優秀作文是具有獨特的視角、深入的分析和豐富的內容的作文。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇一
我有一個幸福的家,爸爸媽媽雖然對我很嚴格,但是看得出來他們都很愛我,很關心我。
現在我長大了,要學會孝敬父母,我要自己力所能及的事,比如幫媽媽拖地,掃地、洗碗等,幫爸爸端茶,努力學習、提高成績,不讓爸爸媽媽操心。
我很孝敬父母,在家時,我堅持幫父母做家務,向父母說一句問候的話,當節假日時,我就和父母談談心。因為媽媽工作的原因,我并沒有多少時間和他在一起,但是父母過生日是,我會精心為他們準備一份禮物,讓他們開心。為了實現父母對我的期望,我會在學校里努力學習。當父母工作繁忙時,我就自己煮飯,做些家務活。從此以來減輕父母的負擔,父母生病了,向他關心我一樣,我會關注他們的健康,為他們端水送藥,噓寒問暖。
當我和父母吵架時,我便會做出一些必要的讓步。當自己做錯事或頂撞父母后,我會主動向他們承認錯誤道歉,時常和父母在一起講笑話,說說我在學校的狀況。
親情是一個人善心,愛心和良心的綜合表現孝敬父母,尊敬長輩是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊,試想,一個人連孝敬父母,報答養育之恩都做不到誰相信他是個人呢?誰愿意和他打交道呢?因此,我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長,來孝敬父母,回報父母。
《孝敬》作文4。
有位紳士在花店門口停了車,他打算向花店訂一束花,請他們送去給遠在故鄉的母親。
紳士正要走進店門時,發現有個小女孩坐在路上哭,紳士走到小女孩面前問她說:“孩子,為什么坐在這里哭?”
“我想買一朵玫瑰花送給媽媽,可是我的錢不夠。”孩子說。紳士聽了感到心疼。
“這樣啊……”于是紳士牽著小女孩的手走進花店,先訂了要送給母親的花束,然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議,要開車送她回家。
“真的要送我回家嗎?”
“當然啊!”
“那你送我去媽媽那里好了。可是叔叔,我媽媽住的地方,離這里很遠。”
“早知道就不載你了。”紳士開玩笑地說。
紳士照小女孩說的一直開了過去,沒想到走出市區大馬路之后,隨著蜿蜒山路前行,竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊,她為了給一個月前剛過世的母親,獻上一朵玫瑰花,而走了一大段遠路。紳士將小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束,而改買了一大束鮮花,直奔離這里有五小時車程的母親家中,他要親自將花獻給媽媽。
一朵玫瑰花。
為逝者舉行盛大喪禮。
不如在他在世時。
善盡孝心。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇二
我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學習《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇三
在童年時代的我們,有時一個胡思亂想,也有可能成為一個偉大的發現或是已經解開了一個世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。
小時候我去姨公家玩,因為我姨公家后院有一個養雞的小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長,所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開心,他用一個鐵籠關住它,過了沒幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當時我就覺得很奇怪,為什么爸爸說蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時,找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來時,母蛇實在忍不住了,才把小蛇生了下來的。”說來也巧,當天晚上“走進科學”證實了我的推理。
童年的我們雖然淘氣,但我們有無限的想象力。把我們的想象力盡情發揮出來吧!
我仔細地觀察了一會,發現螞蟻頭上有一對觸角,它見到同伴時,都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的,我特意從家里拿來一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉向地,找不到自己的“家”了。
回家后,我上網查了查資料,原來,螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時,同時會在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的.我灑了一些花露水,所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成了“無頭蒼蠅”了,到處闖,認不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發現的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!
上周六我和媽媽、爸爸一起去老家掃墓,那天天氣晴朗,暖暖的春風迎面吹來,舒服極了。田野里那金黃色的油菜花,像碎金鋪滿大地,把大地打扮得非常華貴。綠油油的麥苗一片接著一片,放眼望去,大地像鋪上一塊綠色的大地毯。油菜花招來了許多蜜蜂和蝴蝶,它們在花間飛舞,好像在展示它們的舞姿。
蝴蝶的嘴巴很別致,樣子像鐘表的發條,平時卷著,要用時伸直插進花叢里面去吸汁。它們的翅膀背面是綠色的,上面有美麗的花紋,翅膀正面是金黃色的,這使它們在撲動翅膀時像盛開的金色小花,非常美麗。它們在花叢中一會兒飛起,一會兒落下,一會兒成群,一會兒獨自行動。看著看著,我就忍不住順手捉了一只,這只蝴蝶是彩色的,很漂亮,我便想把它帶回家,可是我手一不小心松開了一下,蝴蝶飛走了,只留下一層粉在手上。
這粉是什么呢?我回家查資料,才知道原來蝴蝶翅膀上的不是“粉”,而是一層小小的鱗片,有細長的、圓的和三角形的,排列的整齊而又均勻,把翅膀裝扮很美麗。這些小鱗片附在翅膀上并不牢固,往往用手一摸,鱗片就留在我們手上,像是變成了“粉”。
其實我們在日常生活中,只要你留心觀察,就會發現春天里還有很多你不知道的知識呢!
在我快樂的童年里,經常會發生一些有趣的事,而且,還會有一些稀奇古怪的發現。但在我一定要把事情弄清楚的習慣中,這些發現最終都讓我探了個究竟。在我的記憶中,自認為最了不起的發現就是在我八歲那年去小北時候發生的。
那天,我和舅母釣了三條魚后,發現了在花叢中飛來飛去的蝴蝶。我們都非常興奮,決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶,這令我大為驚喜,因為我最喜歡白色蝴蝶了!舅母也捉了幾只,她看了我捉的白蝴蝶,說:“干脆就要你捉的這一只吧!”于是,她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀,生怕它跑了。不一會兒,我的右手就累了,倒換了左手捏。當我再看右手時,發現手上有許多白色粉末!這倒底是怎么回事?難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的?那么它弄這么多末干什么?我左思右想,怎么也想不出一個正確的答案,倒想了一大串的問題。
一回到家,我就迫不及待地打開電腦,上網查詢關于這方面的問題。我終于找到答案了:原來蝴蝶的翅膀上所謂的“粉末”在顯微鏡下觀察,其實就是一種鱗片,而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用:一是保護作用,這些蝴蝶用鱗片來保護自己的翅膀,就像魚用鱗片來保護自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時的摩擦力,這樣蝴蝶在飛行時就不會感到那樣累了。
在得知這一結果后,我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人,因為這是我自己發現并自己將疑問解決的!
六年級以前,我們都還是天真無邪的充滿稚氣的小孩子,每當下課后,同學們總要在一起打打鬧鬧,一起玩耍。或者就是互相探討、交流學習。以前,成績差的同學會主動、誠懇的項成績好的同學請教,每當這時,成績好的同學就會義不容辭、熱心地幫助他;成績好的同學也時常會主動幫助成績差的同學,激勵他積極進取。那個時候,全是“友情”兩字當頭,教室里總是散發著濃濃的“友情味兒”,那是多么美好,令人無限地回憶。
可是……現在呢?同學們仿佛變成了機器人,無情、無義。下課了,同學們除了作業就是看書、背書。同學之間不小心發生了一件傷和氣的事,兩人就大吵大鬧,可不同以前那樣,相互寬容、諒解。就是擦肩而過,兩人也很少打招呼,視而不見。
而且,我越來越體會到同學問的自私與嫉妒。可能是因為我和小云在班上成績算好把,同學們就經常冷淡我們。當我們在問同學題時許多同學都不愿意幫忙,還說:“你們成績這么好,還用問題?得了吧!”每當聽到這席上有情的話,我的心就像被針刺了好幾個窟窿眼,痛得鉆心。后來想想,其實我也不例外。在這個關鍵的時刻,誰不想考第一?可第一名只有一個呀!所以為了自己能考第一。就得拼命攔住別的同學,甚至十五年來和她相處得最好的朋友、知己。
“魚幫水,水幫魚。”在這關鍵時刻,我們最需要的,除了學習,就是友誼。第一名只有一個,但他一定也是經過了朋友的幫助才走上去的,我們應該著重的是友誼,它是最重要的!
但愿這樣的事不再持續,但愿這樣的噩夢不再重復,但愿我們都有真正的屬于自己的友誼。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇四
合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統一的目標,還要有自我犧牲的精神。今天小編就來分享以合作為話題的三年級。
作文。
請各位讀者好好欣賞和借鑒。
合作,是一種快樂。昨天,我就做了一件有關合作的事。
昨天晚上,我在表姐家,表姐說她有點餓,想煮方便面,請我與她合作。我們準備好主料、配料,就忙了起來。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干凈,就開始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一條一條……哎喲!差點切到自已的手了!還好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指頭馬上縮了回來。切好后,我又來了個“快刀斬亂麻”,使勁地“砍”。在切菜時,我和表姐有說有笑,不亦樂乎!
切好菜后,我們一起把方便面和菜放進鍋里,過了一會兒就熟了。
我和表姐嘗著自已做的方便面,心里甭提多高興啊!這可是我們倆精心合作的勞動成果呀!
今天我們的班會課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個小游戲。第一個是一個人拿著紅領巾蒙住雙眼,到黑板上寫一位好朋友的名字。可是一個同學被蒙住雙眼,字寫得七零八落,歪歪扭扭,鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒親自體驗過著這種滋味,但我能體會出:被蒙著的滋味不好受,何況是真的瞎了的人呢。
下面進行第二個小游戲。就是一個人綁著手,一個人蒙著眼睛。綁著手的人指揮蒙著眼睛的人走路,寫字。這個游戲有點小難度,不過,他們合作的很好,完成得很好。
通過這兩個小游戲,我知道了合作讓我們變得很強大。
星期天我和姥姥、姥爺合作,做了一臺簡易的投影儀。
我們準備了鞋盒、放大鏡、泡沫板、大頭針……先在鞋盒上挖一個和放大鏡一樣大小的圓洞,然后把放大鏡固定在圓洞上,再用泡沫板做一個能前后活動的支架,蓋上蓋兒,投影儀就做好了。
我期盼著太陽快點下山,天快點黑下來。吃飯的時候,天終于黑下來了,我顧不上吃飯,抱著投影儀進了小屋,拉上窗簾,關上門,頓時小屋黑的伸手不見五指,這時姥爺幫我把手機里的照片調成幻燈模式,并把圖像倒置的手機放到支架上,調整前后位置,直到圖像清晰,白白的墻上立刻呈現出一張張照片。
奇怪,明明看見姥爺把圖像倒置后的手機固定在支架上,為什么墻上的圖像卻是正的?姥爺告訴我,這是凸透鏡成像原理,你會在物理課中學到。我多盼望快點長大,解開這個謎。
“眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團結就是力量”。這些自古至今的。
名人名言。
說的就是團結合作的道理。
某國的一位女士來到中國的一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個瓶子,里面有五個小球,她要求七秒鐘內五個小球全部通過,要不然就會被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過,最后的小球有被“淹死”的危險。五位小朋友想了想,然后互相耳語了幾句,便示意游戲可以開始了。只見其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個小球依次而出,最后出來的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內五個小球全部拽出來了,這位女士被這五位中國小朋友驚呆了,流出了感動的淚水,因為她知道,她的這個實驗在其他國家做過很多次了,那些小朋友都爭著往外拽,結果擠在瓶口誰也出不來。
這個故事中的五位中國小朋友,正是因為他們團結一致,精心合作,才順利的度過了難關。在現實生活當中,我們遇到了困難可以找老師,找同學,和他們一起商量解決問題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇五
有的人喜歡玫瑰花,有的人喜歡桂花,還有的人喜歡桃花,可我卻喜歡菊花。
它的莖長長的,細細的,看起來就像竹子一樣,被別人削的那么細。葉子是碧綠碧綠的,乍一看,是扁圓形的。再看看它的花朵,花瓣有的像大螃蟹,有的像小絨球,有的像小太陽一樣……它們顏色也不一樣,有紅色、黃色、白色……真是漂亮極了!
有一次,我的嗓子疼的太難受了,可大人們又不在家,一個好朋友對我說:“你采一些菊花,曬一會兒泡茶喝就可以了。”“謝謝你的建議。”我笑著對他說。然后我就按照他的說法,泡了一杯菊花茶,泡好了就喝。啊!瞬間覺得嗓子舒服無比!
所以我就喜歡上了菊花,你們喜歡嗎?
文檔為doc格式。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇六
編者按:小學的每一節體育課,老師都會帶我們玩狼抓羊的游戲。所以,我們都很期待有體育課的那天。
狼抓羊的游戲。
海曙外國語學校王藝簫。
游戲,我來了。樹是綠的,陽光是燦爛的,我的心情是高興的。我是一只跑得最快的羊,在遼闊的草地上奔跑,和我的狼朋友嬉戲,打鬧,我們手牽著手,建造了一個共同的游樂場,玩起了狼抓羊的游戲。
鬼計多端的我,是一只被追逐的羊,在廣闊的草坪上像離弦的箭一樣跑來跑去。我并不害怕,因為今天的“瘦狼”跑得并不快,我三下五除二就能打敗他。那是我最好的哥們,我不想讓他太累,我就繞著一顆樹跑,“瘦狼”頭暈目眩,害怕的下了場,讓出了“狼王”的地位。
大胖子“胖狼”上場了,不過我跑來跑去,“胖狼”的能量完全消耗,馬上就累得像烏龜一樣龜速地奔跑了。
“快狼”見狀,馬上上來迎戰。我先把他引誘過來,然后一躲,“快狼”馬上沖出界限,氣憤不已。
游戲,我來了,樹是綠的,陽光是燦爛的,我們的心情是高興的。草地上有一塊五光十色的身影,那是我們——一群快樂的羊在奔跑。
老鷹捉小雞。
海曙外國語學校項思瑜。
老雞捉小雞,我來了!天是碧藍的,風是溫柔的,我的心里充滿了快樂。我就是那只兇猛的老鷹,五只膽小的小雞躲在大母雞的后面。
兇猛的我像利弦一樣地跑了過去,母雞左擋右擋,還是被我捉住了一只又瘦又小的雞。又一輪開始了,我不服氣撲過來撲過去,一只小雞又落在了我眼前,我一下躥了過去,可惜撲了個空,原來大母雞早已把小雞保護地嚴嚴實實的了。
第三輪開始了,我在鋪滿塵土的草地上站著,我一會兒趴下,一會兒站起,把母雞弄的頭暈眼花。我趁大母雞不注意,一溜煙地捉住了兩只又肥又胖的“小雞”,兩只小雞在我的尖爪下拼命地掙扎。
老鷹捉小雞,我來了!天是碧藍的,風是溫柔的,我的心里充滿了自豪和快樂。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇七
對于眾多孩子來說,春節的到來是令人高興的,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節曰。但對于我來說,春節沒有這么好,春節的到來,卻不能給我帶來喜悅。因為,我是窮人家的孩子。
每當春節早上我一醒來,就在想:“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢,能有好多的點心吃,那該有多好呀!每當想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己:別再癡心妄想了,你是窮人家的孩子,然后,我只有默默地坐在門口,望著別家孩子們歡樂的笑臉。
又是一陣清脆的爆竹聲,把我從往事中拉了回來。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的壓歲錢,還有那琳瑯滿目的點心,可床還是得起的。
我以極快的速度梳洗完畢,當我跨出房門時,廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒錯!那是我爸媽擺放出來的點心,沒錯的!當我想到這時,媽媽走了過來,手里還拿了一張嶄新的50元...
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇八
就在那個風雨交加的傍晚,整個校園都被烏云籠罩著,窗戶被風吹得辟辟作響。我焦急地望著窗外,坐如針氈。“怎么辦呢?我可沒帶傘呀。”我多么希望有人能伸出援助之手。就在這時,身后傳來了親切的聲音:“湯曉河,你沒帶傘吧,我送你回家。”原來,是晨晨。此時此刻,我如魚得水,爽快地答應了。
一路上,花草樹木不停地在風雨中顫抖。我知道,晨晨的小花傘本來就小,于是,我就悄悄地把傘往晨晨那兒挪了一些。漸漸地,雨花不停地打落在我的肩膀上,衣服也濕透了。晨晨見我不停地打著寒顫,又把傘往我這兒挪……就這樣,我們倆不停地在風雨中讓著傘,直到他把我送回了家。
我換好拖鞋,跑到窗前,望著那車水馬龍的大街,行人來來往往。一把把雨傘映入我的眼簾,但不知怎么的,晨晨的那把小花傘就是好看,對我來說,它有很大的意義。
望著晨晨那遠去的身影,那把小花傘,清風夾雜著落葉,一股暖流涌上了我的心頭……。
春節時期,站臺上排著長長的隊伍,車上早巳坐無缺席,坐車的人在車上擠來擠去。這時來了一位七十多歲的老年人,手持拐棍很不方便,走起來東倒西歪,他要上公交車,可不是一件容易的事,年輕人上車都要花九牛二虎之力,何況他還是一位“三只腳”的老年人。
就在這時,旁邊兩個年輕人看見后,扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動了,他掏出錢包發現沒有零幣,這時一位熱心的阿姨看見了,毫不猶豫幫老人投入一元硬幣,旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭先恐后的給老人讓座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子高興的笑了笑。這時公交車右轉、左轉搖搖晃晃,小孩也東倒西歪,這時解放軍叔叔把小孩抱在懷中,不一會兒,車子到了終點站,我們又將老人扶下車,老人感動得熱淚盈眶。他說:“謝謝大家!謝謝!”公交車上的溫暖久久都圍著公交車,怎么也驅散不了。
通過坐公交車我深深感動了,家鄉人民的思想覺悟大大提高了,徹底改變了過去落后的舊面貌,弘揚了中華美德,尊老愛幼,助人為樂高尚品德文明之風傳頌撫州大街小巷,我相信家鄉明天的文明之花會開得更加燦爛。
我的母親今年36歲,從1997年就開始了她艱辛的生活(我出生了),我從小就十分調皮,每天都上蹦下跳的,沒有給母親一刻的安寧。我現在摸摸自己額頭右邊的那個傷疤,就感到微微痛,但又很溫暖,覺得很幸福。
記得大約兩歲時,我吃完飯和媽媽一起出去散步,我們回去的時候已經很晚了,我還沒洗澡,媽媽就幫我洗了,我洗完澡,媽媽抱我上床穿衣服時,因為我很頑皮,在床上跳來跳去。不小心叉錯腳,“撲通—”一聲,整個人掉下了地板,當時我的頭流血了,媽媽見狀,馬上把我背起沖往醫院。我去到醫院時,媽媽把我交給了醫生,自己去掛號,正想休息時,聽見我的哭聲又過來哄我,我打了麻醉劑后,醫生就用線幫我連了四針。當我醒來,就發現我在媽媽的懷里睡著了。
每當我想到這兒,心中就有一股暖流涌進我的心窩。媽媽是我的蠟燭,讓我感到溫暖;媽媽是我的蜂蜜,讓我感到甜蜜;在我有困難時,媽媽是我的指明燈;在我勞累時,媽媽是我的海港。我愛你媽媽,謝謝你給了我無限的幸福。
我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛的港灣,家是一個充滿親情的地方。
家里每天最疲憊的,當然就是媽媽,每天媽媽要做很多很多的事情,因為身體不好還常常頭疼。家里最會講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因為,我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦,是因為它是在元旦節的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺,蜷成一團,有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們就會爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時候,更是頑皮,一到水里就亂跳,弄得到處都是水!
這就是我的家,一個溫暖的家!
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇九
世界不大,就在腳下;文明不遠,十米方圓。有人類的地方,就“泛濫”著文明,文明的棲息地同樣也存在著人群。
“文明”二字包含的內容太廣泛了,每個人的存在就是他擁有文明的資本,不同民族,不同語言,不同國家之間的聯系也是通過“文明”,當然還有著生活中的“雞毛蒜皮”等等。
許多東西能與生命相提并論,文明就是個典范;只要你還活著,就存在著文明。文明中的“文”存在著文化,應該文化與文明成正比;“文”還蘊含彬彬有禮,與人交流交往,要懂得承讓與尊重;“文”還可以轉化為“聞”,關心國家、世界大事,與當今“白熱化”的社會肩并肩,背靠背,手拉手,心連心;“文”與“紊”也可相互交替,有了“文”所必要的要求,整個國家乃至世界至龐大的銀河系,皆會有條不紊,任何生命都會按照自己的想法而沿著人生的單行道駛向遠方。
文明中“明”比“文”更加飽含深意。“明”指的是明朗,一個文明的人,內心世界明朗,無論走到哪里,文明都傳播到哪里;“明”還依附著黑白分明,在上帝的慧眼之下,文明二字把人類分為兩類,但最終文明感染了更多的幸運兒。“明”也意味著名譽,文明的人會認真負責地履行承諾,在別人的眼里,是守信譽的,積少成多,就會有了名譽。
世界文明,文明世界,望字里行間的“文”與“明”之風,帶給更多人擁有更多快樂的辦法——從我做起,走向文明!
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇十
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
記得我很小的時候,放學急忙回到家里吃香蕉,那時我還不知道文明禮儀的習慣,吃完香蕉后,我隨手把香蕉皮扔到了地上,沒想到香蕉皮的掉,竟然滑到了鄰居的小孩,我頓時緊張起來,怎么辦,如果告訴了媽媽,我肯定會被媽媽批評的。
這時我想到了媽媽時常說的一句話,做人要誠實,犯了錯誤一定要面對一切,我慢慢地走到了媽媽的面前,紅著臉對媽媽說:“對不起,我把吃完的香蕉皮,扔到了地上,不小心把鄰居的小孩滑到了,竟然出乎我的意料媽媽卻輕輕地摸了摸我的頭:“沒關系,認識了自己的錯誤就好,以后不要再隨地扔垃圾了,習慣要從小養成,文明是從日生活中的小事表現出來的。下課時要主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門喊報告;坐公交車時要主動給老人讓座;不要亂扔垃圾;不隨地吐痰……我點點頭,牢牢記住了媽媽說的每一句話。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇十一
我好想快快長大,為家里出一份力!
每當看到爸爸晚上回家精疲力竭的樣子,我都非常難受,為什么我不能快點長大?難道我要讓父母為我操心一輩子呢?直到有一天,我終于明白了:
這是個漫長的夜晚。爸爸開車去拉貨,到了晚上11點還沒回家。我心急火燎地問媽媽:“媽媽,爸爸怎么還不回家呀?”媽媽也急了,便打起了電話:“你怎么還不回家?”“還早呢!還有兩趟貨。還有些時間,你先帶孩子看一會兒電視吧!”媽媽聽了,心里漸漸平靜下來:“那你慢慢開,我掛了!”之后,媽媽帶我看了三部電影。到了凌晨2點,我聽到一陣熟悉的聲音。我打開門,發現爸爸在外面站著,爸爸將我擁進他那寬大溫暖的胸懷。媽媽走出來,叫爸爸去吃飯。媽媽把剛燉好的雞湯端了出來,爸爸好像是餓得不行了,一下就吃了三碗飯。爸爸累了,洗完澡之后,直奔床上,不一會就睡著了,像個貪睡蟲。
我想快快長大,減輕家里的負擔,幫家里掙錢,為家里出一份力,我想快快長大……。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇十二
我的愛好是游泳,我把游泳當初比賽。我能在水中做出不同的樣子。我看過:自由泳,潛泳,蛙泳等。我只會蛙泳,只要雙手一伸,伸手時雙手閉緊,腳一蹬,再用手向兩面撥水,雙腳一夾,再抬起頭在水面上換氣。再做好多次,越多你游得越遠。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇十三
那天,天空下著如酥小雨,我去媽媽的學校陪媽媽加班。
來到學校,我不管天還下著雨,一下子飛奔到操場上,把我帶的玩具飛碟拿出來,突然,一個小姑娘跑過來,說“哥哥我和你一起玩吧?”于是,我爽快地答應了。
我拿起飛碟,來回拉動手把,一放,飛碟就以迅雷不及掩耳之勢飛了出去,它在天空中不停地旋轉著,像直升機上的螺旋槳一樣。小姑娘高喊道“好棒呀!好棒呀!”我得意洋洋地說“到你了。”她也拿起飛碟,只拉了一次,飛碟只在起飛點上面轉了幾圈最終掉了下來。“呀!哥哥,我怎么飛不起來呢?”我正想告訴她,就聽見媽媽在喊:“雨這么大,快進來!”這時我才發現雨變得已像顆顆珍珠,一把把撒到了草地上,濺起了一片片小水花,像一層薄霧籠罩在草地上。我和小姑娘飛快地跑回了媽媽的辦公室,才發覺我的鞋子里和庫管上已經全濕透了。
啊,春雨!滋潤萬物的春雨!我愛你!
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三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇十四
我叫楊鑫,今年十歲。我的個子很高,頭發很短,我的眼睛小的像睡著了,所以老師經常說我的課上睡覺,真是太冤枉了。我的鼻子像一座小山,我還有一張櫻桃小嘴,能說會道。
我活潑好動,還有點貪吃。有一天,我看見了家里有一個蛋糕,就狼吞虎咽地吃掉了。這時,媽媽回家了,媽媽見為爸爸準備的蛋糕被我吃掉了,就批評了我。我一想到我被媽媽批評,就很悲傷,我一定會改掉貪吃的壞毛病。
希望大家喜歡這樣的我,和我交朋友。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇十五
皮皮魯,大家作鄭淵潔筆下最受小朋友歡迎的人物。不過,我一直都不知道皮皮魯究竟是受神仙指點,還是天生就這么厲害,短短三十年內,從一個全校聞名的落后生,搖身一變,變成了一個世界聞名的物理學家,難道是因為舒克和貝塔這兩只小老鼠嗎?不,是因為他有自信。
皮皮魯,不管他做什么事,都是信心十足,正因為如此,他做什么事都絕對成功,而更因為自信心是皮皮魯的制勝法寶,所以成功才永遠陪伴他的身邊,特別是在幫助表叔皮武抓捕419個宗罪中更是屢立奇功,而唯一幫助他的,只有一個人——細菌大王冤獵獵,只靠一個細菌,他能將419個不同罪名的罪犯在不到一年的時間里紛紛把他們送講了監獄,不得不說是一個奇跡。
不管做什么,只要有堅強與自信,沒有什么辦不成的,現實中已有許多名人事件證實了這一句話,比如說史泰龍、伽利略、迪斯尼、齊白石、巴爾扎克、貝多芬、侯叔獻、霍金、麥哲倫、布萊葉、莫里哀、馬丁、路德、金桑蘭、葛林·康漢寧、阿姆斯特朗、海明威、古德利克、卡萊爾、基恩、胡達·克魯斯、基安勒、林則徐、詹天佑、蓋烏斯·尤利烏斯·愷撒、蔡倫、博格斯、牛頓……他們為什么會成功,不錯,就是這個叫自信的意念,幫助他們獲得了成功,皮皮魯也與他們一樣,對人生充滿自信,所以才會從一個無名小輩一躍成為一個世界頂級的物理學家。
來吧,朋友們,讓我們重新對現在的生活充滿自信,開始新的生活,向成功邁進吧!
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇十六
編者按:端午節為每年農歷五月初五,它與春節、清明節、中秋節并稱為中國民間的四大傳統節日。下面就讓我們一起來看看這篇《端午節》。
我國的傳統節日有很多。有春節、中秋節、重陽節……其中我最喜歡的是端午節,因為可以吃到美味的粽子。
一提到端午節就會想起屈原。屈原是春秋戰國時期的愛國詩人。一次屈原出了一個能強國富民的辦法,可皇帝卻沒有采納還把屈原趕出宮中。不久楚國被攻陷。他長嘆一聲便跳入汨羅江自盡了。當地百姓便劃船四處尋找屈原的身體。去把竹筒的米撒入江中,為了不讓魚蝦吃掉屈原的身體。后來把米放竹筒里變成了包粽子,劃小船成了賽龍舟。
端午節除了吃粽子還劃龍舟、掛艾葉……。
在
我的家鄉。
最常見的習俗有吃粽子每逢端午節媽媽就會給我包粽子。真是好吃極了。總之每次我都是吃得最多的。
我愛吃粽子,愛端午節,更愛祖國的傳統文化。
作者:馬慕妍。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇十七
終于,我實現了這個從孩提時代到少年時代就有的夢想。
那一天,我第一次登上了心目中的長城!晴空萬里,長城在陽光的照耀下是如此輝煌,讓我錯覺長城就是一條正在歇息的巨龍。每一步都放得很輕很輕,生怕驚擾了這條巨龍的美夢。我感到全身充滿力量,一直用力向前跑、向前跑……終于停下了腳步,放眼望去,我看見了祖國壯麗的河山,神州大地。站在長城上看中國,我感到從未有過的感覺:我站在巨人的肩膀上,時間不再流逝,我看見了沉睡了千年萬年的身軀,被喚醒;我看見了君王爭霸,戰場上萬馬奔騰……站在長城上,我感到了長城博大的胸懷,它守侯在這里已經有幾千年了。
啊,長城!你的背后,蘊含著多少真理啊!
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇十八
有的人喜歡玫瑰花,有的人喜歡桂花,還有的人喜歡桃花,可我卻喜歡菊花。
它的莖長長的,細細的,看起來就像竹子一樣,被別人削的那么細。葉子是碧綠碧綠的,乍一看,是扁圓形的。再看看它的花朵,花瓣有的像大螃蟹,有的像小絨球,有的像小太陽一樣……它們顏色也不一樣,有紅色、黃色、白色……真是漂亮極了!
有一次,我的嗓子疼的太難受了,可大人們又不在家,一個好朋友對我說:“你采一些菊花,曬一會兒泡茶喝就可以了。”“謝謝你的建議。”我笑著對他說。然后我就按照他的說法,泡了一杯菊花茶,泡好了就喝。啊!瞬間覺得嗓子舒服無比!
所以我就喜歡上了菊花,你們喜歡嗎?
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇十九
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這是一句千古傳誦的名句,雖然詩里提到了春風,可它寫的卻是白雪皚皚的冬天,不與春爭鮮,不與夏搶艷,這正是冬天的性格,她永遠是那么的寧靜,那么的美麗。
雪花是冬天里一道獨特的風景。它是獨一無二的,一年四季,也只有它是潔白無瑕的。我不知道這精巧的六片花瓣是出自誰的巧手,更不知道是誰把它放飛在天空中,任它自由飄落,我唯一明白的便是雪花落下來的感覺,那種感覺落在臉上是涼絲絲的,落在脖子里是麻酥酥的,閉上眼睛,好像自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下一個痕跡,讓樹木不再寂寞。
青松不畏嚴寒,就是到了冬天,它依然精神抖擻,只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑,枝尖淡黃,隨著大風的呼喚,枯枝敗葉不停地在地上飛舞,灰色的樹皮凸凹,十分僵硬。當萬物沉睡時,青松卻屹立在狂風之中,顯示出它英雄的本色。
冬天沒有春的鳥語花香和生機勃勃;冬天沒有夏的枝繁葉茂和綠葉蔥蘢;冬天沒有秋的碩果累累和涼風習習,但她銀裝素裹,美麗圣潔,接受了春天的傳遞,承載了金秋的豐碩,儲藏著一年的精華,她是獨一無二的雪世界。
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇二十
大家好,我的名字叫吳楠,我在城東小學讀二年級,我有一張可愛的小臉蛋,我的眼睛是單眼皮,有時我的眼睛一眨一下就變成雙眼皮,我的眼睛會變哦,你說我的眼睛好不好看呀!
每次我寫完作業就幫媽媽拖地、收衣服、掃地、洗碗。媽媽說我是一個勤勞的孩子。
只不過我有時會惹媽媽生氣,因為我玩過的玩具很少把它放回原處。
以后要改正我的壞毛病,做一個人見人愛的孩子!
三年級以文明為話題的(匯總21篇)篇二十一
天雖然不像春天那樣嫵媚動人,不像夏天那樣烈日炎炎,不像秋天那樣瓜果飄香,但是它的美令人陶醉不已。
冬天,小草失去往常的生機勃勃,也不那么綠茵茵了,它變得灰黃灰黃的;小樹枯枝敗葉,再也不那么高大挺拔了,它彎著腰,就像一位年邁的老爺爺;西北風一刮,那枯枝就不停地顫抖著,發出“咯吱咯吱”的求救聲,那聲音真凄涼;葉子變得枯黃枯黃的,一陣風吹過,葉子緩緩飄落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞;花兒不再那么姹紫嫣紅了,變得垂頭喪氣,有些人看到這種景象,或許會說冬天是冷酷無情的。可我并不這樣認為,因為冬天的柏樹和松樹還是那么高大挺拔像威武的士兵,臘梅還是冒著嚴寒,頂著大風,在這大雪中競相開放。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落下來。。落在大地上,給大地鋪上了一層白地毯;落在大樹上,給大樹披上了銀裝;落在小河上給小河鋪上了白棉被。萬里江山變得粉妝玉砌,難怪古往今來的詩人要贊美雪的迷人,難怪古往今來的畫家能畫出雪的壯觀。
冬天,小朋友們來到雪地上堆雪球、堆堡壘、堆雪人,打雪仗,他們個個玩得不亦樂乎,傳出一陣陣這歡聲笑語。
你瞧,這迷人的冬景怎能不讓人如癡如醉的欣賞呢?