優秀作文是對作品質量的一種評判，它需要具備獨特的觀點和創造性的思維。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，大家一起來欣賞一下。

初一我和的故事（優秀15篇）篇一

在我眼里，書是可以讓你從中學到知識的，就像是一種營養飲料，可以使我的生活充滿樂趣。

小時候，因為我還不會看那些比較深的書籍，于是便一開始就選擇了閱讀“小人書”，這些“小人書”印上漂亮的圖案，就像是一本七彩的話本，而在我幼小的眼中卻變成了令我學習辨別善惡，美丑。這些“小人書”就像是領導著我長大后看小說的領路燈。

上了小學之后，我便開始逐漸不滿足與讀“小人書”的范圍，于是便開始找一些容易讓人明白的文章來閱讀，一年級時，媽媽為了方便我閱讀文章，便一開始買了有拼音的書來給我閱讀，一個個拼音就像是一個個音符，在奏出美妙的音樂，雖然讀起來比較吃力，但卻使我從中感受到了讀書給人帶來的樂趣，通過那優美的文字，活潑生動的語言，寫出的卻是一篇篇引人入勝的好文章，于是，我對書的興趣變得更強烈了!

這些書放在佳麗，有時做完了功課之后便拿出來閱讀，常常令人忘記了時間，有時是在做作業的時候拿出來參考，經常去自己地閱讀，一些小說里的人物和故事就更加值得我去學習，他們的那不屑的精神，努力拼搏絲毫我在生活中多了一個學習的好榜樣，這些書讀起來使我明白了一個道理，讓我逐漸變得明事理，分清黑白了，還有的是一些散文，讀起他們來仿佛讓我感到輕松，在翻來覆去的重讀中，我能更加明白它其中的所要表達的道理，讀書使我的生活變得多姿多彩。

隨著時間的推移，閱讀的書變得越來越多，只要一有時間，我便會拿起一本書來閱讀，現在，我已經升上了初一，便開始閱讀起小說來，如：《童年》《簡*愛》《呼嘯山莊》……這些書無疑是在帶給我知識，給我帶來一種滿足，也帶給我精神、力量。

書本仿佛在告訴你：它可以使你的生活增添樂趣，豐富人生。

書，是我通向人生的一個指路明燈，也是在學習路上幫助我解決每一個困難的好助手，我要把讀書的好習慣堅持，向新奇的世界進發!

我愛讀書，書充實了我的生命，我覺得我讀書的時候，簡直就像一顆蒲公英種子，稱著一把晶亮柔軟的小傘，在天地之間在書的海洋中，游蕩。

小時候，我常常在月光下聽爸爸媽媽講故事：歌聲婉轉動聽的黃鶯鳥，愛穿新衣服的一國之君，機智聰明的小兔濤濤，讓人心想事成的神燈……那么多五彩繽紛的故事，全都深深的印在我記憶的小河里，永遠流淌，不能忘懷。

現在，我長大了，爸爸媽媽不再給我講故事，他們要照顧妹妹了。我也自己能夠閱讀了。我經常去書店買書，去親戚朋友家借書，在我的書柜里，已經有近百本書籍了，我把它們是為掌上明珠，還在它們上面標上精美的書皮，一有空就跑到書房里閱讀，這使我很快樂。

當然，我也因為看書出了些問題，那天是暑假上輔導班的日子，我路過新華書店，想看看又進了什么新書，便大步走進去。沒想到，酷愛讀書的我又被《皮皮魯和紅桃老k》里的象鼻子牛吸引住了。“這是一只很可愛的象鼻子牛，別看他長得很奇怪，心眼卻很好……”“叮當，叮當—”一陣上課鈴聲從遠方傳來，我趕緊收拾好東西飛也似的跑到輔導班，后果可想而知。

“讀書破萬卷，下筆如有神”是人人皆知的，這也是從實用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦讀書苦，以古人曾用頭懸梁錐刺股的苦讀書。因此，當人們提起讀書時常常強調了讀書之苦，從而略過了讀書的好處與樂趣，其實讀書之樂，其味無窮，妙不可言。

“一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活中無限廣闊的海洋。”是啊，假若沒有了書，人類的生活將會多么無趣呢?想成為現代社會的文明人，要認識世界，走向世界，改造世界，只能以書為友。

人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏真玉。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！薄耙蝗諢o書，百事荒蕪?！边@是陳壽對書的看法。正如他們所說，不知從何開始，漸漸地，我與書結下了不解之緣。

打我記事開始，我就經常黏著父母給我講故事。《格林童話》是我最喜歡的書，故事人物的悲歡離合令我牽腸掛肚。在夢中，我同小紅帽一起玩耍;像灰姑娘傾訴我的煩惱事兒;仔細地詢問海的女兒：“你為什么這么傻，為了救那個王子，你的聲音消失了，現在，你又為了他要放棄自己的生命，你這樣做，值得嗎?”……每多聽一個故事，我就好像又多了一個朋友。

開始，我讀得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。

一次語文課上，老師推薦我們看“四大名著”，我看的如癡如醉：《西游記》中唐僧師徒歷經重重關卡，終于取得了真經，我為他們感到高興;《水滸傳》中的一百零八將“路見不平，拔刀相助”的精神令我佩服，他們劫富濟貧，除惡揚善，壞人們個個對他們聞風喪膽，可老百姓們卻把他們當作大英雄;《三國演義》讓我更加的佩服古代的英雄人物了;《紅樓夢》的悲慘結局令我眼淚花花，那時，我真的恨不得穿越時空，讓曹雪芹改變這悲慘的結局。《彭公案》、《濟公傳》、《施公案》、《三俠五義》我都喜歡看，我把他們視為珍寶。

書——你是開啟智慧大門的鑰匙，帶我進入智慧世界;書——你是一位值得我尊敬的老師，帶我去追尋人世的真理;書——你是智慧的源泉，而我，則是一條生活在源泉里的自由自在的小魚……啊!書，你帶給了我無窮的快樂;啊!書，我愛你!

初一我和的故事（優秀15篇）篇二

我喜歡看書，更喜歡生物和科學的書。

有一次，爸爸給我買了一套書，名叫《可怕的科學》。它分為很多領域領域，如：《化學也瘋狂》、《絕頂探險》、《無情的海洋》、《魔鬼頭腦訓練營》我順手拿起一本《無情的海洋》讀起來，里面的內容深深地吸引了我，我一口氣讀了五六十頁。真是越看越好看，讓我愛不釋手。從那以后，我一有時間就捧起《可怕的科學》，津津有味地品讀，跟它結下了不解之緣。

《可怕的科學》是一套風趣、幽默的科學書。它把對科學的探索以恐怖、懸念、喜劇、冒險的形式顛覆了說教式的科普。它有時還會配上一些好笑的圖片與文字聯系在一起，如同漫畫一樣，讓人開懷大笑。原本呆板的科學，就這樣變成了快樂的科學，讓人在輕松愉快的氣氛中領悟到了神奇的科學知識，并在腦海留下了深刻的記憶。

這個暑假我去香港比賽，就是這套書陪著我度過了六天的時光。有時無聊，就讀讀它來解解新悶;有時比賽出現了失誤，很傷心，就把它拿出來翻一翻。總之，那一段時間不管喜、怒、哀、樂，我都會拿它出來品一品。

它就像口渴時的一杯清水，又饑餓時的一個漢堡包，更像炎熱時的一陣涼風，總能在不同的時候帶給我同樣的感受，那就是快樂和滿足。

我從中學到了許多寶貴的知識，如：鉆石是二氧化碳構成的;先把牛奶放到茶里與先把茶放進牛奶里不同。因為先把奶放進茶里，就有很多酪蛋白被分解，而把茶放進奶里，茶里的`化學物質會把酪蛋白分解成更小的分子，保持營養;鯨以前是生活在陸地上的我愛《可怕的科學》，更愛它那里面的內容。

因為《可怕的科學》的內容其實一點也不可怕，恰恰相反，它非常幽默。那些幽默的表現形式，讓我感覺自己仿佛身臨其境，走遍了自然界每一個科學的角落，親身體驗了它們的神奇與力量。

我希望更多的小朋友都可以從這套書中學到更多的知識。

初一我和的故事（優秀15篇）篇三

我喜歡書，喜歡書中像星星一樣密密麻麻的文字，書時常伴隨著我在知識的海洋中遨游，它也曾幫了我一個大忙。

周日，我在家中正津津有味地看《散文大全》，媽媽走進我的房間，輕聲對我說：“璇璇，停水了，咱們出去吃飯吧！”“??？可是我還想看書呢！”“先吃飯，吃完再看！”經不住媽媽的勸說，我極不情愿地答應了。

來到飯店，我東看看，西瞧瞧，發現一瓶火紅的辣椒擺在桌子上。“咦，那么紅的辣椒！”我興奮地拉了拉媽媽，讓她也看這誘人的辣椒。“媽媽，一會兒我們也放點吧！我已經饞涎欲滴了！”媽媽面露為難地說：“太辣了吧！”我纏著媽媽說：“放一點兒，放一點嘛！”媽媽無奈之下，只好同意了。

不一會兒，飯端上來了。我迫不急待地放了很少一點兒辣椒，不辣！又放了一點，還是不辣！我就越放越多，越放越豪爽，轉眼間，我的飯已經變成了火紅色。我得意洋洋地炫耀著我放這么多辣椒都不怕，急不可待地吃了一口，瞬間，一陣刺激難耐的辣味直沖我的口舌咽喉，我的眼淚奪眶而出，不禁大聲叫了起來。辣椒好像聽到了我的叫聲，更加肆無忌憚地在我的喉舌間翻滾。情急之下，我突然想起以前在書上看到過用鹽水漱口或喝鹽水可以緩解辣感，急忙告訴了媽媽。很快，媽媽幫我拿來了一杯鹽水，幾分鐘后，我長長舒了一口氣：“?。『枚嗔?！”心中暗想：“多虧了那本書，可幫了我的大忙！”

書是人們增長知識、放松心情的勝地，也是幫我們解決困難的好幫手，讓我們一起快樂地讀書吧！

初一我和的故事（優秀15篇）篇四

書，像個吸塵器要把我吸進去；書，像個調色盤，調出我的喜怒哀樂；書，像個好麗友派，讓我學會分享樂趣。

在我還未上小學識字的時候，我就喜歡書了。幾乎每天晚上我都依偎在媽媽身邊，叫她給我講故事。我清楚地記得，那是一本藍色封面的《安徒生童話》，經常是故事還沒講完，我就香香地入睡啦。

上了小學我看起了《鄭淵潔童話》拼音版。后來喜歡上了“花衣裳”童書。在四年級時我接觸了曹文軒、王一梅的書，以及一些外國名著。

看書的感覺好奇怪，一有喜歡的書就不顧一切地看下去，周圍的人和事都置之度外，越看越想看。比方說：發了雜志，回家寫作業前心里就是癢癢，拿起書喃喃自語：“就看5分鐘?！笨墒菂s直到眼睛累了才抬起頭來，都看了45分鐘了。以前屁股就是坐不住，非得嘰嘰喳喳東摸摸西摸摸。有了喜歡看的書，捧起來整個人不聲不響，目不轉睛的，好像是進了書里，坐個1小時2小時的只要眼睛不累就沒事兒，恨不得一口氣就把一本書看完——就像曹文軒所著的《欲望花粉》中說的。

之前，我看一本《雨街的貓》，是王一梅所寫的，這本書給人一種幽靜、憂傷的感覺，這本書我也是緩緩地靜靜地看，伴隨著文字之間的感情，我，仿佛聽見了小雨的聲音。

看《樹葉兄弟》，那些文字似乎觸碰到了我心里最柔軟的地方。“他想抱住森，可是，他觸碰不到森，只是抓住了一團魂牽夢繞的思念。”“‘信要寄到最遠的地方’他照自己的理解說。‘最遠的地方就是天堂了’她笑著說。‘對，就是天堂’?！边@些話給我觸動，帶給我傷感。在一排一排的話語之間我仿佛看到了主人公的淚水。

《哈利·波特》讓我時而打抱不平，時而發笑，時而心潮澎湃，時而恐懼驚險。

《百科全書小布郎》就讓我化身一名偵探跟隨主人公破案，說對了歡呼雀躍，答錯了恍然大悟，還常捧腹大笑，也有時感到憤怒。

我愿意被吸進書里。

初一我和的故事（優秀15篇）篇五

如果讓我對書說三個字，我會對它說：我恨你。如果要在這份恨上加一個期限，我希望是一萬年。其實，對于書，我真的是又愛又恨！

愛當然是愛讀書，恨嘛，就是讀書誤事了。

一天，我自己坐公交車去興趣班。在車上，我拿出新買的《福爾摩斯探案集》，津津有味地看起來。不知道過了多久，車停了，司機大聲喊道：“終點站到了！”我這才從書中驚醒——我坐過站了！再一看手表，唉，興趣班都快下課了。

還有一次，我正在看《西游記》中的三打白骨精，媽媽讓我去超市買鹽，并承諾剩下的錢歸我。去超市的路上，我邊走邊想書中的故事情節，結果，到了超市，我竟然忘了該買什么。算了，買袋糖吧！回到家后，媽媽不但收回了剩下的零錢，還扣了我的零花錢去買鹽。

最悲慘的一次經歷發生在我寫作業時。那晚，我在寫作業，無意中瞄了一眼書架上的《三國演義》，心里感覺癢癢的，就忍不住把《三國演義》拿下來，貪婪地讀了起來。時間一分一秒地過去，我依然沉浸在書中。突然，一聲“炸雷”在我耳邊響起：“都10點了，還睡不睡覺了！”媽媽在我身后怒吼著。啊，10點了！我立馬丟下書，開始奮筆疾書寫作業?？墒牵翘斓淖鳂I實在是太多了，我12點才寫完。后來，我疲憊地爬上床，在夢里，趙云和曹操的軍隊打了一個晚上。第二天早上，我就變成了熊貓眼。

雖然想起這些事，我就對書恨得牙根癢癢，可是我又怎能不愛書呢？在過去戰火紛飛的年代，只有飽讀詩書，擁有智慧，才能取得勝利。而在現在的和平年代，我們只有多讀書才能更強大。書就是我們的武器，我們的盔甲，讓我們在人生的道路上無往不勝！

初一我和的故事（優秀15篇）篇六

人們常說：“書中自有黃金屋?！笨晌覍鴧s提不起興趣，一看到書里那些密密麻麻的字，整個人的頭都大了。自從那件事，就讓我愛上了讀書。

上幼兒園那會兒，媽媽想要讓我提高對書的興趣，就帶我去了書店。一進門就看見了成百上千的書擺在書架上。我看見一本一本的書擺在那，馬上轉身準備往回跑，可剛跑，沒幾步就被媽媽給拉住了。我立馬抱住媽媽的腿，懇求馬上帶我回家，可惜裝可憐沒有用，還是被媽媽弄下來了，最總該是進了書店。

媽媽把我帶到兒童區讓我一個人在那看書，一會再來接我回家。我雖然心有不甘，但是沒有辦法，只好一個人乖乖地看書?？粗粗?，我越看越入謎。都快整個臉都貼上去了。到了中午，媽媽來接我回家，此時我的旁邊已經堆了好幾本書?？赡苁俏铱吹锰胫i了，就連媽媽叫我都聽不見，眼里只有書，沒有任何東西，也聽不見任何聲音，仿佛整個世界都靜止了，后來是我看完的時候才反應過來，我跑到媽媽身邊拉著她的手，要求她給我買書，沒辦法媽媽只好買了下來。

回家時，媽媽說帶我回家吃好吃的，我這才反應過來，原來這時候已經是中午了，我的肚子的午餐鈴打響了，我不好意思摸了摸頭。從那以后，每到媽媽有空的時候我都會拉著媽媽帶我去書店看書，從那時起我愛讀書的習慣也漸漸培養起來了，在小學我的成績都是名列前茅。

初一我和的故事（優秀15篇）篇七

我是個愛讀書的女孩子，小的時候不識字，每天晚上睡覺前媽媽都要給我講幾個小故事，讓我伴著書中可愛的人物進入夢鄉。

上幼兒園的時候，老師教我們學互動閱讀，通過一個個小故事，我懂得了許多道理，也認識很多生字。

高爾基說：“書是人類進步的階梯”。我說：“書，不但是我們的好朋友，更是我們成長的必經之路?！苯窈?，我會伴著書籍走過精彩的每一天，讀書真好!

初一我和的故事（優秀15篇）篇八

在我這六年含辛茹苦的學習中，有過許許多多的知音——我的同桌，一年級周宇澤，二年級張鑫浩，三年級嚴海帆，四年級殷袆，五年級夏天澤，六年級黃良杰，這些人都是我一個班的，但每個人發生的故事都不同，最讓我難忘的同桌就是黃良杰了，我和他發生的故事也是讓人難以忘懷的。

壞到極點的'黃良杰是我六年級的同桌，他在老師眼里是一個不折不扣的“壞學生”，不寫作業、和同學打架、罵人總是少不了黃良杰的名字，調皮搗蛋是他的家常便飯，更別說指望他能給我們班級帶來什么好的名聲了，就算奇跡發生也不會發生這樣的奇跡啊，俗話說：“江山難改，本性難移啊！值得“慶幸”的是：有一樣總是沒有他——表揚，老師表揚的時候總是看不見他的名字，也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面，他的父母對他是不聞不問，他在學校愛怎么樣就怎么樣，隨心所欲，無憂無慮。

下面就是我和他在六年級發生的故事了：記得有一次，他沒有帶筆袋，所以就什么學具都沒有帶，只好無所事事的在那里發呆，不會覺得今天和平時有什么不同的，過了一會，他又呆呆的趴下了，我頓時對他無語了，當他看著專心致志的同學們都在認真的學習，他又變得無聊起來，沒事干了，覺得自己也想學習了，可他沒文具，只好四處去向同學們借了，可同學們都不愿意借他，無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上，我看著他的樣子真的好可憐啊！這樣被人看不起，人緣又這么差，真是冤家路窄??！遇上了我這個好心人，那是你的福氣，我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他，他認真起來還挺乖的，不該發生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發生了。

他不再是老師眼里的那個不寫作業、和同學打架、罵人、調皮搗蛋，無惡不作的“壞學生”了。

初一我和的故事（優秀15篇）篇九

友情，不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不離，但一定心心相惜;不一定錦上添花，但一定雪中送炭;不一定常聯系，但一定總放在心上。

“寧檬!你給我站住!把你手中的作業給我放下!”我沖著她喊。“小氣鬼夕夏，就借我抄一下嘛!”寧檬回頭咧著嘴對我說。算了!追了她這么久，我已經累得上氣不接下氣了，天知道這家伙體力怎么這么好。

那個星期五，說來是多么美好的一天啊!結束了一周的寄宿生活，想回家的沖動可謂是“箭在弦上”啊，最后一節課鈴聲一響，老師宣布放學的那一刻，心里唯一的想法就是：終于解放了!然后所有同學從教室魚貫而出，那種興奮，簡直無法用任何一個詞語來形容。不到一分鐘，教室里的人居然全走光了!原本熱鬧活潑的教室轉眼只剩下我一人在慢悠悠地收拾書包。

收拾好了，我將教室門輕輕個關好，準備去操場走一走。我還記得，你一個人坐在操場邊，灌木叢旁的臺階上，將腦袋深深地埋在臂彎里，一抬也不抬，就只是坐著。微風拂過你的發梢，陽光灑在你的肩頭，忽然覺得與你恍如隔世一般。

我與你原只是一個班中不怎么熟絡的同學，可當你終于反應過來的時候，我清楚的見到了你眼角那晶瑩的淚珠，心中頓時升起一種說不清的情愫，想要坐在你的身邊，聽你訴說你的心事。之后我確實這么做了你也確實很配合的說了。所有的委屈，所有的不快，所有的憤懣都在那一刻噴薄而出。你哭得更厲害了，可我也不知道說什么好，只好干脆陪在你身邊，一句話也不說。

時間一分一秒的過去，你終于平靜下來了，我和你手牽手一起走向回家的路。好吧，我不得不承認的是，同學這么多年，我從不知道你家和我家原來只隔了這么幾條馬路的距離。在那個拐角處，我們揮手作別，微笑離去。自此，我們成為了一對形影不離的死黨。

在你傷心時，我始終相信，最好的安慰，就是無言的陪伴。親愛的寧檬，小氣鬼夕夏會永遠陪著你。

青春是一場跌跌撞撞的旅行，胸懷著征服整條銀河的勇氣。你笑著說要做一輩子的好朋友，手指勾住手指，嘴角一同翹起，星空下閃閃發光的約定，再過十年我也不會遺忘。

夕夏和寧檬，是獨屬于我們兩個人的青春故事!

初一我和的故事（優秀15篇）篇十

現在，中學高年級的我喜歡閱讀文言文，文言文，越讀越有滋味。目前，我在閱讀《西游記》原著，還喜歡閱讀一些唐詩宋詞，最近，正在抄錄屈原的《離騷》，準備這個寒假把它抄完，背會。每天晚上我都會做在床頭看二十分鐘至半個小時的課外讀物，這段時光是最享受的了。我對書的喜愛之情已達到極點，書成了我生活的必備品，跟氧氣平起平坐。

別林斯基說過：書是我們時代的生命。是啊，人的一生若有好書陪伴，必然永不孤獨。書，還是每個人的良師益友，讓我們一起與書交友，暢游書海，作為高尚的人。

初一我和的故事（優秀15篇）篇十一

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”，我覺得非常恰當，我特別喜歡書，一買回來我就愛不釋手地讀了起來。雖然現在我很愛看書，可我以前并不是這樣，可以說，在我眼里，書就是我的仇敵。

以前，我不知道讀書的重要性，我一寫完作業就看電視，買一本書我好長時間還看不完。這愁壞了我媽媽，一個人不看書就得不知識，這怎么能行呢?于是，媽媽就吵著我看書，但玩得正高興的我根本就不想看，讀了幾分鐘后就裝頭疼，一向疼愛我的媽媽就讓我休息去了。我也達到了我的目的?？蛇^了一段兒時間，還是“露餡”了。媽媽看透了其中的“奧秘”，我又得看書了。

漸漸地，我從書中找到了樂趣，看到了在家中看不到的東西，也學到了很多想不到的東西。慢慢地，我愛上看書了，在書中，我掌握了寫作的方法，學到了很多的好詞好句，我的作文有了突飛猛進的進步。

我在電腦里上網的時候，從打游戲變成了寫作文。我在網上發表了五篇文章：《媽媽的微笑》、《春天來了》、《我的夏令營生活》等，其中一篇《媽媽的微笑》竟在北京獲得了銀獎，并印成了書!這都是書的功勞啊!

我愛看書愛得廢寢忘食。每次媽媽看電視時，我就說我要睡覺，然后拿一本書躲在臥室里津津有味地看了起來。媽媽一來，我就趕快把書藏起來，然后再裝睡。在每次上廁所的時候我也要看上幾頁書。我就這么愛看書。

書，從“仇敵”變成了我的“好朋友”，變成了我形影不離的影子。我感謝書給我帶來了豐富的知識，我要對它說：“謝謝你，書!”

初一我和的故事（優秀15篇）篇十二

人們都說：“書籍是全人類的營養品。生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀，生活中沒有了書就像天空沒有了陽光。書就像一把鑰匙，打開智慧的大門。書，我的好朋友。

記得三年級的時候，我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說，她過一小時回來。“唉!電腦設了密碼，電視也沒什么好看的，現在只能看書了?！拔曳隽艘槐緯断穆宓木W》”咦!夏洛，應該是一個人怎么會織網呢?”于是我帶著好奇心翻開書本。經過前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友，我不該無視夏洛。當讀到夏洛已走進盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來。

鄭大我都得如癡如醉時，一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了，我還沉浸在書里，感受著樂趣?！爱敭敭敗眿寢屒昧饲瞄T，持續了兩分鐘，媽媽見沒人開門于是就打了電話，只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。

書，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書，我的好朋友。

杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，經常閱讀會提高我們的寫作水平，會給我們帶來豐富的知識，還會給我帶來許許多多的好處。

讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年，我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾，這是為什么呢?我心中便產生疑惑，于是，我找到了“書”老師——《十萬個為什么》。啊，真是“得來全不費功夫”呀，原來，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會興奮，搖頭擺尾就是它們表達高興心情一種方式。瞧，生活中有不懂的問題，在書中就能找的期待的答案，可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養品?！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯?！彼裕覀兊枚嘧x課外書。

也許有人會說課外書誰不會讀?當然，只要識字就會讀書，但怎樣讀好呢?我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問，這時候再去讀第二遍，對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書中的優美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力，也增強了我們的理解力。第四遍就仔細讀，到讀懂為止。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！卑。Ｍ蠹叶嘧x書，做一個知識豐富的人。

初一我和的故事（優秀15篇）篇十三

許多名人作家都喜歡讀書，這是因為書既可以增長知識，也可以培養優秀的品質。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯?！蔽艺J為很有道理，所以它就理所當然的成了我讀書的座右銘。

幼兒時，我對書就愛到了一發不可收拾的地步，每天沒日沒夜的看書，看得天昏地暗，我像一匹餓狼，如饑似渴的閱讀，常常忘了吃飯，忘了自己。媽媽嫌我太勞累，不肯讓我看書。我就背著媽媽弄書看。

有一次，我向同學借了一本《意林》，一回家寫完作業就迫不及待地讀了起來。這時媽媽說：“你在做什么？現在你應該在床上睡覺！”我憤憤不平地上床睡覺，眼中滿是不舍，可是母命難違呀！

第二天，我在回家的路上看得津津有味，畢竟邊走邊看不安全，我就躲到超市旁看起來。結果正好被買菜的媽媽抓個正著。本以為要被“狠批”，可是媽媽只是語重深長的說了我幾句，并且還給我半小時的讀書時間呢！也許是因為媽媽被我感動了吧！

初一我和的故事（優秀15篇）篇十四

我是一個很討厭很討厭書的人。可是，我好像慢慢喜歡上了書。

以前，我看到書頭就痛。書里面的字密密麻麻讓我頭都大了，而且讀著讀著就不知道讀到哪里了。還不止這些。我會拿書來折飛機、折小船，折很多很多東西；冬天則拿書燒火，可以讓我溫暖和快樂。

可是現在，我好像喜歡上了書。在我5年級的時候，同學們說《夏洛的網》好看，字也少。我就第一次認真而又仔細的看了。媽媽來了，看見我在認真看書，就說：“你看的這么認真，里面寫的是什么?。俊蔽艺f：“我也不知道里面有哪些故事??？”媽媽生氣了，嚴厲的說：“看書有什么用，你就別想再看書了。看了又不知道?！蔽易屑毜叵肓讼?，不買書會被李老師批評的??！

我又拿起了《夏洛的網》，認認真真、仔仔細細地看了起來。

看了一個星期7天，我終于看完了，也知道了內容。

去找媽媽，講了很久很久。媽媽聽完，又會給我買書了。

我真的喜歡上了書嗎？我覺得是的。

啊，書的吸引力比什么都大！

初一我和的故事（優秀15篇）篇十五

讀書，千百年來文人墨客必談的話題。從古時的“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”到近代的“為中華之崛起而讀書”。書，思考著生命的主題，承接了上一代的繁華，傳承新一代的努力。

那么，我們是為誰而讀書呢？深深的思索了很久后，我說：為自己讀書。古人云：人不為己，天誅地滅。人生來必有自私與自負，讀書也是為自己讀的，書讓我們從無知到有知的彼岸，讓我們的人生光輝燦爛。

讀書，為自己而讀書。六年來的小學生涯，隱隱約約，深深淺淺，我可以觸摸到讀書留下的足跡，享受讀書帶來的喜悅，感受讀書的魅力。我還可以暢想書香人生的藍天該是何等湛藍，為自己而讀書的信念該是何等堅定。