在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

畢業綜合實踐報告3000字篇一

1、實習目的

畢業實習是培養生物醫學工程專業學生的重要實踐教學環節。根據我校生物醫學工程專業教學計劃及教學大綱的規定要求，學生在完成本專業全部基礎理論知識的學習，掌握本專業所需的基本知識和基本技能后，要理論聯系實際，用所學知識指導實踐。

2、實習的總體要求

1）培養學生嚴謹的科研作風和良好的職業道德，使學生能綜合運用所學的理論知識和技能解決實際工作中的問題；

2）通過專業實習和實踐，使學生拓寬視野，鞏固和運用理論知識，培養學生分析問題、解決問題的能力和創新思維能力，增進對本專業的進一步了解，增強學生的事業心和責任感；

3）培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學基礎理論知識，具備醫學與工程技術相結合的研究與應用能力，能在生物醫學、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業等領域從事研究教學、科技開發及維護管理的高級工程技術人才。

實習總學時21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。

實習單位及科室

①綜合性醫院設備處（科）及相關業務科室；

②高校和生物醫學工程研究所；

③生物醫學工程相關的企事業單位；

實習工作本著學院統一安排與學生志愿、意向相結合的原則進行安排，但每位學生必須到綜合性醫院設備處（科）及相關業務科室實習至少一個月。

如就業或實際工作需要，學生可以自主聯系有以上實習條件的單位或崗位，在相關部門審核后方可進行實習。

學生的畢業實習接受實習單位和學院的雙重領導。

1、在學院分管院長領導下，由學院學工辦和生物醫學工程系組織實施，具體負責督促實習大綱的執行，及時處理和解決實習過程中出現的各種問題。

2、實習單位由分管領導、科室負責人和帶教老師組成的實習領導小組，全面落實實習大綱，選派基礎扎實、實踐經驗豐富的帶教老師指導實習生按實習大綱要求完成實習，并組織業務講座及相關學術活動。

3、實習帶教老師要做到為人師表，教書育人，對實習生進行全面教育，嚴格管理；認真實施實習大綱，并如實做好“實習鑒定”和“成績評定”；參與優秀實習生的推薦；指導實習生完成畢業論文。

4、實習結束時要認真做好實習考核和總結工作。

實習生以實習單位為單位，成立實習組，主要任務是在實習單位和學院的領導下做好學生實習期間的學習、生活、思想方面的工作，實習組設正副組長，其分工如下：

1、組長：

1）負責本實習組全面工作。掌握同學的思想、工作情況和動態，協助帶教老師對學生進行考勤；了解同學對實習的要求和意見，并及時向實習單位和學院有關部門匯報。

2）負責傳達布置學院和實習單位對實習生的要求或任務。

3）負責全組實習生的政治學習和思想工作。

2．副組長：

1）協助組長工作，負責本組實習生的生活管理。

2）負責物資和財務工作，管好實習生的補助費發放等。

自主聯系實習的學生，需與學院簽定相關協議，辦理有關手續，由學院學工辦統一組織管理。

1、實習生必須遵守學院和實習單位的各項規章制度，必須遵守實習生工作職責。

2、實習生應遵守實習單位的作息制度，和實習單位工作人員一樣考勤，不遲到，不早退，不無故缺勤（曠課）。

3、實習期間不安排寒、暑假，法定假日內（包括周六、周日）在服從實習單位工作安排的前提下，應在原地休息，需要離開實習單位者必須履行請假手續。

4、除春節假可根據實習單位情況進行調休外，其它節假日一律不予調休、補休、積休。

5、實習生的病假應有指定就診醫生的診斷證明，并原則上在原地休息或治療，如病情需要離開本地休息或轉院診治者，須經實習單位主管部門同意，并報學院批準后方可離開。

6、實習期間一般不準請事假，如有特殊情況必須請假者（學生在實習期間可累計請10天雙選假），必須提出書面申請，報批后方可離開。請假1天由科室批準；1天以上，3天以內由實習單位主管部門批準；3天以上，5天以內由實習單位領導批準；5天以上者經單位同意后，再報學工辦，由教務辦公室批準、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續。

7、凡不經請假（含未批準）離開實習單位，或請假后又無故超假，或未履行規定的請假、續假手續者，一律按曠課論處。曠課一天按六學時計算，累計學時按學籍管理處理。

8、實習期間無特殊情況，一般不予安排轉實習。確屬簽定就業協議后需轉實習者，應由本人提出申請，填寫轉實習申請表，經現實習所在單位與接受單位同意，學院批準，報教務處實習科備案。學生的實習考核與畢業論文原則上應轉到接受單位完成，完成之后回校進行畢業答辯。申請者只能申請轉一次，且實習最后一個月內一律不允許申請轉實習。

1、考核內容：思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等。

2、實習成績考核辦法：

1）實習生在各科室部門輪轉實習結束后，必須完成實習科室（部門）小結。帶教老師和科室部門負責人根據實習大綱的要求，對實習生思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等進行綜合評價，按優秀、良好、合格和不合格四級評定成績。

2）在帶教老師指導下獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文（可為科研論文或專題報告）。畢業論文的考核應回學校采用答辯的形式進行，按優秀、合格和不合格三級評定成績。

3）在實習結束前，學生將實習自我總鑒定填好，交實習單位進行考核后，單位簽署意見并蓋章后交至學院存入學生檔案。

3、實習考核評價標準：

優秀：有良好的職業道德，遵守實習紀律，無曠課、遲到早退現象，理論聯系實際，技術操作規范，熟練，服務態度好。有實習筆記、原始資料齊全并用科學方法加工處理；能夠獨立完成作業，有創造性、針對性、實用性；分析問題全面、有深度；撰寫論文中心突出、證據充分、數據可靠、層次分明、邏輯性較強、文字通順。

良好：遵守實習紀律，請假不超過三天，工作認真踏實，無差錯事故，理論聯系實際，技術操作規范，熟練，服務態度好。有實習筆記；實踐資料齊全、能較好地進行加工整理；有較強地分析問題和解決問題的能力；撰寫論文中心突出、數據可靠、邏輯清楚、文字通順。

合格：能夠遵守實習紀律，無曠課現象，請假不超過1周，能理論聯系實際，技術操作規范，工作中有小差錯但已改正，服務態度尚好。有實習筆記；對原始資料合理處理；撰寫論文文字通順。

不合格：未達到實習計劃所規定的基本要求，不能遵守實習規律，有曠課現象，經常遲到早退或請假超過1周。無實習筆記，實習報告弄虛作假，技術操作欠規范，在工作有明顯差錯或經常出小差錯。

1、對實習學生的要求

1）遵守實習單位的各項規章制度，服從領導、虛心接受帶教老師的指導。按規定參加實習單位的政治學習和學術活動。

2）遵守請假制度。對擅自終止實習、離開實習單位者不予畢業，并給予相應的行政處分。

3）實習期間嚴格遵守各項工作操作規程，必須在實習帶教老師指導下進行規定的實習工作，嚴防差錯事故。實習期間一旦有差錯事故發生，應及時報告帶教老師，并采取積極措施進行處理，同時報告學院負責實習的部門和領導。

4）將定期實習內容進行小結，記錄在“實習小結”中。

5）根據本專業特點，實習學生應在帶教老師指導下按規定獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文（可為科研論文或專題報告），論文內容須與本專業相關。

6）遵守社會公德、講究文明禮貌。同學之間以及與兄弟院校實習學生之間要友愛互助。

7）乘車、住宿、購物時注意安全。

8）學生實習結束后按時返校，遞交畢業論文、論文選題申請表與《畢業實習考核冊》，并按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行畢業論文答辯。

2、對實習單位和帶教老師的要求

1）實習單位在接受實習生后，應安排專人對學生進行實習入點（所、室、廠、公司）教育，并按實習大綱要求選派優秀的教師或研究人員擔任實習帶教老師。

2）帶教老師一般應具有本科以上學歷，或具有相關專業中級以上職稱。帶教老師職責為：⑴明確所帶教學生的培養目標、專業方向以及畢業實習工作的目的和要求，提高學生對畢業實習工作意義的認識；⑵了解所帶教學生在校學習情況，從事專業工作的實踐情況以及自學能力和思想狀況等；⑶指導學生正確確定實習的內容和畢業論文選題；⑷指導學生調查、搜集和整理材料，指定有關參考資料和文獻；⑸對學生畢業實習過程進行分階段指導，幫助學生進行開拓創造性思考；⑹指導學生完成實習小結及畢業論文，并認真進行審閱，評定實習成績。

3）實習單位的領導和帶教老師要負責實習學生的日常工作管理（考勤、勞動紀律、工作安全等），對學生實習期間在學習、工作、生活方面遇到的問題應盡可能地提供方便并給予幫助。

4）實習單位在學生結束實習前，認真填寫《畢業實習考核冊》，評定學生實習成績并簽署意見。學生實習結束后，在規定時間將填寫好的《畢業實習考核冊》報學院。

1、選題與審題

1）畢業論文課題由論文指導教師提出，或在教師指導下學生參與共同完成選題，并填寫畢業論文選題申請表。

2）畢業論文題目，盡量從生產和科研的實際問題中選定，但面不能太窄，要保證質量。難易程度，以滿足教學要求為準，使學生能達到全面訓練的目的。同時，也要考慮到本實驗室條件，使之能在計劃規定的時間內完成。

3）當兩名以上學生選做同一類型的題目時，每一個學生必須有獨立的側重面，從中能評價各自的業務水平和畢業論文的質量。

4）選題、審題工作應在畢業論文工作（或實習）進行1/3時間內完成。

2、畢業論文的撰寫要求

1）每個學生應在論文指導教師的指導下，獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文（可為科研論文或專題報告）。論文應包括立題意義、文獻綜述、實驗所用主要原材料來源、實驗方法、實驗測試數據和實驗測試結果分析，闡明論點的論證和觀點。學生可根據自己題目的特點，論文內容有所側重。

2）畢業論文能理論聯系實際，見解獨特、體現出綜合分析的水平，并有一定的實際參考價值。

3）畢業論文必須條理清晰，重點突出，文字語句流暢規范，數據來源可靠和處理數據有邏輯性。

4）畢業論文完成后，原始實驗記錄本要交給原實習單位。

5）畢業論文的基本構成：

（一）封面

包括論文題目、學生姓名、學號、指導教師姓名、職稱、時間等。

題目：畢業論文的題目要求以簡潔、醒目、達意的詞語反映論文中最重要的特定內容。題目的中文字數一般不超過20個字（含標點符號），外文題目不超過10個實詞，中外文題目應一致。

（二）前置部分

a）摘要：摘要是對畢業論文內容的簡短陳述，主要包括研究的目的、方法、結果和結論，應具有獨立性和自含性。中文摘要字數一般為200—300字，外文摘要字數宜在250個實詞內。

b）關鍵詞是用以表示全文主題內容信息數目的單詞或術語，其數目為3—5個。關鍵詞的順序應按研究的對象、性質（問題）和采取的方法列序。

c）目錄：目錄由畢業論文各部分內容的順序號、名稱和頁碼組成。

（三）主體部分

a）引言：引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述，本研究的設想、研究方法、預期結果和意義等。

b）正文：正文是畢業論文的核心部分，占據主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實、準確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字數不少于4000字（含引言）。正文的每一章（條）的格式、版面及圖表的安排，應按《畢業論文版面設置要點》要求編排，正文中的圖、表、附注、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序列號。圖表應位于論文的有關內容之中，不應集中排列。

c）結論：結論是論文最終的、總結性語言，應當明確、精煉、完整、準確，應認真闡述自己的成果或見解在本領域里的意義，嚴格區分本人與導師或其他人的研究成果和界限。

d）參考文獻：參考文獻應是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻，應是公開刊物所發表的。參考文獻原則上不少于10篇。

e）致謝：向協助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。

1、畢業論文的考核采用答辯的形式進行。答辯主要考核學生畢業論文和調研報告質量、學生查閱文獻的能力，提出問題和分析、解決問題的能力，以及答辯中所表現口頭表達能力、邏輯思維能力以及心理素質等。本科學生論文需經指導教師審閱通過，填寫《畢業論文評閱表》，方能進行答辯。

2、學生在實習結束后回校按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行論文答辯。

3、學生必須在實習結束回校時遞交畢業論文的全部材料（畢業論文、《論文選題申請表》、《畢業實習考核冊》、《畢業論文評閱表》與《畢業論文成績評定表》）。

4、論文答辯內容須與專題內容有關。學生答辯順序在答辯時當場抽簽決定。每位學生答辯的時間不超過20分鐘。答辯的一般程序是：（1）學生做畢業論文報告（采用powerpoint幻燈片），時間約10分鐘；（2）提問、回答問題，時間約10分鐘；（3）答辯小組成員根據學生論文水平、論文報告答辯情況評定論文成績。畢業論文按優秀、合格和不合格三級評定成績。并填寫《畢業論文成績評定表》。

5、答辯結束后，各答辯小組將學生畢業論文、《畢業實習考核冊》、《畢業論文成績評定表》報學院答辯委員會核準。

6、優秀畢業論文數控制在所在專業全部畢業論文總數15%—20%以內，由各答辯小組進行綜合處理。

7、論文答辯未通過的學生，除論文內容有嚴重的抄襲現象者外，原則上可進行二次答辯，但應在畢業后一個月內修改論文，并重新申請答辯。有嚴重的抄襲現象者，取消二次答辯資格。

8、論文答辯結束后，所有相關材料送學院教學辦保存。畢業論文成績經所在學院主管領導審定批準，報教務處備案。

畢業綜合實踐報告3000字篇二

時間過得很快，轉眼間，兩個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎部報到，我們六個實習生坐在一起聽鄒老師給我們交待實習任務;想起第一天去人事處師資科代班，周科長帶我熟悉辦公環境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識;仿佛這些情景還歷歷在目。

回想起過去兩個月實習生活的點點滴滴，回想起我在兩個部門來回穿梭的日子，回想起從當初對工作懵懂無知到現在得心應手的我，都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中，我有過彷徨與矛盾，有過成績與喜悅，有過滿足與成就，有過心酸與過錯，總之，有著無限的體會與收獲。正是在這無數寶貴的經歷，讓我在實習中不斷成長與成熟，它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。

在兩個月的實習過程中，本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規定，按時、按質、按量、全面完成實習任務，盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處，還是在公共基礎部，本人工作都相當積極，勤學好問，合理安排時間，兩邊都盡量做到最好，做到實習與學習過程同步。

在人事處，本人所必須完成的實習任務，簡言之，就是配合師資科各位老師的工作，熟悉各位老師的工作流程與范圍，并高效地完成他們布置的任務。在完成所有工作任務之前，必須熟悉人事處經常打交道的部門和領導，比如所有學院辦公室、各機關部門(會計科、財務處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能，以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領導和老師，以便后續工作。然后，除非公基部那邊要值班，否則每周一到周五上午8:00到下午5:40，必須準時到辦公室上班，這是必須遵守最起碼的規定。具體括以下幾方面工作：

首先，是要熟悉師資科的操作流程、工作任務及工作環境，協助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么，我就做什么”。這就包括(1)、經常性地打電話通知各學院、機關部門、直屬單位、附屬機構辦公室及個別領導或老師相關事宜，并且務必確保將信息和通知傳達清楚，其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優秀教師、優秀教育工作者、重慶市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打電話統計留學回國人員的相關情況、通知參加英語培訓班的老師或pets報名的老師等等;(2)、經常性地給各學院辦公室、學校直屬單位及相關部門送文件;如中高級職稱評審的相關文件、關于引進人才的文件等等;(3)、幫助夏老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統，向數據庫中錄入數據，如“學歷學位情況”、“重慶市第二屆學術帶頭人”等，定期查找所需的數據庫中的人員信息;(4)、幫助幾位老師收集相關材料，如幫周科長收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”，幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5)、幫助老師一起整理相關材料，如將中級職稱的材料分門別類，給職稱材料上簽校領導組的意見等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關材料、接打電話、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關工作，則是家常便飯了。(7)、要遵守規定，人事處經常要與人打交道，所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員，就必須保密，而不能因私外泄給其他人。

其次，是要懂得靈活應變，看事做事，充分發揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點：一般他們交待一項任務給你，就只管結果不管你做事的過程.于是，我可以靈活變通，采取最有效的方式來完成任務。有段時間，我幫忙向“人力資源管理系統”中錄入新數據，差不多有將近5000個人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務，如批量修改、運用公式處理等等，充分運用自己所學專業知識。對于人事處的很多工作，我們幾個實習生也被允許參與討論或給予意見。由于經常接觸數據庫信息，我們對整個數據庫的構建都相當了解;于是，我們可以提出原數據庫存在的問題以及我們的建議。學校引進人才，包括教學老師和科研人員，對于他們的考核，我們也可以提出參考意見、點子或創意。再比如送文件，學校這么大，又有那么多個部門，要怎么走才最有效，這就可以自己靈活安排。

最后，是要在實習中不斷學習，讓學習與實習過程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機，這些都是我實習前從未有機會接觸過，現在已經能熟練使用和操作它們。還有，數據庫的相關知識，如人事處的“人力資源系統”的管理和更新，也需要將理論用于實踐，如“批量處理”等相關技術和操作。另外，因為我是計信院的，對于一些關于電腦操作的問題，辦公室的老師都會問我，就得盡力幫他們解決。如果自己不知道，就得在百度上搜索答案，然后現學現賣。同時，人事處是一個經常與人打交道的地方，隨時都會有很多人進出，所以工作過程中，要學會與人交往的技巧和方式方法。

在計算機基礎部，所要完成的任務就比較具體。首先，要了解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務以及熟悉工作環境，盡快進入工作狀態。其次，利用《軟件工程》所學的理論知識，嚴格按照軟件開發流程為公基部搭建一個關于計算機基礎課程的平臺網站，即基礎課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開發和測試等階段，最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后，我們六個實習生采用輪班制，每人每周一天，協助仲老師處理日常事務，包括送資料到教務處、日常接待、裝系統連打印機、錄數據等工作。再次，組織計算機公共課的補考工作，包括監考，分發實驗報告等。從十月中旬開始，兩人一組，一周要三次進實驗室輔導少數民族研究生的實驗，幫他們解決疑難問題。最后，利用空余時間，幫鄒老師他們的網站錄些題目、數據等，嚴格按照給定的模板進行，以方便直接導入數據庫中。在這個過程中，由于我同時在人事處實習，所以時常得與其他五位實習同學協調工作，比如經常需要換班，所以跟他們交流的機會更多。

雖然我是在學校的兩個部門實習，但在自己的合理安排、老師的理解和其他實習同事給我無數的支持和配合下，我覺得這兩個月我沒有耽誤任何一邊的工作，都盡全力做到了最好。實習過程中，我都嚴格遵守了兩個部門的規定，按時按質按量地完成了實習指導老師交待給我的每一項任務，達到了預期的目的。 人事處師資科，工作相對較忙。辦公室里有四位老師，還有三位實習生，平常事情相對就比較多，尤其是每周四，另兩個實習生都不會來。雖然說平時有點累，但里面有一個良好的人文工作環境，所以身累心不累，做起事情來效率相對也比較高。剛開始我本來是替同學代班的，干過四天后，科長覺得工作很積極，而且辦事效率高，所以就讓我留下來實習。無論是楊處、科長，還是任何一位老師交待給我的任務，我都是很投入去完成，盡量做得讓他們滿意。也讓我養成了一個習慣，做事前我都會先去考慮方法，即要怎么沒做才會更加高效地完成任務。也許是性格里面含著那一份執著，有一次幫夏老師更新人力資源管理系統，一直加班到晚上11點才弄完;周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過這兩個月的努力，相信大家對我的任務完成情況是無話可說的。

在計算機基礎部，由于工作任務比較具體，所以我基本是按要求完成任務的。

雖然中間有幾次值班還有開會，正好我的時間都不合適，但通過與另幾位同學協調和配合，最后還是沒有耽誤集體工作。兩個月來，值班、監考、做網站、帶實驗等，我都能按要求完成工作任務。

從學校學習到進入社會工作，大環境的轉變，身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領導，同學變同事，相處之道完全不同。在這巨變之中，我經歷過彷徨、迷惘，無法馬上適應新環境，感觸頗深。這兩個月的實習，時間雖然不長，但我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習這段時間確實讓我學到了不少書本以外的知識，然而很多進步卻是潛移默化的，尤其是軟技能方面。的確，讓我講出究竟自己學到了什么、有哪些明顯的進步，是一件很難的事情。但是以后一旦工作了，相信就會意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言，最直接的提高就是我基本熟悉了兩個部門的操作流程和工作范圍，能盡快融入環境。人事處給人最深的印象，就是“人多、事多、材料多”!這樣一個環境，也慢慢讓我學會怎樣更有效地溝通、交流和與人相處，怎樣管理大堆的材料和文件，怎樣形成高效地辦事和工作，怎樣營造一個和諧的人文工作環境。也讓我認識了很多老師、同事，摸清了各個學院、直屬機構的地理位置。除此之外，我也學到了很多關于計算機方面的知識，或者說將理論知識用于實踐。如人事處的人力資源管理系統、公基部做網站、圖書館裝機連線等工作，就涉及到數據庫、網頁制作等方面的專業知識。工作過程中，很多都需要自己現學現用。

實習過程中，明顯能感覺到自己存在很多不足之處，意識到我需要學習的還很多，這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己，虛心向辦公室的其他老師和實習同學學習，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，也為將來走上工作崗位打下基礎。首先，是計算機方面的專業知識，我還必須加強學習。其次，如果想更加深入社會，最好還是多去社會上闖。畢竟只有走出校門，熟悉外面的環境，這樣對自己的提升才會更大更快，才能學到更多東西。剛開始會覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，這就需要自己調整。另外，很多工作自己還不夠大膽，不能放手去做，總有點瞻前顧后。 其實要得到領導的信任和肯定，關鍵是要少說話多做事，自己積極工作。這次實習，雖然時間很短，可學到的卻是我經歷的三年多大學生活中難以學習到的，基本達到了預定目的，相信對我將來的就業很有幫助。也讓我感受到了實際社會中所應該具備各種能力，讓我在真正踏入社會之前做了一次全面而充分的準備。

對我而言，能在兩個完全不同性質的部門，實習長達兩個月，不僅是一種挑戰，更是一種機遇。它是對我統籌協調能力的一種考驗，讓我有更多的機會跟其他實習同事溝通交流，也是給我以后就業方向提供的一個參考。人事處，相對來講，與人打交道的地方很多，可以說是代表著一種與人打交道的工作環境，需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎部，則是與計算機打交道得更多，技術方面相對要求更高，做這方面工作需要能忍受孤獨，有一份特殊的堅持和鉆研。今后究竟該走哪條路，關鍵還在于自己的選擇。

只有把心態調整好，對自己有正確的認識與評價，才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。不管怎樣，將來的路還很長，我會繼續努力。也希望無論將來是讀研還是工作，都能越飛越高、越走越遠!

畢業綜合實踐報告3000字篇三

實習意義：

畢業實習是教學計劃中的一個有機組成部分，是培養學生理論聯系實際，綜合運用所學理論知識，提高分析和解決實際問題能力，實現人才培養目標不可缺少的重要環節。

實習目的：

實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐，熟練技能，了解藝術設計機構，其部門日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此，我來到xx公司，在這里開始了我的畢業實習。

實習時間：

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

實習地點：

xx公司

實習單位介紹：

xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司，有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺，全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。

xx公司成立于xx年xx月，擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時，也是大中型企業進行網站籌措、設計，網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚，網絡業內專業優質的人才，形成一支規模、實力、最富經驗的專業團隊。

實習內容：

在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習，因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進公司，將所學理論與實踐相結合，經過長時間的尋找終于20xx年xx月xx日，我應聘到xx公司進行了為期xx個月的實習活動，任職平面設計。

第一天上班，因為不熟悉上班路線的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片，說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。

我和同事們一起參與平面設計工作，開始的時候總覺得自己學歷很低，沒有受過正規系統的學習，審美也很有問題，又沒有工作經驗，而他們的教育水平明顯高于我，他們的能力也理所應當在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合，自己有的缺點和不足，開始慢慢呈現，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用，更現實化，應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。

不過這個問題其實也很普遍，像我們這樣剛畢業而學歷又不高的，很難找到專業對口的工作，所以平時還是多學點，對自己以后找工作還是有點幫助的。

但同時這也是幸運的，來到這里正好鍛煉一下自己，現在出錯還不打緊，以后就沒這機會學習了，所以我要好好把握，努力學習并學以致用。

通過前幾天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。

畢業綜合實踐報告3000字篇四

根據學校的安排，我被分配到度假酒店實習酒店管理專業課程，這段時間的實習，讓我感受很深，認識很多，收獲很大，切身體會到工作的辛苦，社會的復雜，實踐的重要和讀書的必要，實習期間，我認真結合書本知識，嚴格按照學校的安排和計劃一步一步進行，并按照酒店領導的指導慢慢的開展工作，努力的學，用心的做，掌握了酒店的基本營業程序，學會了酒店的日常操作規范，切身感受到標準化服務和個性化服務的必要。

前臺實習生

1、起初的適應階段

由于南北方這種客觀的氣候，經濟，生活，人口素質等一系列外界因素的干擾，對那里的吃飯的不習慣，氣候的炎熱，飲食的不適，再加上工作的起步和對酒店環境及同事的陌生，出現了近半個月的適應和調整過程，這也是向我們發起挑戰，考驗我們毅力的時候，但同學之間的互相鼓勵，酒店領導對我們的關心使我鼓足了干勁，化磨難為動力一步步的走來，戰勝困難和挑戰的信心和力量，領導的耐心教導，同事的熱情幫忙無不在激勵著我，鼓舞著我，尤其是發自內心的那種想及早進入社會的情緒是我適應酒店，習慣生活，努力學習的動力源泉。

2、之后的用心工作，努力學習

根據工作的需要，初次將我分到前臺接待，當時心無雜念，盡頭十足，酒店采取一帶一的方式從慢慢的認識，前臺的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費用結算，當然，這當中也包括了為客人答疑，幫客人處理服務要求，電話轉接，taxi外叫服務及飛機票訂票業務等工作。另外，前臺作為客人直接接觸的部門，所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出，而是選取他們最先接觸的部門前臺，因此前臺還要作為整個酒店的協調中央進行工作。

酒店的前臺，工作半次分為早班、中班和通宵班三個班，輪換工作，并一周一休。除通宵班為兩人外，早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專職收銀，另外兩人按照實際工作量狀況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松，既能夠在工作量大的狀況下分配為一人收銀，一人登記推銷，另一人負責其他服務和聯系工作。而且還能夠緩解收銀的壓力，讓收銀能夠做到頭腦清明，不出錯。最重要的是，這樣的工作方式，能夠很快讓新人獲得經驗，在工作量小的時候由帶班同事指導，工作量大的時候又能夠更多的吸收經驗，迅速成長。

我們一點點，一滴滴，一天天的反復學習，不恥下問，到了最后就是整個接待的基本要領，運作流程我也都了如指掌，但是由于時間的推移，理論和實踐的掌握慢慢的結合，使得我們也發現酒店的某些不足，也深受酒店人對我們大學生歧視的痛苦和無奈，因此和酒店的部分領導也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的偏見，我們是十分的不能理解，兩個月過去了，出于學習的思考，開始用心主動的申請換部門學習，但因酒店的立場和我們的立場不同，利益點不同，因此進行過正式的協商。但最后還是給了我們一個部門交流學習的機會。我隨之申調到房部務做一個基層服務員，這與我之前的工作大不一樣，前臺是腦力工作，而客房主要付出的是體力勞動，我開始學會多做事少說話，這樣的工作也很好，很單一，很純凈，沒有競爭與煩惱。

實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間，但在工作過程中，我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是時刻以一個學生，尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人，僅有一顆愛心是不夠的，我所學習的是一種意識，服務別人的意識。也許自己以后不必須在服務員就業，但這種關心他人，奉獻社會的意識將永存。實習是一個接觸社會的過程，透過這次實習，我比較全面地了解了飯店的組織架構和經營業務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業形勢，并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。透過這次實習，我發現了自己與社會的契合點，為我的就業方向做了一個指引。

畢業綜合實踐報告3000字篇五

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日近xx個月時間，我在x技術有限公司集團xxx分廠制造部操作員崗位實習。

頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學，課堂教學中，老師講解，我們領會，而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下，由我們自己去實踐學習。

通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

實習是一種實踐。是理論聯系實際，應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。

畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之后進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。

通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

頂崗實習是我們學院學習的重要補充部分，它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系，頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才，實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續，而且還是校內教學的總結。

通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業工作，培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能；可以提高自身理論聯系實踐的能力，把自己所學的知識應用到實際中，提高實踐動手能力，提高職業技能和技巧，初步實現社會心理角色的轉變，使學生能夠真正參與社會競爭；可以提高自身與人溝通交際能力，增加對社會的認知；可以鍛煉和提高學生組織管理能力，培養分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習可以實現實習和就業的有機結合，為畢業論文環節的實施收集資料，增加經驗。

頂崗實習與就業崗位有密切的關系，頂崗實習是盡早的接觸就業崗位的途徑之一，通過頂崗實習，自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知，對今后的就業乃至一生起著至關重要的作用。

此次實習進程大致如下：

（1）xx月xx日—xx月xx日在操作員崗位進行實習并記錄實習日志；

（2）xx月xx日—xx月xx日書寫實習報告并與指導教師交流；

（3）xx月xx日—xx月xx日上交實習報告和實習日志。

xxx顯示技術有限公司隸屬于x股份有限公司。英語簡稱為xx。公司成立于20xx年xx月xx日。

20xx年xx月xx技術有限公司到我校招聘，經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。20xx年xx月x日到公司報到，正式開始頂崗實習的生活。

實習主要可以分為三個階段來概括。第一階段，培訓，主要是安全，企業文化，規章紀律，產線理論學習培訓等等，第二階段，跟著師傅學習和練習實踐，解決在現場工作中遇到的各種問題，學習經驗和工作專業技能，并通過部門考核，取得上崗操作證，第三階段，學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

我的崗位是：xx制造部后工程x科x班操作員，擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產線各種情況的應對及上報，個人工位三正x的維護與管理。

頂崗實習的十個月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調整和審視自己的階段，剛剛離開校園步入工作崗位，從一個學生轉變成為一名職業人，遇到了很多挫折，也學會了很多，經歷的是一個慢慢成長的過程，在工作，學習和生活中也存在著一些不足，關鍵是要正確的面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。

短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以后才會更順利，曾經我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習，同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應，開始獨立的完成工作。

實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了嚴謹的工作態度，精益求精工作作風，同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

通過這次實習，我認識到了自己的優勢和不足，只有做到理論與實踐相結合，敢于實踐，才能做一名合格的畢業生！感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導，感謝xx有限公司給我的這次寶貴的實習機會，感謝a班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學會了成長。最后祝x的前景更加輝煌，祝我們工程職業學院明天會更美好，為社會培養更多人才，祝我們學院領導和老師工作順利，家庭幸福美滿。

畢業綜合實踐報告3000字篇六

由于這次實習，是我們專業的實習教學環節，把原來的認識實習、生產實習和畢業實習集中到一起了，所以在實習中要：

1、加強和鞏固理論知識，哦誒樣自己發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛煉自己的實習工作能力，適應社會能力和自我管理的能力。

3、了解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發展方向及前景。

4、根據實習單位的具體情況，選定合適的畢業設計題目。

我所在的實習單位是一家私營企業。

我實習所在的部門是技術客服部，主要從事__地區的電腦維修服務工作。在電腦維修服務方面的知識少之又少，所以一切都要從零學起。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護。特別是系統維護有了一定的認識，真正體會到了一個私營企業單位對人事的重視，理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關系到企業在廣大市民心目中的形象，我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下，經過這么多天的學習、工作，我已熟悉整個電腦維護服務的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。

本公司多年來堅持以“科技求發展，以質量求生存”為方針目標，以“服務只有起點，滿意沒有終點”原則，以“誠實、守信”作為與客戶合作恪守的商業道德標準，以“開拓，高效，求實，創新”為企業精神，不斷推進企業的創新，以強大的技術和實力服務客戶，全力以赴追求卓越

經營方針：以市場為先導，以研發為動力，以產品為支點，以管理出效益。人才是公司發展的堅實后盾，在創業的礪煉中，高達培養了一批具有誠信、嚴謹和創新的高科技技術人才和高素質的時常隊伍。企業的合資，使公司具有大批量生產能力，實現科研、開發、生產、銷售高度一體化的全面提升，使公司具有長久的市場競爭力和蓬勃的生命力。

在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義，體會到了服務部服務、奉獻的意義，體會到了創造完美、服務社會的服務理念，知道了什么是創新就是生活。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；有一次，一個技術人員曾對我這樣說：有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障，當他們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來后我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行cpu超頻了，大家并沒有因為我是客服而不考慮我的意見，結果查明確實是這么回事，然后他們挑回了cpu的主頻，并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育；后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我，給我講授和維修電腦有關的知識、

剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，過了兩個星期左右，由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來，就把我和她安排在一起，從晚上八點到第二天八點，中間有停下來吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這里可是小時全天工作的哦！剛開始真有點受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了，真累啊！沒辦法，只能撐著。獨自呆在一個房間里，有工作就安排給技術員，沒有就閑著，忙的時候一直忙，大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發呆或者看著手表倒計時，好無聊啊！真留戀學校生活啊！自由啊！

來這個公司雖然才短短一個月，收獲挺多的，由對一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所了解，也讓我深深體會到了客服的重要性，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。

剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結果到頭來一個多月過去了，還沒有找到實習單位，直到月號，我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習，老總跟我談的一些話讓我感觸深刻，他說當今社會你想干的輪不到你干，你不想干的偏要你干，像我這種文聘不高的人，心態一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發展，等過段再看看自已精于哪個方面，然后向那個方向努力發展。就這樣我進入了現在這家電腦公司技術部，剛開始覺的客服很簡單，跟同事接過幾次電話以后才發現原來不是那么回事，來到公司有一段時間了，終于對客服有點基礎認識了，開始接觸到跟計算機相關的方面了，不然真的是痛苦。月初的一天，公司來了一個我個人感覺很像土匪的人，老總給我介紹了，差點嚇我一跳，原來是另一個經理，帶我學，終于進入我感興趣的，可是還沒學兩天問題就來了，原來知道跟很像，但實際上差別還是有的，以為基礎，這個還好有學過，主要是操作界面是全英的，以前英語沒學好現在痛苦了，進展有點慢了。

畢業綜合實踐報告3000字篇七

實習人：xx

專業：工商管理

實習時間：20xx年x月x日—20xx年x月x日

實習地點：xx省xx市xx區公路規費征稽所

實習目的：提高個人素養，將課堂知識與現實工作進行結合，達到理論與實踐相結合目的，為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。

實習單位介紹：

xx市xx區公路規費征稽所屬于企事業單位，是xx局的下屬機構之一，主要負責對廣州市機動車輛進行征收按月公路規費的單位，其主要辦理：車輛正常繳費，車輛免征，車輛減征三大業務。

xx路公規費征稽所是全省范圍內硬件設備最為齊全的征稽所，擁有電子滾動顯示版，先進的電子監督設備以及全省規費的數據庫和數據中心。

事實上，xx公路規費征稽所并不是一開始就被建設得如此先進和完善。

追溯歷史，在征稽所剛剛成立的時代，征稽員的日常工作是通過手工操作來完成的，車主通過現金實現繳養路費的義務，隨著科技的發展，電腦的普及，單機操作進入了征稽所的收費現場，一直走到今天的全省聯網。十多載的歷程才成就了今天的先進與完善!

征稽所的成立是由于經濟的持續發展，的家庭負擔得起買車，養車的費用，的企業為謀求發展而在汽車等硬件設施上投放資金，國家依法要對日益被汽車磨損的路面進行保養和維修所收集的費用。考試吧

實習工作內容：

實習期間，我分別從事車輛正常繳費和車輛免征辦理兩大崗位。

車輛正常繳費崗位：這是我來到征稽所從事的第一個崗位，這個崗位的工作地點設在了繳費大廳，工作中需要面對廣大的車主，對外要樹立公職人員親切友好的形象。車主只要憑機動車行駛證或行駛證的復印件和銀行卡就可以完成繳費，這種方法既方便又快捷，并大大提高了征稽員的工作效率。當然，對于一部分沒有攜帶銀行卡前來繳費的車主來說，是抱有一些怨言的!他們對不收現金的收費單位感到不解。

車輛免征辦理崗位：這個崗位我的工作時間很短，但卻讓我學到很多辦事的方式，待人接物的方法，態度都讓我有了鮮活的經歷。

車輛免征是針對處級以上的行政事業單位的公用車輛予以申請無需繳交養路征費的權利，一般包括政府機構的接待車和公用車，救護車，警車，消防車，環衛車等等。當然，每一輛享受免征的車輛都會經過最嚴格的審核，以確保國家的利益和廣大車主受到公平的待遇。

公路養路費是車主向國家繳納的政府性基金。xx省人民政府根據實際情況，規定一次性繳納全年養路費的，按照10個月計征。每年約95%的車主都選擇統繳。20xx年底，xx省共有繳費汽車387萬輛，其中繳費車輛361萬輛。按照95%的車輛按年統繳計算，361萬輛車中，有343萬輛統繳車，18萬輛月繳車。

畢業綜合實踐報告3000字篇八

有一名話叫做：不經過風雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進入社會，怎能了解社會呢？

在這次實習中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

在此次專業實習的過程中，我們參觀了公司a，公司b，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對xx專業的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。作為學生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優勢是我們的特色，但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系，軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念，不斷跟蹤國際先進技術與管理思想，研發和提供優質軟件產品和技術服務，為客戶不斷創造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務，給了我們以xx專業的具體實際的體驗。與此同時，公司b企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的了解：中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括：標準不統一，資源浪費嚴重；大型應用軟件系統應用不普遍，應用層次低；現有各軟件系統之間相互孤立，形成“信息孤島”；信息化建設發展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設備的利用率不高，資源浪費嚴重；綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成xx活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的xx流程將涉及多個業務流程，整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國xx并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國xx的發展還是受著局限。

作為應屆畢業生，在畢業前的這次專業實習，無疑是給了我們對xx的清晰認識，這也是最為xx專業的學生的最大感悟。當然實習中還有著更多的感觸，包括學習，生活，工作各個方面。就學習而言，專業實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。

就生活而言，專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活，不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的。現在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。

就工作而言，無疑的本次的xx專業實習，展示給我們了多種職業，而作為應屆畢業生，擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們xx而言，面試時常遇見的問題就是“xx是干什么的？”或許大多數的學生跟我一樣對xx并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中的工作中的認真負責不是為了討好表現，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。

上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的xx實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較；當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁！

畢業綜合實踐報告3000字篇九

xxxx市xxxx食品有限公司成立于20xx年，地處江西省xxxx市下崗職工創業園區，占地面積兩畝，員工二十余名。公司前身為xxxx市xxxx副食品批發部，歷史二十余載。公司主營業務為副食品的銷售，即承接某些品牌的代理權。目前，公司旗下xxxx市代理品牌有娃娃哈系列產品，中糧香谷坊食用油系列，xxxx市龍共產品系列，xxxx市羅山豆腐乳系列。公司市場銷售網絡的覆蓋范圍廣、銷售終端的數量多，銷售模式引領xxxx市同行業。

二、實習工作是參與娃哈哈新產品的銷售及宣傳，主要負責xxxx市xxxxxxxx六個鄉鎮市場，銷售對象為各鄉鎮的零售及批發商鋪。日常工作流程為，估計當日銷售產品品種及數量并裝上小型貨車，驅車到鄉鎮市場進行銷售工作。銷售工作的內容為：向店主介紹新產品能夠吸引消費者眼球的特點，和店主相對注重的價差（售價和進貨價之差），再盡力說服店主購進新產品銷售；倘若店主同意購進，則需書寫銷售清單包括產品品種，各產品數量及單價及各單品總金額，并將所購產品選擇合適的位置陳列，最后清點并核對店主支付的銷售金額；若不同意，則努力讓店主對新產品有一定的認識，便于自己下次銷售工作的順利進行。

實習收獲：

1、商場如戰場，知己知彼，百戰不殆。在銷售工作中，知己，站在消費者角度了解新產品的獨特之處，產品能為消費者提供哪些好處，新產品價格的公正公道之處；知彼（店主及消費者），單件產品價差的多少能滿足店主，店主的銷售量情況，消費者的購買能力及消費需求。

2、做銷售是人與人之間溝通的過程。因此銷售人員需具備良好的溝通能力，如何從容淡定的面對各種不同喜好、不同性格、不同心情的客戶，使對方有興趣傾聽，先接受銷售員，進而接受產品，是一項很專業的技巧。

3、確認客戶問題，并且重復回答客戶疑問。這點在與客戶溝通攀談中易于打消其顧慮，進而容易接受銷售員及銷售產品。

畢業綜合實踐報告3000字篇十

為期半年的實習結束了，我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。此刻我就對本次實習做一個小結。

對于現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。因此，能夠認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的資料，主要是會計業務（對公業務），其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算（主要指票據業務）主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。那里所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是透過大學驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金（出納與收款人口頭對帳后）。

透過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：

一、關于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求，

（1）現行會計報告的形式單一，透過表格數字化反映，文字說明的資料較少；

（2）現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現行價值和未來價值反映不足；

（3）現行會計報告的資料是以歷史成本和權責發生制原則為基礎，反映歷史的和此刻的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體資料，而對某些專項資料披露不夠充分；

（4）現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度；

（5）現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考：會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產投資于企業；企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都務必依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經濟信息化的出現，使得國際互聯網（internet）、企業內部網（intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考：知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養源自于教育，教育是知識經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、xx世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和潛力結構，拓寬知識背景和潛力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

畢業綜合實踐報告3000字篇十一

畢業實習作為本科教學的重要實踐環節，其目的是結合大學階段所學知識，對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研，分析、總結流行信息。通過實習培養我們分析問題、解決問題的能力，收集畢業設計需要的信息，為順利完成畢業設計打下良好的基礎。在這一個多月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識，甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝xx織造有限公司給我的這一實習機會和負責引導我的上司肖總。根據畢業實習的要求，本次我們的畢業實習主要是圍繞服裝相關技術學習，通過實習了解社會，了解企業，了解服裝這個行業的發展，培養主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力；培養職業素質，適應新的人際關系。這次實習是我第一次走向社會，體驗與校園完全不同的生活狀態，由此帶來的感受是全新的，生活也是全新的。

我所實習的公司為xx織造有限公司，xx織造有限公司是一家專業從事國內外高檔化纖面料的研發、生產、銷售及服務大型紡織企業，公司座落于四大綢都之一的古鎮xxx。xxx公司成立于1999年，為中外合資企業，公司在江蘇、浙江都有大型織造基地，其中xx占地面積為30萬平米、浙江嘉興占地面積為50萬平米，有員工3800多人。公司已通過iso9001：20xx國際質量體系認證，形成了“國內領先、國際同步”的新品開發機制、技術攻關和產、學、研一體化的技術創新體系。xxx世家化纖面料有尼絲紡、滌絲紡、春亞紡、塔絲隆、錦滌紡、桃皮絨、棉錦類、麂皮絨八大系列共1000多個品種。產品具有顯著的防水、防火、抗靜電、抗紫外線、透氣透濕等功能，廣泛運用于成衣、內里、羽絨衣、運動休閑裝、洋（雨）傘、帳篷、箱包、領帶、新娘禮服等。產品享譽中國東方絲綢市場，遠銷歐美、東南亞等地區。公司成立以來，先后榮獲“名優企業”、“百強企業”、“文明單位”、“光彩之星”等榮譽；企業資信等級多次被評為3a級、五星級；企業連續多年被評為“中國流行面料入圍企業”；并被授予“國家錦綸織造產品開發基地”和“綿綸、滌綸色彩研發基地”榮譽稱號；產品榮獲“中國東方絲綢市場流行面料金獎”、“中國流行面料”吊牌；企業又被中國紡織工業協會授予“產品開發貢獻獎”和“中國流行面料優秀設計獎”稱號，獲得國際勞工組織（ilo）、聯合國工業發展組織（unido）和中國紡織工業協會（cntac）聯合頒發的“中國紡織企業社會責任項目參與證書”，xxx世家始終秉承“信譽第一，質量至上”的經營理念、以“持續創造客戶價值”的服務理念和“共同見證每一匹布的成功”的永恒承諾為基礎，齊心協力打造一流品牌，不斷融入全球經濟，爭創國際品牌。

第一天來到公司辦理完入職手續，填寫了信息，這樣我就像其他的員工一樣，擁有了工資卡和考勤卡，就這樣第一天就這么過去了。第二天正式上班，全新的生活就此開始了，由于我是服裝設計與工程專業，對面料的研究并不是很明白，所以我更加要利用這次難得的實習機會，努力工作，嚴格要求自已，虛心向有經驗的同事學習，能夠對面料有足夠的認識，也方便以后自己從事服裝設計工作。

在正式到研發部實習的前一周，公司領導及技術人員在會議室給我們這一批大學生儲備進行了生產貿易相關理論，職業素養等基本的專業技能培訓。并帶著我們參觀了公司的各個部門也對面料的生產、后整理等有了一點的認識，通過培訓我才發現原來自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時間好好的學習面料知識，為以后的工作打下基礎，因為現在社會對服裝設計師的一個最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。

第二周我被調到了產品研發部，研發部副經理對我們又對我們幾個調到研發部的實習生進行了部門內再分配，并對各個職位的職務進行了解釋，但是一開始要先從最基本的學起，我獨自一人被調到了樣品展示科，主要職責

1、對客戶來樣進行分析、報價、翻樣；

2、協調產品面料方面的售后服務工作；

3、進行樣品展示廳的展示整理；

4、陪同客戶對面料的挑選，適時對客戶提出自己的看法，提出建議。在樣品展示科的時間內，課長對我進行了進一步詳細的面料知識的培訓，讓我對化纖面料有了更深一層的認識，并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料，了解了化纖面料的后整理的基本知識，并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過程中，在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學到了一些關于面料選擇方面，面料適用方面的知識，在每一次客戶走后，我都會分析這些服裝設計師挑選的面料，從中分析發現很多下一季度設計師偏愛的面料問題：比如以純的十幾位設計師來自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料，色彩比較鮮艷；太平鳥男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料，色彩在黑、紫紅等深色系居多；嘉興極限運動挑選的戶外運動面料并不是我之前認為的那些光滑面料，反而是一些不是很光滑的面料，波司登的設計師更多的挑選了大花型及壓膜面料—————

在樣品展示科學習幾天之后，我又被調到了研發部，在這邊我又有了新的任務：

1、根據市場信息，進行面料新產品的色彩、花型的預測；

2、利用成品布設計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示；

3、對當今社會的流行趨勢的分析，確立每一季度的展會的主題，預測下一季度的流行；因為公司之前負責流行預測，產品展示的服裝設計師跳槽，我作為目前唯一的服裝設計專業的人，經理對我有了很高的期望，并且作為新人我也參與了公司的森馬產品推介會的準備工作，同時在部門里我還有了屬于自己的創意工作室，在創意工作室里我可以自由的發揮自己的創意。就是在這件屬于自己的創意間里我制作了自己的畢業設計作品。

同時在研發部我還有了另一個職位——面料研發員，當然這份工作和我們的服裝專業也是有很大的關聯的，作為面料研發員我的職責主要是：

協助師傅進行織物的市場調研、分析，進行流行要素確定及流行趨勢研究；

根據調研結果，進行面料的開發和設計，對開發的面料產品定位；對開發面料圖案內涵、風格作必要說明，編寫產品設計文案；對面料進行后續跟蹤，如跟蹤試生產，市場反應情況等。當然這些工作我沒有在短時間內都實施，但是還是在欣賞完20xx—20xx秋冬面料流行預測的資料后，在師傅的指導下，還是在一定程度上了解了這些工作的性質。

在這次實習過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識，更讓我在這次外出實習中，有機會接觸社會，鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路，了解了更多的創意元素，使我在服裝設計方面得到了很大的啟發，同時也總結了一些工作時要注意的東西。

通過這一段時間的實習，我終于明白了以前的學長學姐告訴我們的他們的實習感受，說以前在學校學服裝材料學的時候沒有好好聽，現在后悔的了，終于明白了這句話，原來真的是如此，原來不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發展的很好，設計出驚人的作品。

選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識，服裝設計最終的表現形式是以材料來再現作品的，運用材料的特殊手段在人體上“包裝”，達到服裝設計的目的。現代的服裝設計已把材料推向一個極為重要的位置，把材料過渡到人體上，充分利用各種材料不同的性能，進行科學加藝術的設計，使服裝作品更富有實用和審美的價值。

服裝設計材料的選擇和使用，決定了設計作品造型的效果，同時材質的美感也表現出人衣交織的奇妙美感，不同材料的視感、觸感、質感、量感、肌理等性能都為設計師帶來靈念。服裝設計的創作動機有時也受到材料的啟發，這種設計創意往往在另一層面上豐富了設計語匯，擴大了服裝設計的表現力。

服裝設計的材料選擇運用，已逐漸脫離過去陳舊的觀念，從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講，服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分，服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的，它還包括了多種的原料，如：皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此，多元化的材料為服裝設計師開闊了衣料來源的廣大空間。

同時還學到了我們要與別人坦誠相待，這樣才能保持很好的溝通，其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現狀。

另外通過我在公司里的實習我明白了怎樣做才能成為一個設計師心態很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。擺正自己的位置，認清自己的能力，才能安心的工作。其次風格很重要，，做服裝設計要有自己的風格，但自己的風格也要與公司的服裝風格相統一，不然早晚也會被公司，被社會淘汰。最后，溝通協調能力很重要，如果不懂得跟身邊的人溝通協調，所謂的設計師也就做不下去了，不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

通過學習和總結，我提出的對我國面料市場與服裝市場的一點建議：中國的服裝市場是一個消費者受企業指導的市場，企業大量的概念營銷就是在誘導消費者。中國的消費者對服裝的認識還很初級，主要是因為中國到現在還沒有建立起一套完整的或被消費者認可的著裝規范。隨著人們生活水平的提高，人們對面料的認識越來越深入，對著裝也越來越講究。面料企業要多開發針對性強的功能纖維和功能面料，提高我國功能性面料的自主研發能力。從民用來講，企業要在對消費者負責的自律道德標準上，開發適合不同產品類別和氣候的面料。

最后大學生活還剩不多的時間了，我們更加要認清自己，要抓緊時間，珍惜學校所創造的良好學習環境，不斷充實自己，今后以更加積極的姿態面對學習和工作中的困難和挑戰，多想解決現在我服裝界問題的方法從幼稚蛻變為成熟的。

畢業綜合實踐報告3000字篇十二

實習是大學生走向社會的效果特殊的一道檻，其間充滿著磨煉與再學習的時機。若要成功的跨曩昔需不斷地檢討并改善一些待人接物的辦法。當然關于學法令的我來說，更得重視法令及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得前進的經歷，為更好的規劃往后的人生打好根底。這道檻關于大學生開端涉世也是十分重要的。實習給我留下的榜首印象——仔細對待每一個案件。

在大四的終究一個學期，我迎來了結業實習。本次實習組織在開學后的六周，其首要意圖是讓咱們把在校園所學常識與實踐相結合，經過對司法實踐的了解進一步深化對所學法令常識的了解和把握。

我此次在xx縣公民法院實習。xx縣公民法院是底層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭（分別是xx派出法庭、xx派出法庭、xx派出法庭、xx派出法庭、xx派出法庭及黃寺鎮派出法庭），還有立案庭、高審庭、審監庭、履行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭首要擔任審理合同膠葛案件，后我又到履行局呆了一段時刻。我在這兒的作業首要是收拾卷宗、旁聽庭審、操練編撰判定書，還有幾回與其他作業人員到當事人住所地查詢。

去實習時教師對咱們說實習能否學到東西，要害不在于教師和法官，而在于自己，只需你帶著一雙求知的眼睛去查詢、根究，才干學有所獲。并且教師反復強調實習的重要性，特別要求咱們仔細對待實習。

實習的榜首天，確認實習崗位后我到民一審判庭去簽到。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一同比較簡略的合同膠葛案件，庭審程序進行得很快，在兩邊當事人回絕調停后，法庭聽取了當事人的終究陳說，法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判，庭審結束。下午我被組織在庭內收拾卷宗。

從第二天開端，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛生清掃一下。咱們庭底子上每天上午開庭，不開庭又沒什么詳細作業時我就到其他庭里旁聽。正午11點40分結束作業去吃飯。下午很少開庭，只需一次因上午沒有審理結束，下午持續開庭。除此之外大部分作業是收拾卷宗。庭長還給我組織了操練編撰判定書的作業，把經過開庭審理的檀卷讓我每三天寫一個判定書，寫完后再交庭長修正。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢取證或送達傳票、履行令外，也相同是收拾卷宗。

在實習期間，我首要做了以下作業：

1.收拾卷宗。在實習期間協助法官和書記員收拾卷宗多份。在這些現已審結的案件中有不少的典型事例，觸及到實際確實定、根據的采信、職責的劃分等。在此進程中，經過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同膠葛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2.旁聽案件。商場經濟飛速開展的一起，人們法令權力知道不斷增強，再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞加趨勢。這對我來說是一件功德，有足夠的案件旁聽。從前在校園我參加過刑事案件的模仿法庭，刑事案件很重視程序，法庭審理嚴厲。但在這兒，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨意，氣氛比較平緩，有些程序性問題也省掉了。經過旁聽案件，我對民事審判的特色和程序有了詳細的了解，知道到民事案件的審理要害在于化解當事人之間的對立，促進社會調和。與刑事案件偏重表現國家強制力賞罰違法不同，民事案件的抱負成果應該是讓兩邊當事人完結共贏而又不失法令的莊嚴，這一點對法官的個人本質要求很高，這個本質不只僅是法令方面常識要廣博，更要求法官有很高的人格魅力。

3.書寫法令文書。在實習的6周中，協助庭長草擬了7份民事判定書，在編撰的進程中出現了不少的過錯。判定書的底子格局是首部、實際、理由、判定成果、尾部。首部寫當事人的底子狀況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、實際和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和實際。然后是“經審理查明”部分，寫法院對根據的選用和不予選用的理由及確定的實際。爾后是本院以為，寫明判定的理由和所根據的法令，終究寫判定成果。我寫完榜首個判定后交給庭長，他對我寫的判定書做了許多修正。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經審理查明’一部分存在問題較多，遣詞不行謹慎，用語欠標準，陳說過于簡略，邏輯有失嚴密，說服力缺乏。”確實，我在寫“經審理查明”部分時，寫得過于歸納，庭長說這部分要把案件一切的相關實際都加以剖析，寫出對根據選用和不選用的理由，由于判定要讓原告、被告兩邊看，他們或許都不懂法令，作為一個法令文書編撰者，你要讓訴訟兩邊看了往后，經過對判定書中確定實際的邏輯剖析得出與判定書相同的判定，這樣才干讓判定具有說服力，才會是一個成功的判定。而我的判定僅僅對原告、被告存在爭議的部分實際作了剖析，并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院以為”部分想當然的得出我做的判定。法令文書寫作這門課我在大二時學過，惋惜其時以為僅僅考查課，沒有仔細學習。現在很懊悔在校園是沒能好好學習這門課，以致現在不能完結實習中法官交給給我的作業。回校園后我會盡力彌補文書寫作方面的常識，期望下次遇到相似狀況時可以出色完結。

4.跟從履行人員到被履行標的物所在地去履行。一般到了強制履行階段的案件都是很難履行的，有一部分是被履行人確實沒錢無力給付補償款，即無產業可供履行；還有一類是有錢但仍是不能順暢履行，這些被履行人大多都提早把產業搬運或藏匿，由于他們知曉法令。從前有一個案件，申請人知道被履行人把錢存進了銀行，但履行人員去查詢后底子沒有發現被申請人的賬戶，這必定是把錢存進了別人的賬戶。關于這類案件假如部分之間和諧合力履行，會大大前進履行的功率。

實習期間，我使用這次可貴的時機盡力作業，嚴格要求自己，謙善向法官請教，盡力學習法令、法規等常識，使用空余時刻仔細學習一些講義之外的相關常識，把握了一些底子的法令技術，然后進一步穩固了自己所學的常識，為往后真實從事法令實踐作業打下了根底。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在時刻短的實習進程中，我深深地感覺到自己所學常識的淺薄和專業常識的匱乏，剛開端，對一些作業無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分傷心。在校園時總以為自己學的不錯，一旦觸摸到實踐，才發現自己知之甚少，需求學的許多，這時才真實領悟到“學無止境”的真實含義。以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所知道：咱們的法學教育和實踐的要求是有必定間隔的。法學是一門實踐性很強的學科，它需求理論的輔導，但其開展和含義要在實踐中才干完結，并且它的首要意圖是為社會實踐服務。所以，咱們的法學教育應該與實踐更嚴密的結合起來，在選用理論與實踐相結合的辦學方式時，對實踐加以重視，更多的添加實踐所占份額。

在實習進程中，我發現法令的遍及與公民法令知道的前進十分重要。我國為推動法治建造而進行了多年的普法教育活動，獲得了很大的成果，人們的法制觀念和法令知道都有了很大的前進。在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請署理律師，而是自行抗辯和辯解，并且他們所運用的法令和抗辯的理由都很到位。

盡管我國的普法作業獲得了以上很大成果，可是咱們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時分，人們對法令條文是知道的，但卻未能正確的了解它，以致于觸犯了法令而不自知；有些當事人由于平常不重視用法令保護自己的合法權益，終究導致對立加深，對簿公堂，以致于原本可以防止經過司法途徑處理的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法令不信任的狀況，他們質疑發律的公正緩正義。所以我國應當并且有必要加大法制遵循、遍及的力度，逐步樹立人們對法令的崇奉，只需這樣法治建造才干獲得巨大的前進。

這一個多月的實習使我深入的知道到，除了要有很好的事務本質外，在作業中與搭檔堅持杰出的聯絡也是很重要的。做事前做人，只需先處理好人際聯絡，才干在作業中作出更大的成果。關于咱們這樣行將步入社會的人來說，需求學的東西許多，周圍的每個人都或許是咱們的教師，只需咱們留意查詢和學習，作業與日子中周圍的搭檔和朋友會教給咱們許多常識和道理。

畢業綜合實踐報告3000字篇十三

本年暑期遵循校園教育方案，咱們被統一組織至xx市xx區公民法院實習。自己很僥幸地被分配到xx區公民法院民二庭實習一個月。

xx區公民法院坐落于xxxx街地段，從外觀上看，大樓的建筑風格雄偉氣度、樸素嚴厲，登時令人敬畏。走進里間，作業設備現代化程度高，衛生清掃得很潔凈，給人一種安靜莊嚴的感覺。作業室里邊也安置得當，桌椅書櫥、書本材料擺放規整，凌而不亂。逛完一圈后才發現，整個法院其實是由兩部分組成，前面是立案大廳和當事人通道，后邊則是審判庭和法官的作業室，而正是這么一個小小的當地卻處理了周圍方圓百里大大小小不計其數的案件。我不由感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。一起也為法官的作業功率之高而暗自敬服。

帶著一種敬畏感，咱們進入了法院的大門，迎候咱們的是民二庭的庭長和她的書記員。咱們先被帶到一個會議室，開了一個簡略的會議，說了一些需求留意的事項，隨后咱們就被各自分配到帶咱們的法官那里了。就這樣我開端了在這個新鮮而又影響的環境中的法令作業。盡管需求我做的作業不多并且大多有些重復，但我仍然堅持著稠密的愛好處理每項作業。

開端作業的頭兩天法官就貧窮我要仔細跟從書記員學習，遵守她的組織，由于大多數狀況下法官都處于繁忙狀況，底子無暇顧及咱們，只會再嘮嗑交流中不時教訓咱們幾句。

實習中有許多作業給我留下了深入印象并讓我從中汲取了不少經歷常識。榜首件事便是裝訂卷宗，盡管聽起來很簡略，但其間卻包容了許多法令常識。

記住榜首天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我敘述了里邊各種文件的擺放次序。由于選擇的案宗不行經典，她只能大致解說一下，并讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件現已收拾結束的卷宗。盡管每件案件詳細上截然不同但案件包括的底子訴訟文書大致上卻是共同的。經過幾回練習之后我很快便能熟練地獨立完結一件卷宗的收拾裝訂。

第二件事便是在一些法院日常作業的操作。在把握了上述底子技術之后，我也便了解了一個案件從立案到結案的全進程。由于每個案宗的擺放次序都是依照法院的操作流程來處理的。有了這些底子常識后，我便觸摸了一些訴訟文書的寫作一類的作業。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。然后還擔任這些文件的編列、校正、打印等作業。期間還常常打電話聯絡當事人或接聽電話以及招待來訪客人及其他訴訟參加人。

這使我知道到作為一名法令作業者不只應當具有專業常識，還應當具有社會外交才干和耐性熱心的質量。而在宣布票和運用電腦編列一類作業中又讓我知道到把握相關信息常識和技術的必要。這些底子本質應該在日常的學習日子中就應該留意培育。

上面談到的僅僅一些表面上的方式內容，真實把握常識的應該是在參加庭審以及過后與法官們的評論剖析中得到的。在短短一個月實習時刻內我曾有幸屢次在法官的帶領下參加旁聽。接下來的第三件事便是旁聽給我的感性知道。

我所見到的庭審與我幻想中的庭審不同很大。或許是我歐美律政小說又或是電影看多了，腦海中出現的是局面龐大、莊嚴厲穆的情形，與實際方枘圓鑿。在法院看到的審判庭是一個面積狹小、安置粗陋的隔間，給人一種隨意的感覺。法官也與當事人渾然一體，徹底沒有律師當堂對立、精彩紛呈的局面。庭審時刻也很短，一般不會超越兩小時。后來從法官處得知民二庭首要是處理一些簡易程序的民事案件，所以只需求在小法庭中即可，盡管簡略但量大，由于這是日常日子中發生得最多的案件。

幾樁案件下來，我感受頗多。首要，當事人大多法令知道淡漠。許多人連律師都不必請，直接在親朋好友的陪同下以期憑借人多勢眾壓倒對方，這使得嚴厲的法庭往往成為原被告兩邊吵架的當地，審判也屢次被打斷乃至從頭審理，反映出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次，法官壓力大。不管在作業室仍是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面對當事人的非難。這實在是一種無法也是一種悲痛，而上級的指示和攪擾無疑又加重了這種悲痛。

終究，審理作業是可以靈敏處理的。這與我幻想中教條式處理辦法是又很大不同的。例如，在一同離婚案件的審理進程中，盡管兩邊對離婚沒有貳言，但由于被告拒不到庭，法庭就不能進行缺席判定，由于這觸及到人身聯絡，后來法官幾經周折才撥通了被告的電話，在電話中詢問了被告的定見之后才終究作出準予離婚的判定。這使我不得不敬服法官們的經歷豐富，表面上看起來法官與平常人沒什么兩樣，可一到作業中就會發現他們的厚積薄發和機敏靈敏。

但是我的另一發現便是合議庭底子上是合而不議，每次記載都是書記員按固定方式早年面的.審判記載中抄寫一段話就完了，不知道這是不是另一種靈敏處理呢？

經過連日來的學習讓我有了一個殷切的領會：

理論常識把握得還遠遠不行。許多理論上的問題都不是我現在就可以了解的，往往碰到一個案件的詳細問題就得去翻閱法條，另一方面，實踐技術也不牢，許多底子社會方面的才干仍短缺訓練。詳細來講便是講堂上的教育偏重理論常識的把握，而對實踐方面卻很少觸及。這致使咱們在實踐進程中常常綽綽有余。許多狀況下，一些司法操作進程中的小事對咱們來說都很生疏，也常常使咱們感到束手無策。后來跟法官們交流中我逐步理解，這次實習僅僅僅僅一個開端。任何法令作業者都有必要在這些進程中點點滴滴地去堆集。臨行前，法官還大發感嘆說咱們實習時刻偏短，要咱們往后多找時機練習。由于法令實踐是一個綿長的進程，只需不斷將理論常識運用于實踐傍邊，然后從實踐中得出新定論并從頭輔導實踐才干算得上是一個合格的法令作業者。

或許這次實習的收成是我自己觀念的改變。從前從前以為法學這門學科暗淡無光，現在卻有了一種從未有過的恍然大悟的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了愛好和決心。從法官們的身上，我感覺到了他們對法令作業的酷愛，而他們的舉動也證明了這一點。正是這種強壯的崇奉力氣使他們可以年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下一直堅持勤勉結壯的狀況為社會為公民帶來公正與正義。我想，要到達這種境地我的路還很長。當下所可以做的就只需用許多的理論常識或許自己，培育法令思想和其他底子社會人文素質。

終究，我想向一切為我的實習供給過協助和輔導的xx區公民法院的作業人員以及我的輔導教師稱謝，感謝你們為我的順暢實習所作的協助和盡力。實習盡管很短，但我從中感悟了許多，我信任它將有利于我的整個人生生計。

畢業綜合實踐報告3000字篇十四

（1）實習時間：從xx到xx

（2）實習地點：xxx有限公司

（3）實習性質：畢業實習

20xx年xx月中旬，我從j貿易有限公司項目部畢業，擔任網絡銷售員。公司成立于xx年，為客戶提供面向商業行業的信息公共服務平臺，服務于醫療保健、醫藥等相關行業。公司下設媒體部、網絡部和平臺部。媒體部門專注于打造最具競爭力的商務旅游媒體和行業媒體。網絡事業部服務于中小企業的網絡優化、網站建設與推廣、w—e—b—s全流程外貿移動等業務，旨在打造一流的貿易社區。

互聯網已經成為大眾喜愛的網絡。它無所不包的數據和信息為互聯網用戶收集信息提供了最便捷的方式。同時，互聯網用戶既是信息的消費者又是信息的提供者，因此極大地增強了網絡的吸引力。源源不斷的信息和快速增長的用戶使互聯網成為越來越受營銷人員青睞的新資源。

（1）了解流程

起初，進入公司時，網絡營銷還是一個模糊的概念。公司里的一切對我來說都是陌生的。公司的工作環境是許多隔間辦公室，但它們都是一樣的。當我第一天進入辦公室開始工作時，我所在部門的經理安排了工作任務。分配給我的任務是簡單介紹主要代理銷售產品。我開始按照經理教的方法使用操作工具慢慢學習。在熟悉工作的同時，我注意了操作程序和規則等。畢業實習的第一天，我了解了工作的內容，第一次感受到了在社會中工作的感覺，并在工作的同時逐漸熟悉了工作環境。作為第一次在社會上工作的學生，他對社會和工作單位的各個方面的了解很少是陌生的。起初，我對公司的所有規章制度和工作中的相關注意事項都不太了解，所以我閱讀了單位發給我們的員工手冊，并要求小組的同事了解我工作中的相關事項。在他們的幫助下，我對公司的情況和工作內容有了一定的了解。

（2）摸索過程

熟悉了公司的環境后，我緊張的心開始慢慢平靜下來。在工作期間，我每天準時去公司上班，經理同時給我們分配工作任務。定義工作任務后，您必須完成當天的任務。如果你在工作中遇到一些困難，請讓你的同事幫助你解決問題。平時，經理會向我詳細解釋這份工作的概念問題，我也學到了很多。網絡營銷是使用先進網絡技術的銷售活動的總稱。它是通過網絡，利用信息處理工具，以網絡為載體，將買賣雙方的業務信息、產品信息、銷售信息和服務信息結合在一起，并將電子支付和其他業務活動融為一體的一種商業活動。網絡營銷正從一個概念逐漸成為我們生活中不可或缺的一部分。通過探索和實踐，我們可以了解網絡營銷的基本技能，了解和體驗網絡營銷的銷售環節，掌握網絡營銷的全過程運作。了解并掌握網絡營銷各環節的操作技巧，包括供求信息的操作、分類廣告、黃頁服務、網絡社區、病毒式營銷、搜索引擎營銷、網絡廣告、授權郵件營銷、網上商店、網上拍賣和流量統計。可以全面應用于網絡營銷的銷售過程中。

（3）實際操作

有些項目在工作中更困難。一開始很難開始。廣告的效率不高，關鍵廣告的日流量也不是很高。所以我和小組里的同事交流，向他們詢問簡單快捷的方法和技巧。使用他們介紹的操作方法和技巧，他們慢慢學會了完成項目的錄入工作，并意識到增加點擊流量的效果。同時，在復雜的網絡中選擇合適的網絡環境也有利于提高工作效率。在正常的工作過程中，應該不斷探索有效的軟文寫作策略的方法和技巧。分配給公司每個員工的任務是不同的。我負責以下項目：在線社區，搜索引擎營銷，在線廣告和網站流量統計每個項目都有自己的特點和操作流程如下：

網絡社區的培訓目標是通過理解和使用網絡社區來了解網絡社區的特征及其在實現目標中的作用。

畢業綜合實踐報告3000字篇十五

這次實習，讓我懂了人都是在工作學習中成長的，例如這次實習，就讓我明白了怎么寫實習報告。

時間過得真快，很快我的實習生涯就結束了，在這幾天內，我似乎過了半年，又似乎是一瞬間，感覺做了一個很長的夢。

在學校的生活太順利，走出校門后才發現自己什么都不算，什么也不會，不懂的太多了，需要學習的太多了。

說真的，很有幸我進入的是××家具實業有限公司進行實習，也可以說是試聘;在xxx信息中心進行編程工作，是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算，算出總工資，最后能以報表的形式表現出來，在這方面他們同進要求要個有查詢的功能，也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資，同時超出三個月的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程，一個卡號，批量的進入，然后經于過員工的加工操作之后，批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比，也就是說如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著生產出來的好的產品就越多，員工的效益工資就越高。比如他們有四個產品：規格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價;如生產出一立方米規格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產出什么樣的產品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料，而產出的東西我們又稱之為毛壞料，公司規定：如果員工的出材率在%，那么超出的部分就是員工的效益工資，如果低于%，那么員工就沒有效益工資，負數歸位于零，按零來計算，之后他要求對員工進行效益工資分配，比如有四個工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%，在這里又有主副之分比例為和同時他要求我們將效益工資進行分配到員工也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡單我們只須打印出報表就行了。

還有一點就是對計件工資進行核算在這方面，他們也有一定的規格比如長度寬度厚度，在那個范圍內就有不同的定價，比如寬度小于定價是元如果在和之間，那么定價就可能在元左右。不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過呀，只要能做出來，沒有錯誤就行了，可是速度呢?人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之后主管對我們說：這樣的程序送你你會用嗎?

那個打擊呀，辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊我們又得重新來做!相對而言我們這次要比以前有經驗了，一次比一次成熟起來了，在經歷了又一個一天一夜的奮戰我們終于又有新希望了，可是心情剛好那么又傳來了消息，說他們的分配比例又發生的變動，價格又有了新的調整這在以前我們也想過這個問題，也想好好的做，可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中，這一變無易宣布我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況，所以我們這些沒有開發過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了

失敗，又一次被打敗! 幾天之后我們又做出了程序，很辛苦此時我們才明白程序員的不易了，編程是一個見效特別慢的東西，而且對方又看不見，如果一不小心你的程序可能會無法打開，或者是說出現別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見了，自不像別的東西，做了，可以讓大家看得見。我的程序在最后的調試時出現了一點小故障，而且工資的分配要對應到每一個員工，可我一時間一點思路也沒有了，就只能對應到職務，所以我失敗了，我的實習生活也就結束了。

經過了無數次的失敗，我對基本的程序設計的過程也有所了解了，以下就是我的關于編程以及對于設計一個項目的細節問題的闡述：

一.建站流程,步驟，環節：

1，項目可行性研究與項目開發計劃。

內容：在開發項目之前對項目投入的人力，物理，時間等資源的分析和科學的估算以及預測。 目的：用最小的代價在最短的時間內完成給項目是否可以開發是否有價值去開發。 核心：系統流程圖的繪制，以及正確的對成本與效益問題的科學判斷。

2，軟件的需求分析

內容：準確的理解用戶的要求，進行細致的調查分析，將用戶非正式的要求轉化為完整的科學的定義，在轉化為具體的形式功能。

核心：數據流程圖的設計和繪制以及結構化的分析。

3，軟件網站的概要設計。

內容：按照需求分析的形式功能，將系統劃分為若干個模塊，確定每個模塊的具體功能，模塊間的調用關系和接口。

核心：科學合理的將系統劃分為若干個模塊，既不能太多也不能太少，而且要注意模塊間和模塊內部的耦合性和內聚性。

4，軟件的詳細設計，

內容：已將系統劃分為多個模塊，將他們按照一定的原則組組裝起來同時確定每個模塊的功能以及模塊間的外部接口。

核心：詳細設計的描述方法，能夠準確細致的描述模塊的功能和聯系。

5，數據庫的設計。

內容：設計出符合系統的數據庫，將系統所需要的信息以數據表的形式儲存。

核心：能夠科學的而且準確的設計可以覆蓋整個系統的數據庫，需要周密的分析思考以及豐富的經驗。

6，代碼編寫

內容：通過編程語言將網站或軟件的功能以計算機語言的形式實現。

核心：就是要求代碼要以高效率的將系統的功能實現。

7，軟件測試

內容：系統完成之后，將通過測試來檢查出軟件的漏洞和錯誤以便修改和完善。 核心：通過不同人員的測試，寫出全面的測試用例和測試計劃。

二，細節

1，數據庫的設計：需要注意的是要全面的考慮網站或軟件是否與所設計的數據庫有機的，有效的結合在一起了，是否還有哪些地方還有不到位的地方。如果數據庫中未包含網站上的某個信息，將為以后的功能實現造成嚴重的威脅，同時可能會造成系統的崩潰。

2，布局框架：網站或是軟件的框架布局是讓用戶來使用或瀏覽的首要前提，所以布局的好壞會直接影響軟件的受度。

3，設計頁面：開始進行系統的設計開始將設計每個頁面和模塊，重點是將為各模塊放在同

一個文件夾中這樣有利于以后對文件的查找以及修改，還有就是要科學的將每個模塊命名這樣會為以后的做鋪墊。

4，模塊：頁面設計好了之后就是對于每個模塊進行了，在對每個模塊進行的時候首先要想清楚每個模塊的具體功能，以及每個功能怎樣實現，以及在實現中的每個控件的布局，其次，是模塊的代碼實現，這也是關鍵，要將公共的代碼比如數據庫連接的代碼要建立類庫這樣在調用的時候就更加方便了不用中復寫代碼了，相同的模塊的相同的功能可以將其編寫成一個用戶控件這樣在別的地方也可以用上。還有在模塊的時候值得注意的是要非常注意模塊與模塊間的接口，要盡可能的是接口簡單簡潔這樣使得模塊間的耦合度就小了，從而是模塊的更加獨立了。

5，高效的設計：要實現高效的設計，必須要設計出很好的公共類，只有設計出非常好的公共類才能使得代碼的重用率高，從而實現代碼的高效率。除此之外，要設計出解決問題的優秀的算法。

三.問題：

1.頁面的錯位：頁面的錯位應該是網站的一個很普遍的問題了，具體的原因就是網站在布局和頁面設計的時候不科學，或是頁面的內容相互擠壓導致錯位。處理的方法就是找到導致錯位的部分，將其源碼重新編寫找出錯誤所在，一般這個需要經驗來判斷，避免的措施就是用css+div的技術來設計和布局網站。一些技術難題：比如，某些功能的實現，這就是自身的只是問題了，可以借助書本或是網站來幫助自己解決，也可以向有經驗的人學習請教。還有就是在進行代碼編寫的時候發現數據庫有某些字段錯誤，或是數據庫有缺省的。這種情況下，就會可能導致系統的崩潰，這是在建數據庫的時候沒有想周全的原因，所以在建立數據庫的時候一定要仔細的考慮然后才能進行代碼的編寫，否則會出現以后的錯誤。還有就是網頁的文件在管理的時候沒有放在各自的模塊文件夾中導致了后來的模塊的混亂，想修改網站的時候會出現找文件難的問題，這樣就要在建立頁面的時候就將頁面存放在各自的模塊的文件夾下。

6.有些系統因為數據表之間的關系很復雜，所以數據表間的級聯刪除，級聯查詢，級聯的添加都會涉及到其他表的變動。這些sql語句就會比較難寫，如果不會寫可以在網上查詢可以解決，最重要的就是搞清楚表與表之間的聯系。包括字段的聯系。

四，想要完成一套有序的合理的操作流程首先要對每個環節的的每個細節都要知道，并且要會分析期間的相互聯系關系，從網站的建站到網站的測試，運行，這期間的每個環節都是有很多的內容所組成的，以上我對建站的操作流程做了闡述。

五，由于我對真正意義上的軟件或網站設計還是比較少的，所以在把握各個環節的時間，效率上可能還是有所欠缺的，所以我會在接下來的項目上不斷地積累經驗爭取不斷地完善自己的技術，豐富自己的經驗，相信我會在不久的將來成為一名出色的程序員的。

當然比表面來看我是失敗了，敗的很慘;可是從某種意義上說我又達到了我的目的，因為只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會從那兒站起來的，認認真真的把畢業設計拿下來了;別人實習了一個月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干，頂著那么大的壓力我的體會絕不低于他們中的任何一個人，說實話，在一段實習期間，我真的有點撐不住了，我也想到過放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試，也有聯通的第二輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能，不是人格;失掉了人格我將失去了所有，失掉技能我還會追回來的!

人生的每一步旅途中，總有著一道無形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認失敗，面對失敗，努力去做，解決它，有這個決心，我想人生會成功的，至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習，去做我的畢業設計!盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿意我才會交出我的作品。 我的實習工作總結如上，我堅信，人生就是經歷著風風雨雨，在風雨中倒下去，然后站起來的時候，那時的彩虹最美麗!