演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

大學開學典禮老生演講稿大學新生開學典禮老師發言稿篇一

大家上午好!

站在這里，我最糾結的是，作為教師代表，一位年長者的說教很可能讓你們覺得無趣，恨不得以“葛優躺”的姿勢，延緩即將到來的軍訓。我深知，幾分鐘的致辭，很容易落入雞湯文與成功學的窠臼，你們的小宇宙或許已然思接千載，視通萬里。我不想進行靈魂安利，但是靈魂安利在蔓延，比如每年九月初開學，就會有龍應臺寫給兒子安德烈的一段話廣為傳播：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂?！?在我看來，這自然是有道理的，但依然是精英教育的思維，與平民的現實相去甚遠。

所以我歌唱所有的青春，比如50年代王蒙先生在《青春萬歲》中的序詩：

所有的日子，所有的日子都來吧，

讓我編織你們，用青春的金線，

和幸福的瓔珞，編織你們。

我也不止一次地吟誦80年代海子的《面朝大海，春暖花開》：

從明天起，做一個幸福的人，

喂馬、劈柴，周游世界

從明天起，關心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花開

毫無疑問，青春是人生最華彩的樂章，是天地最無私的賜予，她是《詩經》《楚辭》中的香草美人，她是唐詩宋詞里的離愁別緒，她是徐志摩眼中的彩虹，她是林徽因的人間四月天。青春是穿越時空的美麗，于是德國哲學家瓦爾特·本雅明說，“青年，無論如何，是沉睡著的睡美人”。我覺得這也是閱讀中國90后的正確打開方式。

你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，他的羊吃飽了，你的柴呢?

一位行者問老和尚：“您得道前，做些什么?”

老和尚說：“砍柴、挑水、做飯?！?/p>

行者問：“那得道后呢?”

老和尚說：“砍柴、挑水、做飯?！?/p>

面對一樣的答案，行者不禁產生了疑問：“那何謂得道?”

禪意盎然的故事，對于互聯網的“原住民”你們來說，自然是別有會心。因為互聯網鼓勵我們蜻蜓點水般地從多種信息來源中廣泛采集碎片化的信息……我們變得對掃描和略讀越來越得心應手，但是，我們正在喪失的卻是專注能力、沉思能力和反省能力。這是互聯網的問題，也是青春的問題。互聯網帶來的去中心化、游戲化、扁平化、碎片化、民主化;青春的浮躁、急迫、三心二意、瞻前顧后、貪多務得等等也會妨礙我們健康成長和“得道”。老子《道德經》里說：“少則得、多則惑，是以圣人抱一為天下式?！笔ト丝偸菆讨刈非笠粋€方面,為天下人思考最普遍的理論準則，有舍才有得，無為而無不為，這是道家的生活姿態。對于精力旺盛的你們來說，在大學學習階段，在進行人生規劃時，可以再三玩味這則禪宗故事。

從明天起，和每一個親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個人

給每一條河 每一座山 取一個溫暖的名字

陌生人，我也為你祝福

愿你有一個燦爛的前程

愿你有情人終成眷屬

愿你在塵世獲得幸福

我只愿面朝大海，春暖花開

大學開學典禮老生演講稿大學新生開學典禮老師發言稿篇二

大家好!

在這秋高氣爽、果實飄香、桃李金黃的九月，我們懷著激動和喜悅之情迎來了第二十五個教師節和新高一十一個班的全體新同學。在此，請允許我代表全體教師祝賀自己的節日，祝在座的全體教師身體健康，萬事如意;祝在二中就讀的各位同學心情愉快，學業順利;同時，熱烈歡迎高一新同學的到來!

國運興衰，系于教育;三尺講臺，關系未來。作為一名教師，我站在這里既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責任重大。溫前幾天會見教師代表時說：教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業能與民族興衰息息相關，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業，承載著千家萬戶的希望和夢想。

有時我們看著學生不學習生氣，甚至想放棄，但我們深知他們是父母全部的希望，是祖國能持續繁榮富強的保障，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執著的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻，即使放棄自己的孩子也要讓我們的學生成器，成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業，需要用良知和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷的完善自我。從事實上講，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚，才可能有學生心靈之純潔。

我深知，教地理必須懂心理，要讓學生學好自己的學科，必須先讓學生認同你，進而喜歡你。大家都有這樣的感受，教師越來越不好當了，社會和家長對教育的要求越來越高，孩子的個性越來越強，叛逆心理越來越重，學校對老師的量化越來越細，工作面臨的挑戰越來越大，但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步，只有這樣，學生才能獲得真正意義上的發展;我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福，只有教師教的快樂和幸福，學生才能學的愉悅和舒心。

怎樣才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象，內提素質，進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”，首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅包涵勝任教學的基本素質，更需要有雄厚扎實的內功。作為一個普通的教師，除鉆研業務外，更要借助學校社會提供的機會與同行們學習、切磋、交流，擴大在本學科內的知名度，在和諧的課堂氣氛中，有效地上好每一節課。讓學生因喜歡教師而喜歡學科。

每當教過的學生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當看到課堂上孩子發亮的眼神和幸福的笑容，我都覺得苦辣酸澀轉化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量，是領導的信任給了我們干勁，也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的領導和社會各界同仁們道聲：你們辛苦了!多謝你們在物質條件有限的情況下依然支持教師的健康成長。

親愛的新同學，此刻我也想對你們說幾句話，感謝你們對二中的選擇，因為你們信任二中;祝賀你們的選擇，因為你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關懷的x大。x大是成長的搖籃，你們就是搖籃里的乖孩子;x大是成長的沃土，你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個性，也需要聽從教師的指導。種子要自己長出，也要接受教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力，才能讓你們早日成材，健康成長，長成參天大樹。

尊敬的各位領導，老師們，同學們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。愛灑桃李，我們無怨無悔;民族復興，我們責無旁貸!

最后請允許我用一首修改過的歌詞來結尾：我們都有一個家，名字叫x大，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。高舉新健康教育大旗，練就一手絕活。只要同學們能成才，大家都快樂!

大學開學典禮老生演講稿大學新生開學典禮老師發言稿篇三

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家好!

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言，一起慶祝我校今秋的開學。在此，我謹代表全體教師，向勤奮學習、奮力拼搏的同學們致以新學期的祝福;對辛勤耕耘、默默奉獻的老師們說一聲，你們辛苦了。

我們常說，學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們每一個人都深知自己肩負的歷史使命，因此我們將不斷加強自身修養，用自己的實際行動去影響學生，努力成為學生成長道路上的指路人;我們將一如既往地用耐心對待每一個學生，用愛心呵護每一個孩子，讓孩子們在健康、快樂、充滿活力的學校氛圍中學習和生活;我們也將秉持“不讓一個孩子掉隊”的原則，關注每一個學生的成長。

一.樹立一個信心：我能我行

二.創立一種學風：認真刻苦

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

三.培養一個習慣：自覺自愿

國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求，同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

四.創設一個環境：文明有序

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢? 親愛的同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，讓我們共同期待更多的希望與成功，期待秋天里的累累碩果。就讓我們攜起手來，去學習、去奮斗、去放飛你們的夢想 !

最后，祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發展、有新的收獲!謝謝。

大學開學典禮老生演講稿大學新生開學典禮老師發言稿篇四

時維九月，序屬三秋。在紅墻與綠草地的映襯下，我們懷揣著夢想和希望，向著美好的未來出發。

上一學年，是金海的追夢之年。“平安、幸福、優質、興旺”的金海夢凝聚著金海人的正能量，激勵著金海人砥礪前行。高效閃光課堂教學模式由臨帖、入帖向破帖轉變，教學質量顯著提高：62名同學被長郡、雅禮、寧鄉一中等名校理科實驗班錄取;52人考取藝術類高校附中，中考6大學開學典禮校長講話稿人數達107人，6大學開學典禮校長講話稿人數和比率均遙居全縣第一。中考八科優秀率、平均分、三率和均居全縣第一。數學奧賽中，九年級6人進入全縣前10名，八年級3人進入全縣前10名;物理奧賽有23名同學躋身全縣前三十名，囊括寧鄉縣前十名，潘湘波榮獲數學、物理兩科全縣第一;有6人進入八年級物理奧賽全縣前十名。省內外各級考察團紛至沓來，我校的辦學理念、高效課堂、教學質量、學校管理、校園文化都得到了考察團的高度贊揚，并在祁陽地區掀起了向金海學習的高潮。學校圓滿承辦了湖南省民辦教育協會秘書長會議，20xx年長沙市中學音樂學科教學比武等規格高、影響好的大型活動，先后接待了省市縣各級領導的考察，各項工作受到了領導的高度肯定?！吨袊處焾蟆贰ⅰ稙t湘晨報》、紅網等主流媒體也紛紛聚焦金海，學校品牌影響不斷擴大。

第一，希望同學們樹立目標，成為積極向上的孩子。

新學期，你擁有了奮斗目標嗎?實現夢想的過程是需要規劃的，當我們把它分解為一個一個階段，每個階段都有一個明確的目標時，夢想就顯得不那么遙遠了。我想，目標應該是具體、明確、清晰、可見的，如果你清楚自己是怎樣越來越接近目標的，成就感和自信心就會伴隨著你。一個心理學家做了這樣一個實驗：他組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發。 第一組人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，只告訴他們跟著向導走就行了。剛走出兩三公里，就開始有人叫苦;走到一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了，越往后，他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠，但路邊沒有里程碑，只能憑經驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候，大多數人想知道已經走了多遠，比較有經驗的人說：“大概走了一半的路程?！庇谑?，大家又簇擁著繼續往前走。當走到全程的四分之三的時候，大家情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還有很長。這時，有人說：“快到了!”“快到了!”大家又振作起來，加快了行進的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣歡喜，行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達了目的地。心理學家得出了這樣的結論：當人們的行動有了明確的目標，并能把行動與目標不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離，人們行動的動機就會得到維持和加強，就會自覺地克服一切困難，努力到達目標?？梢姡繕耸桥Φ姆较?，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈。樹立一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。

第二，希望同學們相信自己，成為勇敢追夢的少年。

踏入金海，你有足夠的自信去實現你的夢想嗎?相信自己，成功之門才會為你開啟;相信自己，人生才能真正屬于自己。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到所有人“否定”的情況下，能否相信自己，堅持自己正確的主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終因附和他人而被淘汰，小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。其實，學習也是一樣，無論你的基礎好不好，都要堅定信心，帶著夢想無所畏懼地向前奔跑。正如你們的學長肖新宇，在參加西安交大少年班招考時，因為題目難度較大，他有一些題不會做。但他不斷的告訴自己：“考試的時候，人的心態和感覺是非常重要的，我做不出的題，別人也不一定做得出，相信自己，保持鎮靜?！庇谑撬葟暮唵蔚念}做起，那些一時半會解答不了的難題留到最后。先做簡單的題能夠讓自己信心增加，后面的題才會越做越順。最終，他以初試復試全國第一的成績考上了西安交大少年班。金海是產生夢想的地方，也是幫助你實現夢想的地方，只要你有信心，金海會給你一扇門，讓你走到屬于你自己的遠方。

第三，希望同學們堅持不懈，成為努力圓夢的英雄。

夢想是注定艱難的旅程，路上少不了荊棘密布，但那又怎樣，只要堅持不懈，就沒有到不了的終點。愛迪生被世人譽為“發明大王”，他一生為人類提供了約二千項大小發明。他成功的秘訣就是“勤奮”加“恒心”。為了尋找燈泡內的耐熱材料，他先后試用了大約六千種纖維材料，最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個小時，但他繼續不斷探索，持之以恒，不斷改進，最后發展到鎢絲燈，前后花了20xx年時間。他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成蓄電池，從1920xx年開始堅持不懈地進行試驗，花了20xx年時間，進行了近五萬次的試驗才獲得成功。正如美國詩人朗費羅所說：偉人們到達高峰不是靠突飛而來的，而是他們在同伴們酣睡的夜晚仍不辭辛苦地堅持攀登而來的。集腋成裘、聚沙成塔是亙古不變的成功定律，在學習生活中，難免會遇到一些失敗和挫折，但平靜的湖面練不出堅強的水手，堅持不懈才能讓你不懼任何打擊，即使行走在崎嶇的山路中也能擁有“勝似閑庭信步”的豪情。

大學開學典禮老生演講稿大學新生開學典禮老師發言稿篇五

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學--期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。

從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜用悦：图m結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰，來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學習，就是要挑戰權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念推翻之后，科學才能向前發展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創造者，只有勇于質疑，敢于發現前人的局限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢于挑戰權威的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。

同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

大學開學典禮老生演講稿大學新生開學典禮老師發言稿篇六

尊敬的各位領導、同事、親愛的同學們，大家上午好!

非常高興，也非常榮幸今天能作為教師代表在這里與你們共同經歷這個有意義的時刻。

首先，讓我榮幸地代表衡陽師范學院的所有教師，向剛剛跨入衡陽師范學院大門的20xx級新生表示熱情與誠摯的歡迎，并衷心地祝賀同學們在經過多年苦讀之后，如愿走進大學，迎來你們嶄新的人生時期。

1、幫助我們共建師生和諧的育人環境。人無完人，金無足赤，讓我們在相處的過程中相互理解，彼此溝通，一起學會善良、學會寬容、學會敬畏、學會感恩，共同營造尊師愛生的和諧育人環境。

2、幫助我們有效實施教學改革?，F代大學教學是一個教學相長、師生互動的過程，教學改革和人才培養的效果不僅取決于教師，還需要學生的理解、支持和參與，讓我們一起探討教育教學改革，共同推動教學質量的提高。

3、幫助我們踐行和傳遞大學精神。大學教師的職責不僅僅是授業解惑，教書育人，還要承載與傳遞大學精神。這種精神是需要通過實踐來鑄造的。你們可以通過積極參加基于教師指導與互動的探究提問、社會調查、資料收集，大學生課外科技創新、研究性學習與社團活動等等活動，共同訓練與強化彼此的專業科學思維、批判創新意識和社會服務精神。

同學們，我知道，青春是美好的，愛情也是美好的，但是我希望在大學你們不僅僅去盡情揮灑青春、享受愛情，還能充分體會到學習的快樂、創造的快樂和成長的快樂。人是需要目標、需要夢想的，但是目標不是掛在嘴上，夢想也不是用來想的。浙江衛視有一臺很火的節目是《中國好聲音》，在這一季的學員中有一個歌聲很特別的新疆歌手叫帕爾哈提，我特別欣賞他的一句話或者說是一個態度，導師汪峰問他“你的夢想是什么?”，他說“我沒有夢想，我就是踏踏實實做好我應該做的事，夢想它就來了”。我覺得，你們不妨堅定一個總的人生目標，那就是追求卓越，積極向上，只要你們向著這個目標踏踏實實做好你遇到的每一件事情，我相信你生命中的許多美好事物都會如期而至。

衷心地祝愿你們四年大學生活充實、精彩而富有意義!

謝謝大家分享!

大學開學典禮老生演講稿大學新生開學典禮老師發言稿篇七

大家好!我是陜西師范大學歷史文化學院教師于賡哲，感謝大會給了我這樣一個發言機會。

陜師大是一所光榮的學校，陜師大是一所踏實苦干的學校，十八年來，我在這里由學生到教師，體會到師大的艱辛，也品味到師大成功的喜悅。

這里也曾經匱乏，這里也曾經苦悶，但是這里從來不缺的是教師們的責任感。

幾十年如一日，陜師大的教師們如同厚重的黃土地一般，為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力，辛勤澆灌、精心培養。

如今，陜師大已經迎來發展的黃金時代，學科建設、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺階，作為一個昔日的師大學生，我為母校的發展感到由衷的自豪，作為一個今日的師大教師，我倍感責任重大，相信在學校黨政領導的正確領導下，全體師大人齊心協力，追求卓越，一定能夠實現我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學的既定目標。

幸運女神并不會這樣垂青每一個人。

但愿那時我也能說：“我在一個合適的時間遇到了一批合適的學生。”

師大要發展，離不開學科的拓展和社會影響力的增強，綜合性是師大騰飛的基矗所以對于師大來說，在座的非師范生同學也是發展的關鍵力量，師大的非師范專業的快速發展，已經為你們的成長奠定了堅實的基礎，你們將在另一個方面展示師大的實力與魅力，展示師大人的多才多藝。

請所有同學牢記校訓“厚德積學，勵志敦行”，這八個字是師大歷史的寫照，也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標桿!每一個字都有著深刻的內涵，需要我們仔細地理解與踐行。

我聽了很高興，未來我的孩子一定要送到20xx級師大畢業生擔任校長的小學、中學去，不是為了走后門，而是因為我對你們的實力充滿信心，因為你們是師大人!

未來與各個行業打交道的時候，我也希望能碰到在座的20xx級非師范學生，因為你們是師大人!未來在學術界，我也希望能與在座的07級研究生共同切磋，因為你們是師大人!

讓我們在教育行業和其它行業共同努力，有德彌高，有學彌厚，有志彌堅，有行彌敦，因為我們是師大人!

恭祝20xx級全體新同學：學業有成，早日成為國家的棟梁之材!

恭祝我校所有教師和所有未來的教師們教師節快樂!

謝謝大家。

大學開學典禮老生演講稿大學新生開學典禮老師發言稿篇八

大家好!我是xx級化學專業的，很榮幸的站在這里，作為學生代表致辭。

九月，在這個收獲的季節里，我和化學化工學院所有學長學姐一起分享了你們成功的喜悅，我代表化學化工學院全體同學向來到xx大學求學的20xx級新同學表示最熱烈的歡迎和最真摯的祝福。

總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。我曾和你們一樣，經歷過高考的背水一戰，那是我永遠難忘的時光。背上重重的行囊，離開家來到這所百年名校--xx大學。身處在一個全新的環境，面對著許多陌生的臉龐，我該如何規劃自己的人生，如何充實地度過我四年的大學生活。

經過了一年的學習、生活，我可以自信的告訴所有人，xx大學是求知問學的殿堂，化學化工學院是探幽發微的圣地。在這里有學識淵博的老師為你答疑解惑，在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料，在這里有聰敏勤思的同學和你一起探討問題，在這里有五彩斑斕的校園文化生活和社會實踐提高你的組織、協調和社會實踐能力。相信多年之后，回首過去，xx大學將是你求學路上無悔的選擇。

一百年的風雨兼程，一百年的春華秋實，x年xx月xx日xx大學將迎來她百年華誕。坐落在古城開封飽經滄桑的河大，見證了科舉制度的終結，也引領了新式高等教育的啟航。在長達一個世紀的辦學歷程當中，經過了歷代學員的不懈努力，xx大學積淀了深厚的文化底蘊和堅實的發展基礎，在人才培養、科學研究、社會服務等方面都取得了豐碩的成果，為民族發展、社會振興作出了卓越貢獻。千年鐵塔，見證輝煌河大。悠悠湖畔，相伴風雨百年。青蔥校園，喜迎世紀華誕。莘莘學子，祝福母校榮光。

此時此刻，我內心充滿感恩。我感恩我能夠來到xx大學，校園的楊柳依依荷花飄香把"明德新民，止于至善"的校訓烙入我心底;我感恩我能來到化學化工學院，老師的教導朋友的陪伴把"志存高遠，腳踏實地;同心同德，銳意進取"的院訓印入我腦海;我感恩有幸能遇到各位化工院的老師，是老師一如既往的教導，讓我敢相信、愿付出、能堅持;我感恩身邊有那么支持我的同學和我一起并肩作戰，讓我知道團隊精神的真諦，讓我找到為之奮斗終身的事業。

大學生活是塊嶄新的畫布，選擇不同的底色能描繪出不同的生活。作為你們的學姐，我要告訴大家：經過短暫的休整，充滿激情、意氣風發的你們又將開始新的征程。大學生活是人生的重要階段，xx大學特有的校園文化氛圍，會使你們從幼稚走向成熟，由幻想變為理想。曾經的大師蔡元培先生對學生有三大告誡：抱定宗旨，砥礪德行，敬愛師友。希望你們在學校能努力學習充分把握學習時機，規劃好自己的人生，樹立遠大的思想和奮斗目標，在這四年里為自己將來的人生之路打下堅實的基礎。要堅信：我們的未來不是夢!

在你們的大學時光里，或許會有些許迷茫，但逆風的方向更適合飛翔。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過知識的磨礪，你們將更加成熟、更加穩重、更加自信。在未來的四年里，我們要攬萬卷文集，汲百代精華，認認真真學習、踏踏實實做人，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現河大學子的真風采!

最后，祝福你們勇往直前去追求平凡中的卓越，祝福你們不拋棄、不放棄地揚起勝利的風帆去創造平靜中的升華，祝福你們用自身的魅力去實踐青春無悔的諾言，在最廣袤的天空下像雄鷹一樣展翅翱翔。讓時間作證，你們承載著學院領導、老師們的殷切希望勝利前行，在四年以后的這個收獲的季節里露出最美的笑容。

謝謝大家!