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學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)

時間:2025-06-19 作者:文軒

通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達方式。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇一

白兔有跑步的天分,并且十分熱愛跑步。他從小就刻苦地練習(xí)跑步,長大后,他在森林里舉辦的跑步大賽中一舉奪冠,名聲一下傳遍了全森林。

在頒獎那天,白兔在萬動物矚目之下,高興地走上了頒獎臺,高高地舉起了獎杯。突然,臺底下傳來了聲音:“哼!有什么了不起,不就是跑步冠軍嗎,有本事就和我比賽游泳。”大家朝臺下一看,原來是青蛙說的。再看看兔子,他臉紅地低下了頭,因為游泳正是他的弱點。青蛙見狀,說道:“你難道不會游泳?”兔子的臉更紅了。“哇!他不會游泳。”“什么,兔子不會游泳?”……臺下一片喧嘩,由于太亂,頒獎典禮不得不結(jié)束了。

白兔會到家后,他的父母對他說:“白兔,你必須將游泳學(xué)會,你要成為一只完美的兔子。我們已經(jīng)拜托了金魚,你以后就跟他學(xué)游泳。”

之后,白兔一直跟金魚學(xué)習(xí)游泳,十分的認真。可是花了許多的心血,游泳也沒學(xué)會,而且,他跑步冠軍的名號也被獵豹搶走了。因此,白兔十分的疑惑,還十分的痛苦。

白兔的母親見白兔這樣子,便去請教森林中最有智慧的山羊。山羊告訴她:“白兔天生是跑步健將,是為跑步為生的,你應(yīng)該讓他有一個能讓他發(fā)揮跑步特長的地方。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇二

像我們這種住在河邊的小孩,一般八歲就會游泳了,聽好了是一般,不是全部,比如我吧,就慘不忍睹,我今年已經(jīng)十二歲了,可……還是一個旱鴨子,雖然我是夏天出生的,喜歡水,可我就是學(xué)不會游泳,不僅我覺得難堪,就連爸爸也覺得丟臉,所以爸爸準備督促我學(xué)游泳。

首先爸爸準備教我游泳的姿勢,他一只手托住我的肚子,讓我在水面上橫過來,讓我不斷劃水,他則在我劃水肚子超過他手時往前走,我膽子很小,一旦到我覺得很深的地方,我就轉(zhuǎn)向往下踩,一旦我踩到底,就會往回走,有時,爸爸走到我踩不到底的地方,我就怕的盤到他的肩膀上,我每次這樣,他都會把我再次托起讓我往前游,說:“這樣我游不動,讓我自己這樣游回去。”有時候他會突然松開手,他一松,我就一沉,緊接著一口水就進了肚。

漸漸的,我慢慢學(xué)著浮起來,也變得不再那么膽小,至少我不會在我踩得到的地方害怕,爸爸見狀就開始了第二段的訓(xùn)練,讓我從水滿到我的胸前的池塘游過來游過去,不過,我每一次都會在中間沉下去,然后再站起來,經(jīng)過幾天后,我發(fā)現(xiàn),我逐漸的會游泳了,我已經(jīng)能在小池塘里游泳了,雖然還會沉下去,但我在進步,有一次,我甚至橫渡了小池塘。

不過僅有一次而已,我已經(jīng)能在水上浮一段時間了,只是我的姿勢不標準,每次都會將手、腳伸出水面,因此,我每次都會用上全身的力量,在水里刨不了幾下就沒力了。

雖然我還沒有學(xué)會游泳,但我相信我一定會在這個暑假學(xué)會游泳的。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇三

童年就像一幅美麗的圖畫,五彩繽紛。但其中學(xué)游泳這事總是纏繞著我,使我久久不能忘懷。一提起它,我就記憶猶新。

今天傍晚,我去游泳池學(xué)游泳,我急不可待地跑進游泳館,一股涼氣迎面撲來,涼爽極了。

就整個地滑進了深水池,忽然之間,身子直往下沉,我拼命掙扎著,嘴里也灌了幾口水,嗓子眼兒頓時象被無數(shù)根鋼針扎了似的,難受死了。嗆得我快要透不過氣來差點嗆了一口水,好在我是圈在游泳圈里,不然就“英勇犧牲”了,但頭發(fā)全濕了,一池人的目光都集中在我身上,我尷尬地咳嗽了兩聲,便游泳去了。

我急得滿臉通紅,四肢又酸又軟。付出的代價太大了,卻沒有一點效果,令我心灰意冷。最后,我發(fā)現(xiàn)水不太深,我的腳能勉強著地,便干脆來了個“立式”游泳,在池里面走了起來,不過那不是游泳,是走路,你們可不要學(xué)我哦。

一個人不管做什么事,不付出一定的代價是一事無成的。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇四

暑假里我們一家人去了著名的海濱城市——青島,她有蔚藍的大海,秀美的海岸,鮮美的海洋食物,而我們要去的正是大家最向往的旅游勝地——金沙灘。

我和爸爸、媽媽到了金沙灘,一望無邊的大海在太陽的照射下散發(fā)出藍寶石般的光芒,海面上波濤洶涌,海浪翻起的浪花從大海深處滾滾而來,不停地拍打著美麗的金沙灘。啊,實在太美了!

我迫不及待換上游泳衣,套上救生圈和爸爸一起沖向大海,海水很快從我的腳下漫過我的膝蓋,到達我的上身,頓時一股清涼涌遍全身,我興奮極了。

突然,一個巨浪打來,我整個人頓時被海浪包裹了,海水涌進我嘴里,咸咸的。我剛探出頭,一個巨浪又向我打來,飛快地將我沖向岸邊,爸爸這時鼓勵我向大海深處游去。于是,我重新套好游泳圈,再次勇敢地沖向大海。隨著我向大海越游越深,波浪變得越來越小,海水變得越來越藍,身邊的游人越來越少,我特別開心,因為我終于征服了大海。

天色慢慢變暗了,我依依不舍地從大海深處游回岸邊的沙灘。美麗的青島,美麗的大海,美麗的金沙灘,我們明年見!

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇五

今天,我和爸爸一起去白馬湖水庫游泳。

走在路上,我有點著急,真想飛過去,看看那吸引許多人的天然游泳池。到了水庫邊,感覺山清水秀,河很寬很長,一眼望不到頭。

爸爸先下水,我不敢,爸爸扶著我,鼓勵我勇敢點。是啊,有爸爸這位游泳健將在身邊,我還怕什么呢?我不是一直想學(xué)游泳嗎?于是我在爸爸的攙扶下,試著下了水,水里真舒服,渾身都感覺到?jīng)隹欤坪踹€有一雙有力的大手將我向上托起,爸爸告訴我,這就是水的浮力。

爸爸教我游泳的幾個基本動作,讓我利用游泳圈自己試一試,練習(xí)練習(xí)。這時,我發(fā)現(xiàn)水里有幾條小魚,便被吸引住了,不禁捉起小魚來,可是小魚很調(diào)皮,有時它們來咬我的手,當我剛想捉住時,它們又很快地游走了,我又追過去,它們又溜走了,我的手還不小心被石子劃破了。

等爸爸過來問我學(xué)得怎么樣時,我連一條小魚也沒捉到,更沒有學(xué)會游泳,真的后悔!爸爸對我說:“你以后可別再學(xué)小貓釣魚了,做任何事情都要一心一意的,三心二意地,到最后只能是一事無成,一無所獲!”

聽了爸爸的話,我感到很慚愧,決心以后做什么事都要專注。但我更想在北京水立方里游泳,那刻有多好啊!我期待著那一天!

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇六

今天晚上,我的同學(xué)樂樂打電話給我,問我去不去游泳?我說“好啊好啊!”于是趕緊讓外婆燒飯,等外婆把飯燒好了,我就去吃飯。吃好飯休息了一會,樂樂過來了,我坐上了她家的車。叔叔開始開車了,開著車果然不一樣。風(fēng)真大呀,一會就把我的頭發(fā)都給吹亂了。

到了萬豪游泳中心,阿姨陪我們?nèi)Q泳衣。換好了泳衣后,我們進了小孩游泳區(qū)。我“撲”的一聲跳進了游泳池,樂樂也跟我一樣,真是有趣極了。游了一會,樂樂說她的'腳有點痛,阿姨把她抱到岸上,抬起她的腳一看,原來是樂樂的腳流血了。救生員幫樂樂貼了三張創(chuàng)口貼之后,阿姨讓我們換好衣服。把樂樂送到醫(yī)院,把我送回家。今天雖然樂樂受傷了,但我們還是很開心!

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇七

那優(yōu)美的動作頓時讓我目不轉(zhuǎn)睛。于是,我拉著媽媽的手也要下水去游泳。經(jīng)過我再三請求,媽媽終于答應(yīng)了。

剛開始,我小心翼翼地把腳探到水里,嘿,水剛沒到我的小腿上,我放心了,膽子大起來。然后,我照媽媽的樣子把游泳圈套在身上,開始學(xué)游泳。

我套著游泳圈站在淺水區(qū)不知下一步怎么辦。媽媽看出了我的疑惑,說:“我來教你吧。”我快活的點了點頭。媽媽先教我憋氣,只見媽媽把鼻子一捏,扎進了水里。我一看要把頭伸進水里,嚇得直跑。

最后媽媽抓住了我。給我?guī)媳菉A和耳塞,讓我深吸一口氣,然后把我的頭慢慢的按到水里。咦!怎么回事?我睜開眼睛。哈哈!媽媽的腿怎么變細了。

原來,在水下面看東西會很不一樣呢!慢慢的我在水下就能憋十幾秒鐘了。我想,這已經(jīng)很不錯了。就迫不及待地想學(xué)下一招。

媽媽又教我學(xué)蛙泳,只見媽媽身子往前一躍,像青蛙一樣蹬水。我一看,水花四濺,真好玩!于是我鼓起勇氣往前一趴,手腳并用劃起水來。看著媽媽游得很輕松,可輪到我,手和腳卻不聽使喚。試了幾次,都不行,我有點喪氣。

媽媽看出我的灰心,在以便鼓勵我說:“別灰心,你一定行。要把頭抬起來,手和腳同時向后推水,這樣才能前進。“照著媽媽說的,我慢慢的就學(xué)會了蛙泳。

從游泳館出來,天已經(jīng)黑了,我還戀戀不舍。心想:游泳不僅讓我掌握了一門技巧,還讓我懂得了,在困難面前,只要不服輸,努力堅持,就一定可以成功的道理。

我愛游泳。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇八

今天,外公和舅媽還有媽媽打算帶我和妹妹去對面的小區(qū)去游泳,這可是我和妹妹已久的一天,這可是我今年暑假第一次游泳哦!

我和妹妹都換上了藍色的泳衣,高高興興地出發(fā)了,媽媽給我們兩個都報了游泳培訓(xùn)班。可是今天老師不在,我和妹妹只好自己熟悉熟悉泳池。進到里面,看到有兩個不大的泳池,一個淺水池,一個深水池。可奇怪的事淺水池里人很少,深水池里卻人山人海的。我不知道什么原因,就直接進到淺水區(qū),下去了才知道,原來淺水區(qū)太“cool”了。于是我和妹妹去了旁邊的深水池。

剛進入泳池時,我有點緊張,可之后細想了一下去年老師教我的蛙泳動作。先把腳一伸一彎,一分一并,就像青蛙的兩條后腿一樣,這樣腳的動作就完成了,接下來是手的動作,雙手往前伸,然后再將兩只胳膊呈圓弧形往外劃,同時手掌往下壓,這時,頭就探出水面,噴水,吸氣。然后繼續(xù)重復(fù)動作。

就這樣邊想邊練,手腳并用,不一會兒,我就游得快了,一口氣可以游好幾米了。妹妹因為太矮了,不敢下到池子里,只能在邊上玩水。

不一會兒,就要下雨了,我們只好回去了,我相信自己下次去就能游地更好了!

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇九

每到炎熱的夏季,游泳就會成為很多人喜歡的運動,我也喜歡在夏季里游泳。

昨天下午,爸爸媽媽就拿著游泳圈、毛巾、衣服等多樣?xùn)|西,帶我來到了黎河公園的游泳池去游泳。

車剛停穩(wěn)在黎河公園旁,我就迫不及待地跳下車,以閃電般的速度飛奔到游泳池邊。我看小朋友們正在水里撲騰著,像一群快活的小鴨子在水里追逐著、嬉鬧著。這時,媽媽來到我跟前,說她已幫我買好了門票,叫我趕緊下水去。我聽了,立刻就將上身的衣服脫掉,向水里猛的一撲,濺起朵朵浪花,像一朵朵盛開的白蓮。因為這里是深水區(qū),所以我得格外小心,試探著慢慢往前游。這時,爸爸的目光一直都會停落在我身上,一刻也不敢離開。

在深水區(qū)里游過之后,我又想去淺水區(qū)體驗一下,所以我很快游向淺水區(qū)。在淺水區(qū),我可以不需要游泳圈,因為我只要用雙手向下一撐,就能撐到水池底,所以我就可以放心地游來游去了。

最有趣的是那游泳池上面的滑梯。我先爬上滑梯,坐在滑梯上,滑梯非常光滑,我只要將雙手一放,整個人就會直沖了下去。當我以很快的速度沖到了水里時,在我的周圍頓時會沖出一個特大的水窩,掀起一大片巨大的浪花,浪花灑落在我的頭上,讓我感覺非常的涼爽。

雖然這件事已經(jīng)過去了,可我還是會常常想起那快樂的場面。

聽爸爸媽媽說,下周星期六又會帶我去游泳。現(xiàn)在,我只期盼著下一個星期六快點到來,我又可以感受那游泳中的樂趣,享受到夏日里的無比清涼。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇十

你有過成功的經(jīng)歷嗎?如果有,你肯定知道成功能給我們帶來快樂和自豪。我也有過成功的經(jīng)歷,那就是我學(xué)會了游泳。

到了雙休日,聽爸爸說要帶我去體育館游泳,我笑得合不攏嘴,吊著爸爸的脖子直夸:“老爸真好!老爸萬歲……”

到了體育館,我看見教練會仰泳、蛙泳、蝶泳……教練一一給我們演示了一遍,看得我心里癢癢的。

我迫不及待地叫教練教我。教練讓我先學(xué)憋氣。我鼓著腮幫子,“嚯”的一聲跳進了水里。才一兩秒中,我受不了了,想從水里跳出去。

可是我不會游泳呀,水又那么深,瞧,我還在水中拼命掙扎呢!教練猛撲過來,才把我拉上岸。

哎呀,真嚇人!本來我小時候一不小心,掉進河里,是爸爸把我拉上來的,所以留下了怕水的后遺癥。今天這么一折騰,我的膽都給嚇破了。

說什么也不想學(xué)游泳了。爸媽為了鼓勵我,就說:“游泳可簡單了,你瞧爸爸!”爸爸在水里自由自在地游著,還不時給我扮鬼臉。

爸爸游起來確實挺輕松的。我又躍躍欲試。

教練讓我套上游泳圈象他一樣蛙泳。“兩只胳膊向前使勁劃,雙腿向后蹬。”教練說,“像青蛙一樣,輕松輕松。”

我的緊張指數(shù)迅速下降,想象著平常看青蛙輕松游泳的樣子,跟著教練后面慢慢學(xué)。過了一會,我的技術(shù)越來越好了。后來還可以取掉游泳圈,在池子里漂亮地游一圈呢。

今天學(xué)游泳可真是驚險哪!不過,今天的收獲很大喲,因為我學(xué)會了游泳。下次,我一定會游得更好!

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇十一

一天,小兔被狼追到了河邊,差點兒就沒命了,原因是它不會游泳。于是,兔媽媽讓小兔去學(xué)游泳。

學(xué)游泳的人可真多呀!有小狗、小松鼠、小龜……

一個學(xué)期過去了,小狗學(xué)會了,小龜也學(xué)會了,……小兔就是學(xué)不會。

于是鴨子教練對它說:“我兩條腿的都會游,你四條腿的怎么不會游?加油!”

小兔聽了很傷心,可是它怎么也學(xué)不會。

我真想告訴兔媽媽,小兔天生腿短,不符合游泳條件,再這樣小兔會被淹死的。我建議讓小兔去學(xué)奔跑,發(fā)揮它的特長,一定能跑第一名。

小兔子也不要傷心了,我們每個人都有自己做不了事情,好好練奔跑,我相信,狼是不會追上你的。

我們每人都有自己的長處,也都有自己的短處,努力發(fā)揮自己的長處,一定會讓自己表現(xiàn)更棒,我就是這么做的。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇十二

那天,我來到游泳館,學(xué)習(xí)游泳,教練告訴我一定要吸足氣,在水里的時候不要吸氣,懂嗎?要領(lǐng)就是閉氣,我聽到教練這么說,我就做吧!

我吸足氣,把頭往里一埋,可是,水珠可不聽我指揮,爭先恐后地一個勁地往我鼻子里拼命地鉆,瞧,不到一秒鐘,我就站起來了,水珠把我弄得狼狽不堪,我苦不堪言。在教練的`指導(dǎo)下,我才慢慢地學(xué)會,閉氣,收,翻,蹬,夾等各種其他基本動作。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇十三

一進游泳池,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個技術(shù)非凡,在水里躥來跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。我看見了,想學(xué)游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領(lǐng)下,來到了游泳池前。這時,我心跳加速,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的啊!”聽了媽媽的話,我終于鼓起勇氣,下了水。

媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說,一邊比畫給我看。她說:“手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣。”我放開膽子,按照媽媽說的'去做,還游不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對媽媽說:“我在水里和了好幾口水,嗆死我了,我不學(xué)了!”媽媽微笑著跟我說:“不要因為有一點難處就回頭,世上無難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎么能學(xué)會呢?”我擦干眼淚繼續(xù)游。

這次,媽媽是叫我在水里游泳池里扶著邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己感到會了,再與手配合起來!接著,我膽怯地走向前去,按照媽媽說的去做,終于游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來,不料,腳沒站穩(wěn),又摔了個四腳朝天,當我起來時,媽媽笑話我是個“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈。可我不灰心,一直向前游:1米、2米、5米!我終于掌握了游泳的技巧!媽媽看著我那高興樣,說:“只要你相信自己,耐心去學(xué),做什么事都能成功!”

今天,我不但學(xué)會了游泳,還明白了“世上無難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇十四

很小的時候,我經(jīng)歷了人生最驚險的一幕,至今想起仍令人膽顫心驚。

我爸爸、媽媽都有一個心愿,就是希望我學(xué)會游泳。在暑期的一個陽光燦爛的下午,爸爸決定帶我去游泳館學(xué)游泳。聽到這個消息,我心中不知道有多高興,蠢蠢欲動。我是一個好奇的人,對于新鮮事物總是興趣盎然。我跟隨爸爸興高采烈地來到游泳館。買了兩張票,我們進入了泳池。

這是我第一次到游泳館,第一次看見泳池,第一次看游泳。泳池是露天的,很大,長方形,上下都貼了彩色瓷板。碧綠的水。泳池里有許多人在游泳,好不了熱鬧。有大人,有小孩;有叔叔,有阿姨。

爸爸已經(jīng)顧不得我了,自己跑去人多的地方就跳下去了。水淹沒了他的頸,滿至下巴了。他趕緊朝我揮手:“到頭上去,這里的水太深了!”我掉過頭,又跑回到泳池的頂頭。頂頭是潛水區(qū),有許多小孩在那里游泳。還有許多小朋友在進行跳水表演。我迫不及待的學(xué)著他們的樣,兩腳并攏,雙手后擺,彎腳,使勁,“立定跳遠”。我就像一個秤砣似的沉入了水中。我本能地把雙手伸出水面希望找到救命稻草,手掌擊起的水花有幾丈高,我的身體就像一個氣球在水中浮上浮下。在千鈞一發(fā)之際,爸爸已經(jīng)緊緊地抱著我。

他氣喘吁吁的說:“兒子啊!喝水了沒有?”我睜開雙眼,搖搖頭說:“沒有。”然后,他長長地舒了一口氣,說:“沒有就好。嚇死我了!”

這是我第一次游泳,其實在家中我是有名的膽小鬼,不敢淋浴、洗頭,洗臉都要擰干毛巾,生怕水鉆進眼睛里、鼻子里、耳朵里。由于這次誤打誤撞,我的膽子反而變的大起來了,我不但敢淋浴、洗頭,而且學(xué)會了憋氣和悶水。

有道是:"無限風(fēng)光在險峰。”

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇十五

20xx年的暑假,爸媽要帶我去游泳。起先,我真的非常興奮不已,看過許多的游泳高手及跳水運動員游泳,他(她)們倏而凌空展翅,在空中翻幾個根頭,像孫悟空一頭扎入水中,或在水中跳起舞蹈,做著各種優(yōu)美的動作,像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時常浮現(xiàn)在我的眼前,令我羨慕不已,似乎游泳很容易,更激起我也想在游泳館時大顯身手的信心。

的真舒服,正合我意。當我蹲在池邊準備跳下去時,心里突然冒出一大堆念頭:這水有多深?我跳下去會不會淹死?在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉(zhuǎn)悠,使剛剛還信心十足的我,現(xiàn)在卻垂頭喪氣。“跳下去吧,沒事兒,你看那些小孩多勇敢,他們不怕,你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思,鼓勵我跳下去。雖然我心里的感覺好一點,但心中那塊石頭仍未掉下去,坐在岸邊無動于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵我:“不要怕,有句格言是站在岸上學(xué)不會游泳,萬事開頭難,跳下去,你就取得了成功的第一步。”我心一動,豁出去了,用力跳了不去。

一下去,我渾身舒服極了,感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水,我學(xué)起游泳來,媽媽告訴我,游泳時腿要用力往后蹬,頭要抬起,就不會喝到水,不知怎的,我的身體總也浮不起來,喝了幾口涼水,喪氣極了。

這次,我為自已打氣,在吸一口氣,埋頭游了起來。這次,沒那么慘,游了起來。雖然游了起來,但那姿勢也太狼狽了。你瞧,腦袋沉到水中,腳翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來游去在原地,幾個同學(xué)哈哈大笑。

媽媽遞給我救生圈,我沒有要,我知道如果拿了救生圈,就學(xué)不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵我,我的信心更加充足了,漸漸地,我的頭越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狽,游的速度的越來越快,我高興地從一頭游到另一頭。

我在水里翻著跟頭,不時向媽媽做個鬼臉,共同享受這成功的快樂!感謝媽媽對我的鼓勵,使我又一次獲得了成功!

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇十六

每當?shù)搅讼奶欤銈兛隙释刻於寄苡斡荆斎晃乙膊焕狻N椰F(xiàn)在已經(jīng)會蛙泳蝶泳自由泳等多種水上活動。但是曾經(jīng)學(xué)游泳時的酸甜苦辣至今還難以忘懷。

那是在暑假的一天,我和爸爸還有堂姐來到十九公里以外的小河里游泳。我看見爸爸和堂姐在水里游的多開心啊!可我的心里卻是十五個吊桶———七上八下。因為今天是我第一次游泳。我壯起膽請求堂姐教我,堂姐看我表情嚴肅意志堅定就點了點頭答應(yīng)了。

堂姐先帶我來到最淺的地方,然后叫我游給她看看。我說:“你可別小看我,我是一學(xué)就會,一點就通。”誰知剛一下水就聽見“撲通”一聲沉到了水底,姐姐看了笑了笑諷刺到:“真的是好學(xué)啊!”我馬上反駁到:“人有失足,馬有失蹄嘛,這很正常吧!”姐姐說:“你別逞強了,我拿個救生圈給你吧,自己慢慢學(xué)我可沒空在這兒教你。”說完就留下救生圈走人了。我拿著救生圈在水里游啊游啊!

不知不覺中我已經(jīng)能不用救生圈游一下了,我想在淺的地方不好游還是去深的地方游吧!這次比上次更慘了,掉到水里起不來餓,而且還喝了幾口水真是嗆死我了。好險剛才老姐在旁邊不然完蛋了。姐姐說:“你要先給自己設(shè)個目標,下次游的時候就看準那個東西一直游。”我按照姐姐的話去做,看準了一叢蘆葦我想一定要游到那,我游的真的沒力氣了。我又看了看那叢蘆葦它好像正在嘲笑我呢?我十分生氣,一鼓作氣一轉(zhuǎn)眼就游了五六米。太棒了我終于學(xué)會游泳啦!

經(jīng)過了這件事我不僅學(xué)會了游泳還領(lǐng)悟到了做人的道理———不要向困難低頭,凡是都要給自己定一個目標,并向這個目標堅持不懈地努力。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇十七

我一直想學(xué)游泳,所以利用了暑假的時間,去南油大酒店學(xué)游泳。

這里的馮教練兇巴巴的,我有點怕他。每次下水前,他都帶學(xué)員們在室內(nèi)做水下動作,然后才開始練習(xí)。之前的幾天里,我們都是帶著游泳圈下水的,換氣劃水等基本動作都不難。我當時想,學(xué)游泳可真簡單,好開心啊!我就像只快樂的小鴨子,在游泳池里游來游去,神氣極了!

可是,接下來的幾天我就開心不起來了,因為我們要脫掉游泳圈了。剛開始是在淺水區(qū)近距離的來回游,雖然水不深,但沒了游泳圈保護,我還是很害怕,可是想到教練更可怕,只好鼓起勇氣游了過去。到了對岸我很興奮,覺得自己已經(jīng)離游泳高手不遠了。

兩天以后,要到深水區(qū)遠距離的游了。看了看深不可測的池水,我害怕極了。可是我又想,淺水區(qū)我已經(jīng)會游了,深水區(qū)又有什么可怕的?結(jié)果,游到一半的時候我已經(jīng)沒有體力了,動作開始不協(xié)調(diào),一時不記得有規(guī)律的換氣,連喝了幾大口水。這時,我就像只不會游泳的雞在水里亂撲騰。教練!教練!你怎么還不來救我?我嘴上喊不出,心里不停地在呼救,急得拼命劃水。當我頭露出水面時,驚訝的發(fā)現(xiàn):咦?我怎么已經(jīng)游到岸邊了!

我戰(zhàn)勝了恐懼,學(xué)會了游泳,以后要更加大膽些!

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇十八

今天是“五一”黃金周放假的開始,也是國際勞動節(jié),我很高興。但令我高興的并不只是這兩件事,而是今天我跟好朋友去游泳。

“哈哈!我早就想去會所游泳了!今天終于能實現(xiàn)了!”早上我就興奮的對自己說。“今天我可以去游泳嗎?”我問大姨媽,畢竟,她可是家里里里外外的'“一把手”啊!

可是,大姨媽說只有在下午4點之后才能去游泳。嗨!真是的!終于等到4點,可以去游泳了!我?guī)缀跏切∨芘艿搅藭€遇見了陳有為和郭華青。我們買完票,換完衣服,就來到了游泳池前。一眼望去,整個泳池的水都十分清澈,再加上挺拔的樹木和聳立的假山,讓人感到心曠神怡,恨不得馬上就可以游個痛快。

“撲嗵”一聲,我第一個跳進了游泳池。由于我好長時間都沒有游泳,泳技已經(jīng)不太熟練,馬上就被灌進了一口水,可是我并不氣餒,繼續(xù)游。我剛剛游到淺水區(qū),想再換一口氣時,突然感到后背一震:原來是陳有為和郭華清率先向我展開了凌厲的“攻勢”。我當然也不能示弱,也加入了“戰(zhàn)斗”。很快,他們倆被我用我的獨門絕技“高級水墻”澆成了“落湯雞”。哈哈!我未免也太厲害了吧!真是個天才!正當我得意的時候,“嘩啦”一聲,我也成了“落湯雞”。三只“落湯雞”相視一笑,又展開了新的“戰(zhàn)斗”。

正在我們玩兒在興頭上時,陳有為掛起了“免戰(zhàn)牌”:“瞧,那不是李東誠嗎!”是啊!李東誠好像也發(fā)現(xiàn)了我們,向這邊走了過來。

“看!是一塊小石頭!”李東誠發(fā)現(xiàn)了一塊小石頭。于是,我們玩兒起了打水漂,正在這時,救生員跑了過來:“你們怎么能扔石頭呢!砸到人怎么辦!”我們連忙承認了錯誤,灰溜溜的跑了。兩個小時很快就過去了,大家也都該回家了,無奈,只好各自回家去了。

這次游泳,我雖然沒因而明白什么大道理,但卻鍛煉了身體;雖然花了我十塊錢(買票),但我玩兒得十分盡興,我覺得這是值得的。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇十九

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展,將小兔子送進游泳培訓(xùn)班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會游泳,又多了一種本領(lǐng),心里很高興:小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學(xué)會,很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說:“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自于汗水。加油!呷呷!”

小兔子聽了野鴨教練的話,繼續(xù)辛苦的練了起來,當小兔子正站在岸邊,正猶豫下不下水時,小松鼠不小心把小兔子推下了水中,水面濺起了不小的水花。只見小兔子四只腳在水里亂蹬。小松鼠覺得背后一濕,往后一看,卻看見小兔子一下跌入了水中,他慌了神,也忘了野鴨教練平時教的`救人內(nèi)容。恰好小龜路過。看見了小兔子落說,二話沒說就一頭扎進水中,把小兔子救上了岸。小松鼠這才想起來去找野鴨教練。野鴨教練不請自來,原本是想看看小兔子和松鼠在練習(xí)沒有,可一來卻看見了這樣的情況,立刻活冒三丈,不問清事實就立刻罵了他們一頓,小松鼠站出來說是他不小心把小兔子推入了水中,而且還請野鴨教練不要再責(zé)怪他們了。野鴨教練聽他們說清楚了事實也就不生氣了并囑咐他們好好練下去,還要他們保證不再出現(xiàn)這種狀況了。

我們的故事未完待續(xù)……。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇二十

去年夏天,我在游泳班里學(xué)游泳。

來到游泳班,教練對我說:“想學(xué)好游泳就必需學(xué)會憋氣。”我聽了,下定決心要練好憋氣。回到家里,我在臉盆里裝滿水,放在面前。我的心七上八下,看著臉盆里滿滿的水,心里開始打起了退堂鼓:要不算了吧,雖然下決心學(xué)好憋氣,但如果在水里被憋死該怎么辦?還是自己的命要緊啊!要不下次再學(xué)吧。我的心里冒出兩個小人在斗爭。小白人說:“去吧,沒事的,你不是下定決心練好憋氣嗎?”小黑人反駁道:“嘿,你想讓主人在水里缺氧而死嗎?好好想想吧!”終于,小白人一腳把小黑人踹飛了。我憋足氣,猛地將頭伸進水中。咦,在水中還挺好玩的'呀!水拍打著我的臉蛋,舒服極了。就這樣,我一有空就去游泳館練習(xí)。不久,我就能憋幾十秒了,而且還覺得憋氣是一件好玩的事。

現(xiàn)在,我在教練的指導(dǎo)下,我克服了重重困難。即使我在水中,也能像魚兒一樣自在,100米對我來說也是小菜一碟。在這次事情中,如果沒有我的努力,沒有老師的指導(dǎo),我根本不能跟游泳高手老爸比高下。

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇二十一

暑假剛剛開始,又有一項新學(xué)習(xí)等待著我了,那就是游泳。

剛學(xué)幾天游泳,挺順利的,真是歡天喜地!在水中用嘴呼吸,吐著泡泡,像魚兒一般,太好玩了!還要學(xué)習(xí)漂,就是從墻邊蹬壁出來,身體浮在水上往前漂一段路。這個我也做得不錯,這可真讓我欣喜若狂!

沒想到接下來的學(xué)習(xí)并不好了,要學(xué)習(xí)蛙泳腿。雖然看上去挺容易的,可到了我的腳上,卻十分的不妥協(xié)。要么就是沒有翻腿,要么就是分夾的幅度不夠大。總之,是錯誤百出!真是氣死我也!不過,除了這個,還有我的一個致命項目——水中換氣。不知道是為什么,每次換氣,整個人都會沉下去,就游不上來了,只好站起來。這樣一次次的無奈循環(huán),始終練不會換氣,實在是讓人苦惱。怎么辦?哎,2個項目都不合格,還怎么學(xué)游泳?教練見到我的情況也很著急,讓我多練習(xí)練習(xí)。唉,真是又急又怒,急自己跟不上節(jié)拍,怒自己怎么總是練不好蛙泳腿和水中換氣。

我終于在自由練習(xí)下,學(xué)會了換氣,練好了蛙泳腿。在測試的前一天,我游到了15米。

這讓我快樂,教練也夸我進步大。

終于最后一天的游泳測試開始了。我們初級班的要求是:可以游到15米。我從墻邊蹬壁出來了。由于學(xué)會了換氣,我不再懼怕會失敗了。終于,我通過了自己的努力,游到了15米。雖然,速度不是十分快,但我學(xué)會了游泳,并且,還得到了一張游泳的親子套券,真是歡樂+開心,雙喜呢!

通過了15天的游泳學(xué)習(xí),通過了15天的努力學(xué)習(xí),通過了15天的喜怒哀樂,我終于能游15米了,學(xué)會了游泳,真是太開心了!ye!游泳學(xué)習(xí)成功!

學(xué)游泳初中(專業(yè)22篇)篇二十二

晚上下了書法課,我和陳方睿一起回家。陳方睿對我說:“朱皓鵬,我明天去江濱新村游泳你去嗎?”我說:“媽媽我想去呢!”媽媽說:“你又不會游泳去干什么。”我纏著媽媽說:“我要去,我要去嗎!”媽媽見我這番懇求終于答應(yīng)了。我們約好時間后各自回家。我太興奮了在床上左扭右扭,翻來覆去難以入睡。

第二天,我早早地起了床和媽媽來到游泳池。哇!人好多啊!我迫不及待地做好了準備往水里跳,噗通一下,水花四濺,渾身涼颼颼的,我在水里直跺腳,過了一會兒終于好多了。陳方睿游的起勁像只魚兒,而我什么也不會,只能趴在游泳圈上。我對陳方睿投去羨慕的眼光,媽媽看見了就問我:“皓鵬,你學(xué)嗎?”(前年和去年媽媽叫我學(xué),我因為害怕不肯學(xué))我高興地說:“嗯,我學(xué)呢!”于是媽媽幫我報了名。

就這樣我成了一名游泳學(xué)員,認識了我的游泳啟蒙老師——楊老師。為了表示歡迎我,楊老師用水花迎接我的到來,然后對我說:“來,先練習(xí)憋氣。”我把游泳圈遞給媽媽,戴好水鏡,深深地吸了一口氣,把頭往水下一悶,老師在幫我數(shù)著:“一、二、三,二十”我第一次就悶了20秒,老師說:“不錯,”然后教我把頭悶下水后,手臂和雙腿要伸直,讓自己漂浮在水面上,我試了幾次終于達到老師的要求,接著老師教我打腿,雙腿繃直腳底朝上打200下,完成后老師讓我在水里試試能不能打到3條杠,一路順風(fēng)我做到了。老師夸我真棒,然后把我交給了一位毛老師練習(xí)劃手。

經(jīng)過四天的練習(xí)我可以游到對岸,毛老師給我頒發(fā)了“榮譽證書”以鼓勵,接下來練習(xí)換氣,這次可把我難住了,學(xué)了兩三天都不行,在岸上動作正確,下了水就換不起來,媽媽一直鼓勵我找感覺,別著急,經(jīng)過一番努力,我終于練成了換氣,游到了對岸,現(xiàn)在游到對岸對我來說是小菜一碟,根本不費事。我真是太開心了。

通過這件事我明白了,想干成事都要去努力,去奮斗,去拼搏,這樣才會成功。

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在一個月的工作中,我們都有不同的得失和成果,總結(jié)能幫助我們更清晰地了解自己的工作狀態(tài)。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的相關(guān)資料,希望可以幫到大家。
優(yōu)秀作文是對學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。“衣服有紅又有綠,味道酸
教學(xué)計劃需要根據(jù)課程標準、學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)資源來制定。接下來是一些教研組整理的教學(xué)計劃范例,希望能給大家提供一些思路和參考。《祖國》和《黑人談河流》是兩首抒
述職報告能夠幫助我們更好地了解自己的職責(zé)和工作目標,從而更好地規(guī)劃和安排工作。最后還要提醒大家,范文只是一個參考,每個人的述職報告都應(yīng)該根據(jù)自身實際情況進行調(diào)整
讀后感是讀者通過閱讀一本書,對書中的情節(jié)、主題、人物等進行思考并表達個人的觀點和體驗。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。
優(yōu)秀作文注重細節(jié)的描寫和情感的表達,能夠讓讀者如臨其境。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。父母給了我黑色的頭發(fā),只剩下兩朵磨砂的花。
我想寫一份述職報告,以便能向上級領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果。小編為大家整理了一些精選的述職報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我院信息科現(xiàn)有工作人員4人,負責(zé)全院的計算機網(wǎng)
優(yōu)秀作文的語言表達應(yīng)當準確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語言和精準的表達,又具備深刻
優(yōu)秀作文的語言表達要準確、生動,充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。現(xiàn)在,請大家跟隨小編的腳步,一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文要求語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴謹、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有
承包合同是建筑行業(yè)中一種常見的合同類型,具有規(guī)范和約束雙方行為的作用。在簽訂承包合同之前,不妨先了解一下小編為大家收集的一些實用案例,這些案例將對您的工作有所幫
演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心,以吸引他們繼續(xù)聽下去。以下是小編為大家收集的精選演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好
自我評價是個人成長和進步的重要工具,可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。以下是一些領(lǐng)導(dǎo)者的自我評價案例,希望能對大家的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力提供一些參考和借鑒。
教學(xué)計劃是指為了達到教學(xué)目標,合理組織和安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教材選用等教育活動的計劃,它是教師進行教學(xué)活動的基本依據(jù)。教學(xué)計劃范文的分享可以促進教師之間的交
教學(xué)計劃的制定應(yīng)該始終貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念,滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要。以下是小編為大家整理的教學(xué)計劃范文,供大家參考借鑒。八年級學(xué)生經(jīng)過了一年半的學(xué)習(xí),
參加比賽可以拓寬我們的視野,吸收他人的長處,不斷提高自己的綜合能力。這是一些比賽中常見的問題及解決方法,可以幫助大家更好地應(yīng)對。為了豐富教職工的文化娛樂生活,充
工作總結(jié)是幼兒園開展工作的重要組成部分,它能夠指導(dǎo)后續(xù)工作的開展。在這里,小編為大家準備了一些幼兒園工作總結(jié)的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。初,我園在區(qū)教育局幼教科下
教學(xué)工作計劃屬于教師教學(xué)管理的一項重要工作,能夠提高教學(xué)效率和質(zhì)量。閱讀下面的教學(xué)工作計劃范文,了解如何合理安排課程,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過這個故事使小朋友認
策劃書還可以作為項目的參考文檔,用于跟蹤項目的進展和評估項目的成功度。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和思考。作為一個展覽策劃師,展廳
心得體會是對自己的思考和感悟的總結(jié),可以讓我們更好地了解自己的成長和改進方向。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。我們不是“耿耿“
三年級教案的編寫需要結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生的發(fā)展需求,以實現(xiàn)教與學(xué)的有效對接。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀三年級教案,供大家參考。根據(jù)《音樂課程標準》的要求,
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。我的家鄉(xiāng)在遼寧省本溪市桓仁
講話稿的語言應(yīng)該簡潔明了,邏輯清晰,讓聽眾易于理解和接受。尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾們,大家好!在這個特別的日子里,我非常榮幸能夠給大家?guī)硪黄v話稿。
寫心得體會時,應(yīng)注意語言的準確性和文字的流暢性,以便于讓讀者更好地理解和接受。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。
公司需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)變化的市場需求,以確保其競爭力和生存能力。小編整理了幾篇經(jīng)典的公司總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些新的思路和視角。在*公司各項財務(wù)會計
通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競爭力。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是
工作計劃書可以幫助我們評估工作進展情況,及時調(diào)整和改進工作方式。以下是一些經(jīng)過精心篩選的工作計劃書樣本,希望對大家有所幫助。時光荏苒,20xx年即將結(jié)束,新的一
通過個人總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),進而提高自己的工作和生活質(zhì)量。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,希望能對大家的寫作提供一些幫助。
寫工作報告時,要注重邏輯性和條理性,將工作內(nèi)容按照時間先后或者按照工作重點進行組織,使讀者能夠清晰地了解工作的整體情況。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不同
范文范本是我們?nèi)〉脤懽魍黄频姆▽殻荒芎鲆曀闹匾浴O旅媸且恍懽鞣侗镜木x,希望它們能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。1999.9-.7就讀于?e羅中學(xué)。2002
教案模板能夠幫助教師分析和評估教學(xué)過程中的問題和困難,從而進行針對性的改進和優(yōu)化。如果你正糾結(jié)于教案模板的編寫,不妨看看下面這些教案模板范文,或許能給你一些靈感
工作匯報可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高工作效率和質(zhì)量。在以下的工作匯報范文中,我們可以學(xué)到一些匯報內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和組織方式。為深入貫徹落實中央及省市區(qū)新型冠狀病
醫(yī)院工作總結(jié)的目的是幫助醫(yī)務(wù)人員反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗,提高專業(yè)素質(zhì)和工作效率。請大家關(guān)注以下醫(yī)院工作總結(jié)范文,相信會對您的總結(jié)寫作有所幫助和指導(dǎo)。
實習(xí)心得是對實習(xí)期間所觀察到的公司文化、團隊氛圍和行業(yè)趨勢進行總結(jié)和分析的重要內(nèi)容。精選的實習(xí)心得范文將在下文中為大家呈現(xiàn),希望對大家在實習(xí)中遇到的問題提供一些
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