久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:翰墨

通過寫讀后感,我們能夠加深對(duì)所讀內(nèi)容的印象,提升自己的思維能力和表達(dá)能力。在下面的范文中,我們可以看到不同讀者對(duì)同一本書的不同看法和感悟,這也反映了讀后感的個(gè)性化和多樣性。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇一

《古都》講述的是一個(gè)生意衰落的綢緞批發(fā)店的收養(yǎng)女兒與自己的孿生姐妹相見、相識(shí)、分離的過程。其中涉及親情、友情、愛情,古都東京的風(fēng)土民俗。文章開篇便以千重子家前一棵楓樹洞里的兩株紫花地丁在春天里開放,象征著千重子和苗子兩人。以自然界變化為明線,標(biāo)題如“春花”“秋色”“松林的翠綠”“深秋的姐妹”“冬天的花”一些意象來牽引出另一條暗線“千重子和苗子的相識(shí)、相知、分離后的各自安好”。

整本書讀后給人安靜、悲戚的感受。作家將凡人心中波濤駭浪的情感以細(xì)膩的筆調(diào)輕描淡寫,使人感到安靜,也許是因?yàn)檫@些情感的發(fā)生都是在櫻花漫天飛舞、杉樹蔥郁的環(huán)境的襯托下,才變得如此內(nèi)斂而深沉。千重子既有著對(duì)姐妹的急切相識(shí)之情,又有著對(duì)寄養(yǎng)父母的不舍之情。她是一個(gè)在古都濃厚的文化氛圍中享受美好年華,面對(duì)真一兄弟兩的愛慕難以選擇的嬌羞少女。而勤勞、漂亮、堅(jiān)強(qiáng)的苗子在貧苦山林忙于耕種,山林的封閉以及身世的不堪讓她自閉不已,面對(duì)千重子及家人的熱情,秀男的追求,她渴望又謹(jǐn)慎。這也暗示著日本當(dāng)時(shí)的城市和農(nóng)村差異也很大,地域的隔膜也是終不成圓滿結(jié)局的一個(gè)原因吧。因此“苗子搖搖頭”。

文章中花的隱喻也很好。在“深秋的姐妹”篇中,“那棵老楓樹上長(zhǎng)著的苔蘚,依舊是綠油油的,而寄生在地上的那兩株紫色花丁的葉子,卻開始枯黃”。暗示著兩姐妹即將分離。冬天的花終將抵不到炎夏,在短暫的開放的幸運(yùn)后,便不再有。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇二

《古都》一書中的最大特點(diǎn)就是對(duì)背景京都民風(fēng)民俗的描寫。川端通過撫觸古都的自然美、傳統(tǒng)美去追求殘照因戰(zhàn)敗而荒蕪了的日本美。他在書中提到了日本著名的寺廟,例如平安神宮,清水寺,著名的節(jié)日例如:袛園會(huì),葵節(jié)。以毫不夸張的傷感,動(dòng)人心弦的手法,將神社佛閣、工匠薈萃的古老街衢、庭園、植物園等種種風(fēng)物,敏銳而精細(xì)地表現(xiàn)出來。京都是日本文化的薈萃地,在戰(zhàn)后遭到了嚴(yán)重的摧殘,而京都又是川端的故鄉(xiāng),所以川端對(duì)于描寫日本的民風(fēng)民俗充滿了熱情。

而最吸引我的則是川端康成的心理描寫,在那些細(xì)膩的心理描寫中,字里行間中透露出的滿是讓人怦然心動(dòng)的情愫。“妙齡的千重子不免想道:上面和下邊的紫花地丁彼此會(huì)不會(huì)相見,會(huì)不會(huì)相識(shí)呢?”以上這句是我最喜歡的一句心里描寫,它富有想象力并且透著些許的傷感。

而貫穿全文的則是千重子與其孿生姐妹苗子的悲歡離合故事,有人說川端康成的作品中充滿了對(duì)于女性的同情,無論是《雪國(guó)》中的駒子還是《古都》中的千重子,都將她們的悲哀與樸實(shí)相融合。

然而最令我心醉的則是《古都》的結(jié)尾,讓人有些意猶未盡卻從心底涌出一股悲傷的情緒,那種悲傷與郭敬明的悲慘小說不一樣,那種淡淡的憂傷氣息彌漫在空氣中的每一個(gè)縫隙里,一直滲透到身體的每一個(gè)細(xì)胞中。結(jié)尾是這樣的:

“千重子抓住紅格子門,目送苗子遠(yuǎn)去。苗子始終沒有回頭。細(xì)小的雪花有些飄落在千重子的前發(fā)上,很快就消融了。大街還在沉睡中。”

讀罷川端康成的文字,我只覺得心中一片寧?kù)o,原本非常浮躁的內(nèi)心現(xiàn)在已經(jīng)如一潭止水般平靜,也許這就是川端康成文字的最大魅力吧!

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇三

《古都》是川端康成一九六八年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的三部作品之一,描寫了一對(duì)孿生姐妹悲歡離合的際遇。姐姐千重子出生后,由于家境貧寒,無力撫養(yǎng),即遭遺棄,幸而為一家綢緞批發(fā)商所收養(yǎng),成了一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的小姐。而妹妹苗子,雖未見棄于父母,卻在襁褓中便成了孤兒,孑立伶仃,長(zhǎng)大后自食其力,到山里種植北山杉。姐姐千重子優(yōu)美,文雅,善于感受,賦有少女細(xì)膩的心理:春花秋蟲,使她聯(lián)想到大自然的永恒,生命的無限;高聳的北山杉,使她感悟到為人正直之道……而苗子,則仿佛是挺拔俊秀的北山杉,當(dāng)雷雨襲來時(shí),在杉林里無可遮蔽的情況下,她便毫不顧惜自己,以身體庇護(hù)姐姐。為了不影響姐姐的幸福,她寧可遠(yuǎn)遁深山僻壤,表現(xiàn)出動(dòng)人的姐妹之情和美好的情操。

作者以大楓樹上的兩株紫花地丁,來比喻孿生姐妹的命運(yùn):咫尺天涯,雖相見有期,卻終難聚合。姐妹二人幾度相逢,卻因境遇不同,實(shí)難一起生活。苗子自感身世凄涼,千重子也有人生孤寂之感。由于姐妹倆無力抗拒的命運(yùn),加之少女們多愁善感的情懷,使小說不僅具有濃厚的抒情氣息,還蒙有一層詩(shī)意的感傷。

小說的主題,雖說是寫兩姐妹的命運(yùn),但從全書的結(jié)構(gòu)和作者的旨趣來看,作品刻意表現(xiàn)的,顯然是京都的風(fēng)物人情。京都在日本歷史悠久,千余年來,常為建都之地。優(yōu)美的自然景色和四時(shí)風(fēng)物,足可代表日本山河的嫵媚秀麗。各種節(jié)令和風(fēng)俗,體現(xiàn)日本人民自古以來與大自然搏斗的魄力與傳統(tǒng)。一處處的名勝古跡與佛舍浮屠,更反映了民族的智慧與情趣。所以,京都堪稱是日本傳統(tǒng)文化的薈萃之地,是日本人民“精神上的故鄉(xiāng)”。不論川端康成寫作《古都》的本意如何,就其藝術(shù)效果而論,確是表現(xiàn)了京都的自然美和傳統(tǒng)美。作者讓讀者跟著千重子去尋訪京都的名勝古跡,欣賞平安神宮的櫻花,嵯峨的竹林,北山的園杉,青蓮院的楠木,領(lǐng)略一年一度盛大的只園會(huì),時(shí)代祭,伐竹祭,鞍馬山的大字篝火……小說好似京都的風(fēng)俗畫卷,使人能體味到日本民族的情趣,日本民族的美。所以,從這部作品,很能看出川端康成的創(chuàng)作特色,即:以現(xiàn)代人的感受,用嘆惋的筆調(diào),描寫日本民族的傳統(tǒng)美。

川端康成曾以繼承日本的美學(xué)傳統(tǒng)自詡。正像我國(guó)在藝術(shù)上歷來講究意境一樣,日本自古以來便注重“幽玄”之美,含蓄之趣,讀完覺得余情綿綿,韻味深長(zhǎng)。川端康成作品里,簡(jiǎn)約含蓄的語言,意在言外的象征,自由飛動(dòng)的聯(lián)想,的確繼承了日本古典文學(xué)中這一美學(xué)傳統(tǒng)。

川端康成在立足于傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,吸收西方現(xiàn)代派文學(xué)中的某些表現(xiàn)手法,借助這種外來技巧,來抒寫日本民族所特有的纖細(xì)而敏銳地感受,從而創(chuàng)造出川端康成獨(dú)特的,即是傳統(tǒng)的又是現(xiàn)代的藝術(shù)風(fēng)采。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇四

正如李漁談到女人之美在“態(tài)”,這本書也寫出了“態(tài)”,無論是女主角千重子,還是家人,乃至整個(gè)京都的風(fēng)貌。試想和服職人的千金,行走在櫻花杉樹,陣雨細(xì)雪之間,是何等的畫面。然而書中既沒有描摹衣香鬢影,也沒有詩(shī)詞歌賦的詠嘆。不僅是以自然為美,更是以美為自然。就像書中人苗子所說的:“千重子小姐很擅于梳頭,所以她的頭發(fā)一直這么好看。”沒錯(cuò),就是這樣,旁人認(rèn)為出眾的事物,在這里一直這么美麗,成為一種習(xí)慣。此外,吸收了西洋元素的新衣帶和稍嫌樸素的和服,看似不夠美,缺乏古都味道,卻正是通身之美的點(diǎn)綴,就像調(diào)味料。美人既非濃妝艷抹,也不粗服亂頭。就這樣自然地美著。

川端很贊賞三島由紀(jì)夫的《春雪》,譽(yù)為“現(xiàn)代的《源氏物語》”。但那書就像一捧晶瑩欲融的春雪,美得有些刻意。主角對(duì)感情的態(tài)度也讓人遺憾。《古都》則是美中有平和。千重子的親切,苗子的謙遜,父母的慈祥,三位追求者深情又有禮,讓人感覺他們無論怎樣組合,都能幸福地生活下去。

用本居宣長(zhǎng)的話說,這些人都“知物哀”。開頭的紫花地丁體現(xiàn)千重子對(duì)身世和親情的思索,中間杉樹林體現(xiàn)苗子清幽純樸的心境,都是很優(yōu)美的。最后苗子在晨雪中飄然而去,尤為迷離。姐妹相知能否相見??jī)晌簧倥湔l家?都沒有最終答案,()讓書中人和讀者都很牽掛。但這種微妙的惆悵也是很有滋味的,正如紫花地丁和杉樹的寂寥是很美的。

以滄桑男子之筆,寫嬌柔少女,寫得這樣好;以嬌柔少女之事,寫滄桑古都,寫得這樣好。川端康成真是大手筆。此外,就像賈政說的,并不堆砌光彩晶瑩等字眼,以清淡悠遠(yuǎn)的手法寫出,才是古都風(fēng)味。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇五

讀川端康成的小說,最令我影響深刻的不是冷艷的《雪國(guó)》,也不是哀婉的《千只鶴》。而是那一篇少有言論提及的《古都》。在每一個(gè)無限悠長(zhǎng)美好的下午,我都會(huì)給自己泡一杯暖茶,然后從書架的一隅拿起那本《古都》。輕輕拂去表面一層細(xì)軟的灰塵。再次走進(jìn)那個(gè),每每讓我午夜夢(mèng)回的暖熱的夢(mèng)境。

《古都》講述了佐田千重子和苗子這對(duì)孿生姐妹相離、相遇、相知、相認(rèn),最后又相離的凄楚動(dòng)人的故事。由于家庭貧困,千重子從小被生父母拋棄,幸運(yùn)的是她被心地善良的綢緞批發(fā)店老板夫婦收養(yǎng),從此就生長(zhǎng)在較為富裕的家庭環(huán)境中;而妹妹苗子在父母去世后,被收養(yǎng)在一個(gè)貧寒的家庭中,在山中村落里做著繁重的體力勞動(dòng)。

千重子無時(shí)不在掛念著自己遠(yuǎn)方的未見面的雙親。在京都北山的杉樹林和在傳統(tǒng)節(jié)日“宵山日”上千重子終于見到了失散多年的妹妹后,無微不至地關(guān)懷妹妹,全心全意地為她的前途著想,并且希望苗子來到城里與自己一起生活。在一個(gè)夜晚,苗子來到了千重子家,但成長(zhǎng)在截然不同的家庭環(huán)境、命運(yùn)迥異的姐妹倆無法改變宿命的安排。苗子知道自己貧民的身份不允許她這樣做,為了不影響姐姐的生活和愛情,在和姐姐共度了“一生中最幸福的一宿”后,苗子踏著冬日夜里下過的細(xì)雪,頭也不回地離開了。千重子倚著格子窗默默地目送著妹妹遠(yuǎn)去,此時(shí),安睡的小街上一片潔白、寂靜。

這便是《古都》全部的故事情節(jié)。

有時(shí)候,當(dāng)我徜徉于書中美麗的仿佛不真實(shí)的場(chǎng)景,比如那座古風(fēng)典雅的小城,擁有紙窗格子的店鋪,繁華的寺廟、舊神社;比如那樹春風(fēng)中如裙擺飄動(dòng)的紅色垂櫻,那隱淙淙泠泠的溪流,漫山遍野如同霞海的楓樹葉,高大挺直的北山杉;還有那些繁盛的節(jié)日:火節(jié)、曲水宴、祗園節(jié)……以及節(jié)日里盛裝出行的人們,有花枝招展的年輕藝伎和舞女,扮相可愛的童男童女,和更多的平凡的卻又那么獨(dú)特的小城居民……每當(dāng)此時(shí)我都會(huì)迷醉,醉于每一個(gè)華麗的細(xì)節(jié)。

于我,《古都》是帶著一種無法言說的美的。

只不過,那美,不僅僅是一種來自異國(guó)他鄉(xiāng)的令人著迷的文化美,更是一種人格的美。小說的主人公,千重子與苗子,雖說是兩個(gè)在完全不同的環(huán)境下成長(zhǎng)的兩姐妹,但在她們的身上,我從川端每一次不經(jīng)意或刻意的描寫里,我都讀出了、感受到了在她們身上閃爍著的一種人性的美――懷有一顆感恩的心。

我至今還記得小說開篇里千重子面對(duì)兩株紫花地丁而發(fā)出的哀憐,或許那時(shí)候的千重子還只是為自己的命運(yùn)悲傷。但是,在小說接近收尾的時(shí)候,千重子變現(xiàn)出來的對(duì)命運(yùn)的勇敢面對(duì)和對(duì)身邊事物的感恩,著實(shí)讓我覺得暖心。是的,正是由于一段不同尋常的命運(yùn),才讓這位美麗而又單純善良的少女學(xué)會(huì)了在已有的幸福中緊緊抓住它,并用以一顆感恩的心,微笑著,釋懷著接受未來的召喚。于是我看見,千重子還是那個(gè)千重子,朝著自己飄飛著粉色八重櫻的未來走去,只不過在她的身影里我看到了一種更加堅(jiān)定的力量。我想,那是她,一位小姐,所擁有的人性的美――用“感恩”的心態(tài),走過每一次成長(zhǎng)的花開。

而關(guān)于苗子這個(gè)人物,她的內(nèi)里卻擁有著與千重子不一樣的感恩之美。苗子從小就在北山的小村落里長(zhǎng)大,從小便學(xué)著做一些苦力來謀生。這相對(duì)于千重子的經(jīng)歷來說,算得上是苗子獨(dú)特的經(jīng)歷。但正是這樣艱苦的生活條件,卻也煅就了苗子外剛內(nèi)柔的獨(dú)特個(gè)性。通過小說對(duì)苗子的描寫與敘述,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),苗子其實(shí)承受了更多的相思之苦與悲愁。因?yàn)閺男¢_始,苗子就知道自己與孿生姐姐分散了,在這漫長(zhǎng)歲月的星河里,苗子的感恩之心也可以被我們所探看到:每一次盛大的祭祀節(jié)日,苗子都會(huì)極其虔誠(chéng)地向神明祈禱讓自己見到自己的親生姐姐。其實(shí)我們細(xì)細(xì)想來,像苗子這樣堅(jiān)強(qiáng)的姑娘,現(xiàn)在只能靠祈禱神明讓自己見姐姐一面,而且僅僅是“一面”,就足以說明,之前的苗子不是沒有去尋找過,而是她去尋找了,卻在百次希望與失望的交錯(cuò)中,無奈地放棄了……每次想讀到這里,我的腦海里就會(huì)聯(lián)想起這樣的畫面:夕陽的余暉里,苗子焦急地走在逐漸繁鬧起來的集市里,眼前掠過的不過是一張張重復(fù)的陌生的臉……命運(yùn)如果說給了這對(duì)孿生姐妹過多的不公平,那么我有理由相信苗子承擔(dān)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過千重子……但是,在這樣的情形下,苗子并沒有頹唐放棄。相反的,仿佛心電感應(yīng)般,兩姐妹終于見面了。苗子是懂得感恩的。她覺得這也是命運(yùn)的安排,以至于她忙于感恩這美麗的邂逅而錯(cuò)失了與姐姐親近的機(jī)會(huì)。

當(dāng)時(shí)的情形小說里是這樣寫的:“苗子說:‘我明白了。小姐,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒。’她反復(fù)的說,‘我從小一直念著姐姐,姐姐,以致認(rèn)錯(cuò)了人……’”從這里我們便可以看出,苗子仿佛更加是一種小心翼翼,她仿佛覺得在角落里或人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著自己的姐姐就可以了。這也是一種感恩。不過這份感恩,是對(duì)于命運(yùn)。與千重子的有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,即使這樣,苗子這個(gè)人物還是成功地被作者塑造進(jìn)了讀者的心里。

而在我的心目中,千重子和苗子,兩個(gè)不同的人生,一個(gè)相同的靈魂。若千重子是一樹飄飛的櫻花樹,而苗子則是那個(gè)冬晨里微化的細(xì)雪。在同一個(gè)暖意的下午,我品著一杯暖茶,走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)境,看到了一場(chǎng)絕美的“八重櫻吹雪”之宴。《古都》這本書也讓我學(xué)會(huì)了在人生的道路上,漫漫成長(zhǎng)途中,珍惜所擁有的幸福,接納命運(yùn)的坎坷,以一顆易感動(dòng)、易感恩的心,慢慢成長(zhǎng)。

安意如說過:“邂逅一首好詞,如同在春之慕野,邂逅一個(gè)人,眼波流轉(zhuǎn),微笑蔓延,黯然心動(dòng)”而我,選擇了在這樣的一個(gè)冬天與川端康成相遇,之所以選在冬天是因?yàn)槎旖K究是比其他時(shí)令都安靜些的,如果從物理學(xué)角度解釋的話就是因?yàn)檠┞湓诘厣媳容^松軟,中間有許多的空隙,聲音一旦進(jìn)入里面后,反射出來的很少,所以聲音就小了。也只有在這種安靜的情況下,才能更好的去品味川端康成的文字。

用什么詞來形容川端康成的文字呢?說實(shí)話,我真的想不出,并不是說我的詞匯太過貧乏而是因?yàn)樗奈淖种兴臇|西是遠(yuǎn)非一個(gè)詞所能表達(dá)的。在剛剛接觸日本文學(xué)的時(shí)候,我選擇從村上春樹入手,因?yàn)樗f過我最喜歡的一句話:“死亡不是生的對(duì)立面,而是作為生的一部分永存。”可是村上的文字卻有些華麗,遠(yuǎn)不如川端的文字來得悠遠(yuǎn)寧?kù)o。

川端的文字是獨(dú)一無二的,他沒有三島由紀(jì)夫的暴烈美,沒有村上春樹的華麗。卻只是用樸素而深切的語言一點(diǎn)點(diǎn)得侵入人的心靈,使人沉浸在那種泛著淡淡的憂傷情調(diào)的文字世界中。

日本文學(xué)大師井上靖說過“川端康成的美的方式是非常復(fù)雜的,不是用一根繩子就可以把它抓住的”。川端康成完美的將西方的新潮文化與日本文化最深層的東西相結(jié)合,形成了獨(dú)特的川端康成文學(xué)之美。1968年的諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)為表彰川端“以敏銳的感受,高超的小說技巧,表現(xiàn)了日本人的內(nèi)心精華”而授予他諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)稱號(hào)。川端康成的美學(xué)思想是建立在日本美學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,那什么是日本是的美呢?如果你經(jīng)常看日本電影,小說和日本畫你就會(huì)發(fā)現(xiàn)日本的文化最大的特點(diǎn)就是細(xì)膩。不論是井上靖還是三島由紀(jì)夫還是川端康成,他們雖然是風(fēng)格迥異的.三位大師,可是文字中都不乏細(xì)膩的描寫。不論是動(dòng)作上的、還是心理上的,細(xì)膩的描寫永遠(yuǎn)是日本文學(xué)中不可少的。

那么具體來講什么是日本美呢?繼承平安朝以后《源氏物語》為中心形成的物哀精神,往往包含著悲哀與同情的意味。川端康成經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“平安朝的風(fēng)雅物哀成為日本美的源流”正如《古都》中的開篇“千重子時(shí)而在廊道上眺望,時(shí)而在樹根旁仰視,不時(shí)被樹上那株紫花地丁的生命所打動(dòng),或者勾起孤單的傷感情緒”,這句話正體現(xiàn)了日本美的物哀精神。

而《古都》一書中的最大特點(diǎn)就是對(duì)背景京都民風(fēng)民俗的描寫。川端通過撫觸古都的自然美、傳統(tǒng)美去追求殘照因戰(zhàn)敗而荒蕪了的日本美。他在書中提到了日本著名的寺廟,例如平安神宮,清水寺,著名的節(jié)日例如:園會(huì),葵節(jié)。以毫不夸張的傷感,動(dòng)人心弦的手法,將神社佛閣、工匠薈萃的古老街衢、庭園、植物園等種種風(fēng)物,敏銳而精細(xì)地表現(xiàn)出來。京都是日本文化的薈萃地,在戰(zhàn)后遭到了嚴(yán)重的摧殘,而京都又是川端的故鄉(xiāng),所以川端對(duì)于描寫日本的民風(fēng)民俗充滿了熱情。

而最吸引我的則是川端康成的心理描寫,在那些細(xì)膩的心理描寫中,字里行間中透露出的滿是讓人怦然心動(dòng)的情愫。“妙齡的千重子不免想道:上面和下邊的紫花地丁彼此會(huì)不會(huì)相見,會(huì)不會(huì)相識(shí)呢?”以上這句是我最喜歡的一句心里描寫,它富有想象力并且透著些許的傷感。

而貫穿全文的則是千重子與其孿生姐妹苗子的悲歡離合故事,有人說川端康成的作品中充滿了對(duì)于女性的同情,無論是《雪國(guó)》中的駒子還是《古都》中的千重子,都將她們的悲哀與樸實(shí)相融合。

然而最令我心醉的則是《古都》的結(jié)尾,讓人有些意猶未盡卻從心底涌出一股悲傷的情緒,那種悲傷與郭敬明的悲慘小說不一樣,那種淡淡的憂傷氣息彌漫在空氣中的每一個(gè)縫隙里,一直滲透到身體的每一個(gè)細(xì)胞中。結(jié)尾是這樣的:

“千重子抓住紅格子門,目送苗子遠(yuǎn)去。苗子始終沒有回頭。細(xì)小的雪花有些飄落在千重子的前發(fā)上,很快就消融了。大街還在沉睡中。”

讀罷川端康成的文字,我只覺得心中一片寧?kù)o,原本非常浮躁的內(nèi)心現(xiàn)在已經(jīng)如一潭止水般平靜,也許這就是川端康成文字的最大魅力吧!

近兩天看的川端康成的《古都》,古都是指日本京都,作者川端康成筆下人物不多,情節(jié)也很簡(jiǎn)單,寫景的多,對(duì)京都的一些文化節(jié)日用筆很多,人們的生活離不開節(jié)日,節(jié)日的熱鬧和節(jié)日文化的繁榮也是一個(gè)民族昌盛發(fā)達(dá)的象征,文學(xué)作品能起到記錄和再現(xiàn)這種文化的功能,這也是作家的責(zé)任之所在。《古都》向人們?cè)佻F(xiàn)了古都人的居住特點(diǎn):精致的格子門;彩車游行;古廟和尼姑庵這些具都古都特色的景觀;也有鄉(xiāng)村的杉樹林的山野風(fēng)光。如大佛次郎《京都之戀》:“北山的杉林層層疊疊,漫空籠翠,宛如云層一般。山上還有一行行赤杉,它的樹干纖細(xì),線條清晰,整座山林像一個(gè)樂章,送來了悠揚(yáng)的林聲……”藝妓生活的描寫片斷在他的文章總是時(shí)而出現(xiàn)。

作為千重子這個(gè)主人公,善良、善感,幸福而又憂傷,有幸福的家庭,但自己的身世一直是個(gè)迷,一個(gè)棄兒的身份讓她心里不安,膽小柔弱。漂亮有教養(yǎng),天生麗質(zhì),氣質(zhì)高雅,溫柔敦厚善良,她有不幸的命運(yùn),從小被父母因生計(jì)問題被遺棄,成為一個(gè)棄兒,但她的養(yǎng)父母對(duì)她非常疼愛。與她孿生的姐妹不知是姐還是妹的苗子,農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,善良,盼望能找到自已的同胞姐妹,為了姐姐的幸福,忍著對(duì)世上唯一親人的思念,不公開與姐姐的關(guān)系,這種大義或許就是小說閃光的地方。佐田太吉郎:千重子的父親,性情孤僻,感情細(xì)膩,自負(fù),不得志,愛清閑享受,不愛經(jīng)商事務(wù)纏身,是一個(gè)處于日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)簫條時(shí)期頹廢的代表。阿繁:慈母,細(xì)心,卻也有堅(jiān)強(qiáng)的一面,在原則大的問題如千重子婚姻方面表現(xiàn)出來的堅(jiān)定。“‘我不怎么喜歡那位有田先生。’阿繁把聲音壓低,但語氣卻非常堅(jiān)決。”

小說的故事情節(jié)舒緩,總是給人一種淡淡憂傷的感覺,一個(gè)最大的特點(diǎn)大篇幅人物對(duì)話的描寫,從對(duì)話中去反映人物的性格。讀古都的感覺讓人不是很激動(dòng),對(duì)結(jié)果不是很迫切地想知道,寫作風(fēng)格是讓人慢慢品味,大量的人物對(duì)話來展現(xiàn)故事情節(jié),表現(xiàn)人物性格。

這是川端康成走向諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)的一篇名作,具有東西方文學(xué)風(fēng)格融合的特點(diǎn),需要品味,看能否得妙處,還有就是個(gè)人對(duì)文字對(duì)文學(xué)的感悟能力了。我對(duì)文學(xué)作品的領(lǐng)悟力不高,好多是心明言不明。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇六

在夏日的陣雨中重溫了《古都》,川端的筆調(diào)淡淡的,仿佛在蒙蒙細(xì)雨中故事一筆一墨暈染開來。千重子家的古樹上,寄生了兩棵紫花地丁,咫尺天涯,正如千重子和她的孿生姐妹苗子。身負(fù)棄兒這樣不祥的命運(yùn),千重子的氣質(zhì)里帶著抹不掉的哀傷,但這并不妨礙身邊的人如此愛她。水木真一,是千重子的青梅竹馬。年齡相若的二人,情竇初開。兩人言談相處之間,還帶著稚氣未脫的羞澀。后來千重子的父親談及結(jié)婚的事,千重子心中浮現(xiàn)的是真一的模樣,內(nèi)心深處應(yīng)該對(duì)真一有著這樣的期待吧。兩人之間大概是默默的喜歡,然而也許是青梅竹馬太過順利,遲鈍的真一似乎沒有把和千重子的感情看的特別重要。和真一不同,真一的哥哥則是如此珍視千重子。“若是真的,那扔在我們店門前就好了……真的,扔在我們店門前就好了。”龍助滿懷深情地反復(fù)說了兩遍。”雖然未直接提及愛情,這樣發(fā)自內(nèi)心的話語也讓千重子覺得窒息般的心動(dòng)。龍助甚至也愿意為了千重子而放棄繼承家里的遺產(chǎn)。在第一次讀的時(shí)候,我最傾心的是真一。

這一次讀才感受到龍助對(duì)千重子的感情,與真一那樣輕松的談天說地不同,龍助對(duì)千重子是更加現(xiàn)實(shí)的、成熟的關(guān)注,這份感情也更加強(qiáng)烈和急切。這深深地?fù)糁辛宋摇H欢ǘ说男≌f習(xí)慣了沒有結(jié)局的,人生確也如此。“千重子抓住紅格子門,目送苗子遠(yuǎn)去。苗子始終沒有回頭。在千重子的前發(fā)上飄落了少許細(xì)雪,很快就消融了。”千重子和苗子會(huì)怎樣選擇呢。還希望她們都能幸福地生活,不再孤單。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇七

讀川端康成的小說,最令我影響深刻的不是冷艷的《雪國(guó)》,也不是哀婉的《千只鶴》。而是那一篇少有言論提及的《古都》。在每一個(gè)無限悠長(zhǎng)美好的下午,我都會(huì)給自己泡一杯暖茶,然后從書架的一隅拿起那本《古都》。輕輕拂去表面一層細(xì)軟的灰塵。再次走進(jìn)那個(gè),每每讓我午夜夢(mèng)回的暖熱的夢(mèng)境。

《古都》講述了佐田千重子和苗子這對(duì)孿生姐妹相離、相遇、相知、相認(rèn),最后又相離的凄楚動(dòng)人的故事。由于家庭貧困,千重子從小被生父母拋棄,幸運(yùn)的是她被心地善良的綢緞批發(fā)店老板夫婦收養(yǎng),從此就生長(zhǎng)在較為富裕的家庭環(huán)境中;而妹妹苗子在父母去世后,被收養(yǎng)在一個(gè)貧寒的家庭中,在山中村落里做著繁重的體力勞動(dòng)。

千重子無時(shí)不在掛念著自己遠(yuǎn)方的未見面的雙親。在京都北山的杉樹林和在傳統(tǒng)節(jié)日“宵山日”上千重子終于見到了失散多年的妹妹后,無微不至地關(guān)懷妹妹,全心全意地為她的前途著想,并且希望苗子來到城里與自己一起生活。在一個(gè)夜晚,苗子來到了千重子家,但成長(zhǎng)在截然不同的家庭環(huán)境、命運(yùn)迥異的姐妹倆無法改變宿命的安排。苗子知道自己貧民的身份不允許她這樣做,為了不影響姐姐的生活和愛情,在和姐姐共度了“一生中最幸福的一宿”后,苗子踏著冬日夜里下過的細(xì)雪,頭也不回地離開了。千重子倚著格子窗默默地目送著妹妹遠(yuǎn)去,此時(shí),安睡的小街上一片潔白、寂靜。

這便是《古都》全部的故事情節(jié)。

有時(shí)候,當(dāng)我徜徉于書中美麗的仿佛不真實(shí)的場(chǎng)景,比如那座古風(fēng)典雅的小城,擁有紙窗格子的店鋪,繁華的寺廟、舊神社;比如那樹春風(fēng)中如裙擺飄動(dòng)的紅色垂櫻,那隱淙淙泠泠的溪流,漫山遍野如同霞海的楓樹葉,高大挺直的北山杉;還有那些繁盛的節(jié)日:火節(jié)、曲水宴、祗園節(jié)……以及節(jié)日里盛裝出行的人們,有花枝招展的年輕藝伎和舞女,扮相可愛的童男童女,和更多的平凡的卻又那么獨(dú)特的小城居民……每當(dāng)此時(shí)我都會(huì)迷醉,醉于每一個(gè)華麗的細(xì)節(jié)。

于我,《古都》是帶著一種無法言說的美的。

只不過,那美,不僅僅是一種來自異國(guó)他鄉(xiāng)的令人著迷的文化美,更是一種人格的美。小說的主人公,千重子與苗子,雖說是兩個(gè)在完全不同的環(huán)境下成長(zhǎng)的兩姐妹,但在她們的身上,我從川端每一次不經(jīng)意或刻意的描寫里,我都讀出了、感受到了在她們身上閃爍著的一種人性的美――懷有一顆感恩的心。

我至今還記得小說開篇里千重子面對(duì)兩株紫花地丁而發(fā)出的哀憐,或許那時(shí)候的千重子還只是為自己的命運(yùn)悲傷。但是,在小說接近收尾的時(shí)候,千重子變現(xiàn)出來的對(duì)命運(yùn)的勇敢面對(duì)和對(duì)身邊事物的感恩,著實(shí)讓我覺得暖心。是的,正是由于一段不同尋常的命運(yùn),才讓這位美麗而又單純善良的少女學(xué)會(huì)了在已有的幸福中緊緊抓住它,并用以一顆感恩的心,微笑著,釋懷著接受未來的召喚。于是我看見,千重子還是那個(gè)千重子,朝著自己飄飛著粉色八重櫻的未來走去,只不過在她的身影里我看到了一種更加堅(jiān)定的力量。我想,那是她,一位小姐,所擁有的人性的美――用“感恩”的心態(tài),走過每一次成長(zhǎng)的花開。

而關(guān)于苗子這個(gè)人物,她的內(nèi)里卻擁有著與千重子不一樣的感恩之美。苗子從小就在北山的小村落里長(zhǎng)大,從小便學(xué)著做一些苦力來謀生。這相對(duì)于千重子的經(jīng)歷來說,算得上是苗子獨(dú)特的經(jīng)歷。但正是這樣艱苦的生活條件,卻也煅就了苗子外剛內(nèi)柔的獨(dú)特個(gè)性。通過小說對(duì)苗子的描寫與敘述,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),苗子其實(shí)承受了更多的相思之苦與悲愁。因?yàn)閺男¢_始,苗子就知道自己與孿生姐姐分散了,在這漫長(zhǎng)歲月的星河里,苗子的感恩之心也可以被我們所探看到:每一次盛大的祭祀節(jié)日,苗子都會(huì)極其虔誠(chéng)地向神明祈禱讓自己見到自己的親生姐姐。其實(shí)我們細(xì)細(xì)想來,像苗子這樣堅(jiān)強(qiáng)的姑娘,現(xiàn)在只能靠祈禱神明讓自己見姐姐一面,而且僅僅是“一面”,就足以說明,之前的苗子不是沒有去尋找過,而是她去尋找了,卻在百次希望與失望的交錯(cuò)中,無奈地放棄了……每次想讀到這里,我的腦海里就會(huì)聯(lián)想起這樣的畫面:夕陽的余暉里,苗子焦急地走在逐漸繁鬧起來的集市里,眼前掠過的不過是一張張重復(fù)的陌生的臉……命運(yùn)如果說給了這對(duì)孿生姐妹過多的不公平,那么我有理由相信苗子承擔(dān)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過千重子……但是,在這樣的情形下,苗子并沒有頹唐放棄。相反的,仿佛心電感應(yīng)般,兩姐妹終于見面了。苗子是懂得感恩的。她覺得這也是命運(yùn)的安排,以至于她忙于感恩這美麗的邂逅而錯(cuò)失了與姐姐親近的機(jī)會(huì)。

當(dāng)時(shí)的情形小說里是這樣寫的:“苗子說:‘我明白了。小姐,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒。’她反復(fù)的說,‘我從小一直念著姐姐,姐姐,以致認(rèn)錯(cuò)了人……’”從這里我們便可以看出,苗子仿佛更加是一種小心翼翼,她仿佛覺得在角落里或人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著自己的姐姐就可以了。這也是一種感恩。不過這份感恩,是對(duì)于命運(yùn)。與千重子的有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,即使這樣,苗子這個(gè)人物還是成功地被作者塑造進(jìn)了讀者的心里。

而在我的心目中,千重子和苗子,兩個(gè)不同的人生,一個(gè)相同的靈魂。若千重子是一樹飄飛的櫻花樹,而苗子則是那個(gè)冬晨里微化的細(xì)雪。在同一個(gè)暖意的下午,我品著一杯暖茶,走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)境,看到了一場(chǎng)絕美的“八重櫻吹雪”之宴。《古都》這本書也讓我學(xué)會(huì)了在人生的道路上,漫漫成長(zhǎng)途中,珍惜所擁有的幸福,接納命運(yùn)的坎坷,以一顆易感動(dòng)、易感恩的心,慢慢成長(zhǎng)。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇八

《古都》是川端康成一九六八年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的三部作品之一。它描寫了一對(duì)孿生姐妹悲歡離合的際遇。

姐姐千重子出生后,由于家境貧寒,無力撫養(yǎng),即遭遺棄,幸而為一家綢緞批發(fā)商所收養(yǎng),成了一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的小姐。而妹妹苗子,雖未見棄于父母,卻在襁褓中便成了孤兒,孑立伶仃,長(zhǎng)大后自食其力,到山里種植北山杉。

《古都》的故事由紫花地丁娓娓道來。古都里的一切都在靜謐中進(jìn)行的,就算是在一開始千重子與真一在人山人海的平安神宮賞櫻花,場(chǎng)景里卻仿佛只有千重子和真一兩個(gè)人,婉婉地卻擲地有聲地道出各自的臺(tái)詞,紋絲不亂,這種與年齡不符合的沉寂的心,在這兒卻比比皆是。年輕俊美的千重子喜歡那些清素的圖案,喜歡在閑暇時(shí)參觀一座座參觀古老的寺廟、神宮,一次次賞析古都里的自然風(fēng)光。而這些想必都是川端康成所推崇的,因?yàn)檎墓P法也都如此,清透無華,澄靜質(zhì)樸。

而《古都》的結(jié)尾卻是最令人心醉的。苗子的離去就好像細(xì)雪消融一樣,無聲無息。一切都會(huì)繼續(xù)。淡淡的憂愁,隱隱的無奈,帶著意猶未盡的感覺,結(jié)束全文。

從《古都》中,可以讀到千重子父親太吉郎江郎才盡的哀怨、母親阿繁想放手女兒去追尋自身卻又依戀不舍的矛盾的哀怨、千重子得知自己是棄兒的哀怨、苗子找到自己親姐姐卻不能與她親近的哀怨,真一因?yàn)殚T第而不能表達(dá)自己情感的哀怨……所以《古都》上空的天氣是清新的卻總有揮之不去的陰霾感,看不見驚喜的太陽。所以他才會(huì)在文中隱隱地透露出過“不食人間煙火”的感覺,不覺得道出“幸福是短暫的,而孤獨(dú)卻是永久的”的念頭。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇九

《古都》里的一切都在靜謐中進(jìn)行的,無論是千重子與真一在人山人海的平安神宮賞櫻花,還是千重子與妹妹苗子在北山杉場(chǎng)里的偶遇,所有的場(chǎng)景仿佛只有兩個(gè)人的世界,一切就此停止,婉轉(zhuǎn)地卻擲地有聲地道出各自的臺(tái)詞,這種與年齡不符合寂靜心態(tài),文中比比皆是。年輕的千重子喜歡清雅的圖案,喜歡在閑暇時(shí)參觀古老的寺廟和神宮,感受自然的魅力和神秘。這些思想都是川端康成所推崇的,清澈無華,質(zhì)樸純真。

當(dāng)千重子同時(shí)面對(duì)真一的愛慕和秀男的稱贊時(shí),她雖依戀真一,但卻對(duì)秀男的稱贊與關(guān)心無法拒絕,她無法馬上抉擇這兩份情感,這種少女的羞澀和猶豫,淺淺的哀思和憂愁,逼真而形象,生動(dòng)且絲絲入扣。而自從千重子知道自己是棄兒之后,她與父母之間關(guān)系也產(chǎn)生了相應(yīng)微妙變化,常常千重子會(huì)因?yàn)楦改傅囊粌删錈o關(guān)緊要的話黯然流淚,特別是得知其孿生妹妹苗子的下落后,這種情感波動(dòng)更表現(xiàn)得愈加明顯:一方面千重子真心地希望和失散多年的妹妹住在一起,渴望去了解自己唯一的親人,但另一方面千重子也舍棄不了自己的養(yǎng)父養(yǎng)母,辜負(fù)不了那份真摯的愛,承受不住那份難得的感動(dòng)。

作者川端康成借助生活中寧?kù)o祥和的生活片段片斷,去撫觸古都的自然美、傳統(tǒng)美,同時(shí)成功地塑造了千重子和苗子這兩個(gè)人物形象,但其主旨并不是純粹敘述男女間的愛情波折,所以沒有讓他們的愛情發(fā)展成喜劇性的結(jié)合,也沒有將他們愛情推向悲劇性的分離,而是將人物的純潔感情和微妙心理,交織在京都的唯美的風(fēng)物之中,將愛與感動(dòng)隱喻在櫻花的漫爛世界里,這正是《古都》魅力之所在。

我愛文中對(duì)于花的描寫和隱喻,它讓我想起中學(xué)課本中《花未眠》里面發(fā)關(guān)于美的體會(huì)與感嘆。古都,美女,櫻花,愛情,構(gòu)成了如夢(mèng)如幻的組合,濃墨重彩之下表現(xiàn)出慘淡和凄涼的宿命,這正是川端康所追求的人生境界。櫻花的凄美與短暫的生命象征了無常的人生,入世太深往往急功近利追逐名利之尾,入世太淺往往遁入佛門四大皆空,或許只有櫻花的境界才是最為理想的人生。

在川端康成的筆下,古都文化是那樣的美侖美奐,同時(shí)它與現(xiàn)代文化又是那樣的不合時(shí)宜,就像千重子糾結(jié)微妙的美麗心靈,猶如絢麗飄渺的玻璃景觀,美則美矣,虛則虛矣,但只要輕輕一碰,它便碎了一地。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇十

近兩天看的川端康成的《古都》,古都是指日本京都,作者川端康成筆下人物不多,情節(jié)也很簡(jiǎn)單,寫景的多,對(duì)京都的一些文化節(jié)日用筆很多,人們的生活離不開節(jié)日,節(jié)日的熱鬧和節(jié)日文化的繁榮也是一個(gè)民族昌盛發(fā)達(dá)的象征,文學(xué)作品能起到記錄和再現(xiàn)這種文化的功能,這也是作家的責(zé)任之所在。《古都》向人們?cè)佻F(xiàn)了古都人的居住特點(diǎn):精致的.格子門;彩車游行;古廟和尼姑庵這些具都古都特色的景觀;也有鄉(xiāng)村的杉樹林的山野風(fēng)光。如大佛次郎《京都之戀》:“北山的杉林層層疊疊,漫空籠翠,宛如云層一般。山上還有一行行赤杉,它的樹干纖細(xì),線條清晰,整座山林像一個(gè)樂章,送來了悠揚(yáng)的林聲……”藝妓生活的描寫片斷在他的文章總是時(shí)而出現(xiàn)。

作為千重子這個(gè)主人公,善良、善感,幸福而又憂傷,有幸福的家庭,但自己的身世一直是個(gè)迷,一個(gè)棄兒的身份讓她心里不安,膽小柔弱。漂亮有教養(yǎng),天生麗質(zhì),氣質(zhì)高雅,溫柔敦厚善良,她有不幸的命運(yùn),從小被父母因生計(jì)問題被遺棄,成為一個(gè)棄兒,但她的養(yǎng)父母對(duì)她非常疼愛。與她孿生的姐妹不知是姐還是妹的苗子,農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,善良,盼望能找到自已的同胞姐妹,為了姐姐的幸福,忍著對(duì)世上唯一親人的思念,不公開與姐姐的關(guān)系,這種大義或許就是小說閃光的地方。佐田太吉郎:千重子的父親,性情孤僻,感情細(xì)膩,自負(fù),不得志,愛清閑享受,不愛經(jīng)商事務(wù)纏身,是一個(gè)處于日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)簫條時(shí)期頹廢的代表。阿繁:慈母,細(xì)心,卻也有堅(jiān)強(qiáng)的一面,在原則大的問題如千重子婚姻方面表現(xiàn)出來的堅(jiān)定。“‘我不怎么喜歡那位有田先生。’阿繁把聲音壓低,但語氣卻非常堅(jiān)決。”

小說的故事情節(jié)舒緩,總是給人一種淡淡憂傷的感覺,一個(gè)最大的特點(diǎn)大篇幅人物對(duì)話的描寫,從對(duì)話中去反映人物的性格。讀古都的感覺讓人不是很激動(dòng),對(duì)結(jié)果不是很迫切地想知道,寫作風(fēng)格是讓人慢慢品味,大量的人物對(duì)話來展現(xiàn)故事情節(jié),表現(xiàn)人物性格。

這是川端康成走向諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)的一篇名作,具有東西方文學(xué)風(fēng)格融合的特點(diǎn),需要品味,看能否得妙處,還有就是個(gè)人對(duì)文字對(duì)文學(xué)的感悟能力了。我對(duì)文學(xué)作品的領(lǐng)悟力不高,好多是心明言不明。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇十一

初讀《古都》,便是深深地被川端康成那樸素淡雅的語言所吸引。淺淺一讀,并未深刻了解文章內(nèi)容。后來細(xì)細(xì)一品,倒是知道苗子和千重子這孿生姐妹之間的悲歡離合,以及年輕一輩之間愛情與婚姻的纏綿。

《古都》講述了孿生姐妹千重子和苗子的故事。幼年時(shí)家里貧寒,不得已將千重子棄于紅門格子下的街道。千重子有幸被一批發(fā)商收養(yǎng),當(dāng)做他們的獨(dú)生女,悉心培養(yǎng)。后來遇到了苗子。紡織戶長(zhǎng)子秀男誤將對(duì)千金千重子的愛慕轉(zhuǎn)移到了苗子身上,把她當(dāng)做千重子的幻影,對(duì)其求婚。“對(duì)美的幻影,總沒有厭倦的時(shí)候吧。”苗子說出此話,內(nèi)心的無奈,又有誰知道。還有就是千重子,她的青梅竹馬真一,她所遇見的秀男,她的愛情。最終她也不過是選擇了家庭的產(chǎn)業(yè),選擇了真一的哥哥,龍助。最值得一提的,還是這悲情姐妹的故事。原本她們是一家人,第一次團(tuán)聚的歡樂,漸漸地被現(xiàn)實(shí)所打破。苗子,她只是出賣體力的下層勞動(dòng)者,又如何去和大家千金的千重子對(duì)等?更如何融入到她的家?“苗子搖搖頭。千重子抓住紅格子門,目送苗子遠(yuǎn)去。苗子始終沒有回頭。在千重子的前發(fā)上飄落了少許細(xì)雪,很快就消融了。整個(gè)市街也還在沉睡著。”寧?kù)o,苗子的離去就好像細(xì)雪消融一樣,無聲無息。一切都會(huì)繼續(xù)。淡淡的憂愁,隱隱的無奈,帶著意猶未盡的感覺,結(jié)束全文。

此外,川端康成對(duì)京都這日本文化集中的地方的描寫,各種節(jié)日,寺院,植物對(duì)于我來說,更像是一本日本文化百科全書。像時(shí)代祭、葵祭、鞍馬寺的伐竹會(huì)、祇園祭、“大字”篝火儀式等,這些京都民風(fēng)民俗,帶著濃郁的日本文化色彩,出現(xiàn)在文章當(dāng)中。并且在細(xì)膩的'文風(fēng)下,散發(fā)著無盡的日本文化美。文章對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境描寫,更是將文章的哀愁烘托得淋漓盡致。“春天,西山柔和的暮色,幾乎把京都的半邊天染上了一層淡淡的霞光。”春愁,傍晚,霞染天。在那里,千重子靜靜地述說著她那棄兒的故事。

《古都》從一開始就渲染著淡淡的感傷,楓樹上的紫花地丁是一開場(chǎng)出現(xiàn)的景物。“上邊和下邊的紫花地丁彼此會(huì)不會(huì)相見,會(huì)不會(huì)相識(shí)呢?”雖然這是千重子的美好愿望,事實(shí)卻不盡如此,這正如文章以后的故事,人生別易聚還難,太多無奈,太多嘆息,這就是人生。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇十二

窗外的老楓樹發(fā)出了新芽。

小說不僅用詩(shī)意的語言描繪了古城,還動(dòng)人地?cái)懥艘欢吻鄣墓适隆9适掳l(fā)生在上世紀(jì)中葉的京都。主人公千重子是和服世家佐田家的長(zhǎng)女。她有著高貴的靈魂,一顆心思細(xì)膩敏感而又懂得感恩的心,一如那純潔的紅色垂櫻。

然而時(shí)代卻像個(gè)頑童一般和她開了個(gè)玩笑,在自己最天真、無憂無慮的豆蔻年華里,她卻不幸得知了自己是棄兒。得知這一殘酷現(xiàn)實(shí),她沒有怨恨,沒有感到震驚,而是平靜地接受了這一現(xiàn)實(shí),反而因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育之恩而更加感恩他們。從她得知自己有個(gè)孿生妹妹那一刻起,千重子就無時(shí)無刻不想著她的妹妹,為自己妹妹的命運(yùn)擔(dān)憂,擔(dān)心她像自己的親生父母一樣窮苦。千重子覺得自己和妹妹就像庭院里的那兩株紫花地丁,分別在樹的兩端開花,但卻永遠(yuǎn)不能相見。

終于,千重子在袛園節(jié)上遇見了自己的孿生妹妹——苗子。當(dāng)她得知妹妹那多舛的命運(yùn)后,愧疚不已的她想方設(shè)法地想讓妹妹過得幸福……終于,兩姐妹如愿以償,相聚在一起。

望向窗外,老楓樹上的嫩芽生長(zhǎng)的正茂盛,然而樹干上卻并沒有盛開的花。但是,總有一天,會(huì)有的吧!合上書,我似乎看見柴扉半掩的小園里,兩株紫花地丁不知何時(shí)相遇,成了一株,在陽光的照耀下正開得爛漫。美麗的兩姐妹手牽著手,她們相視一笑,走進(jìn)園中,消失在一片金色的光輝和淡紫色的爛漫里。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇十三

“夏季晝長(zhǎng),尚未到夕陽晚照的時(shí)分。還不是一抹寂寞的天色。上空燃燒著一著璀璨的云霞。”

這段話出于川端康成的《古都》,是川端康成出于對(duì)傳統(tǒng)的切實(shí)的追求,寫了《古都》。《古都》的故事由紫花地丁娓娓道來:講述了佐田千重子和苗子這對(duì)孿生姐妹相離,相遇,相知,相認(rèn),最終又相離的凄楚動(dòng)人的故事。

古都是指日本東京,也許我們看待日本時(shí)會(huì)帶有貶義的眼光,但在作者筆下,古都是那般繁華,那般充滿著日本獨(dú)特風(fēng)情味的一座城市。在這樣一個(gè)充滿韻味的古都,那茂密的樹林,特有的古風(fēng)長(zhǎng)橋,千重子和苗子也相遇在那櫻花之下。

在我看來,千重子和苗子,兩個(gè)不同的人生,一個(gè)相同的靈魂。若千重子是一樹飄飛的櫻花樹,而苗子則是那個(gè)冬晨里微化的細(xì)雪。在那一個(gè)暖意的下午,我品著一杯暖茶,走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)境,看到一個(gè)絕美的“八重櫻吹雪”之宴。于我,那是一種無與倫比的美。

在漫漫長(zhǎng)的人生道路上,珍惜所擁有的幸福,接納命運(yùn)的坎坷,以一顆易感動(dòng),易感恩的心慢慢成長(zhǎng)。

望見,古都,那股繁華。

古都川端康成讀后感(實(shí)用14篇)篇十四

斷斷續(xù)續(xù)讀了川端康成的《古都》,喜歡得立刻又讀一遍。

正如李漁談到女人之美在“態(tài)”,這本書也寫出了“態(tài)”,無論是女主角千重子,還是家人,乃至整個(gè)京都的風(fēng)貌。試想和服職人的千金,行走在櫻花杉樹,陣雨細(xì)雪之間,是何等的畫面。然而書中既沒有描摹衣香鬢影,也沒有詩(shī)詞歌賦的詠嘆。不僅是以自然為美,更是以美為自然。就像書中人苗子所說的:“千重子小姐很擅于梳頭,所以她的頭發(fā)一直這么好看。”沒錯(cuò),就是這樣,旁人認(rèn)為出眾的事物,在這里一直這么美麗,成為一種習(xí)慣。此外,吸收了西洋元素的新衣帶和稍嫌樸素的和服,看似不夠美,缺乏古都味道,卻正是通身之美的點(diǎn)綴,就像調(diào)味料。美人既非濃妝艷抹,也不粗服亂頭。就這樣自然地美著。

川端很贊賞三島由紀(jì)夫的《春雪》,譽(yù)為“現(xiàn)代的《源氏物語》”。但那書就像一捧晶瑩欲融的春雪,美得有些刻意。主角對(duì)感情的態(tài)度也讓人遺憾。《古都》則是美中有平和。千重子的親切,苗子的謙遜,父母的慈祥,三位追求者深情又有禮,讓人感覺他們無論怎樣組合,都能幸福地生活下去。

用本居宣長(zhǎng)的話說,這些人都“知物哀”。開頭的紫花地丁體現(xiàn)千重子對(duì)身世和親情的思索,中間杉樹林體現(xiàn)苗子清幽純樸的心境,都是很優(yōu)美的。最后苗子在晨雪中飄然而去,尤為迷離。姐妹相知能否相見??jī)晌簧倥湔l家?都沒有最終答案,()讓書中人和讀者都很牽掛。但這種微妙的惆悵也是很有滋味的,正如紫花地丁和杉樹的寂寥是很美的。

以滄桑男子之筆,寫嬌柔少女,寫得這樣好;以嬌柔少女之事,寫滄桑古都,寫得這樣好。川端康成真是大手筆。此外,就像賈政說的,并不堆砌光彩晶瑩等字眼,以清淡悠遠(yuǎn)的手法寫出,才是古都風(fēng)味。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
一分鐘雖短暫,但卻足以改變我們的思維方式和行動(dòng)方式。總結(jié)范文是對(duì)過去的概括和對(duì)未來的規(guī)劃,具有很高的參考價(jià)值。xx年,xx市建設(shè)局將在地委、行署和市委、市政府的
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才。接下來是一些學(xué)校總結(jié)的范例,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和方法。我們學(xué)校的操場(chǎng)是學(xué)校里最大的地方。那里的一
優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。有一天下午,1:30的時(shí)候,我問媽媽:“媽媽媽媽
建筑的設(shè)計(jì)需要考慮空間利用、結(jié)構(gòu)安全、功能滿足和美學(xué)等多個(gè)方面的因素,是一項(xiàng)復(fù)雜而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。推薦閱讀以下精選建筑總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和安排的重要工作。以下是教學(xué)計(jì)劃編寫的范例,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。教師要進(jìn)一步深化教育
承包合同是雙方約定的一種合同形式,用于規(guī)范工程項(xiàng)目的承包過程。在參考了多份承包合同后,整理出了一份較為全面的合同范本,供大家使用。隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見證。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過生
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的社交能力和合作意識(shí)。下面是一些經(jīng)典的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)自己的老師,能
地震能夠?qū)е峦恋氐牧芽p、建筑物的倒塌和土壤液化等現(xiàn)象。大家可以閱讀下面的一些地震總結(jié)樣本,了解地震事件的發(fā)展過程和災(zāi)害給人們帶來的影響。我們總是抱怨著我的生活和
擁有理想可以使我們的人生更加有意義和價(jià)值,讓我們?cè)谧穼ぶ胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家搜集了一些關(guān)于理想總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。今天下午,老師布置
裝修不僅僅是對(duì)房屋外觀的裝飾,更重要的是為居住者提供一個(gè)舒適、實(shí)用和美觀的生活空間。以下是小編為大家收集的裝修總結(jié)范文,僅供參考,一起來學(xué)習(xí)吧。一份《商業(yè)計(jì)劃書
活動(dòng)總結(jié)可以作為活動(dòng)成果的展示和宣傳,為活動(dòng)的長(zhǎng)期影響力和可持續(xù)發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家找到的一些經(jīng)典活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。2016年9月
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步和收獲進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和總結(jié)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,可幫助不同人群更好地寫好總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已從指間流逝,不
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。接下來,小編將為大家分享一些寫心得體會(huì)的小技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍?/div>
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們工作歷程中的重要一環(huán),它幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟示。
寫心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。若是對(duì)于心得體會(huì)寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。
活動(dòng)策劃的成功與否,關(guān)鍵在于對(duì)活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和周密的執(zhí)行。以下是一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)策劃范文,希望對(duì)大家進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí)提供一些啟發(fā)。良好健康的校風(fēng)學(xué)風(fēng),文明舒適的
近期工作總結(jié),是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)工作履職情況的總結(jié)和梳理。在下面的范文中,你可以看到不同行業(yè)和職位的述職報(bào)告,了解各種工作崗位的特點(diǎn)和要求。即將結(jié)束了,在過去
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重個(gè)性化和差異化,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求進(jìn)行有針對(duì)性的安排。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本班共有學(xué)生41人,
優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。這些優(yōu)秀作文通過對(duì)實(shí)際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和認(rèn)識(shí)。我們已經(jīng)考完試了.
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來品味一下吧。早晨,空氣清新,戶外的風(fēng)四處游走
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)遵循課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,確保教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋和質(zhì)量保證。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫技巧,將幫助教師提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
中班教案的編寫要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)。來吧,讓我們一起來欣賞一些精彩的中班教案實(shí)例,看看教師是如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和思考的。1.認(rèn)識(shí)手的結(jié)構(gòu)和功
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓我反思實(shí)習(xí)中的得失和收獲,為今后的學(xué)習(xí)和工作做出改進(jìn)和調(diào)整。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。自從對(duì)城南、永興兩市場(chǎng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。如果你正在制定教學(xué)工作計(jì)劃,那么以下的示例或許能夠給你一些靈感和指導(dǎo)。一天,河馬媽媽很晚很
在思想?yún)R報(bào)中,我們可以從反思自身經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為自己的今后發(fā)展提供有益的借鑒。此處羅列了一些思想?yún)R報(bào)的精選范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助您寫出優(yōu)秀的思想
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫離不開充足的準(zhǔn)備和對(duì)目標(biāo)公司或崗位的了解,只有這樣才能在有限的空間內(nèi)全面展示自己的能力和潛力。在下面的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本中,你可以看到一些廣受好評(píng)的樣本
通過寫檢討書,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處。推薦一些優(yōu)秀的檢討書樣本,供大家參考,可以提高寫作水平。尊敬的老師:這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯
范文范本是一種可以幫助我們更好地理解寫作要求和規(guī)范的參考資料。在以下的范文中,我們可以看到不同類型文章的寫作思路和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
月工作總結(jié)可以促使我們思考自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng),引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結(jié),我整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。以“未病先防、
讀后感是表達(dá)閱讀體驗(yàn)以及對(duì)作品內(nèi)容、情節(jié)、人物的理解與思考的一種形式。讀后感是讀者在閱讀完一本書或者一篇文章后對(duì)其內(nèi)容、主題以及個(gè)人感受的整理和總結(jié),通過讀后感
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)、計(jì)劃和實(shí)施過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確下一步的改進(jìn)方向。活動(dòng)總結(jié)范文7:通過本次活動(dòng)總結(jié),我們總結(jié)了活動(dòng)中存在的不足和問題,并
大班教案既要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,又要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求。希望通過這些大班教案范文的分享,我們能夠更好地了解如何編寫一份高質(zhì)量的教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)英文可以為我們開拓更廣闊的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。最后,希望大家能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英文,相信只要我們努力,總能收獲到自己想要的成果。簡(jiǎn)歷仍然是畢業(yè)生們
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃是為了有效組織和安排教學(xué)活動(dòng)而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃。這是一份科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)工作計(jì)劃,它將引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中正確使用教育教學(xué)手段和方法。1、初步了解生
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。通過欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開思考。輕啟歷史的書扉,仰望天空的星
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作目的是向?qū)W校或招生委員會(huì)解釋個(gè)人轉(zhuǎn)專業(yè)的原因和動(dòng)機(jī),以爭(zhēng)取取得轉(zhuǎn)專業(yè)資格。以下是小編為大家整理的一些專業(yè)轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望
小班教案是針對(duì)學(xué)前教育中的小班級(jí)所設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,有助于組織和安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。教師們可以根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整這些小班教案中的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
這本書的情節(jié)跌宕起伏,每一次的轉(zhuǎn)折都讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,引發(fā)了我對(duì)人生實(shí)踐的思考。接下來,小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。歡迎大家
通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷和成果。下面為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些靈感。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為培
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。在初中時(shí)代,有人可以5點(diǎn)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況,制定的一份有針對(duì)性和可操作性的工作安排。接下來是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)工作計(jì)劃,他們的經(jīng)驗(yàn)和方法或許能夠幫
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和學(xué)
學(xué)期工作計(jì)劃是為了對(duì)接下來的學(xué)期進(jìn)行合理規(guī)劃和安排而制定的一份計(jì)劃書,它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和提高工作效率。小編整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望能給大家在制定自
買賣是人們?nèi)粘I钪谐R姷男袨椋侵敢载泿呕蚱渌粨Q手段在市場(chǎng)上交換商品或服務(wù)的過程。以下是一些買賣范文的摘錄,供大家參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/div>
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過程中最重要的文檔之一,它直接影響到求職者的職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作上的靈感。每個(gè)人的簡(jiǎn)歷
編寫教學(xué)工作計(jì)劃需要教師具備良好的教學(xué)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要關(guān)注教育教學(xué)的最新研究成果。教學(xué)工作計(jì)劃范文7:初中物理教學(xué)工作計(jì)劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思考
通過總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以為自己制定進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些其他人的培訓(xùn)心得體會(huì),了解不同人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。西方經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)迅速崛
競(jìng)選是一種提升自身形象和吸引人們關(guān)注的機(jī)會(huì),可以為個(gè)人帶來更多的機(jī)遇。5.以下是一些關(guān)于競(jìng)選技巧和注意事項(xiàng)的總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助。同學(xué)們:大家晚上好!我叫
施工需要與設(shè)計(jì)、采購(gòu)、監(jiān)理等其他相關(guān)部門密切配合,確保工程的協(xié)調(diào)進(jìn)行。下面是一些施工管理的實(shí)用工具和方法,供大家參考和借鑒。施工的安全問題,主要分為防盜、防火、
學(xué)校應(yīng)該建立完善的安全教案管理制度,保證安全教育的連續(xù)性和有效性。下面是一些常見領(lǐng)域的安全教案范例,希望對(duì)大家的工作和生活有所幫助。1、通過讀新聞、搶答、演小品
春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行各種慶祝活動(dòng),如放鞭炮、舞龍舞獅等。為了讓大家更好地了解春節(jié)的歷史和文化,以下是小編為大家準(zhǔn)備的春節(jié)文化知識(shí)普及。歲月如梭,時(shí)間已在冬雪中漸
在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯
在小班幼兒教育中,教案起著指導(dǎo)和組織教學(xué)工作的重要作用。小班教案可以提供給家長(zhǎng),讓他們更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。小班幼兒的角色游戲是因物而引發(fā)的,因此我們
大班教案是指教師為幼兒園大班學(xué)生制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。以下是一些優(yōu)秀的大班教案范文,內(nèi)容豐富多樣,希望能為大家?guī)聿煌膯⑹尽?、用輕快、親切的歌聲表達(dá)小樹
小班教案是教師在進(jìn)行小班教學(xué)時(shí)所準(zhǔn)備的一份詳細(xì)教案,它是教師教學(xué)的指導(dǎo)和依據(jù)。以下是小編為大家整理的小班教案范例,供大家參考和借鑒。2、能用紙棍比較長(zhǎng)短、多少。
發(fā)言稿的撰寫要注重節(jié)奏和聲音的控制,通過句子的長(zhǎng)短和聲音的高低變化,增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力和感染力。掌握一篇精彩發(fā)言稿的要領(lǐng),讓你輕松成為場(chǎng)上的焦點(diǎn),下面分享一些范文
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,提供教學(xué)材料和資源的選取。接下來是一些教學(xué)計(jì)劃的修改和完善技巧,希望能夠幫助大家提高教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量和效果。2、有感情地演唱
優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的見解,給讀者帶來新的思考和啟示。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。。班上轉(zhuǎn)來一個(gè)女生,叫響,這個(gè)名
月工作總結(jié)是我們每個(gè)月的必修課,只有通過總結(jié),才能不斷超越自我。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。在20xx至20xx學(xué)年大一學(xué)期里,在社團(tuán)聯(lián)
范本的語言要力求簡(jiǎn)練明了,通過簡(jiǎn)潔有力的表達(dá)方式,能夠更好地引起讀者的共鳴。以下是一些范本作品的摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽鞣矫娴膮⒖己蛦⒌稀U航榻Bcfg樁
檢討書是一種自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過反思自己的過錯(cuò)來提升自己的人生素質(zhì)。小編整理了一些常見的檢討書寫作誤區(qū),希望大家寫作時(shí)能夠避免這些錯(cuò)誤。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!那天上
比賽可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是鍛煉個(gè)人能力的好機(jī)會(huì)。以下是一些成功的比賽案例,可以幫助我們了解成功的秘訣和策略。里約奧運(yùn)田徑比賽男子100米預(yù)賽第一輪,
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書是向?qū)W校或社團(tuán)組織申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的一種正式書面材料,它是展示個(gè)人能力和表達(dá)自己意愿的重要途徑。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文,僅供參考,大家
辭職信是告別過去工作崗位的一種方式,也是向新的職業(yè)生涯邁進(jìn)的一步。下面是一些常見職業(yè)類型的辭職信范例,與您的辭職信草稿相關(guān)。您好!很榮幸成為公司的一員,無論對(duì)于
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們更深入地了解社會(huì)現(xiàn)象,提高我們的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。如果你對(duì)如何寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告還有疑問,那么不妨參考以下精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,或許能
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。如果要說我的寒假生活,我可以
教案模板是教師在備課過程中使用的一種規(guī)范化文檔,它可以幫助教師系統(tǒng)地組織課堂教學(xué)內(nèi)容。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀教案的模板范文,希望能幫助你更好地規(guī)劃和組織教學(xué)活
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
師德是教師在從教過程中所應(yīng)具備的道德品質(zhì)和職業(yè)能力。下面是一些關(guān)于師德師風(fēng)的案例分析,讓我們一起來探討如何做好師德師風(fēng)建設(shè)。我是一名小學(xué)教師,自從畢業(yè)走上工作崗
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見解。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。過去像落葉在飄灑一樣,不一會(huì)兒就在心中蕩然無
奮斗是一種積極向上的態(tài)度和人生信條,它激發(fā)我們內(nèi)心的潛能,使我們更加快樂和充實(shí)。以下是一些奮斗中的挫折和失敗,希望可以給大家提供一些堅(jiān)持和努力的勇氣。
房地產(chǎn)行業(yè)是一個(gè)資金密集型行業(yè),需要大量的投資與資源。請(qǐng)看以下房地產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)的推薦名單,供購(gòu)房者參考選擇。尊敬的列位領(lǐng)導(dǎo):本人于4月5日參加**團(tuán)體這個(gè)年夜家庭
服務(wù)月活動(dòng)不僅對(duì)學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)有益,還對(duì)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步起到積極作用。以下是小編為大家收集的服務(wù)月范文,供大家參考和借鑒。尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!我
在感恩中,我們更加懂得珍惜每一個(gè)溫暖的瞬間和幸福的時(shí)刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩歷程,希望能夠給大家一些啟迪。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過
以寫述職報(bào)告為契機(jī),可以幫助我們建立更好的工作紀(jì)律和積極的職業(yè)態(tài)度。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人教育背景、工作經(jīng)歷和技能特長(zhǎng)等內(nèi)容的重要文檔,它是求職和升學(xué)過程中必備的材料之一。范文二:經(jīng)驗(yàn)豐富的候選人的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,展示了多個(gè)行業(yè)的
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹尽H绻泱w驗(yàn)過迷人的鄉(xiāng)村
活動(dòng)方案應(yīng)該具備一定的靈活性,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)料的情況。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和靈感。1、讓孩子在集體中過生日,可以
中班教案的反思和調(diào)整是教師提高教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié),可以通過觀察和評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行。以下是一些剛剛開始教學(xué)的老師制作的中班教案,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是運(yùn)用語言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。你們好!你們想知
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員與組織之間的一種有效溝通方式,可以增進(jìn)互信和團(tuán)結(jié)。下面是一篇經(jīng)典的黨員思想?yún)R報(bào)范文,從中我們可以學(xué)到很多關(guān)于自我認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
這個(gè)月的工作總結(jié)使我意識(shí)到自己在某些方面還有一些提升空間。以下是一些值得分享的月工作總結(jié)范例,希望能為大家提供一些啟示。上半年,全州各縣、校在開學(xué)初、五一節(jié)前后
優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生可以接觸到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境,增加對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí),提升自己的社會(huì)責(zé)任感和寬廣的視野。社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過參與真實(shí)的社會(huì)活動(dòng),我們
中班教案的編寫需要注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力,培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。接下來大家可以參考一下這份中班教案的設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助。設(shè)計(jì)意圖:拔蘿卜這首兒歌是
自查報(bào)告是一種總結(jié)和反思自身行為和表現(xiàn)的重要書面材料。這些范文中的案例和實(shí)踐,可以為我們提供一些思路和靈感,幫助我們更好地識(shí)別和解決自身企業(yè)中存在的問題。
寫心得體會(huì)可以促使我們更加主動(dòng)思考,培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。幼兒園處于孩子成長(zhǎng)的懵
有效的規(guī)章制度可以提供明確的指引,方便組織成員的工作和生活。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。貨幣資金是指資金循環(huán)周轉(zhuǎn)中停留在貨幣形態(tài)的資金
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
作文是一種語言藝術(shù),需要通過豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。通過閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。“這個(gè)是6元嗎?能不能再便宜一點(diǎn)?”“
個(gè)人簡(jiǎn)歷是對(duì)自己過去工作經(jīng)歷、教育背景、技能和成就的真實(shí)記錄。接下來是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,通過學(xué)習(xí)它們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,你可以更好地撰寫出一份令人印象深刻
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以記錄下自己的所見所聞和所想所感,這對(duì)于我們的成長(zhǎng)非常有益。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文的選取旨在幫助大家更好地掌握撰寫報(bào)告的技巧和方法。
教學(xué)反思可以促使教師對(duì)教育教學(xué)理念進(jìn)行重新審視和思考。接著是一些教學(xué)反思的參考資料,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?、在說說、看看的過程中,了解烏龜?shù)耐庑翁?/div>
教案模板是教師工作的重要文件,它可以起到檔案記錄和教學(xué)檔案的作用,為教師的工作提供依據(jù)和證據(jù)。如果您正在尋找一份符合教學(xué)要求的教案模板,下面的范文將為您提供一些
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多
主站蜘蛛池模板: 三上悠亚2022最新新作番号 | 国产欧美日韩免费 | 91精品在线看 | 日本高清视频免费在线观看 | 99久久精品国产免看国产一区 | 国产在线精品一区 | 午夜成人在线视频 | 婷婷射丁香| 国产精品久久久久久久一区探花 | 毛片成人永久免费视频 | 午夜亚洲 | 日韩欧美国产一区二区 | 黄免费观看视频 | 欧美日韩中文在线观看 | 国产乳摇福利视频在线观看 | 久草视频手机在线 | 国产一级毛片视频 | 国产精品久久久久久久一区探花 | 99国产在线视频有精品视频 | 久久草在线精品视频99 | 夜夜嘿视频免费看 | 免费亚洲成人 | 精品国产一区二区国模嫣然 | 国内精品视频九九九九 | 欧美性第一页 | www.福利视频 | 久久成人一区二区 | 看片一区 | 狠狠色狠狠色综合日日92 | 看一天影院 理论片 | 欧美亚洲日本国产 | 国产高清视频在线 | 91精品国产综合久久青草 | 蜜桃视频在线观看www社区 | 波多野结衣中文丝袜字幕 | 521国产精品视频 | 精品国产青草久久久久福利 | 四虎网站在线观看 | 亚洲成人综合视频 | 狠狠干天天干 | 欧美性色黄大片www 成人免费播放视频777777 |