演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的青春我的團演講稿 我的青春在新時代繪畫篇一

初聞你時，便對你心生敬畏，緣于你的精神，緣于你的真誠——共青團。

小學時，我們都有一個光榮的稱號，少先隊員。我們光榮地掛上紅領巾向迎風飄揚的國旗致敬，因為那時我們都是祖國的接班人。而現在，我們長大了，褪去了胸前的紅領巾，換成共青團團徽;脫掉了往日的稚氣，學著承擔共青團的責任;抹去了原本的懶散，因為我們是共青團團員，我們自豪。

正是這種自豪感，引領著我不斷地學習承擔和奉獻，告訴我要以感恩的心去對待身邊的人，不斷進取，不斷奮斗，讓更多的人加入這個組織。我很欣慰，是你讓我學會去包容去理解這個世界，在我孤單想放棄時，是你讓我知道我存在的意義，我進取的原因。

繁雜的學習任務包圍著自己，沒有時間去深刻了解你，讀懂你，追隨你。但是我在努力進作文吧https:///取，在感受著你的精神。十月的入團典禮、十一月的紅歌會、三月的巡河、五月的青年節，點點滴滴的回憶，把你深深地烙印在我的青春里，我的共青團，我為你歌頌!

喜歡你——共青團，用最溫柔的笑容感染我獨立堅強。

追隨你——共青團，用最真實的語言告訴我積極向上。

感謝你——共青團，用最直白的行動教會我承擔責任。

我們拿著青春的口號去奮斗，而我想用青春，譜寫一篇，屬于你的贊歌——五四精神。你的輝煌承載了無數青年的心酸;你的成長見證了時代的發展;你的延續傳承了無數青年的期望。

共青團——我永遠的青春豐碑。遠處激揚的口號聲，伴隨著五月的花海，共繪我共青團的誓言!

因為你，我的人生無需彩排;因為你，我的生命有了寄托;因為你，我的靈魂有了詮釋。我相信，在共青團的帶領下，在飄揚的黨旗下，我勇于踐行歷史使命。在博學、力行、守正、拓新下，走得更遠，詮釋自己的青春!

共青團——我永遠的青春豐碑。

我的青春我的團演講稿 我的青春在新時代繪畫篇二

青春吐蕊，大地芬芳，青春精彩，生命精彩。

——題記

韶華易逝，時間的列車從來沒有停下，想起初次與團組織相識已是10年前，剛上初中的我聽到了班主任老師要推選少先隊員加入團組織，成為共青團員。稚嫩的我并不知道團員代表著什么，只覺得新鮮有趣。回家后，立刻向母親詢問了共青團的含義，母親告訴我共青團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是中國共產黨的助手和后備軍。上網查閱一番后，我漸漸意識到加入共青團是一件無比榮譽的事情，于是立刻遞交了入團申請書。很幸運，我成為了當時班內為數不多的共青團員。

思緒回到現在，如今我已加入共青團十年的時間，從稚嫩的初中生變成了蘇州大學體育學院的一名研究生。不僅如此，在本科階段，為了能更好的進步，我主動遞交入黨申請書，成為了一名共產黨員。進入蘇州大學校園后，我時刻牢記自己的團員身、黨員身份，在班內班委競選時，主動請纓班級團支書一職，希望自己能夠延續本科為同學服務的精神，更好的貢獻自己的青春力量。

然而成為團支書后，工作的展開并不是一帆風順的，在召開團支書大會時，面對一些工作，我顯得十分手足無措。陌生的環境，不熟悉的輔導員老師，年齡比自己小的學弟學妹們，工作上的問題卻不知向誰求助。正當我不知所措時，大三的團支書學妹主動加我微信，告訴我各項工作如何展開。即使過去很久，仍然記得學妹溫暖的話：“沒關系學姐，你剛來學校，工作不熟悉很正常，有什么問題直接問我就好，我來幫你。”老師也對我這個新手很是包容，給了很多指導。

“良言一句三冬暖”，想到學妹與老師對我的鼓勵，心中便充滿了力量，在班內同學的配合下，工作終于步上正軌，班內的黨團工作有序展開，我也從一個小白變成了一名合格的團支部書記。

在與蘇大共青團相識相知的時間里，我感受到了團內大家庭的溫暖，感受到了人性之善良的溝通，感受到了蘇大青年老師與學生對于奉獻的真切理解。我把青春獻給團，讓我們攜手通行，共奔赴美好未來!

我的青春我的團演講稿 我的青春在新時代繪畫篇三

“我們是五月的花朵，用青春擁抱時;我們是初生的太陽，用生命點燃未來……”四年前初次聽到這旋律時，我還只是個稚氣未脫的懵懂少女。如今只記得那時眼前飄揚得火紅的旗幟，與宣誓時的激動不已的內心。共青團，自那時起，我便開始了與你的約會。

我在課堂上了解了“五四運動”，在團章里讀到了團的內涵。與生活中踐行了團員精神，與信仰中銘刻團的教誨。我感動于1919年5月進步青年們的愛國深情，更明白了作為下一代的我們責任之重大。我光榮與胸前閃耀的團徽，也愈加懂得它的真諦。原來團章是要我們每位團員共同書寫的，原來團徽是要我們所有人來共同擦亮的。

白駒過隙間，我親愛的共青團啊，你竟已伴我走了這么遠，以豆蔻年華到年方二八。如今回首望一望，看見了敬著隊禮的我，胸前紅領巾飄舞的我，為低年級學弟學妹別上少先隊徽的我……這才發現，其實我們之間的約會早已開始。你如一支不倒的旗幟，長久地屹立于中華大地，微笑地等待，迎接每位優秀華夏兒女的到來。你是我們成長歷程中濃墨重彩的那一筆，是我們成長道路上永明的燈塔。你如老師，為解惑;你如嚴父，督我前行;你如益友，伴我青蔥;你如慈母，予我溫暖。

你為紀念近一個世紀前的那些勇敢的人們而生，又為黨和國家培養了一代代的棟梁。因為有你，讓那“美哉，我中華少年與天不老，壯哉，我少年中華與國無疆”的豪情呼喊得以實現。而我，愿以熱血青春，赴你百年之約。

我親愛的共青團啊，我十分清楚與你的約會不是鮮花與美酒堆砌的晚宴。成為你的一部分，意味著扛起你的一部分。作為一名共青團員，我擁有的不僅是光榮的名號，更是職責與使命。嚴格律己，寬容待人，尊敬師長，團結同學，于生活的一點一滴中踐行五月誓言，是我們約會的開始，在今后的青春歲月里，我們的約會還會繼續。

“我們是五月的花朵，用青春擁抱時;我們是初生的太陽，用生命點燃未來……”我愿在這回響在耳畔的旋律中用青春擁抱你，用生命點燃你的未來，祖國的未來——我最崇敬的共青團。

我的青春我的團演講稿 我的青春在新時代繪畫篇四

暑假剛剛開始，母親給我報了一個吉他培訓班。抱著嶄新的吉他，我欣喜若狂，有一股很大的干勁，恨不得抱著立馬彈一首曲子。

培訓當天，早早去到教室，卻發現里面的人幾乎已經坐滿。位子上坐得都是比我大的哥哥和姐姐。他們看著我脖子上的紅領巾，笑了起來。“這么小學得好嗎?我看他還沒吉他高呢!”幾個人圍在一堆小聲議論著我，“沒準學了兩天就走了，哈哈哈!”聽到這些話當然不服氣了，我走上前：“瞧不起我?”他們對我笑一笑就走了。好，我會用實力證明一切。

上課了，我抱著吉他聽老師給我們講解彈奏。那宛轉悠揚的曲調、那純熟的手法技巧，多令人羨慕。老師抱著吉他端坐在小板凳上，左手在弦上上下游動，右手很有節奏地撥弄著琴弦。美妙的聲音就從那簡簡單單的六根弦里飄了出來，時而輕柔婉轉，像微風，像細雨，把我們帶到了夢幻般的童話世界，安靜的樣子宛若一場恍惚的夢境，纖纖玉指撩過琴弦，跳動的音符便如流水一般飛瀉出來。聽完了，我不禁拍手喝好，心想，這樣優秀的老師，我應該多向他學習。

回到家，我學著老師的樣子，五根手指在琴弦上演奏華爾茲，然而彈出來的聲音比不那么盡如人意。

第二天，第三天，第四天，吉他演奏越來越難，看著老師那細長的手指上下翻飛，熟練的彈出優美動聽的曲子，我的心里很是羨慕。老師告訴我：“彈吉他不要怕手疼，剛開始是這樣，可能會不舒服，但是成功總在磨煉之后啊，奮斗的青春最美麗!”我細細揣摩老師的話后明白了，堅持才會勝利。

我開始朝著心中的目標奮斗。持續了3周，手上磨破皮，琴弦也被我用力過猛彈斷了一根。然而我卻越來越有勁，一個暑假很快過去了，吉他演奏的熟練度越來越好，一個月后終于能完整彈奏一支曲子。我告訴母親，下次我一定要在學校里表演，她在旁邊欣慰地笑了。

六年級畢業前的最后一次少代會，隊旗飄揚，滿場的紅色。依然是夏天的下午，最后的議程是現場才藝表演。我抱著吉他在同學們的掌聲中登上了舞臺，眼前驀地一抹火紅，是胸前的紅領巾映入我的眼簾。當熟悉的曲子在我的手中再次流淌而出，我看到臺下的母親已是熱淚盈眶……

我的青春我的團演講稿 我的青春在新時代繪畫篇五

1922年5月，中國特色社會主義共青團正式成立，三年后改名為中國共產主義青年團。共青團在黨的帶領下積極投入到反帝反封建的行列中去，對新中國的成立產生了重大影響。而后，共青團又為新中國的建設，實現中華民族偉大復興積極的貢獻自己的一份力量。

吃水不忘挖井人。今天，習總書記提出我們團組織必須作為時代的先鋒，走在時代的前列，帶領全國青年，走在青年的前列。團組織必須把為社會主義培養接班人與建設者當成主要任務，團干部必須堅定自己的理想信念，堅持把青年作為團的根本。團的干部必須自覺學習，提升自己的工作水平。必須扎根人民，深入群眾。一個國家的希望在于青年，民族未來的發展依靠青年。團為國家培養人才，為中國共產黨培養助手。所有青年團員，在他們自己的崗位上做出的進步，都是團組織的努力。沒有一次進步是不閃耀著團旗的光輝的!

自加入共青團的那一天起，我沒有一刻不為自己成為一個團員感到驕傲，作為一名團員，我以身作則。在日常生活學習中，我積極努力，勤勉向上，我刻苦學習，只為提升自己的科學文化水平，提高自己的本領，只為有一天能夠回報為我提供一切美好的祖國。我牢記歷史，牢記我們近代的屈辱史，把那些當成我努力的動力。在學校里，我樂于助人，我會主動去了解同學們的需求以及他們在日常生活學習中遇到的困難，積極主動幫他們解決問題。在家里，我會幫助家人一起做家務，主動分擔長輩們的負擔，爭做一個懂事的孩子。我樂于奉獻，我把雷鋒同志當成自己的榜樣和偶像，我每周都會找一點時間去看望敬老院的爺爺奶奶，給奶奶們梳頭，給爺爺們講故事，我將把我這一生都投入到服務人民中去。

今天，我成為了一名光榮的預備黨員，與千千萬萬名青年黨員一起續唱共青團之歌。疫情中，我們積極參與志愿，沖在“戰疫”一線。我們就是千千萬萬顆星星之火，螢光雖微，仍照萬千，在弘揚愛國主義旗幟的路上，我們永不停歇。

100年櫛風沐雨，100年風華歲月，一個團，一首歌，一部中國青年的奮斗史。青春力量庚續下一個百年!

我的青春我的團演講稿 我的青春在新時代繪畫篇六

不知不覺，加入共青團已經六年，在團團的積極影響下，我從當初懵懂無知的少年變成了心懷理想的大學生。

清楚記得那是初二，我光榮加入了中國共青團。入團儀式上，我們在老師的帶領下，于團旗下莊嚴宣誓：“我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務……”宣誓結束，看著自己胸前那一枚鮮艷的團徽，我意識到從此以后我不能再是那個任意妄為的小女孩，我的一言一行都必須對得起“團員”這個稱號!

20-年9月，剛步入高中的我，在期待中混雜著一絲迷茫。這絲迷茫在我被班主任選為團支書時，才得以解開。我被選為團支書，有點意外。當時，我正埋頭與數學題苦戰，突然感覺到似乎有人在看我，便抬起了頭，正巧對上班主任的視線。我看見班主任的眼睛一亮，對我說：“以后你就當班里的團支書了，可以嗎?”

高中三年的團支書生涯就此開始。期間，最讓我興奮的是高中的新團員入團儀式，我作為老團員兼團支書，可以為新團員戴上團徽。看著新團員宣誓，我的內心熱血沸騰，仿佛感受到當初入團時的那種喜悅與驕傲。

20-年9月，我進入大學，與高中不同，大學班干部需要競選，而我依然對團支書情有獨鐘。高中三年，從被動到主動，我愛上了團支書的工作!用了一個暑假的時間，我準備團支書競選稿，成功當選。

大學讓我看到團團的另一面，第一次看“青年大學習”看到“團寶”，我驚呼：“那么嚴肅的一個平臺，竟然還帶著如此可愛的玩偶做視頻!”同時，我也意識到團支書的職責不僅限于幫助同學，還要帶領大家學習。第一次組織團日活動，我提前好幾晚就開始準備。

那是關于“黨的十九屆-”的專題學習會。我通宵達旦在網上查找十九屆-的相關資料，學習全會精神，然后把內容一點點編寫進ppt里。當在課堂上把ppt向同學們展示出來，看到他們恍然大悟的表情，我感到滿足，覺得努力是值得的!

自從當上團支書，我收獲了很多伙伴、技能和知識。未來，我要繼續做好團支書工作，并力爭成為黨員，我的團員之行仍在繼續!

我的青春我的團演講稿 我的青春在新時代繪畫篇七

青春總是很短暫，稍縱即逝。每當你還在回味過往時，卻發現此時此刻在不經意間就已成了過往。

有的人將青春變成不可磨滅的回憶，有的人卻將青春變成庸碌的時光。習近平總書記說過：讓青春成為中華民族生氣勃發、高歌猛進的持久風景，讓青年英雄成為驅動中華民族加速邁向偉大復興的蓬勃力量。

青春的意義在于奮斗，奮斗的意義在于奉獻，奉獻的意義在于我們的祖國不斷地發展，不斷地壯大。而青春的代名詞我想大概就是中國共產主義青年團了。

第一次接觸中國共產主義青年團的時候，心中覺得其神圣而偉大，這些許是個龐大的組織。直至自己成為一名的中國共產主義青年團團員時，才發現，其代表著青春，代表著奮斗，代表著奉獻。而作為一名共青團員，更是無上光榮。

我們每個人的心中都有一個夢想，而在不同的階段你的夢想是不同的，許多人童年時夢想往往會被現實打敗，真正成熟的夢想應該是有一個成熟的自我時的心中所想。

猶記得初中那時，對于共青團員的概念不是那么清晰，只覺得那是只有屬于成績好的同學的榮譽。所以，初中的我對于共青團員或許只如兒時夢想般天真。直至高中，發現共青團員不只是屬于成績優秀的人，他更屬于敢于奮斗，熱愛奉獻的人。

很慶幸，高中時成為了一名共青團員。當加入這個組織時，才發現，你的生活或許會因為一個組織的存在而改變自我。這個組織意味著無論何時你都將這個組織放在第一位，因為，這是一種信仰。信仰的力量是巨大的，因為信仰，所以改變。

大學，或許是對共青團員的一種更加嚴厲的考驗了吧。在沒有任何約束的情況下，如何約束自己，讓自己變得更加優秀。這時，信仰的力量便顯得尤為重要。大學期間，本以為約束自己很簡單，才發現，這是一件極其困難的事。

初中的我向往著這個榮譽，高中時因為得到這種榮譽而無比光榮，大學時因為這個榮譽而盡自己所能改變自我。這或許就是信仰的力量，這或許就是組織的力量，這或許就是青春的力量。

青春可貴，勸君勿將青春視為兒戲。若青春永存，愿永生永世致力于中國共產主義青年團。青春因奮斗而美麗，青春因奉獻而美麗，青春因信仰而美麗。

我與團的故事始于初中，終于往生。

我的青春我的團演講稿 我的青春在新時代繪畫篇八

“懷著無比崇敬的心情，鄭重地寫下入團申請書，我志愿加入中國共產主義青年團!”遙遠的記憶漸漸清晰，五年前，一個小男孩埋頭伏案，內心激蕩地書寫著自己堅定的決心，期待能夠入團!

其實，我并不是首批入團的學生。當首批入團的同學拿著金光閃閃的團員證在我面前翻飛時，我的內心五味雜陳。我還記得與父母的約定，那天，是小學畢業出成績的日子，在得知自己是兩所小學聯合考試第二名的時候，母親語重心長地對我說：“即使考得好了，也需要戒驕戒躁，到了初中，你更要好好學習，爭取早日入團，做同學們的榜樣!”我似懂非懂地點點頭：“為什么要入團呢?”母親說：“入團，是一種上進的表現，在同齡人中爭做表率，可以規范自己，使自己得到成長。”“我一定會做到的!”我堅定地答道。

初中開學第一天，當班主任詢問是否有人想當班長時，我自信地舉起了手。那一刻，我想到了自己與父母的約定，我期待自己能夠獲得進步。班主任看到我高舉的手，決定讓我當班長。

可到底是高估了自己的能力，漸漸地，我力不從心，成績開始下滑。真正讓我心理防線崩塌的是入團評選時候的事。當時，班級里正激烈地進行著入團名額的評選投票。雖然我拿到了提名權，可到真正投票時，我以一票之差落選團員。現在回憶起來，仍覺惋惜。

到了初二，我辭去了班長一職，換了班級，明確了自己的目標。既然初一時沒有被評選為團員，就證明自己存在諸多不足，與他人相處的方式需要改善。于是，我下定決心，爭取在初二入團，實現自己與父母的約定!我是這樣想的，也是這樣做的。我堅信“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，不斷積攢學習與生活的經驗，處人待事盡量做到包容友善。堅持一段時間后，我的成績回到了前十，與同學的關系友好了許多。

然而，意外又一次發生。初二入團時，因為年齡受限，我再次入團失敗。但這一次，我不再懊惱，不再失望。與其懊惱地度過每一天，不如積極向上迎接未知與困難，相信自己，一定能夠抓住即將到來的機會。

待到初三，春暖花開。又是一年入團季，這一次，心中的陰霾盡散，過去的種種都影響不了我心中堅定的信念，我終于成為一名光榮的中國共產主義青年團團員!

這就是我與團團之間的故事。