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范例消防心得體會(實用19篇)

時間:2025-06-18 作者:雨中梧

通過總結,我們可以更好地發掘自己的優勢和潛力,并規劃未來的發展目標。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。

范例消防心得體會(實用19篇)篇一

生命是一曲優美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷煎熬兩次與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為肉體是美好的,他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

同火災來比,生命是渺小而強韌的。人們為什么將記憶置之度外?

人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次。”的確,只有生命生活的健康存在能否有新的生活。尤其花苞是我們這些中華兒女的花朵,可說是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

范例消防心得體會(實用19篇)篇二

有人說:“和平年代,你看不見黑暗,是因為有一群人,用生命把黑暗擋在身后。”

有人說:“從來就沒有什么歲月靜好,只是有人替我們負重前行。”

也有人說:“不贊網紅不贊星,只敬人民子弟兵!”

4月2日夜里,載有30名救火英雄遺體的車隊,抵達西昌市。

從高速道口開始,一直到西昌市殯儀館,長達幾十公里的路上,兩旁站滿了來給英雄送行的群眾。

山區氣溫很涼,大家還是守候到了凌晨1點。車隊駛過時,有人掩面而泣,有人不禁放聲痛哭,有人情不自禁地大喊:“英雄,一路走好!”

然而,就在大家沉痛悼念這30位烈士的時候,網上卻傳來了一些刺耳的聲音。

這些言論立馬在網上引起公憤。這種把英雄的犧牲視若無物,甚至出言不遜玷污英烈的行為,已經突破了人類良知的底線。

有網友給他留言:“生而為人,請你善良!”

范例消防心得體會(實用19篇)篇三

11月15日,公司組織全體員工對消防知識進行了培訓,通過這次對火災危害性的了解和消防實用知識的學習,使我對消防工作有了更深一層的了解,同時,也更多的掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。

火災的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。”這十八個字是江澤民同志十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災造成危害,做好預防工作是最重要的,“預防為主,防消結合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

美美x是一個高端名品商場,里面陳設的全部是價格昂貴的皮具和服裝,一旦發生火災,經濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓,我們還是發現大部分員工的防火意識比較薄弱。不論是一線工作的營業人員還是公司管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。

消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項復雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民群眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。在以后的工作中,我們要把學到的消防知識充分運用到工作中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證公司的安全運作貢獻自己一份力量。

范例消防心得體會(實用19篇)篇四

為了加強我院學生的消防意識,豐富我院學生的精神生活,增加我院學生的實踐經驗,10月x日管理學院部分新生代表在院學生會社會實踐部的組織帶領下參觀了徐州市泉山區公安消防大隊侯山窩消防中隊。

走進消防中隊,隊長對我院學生到來觀摩學習表示熱烈歡迎,并安排了消防官兵給同學們介紹了許多聞所未聞,見所未見的消防器材。為了使大家能更直觀,更明了的了解消防,走進消防,官兵還開出各種消防車,拿出各種消防器材進行實物講解。從水罐消防車、壓縮空氣泡沫車到直臂登高平臺車再到搶險救援消防車,官兵不厭其煩的介紹了它們的特點和用途。還有各種救援搶險器材裝備,如液壓鉗、擴張器、機動鏈鋸、多功能便攜式破拆工具,使同學們對消防的基本工具和步驟都有了一定的認識。面對同學們熱情的學習精神和重重困惑,官兵們也耐心的解答。

同學們還觀看了官兵們的文藝表演,從官兵的剛柔并濟和文武雙全中深受啟發,立志成為全面發展的復合型人才。

這次實踐活動,不僅使同學們學習了消防隊武警戰士的優良作風,明白了消防的重要性,普及了消防知識,提高了同學們的消防意識,而且提高了同學們的遇險自救能力,對消防官兵的嚴謹作風有了深刻的體驗。相信在未來的學習生活中,這些新生代表可以嚴格要求自己,自覺踐行消防要求,并通過自身帶動周圍同學加入到消防的行列中來,使人人都具有消防意識,為社會的消防事業盡一份綿薄之力!

范例消防心得體會(實用19篇)篇五

經驗就是簡單地寫下你讀過的書或文章的內容,然后寫下你自己的觀點或感受。具體地說,就是用你自己的話,把你讀到的內容濃縮成簡短的文字,然后對其進行評論。重點是提出自己的觀點或意見。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

人世間有一種情誼,它十分珍貴,這就是戰友之間的友情。戰友情雖無血緣之聯,雖無同胞之情,但卻勝似親人,勝過兄弟。

作為一名消防通信員,在與戰友們朝夕相處的日子中,我逐漸感悟到了戰友之間的這份情誼,這份情誼隨著時間的推移,讓我的感悟和體會越來越濃。

記得剛到消防部隊時,我是個新兵蛋子,由于自己原本的生活習慣,自己還很不適應部隊集體的生活,記得那時我的老班長為了勉勵和激勵我,對我說經常說的一句話,“你來到部隊,我們就是一個集體,你要改變過去的自己,因為你不僅僅是你一個人,你是全班的一份子。”這句話至今依然深深的影響著我。

在老班長和同班戰友們的帶領和幫助下,我逐漸由不習慣到習慣,漸漸的自己也熟悉和習慣了消防部隊的生活和工作,內務整理、操練技能等要點也掌握的很快,自己也慢慢融入到了部隊的生活中;通過這些年在部隊的生活和工作,自己常常會感受到了一種與以前無法相提并論的感覺,那就是在一種信仰的靈魂,這種信仰的靈魂會改變一個人,讓我們會更加陽光、更加積極向上,更有集體感和榮譽感,這種感覺歸根到底就是戰友情。

戰友情是一種信仰的共識。在部隊中,戰友之間為了共同的理想,為了共同的事業——保家衛國,從天南海北,聚集在一起,在部隊這個大家庭里,在共同的信仰的催動下,我們彼此間逐漸融合,思想上的共識,使我們走的更近,讓我們的感情越來越濃。

戰友情是一種信仰的遵守。戰友之間形成的戰友情是金錢、利益所無法催動的,因為,它是經過了時間和實踐的考驗,戰友之間在信仰靈魂的引領下,我們共同遵守著自己的初心,在信仰靈魂的引領下,國家利益和集體的利益是我們至高無上的追求,為了國家和集體的榮譽,我們可以拋頭顱,灑熱血。還記得有一次比武,為了取得好成績,不丟集體的榮譽,全班戰友們日夜操勞技能,在苦在累,我們的心都是甜蜜的,雖然身體上有些疲勞,但為了全班的榮譽,我們每個人都不輕言放棄,都不輕易言敗,正是依靠著這種集體榮譽感,讓我們戰勝了一次次的困難,最后達到了我們的預期目標。

戰友情是一種無私的奉獻之情。每當你或者我,有困難,有難處之時,在我們的身邊總會有一群人會在物質上無私地伸出援助之手,在精神上給予我們前進的動力,這就是我們親愛的戰友,無私奉獻,毫無怨言,給予滿滿的正能量,也正是因為這種無私的大愛和鼓勵,我們會感受到溫暖,感受到欣慰。

最后,我想無論時光如何蹉跎,無論光陰如何流逝。戰友情這份最圣神的情誼,會永遠的刻在我的心中,深入我的腦海,會默默地陪伴著我,讓我面對未來更有勇氣,更有信心。

為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學們對發生火災等突發事件的應變能力,3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動。通過這次演習,同學們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。

下午第三節課,教室里按照正常的課程進行教學著,不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后,在班主任的帶領下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失。這時,我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習,老師和同學的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

演練結束后,消防員對本次活動進行了總結,為同學們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識,進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個班級派代表上臺進行游戲,讓學生從這個小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動的成功,也指出了一些不足的地方。

這次消防演習活動,不僅讓學生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃生方式,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校今后處理各類安全應急預案和實際操作提供了一次難得的機會。

為確保商務局系統安全生產,根據區委、區政府有關安全生產工作的安排部署,今年我局認真貫徹落實了區安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作會議精神,領導重視,措施得力,確保了我局__年在安全生產、消防安全方面無一例事故發生,為我區經濟發展、社會穩定做出了積極貢獻,現將__年我局在安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程方面的。

__年,我局始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“以人為本”和“安全是各項工作的生命線”的思想,不斷加強對安全工作的組織領導,進一步做好安全生產工作,我局年初與所屬3個中心、1個執法大隊簽訂了責任書,同時成立了由潘燕軍局長為組長,局紀檢組長曹俊、副局長水生荷為副組長的安全生產、、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作領導小組,要求所屬各商貿流通企業要成立由專人負責的安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作責任組,制定切合實際的安全事故應急預案、重大火災應急預案,一崗雙責制度、安全生產“一票否決”制度、安全生產舉報制度、事故隱患整改和公示制度,層層落實責任,健全了“三級機構”“四級網絡”,切實提高了我局安全生產工作的系統協調性。

一是認真貫徹落實了區委、區政府、區安委會在安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作方面的指示精神,并根據我局各部門工作特點在“安全生產年”、“重點行業三項行動”期間及時下發了《安全生產年活動實施方案》、《安全生產月活動方案》等安全工作文件,并認真組織了2次《安全生產法》《中華人民共和國消防法》和《甘肅省消防條例》的學習,把區安委會提出的”平安__”的宗旨,得到了有效的落實。

二是加強了安全生產、消防安全工作宣傳。根據區安委會要求,認真做好宣傳發動工作。利用會議、簡報、網絡信息、標語等形式進行了大量宣傳。并在危險化學品領域內的“打非治違”工作中取得了實效,5月12日在__友誼廣場舉行了隆重的安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程宣傳活動,11月的“清剿火患”戰役等行動過程中,共發放宣傳冊、宣傳單__余份,出動宣傳車輛五臺次,大力提高了人們的安全生產意識。

三是建立了安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作例會制度,保證在每月的最后一個星期五召開安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作會議,把安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作及各種安全隱患的排查列入重要內容,并通過會議及時傳達各項工作部署及各項安全生產規章制度,使我局對各商貿流通企業安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作能夠及時把握,保證了各項安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作措施的及時到位。

在安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作監管方面,我們對本系統采取各單位自查和突擊檢查相結合的方式,以保障安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作措施落實到位,盡量減少各種安全生產的隱患。我局對安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作實行動態管理,建立了快速反應機制,加強了對突發事件的控制,堵塞安全隱患。按照"屬地管理"的原則,堅決服從區委、區政府的統一領導,接受區安委會的指導、協調和監督,加強商貿流通企業內部的安全教育及安全檢查工作,防止安全生產事故、消防安全事故的發生,全面執行安全生產、消防安全及消防“行業抓、抓行業”工程工作責任制,認真貫徹落實《安全生產法》《中華人民共和國消防法》和《甘肅省消防條例》,為創建商務局系統安全、穩定、和諧的環境而努力奮斗。

范例消防心得體會(實用19篇)篇六

第一、新時期公安消防精神是在長期的消防實踐斗爭和部隊建設中逐步形成、發展和完善起來的,是人民軍隊優良傳統和新時期公安精神的繼承和發展,有著十分豐富而深刻的內涵。

總結而言就是“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”。

第二、公安消防精神是消防部隊戰斗力的重要組成部分,是消防部隊最寶貴的精神財富,是凝聚軍心,鑄牢警魂、戰勝困難的重要保證,是推動消防部隊建設創新和發展的強大精神動力。

“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”新時期公安消防精神高度概括了消防部隊的“聽黨指揮、英勇善戰、服務人民”的優良傳統,深刻揭示了消防部隊的性質、職責和使命。

第三、公安消防精神是全國13萬消防官兵對黨和人民群眾作出的承諾,是消防官兵精神風貌的濃縮和升華,更是進一步推動全體消防官兵積極回應人民群眾對消防工作新期待和新要求的力量源泉。

總之,作為新時代的消防官兵,我們應當忠實踐行新時期公安消防精神,以英雄為榜樣、以標兵為模范,永做黨和人民的忠誠衛士。

二、“公安消防精神”是當下公安內部主要學習的內容,也是長期保持和牢記的宗旨。

那么我們怎么才能更好的領會“公安消防精神”呢。

最后,堅持“服務人民”的奉獻意識,彰顯服務人民的奉獻精神。

服務人民是我們人民軍隊前進的動力,是我軍彌足珍貴的傳家之寶,是我們消防官兵對自身的最低要求,也是最高標準。

“服務人民”

范例消防心得體會(實用19篇)篇七

11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。

這次培訓活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。

一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發生。

二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩定。

三是要配合公安機關迅速落實幼兒園安全防范各項工作,發現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環境。

一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。

二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。

三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學生成長提供良好環境。

范例消防心得體會(實用19篇)篇八

生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;。

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;。

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。

4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到xx%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發生時的施救自救能力。

這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防范能力。

安全是學校的永恒課題,“水火無情全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩定。

火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,能夠說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命。

火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險啊!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發生火災,造成了財物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你務必明白消防電話119,這時你要立刻打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去能夠從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下能夠用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩穩的爬下去,安全的脫離危險。

然而,即使你被安全救出來,還會遭受財產慘重損失,所以最好的方法還是――避免火災,謹防火災!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更完美!

“消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發生。我就親身經歷過一件。

秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最后低下了頭,火熄滅了!

“真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處留意,才能有效地預防火災。讓杯具不再重演!

范例消防心得體會(實用19篇)篇九

為配合學校“防災減災日”宣教活動,普及消防安全知識,x月xx日,數學與統計學院邀請x市“五進”消防安全知識宣傳中心的李磊警官到我院進行消防安全知識講解,我有機會去聽了這次講座,收益頗多,下面是我的心得體會:

火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產,生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。

為了防止火災的發生,我們需要養成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家里,學校或野外用火,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關緊閥門,以免引起火災。

遇到火災突發時千萬不要大亂章法,要鎮定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧!處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

發現火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。

只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。

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范例消防心得體會(實用19篇)篇十

6月15日上午,xx公司邀請xx市消防安全培訓中心王教官對全體員工進行了消防安全知識培訓,通過這次培訓,我們對消防工作有了更進一步了解,如消防安全管理、建筑防火、固定消防設施等消防知識。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事,不僅關系到公司財產、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。

一、消防安全管理應預防為主,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。這十八個字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于職業工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質,如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中,我們對于火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;檢查和消除火災隱患的方法和技能;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。

第一是要抓重點。

涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查。發現火災隱患,要記錄在案并及時按照消防安全管理規范進行整改。經常組織義務*參加相關的滅火撲救技能培訓和演練,不僅可以提高撲滅初期火災的能力,更重要的是通過義務*的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。

第二是要抓薄弱。

相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在每一個角落。

第三是要抓細節。

千里之堤,潰于蟻*。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災隱患,都須認真處理解決好。

四、消防四個能力和四懂四會。

1、檢查和消除火災隱患能力。

2、撲救初期火災能力。

3、組織引導人員疏散逃生能力。

四懂:懂得本崗位生產經營中火災的危險性,懂得本崗位生產經營中火災的原因,懂得撲救火災的方法,懂得自救逃生的方法。

四會:會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織疏散逃生。

總之,消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,晶炬公司堅持把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,保持企業消防安全局面長期穩定。

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

5、聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。

這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,醫科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

隨后x醫科大學保衛處處長x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師*洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練*結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

范例消防心得體會(實用19篇)篇十一

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務*,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務*的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災后如何自救都有了深刻的認識。

我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放*。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

生命最重要,安全第一。學會保護自己。

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

范例消防心得體會(實用19篇)篇十二

學校是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。

為了增強我們學生的消防安全意識,明確消防安全責任,我們學習了《中學生消防安全常識》。本書內容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。同時,也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學習,我們都能做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

范例消防心得體會(實用19篇)篇十三

今天,我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節課的學習,讓我懂得許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的.方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。

用電安全常識有:

1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。

2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關,放學時關閉教室里的電源。

3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。

4、濕手不能摸開關、插頭。

5、如有情況及時向家長、老師報告。

防火安全常識有:

1、發生火災,不圍觀,迅速離開火災場地。

2、中小學生不參與滅火活動。

3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,

如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區。如果火勢較大,想辦法進入衛生間或廚房。如果確實要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免發生意外。

通過這一節課的學習,讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識。

范例消防心得體會(實用19篇)篇十四

為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校進行了應急消防疏散演練活動。這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我知道了在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的.生命構筑一道堅固的堡壘。在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。

范例消防心得體會(實用19篇)篇十五

胸中有大愛,英雄惜英雄。第x屆“中國青年五四獎章”獲得者、江蘇省南京市鼓樓區方家營消防救援站站長助理丁良浩說:“看到九江市消防救援支隊的戰友們在洪水中逆流而上,把那么多被困群眾轉移到安全地帶時,我感到了一種力量、一種生命的強大力量。當消防員這么多年,我也經歷過很多救援,每次救援都讓我深深感受到,在救援現場,個人的力量是有限的,集體的力量才是強大的,一個有凝聚力的集體更是戰無不勝的,九江市消防救援支隊就是這些集體的優秀代表”。

從江南水鄉到大漠邊關,從泰山之巔到雪域高原,“時代楷模”的先進事跡,深深感染激勵著廣大消防指戰員。西藏自治區拉薩市布達拉宮消防救援站副站長呂澤華說:“九江市消防救援支隊的先進事跡,充分彰顯了‘最美逆行者’的時代風采,也深深感動著我們、激勵著我們。我們將以他們為榜樣,艱苦奮斗、銳意進取,用實際行動詮釋‘人民至上、生命至上’的初心使命和責任擔當,永遠做黨和人民忠誠的‘高原守夜人’”。

遼寧省沈陽市鐵西區啟工消防救援站政治指導員張巖說:“雖然我們啟工消防也是咱們隊伍的‘老典型’,但學習了九江市消防救援支隊的事跡,使我們深深的感到,九江消防賦予新時期消防救援隊伍先進典型新的內涵,有許多地方值得我們學習。特別是‘洪流敢擋、火海敢闖’的戰斗精神,尤其值得學習。我們將以九江市消防救援支隊為榜樣,以臨戰的姿態備戰,以打贏的標準練兵,把指戰員練成‘硬骨頭’,把隊站練成‘鐵拳頭’,全面提升綜合救援能力,堅決完成黨和人民賦予的各項任務”。

無所畏懼,是心中守護人民群眾的義無反顧;逆流而上,是肩上承擔的使命和責任。“九江市消防救援支隊的先進事跡,很好地展現了消防救援隊伍赴湯蹈火的勇氣擔當,他們無愧于‘時代楷模’這個稱號。作為泰山衛士,我們更需要向九江市消防救援支隊學習,踐行好‘誓言如山,盡責至善’的泰山消防精神,肩扛守護游客的責任,在崎嶇陡峭的十八盤上勇往直前。”山東省泰安市泰山風景名勝區泰山消防救援站副站長李令政如是說。

“52項省部級榮譽、連續9年先進支隊、連續15年未發生較大亡人火災事故……這一串數字,真正不容易!”九江市消防救援支隊的先進事跡,令“全國抗震救災模范”、甘肅省甘南州消防救援支隊副支隊長班瑪南加感觸很深,他說:“和九江市消防救援支隊相比,我們還有很大差距,在今后的工作中,一定要學習他們‘見紅旗就扛、見第一就奪’的爭先意識,向先進學習、向榜樣看齊,用實際行動為甘南消防救援事業發展貢獻自己的力量”。

范例消防心得體會(實用19篇)篇十六

學校的消防安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為大事來抓。3月26日下午,東青小學教師在大會議室進行了消防安全知識培訓,并在操場上進行了實地滅火演練。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不是單單只作口頭文章,而是以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

對此,王嘉飛老師對大家進行了火災預防知識和滅火器使用方法的培訓,旨在讓大家深刻地認識到消防安全的重要性,并學會使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識,增強消防安全的責任感和使命感。

文檔為doc格式。

范例消防心得體會(實用19篇)篇十七

第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場,尋人很難。

為了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進行了全園的消防演習,增強全園教職工和幼兒的消防意識。

xx月xx日下午6點張教官說解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、驚險進行了詳細說解。并按照事故處理"四別放過原則",對怎么開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中怎么進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:

1、成立幼兒園的消防應急小組,確保火災放生,第一時刻疏散幼兒。

2、進一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。

3、做好全園的安全檢查工作。

4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的`教育和訓練。

5、定期和別定期進行消防安全檢查,發覺咨詢題及時的解決,消除園內的安全隱患。

范例消防心得體會(實用19篇)篇十八

山上一陣陣煙霧升起,遮住了山中碧綠的樹林,也托起了一片片帶著火星的紙片。

火炙熱地燃燒在墳頭,發出噼哩叭啦的聲音,迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的,像被燒了一樣。我瞇著眼,頂著那“熱風”,艱難地靠近了外公的墳墓,將紙錢撒在墳頭的火堆上,退后。

風將燒得焦黑的紙片送向遠方,幾個火星在我眼前閃爍,又忽地滅了,像永遠失去了生命的枯葉,悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗,我也捧起一把沙子,將火堆中剩下的能夠引起火災的火星壓滅了。

弟弟好奇地看著我們:“爸爸,你們為什么要把火熄滅?”“那是為了預防火災”。爸爸笑著說。“那森林著火會發生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重,他知道火災是什么的。我嚴肅地回答“森林會被燒掉,樹木都焦了,說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢。”弟弟睜了眼睛“人會被燒到?”我點點頭,爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊,一根火苗就能燒光整個森林,更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗,若有所思。

一根火苗引起一場火災,而一場火災又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片,我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一張張在空中化為灰燼,在陽光下分散,在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上,弟弟突然叫了起來:“姐姐,你快看!”只見一個墳墓上的火已經蔓延到周圍,花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來,黑煙彌繞著那塊墳地,并帶著嗆人的氣息向我們看來。

弟弟想也不想,便直沖了進去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸會心地笑了,他站著,幸福地看著自己的兒子,臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災,為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠,我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的,被風一吹,便散到山中了。這座山會記得他的。

弟弟跑了回來,他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠,正午的太陽火辣辣地照射著地,那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散,在陽光下隱循,在我的眼中消失了。

范例消防心得體會(實用19篇)篇十九

為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。xx月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。

xx月xx日下午進行了演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域,做好準備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。家在實戰中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

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