5.通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文，我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。在這里，小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文，它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明，堪稱(chēng)經(jīng)典之作。

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇一

快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

這個(gè)夢(mèng)是我曾經(jīng)夢(mèng)過(guò)多少次的夢(mèng)，那天在夢(mèng)中我看到那由琴鍵組成的樓梯，一直通往云端，而且每走一步琴鍵就會(huì)亮一下，非常奇特而且還發(fā)出優(yōu)美的聲音，在這時(shí)突然天空中浮現(xiàn)出一行大字:“如果有誰(shuí)能按順序到達(dá)樓梯頂端，就可以得到一架古樸而又典雅的鋼琴”。我看到這些想都沒(méi)想就爬上樓梯，就在我正得意的時(shí)候，腳下一滑就摔了下來(lái)，就這樣我一次次的'摔下來(lái)，又一次次爬上去甚至還把腿都摔破了流出血。我還是不停的告誡自己一定要堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就這樣我在心中喊了無(wú)數(shù)次，最終我得到了那架夢(mèng)寐以求的鋼琴。這架琴比提示中說(shuō)的要好看很多，鋼琴的周邊刻著很多花有玫瑰，杜鵑，百合……那黑白的琴鍵格外美麗。這時(shí)我終于知道了，只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持才能取得最后的勝利。

這就是我夢(mèng)想的起因，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，我有了夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)想我不在是漫無(wú)目的前進(jìn)，而且有目標(biāo)，有方向的突破自己。

這就是我的夢(mèng)想，有目標(biāo)，有方向，有勇氣超越自己。

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇二

說(shuō)到未來(lái)的理想，有的人想做一名老師、有的人想做一名警、還有的人想成為一名科學(xué)家……而我長(zhǎng)大了，想成為一名醫(yī)生。

醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)，每當(dāng)有人生病時(shí)，或即將逝去的時(shí)候。他們總能及時(shí)伸出援手，救死扶傷。但是他們總有一些治不好的病，因此，我長(zhǎng)大后要成為一名醫(yī)生。鉆研疑難雜癥，尋找到克服種種病魔的方法，為更多的人帶來(lái)健康。

其實(shí)我要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅要有高超的醫(yī)術(shù)，還要具有高尚的醫(yī)德。如果來(lái)找我看病的病人家境貧寒，交不起醫(yī)藥費(fèi)的時(shí)候，我不會(huì)趕他們走，更不會(huì)不給他們治病。我會(huì)盡我所能免費(fèi)給他們醫(yī)治，用我高超的醫(yī)術(shù)為病人消除疾病，讓他們重新獲得健康，因?yàn)槲抑牢沂且幻t(yī)生，能力越大責(zé)任就越大。我會(huì)為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)我自己的一份微薄的力量。

等我有能力之后，我一定會(huì)讓爸媽過(guò)上非常舒服的生活，讓他們健康快樂(lè)。我也會(huì)定期到貧困地區(qū)免費(fèi)為孩子治病，因?yàn)椋以陔娨暽辖?jīng)常看到許多貧困地區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病而離開(kāi)這個(gè)世界。而且，幫別人治病是我的理想。我會(huì)無(wú)微不至，盡心盡力地為他們醫(yī)療各種疑難雜癥，使他們擺脫疾病。

擁有了理想，人們就擁有了奮斗的目標(biāo)，因此在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)刻苦努力的學(xué)習(xí)。早日實(shí)現(xiàn)我的理想，為更多的人帶來(lái)健康。

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇三

每個(gè)人都有自己的愿望，也會(huì)從小被人多次問(wèn)起，如果你要問(wèn)我的愿望是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答你：“我要做一名偉大的人民教師”。“教師”，一個(gè)神圣的職業(yè)，他是澆灌祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁；他是愿意無(wú)私燃盡自己，照亮他人的燭火。他將自己一生的青春和熱血全部付出給了教育這一事業(yè)，把畢生所學(xué)毫無(wú)保留的.傳授給一代又一代的莘莘學(xué)子。

如果待我學(xué)業(yè)有成，步入教師這一行列，我會(huì)以身作則，當(dāng)好學(xué)生們的典范。教會(huì)他們書(shū)本知識(shí)的同時(shí)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈颂幨拢屗麄兞私夂臀崭嗟闹腥A民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和人生觀，讓他們的世界美好而純粹。

成為一名教師，把一生奉獻(xiàn)給教育是我的夢(mèng)想。教師的職責(zé)是教書(shū)育人，首先我要好好學(xué)習(xí)，自己要將所學(xué)的知識(shí)牢固掌握，才能把自己的知識(shí)一點(diǎn)一滴的教給學(xué)生們，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步。我還要教會(huì)學(xué)生們正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)做到德智體美勞全面發(fā)展，感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。同時(shí)，我還要教會(huì)他們和提升讓他們的集體感，讓他們?cè)谶@個(gè)大家庭當(dāng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱心助人，彼此之間相互尊重，不要對(duì)同學(xué)冷嘲熱諷，讓他們感受到來(lái)自這個(gè)家庭的關(guān)懷和溫暖。

親愛(ài)的老師，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)的燭火！謝謝你們，教授我們知識(shí)，教會(huì)我們成長(zhǎng)，為我們樹(shù)立了好榜樣，若我成為一名教師，我會(huì)不忘初心，將教育理念更好地傳承下去。

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇四

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇五

從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著不解之緣。記得剛剛踏入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想畫(huà)畫(huà)。”于是，我便進(jìn)入了我的繪畫(huà)之路。

繪畫(huà)不僅帶給了我樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了朋友似的安慰。在我開(kāi)心時(shí)，用彩筆畫(huà)出我的開(kāi)心與喜悅；不開(kāi)心時(shí)，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。在寂寞時(shí)我會(huì)畫(huà)一些人物來(lái)陪伴我。繪畫(huà)便成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的.。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)最酷愛(ài)的。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在，我已經(jīng)不知用掉了多少本子了。現(xiàn)有翻出來(lái)看看，盡管以前畫(huà)得不好，但是每一副都是我對(duì)漫畫(huà)熱愛(ài)的結(jié)晶。在以前我雖人討厭日本人，但是看到了他們的動(dòng)漫，那可稱(chēng)得上是贊不絕口。為了提高我的畫(huà)畫(huà)水平，我經(jīng)常到網(wǎng)上去搜索一些日本人他們畫(huà)的動(dòng)漫，我把我比較喜歡的風(fēng)格臨摹到我的畫(huà)畫(huà)本上。我有時(shí)還會(huì)去搜索一些別的國(guó)家的那些有趣的動(dòng)漫。為了畫(huà)一幅畫(huà)，我有時(shí)連飯都忘記吃了，害得媽媽重新又把飯熱了一遍，批評(píng)了我一頓，但是我并不傷心，因?yàn)槲矣滞瓿闪艘环髌贰?/p>

我的一個(gè)姐姐也非常喜歡畫(huà)畫(huà)，在她的房間里的白墻上，可以看到她的畫(huà)——那是她在十歲的時(shí)候，不顧她媽媽的反對(duì)，執(zhí)意要畫(huà)在墻壁上的。畫(huà)上最美的東西，她大膽、粗獷的線條深深地讓我體會(huì)到她對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。于是，我們便有了共同話題。

除了漫畫(huà)，我還喜歡服裝設(shè)計(jì)，有時(shí)拿著幾件衣裳把上面的圖案合拼在一起。把他們化的五顏六色。有時(shí)我還會(huì)直接把動(dòng)漫人物畫(huà)在上面。有次我太認(rèn)真了，就直接把畫(huà)直接畫(huà)到衣服上了，害得我被媽媽大吵了一頓。在我畫(huà)完幾張作品的作品就都會(huì)拿去讓姐姐看，讓她給我提出意見(jiàn)，讓我好修改，這樣也可以幫助我提高畫(huà)畫(huà)的水平。

我覺(jué)得，繪畫(huà)是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，它會(huì)一直伴隨著我走下去。我相信，繪畫(huà)會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我。在之前，我曾報(bào)過(guò)跆拳道，但是沒(méi)練幾年，我便不上了。在那時(shí)我選擇了放棄，但是這一次，我一定還堅(jiān)持下去的。

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇六

你心中的夢(mèng)想是什么呢？是想成為園藝師培養(yǎng)出四季常開(kāi)的花朵，還是想當(dāng)一名辛勤的園丁，是想做一個(gè)探險(xiǎn)家，還是想當(dāng)一名明星......告訴你們吧，我的理想是做一名畫(huà)家。

記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一次爸爸媽媽帶我去看畫(huà)展，畫(huà)展上有可愛(ài)的小猴，美麗的孔雀......看了這些畫(huà)的栩栩如生的動(dòng)物和美麗的畫(huà)面，我就下定決心要當(dāng)一名畫(huà)家。于是我每次做完作業(yè)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完就給爸爸媽媽看，他們都夸我畫(huà)的好，所以我就更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。

后來(lái)，爸爸媽媽又給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，我太高興了，我想如果我當(dāng)上了畫(huà)家，我就讓所有的盲人集中到小花園，用我的神筆點(diǎn)在盲人那無(wú)光的眼睛上，讓他們重新看到這美麗的`世界；我要讓所有的聽(tīng)不見(jiàn)的都到我家，用我的神筆蘸點(diǎn)墨汁放在他們的耳朵里，讓他們恢復(fù)聽(tīng)覺(jué)，重新享受美妙的音樂(lè)。

我想如果我是一名畫(huà)家，我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力，讓我的藝術(shù)魅力傳遍全世界，把幸福與歡笑灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇七

在我們每一個(gè)人的心中都有自己的理想，有的想成為一名知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的想成一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；而我的理想是做一名平易近人的老師。

選擇老師這個(gè)職業(yè)，還得從我的家人說(shuō)起，我家?guī)状际墙處煟业奶珷敗敔敗⒛棠獭⒐霉枚际抢蠋煟覀兗铱梢哉f(shuō)是個(gè)教育世家，可能在祖輩的熏陶下，我就下定決心要當(dāng)一名老師的理由吧！

我的爺爺在這片教育的沃土上愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)，每一件事都能?chē)?yán)于律己、率先垂范、盡心盡責(zé)。愛(ài)學(xué)生如子女，幫忙學(xué)生排憂(yōu)解難，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、明確目的，把全部精力都傾注在學(xué)生身上，他的辛勤工作也贏得學(xué)生的欽佩、喜愛(ài)、尊重。每年的春節(jié)、教師節(jié)都會(huì)收到來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生們的問(wèn)候和祝福。同時(shí)被上級(jí)授于了崇高的榮耀，他曾被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀人民教師，年年被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀人民教師，為國(guó)家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才，真不愧是桃李滿(mǎn)天下。我要向爺爺學(xué)習(xí)，繼承他的事業(yè)，努力工作，爺爺雖然離我而去，但他的精神永遠(yuǎn)留在我心中，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

做一名優(yōu)秀的.教師，首先應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：首先要具有高尚的思想品德，熱愛(ài)教育事業(yè)。其次要尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造活潑的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)造的能力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。然后要有充滿(mǎn)愛(ài)心，忠誠(chéng)事業(yè)，要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。最后還要努力鉆研，教師只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦，要把最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生，教書(shū)育人把幼小的樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。

老師宛如園丁，辛勤栽培著祖國(guó)的花朵；老師默默的，奉獻(xiàn)自己的青春，把知識(shí)毫不保留的教給大家，卻從來(lái)不要求回報(bào)。

人生的道路必定有很多坎坷與挫折，那么為何有些人勇敢的走了過(guò)去，渡過(guò)了重重難關(guān)。為何有些人膽怯的留停下來(lái)，給自己留下了終身遺憾。因?yàn)榍罢邠碛幸环N力量，一種神奇的力量，這種力量就是勇往直前、不懼艱險(xiǎn)的信念，不管以后的道路如何坎坷與艱辛，我選定了就要堅(jiān)定信心，努力做好。

所以從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，這樣才能成為一名優(yōu)秀的老師。

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我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇八

自從上學(xué)后，我就給自己定下了一個(gè)理想，那就是長(zhǎng)大后要做一名老師。雖然老師這個(gè)職業(yè)工資不是最高的，也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住，也是很有意義的一份工作哦！

大家都把老師比作園丁，而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)。因?yàn)槔蠋煱岩粋€(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子，教育成了滿(mǎn)腹詩(shī)文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹(shù)苗，栽種成果實(shí)累累的大果樹(shù)。而果樹(shù)的成長(zhǎng)只有果農(nóng)才最清楚。所以，老師真了不起呢！

經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課老師，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了，但老師卻依舊面不改色。我猜想，這難道是老師與生俱來(lái)的自信嗎？那可真不錯(cuò)，我就是少了這樣一份自信。如果我當(dāng)了老師。那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面對(duì)我的學(xué)生。但當(dāng)我問(wèn)老師才知道，原來(lái)，那都是老師日積月累的成果啊！

其實(shí)，我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃印Ｔ捳f(shuō)孔子桃李滿(mǎn)天下，我還真是羨慕呢！老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人，但有了師生這層關(guān)系后，時(shí)間一長(zhǎng)，老師對(duì)學(xué)生就不僅只有責(zé)任了，還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的`時(shí)候，臨近高考的學(xué)姐來(lái)學(xué)校，還拿了不少東西呢！原來(lái)，學(xué)姐們是專(zhuān)門(mén)看望老師的。想不到，就算學(xué)生畢業(yè)了，仍不忘老師的教育之恩呢！我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。

有人曾經(jīng)說(shuō)，老師是一份短命的工作。而我卻不以為然，就算當(dāng)老師有一萬(wàn)個(gè)不好，我都會(huì)堅(jiān)持。我一定要為人師表，做學(xué)生的好老師！

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇九

因?yàn)槲蚁胂窭蠋焸兘虒?dǎo)我們一樣教導(dǎo)出祖國(guó)新一代的花朵。讓他們能像現(xiàn)在的我一樣在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天快樂(lè)的學(xué)習(xí)，渴望學(xué)習(xí)，不討厭學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生求知欲。成為祖國(guó)新一代的驕傲，成為祖國(guó)的棟梁之才，為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)出他們自己的一份力量。這樣，我看著他們茁壯成長(zhǎng)成為祖國(guó)的棟梁之才，我會(huì)十分自豪，自豪自己教出了這樣一些優(yōu)秀的學(xué)生，每天心情也會(huì)很好。

不過(guò)光說(shuō)不做可是不行的，在當(dāng)上教師之后，我要用全身心去投入到這份工作當(dāng)中去。并且多跟學(xué)生溝通知道他們的弱項(xiàng)以便幫他們補(bǔ)習(xí)，我還會(huì)和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行大量的溝通這樣就可以了解到同學(xué)們的品行、習(xí)慣以及平常的學(xué)習(xí)態(tài)度。不過(guò)僅僅這樣做是不夠的.，我還要在每一次上課之前把要講的知識(shí)熟記。課前準(zhǔn)備好的資料和教材再仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍，以確保上課時(shí)可以給同學(xué)們帶來(lái)更好的聽(tīng)課效果；我還會(huì)完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作；布置作業(yè)時(shí)也要適量不能太多，這樣會(huì)使學(xué)生一天到晚投入到寫(xiě)作業(yè)之中沒(méi)辦法規(guī)劃課余生活，當(dāng)然，也不能太少因?yàn)檫@樣會(huì)使學(xué)生的基本功不扎實(shí)；遇到?jīng)]有上進(jìn)心的同學(xué)時(shí)我會(huì)跟他聊天慢慢的疏導(dǎo)他，讓它成為一個(gè)有上進(jìn)心的人。最重要的是在暑假期間，我會(huì)讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一份計(jì)劃，讓他們合理的安排時(shí)間這樣才能讓他們把時(shí)間規(guī)劃到極致。

這就是我的理想——做一名教師。

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十

我想做一個(gè)湯姆貓。在生活中，無(wú)論是勤勞刻苦的小朋友還是辛勤勞動(dòng)的成年人，遇到疲勞的時(shí)候，拿起手機(jī)放松一下，打開(kāi)“我的湯姆貓”與它面對(duì)面的溝通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的神情、動(dòng)作、面貌都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的.快樂(lè)。

記得有一次，因?yàn)槲疫@次考試沒(méi)有考好，讓爸爸媽媽很生氣，媽媽把我從學(xué)校接回來(lái)，訓(xùn)斥我一番后，我很難受的看著成績(jī)傷心的哭了。我很難受，想拿著手機(jī)玩上一會(huì)兒，卻不小心點(diǎn)到了“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”的游戲，本想關(guān)掉手機(jī)，卻被湯姆貓的神情給吸引住了，它仿佛知道我煩惱的心情讓我漸漸的開(kāi)心起來(lái)。我已經(jīng)從傷心的世界里走了出來(lái)，來(lái)到了這充滿(mǎn)神奇而歡樂(lè)的幻境中，讓我瞬間開(kāi)心起來(lái)。毫不浮夸的說(shuō)，它真是一個(gè)“開(kāi)心果”。我決定讓爸爸媽媽也享受一下湯姆貓帶來(lái)的歡樂(lè)，減少他們的生活壓力。

我想做湯姆貓，它可以讓人們減少壓力和通暢心情，讓所有人都開(kāi)心快樂(lè)。我也不想做湯姆貓，說(shuō)明了大家都開(kāi)心幸福，沒(méi)有那么多的煩惱。

“湯姆貓”你的“開(kāi)心果”。

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十一

每個(gè)人都有自己的理想，被個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，他的理想就是天空中那一朵小小的云,而我的理想就是當(dāng)一名演員。

演員不是一位神圣魔術(shù)師的，但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好、有壞；劇中的任務(wù)有輕、有重；演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑，笑到皆大歡喜；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚，痛苦的不知該怎么做才好。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭個(gè)不停，哭的稀里嘩啦的；讓我們笑我們就笑個(gè)不停，笑的得意忘形。并且我們還可以從電視劇中得出一些道理，如：我們要尊老愛(ài)幼、多幫助殘疾人和需要我們幫助的人。

我要做好演員這個(gè)職業(yè)，這樣貧苦人家、小溪、紙張、富裕人家就再也不會(huì)苦惱和傷心。

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十二

“我長(zhǎng)大了以后，一定要做一名醫(yī)生！”從小，我就下定這個(gè)決心，無(wú)論發(fā)生什么，我都要成為一個(gè)醫(yī)生，在所不辭。

為了完成這個(gè)愿望，我每天都盡力做好每一件事，聽(tīng)好每一堂課，過(guò)好每一天。每次我想放棄的時(shí)候，我都會(huì)在心里告訴自己“這點(diǎn)小風(fēng)小雨算什么啊？我將來(lái)，可是要成為一名醫(yī)生呢。”每次我不想當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候，我都會(huì)一遍又一遍的告訴自己“不能這樣半途而廢，要做到鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。”

別人都說(shuō)，醫(yī)生家的孩子是怎么都不會(huì)愿意成為一個(gè)醫(yī)生的，而我，恰恰相反。或許是因?yàn)榭吹讲〈采夏且粡垙埳n白的面容，那一幅幅冰冷的軀體。或許是因?yàn)榭吹郊覍賯兡且驗(yàn)閾?dān)心而瘦削的臉龐，看到家屬因?yàn)閾尵葻o(wú)效而悲痛欲絕。或許是因?yàn)榭吹桨职忠驗(yàn)槭中g(shù)成功可以開(kāi)心好幾天，因?yàn)槭中g(shù)失敗而自責(zé)，悔恨。或許是因?yàn)榭吹郊覍賯兡菉A雜著淚水的感謝，那一片在所不惜的真心，讓我那么想成為一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生吧。

記得那一次，我隨爸爸來(lái)到醫(yī)院，爸爸要去開(kāi)會(huì)，讓我在外邊玩會(huì)兒，爸爸剛走不久，迎面走來(lái)一位年過(guò)七旬，顫顫巍巍的老奶奶，不由分說(shuō)的捉住了我的手，她的.手那么冰冷，不禁讓我產(chǎn)生了一絲絲憐憫之情，她說(shuō)：“我知道，你爸爸是科室的主任，我兒子今年也這么到了，他得了腦瘤，估計(jì)活不了幾天了，我也沒(méi)錢(qián)給他治病，你救救我們吧。”老奶奶說(shuō)著哭了起來(lái)。看慣了人之常情的我，看慣了生死離別的我，臉上竟多了幾分淚珠。

我和爸爸說(shuō)了這件事，爸爸去一臉無(wú)奈的說(shuō)：“不是我不想幫他，我?guī)筒涣税。覀円膊皇悄敲锤辉０　！蔽业拖骂^，沉默不語(yǔ)。

也就是從那時(shí)起，我就立誓要做一個(gè)醫(yī)生，一個(gè)救死扶傷，一個(gè)大公無(wú)私，一個(gè)力求上進(jìn)的醫(yī)生。

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我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十三

我好想變成一只鳥(niǎo)，如果我能變成一只鳥(niǎo)，我就有了一對(duì)可愛(ài)的翅膀，可以飛到花叢中，與鮮花、小草為伴，和它們絮絮談心；可以和蝴蝶、蜜蜂一起玩耍，嬉戲；還可以飛上云層，躺在棉團(tuán)般的云朵里，和星星、月亮說(shuō)悄悄話。

我好想變成一只鳥(niǎo)，如果我能變成一只鳥(niǎo)，我就可以在美麗的藍(lán)天上自由的飛翔。想去哪里，不用買(mǎi)火車(chē)票、飛機(jī)票，只要輕輕一扇翅膀，就可以到我想去的地方。你瞧，我飛越了氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，波濤洶涌的長(zhǎng)江。哇！我還看到了美麗的西雙版納，祖國(guó)的寶島臺(tái)灣，祖國(guó)的河山多么美麗！飛累了我就停歇在樹(shù)梢上，渴了就喝小河里流淌的清水。這種生活該是多么美妙！

我好想變成一只鳥(niǎo)，更因?yàn)槿绻夷茏兂梢恢圾B(niǎo)，我就可以在陽(yáng)光明媚的三月，給漫天風(fēng)箏的天空增添一份生機(jī)，增添一份笑語(yǔ)。在烈日炎炎的夏季，我就可以在翻著麥浪的田野上幫農(nóng)民伯伯捕捉害蟲(chóng)，為農(nóng)民伯伯分擔(dān)一份勞累。秋天，我就可以飛到金色的.田野上，看著收獲的人們燦爛的笑臉，站在枝頭鳴唱豐收之歌，為人們多添一份快樂(lè)。冬天，我就可以用一串串清脆的啼叫，打破這茫茫白雪中的孤獨(dú)、寂寞，讓寒冬臘月有聲有色。

我好想變成一只鳥(niǎo)，變成一只既能自由翱翔，又能為大家?guī)?lái)快樂(lè)的一只鳥(niǎo)！

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十四

假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，在舞臺(tái)上，我會(huì)演出老師們的辛勤，讓學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)；我還會(huì)演出家長(zhǎng)們的勞累，讓孩子們?yōu)楦改甘↑c(diǎn)兒心，不讓父母“累上加累”，我還會(huì)演出更多美妙的事情，讓孩子們知道，他（她）們的未來(lái)是不可估算的，他們就是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望！

為了我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，更加努力，為了我的目標(biāo)，我一定可以。我相信自己一定可以，加油！

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十五

人會(huì)有來(lái)世嗎？我不知道，但如果有，我要做一只蝸牛。一出世，上帝便賜予我一座小房子，一座永遠(yuǎn)屬于自己的小房子。有人告訴我：“傻瓜！那會(huì)是你一生的包袱。”但它不是可以為我遮風(fēng)擋雨嗎？在我心中它是世界上最美麗的城堡。對(duì)！我要把它好好地收拾一下。小房子里應(yīng)該有一個(gè)書(shū)架，上面放著滿(mǎn)滿(mǎn)的小說(shuō)集、散文集、詩(shī)歌集，當(dāng)然還要有一本本童話。另外還有一張柔軟的小床、一條長(zhǎng)桌和一盞漂亮而精致的南瓜燈。

我自然不會(huì)待在這擁擠的城市，呼吸這骯臟的`空氣。我要回到大自然的懷抱，做一只與世無(wú)爭(zhēng)的蝸牛。每天我要早早起床，像“行道樹(shù)”那樣迎接朝陽(yáng)，爬上草尖去欣賞晶瑩的露珠，那露珠清澈透亮嘗上一口一定很甜美。還可以時(shí)時(shí)聽(tīng)到百靈、畫(huà)眉的婉轉(zhuǎn)歌聲，可以和小螞蟻成為好朋友。只可惜我這么大個(gè)兒，不能到他家里去做客。

雖然我是一只蝸牛，行動(dòng)遲緩，但我還是下定決心要長(zhǎng)途跋涉去目睹自然風(fēng)光的優(yōu)美與壯美，這是我今生的愿望。我背著我的小房子，迎著朝陽(yáng)出發(fā)，在身后留下一道黏黏的印記。我并不著急，因?yàn)檫@是我的選擇，為的只是想好好欣賞這沿途的風(fēng)景。累了渴了就到小草下歇歇腳、喝口水。到了晚上，就回到小房子里，伏在長(zhǎng)桌上，打開(kāi)我的南瓜燈，寫(xiě)下這一天的見(jiàn)聞和感受。真希望還可以看見(jiàn)螢火蟲(chóng)，不知道這螢火蟲(chóng)和滿(mǎn)天的星斗哪一個(gè)更漂亮？困了，就躺在柔軟的小床上伸個(gè)懶腰，然后再做個(gè)好夢(mèng)。第二天還要迎著太陽(yáng)啟程。

我知道這一路上，一定困難重重。因?yàn)槲沂沁@么渺小。幾塊小小的石頭，在我面前就是連綿的大山；一塊窄窄沙地，在我面前就是茫茫的沙漠；一片淺淺的水洼，在我面前就是洶涌的大海。但我決不會(huì)放棄。你知道什么是“蝸牛精神”嗎？就是傻傻地堅(jiān)持走向自己所認(rèn)定的方向，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。我是一只蝸牛，自然有“蝸牛精神”，又怎會(huì)輕言放棄。我要像高爾基那樣大聲呼喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

我想做男生五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)16篇）篇十六

今年暑假，我決定在黃金時(shí)代健身報(bào)一個(gè)搏擊興趣班。來(lái)充實(shí)一下我的暑假，我的目標(biāo)就是不瘦五斤我堅(jiān)決不罷休。

黃金時(shí)代前臺(tái)客服對(duì)我爸爸說(shuō)如果您的孩子今天下午有時(shí)間的話可以先來(lái)這邊試聽(tīng)一下拳法和腿法。一旁的`我我聽(tīng)到這個(gè)電話后，一蹦足足有三尺高。心想我終于可以去練搏擊了。下午我走在小路上，高興地又蹦又跳，手舞足蹈。走著走著我們終于來(lái)到了黃金時(shí)代健身的房子門(mén)口，我剛踏進(jìn)店門(mén)就迫不急待地向三樓跑去。就在這時(shí)我又聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。我走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一些姐姐們?cè)诰氳ょ欤疫€以為是一些有趣的活動(dòng)，真是害我白高興一場(chǎng)。但是我并沒(méi)有就此放棄，就在我右前方有好幾臺(tái)智能跑步機(jī)和鍛煉胳膊和鍛煉腿部肌肉的機(jī)械器材。我快速地沖向智能跑步機(jī)，剛想體驗(yàn)一下。就被那里邊的私人教練看見(jiàn)了，那個(gè)叔叔和藹地對(duì)我說(shuō)，小朋友這幾臺(tái)跑步機(jī)安全措失都還沒(méi)有做到位。你可以去二樓打羽毛球和玩健身球，來(lái)鍛煉你的體質(zhì)和肌肉。于是我又拉著爸爸的手飛快地跑到了第二樓，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿球的時(shí)候爸爸卻又拉著我的手說(shuō)，你看那里有一個(gè)搏擊班報(bào)名處。快去那里看看吧，好。我把剛才玩的事也拋到了腦后。

時(shí)間總是過(guò)的特別快，一個(gè)月下來(lái),我的氣質(zhì)不僅改變了，而且身體素質(zhì)也好了。就這樣我成為了我們班的健身達(dá)人。