通過撰寫優秀作文，我們可以更好地回顧和總結所學知識，提高自己的學習效果和成績。在這里，我們將分享一些優秀作文的亮點和特色，希望對大家寫作有所啟發和幫助。

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇一

這不是我第一次參加校運會了，但這是我第一次看到如此華麗的校運會。校運會即展示了同學們的體育細胞，也讓我們看到了老師放下嚴肅的一面、在賽場上努力拼搏的可愛之面。

今天早上，我和朋友結伴來到跑到旁，就看到老師們正站在起點：有的老師在踢腿、有的老師正在原地跑步、有的老師正在說笑……這一刻，看不到老師的嚴厲，第一次讓我覺得老師們竟如此親切。定眼一看，里邊竟然有晚修科來代課的那個漂亮的女老師。終于到代課老師跑了。裁判剛說“預——備。”，在槍聲快響起的`那一刻，代課老師竟然先跑了！看著代課老師搶跑，不覺得笑了出來。啊！原來老師也有緊張的時候。后來，代課老師用我意想不到的速度，一下子飛奔到了終點。這一刻，我不禁在心底為老師喝彩。

看到有幾名老師為了參加跑步比賽，就穿著短衣短褲上場。老師，比賽歸比賽，可千萬不要把身體弄壞了啊！看著那些在賽場上努力沖刺的老師，我不由自主地在心里說：老師，您真可愛！

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇二

今天我們崇實小學全體師生盼望已久的校運會即將開幕啦！

同學們懷著激動的心情排好隊走向寬闊的操場。正當我們走向主席臺時，同學們把頭扭向主席臺，大聲喊道：“奧運精神，永駐我心；飛越夢想，超越自我；賽出風格，賽出水平；團結奮進，再創新高。”口號喊完后，我們跟著老師來到了操場的正中間。同學們站在操場上一動不動，個個精神十足，像一個個守衛著邊疆的`士兵。我們靜靜地站地操場上，看著其他班級的同學們依次喊著鏗鏘有力的口號走過主席臺，心里卻是激情澎湃。等所有的班級繞場一周后，就開始升國旗了。

只見旗手們托著鮮艷的五星紅旗走同國旗臺，我們雙目注視著五星紅旗在雄壯嘹亮的國歌聲中冉冉升起。隨后，我們全體少先隊員為國旗敬了一個標準的隊禮。緊接著廣播里傳來了優美動聽的校歌，我們也情不自禁地跟著唱了起來：“天門山下崇實學堂，莘莘學子求學忙。崇德辨惑，實至名歸。淳淳校訓銘心房……”此時的我們心中激情澎湃，充滿了幸福和快樂，我在心中默默地祝愿運動員一定要取得很好的成績，祝愿校運會圓滿成功！

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇三

20xx年11月12日下午，激動人心的校運會開幕了，校動會有“跑50米、100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、接力賽等項目。”

壘球比賽開始了，選手們都右手拿著球，高高舉著，可威風了！然后用一個助跑，把球使勁一扔，于是球在空中劃了一道圓溜溜弧線，就像一座小橋一樣，在空中飛躍而過。球落地了。我們班有個選手可厲害了，只見一量，哇！好遠！大約有30米左右，可惜，五【3】班的一個選手比我們班的選手遠了0。8米，要不就贏了。

比賽持續了一天半，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。這次運動會在沸騰聲中結束了，在熱烈的掌聲中結束了，在人們的歡歌笑語中結束了。在運動會當中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆校運會的到來。

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇四

夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰!

磨練的是非凡的毅力，

較量的是超常的體力，

拚搏的是出類拔萃的耐力，

把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。

聽，呼嘯的風在為你喝彩;。

看，獵獵的彩旗在為你加油!

加油吧，為了那輝煌的一瞬間!

運動場上有你們的步伐，

那是辛苦汗水的抒發，

你就像天邊的云端，

有彩霞的絢麗色彩。

奔馳的駿馬，

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

為你們祝福，

為你們喝彩。

也許你心理忐忑不安。

我們的心理早已熱血沸騰。

昔日。

長長的跑道上。

留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水。

拉不動你沉重的雙腳。

你為分院。

不在乎自己的疲倦。

不在乎汗水和淚水。

因為你心里有一種堅定的信念。

2、致裁判員老師。

a致裁判員老師。

也許，震天的呼聲于你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，

但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽有你的一份。

b致大會裁判員。

同樣的教養，

同樣的暴曬，

沒有熱烈的歡呼，

沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表。

和細致的耐心，

記錄著運動的輝煌。

我們為你自豪，

辛苦了，

敬愛的老師們!

c致裁判員老師。

也許，震天的呼聲于你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，

但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽有你的一份。

d致裁判員。

再這競賽的操場上，

有掌聲，有著運動員們的動“美”，

有著啦啦隊員們的助威，

當然還有我們辛勤的裁判員們，

汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，

在這里，那邊，在運動員的每份成績中，

殊不知裁判員們付出了多少，

兩條鎖不住熱情的騰飛，

熱浪擊不潰執著的意念，

是他們造就了我們，正在造就著，

已經造就著，將來造就著……。

啊，thank。

you，

我們的裁判們，

我們會用自己的行動去博取沖擊，

為此換來一點良知的欣慰，

let’s。

go，運動員們，

啦啦隊員們，

讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

陽光總在風雨后――致運動場上暫時的失敗者。

真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。

在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們仍無怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰斗的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。

陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變。

的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

4、將信心進行到底。

諾大的競技場期待著你矯健的身影。

瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息。

朋友,在你踏上跑道的那一刻。

告訴自己----將信心進行到底。

無論成功與否。

請微笑著跑完全程。

只要年輕的心還在蓬勃的跳動。

就要大聲告訴自己----將信心進行到底。

5、完美的一切。

熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.

這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧.

1.致長跑運動員人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。抬起頭往往前面，...

夜空上那道亮線,便是向命運最有力的挑戰!磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力,把長長的跑道跑成一段漫漫的征程...

2.小學生春季運動會廣播稿2015。

3.關于春天的廣播稿。

4.運動會加油稿200字(版)。

5.冬季田徑運動會廣播稿(50～100字)。

6.畢業季主題校園廣播稿。

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇五

“加油！加油！”加油助威聲此起彼伏，操場上舉行了一年一度的校運會，各班的啦啦隊忙著為自己班的運動員加油。

校運會有許多項目，六十米，一百米，跳高，跳遠，二百米等，其中令我記憶深刻的是男子四百米賽跑。

輪到我了賽跑！我興高采烈的來到了起跑點，并做好賽跑的姿勢。只聽“嘭”的一聲，我們飛快的跑了起來，我的對手是小明精神飽滿。我想他一定很厲害吧！我對自己說：加油！這時我看見了和我一隊的.孔家宏竟然到我的跑道上跑，我們跑了一半的時候我以經有氣無力了，快到終點的時候，我一沖刺，像風一樣向前沖。我第三名到達終點，我的隊友孔家宏第四名到達終點。我剛剛跑完四百米。滿頭大汗，還喘不過氣來，但我很興奮。我終于跑完了四百米，在校運會上我拿了第三名，同時我也更加深刻地理解了“愛拼才會贏”這句話。我暗暗的對自己說：“我下一次要加倍努力！爭取取得好成績！”運動會還在進行著，選手們的竟爭很激烈，啦啦隊們扯開喉嚨為運動員們加油，操場上久久不能平靜。

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇六

今天是校運會正式開始的第一天。

首先進行的是出場儀式，每個班級紛紛踏步入場，都表演各自的花式。我們聽著班長的口令踏著整齊的步伐進入表演區，到了表演區后我們又聽著班長的口令開始了我們班的花式，我們先分成四小組，每小組都圍成三個圈圈，然后一組滑輪在三個圈圈轉在播放一首歌，歌名叫：“奔跑”。唱完后我們擺著不同的造型，有的擺著帥氣和漂亮的造型，有的卻擺著古靈精怪的造型。

出場儀式結束后，我們走回課室，回到課室后，老師在黑板寫了今天下午要比賽的項目，而我也是今天要比賽的一員，今天下午14：40的五年級女子實心球比賽。

不知不覺就到了下午，女子實心球比賽就要開始了，我迫不及待的和子然、老師一起走到了足球場的實心球場地，我和子然拿起了實心球迫不及待的每人試了一次，過了不一會，比賽終于可以開始了，第一位扔實心球的同學是五（10）班的一位女孩，她可是上一屆的第一名，經次她一扔就8米多了。不一會終于到我了，當我拿起球的時候，我的心跳比以前快多10倍了，一扔才6米多，我有點失望了，可是老師在一旁鼓勵著我說一定行的，第二次開始了，我扔到了7米，我知道這個成績后，我在心想；“我一定可以扔到8――9米的。”第三次的時候我真的扔到了8米多了，我真感到很欣慰了。

排名終于出來了，我懷著急切的心情，一看，我沒前三名次了，可是我還有一點安慰，因為我得第六名的名次。

雖然，我沒有前三名的名次，可我還是很開心。

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇七

運動會前一天晚上，我怎么也睡不好，經常驚醒。到六點后就再也睡不著了，因為我夢見自己跑了倒數第一，醒來后就不停地冒冷汗。

走進學校，我就開始擔心起來，心想今天的比賽會不會跟夢中的情景一樣。我們先舉行了開幕儀式，然后去教室掛上號碼布。

比賽開始了，一開始是跑100米，我關注著每一場比賽，很遺憾在五年級組我們班的趙航杰被淘汰了。

該我上場了，看到了那個曾經在400米的比賽中超越了我的對手，我心想這次比賽高手如云，我會不會失手啊!隨著一聲槍響，我向前沖去，如風一般的速度跑到了第一，之后我就一鼓作氣，保持速度沖向了終點。得了小組第一我得意洋洋，可聽說這次比賽分了三個小組，花落誰家還要看成績，默默地離開了操場。

大喜過望，當我得知我真的得了400米的第一名。廣播正在放我的名次，我走上升旗臺，開始頒獎，得意之情已經開始燃燒。

第二天，200米要決賽了。我滿懷信心來到賽場。開始跑了，一開始我就用盡的全力向前沖，就要到終點了，我放松了警惕，不知從哪冒出來一個毛頭小子，把我給超了。我垂頭喪氣的走出了操場。只得了一塊銀牌。唉，真是不可輕敵呀!

這次運動會雖然高手如云，可是我還是創造了新的紀錄，值得紀念。

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇八

昨日剛下了一場雨，大地上的生物都充滿了活力，小草隨風舞動，花兒漲紅了臉，學校的運動健兒們個個鼓足了勁，瞧，比賽開始了。

鏡頭一：跑步比賽

從臺上望去，喉頭仿佛梗塞了，突然覺得心頭一緊，眼前是多么激動人心的時刻!我們班的吳俐華離弦之箭一樣“飛”了出去，只見她那細長的腿不停交換，像只奔馳的駿馬不停奔跑，整個操場都回蕩著熱烈的吶喊聲：“吳俐華，加油!”“吳俐華，加油!”……我們班的同學更是緊張，個個漲紅了臉，聲音喊啞了，只見吳俐華暫時領先，其他賽手也不甘示弱，拼命往前沖，眼看就要追上了，吳俐華咬緊牙光，一個箭步沖到了終點，“耶!”我們高聲歡呼。

鏡頭二：跳繩比賽

鏡頭三：滾輪胎比賽

接下來是滾輪胎比賽，瞧，我們班就是好樣的，你看，他滾得多么平衡，眼睛緊緊盯著輪胎，手指并攏，有節奏的拍著輪胎，眨眨眼就輪到下一個同學了，就這樣一直傳著，我們用團結的心獲得了冠軍。

愉快又盡情的運動會在歡聲笑語中度過，我期待著下一次的運動會。

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇九

“哈哈……加油！加油……”咦，怎么這么熱鬧呢？哦，原來今天是我們學校校運會開幕式呀！怪不得這么熱鬧。

不過一會兒，就輪到了我們班出場。我們的心里似乎裝著一面嘭嘭直響的小手鼓，我們既緊張又興奮。

“看！五（8）班出場了！看他們邁著……”在主持的介紹中，我們列著整齊的方隊，踏著整齊的步伐走到主席臺前。我大喊一聲：”立定！向右轉！“”唰“地一聲，我們全體向右轉。”一、二、三，起！“”八班八班！非同一般！奮勇拼搏！超越自我！“我們揮舞著手中鮮艷的氣球和花朵，鏗鏘有力地喊道。主席臺上的評委都給我們豎起了大拇指。

這一屆的校運會開幕式可真精彩呀！

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇十

一、主辦科室：

教務處、德育處。

二、競賽日期和地點：

20xx年12月10日至14日，地點：學校田徑場。

三、參加辦法：

1、各班級組隊參加；

2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與（老師或家長），參與成人不重復。

四、運動員資格：

身體健康適合運動的師生及家長。

五、競賽辦法：

各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規程的規定執行。

六、服裝：

各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。

七、錄取名次：

（一）個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

（二）團體獎。

獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。

八、裁判員：

由組委會統一指派。

九、報名：

（一）各參賽隊須于十二月四日前，將報名單一式二份送到體育組。

（二）報名表須按競賽規程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。

十、報到：

各參賽隊于賽前10分鐘報到。

十一、本規程和各單項競賽規程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。

附：比賽項目。

五六年級個人項目：

1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人。

2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人。

一至六年級項目：

隊列隊形和廣播體操比賽：

每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。

四五六年級團體項目：

1、跳長繩：每隊10人以上參賽（至少5男5女），2人搖繩、8人以上跳繩。

規則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側；以次類推，全隊繞8字循環進行，從第一個隊員進繩開始計數，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽（20人男女各10人）。

比賽規則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。

3、積少成多：（20人男女各10人）。

起點設一水桶，30米外設一大量杯。發令后首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規定時間后量杯內水最多方為勝。

4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）。

比賽規則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規定場地內25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。

附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法。

為了規范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序，展示學生活潑向上的精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動。

展示時間：

20xx年12月4日（周二），各年級具體時間另行安排。

展示對象：

全體學生。

評價方式：

百分制，總分的20%納入運動會班級成績。

評價標準：

1、按時下課，教室內整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護導老師在班里整隊，按照要求帶領學生按照規定路線出樓門大步走。（20分）班主任護導老師缺一人扣1分，路線錯扣1――2分。

3、大步走過程中學生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現象，按照規定路線到大操場指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。

4、到達操場后能夠規范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇十一

10月17日的早上，晴空萬里，彩旗飄飄，我們各個都來的很早，為了迎接今天學校舉辦的秋季運動會。我們來到操場分成兩側坐下，等待著運動會的開始。

今天比賽的項目有20xx跑、500米跑、800米跑、120xx跑、1500米跑、1800米跑、跳高、立定跳遠和擲鉛球。我們班的谷善慈也是其中的一位參賽選手。“預備，跑!”。耳邊傳來“砰”的一聲槍響，只見運動員們像離了箭的弦似的飛快的朝著終點方向跑去。起初谷善慈和前面的同學之間拉了很長一段距離，我們看到后很著急，大家不由得一起開始吶喊“加油!”正當這時看上去已經精疲力盡的谷善慈聽到了我們的聲音，她像打了xf劑一樣突飛猛進，不甘落后的她拼命的跑站，超過了一個又一個運動員，最終取得第三名的好成績，我們都為她流下了激動的眼淚，為她感到自豪!

最后，在頒獎儀式開始的那一刻，我看著上臺領獎的同學們，心想：下次有這種活動我也要參加，也要像她們一樣為我們班爭光!

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇十二

今天是星期四，為期兩天校運動會開幕了。中午我們滿懷信心的走進校園，因為今天我們校園要舉行一次熱鬧非凡的“冬之舞”體育節，每位運動員都想得第一，我也不例外。走進校園抬頭一看，學校張燈結彩一片喜氣洋洋。大家都為這一天做好了充分的準備。

操場上，人山人海，個個同學都買了拉拉棒給參賽選手吶喊助威，還有一些高年級的哥哥姐姐們想出了用地上的樹葉擺一些為自己班級加油的句子。你瞧!那就擺著“：六(2)六(2)獨一無二”五(3)五(3)永遠前三“多有創意，多有想象力啊!

跳繩比賽開始，我的繩子揮舞著，我的汗揮汗如雨，腳步踏的飛快，可到最后幾十秒鐘的時間里，我卻已渾身無力，比賽結束，我立刻向裁判員那飛奔過去，可最后成績連前8名都沒有，雖然成績不大理想，但我并不氣餒。

第二場比賽開始，旁邊的同學為我加油，我不能辜負同學們對我的期望，我拼了命，可到最后還是全身無力，俗話說的好，不經歷風雨哪能見彩虹?我居然得了第三名，我掌在領獎臺上，我的心里特別自豪，看著在我胸前閃閃發光的獎牌，我真想扭一下自己，看看是不是在做夢。我心里特是滋味，可惜，我與第一名僅僅只相差3個，但可不能因為得了一個第三名而驕傲，還是需要繼續努力。

星期五下午，又將迎來艱難的800米長跑比賽。首先是男子組我們班的男孩子，果然不負眾望，一個個像猛沖直撞的獅子一樣向前跑。其他班的也不例外，一個個像離弦的箭一樣飛奔過去。于是，我們班男子800米跑，第一名、第二名和第四名都在我們班，他們為我們班增添了希望。接下來，到看女生的了，“800米長跑決賽報到。”播音員說著，“請馬上到檢錄處檢錄。”我連忙跑到檢錄處去檢錄，“520、521、522、523、524……”裁判員說著，“你們是一組，請做好準備，”話音剛落，就領我們來到賽道上。

“各就各位，預備，開始。”裁判員說。我第一個發起沖鋒跑在最前。“加油”聲一浪高過一浪，操場上拉拉隊的“加油”聲此起彼伏。可因為我第一圈跑得太猛，我到后面就渾身無力了。最后，連一個前8名都沒有。同學們安慰我說：“沒關系，失敗乃成功之母，下次努力就行了。”

運動會很快就結束了，但運動場上那激動人心的場面不時地浮現在我的腦海里，這場運動會不僅是毅力的拼搏，更是一種榮譽，我愛這一次運動會，這真是一次令我難忘的運動會呀!

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇十三

2.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

5.堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇十四

你們青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。跑道便是你們的舞臺，蕭瑟的秋風擋不住你們破竹的銳氣，聲聲加油助你們一臂之力。拼搏一切皆有可能！

相信自己，你就是翱翔在晴空之中的雄鷹，你就是閃爍在宇宙之中的金星，x班xxx、xxx、xxx，勝利在前方等著你們！

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秋季校運會的小學（優秀21篇）篇十五

你們青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。跑道便是你們的舞臺，蕭瑟的秋風擋不住你們破竹的銳氣，聲聲加油助你們一臂之力。拼搏一切皆有可能！

相信自己，你就是翱翔在晴空之中的雄鷹，你就是閃爍在宇宙之中的金星，x班xxx、xxx、xxx，勝利在前方等著你們！

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇十六

現在經過主席臺的是本次運動會的裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，是一支為人師表的隊伍，也是一支業務過硬的隊伍。本次運動會將在他們的嚴謹、公正的裁判中順利進行。我們期待著本次運動會，在裁判員公正的裁決中，體育成績紀錄能夠再創新高；我們期待著，在裁判員公正的裁決中，運動會所有賽事圓滿告捷。

開幕式第二項。

-->開幕式第四項。

裁判員代表宣誓開幕式第六項。

請裁判員、運動員退場！比賽正式開始。

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇十七

時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們!

堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點!

你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

這是意志的拼搏，這是速度的挑戰，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚!

踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

看，終點就在眼前;聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。

運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的腳步!

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐!

環形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求、奮力追趕，我們為你歡呼跳躍，我們為你驕傲。

雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人!

一根小小的木棒，連接的是團結和友愛;一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒;跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹強。

漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

泥濘的路走過無數，累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒。身上的傷流出血來，疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。

心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

生活中，我們每天都在嘗試;我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。運動員們，不要放棄嘗試，無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利;無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。

你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發自內心的祝愿!

不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的'山，希望在終點向你招手，努力吧!用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇十八

現在向我們走來的是二（1）班的'小朋友。瞧！他們手舉“啪啦”板，喊著響亮的口號，多神氣呀！二（1）班的小朋友乖巧可愛、純樸善良，平時他們勞動可積極啦，不管老師在不在，都能自覺勞動，他們還非常熱愛班集體呢！學校組織的各項活動，他們都能積極參加，并取得了驕人的成績！希望在這次運動會中，他們能再創佳績！

瞧！睬著有力的步伐，雄赳赳氣昂昂向我們走來的是一群小小藝術家，他們琴棋書畫各有特長，他們就是三（2）班的小朋友。45位同學組成了活潑、開朗的集體，他們互幫互助、團結友好。看！那一個個精神飽滿，斗志昂揚的小朋友，在這次運動會上也一定能夠揚奧運精神，展現xx學子風采。

四一班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。四一班素有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！他們愿將更高、更快更強的體育精神實現于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！

挑戰自我，創造自己的輝煌。加油，六（4）班的健兒們。

二年一班七彩的陽光映著天真可愛的笑臉，二年一班的同學手持五彩風車，踏著歡樂的鼓點，英姿颯爽地向主席臺走來了。他們是一個團結向上的集體，在榮智學校合力育人的教育環境中，你們充滿活力，思維敏捷，敢于創新，你們像一只只展翅飛翔的雛鷹，正以壯志凌云，百折不回的毅志，不斷進取，頑強拼搏，努力吧，孩子們，為金色的童年譜寫出絢麗的樂章。

瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺走來的是二（2）班，這是一個積極向上的集體，二十四個男孩和二十二個女孩組成了這個溫暖的家，雖然只有一年級，但個個人小志氣高，為了能在這次運動會上為班級爭光，大家都心往一處想，勁往一處使，不怕苦不怕累地積極鍛煉，他們的口號是：“健康才有朝氣！”讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧！

鮮花盛開，芳草青青，陽光燦爛，高舉四（1）中隊班牌的方隊，迎著陽光，踩著春天的步伐，伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場，瞧，同學們身穿綠色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，手捧小皮球，組成了小運動員的方陣，猶如托起明天的太陽，顯示出小朋友邁向新世紀的希望，展現了四（1）中隊文明、威武、勝利之風采。

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇十九

人生就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，而人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣。

恩賜是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神上的鼓勵會激動每一個孤獨無助的行人。

人生就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前，而人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海。

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秋季校運會的小學（優秀21篇）篇二十

這個星期三，一年一度的校運會拉開了帷幕，上午舉行了精彩的開幕式，而下午，激烈的800米比賽已經開始了！

我們班參加800米跑步的女孩子有李梓瑜和區芳銘。李梓瑜算得上是運動場上跑步的“女中豪杰”，勝利志在必得。而區芳銘只要努力，前三名準有她的名字。比賽開始了，我扯開喉嚨喊加油，也不禁想起了我的“黑色星期四”。

星期四一大早，我便回到了學校。晨風吹得我精神氣爽，雖然天氣有點冷，但還是無法抵制我那興奮的心情。我去洗手間把短褲換上，便隨著班級去了“大本營”。

“現在召集五年級男女子200米運動員，請到北門200米起點集中。”隨著廣播響起，我與昨天才跑了800米的區芳銘一同前往起點。

200米可是我的強項，我可不能輸了。但是，我的對手似乎很強大。“別緊張別緊張，一分鐘絕對能跑完，加油加油！”馮彥嵐一直在為我減壓，不一會兒，她便像一陣風一般跑去終點了，起點上只剩我和區芳銘。

“五（8）班，鄧泳芝。”啊！這么快就叫到了我的名字！“鄧泳芝！加油！”賽道旁作為值日生的李心怡也在為我加油，我頓時充滿了信心，雄赳赳氣嗷嗷地走上了”戰場"。

“預備――砰”，一聲槍響，各運動員像脫韁的駿馬一般飛馳了出去，我也不甘示弱，從一開始便開始全速奔跑。過了彎道的100米，我是最后一名，還有機會！沖啊！沖刺的我簡直像一頭瘋牛，一下子沖到了第三名。最后50米，后面的選手開始沖了，我也要加油！”呼――“我沖過了終點，取得了第三名的好成績。

盡管沒有進入到決賽，雖然這區區200米對于我來說，只是小菜一碟，可是，隊友那賽后溫馨的問候，使我感動至極！我喝了幾口水，便滿血復活。轉過身來，為芳銘加油。

這只是上午的賽事，而下午，更有更大的挑等著我。加油吧！鄧泳芝！

秋季校運會的小學（優秀21篇）篇二十一

1..一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

2..大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好!

3..不長不短的距離，需要的是全身心全程投入;自始至終，你們都在拼全力;此時此刻，你們處在最風光的一刻;無論第幾，堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄!

4..不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的腳步!

5..雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人!

6..泥濘的路走過無數累了，告訴自己快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己別哭，會好的摔到了，告訴自己快爬起來，世上很少有坦途。