不著,于是便央求爸爸給我們講關于祖國的.故事。如放到平時,累了一天的爸爸對我們打擾他休息早發火了,可今天爸爸不僅沒有發火,而且顯得非常高興。爸爸欣然給我們講了舊中國向外國“割地賠款”、在中國租界“華人與狗不得入內”、中國被外國人視為“東亞病夫”等屈辱的故事;講了紅軍兩萬五千里長征、講了八年抗戰、講了“三大戰役”、講了“抗美援朝”和中印、中越自衛反擊戰,講了建國60年中國如何由貧窮到富強……期間,爸爸幾次哽咽,我和姐姐也幾次被感動的流出眼淚。我在淚眼婆娑之中,感覺祖國是那樣地立體,她就像一個人,過去貧病交加,衣衫襤褸,任人欺辱,而今體健身壯,光鮮亮麗,受人尊敬。
盡管我們凌晨3點左右才睡,但早上不到7點,一個個都自覺起了床。爸爸起床后第一件事就是打開電腦,反復放聽《今天是你的生日,中國》這首歌曲,媽媽和姐姐也跟著吟唱,過去我聽這首歌時不覺得怎么,這天聽來是那樣動聽和感人。從九點鐘開始,我們全家就圍坐了電視機前,透過電視,我看到天安門廣場彩旗招展、花團錦簇,莊嚴肅穆。墻上的掛鐘終于走到了十點,當主持人宣布:“全體肅立,升國旗、唱國歌”時,我們全家也都自覺站立起來,隨著廣場的人們高唱國歌,那時我感到自己心潮澎湃,激動無比,全家人眼淚都情不自禁流了出來。最激動人心的閱兵式開始了,只見一隊隊受閱官兵軍容嚴整、步履鏗鏘,氣宇軒昂;一列列裝甲戰車齊頭并進,浩浩蕩蕩,排山倒海;一架架戰機馳騁藍天,穿云破霧,巍巍壯觀。整個受閱部隊氣勢如虹,勇不可擋。看著看著,我們全家幾次起立鼓掌,高聲叫好,感覺我們的解放軍太強大了、太威武了。緊接著,群眾游行開始了,只見一個個游行方隊興高采烈,群情振奮,高呼“振興中華”、“祖國萬歲”等口號,充分顯示了“我與祖國同奮進”的精神風貌,真是“祖國強大,兒女自豪”啊!我好羨慕他們啊,如果我是游行隊伍中的一員該是多好啊!媽媽好像看透了我的心思,對我說:“等祖國17周年華誕時,我相信兒子你一定會是其中一員的”,聽了這話,我激動地在老媽臉上親了一口。
我的激動沒有結束。到了晚上八點,電視臺開始轉播天安門廣場群眾聯歡晚會。從電視上我看到,廣場上花燈璀璨,幾萬群眾載歌載舞,禮花滿天,真是一片歡樂的海洋啊!最讓我感到以外的是,當晚會快要結束的時候,胡錦濤、江澤民爺爺和中央其他幾位領導人,從天安門城樓走到廣場上,與群眾一同聯歡,領袖與群眾心連心,這使我再一次感到,中國人民真是生活在一個無比幸福的新時代。
20**年的“十一”,注定成為我記憶之中和生命深處,最難忘、最激動、最幸福的一天。正是這一天,讓我深深地愛上了我的祖國。如果用我在香港鳳凰衛視上看到的一名女主持阿姨說的話,那就是:“我愛死這個國家了!”我從現在起,一定刻苦學習鍛煉,長大了為建設我們的祖國做貢獻。
激動的一天_3。
課間,我從廁所回來。一只腳剛跨進教室,就聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師叫我去干什么?我沒犯什么錯誤啊!”我越想越不安,害怕地向老師走去。
我忐忑不安地走到老師面前,沒想到,老師卻微笑著遞過來一張紙。我也用雙手接過來一看,呀!這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學生”獎狀。上面清楚地寫著我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“???rdquo;地亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝作若無其事的樣子走回座位,又忍不住重新拿起來仔細端詳了一番,這才小心翼翼地將它放進文件夾里,生怕把它弄壞了。
放學了,我飛快地跑向車站,想快點把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了,我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶,又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀,夸我真棒,并提醒我要再接再厲。
我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙。”
我真激動小學生(通用18篇)篇九
今天晚上八點鐘的時候,我在媽媽宿舍睡覺。本來開始沒那么想睡,但是很無聊沒事可做,我就一頭栽在枕頭上睡大覺了。
當我已經進入夢鄉的時候,卻被一陣非常刺耳的聲音吵起來了。我從床上爬起來,一下子就聽出這陣刺耳的聲音是手機鈴聲。我連忙拿起手機連看都沒看就接起來,懶洋洋地說了聲“喂”,接著手機里傳來了二爹的說話聲。二爹說他和弟弟在后天坐火車要回來,弟弟還和我說二爹給他買了新的玩具車,具體玩具車的名稱我記得不太清楚,只知道顏色是黃色的。
弟弟和二爹要回來了,我太高興了。因為放了假在家里沒事做,只能悶在家里寫作業,真希望現在二爹和弟弟立即出現在我面前。
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我真激動小學生(通用18篇)篇十
不管是在學校,還是在生活中,總有讓我們激動的事情。下面,小編為您推薦我真激動小學生作文400字,歡迎借鑒。
以為我是要說六一看演出,其實不是這回事,因為今天……。
老師放下獎品,拿起獎狀,高聲宣布:“獲得市優秀少先隊員的是……”哇,真不簡單,是班長莊舒嗎?老師說:“王柏楊!”我們立刻鼓掌。是有點爆冷門,班長沒有,副班長倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀,王柏楊一張獎狀,還有三本書:《二黑學法》《女法官手記》和《唐詩宋詞》。
接著是五月參加漳州市小學生作文、數學競賽的獲獎同學:“鄭欽靈一等獎!林秋松二等獎!莊舒二等獎!王柏楊二等獎!黃若翎二等獎!”我們五個上前領獎!哇噻,除了獎狀以外,更另我激動的是,還有一套超級厚的《紅黃藍立體英漢語童話樂園》和《女法官手記》。我們接過獎狀和獎品,向老師敬了個禮,跑到座位上。我直盯著獎品,里面有什么呢?好奇的我打開了《紅黃藍立體英漢語童話樂園》。里面的東西真豐富啊!有五片vcd,都是童話故事;有五本精美圖書;一本《快樂調色板》,還有很多種書呢!
我真激動啊,看著同學們羨慕的眼光,我忍不住偷偷地笑了。
二月底的一個雪天,媽媽送我去參加cctv英語風采大賽初賽。前來參賽的學生絡繹不絕,把學校門口圍了個水泄不通,讓我頓時感受到了緊張。
比賽開始了。筆試結束后,就到了初賽的“壓軸戲”——英語演講。等快到我時,我的心已經提到了嗓子眼。我想,前面的同學都發揮挺好的,我這次沒戲了。但我又不停地告誡自己:不能緊張,要相信自己。當聽到老師叫我的名字,我深深地吸了一口氣,自信地走上了演講臺。我在規定的時間里演講了《春節的色彩》,結結巴巴地回答了老師的提問。老師的一聲ok,讓壓在我心里的石頭終于落了下來,但我還是非常忐忑不安,不知能不能進入復賽。
過了幾天,當我打開手機時,我意外地收到了一條驚喜的短信:我進復賽了。剎那間,我激動地跳了起來,趕緊把這個好消息分享給爸爸媽媽。
這次參加初賽,我見識了許多強手,但我更要感謝自信帶給我的幸運:有自信不一定會贏,但失去了自信就一定會輸。
這次進復賽我真激動!
飛地走進教室。“同學們,我們學校將參加常州市的書法比賽,有興趣的同學可以到我這兒來報名……”鴉雀無聲的教室瞬間變得熱鬧起來。大家你一言,我一語,七嘴八舌討論個不停,有很多同學都在唉聲嘆氣,表示不想參加。而有小部分同學則在活蹦亂跳、摩拳擦掌,對自己充滿信心。而對于書法水平名列前茅的.我,那是肯定得參加的。
回到家里,我便在老師發的參賽用紙上專心致志地寫了起來。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫完了,還沒有一張比較滿意的作品。我的心都快提到嗓子眼兒了,暗暗對自己說:“吳昊呀吳昊,你這次可一定得寫好呀!”這次,我可是動了真功夫的,花了半個多小時才寫完。看著這副精美的作品,我真是心滿意足。
我的作品被發往常州評選,結果很長時間都沒有消息,我還以為落選了呢,非常失望。正在這時,老師的一句話讓我激動萬分:“吳昊,恭喜你,你的書法作品獲得了常州市的三等獎!”聽到這個消息我很激動,我想我永遠也忘不了這激動人心的時刻。不過,我也不能驕傲,要繼續努力,爭取在今后的學習中取得更大進步!
我真激動小學生(通用18篇)篇十一
在我讀五年級的時候,那個讓人振奮人心的消息,到現在我還記憶猶新。
我可以代表班級去參加小學生朗讀比賽了,真的很高興。因為李老師認為我的普通話標準,感情豐富。所以特意推薦我去參加這次比賽。
剛得到這個消息,我每天都沉浸在自己的歡樂和激動之中。從那以后,幾乎每時每刻,只要我有時間,我就拿著稿子朗讀,直至有感情的背誦,因為我正在為比賽做準備。
令我興奮地這一天終于來臨了,我滿懷信心的和老師一起走進了馬鞍鎮校。我把自己全部的`感情都放在了演講中,幾乎忘記了時間。很快,幾分鐘我就結束了自己的演講。
成績出來了,李老師面帶微笑的告訴我。我在比賽中取得了好成績。我歡呼雀躍!那一次我真的非常非常的激動。
到現在想起來,我的心就像開了花一樣甜蜜,激動……。
我真激動小學生(通用18篇)篇十二
明天,我們就要進行一次難忘的集體大型活動——軍訓。此時此刻,我的心情除了激動,還是激動,另外加一點兒緊張。激動的是,終于有一天能夠讓我穿上軍裝,走進軍營,過幾天軍營的生活了;緊張的是教官會不會讓我們立正或蹲馬步一個多小時?軍訓是苦,還是甜?我的腦海中出現了大大的問號,一個個問題浮現在腦海中。
今天,我為了解開一點兒迷團,迫不及待地去問了幾個已經去過軍訓的同學,他們好像是同一個人似的,都回答了一個字:“苦!”這個字使我有點兒害怕了,讓我想打退堂鼓。但我覺得還是勇敢地面對現實,不做縮頭烏龜才是三十六計中之最妙。
下午回到家后,我依然沉浸在興奮的心情之中,我自己收拾好衣物,還不讓媽媽插手,畢竟,我就要獨立生活,當一個小兵了!
上學期中,“叮鈴鈴”,隨著清脆的上課鈴聲,各班被老師推薦來競選大隊干部的同學都已各就各位,盼望著李校長的到來。
不一會兒,李校長來了,在黑板上寫下了幾個大字:競選大隊干部。頓時,在座的同學有的歡呼,有的緊張,有的還翻出演講稿在作補充,階梯教室了就像炸開了鍋。
李校長讓我們安靜下來,讓我們想想,自己適合任哪個崗位。頓時,我心里亂極了:當大隊長吧,能力強嗎?副大隊長?定會被別人推下臺的。大隊委呢?還有可能當上,不過這是大隊階級最小的“官職”,豈不是顯得我沒骨氣?我要競選副大隊長!正當我快要舉手時,已經有一雙堅定的小手舉了起來,那是競選副大隊長組織部長的羅禮……同學們都認真的聽著,我卻將小手慢慢地舉了起來,向講臺走去。
上了講臺,我頓時緊張起來,懷里像抱著一只小兔子,怦怦地跳個不停。“我想競選副大隊長學習部長……”當我下臺時,臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎,心里的大石頭總算落地了,同時我也有點兒得意,心想沒有人敢和我競爭了。可誰知天有不測風云,五(1)班的李玲月也要競選學習部長,緊張得我不知如何是好,雖然我倆成績都差不多,可她的經驗卻比我豐富。我只得一邊緊張,一邊繼續聽其他同學的演講。
別以為我是要說六一看演出,其實不是這回事,因為今天……。
老師放下獎品,拿起獎狀,高聲宣布:“獲得市優秀少先隊員的是……”哇,真不簡單,是班長莊舒嗎?老師說:“王柏楊!”我們立刻鼓掌。是有點爆冷門,班長沒有,副班長倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀,還有三本書:《二黑學法》《女法官手記》和《唐詩宋詞》。
接著是五月參加漳州市小學生作文、數學競賽的獲獎同學:“鄭欽靈一等獎!林秋松二等獎!莊舒二等獎!王柏楊二等獎!黃若翎二等獎!”我們五個上前領獎!哇噻,除了獎狀以外,更另我激動的是,還有一套超級厚的《紅黃藍立體英漢語童話樂園》和《女法官手記》。我們接過獎狀和獎品,向老師敬了個禮,跑到座位上。我直盯著獎品,里面有什么呢好奇的我打開了《紅黃藍立體英漢語童話樂園》。里面的東西真豐富啊!有五片vcd,都是童話故事;有五本精美圖書;一本《快樂調色板》,還有很多種書呢!
我真激動啊,看著同學們羨慕的眼光,我忍不住偷偷地笑了。
你知道我們小學生最激動的是什么嗎?激動后的激動又是什么呢?你一定很想知道吧?!那你一定要繼續看下去哦,答案馬上揭曉。
“今天天氣好晴朗,處處好風光……”聽聽,是誰這么一大清早在這里發瘋。喔,不不不,說錯了,是這么好聽。(是本小姐在唱)今天為什么這么高興,你肯定不知道了吧?!悄悄給你透露一點吧:我們今天春游耶!我興高采烈地來到學校,我這么愛遲到的人,都早早地來到了學校,真的奇跡啊!等人來得差不多的時候,一個讓我心情從天堂跌下地獄的消息:今天下雨,不去春游了。啊?!什么?我不敢相信自己的耳朵。我的什么準備已經準備好了耶!怎么說不去就不去了,真掃興!不知這時,誰說了一句:“我們在教師里也可以吃零食啊!”對,我們在教室里也可以吃啊!(我們小學生春游就是為了吃零食,誰去看那無聊的風景啊?)。
一下課,我的棒棒糖給你一個,你的泡泡糖給我一個;我的暑片給你吃一點,你的暑條給我吃一點;我的奶糖給你一個,你的果凍給我一個……所有的天下美食都在這間教室里,啊哈哈!(因為我是一個很貪吃的一個小女生)我剛拿出一包洋蔥圈,有一大群人來搶著吃,把我的桌子弄得不像人樣了!(路人甲:老大,桌子本來都不是人!)不過,今天本小姐的心情不錯,就不和你們計較了!
一上課,棒棒糖仍然還在空中飛,就算相隔“十里”也要把自己的泡泡糖傳過去,就當老師不存在。每個同學的臉上都占滿了零食,可還是笑嘻嘻的。教室里整天都充滿了歡聲笑語,笑聲不斷:“嘻嘻!哈哈!我要吃這個……”瞧!這是不是比去春游還開心吶?!連老師都拿我們沒辦法!你知道為什么嗎?因為同學們都沉浸在公園里的快樂了!和天空分享餅干,和草地分享果凍,和桃花分享我最愛的棒棒糖……(我也開始做白日夢了:在桃花下,唱桃“花朵朵開”)。
你知道激動后的激動是什么了嗎?
我真激動小學生(通用18篇)篇十三
今天,我很興奮,一大早就醒來了,因為今天要出發去皇家警衛基地訓練。
我激動地坐車到了文化城東門,高藝老師分了分隊,就上車出發了。
看著漸漸后移的濟源,我的心情激動起來:哈哈,終于可以去訓練了。路上看見一棵棵的樹往后移,一只只飛鳥劃過天際,我不禁感嘆了一句:“景色真好呀!”
我真激動小學生(通用18篇)篇十四
那一次,正是夏日。透藍的天空,掛著火球般的太陽,云彩好像被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。躲在樹蔭下的小狗,吐著舌頭,“呼哧呼哧”地喘著粗氣。小草被曬得無精打采,懶洋洋地彎下了腰,花朵被太陽曬得把自己漂亮的小臉蛋藏了起來。我望著晴空萬里的藍天,哼著小曲,踏上比賽的路程。
“好了,現在有請今天各具才華的小繪畫家們登場。他們分別是……”這是主持人在宣布選手。我們按照順序挨個登臺,坐到相應的位置,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲,我望著臺下,仿佛有千萬雙眼睛注釋著我,我激動又緊張的心情,又似海浪般涌了起來。我做了一個深呼吸,才緩解了一點緊張和激動。等到白花花的紙鋪到桌子上準備仔細構思的時候,我才徹底全身心投入到繪畫比賽中去。
這次的繪畫主題是愿望,我絞盡腦汁地想著應該怎樣表達我的畫面,不禁意間就瞄到了旁邊選手的作品:一只飛翔的海鷗,五彩繽紛的顏色把這只海歐刻畫得栩栩如生,我猜他應該向往跟飛翔的鳥兒一般自由。再看看其他的參賽選手,我一下子倍感壓力,不禁想到一個畫家的故事:他的情況與我相似,比賽時緊張,遲遲不敢動筆,但他還是努力地克服了緊張的情緒,專心繪制自己的作品,最后一舉成名。
想到這個故事,我之前緊張的情緒開始緩解了,開始爭分奪秒的制作繪畫作品。漸漸地,一個白衣天使般的護士和一位咳嗽不止的病人躍然紙上,一幅優美的畫卷逐漸完成。“叮……”比賽結束的鈴聲響了,選手們陸續下臺,我在臺下緊張地等待著比賽成績。
那次令人激動不已的繪畫比賽,我一生都不會忘記。通過這場比賽,讓我知道了:付出了不一定有回報,但不付出絕對不會有回報的。我覺得自己突然增添了許多信心與拼勁。在以后的日子里,我將克服一切困難,去迎接新的挑戰!
我真激動小學生(通用18篇)篇十五
以往,我總是迷迷糊糊地被爺爺的“起床歌”叫醒,但今天早上六點,我早早地就醒了。我迫不及待地望向窗外。哇!真是個陽光明媚的好日子!為什么我會這么興奮呢?因為今天是個特別的日子——我要代表學校去參加市運動會。全校一千多名學生中,只有六名佼佼者能夠脫穎而出,這是莫大的榮幸啊!
期待。
這次比賽的地點是練塘中學,我們一行人乘上校車,前往目的地。一路上,我們唱著歡樂的歌兒,談笑風生,以此來消除我們的緊張情緒。雖然離開始比賽還有好一段時間,但這畢竟是我們的第一次,難免抑制不住自己緊張的心情。微風拂過,樹木招展著茂盛的枝葉,似乎也在為我們加油鼓勁:“加油,你們一定行的!”
激烈比賽。
斗志昂揚的運動員進行曲響起,拉開了市運動會的帷幕。隆重的開幕儀式過后就是正式比賽了。下午2點,我要參加女子乙組跳遠比賽。來到“戰場”,各位運動員都摩拳擦掌,躍躍越試,認真地做著準備活動。我也不甘示弱,開始壓腿。一聲哨響,裁判員宣布比賽開始。我心里不禁“咯噔”一下,心跳加速:這就開始了?好緊張啊!“有了充分的準備,還怕什么?”老師好像看出了我的心思,鼓勵我說。看著其他運動員都奮力拼搏,我的緊張感頓時煙消云散。“1083跳”。輪到我了,我的手心里全是汗,我攥緊拳頭,先在原地彈跳幾下,看準目標,快速助跑,“好!”隨著老師的一聲吶喊,我左腳起跳,穩穩地落在沙坑中。“3米67!”裁判員響亮地報出我的成績。“耶!”我舉起雙手,高興得歡呼雀躍。要知道這個成績對于我來說,實在難得,上場前我還擔心自己會不會踩出跳板,這樣可是會得零分的!之前我的成績并不穩定,但現在我才知道我的擔心是多余的。我拍著腿上的沙子,與隊友們擊掌慶祝。“我就知道你行的!”老師走過來,也向我表示祝賀:“告訴你一個好消息,你得了全市第四名!”隊友們對我羨慕不已,我更是激動萬分,一蹦三尺高。比賽完的我心情輕松,心中石頭落地,我長舒了一口氣。
憶苦思甜。
回想起暑假里的刻苦訓練,我不禁陷入深思,在炎炎烈日下,我們不顧大汗淋漓;在蒙蒙細雨中,我們堅持訓練;在樹蔭下休息,我們討論運動技巧,不顧身體疲憊……暑假里,我們付出了多少汗水,耗費了多少精力?但是功夫不負有心人,我們終有一成——在市運動會上取得了優異的成績,這不就是回報嗎?再苦再累也值得,只為心中一信念。
陽光更燦爛了,照耀在我們身上,我們沐浴在明媚的陽光下,溫暖而又舒適。那天,我難以忘懷!那天,我激動萬分!
我真激動小學生(通用18篇)篇十六
真是很有幸遇到麥格!
我是最頭痛寫作文的。每次寫作文,都是盡腦汁冥思苦想,終于七拼八湊把作文完成了,但往往是詞不達意,言中無物。
看到別人的文章,能把生活中的一件小事,寫得津津有味,讓人百看不厭,我真是既羨慕又著急:別人能寫得這么好,而我卻寫不出一篇精彩的文章呢!
其實我也有很多想說的話,但是就是沒法把它們組織成精美的語言,編成精彩的文章,遇到麥格,看到麥格的介紹,我覺得我在這里可以隨心所欲地寫自己想寫的東西,好好地鍛煉一下文字功底,心里真是好激動!
希望能在麥格里結識一些朋友,能夠幫我提高寫作能力。
今天下午,學校舉辦了一年一度的秋季運動會。所有的運動健將們都躍躍欲試。
4×100米的決賽開始了,所有的同學們都在為運動員加油呢!王老師叫了幾個男生去幫助我們班的運動員加油,比賽開始了,隨著楊老師一聲槍響后,他們就像離弦的箭一樣飛了出去。加油的隊伍立刻沸騰起來了。
同時我們也在幫所有運動員們加油,功夫不負有心人,他們終于沖過了終點。我們為他們的勝利而歡呼!
到我參加的壘球比賽了,我用力一扔,扔到了王昌灝的身后。哈哈,我差一點就扔到他啦!
我們并不是僅僅為了得第一,而是重在參與;友誼第一,比賽第二,讓奧林匹克精神發揚光大。
上初中重來沒這么興奮,歡快過語文課上的歌聲,那歌聲啊!如一江春水涌進我的腦海老師在講臺上選歌,下面的同學像一群蜜蜂嗡嗡亂吵,一會說唱這首歌好,一會說唱那首歌好,吵得不亦樂乎。但此時,老師沒有一點的氣憤,她仍然面帶微笑的找歌。當老師把“我的好兄弟”放出來時,我在心中似乎都尖叫起來了,滿腔熱血不斷沸騰,不由自主的唱歌,唱到高潮時,那更是無比激動!這感覺嘗不出是啥味道,像澎湃的大海擊打著岸邊的巖石,如“海日生殘夜”般壯觀;似“水何澹澹,山島竦峙”般激情!!!
這次好奇怪,居然沒有淚如雨下,可能這就是激動吧!
要說起國慶節,就不得不說起那個偉大的人,那個使我們安然生活于安世之中的人,那個成立了中國的人,那個使我們中國解放的人,那個為中國付出一切的人,而那一天,是一個使我們激動的日子。
1949年10月1日,毛澤東主席就站在北京天安門廣場上,向著站立于天安門廣場下的人民群眾宣告:同胞們!中華人民共和國中央人民政府已于本日成立了!
國慶,這是個舉國同慶的日子,我仿佛站立在當時人民群眾之中,如同其他人一樣,瞪大雙眼看著北京天安門廣場上那個宣告著中國解放的人,那個使我們心臟快速跳動的人。
我真激動小學生(通用18篇)篇十七
上周二下午的班隊課,我們舉行了一次“民意選舉班干部”的活動。
伴隨著優美的音樂鈴聲的奏響,余老師手拿學生名冊和一疊白紙,邁著輕快的步伐,臉帶微笑地走進教室。“上課。”“起立。”我喊道。然后師生之間互相問好,就開始上課了。老師先讓幾個現任小組長和現任班干部把名字寫在黑板上,然后分給我們每人一張白紙,說道:“白紙一人一張,里面先頂格寫上班干部三個字,從16個班干部中寫出12個你認為合適的人選寫好,然后換一排寫上小隊長,再寫上你認為合適的人選,好,現在開始寫。”
此刻,教室里的空氣像凝固了一樣,只有沙沙的寫字聲,寫字聲是那么的響,我敢斷定,要是把這段時光用錄像錄下來,肯定能參加寫字聲響的吉尼斯世界紀錄。沒過一會兒,同學們都已經寫好了。由袁婧婧來唱票,楊奔凱寫正字。“岑雨翩、史翊翔、岑杭柯……”我聽見了那么多個“岑雨翩”,心里高興極了,過了40分鐘,終于報完了。老師開始宣布:“12個金牌班干部分別是:岑杭柯41票,史翊翔37票,岑雨翩31票……”報完了,我終于長長地吁了一口氣,心想:看來我在同學中的威信還不夠高,以后得多多努力哦!
我真激動小學生(通用18篇)篇十八
小學生作文:真激動啊!正文:
別以為我是要說六一看演出,其實不是這回事,因為今天……哈哈,演出結束了,我們回到教室。只見老師手上拿著幾張獎狀,還有一箱的獎品.同學們都尖叫起來。我心里一驚,是三好學生?還是優秀少先隊員?老師放下獎品,拿起獎狀,高聲宣布:“獲得市優秀少先隊員的是……”哇,真不簡單,是班長莊舒嗎?老師說:“王柏楊!”我們柏楊!”我們立刻鼓掌。是有點爆冷門,班長沒有,副班長倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎狀,還有三本書:《二黑學法》《女法官手記》和《唐詩宋詞》。接著是五月參加漳州市小學生作文、數學競賽的獲獎同學:“鄭欽靈一等獎!林秋松二等獎!莊舒二等獎!王柏楊二等獎!黃若翎二等獎!”我們五個上前領獎!哇噻,除了獎狀以外,更另我激動的是,還有一套超級厚的`《紅黃藍立體英漢語童話樂園》和《女法官手記》。我們接過獎狀和獎品,向老師敬了個禮,跑到座位上。我直盯著獎品,里面有什么呢?好奇的我打開了《紅黃藍立體英漢語童話樂園》。里面的東西真豐富啊!有五片vcd,都是童話故事;有五本精美圖書;一本《快樂調色板》,還有很多種書呢!我真激動啊,看著同學們羨慕的眼光,我忍不住偷偷地笑了。