7.學校是一個傾聽和啟迪的地方,每個學生都應該珍惜老師們傾注在教育中的心血。接下來,小編為大家整理了一些學校總結的范文,供大家參考借鑒。
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇一
8月26日,由于工作調動,我離開了相伴我九年的他鄉,欣欣然地踏入目前的這所學?!K省示范初中望直港初中,當時的心情非常復雜,這所學校能接受我這教學能力特一般的初中英語老師嗎?然而事實打消了我的顧慮。她用那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,不經意之間,我已經與這個溫暖的大家庭一起又成長了九年。作為這個大家庭的一員,我由衷地充滿感激,感到驕傲和自豪。在這第二個九年中,原本稚嫩的我在學校的引導下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容地面對工作和生活。在望中的九年是努力學習的九年。
走進望中,首先感到的是一種學習的氛圍。學校領導對全校教師特別是剛調入的教師的“校榮我榮,校衰我恥”的教育深入人心,使我這剛剛踏入該校的童鞋深深地感受到,只有學校的發展了,我們自身的發展才有保障。因此我毅然放下了在他鄉九年的自卑,忘掉了在教學中的不愉快,取而代之的是重新振作,踏實而又睿智地工作。因為在他鄉的九年,我深深意識到,不學習是沒有出路的。望中是我奮發有為的地方。
學校給我的健康成長營造了優越的環境,提供了很多便利的條件。學校領導充分考慮到我從他鄉調動過來,無論在教學還是班主任工作方面都缺乏經驗,當時任教務處主任的王文偉校長找到了我,語重心長地與我談心,這次談心,讓我重新點燃了我的在教學上的開拓進取的欲望,記得他九年前對我說過:“在我們學校,只要你肯鉆研,只要你肯努力,用不了多久,你肯定會出人頭地的?!闭沁@句話時時刻刻都在激勵我。他鼓勵我把教學過程中的感受和啟發寫下來。在他的激勵下,當年,我就在省級報紙上發表了英語論文一篇。在縣級刊物上發表了感悟和經驗總結5篇。近幾年相繼在省級刊物上發表了論文多篇。那時學校開展了師徒結對活動,讓我在教學方面有了自己的師傅,我的師傅當時是教務處張主任和馬主任,張主任和馬主任經常聽我的課,每次聽完課,他們都認真指導我,在這些有經驗的老教師的帶領下,我更快地成長著,少走了很多彎路。我也經常觀摩其他教師的課,向同行們學習。我深信“兩人行,必有我師”的道理。正是在這些老教師的帶動下,我的教學成績大大提高,先后開了縣級公開課一次,片校級公開課多次。教學實績兩次獲縣表彰,多次獲鎮校表彰。相繼被評為縣第四批和第五批中青年教學骨干。在班主任工作上,當時的潘校長和陸主任找到我,他們說班主任工作是非常重要的,他是一個班級的靈魂。要求我一定要經營好班級……正是在領導的指導下,同事的榜樣作用下,班主任工作有了起色,多次獲縣鎮表彰。雖然離成熟還有一定的距離,但我也逐漸成長起來。正是因為有了這九年的磨礪和學習,為我今后的發展將奠定堅實的基礎。在望中九年也是嘆服的九年。
首先,望中的的普通教師和領導的敬業精神令人嘆服。在這里的每一個教師,上到校領導,下到每一位職工,他們都把自己的絕大部分精力放到教育教學工作上,為學校的今天的成績和明天的輝煌而貢獻自己的力量。在這里,不管是老教師還是年輕教師,都以十分飽滿的熱情投入到工作中。我們的潘校長和周主任,在忙于自身的教育和教學的工作時,短短兩個星期內,聽完了初二年級組老師的幾十節課并和教師們及時交流……這需要多少的時間和精力呀!
在望中的九年也是見證學校大發展的九年。
九年前,從他鄉調至該校,對她還不是很了解,只是覺得她也是一所普普通通的初中,然而經過廣大教職員工的努力,短短的九年時間學校已經有了很大的變化。原來的一到雨天就泥濘的操場不見了,取而代之的是有漂亮欄桿的草坪操場。環境衛生也得到根本的整治,走進我校,就像走進一個充滿春天氣息的大花園。走進我校,就像走進一個書香門第。我校不僅注重環境,更注重內涵發展。教科研工作正蓬勃發展,做到人人有研究,組組有課題。今年我校有近20個課題被市縣立項。5個校級課題正開題。有13名教師獲得縣級骨干教師稱號。大課間,剪紙,泥塑活動搞得紅紅火火。我校先后被評為是江蘇省實施現代化工程示范初中、揚州市模范學校等。目前學校以她驚人的速度向前邁進,我們這些與學校共成長的老師們,在學校快速行進的汽笛聲中,目睹者她的前進,同時也不斷的完善自己,走向成熟。
回首過去,心中充滿感激和自豪;展望未來,雖任重道遠,但我將繼續與學校共成長,共發展。我期待我們的明天更輝煌。
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇二
尊敬的領導,各位老師:
大家好!
20xx年的九月,趁著熾烈的夏陽,帶著一顆激動不已的心,我攜起行囊,走向了教師這個崗位。對于這份事業而言,我保持永遠的青春,保持永遠的初心,保持永遠的熱情。我愛這份事業,我也想在這樣的一份事業中,逐漸去實現自己的目標和理想,也想在這樣的一條道路之上,為我們的學校增添光彩,增添一道更加鮮艷的色彩。
去年帶的那一屆畢業生,考得還算不錯,中考成績出來之后,全班三十四個學生,有十多個學生考上了縣一中,有將近五六個學生上了師范學校,其實這個成績對于往屆而言,結果算是理想的。這證明著在進步,也證明我的努力并沒有白費。
但是在帶畢業班的時候,我也再一次的認識到作為一名教師,責任是一件非常重要的事情,不管我們處于一個什么樣的階段,為學生們帶好一條路比什么都重要。這是我作為一名教師的光榮,也是我職責所在。過去的工作已經落幕,而我也得到了更好的回報,我想我對學校做出的貢獻也將是閃亮的,未來,我也會更加充滿信心去做好這一份工作,為我們學校增添光彩與榮耀。
我們作為一名學校的教師,首先身處于這個集體之中,就應該有一份榮譽感,這份榮譽是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來的。我們在努力發展自己的同時,也要注重去發展我們的學校。讓我們身上的光去照耀整個校園,這將會是一次特別珍貴的經歷。
這一次,我想表達出自己內心的聲音,我想在這樣的一個崗位上繼續發光,我也相信很多同事都有這樣的愿望。我們每個人能夠在這份事業上駐足已經是一次很不容易的事情了,期間我們付出過多少,有過多少的努力,這些都是我們自己最清楚的。所以對于未來而言,我認為我們需要更多的熱情去奉獻、去揮灑。
親愛的各位老師,就讓我們一起執起雙手,拿著一只書寫成功的鋼筆,在這樣的日記冊里記錄下我們的成長吧!讓我們一起把內心的燭火點亮,用這一點點的光亮去照耀整個學習的天堂吧!
讓那些可愛的孩子在我們的引導下健康順利的成長,讓學校在我們的默默發亮中越來越閃耀,給各位充滿期待的家長一個完美的答案,給充滿激情的孩子們一個未來更好的結果!
謝謝大家!
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇三
我叫xxx,我來到倪邱中學已經n年了,在學校這個大舞臺上,我們和學生一起演繹人生的大戲。在學校這艘航船上,我們和學生一起長風破浪。因為我們知道:只有與學校共同發展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學校共同成長,我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學校共同成長,我們才能駛向充滿生機的綠洲。
懷著夢想我走進了師范,走進了學校,走進了課堂,和倪邱中學這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講臺已經幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質,從身邊每一件事做起。把學校的發展、成就看成是自己的發展成就。為學校的發展規劃獻計獻策。加強各方面的學習,提高業務知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻精神。有了學校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態,譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,學校的主動成長帶來了挑戰也帶來了機遇。學校對我們青年教師進行多種形式培養。讓我們做自我發展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學習,進行教改科研,開發校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結合、思與行的統一。
記得有句名言:學校的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。那么,我們每個倪中人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執著!
如果沒有了學校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下揮灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下揚帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰,一同經歷歡笑與淚水。和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰,我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。
學校的興衰和我們每個人都息息相關,學校有序發展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上,我們“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有優秀的教師隊伍,有完善的管理制度,有完備的教學設施,還有無數的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學校的成長來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當與時俱進,繼往開來,與學校共同成長,共創輝煌。
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇四
秋風送爽,碩果飄香,萬紫千紅的秋天總是孕育著希望。__x__9月2日早晨6點45分,鞭炮燃響,禮炮齊鳴。震耳欲聾的炮竹聲震動著每一個人的心。它不僅僅打破了秋日的寧靜,更是向全縣人民宣告:蜷縮了幾十年的本站小人終于站起來了!他,告別了破舊,告別了昏暗,告別了擁塞。他,舒展著雙臂,抖擻著精神,邁向新的世界——x__實驗小學。
由于時間緊迫,學校尚未竣工,即便這樣,也阻擋不了幸福來敲門。灑滿陽光的大操場是孩子們玩耍的天堂;寬敞明亮的教室是靜心學習的好地方;舒適整潔的辦公室散發著家的溫暖和芳香,設備齊全的大小會議室里,我們認真領會精神汲取營養,絢麗的多媒體大舞臺,讓我們盡情展現夢想。
雖然學生還是從前的學生,老師還是昔日的老師,但新的環境仿佛使人換了模樣:人人激情澎湃,個個喜氣洋洋,為了學校的發展,從領導到老師,都在加班加點地干,都在披星戴月地忙。大家勁往一處使,心往一處想:堅決要把新學校辦出個名堂!現在很多家長都愿意把孩子送到咱們這所學校來,作為這所學校的老師,我也感到很光榮。
我是去年才參加工作的年輕老師,現在剛剛上任二年級五班的班主任。由于性格有點內向,不擅于于家長溝通,我覺得壓力很大,迷茫過,退縮過,但想想身邊的郭老師、杜老師、丁老師已過不惑之年還堅持干著班主任,看看我的搭檔武校長飛奔似的去教室上課,我這么年輕,能為他們分擔一點不好嗎。面對繁重的工作,我告訴自己:領導把工作交給了我,我就要把工作做好。面對72個家長我告訴自己:家長把孩子交給了我,我就要把孩子教好。
提高學生的成績是每個家長的期望,如何提高學生的成績,我首先從提高自己做起:一是課前認真備課,盡力為學生提供最有營養的“糧食”。二是上課抓住重難點,精講精煉,讓孩子們吃進去的“糧食”,能夠消化的快,吸收的好。三是課下及時寫好教學反思,在反思中成長。
總之,孩子是祖國的花朵,孩子是民族的希望。“少年智則中國智,少年強則中國強”——梁啟超的這句話確實發人深想。把重托和使命壓在每一個老師的肩上,我一定全力以赴,敬業愛崗,一切為了學生著想。讓孩子在愛的懷抱中幸福成長,不辜負領導的重托,不辜負家長的期望,立志與新校共同成長,不斷譜寫新的篇章!
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇五
尊敬的各位領導和老師:
大家下午好!
我是小學四年級的語文老師,我叫xxxxxx,今天是我來這所學校的第xx年,我在我小任職這么久,一直都為自己能夠成為學校的老師而感到榮幸。在這里教學,讓我感到特別的快樂,學校給我了我很好的教學條件,讓我能夠施展自己的才華為學校爭光。
作為一名在職教師,我的教育是神圣不可冒犯的,我多年來也秉持著做有一個優秀的好教師,為學校添光彩。當前學校依然成為我的家了,在這我感到很溫馨,有一個歸屬感。與學校的各位老師及學生,我都能去很融洽的相處,我已經融進了這里。學校里的所有都讓我為之驕傲。
我為學校添光彩,就要努力的對我的教學進行深度研究,不斷的把語文這科科目研究徹底,從科目的本質出發,讓語文的教學更加順利,幫助到學生把語文學好。讓我們的國學發揚光大,把優秀的知識傳遞給每位學生,讓學生成為激發語文新的力量。我是小學教師,而且還是比較重要的語文老師,我有責任去做語文方面的教研,幫助語文走的更長遠。把語文教好了,學生的成績才能上去,語文作為主科,只有對它進行深刻的剖析,才能把最好的知識教給學生們。
為我校填上光彩,我還要對自己加強業務的鍛煉,要讓自己的教學能力更好。我會不停止的學習,不論有多忙,我都不會去停止學習的腳步,只有加強個人的人學習,才能做學生們的好榜樣。只有教師本人的業務能力強大,才能對學生的教學起到作用。學生們才會更加的信賴我,尊重我,就能讓更多的學生喜歡我,喜歡我的課,也會有更多的學生愿意學習語文。
自從成為學校的老師,我從來不敢忘記自己的職責是什么,我作為學校的一份子,還是教師力量之一,我只有不斷的對自己嚴格要求,把自己的各方面能力加強,才能夠成為一名優秀的教師,才會讓人佩服,也才能為這個學校添上無限的光彩。我幸運的向大家表示我成為學校一員,我心中有無限的感慨和開心,現在的我可以為學校的事業做出個人的努力,為教育事業添上一份力量。
未來我的事業我會更加為其爭光,讓自己變得更加厲害,無懼挑戰,勇往直前。學校的光彩我和各位老師一起去添加,讓學校變得更好。
謝謝大家,演講到此結束。
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我代表初一(1)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月荏苒,我從小學升入中學,轉眼就三個多月了。在這三個月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的初中學生,從一個貪玩好耍的孩子變成了一個懂得感恩、勤學好問、不斷上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學?!徦袑W實驗學校有了深深感情深,我要大聲的說:鄰水中學實驗學校,我愛你!
三個月前,我懷揣著對鄰水中學實驗學校的向往,背負著爸爸媽媽的希望,帶著美好的夢想,跨進了美麗、和諧的鄰水中學實驗學校的校園。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地、降臨校園時,我已背上書包,哼著快樂的曲調,闊步走進充滿朝霞的校園。在寬敞明亮的教室里,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文,幸福的和同伴研究數學難題……在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。聽!那被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們新世紀新一代的心聲???寬闊平整的塑膠運動場上,我們的健兒奔跑跳投,生龍活虎,留下了青春矯健的身影。厚德啟智、健體尚美,成為我們鄰水中學實驗學校每一個學生的追求,我們刻苦認真,我們奮發有為,我們自信樂學蓬勃向上,我們品學兼優健康成長。
我們的學校是一個歡樂、祥和、幸福的大家庭,是我們莘莘學子求知的樂園。在這里,我們擁有來自全國各地、五湖四海的優秀老師,他們愛生、博學、精業、善教,樂于奉獻,視我們如同自己的孩子,關心我們的每一步成長。在這里,有來自四面八方操著不同口音的同學,他們都是百里挑一,個個有著良好的知識功底,匯集到我們的班級,伴隨在我們左右,與我們并肩,和我們攜手,一起去遨游浩淼的天空,去徜徉知識的海洋。我們互相勉勵,我們相互幫助,我們共同成長。安靜的圖書館里我們泛舟,神奇的實驗室里我們探索,絢麗的美術室里我們描繪,歡樂的音樂室里我們放歌,迷人的微機室里我們沖浪。我們聚沙成塔,我們匯流成河,我們積累成長的經驗,我們收獲明天的希望。
鄰中實驗學校也是我們生活的家園。當我們第一次跨進這美麗的殿堂,就感受著無比的溫暖。領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。到了初一(1)班,我就如同到了一個有著69個兄弟姐妹的大家庭,班主任老師對我們百般的呵護,問寒問暖,無微不至。當我們的兩位女同學因為身體缺鈣而生病時,我們的同學立即趕到身邊,關心、安慰、遞藥、送水、搓揉,盡量為她們減少痛苦,班主任老師聞訊,趕緊把他們送進醫院。如此反復,多次在醫院熬到深夜,我們的老師就如一位可敬的慈父,沒有一句怨言,只聽到他接聽家人催促的電話而小聲得告訴——”我,一會兒就回來。“有這樣的老師,有這樣的”大家長“,我們又怎會不眷戀。(1)班啊,我的家,我的”tobeno。1“!
每當我從校門外的櫥窗前經過,我都會向那里多望幾眼,看到建校五年的成就,看到每年從這里走出的精英,我心里肅然起敬,我們知道你——鄰中實驗學校,是我成才的搖籃。三年中考成績奪冠,升重點人數連年飆升,700分人數越來越多,著難道是偶然?懵懂入學,從abc學起,從xy開始研究,從聲學到電學,從元素周期表的背誦起步,從一個實驗到又一個實驗,從華鎣山大峽谷的探險到清華北大的感受,從”英語廚神“張立勇老師的勵志報告到李陽老師英語學習的瘋狂,——我們積聚了很強的力量,我們在成長。
我愛我的初中,我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛父母般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,記錄著我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。
同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在鄰水中學實驗學校的成長歲月,變成我們最有意義的人生經歷!
謝謝大家!
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇七
下午好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。
春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想!這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
謝謝大家!
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇八
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我六年的小學生涯即將結束。這六年中,在我增長知識的同時,我的學校也曾發生了不可計數滄桑巨變,其中最突出、最明顯的變化,就是學校的現代化教育。
這要從小學一二年級說起。那時,學校的班級里用的還是普普通通的黑板和粉筆。寫字速度慢,寫起來又困難,粉筆還時不時的會被折斷。在寫字時粉筆灰隨處飄,容易掉進老師的眼睛、鼻腔、口中,因而引發疾病,影響老師的身體健康,甚至影響整個教學過程與同學們的學習進度。
而現在黑板換成了電子白板。其實這個白板是一面電腦屏幕,電腦屏幕與講臺上的電腦由電線相連接,屏幕上的字通過電子白板上方的投影儀放大,顯示在屏幕上。如果老師在上課時需要關于課本的資料,在電子白板上就能通過百度搜到,并呈現在白板上,方便我們記筆記。這樣老師給同學們上課,又方便、又快捷,也不用擔心粉筆灰給身體健康帶來的影響。上網查找語文課本的ppt,不用語文書,不用粉筆就能上課,而且還能大幅度地提高上課的效率。
用電子白板上第一堂課時,我們的心別提有多激動了。我們在白板上欣賞風景圖畫,盡情飽覽祖國的大好河山;我們在白板上做有趣的隨堂練習,享受快樂的同時學習更多的知識;我們在白板上了解更多的偉人,以他們為學習榜樣共同進步。讓老師省心、省力、省時,讓我們愛學習、愛人民、愛祖國。
在本學期,我和同學們上了一堂趣味十足的數學公開課。不但老師用電子白板給我們上課,我們也每人有一臺平板電腦用來學習。
做隨堂練習的時候,同學們無需動筆,只要在平板上面操控,完成相應的練習,得出答案后提交即可。隨堂練習的正確率在電子白板上一目了然,就連提交答案的先后順序都能清晰地看出。
當老師提出問題時,作為數學課代表的我舉手發言。我一邊說,老師一邊根據我的發言在電子白板上操控,將我的語言生動形象化地展現在同學們的眼前,讓我的語意意淋漓盡致地表達出來,而且淺顯易懂,雅俗共賞,老師理解、講解起來也就方便多了。
國家在進步,生活在改進。我們學校的現代化教學設施,給了我們良好的學習環境,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,發掘無數知識的寶藏。在此,我要對我的祖國表示由衷的熱愛與感謝。我一定不辜負祖國為我們創造的這樣良好的學習環境,我要從此發奮圖強,在學習之路上勇往直前,長大為國家效力,讓中國更加繁榮昌盛。
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最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇九
我的學校叫__實驗二小,位于楊家坪那步行街的旁邊,與步行街隔馬路相望,我們的小學面積很小,布置很緊湊,但卻是20__多師生工作學習的地方。
一進學校大門,第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道,紅色的跑到內圈住的是綠色的草毯,草毯上建立起了足球場和籃球場,紅綠相配的顏色讓操場看起來賞心悅目,是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌,邊上是幾盆一米多的正方形花盆,上面種上了綠油油的挺拔的小樹,小樹下四周簇擁著一圈花朵,花色燦爛悅目。
從大門一直進去,隔著操場就看到我們學校的三座教學樓,教學樓剛剛整修過,外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來增添了不少喜慶快樂的情趣,三座教學樓整齊排列,緊靠操場,從左至右分別是一號樓,二號樓和三號樓,一號樓最接近后門,一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方,三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。
當然,我們還有一個內操場和一個小操場,小操場是我們課間玩耍的快樂小天地,內操場是一年級小朋友做操的專用場地!
這就是我們的學校,如果要我給我們學校再提點什么意見,我想,希望我們的學校再大點,這樣我們學校就會有更多的玩耍活動空間,而且也可以種上更多的花草樹木,因為我覺得我們學校的花草樹木還是太少了。
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇十
時間一分一秒的過去了,一眨眼,實驗學校就已經成立了20年了;時間一分一秒的過去了,一瞬間,我就已經在學校度過四年了。這些日子里,總是有許多老師陪伴著我成長。有印象最深的就是我的數學老師:黃老師。
黃老師最大的優點就是公私分明。有一次我數學口算因為太著急了,忘了批。第二天,檢查的時候,我也跟著其他人站了起來。滿以為自己會被黃老師忽略,但是黃老師照樣批評了我。還因為,我這個做官的犯了比平民還要大的錯誤。多批評了我一會兒。黃老師還真是公私分明呀!
黃老師既然有優點,那么也有缺點。就像有光芒就有黑暗一樣。黃老師的缺點就是總是在說話的時候要噴出一些口水。有一次黃老師在我桌邊講課,結果這一節課我差了四五次桌子呢!即使這樣,她依然是我最喜歡的老師。
還有一位數學老師。他是我們現在的數學老師,姓陳??雌饋硗δ贻p,挺漂亮的。相比之下,陳老師講話都是用一個小麥克風。提在手里說話的。這位陳老師說話是循循善誘的,很招惹我們同學的喜愛。陳老師工作也有很長時間了,他總是喜歡把同學們叫做同志們這一點也讓我們的同學犯花心。
如果你要問我哪個老師是嚴厲的,那名次就要屬于我們的英語老師劉老師了。劉老師的嚴厲就屬于她看管紀律的嚴厲。每一次我們吵的時候,劉老師都會先安靜下來。等有人發覺了就已經來不及了,劉老師就會被在作業本上加上幾項作業,讓我們欲哭無淚。
雖然劉老師是嚴厲的,但是有時候他卻讓我們做角色扮演讓我好不歡喜。
不過呢,這幾個老師都只是我在學習的海洋中幾朵跳動的浪花。還有循循善誘的范老師,和藹可親的任老師,沒啥好氣的葉老師,心理輔導的毛老師,說話有趣的劉老師等等。不過,這些都是得等到我們下次見面的時再說的事了。學校,明天見!
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇十一
走進大鐵門,首先展現在眼前的是蔥綠的上操場,上操場的中間是一條筆直的大道分割南北,道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏,透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間,廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍,走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍,它是座東朝西的面對校門,這里是我們生活的空間,歡快的歌聲、笑聲,談話聲都從這傳出,但也少不了打罵聲。后面是食堂,有個慈善的奶奶為我們做飯,每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯,下了階梯就到了教學區。這是一棟高大的教學大樓,座北朝南光線充足,外觀呈米黃色,分三層,中間一道寬大的樓梯把它一分為二,西邊都是教室:第一層是初三年段,第二層是初二年段,第三層是初一年段,每個教室面積為56平方米,寬大的門窗透亮著每個角落,室內前后各有一塊黑板,黑板上方有國旗和班訓,天花板上懸掛著四盞日光燈,這里培養了千千萬萬的英才。
東邊是教學設施配套用房:第一層是辦公室,這是老師辦公的地方,第二層是理化實驗室,那里有很多實驗儀器,我們的理化實驗就是在這里進行。第三層是電腦室,室內的四角都掛著電扇,是為防止電腦發熱,窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著,防止陽光照射電腦,為了它的安全走廊上還安裝了防盜網,廊前還擺著幾個花盆,不過花早已沒有了,我們的信息課就在這里上,這里似乎充滿了現代化的氣息。
從教學區往東,下了幾級臺階就來到了水泥籃球場。場上有兩個標準的籃球架,圍墻上有一塊記分黑板,黑板兩旁寫著“友誼第一,比賽第二”的大字?;@球場的西面也有兩座乒乓球臺,每當課間之余男生們都要在這里露上幾手,所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。
校園的樹木年復一年,不知換了多少回新葉,越換是越發俊秀,越發挺拔。我們的學校也變得越來越美麗,越來越繁榮。
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇十二
一年級的時候,母校15歲,我7歲,我在母校度過了最難忘的一個六一兒童節,這天我帶上了鮮艷的紅領巾,參加了中國少年先鋒隊,成為了榮耀的少先隊員,從那一天起,我在心中許了個愿望,我希望我能為母校增光添彩;二年級的時候,母校16歲,我8歲,我第一次當上了班干部,積極地為同學們效勞,體會到了在集體中生活的樂趣,為班級做奉獻的快樂;三年級,母校17歲,我9歲,我已經是學校中的積極分子了,協助老師,效勞同學,幫助低年級的小弟弟妹妹,成了老師的好幫手;四年級,母校18歲,我10歲,我當上了榮耀的禮儀隊員,穿著嶄新的`禮服,站在校門口,用我燦爛的笑容迎接全校師生;五年級,母校19歲,我11歲,我參加了航模班,在比賽中得到了福田區第三名的好成績,實現了我當初的夢想,為母校爭光添彩,我參加鼓號隊,隨著其他隊員,奉獻了自己的一份力,我們鼓號隊比賽中獲得了一等獎的榮譽,再一次實現夢想;現在,我六年級了,母校20歲了,我也要12歲了,我參加了辯論隊,成了骨干隊員,我參加了集郵協會,當上了集郵協會會長,我參加了篆刻班,成了篆刻班的班長我不斷的成長,不斷地進步。是老師把我從一個茫然無知的孩子,變成了一個學識淵博的小書女;是老師把我從一個靦腆膽小的小女孩,變成了性格開朗,勇敢大方的大孩子;是老師把我從愛靜的孩子,變成了熱愛體育,充滿陽光與活力的的孩子;是老師把我從一個兩耳不聞窗外事的人,變成了一個關心集體,助人為樂,懂得謙讓感恩的人。人家都說老師是辛勤的園丁,但是我卻覺得老師是神奇的魔術師,是他們將我們改變。
我在成長,母校也在成長,也在進步,教學模式在一點點改良。記得我剛入學的時候,課上只有老師一個人在講啊講,到了二年級三年級學習的問題多了起來,有時老師會讓我們自己講一下,四年級五年級的時候,我們開始分小組學習了,而現在經常是同學們自己預習自學,課上和老師一起討論學習,師生互動使我們更喜歡上課了,還提高了學習成績。母校的教學樓也在改變,我剛上學的時候,學校有一棟漂亮的教學樓和一棟設備齊全藝術樓,教室里有電腦,有投影儀,教學設備在當時也還算不錯,一樓還有個小天井,天井中央有一棵小榕樹,我和這棵小榕樹的感情可深厚了,以前每天下課,我都要跑到小榕樹邊上玩。
母校是你陪伴我成長,今天是你的生日,快樂!我要與你一起分享!
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇十三
我在肇慶中學里讀書,這里環境優美,空氣清新。我在這里從一位稚嫩的小孩逐漸長大,學??粗页砷L,我也見證了學校的成長。幾年前,學校還不是現在那樣,它顯得非常小,連操場也不夠我們玩的。
當時,教室很少,每個年級只有四個班。幾年后,學校變了,舊貌換新顏,它遷了住址。瞧,現在的學校多氣派。高樓挺立,紅白相間的墻磚顯得特別惹人注目。剛走進校園,映入眼簾的便是“教學樓”幾個金光閃閃的大字,這就是我們平常讀書的地方。教室寬敞明亮,一張張桌椅擺放得整整齊齊,我們在這里吮吸著知識的甘露,充分展現自我,更新自我,學習顯得其樂無窮,更有意義了。校園里鮮花遍地,綠草成茵到處充滿著芳香,充滿生機。
為美麗的校園增添了幾分濃濃的詩意。今年,是我校100歲的生日。這100年以來,學校飽經風霜,歷盡坎坷,逐步走向輝煌。我現在是一位六年級學生,馬上就要告別我的母校了。今天,我作為海小的一位少先隊員,我要對母校高呼:“母校,我愛你!”我的母?!貞c中學,一座歷史悠久的學校,它日新月異,它愛我們,我們也敬愛它,在這里留下了我童年的足跡,留下了許多美好的回憶。
我相信,肇慶中學還會成長,定會有一個更美好的明天!愿,我和學校同成長!
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇十四
我,找到了!
去年的那個炎熱夏天里,我來到了美麗的康園小學,開始與它同呼吸共命運,看到它像一顆幼苗在茁壯成長,我在心里感受萬千。我想,許多年以后,我可以很欣慰的告訴別人,是我們這些辛勤的康園人,用青春的汗水澆筑了它,用似水的年華哺育了它,我們以康園為榮!
這是一所剛成立的新學校,同時也是一所日趨成熟且快速發展的現代化學校。一流的硬件設備,體現了學校的高起點高定位;精良的`師資隊伍,保證了教育的高效率高質量;先進的辦學理念,成就了學校的高目標高品味;科學的課程體系,促進了學生的高素質高能力。所有這些承載了康園人的教育夢想:“讓學生主動成長,盡享童年的快樂和充實,讓教師智慧地工作,體驗職業的尊嚴與價值!”
如果說,我們的“康圓夢”猶如一葉揚帆遠航的大船,那么,在一方千舟競發的喧騰海域,我們要信心百倍地扯滿自己的奮進之帆,找準屬于自己的舵位,兩腳生根,目不斜視,在起伏前行的搏擊中,揮灑青春的汗水,爭當一名躍身浪尖的弄潮兒!
首先,我要樹立良好的師德形象?!皩W高為師身正為范,以德立身以身立教”。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現,是每一位教師都應遵循的原則。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化地感染學生;會不斷更新教育觀念,使學生受益匪淺;會時時處處默默耕耘,無私奉獻,無怨無悔。
因此,我要從小事做起,從自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以博大的胸懷愛護人,努力塑造良好的師德形象。
其次,我要努力提高業務素質?!皫熣?,傳道、授業、解惑也”,精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵,教師作為知識的重要傳播者和創造者,是否勤奮好學、精通業務,不僅關系到學生的切身利益,而且也表明教師的社會責任。
向著更高的目標不斷求索、不斷攀登,爭取用更現代的理念、更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法,培養一代新人。
第三,我要培育追求卓越的創新精神。教育既是科學,也是藝術,教師從事的是創造性的工作,一是來不得半點虛假;二是必須富有創新精神。在美術教學過程中,創新尤為重要,只有高度重視培養孩子們的想象能力、創新能力、創造能力和實踐能力,才能不斷激發他們創作的興趣,同時也全面提高自身的教學水準。
因此,我要努力探求真知、思考問題,積極投身教育改革,大膽創新教學實踐,同時要努力培養學生獨立思考、獨立作畫的能力,鼓勵他們多想、多說、多做。
青春是第一口茶,只有這一口,才能體會到最初的美妙和苦澀;青春是生命旅途中最關鍵的黃金驛站,它的魅力在于讓枯木長出鮮果,沙漠布滿森林;青春是一條奔騰呼嘯的江河,剛剛從人生之路啟程的我們,要學會獨自駕著小舟,在這條江河上航行。
“承載社會的期望,滿懷創業的夢想,孕育輝煌的明天?!笨祱@這艘大船正載著所有康園人的夢想,沿著正確的航向,款款而出,閃亮登場,我將和其他康園人一起,乘風破浪,掛云帆,濟滄海,盡情釋放青春的能量,與康園共成長!
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最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇十五
編者按:陳宇峰一直是一個率真、熱情、認真的孩子,如果我沒記錯的話,他當時進匯才學校我班時是排名第一,數學特棒,是當之無愧的數學課代表,但,卻很容易受外界影響。中考時本應該可以去實驗的,他選擇了附中,在高中時他應該有更好的選擇,卻因為意氣用事最后去了泰安。這一路周周轉轉,他走得無怨無悔,我卻為之心痛。初中是一個重要的人生轉折點,它不一定能夠決定你的命運,卻能影響你的人生走向,成才先要成人,成才更要耐得住寂寞、不忘初心,所以,我相信,他寫給學弟學妹的話都是發自肺腑,更有借鑒的意義。
在我看來,初中階段是個人意志品格形成的關鍵時期,能夠在這段時間樹立起良好的學習與生活習慣,在外提起匯才是自己的母校,總是充滿了驕傲與自豪。匯才有一種特殊的風氣,無論是學風還是老師們的能力與負責程度,都能做到遠超同儕,每當回憶起在匯才的這三年,我總是對三個人感激的無以復加:。
第一位自然是我的班主任盧老師,在當初那樣一個懵懂的階段,我的性格比較頑劣,經常會惹班主任盧老師生氣,盧老師總是在暴怒間一遍遍不厭其煩的糾正我的壞習慣,對我嚴加呵斥,當時叛逆心理比較重,對盧老師也有諸多意見,但隨著個人的成長,我也是逐漸理解盧老師的苦心,正是盧老師的一遍遍對我的批評和教導,才抹去了我性格中的很多缺陷,讓我在未來的學習和生活中免去了諸多麻煩;第二位就是我的頂頭上司教數學的宋茜老師,在我心中,宋老師是一位十分嚴謹的老師,對于任何問題她都充滿了耐心,不僅只是知其然,更是深究其理,入木三分,當初有幸在她手下當了三年的數學課代表,對我也是教益頗深,她對待問題的態度也成為我行事的標尺,讓我在平時對待每一個病號,每一種疾病都能謹小慎微;第三位則是在我最薄弱學科上對我關照最多的教生物的王紅錄老師,王老師是典型的一位面冷心熱的老師,記得剛入學時我的生物成績不理想,王老師對我雖是諸多訓斥,但卻從未放棄過我,對我也不乏鼓勵,在我對生物幾近崩潰之時幫我找到了好的學習方法,避免了在日后的學習中出現滑坡現象,而且也教會我在困境中不要放棄,堅持總會有收獲。
寫給師弟師妹們的話:。
首先要明白,學習的目的何在?在我看來,學習確實不能決定一個人的上限,但它能決定一個人的下限。所以,如果你想活成自己想要的樣子,必須要將學習放在合適的位置。很多“過來人”認為,初中階段的知識比較簡單,一學就會,但我不這么認為,人在不同階段的接收能力不同,覺得有難度很正常,但應該相信自己,一步步的克服這些問題。學習成績不好的同學,應該勤動腦筋,發現自己的原因,通過不斷地嘗試發現自己的問題,找到適合自己的學習方法,然后通過努力改變現狀;成績好的同學一定不能自滿,大家的現在目光畢竟只局限于一個學校,人外有人天外有天,比你優秀的同學遍地都是,應該在其他方面來提升自己(比如毅力和業余興趣愛好),這樣才能更好的完善自己,畢竟匯才中學這么多年,初中學習成績超過王仁明的大有人在,為什么只有他能夠站在巔峰?我覺得這個問題很值得各位師弟師妹們思考。另外還有一個很常見的悖論,很多人都認為自己夠聰明,只是不夠努力,如果努力就會怎樣怎樣。其實這是在自欺欺人!能夠安心坐下長時間有效率的學習,是一種很強的能力,并不是誰都可以輕易做到,所以可能很多“聰明”的同學成績也不錯,但如果僅是安于現狀,不對自己要求更深層次的進步,那么你將來的成就往往也會十分局限。
另外,在學習之上,還有一些更重要的東西需要大家注意,那就是要學會做人,這句話并不是假大空,我始終認為,任何行業想要取得大的成績,學習能力只是一方面,更主要的是要行光明正大之道,要實事求是、堂堂正正,這是一個人的立身之本,即使一個人靠走投機鉆營取得了一定成績,他的路往往也不會走太遠。在這方面,匯才給各位師弟師妹提供了一個很好的平臺,里面有大量的優秀教師值得你去學習,大家完全可以在平常的朝夕相處中去學習你們老師的優點,這往往會對你以后得人生走著至關重要的作用。
啰啰嗦嗦的說了這么多,也到了該說再見的時候了,匯才的三年是我生命中最美好的三年,感謝學校給我這個和師弟師妹們交流的機會,祝各位師弟師妹學業有成,祝各位老師身體健康、事事順利,祝我們的匯才學校能夠百尺竿頭更進一步,在未來的日子里能夠建設的更加輝煌!謝謝大家!
作者|陳宇峰。
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇十六
時間過的真快,眨眼之間,我已在母?!嫘滦W學習、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰,從一個什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學生了,我深深地感謝母校。
母校真新小學于1999年創建,是一所由區教育局直屬的中型科技現代化小學。坐落于嘉定區東南首,與市區的長寧區普陀區兩區接壤,交通便利,地理位置優越。一九九九年學校獨立建制,現有建筑面積6861平方米,20個教學班,600多名學生。教職工52人,平均年齡35歲。在專職教師46人中,碩士研究生1人,本科學歷24人,專科學歷17人。
學校確定了求真、求新、求實的校風,嚴謹、刻實、創新的教風和好學、勤思、主動的學風。真新小學的園丁們以新字當頭,在新上做出教育的新篇章,培養新世紀的新一代人才。
回想起五年前的2001年,我才剛剛入學,只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我帶進校園時,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老師,帶領著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識,還學到了許多自然科學知識。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理,使我養成好的行為習慣。
光陰似箭,五年后的我,早已不是五年前那個無知的小孩,而成長為一名各方面表現良好的學生,在這五年間,我獲得過優秀少先隊員、?!叭谩睂W生等榮譽。此時,不僅我有變化,我的母校也發生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了,校園里的花草樹木越來越多,環境越來越優美。此外,母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽,在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結協作下,學校先后獲得了:嘉定區文明單位、嘉定區行為規范示范校、上海市無煙學校、上海市紅十字達標單位、嘉定區體育先進集體、嘉定區健康促進學校、嘉定區新長征突擊隊、全國紅旗大隊。
我很自豪,因為我是母校的一員。我愛我的母校,我正在母校健康的成長!
最新我與學校字我與匯才(匯總17篇)篇十七
學校像個大家庭,我融入這個家庭快一年了,她給我帶來了無限的快樂,也改變了我許多。
我是一個膽小,害羞的小姑娘,為了鍛煉我,媽媽給我報了這里的管樂班。管樂,雖然我對她不是很了解,但是還是充滿了好奇。
當我第一次拎著這個有我人搞得圓號箱怯生生地離開媽媽走進校園時,一聲聲“同學早”讓我倍感一陣溫暖?;▓@似的校園,朗朗的讀書聲,老師和同學的招呼聲讓我很快融入了這個家庭。
老師是這個家庭的重要成員。班主任數學老師扮演著媽媽的角色,讓大哥哥德他來做這個角色可真有點困難:初來時,我們都是小學生,還沒有一點作中學生的觀念,整天鬧哄哄的。
他可是嘗盡了酸、苦、辣。努力的,不屈不撓的把我們培養成中學生,讓我們感悟了人生不少知識,培養我們怎樣去做個“人”。
語文老師是一個慈父,他是一個特級教師,他講的課我們可要聽了。課堂上的她總能把我們帶進課堂里,身臨其境地去感受課本里山水的秀美,奇特的民族風情…他親切、祥和的面容讓我們倍感溫馨。我放棄了膽怯,積極、熱情地投入到學習中來。
教我們圓號的專業管樂老師是個很時尚的老師,平時對我們嘻哈,但教起課來取一絲不茍,十分嚴厲,讓我哭多不少鼻子??赏瑫r我的進步也不小,從不識樂譜一無所知的我,到現在能吹上幾首曲子,老師是一個音符一個音符,一個口形一個口形地教,一個一個的更正?;瞬簧俚男难?。
我們的成長離不開辛勤的老師們,他們都有一顆負責的心,他們用一顆顆真誠的心來培養我們,鼓勵著我們走向成熟。
雖然,我在學校的實踐這個大家庭的時間還不長,但我已深深地愛上了她,大家庭里的故事很多,那是無法講完的;大家庭里的任務也是有很多,我只是略寫了幾個;大家庭里的活動也有很多,在這里的每一個活動都會讓你受益匪淺,開拓我們不少知識。如果你對這個大家庭感興趣的話,不妨請你也來到我們這里,親身感受一下。象形你也會對這兒留下美好的印象。