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法律伴我成長演講稿范文(15篇)

時間:2025-06-19 作者:文鋒

演講稿范文是通過文字表達來傳達演講者的思想和情感,具有很強的說服力。以下是一些動人的演講稿范文,它們通過精妙的措辭和深遠的思考觸動人心。

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇一

同學們:

大家好!

今天,很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質,應當自覺抵制的不良行為等各方面應注意和應了解的問題:

同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,比如主動撿拾垃圾;也不以為這件壞事太小而去做,比如亂扔垃圾。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規范》做起,從落實我們學校的20條好習慣做起。

我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,有些同學可能會說我現在還不到十四周歲呢,在這里老師要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,我建議同學們在這時要切記兩點:第一、同學們要以免受侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警;第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如:及時向學校、家庭報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外,學生之間的打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

謝謝大家!

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇二

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!

當那莊重的法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的欣喜。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會嚴懲,而法律給他的這次教訓,也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚善的法律。

“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇三

大家好!

當今社會是一個法制社會,我們每個人都要遵法、守法。“國有國法,家有家規”,“不以規矩,不成方圓”,正因為如此,我們才能在一個平等、和諧的社會中生活。

作為一名中學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。現在我們接受法律教育的途徑有很多,在學校有老師向我們宣傳,電視、網絡上也總在播放有關法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。

與我們的生活息息相關的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點時間,少走點路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危于不顧。前幾天我在上學的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什么大事,要是受傷了可怎么辦,后悔也沒用。還有現在正在嚴查的酒駕,這是關系自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監督,要在自己心里做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節目每天都會播放許多起交通安全事故,全國每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸,但世上沒有后悔藥,我們還是要把交通安全意識放在首位。

“君子愛財,取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動,不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說某小區有入室盜竊發生,要提高警惕。現在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點什么工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的踏實。

法律是神圣的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學會如何用法,學會用法律武器來保護自己。

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇四

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!

當那莊重的法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的欣喜。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會嚴懲,而法律給他的這次教訓,也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚善的法律。

“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

謝謝大家!

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

國法,家法,校規,交通法都離不開法律,法律是出發點、是規范、是每個國家應有的基礎!

曾有一個人,從小生活在一個沒有法律的自我世界里,由于父母的疼愛,生活無憂無慮,為所欲為,沒有他得不到的。但是,有一天,一群殘暴的侵犯者闖進了這個小城,燒殺劫掠,他的家和家人全被殺死,只剩他一個人,孤苦伶仃,無家可回。在這同時,侵犯者帶進了先進的科技和一些人民警察,他們留了下來,城市又恢復了原來的寧靜。他卻走上了不回路,開始了漫漫無際的小偷旅程,這些小事漸漸不能滿足他,他越走越深,做了許很多多不可諒解的事,但是,這一天,他再次犯案不幸被抓,人民警察沒有給他任何辯解的機會,證據確實,立即定了死罪,所有受害者對著他拳打腳踢,但被人民警察制止,人民警察說了一些話,他們只好默默地流著淚回家,但是直到最后他也不知道自己犯了甚么罪。這多么可悲!

這個故事告知我們,沒有法律往制止犯法者或受害者,“冤冤相報什么時候了”但是,榮幸的是,隨著時間的推移,法律會與我們緊密相伴,人們也曉得往了解法律,往遵遵法律。

在很早很早時中國就有規章制度,它限制人們不能做些甚么,但是那是皇上規定的,其實不合xx,人民只能生活在最底層,那時權大就免受限制。但是,隨著現在中國前進的腳步,法律走進了我們的生活,溶進了我們的生活,和之前不同的是,法律是國家專門為人民設置的,是完完全全為人民著想的,真真正正為人民服務,法律――公正,公平,同等,不偏向任何人,反而它引導世界走向文明。

在很久很久之前,那些規定只包括人和商品,所以,人們就往捕殺動物和濫伐樹木,以此為生。現在,受法律保護的還有自然資源、自然環境和文化遺產等等。乃至,有人會往專修法律,他們往深入的學習法律,用法律幫助人民。

在我們的生活中,處處都彌漫著法律的氣味,它讓我們的生活有條不紊,它讓我們的世界變得美好!

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇六

尊敬的各位評委老師:

大家好!

我叫閆暢,是來自日照第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。

當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。

從小,家里的老人就教我們:無規矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標桿。

愛國、守法,不止是說說而已。

我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環境,節約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業家會是九零后,甚至國家的主席都會是九零后。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。

讓我們用憲法規范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!

我的演講完畢,謝謝大家。

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇七

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!

古語云:“不以規矩,不成方圓。”而法律則是我們的規矩,他是一個國家的約束,約束并且規范著每個人的行為。法律同樣是一個做人的最基本的道德底線。人們不能越過這條線,正如羽毛球員不能將球打出界一樣。

還記得英國偉大的思想家約翰·洛克說那個基本的憲法原則嗎?“一個人可以做任何事除非法律禁止”這無疑點名了法律那神圣而不可違背的性質。違背法律,違背人的基本的底線,必將被法律所制裁。

那貪婪的惡果,正如那碧綠色枝蔓上的那美麗的玫瑰,你想采摘卻不知尖利的刺早把你弄的遍體鱗傷。

誠信是一個做人的原則,同樣也是法律中重要的一點。自從古代人們就很注重誠信,“人以誠立生”,“誠重于黃金”,“不信者,行不果”,可見誠信之重要。不過在現代社會誠信恐怕沒那么普及。

在人民醫院邊的水果小攤上,人流絡繹不絕,來這的人大都是去買水果去探望因為生病而住院的親人或朋友急沖沖的買了急沖沖的又走了,不過這水果的質量可就不好保證了。裝在漂亮籃子里并且故意標的“天價”的水果低下要么是彎曲的紙板,要么就是已經腐爛的水果。而稱水果的電子秤也同樣缺斤少兩。不過執法人員發現了,并且處罰了這位店老板。

不過這種事件竟然沒有人對這去舉報,這說明人們的法律意識太淡薄了。所以對于社會的不良違法現象我們應該出來制止,或許我們這次損失些錢沒關系,不過我們的縱容會讓別人被侵權,越來越多的實例表明寬容不是縱容,寬容是依法為原則。另外,我們要以誠帶人。

法律同樣可以作為保護我們未成年人自己的有力的武器。可以讓我們成長的更加健康。不過需要我們正確的使用,不然我們的合法權益只會被進一步侵害。

同樣我們未成年人也可以通過法律去保護自己,不過需要認真去認識和學會去使用法律。

在這兒就有一個血淋淋的例子擺在我們眼前讓我們反思:在2000年12月的一天的深夜,在北京房山區琉璃河地區43歲的農民駱淑平,因對8歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業及其說謊之事十分生氣,于是持著那木把笤帚對王闖進行毆打。王闖也因缺乏自我保護的意識,不去反抗,也不躲避,任憑母親毒打,以至于造成雙臂及下肢大面積創傷,并引發腎功能的衰竭,經法醫鑒定為重傷。

這個事件中,王闖因為缺乏最基本的自我保護的意識,缺乏對法律的認識,讓他被打成重傷。所以我們應自覺的進行自我教育自我修養,注意去培養自己對真與假,美與丑的判斷。

朋友啊,如今我們生活在這文明和諧的社會里,法律保障這我們的健康成長,所以請知法守法,共同創建美好的明天。

謝謝大家!

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇八

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

俗話說得好:“國有國法,家有家規”,一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規章制度來維護的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準破壞森林,要維護國家的環境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產,使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”,這個神圣的稱呼,它像古時候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負著維護和平的重任,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發展。時刻扮演著當一個守護神的角色,伴隨在我們身邊,保護著我們;像一張無形的大網,指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。”我們小學生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會尊重我們。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個武器來保護我們,那么,它給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!

今天,我們作為一個小學生,祖國的花朵,將來的棟梁,應該從小就要對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。目前,青少年違法犯罪的現象可謂是“數量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數的萬分之二十點六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右,多么驚人的數目呀!從危險上看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。

有一個17歲的學生,因為父母關系不和,而心情郁悶,整天不去學校,在外面遇到了許多游手好閑的人,與他們混在一起,養成了賭博的壞習慣,后來因為沒錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰!17歲的一個孩子,眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了,卻因一時之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯,雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進心在支持他堅持正義,然而,父母的關系不和,把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個一百八十度的大轉彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學會開朗樂觀地面對世界,不可以消沉沮喪!同時,父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助,而不是去破壞。

法律是神圣的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會如此美好幸福;沒有了法律,人間的悲劇將會一次次重演;沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養,一種提升道德境界的法則。我們每位學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

法律是公平的,無論對于誰,是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到已有的制裁,這對我們每個人都有一定的意義,尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心,我相信無論遇到什么,法律都會其余你無限的勇氣和力量,關鍵是我們要用心去對待他,要走近它,去了解它!

讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每個人的心田,使每個人都為擁有法律而驕傲!

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇九

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!

當今社會是一個法制社會,我們每個人都要遵法、守法。“國有國法,家有家規”,“不以規矩,不成方圓”,正因為如此,我們才能在一個平等、和諧的社會中生活。

作為一名中學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。現在我們接受法律教育的途徑有很多,在學校有老師向我們宣傳,電視、網絡上也總在播放有關法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。

與我們的生活息息相關的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點時間,少走點路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危于不顧。前幾天我在上學的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什么大事,要是受傷了可怎么辦,后悔也沒用。還有現在正在嚴查的酒駕,這是關系自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監督,要在自己心里做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節目每天都會播放許多起交通安全事故,全國每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸,但世上沒有后悔藥,我們還是要把交通安全意識放在首位。

“君子愛財,取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動,不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說某小區有入室盜竊發生,要提高警惕。現在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點什么工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的踏實。

法律是神圣的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學會如何用法,學會用法律武器來保護自己。

謝謝大家!

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇十

法律是社會維穩,國家安定的重要保障,下面是本站小編精心整理的法律伴我們成長演講稿,供大家學習和參閱。

親愛的老師們、同學們:

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想道德觀念,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們在社會生活中能幸福生活的前提。

同學們,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到他人的支持,理解,尊重和贊揚。以體現自我的價值。但我們的年齡特點又決定了我們現階段的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至因為法律意識的淡薄,從而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象在我們身邊也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽從老師的教育;有的同學愛占別人的小便宜,有的甚至小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機等等;在和他人相處的時候有的同學不知道尊重他人,胡亂傳播他人的隱私甚至有的造謠污蔑別人;還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,給別人的身心造成了傷害。

更有甚者,還有一些同學與社會上的一些不良人員交往密切,時常出入網吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,這對青少年的成長極為不利,不知道有多少人因此而荒廢學業,甚至走上了犯罪的道路。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”如果我們從小沒有積極向上的心態,沒有學習和了解法律法規,對自己的言行不能嚴格要求,將來就有可能因為無知而付出慘重的代價。

在此向大家提出幾點建議,希望對大家有用:

1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。對《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規》、《禁毒法》、《反家庭暴力法》等要有一定的了解。

3、胸懷寬闊。

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建文明、和諧的美麗校園。

老師們、同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《學法、知法、做守法的好學生》。大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。一所學校沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。

我們中的有些同學不遵守上課的紀律、午餐的紀律、排隊的紀律以及聽講座的紀律等等,他們以為這是小事,沒什么大不了的。同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的、守紀律的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,成為一名知法、懂法、守法的好公民。

小學生年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因為法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。

在這里我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園,糾正網絡游戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔,不損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

總之,人不可能自然而然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用使然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神圣不可侵犯的,希望我們同都能從遵守學校的校規做起,按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,規范自己的行為。學法、知法、懂法,做一個守法的小公民。最后,祝愿我們全校同學能平安、健康、茁壯地成長。謝謝!

老師們,同學們,大家早上好!12月4日是全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《法制伴我們健康成長》。

我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風驟雨風雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律規范來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。

國有國法,校有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始,從杜絕抄襲作業開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇十一

同學們:

今天,很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質,應當自覺抵制的不良行為等各方面應注意和應了解的問題:

同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,比如主動撿拾垃圾;也不以為這件壞事太小而去做,比如亂扔垃圾。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規范》做起,從落實我們學校的20條好習慣做起。

我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,有些同學可能會說我現在還不到十四周歲呢,在這里老師要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,我建議同學們在這時要切記兩點:第一、同學們要以免受侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警;第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的.途徑解決。如:及時向學校、家庭報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外,學生之間的打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇十二

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

法律這個詞在我的腦海中是神圣的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻地保護著我們;法律,就像一張無形的大網,指引我們走向光明的道路;法律,就像孫悟空,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。法律就在車水馬龍的道路上,就在那肅穆的法庭上,就在那禁豬區那些舉著槍的人們心中。

法律無處不在,它就在我們身邊。從點點滴滴的小事到關乎命運的大事,都離不開法律,它與我們每一個人緊密相連。今天的街道上顯得格外擁擠,道路上滿是汽車和自行車,汽車排出的尾氣讓人感覺很刺鼻,炙熱的一昂光如火焰一樣照射著,但路上仍然是井井有條,沒有人闖紅燈,交通十分流暢。我穿過馬路,心里感到十分欣慰,寬敞的馬路上,人人都遵守著“法律”。這是盡人皆知的法,深入人心的律,正是這樣的法律讓我們行走的如此流暢!

記得有一部電影叫《禁獵區》,講的是警察與在禁獵區里打獵的獵人周旋并成功捉獲他們的故事,而在生活中,當獵人站在禁獵區,站在一群羚羊旁舉著槍準備射擊時,有良知的人們一定會想起法律的制裁,也許他會無情的射擊,也許他會放下槍,與它們和平共處,希望他選擇后者,放這些動物一條生路,否則法律的嚴懲正等著他們。這是保護動物的法,富有愛心的律。正是這樣的法律才讓我們看到充滿生機的大草原。每當做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。

人類是離不開法律的,如果世界上沒有了法律,那么交通變得多么亂啊,車子不按紅綠燈行駛,那么就會傷害多少人,那小偷就會越來越多,法律伴著我成長,世界上離不開法律,那么我們人類就應該知法守法,不應該去做那些傷天害理的事情,更不應該做不守法律的人,如果我們都遵守法律,那么世界就沒有被車碰死的人,那個個家庭都會幸福美滿,那也不會有那么多的人坐牢,你如果做了不守法律的事,那你終究逃脫不了法律的制裁!

在此,我倡議,我們每個同學都應該從遵守校紀校規和理解父母師長做起,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值,立大志,苦學成才,學法守法,做一個偉大社會主義祖國的優秀公民。讓法律伴我們成長,伴我們一生!

我的演講完了,謝謝大家!

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇十三

各位老師,同學們,我是來至宅吉中學的xx。我演講的題目是:法律伴我成長。

踏著青春的節拍,懷著心中的夢想,在燦爛的陽光照耀下,我們攜手齊呼:快樂在身邊,法律伴我成長!

作為當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,我們不僅見證了經濟的奇跡,還目睹了中國法制建設的突飛猛進,300多部法律的相繼出臺,標志著依法治國的理念儼然成為現實。正是法律的存在,我們的社會才變得和諧安寧,正是法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。因此,法律是實現正義,體現公平,傳遞社會正能量的根本保障。讓我們攜手倡導:普法先行。秉持心中的利劍,向一起違法犯罪行為說“不!”

在當今這個經濟社會里,人們道德意識不斷淡化,享樂主義,拜金主義,社會上的一起污垢陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。網絡上充斥的兇殺暴力,更讓不少青少年迷失了方向。一個個低齡化犯罪的案例,都不禁讓人痛心疾首,扼腕嘆息!面對這些流淌在我們身邊血與淚的故事,我們有什么理由袖手旁觀呢?我們應該攜起手來,關愛明天!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”作為祖國的一份子,社會的一成員,我們應該從每件小事做起,從一點一滴做起。我想,做一個合格的中學生,就是我們時下對法律最好的理解。

少年智則國智,少年強則國強。青少年法律素質如何,將影響我國建設社會法治國家的進程。因此,加強青少年法制教育,關系到家庭和社會的穩定,關系到國家的長治久安和民族的興旺振興,關系到社會主義事業的成敗。所以,加強對青少年特別是中小學生的法制教育,勢在必行。

就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法,懂法,守法的航船,在廣闊的人生海洋遠行吧!

演講完畢,謝謝大家!

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇十四

聯系電話:15036718956郵編:471936。

小時候,我剛認識“法律”二字時,感到很陌生,總以為法律遠在千里之外。長大了,才慢慢發現它“遠在天邊,近在眼前”,因為在我們的生活中處處有法律相伴。

大多數人總認為只有干了些偷拐搶騙之類的事,才是犯法,而且犯了法一定要坐牢甚至是槍斃。這種想法是錯誤的。其實法律涉及的范圍很廣泛,像平常的交通規則、消費權益、民事糾紛等都屬于法律。國有國法、家有家規、校有校紀,法律是約束人們行為的一個規定,遵紀守法是我們的應盡的責任。

在我6歲時,媽媽帶我坐公交車去**王城公園玩。在車上,我看到一個大人從后門上了車,并且沒有投錢。公交車司機不斷地提醒他,但那個人仍無動于衷。最后,司機一本正經地說:“先生,坐車交錢是您應該遵守的法律,如果你不投錢,我有權利對你進行罰款,請您把錢傳過來!”那個人只好從口袋里掏出一塊錢,遞給了司機。這讓小小的我知道了,坐公交車就應買票,否則就會受到懲罰。法律布滿生活中每一個角落,它早就練出了火眼金睛,你沒有機會成為那條漏網之魚,最好的選擇就是自覺的'守法遵紀。

10歲那年,我們班里有兩個男同學沉迷于網絡,經常拿家里的錢去上網,漸漸的他們膽子變得更大,甚至偷鄰居家的錢去上網。紙包不住火,這件事很快就被家長和老師發現,不僅被老師罰掃一個月的學校,還要站著聽課,更甚于被逮到派出所中做思想教育。雖然《中華人民共和國未成年人保護法》是專門為我們青少年量身定做的一件盔甲,保護我們的學習權利、思想隱私及人身安全,但不能把它當作掩蓋罪行的安全衣胡作非為。

今年夏天,媽媽帶我去逛超市,我看中了一條裙子,高興地買了回去。第二天,我穿好新裙子準備去上學時,發現裙子下邊有一個小洞,媽媽當然義不容辭地找到超市并退掉了那件裙子。

在生活中,當我們的消費遭到威脅,比如銷售者對物品的定價不合理、產品的質量沒有保證,我們要站出來,勇敢地維護自己的利益。法律約束著人們,同時也維護了我們的權益。

朋友們!要知道,我們生活在這個法治社會,就應該遵守法律,不要觸犯法律的底線,同時,更要讓自己受到道德的約束,從小養成遵紀守法的習慣,以后才能更容易適應這個社會。法律又是一把自衛的寶劍,要善于使用它,趕走身邊的違法行為,讓自己免于傷害。

法律并不遙遠,就在點點滴滴的生活中,伴隨著我們的成長,讓這個社會沿著一定的軌道運行。我們要多了解法律,多增強自己的法律意識,沿著這個軌道一步步走向光明的大道。

法律伴我成長演講稿范文(15篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,在鎮司法所工作。今天我來給同學們講授一些通常的法律知識,以便同學們在今后學習和生活中有所作用。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節輕微危害不大的,不認為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征:

(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性。

(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性。

(三)犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為,即具有應受刑罰懲罰性。

今天在坐的都是小學生,也就是說你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第xx條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第xx條第×款規定:“已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規定的任何一種的犯罪行為,都應當負刑事責任,這樣規定是從我國的實際情況出發的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。

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小學教案是教師為了達到教學目標而制定的一份詳細計劃。以下是一些經驗豐富的老師編寫的小學教案,希望能夠給大家提供借鑒和啟發。1、通過認識閱讀課外書的作用,激發學生
通過撰寫社會實踐報告,我們可以更好地記錄和分享自己的實踐經驗,為他人提供參考和借鑒。接下來是一份精選的社會實踐報告范文,希望對大家寫作有所啟發和指導。
優秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。下面是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。我們的學校已經搬到了一個依山傍水的小村莊上,
講話稿要求言之有物、簡明扼要,能夠準確表達演講者的思想和意圖。通過學習這些講話稿范文,我們可以積累更多的話題和觀點,為自己的表達提供更多選擇。老師們、同學們:—
優秀作文需要有扎實的寫作基礎,包括詞匯、語法和句子結構等方面。小編為大家精選的這些優秀作文范文,無論是題材的選擇還是表達的方式,都充滿了創造性和獨特性。
優秀作文具備獨特的觀點和深刻的見解,能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。以下是一些優秀作文的分享,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。今天我的飛燕姐姐來看我了,
致辭是一個展現自己才華的機會,也是對自己思考總結的回顧。希望大家能夠從這些致辭范文中找到靈感和啟發,提升自己的寫作水平和表達能力。各位來賓:大家好。今天是我兒子
年終總結是對過去一年的付出和努力進行一次客觀評審,也是對自己的一種肯定和激勵。以下是小編為大家搜集的一些優秀年終總結案例,希望能為大家的年終總結寫作提供一些借鑒
演講稿范文是一種通過演講方式來表達自己的觀點和思考的書面材料。想在演講中獲得更好的效果,除了技巧和表達方式,寫好演講稿也非常重要。以下是一些經典的演講范文供你參
自查報告,作為一種自我反思的方式,能夠幫助我們發現自身存在的不足,進而提高個人的工作效率和能力。自查報告是個人成長和進步的見證,希望大家能夠認真對待。
面對失敗,我學會了從中總結經驗教訓,并不斷調整自己的思維方式。以下是一些經典的心得體會例句,將會為大家展示一個思維的世界。判袂旗瓣轉托噴膠們的牛耳,苗眼瓶啤昏沉
優秀作文是對學生創造力、表達能力和思維方式等方面的綜合評價。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。一個風輕云淡的早晨,一位老奶奶正坐在
優秀作文通過細膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產生強烈的閱讀體驗。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優秀作文范文進行學習。您好!老師,您就像一
優秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。我有一個同桌,她叫張經瑞,是我的學前班
通過社會實踐,我們可以拓寬自己的視野,了解不同地區和文化的差異和特點。小編為大家整理了幾篇社會實踐的精彩總結,希望大家喜歡。社會實踐,從一開始的充滿憧憬,到真正
領導講話稿的篇幅通常較短,需要精簡和精確,以增強聽眾的閱讀或聽取體驗。讓我們一起來看看一些成功的領導講話稿范文,探索其中的精彩之處。親愛的同志們:__公司第__
寫心得體會是一種對所學知識進行沉淀和應用的方式,讓我們更好地理解和掌握知識。一起來看看以下是小編為大家收集的心得體會范文,是否有些觀點和思考可以借鑒。
畢業論文是一篇較長的研究性論文,要求我們對選定的主題進行全面、系統的論述和探討。小編為大家整理了一些關于畢業論文答辯的技巧和經驗分享。摘要:結合數學學科的特點教
優秀作文的語言表達要準確、生動,充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。為了幫助大家理解和掌握優秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。59歲了,已是
通過演講稿,演講者可以通過言辭的選擇和表達方式來引導和影響聽眾的情感和思維。小編整理了一些經典的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。96年前,為了驅趕黑
寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證,可以讓我們更好地領悟人生的真諦和價值。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供
優秀作文在結構和論述上都能夠體現出作者的邏輯嚴密和思維敏捷。通過讀取一些優秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達方式。活動目標:1、欣賞作品,感受作品中和諧
心得體會能夠激發我們的學習和工作動力,幫助我們在以后的學習和工作中有更好的表現。以下是小編為大家整理的一些深入思考的心得體會,希望能夠給大家帶來一些新的思路和啟
優秀作文是一種具有思想深度和藝術性的作品,能夠給人以啟發和思考。以下是一些優秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。愛的使者,是誰呢?他(她)會是誰呢?你
述職報告是一種對自己工作的總結和回顧,有助于提高自己的職業發展。接下來是幾篇優秀的述職報告范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的寫作有所幫助。春寒料峭,氣候無常
自我介紹是一種向他人展示自己個人信息與能力的方式,它可以幫助我們建立互相了解的基礎,我想現在就是時候自我介紹一下了。以下是小編為大家整理的自我介紹模板,希望能夠
報告范文的語言應該簡練精煉,避免冗長廢話和模糊不清的表達。希望大家能夠善于借鑒和學習,用心寫好自己的報告范文,展現專業素養和能力。實體書店的紙質閱讀有其自己的獨
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