英語是連接不同文化和國家的橋梁,有助于促進(jìn)文化交流和理解。在接下來的范文中,你可以找到一些優(yōu)秀的英語寫作范例。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇一
小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)不多學(xué)業(yè)不重,比較閑,閑下來也是在玩,寧愿在家里四處游蕩,我也不愿意看書,父母讓我學(xué)個(gè)樂器我也不肯,可現(xiàn)在到中學(xué)就愁了。
六年級下半學(xué)期時(shí),媽媽總鼓勵(lì)我去學(xué)吉他,起初,我覺得學(xué)吉他太難太煩了,總是拒絕她,但后來在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學(xué)了,可因?yàn)橹苣九继α耍詫W(xué)習(xí)時(shí)間又推遲了。媽媽說只好等到暑假里再學(xué)吉他了。
時(shí)光飛逝,暑假已經(jīng)過了幾天,媽媽和我去了附近的琴行報(bào)了名,琴行的老師說過幾天就開課了,我聽了也很激動(dòng),我挑選了一只我喜歡的吉他。開課的那一天終于到了,我怯怯地走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)有兩位女生與我一起上課,心里輕松了許多。
前幾節(jié)我們學(xué)了如何彈弦、按弦及音階,覺得好簡單哦,但是當(dāng)老師問起do(中音)在哪,我們大家都懵了,只得一個(gè)個(gè)數(shù)過去,最后背出每個(gè)音的位置,接下來老師教了一些簡譜里的符號:大復(fù)點(diǎn)、小復(fù)點(diǎn)、連線等,老師說現(xiàn)在我們可以彈《小星星》和《歡樂頌》了,我彈《小星星》時(shí)一個(gè)音一個(gè)音總是連不起來,發(fā)現(xiàn)吉他“想來沒有那么簡單”,回家后也經(jīng)常練習(xí)這首曲子,終于可以彈得比較流暢。這也使我在學(xué)習(xí)《歡樂頌》時(shí)得心應(yīng)手。后來我們又學(xué)了幾首曲子,覺得越來越不容易彈順了,老師說教我們和弦,可以更流暢,我們一聽就想是何妙法可使曲子彈順?老師先教c和弦,說是簡單,可手指頭跨三個(gè)品,同時(shí)按3根弦而且很容易壓住了一根弦,按久了手指頭會(huì)很疼,但我還是努力練習(xí),漸漸地克服了這個(gè)困難,后來我們也陸續(xù)地學(xué)習(xí)了am、dm、em、f、g等和弦,可最要命的是g和弦,跨度有六根弦,還要用小拇指來按,因?yàn)樵S多歌曲里都有這個(gè)和弦,所以我必須要克服這個(gè)困難。下面我們應(yīng)該練習(xí)換和弦,因?yàn)楹拖遗c和弦之間有一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別,所以換起弦來有些麻煩,但我相信我可以的!
我覺得只要我認(rèn)真去學(xué)習(xí)吉他,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒有想象地那么難,因此我要哈哈學(xué)習(xí)吉他,我希望可以“更上一層樓”。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇二
我的愛好并不多,最愛好的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球,所以我的房間里有好多的羽毛球和球拍,墻上還貼著一些羽毛球選手的照片。
小時(shí)候,每當(dāng)看到別的小朋友打羽毛球,我都會(huì)情不自禁地駐足觀看,看他們是怎么打的。爸爸看出我的心思,就問:“你喜歡打羽毛球嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你給我買個(gè)球拍吧。”爸爸爽快地答應(yīng)了。
周末,我興高采烈地和爸爸來到奧林匹克公園,到打羽毛球?qū)I(yè)場地。爸爸教我接發(fā)球的基本要領(lǐng),讓我練習(xí)發(fā)球。開始,我發(fā)得不好,爸爸示范幾次發(fā)球給我看。我模仿著爸爸的動(dòng)作練習(xí)幾次,終于會(huì)發(fā)球了。接下來爸爸又告訴我一些接球動(dòng)作、技巧和基本要領(lǐng)。
爸爸走到我的對面,發(fā)球過來讓我接球。開始總是接不住,后來不但能接住,還能把球打過去。而爸爸每次都能給我打回來,讓我措手不及、應(yīng)接不暇。但我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆樱?jīng)過反復(fù)多次訓(xùn)練,我不但能接住爸爸的球,還能打回去。我的球技在快速提高,有一些刁鉆的球也能接到并打回去。有時(shí),我的發(fā)球爸爸竟也接不到了,我一臉的得意。再后來,爸爸都打不過我了。我很高興,不知不覺天晚了,我戀戀不舍地離開羽毛球場。
第二天,我去找小區(qū)里的好朋友小張打羽毛球。小張打羽毛球的技術(shù)可是了得,可以稱得上是打羽毛球高手。每天放學(xué)只要有時(shí)間他就會(huì)去打羽毛球,所以以我這樣的技術(shù)去和他對打,想贏基本是不可能的。但我還是自信滿滿地去找他玩。我們來到羽毛球場,各自找好位置。好友小王做裁判。隨著一聲“開始”,小漲把球就發(fā)過來了,這個(gè)球發(fā)得特別快,我一揮球拍還真的打過去了,那球像離弦的箭飛向?qū)γ妗P堃驗(yàn)闆]有反應(yīng)過來球這么快,來不及揮拍,球直接打到小張的身上。我心里高興極了。正當(dāng)我高興的時(shí)候,小張又發(fā)了一個(gè)高球,由于我心里得意忽略了這個(gè)球,還沒等接球,球拍竟掉到了地上。就這樣我倆玩幾個(gè)回合,最后我以失敗告終。
這次羽毛球羽毛球較量,我深深地感悟到:無論做什么事,都要腳踏實(shí)地,不能淺嘗輒止。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇三
從小,王羲之的風(fēng)格吸引著我,顏真卿的筆法熏陶著我,還有歷代書法家飄逸、剛勁的字跡更是耳濡目染。書法這粒愛好的種子就埋在了我的心田,在辛勤汗水的澆灌下茁壯成長。
剛剛邁入這書法的殿堂,我的心中不由得升起了一股神圣感,同時(shí)又夾雜著緊張和興奮的心情。潔白的毛氈緩緩鋪開,一只顫顫巍巍的小手小心翼翼地拿起毛筆,我就正式開始了追求愛好的旅程。筆尖按下,心情卻波動(dòng)起來,毛筆不聽話地左右搖擺,如同一個(gè)頑皮的孩子。最后,白色宣紙上的幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的醒目墨點(diǎn)告終了我的`失敗。我對愛好的執(zhí)著追求突然躊躇不定起來,但這場失落的綿綿陰雨并沒有使我心中希望的幼苗枯萎,因?yàn)槲疑钪竺娴拿恳徊蕉紩?huì)愈發(fā)艱難。
當(dāng)你看到展示板的第一幅對聯(lián)時(shí),就會(huì)知道這個(gè)決定我夢想和愛好的結(jié)局。如今的我依然馳騁在墨海,帶著自己的愛好在人生的長空劃出一道美麗的彩虹。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇四
我有許多愛好,彈琴、畫畫、寫作……但我最喜歡看書,人人都管叫我“小書迷”。我之所以愛看書,是有原因的,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是精神的糧食,是終身的伴侶,也是我最真摯的朋友。
我家里有很多書。在我家書房的三個(gè)大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書,每一本書都是我和爸爸精心挑選的。書就像一位博學(xué)多才的老師,帶我徜徉知識的海洋,教給我用之不竭的知識。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家非利普﹒迪克的《火星人的時(shí)光倒轉(zhuǎn)》,這部作品幽默、痛苦、令人敬畏,帶給我巨大的心靈震撼;我仿佛身臨其境,和書中的主人公一起冒險(xiǎn)、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得入神時(shí),媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲地回答:“來了,來了,請等一下。”但我還無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里,還在聚精會(huì)神地看書,沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門,怒氣沖沖地走進(jìn)來,眼神簡直可以殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說:“火星人終于發(fā)現(xiàn)時(shí)光倒轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律,這位偉大的英雄,這位救世主,我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說:“夠了,書呆子,馬上給我洗手吃飯,否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了,正想要同她反駁,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的,特別是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書從樓上扔下去。
你,親愛的朋友——書,謝謝你伴我度過成長的每一天,陪我哭泣,陪我憂愁,陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂。當(dāng)我不開心時(shí),總要翻翻書,這樣什么不開心的事都會(huì)拋在腦后,煙消云散了。
書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我的童年,點(diǎn)亮了我的人生,讓我在人生道路上小心行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識,多讀書能為我們的未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。朋友,愛書吧!
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇五
說起我的個(gè)人愛好,還是蠻多的。
閑暇時(shí),喜歡拉上一段手風(fēng)琴,伴著悠揚(yáng)的琴聲,一切的不爽會(huì)煙消云散,自己從中體會(huì)到了快樂。
也喜歡泡上一壺茶,安靜地讀書。讀書在我生活中有著不可替代的作用。每逢出差,總是先逛書店,買到中意的書后別提多高興了。書象一個(gè)多彩繽紛的世界,為我打開了一扇門,讓我在書中與那些心靈高尚的人進(jìn)行了思想交流,體驗(yàn)了各種沒有經(jīng)歷過的人生。二十多年來,不敢說汗牛充棟,家中卻也積累了滿滿四個(gè)書櫥,那年在縣讀書文化節(jié)上一不留神被評為了優(yōu)秀藏書家庭。
體育運(yùn)動(dòng)也是我比較喜歡的。上學(xué)時(shí)各種球類項(xiàng)目都比較喜歡,盡管由于教練的原因從沒入選過球隊(duì),但阻擋不了我的愛好。特別是籃球呀,排球呀等等,我都練過。對于足球,我只能說是喜歡看,最欣賞綠茵場上那些跑動(dòng)的身影,為了能夠踢進(jìn)一個(gè)球,要經(jīng)過多少隊(duì)員的集體努力才能夠成功。那種團(tuán)隊(duì)精神和扣人心弦的場景我很是喜歡。記得有一次為了看一場歐冠決賽,竟然定上鬧鈴半夜爬起來觀看。
其實(shí),我還有很多的愛好,比如從小喜歡的小提琴、乒乓球等,都因這樣那樣的原因而擱淺,無奈何啊。
我就是這樣一個(gè)喜歡在忙碌生活中尋找著自己快樂的人,渴望在自己的愛好中陶醉沉醉……。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇六
現(xiàn)在的孩子,幾乎每個(gè)人都擁有一項(xiàng)或幾項(xiàng)“看家本領(lǐng)”,而我的“看家本領(lǐng)”便是書法。
天生,我就與書法結(jié)下了不解之緣——因?yàn)槲业陌职郑褪且幻髮W(xué)書法老師,因?yàn)檫@個(gè)原因,他給我取了個(gè)小名“字字”,寄托了他對我長大寫得一手好字、甚至成為書法家的期冀。
記憶里,我還在襁褓之中,爸爸便會(huì)拿幾支毛筆,作為我的“玩具”;還在呀呀學(xué)語之時(shí),爸爸便一筆一畫地教我“涂鴉”:“橫”“豎”“撇”“捺”;在我四五歲時(shí),爸爸常常給我講王羲之入木三分、歐陽詢流連觀碑,懷素種芭蕉學(xué)書。
當(dāng)我七八歲時(shí),爸爸對我嚴(yán)格起來,最多時(shí),一天要寫二三十張紙,一寫便是一個(gè)上午。有一次,爸爸嫌我字寫得不認(rèn)真,一連撕了我?guī)讖埣垼屛抑貙憽N铱粗巴饽切┗顫姎g暢的身影,委屈得“哇哇”大哭,甚至想以后再也不練字了,但轉(zhuǎn)念又想,難道王羲之“書圣”的稱號是不勞而獲的嗎?難道歐陽詢的聲譽(yù)是與生俱來的嗎?難道古今所有書法家的成就,都是天上掉下來的嗎?想到這兒,我重新拿起毛筆認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注地苦練起來。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí),如今我已寫得一手好字,楷書、隸書、行書,各種字體寫得得心應(yīng)手,并且通過了書法十級考試。通過學(xué)習(xí)書法,不僅讓我對博大精深的祖國傳統(tǒng)文化有了更多了解,而且磨練了我的毅力,培養(yǎng)了我做事專心、細(xì)心、恒心的習(xí)慣,讓我學(xué)任何東西都能坐得住、沉得下心來,可以說是受益匪淺!
學(xué)書之路漫長,我將在這條路上一直走下去!
作者:桑瑞涵。
每個(gè)人都有屬于自己的愛好。而我,當(dāng)然也不例外,那就是——畫畫。是它,改變了我!
當(dāng)我還小的時(shí)候,我十分膽小,面對任何事情都像一只不知所措的小貓,驚恐地望著每一個(gè)人。直到有一天,我偶然看見了一幅畫。
那畫上有一個(gè)小女孩,我被她深深吸引。她笑得很美,很美,我也跟著笑著。從那以后,我便愛上了畫畫,經(jīng)常在紙上畫出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對畫畫的癡迷,便二話不說,把我?guī)У嚼L畫室——那是我喜愛又向往的地方。
第一次來到繪畫室,我膽怯地望著老師,雙手十分不自然地?cái)[動(dòng)著,腦子里一片空白。老師彎下身,摸了摸我的腦袋,和藹地對我笑著,如同那畫上的小女孩似的。老師拉著我來到座位上,輕聲細(xì)語地教著我。我專注地看著老師,細(xì)細(xì)地傾聽著。
我沮喪地望著畫紙,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí),老師來了,我不知所措地揪著衣服。只聽他和藹地說:“是不是我講的太快了?沒事,加油!”我又重拾了信心,緊緊地握住畫筆,心想:我一定會(huì)加油的!我開始了刻苦的學(xué)習(xí),畫技也在一點(diǎn)點(diǎn)地增長。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以嫻熟地拿著畫筆,畫出優(yōu)美的線條,隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫作,從我的指間流淌出來。我也因此“脫掉”了膽小的外套,變得陽光、自信起來。
我愛畫出繽紛的世界,畫出人們的夢想,畫出偉大的祖國。這,就是我的愛好!
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇七
“興趣是最好的老師。”確實(shí),興趣可以陶冶人的情趣,可以讓人獲取知識,可以提升人的品位。今天,我就來講講我的興趣——書法。
小班的時(shí)候,我就開始學(xué)寫字。但那字簡直是不堪入目,雖然認(rèn)認(rèn)真真地在寫,但毫無韻味,筆畫太鈍,字形僵硬,橫沒有橫的樣子,豎沒有豎的模樣,該出鋒不出鋒,該頓筆沒有頓筆。媽媽經(jīng)常說我的字是名副其實(shí)的“鬼畫符”。
大班的時(shí)候,我開始學(xué)硬筆書法。一看到老師教室里的書法作品,我就被迷住了,那柔美的線條拼接在一起,組成了一個(gè)個(gè)清秀的字。我心想:我一定要將書法學(xué)好!
到了一年級的時(shí)候,我的字已經(jīng)進(jìn)步許多了。字的一板一眼都工工整整,一絲不茍。但有一段時(shí)間,我忽然不想練了,甚至有一個(gè)月沒動(dòng)筆。媽媽鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我,終于,我硬著頭皮撐下去了。
三年級時(shí),我開始學(xué)毛筆小楷。這是一門很難的課程,要求“橫細(xì)豎粗”。一開始,我的字就是個(gè)“丑八怪”,筆像一個(gè)不聽話的小孩,在紙上撒歡,我的字一會(huì)兒漲墨,一會(huì)兒沒墨,弄得整張宣紙烏七八黑的。同學(xué)們調(diào)侃道:“同學(xué)啊,你是在寫毛筆字呢,還是在畫山畫水呢?如果這是山水畫的話,我覺得能賣個(gè)兩三萬。”后來在老師的指導(dǎo)下,我的字漸漸秀麗了許多,爸爸媽媽也給我的字“點(diǎn)贊”。
現(xiàn)在,我的毛筆字越來越好,用筆流暢自如,字跡清秀,成為了班上一名“小書法家”,還獲得了“中國書法大賽”的“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,看過我作品的人都對我贊不絕口。我還會(huì)寫大楷字,已經(jīng)能給親朋好友寫春聯(lián)啦!別的人經(jīng)過我家都會(huì)停下腳步,欣賞我的字。我現(xiàn)在專攻顏體,雖然大家都不怎么看好這一書體,但是我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要認(rèn)真寫的字,就一定會(huì)被欣賞。
有一首歌唱的好:“最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”書法,是我的'最愛。它讓我體會(huì)到中華文明的奧妙神韻,它讓我領(lǐng)會(huì)漢字藝術(shù)的博大精深,它讓我在煩躁不安中平心靜氣。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇八
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛好,我也一樣。我有許多的愛好,如畫畫、唱歌、游泳、下棋等。然而我卻最喜歡看書。
看書能使人獲得知識,也許大家都聽過高爾基的這句名言——書是人類進(jìn)步的階梯。只有讀書才能讓我們的知識更加豐富,像大海一樣廣闊;只有讀書才能讓我們的見識更加廣泛,像草原一樣遼闊;只有讀書才能讓我們的視野更加開闊,像站在泰山頂上眺望一樣。
我的房間有一個(gè)裝滿書本的櫥柜。里面有故事書、科幻書、作文書……記得有一次,我正在看電視,媽媽讓我去買一次性杯子。我心不甘情不愿地答應(yīng)了。在路上,我無精打采地走著。突然看到一個(gè)書店。我情不自禁地走進(jìn)一看。咦,那不是我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》嗎?我眼睛一亮,連忙從書架上取下書,如饑似渴地看起來。把媽媽吩咐買一次性杯子的事拋到九霄云外了,直到傍晚時(shí)分我看完回家時(shí)才記起來。
我喜歡看書,她讓我愛不釋手,我百看不厭,甚至廢寢忘食。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我的良師益友。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇九
我有很多的愛好,比如武術(shù)、做飯、游泳、滑冰….我最喜歡的一項(xiàng)就是看書了。
最近我看了作者名叫八路寫的《特種兵學(xué)校》這套書很著迷,尤其是《軍犬鋼牙》這一本。里面講的是十名特種兵和軍犬故事。在一個(gè)小山上特種兵們遭到了敵人的伏擊,開始的時(shí)候敵人被特種兵們打慘了,后來有一個(gè)敵人把機(jī)槍架了上去,打得特種兵們頭也抬不起來,沒有辦法的特種兵,只能把火箭筒裝上,火箭第一發(fā)發(fā)射了,第二發(fā)發(fā)射了,二十多名敵人受到了兩枚炮彈的轟炸,死了十七人只剩十名敵人。機(jī)槍還在射擊,可是火箭彈已經(jīng)打完了。這時(shí)名字叫鋼牙的軍犬,像箭一樣的向敵人飛奔過去,把機(jī)槍手和機(jī)槍一下子撞到了山下,可是鋼牙的身上滿身都是血孔。這時(shí)特種兵們開始發(fā)起進(jìn)攻,又打死了四名敵人,剩下的四名敵人,有兩名在和特種兵們血拼,一個(gè)老大和一個(gè)小兵跑走了。兩名敵人被擊敗后,跟著老大逃跑的小兵說:“老大我怕死你讓我回家吧!”老大聽到這句話一槍把那個(gè)小兵槍斃了,特種兵們追來把老大打死了。
這本《軍犬鋼牙》給我們講了一個(gè)道理:狗是我們?nèi)祟惖呐笥选K挠⒂隆⒅艺\、聰慧,這些精神都是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的榜樣。
所以,讀書可以豐富我的知識,陶冶我的智慧,對我樹立正確的人生觀和價(jià)值觀有引導(dǎo)作用,書是我最好的精神食糧。讀書是我最喜歡的事情。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇十
在小學(xué)一年級,我接觸到了書。書,是一種神奇的東西,它能使你深深浸入其中,無法自拔。以后,只要有空閑的時(shí)間,我都會(huì)拿來看書,我把看書當(dāng)成了一種享受。
隨著年級的增長,我閱讀過的書越來越多。我才知道,為人處事的道理不僅僅局限于課堂上,老師傳授我們的,書中,還有更多的道理等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。正是:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
記的有一次,一道來自課外書的題目難倒了大家,有的低頭思索,有的直接放棄,只有我一個(gè)人回答了出來,這還要感謝我的那本書——《史記》。因?yàn)檫@道難題被回答出來,我還得到了老師表揚(yáng)的積分卡獎(jiǎng)勵(lì),也正是因?yàn)檫@道題目,每次我看書的時(shí)候,都有人過來看一下我看的書的名字。
但,因?yàn)闀乙苍l(fā)生過一些并不愉快的事。
有一次,我正在樓上看《三國演義》,正讀到火燒赤壁那一章,爸爸喊我吃飯,我因?yàn)樘朊粤耍瑳]聽見,氣的爸爸沒收了我的書,我悶悶不樂了好幾天。
除此之外,我也挺喜歡打乒乓球的,看著一個(gè)個(gè)球被接住,我非常有成就感,以后,會(huì)在運(yùn)動(dòng)時(shí)間對著墻壁練球。
感謝書,是它為我創(chuàng)造了一個(gè)新世界;感謝書,是它讓我知道了更多知識;感謝書,是它告訴我了更多為人處事的道理!
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇十一
我的愛好有很多,比如踢足球、玩電腦、滑旱冰、看書……但是我最喜歡的愛好是滑旱冰。
每天我做完作業(yè),首先是穿旱冰鞋,帶護(hù)盜,全副武裝到室外滑旱冰,開始直滑還可以,一到轉(zhuǎn)彎時(shí),就提心吊膽地滑,害怕自己摔倒了。有一次我把腿摔破了皮,媽媽忙跑過來心疼地說:“要不要緊,休息一會(huì)兒再滑吧!”我強(qiáng)忍著淚水,咬咬牙說:“沒事兒,媽媽我還能滑!”我站起來了,再一次轉(zhuǎn)彎時(shí),我又摔倒了,這樣反反復(fù)復(fù)很多次,最后,我終于成功了。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.孩子,我開心地笑了。
通過這件事,我既鍛煉了身體,又明白了一個(gè)道理:不管什么事,只要堅(jiān)持到底,就會(huì)成功。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇十二
我有許多愛好,但我最愛的是打羽毛球。
打羽毛球帶給我的不僅有快樂,還有榮譽(yù)感。有次,同學(xué)邀請我去體育館玩,正好我們都是羽毛球愛好者,于是展開了一場世紀(jì)之戰(zhàn)。他先故意擺出向左發(fā)球的姿勢,然后迅速換成了向右發(fā)球的姿勢,一個(gè)高速球向我襲來,但我反應(yīng)迅速,接下來這一球。接著使出了我的大招,把球打得又高又遠(yuǎn),讓他無法判斷球的落腳點(diǎn),果不其然,他沒接到。之后,我們越比越激烈,最后,因?yàn)樗w力不支,我勝利了。心里像吃了蜜一樣甜,美滋滋的!
打羽毛球?qū)ξ业暮锰帞?shù)不勝數(shù),既帶來了快樂,又幫助我長個(gè)子,還鍛煉了反應(yīng)能力,真是百利而無一害呀!所以羽毛球成了我最喜歡的運(yùn)動(dòng),也是我最好的愛好!
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇十三
生活是多彩的,童年是美好的,而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。
我的愛好是彈古箏。20xx年,一次偶然的機(jī)會(huì)我聽到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》,琴聲悠揚(yáng),那美妙的箏聲讓我著迷,激起了我對古箏學(xué)習(xí)的向往。
剛開始,我非常認(rèn)真,感到很好玩,但同一曲子彈奏無數(shù)遍,還彈不好,讓我很厭煩,慢慢地我變得懶惰了,總是坐不住,一邊彈著古箏,一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具,還有爸爸何時(shí)帶我們?nèi)コ悦牢兜谋苛堋R蚨俾暱偸菙鄶嗬m(xù)續(xù)的。蘇老師又投訴媽媽,布置我的作業(yè)沒完成好。爸爸嚴(yán)厲地批評我說:“孩子,要想彈出歡樂的曲子,你必須耐得住寂寞,全身心地投入,認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,怎么可以一心兩用呢?”爸爸又鼓勵(lì)我說:“要學(xué)好古箏,你必須堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持;努力,努力,再努力。”我聽了爸爸的話,下定決心,每天都要堅(jiān)持練琴兩個(gè)小時(shí),全身心投入,絕不偷懶。
日復(fù)一日地練箏,就這樣過了一年,我參加了古箏四級考級,獲得了“優(yōu)秀”等級,受到蘇老師的表揚(yáng)與肯定,我收獲了巨大的信心。我從中學(xué)到了一份付出,一份收獲。只要想學(xué),認(rèn)真地學(xué),就一定能學(xué)好。
現(xiàn)在,彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分,我喜歡古箏,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我要加倍努力,在學(xué)古箏的道路上更上一層樓。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇十四
說起我的愛好,真是說也說不完。比如,畫畫、彈鋼琴、打羽毛球……其中,我最喜歡彈鋼琴。
兩年前,我在電視上看到那么多的小朋友在舞臺(tái)上彈鋼琴,我看到了,羨慕極了。我心想,要是我也能彈出這么好聽的樂曲,該多好呀!于是,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)彈鋼琴。”媽媽說:“為什么想學(xué)彈鋼琴呢?”“因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌心敲炊嗟男∨笥褟椾撉伲乙蚕雽W(xué),我也想彈出那么動(dòng)聽的樂曲。”媽媽說:“好呀,既然你想去學(xué)鋼琴,那周末我就帶你去琴行看看。”我興奮得一蹦三尺高。
周末到了,媽媽就帶我去了各個(gè)琴行去看一看。在人民公園對面,有一個(gè)同聲琴行,我們進(jìn)去看了看,這里的環(huán)境還可以,我們又了解了一下這里的老師,老師的簡歷都還好,有些還是音樂學(xué)院畢業(yè)的呢!我和媽媽覺得還可以,就報(bào)了名,明天就可以上課了。
第二天,我早早地起了床。我們準(zhǔn)備好后,就出發(fā)去上鋼琴課,我剛開始上課的時(shí)候,覺得非常簡單,都是教一些音符,指法什么的。可到后來,就開始會(huì)教一些曲子,我都跟不上來,一次下課,我愁眉苦臉地回到家在廚房里,正在炒菜的媽媽出來接我,可看見我這副樣子,就問我:“你怎么啦?怎么愁眉苦臉的。”我回答道:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)越來越難了,我都跟不上了,我都快不想學(xué)了。”媽媽語重心長的對外說:“沒關(guān)系,只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴,就一定會(huì)學(xué)會(huì),學(xué)好的。”我聽了媽媽的話,仿佛覺得有一股力量充滿了我的整個(gè)心啊,馬上打起精神來。
之后,媽媽對我說的這句話,永遠(yuǎn)的記在我的心里。每當(dāng)我在上課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)就會(huì)想起媽媽對我說的話。我每一節(jié)課都認(rèn)真學(xué),我的.鋼琴也練得越來越好了。
這就是我的愛好。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,就是:做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。只有這樣,才能取得成功,學(xué)鋼琴是這樣,學(xué)習(xí)也是如此!
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇十五
愛好像一杯提神酒,舒緩了我們緊張的學(xué)習(xí)生活;愛好像一只快樂的小鳥,無憂無慮地在天空中遨游;愛好更像是一盞明燈,指引著我們成長的方向。
我有很多興趣愛好,彈古箏,滑滑板,騎自行車,輪滑……可是,我最喜歡的是讀書。我讀過很多書,書柜里擺滿了我的科普、文學(xué)、故事、漫畫書。這些書豐富了我的生活,也提高了我的修養(yǎng)。他們讓我受益匪淺。《馬小跳環(huán)球旅行》讓我足不出戶就可以了解到各國的風(fēng)土人情、美食、文化、著名建筑等等。《國際大獎(jiǎng)小說》每個(gè)故事扣人心弦,使我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng),有理想,有毅力,有自信。《有趣的科學(xué)》讓我了解到人體的許多奧秘,豐富了我許多知識。這些上都是我最喜歡的圖書系列。書是人的精神食糧,讀書也是一種享受,朱熹說道:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我認(rèn)為這就是讀書的最高境界。每當(dāng)我拿起書總是廢寢忘食地看,就好像我也走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事里。
有一次,我和媽媽一起看《一戰(zhàn)到底》,我邊看邊回答,神不知鬼不覺地竟然答對了一半,有些甚至連媽媽都不會(huì)。媽媽笑著對我說:“書真是沒白看,真厲害,過一陣就不是你問我,而是我問你了。”我感到非常驕傲,心里美滋滋的,這也是讀書帶給我的快樂,高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,幫助我從無知的小孩到“知識淵博”的學(xué)生正是這些書啊!
廣泛的興趣愛好可以使我們的生活變得更豐富多彩,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,可以提高我們的個(gè)人修養(yǎng),凈化我們的心靈,更可以使我們成為一個(gè)學(xué)識淵博的人。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇十六
我的愛好有很多,不過我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級開始學(xué)的,當(dāng)時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂團(tuán),我想進(jìn)管樂團(tuán),我把手舉得高高的,老師就叫了我,老師說:“被我叫著的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會(huì)議室去開會(huì)。”下了課,我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門,叫媽媽去三樓開會(huì)。開會(huì)的時(shí)候管樂團(tuán)的陳老師說了許多樂器,我非常喜歡薩克斯,媽媽說:“自己想好了,就要堅(jiān)持。”我說:“好的,我一定會(huì)的。”就這樣,我就開始學(xué)薩克斯了。
教我的老師是學(xué)校的王老師,她薩克斯吹的特別好聽,我在心里下決心:“我一定要把薩克斯學(xué)好。”剛開始老師講的知識很簡單,一個(gè)音符、長音、短音,越學(xué)越難了,但是我每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在家的時(shí)候認(rèn)真練習(xí),還經(jīng)常給小朋友們做示范呢?快放假了,老師說;“假期里要好好練習(xí),有想學(xué)習(xí)的同學(xué)可以繼續(xù)學(xué)。”我對媽媽說:“我想學(xué),我想學(xué)。”媽媽說:“放假了,還得好好地練習(xí)鋼琴呢,就別學(xué)了。”我說:“可是,我的好媽媽,我真得想學(xué)。”在我的堅(jiān)持下,媽媽終于同意了。經(jīng)過一個(gè)假期的練習(xí),我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步,老師還教我們學(xué)習(xí)了國歌。一開學(xué),我就進(jìn)了國旗班。我太高興了,進(jìn)國旗班、進(jìn)管樂團(tuán),一直是我心里的一個(gè)小小夢想,終于實(shí)現(xiàn)了。
這就是我的愛好――吹薩克斯,伴隨著我的夢想,我會(huì)繼續(xù)努力的!
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六年級英語我的愛好范文(20篇)篇十七
大家一定有很多的愛好和缺點(diǎn)吧,比如讀書,寫字等……現(xiàn)在就讓我給大家講一下我的愛好吧!
我的愛好是做題,每天晚上的時(shí)候,我做完作業(yè)就讓家長出題給我我來算,并且讓家長計(jì)時(shí),看看我做完一個(gè)題需要幾秒鐘,每天晚上我都會(huì)破一次記錄,這一天我做一道題用了12秒07,我不服氣,就在讓家長出了一道題,家長開始給我計(jì)時(shí)了,這回我的記錄是9秒23,這回我覺得還是不好就又來了一次這次我可滿意了成績是7秒11,這樣,日復(fù)一日,我的記錄就依然保持在7~8秒之內(nèi),經(jīng)過我多年的練習(xí),記錄終于被打破了成績居然到了6秒多,家長給我檢查了一下,這道題竟然錯(cuò)了,我看了看,大吃一驚,我竟然把7寫成了5,哎這次的記錄失敗了,從中我得到了經(jīng)驗(yàn),做的快是沒有用的,要求穩(wěn)、用心和正確率,先達(dá)到這個(gè)程度,在練速度!
我的愛好是騎自行車,剛開始的時(shí)候,我不會(huì)騎,有時(shí)還會(huì)跌倒,我就把自行車的另外連個(gè)輪子給按上了,這樣我就可以騎一會(huì)兒了,一天一天的過去了,我想我該練怎樣騎單輪自行車了,我這樣又練了3星期,終于會(huì)騎自行車了,我就在樓下騎呀騎,我不禁騎得快而且還會(huì)漂移了呢,雖然會(huì)騎了,但是也不要驕傲,有句話說的好:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”我還是要練習(xí),不要驕傲!
大家都有自己的愛好吧,大家要是感覺有興趣的話,也可以在網(wǎng)上打?qū)懗鑫业膼酆?
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇十八
我長著一張瓜子臉:一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)比較高的鼻梁,一張小巧的小嘴巴。高挑苗條的身材,小麥色的皮膚。
媽媽說,以前我是個(gè)小貪吃鬼。一次,媽媽帶我去一個(gè)姆姆家吃飯,1歲3個(gè)月的我吃了一個(gè)大雞腿和一對雞翅膀再加上一碗滿滿的米飯,我還想吃,就用手去抓一塊肉,媽媽看見了,用筷子輕輕地打了一下我的手,不讓我再吃了,可我還是堅(jiān)持要吃,“不可以再吃了!”媽媽生氣地說。我使出了必殺計(jì)—哭。我馬上哭起來,可誰知道,媽媽不吃這一招,媽媽知道我是個(gè)貪吃鬼,便拿出一個(gè)香蕉,我看見了香蕉,馬上不哭了,拿著香蕉到外面玩了。長大了,我還是一樣貪吃。一次爸爸買了一個(gè)5斤左右的大西瓜,我吃了三分之二,吃完了,我肚子圓鼓鼓的。
我還喜歡讀書。我中午回家會(huì)讀《紅樓夢》、《童話世界》、《創(chuàng)新作文》……我晚上做完作業(yè)會(huì)讀《一千零一夜》、《成語故事》、《中國上下五千年》等,增長了知識。
我還喜歡鍛煉身體,每個(gè)假期我都會(huì)學(xué)游泳,每個(gè)星期我都會(huì)去學(xué)羽毛球,我經(jīng)常和媽媽比賽跳繩。
這就是貪吃、愛讀書、愛幻想、愛鍛煉的我。
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇十九
在一年級的時(shí)候,我第一次接觸了古箏。我母親不知如何,讓我學(xué)古箏,學(xué)習(xí)的地方還比較遠(yuǎn)。我在去的路上,我一直都在猜想古箏長什么樣。我看到了古箏:一個(gè)空心長木板,上面有24根鋼絲弦,有粗有細(xì),在每個(gè)琴弦下都有個(gè)琴柱。整個(gè)古箏放在一對琴架上,方便彈奏。我光著手彈了幾下,粗的,聲音不斷,十分低沉;細(xì)的,聲音即斷。古箏一般要用假指甲彈奏,否則手會(huì)起繭,甚至出血。不知是我喜歡古箏聲的柔美,還是這是我第一個(gè)接觸的樂器。反正,我喜歡上了古箏。
我學(xué)古箏共兩年了,考了個(gè)4級。在練習(xí)中,不缺枯燥的重復(fù),不缺死記硬背。我有些不想學(xué)古箏了,但我媽媽在一旁念叨:“是你自己選的,必須學(xué)好啊!”我不得不從令,而且我也想要學(xué)好。比如:“漁舟唱晚”這首古箏曲,雖只是4級古箏曲,但琴調(diào)十分柔美,到了快板部分也不失此琴調(diào)。剛彈“漁舟唱晚”時(shí),我完全聽出它的韻律感,到后來,天天練,每次都有些煩躁,甚至不想彈了,但我還是堅(jiān)持下來了。我在不知不覺中,把“漁舟唱晚”的前一部分背了下來,加上后來的死記硬背,我吧整首“漁舟唱晚”給背了下來。每次彈“漁舟唱晚”時(shí),我不禁贊嘆道:“多么美的曲子啊!”連我母親都也經(jīng)常夸我彈得好。我感到十分有成就感。我參加了幾次表演,剛開始我有些緊張,但是后來一點(diǎn)也不怯場,我覺得拿出我的真本事了!
我愛古箏聲的柔美,更愛它給我的快樂!
六年級英語我的愛好范文(20篇)篇二十
“吃飯了!聽見了沒有!吃飯了!”聽媽媽又在喊我吃飯了!此時(shí),我會(huì)應(yīng)付上一句:“知道了!”可眼睛卻始終離不開令我如癡如醉的書本。
看書,是我課余生活不可缺少的一部分,它常讓我忘記一切。有一次,我去姑姑家玩。本來,我和表弟表妹商量好了玩“捉迷藏”的游戲,我來躲,他們找。我想躲在表弟房里,可剛進(jìn)屋,便在表弟的一個(gè)書架上發(fā)現(xiàn)了一排《淘氣包馬小跳》的書。于是,我如饑似渴地看了起來,忘了與表弟表妹正在玩“捉迷藏”,更忘了躲起來。因?yàn)檫@本書太生動(dòng)、太幽默了,我看得津津有味,不時(shí)發(fā)出“哈哈!”“哈哈!”的笑聲。我的笑聲驚動(dòng)了表弟表妹,他們得意洋洋的走過來說:“我們終于捉到你了!表姐,你怎么這么傻呀?那么多難找的地方你不躲,偏偏躲在這兒?”我丈二和尚摸不著頭腦,莫名其妙地說:“什么躲不躲的?”他們頓時(shí)傻了眼,說:“表姐,你是吃錯(cuò)藥了,還是發(fā)燒了?”我不耐煩地說:“去去去!誰發(fā)燒了?小孩子別亂說話。”說完,又拿是細(xì)細(xì)品味了。雖然他們倆還在那死磨硬纏,我卻幾乎沒有聽見他們倆的聲音,仿佛這個(gè)世界只有我和這本書,其他的什么都不存在了。就這樣,我一直在那兒看這本書,不知過了多久,我終于一口氣把這本書看完了。一陣微風(fēng)吹來,我才回過神來,也才想到去找表弟表妹,可他們已經(jīng)不知去向了。
看書,能增長知識,又能提高寫作能力,也讓我寫作文不用再發(fā)愁,總能文思泉涌。
我真喜愛看書。