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學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:雅蕊

學(xué)習(xí)心得是對自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。以下是一些學(xué)習(xí)心得的范例,這些范例涵蓋了不同年齡段和學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇一

每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢想。我的夢想,是當(dāng)一名光榮的消防戰(zhàn)士。

3月6日,春風(fēng)送暖,是個(gè)萬里無云的好天氣。早晨,我一個(gè)鯉魚打挺從床上爬起來,穿衣洗漱、吃完早飯后,馬上來到學(xué)校去消防基地。

同學(xué)們整齊地站好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,來到了消防基地。即將面對消防官兵,我的心情無比地興奮。平日里我最崇尚的消防戰(zhàn)士,他們是一些怎樣的人?他們的部隊(duì)生活究竟如何?對于同學(xué)們來說,都是些問號。

走進(jìn)活動(dòng)室,我們看到了消防戰(zhàn)士整齊地站成兩排,周圍還有許多健身器材。一個(gè)個(gè)消防戰(zhàn)士挺胸抬頭,目視前方,顯得威武雄壯。啊!他們就是人民的衛(wèi)士,啊!他們就是全心全意為人民的消防官兵。

看得出來,站在我們面前的消防戰(zhàn)士們平日里訓(xùn)練有素,身體強(qiáng)壯,盡顯男子漢的陽剛之氣。列隊(duì)歡迎后,消防戰(zhàn)士們向我們表演單杠、雙杠……每表演完還讓我們學(xué)試學(xué)試。看完消防戰(zhàn)士那優(yōu)美矯健的雙杠表演,同學(xué)們都贊不絕口,向戰(zhàn)士們投去羨慕的目光。尤其是同學(xué)們中的幾個(gè)“小胖子”,更是佩服得五服投地。我心里癢癢的,毛遂自薦、自報(bào)奮勇地想試一試,雖然還得讓消防戰(zhàn)士叔叔抱著上杠,但還是玩得很刺激。

之后,消防戰(zhàn)士又向我們介紹裝備。老虎鉗是用來切斷鋼筋的、如果有火災(zāi)就要用水帶連接水栓滅火。我還當(dāng)了一回小小消防員,穿上消防衣褲、戴上頭盔,還真像一個(gè)整裝待發(fā)的小消防戰(zhàn)士。我們又在消防戰(zhàn)士的帶領(lǐng)下,坐進(jìn)美國豪士科消防車?yán)矬w驗(yàn)。

最后,我們走進(jìn)了消防戰(zhàn)士的寢室。一位戰(zhàn)士向我們表演了疊被子。只見他手疾眼快,動(dòng)作麻利,刷、刷、刷,幾分鐘就把被子疊好了。疊好的被子方方正正,棱角分明。如果只是聽別人說,“消防戰(zhàn)士們疊的被子如刀切的一樣”,我還真不信。哈哈!今天我見識(shí)到了,真是大開眼界。

通過一天的參觀學(xué)習(xí),我知道并學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)。重要的是,更加堅(jiān)定了我將來當(dāng)一名光榮的消防戰(zhàn)士的信念。同時(shí)深深地感到,全體消防官兵是我們最可敬佩的人。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇二

消防安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視的一個(gè)重要問題,特別是對于學(xué)生來說,消防安全更是事關(guān)生命安全的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)消防安全的過程中,我深感到了它的重要性,并從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,了解和掌握基本的消防知識(shí)是非常重要的。消防知識(shí)是我們應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的基礎(chǔ),只有了解了火災(zāi)的成因、火災(zāi)的撲救方法、緊急逃生的技巧等等,我們才能更好地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)。因此,我通過學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)手冊和參加校園消防安全宣傳講座,了解到了如何正確使用滅火器、如何組織逃生等重要知識(shí)。這些知識(shí)為我提供了一個(gè)安全的底層保障,讓我在緊急情況下能夠保持冷靜并正確地采取行動(dòng)。

其次,實(shí)踐是學(xué)習(xí)消防安全的關(guān)鍵。在學(xué)校組織的消防演練中,我親身體驗(yàn)到了緊急逃生的緊迫感和實(shí)際操作的難度。我發(fā)現(xiàn),在火災(zāi)發(fā)生時(shí),最重要的是要保持鎮(zhèn)定并迅速采取措施,從容地組織自己和他人進(jìn)行逃生行動(dòng)。通過多次參加演練,我逐漸掌握了一些逃生技巧,學(xué)會(huì)了如何選擇安全的逃生路線、如何避免煙霧的侵襲等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅強(qiáng)化了我的消防安全意識(shí),也提高了我的應(yīng)對能力和自信心。

再次,宣傳和倡導(dǎo)消防安全是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校中,我積極參與了消防安全宣傳活動(dòng),向同學(xué)們普及消防知識(shí)。通過組織班級討論、舉辦消防知識(shí)競賽等形式,我?guī)椭瑢W(xué)們增強(qiáng)了消防安全意識(shí),并使他們了解到消防安全的重要性。在家庭中,我也主動(dòng)向家人傳遞了一些消防安全知識(shí),教他們?nèi)绾握_使用滅火器、如何保持家庭安全等。通過這些宣傳和倡導(dǎo)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始注意到消防安全問題,并采取主動(dòng)行動(dòng)去加強(qiáng)防范措施。

最后,對于消防安全,我們不能掉以輕心。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,隨時(shí)注意消防安全。火災(zāi)的發(fā)生是突然而且毫無征兆的,因此我們不能大意。除了掌握基本的消防知識(shí)和技能,我們還應(yīng)該定期檢查和維護(hù)家庭和學(xué)校的消防設(shè)施,確保其完好性與可用性。此外,我們還應(yīng)該加強(qiáng)對自身行為的警惕,避免使用易燃易爆物品、遵守消防安全規(guī)定等,以降低火災(zāi)發(fā)生的概率。

總之,消防安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該高度重視的一個(gè)問題。通過學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極宣傳和倡導(dǎo),以及時(shí)刻保持警覺,我們能夠更好地保障自己和他人的生命安全。只有將消防安全納入日常生活的方方面面,我們才能真正做到“安全無小事,不安全誰都責(zé)”。讓我們共同努力,建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇三

20__年4月28日上午,公司邀請消防安全培訓(xùn)中心教官對全體員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),使我們對消防工作有了更進(jìn)一步了解,如消防安全管理、用電安全、固定消防設(shè)施等消防知識(shí),以及消防器材的使用。同時(shí),我們也深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事,不僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。

一、消防安全管理應(yīng)預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來抓。

隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

公司有些工作涉及到引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,我們對于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的安全管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。

三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。

第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)消防參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過消防培訓(xùn),將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。

第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。

第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,潰于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。

總之,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長抓不懈,預(yù)防為主,防消結(jié)合,確保企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇四

消防是一種責(zé)任。“防”和“消”是消防工作的重中之重職責(zé)。在平時(shí)工作中,消防員應(yīng)做到“防消結(jié)合,以防為主”,要積極開展消防安全檢查,密切防范火險(xiǎn)隱患;要經(jīng)常審查有關(guān)部門和單位制定的消防安全辦法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),保證安全操作,安全生產(chǎn);要加強(qiáng)平時(shí)安全教育和業(yè)務(wù)訓(xùn)練,提高應(yīng)急能力和戰(zhàn)斗能力;要認(rèn)真組織調(diào)查火災(zāi)原因,及時(shí)處理火災(zāi)事故;要迅速接警出動(dòng),及時(shí)有效地?fù)錅绺鞣N火災(zāi),努力減少火災(zāi)損失,保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

消防是一種義務(wù)。每個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù),都有參加滅火工作的義務(wù)。我們每個(gè)人都有做好消防工作的義務(wù),都要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從平時(shí)做起,自覺維護(hù)消防安全。平時(shí)不要損壞消防設(shè)施、器材,不得埋壓圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),都應(yīng)立即報(bào)警,無償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警。只有這樣,才能更有效地減少火災(zāi)損失,使人民的生命財(cái)產(chǎn)更加安全、平安。

消防是一種常識(shí)。平時(shí)生活中,每個(gè)人都應(yīng)該掌握最基本的消防常識(shí)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),人們的生命和財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí),除應(yīng)迅速撥打火警電話119外,要做到發(fā)生火災(zāi)趕緊逃,身處煙霧捂口鼻,觀察周圍找生機(jī),逃命切忌進(jìn)電梯等,同時(shí)在火場生死關(guān)頭,要發(fā)揚(yáng)互助和奉獻(xiàn)精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。

千萬不能驚恐失措,無序奪路。對固體火災(zāi)、液體火災(zāi)、氣體火災(zāi)、帶電物體火災(zāi)等,要懂得用不同的滅火器進(jìn)行撲救。在日常生活中,因不懂得消防常識(shí)造成的火災(zāi)慘劇實(shí)例很多,比如,蔡阿姨使用煤氣不慎導(dǎo)致廚房失火,危及四鄰;“調(diào)皮鬼”小王私自玩火把一座六戶人家的房屋瞬間燒成灰燼;張伯伯焚燒稻草引發(fā)森林發(fā)災(zāi),造成了數(shù)十人的傷亡等,這些帶給我們的教訓(xùn)是十分慘痛和深刻的。

火神就像一匹千里馬,只要我們好好地駕駑它,才能更好地為我們?nèi)祟惙?wù)。我們共同呼吁:“讓火災(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園吧。”我堅(jiān)信,只要大家共同努力,就一定會(huì)換來人類文明的進(jìn)步,也將一定能譜寫消防文明的新篇章,共享那一輪燦爛的太陽。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇五

讀完了《小學(xué)生消防安全知識(shí)必讀》后,我被嚇住了。原來生活中的某個(gè)細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的火災(zāi),給人帶來損失與傷害。 這本書里講了火猛于虎,我覺得很對,所以從現(xiàn)在開始,我要減少我家里發(fā)生火災(zāi)的可能性。書里還講了許多有關(guān)火災(zāi)的案例;上面寫的案例讓我呆住了,因?yàn)橛幸粓龌馂?zāi)竟是一支小小的香煙引起的,小小的香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟,真讓人害怕呀!當(dāng)然,書上也教了我們預(yù)防和撲滅火的方法:如果是油鍋起火的話就要馬上蓋上鍋蓋。

從這本書上還學(xué)到了許多課堂上老師沒有教過的知識(shí):火雖然可以為我們帶來很多的方便,很多的輕松與很多的幸福,但在這溫和的一面的背后還隱藏著一張猙獰可怕的面容,這張面容可以讓我們的幸福快樂在一瞬間消失不見,就像在做夢一樣。

火災(zāi)真是非常可怕的,我要讓火不給我們造成傷害有什么辦法呢?有了,就是要利用好火,讓它只幫助我們不傷害我們,讓它把那“壞脾氣”改一改。還要在家里裝上滅火器,做好準(zhǔn)備。只要我們預(yù)防,就不會(huì)發(fā)生太多的火災(zāi)。

通過對消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的.防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

消防安全知識(shí)感悟

一直都沒有真正關(guān)注過消防安全對我們中學(xué)生的重要性,我可能還像以前,只會(huì)學(xué)習(xí),而不關(guān)心周圍安全隱患,也不會(huì)想到平時(shí)不是不注意消防安全會(huì)給社會(huì)帶來災(zāi)難。

學(xué)校連續(xù)四天的中午為我們播放消防知識(shí)預(yù)告片,我看到了發(fā)人深省的場面,一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)的火災(zāi)場面,車禍在全國各地一再地上演,那么多鮮活的生命,在一次次粗心大意、甚至僥幸的心理作用下,悲慘地消失了……人的生命只有一次,我們沒有預(yù)演的機(jī)會(huì)。只有時(shí)刻提醒自己把消防安全知識(shí)謹(jǐn)記在心,平時(shí)做好預(yù)防,排除隱患,真正把預(yù)防工作做好,才能保證學(xué)校的學(xué)生安全學(xué)習(xí)。

同時(shí),學(xué)校為我們安排了消防知識(shí)大課,安全辦屈主任給我們講解了防火、滅火以及逃生的科學(xué)方法,而且還教育我們,黨災(zāi)難發(fā)生時(shí),如何面對,如何正確使用消火栓和滅火器,我知道了控制點(diǎn)火源、控制可燃物、隔離可燃物可以滅火,而且還學(xué)會(huì)了簡單的對物體進(jìn)行防火處理。再次,我希望:我們永遠(yuǎn)不要做消防的旁觀者,而要做當(dāng)事人,一個(gè)個(gè)真正的、鮮活的例子,帶給我們心靈的震撼,仿佛這些案例就在我們的身邊,稍不留神,隨時(shí)都可以發(fā)生。這些慘痛的教訓(xùn)極大地增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí)。

但愿,通過這些血的教訓(xùn),我們能夠真正體會(huì)到做好預(yù)防工作的必要性,希望整個(gè)社會(huì)能夠還給每一位細(xì)心的、充滿智慧和責(zé)任感的更多人帶來更多的安全和幸福,為我們的工作和生活建立一座幸福的大橋。

火善用之則為福,不善用之則為禍——消防演習(xí)感悟

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防演練。

經(jīng)常從電視上了解,所以我對逃生的步驟和方法比較清楚:如果向外逃生時(shí),身上起火,應(yīng)該就地打滾。如果濃煙很嗆,應(yīng)該開窗通風(fēng),并向外呼救。等待能逃出室外時(shí),用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。掌握了這些知識(shí),在演習(xí)時(shí),才能鎮(zhèn)定自若。

安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。讓我們共同珍自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

最后,再次感謝學(xué)校組織的這次消防演習(xí)的活動(dòng),讓我們身臨其境地學(xué)習(xí)到了有用的消防知識(shí)。讓我們至少在面對火災(zāi)時(shí),能夠多一份自信,多一份坦然,更多一份生命的保證。

今天,我觀看了《消防知識(shí)講座》,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火。火,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個(gè)家庭破碎;讓許多人喪失生命。

你們知道嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生才釀成更為嚴(yán)重的后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。

通過這次講座,我知道了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇六

這一切都是因?yàn)槿藗儾恢匾暋跋腊踩逼鋵?shí)我對“消防的認(rèn)識(shí),還有一點(diǎn)不平常的經(jīng)歷,那是__年的某一天,那天我在華日汽修內(nèi)和煊煊哥哥下棋,突然間聞到了一股奇怪的味道,原來是股焦味我和煊煊哥哥環(huán)顧了房間四周一下,沒發(fā)現(xiàn)任何異常,又接著下棋了。過了一會(huì)兒有人大聲呼叫起來“著火了!著火了原來是隔壁工廠的倉庫著火了瞬間冒出了滾滾濃煙,火苗像瘋了似的一直往天空上竄,視乎要把那里吞噬掉。我和煊煊哥哥爬上頂樓去看熱鬧,看到人們手忙腳亂,有的去拿水、有的人就拿起手機(jī)撥打119,有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群不一會(huì)兒好幾輛消防車就呼嘯而來,漸漸的火勢小了下來,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力火終于停了。最后火是滅了可是一幢建筑物也成了廢墟,所幸的是,在那場火災(zāi)中沒有人員傷亡。望著那被燒壞的建筑物,我第一次感受到猛火的無情。自那以后消防安全就在我心中扎了根。

消防安全是什么?消防安全是不在房間里抽煙,不玩火,不亂接電等等。我們要時(shí)刻記住“隱患險(xiǎn)于明火防范勝于救災(zāi)責(zé)任重于泰山”這樣火災(zāi)才會(huì)少的,我們的明天才會(huì)更加美好。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇七

看到這個(gè)題目,你必須認(rèn)為我珍藏的不是昂貴的小飾品,就是小女生玩的娃娃,如果你是這樣想的,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我珍藏的是一些形狀各異的橡皮。

那些橡皮是從一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得來的。那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了“一帶一”和單搖兩項(xiàng),所以練習(xí)時(shí)我不僅僅要練自我的單搖,還要練“一帶一”忙得不可開交。和我跳“一帶一”的是個(gè)小女孩,個(gè)子矮矮的,別人都說我們一大一小配合不好,而我又很要強(qiáng),不能讓別人說我不好,所以我每一天都拉著我的搭檔練習(xí)。下課別人都玩自我喜歡的項(xiàng)目,而我和搭檔只是不斷地練習(xí)“一帶一”。有一次課間,我拉著搭檔去練繩,我說:“來!咱們再來一次!”說著,我開始掄起跳繩,搭檔和我很默契,跳了50多個(gè)才壞,我和搭檔正好累了,所以我們在旁邊休息了一下,過一會(huì)兒我們又跳起來,一向到我們都已經(jīng)出汗了。

我上氣不接下氣地說:“看!這次好多了!咱們只要加油,就能勝利了!”

“嗯!我們必須要得第一名!”她很有很有信心地說。

這句話在我們的心里扎了根,所以我們更加刻苦地練習(xí)起來了,下定決心要得第一名。就這樣,我和搭檔每一天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)。工夫不負(fù)有心人,最終我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名,拿到獎(jiǎng)狀時(shí),心里就像一塊蜜糖一樣甜,并且得了這些形狀很可愛的橡皮。也正因?yàn)樗鼈兊膩碇灰祝野阉鼈兪詹仄饋砹恕?/p>

我平常把橡皮放在一個(gè)盒子里,從來不會(huì)用,而是拿出來看看,每次看到那些這些六色的橡皮時(shí),就會(huì)想起我和搭檔每一天不辭辛苦地練習(xí)跳繩的情景,心里又會(huì)涌起熱潮。媽總說:“快把這些橡皮用了吧!那不然還要買別的橡皮。”而我總是反駁說:“這些橡皮就是不能用,因?yàn)樗鼈儼覀兊暮顾脕硎呛懿蝗菀椎?”

這些有著不凡的來歷,為此我把它們珍寶,珍藏起來了!

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇八

提起消防,或許你會(huì)說:“消防,那離我們太遠(yuǎn)了。”而我卻不那么認(rèn)為。你們知道嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),__年到__年,每年大約有5萬人次死于火災(zāi)。而造成火災(zāi)的原因有很多種,如兒童玩火,抽煙后隨地扔煙頭等等。

俗話說得好:“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”。我們要防止這種“一時(shí)的疏忽”,帶來的“痛苦一生追悔遲”,就必須要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)了。這樣有助于我們在平時(shí)防止火災(zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂。

現(xiàn)在,我就來說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)要注意的幾點(diǎn):1.火災(zāi)來臨時(shí)要迅速逃生,不貪戀財(cái)物;2.要熟悉幾條逃生路線;3.逃生時(shí)要披上浸濕的衣物或被褥;4.穿過濃煙逃生時(shí)要盡量使身體貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻。

火災(zāi)嚴(yán)重危害人類的生活,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意到消防安全,應(yīng)小心用火。只有這樣做,才能建設(shè)好我們的美好家園。

我們的生活要過得幸福、完美,就離不開白衣天使、警察……更離不開我們辛苦的消防員。我記得小的時(shí)候,大人們總是問我:“你的偶像是誰呀?”那時(shí)我的回答都是__大明星啊什么的。隨著時(shí)間的推移,我慢慢長大了,心目中的偶像也由明星變成了消防隊(duì)員。

近幾年里,我經(jīng)常從電視里看到消防員舍身救火的場景,他們總是在萬分危急的時(shí)候迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,登上高梯,分離救人,舍身滅火。他們奮不顧身的舉動(dòng)和敬業(yè)敬職的精神,真是讓我肅然起敬。

哪里有火災(zāi),哪里就有消防員。我覺得他們真是太偉大了,為人民消滅火災(zāi),那是多么快樂的事呀,是多么讓人敬佩的事業(yè)呀!

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇九

學(xué)校是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識(shí),明確消防安全責(zé)任,我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識(shí)、消防知識(shí)問答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識(shí),熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我們都能做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的.學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

火災(zāi)是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:"火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn),給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇十

今日晚上,看了電視中播出的《(消防(安全學(xué)問))》中的火災(zāi)逃命,預(yù)防踩踏大事的安全學(xué)問,讓我有所感悟。

首先,主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃命演習(xí),只見小伴侶們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣,全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間,井然有序地逃離了危急地帶。我想:好緊急啊!似乎真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。

然后,由嘉賓告知了我們:假如發(fā)生了踩踏大事,肯定不要去扶他,而是要繞開他。假如是你摔倒了,要側(cè)過身體,用手護(hù)住頭部頸部,不要移動(dòng),向四周求救。

最終,是一節(jié)觀摩課,主要是告知我們發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓,不能盲目跳樓。假如起火時(shí)被困在房間內(nèi),要打開門窗。是在白天的.話,就用彩色的衣服來回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí),就躲進(jìn)洗手間內(nèi),打開水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。

看了這節(jié)《消防安全學(xué)問》后,我明白了:生命是美妙的,所以加強(qiáng)安全意識(shí),普及安全學(xué)問,提高避險(xiǎn)力量是很重要的。珍惜生命,警鐘長鳴。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇十一

火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會(huì)吞沒一個(gè)個(gè)生命,制造一場場災(zāi)難。

是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。

幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,但是,一陣風(fēng)拂過,火勢又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最后成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

在電視里,我又看見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

他們有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他們在災(zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。

水火無情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!

俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大。

作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

如果火勢大,可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

記住!我們的。

口號。

:消防安全伴我行!

自從盤古開天,火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。

還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn)椋鸩粩嗟芈樱瑫?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險(xiǎn)物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識(shí),從小樹立消防意識(shí),爭做消防安全小衛(wèi)士。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇十二

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。

20_年11月16日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識(shí)主題班會(huì)。通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),我對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí):消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,我有一些體會(huì)。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。

1、生活火災(zāi)。

學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加汀㈦娖骰鹪?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災(zāi)。

目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有個(gè)別學(xué)生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別大學(xué)生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用,引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。

4、人為縱火。

縱火都帶有目的,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財(cái)產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。另外,還有精神病人縱火,是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的,所以,精神病人的監(jiān)護(hù)人一定要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺(tái)逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴管理員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。

只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽到警報(bào)聲后,有序地離開教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評,表達(dá)了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長,看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì)有很多類似的活動(dòng),我也一定要認(rèn)真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無措時(shí),那些教導(dǎo)會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能,面對災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無窮的潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。

安全大過天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對待,熟練掌握逃生技能,面對災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇十三

水火無情,我們必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),讓消防意識(shí)伴隨我們每個(gè)人,讓慘劇不再發(fā)生。下面是小編收集的小學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)。

希望大家認(rèn)真閱讀!

本人有幸參加了學(xué)校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。

1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。

2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。

3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。

4、消防宣傳教育的能力,,對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,

把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

內(nèi)容摘要:各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇十四

消防專家采取現(xiàn)場授課、針對不同年級的學(xué)子,通過播放案例和模擬體驗(yàn)等方式,講解學(xué)校宿舍和家庭火災(zāi)的常見隱患、火場逃生自救及報(bào)警常識(shí)。

宿舍火災(zāi)危險(xiǎn)、火場逃生注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)室操作誤區(qū)、食堂消防安全管理規(guī)范、火災(zāi)處理程序等;采用現(xiàn)場采訪、情景模擬、實(shí)操演練、專家講解等方式,向全國大學(xué)生講授大學(xué)消防公開課。

教室、餐廳、圖書館等場所,學(xué)生接觸頻繁,人員密度大,消防安全風(fēng)險(xiǎn)高。學(xué)生應(yīng)掌握以下五點(diǎn)學(xué)校公共場所防火的知識(shí)和方法:。

1、要認(rèn)識(shí)公共場所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防消防安全隱患。

2、要嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄不利于防火的行為。

3、要在進(jìn)入公共場所后,熟悉逃生通道。

4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初期火災(zāi),并做出準(zhǔn)確判斷。能及時(shí)撲滅的,就要及時(shí)撲滅。如果蔓延,應(yīng)立即疏散逃生并撥打火警電話。

5、要及時(shí)幫助遭受傷害的.人,但情況危險(xiǎn)的時(shí)候不能貿(mào)然行動(dòng)。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇十五

火從此被人們奉為神,是古代人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān),但也是最容易傷害我們的東西之一。我國每年因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失都在十億以上。由此可見大火的破壞力有多大。因此,必要的'消防應(yīng)急措施和相應(yīng)的自救措施是非常必要的。

前不久,我看了我們學(xué)校播放的安全教育片后,了解了很多火災(zāi)自救和避免火災(zāi)的知識(shí)。比如遇到突發(fā)火災(zāi),要冷靜,不要慌張,盡快找到出口逃生,不要坐電梯。同時(shí),用濕毛巾或布捂住口鼻。因?yàn)樵诨馂?zāi)中,死于燒傷的人并不多,死的人大多是被濃煙窒息而死。

火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且,要及時(shí)的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。

自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。

只有做到“防”和“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇十六

通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全迫切性的重要性和必要性,也給自己啟迪了法制宣傳思維,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全責(zé)任意識(shí)意識(shí)感和使命感,感悟參加這次學(xué)習(xí)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):。

最突出,體認(rèn)而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,不當(dāng)而忽視所造成的.,也是危害的一種災(zāi)難性,是直接關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大結(jié)構(gòu)性問題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”“消防工作是其他工作的確保”,牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的思想,將安全產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會(huì)對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警切齒,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。

災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用采取自己的方式來為自己保護(hù)一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的有效的必然的靈活獨(dú)樹一格的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)普遍有關(guān)廣泛消防基礎(chǔ)知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火警經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待身上所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間地點(diǎn)火情范圍,在現(xiàn)場上應(yīng)維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,彈射的方向是否可行。在室內(nèi)要采取躺地上,彼此之間用濕毛巾放到鼻子鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持淡然態(tài)度,不能慌亂。

一、熟悉本為人所知崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線。

1、你所管理職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全以及路線,或一些安全出口。

2、要掌握你所組織工作的范圍水管消防栓有幾個(gè),具體在哪里。

3、要掌握消火栓的水流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。

二、經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線路是不是檢查完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否靈活,檢測閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。

三、要一定掌握使用滅火器的準(zhǔn)確使用,檢查是否過期。

四、必須掌握一些必要的消防安全知識(shí),提高公安消防認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防安全工作力度,積累一些消防工作經(jīng)驗(yàn)。

五、在工作中要繼續(xù)保持交接清楚,有責(zé)任有義務(wù)確保安全完成四項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。

六、不斷參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增加消防安全基礎(chǔ),參加消防滅火演練,廣泛宣傳防火知識(shí),共同觀摩從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。

七、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法隔離法窒息法抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅一下火災(zāi)。

在以后的生活和教育工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),提高消防安全成果,扎實(shí)工作,鞏固完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇十七

消防安全是我們生活中必不可少的一環(huán),它關(guān)乎我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,學(xué)校近日組織了一次消防安全學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過參與這次活動(dòng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,讓我認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。

第二段:增強(qiáng)意識(shí),防患于未然。

在活動(dòng)中,我們了解到火災(zāi)的危害以及防火知識(shí)和應(yīng)急處理方法。通過這些學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵在于增強(qiáng)意識(shí),防患于未然。之前,我經(jīng)常在宿舍里開著電褥子睡覺,直到這次活動(dòng),我才明白一點(diǎn)小小的疏忽可能會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。從此之后,我堅(jiān)決不再隨意使用電器,不再與同學(xué)開玩笑使用火柴,以免引發(fā)火災(zāi)。

第三段:學(xué)習(xí)自救技能,保護(hù)自己和他人。

在活動(dòng)中,我們還學(xué)習(xí)了一些自救技能。我們了解到火勢蔓延迅猛,一旦被困,我們要保持冷靜,找到最合適的自救途徑。通過實(shí)際操作,我學(xué)會(huì)了正確使用滅火器并學(xué)會(huì)了急救知識(shí)。這些技能不僅可以保護(hù)自己,也可以幫助他人。現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了宿舍的消防志愿者,我愿意將所學(xué)的知識(shí)傳授給同學(xué)們,以提高大家的安全意識(shí)。

第四段:建設(shè)消防安全文化,凝聚力量。

除了學(xué)習(xí)消防知識(shí)和技能外,活動(dòng)還強(qiáng)調(diào)了建設(shè)消防安全文化的重要性。在這次活動(dòng)中,我們組織了消防安全宣傳活動(dòng),通過海報(bào)展板和講座的形式,向全校師生宣傳消防安全知識(shí)。此外,學(xué)校還配備了一支消防隊(duì),定期進(jìn)行消防演練和檢查,確保校園的消防設(shè)備正常運(yùn)行。這些舉措為校園安全提供了有力保障。

第五段:以身作則,傳遞消防安全意識(shí)。

通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。我決心以身作則,傳遞消防安全意識(shí)給身邊的人。我會(huì)主動(dòng)參與學(xué)校的消防安全工作,積極宣傳消防知識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的消防安全意識(shí)。我還計(jì)劃在社區(qū)開展一些消防安全宣傳活動(dòng),通過自己的努力,提高社區(qū)居民的消防安全意識(shí)。我相信,只有每個(gè)人都積極參與,才能使整個(gè)社會(huì)形成一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

總結(jié):

通過這次消防安全學(xué)習(xí)活動(dòng),我深深認(rèn)識(shí)到自己身為學(xué)生的責(zé)任和使命,我們應(yīng)該始終將安全放在首位,并付諸實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)消防安全。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和宣傳,才能在學(xué)校和社會(huì)中培養(yǎng)起一個(gè)安全意識(shí)強(qiáng)、應(yīng)急處理能力高的群體,使每個(gè)人都能安居樂業(yè)。消防安全不容忽視,讓我們從點(diǎn)滴做起,共同努力,為建設(shè)一個(gè)安全的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇十八

公民是消防工作重要的參與者和監(jiān)督者。修訂后的《消防法》關(guān)于公民在消防工作中權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定主要有:

一是任何人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù);任何成年人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

二是任何人不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材,不得埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距,不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。

三是任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警;任何人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警;嚴(yán)禁謊報(bào)火警。

四是火災(zāi)撲滅后,相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)按照公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的要求保護(hù)現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實(shí)提供與火災(zāi)有關(guān)的情況。

五是任何人都有權(quán)對公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)及其工作人員在執(zhí)法中的違法行為進(jìn)行檢舉、控告。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇十九

冬姑娘邁著沉重的步伐靜靜的走來了,寒風(fēng)呼呼的吹著,吹走了樹木的盛裝,吹的金黃的小草,姹紫嫣紅的花兒都彎下腰,低下了頭,悄悄的`睡去了,一切都覆蓋在一片安靜中,只有風(fēng)兒狂奔時(shí)號叫的聲音。

縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們答復(fù)的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標(biāo)就離我們越來越近了,校園這一消防演習(xí)好處非常重大,教育孩子火災(zāi)逃命,以及一些應(yīng)對措施,使我們心里有個(gè)預(yù)備,要不然火災(zāi)突然降落,對于我們來說確定是手足無措的,非常的慌亂,到時(shí)候只會(huì)帶來更加嚴(yán)峻的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃命,只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊,大火并不行怕,人們在火災(zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無情人有情,縱使火災(zāi)非常的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆熾熱的心,那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完善,讓我們一齊努力,為建立平安上海,和諧社會(huì)一齊奮斗吧!

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇二十

星期五下午,天氣晴朗。老師們領(lǐng)著我們班的同學(xué)們排著整齊的長隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。

到消防對了,我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從西門進(jìn)了訓(xùn)練場。訓(xùn)練場內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋,還有一個(gè)六層的訓(xùn)練塔。叔叔介紹說:"這就是我們這兒的訓(xùn)練塔,平時(shí)在這里可以練習(xí)上下樓梯的速度"。

然后,叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的國徽,國徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象"。我們又從北門走出了綜合樓。過了一會(huì)兒,我們看見叔叔拿出一瓶干粉滅火器,我們有很多同學(xué)在嚷,"你給我們表演表演都不行嗎?"叔叔拿我們沒辦法,只好表演了。

叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對面的邊上,把干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉,一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫:"同學(xué)們,以后咱們不叫它干粉滅火器,就叫它奶粉滅火器吧!"我們大家聽了都哈哈大笑起來。

另一個(gè)叔叔把消防水帶也拿出來了。叔叔把水槍按在了消防水帶的頭上,噴出來的水像一條透亮的龍,可美觀了。還有比這更美觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍,高壓水槍噴出來的水又遠(yuǎn)又透亮,太美觀了。

要回學(xué)校了,我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上,我想,"這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真是不可思議呀!"。

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇二十一

火是溫暖的,在大雪紛飛的寒冬,它給人們的心中帶來了春天般的溫暖;火也是無情的,如果你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,當(dāng)它發(fā)起怒來將會(huì)引起一場災(zāi)難。

災(zāi)難,一個(gè)多么可怕的詞語啊!而在那個(gè)除夕半夜,它卻悄然來臨......記得那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,鄰居的那棟別墅突如其來地發(fā)生了一場大火災(zāi),這大火劃破了黑夜沉睡的臉。半夜十二點(diǎn),一陣撕心裂肺的哭喊聲將我從夢中驚醒......我揉了揉惺忪的眼睛,不由得望了望窗外,只見不遠(yuǎn)處火光沖天,我同姐姐飛似的跑到了那棟別墅前,只見成千上萬的人圍著那場大火,消防員叔叔手上已經(jīng)抱著奄奄一息的老人和小孩沖出了火海。村民們趕緊端來水為傷者敷濕皮膚。望著痛苦無比的老人與小孩,我心不由得微微一震。

凌晨四點(diǎn),大火被撲滅了,可那棟豪華的別墅也伴著硝硝濃煙隨風(fēng)而逝了,殘留下的卻是一片焦黑的廢墟。火有善有惡,人們做到“處處防火”。那明天將會(huì)更加燦爛,更加美好。

我不能忘記那位天真的孩子眼里滾著的淚,我不能忘記那位老淚縱橫的老爺爺在哭泣,我不能忘記那一片燒毀了的廢墟。是啊,房子塌了,可以重建;物品毀了,可以再造。但練,第一次聽消防員叔叔給我們講一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事:1987年,漠河、塔河兩縣特大森林火災(zāi),5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷;1994年12月8日,新疆在組織中、小學(xué)生舉行文藝演出時(shí),發(fā)生特大火災(zāi),由于疏散口被鐵門鎖死,燒死323人,燒傷130人……眼淚迷糊了我的雙眼。一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!在烈火面前,生命竟是如此的脆弱,如此的渺小。

生活中,我們自以為是地在不經(jīng)意間,或許就會(huì)釀成一場悲劇。“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的'火苗,我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源,及時(shí)取下充電器插頭,不燃放煙花爆竹……關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié),抹滅每一個(gè)不該生存的火苗。

生命只有一次,讓我們關(guān)注消防安全,驅(qū)走無情烈火吧!

學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得感悟(熱門22篇)篇二十二

今天下午第一節(jié)課,學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動(dòng)員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)。

隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序的迅速?zèng)_到操場上,安靜、整齊地排成縱隊(duì),站到指定的位置,清點(diǎn)人數(shù),所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的.表現(xiàn)進(jìn)行了表揚(yáng)。

緊張的逃生演練剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場操作滅火器滅火,火點(diǎn)燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。

演練結(jié)束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,要求我們不帶火源,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識(shí),我們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)能力,所以平時(shí)一定要做到:。

一、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。

二、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這類物品。

俗話說“水火無情”,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí),是每一位同學(xué)都樹立起安全意識(shí),星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個(gè)人,低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。

這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們帶來不幸,更會(huì)給我們的家庭帶來巨大的傷害。

我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。

這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過的安全知識(shí)去處理。

同學(xué)們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識(shí)常駐我們心中。

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通過寫教師心得體會(huì),可以將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄和總結(jié),方便后續(xù)的教學(xué)實(shí)踐。以下是一些教師心得體會(huì)的精選篇章,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。。_月13日,我們來到了沂南雙
在寫培訓(xùn)心得時(shí),要注意客觀陳述,避免夸大和主觀評價(jià)。以下是小編為大家收集的一些培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)或?qū)W習(xí)課程后對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)的一種方式。這是一些寫給參加培訓(xùn)者的心得體會(huì),或許能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所幫助。次在河西培訓(xùn)了八天,讓我對教
優(yōu)秀作文可以通過對細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。公文寫作是寫作中
寫培訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以幫助我們回顧學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵點(diǎn),還能夠幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
自我評價(jià)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)。自我評價(jià)范文:我在工作中注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),取得了良好的工作成果。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生
通過實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,可以提高自己的寫作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的思辨能力和批判思維能力。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,欣賞他們的撰寫技巧和思路。
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們深入思考培訓(xùn)過程中的收獲和不足之處。在以下范文中,我們可以感受到不同人對于同一培訓(xùn)活動(dòng)的不同理解和收獲。年1月21日,由我院團(tuán)委主辦的"
班主任工作計(jì)劃是班主任工作的重要依據(jù),有助于保障班級教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。以下是一份班主任工作計(jì)劃的示例,供大家參考。希望能夠幫助班主任更好地規(guī)劃和開展工作,
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,通過寫月工作總結(jié),我們可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善工作方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對大家寫作
優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。今天下午,一出校門,我們就一窩蜂的擁出
在學(xué)校中,自我介紹是讓班級或同學(xué)們更好地了解你的機(jī)會(huì),也是交朋友的一種方式。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。
感恩是一種深深根植于內(nèi)心的品質(zhì),能夠讓我們持久地感受到幸福和滿足。下面是一篇感恩日記的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍┱芰亢透形颉SH愛的同學(xué)們,老師們:大家好!世
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。
檢討書可以讓我們更加深入地了解自己,并且提醒自己不要重蹈覆轍。檢討書范文中的總結(jié)和反思,可以激發(fā)我們面對錯(cuò)誤時(shí)的深度思考和內(nèi)省能力。明明離的最近的是我,但你總是
自我介紹是人際交往的一種基本技巧,通過適當(dāng)?shù)亟榻B自己的經(jīng)歷和特點(diǎn),我們可以打開與他人溝通的大門。以下是一些簡單明了的自我介紹模板,供大家參考和借鑒。
學(xué)習(xí)心得是我們對學(xué)習(xí)過程的回顧和總結(jié),是對所學(xué)知識(shí)的消化和運(yùn)用的展示。小編為大家精選了一些學(xué)習(xí)心得的文集,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。我非常榮幸自已能參加了由蕪湖縣教育局
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地明確自己的目標(biāo)和方向。小編精心挑選了一些關(guān)于成長和進(jìn)步的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽R弧⑹煜めt(yī)院環(huán)境,了解工作流程
感恩是一種智慧,它能夠讓我們更加明智地對待生活中的得與失。來看看下面這些感恩范文,或許能夠激發(fā)你內(nèi)心的感恩之情。老師,同學(xué)們:大家好!有人說,一個(gè)人最大的不幸,
服務(wù)月可以促進(jìn)學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系,增加他們對社會(huì)問題的認(rèn)知和理解。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)范文,供大家參考啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!負(fù)責(zé)服務(wù)工作。本人工作認(rèn)
銀行作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐,承擔(dān)著貨幣發(fā)行、信用創(chuàng)造和支付結(jié)算等職責(zé)。看看以下的銀行總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā)。三天培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間雖然不
辭職報(bào)告是一種正式的書面材料,用于向公司說明離職原因、離職日期以及對公司的感謝和祝福。下面是一些寫辭職報(bào)告的常見問題及解決方法,希望能給大家一些啟示。
月工作總結(jié)是我們對自己工作的一次自省和檢討,它可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方向。想要寫一份引人注目的月工作總結(jié)嗎?不妨參考一下小編為大家搜集的這些范文,或許能給
制定學(xué)期工作計(jì)劃是為了更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作,并且確保我們達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。如果你對學(xué)期工作計(jì)劃的編寫還不夠熟悉,不妨先參考以下范文,了解一些制定學(xué)期計(jì)劃的基本要點(diǎn)
在編寫計(jì)劃書時(shí),我們需要根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況合理安排和有效分配各項(xiàng)資源。下面是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的計(jì)劃書范文,它們經(jīng)過精心篩選和審查,具有較高的參考價(jià)值。
寫自查報(bào)告可以促使我們思考自身存在的問題以及改進(jìn)的方向,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。現(xiàn)在,讓我們一起閱讀小編為大家準(zhǔn)備的自查報(bào)告范文,從中體會(huì)如何寫一篇較為完美的
優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。今年的梅雨季格外漫長,陰雨連
在發(fā)言稿中,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法、幽默元素和感人故事等吸引聽眾的技巧,能夠更好地引起聽眾的共鳴,增強(qiáng)演講的影響力。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范例,供大家參考和學(xué)習(xí)
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真履行自己的黨員義務(wù)。以下是小編為大家收集的入黨積極分子的范文,供大家參考。根據(jù)黨的__大和__屆__中全會(huì)
培訓(xùn)心得體會(huì)可以促使我們在思考中加深對所學(xué)知識(shí)的理解,提升我們的學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。教師一直就被人們賦予了很
會(huì)計(jì)職業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和法律的變化,保持專業(yè)素質(zhì)。要寫一篇生動(dòng)、有趣的會(huì)計(jì)工作總結(jié)可能并不容易,但下面的內(nèi)容將為你展示一些可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的
英語學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地與世界溝通,增進(jìn)跨文化交流和理解。多做一些英語練習(xí)題和模擬考試,增加對英語知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。今天是開學(xué)第一天。早晨,我來到新的學(xué)校
范文范本可以幫助我們理解和把握各類作文題型的要求,提高解題能力。現(xiàn)在,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。管理就是指揮和協(xié)調(diào),大到一個(gè)
在準(zhǔn)備教學(xué)過程中,教案模板可以幫助老師有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。看看這些教案模板,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和開展方式。教學(xué)目標(biāo):1、整體感知課文內(nèi)容,理解文章
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。陣陣春風(fēng)邁著輕盈、矯健的腳步來到
通知是一種用以告訴或提醒他人某項(xiàng)事宜或活動(dòng)的文書,通常用于傳達(dá)重要信息或安排行動(dòng)。通知范文中的用詞精準(zhǔn)、表達(dá)清晰,能夠有效地傳達(dá)意圖并引導(dǎo)讀者采取相應(yīng)的行動(dòng)。
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長,但能用簡練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。
在各種場合,人們經(jīng)常需要準(zhǔn)備并發(fā)表發(fā)言稿,以便清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些精選的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。光陰似箭,如月如梭。回眸過去的
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