無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中三好學生事跡材料篇一

十二年的學生，十二年的班長，五年的學生會主席，把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下，我成長，風雨中，我成熟，隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去，我決心盡自己最大的努力去完成自己的學業，挑戰自己的人生，成就自己的夢想。

初中考入雍陽中學，可謂我人生的一個重大轉折，那時的我，第一次意識到山外有山，第一次知道班長是全心全意為同學服務的，第一次了解學生會，第一次作為學生會主席經營學生會……太多的第一次給了我壓力，更給了我動力，我在摸索中前行，在挫折中堅強，用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時間里，我共獲得獎學金4100元，在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績，連續兩年被評為市級優秀學生干部，最終以優異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪，同時，我也下定決心努力拼搏，做一名德智體全面發展的優秀高中生。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。作為學生干部，我深諳“小處不可隨便”之道，更明德高自正之理，所以學習生活中我時時嚴格要求自己：活潑開朗、熱情奔放、嚴于律己、寬以待人，以優良的道德品質和行為習慣塑造自我，影響他人。規范言行的同時，做一個優秀的共產黨人是我無悔的追求，一封入黨申請書寫出了我對黨的熱愛，更激勵我不斷向黨看齊。“土扶可成墻，積德為厚地”為完美人生奠基的過程中，品德修養這座聳立心中的大廈一磚一瓦的壘砌起來，兩年多來，我一次當選市級三好學生，一次當選市級優秀學生干部，兩次當選市級文明學生，然而榮譽屬于過去。展望未來，我深知任重而道遠。

“年將弱冠非童子，學不成名豈丈夫”俞良弻的小詩時時警醒我要勤奮求知，“不為庸中佼佼，但求鐵中錚錚”，在一中這座知識的百花園中，我像一只貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸著知識的瓊漿。教室中與同學細心探討，辦公室向老師虛心求教，寫字臺前禿筆殘燈。永不言棄的精神，誠實、嚴謹的態度使我的學習成績一直在強手如云的實驗班名列前茅，成績一直穩定在年級前20名，三次取得物理單科狀元，一次取得數學單科狀元，在英語學科競賽中獲得市級三等獎，這一切成績都為我沖刺清華北大奠定了堅實的基礎。

鑒于我的優秀成績，前不久我還被學校推薦，申請參加了北京大學自主招生考試，并定于xx年12月份正式參加考試，相信自信、聰慧的我定會把握好這次機會，把最優秀的自己展示給北京大學。

經過不懈的努力，我相信，不久的將來，我定會偕各位學友，大鵬展翅，一飛沖天。畫工須畫云中龍，為人須為人中雄，我拼搏、奮斗，為無悔的青春不懈追求，只求夢圓清華北大，書寫輝煌人生。

作為學生會主席，我一直以“為老師分憂，為同學服務”為原則積極開展工作，在學生會這個平臺上，充分展示著自己的才華與能力。

然而我深知，功有所不全，力有所不任，巴掌再大捂不住天，一個人的力量終歸渺小，但我從不懼怕，用良好的協調藝術和出色的組織能力，把學生會凝聚成一個團結奮進的集體，在具體而微的工作中無悔的付出。兩次下伍旗農訓的籌劃，運作;十八歲成人儀式的舉行;新年聯歡會的操作;運動會的成功舉辦。學校的各項活動中都有我忙碌的身影。常規管理中，從宿舍衛生到餐廳秩序;從衛生評比到兩操檢查，哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。

高中三好學生事跡材料篇二

該生擔任一(9)班副班長，集體榮譽感強，有大局觀念，能盡心竭力為班級服務，班級集體建設中積極、主動。

該生負責干部考核和作息管理，工作細致，有恒心，為集體建設作出了重大貢獻。

該生能尊敬師長，團結同學，深受師生好評。樂于助人，當同學有困難時，能主動給予幫助。能虛心聽取同學的建議，不斷提高完善自己。

學習目的明確，態度端正，上課認真，思維活躍，發言積極，課后能自覺組織預復習，學習成績不斷進步，經過半年努力，由入學班級第四名上升為年級組第二名。

在生活中，能體貼、孝順父母，知甘識苦，不追求物質享受，生活儉樸。

高第一學期中，該生先后被評為校三好生市級三好學生!

該生品德優良，學習成績優秀，行為規范，是一名優秀的中學生，是班級的“好管家”，班主任的好幫手，是同學的好榜樣。

他思想純潔、尊敬師長，團結同學，求學上進，積極進取，學習認真，成績優良。樂于幫助同學，與同學共同進步。班級管理不懂的地方能主動與老師交流。

他擔任班內的值日班長。對班級工作認真負責，為管好班里的紀律工作盡心竭力，為同學們營造良好的學習氛圍。處處以身作則，為同學們作好榜樣。還擔任宿舍的舍長，努力搞好宿舍紀律，組織同學進行定期的衛生清理工作，宿舍曾被評為“文明宿舍”。

他積極參加學校組織的各項活動。曾擔任學校的衛生檢查工作，工作一絲不茍，公平評價各班衛生情況。在校運動會上表現積極，努力為班級爭光。

在學習上，保持穩定的學習狀況。學習積極、主動。有極強的鉆研精神，能及時總結、歸納。在學校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績平衡發展，穩步上升。曾參加過市里的化學競賽和學校的一些學習性活動。

在各學年，多次被評為“三好學生”或“品學兼優生”。不驕傲，不自滿，努力提高學習成績和管理班級的工作能力。并被評為“校十佳三好學生”。

高中三好學生事跡材料篇三

我是高三年級276班的陸文婷，現任學校文學社社長和簡報編緝。在此我特申請“市三好學生”。我是一個德、智、體全面發展的高中生；同時也是一名優秀的共青團員。我熱愛學習，也熱愛祖國。在初中階段曾多次被評為“三好學生”，在班級擔任過副班長及學習委員。在高中階段的三年，我的進步更是處處可見，連續五學期被評為“三好學生”，三年一直擔任學習委員。

我是一名尊老愛幼，活潑大方，性格開朗，思想純潔的女生。在家里，我經常幫助父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，安慰父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔，我力求做一個孝順的子女，來報答他們的養育之恩。作為姐姐的我，也經常幫助妹妹解決許多學習和生活上的問題，能帶動她朝著優良的方面前進，處處為她起模范作用，是一個稱職的好姐姐。

在學校，我是一個遵守校紀校規，積極向上的合格高中生。能夠嚴以律己，寬以待人。不遲到，不早退，上課認真聽講，按時完成老師布置的各項任務。我對自己要求極高，不允許我做任何與學習無關的事，要把全部精力投入到學習中，不能后退，只能前進，要切實按照《中學生守則》行事。

在班級，我一切服從班級管理，從不讓老師為我操心，擔任學習委員工作認真負責，是班主任的一位好助手；并能以身作則，是同學的一面好榜樣。我與同學相處，關系融洽，關心集體，團結同學，并且樂于助人。在學習上，我喜歡幫助同學，幫他們解決一些不懂的問題。許多同學也喜歡與我討論，在我們的共同努力下，我們都取得了許多進步。如果他們在某次測試中失敗了，我會鼓勵他們，幫助他們找出失敗的原因，讓他們在跌倒的地方站起來。在生活中，我也經常幫助同學解決一些麻煩。總之，同學們與我關系友好，也支持我的工作。

我熱愛寫作，平時勤于練筆。擔任校文學社社長期間，能積極組織好文學社的各種活動，并先后在《現代 寫作》、《京華日報》、《語文學習報》等發表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在江寧區的“反腐倡廉”征文活動中獲優秀獎，在學校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名，并且在xx年10月作為“校園新星”被《現代 寫作》作專版介紹。xx年還被省道德研究中心評為“省美德標兵”。參與由江蘇文藝出版社出版的江蘇名校作文《浪花之歌》的編輯和校對工作，并有八篇文章收錄在這本書中。

我熱愛學習，刻苦努力，自覺性很高，各門功課均衡發展，學習成績一直名列前茅，老師對我十分信任。在同學。在同學中也具有一定的威信。我具有很強的上進心，總是力求做得更好。我擁有遠大的理想，希望考上理想大學，將來為祖國作出貢獻，以回報老師，父母和自己。

不僅如此，我還特別關心國家大事，經常讀一些時政新聞。同時，我也喜歡讀一些課外書籍，以擴大自己的知識面。

如果我被批準了，我的信心將更加十足，我的理想將更加牢固，我的上進心也將更加強烈。我會更加努力地學習，以回報祖國。

高中三好學生事跡材料篇四

有人說：大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書，并已進入了書的完結篇，或許也只是一篇的尾聲，讀書的日子有迷茫也有堅持，有失落也有欣喜。在臨近畢業的日子，學院把三好學生這個榮譽授予我，是對我三年來的最大肯定，使我感受到了更深沉的期望和責任。

大學三年是人生的一個轉折點，是一個逐漸從校園進入社會的過渡階段。當中有思想觀念上的轉變，人生坐標的調整，心里素質的成熟，這些對以后進入社會都起著致關重要的作用。大學三年，在老師的幫助和自己的努力下，我逐步成熟，為今后的發展奠定了良好的基礎。 光陰似箭，歲月如飛，不知不覺間，我的大學生活就這樣快樂充實的度過了兩年時光，回想兩年的光景，我真的有說不出的快感和自豪。 往事悠悠，歲月匆匆，在此談一些我這三年各方面的事跡情況。

一是保持高度的思想覺悟。身為共青團員, 自覺履行團員義務, 當xx年青海玉樹不幸發生地質災害后積極響應學院的活動，自動請纓去紅旗廣場參加為玉樹同胞災后重建募捐活動，從下午四點堅持到晚上八點，最后在全班的共同努力下募捐到了人民幣三千多元，贏得了學院領導的贊賞和好評。

二是始終堅持學習,不斷提高自身素質。當別人發現了新大陸網絡而終日迷戀時，我選擇了三點一線式的生活來排除外界的不良干擾。在沒人教的情況下，我學習了powerpoint。并在大一結束后我成為我所在班的top10之一。并在學校專業班年估成績排名時處于top20之一，連續兩年獲得三等獎學金。

三是積極參加學校、班上組織的集體活動，還有學校組織的各項活動。維護團體榮譽，在xx年寢室評比中為寢室爭取了文明寢室的榮譽。在班級，積極團結本班同學，與各同學關系融洽。擔任寢室長后，為寢室成員著想，一切為寢室辦實事。

大學生活使我迅速成長起來，在著這里，我所經歷的是一個人從幼稚到成熟的轉變。在大學里我學到了很多，也接觸了很多，這為我以后走入社會、融入社會打下了很好的基礎。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會，放眼未來的真實本領。相信自己，將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。展現自己的人生價值，實現自己的人生理想和奮斗目標! 大學階段，是我人生的重要時期，我用一項項的成就，詮釋了自己三年來的努力和拼搏，也證實了自己獨立自強的信仰。

高中三好學生事跡材料篇五

我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上勤學善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發登記作業、檢查學生作業、檢查紀律衛生等情況，忙得不可開交。但是我任勞任怨，經常是“早出晚歸”。

從上小學起，我一直在同學中有很高的威信。每年的獎狀我至少得一張，“三好學生”我從來沒缺過席。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當其他學生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。在學習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業，做到當天任務當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅。

在學校里，每位同學都是我的好朋友，我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我幫忙，我也盡力幫助，學習上優異的成績成為我幫助同學的有利條件，我對同學們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。為了讓差生的成績提上去，我想方設法地幫助他們。比如：讓老師叫他們說說自己的幸福，以此來激勵他們；別人都不愿意接近差生，但我認為差生同樣有許多優點值得我學習，我也主動幫助他們，讓他們能感受到溫暖。當看到有人欺負弱小時，我會挺身而出，制止他們，或跟他們講道理。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較，無論誰有困難，我都會伸出援助之手。

現在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。

我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。我總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛！”父母有時因生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們為我操心，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，我只要有時間就會陪著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。

我很陽光、開朗，往往會感染身邊的其他人，讓他們忘記煩惱；我愛挑戰，什么事都想嘗試，學校里有什么活動我都參加，我不是為了得獎，只是為了鍛煉一下自己；我還算幽默，能在課余時間讓同學們笑聲不斷；我喜歡幫助別人，看到他人高興，我也感到幸福。

成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。雖然現在我已獲得了“三好學生”，“優秀班干部”等榮譽稱號，但我不會驕傲，更不會松懈，我會更加努力學習，力爭考上自己理想的大學，接受更深層次的教育，做一個有責任感，能為社會傳遞“正能量”的人。