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最新水滸傳讀后感400字(優質9篇)

時間:2025-06-08 作者:儲xy

當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

水滸傳讀后感篇一

誰年少時沒有過仗劍走天涯的夢;誰沒有羨慕過大碗喝酒大塊吃肉的逍遙生活;誰又不曾想象過自己武功高強,正義勇敢,在戰場上竭力廝殺。有這么一群人,他們重情重義,嫉惡如仇,這一百單八名好漢名揚四海,威震八方。

我很想穿越去那個朝代,也像魯達武松般要酒要肉。俗話說無酒不成事,若是少了酒,哪還能有大鬧五臺山,哪還能有醉打蔣門神,哪還有一百零八位好漢!這酒就像強力粘膠一般將好漢們緊緊團在一起,任憑風吹雨打也始終凝聚在一起,造就了這個朝代的神話。

魯智深是最可愛的一位好漢了。他的出場就極其血腥,這注定了他的結局:“聽潮而圓,見信而寂。”你對他的第一印象一定是粗枝大葉,可是隨著情節的發展,你會發現他的心思似女人家細膩,他先安排金氏父女離開,再去尋鄭屠戶;在林沖刺配滄州后一路跟隨,才免得林沖在野豬林遇害。其個性特點被作者刻化得十分鮮明。此般見義勇為,自可稱之為英雄。

林沖是最能忍的。他的'妻子被人調戲,他能忍;他被設計誤入白虎堂,也能忍;就算在野豬林差點喪命后,他還是忍;在草料場被燒聽見陸遷的話后,他終于再也忍不了了,雪夜上梁山。即便在梁山受到王倫等人的擠兌,卻依然忍氣吞聲。這種逆來順受的心性使他剛硬不起來,這種隱忍是刻在骨子里,改變不了的。但在關鍵時刻,總能拍案而起,例如火并王倫,這樣才有了轟轟烈烈的梁山故事。他曾是槍棒教頭,一身的武功卻從未輕易展露。令人感動的便是他與魯智深的兄弟之情了。林沖在深山獨有一名好友就是魯智深,他叫魯智深一聲哥哥,魯智深圓寂后,林沖也暴死他墓前,這悲劇的結局也正是一百零八位梁山好漢的結局。這樣的武藝高強,論為英雄綽綽有余。

梁山好漢們的命運從一開始造反的聲勢浩大,到招安后的支離破碎,吐露了作者對朝廷的不滿與被奴役生活的憤懣。這種思想就被寄托在了梁山好漢身上。他們敢于造反,并積極參與其中,卻又愿意歸順朝廷,也表現了忠君思想的嚴重。

這一百零八位梁山好漢是一個時代的悲劇,但每個人義薄云天、俠肝義膽的性格,塑造了一百零八個英雄!

水滸傳讀后感篇二

“生當鼎食死封侯,男子平生志已酬……”這是《水滸傳》結尾留給我印象最深的兩句詩。合上書,我淚眼朦朧。想想梁山好漢的種種經歷,我不禁感慨萬千。

想當初,一百零八位好漢在梁山泊內聚首,又屢屢殺敗前來征剿的官兵。但是他們當初相聚并不是因為簡簡單單做一輩子綠林草寇,而是因為國家奸臣閉塞、報國無門,才逼不得已做了一時草寇。因此,他們在國家危難之際,愿受招安,為國家征服了大遼,奪回了失地。

可是奸臣嫉妒,竟說服皇帝不給加官賜爵,反而派去征討江南起義軍方臘。宋江忠心報國,心甘情愿踏上征途,萬萬沒想到這次征討傷亡慘重。回到京師時,已經十成沒了八成。將領僅剩二十七人。這次宋公明終于衣錦還鄉成了楚州安撫兼兵馬都總管,其他好漢也到各處到任。然而高俅等賊臣卻看在眼里恨在心上,先把宋江的左膀右臂盧俊義用水銀毒死,又把御酒換成藥酒,宋江喝下怕死后李逵造反便也用藥酒毒死他,吳用、花榮也上吊自殺。

在眾多好漢之中最讓我佩服,的是李逵,他為人豪爽仗義,從不拐彎抹角,從不阿諛奉承,都是直來直去。最讓我惋惜的是宋江,他如果當時攻打宋朝是可以改寫歷史的。但他沒有,他一心一意報效國家,卻還是被奸臣的毒計給害了。最令我感到不可思議的是戴宗,他一天最多竟然可以跑八百里,要是在現在,那可真是飛人。

讀了《水滸傳》后,我明白了做人應該正直、孝順,不干偷雞摸狗的勾當。只有正直的人才會被人承認是好漢,而且梁山泊好漢落草以后,都為自己家人著想。想方設法把自己的家眷帶到山上。這里有一件事讓我很震撼的事:李逵一個人去把母親接到山上,到家看見老母已為他哭瞎了雙眼,隨即便背著母親回梁山泊。走到半夜,李逵把老母放下,去找點水喝,回來的時候發現母親已經被老虎吃掉。李逵怒殺了四條老虎。

當我讀到結尾的時候,看到皇帝最終還是被奸臣蒙蔽,不加其罪。我當時真是恨死這些賊臣了,他們到處坑害忠良,殘害百姓。而皇帝卻也聽他們擺布。國家往往就是這樣糟蹋的,希望中國再也不會出現這樣的人!

《水滸傳》有太多故事要說,在這里我不能給大家一一道來。希望大家都閱讀《水滸傳》??磿鴷r,你的心情會隨著故事情節跌宕起伏。合上書,你會對故事情節回味無窮,懂得許多人情世故。

水滸傳讀后感篇三

宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話也不說,就讓那個人進來了,不管原先是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說一聲,立刻就能夠進來了。

武松十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過來的時候,在半路上他去打水了,他回來的時候發現有一只老虎在吃他的母親,他發怒了,他拿起棒子拼命的打老虎頭,直到打死了為止。

關勝是關羽的后代,長的也很俊,武功也很好,也很有文化,但是到最后也被宋江那些人給抓起來,最后也入伙了,他就一心一意的為宋江打勝仗,忘記自己是宮里人。

吳用是宋江的軍師,吳用能夠想出好幾個點子讓宋江打勝仗,但是,這是要在宋江打了好幾個敗仗后才能想出幾個好點子來。

最后,宋江一共結拜了107個好漢為兄弟,加上自己就是108將。

水滸傳讀后感篇四

“書是人類進步的階梯”假期里書籍成了我最好的陪伴,我不僅學到了知識,更開闊了眼界。每一本書都讓我收獲很多,但最讓我印象深刻的是:《水滸傳》這本書。在我沒讀這本書之前,我認為所謂的名著都是枯燥無味的,但讀完以后我的這種觀點都被改變了。

整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權,整個朝廷奸臣當道。以宋江為首的一百零八位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安,在出兵征討方臘時死傷過半,最后不幸起義失敗。

讓我感觸最深的是《水滸傳》中的“義”這個字。什么是“義”?為朋友兩肋插刀,為兄弟赴湯蹈火,這便是義。在《水滸傳》中,一百零八漢就講究“義”這個字。一百零八漢各為兄弟,為兄弟上刀山下火海也在所不辭??稍诂F實社會中,有幾個人能做得到呢?在困難面前,又有幾個人會舍自己利益保別人平安呢?在一些人眼中,利益是遠遠大于情義的,因為在他們的世界中,早已沒有了義的存在。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

我也要用我的雙手為祖國建設出一分力,帶著一顆正義的心去做好事善事,即使我的力量很小,但是不論怎樣我也要遵守“義”這個字!

水滸傳讀后感篇五

最近,在網上看到不少人對《水滸傳》里武松打虎的故事,提出了別樣的看法。有人認為武松打虎是不保護野生動物,因此武松稱不上英雄。

為此,我根據當時的歷史環境和特點,重新審讀了一遍《水滸傳》,得出的觀點是——武松打虎乃真英雄也。

試想一下,古代沒有野生動物保護法,所以武松打虎時并不違法。在當時,那只大老虎經常危害山下的村民,使大家苦不堪言,除掉老虎,也是眾望所歸。那天,老虎和武松對峙的時候,如果武松不把老虎打死的話,老虎就會把武松吃掉,人命可比虎命珍貴哦。再者,武松打虎的故事發生在遙遠的宋代,當時老虎數量可觀,不像今天這么稀有;后來李逵不是一下子殺了五只老虎嗎?可見當時虎有很多,猛虎傷人也是常事;當時人們是談虎色變,官府也貼告示重賞能除惡虎之人。

武松有勇有謀,他憑一身好武藝,憑著十八碗酒的后勁兒,出生入死才打死老虎,當武松為民除害后,受到官府嘉獎,圍觀人們個個稱他是“英雄”。我們可不能讓英雄在幾百年后成為罪人。

所以,武松當然是真英雄!

水滸傳讀后感篇六

《水滸傳》是我國古代四大名著之一,以農民戰爭為主要題材,生動描繪出一百零八個好漢,非常值得一讀。

在這本書里,像及時雨宋江、花和尚魯智深,都人如其名,心懷正義,常常劫富濟貧。書中的描寫生動細致,每個人都個性鮮明,善、忠、謀、勇都清晰展現在了讀者面前,一下子讓我和這些好漢成了好朋友。這本書讓我看到了正義、勇敢、陰險和狡猾,并明白了許許多多的道理。在這么多故事中,我最喜歡的就要數“魯提轄拳打鎮關西”了。

《拳打鎮關西》講的是魯達在喝酒時,聽到一個女子在哭泣,詢問后得知鄭屠仗勢欺人,心中火冒三丈,三拳打死了他。文中想象力豐富,生動形象的細節描寫,讓人身臨其境,就像是在旁邊圍觀的其中一人一樣。就拿第一拳來說吧,“只打得鮮血迸流,鼻子歪在一邊,卻便似開了個醬鋪:咸的、酸的、辣的,一起都淌出去?!眴螁芜@一段描寫,魯達的武藝高強、沖動便一下子躍然紙上,打出的鮮血,經這么一描寫,也生動傳神,好像真的各有味道似的。加上整篇描寫,顯現出了他正義的為人,真是“如聞其聲、如見其人”。

《武松景陽岡打猛虎》也很引人入勝,武松在“三碗不過岡”酒店喝醉了酒,上山時遇到了猛虎。那老虎又饑又渴,又是抽又是撲,雖沒打中武松,但武松的哨棒卻在亂斗中打在樹干上,斷了。武松跳到它身后,抓住它頭頂的皮,一頓亂打,打了五六十拳,老虎眼里、嘴里、鼻里、耳里都留著鮮血。武松殺死了老虎,成了打虎英雄。全文反差很大,一連串的動作很傳神,武松在那種危急的情況下,冷靜地將自己化被動為主動,最終殺死老虎的精神也很值得學習。

《水滸傳》不愧是我國四大名著之一,看完后,我真想成為一百零八將中的一員,同他們一起并肩作戰!

水滸傳讀后感篇七

在梁山泊中有一位我非常喜歡的英雄,他就是“花和尚”魯智深。

魯智深本名魯達,原是一名軍官,因打抱不平而失手傷人性命,為避吃官司,被迫出家作了和尚,他師傅給他起了個法名為“智深”。

我喜歡他愛憎分明,見義勇為,扶危濟困,嫉惡如仇。當他傾聽了金家父女對鄭屠的血淚控訴后,就非常同情關心他們,既贈送銀兩,又親自保護他們逃離虎口。而對惡霸鄭屠則十分痛恨,在懲罰他時失手三拳將其打死。魯智深與金家父女素不相識,與鄭屠也無個人恩怨,他的作為充分表現了他愛憎分明的立場,見義勇為的高貴品質和對受壓迫者扶危濟困,對壓迫者嫉惡如仇的性格特點。

我喜歡他慷慨大方,仗義疏財。當他了解了金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京老家。小說中為凸現魯智深的這一性格特點,還用李忠的“小氣”作了陪襯。當李忠不爽利地從自己身上只摸出二兩銀子時,魯智深便認為李忠不仗義,當即把那二兩銀子丟還給李忠。

我們要向“花和尚”魯智深學習,學習他的一身正氣、有勇有謀,為維護社會的公平正義挺身而出。當然,也要講求方式方法,在法律的框架下見義勇為,不能因為做好事把自己也搭進去。

水滸傳讀后感篇八

《水滸傳》這篇文章記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我的腦海里面只有:忠,義兩個字。

但是在這里(義)字包含了太多的內容?!端疂G傳》中一百零八位好漢,為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(義)字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(義)字。由此可見,一個(義)字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。這就是這篇文章(義)。

我本人在《水滸傳》里最喜歡的人物是花榮和武松,武松的英雄事跡就是他在景陽岡打虎和武都頭獅子樓鋤奸的故事,在這些方面武松還是動了腦筋的冷靜的解決了這些問題?;s是人們稱他為“小李廣”能鐵別顯示花榮的箭法的故事就是《小李廣梁山射飛雁》。

《水滸傳》中令我又喜歡又討厭的人就是主角宋江,因為他不是官,是吏,所以他對百姓很好,深知百姓的疾苦,百姓有難,能夠解囊相助,很有忠義感;但是他一直是梁山好漢中的主降派,并最終導致了起義軍和他自己的悲劇命運。

《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中,最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松,以及聰明善戰的花榮,都給我留下了十分深刻的印象。正是這些藝術成就,才使《水滸傳》成為中國四大文學之一。

水滸傳讀后感篇九

當我翻開《水滸傳》這本書時,便被作者巧妙的構思、生動的語言和生動有趣的情節吸引了。本書講述了一百零八位身懷絕技的好漢,由于種種原因,被逼上梁山,反抗朝廷,后來受朝廷招安,大破遼軍,立下了汗馬功勞,最終卻遭人陷害的故事。本書情節跌宕起伏,讓讀者的心也隨著情節的發展起起落落,但最后的結局太悲慘,不禁讓人唏噓感嘆。

這本書的可貴之處在于一百零八將身上那英勇、機智、正義的精神。我最喜歡的是小李廣花榮。他極重義氣,為了救宋江,連副知寨也不做了,完全拋棄了自己的政治前途;他是一位仁義之士,當劉高派一二百人去花榮寨里奪人時,花榮并沒有濫殺無辜,而是以技嚇人,讓他們知難而退,免遭不測;他箭法超群,用神箭嚇退了千軍萬馬,護宋江周全;他足智多謀,遇事沉著冷靜,面對秦明這位勁敵,他并沒有正面抵抗,而是略施小計,讓秦明敗在自己手下,并歸順梁山。他是一位典型的氣質型英雄。與武松相比,花榮則顯儒雅,帥氣十足。

我本人在生活中與花榮也有許多相同點,當同學們口袋空空時,我會毫不猶豫的伸出援助之手;當同學們犯了錯誤時,我不會責罰他們,我會詢問原因,告訴他們下次怎么做;我會努力學習,為校爭光。但與花榮相比,我在生活中遇到麻煩時總是心煩意亂,從來沒有靜下心來,冷靜思考,所以麻煩總是越來越麻煩。而花榮遇到麻煩,總是沉著冷靜,麻煩自然就迎刃而解了,這點是我應向花榮學習的。

我最討厭的是宦官高俅,他油嘴滑舌,阿諛奉承,在皇帝面前陷害忠臣,最終將宋江等人置于死地;他縱容自己的妻弟搶劫百姓的錢財,調戲、霸占良家女子。妻弟搶了八十萬禁軍教頭林沖的妻子后,他不僅不怪,反而想置林沖于死地,使林沖險些喪命;他無惡不作,害得整個朝廷烏煙瘴氣,百姓生活萬分煎熬。他可謂是一個無惡不做、禍國殃民、惡貫滿盈、老奸巨猾的小人。我們要學習一百零八將的好精神,也防止自己身上出現一些小人行為。

這本書的功巧妙之處也在于作者巧妙的構思與強大文字功底,本書故事一環套一環,沒有一絲累贅和拖沓,讓人身臨其境,如此神來之筆,令人嘆服。

《水滸傳》在文學領域中取得了巨大成就,博爾赫斯說過:“《水滸傳》的情節有史詩般的廣闊,與西班牙17世紀的‘流浪漢小說’有異曲同工之妙”。當然,我們在讀這本書時,應取其精華,去其糟粕。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。教師培訓
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發揮
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學生自我介紹
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧高中生自我
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。幼師自
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
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