人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
春季下學期班級工作計劃篇一
本學期我繼續擔任初中二零xx級二班班主任,在此新學期開始之際,為更好地做好本期班務管理工作,有利于全班學生更好的全面發展,有利于各科任教師更好的開展教育教學工作,為全體學生提供一個良好的學習和生活環境,特制定此工作計劃。
本班本期共四十四名學生,其中男生十七人,女生二十七人,分別來自本輔導區、文江、雙峰和甘露等地。學生全都是上期成員,學習習慣較好,班風、學風均較正常。
進一步加強學生的日常行為規范教育,不斷提高學生的思想意識,讓學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;注重對學生的學習目的、學習動機和學習方法的指導,讓學生學會學習、主動學習和搞好學習;時常與學生溝通,增進師生之間的情誼,為班務工作的更好開展奠定堅實的基礎。
1、報名入學工作
在開校初做好報名入學工作,做到報好名,收好錢,并利用報名這一時機,與學生家長進行溝通,交換意見,對學生進行教育,以期為本期工作的開展打好基礎。在報名時,不歧視后進生,做好對應入未入學生的動員和勸返工作,保證入學率和鞏固率。配合學校,做好學生書本的發放工作。
開校后,搞好期初的行為習慣教育,建立勤政高效的班委;同時給學生鼓足干勁,引導學生采用正確的學習方法,科學的分配時間,積極主動的學習。做好上學期優秀學生的評選和表彰工作,讓先進學生給大家帶好頭,讓全體同學向他們學習,營造健康、競爭的學習氛圍。
2、加強學生的安全管理
在開校第一周,利用安全教育周的契機,給合實際和學生的情況對學生進行安全方面的教育,配合學校與學生家長簽訂安全責任書。在平時的工作中要高度重視學生的安全教育和管理,做到利用一切機會,時時講,事事講,并經常督促和巡查,杜絕或及時發現各類安全隱患,爭取本學期不出任何安全責任事故。
3、德育工作
要服從學校安排,組織學生進行中學生日常行為規范的學習,利用班校會的時間,針對社會和學生的實際,有的放矢的對學生進行思想品德方面的教育,充分發揮班主任的育人職能。爭取在本期組織學生搞三次主題班會活動,積極參加學校的六一慶祝活動,從而讓學生養成良好的品質,為他們的學習提供良好的思想保障。
4、做學生的知心朋友
要經常地與學生交心談心,及時了解學生的思想情況和生活學習的困難,為學生們排憂解難;要多了解學生對各學科教師的看法和意見,并把這此看法和意見及時向其他教師轉達,保證學生和教師之間的聯系渠道暢通,促進教學工作更好地開展。爭取在上下半期與每個學生的單獨談心超過兩次。
春季下學期班級工作計劃篇二
認真學習xx大最新的教育方針,并在工作中踐行;按照學校工作安排搞好各項班務工作。
我班共有學生14人,其中男生5人,女生9人。本班的前一任班主任責任心很強、班級管理水平高,因此班風好、學風濃。
我雖然能力不強、水平不高,但是有同事的鼓勵、幫助,有領導地指導、栽培,我就有了搞好班務工作的信心。我將從以下幾個方面落實班級管理。
1.重視德育。言傳不如身教,我要帶頭關心幫助同學,形成同學互幫互助的風氣。引導同學們愛校、愛班、愛家、愛社會,并為和諧校園、和諧班級、和諧家庭、和諧社會奉獻自己的力量。
2.團結科任教師,努力使同學們各科均衡發展。我要多向老同志學習,請他們指導我管好班級。
3.重視安全工作。堅持排好路隊,課間多關注同學們。搞好安全教育工作。
4.抓好衛生紀律工作。我要盡量早起,和同學們一起打掃教室及清潔區的衛生,并要求大家注意保持;帶頭遵守國法校紀。
5.注重培養小助手。指導班干部協助老師搞好班級管理。
6.積極配合學校的其它各項工作。對于學校安排的其它工作盡最大的努力完成。
總之,我將盡心盡力搞好班級管理,力爭形成團結奮進的班集體。要想對得起同志的信任,領導的栽培以及老百姓地托付,我就必須努力,努力,再努力!
春季下學期班級工作計劃篇三
時光飛逝,轉眼間迎來了20xx年。本學期,我繼續擔任六(2)班的班主任,上學期,在全體師生的共同努力下,六(2)班在各個方面都取得了很大進步。在新學期,希望六(2)班同學能夠發揚優點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團結的良好班風班貌,特擬定班級工作計劃如下:
一、班情分析:本班共有學生40人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態度還不算認真,有時紀律上也會有松懈。
二、重點工作及具體措施
1、繼續開展“五個一”行為習慣養成教育。讓學生的“五個一”行為習慣得到進一步鍛煉。每周進行評比,并及時對各個方面優秀的學生進行物質和精神方面的獎勵。
2、抓好常規教育。利用晨會、班會等時間,按照六(2)班班規繼續強調紀律、衛生、學習等方面的具體要求。讓每位學生在學校的每時每刻都要嚴格遵守學校的各項制度和要求,養成良好的行為習慣。每周進行評比,并將評比結果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內。
開展豐富多彩的德育活動。利用清明祭掃、五四青年節、六一兒童節、助殘日等重要節日開展一些富有特色的德育活動。讓學生在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現了寓教于樂。
3、對班干部定期進行培訓。每月定期,對班干部開展培訓工作,有針對性的進行指導,提高班干部的管理能力,促進班干部之間的協調與合作。
4、做好家校溝通工作。平時要多和學生談心,關注其思想動態,及時疏導解決學生的問題,對學生在校表現通過校訊通和微信與家長進行隨時聯系,利用好每一次對學生進行教育的活動,及時召開家長會,家校攜手共同實現對學生全方位的教育。
5、做好后進生的轉化工作。努力避免學生產生厭學情緒,進一步做好后進生的轉化工作,不歧視任何一名后進生。對后進生平時要多輔導、多鼓勵。
6、要多學習優秀班主任的管理經驗。
計劃只是一個期望,一個目標,本學期,我將協同各科老師及同學,全力帶領二班穩步前進,交上一份滿意的答卷!
春季下學期班級工作計劃篇四
班集體建設主題:“優秀是一種習慣”
這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
班集體建設目標:
學習勤奮有上進心、言行文明有感恩心、做事勤懇有責任心、做人踏實有自信心。
據此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。
擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學生初步學習自己管理自己。
首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養班干部團結協作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學生的教育,保持正確的態度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素和閃光點,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學生要區別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,耐心了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態,把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全,必須,確保安全工作萬無一失。
通過校訊通、家長微信群、班級微信公眾號實現家校溝通。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現,開好在校家長會和網絡家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
總之,計劃只是一個期望,一個目標。我將在本學期中,在不斷探索的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規工作,從學校的日常檢查工作做起,協助任課教師,積極創造良好的班風和學風,爭取20xx級1班2班在本學期中做到穩步前進,成為一個文明班集體。
春季下學期班級工作計劃篇五
20xx年了,只要我們活著,就要為社會做貢獻,而我的貢獻就是講好我的語文課,當好我的班主任。
今年我仍然按照輪換的方式讓沒當過班干部的同學當自己想當的干部,給孩子們信心,讓他們大膽的走到班級前沿來,表現自己,看看自己的能力,當然我要幫助每一個孩子,教他怎么做。
一直以來都是放學后我來打掃教室,現在我把任務分到每一桌,讓每個同學知道到自己值日時干什么,組長、班長負責督促就行了。
這學期我把權力下放到班長,以前班長都是擺設,現在班長讓她最忙,我最閑,所以班長的選擇就要鄭重其事,先演講競選,再投票選舉,再規定任務,我一定讓班長負起責任來,把自己解放出來。
對于圖書架,我規定學生開學時每人拿三本好書放圖書架。班級圖書可自由選擇觀看,設立圖書管理員,鼓勵學生看書。
總的說,本學期我以責任心為培養重點,從值日、班干部工作、班會教育到課堂的學習,時時刻刻強調學生要有責任心。最后我制定了本學期的活動安排,內容如下:
三月份:
1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、加強安全教育,
3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。
4、進行寒假作業總結、評比、展覽。
四月份
1。進行“二(1)班學生字典速查比賽”。
五月份
1。 五一放假,對學生進行安全教育。
2。 針對母親節、父親節,開展“感恩在我心中”主題班會。
六月份
1、走進中國傳統文化—端午節活動
2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
七月份:
1、進行全面復習,迎接考試。
2、寫好各項工作的總結。
3、布置學生的暑假作業,強調安全教育。
以上就是我本學期的班主任工作計劃,總之我得克服自己懶惰的心里,努力的發揮班主任的帶頭和教育作用,引導孩子快樂的.學習,健康的成長。
春季下學期班級工作計劃篇六
2、參加小學生足球比賽;
3、參加區班會競賽;
六月
1、六一慶?;顒蛹鞍嗉壗Y對聯誼會;
2、達標爭章評比表彰;
3、北二之星評選活動;
4、參加中小學網球比賽;
5、參加區建黨九十周年歌詠比賽;
6、學期結束工作;
七月
1、參加中小學籃球運動會;
2、組織暑期社會實踐活動;
3、八一慰問
春季下學期班級工作計劃篇七
我帶的實習班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間打乒乓球。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結,總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風還算不錯,學風不是特別濃。
實習階段我的目標是希望可以提高5班同學的班級凝聚力,提高他們學習的積極性,創積極向上的班風,加強班級常規建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養學生的學習興趣以及學習目標。
1、加強班級常規管理。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學生進行晨晚讀。對于不開聲讀書的學生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛生,包括教室與公共區,督促學生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學生晚自修的紀律。
2、充分發揮班干部作用。5班的班干部作用發揮得不是很好,在接下來的工
作中,我將會充分調動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優缺點,充分鍛煉班干部的能力。通過學生的自我管理、自我服務來創建良好的班級。
3、加強后進生的管理。5班學生的成績比較特別,尖子生比較多,后進生也比較多。班中有幾名學生學習成績不是很好,而且自律性也不是很強,學習積極性不夠。以后轉化后進生的工作重點是提高他們學習的積極性與主動性,爭取把成績提上去。
4、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關于理想教育、奮斗等內容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。
5、繼續重視關懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學生,所以,以后得工作我會堅持做學生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。
我的實習班主任工作計劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實施過程中我會虛心向現任的班主任以及學校的老師、實習隊友學習。聽取他們的建議,及時改正工作中的錯誤,完善班主任工作。班訊:風正風濃,爭上爭先,學優品優,成人成才。
春季下學期班級工作計劃篇八
初中是人學習的`黃金時期,初中生三年是培養學生三方面能力的關鍵時期,第一,是品德的培養,只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;第二,是學習習慣的培養,學習的關鍵就是習慣的養成,只要有好的習慣就有好的將來;第三,是生活能力的培養,只有適應社會的人才是完美的人,教育才有意義。而良好的班集體則是人成長的必備條件,它可以使人的才華得以發揮,潛力得以開發;培養良好的班集體,創造良好的學習環境,使班級管理科學化;育人工作高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目標。今年我所帶的班級已經進入初一年級的下學期。根據學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。經過半年的學習和鍛煉,學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
二、基本情況
本班共有學生46人,其中男生24人,女生22人。單親家庭學生5名,家庭經濟困難的學生7名。就全班學生而言,學習情況兩極分化,積極向上的學生有一部分,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。接近半數的學生由于基礎較差,對學習沒有信心,沒有完全將心思用到學習上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學紀律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。
三、工作目標
1.形成全班團結的班集體,學習并遵守學校規章制度。
一、周四的大掃除,按時參加升國旗、兩操,并主動承擔義務勞動。
2.形成勤奮好學,積極向上的班風。
培養學生在學習中的競爭意識,形成"你追我趕"的比學、敢學的好風氣。學期初,獎勵上學期期末考試中的優秀學生以及最有進步的學生,調動學生們互不服氣的意識,使優秀學生相互學習,中等學生圍繞優秀學生,較差生圍繞中等生,形成"優比優、優帶中、中幫差"的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。
3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。
學校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得恰當的溝通,家訪則成為最好的方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,而是行動,堅持以一種平等的心態和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學期我要做的就是盡力于家長溝通,達到教育的目的。
4、爭取期末被評為先進班級體。
5、做好后進生生思想工作,穩定學生情緒。
6、加強科任之間的交流和溝通。
積極探索新的素質教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。
四、工作措施
1、強化日常行為規范教育。以《守則》和《規范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規范養成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養成上,通過嚴格的長期的訓練和管理,使學生做到講衛生、愛勞動、勤儉節約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益強化日常行為規范教育。以《守則》和《規范》為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規范養成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養成上,通過嚴格的長期的訓練和管理,使學生做到講衛生、愛勞動、勤儉節約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。
2、加強法制安全教育。提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續開展"平安班級"創建和中小學生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳"文明從腳下起步",增加廣大師生交通安全觀念,培養良好的交通習慣。
3、加強誠信教育。培養中學生誠實待人、守時守信的優良品質。在初中開展"社會公德講誠信"教育。大力倡導誠信作業、誠信考試,堅決杜絕中學生考試作弊、替代作業等不誠信現象。
4、開展心理健康教育。根據七年級年齡階段學生身心發展規律,積極開展心理健康教育,指導他們處理好在學習、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養學生健全的人格和良好的心理品質,增強他們正確認知自我、調控自我、承受挫折、與人交往、適應環境的能力。加強心理健康教育課程建設,積極開展心理輔導與咨詢活動。
5.加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養學生的人文情懷,增強責任感。
6、以"營造書香班級,陶冶學生情操"為活動主題,通過開展讀書活動,增強學生的讀書積累,促進學生人格的升華和完善,讓讀書滋養人生,為學生的終身發展奠基。倡導師生共同重視讀書的良好風尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。
7、通過電話家訪、親自到學生家家訪、接待家長等形式,密切學校與家庭的聯系,配合有關部門,加強校園周邊治安環境整理。積極開展以關注現實,親身體驗為主要特征的實踐學習活動,組織學生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學習各行業模范人物敬業愛崗、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發他們學習的動力。
五、工作安排
二月:養成教育、理想前途教育月、節儉教育
1、組織學生報名、開學注冊。
2、班級規范、制度、紀律的學習和收心教育。
3、成立團支部和班務干部隊伍。
4、新學期的設想主題班會。
5、安全教育活動周。
6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。
三月:民族精神、愛國教育月
1、召開以"愛自己、愛家、愛校、愛國"為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報。
2、舉辦一次法則及安全教育講座。
3、成立班級心理輔導咨詢站。
四月:誠信教育月
1、開展一次"文明禮儀在我心中"的演講比賽。
2、期中考試的誠信動員。
3、期中考試評比、表彰。
4、召開家長會。
五月:學生風采展示月
1、先進班級的班會的觀摩活動。
2、校園之星的評比與展示。
3、讀書征文活動。
4、班級特長活動小組開展活動。
六月:結束工作
1、后進生轉化工作。
2、安全教育常抓不懈。
3、期末復習迎接測試。
又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。