每年一次的生日是一個特殊的日子，它標志著我們的成長和年齡增長，也是表達愛意和祝福的時刻。我想，生日是一個值得慶祝和紀念的重要時刻，我們應該為自己和他人的生日精心準備。以下是小編為大家收集的生日總結范文，希望能給大家一些寫作的啟發和參考。

小熊的生日三年級（通用22篇）篇一

小兔正在路邊散步。小松鼠急急忙忙向它走來，小兔問：“你那么急要干什么去？”小松鼠說：“我要參加小熊的生日派對。”小兔也想去，于是它們一同上了路。

小兔問：“你送小熊什么禮物？”小松鼠說：“蜂蜜蛋糕。”于是，它們買了蛋糕來到小熊家。小熊家真漂亮呀！門口掛著五顏六色的氣球；餐桌上鋪著鑲著蕾絲花邊的桌布；窗戶上掛著輕紗似的窗簾；墻上貼著許多美麗的圖片。大家把送小熊的生日禮物拿了出來，小兔和小松鼠送他一個蜂蜜蛋糕，小熊可高興了！小動物們都到齊了，生日patty開始了。大家又唱又跳，吹蠟燭，吃蛋糕。它們玩得可開心了！

小熊的生日三年級（通用22篇）篇二

由小到大，每一年的生日我都是會接到很多生日禮品。有晶瑩透亮的玻璃球，有漂亮的芭比小孩，有可愛的狗靠枕，也是有精致的束發帶。在其中，最尤其的是媽媽贈給我的那只紫色的小熊。

它和目前市面上賣的小熊不一樣，全身上下的毛是紫色的，圓溜溜頭頂是一對一直高高的堅起的半圓型耳朵里面，仿佛在聆聽四周的聲響。又黑又圓的雙眼神采奕奕，精巧的鼻部下，是一張始終笑容著的嘴唇，幫我產生無窮的嘏。

那是我第一次和哥哥媽媽分床睡。那晚，窗前的風呼呼直響，四周一片漆黑，伸手不見五指。

暗夜里，我總會想起之前看了的恐怖電影，附近像緊緊圍繞著成千上萬的魔鬼怪，手一勾就會把我吃進肚里，我老是胡思亂想的，嚇得臉色發白，手和腳哆嗦，牙也不了的咯咯咯響，心血管“咚咚咚”，覺得立刻要蹦出來了。這個時候又發生了：“刺啦滋”的響聲，這一就是我最擔心的臭蟲襲來了，我越想越擔心，卻又睡不著覺。

這時候，我的臉遇到了個毛絨絨的物品，這是我了解的覺得，我一把抓進被窩里，有這一守護者在，我任何東西都不害怕了，焦慮不安的心態漸漸地恢復了。我懷著我的紫色小熊，逐漸進入了夢境。

它是一份特殊的禮物，它帶來我無窮的嘏，我愛我的紫色小熊！

小熊的生日三年級（通用22篇）篇三

在一個美麗的森林里有小熊這一家。

砍樹，砍樹了我的朋友住哪里呀？”樹上的小松鼠看見熊爸爸拉著鋸子不解地問；熊爸爸你拉著鋸子干什么呀？熊爸爸沒理它，對小熊說：“它們住哦們家他”可小熊：“它們的家就是這棵大樹。”啄木鳥站在樹枝上張著嘴問熊爸爸：“您拉著鋸子干什么呀？”熊爸爸說：“砍樹呀。啄木鳥說：“不能砍，這是我門的家。”小兔探出頭來說：“對呀，要是夏天您在哪里乘涼呀？”熊爸爸想對呀，于是它拉著鋸子回家了。熊媽媽走過來說：“小熊真可愛。”

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小熊的生日三年級（通用22篇）篇四

今天是個特殊的日子，因為今天是小熊本杰明的生日。他早早的準備了生日蛋糕，等著好朋友們一起來過生日。小熊他在洗豆豆，他想煮一鍋豆豆飯，準備招待朋友們。小熊來到大街上，看見小貓在賣氣球。小貓說：“小熊，你好，你要買氣球嗎？”小熊說：“好呀，這些氣球我都要了。”后來，小熊買了一束五顏六色、各種各樣的氣球。本杰明拿著氣球往家走，突然一陣大風吹來，小熊一下子就飄到天上去了。

小熊飄呀飄，飄到月亮旁邊，月亮說：“你好，小熊，你要來參加我的生日晚會嗎？”本杰明說：“真高興我們是同一天生日，我送你一只氣球。祝你生日快樂。”小熊又飄呀飄，看到兩個星星在吵架。他心里想：“他們為什么吵架呢？我應該怎么幫助他們呢？”本杰明送了兩顆星星兩只氣球，他們和好了。小熊又飄呀飄，一艘白云船飄了過來，船上坐著一只白云狗，白云狗和小熊打招呼說：“小熊你好。”小熊說：“白云狗，你好，你愿意用你的小船送我回家嗎？”白云狗點點頭，他很愿意送本杰明回家。啊，原來家就在自己的腳下。

氣球一只又一只，放掉第四只氣球的時候，他正好落在自己家的院子里。本杰明把剩下的氣球，用在布置他的房間，氣球飄到房頂上，可真漂亮啊！“叮咚-”朋友們來了，有小狗，有小兔還有小猴，他們都帶來了生日禮物給小熊。開心的生日晚會就要開始了。

小熊的生日三年級（通用22篇）篇五

“六一”兒童節那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。

這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時候，小熊趕緊拉住熊爸爸的'手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什么不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。

這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個愉快的兒童節。

幾天后，小熊得到了一件意外的禮物，他被評為學校的“環保衛士”。

指導教師：馮志華。

投稿:-7-1316:55:54。

小熊的生日三年級（通用22篇）篇六

你喜歡香脆的小熊餅干嗎？不管你喜不喜歡，反正它們是我的最愛。

小熊餅干的包裝十分精美。在上方，有一條連綿起伏的齒形像一座座大山，挨挨擠擠滑稽的樣子，卻方便了我們撕開來。中間，有一個巨大的小熊餅干的圖案，像一個迷你版的泰迪熊。小熊餅干有兩片小熊形狀的餅干又香又脆，中間夾著香甜口味的果醬，看起來，像兩片面包中間夾著香腸似的。話不多說，我的口水已經流入了日夜奔騰的黃河里了，最后，撕下包裝再慢慢地享受，香脆的餅干一咬，只聽“咔嚓咔嚓”響，可香了！特別是香味濃郁的果醬，再配上美味的餅干，讓人忍不住胃口大開。

這么好吃的餅干，讓我回憶起一件事。剛上幼兒園小小班時，頑皮的我像兔子似的一蹦一跳的，一不留神摔了一跤，擦破了皮，號啕大哭的我，被大班的大哥哥扶起，他一個勁的安慰我，我不哭了，大哥哥把一塊小熊餅干放到我的手上，和善地說：“吃一口，一定讓你忘掉痛疼！”

這么好吃的餅干能不讓人回味無窮？

小熊的生日三年級（通用22篇）篇七

我家有一個小熊娃娃，它短短的耳朵、大大的鼻子，可愛極了！

我給它起名叫可愛。無論是睡覺還是寫作業，我都會抱著它。可是媽媽說，學習的時候要專心，不能三心二意，雖然不情愿，可我還是慢慢改掉了不好的習慣。專心學習之后再和我的小熊玩。我喜歡我的小“可愛”呀！

小熊的生日三年級（通用22篇）篇八

這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什么不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。

這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個愉快的兒童節。

幾天后，小熊得到了一件意外的禮物，他被評為學校的“環保衛士”。

指導教師：馮志華。

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小熊的生日三年級（通用22篇）篇九

大家好我叫妮妮，大家想和我做朋友嗎？下面就來聽聽我的故事吧，。《可愛的.小熊》()。

鼻子下面躲著一個害羞的小姑娘，哪就是我的嘴巴。

我的手像二根火腿腸，手上還系著粉紅色的蝴蝶結。

它的腳還像一把榔頭，衣服和褲子都是配套的。它的作用是能陪主人睡覺。

小熊的生日三年級（通用22篇）篇十

一天，我考試得了100分，是全班第一，媽媽答應要獎勵我買一個毛絨玩具，晚上，媽媽帶我去了毛絨玩具店，店里的東西可真不少，有毛絨兔、貓、豬、狗……真讓我眼花繚亂、目不暇接。

我拿起毛絨小兔，又放下去拿毛絨小狗……就像狗熊掰棒子一樣。這時，我看見了一只人見人愛、花見花開、車見爆胎的小熊，它真是太可愛了！

我抱著小熊愛不釋手，心里想著：“你以后就是我生活中的好伙伴了。”媽媽看到我的樣子，就去收銀臺付了錢。

于是，我抱著我可愛的小熊開心地回了家。

眼睛圓溜溜黑黑的，像黑色的葡萄。白色的眼圈里有兩顆黑豆豆，嘴巴是三瓣嘴，像個人字。而且它的嘴角上揚，臉紅紅的，像個害羞的小女孩。

它很可愛而且很實用。它的背上有一個洞，小洞可以用來放手機和遙控器呢。

小熊可愛又實用，希望你們也能喜歡它。

（指導老師：

夏老師）。

小熊的生日三年級（通用22篇）篇十一

“蠟燭”是一種易燃物品，通常我們是禁止孩子們玩的。但是，我們是不是因為它的危險性，而忽略了它的有益性呢？答案是否定的。我想，我們學習的目的，正是引導孩子們在探索中學會正確使用蠟燭的方法。因此，本次活動，我選擇蠟燭滴畫這種新穎的表現形式，同時賦予這個題材游戲主題。讓孩子們邊玩邊嘗試，邊游戲邊創作，來體驗玩色游戲的樂趣。

活動目標。

1、通過活動，讓幼兒在嘗試中感知蠟燭油的排水性。

2、讓幼兒嘗試用蠟燭作畫，并了解蠟燭滴畫的一般步驟。

3、讓幼兒體驗玩色活動的樂趣，培養幼兒對美術活動的興趣。

4、愿意參加美術活動，感受繪畫活動的快樂。

5、作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術活動的樂趣。

教學準備。

1、絨毛小熊一個，生日蛋糕模型一個，教師范畫若干。

2、自制彩色底紙和滴有蠟燭油的白紙人手一份，并分別放于兩個筐中擺在桌下；黑色顏料及水粉筆、蠟筆若干，蠟燭每人一支，分別擺在桌上。

3、幼兒有過畫蠟筆水粉畫的經驗，知道蠟筆的排水性。

教學過程。

（一）以小熊過生日，引人課題。

陳老師今天能給大班的小朋友上課，覺得真高興，你們高興嗎？

（出示小熊）有只小熊，今天也特別高興，你們知道他為什么這么高興呢？（出示蛋糕）。

原來呀，今天是他的生日，那我們就一起給他過生日好嗎？（點蠟燭，唱生日歌）。

（二）通過嘗試，讓幼兒感知蠟燭油的排水性。

l、引導幼兒想辦法，解決被蠟燭油破壞的畫面。

為了讓小熊的生日過得更開心，我昨晚畫了很多彩色的畫要送給小熊當生日禮物呢，你們瞧，好看嗎？（出示第一張彩色底紙）。

（出示第二張彩色底紙時，碰倒蠟燭）呀，這下糟了，蠟燭油都滴到了我的畫上。真難看，這可怎么辦呢？（幼兒自由回答）。

2、讓幼兒第一次嘗試作畫。

咦，這兒剛好有一盤黑色的顏料，它能幫我們的忙嗎？那我們就用這些顏料把畫面整個兒重刷一遍吧。（幼兒嘗試用黑色的顏料對滴有蠟燭油的白紙進行覆蓋）。

3、集中講解。

奇怪！你們看，畫面怎么了？為什么會這樣？（因為蠟燭油有排水性，也就是它和水粉顏料不能融合在一起。）。

除了蠟燭，我們經常使用的什么作畫工具，也有排水性呢？（蠟筆）。

那么，就用這兩樣材料重新畫，一張畫送給小熊吧。你們想畫什么？圓圓的蠟燭油要成為畫面中的什么東西呢？為什么？（比如畫小樹，用蠟筆畫它的樹干和樹枝，那蠟燭油可以滴成樹枝上的什么？一一樹葉）。

（三）教師講解示范。

l、先想好畫的內容，以及蠟燭油將要成為畫面中的哪部分。

2、用蠟筆畫出主要內容，并將滴蠟燭的地方空出來。

3、手持蠟燭的下端，將點燃的蠟燭傾斜成水平的角度，使火焰向上避免觸到手，并使蠟燭油滴在畫面中所需的位置上。

4、用黑色的水粉顏料覆蓋整張畫面。

（四）幼兒第二次操作。

想不想去試一試？請你們將剛才的紙放在桌下的空筐里，從另一個筐里重新拿一張彩色紙，開始吧！（教師巡回觀察，提醒幼兒注意合理地安排畫面以及安全地使用蠟燭。

（五）講評。

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小熊的生日三年級（通用22篇）篇十二

在一個春暖花開的上午，肚子餓的“咕咕”叫的小熊獨自在森林里尋找食物。

憨態可掬的小熊一邊走，一邊左顧右盼。突然，它發現一棵大樹高高的樹洞里，有一個蜂窩。想起那香甜美味的蜂蜜，小熊忍不住口水都流了出來！小熊悄悄的躲藏在大樹下，抬著頭耐心的觀察著蜂窩。他發現蜂窩里沒有蜜蜂。原來一大清早，辛勤的小蜜蜂們就出去采蜜了。這可是個難得的好機會！笨拙的小熊費了九牛二虎之力，終于爬上大樹來到蜂窩前。它折了一根樹枝去掏蜂窩。不一會兒，香甜美味的蜂蜜就被一勺一勺的掏出來了。小熊坐在樹上，津津有味的吃起來。正在這時，觸目驚心的一幕發生了！辛勤采蜜的小蜜蜂們回來了。他們看見饞嘴的小熊在偷吃蜂蜜，就一個個向他發起進攻。被蟄得渾身是包的小熊慌忙從樹上逃竄下來。

森林里的小伙伴們見到狼狽的小熊笑著說：“天下沒有免費的午餐呀！”小熊聽了羞愧的把頭低下來。

小熊的生日三年級（通用22篇）篇十三

今天，天氣晴朗，萬里無云，小熊在沒有樹的地方放風箏。可是，放著放著，小熊手一滑，線放多了，風箏飛遠了，掛在遠處的一棵大樹上。小熊見風箏掛在樹上取不來了，坐在地上哇哇大哭起來。突然，一只長頸鹿看見了，跑過去問：“小熊，你為什么哭啊？”小熊說：“我的風箏掛在樹上拿不下來了。”長頸鹿聽了跑到風箏那邊，把風箏取了下來。小熊非常開心，還和長頸鹿一起玩風箏！

真是快樂的一天呀！

小熊的生日三年級（通用22篇）篇十四

今天，天氣晴朗，萬里無云。一只小熊貓呆在家里，覺得非常無聊，于是打算去小河邊找別的小動物玩。小熊貓站在球上，一邊“耍馬戲”，一邊看誰在河邊。

可是，一不小心，遇到一個坡，小熊摔倒在地上，球飛進了河里。小熊貓眼睜睜地看見足球就這樣掉進了河里了，這可是媽媽新給買的呀！小熊貓想：不行，我得追住它。小熊貓跑啊跑啊，一只小象正在洗澡，看見小熊貓說：“你怎么了？”小熊貓說：“我媽媽新給我買的足球，飛進水里了，媽媽會大揍我一頓的。”

小象問，“球哪里去了？”小熊貓說：“看，就是那個足球。”小象說，“不要著急，看我的'！”小象伸出長長的鼻子，把足球勾了上來。小熊貓說：“謝謝你給我撈上來足球。”小象說：“不客氣，我們一起玩兒吧。”小熊貓和小象一起玩足球，小熊貓覺得非常開心。

小熊的生日三年級（通用22篇）篇十五

在我們每個人的成長過程中，都離不開老師們的教導和哺育，她們的愛，滋潤著我們這些幼小的禾苗；她們的愛，牽引著我們向目標飛翔；她們的愛，讓我們向著理想遠航；她們的愛，帶我們走進一個豐富的世界......

老師的愛，在我的腦海里像放電影一樣一幕一幕浮現在眼前：

記得上幼兒園的小小班時，我不敢上廁所，大便到褲子里，老師知道后，馬上給我脫下來放到盆里，并用她的衣服把我包住，給我媽媽打電話，讓接我時拿上換洗的褲子，然后把我的褲子洗得干干凈凈，還散發出肥皂的香味。

剛上學時，我上課老走神，老師用嚴厲的目光暗示我，讓我的注意力集中，保護了我的自尊。

我們的數學老師經常給差等生補課、輔導，很晚才回家，使一些差等生的成績有了提高，我們班的數學成績每次考試都名列年級第一。

一次，我感冒了，下課后坐在座位上吃藥，那時我坐在窗戶旁，老師看見了，對我說：“馬思瑤，你感冒了？”我點點頭，她又說：“這幾天就不要開窗戶了，小心著涼。”我聽了，心里暖洋洋的。

老師的愛，就像汪洋大海，而我們就像一滴水；老師的愛，就像熊熊大火，而我們就像一個小火星。我們永遠也報答不了老師的愛。

老師的愛，我們永遠也忘不了。

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小熊的生日三年級（通用22篇）篇十六

大家好!我是中國的國寶——熊貓。我是哺乳類動物，屬于熊科。我的英文名是pander。

我頭圓尾短，有一個肥胖胖的肚子，我身上有兩種顏色：一種是白色，一種是黑色。

我性情溫順，最喜歡吃箭竹，每天要吃15——20公斤。我的家鄉在中國的四川、陜西和甘肅等山區。我生活在海拔2600——3500米的茂密竹林里，那里光線很暗，所以我的視力也不好，目光短，生活節奏慢吞吞的。

我剛生下來時，全身赤裸，身長約10厘米。體重約100——150克，眼睛無法看東西。二十天后，體重增加至500克，身上長為黑白相間。三個月后逐漸肥胖，七個月后能行動，食量也增加。我走路一搖一晃，是個“內八字”。

別看我圓滾滾，胖嘟嘟的，我可是爬樹高手，還不怕寒冷潮濕。我憨態可掬的可愛模樣，深受全球大眾的喜愛，也是中國外交活動中友好的重要代表。

別忘了，我還是活化石哦!你愿意和我們交朋友嗎?

小熊的生日三年級（通用22篇）篇十七

早上，小灰熊在小樹林里放風箏，他玩得可開心啦！

小灰熊放風箏的時候，一陣大風吹過，風箏搖搖晃晃往下掉，正好被樹枝勾住了。

小灰熊夠不著，急得坐在地上哇哇大哭。

過了一會兒，長頸鹿經過這里，他看見小灰熊在哭，就問他：“你怎么啦？”小灰熊說：“我的風箏被勾在樹枝上了，我拿不到。”聽完小灰熊的話，長頸鹿來到樹邊，用嘴巴把風箏叼住，取了下來，還給了小灰熊。

小灰熊說了謝謝，兩人開心地笑了。

小熊的生日三年級（通用22篇）篇十八

熊媽媽要外出了，然后，她對小熊說：“柜子上有一塊芝士蛋糕，不過，要等爸爸回來才能吃哦，于是，熊媽媽就出門了。

媽媽一走，小熊就眼巴巴的看著芝士蛋糕，準備跳上去。

可是，不管小熊怎么跳也跳不上去，于是，就拿媽媽的高凳子，踩在上面，咦，拿到拉！小熊歡呼著，于是，他看是大吃大嚼的吃了起來。

哎呀，蛋糕不一會兒就吃完了，然后，小熊心里有開始害怕了，但是，他又想出辦法來了，他想，讓我來做一個芝士蛋糕吧，于是，小熊就開始忙起來了，他一會兒打雞蛋，一會兒搓面粉，一會兒擠奶油，蛋糕很快做成了。

哇！好香啊！然后，小熊小心翼翼的把芝士蛋糕放回柜子，就回自己房間了。

這時，門鈴響了，叮咚，叮咚……。

：“終于可以吃芝士蛋糕了！”小熊說完，媽媽臉上露出了微笑。

小熊的生日三年級（通用22篇）篇十九

一天早上，天氣晴朗，小熊正在草地上開心地放風箏。

突然，一陣大風吹過，一下子就把小熊的風箏吹到樹上去了。小熊怎么也夠不到風箏。

小熊想：我要怎么辦呀？如果我個子高的話，就可以拿到風箏了！于是，他就傷心地哭了起來。

這時，一只長頸鹿來了。他看到小熊在哭，就好奇地走過去，問小熊：“小熊，你為什么哭呀？”小熊把事情一五一十的告訴了長頸鹿，長頸鹿說：“那我來幫你吧！”于是，他伸長自己的脖子，從樹上把風箏叼了下來，這下小熊又能放風箏了！

小熊的生日三年級（通用22篇）篇二十

一天清晨，太陽公公正從東邊升起，遠處的松林碧綠碧綠的，地上嫩嫩的小草綠綠的。有一只棕色的小熊來到松林旁，它開心地放著它最喜歡的小燕子風箏。

忽然，刮起了大風，把小熊的小燕子風箏刮到了一顆松樹上面了，小熊它想了好多好多的辦法，可是想什么都沒有用，它很著急。

小熊就傷心地哭了起來，“嗚，嗚，嗚。誰來幫幫我呀，誰來幫幫我呀。”

就在小熊的傷心哭的時候，一只長頸鹿急忙趕來，它問：“小熊你為什么哭呀？”小熊傷心地說：“我的風箏掛在樹稍上了。”長頸鹿說：“沒事，我可以幫你。”長頸鹿用它嘴巴叼起小燕子風箏遞給小熊，小熊開心地說：“謝謝你，長頸鹿，咱們倆一起玩吧。”

小熊的生日三年級（通用22篇）篇二十一

小熊貓兔是黑白相間的，毛茸茸的。它的.耳朵立起來，十分機靈，一有什么動靜，它就會左顧右盼確定沒有危險后才干別的事。小熊貓兔的兩只眼睛黑黑的，亮亮的，像兩顆黑葡萄。

小熊貓兔溫柔可親，從不傷人。我經常給小熊貓兔喂菜葉，他一看見我來了，就趕快跑到門口張望著。它也十分淘氣，經常把老米爺爺給她倒的水碰翻了。

小熊貓兔吃飯十分有趣。我每次喂它菜葉時，它總是前足夾住菜葉，三瓣嘴不停地動著，不一會就把菜葉吃了個精光。于是，我再從旁邊拿了一片菜葉喂它，看著它的吃相我不禁笑了。

又一次老米爺爺把小兔子們放了出來，我在一旁看著我喜歡的小熊貓兔，只見它前腿著地，后腿使勁一蹬，身子往前一縱，就一蹦一跳的跑開了，我想抓住它，可它東躲西藏，怎么也抓不住。

小熊的生日三年級（通用22篇）篇二十二

頑皮的風兒趁他不注意，鼓起腮幫子，輕輕一吹，把風箏吹到了樹上。小熊跳了幾下，沒夠著，生氣地說：“你真是個大壞蛋。”可風兒根本不理小熊，輕輕地吹著口哨飛走了。

小熊沒辦法，只能坐在地上傷心地哇哇大哭！這時，森林邊上有只長頸鹿正在享用早餐，她聽見小熊在哭，不知道是怎么一回事，就走到小熊跟前，看見小熊面前有根線，線頭還連接著一只風箏。長頸鹿似乎明白了，就慢慢地走過去，把風箏叼了下來送到小熊的手里。小熊破涕為笑，連忙說：“謝謝你！！”

故事中小熊在放風箏的時候遇到了頑皮的風兒，風兒將它的風箏吹到了樹上，小熊怎么也夠不著，小熊很生氣，但是卻無可奈何，多虧長頸鹿的幫忙，小朋友們，在生活中，我們會遇到各種各樣的事情，也許是被人捉弄，也是是遇到困難了，但是都不要害怕和沮喪，這個世界總歸是善意的，即便沒有人幫助，也要自己堅強起來哦。