優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動的詞語、精準(zhǔn)的表達和獨特的觀點來吸引讀者。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。

森林里的考試大全（20篇）篇一

以前，森林里有一只很自卑的小狐貍，它總覺得自己有很多缺陷，覺得自己什么都不如別人，于是它一直在積極的尋找一個可以隱藏自己的地方讓別人看不到它，只有這樣它才覺得自己并不別人差。正因為它的自卑所以他很少參加森林里的活動。

因此他的知心朋友就只有小烏鴉，雖然小烏鴉的性格和小狐貍完全相反，但是它們的關(guān)系去非常好。因此小狐貍有什么事或什么想法都會對小烏鴉說，所以小烏鴉非常了解它的好朋友---小狐貍。當(dāng)小烏鴉得知小狐貍的想法時被嚇了一跳。

于是在它得知小狐貍的想法的后一段時間，一直瞞著小狐貍在做一些事情知道小狐貍找到它新的'住宿跟小烏鴉說時，小烏鴉已經(jīng)有備無患了，因為它一直在做的事情就是想方設(shè)法留住小狐貍。

等到小狐貍快要搬到新家要小烏鴉幫忙時，小狐貍呆住了——它新家的門前有好多以前在森林里的小動物。它們都在說小狐貍的優(yōu)點，頓時小狐貍被感動得流下了眼淚。這時小狐貍才知道自己并不比任何一個人差，只是自己太自卑了。之后小狐貍又搬回了原來的住處，而且交到了很多好朋友，并且不再自卑了，也變得開朗、陽光、向上，成了一個快樂活潑的小狐貍。

這個故事告訴我們自己在什么時候都不要自卑，只要相信自己并不差就好。

森林里的考試大全（20篇）篇二

今天，兔子家族里最漂亮、最溫柔的兔子瑪菊懷孕了，兔子家族的成員都來觀看。只見瑪菊強忍住痛楚，她的牙緊緊地咬著，手緊緊地捏著。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，一小時過去了，孩子終于生出來了，瑪菊笑了，笑的那么甜，把兔子家族的成員都迷倒了。奶娘將孩子遞給了瑪菊，瑪菊看了，差點兒沒暈過去，這孩子真是丑的不能再丑了：她兩只耳朵一長一短，身上的毛雜亂無章，跟森林里的.雜草一般，眼睛藏在那些“雜草”里看不見了，她的三瓣嘴斜向了旁邊，樣子要多丑有多丑。

瑪菊真想把她送人，因為她實在是太丑了，但她還是不忍心，因為這畢竟是她的親生骨肉呀。想來想去，瑪菊還是決定不送人，然后又給她起了一個名字——瑪雅。

過了五年后，瑪菊把瑪雅送進了“青草幼兒園”里，瑪菊本以為瑪雅會在幼兒園里闖禍，但令她吃驚的是，瑪雅不但沒有闖禍，而且開學(xué)第一天就受到了老師和同學(xué)們的贊賞，這都是因為瑪雅的熱心、樂于助人、尊敬老師……。

瑪菊為自己當(dāng)初做的決定感到慶幸，因為，如果當(dāng)初瑪菊把瑪雅送給了別人，現(xiàn)在她就不會有這么好的女兒了。

瑪雅每次在寫完作業(yè)后，都會幫瑪菊做家務(wù)，然后扶山羊爺爺?shù)酵饷嫒ド⒉?；給牛阿姨晾衣服；幫鳥媽媽照顧孩子……沒過多久就受到了動物們的歡迎。

森林里的考試大全（20篇）篇三

森林里有一個動物王國，國家里的子民們都過著和平快樂的生活，森林里的奧運會作文。這天，狐貍大臣從人類居住的地方考察回來，它高高興興的跑到國王面前說：“大王，我這次了解到了他們?nèi)祟惷磕甓家e行一次‘奧運會’。我想，我們何不也舉辦一次‘奧運會’，讓我們的子民們興奮興奮呢？”獅子大王一聽這話，大喜，連忙說：“好！我們也來個‘奧運會’，就定在后天舉行！”奧運會就這樣紅紅火火的舉行了。

不知不覺中，兩天過去了，動物子民們都來參加比賽，你瞧！有兔子、猴子、老虎、斑馬、猩猩、青蛙、天鵝……再來看看白廠比賽項目吧,喲!可真多:跑步、跳高、跳遠、舉重、飛行、游泳。一點兒也不比人類差。你瞧那邊，青蛙、天鵝和野鴨在比游泳呢！他們爭先恐后，不相上下，突然，天鵝加快了速度，一馬當(dāng)先，取得了游泳冠軍；再看這邊，猴子、猩猩和豹子在比上樹呢！裁判一聲令下，它們都象離弦的箭一樣爬上樹。?。∧憧春镒雍捅娱g展開了激烈的競爭，可最后還是豹子贏了，猴子和猩猩都垂頭喪氣的下了樹……突然，大家聽見跑步的`賽場上傳來了激烈的爭吵聲。

原來，老虎和斑馬都拿到了冠軍，可冠軍只有一個，于是，它們吵了起來。就在這時，獅子大王走了過來，對它倆說：“不要吵了！你們都是冠軍，應(yīng)該彼此謙讓呀！怎么能為了這點小事傷了和氣呢？”它倆聽了這話，心悅誠服的點點頭，說：“大王！我們錯了?！蓖瑢W(xué)們，謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀！

森林里的考試大全（20篇）篇四

在茂密的森林里住著小豬、小猴、小熊等可愛的小動物們。

有一天，天氣暖洋洋的照著大地，天氣好極了，小豬、小猴、小熊三個好朋友說好了到外面踢足球，天空真是千變?nèi)f化的，剛才還好好的，可是現(xiàn)在變得陰云密布，云腳長毛，不一會兒，大風(fēng)就“呼呼”地吹起來，雷公就把它那只鼓拿出來不斷的打，這時，鼓發(fā)出“轟隆隆”的聲音，不一會兒，調(diào)皮的小雨點們落了下來，小雨點有的在樹葉上玩捉迷藏、有的在小草的葉上玩起了滑滑梯、還有的在云朵上不肯下來了呢！你看是不是很頑皮呢？小豬它們看見了，拔腳就跑，在路程中，小豬因為不小心踩了個坑，“啪”的摔了一跤，小猴和小熊看見了趕緊往回跑，把小豬扶了起來，一起跑到屋里，小猴、小熊“呼呼”地喘著氣。頓時，小豬“哇哇”地哭了起來，小熊安慰小豬不要哭，過了一大會兒，小豬也不哭了，天空也由晴轉(zhuǎn)雨再轉(zhuǎn)晴，它們一起來到了足球場踢足球，踢了一會就到五點鐘了，天空中的太陽也漸漸下山了，它們都依依不舍地離開了。這是，一旁的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫了起來，好像在說：“真好玩，真好玩”。

森林里的考試大全（20篇）篇五

在一個美麗的森林里，有一所動物小學(xué)。這是一所由一只孔雀老師和許多小動物學(xué)生組成的?？兹咐蠋熣f得話小動物們能聽懂，小動物們說得話孔雀老師也能聽懂。

孔雀老師教小動物們唱歌、跳舞、做游戲……有時，還會教大家學(xué)人類說話呢!它們和諧相處，生活地很快樂。

快樂的日子持續(xù)了很久。有一天晚上，天空中烏云密布，不一會兒，就下起了傾盆大雨。就在這時，學(xué)校被大雨沖得找不到屋頂，找不到門了。小動物們知道了消息，都傷心地哭了，但只有自私的小猴子，沒有哭。但它并不是沒有為學(xué)校著想，而是它臨危不亂。它立刻拿來磚頭、木頭等，又重新把學(xué)校蓋了一遍，這件事誰都不知道，只有孔雀老師看在眼里。第二天，小動物們?nèi)W(xué)校，都大吃一驚：是誰把學(xué)校修好的，小動物們都不知道。它們以為是孔雀老師修好的，都去找孔雀老師，孔雀老師卻神秘的'笑了笑，并指了指小猴。“是小猴!”小動物們齊聲說。

于是，小動物們抬起小猴，并把小猴往空中扔去，一向自私的小猴子這才知道：幫助別人，就是快樂自己!小猴子感到無比的幸福。

森林里的考試大全（20篇）篇六

在一個寧靜的夜晚，天空繁星點點，銀月如鈞。當(dāng)我們走進森林深處的時候，你就會聽到陣陣美妙的音樂，原來今天是動物們在舉行一場特別的森林音樂會。

看，音樂家小白兔穿著一套潔白的晚禮服上場了。小白兔一上場，就高聲地演說開了：先生們，女士們，大家好！我給大家?guī)硪皇缀苊赖臉非瑫r希望大家喜歡。說完，就吹起了笛子。那笛聲婉轉(zhuǎn)，悠揚，時高時低，時緩時急，就像淙淙的泉水，美妙極了。月亮彎下了腰，好像被迷住了；星星眨巴著眼睛，靜靜地聽著，好像被陶醉了；小草隨著微風(fēng)輕輕地擺著身軀，好像隨著笛聲跳起了舞；調(diào)皮的'小猴子攀著枝丫，想盡力往上爬，看看誰在吹奏；那正在巢里的小鳥也竭力探出腦袋，張著嫩黃的小嘴吱吱地跟唱。池塘里的青蛙也情不自禁的呱呱叫起來，好像在給小白兔伴奏。就連以前在跑步比賽中，賽贏了小白兔的烏龜也趕來了，嘖嘖地稱贊小白兔的笛聲太絕妙了！

最后，評委大象和長頸鹿商量了一下，評定小白兔為森林里最好的音樂家。

森林里的考試大全（20篇）篇七

我想住在森林里，因為我想親近美麗的大自然，見到有趣的植物，動物。在山洞里生活，呼吸新鮮空氣。

那時我來到大森林，哇！大森林，真的好美呀，有駿馬在草原別比賽跑步，又小鳥在天空飛翔。游小魚在水中游來游去呢！有一天我先造了一個用竹子做的家，然后就去探險了，等我回來，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)了幾只大熊貓把我的房子吃掉了，我現(xiàn)它們很可愛，就又給她們好多好多竹子。從此我和大熊貓成了好朋友，我又造了一個木頭房子，里面放了一些竹子和羊毛，這就是大熊貓的房子。隨后，我又給自己造了一個木頭房子，我又要去探險了，我去山洞的'時候認(rèn)識了不少動物，知道了不少植物，我的木頭家都快成小動物，植物博物館了呢？我覺得大森林比城市有意思，騎馬比開車有意思。

等我回北京的時候就會特別有名，我還會帶著全世界的小朋友去大森林參觀我的小房子，參觀我的動物，植物博物館。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

森林里的考試大全（20篇）篇八

一天早上，正在睡懶覺的乖乖兔被一陣呼嘯而來的大風(fēng)驚醒了。更要命的是，同在屋檐下的花燕子妹妹被重重地摔了下來。花燕子媽媽早早地出去找食物去了。

花燕子妹妹掙扎著想站起來，可是太難了：因為她腹部凌亂的羽毛散落了，脊背上還夾雜著絲絲血痕，斑斑點點，若隱若現(xiàn)。只聽見花燕子傷心地哭泣著。

乖乖兔顧不得去疊被子，連忙一個骨碌爬起來，打開房門，輕手輕腳地把花燕子妹妹抱在懷里，然后又找來藥水，幫花燕子妹妹清洗傷口。

花燕子妹妹餓壞了，乖乖兔聽她媽媽講過，花燕子愛吃蠅子和飛蟲。他做好了網(wǎng)，到處捕捉蠅子。正當(dāng)他忙來忙去的時候，兔媽媽回來了。乖乖兔迎上去，向媽媽講述了早上發(fā)生的事情。兔媽媽摸摸乖乖兔的頭，說：“孩子，你做得真棒！不過，花燕子妹妹需要靜養(yǎng)幾天，你可要小心保護好她哦！”乖乖兔點點頭，對媽媽說：“我會好好招呼花燕子妹妹的?！闭f著，他就把捉來的蠅子、飛蟲給花燕子妹妹吃。

花燕子妹妹很想見到自己的媽媽，所以傷心地哭了。這下可急壞了乖乖兔，他給花燕子妹妹講故事，然后又忙著找漫畫書給花燕子妹妹看?？粗粗?，花燕子妹妹就睡著了。

花燕子媽媽過了兩天才回來，可是她發(fā)現(xiàn)自己的屋子不見了，更別提可愛的花燕子孩子了?；ㄑ嘧計寢尨舐暤睾魡局暮⒆樱ㄑ嘧用妹寐犃?，高興地答應(yīng)著。循著聲音望去，她看見花燕子和乖乖兔在一起?；ㄑ嘧用妹媒K于和她的媽媽團聚了，乖乖兔也高興地笑了。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

森林里的考試大全（20篇）篇九

只有狐貍，悠閑自得，成天在林子里轉(zhuǎn)悠，用自己的花言巧語，使一些動物上當(dāng)受騙。當(dāng)它看到別人專心學(xué)習(xí)，便嘲笑它們是“大傻瓜”。它自稱為“學(xué)者”，定然是學(xué)問淵博嘍！可是使動物疑惑的是：這位學(xué)者時常逃學(xué)，平時提問總是答不上，可每回山羊教授舉行測驗，它總是滿分！

“考生入場――”山羊教授渾厚的聲音從教室里傳來。狐貍挺起胸膛．踱著四方步進入考場――十足的學(xué)者派頭！小松鼠說：“這次得滿分的.，準(zhǔn)又有狐貍！”梅花鹿說：“可不，瞧它那神氣樣！”“就是！”“對！”。動物們隨聲附和著。狐貍坐定之后，得意地望了兩旁的學(xué)習(xí)都是“呱呱”叫的學(xué)友――小白兔和螢火蟲。心想：以前，你們?yōu)槲伊⑾铝斯冢@次嘛，嘿嘿，當(dāng)然要再勞駕一二。于是，它象往常一樣，親密地和小白兔、螢火蟲商議著，問它們?nèi)笔裁从镁叩鹊?。發(fā)下試卷，這位足智多謀的“學(xué)者”便借找鉛筆的機會瞥了一下它的兩位學(xué)友的試卷，這一下，可傻了眼，它們的試卷竟與它的不同！“呸！這個臭山羊，出的什么破題！”狐貍暗暗罵道。它想回頭，可胡子一大把，眼卻很尖的山羊教授在后面瞧著，這可苦了這位大名鼎鼎的“學(xué)者”，沒辦法，只好瞎答了一氣。

考試結(jié)果一公布，“學(xué)者”狐貍竟排到了最后一名，這個消息非同一般，動物們議論紛紛，各個地區(qū)的記者都來采訪它，問它對此有何感想，狐貍振振有詞地說：“我自然是才華橫溢了，只是山羊教授出的題太沒水平了，否則我當(dāng)然是名列前茅嘍――”

它的才華是什么呢？

森林里的考試大全（20篇）篇十

小白兔天天捧著一本本厚厚的大書，一邊看一邊思考，把眼睛看的布滿血絲了。小貓咪挑燈夜讀，在晚上，才能見到她家中的燈亮著。小袋鼠天天在森林中奔波，求師解題，日漸消瘦。小象一頭扎進圖書館，在圖書館找著復(fù)習(xí)資料……只有狐貍悠然自得的在森林中轉(zhuǎn)悠，大街上人煙稀少，因為大家都在努力學(xué)習(xí)，當(dāng)狐貍看見小動物們都在用功學(xué)習(xí)時，就會在一旁取笑他們，小動物們都會離他遠遠的。

直到有一天，山羊博士知道了其中的秘密。

到了考試時，山羊博士大聲宣布道：“考生進入考場”，小動物們你一言，我一語的進入考場了。當(dāng)紅利進入考場時，大家小聲議論了一會兒，又安靜下來，狐貍大搖大擺地走到一個座位上，正是小象班長和小兔學(xué)習(xí)委員正中間?！昂俸俸?，這下穩(wěn)了，我又能得第一了！”這時的紅利可高興了，只見山羊博士走進考場，用粗厚的嗓音說道：“大家好，我是本次的主考官，山羊博士，本次考試考試90分鐘，試卷是我出的……請大家認(rèn)真答題，考試開始！”

大家伙認(rèn)真地答題，狐貍卻像小兔借了支筆，這可不是借筆啊，狐貍偷看了小兔的試卷！不過請你放心。當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)每個人試卷的題目都不一樣后，在心中罵道：“這老山羊出的什么破題，我只能亂填亂寫了……”

森林里的考試大全（20篇）篇十一

大家好！我是在瀑布旁邊的一棵小樹，我一生下來就是一棵活潑的小樹。我特能吃，所以我長得標(biāo)肥體壯。

今天一大早，我醒來后。聞著新鮮的空氣，聽著鳥大叔唱著歡快的歌謠，“啦啦啦……”，心情越來越舒暢，真是奇妙極了！

鳥大叔唱完后，要去為晚上的'“森林歌唱會”做準(zhǔn)備。我正覺得無聊時，忽然聽見了“嘩啦嘩啦嘩啦”的聲音，原來是小溪哥哥也在練習(xí)晚上的節(jié)目。聽了小溪哥哥的歌唱后，又聽見了“嘩——”的聲音，這又是誰呢？仔細(xì)地找了一下，原來是瀑布叔叔在練男高音，這聲音驚天動地，氣壯山河！

忽然，我又聽見了“咯咯”的聲音，我在密林中看見了一群人，拿著電鋸在鋸樹。我開始害怕了，心想：他們會不會把我也做成桌子……人們來到我的面前，我更加害怕了，我緊閉雙眼，在心里祈禱著：“天靈靈，地靈靈，求菩薩保佑?！钡任冶犻_眼的時候，他們已經(jīng)走遠了。

晚上，在皎潔的月光下，我聽著青蛙婆婆的催眠曲睡著了。

森林里的考試大全（20篇）篇十二

二年級數(shù)學(xué)第五單元《》的內(nèi)容，它是除法學(xué)習(xí)的起始部分，是以分東西作為感性支柱的。所以本堂課的特點之一就是充分讓學(xué)生動手分東西，體會什么是平均分，感受分東西帶來的快樂。

在學(xué)習(xí)第一個紅點時，我出示了書中的那幅情境圖，讓學(xué)生觀察思考：兩只大熊貓分10個竹筍，應(yīng)該分幾份？怎樣分？然后讓學(xué)生動手分竹筍。本來想學(xué)生會有多種不同的分法，如：分成4個和6個，分成3個和7個等，沒有想到全班同學(xué)竟全都分成了每只大熊貓分5個竹筍，讓我感到很被動。然后我又通過把10個竹筍公平地分給5個大熊貓，讓學(xué)生進一步感悟到每份分得同樣多，叫做平均分。讓學(xué)生動手操作，體會平均分的含義，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在學(xué)生明白了什么是平均分以后，在后面的這幾個環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生通過操作交流，明白平均分的分法也是多樣的。同時，運用小組合作等學(xué)習(xí)手段培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。既是對已學(xué)知識的鞏固，又是對學(xué)生運用知識的提高與升華。

將數(shù)學(xué)問題像串冰糖葫蘆一樣圍繞著森林聚會串成串。在整個學(xué)習(xí)過程中，我一共安排了以下活動，有熊貓分竹筍、小猴分桃子、小兔分蘿卜、松鼠分松果。這些活動全都是在森林聚會上發(fā)生的，給學(xué)生一種整體感和親切感，另外，將情境串成串，更便于學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的思維隨著故事情節(jié)的發(fā)展更加活躍，更容易理解數(shù)學(xué)問題和解決問題的能力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，激發(fā)起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。

在每次活動時，我都會設(shè)計幾個像導(dǎo)火索一樣的問題，如：請你仔細(xì)觀察，動腦想一想，大熊貓會遇到什么問題？分成幾份？你想怎樣分？你發(fā)現(xiàn)了什么？又如：從這幅圖中，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？你想怎樣解決？通過一環(huán)一環(huán)的問題，使學(xué)生在不斷的探究過程中加深對知識的理解，享受成功帶來的快樂，從而確實感到數(shù)學(xué)很有意思，樂于產(chǎn)生更多的數(shù)學(xué)問題。

本堂課從一開始就創(chuàng)設(shè)了幫助的伏筆，如請你的小棒來幫忙代替竹筍，小猴子會遇到什么問題？你來幫幫他，小兔子和小松鼠著急了，說：我們餓了，趕快幫助我們分一分吧等等，學(xué)生們會感到幫助別人是一件快樂的事，在潛移默化中教育了學(xué)生，要樂于幫助別人，因為你會感到快樂，對學(xué)生進行了良好的思想教育。

我分了兩次進行自主練習(xí)。第一次是在學(xué)生幫助熊貓和小猴解決問題后，學(xué)生對平均分的含義有了初步的體會的時候進行的，主要是通過判斷哪是平均分，來加深學(xué)生對平均分的理解。第二次是在幫助小白兔、小松鼠解決問題后進行的，難度加深，使學(xué)生較容易接受。這個練習(xí)是讓每名同學(xué)動手平均畫石榴，這樣做的目的是既培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力，又鍛煉了學(xué)生的動手操作能力。

森林里的考試大全（20篇）篇十三

從前，熱鬧的森林里住著三只小豬他們一家，三只小豬們和他們的爸爸媽媽相處得很融洽。一家人過著幸?？鞓返娜兆?。

有一天，三只小豬們約：鳥兒，烏龜兩個和他們相處的最好朋友一起出來玩，他們來到了草地上，靜寂的草地一下子熱鬧起來。他們在玩“滾草地”的游戲，這個比賽他們沒有定規(guī)則，誰滾得遠，誰就贏。他們在草地上用樹枝畫了一條線，這是起點線。在三只小豬中，最懂事的老二說：“大哥，小弟。我們換個游戲吧！玩這個游戲會把衣服弄臟，咱們的衣服昨天才買的呢，回家會被爸爸媽媽罵的！”大哥老大聽了猶豫了一會，“不要，二哥！我就要玩這個！”調(diào)皮小弟聽了，不滿的大聲的吼道?！拔覀冏⒁恻c就不會被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)?！贝蟾缋洗舐犕晷〉苷f的，便把剛才的猶豫拋到腦后去了。二哥老二聽了，便垂頭喪氣的回家了。

回到家中，媽媽看見了二哥老二說到：“老二，怎么沒和你大哥和小弟去玩，你們不是約了鳥兒烏龜他們兩個去玩嗎？”二哥老二說：“我今天不想玩游戲，媽媽我先去寫作業(yè)了。”“嗯，真是懂事的好孩子，去吧。”媽媽說道。

草原上那邊，比賽剛剛開始。好玩的大哥老大、調(diào)皮的小弟、鳥兒，烏龜都把自己的身子縮成像皮球一樣，就向那邊的陡坡滾了下去，可他們沒注意到陡坡的下面有一簇野灌叢，他們一個接著一個陸續(xù)的滾到了下面，撞到了野灌叢。大哥老大滾的最快被壓在最下面，接著是烏龜，鳥兒，最后是調(diào)皮的小弟。他們一個個弄得灰頭土臉的，壓在最下面的大哥老大還把衣服弄了一個大洞。他們四個都嚎啕大哭起來。弄得滿臉泥土和灰的回家了。

回到家中，爸爸媽媽和二哥老二看到了大哥和小弟這樣，忙問他們發(fā)生了什么事，他們只好實話實說，把事情的來龍去脈都告訴了爸爸媽媽和二哥老二。最后貪玩的大哥和小弟兩人被罰不準(zhǔn)吃晚餐和面壁思過一個晚上，大哥老大這個夏天不準(zhǔn)買新衣服。

這件事過后，大哥老大不再貪玩，調(diào)皮的小弟也不敢再不聽兩位哥哥的話了。從此，三只小豬和他們的爸爸媽媽們相親相愛，相得無間的過著他們美好而幸福的生活！

森林里的考試大全（20篇）篇十四

“那鬼森林小鬼啊，可機靈了。一蹦三跳就竄到你的跟前了。這個時候啊，你就想逃也是逃不了了。那小鬼啊，會讓你做他的玩伴，陪它永生永世呢……”孟婆婆是村子里的年長者，這時，孟婆婆正在村口給孩子們繪聲繪色的講著故事，孩子們聚精會神的聽著故事，時不時，孩子們也是要問幾個問題的。

“孟婆婆，小鬼是什么樣的呀？”一個男孩高高的舉起了手，問道。

孟婆婆用手比劃著，說：“那小鬼穿得可好看了。碎花裙子、碎花太陽帽、黑油油的麻花辮，綠色的小皮鞋。平時啊，是以小孩子的樣子出現(xiàn)。據(jù)說，這樣才能迷惑住人們做她的玩伴了?！?/p>

又有一個女孩舉起了手：“孟婆婆，那你見過小鬼嗎？”

孟婆婆又搖頭晃腦的說著：“那是當(dāng)然啦。要不，我怎么講給你們聽……”

孟婆婆還沒有說完，就被一陣笑聲給打斷了。孟婆婆皺了皺眉頭，臉也頓時垮了下來。毫無疑問，這笑聲肯定是藍揚的。藍揚可是村里著名的混小子。從小被父母丟在了這個村子里，因此無人管束，成了這副混世魔王樣。

藍揚出現(xiàn)在孟婆婆面前，依舊不停地笑著。笑得孟婆婆發(fā)火了。

“小子！你笑什么笑！”孟婆婆指著藍揚的鼻頭，尖聲說道。

藍揚也停止了笑聲，也學(xué)著孟婆婆的模樣，指著孟婆婆的鼻頭，尖聲道：“孟老太婆，你又在村子里招搖撞騙！小鬼？這玩意兒是你便出來的吧？”

孟婆婆氣得身體發(fā)抖，聲音也開始打顫顫：“小子，你不信的話，你就去鬼森林瞧瞧呀！你去瞧瞧，那森林里有沒有小鬼?。　?/p>

藍揚聽后一愣。鬼森林，這可不是想去就能取得啊。鬼森林里發(fā)生的靈異事件他也還是知道的。那些獵人就是因為進森林去打獵，因此而失蹤的啊。如果真要去的話，豈不是去送死么？藍揚甩了甩頭，想到，不行，不能去送死。自己才12歲，人生的黃金時期，怎么可以去送死呢？畢竟鬼森林至少也有幾十年沒有人上去過了。

孟婆婆見藍揚那副表情，從容的聳了聳肩，道：“怎么，小子，怕了？”

藍揚被孟婆婆一激，也什么也不顧了：“孟老太婆，你說誰怕了呢！我怎么可能怕！你給我等著！你看看我怎么把你的謊言戳穿！”說完，頭也不回地向鬼森林方向走去了。

藍揚一步一步堅定地走著，似乎沒有一絲害怕。可剛到鬼森林邊緣的時候，藍揚有些放慢了腳步：真的要進去么？真的要去送死么？這鬼森林的中心真的有小鬼么？當(dāng)然，這“中心論”也是孟婆婆“胡編亂造”的。

藍揚總感覺身后有一束別有深意的目光。猛的回首，身后并沒有人?；糜X嗎？藍揚這樣想著，甩了甩頭，也清醒了自己的意識：回去，會被那孟老太婆嘲笑，那時候更會讓自己難堪不已。與其受此侮辱，倒不如進去拼一拼。沒錯。藍揚就是這么愛面子的人。他向森林里走去。

那束別有深意的目光，其實就是孟婆婆的。孟婆婆一直跟在藍揚身后。孟婆婆作為村里的年長者，無論是誰，她都不允許去輕易地送死。孟婆婆也是愛面子的人，她也不好把話收回來，所以，也只好跟著藍揚，保護她。其實，孟婆婆是真的見過小鬼，和她描述的小鬼一模一樣。當(dāng)時的孟婆婆因為好奇心太強而進入了鬼森林，而見到了小鬼。但是，小鬼并沒有向她所說，要她做它的玩伴。但是孟婆婆一見到小鬼，便往回跑，奇怪的是，小鬼并沒有追她?？墒牵菑闹邪l(fā)生的靈異事件又是為什么呢？難道不是小鬼作祟嗎？不可能。孟婆婆之所以這樣，才跑的。

孟婆婆一直跟隨的藍揚。她害怕他遇上小鬼。

藍揚屏住了呼吸，一步一步向那女孩走去。孟婆婆焦急的望向藍揚，這是他要面對的，孟婆婆也不能阻止。她也只能為他祈禱。

藍揚走到女孩身后，輕輕的拍了拍她的肩，小聲的喊道：“嗨，我是……藍揚……”

女孩回過頭。這是一個多么漂亮的女孩啊，水汪汪的眼睛如潭水搬清澈，高高的鼻梁，粉紅色的嘴唇，活脫脫的一個漂亮的洋娃娃。女孩禮貌的笑了笑：“你好。我是小寧?！?/p>

看到小寧的模樣，藍揚心中的緊張感似乎減少了很多。他問道：“你是小鬼？”

小寧從容一笑，說：“我是小鬼?！?/p>

藍揚聽后，如同山崩地裂。孟婆婆亦是。他癱軟在地上，孟婆婆也有想要把藍揚帶走的沖動。正要現(xiàn)身的時候，小寧站起來，將藍揚扶起，說：“你別怕。我雖然是小鬼，但是我不會傷害你的。我只是渴望有一個朋友?！?/p>

藍揚一愣，小寧便站起來，微微抬眸，望向天空說道：“小鬼其實也沒什么不好，每天想干什么就干什么，但是，此生注定孤獨，除了奇跡。每一個小鬼只能孵育一個小鬼，當(dāng)孵育完成后，那個小鬼就會因此而亡，而被孵育的那個小鬼。就會在這個世界生活下去，沒有盡頭，直到再次孵育出一個小鬼。這是小鬼的規(guī)則。當(dāng)然，也是有前提的。前提是，找到一個真心愿意和你為友并且知道你的身份的人類伙伴。”

藍揚望著小寧。小寧同樣望著藍揚。小寧隨之苦笑了一聲，嘆道：“真是可惜，這座森林幾乎沒有人到來。而我，卻無論如何都不能走出這個森林的中心。人們都把這里當(dāng)做是禁地。因為，打獵人的連連失蹤。其實，令他們失蹤的并不是我們小鬼，而是森林里的野獸。森林里的野獸都是神獸，當(dāng)他們看見有人類背著打獵工具的時候，他們就會把那些人撲死，反之，他們就會熟視無睹。而我的孕育小鬼便是因為如此寂寞，才決定孕育我，自己才解脫的。它把這身衣服留給了我，并在臨終前對我說‘這一生，我只見過一個人類。我不知道她叫什么名字，只是知道，她是一個善良的人。但是，她害怕我，她不愿與我做朋友。我也因此絕望。我希望，你可以帶著我的夢想，等待她的到來。她知道這件衣服，所以，她也會認(rèn)識你。我相信，她會再一次來到這里，與你一起，讓奇跡發(fā)生?！?/p>

藍揚有些不知所措。這么多年，村里的人都錯怪小鬼了。是村里人的野心，才讓他們喪失了生命。同時，藍揚也對小寧的悲慘遭遇而哀傷。

小寧意味深長看向藍揚，問道：“你認(rèn)識這件衣服嗎？你是我等的人嗎？”

當(dāng)藍揚真想要說‘不是’的時候，孟婆婆意外現(xiàn)身了。藍揚驚訝的看著她，孟婆婆卻向小寧走來，說道：“我是你要等的人。我就是那個人類?！?/p>

孟婆婆把當(dāng)年的事都講了出來。淚水，也順著孟婆婆年邁的臉頰往下流。是她！罪魁禍?zhǔn)资撬?！是她讓村子人都懼怕小鬼，讓小鬼找不到朋友，讓小鬼遺憾終生。

“聽了你的話，我心里真的好懊悔！我不應(yīng)該……這樣自私……”孟婆婆緊閉著眼，握著拳頭，痛苦的說道。藍揚也很意外地拍著孟婆婆的背，擦干她的淚水，安慰著她，心里也是無比的難受。

“原來是這樣的……”小寧苦笑著說道，“不過，這也不是你的錯?！?/p>

“不！”孟婆婆喊道，“是我的錯……。我改怎么來彌補你的上一代，彌補你呢……。”

藍揚一邊安慰著孟婆婆，一邊史無前例的微笑著對她說話、喊著她的名字：“孟婆婆，這不是你的錯。我們可以通過小寧，彌補小寧的上一代啊。我們可以把村子里的人都召集起來，我們一起來森林里玩，讓奇跡發(fā)生……”

小寧驚喜地看著藍揚。藍揚也放開孟婆婆，像小寧走來，向它伸出手，微笑著對她說：“你好，我是藍揚，我們可以做朋友嗎？”

小寧開心得落下了眼淚，也把手放在了藍揚的手上，與他的手相握。開心地說：“謝謝你。當(dāng)然可以。”

孟婆婆也紅腫著眼，笑著說：“不只是藍揚這小子，還有我，還有我們村子里所有的人?！?/p>

小寧此時的心情不知道該怎么形容。她開心的說：“謝謝你們！我會努力的！謝謝！”

藍揚微笑著，說道：“為什么說謝謝呢？我們是朋友，朋友是不需要說謝謝的?！?/p>

這時，銀鈴般的笑聲散漫了整個鬼森林。

不，應(yīng)該說，從此以后，銀鈴般的笑聲散漫了整個朋友森林……。

那是一個多么美的森林啊……。

森林里的考試大全（20篇）篇十五

講得很多小動物的故事，下面我來給大家講講人物介紹吧：

小白兔：她是一只聰明、善良的`動物。經(jīng)常為了解救動物們的生命而想盡各種方法。她也是玉兔的傳人，有一件法寶。

兔媽媽：她是小白兔的媽媽。是一只善良的兔子，她同樣也是小白兔在成長中最好的老師。

小烏龜：他是一只很小的動物。他每天只穿著一身綠衣裳，戴著一副眼鏡。走路速度很慢。大家都叫他“慢慢”。

小熊：他是一只很懶惰的動物，每天只知道吃零食。但他有時候還會幫助大家逃離危險。

大灰狼：他是一只貪婪、惡毒的動物。想吃小動物們，但每次都以失敗告終。

森林里的考試大全（20篇）篇十六

邢依琳。

一天，小貓在森林里散步，啄木鳥看見了，嚇了一跳，就問它：“從哪來的小老虎呀？”小貓聽見了，搖搖頭說：“我不是小老虎，我是一只小貓，不過我是老虎的表弟?！弊哪绝B聽了，趕緊拉著小貓的手說：“你快勸勸你的表哥吧，讓它別再吃我們了！

”

小貓爽快地答應(yīng)了。

小貓來到一條小溪邊，看見一只小綿羊在釣魚，釣了一條又一條。小貓看得直流口水，忍不住跑到小綿羊旁邊大聲說：“還不快把你的魚交出來！”小綿羊把魚藏到身后，生氣地質(zhì)問小貓：“為什么要給你？”啄木鳥趕快飛過去，“它可是老虎的表弟呀！”無奈，小綿羊只好把魚都給了小貓。吃飽喝足后，小貓又和啄木鳥一起去了森林里。

森林里的動物們一動不動地坐在樹樁上曬太陽，看見小貓也沒反應(yīng)。啄木鳥清了清嗓子，大喊一聲：“老虎的表弟來了！”小動物們一哄而散，都躲進了自己的家里。但是，小松鼠天不怕地不怕地站在樹上，驕傲的說：“老虎？老虎我可不怕，老虎不會爬樹！”這句話可把小貓氣壞了，它決定去見見它的表哥。

啄木鳥帶著小貓來到了老虎的家門前，小貓叫道：“表哥！表哥！我來看你了！”老虎不耐煩地說：“誰呀？誰在叫我呀？”小貓說：“表哥，表哥，是我呀，我是你的表弟呀！”老虎聽了又問：“你是誰？我怎么不認(rèn)識你？”但它轉(zhuǎn)念一想：送上來的美食怎么能不要呢？于是它張大嘴巴，猛地朝小貓撲過去。小貓嚇得直往樹上跑。

啄木鳥這才知道，小貓是在騙人。

輔導(dǎo)老師：范瑤瑤。

森林里的考試大全（20篇）篇十七

教師邊描述，邊給學(xué)生戴上頭飾：經(jīng)過了一個長長的夜晚，森林爺爺終于睡醒了，它伸了個大大的懶腰，理了理它那長長的胡子，覺得該叫小動物們起床了，于是，它對著周圍大聲喊：孩子們，該起床了，孩子們，該起床了！這下，森林里可就熱鬧起來了。聽：（課件展示各種動物的叫聲）。

學(xué)生模仿動物叫聲和動作。并將小動物圖片貼上黑板。

師：小動物們今天都特別高興，因為，有三位小客人要來到大森林里作客。

二、客人一：《獅王進行曲》。

1、聽賞《獅王進行曲》。

2、教師引導(dǎo)學(xué)生猜一猜：從動物的大小，以及活動的地方及特點來引導(dǎo)。

3、再次聽賞，學(xué)生跟隨音樂表現(xiàn)動作。

4、給音樂起名。

三、客人二：《猜一猜》。

1、教師跟節(jié)奏讀歌謠，邊將歌詞貼在黑板上。（歌詞貼成蘑菇形）學(xué)生猜一猜，教師將歌詞連線成蘑菇狀。

2、感受歌曲：播放歌曲，學(xué)生畫蘑菇。

3、紅綠燈辨節(jié)奏：在弱起部位加紅綠燈，教師引導(dǎo)學(xué)生掌握節(jié)奏。

跟節(jié)奏齊讀歌詞。

4、欣賞范唱。

5、學(xué)唱歌曲：分句學(xué)唱。

跟琴齊唱。

跟伴奏演唱。

四、客人三：《藍貓》。

1、師改編歌詞：

有一個小客人坐在飛船上，

他身上穿著一件藍大衣，

你可知道他是誰，

聰明勇敢又機靈，

他有一個好朋友叫淘氣。

2、播放藍貓畫面，學(xué)生欣賞主題曲，并跟唱。

五、美麗的大森林無邊無際，前面，還有很多的奧秘在等待著它們。三位客人將要繼續(xù)它們在大森林里的旅行，現(xiàn)在就讓我們用熱情的歌聲來歡送它們，祝它們旅途愉快！

森林里的考試大全（20篇）篇十八

藍藍的天空中飄著朵朵白云，下面是一片大森林。森林里住著小兔、小豬和小熊。他們家屋前是青青的草地，草地上盛開著各種各樣的野花。屋后是樹林，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。

動物們無憂無慮地生活在森林里，日子一天比一天紅火。小兔家開了工廠，兩個巨大的煙囪矗立在地上，雄偉壯觀。小豬去逛街，發(fā)現(xiàn)一雙神奇的輪滑鞋，這雙鞋在滑動的時候會冒出五顏六色的煙霧。小豬喜歡得不得了，就買了一雙，天天穿在腳上，那彩色的煙霧彌漫在森林里。小熊胖嘟嘟的，走起路來慢吞吞的，他索性買了一輛大眾牌小汽車，整天穿梭在森林里。

第二天，第三天，第四天……都是霧蒙蒙的，再也不見燦爛的陽光、碧藍的天空、潔白的云朵，他們出行都要戴上口罩。動物們冥思苦想，還是找不到答案。他們再也受不了這種天氣了，就來到氣象局找大象臺長。大象臺長說：“這種天氣叫霧霾，空氣中充滿塵埃、煙屑，對身體有害?！毙⊥谩⑿∝i和小熊驚奇地問：“為什么會這樣呢？”大象臺長說：“工廠排放的濃煙、汽車尾氣等都是造成這種天氣的主要原因。”

動物們這才恍然大悟。于是，小兔關(guān)閉了工廠，小豬扔掉了神奇的輪滑鞋，小熊賣掉了汽車。

不久，天又藍了，云又白了，山又青了，水又綠了。一個潔凈的森林又回來了。小兔、小豬和小熊高興得手舞足蹈，他們的笑聲在森林里久久回蕩。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

森林里的考試大全（20篇）篇十九

北風(fēng)爺爺在森林里奔跑，他呵出來的冷氣把小池塘都凍住了。

怕冷的小熊躲進了樹洞冬眠。沒穿衣服的小魚兒躲進冰層下面打瞌睡。小草們?nèi)级阍谀嗤晾铮瑳]有一個敢露面的。

可是，小兔子、小獾和小貍鼠是怎么了？

他們冒著嚴(yán)寒，在森林里跑來跑去。“你們在干什么呢？”北風(fēng)爺爺呼呼地間。

“我們在撿故事呢！”多么奇怪的回答。

北風(fēng)爺爺睜大眼睛，看他們撿的故事在哪里。

他們的手中、懷里，拿著的抱著的是一根根枯枝，一塊塊木柴，這就是他們撿的故事嗎？

是的，這就是他們撿的故事。

天冷了，河馬爺爺坐在壁爐前，你不用擔(dān)心他怕冷，小兔子、小獾和小貍鼠給他送來了枯枝和木柴。他們把木柴一根根塞進壁爐，壁爐里燃起亮亮的火焰，把屋子里烤得很暖和。

枯枝和木柴噼噼啪啪地燃燒著，火焰一閃一閃地跳躍著，河馬爺爺咳嗽一聲，講了一個又一個有趣的故事。好像這些故事不是從河馬爺爺?shù)淖炖锍鰜淼?，而是從枯枝和木柴里，從亮亮的火焰里跳出來的?/p>

你說，這些故事難道不是小兔子他們從森林里撿來的嗎？

森林里的考試大全（20篇）篇二十

從前有一座大山，山里有一片茂密的大樹林。夏季那里是孩子們乘涼避暑的快樂天地。

森林郁郁蔥蔥，一棵棵千姿百態(tài)的大樹好像一把把撐開的綠色大傘，樹上纏繞著的藤蔓吸引住了我們，它高大粗壯，曲曲折折，奇形怪狀，好像一個全身碧綠的大妖怪。

這時有人說：“我是一位勇士，我才不怕它呢！”

有人接著補充：“我比你還勇敢呢！”

另一個小伙伴說：“你們快看他變大了！”

一眨眼藤蔓以光的速度沖出城堡，爬到我們身邊，充滿殺氣，兇狠地看著我們。我們化身成所向無敵的勇士，向他進攻，撿起身旁的小樹枝，變成一把把銀光閃閃鋒利無比的飛刀。我們用九牛二虎之力把飛刀扔了出去，一道道寒光向藤蔓刺去，它使出必殺技，分泌出黏膠想把飛刀粘住，可惜它瞄準(zhǔn)力太弱，于是一計不成又生二計它又用吸盤吸飛刀，我們?nèi)映隽苏ㄋ庮D時它四分五裂，我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。

“我們太厲害了，我們互相贊美，我們合作成功了！”大家一起叫喊著歡呼著。

夕陽的余暉映著我們一張張笑臉……。

文檔為doc格式。