優秀作文是在寫作過程中,運用準確的詞語和豐富的修辭手法,表達出獨特的觀點和深刻的思考的一種文學作品,它可以激發讀者的興趣,引發共鳴,給人以啟示。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇一
清晨,小鳥咕咕的站在剛發芽的樹枝上高歌一曲,我站在窗口仰望那湛藍的天空!突然,媽媽開門而入說:你想去超市嗎?我要去買一些吃的。去超市,好啊!我向門口走去于是我和媽媽就步行去了超市。十幾分鐘后,我們來到了水果部媽媽問我想吃什么?我諾有所思了一會兒,媽媽見我什么也不說就問:雪梨怎么樣?不行我不喜歡吃雪梨,我要吃橘子。對,橘子好吃。‘我一邊搖頭一邊說。媽媽聽見我這樣說眼底有一抹難以察覺的失落但是很快就過去了,買完橘子我們就回家了。第二天中午,我的外婆來了我家,我就和外婆說昨天的事情。外婆聽了之后對我說:小時候你媽媽在你外公的幫助下成功的將一棵快死的梨樹救活了,從那以后你媽媽就和喜歡吃雪梨。那棵梨樹在翻修房子的時候被你舅舅砍掉了為此你媽媽還和你舅舅生了好長一段時間的氣。聽了外婆的話我及忙和外婆說了聲謝謝就跑了出去,我又來到了昨天的超市買了一些雪梨回家。我剛進家門就看見了媽媽,于是我就把我買的雪梨給媽媽洗了一個拿給了媽媽,媽媽沒有接過我的雪梨卻是一把抱住了我什么也沒說只是在掉眼淚。在我心里我知道媽媽想說什么。問世間有那種愛可以勝過母愛,問世間有那個人會把自己喜歡的東西換成別人喜歡的東西,問世間有那個人只是純粹的為了你!我敢用我的生命來起誓這個人是對我們無微不至的母親。如果那個曾經問我:你覺得你媽媽是個怎樣的人的老師再問我一遍,我一定會說:我的媽媽是全天下最好的母親。雖然她不是很漂亮,但她就是全天下最好的媽媽。
如果你的老師問你們你會怎么說?
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇二
我自幼失去了媽媽。不久,爸爸便帶來了一個女人,爸爸指著那女人說:“曦兒,快喊媽媽。”我等了那個女人一眼,就走了。那女人叫陳偉,是財政局的工作人 員。從那天開始,我常常頂撞她。有一天,我與別的同學吵了一架,一吃完午飯,就去約了幾個同學,準備教訓一下那個同學。不巧,一下子碰見了我媽媽,不,應 該說是后媽。她對我說:“曦兒,到哪里去?”我沒好氣地說:“用不著你管!”她攔住我說:“我不管,誰管你!你是我的孩子!”“我不是你生的!”話剛說 完,我就跑了,最后走的同學告訴我,后媽哭了。我說:“活該!”
有一天,我晚上回家,推了推門,是關著的。我的性格有點兒像男孩,就從窗戶鉆了進去,睡覺了。早上,后媽一起床,就來到我床前,我正呼呼地睡覺,其實我早 就醒了。我故意把被子一蹬,她馬上就給我蓋上了被子。我想,這還不是為了騙人,全是假的,想到這兒,我又用力把被子一蹬,被子被我蹬了一大半。這時,后媽 好像察覺到我是裝的,就大聲吼道:“你別以為我不敢打人!”我一個鯉魚打挺坐了起來,叫道:“我也不是好欺負的!”就去上學了。我回來后,發現她孩子掉眼 淚呢!但我卻沒放在心上,因為我覺得她這是活該。
日子過得太快了,一眨眼就過了幾個月,我對她的印象還是那樣壞。但終于有一件事,是我改變了對她的看法。
有一回,我很晚還沒有回家,因為我的思考題沒完成。后媽來接我了,她見我的作業沒完成,就一道題一道題地講,直到我的思考題沒有完成。后媽來接我了,她見 我的作業沒完成,就一道題一道題地講,直到我懂了為止。突然,她渾身發軟,頭上冒著冷汗,我看見了,就喊老師,老師忙把后媽扶到座位上,我就去打電話,一 會兒救護車來了。當擔架把我后媽抬上車時,她還在說:“童曦是我的孩子,我要接她回去!”這時,我想喊一聲“媽媽”,可是,我的嘴好像被什么塞住了,怎么 也說不出來。當抬擔架的人正要把門關上時,我撲了過去,大喊:“媽媽,我跟您回家,我再也不跟您賭氣了!”這時,從媽媽的眼里,流出了兩行熱淚。
點評:
1.人物形象鮮明,將一個執拗、倔強的孩子和一位寬厚、無私的母親刻畫得淋漓盡致。人物語言極具代表性真實可信,生動準確地反映出人物當時的情緒和心理,對表現人物性格起到重要作用。
2.文中前半部分為下文的態度轉變起到鋪墊作用,情感發展自然真實,合情合理,中心突出。
語言質樸自然,條理清晰,文筆流暢。
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇三
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的媽媽-關于媽媽作文500字,歡迎閱讀與收藏。
一說到媽媽,你們會想到什么?善良、勤勞、慈愛,還是嚴肅、嘮叨、愛發脾氣……我最先想到的是耐心。
我的媽媽屬豬,她和動畫片《小豬佩奇》中的豬媽媽一樣,臉圓圓的,做事總是不緊不慢。她掛在嘴邊的口頭禪是“怎么了,寶貝?”“讓我看看,寶貝。”“別著急,寶貝!”這些神奇的話總能讓我的心一下子就平靜下來。下面我跟大家分享一個我和媽媽的小故事吧。
昨晚,我突發奇想,決定發明一套射箭折紙。我很快把弓和箭做好了,可是弓需要皮筋才能把箭射出去,我在粘皮筋時遇到了困難,膠棒、膠條都試了,卻怎么都粘不牢,急得我把弓箭往桌上一摔,拿起剪刀就想把它們剪了。
這時,媽媽從屋里探出腦袋,問道:“怎么了,寶貝?”我還沒消氣,嘟著嘴不說話。媽媽走近我,看到桌上一片狼藉,很快就明白了。“讓我看看,寶貝”,媽媽拿起折紙仔細端詳了一會兒,說:“弓的兩端需要再加厚些,現在太軟了,這樣垂著皮筋哪能捆得住啊!”說完,媽媽還模仿弓那軟塌塌的'樣子做了一個渾身耷拉著、蔫蔫的動作,逗得我哈哈大笑。
笑聲讓我冷靜下來,這個方法我剛才怎么沒想到?我很快把弓調整好了。媽媽還指導我系好了皮筋。我前兩次怎么也綁不好,又開始有些煩躁,媽媽在旁邊一邊指導一邊鼓勵我:“別著急,寶貝,慢慢來。”我漸漸克服了急躁情緒,終于把我腦海中的弓箭折紙玩具變成了現實,我高興極了。
我媽媽就是這樣一個有耐心的人,每天無微不至地照顧我,輔導我學習,教育我做人做事……我愛我的媽媽!
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇四
我有一個既溫柔又嚴厲的媽媽,她有一頭黃黃的“蛋卷”發,彎彎的眉毛像兩條小船。一雙炯炯有神的眼睛。
由于爸爸平時很忙,所以照顧我、養育我、輔導我的事情都落到了媽媽一個人身上。
生活上媽媽給我無微不至的照顧。記得一個風雨交加的夜晚,我突然肚子很痛,把媽媽吵醒了,因為我以前患過急性闌尾炎,所以媽媽慌忙抱起我奔出家門到第一人發醫院。到了醫院,媽媽又掛號,又排隊,忙前忙后。拿完藥媽媽看著我扎上吊水才緩了一口氣,不一會兒我就靠在媽媽的身上睡著了。而媽媽卻一夜沒合眼一直照顧著我,眼里熬出了紅血絲。在媽媽的眼里我看到了媽媽對我的愛。
一個春意盎然的日子里,媽媽帶我去吃肯德基,到了那里,人山人海。媽媽讓我找個座位去休息她去點餐。過了很長時間媽媽端著食物從人群中出來了,我一看到好吃的就流了口水。“趕緊吃”我一邊吃一邊說:“真好吃,媽媽你也吃呀。”媽媽和藹可親的笑著說:“傻孩子,慢慢吃,沒人和你爭著吃,不夠吃媽媽再去給你買。”從媽媽的話語里,我聽到了媽媽對我愛。
在學習上媽媽對我非常嚴格。有一次我在彈古箏,媽媽發現我手型不對,就開始嘮叨我說:“彈琴手型如果不對以后會很難改正的,彈出的間也不準。”但我一點都不想聽,便打起了退堂鼓。媽媽鼓勵我說:“不經歷風雨怎能見彩虹,臺上一分種臺下十年功,做事要持之以恒。”可我一心只想著快點彈完去和弟弟玩,根本就是左耳朵進右耳朵出。這下可把媽媽惹急了,恨恨地揍了我一頓。我眼淚汪汪地說:“媽媽我錯了,你別生氣。”媽媽聽后一下子沒脾氣了,輕拂著我的頭說:“媽媽打痛你了吧,是我太心急了凡事都想讓你做的更好。現在雖然很累,但將來才能生活的更輕松,知道了嗎?”我點了點頭。這時我感覺到了媽媽對我的愛。
媽媽您給我的愛像冬天里的一把火,溫暖著我,像春天里的細雨滋潤著我,像大海里的指明燈,為我指引前進的方向。
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇五
設計思考:
大班孩子已經在園參加了兩次慶祝”三.八“節的活動,以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認為媽媽打麻將賺錢本領大。有時爭論得需要老師的調解。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。
主題目標設定:
1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。
主題活動流程。
活動方案舉例。
信息活動:婦女節的小精靈。
活動目標。
婦女節快到了,幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討,培養幼兒的表述能力和合作能力。
活動準備。
1、為幼兒準備各種顏色的記者證。
2、記號筆若干。
活動過程。
一.師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析:根據平時的了解,孩子們的想法太多了。
話題有:
1.??采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。
2.??采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。
3.??采訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。
4.??采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統計。
5.??采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。
6.??統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7.??采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。
1.??給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2.??幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動了。
娛樂活動:評選“真棒媽媽”
活動目標。
在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動準備。
節日環境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
活動過程。
1、??在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。
2、??具體活動:
智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做,一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。
3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇六
我的媽媽頭發很長,眼睛黑黑的,有時候嚴格,有時候溫柔,嚴格的時候像一頭獅子,溫柔的時候像一只可愛的小狗。
媽媽嚴格的時候主要原因是我做事情不夠認真。那個時候的媽媽就像頭發上著了火一樣。有一天,我因為寫作業的事被暴打了一頓。我的媽媽要求我的作業必須要做到工整、正確,還要檢查。我小聲嘀咕說:“寫完就好了,咋還用這么麻煩。”
于是我馬馬虎虎地將作業完成,就出去玩了,回來的時候一進門,就看見媽媽狠狠地直盯著我看,眼睛里都好像冒著火花,嘴巴翹著,眉毛豎起來,怒火朝天,我說:”我。
什么都沒有壞事都干,你怎么這樣盯著我?”“我叫你檢查作業的,你怎么還是錯了20道題。”我心想:“不好啦,我沒有檢查,寫完作業就出去玩了,哎,一定會被媽媽暴打一頓的。”想到這,我開始慌了,掌心開始冒汗了。說完,媽媽拿起棍子就來打我,我趕緊跑進房間,把房門關掉。結果,媽媽用鑰匙打開了房門,此時的我縮成一團,因為害怕而尖叫了起來,結果,棍子還是像雨點般打了過來,最后,我向媽媽承認了錯誤,媽媽這時才放過了我。
其實我明白,媽媽這樣做是恨鐵不成鋼,她的嚴格是為了讓我養成學習的好習慣。
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇七
我的媽媽是一個既勤快又嚴厲的人。
媽媽有一張圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,笑起來還有一個可愛的小酒窩,看起來十分漂亮。
媽媽在學習上對我很嚴厲。每次幫我檢查作業,只要發現有錯別字,她就會圈出來,讓我從新寫五遍。如果我做錯題,她就會一遍又一遍的為我講解這道題的解答方法,直到我聽懂為止。媽媽還經常跟我說:“上課要認真聽講,只要用心聽老師講課,認真學習,考試就能取得好成績,這樣你開心我也開心。”最近網上有句話這樣說:我愛學習,學習使我媽快樂;我媽快樂,全家都快樂。說的就是這個道理吧!
媽媽也很勤快。她每天要早上都要早早起床為我們做早餐,叫我們起床,送我們去上學。回家后,她還要都忙看店,打理店里的事。晚上,媽媽又要做家務,還要輔導我們學習,幫我們檢查作業。等忙完這一切后,她才去洗漱,媽媽可真辛苦阿!
這就是我的媽媽,雖然媽媽對我很嚴厲,但我很愛她!
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇八
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”是的,我同其他的孩子一樣,我也有一個好媽媽。我的媽媽有一頭烏黑的頭發,有一雙水靈靈的眼睛,有兩條柳葉似的眉毛......我的媽媽熱情好客、勤勤儉儉、任勞任怨,把我照顧的體貼入微。
我清清楚楚的記得那一次。那天媽媽很早就出去上班了,一陣陣雷響過后,窗外下起了傾盆大雨,家里一把雨傘也找不到,眼看上課時間就要到了,雨又下得這么大,我該怎么去學校呢,這時,我心里真是心急如焚。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時,媽媽回來了,她慌慌張張地對我說:“小婷,快,媽媽先送你去學校。”“不行,這樣你會遲到的。”但媽媽不容置疑地把我拉上了車,一路上,媽媽為了我不被雨淋著,把雨衣全披在我身上。雨下得太大了,媽媽邊開著電動車邊對我說:“小婷,別急,媽媽保證讓你不遲到。”
媽媽騎了十幾分鐘的車,終于到了學校,媽媽又把我送到了教室門口,此時,我發現我身上的衣服沒有一滴雨水的痕跡,而媽媽卻全身濕漉漉的。這時,媽媽對我說:“小婷,放學時如果還下著雨,就在校門口等媽媽。”媽媽帶著濕漉漉的身子轉身就沖在雨中。望著媽媽雨中的身影,我的眼睛濕潤了。平時我總是太嬌氣,媽媽不給我買喜歡的東西,我就生氣,不理媽媽,不理會媽媽的感受。春夏秋冬,四季輪回。轉眼間,我長大了。終于讓我真正的感受到母愛是這么的偉大,長大了我一定要好好報答媽媽!
我還記得有一次,我和媽媽在坐車回家的路上,我把吃完的西瓜皮扔到了車上的果皮箱里,或許是車太抖了吧,扔到果皮箱里的西瓜皮“跳”了出來,我想:這又不是我扔的,管我什么事。我便問心無愧地坐回了座位上,就像沒看見一樣,媽媽見了,眉頭一皺,走上去把西瓜皮撿起來,放進了果皮箱。到家后,我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,這西瓜皮又不是我扔的,是它自己從果皮箱里‘跳’出來的,關我們什么事呀?”媽媽聽了,哈哈大笑,說:“小婷,雖然西瓜皮不是你丟的,如果別人踩到了,滑倒了怎么辦?你應該為別人想想啊!”我聽后,覺得媽媽真偉大!
我的媽媽多么偉大啊!媽媽一直為我操心著,不斷的鼓勵著我。媽媽為我付出了不少心血。將來,我一定要好好回報媽媽對我的愛!
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇九
生日,雖然只是幾個數字,但是卻讓我銘記終生。
十四年前的11月5日,我迫不及待地從媽媽的肚子里跑了出來。后來聽媽媽說她像打了一場戰役才讓我降臨人間。“呀,原來11月5日這一天是媽媽的受難日,我還老是氣媽媽哎!”
在以后的十四個生日里,我的媽媽帶給了我十四個驚喜和喜悅。
從這之后我明白了生日并不是個人的事,而是一個家庭的事。而我只知道和同學一起過生日,卻忘了一直在我背后付出的母親。她從我第一個生日到現在都在為我操勞憂心,辛勤付出。我的母親,謝謝您!
其實為我們操勞憂心,辛勤付出的難道僅僅只是我們的母親嗎?我們的祖國母親更是為中華兒女付出了一切。
今年是我們中華人民共和國誕生60周年。她的生日是每年的10月1日。回顧她60年的歲月,中華人民共和國是多么辛苦的去孕育我們這些孩子。曾多少次被外國瓜分我們,有多少塊田地被人無理的搶走?可是最后人民用鮮血用生命的代價換來了中華人民共和國的誕生。在五星紅旗升起的時候,多少先烈安息,多少活人流淚,不計其數的多呀!
剛建國時中國是落后的,但是這位母親從不氣餒,一直往前走。每年的總結報告從沒讓世人失望,反而驚訝。08年中國成功舉辦了第29屆奧運會;中國的一艘艘太空船、母艦逐漸向世人見面;還有5.12四川8級地震,全國眾志成城抗震救災,使溫暖的陽光灑向每一個角落。這些都是中國人民共同努力的結果。
中國的生日是應該屬于世世代代的中華兒女,是兒女讓母親一天比一天輝煌。
生日,不僅留給我們美好的回憶,還不斷給我們帶來新的驚喜,這些都是我們一生一世都無法忘卻的“胎記”。讓我們永遠銘記母親的生日,祝母親健康長壽;祝祖國母親繁榮昌盛。
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇十
我的媽媽有一頭烏黑光亮的短發,精神極了,還有一雙愛笑的眼睛。媽媽看起來很平凡,我卻認為很不一般。怎么不一般呢?聽我娓娓道來。
媽媽還是我的良師益友。我以前的`作文寫不好,媽媽并沒有責罵我,而是每周六帶我去市圖書館看書學習。在那里,我看了許多有意義的書,學到了很多知識。我愛上了閱讀,不知不覺作文也在慢慢進步。平常,媽媽像小孩子一樣活潑,經常陪我玩腦筋急轉彎、飛行棋等。
媽媽性格很溫和。外公外婆經常表揚媽媽很懂事,爺爺也說媽媽就像親閨女一樣孝順。媽媽還經常教導我尊敬老師,尊重長輩。
有這樣一個不一般的媽媽,我可真是太幸福啦!
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇十一
媽媽有一頭烏黑的秀發,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。
媽媽特別愛干凈。每次打掃房間的時候,總是打掃很長時間,我的房間總是那么的干凈。我比較調皮,晚上睡覺前總是偷偷的吃幾塊糖,我把糖紙藏在床頭下面,都能被媽媽發現。后來,媽媽給我準備了一個垃圾桶,告訴我不能亂扔垃圾。
媽媽很辛苦,天天上班下班,回家還得給我和爸爸做飯。雖然媽媽做的飯不好吃,但是,每次我和爸爸還是都吃完了。因為,媽媽總是說“粒粒皆辛苦”。晚上,我和爸爸都睡覺了,媽媽還得給我們洗衣服,我覺得媽媽特別的辛苦。
媽媽對我很嚴格,這個做不好不能睡覺,那個做不好,不能吃飯,我都快瘋了。每次晚上我寫作業的時候,媽媽就像“惡魔”一樣守在我的身邊,寸步不離。每次考試,考的不好,媽媽就會拿出她的小棍子,比劃著要打我,我知道那是她在嚇唬我。可是,這次我的數學考了87分,有幾道題是粗心做錯的,媽媽改拿了笤帚嚇唬我,那是因為,媽媽知道小棍子已經不起作用了,才改用笤帚的。我知道媽媽這樣做是為了讓我長記性,我以后寫作業一定要認認真真。
這就是我的媽媽,一個既溫柔又嚴厲的媽媽。
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇十二
我的媽媽今年32歲,1.67米的個頭,烏黑的頭發,瓜子臉,月牙般的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛。
媽媽不僅關心我的生活,更關心我的學習,而且要求特別嚴格。
有一次,我正在客廳寫作業,突然聽到樓下小伙伴玩耍的聲音,心里頓時像貓爪在撓癢癢,就草草地寫完作業,飛快地跑下樓去。
等我回來后,發現媽媽坐在沙發上,緊繃著臉,手里拿著我的作業,正檢查呢!“張思遠,過來!”媽媽語氣中帶著一股怒火,嚇的我一哆嗦,心里想:一陣狂風暴雨是少不了啦!
我戰戰兢兢地來到媽媽跟前,看到我的作業本上畫了許多差號,又看到媽媽生氣的樣子,心不住地“突突”直跳。媽媽看了看我,語重心長地說:“寫作業時一定要認真,不能只圖一時快,要保證作業的質量。”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。隨后,媽媽又柔和的對我說:“小馬虎,去改一下吧,記得以后認真點……”
我一愣,壓在心里的那塊石頭總算落地了。我趕緊拿過作業本,仔細地將錯題改了過來,又抄到錯題本上。剛好,“張思遠,吃飯了……”媽媽在叫我了。
通過這件事,我明白了;雖然媽媽對我學習要求嚴格,但都是為了我,她還是和藹可親的,我愛我的媽媽!
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇十三
我的媽媽是世界上最愛我的人,我傷心時,她會親切地安慰我;我生病時,她會無微不至地照顧我;我失敗時,她會一直鼓勵我;我考一百分時,她會告誡我不要驕傲;當我遇到困難時,她不會輕易的幫助我,而是讓我自己想辦法,實在解決不了她才幫助我,真是用心良苦。
這就是我的媽媽,我非常愛她!我一家三口,爸爸在房地產上班,媽媽在移動公司上班,所以媽媽對我的影響最大。在我的記憶里,我的身體是媽媽最關注的。因為我的身體一項不好,每次吃飯都讓我多吃點,還不讓我挑食,她還買鈣片給我吃,希望我能長的高高的,身體壯壯的。每天放學回家,媽媽每次都希望看到我燦爛的`笑臉。如果哪天我的臉上沒有了笑容她非要問出原因,然后幫我趕走那些不開心的事。
記得有一次,我和李承鈺鬧矛盾,我很不開心,媽媽知道了原因就語重心長的跟我說:“同學之間要互相謙讓,即使你沒有錯,你也應該大方一點,小氣的只念著別人的過錯,你自己也不開心”。聽了媽媽的話后,下午我就和李承鈺和好了,我們倆又像以前一樣開開心心的在一起玩了。
從我上小班開始,每次寫作業,媽媽總是座在我的身邊看我寫作業,所以我寫得也很認真,字也寫得很漂亮,老師經常夸我的字寫得好表揚我。自從上一年級的時候,一回到家里,媽媽就開始做飯了,讓我自己學習,說我長大了,什么事情都應該做到自覺。可媽媽不在我身邊座著,我就開始馬虎起來了,做作業也不那么認真了,字寫的也沒有以前那么漂亮了。媽媽為此經常批評我:“你以前的好習慣都哪里去了”。
而且這次期中考試我語文考了97分,數學考了90分,在我班里不算是好學生,可是媽媽不但沒有責怪我,還鼓勵我,叫我多向同學、老師請教,該學習時就學習,該玩就玩,你會成為一個好學生的。媽媽的話讓我很感動,我暗暗下了決心,一定要好好學習,因為你給了我深刻的愛,你是那么愛我,你常常帶我到外面去玩耍你總是替我檢查作業,檢查鉛筆、橡皮是否帶好,還總是那么高興;媽媽,你不怕苦,不怕累,媽媽,我要送給你一幅畫來表達我對你的愛。
媽媽我的媽媽(專業14篇)篇十四
第一次寫關于媽媽的日記,很努力想說出心里話,怕我匱乏的文采不足以說出媽媽的偉大。
記得您總說我還不懂事,不管在什么情況下,你永遠維護我,哪怕是我錯了,我和您的爭吵,不聽話。我無意間說的傷您的話,我存心和您說的謊,你總是寵溺的說一句沒事都過去了在您眼中我永遠是一個長不大的孩子在家里我總是有好多心事不愿和您說起,總是任性的排斥您自己認為愛我的方式,總是想離開您,逃離您的視線,做我自己想做的事。
那年離家當我一個人在陌生的城市一個人在熙熙攘攘的人群中,感到那么無助的時候,我總是想你想回有您的家曾經的我無視您的牽掛和關心。是我不好,讓您擔心了吧!對不起媽媽,請原諒我的任性和叛逆。
想起您總是一個人沉默的撐起這個家,沒有怨言,看到歲月在您臉上留下的印記,我心疼的問您:您為了什么?您笑了笑說為了我和弟弟為了我們能開開心心的長大,為了爸爸,可以安心的在外掙錢,因為我們是一個家。我哭了,媽媽一定很累、很苦!我會努力長大,努力學會撐起這個家媽媽您該歇歇了,把擔子給我吧!
歲月荏苒,我一直欠您一句話,不知道現在說還來不來得及,不知道您還會不會笑我,像個孩子。
媽媽,我愛您!