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最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:書香墨

不論在任何場(chǎng)合和境遇下,保持誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的態(tài)度,才能贏得他人的敬意和支持。接下來是一份關(guān)于誠(chéng)信的總結(jié)參考文獻(xiàn),希望對(duì)大家撰寫總結(jié)有所幫助。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇一

我策馬從江南的無(wú)數(shù)個(gè)春天走來,一路柳絮漫天,蓮花開落,春來春往,那等在季節(jié)里的容顏開了又落。而我只是繼續(xù)著腳下或平坦或崎嶇的路,在薄霧茫茫或星辰閃爍的時(shí)刻推開一扇扇沉重的大門,去追尋著我向往的大學(xué)。

北京大學(xué)。手指小心翼翼又萬(wàn)分期許地靠近這四個(gè)字。盡管經(jīng)歷百年風(fēng)雨洗禮,他依然渾厚敦莊,滄桑磨不去他固有的芳華。朝圣般的心情驅(qū)使下,我的手指在上面摩挲良久,殊不知,這四個(gè)字早已深種血脈、雋永難滅。

歲月之墻轟然倒塌,往事呼嘯而來。

他是我短短十幾載人生中最深切的夢(mèng)想,從一而終,從未改變。當(dāng)其他孩童繽紛糖果仍是主旋律時(shí),我最喜歡的,卻是翻看家中收藏的《中國(guó)大學(xué)》。孩童還不知聲望、排名為何物,只是單純地欣賞校景優(yōu)劣,挑來揀去,卻逃不開第一眼就震撼的心情——那歷史深眷的風(fēng)情。那一個(gè)剎那,于孩童懵懂無(wú)知時(shí),似乎早有一條路在眼前鋪展開來,一路嶙峋荊棘,斷壁殘?jiān)坪趺孔咭徊蕉家冻鑫宜械募で榕c汗水。可在那重重掩映的背后,在路的盡頭,高山之巔,鐫刻著四個(gè)大字——北京大學(xué)。

命運(yùn)的織錦在流年偷換中將之交錯(cuò)為生命的經(jīng)緯,既然路已選擇,就不能只是遙望他,即使是鉆石鋪就的閃耀之路,若沒有付諸努力與行動(dòng),夢(mèng)想只會(huì)如曇花般轉(zhuǎn)瞬凋謝。我深知這一點(diǎn),于是,小學(xué)初中,細(xì)數(shù)他擁有的名人成了最大的動(dòng)力,為此,我穿梭于書房和各個(gè)圖書館,在堆積如山的史料中尋找他的名字,任何一個(gè)單獨(dú)列出都足以撐起一片天地的人物卻一連串地冠上他的名字。我一步步地學(xué)習(xí),讀書,看著試卷上數(shù)字一次次拔高的同時(shí),似乎也看見一個(gè)小女孩跌跌撞撞、踉踉蹌蹌地在路上奔跑。頭頂是亙古不變的星空,腳下是漫長(zhǎng)深遠(yuǎn)的路途,可她臉上的表情,是那樣的熱烈而親切,像一朵默默開放的小花,全力對(duì)春天表達(dá)愛戀。

高中。終于,我離你的路只剩下了一程。開學(xué)典禮上問起理想大學(xué)我并未說出你的名字,因?yàn)槟愕拇嬖谠缫殉蔀樯厥幍脑?shī)。而且沒有人比我更明白,再?gòu)?qiáng)烈的吶喊如果不轉(zhuǎn)化為行動(dòng),也永遠(yuǎn)只是吶喊。我開始學(xué)著擁抱薄霧未散的校園,開始習(xí)慣惟星辰與路燈送你給我歸家的夜晚。每當(dāng)我在晃動(dòng)的公交燈光下翻動(dòng)一頁(yè)細(xì)密的筆記,或劃掉計(jì)劃本上層層羅列的一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我似乎又在追尋你的路上前進(jìn)了一小步。

我知道你不愛弱者,唯有彈奏過高山之巔的琴,掙扎過深淵無(wú)盡的暗,才能撫摸你的名字。

然而,人生的路越行越遠(yuǎn),有一天站在十字路口,看著眼前車水馬龍,人來人往,路擺在他們的眼前,都是相同的,可是每一個(gè)行走的方式,又都不盡相同。倏爾明白,那從來就不是你的錯(cuò)。你給予了他們路,卻從未限制他們?nèi)绾涡凶撸腥艘宦穲?jiān)定不移,默默耕耘,用汗水澆灌希望,于是他走出了更優(yōu)秀的自己;有人被亂花迷亂了雙眼,漸漸偏離了原來的路途,將青春揮霍在不知名的地方,于是他泯然眾人。

路很重要,然而能決定最終的目的地的,還是行。陽(yáng)光燦爛下我莞爾一笑,我離你,好像又近了一步。

不。當(dāng)然不是。我會(huì)在你的懷抱里去擁抱更廣闊的世界。會(huì)有更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。更多的傳奇等待我去實(shí)現(xiàn),去創(chuàng)造。你是我追尋路途的一個(gè)終點(diǎn),然而你的背后,卻是更長(zhǎng)的路,和更絢爛的世界!

在最優(yōu)秀的你,尋找更優(yōu)秀的自己。

踏上了你給予的路,揮灑自己的汗水。任世事變幻,繁花開落,我自安然。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇二

理想是火,照亮前進(jìn)的路;理想是路,走向幸福的階梯;理想是階梯,讓你走向大門;理想是鑰匙,開啟智慧的大門。

有理想的人,就像有了生命中的指南針,可以找到智慧的方向,如果沒有了理想的人,就像斷了線的風(fēng)箏;就像無(wú)頭蒼蠅一樣回不了家。

我的理想跟許多女孩差不多,但;我卻常常呆若木雞得想:我為什么要如此努力,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢?我仿佛來到了記述這我一生的一本書里,細(xì)細(xì)的閱讀著,慢慢地品嘗著生活中的:酸、甜、苦、辣、咸,沉浸在深深的回憶里……。

那是在我四歲的一天里,我們開車去仙女湖游玩。那里山青水秀、鳥語(yǔ)花香……我光著腳丫走在剛被太陽(yáng)曬得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中,仰望天空,張開手臂,貪婪地看著這一切。

這一切一直持續(xù)了五分鐘,直到恍惚聽到一聲醇厚的語(yǔ)調(diào):”好了。“我立馬轉(zhuǎn)身疑惑的看著那一個(gè)素不相識(shí)、甚至從未見過的青年男子,只見那個(gè)男子前面有一架畫板,一手拿著畫筆,地上放著畫盤。嘴里還哼著一支歡快的`小調(diào)。他見我盯著他,便轉(zhuǎn)身把畫板上的畫撕下來交給我,并問道:”怎樣,我畫的好看不?“那畫上畫了一位女孩兒,身著一件雪白色的蓬蓬裙,仰望著天空,仿佛要和這的藍(lán)天白云,青山綠水融為一體。”咦,那不是我嗎?“我向那個(gè)青年男子問道。

“對(duì)呀!那就是夢(mèng)境般的你,怎么樣?”

“你怎么把我畫下來的?”當(dāng)時(shí)的空氣仿佛凝固了一般,我屏住呼吸,等待著他的回答。

“原本我打算畫些山水,恍然看見你站在那山巔之中,好似要融入進(jìn)這夢(mèng)一般的仙境,于是帶給了我靈感的源泉,這畫我就送給你當(dāng)禮物了。”

“謝謝你叔叔,這畫真是太漂亮了,真是惟妙惟肖,妙筆生花!,我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位畫家,把祖國(guó)的山山水水都用我的畫筆在這潔凈的白紙上繪畫出來。”我露出了天真燦爛的笑容。

我那美妙的理想因此產(chǎn)生了——當(dāng)一名水粉畫家。

我知道,光想不做是不能成功的。為了這個(gè)理想,我一有時(shí)間就會(huì)拿出工具來畫畫。我上完水粉課后,都會(huì)回家復(fù)習(xí)老師講的課。

幾個(gè)月過去了,我覺得我的繪畫水品越來越好,可老師總是要我們練一些枯燥無(wú)味的練習(xí);背一些無(wú)聊的概念,比如:紅加黃等于橙色,三原色是:紅、黃、藍(lán)用三原色組成的顏色叫間色。我是多么想畫出漂亮的作品啊!可老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:基礎(chǔ)都沒打好你怎么能畫出好的作品?”

進(jìn)過我無(wú)懈的努力,我終于成功了。我的畫參加了宜春畫展,不久后,成績(jī)出來了,我得了一等獎(jiǎng)!同學(xué)們都羨慕我,甚至有點(diǎn)嫉妒。這讓我認(rèn)為:我又向成功邁進(jìn)了一步。

不久之后,我遇到了困難。由于技術(shù)的提高,畫越來越難畫了。教我們畫畫的老師說:“要抬起手來畫要不然會(huì)弄得衣服好臟。”

我心想:這畫本來就難畫,還要抬起手來畫。我可真不想畫了,我想到了巴赫說的一句話:”誰(shuí)像我一樣用功,誰(shuí)就像我一樣成功。“我只好硬著頭皮畫了下去,沒過多久,我便習(xí)慣了。

理想是燈,照亮前進(jìn)的路,理想是路,讓你走向黎明,這就是我的理想。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇三

抬起頭,夜幕黑得靜謐,深不可測(cè)。眺望遠(yuǎn)方,有一顆星在閃爍著光芒,雖然只是瞬間的劃過,卻在我的世界中造成了永恒。這顆帶我前行的星,正是我偶然間聽過的一首歌。

時(shí)光沖淡了我第一次聽到這首歌的記憶,卻無(wú)法帶走它給我?guī)淼男撵`觸動(dòng),因?yàn)樗小独夏泻ⅰ贰?/p>

當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué),母親向我推薦了這首歌,一曲終了,舒緩的旋律久久縈繞在我的心間,主唱富有磁性的渾厚的聲音,撫平我許久以來心口的創(chuàng)傷,而更加打動(dòng)人的,是它的歌詞。

"那是我日夜思念深深愛著的'人哪,到底我該如何表達(dá),她會(huì)接受我嗎?"雖然我還不懂相愛的體驗(yàn),但依然能感受到男孩心中的忐忑與渴望,"也許永遠(yuǎn)都不會(huì)跟他說出那句話,注定我要浪跡天涯,你會(huì)為我驕傲嗎?"這句歌詞又反映出人們心中不好意思說出的秘密,只能一直埋藏心底,遺憾終生。

"青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,被歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我"唱到高潮,人聲樂聲融為一體,我的心弦被用力一拔,竟產(chǎn)生了與年齡不相符的悲傷。人生苦短,許多事情一旦錯(cuò)過,就永遠(yuǎn)成為遺憾,我們年少時(shí)的天真,充滿熱血的歲月,理想,還有一些羞澀的秘密,都隨著單向流淌的時(shí)間,一去不復(fù)返,曾經(jīng)的男孩老了,心中再無(wú)激情,只得在黑夜下長(zhǎng)嘆。

我后來了解了一下這首歌的來源,是出自人氣組合"筷子兄弟"。他們樸實(shí)無(wú)華的曲風(fēng)和正直善良的品行吸引了我。無(wú)論是在公開場(chǎng)合還是私下,他們都很好的兄弟,像筷子一樣,缺一不可,他們也是老男孩了,卻依然為了兒時(shí)的夢(mèng)想奮斗著,這也激勵(lì)著我,珍惜眼下的每一分每一秒,不留遺憾。

如今,幾乎沒人再唱起《老男孩》,筷子兄弟也隱沒了,這就像星星隱沒在夜空中,但它曾經(jīng)發(fā)出的光芒,永遠(yuǎn)映照在我的心間,指引我前行,我想對(duì)未來的我說:"如果有明天,祝福你,親愛的。"。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇四

我的姥姥是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,由于姥爺英年早逝,她便自己一個(gè)人把媽媽和舅舅拉扯大,又因?yàn)檩叿中。艿搅瞬簧僮迦说牡箅y。她最常說的一句話就是:“人不犯我,我不犯人,我既沒偷又沒搶,憑什么怕他們。”因此,這句話從小便深深刻在我的心里。我的姥姥也十分勤勞,每天天一亮,就會(huì)起來干活,即使是夏日炎炎,她也不辭辛苦地下地干活,整日與烈日和莊稼打交道。因此,教會(huì)了我不怕辛苦,堅(jiān)韌不拔的精神。

天空烏云密布,淅淅瀝瀝地下著小雨,姥姥正在電視機(jī)前認(rèn)真地看著新聞:某某山區(qū)發(fā)生地震,許多房子倒塌,急需食物和衣物……她看完轉(zhuǎn)過身對(duì)我說:“把你小的衣服和不穿的衣服收拾起來。”我詫異地問道:“干嘛?”“還能干什么?當(dāng)然是捐給山區(qū)那些沒衣服穿的.人。”我不情愿地走進(jìn)自己的房間,打開那足足兩米寬的大柜子,慢吞吞地收拾著。剛打包好,姥姥就迅速地穿鞋,我問她:“這么著急干什么?”“再不走就趕不上了!”說著便跑下了樓。看她那手忙腳亂的樣子,我的心不知被什么觸動(dòng)了一下。是她,教會(huì)了我樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

有一次,我叫同學(xué)來自己家里寫作業(yè),被姥姥瞧見了,剛一進(jìn)門,她就殷勤地給同學(xué)拿拖鞋,還說:“就當(dāng)是自己家,不用客氣。”她這一舉動(dòng)令我的同學(xué)不知所措。寫作業(yè)時(shí),她也是十分熱情,一會(huì)兒給我們遞果盤,一會(huì)兒給我們開空調(diào),一會(huì)兒又問我們餓不餓。都說“近朱者赤,近墨者黑”。由于長(zhǎng)時(shí)間和姥姥生活,我也變得更加熱情好客。

姥姥,你是帶我前行的星!璀璨星空中最亮的那顆!有你的指引,我會(huì)勇往直前,永不停息。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇五

一根短短的粉筆,您畫出了無(wú)數(shù)道彩虹;一方矮矮的三尺講臺(tái),您揮灑了無(wú)數(shù)的汗滴;一個(gè)小小的黑板擦,您卻擦去了無(wú)數(shù)的功利。老師,您就像夜空中最亮的那顆星指引我前行。

三年級(jí)時(shí),醫(yī)務(wù)室。“思甲,還疼嗎?”您輕聲詢問著我,用紅藥水輕輕涂抹我受傷的腳踝,時(shí)不時(shí)還吹一吹,陣陣涼意在我腳上輕輕撫摸過。調(diào)皮的我在操場(chǎng)上不小心被人撞到,換來的卻是老師一陣陣心疼與自責(zé),“都怪老師不好,沒看住你們,你才會(huì)被他們撞倒的……”好似這一切不怪那硬邦邦的水泥地,不怪我的調(diào)皮,全在您……老師您就是夜空中最亮的那顆心,溫暖了我的心房。

四年級(jí)時(shí),辦公室。我膽怯地敲了敲那扇油棕色的門,開門映入眼簾的是一張笑瞇瞇的面孔,我把一道不懂的題拿給您,您開始耐心地為我講解,用黑色的筆在題的一邊寫出工整的數(shù)學(xué)符號(hào),看著我豁然開朗的樣子,您笑得更燦爛了。我多想讓您休息一會(huì)兒,可那上課的鈴聲卻又打響了……老師您就是夜空中最亮的那顆星,在茫茫學(xué)海為我指明方向。

五年級(jí)時(shí),操場(chǎng)上。您擦了擦我眼中盈盈的淚花,輕輕撫摸我的頭說:“思甲,沒有流過血的手指,是彈奏不出美妙樂章的,一次失敗算不了什么,過去皆為歷史,你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)砥礪前行。”聽著老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而在那年秋天又是同一個(gè)地方,您叫來了與同學(xué)們嬉戲的我,目光嚴(yán)肅厲聲說道:“怎么,連續(xù)取得幾次好成績(jī),驕傲了嗎?看看這幾天的作業(yè)寫成了什么樣子?”您攤開我的作業(yè)本,只見幾個(gè)紅叉叉連成一片,潦草的字跡上散落著零星的對(duì)號(hào),我的臉?biāo)⒌募t了,您漸漸平和了語(yǔ)氣說:“過去皆為歷史,砥礪前行方能成功……”老師您就是夜空中最亮的那顆星,在我迷失人生航向時(shí)為我照亮前方。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇六

夜晚時(shí)常抬頭,仰望星空,漫天璀璨的星星都是曾出現(xiàn)在我生命中啟示我的人,有父母、家人、老師、同學(xué),亦或是陌生人。他們點(diǎn)亮我的人生之路,指引我前行,無(wú)所畏懼。

而仙劍奇?zhèn)b片劇組留守兒童,胡歌,是一直以來帶我前行的星。初識(shí)胡歌,也是仙劍中的"菜牙",帶給我無(wú)限樂趣于同年;可以說,胡歌從小學(xué)直到初三,已指引我多年了。

胡歌可以是水深?yuàn)蕵啡Φ那辶髁税伞3龅蓝嗄隂]有緋聞,從不炒作,后來因?yàn)橐淮我馔猓艿搅顺林氐拇驌簦馔猱?dāng)中有人身亡、有人受傷,他便是其中之一。之后的幾年,他很少活動(dòng)于熒幕中,就連拍照,也用另一側(cè)臉拍意外中縫幾十針!他不出現(xiàn)的這幾年中,我成長(zhǎng)了不少,從稚童的小孩兒變成了亭亭玉立的大姑娘。

采訪中,他說:"他成長(zhǎng)了很多,變得更加成熟穩(wěn)重了。人生或許就是如此磨人吧,每個(gè)生活于茫茫宇宙中的人,都不可能一帆風(fēng)順。九年的學(xué)習(xí)生涯已然度過,在這其中,我受過冷漠、嘲諷,我不被信任,不被看起;可我從未放棄啊,荊棘的背后定是鮮花與掌聲。如今我處于荊棘之中,前進(jìn),是疼痛;后退,也是疼痛。既然如此,不如向前沖,即便可能遍體鱗傷,卻依舊無(wú)所畏懼。人生只有一次,不如活得精彩,活得痛快。向自己,向那些曾對(duì)我冷嘲熱諷的人證明。

回望我度過的這十四年,有過疑惑、有過掌聲。我就是自己,人生由自己決定。中考成為如今的心頭大事,它像是一個(gè)開卷大考告訴你得到答案的途徑每天付出的汗水。多少的進(jìn)步與歡笑,多少的感動(dòng)與收獲,宛如夜空中的流星,成為永恒?胡歌深深影響著我,他讓我明白了堅(jiān)持、樂觀與學(xué)習(xí)的樂趣,讓我明白了為自己而活、奮斗。

希望在不久的將來,我因?yàn)樽约旱呐Γ箍罩凶盍恋哪穷w星,完成完美的蛻變,為自己的青春譜寫激昂的樂章。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇七

我對(duì)于誠(chéng)信有所認(rèn)識(shí)是通過這樣:前幾天,老師對(duì)我們說:“第一單元的試卷十分簡(jiǎn)單,事先我們又做了充分的復(fù)習(xí),所以說今天考試,每個(gè)人都要考95以上,否則只有一種解釋,上課沒認(rèn)真聽!”話音剛落,我的身上像是被冷水澆過一樣——瑟瑟發(fā)抖。95分以上,那不是只能扣5分以下了,這可怎么辦啊!我閱讀能力十分差,讓我扣5分以下,豈不是趕鴨子上架嗎?試卷發(fā)下來了,教室里一片寂靜,只聽見筆“刷刷刷”的答題聲。我仔仔細(xì)細(xì)看題,認(rèn)認(rèn)真寘的符題,不敢有一點(diǎn)馬虎。

成績(jī)出來了!大家都商興地不得了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知逬這次柯很多個(gè)95分以上的。“丁零零一”上課鈴響了,老師而帶微笑著走來并說:“今天同學(xué)們考的試卷,很多人在95分以上的。尤其是這些同學(xué)們得了高分:王明,李楊,章媛媛……”老師報(bào)的好慢啊,久久聽不到我的名字,心中是越來越焦急。忽然,老師說:“還有最后一個(gè)95分以上的,你們想知道是誰(shuí)嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地答道。“那就是……”老師停了下來,同學(xué)們的眼睛睜得越大。“那就是李坤。”一聽到這句話,我心中的石頭終于落了下來。

可是當(dāng)我仔細(xì)檢查試卷時(shí),感覺有些不對(duì)勁,因?yàn)槲议喿x題扣了4分,選擇題扣了2分,剩下就是94分,哪來的95分?這時(shí)我平靜的心中又開始像十五只水桶吊水——七上八下的。我到底要不要去改分?jǐn)?shù)了呢?改了分?jǐn)?shù)我就要被批評(píng)了,不改分?jǐn)?shù)呢?那我就是不誠(chéng)信。到底是改還是不改呢?我想了又想,最后決定把分?jǐn)?shù)改回去。因?yàn)檎\(chéng)信比分?jǐn)?shù)重要。

我去找老師改了分?jǐn)?shù),老師贊許地說:“你輿是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,雖然你試卷得分是w分,但是你在誠(chéng)信這個(gè)考題上得了100分!”

聽了老師的夸贊,我心里像吃了蜜一樣甜。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇八

腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神。

——題記。

從小到大,我都喜歡讀書,不論在生活中還是在精神世界里,我總能帶著書前行。

記得剛上幼兒園時(shí),老師便在我們每個(gè)同學(xué)的桌子上放了一本書,這本書封面有趣,色彩繽紛,書上很醒目地寫著“書刊”兩個(gè)大字。這本書便立即勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。我用小手翻著書頁(yè),一幅幅精美的畫面映入了我的眼簾,使我對(duì)眼前這個(gè)繽紛的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我一頁(yè)一頁(yè)慢慢地欣賞著,雖然不認(rèn)識(shí)其中的字,但每幅圖頁(yè),都在我心中留下了深刻的印象,也是在那時(shí),我與書結(jié)下了不解之緣。

隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸對(duì)故事類的書籍產(chǎn)生了更大的興趣。記得第一次接觸故事書,是在我八歲生日那天,爸爸在我書桌上放了一本《安徒生童話》,這本書便成了我臨睡前的享受與心靈的安撫,每晚總能與書中的故事相伴,與故事中的主人公共做美夢(mèng),分享他們的情感。

每個(gè)夜晚,當(dāng)臨睡前因沒有讀書而心中空落落時(shí),總會(huì)偷偷爬起來,小心翼翼地來到書房,打開桌上的小臺(tái)燈,即使睡眼惺忪,但書中的內(nèi)容,總會(huì)使我如初春景物,向陽(yáng)而生,掙脫出土地的束縛,品悟書中文人的坎坷經(jīng)歷,為之感慨,為之嘆息。

書是我的精神食糧,它提升了我的閱讀能力,充實(shí)了我的精神世界,陶冶了我的道德情操……帶著書前行,使我真正做到了氣自華、始通神!

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最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇九

很喜歡在風(fēng)清月朗云淡煙疏的夜晚看星星,哪怕只有零落幾顆,卻都明亮堅(jiān)定,溫柔無(wú)比。我喜歡仰望,仰望那星星,仰望夜空之下多少文人墨客的所謂詩(shī)情。

杏花與酒。

那顆名叫詩(shī)情的星照亮了千年之前那片煙雨夢(mèng)境。讀杜牧的清明之詩(shī),那片煙雨與迷蒙是揮之不去的。多少歲月之前,那個(gè)親衫拂袖的失意文人闖進(jìn)了一片煙雨,一個(gè)杏花村前,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲牽動(dòng)了他的情思,被攝走了魂魄罷,遇上一個(gè)牧童,指杏花村,那被歲月織補(bǔ)溫潤(rùn)的村莊,赭墻與黛瓦,讓他心動(dòng)不已,所有的失落與清寂都與之無(wú)關(guān)了,有的只有那墻角倚著的那一樹杏花,輕顫顫地一片兒,粉濕濕的,透著少年的清涼與古老村莊的寧?kù)o遠(yuǎn)意。這景一點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我的心。

那杏花煙雨多讓人怦然心動(dòng),心兒就隨那風(fēng)兒飄蕩走了吧,轉(zhuǎn)瞬的畫面如流星,讓人難忘。

大雪與詩(shī)。

那顆名叫詩(shī)情的星照亮了一片素白無(wú)聲。讀張岱于無(wú)聲大雪中出游的小記,那片記憶里的大雪,是屬于前世剪不斷的鄉(xiāng)愁的。讀罷只覺欣喜。就那樣套上一件大衣,不與人說,獨(dú)自去那湖心小島了,天色,雪色,水乳交織,融融地在心里下了一場(chǎng)小雪,那雪花是世上最美麗的花了,如流星轉(zhuǎn)瞬即逝,似曇花一現(xiàn),吻上了行路人的脖頸便逝去不再。溫柔又夾雜著涼意,正如張岱此時(shí)的心境罷了,失落落的,又覺自由自在,寂寂無(wú)聲,煮酒暢談。

那大雪紛飛的詩(shī)情畫意,多讓人美得窒息,一個(gè)人,走到天涯。那星,那詩(shī)情,永不相棄。

春雨與柳。

那顆名叫詩(shī)情的星再一次照亮了那片江南里。讀韓愈的柳詩(shī),就仿佛眼前生出一株小柳,不是花事開到靡靡之際的失去分寸,一點(diǎn)兒不像桃花那般騷動(dòng)冶艷,就只是淡淡地舒展著綠意,清新又動(dòng)人,讓人心醉,綠色的花要有,必是它了。一株小柳,又不曾像是生長(zhǎng)了多日的婀娜之舉,那樣的柳那般嫵媚撩撥人心,也是不喜的,偏愛那早春時(shí)節(jié)的初發(fā)之態(tài),清秀不逼仄,是豆芽初生那般可愛,又不失柳的美態(tài)。

那雨沾柳煙的溫潤(rùn),多讓人恍惚如臨仙境啊,就那么佇足吧。

那明亮堅(jiān)定的星啊,是那心中的詩(shī)情吧,若對(duì)世間之美不這般敏感,怎會(huì)如此地心生歡喜呢?那詩(shī)情,如畫如煙,似離又即,一瞬,又將成永恒罷。那詩(shī)情,將伴一生行走茫茫大地。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇十

夏夜空,出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的記憶,綻放的璀璨花火擁著繁星,擦亮了夜空的流星驚艷了時(shí)空,溫柔了歲月,成為一顆指引前行的星。

與你初識(shí),你如流星剛破開天際時(shí)一般,雖不甚閃耀,卻足以照亮邙山戰(zhàn)場(chǎng)。你所率的王百精騎破開十萬(wàn)大軍的重圍,劍尖鋒芒直指洛陽(yáng)城門,摘下浸滿鮮血的面具的那一刻,城防之上萬(wàn)箭齊發(fā),邙山周室傾覆剎那芳華。"軍資器械彌滿川澤"的敗景,是你王百精騎破十萬(wàn)大軍的神話。

不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降,既然五百人能破十萬(wàn)軍,趁自己還年輕,有怎能輕言放棄?人生如棋,落子無(wú)悔,我既為率,就不能后退,不繼續(xù)向前,怎知沒有可能,我立于如今殘蒼遺華之地,憶你當(dāng)年劍指洛陽(yáng)城下之意。

璀璨的星光聚成跳動(dòng)的音符,蘭陵一曲入陣,戰(zhàn)鼓鳴亂世生,正式慶功宴之時(shí),蘭陵武王的赫赫威名,如流星最耀眼之時(shí),撕裂黑暗,渲入白晝。碧波上,畫航中,與圣上共享瀲滟水光,共聽震振鼓鳴,"入陣過深,失利悔無(wú)可及。"面前人低斂眼眸,掩住晦暗神色,你卻孑然笑道:"家事親切,不覺遂然。"一個(gè)傲然隨性的回答。

長(zhǎng)劍漫漫舞沙場(chǎng),誰(shuí)道將軍盡性情,既不喜歡朝堂之上的全面,權(quán)謀傾扎,便選擇了沙場(chǎng)之上的白骨累積血染云。既于宮廷之中抑郁,便發(fā)泄成沙場(chǎng)之上戰(zhàn)神無(wú)敵,人生得意須盡歡,又何必留意旁人如何看,你既覺得是家事,又何故帝王猜疑,隨性盡情,便是最好的活法。月懸夜寂高掛,憶你守江如畫。

流星暗淡于點(diǎn)點(diǎn)繁星之中,幕之流音熔逝與琉璃玉瑩之中嗎,你。

淡漠的目光從酒上移開,投向室壁之上的黃金鬼面,心中默嘆,緬懷著昔日的廝殺歲月,接過酒杯,一飲而盡,唇角墨血滴答,纏洛成搖曳黃泉之畔的彼岸花。

人生就應(yīng)如一泓清泉,緩緩流過,不求什么,但求活出自己的精彩,人生百歲,撲夢(mèng)成空,浮生若夢(mèng)啊。自己的人生應(yīng)由自己來定,只要不悔,便是精彩。

臨別前,做出最溫柔的給予,一如那些模糊身影的別離,時(shí)光是短暫的,也是永恒的,你一直在前指引道路,帶我前行。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇十一

初夏的烏鎮(zhèn),風(fēng)煙里透著無(wú)盡的風(fēng)骨雅致。仲夏夜空里照亮凡間溫暖全世界的那顆星,是你啊,木心,星。

你個(gè)人畫展上的照片,透著恰如你名字的木頭般溫潤(rùn),又堅(jiān)毅英氣。一件毛衣,身材健碩,眉眼如畫,氣勢(shì)逼人,儒雅又清俊。你是那樣的讓人過目不忘,仿佛一位民國(guó)文人,穿越半個(gè)世紀(jì)的光陰站在我面前。

你說:"風(fēng)啊,水啊,一頂橋。"那個(gè)寄寓著你一生情愫的烏鎮(zhèn),倒映在水里特別又風(fēng)雅,清冷的月光以及疏淡的星藝,藏著你半生的故事。十三歲枕水而居,日日聽著烏篷船的吱呀搖櫓聲,在悠靜的時(shí)光里讀完手頭上的所有書,二十二歲上山獨(dú)自寫畫。你是生于長(zhǎng)于這個(gè)江南小鎮(zhèn)的人,選擇了藝術(shù),就注定一生忍住清冷寂寞。

你橫亙?cè)跉q月深處,堅(jiān)如磐石,兀自發(fā)著光芒,創(chuàng)造了一片獨(dú)屬于你的星辰,指引著我。

你說:"藝術(shù)是最好的夢(mèng),世上有多少墻壁呀,我曾到處碰壁,可是至今也沒畫出我的偉大壁畫。"睿智風(fēng)趣,幽默明亮。即使是數(shù)次捕入獄,身心被摧殘,稿紙依然寫滿了米粒大小的文字,自己戲稱"晚上的王子",在自己的文字王國(guó)熠熠生輝。那段暗無(wú)天日的日子,是文字給予了你力量與光亮,指引你活下去,而你,亦成為了我的星,在我迷茫無(wú)助之際透進(jìn)了光亮。

你透過獄里的一扇鐵窗,看見夜空中的繁星,這浮生若夢(mèng),人生苦短,是你讓我明白藝術(shù)與堅(jiān)強(qiáng)。

你說:"一個(gè)人到世界上來,做什么?愛最可愛的,最好聽的,最好看的,最好吃的。"生活泥沙俱下,卻亦有溫?zé)崤c感動(dòng)。你的詩(shī)和文,散發(fā)著溫暖的光,的確,愛這茫茫人間最好的。你只和藝術(shù)在一起,和世間的一切美好相攜到老,中國(guó)的文學(xué)史怎繞得開你?你干凈又熱烈,率性又明亮,你無(wú)可替代。

你的靈魂和你的畫醒著,你對(duì)藝術(shù)的熱愛生生世世不再變。你是夜空里最亮的星,是獨(dú)一無(wú)二的木心。

獨(dú)罷你的詩(shī)集,心中溫?zé)岢睗瘢瓭L著幾層大浪。你是文學(xué)界里堅(jiān)定的光,以夢(mèng)為馬,棲居詩(shī)意所及之處。

你和人們談文學(xué),看水邊的桃花開了,聽三月間的春雨聲和杜鵑鳴,你留下了溫暖美好的詩(shī),你說文學(xué)是星辰,你還說:"愛這世界最好的。"我亦追隨你,成為內(nèi)心明亮溫潤(rùn)的追夢(mèng)人。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇十二

人的生命能遇見的人是有限的,每個(gè)人能給予力量也是有限的。但漫長(zhǎng)人生長(zhǎng)河,總會(huì)有人為你添上濃墨重彩的一筆,如天空上閃耀的辰星,指引你前行,而有一個(gè)人,也是我生命中金色的一顆星,遇見她是我何其有幸。

她是一個(gè)特殊、任性的人,隨著年齡的增長(zhǎng),越來越無(wú)欲無(wú)求,但卻也有自己?jiǎn)渭兊膲?mèng)想,她直率、真實(shí),沒有成人的虛偽造作,活得像一個(gè)孩子,身為一個(gè)老師,她一心一意教書,沒有什么野心,只是為自己而活,并且也盼著我們活得更好。她從未放棄過任何一個(gè)人,也從未因成績(jī)而判斷一個(gè)學(xué)生的好壞。她把我們當(dāng)作朋友一般看待,和她相處很是自然。

和她相識(shí)是一個(gè)意外,陰差陽(yáng)錯(cuò)地來到了雷三,來到了這個(gè)班級(jí)。我的成績(jī)一直下滑,她仍是待我如初,與其說她為我做了什么,還不如說她為班上每一個(gè)人做了什么。我從未想過要因她的幫助才如此感激她。我感激她,是因?yàn)樗囊磺懈谢宋遥男袨椤⑺枷搿⑷^影響了我,成為我身心發(fā)展的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),有過迷茫之時(shí),想想她給予我們的希望,想想她總是對(duì)我們充滿信任的模樣,我便覺得自己沒有資格不努力。

她總是無(wú)畏地付出信任,無(wú)畏地道出自己內(nèi)心的想法,不拐彎抹角,直截了當(dāng)。當(dāng)她批評(píng)我時(shí),她總是一針見血,不留余地,而我也覺得沒有什么難過的,因?yàn)樗纱嗬涞卣页隽宋业腻e(cuò)誤,不拖泥帶水,不浪費(fèi)口舌與耐心,盡管隨著時(shí)間的推移,班上同學(xué)對(duì)她也有抱怨,但在我看來,這只不過是小事罷了,人總有缺點(diǎn),何況她的出發(fā)點(diǎn)也不壞,為何要計(jì)較,她有的可是一顆父母心。

我并不奢求她真的有鼓勵(lì)我多少,真正的辰星是渾身發(fā)光的,烏云難掩。盡管離的很遠(yuǎn),不會(huì)親自牽著你的手向前走,但卻會(huì)照亮你的路,它純凈閃耀,與光明渾然一體,不可摘下?lián)榧河校豢梢C瀆它的光芒。

一個(gè)人能給予的溫暖有限,再多也不過擁抱之后37度的體溫,可我無(wú)需這些,因?yàn)槟穷w照亮我前行的星,已經(jīng)給了我光芒,使我成長(zhǎng),帶我走過了一段茫茫青春路,堅(jiān)定了我的心。

遇見她我已萬(wàn)分感激,待我成長(zhǎng),待她離開我,我也不會(huì)驚慌,因?yàn)樗褞覍ふ业搅诵闹械墓猓矣袑儆谧约旱墓饷鳌?/p>

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇十三

他,猶如我人生夜空中,一顆閃亮的星,在我最低谷的時(shí)候,照亮著我前行的路,帶著我走出困境,走向未來。

那是一個(gè)下午,父親帶我去參加鋼琴考級(jí),他陪著我坐在考場(chǎng)門口等候,聽著正在考級(jí)學(xué)生的'演奏。這時(shí),我看到一位手拿成績(jī)單,滿臉沮喪的學(xué)生走了出來,看他神色,我猜他一定沒有考過。我轉(zhuǎn)頭看向坐在我身旁的父親,他只笑了笑,撫摸了一下我的頭。他并沒有說什么,但我能感受到父親是在用他的微笑安撫我緊張的心情。

演奏開始了,我隱約感受到父親好似靠在考場(chǎng)的門旁仔細(xì)地聆聽著。

不知過了多久,我打開那扇門,看向父親,又低下了頭。成績(jī)單已經(jīng)出來了,我的眼淚一顆顆滴落在上面。其實(shí),當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符,我已感知到,這一次的成績(jī)不理想,考試時(shí)大腦一直出現(xiàn)空檔!

我沮喪地坐了下來,父親輕輕從我手中拿走成績(jī)單,看了看,說:“人生總會(huì)遇到挫折,不止只有你啊!我也曾有過,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

看到我一臉失望和沮喪的樣子,父親好似讀懂了我的心,牽著我的手,默默地離開了考場(chǎng)。父親沒有帶我回家,而是說,要帶我去他朋友的一家琴行,說那里來了許多新的鋼琴,想帶我去看看。

那天,來到父親朋友的琴行,進(jìn)店后,父親陪著參觀了琴行新到的鋼琴。琴行的一角,有位年輕男子正坐在一架鋼琴前撥弄琴弦。父親指向他問:“你知道他在在做什么嗎?”

“他在給鋼琴調(diào)音。”以前,父親也曾找來調(diào)音師給我的鋼琴調(diào)過音,我知道。

“你知道他是一個(gè)什么樣的人嗎?”父親接著問我,還沒等我回答,父親便私下里告訴我,他是一個(gè)盲人調(diào)音師,很小的時(shí)候,眼睛出了問題,視力一次在下降,最后再也看見東西。開始,他也無(wú)法接受這一事實(shí),但他很快振作起來了,靠著自己的刻苦努力,學(xué)會(huì)了鋼琴調(diào)音。

我有些驚訝!一個(gè)盲人,要學(xué)會(huì)鋼琴調(diào)音,哪要比常人多付出多少努力啊!那一刻,我忽然明白父親帶我來這間琴行的用意。

此后的許多日子,每當(dāng)我找不到存在的意義,迷失在黑夜里,父親這顆在我人生夜空中最亮的星,總是陪伴我一路前行。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇十四

在漆黑的成長(zhǎng)之路上,我迷茫的摸索著道路,但總有那滿天星辰為我指引著道路,而那顆最亮的星,便是我如今的班主任。

記得第一次在教室遇見她,只覺她很嚴(yán)厲,做事可能是一絲不茍的,聽著她洪荒巨獸般的吼叫,我心里只是想著,地獄般的三年開始了,果不其然,不久后我與她的第一次正式交談便開始了,原因自然是因?yàn)槲夷泻⒆庸亲永锏恼{(diào)皮。這時(shí)我才開始仔細(xì)地打量一番。她個(gè)子并不是特別高,有些微胖,戴著一副眼鏡。記得她還開玩笑的說這叫豐腴,那次也差不多是最早的一次開玩笑,我也才知道其實(shí)她也很隨和。

接觸久了后,心里顧忌也少了許多,課堂時(shí)也會(huì)開些玩笑,班上氣氛好不融洽,第一學(xué)期的考試也考出了理想成績(jī),她的鼓勵(lì)雖然不多,但那份期望,我卻是確切的感受到了。而在我們整體失利的時(shí)候,她也是會(huì)照顧大家的情緒,開始總是放些狠話,到最后也總是語(yǔ)氣變軟。她生氣,不過是因?yàn)槠谕淇樟税伞?/p>

但是令我對(duì)她真正尊敬的,還是初二時(shí)。

初二,對(duì)我們來說是最難熬的時(shí)間,總是拿不出足夠的成績(jī),而班級(jí)內(nèi)部也是暗流涌動(dòng),時(shí)不時(shí)就會(huì)出一點(diǎn)事。我也不例外,雖然成績(jī)有所提高,但是學(xué)習(xí)狀態(tài)卻是一個(gè)極大的問題,作業(yè)和課堂集中力很糟糕,我知道這樣持久不下去,想要保持現(xiàn)今的成績(jī),只能改變自己。但是每當(dāng)同學(xué)拉著我去打球的時(shí)候,我又將學(xué)習(xí)扔到腦后去了。她像是發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài)似的,借著談事的機(jī)會(huì),和辦公室?guī)孜焕蠋熈牧宋遥乙彩窃俅握J(rèn)識(shí)了自己。

在那之后,我也是開始下定決心努力,從前的事她也再?zèng)]提過,慢慢地我也放下了這些事。在那之后的兩次大考里,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),勉強(qiáng)算個(gè)好同學(xué)了。我總算覺得我可以輕松點(diǎn)了,于是之后的幾天里我上進(jìn)心也消減了下去,對(duì)于學(xué)習(xí)的熱度也冷卻了下來,可是她卻又幾次找上我,讓我端正心理,好好努力別止步于此,我才又收回了心思,將精力放在學(xué)習(xí)上。

對(duì)于她,我內(nèi)心有的便是尊敬與感激,不能說對(duì)她的嚴(yán)厲心里沒有芥蒂,但是仔細(xì)一想馬上又釋然了,如果不是她那嚴(yán)厲的斥責(zé)又哪有我如今的成績(jī)呢?她是夜空中那顆最亮的星。雖然她只是顆流星般劃過我的這三年時(shí)光,但她留下的光芒卻足以照亮我的一生。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇十五

歲月太長(zhǎng),曾經(jīng)的曾經(jīng)太遙遠(yuǎn)。總有一些人,錯(cuò)過,難以回首。時(shí)光如夢(mèng),你,梵高從歷史的長(zhǎng)河中走來,如一顆啟明星,指引著我前行。

梵高,一個(gè)將畫視為生命,甚至超過生命的人,一個(gè)真正用靈魂的色彩來繪畫的人,可當(dāng)他放下畫筆時(shí),卻拿起槍結(jié)束了自己被人束縛的生命。他生命的熱情,像是飛蛾撲火的沖動(dòng),像是美人魚起舞般的陶醉。他的色彩,跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著令人眩目,又似一首激昂的歌曲,想要跳出世俗的束縛。

梵高你對(duì)待一個(gè)事情的癡迷讓人所敬佩,而你對(duì)待生命的灑脫,又讓人有一些婉惜,但是你的自信與專注卻一直帶領(lǐng)我前行。

梵高,他的畫教會(huì)了我一件事不要專看表面要注意內(nèi)在。梵高帶領(lǐng)我前行的星。

畫如人生,當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時(shí),你可否注意到畫面角落的冰冷,是否注意到那令人不寒而栗的死葬隊(duì)伍?梵高的絕筆畫面,仿佛就是他自我生命的寫照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一群烏鴉飛過,也許,他覺得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人,希望在陽(yáng)光下沐浴卻又無(wú)法忍受烏鴉的啃食,最后他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫,誰(shuí)也不知道在中彈的幾天后他是如何度過的,是掙扎在生與死的邊緣還是在等待死亡。

梵高你那近乎畸形的追求完美,如天空中的星教會(huì)了我在學(xué)習(xí)上就是要追求完美,不讓自己留遺憾。

人生如大海行船,在此過程中,可能觸礁,可能經(jīng)歷風(fēng)雨,也許花得時(shí)間很長(zhǎng),別忘了那顆啟明星你,梵高,一個(gè)渴望自由的麥田守望者,一個(gè)天堂里的快樂狂人。為我指明了道路,我堅(jiān)信,我一定能找到屬于我的光芒。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇十六

"紅了櫻桃,綠了芭蕉"。春去秋來,年復(fù)一年,恰逢初秋的夜晚,抬起頭,仰望天空中的星星,星星不多,不足以照亮整個(gè)天空,可那些微弱而渺小的星星,如黑夜里的一盞燈,為我指引方向,讓我向著光亮那方前進(jìn)。

初識(shí)木心,因完成作業(yè)而結(jié)緣。木心先生,號(hào)牧心,筆名木心。生于江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。那里很美,很靜謐。正因?yàn)槌錾谶@種美麗的地方,喚醒了他內(nèi)心的夢(mèng)想,求知的欲望越發(fā)越強(qiáng)烈。十三歲的少年閉門苦讀,因?yàn)槟甏揖常瑫伲惆褧槐橛忠槐椤V敝良堩?yè)泛黃。讀完"眼前圣賢書",他又從親戚家借書讀。外面一片狼藉銷煙不斷。不到很久,木心便"讀破萬(wàn)卷書,下筆如有神"。知識(shí)在存積,夢(mèng)想在靠近,在戰(zhàn)亂中,木心的精神食糧增添了不少。

右手摩挲著紙頁(yè),木心求學(xué)的樣子歷歷在目。年幼的他,是有多大的定力,才能用讀書來充實(shí)自己,而不畏懼外面的戰(zhàn)火。他,如那顆帶我前行的星,給予我力量。

文革時(shí)期,中年的木心被幽囚在積水的地窖中。本以為普通人就此頹廢,等死,過完這一生可他沒有放棄。他節(jié)儉地使用寫檢查的紙來敘寫他內(nèi)心對(duì)世界的期望,來敘寫華麗的篇章。為了得墨水,每次故意打翻,好讓獄卒來送。他就著一盞最小號(hào)的桅燈,不停作曲,他曾說:"即使獄卒發(fā)現(xiàn)了,最多沒收自己的樂譜,不至于請(qǐng)個(gè)交響樂隊(duì)來試奏,以定罪孽深重吧。"他在那場(chǎng)浩劫中,他整整20本心血之作被毀,但他依舊不動(dòng)搖。

右手摩挲著紙頁(yè),木心求學(xué)的樣子歷歷在目。在黑暗幽深的窯洞里,他不僅不放棄求生的欲望,而且內(nèi)心對(duì)文學(xué)的喜愛從未減少。我想,可能文學(xué)是他的信仰,這信仰幫助他渡過劫海。他,如那顆帶我前行的星,給予我力量。

中年時(shí)期,他作為徐志摩時(shí)代第二批出國(guó)留學(xué)的華人,很少被西方主流社會(huì)承認(rèn)。他每堂課的講義,木心寫近萬(wàn)字,他做學(xué)問的態(tài)度十分老實(shí)在,即使講到土耳其、波斯或印度作家,他也將不同作者姓名的拼寫法端端正正寫出來。講到關(guān)漢卿、湯顯祖,則將其生卒年月寫清楚,令學(xué)生們?cè)尞惖氖牵拘牟⑽慈D書館查閱資料,幾乎全憑自己的記憶力講述各國(guó)文學(xué)史。

右手摩挲著紙頁(yè),木心求學(xué)的樣子歷歷在目,這世上有多少人講義,可以做到2萬(wàn)字啊,是他那對(duì)知識(shí)的渴望。他,如那顆帶我前行的星,給予我力量。

合上書本,閉眼,思考著他的種種——。

望著天空上的星星,星光閃爍。如木心一樣,所謂無(wú)底深淵,下去,也是前程萬(wàn)里。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇十七

夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息。它聽清了,并化作了一顆流星,雖是瞬間的劃過,卻在我的世界中變成了永恒,而這顆帶我前行的行,正是我偶然間聽過的一首歌。

時(shí)光沖淡了我第一次聽到這首歌的記憶,卻無(wú)法帶走它給我?guī)淼男撵`觸動(dòng),因?yàn)樗小陡】洹贰?/p>

想當(dāng)年我還在上小學(xué),似乎是在某一個(gè)音樂電臺(tái)上聽到了這首來自陳奕迅的《浮夸》,一曲終了,而旋律卻久久環(huán)繞在心音,若余音繞梁,由于聽不懂粵語(yǔ),當(dāng)時(shí)不知歌詞寫的是什么,只覺得整首歌從曲調(diào)到演唱都是恰如其歌名,算得上是名副其實(shí)了,但真正觸動(dòng)到我的還是它的歌詞。

人世間蕓蕓眾生,我不過是其中一個(gè)普通的個(gè)體罷了,各個(gè)方面我都感覺到了自己的渺小,在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中,尤其是在小學(xué)時(shí)的課外班里,第一名的成績(jī)于我是可望不可及,并想的是人與人差距怎么這么大呢。我就懷著一種微弱繁榮存在感,直到我聽到了這首歌,它抒發(fā)的是一種平凡卻又不甘于平凡的態(tài)度,對(duì)人生歇斯底里的怒吼。

"那年十八,母校舞會(huì),站著如嘍啰,那時(shí)候我含淚發(fā)誓各位一定會(huì)看到我。在世間平凡又普通的路太多,屋村你住哪一座自尊已飽受跌墮。"這是太多太多年輕人的生活狀況,有一顆壯志凌云的心,對(duì)人事卻感到乏累而無(wú)力,但我們還能吶喊。

到這里,不得不提一下這首歌的演唱者陳奕迅,雖然較早地聽過他的很多作品,卻不如現(xiàn)在心中對(duì)他有萬(wàn)般感慨。不聽他唱歌而是看他的言行舉止,第二季的《中國(guó)新歌聲》,讓我實(shí)現(xiàn)了第一次。看重的學(xué)員放蕩不羈得浮夸,卻不知道和其他導(dǎo)師搶學(xué)員,他是一位純粹熱愛音樂的歌手。

正是有了這樣一位歌手,才能把"浮夸"演繹得淋漓盡致,而且是真實(shí)的,毫無(wú)矯揉造作。"你當(dāng)我是浮夸吧,夸張只因?yàn)楹ε隆?陳奕迅這樣的人在世間或許不是最成功的人,卻是出淤泥而不染讓人敬佩的君子。由此,我開始熱愛唱歌,抒發(fā)內(nèi)心最真實(shí)的情感,從此也少有畏懼,會(huì)迎難而上了。而《浮夸》也成了我常掛在嘴邊并且我會(huì)的為數(shù)不多的一首粵語(yǔ)歌,這樣看來它還真似一顆星,照亮了我的夜空。

我祈禱擁有一顆透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛。我要做一個(gè)積極向上而真實(shí)純粹的人,隨風(fēng)奔跑,自由是方向,敢愛敢恨,勇敢闖一闖,我將以這種人生態(tài)度去度過這短暫而平凡的一生。由衷地感謝你,那顆帶我前行的星星。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇十八

出門散步,經(jīng)過二樓門前,看到一副對(duì)聯(lián)——字虬勁,有生氣,剛中帶柔,正像他,那顆帶我前行的星,那顆在我人生中最亮的星。

作為書法家的他絲毫沒有架子。曾記否?大筆揮毫寫春秋!他總是讓我站在他的桌邊,讓我看著他提筆,揮灑淋漓,墨汁飛濺。壓!一筆千鈞,略與結(jié)筆處一提,恰到好處。他笑了,是那么爽朗,不上學(xué),我就站在他身邊看個(gè)幾十分鐘。他似乎一直都在練字,80多歲的老人時(shí)間多得很。早上,中午,晚上。我問他:“您都這么老了,為什么還要練字啊?”他不回答,只是揮動(dòng)大筆:學(xué)無(wú)止境!

這四字是始終貫徹到他的行動(dòng)中的。猶記得!琴聲亦能凝絲竹!某日傍晚,我獨(dú)坐家中,忽然傳來一陣鋼琴聲,斷斷續(xù)續(xù),似連非連,縱使是我也聽得出其拙劣。但彈琴者大概分外認(rèn)真,琴聲像斷了的項(xiàng)鏈上的珠子,一串接一串。于是我沿著這清脆的聲音尋去,越近越覺得這聲音悅耳。二樓望去,那位老人正坐在琴邊,用蒼白衰老的手指,撫弄著琴鍵。我笑了:“您老都這么大年紀(jì)了,還學(xué)鋼琴?”聽到笑聲,他轉(zhuǎn)過來,也笑了,笑得很沙啞,仿佛一臺(tái)老式的半導(dǎo)體收音機(jī)。似乎在說,你可別笑,走著瞧吧——于是乎,一段時(shí)間后,那琴聲流暢了,悠揚(yáng)了,我上、下學(xué)聽著這琴聲,就會(huì)想,真是學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老啊!

但縱使他多么堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué),也會(huì)老去。更難忘!一身清氣行與止!他愛散步。一天,我打球回來,在家樓下遇見他,他拖著身軀慢慢走。他看見我了,把五根僵硬、連著層層松垮了皮的手指,緩緩地伸進(jìn)口袋,又緩緩抽出,握成了拳。轉(zhuǎn)向我,慢但堅(jiān)定地把手伸進(jìn)我的手里。那冷冰冰而又溫暖的手中,掉下一把糖。我愣住了,忘記了說謝謝。看著他佝僂的背影,我反應(yīng)過來了,我追上他,用我的手包裹住他的手。他又笑了,微笑,我在那笑里看到了一個(gè)老人的前行,在他的眼里看到了夕陽(yáng)。

他去世了,就是前幾年的事。他,徐爺爺,是三明有名的書法家。但對(duì)我來說,重要的并非他是書法家,而是他是我生命中帶我前行的星。

他教我要堅(jiān)持、好學(xué)、樂觀、友善,告訴我學(xué)無(wú)止境。

他似一顆星,掛在天邊。偉大無(wú)盡的蒼穹啊,愿這顆星能在你懷中永安,繼續(xù)指引我前行!

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇十九

寒風(fēng)瑟瑟,夜雨瀟瀟,繁星點(diǎn)點(diǎn),泣音慕慕。你如夜空中的流星一般,綻放了驚艷世人的剎那芳華后便黯然隱去,但那一刻,卻留下了永恒,感謝你,那顆帶我前行的星。

今雖已是殘蒼遺花,你卻曾在此揮劍兵臨洛陽(yáng)城下,北固十萬(wàn)大軍圍困北齊重鎮(zhèn)洛陽(yáng)。洛陽(yáng)城防已軍心散亂,皆道"北齊將亡",你卻帶五百親衛(wèi)殺出血路,劍指洛陽(yáng)城下,正值破曉,耀目的金光夾雜著烽火的赤芒,摘下沾滿鮮血的面具,照在美得不似凡人的臉上,如同神袛僅一抬眸,一言未發(fā),卻令洛陽(yáng)守城士兵軍心大振,萬(wàn)箭齊發(fā),北周皇朝顛覆只在剎那。"兵資器械彌滿川澤。"的敗景,是你五百精騎破十萬(wàn)大軍的神話。

古詩(shī)云:"狹路相逢,勇者必勝。"你也正因此立下蘭陵武王的赫威名。不錯(cuò),遇事退縮不是另避捷徑的方法,迎難而上才是通向勝利的寶典,何必猶豫躊躇,只要做了,無(wú)論成敗,都將不留遺憾。

蘭陵一曲入陣,亂俗世凡塵,已是邙山大捷的慶功宴。你的心卻不如激昂的鼓樂那般堅(jiān)定。是安守于大將軍之位還是逼向皇位?是戰(zhàn)場(chǎng)的金甲廝殺還是朝皇的陰謀詭詐?如今風(fēng)頭太盛,皇兄會(huì)放過你嗎?你終是選擇了前者,散盡五百親衛(wèi),沉溺聲色犬馬,卻仍將那黃金鬼面具掛在墻上,緬懷曾經(jīng)的廝殺歲月。

細(xì)細(xì)想來,對(duì)你只有落落的心疼,長(zhǎng)劍漫漫舞沙場(chǎng),誰(shuí)道將軍盡心情!你所求不過家國(guó)兩昌。你本應(yīng)走向皇位的,統(tǒng)領(lǐng)天下就是能者居之,你并不輸于皇兄。不論何人,都不應(yīng)因任何原因停下前進(jìn)的步伐,而應(yīng)朝著更前方努力直到達(dá)到頂端。

寒風(fēng)卷起片片紛揚(yáng)雪花,嗚咽著,似是為誰(shuí)唱著安魂頌,呈在面前的琉璃玉盞中盛著鳩酒,你低垂下眼眸,長(zhǎng)睫掩住了瞳中流轉(zhuǎn)的神色,卻終付之一笑,將清冽的酒液一飲而盡。感受著鳩酒在口中肆孽的味,唇角溢出的凄美芳華,如同搖曳黃泉的彼岸花。

人心到底難測(cè),前一刻感激不盡,誰(shuí)知后一刻卻要取出你性命。你或許不該散盡衛(wèi)親,至少留一張底牌,你本該料到的,即使你毫無(wú)威脅,人心是會(huì)變的,唯有充實(shí)了自己的實(shí)力,縱使小人加害,也終能立于不敗之地。

感謝你,讓我明白了迎難而上;讓我決定了不斷努力;讓我認(rèn)識(shí)了實(shí)力的重要。

透過面具,似乎仍能看到你在沙場(chǎng)馳騁,白骨累山血染云的悲畫,似乎仍能看到你得勝利時(shí)摘下面具的驕傲笑靨,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。時(shí)光其實(shí)是永恒的,所以曾經(jīng)綻放的芳華才會(huì)印在腦中永生難忘。感謝你,那顆帶我前行的星。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇二十

"父親有多疼你多愛你,你們知道嗎?"。

在一次作業(yè)課上,聽語(yǔ)文老師一說,我愣住了。說真的,說起父親,我還在煩他。那天,數(shù)學(xué)成績(jī)出來了,他"拎"著我,一副恨鐵不鋼的樣子,我不以為然地對(duì)付了他一句,就遭到他的"人身攻擊"。之后,我好幾天沒跟他說話。直到我看到了一本素材書的兩個(gè)故事。

看著看著,我不由得低下頭,想起父親對(duì)我的種種好,心頭那塊薄冰慢慢融化。

"這兩個(gè)學(xué)生都已經(jīng)為人母親,她們都用心呵護(hù)著父親這一稱呼。你們要知道父親都是深愛孩子的,不管他是老師,還是囚犯。"。

我靜靜地看著,往昔父親寵我的一幕幕浮現(xiàn)眼前;不必說領(lǐng)我吃肯德基,他只愿看我大快朵頤;不必說帶我挑選智能手機(jī),他只想看我眉開眼笑;也不必說為我請(qǐng)輔導(dǎo)老師,他只求我成功逆襲;單是他從頭到腳的"身價(jià)"都不如我一雙鞋,讓我還能說什么?父愛如山,我是小樹!

之前我沒有看見這顆雖然小,但卻離我最近的星。現(xiàn)在,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都凝望著它。那顆帶我前行的星。

最新誠(chéng)信帶我前行(精選21篇)篇二十一

夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息,總在迷茫中搜尋,尋找那顆清亮的星。但天上的星那么多,即使能看見的光那么少,雖然它不足以照亮整個(gè)天空,但那顆星,為我指引方向,帶我堅(jiān)定前行。

"李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。"偶讀到你的詩(shī)句,細(xì)細(xì)口味,回味無(wú)窮,你的一生,友人頗多,你對(duì)友情,也格外看重。一句千尺,一場(chǎng)別,你與他相識(shí)不過半月,卻仿佛一見如故,交情逐漸深厚,在臨走的一天,你戀戀不舍地告別這個(gè)美麗的地方,這個(gè)為了送別在岸上踏歌的友人,你感動(dòng)萬(wàn)分,便作詩(shī),以作紀(jì)念。這首詩(shī),成為了友誼的代表詩(shī)之一。是你,照亮我的珍視。

一曲離別,對(duì)于那時(shí)的你,或許早已成為一種不想養(yǎng)成的習(xí)慣,但你不曾丟棄,不曾虛偽,用最真實(shí)的自己,去珍惜每段真摯的友情。

"五花馬,千金裘,呼而將出挽美酒,與你同消萬(wàn)古愁!"行于社會(huì),你望官場(chǎng)腐敗,奢靡之風(fēng)盛行。權(quán)貴以金錢、名譽(yù)為樂,但你卻執(zhí)酒,望燈火闌珊只觀不進(jìn),于你,名馬、貂皮、寶物皆身外之物,那燈映照你孤獨(dú)的背影,而你卻義無(wú)反顧地前行——吐著一首首詩(shī),狂傲不羈。縱使前方如何,你始終活得真我,過得瀟灑,風(fēng)雨兼程,直到那個(gè)遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

你不懼世俗羈伴,只怕自己沉淪。你思如泉涌,獨(dú)其特色,你視金錢如糞土,以酒為伴。人生如棋,你選擇為卒,雖慢,卻不曾后退。既然選擇了遠(yuǎn)離都市的喧囂,那便享受獨(dú)屬于自己的閑暇時(shí)光。

"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。"身在亂世,你卻獨(dú)樹一枳。當(dāng)人們巴結(jié)顯赫一時(shí)的楊貴妃、高力士,你卻對(duì)小人十分看清,讓高力士脫鞋,讓楊貴妃磨墨。我想,你曾想過行為后的罷官,但你仍特立獨(dú)行,蔑視官場(chǎng),遠(yuǎn)離權(quán)貴。你自知,人生百夢(mèng),撲夢(mèng)成空,浮生若夢(mèng)啊!既然別人不幫助你,你也不刻意奉承,只是自我扶持,堅(jiān)持自己的原則。

只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才有創(chuàng)造天堂的力量,你的人生如一泓清泉,緩緩流過,不求什么,只求活出自己的精彩。

時(shí)光如夢(mèng),路過歲月的長(zhǎng)河,揭開歷史的面紗。原來,你,李白,便是帶領(lǐng)我前行的星。你知,情誼一生,終會(huì)有別,把握當(dāng)下。你知,世間錢財(cái),皆是空。唯有自己所念,才應(yīng)值得追逐。你知,官場(chǎng)人的險(xiǎn)惡,卻仍堅(jiān)守自己的原則,不與小人為伍,縱使時(shí)光荏苒,今日,你仍引領(lǐng)我,走在前行的道路上。

人生如大海行船,在此過程中,可能觸礁,可能經(jīng)歷風(fēng)雨,也許花得時(shí)間很長(zhǎng),別忘了那顆啟明星,你,照亮我整個(gè)夜空。

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入黨積極分子要保持清正廉潔的政治品格,始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度。以下是一些有關(guān)入黨積極分子的成功案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛的黨組織:我是__大學(xué)的一名大四
教師心得體會(huì)是一個(gè)教師進(jìn)步的過程,通過總結(jié)和反思,能夠讓教育工作者在教學(xué)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和提高。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
寫總結(jié)范文可以幫助我們理清思緒、提升分析能力和歸納總結(jié)的能力。在過去的學(xué)習(xí)和工作中,我面臨了許多問題和困難,但通過堅(jiān)持不懈的努力和團(tuán)隊(duì)合作,我成功地克服了它們。
工作心得體會(huì)是在工作中積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程,通過總結(jié)能夠更好地認(rèn)識(shí)職場(chǎng),提升自己的職業(yè)能力。小編特意為大家搜集了一些值得借鑒的工作心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的
月工作總結(jié)的目的是為了更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),并為今后的工作提供借鑒和啟示。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,供大家參考。馬上完畢的其次季度
發(fā)言稿是演講者為了更好地傳達(dá)信息而準(zhǔn)備的一份文字材料,它能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。無(wú)論是希望提高自己的演講能力,還是需要參考一些具體的發(fā)言稿范例,
讀后感不僅可以讓我們對(duì)書籍有更深刻的理解,還可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文片段,可以為大家的寫作提供一些案例和參考。這是關(guān)于友情的
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫作的方向。禮物代表的含義很多。
在撰寫報(bào)告范文時(shí),需要全面準(zhǔn)確地總結(jié)和分析相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí),以支持所提出的觀點(diǎn)或結(jié)論。這些報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的研究和調(diào)研成果,具有較高的參考價(jià)值。
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展有一個(gè)全面的了解,以便更好地調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。以下是小編為大家整理的一些精選培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)
奮斗是積極向上的生活態(tài)度,它使我們能夠超越自我、超越平凡。小編整理了幾篇優(yōu)秀的奮斗實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家提供一些參考和借鑒。作為正在青春路上奔走的年輕人,我受益
無(wú)論是申請(qǐng)大學(xué)還是申請(qǐng)工作,一篇有力的申請(qǐng)書能夠突顯我們的獨(dú)特之處,吸引招生官或考官的注意。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。在媽媽的指導(dǎo)下,我從冰箱里
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。如果說母愛是一條輕柔蜿
在教師總結(jié)中,我們可以回顧本學(xué)期教學(xué)的亮點(diǎn)和成果,為自己的辛勤付出點(diǎn)贊,同時(shí)為下一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)制定提供依據(jù)。下面是一些名師的教師總結(jié)范文,希望對(duì)大家了解和撰
我通過反思和總結(jié),提煉出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),值得分享。在這里,小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。在這一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)龐雜的句子和專業(yè)術(shù)語(yǔ),確保聽眾能夠輕松理解和接受。無(wú)論你是專業(yè)演講者還是初學(xué)者,這些演講稿范文都能給你帶來一定的啟發(fā)。
在寫檢討書的過程中,我們需要客觀公正地對(duì)待自己的錯(cuò)誤,不回避問題,并能承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。以下是一些經(jīng)過校對(duì)和改進(jìn)的檢討書范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
教案模板應(yīng)該根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際需求。教案模板的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化有利于提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,以下是一些規(guī)范的教案模板供大家參
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)所取得成果、反思和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到提高的目的。以下是一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地理解如何寫
通過做好月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,進(jìn)一步提高自己的工作能力和水平。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排和要求。請(qǐng)看以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。1、幫助幼兒理解散
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫,使文章更具感染力。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。
愛國(guó)主義是中華民族傳統(tǒng)美德的重要表現(xiàn),激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人不斷奮進(jìn)。以下是小編為大家收集的愛國(guó)故事,讓我們一起來感受這些偉大的愛國(guó)者們的奉獻(xiàn)精神吧。
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)先設(shè)計(jì)和組織的有力工具。這里收集了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范例,供教師們參考和下載。使學(xué)生認(rèn)識(shí)嫉妒心理的表現(xiàn)以及產(chǎn)生的原因與危害,指導(dǎo)學(xué)
小班教案有助于教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,確保教學(xué)的有序展開。以下是一些實(shí)用的小班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、欣賞“全家福”照片,能簡(jiǎn)單描述照片
工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所取得成績(jī)和遇到挑戰(zhàn)的反思和總結(jié),有助于我們提升工作效率和解決問題。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。
培訓(xùn)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示,也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及教師教學(xué)效果的一種評(píng)價(jià)和反饋。接下來是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的資料和案例,希望能夠?qū)Υ蠹伊私夂蛯W(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)有
通過編寫策劃書,可以使策劃者更深入地思考和分析,以便制定出更具可行性和有效性的方案。我們精心收集了一些經(jīng)典的策劃書樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/div>
生產(chǎn)是指通過勞動(dòng)和技術(shù)手段將原材料或資源轉(zhuǎn)化為有用的產(chǎn)品或服務(wù)的過程。接下來,我們將為您展示一些生產(chǎn)管理的實(shí)用技巧和方法,供您參考和借鑒。為進(jìn)一步加強(qiáng)旅游客運(yùn)車
寫一份月工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提高。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看其他人是如何總結(jié)自
實(shí)習(xí)心得體會(huì)既是對(duì)實(shí)習(xí)過程的回顧,也是為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是實(shí)習(xí)生們?cè)诓煌瑢?shí)習(xí)崗位上的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和見解將為你的寫作提供一些新的思路。
英語(yǔ)能夠幫助我們更好地理解和欣賞英語(yǔ)國(guó)家的電影、音樂和藝術(shù)。以下是一些經(jīng)典的英語(yǔ)總結(jié)范文,歡迎大家閱讀并思考如何提升自己的寫作能力。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新日期:無(wú)照片
優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。接下來是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。人生有許多第一次,第一
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。“轟隆隆——轟隆隆
經(jīng)典是指在某一領(lǐng)域或某一時(shí)代被廣泛認(rèn)可和推崇的作品或理論。此處給出一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,但請(qǐng)?jiān)趯懽鲿r(shí)保持獨(dú)立思考和個(gè)人創(chuàng)作風(fēng)格。走在路上,風(fēng)如熱浪般撲來
合同協(xié)議是指當(dāng)事人就法律關(guān)系的內(nèi)容,經(jīng)雙方協(xié)商一致,以書面形式記載下來,約定各自的權(quán)利和義務(wù)的一種法律文件。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到需要簽訂合同協(xié)議的情況。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫需要注重個(gè)人觀察力和思維能力的培養(yǎng),以便更好地把握實(shí)踐活動(dòng)的核心和要點(diǎn)。在本文的最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,
策劃方案在實(shí)施過程中起到指導(dǎo)和組織作用,能夠提高工作效率和成果質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃方案范文,希望對(duì)大家的工作或活動(dòng)有所啟發(fā)和幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于活動(dòng)組織和管理的評(píng)估,可以幫助我們改進(jìn)活動(dòng)策劃和執(zhí)行的方法和措施。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
值此美好的時(shí)刻,我代表全體工作人員歡迎各位前來參加我們的活動(dòng)。如果你正在準(zhǔn)備一個(gè)重要的活動(dòng),以下是一些活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。a:敬愛的老師:b:尊敬的
一年級(jí)教案強(qiáng)調(diào)教師的教育教學(xué)責(zé)任和使命,要求教師秉持高尚的教育理念,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。針對(duì)不同的一年級(jí)學(xué)生群體,這些教案也可以進(jìn)行個(gè)性化的改進(jìn)和調(diào)整。
通過總結(jié)自己的奮斗歷程,我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。借助一些勵(lì)志總結(jié)范文,我們或許能找到突破自己的方法和思路。老師們,同學(xué)們:春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)
青春是琢磨生活和探索世界的時(shí)候,讓我們充實(shí)而充滿好奇心。以下是小編為大家整理的青春的力量,讓我們一同感受它的魅力。我的媽媽中等個(gè),一張白皙、清瘦的瓜子臉上嵌著一
一份令人印象深刻的辭職申請(qǐng)書,不僅可以贏得雇主對(duì)個(gè)人的尊重,也能為未來的職業(yè)發(fā)展留下有利的印象。我懷著復(fù)雜的心情向您提交我的辭職申請(qǐng)書。在過去的工作中,我曾經(jīng)得
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的師生們,大家早上好/下午好/晚上好!總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時(shí)的觀察力和思考能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這
通過寫檢討書,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改正錯(cuò)誤,成為更好的人。建議大家仔細(xì)閱讀以下的檢討書范文,提煉出寫作技巧和方法。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,特
德育工作計(jì)劃要注重與學(xué)生家庭的配合和溝通,家校合作是推進(jìn)德育工作的重要環(huán)節(jié),并且家庭對(duì)學(xué)生德育成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。這份德育工作計(jì)劃被認(rèn)為是學(xué)校德育工作的優(yōu)秀
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間自己的成長(zhǎng)和改變的思考和總結(jié),以及對(duì)未來發(fā)展方向的思考和定位。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍?shí)習(xí)心得的范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)自己的
教師演講稿是教師進(jìn)行教學(xué)合作交流時(shí)必備的一種語(yǔ)言工具,它可以幫助教師更清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典教師演講稿,這些演講稿涵蓋了各個(gè)
在國(guó)旗下講話稿中,我們可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和感激之情,同時(shí)展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。小編整理了一些膾炙人口的國(guó)旗下講話范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
入黨申請(qǐng)書是黨組織審核入黨申請(qǐng)人是否符合入黨條件,是否具備入黨資格的重要參考。下面是一些入黨申請(qǐng)書范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作提供一些思路。
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