優秀作文是通過對所學知識的運用和個人想法的表達,展現出作者獨特的思維方式和才華。最后,請大家根據自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進行參考和學習。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇一
今天,唐老師有事沒來上課,所以代課的任務就自然落在了數學的“備用老師”——郭老師身上了。因為他是教低年級的,逗小孩子的方法很有一套,教學時就更是樂趣無窮了。因此,我們都很期待他來給我們代課。
“叮呤呤——”上課鈴打響了。與往常不同,這次,我們班的小朋友們飛快地跑到了位置上,專心致志地坐了下來。不一會兒,只聽走廊上傳來一陣步履聲,郭老師不胖不瘦的身材漸漸呈現在我們面前。“大家好呀!好久不見啦!”老師走進了教室。“現在翻開書本第九十七頁!”于是,好玩的數學課就這樣開始了。
“讓我來出兩道題!你們先決定,是由你們來做,還是我來做呀?”老師問了一個讓人哭笑不得的問題。“當然是你!”全班小朋友們異口同聲地答道。“那好吧!”老師拿出了粉筆,在黑板上寫下了一個算式。“老師,你寫的計算過程是錯的!”“嗯,我怎么錯啦?”老師轉過身,一副委屈的樣子。“你的……”那個同學大聲說出了錯誤。“哦,原來是這樣呀!”老師又裝著恍然大悟,仿佛真的一下子就開竅了似的。隨后,郭老師就給我們仔細講解了他剛才的錯誤。這種故意犯錯,讓我們找錯的方法是再好不過了。
當然,老師同樣是柔中帶鋼,對我們的懲罰也很有一套。上課時,如果發現有個人在搞小動作,老師就會停下講課,數著秒數。如果在五秒之內停止了,那就“暫且饒他一回,”但如果超過五秒,那可不能怪老師不講情理了。下課后,老師會讓全班都陪他一起坐上兩倍的時間!誰都不想當別人的“伴罪羊”,誰也更不想讓全班都因為自已而遭殃。但仍有幾個人還是大膽,上課一共講了二十八秒,老師則按照規定讓我們坐了五十六秒鐘。
表揚中帶著批評,批評中帶著搞笑,這就是我們的代課老師——郭老師。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇二
當數學老師走進教室,我就知道這個老師不同凡響。為什么呢?你瞧她長的多精神:濃濃黑黑的眉毛下掛著一雙炯炯有神的大眼睛。還有那高高的鼻梁和棱角分明的嘴巴······往講臺上一站,那氣勢就逼人三分!
她清了清喉嚨,便開口說道:“我姓陳,耳東陳。擔任你們的數學老師,現在開始上課。上課!——同學們好!”呀!她的聲音實在太響太亮了!我們全班同學好像都給鎮住了,好一會兒我們才參差不齊地說:“老、老師,您好!”她皺了皺眉頭說道:“不行!拖拖拉拉的,不好聽!重來!”
在重復強調了幾次上課的規矩后,這才開始上課,雖然內容娓娓動聽、引人入勝,但同學們還是心有余悸,不太敢隨便說話。可是我還是有一道題不懂,怎么辦?去問吧,我又不太敢,怕老師訓我不認真聽講;不去問吧,那到題就一直不會。考慮再三,我還是壯著膽子去問了:“老師,這題到底是18℃呢?還是19℃呢?”由于怕老師怪我,所以我的聲音很小,誰知她輕松一笑,很快給我解答了這道題。說完還拍了拍我的肩膀說:“懂了吧,快去準備一下下節課的東西哦,要養成好習慣。”那一刻,我突然感到:有個這樣的數學老師真好啊!
接下來的數學課變得越來越有趣了······。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇三
新學期開始了,我們搬來了一位新數學老師,她長得不高,遠遠的臉上長著一雙有神的眼睛和高高的鼻子。
在第一節課上,他講了小數乘法。她問:“同學們,你們以前都學過乘法嗎?”我們說:“學過!”他又說:“好,那么我們來學習小數的乘法。!”
她讓我們看到第2頁例題1,然后讓我們做,可大多數同學都不會,他就開始給我們講:“大家看,買3個燕子的風箏,一個風箏多少錢呀?”我們說:3.5元!”“那么3*3.5,3*5=15寫5進1,3*3=9加1得10,最后3.5*3=10.5元同學們都會了么?會了就做一下地3頁的做一做,昨晚了給老師看!”過了一會兒,同學們一個一個紛紛跑上講臺給老師看。我也沒發現她吵那些做錯的同學,而是耐心的給他們講。“好,我看大家都做完了,我來講一件第2組。大家跟我讀2.05*4,4*5=20寫0進2,5*0=0加2得2,2*4=8,最后得8.20,可以把末尾的‘0’去掉!”
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2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇四
從二年級一直到現在的六年級,陪伴我最久的就是我的數學老師。您,原本有著一雙烏黑亮麗的短發,不過,現在已黑中摻雜著絲絲白發;您,原本有著一雙明亮剔透的大眼睛,不過,現在已架起了老花眼鏡;您,原本有著一雙漂亮柔軟的手,不過,現在已留下了深深的烙印;您,原本有著一張美麗動人的臉,不過,現在已慢慢爬上了皺紋......
記得那時剛剛二年級的時候轉學過來,常常鬧著要回家,您總是將我摟在懷里,用手梳理著我那亂蓬蓬的頭發;記得有一次我考試沒有取得理想的成績,您給了我最大的鼓勵和安慰,還耐心的給我講解錯題和分析原因;記得有一次我因為自己是班干部和同學產生矛盾,我手足無措時,是您來幫我調節并以歡笑結束那場干戈......
您是我最愛的老師。雖然有時您在口頭上說我們班哪里不夠好,但是心里卻是以我們為豪;雖然有時會用訓斥的方式教育我們,但確實私底下默默做我們的“守護天使”。或許您是一個十分嚴厲的老師,我們甚至有些畏懼,可是您卻用您的行動來溫暖我們。
您的愛是無私的、偉大的。您的臂膀帶給我們安全,您的話語帶給我們鼓勵,您的眼神帶給我們溫暖,您的雙手帶給我們關愛。
您,就是我無助時的依靠,是天空中最耀眼的那顆星!
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇五
我的第三學期,暑假奧數班開課了,我分到了徐老師的班,我很不情愿地來到了教室。
徐老師帶著眼鏡,個子不高。一上課,徐老師就說:“后面的那個女生,請以180米/秒的速度跑過來。”全班哄堂大笑。接著,徐老師介紹班規:“大家不許遲到,當我正講到關鍵地方,你一敲門進來了,或者不敲門就進來了,或者干敲門不進來……”這時,一個同學走了進來,全班開了鍋:女生趴在桌上,笑得直流眼淚;男生捂著肚子,笑得前仰后合。
徐老師繼續說:“上課要拿筆記本,不能用作業本冒充筆記本,有人拿作業本,第一天卷了個角,第二天那個角掉了,第三天封皮壯烈犧牲,第四天第一頁筆記沒了。下次還要帶夾子。如果沒帶,我下樓給你買,5元錢我賣你10元錢,掙5元錢跑腿費……”接著,徐老師開始講課,教室安靜極了。然后,徐老師讓大家討論,教室里頓時充滿了討論聲。大家你一言,我一語,七嘴八舌地討論起來。最后,徐老師說:“學奧數就是用最簡單的方做最難的題,不要記成用最難的方法做最簡單的題。今天一定完成作業,不然就會有‘意外的驚喜’。”
這堂課真有趣,我開始喜歡上奧數課,并且喜歡上幽默、有趣的徐老師。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇六
新學期開始了,我們搬來了一位新數學老師,她長得不高,遠遠的臉上長著一雙有神的眼睛和高高的鼻子。
在第一節課上,他講了小數乘法。她問:“同學們,你們以前都學過乘法嗎?”我們說:“學過!”他又說:“好,那么我們來學習小數的乘法。!”
她讓我們看到第2頁例題1,然后讓我們做,可大多數同學都不會,他就開始給我們講:“大家看,買3個燕子的風箏,一個風箏多少錢呀?”我們說:3.5元!”“那么3*3.5,3*5=15寫5進1,3*3=9加1得10,最后3.5*3=10.5元同學們都會了么?會了就做一下地3頁的做一做,昨晚了給老師看!”過了一會兒,同學們一個一個紛紛跑上講臺給老師看。我也沒發現她吵那些做錯的同學,而是耐心的給他們講。“好,我看大家都做完了,我來講一件第2組。大家跟我讀2.05*4,4*5=20寫0進2,5*0=0加2得2,2*4=8,最后得8.20,可以把末尾的‘0’去掉!”
鈴聲響了同學們仍沉浸在老師的講課中,雖然這節課只講了兩道題,可我們都聽得明明白白的。
畢老師的耐心激發了我們學數學的興趣。他真是我們的好老師!
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇七
轉眼間,我已經上六年級了,我也認識了許許多多的老師,但是令我印象最深的,最喜歡的,還是六年級教我們數學的張老師。
張老師今年34歲,臉型為圓形臉;鼻子稍微突出,帥氣極了。張老師他為人幽默,辦事效率高,對我們更是嚴中加嚴,他為人幽默的優點是在這件事上體現了出來。
怎么樣,聽了我講述的老師,你也對我的老師有所了解了吧,這就是我們既嚴厲又幽默的老師,很羨慕吧。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇八
今天,唐老師有事沒來上課,所以代課的任務就自然落在了數學的“備用老師”——郭老師身上了。因為他是教低年級的,逗小孩子的方法很有一套,教學時就更是樂趣無窮了。因此,我們都很期待他來給我們代課。
“叮呤呤——”上課鈴打響了。與往常不同,這次,我們班的小朋友們飛快地跑到了位置上,專心致志地坐了下來。不一會兒,只聽走廊上傳來一陣步履聲,郭老師不胖不瘦的身材漸漸呈現在我們面前。“大家好呀!好久不見啦!”老師走進了教室。“現在翻開書本第九十七頁!”于是,好玩的數學課就這樣開始了。
“讓我來出兩道題!你們先決定,是由你們來做,還是我來做呀?”老師問了一個讓人哭笑不得的問題。“當然是你!”全班小朋友們異口同聲地答道。“那好吧!”老師拿出了粉筆,在黑板上寫下了一個算式。“老師,你寫的計算過程是錯的!”“嗯,我怎么錯啦?”老師轉過身,一副委屈的樣子。“你的……”那個同學大聲說出了錯誤。“哦,原來是這樣呀!”老師又裝著恍然大悟,仿佛真的一下子就開竅了似的。隨后,郭老師就給我們仔細講解了他剛才的錯誤。這種故意犯錯,讓我們找錯的方法是再好不過了。
當然,老師同樣是柔中帶鋼,對我們的懲罰也很有一套。上課時,如果發現有個人在搞小動作,老師就會停下講課,數著秒數。如果在五秒之內停止了,那就“暫且饒他一回,”但如果超過五秒,那可不能怪老師不講情理了。下課后,老師會讓全班都陪他一起坐上兩倍的時間!誰都不想當別人的“伴罪羊”,誰也更不想讓全班都因為自已而遭殃。但仍有幾個人還是大膽,上課一共講了二十八秒,老師則按照規定讓我們坐了五十六秒鐘。
表揚中帶著批評,批評中帶著搞笑,這就是我們的代課老師——郭老師。
我的數學老師是一位年逾花甲的老人,他對我們十分親切,就像我們的親爺爺一樣,他不僅和藹可親,而且也十分的風趣幽默。他有時身著西裝,腳穿皮鞋,你別說,還挺帥的,特別是他那個大肚子,好像裝滿了知識與智慧。
數學老師從沒打過我,僅僅有一次,我做錯了事,他拿起教鞭要打我的手心眼看教鞭落下來了,我一縮手,教鞭輕輕落在我的桌子上,大伙兒都笑了,我用狡黠的眼光看了他一眼,他也笑了笑,我明白他并沒真要打我的意思。
我還記得,在明亮的燈光下,他為我們補課的情景,每當我做錯題時,他會細心地給我講解,每當我的本子丟了后,他會想盡辦法給我找來一本,每當我做錯事時,他會苦口婆心地教導我,他還會把陌生的字母公式編成兒歌,生動有趣,簡單好記。
有一次,我生病了,那時正是星期六下午,校園內的大部分老師都回家了,包括校醫,我只有坐在辦公室里等待著外公來接我,偌大的辦公室里只有我和數學老師兩個人,我凍得瑟瑟發抖,可是左等右等,還不見外公的蹤影,這時老師將自己的外套脫下來,給我穿上,而他自己卻冒著刺骨的寒風去三樓為我接熱水。就在他轉身的那一瞬間,我發現老師的神情是那么的焦慮,那么的不安。老師的衣服穿在我身上,剎時一股暖流涌上了我的心頭,是那么溫馨,是那么溫暖!過了很久,外公終于來了,走在路上,呼呼的北風足足有六七級,吹在臉上像針刺一樣,可我覺得身上暖烘烘的,直到現在……數學老師,為我們付出了太多太多的東西,為了我們的學習,他付出了多少不眠的長夜,多少辛勤的汗水,多少苦心的教誨。我曾經失敗過,以后便不敢嘗試了,但老師告訴我:“雄鷹搏擊長空,海燕喝退驚雷,一千個零比不上一個一;一千次猶豫比不上一次嘗試;一千次徘徊比不上一次放飛,你要勇敢面對,學會堅強。”我相信,在我漫長的人生道路上,老師這句話將會是一盞明燈,照亮我前行的道路。
我小學的數學老師很兇,我剛轉來的時候,很怕她,甚至有點討厭她。
自此,我開始討厭我的數學老師。直到有一天——那一天,我發燒了,一向不注意身體的我,只感到身體的不適,以為是覺沒睡好,便沒在意,平常上課回答問題積極的我開始分神了,一會想吃的,一會想玩的,一會又想睡覺……不知怎么回事我老感覺心不在焉,不一會數學老師好像發現了我的異常。便時不時走過來,最后,不知是困的還是不舒服,我只覺得眼皮一沉,便倒下了。醒來時,我已躺在醫院的病房里,旁邊坐著的則是我最討厭的數學老師,她見我醒來,便忙問我:“你好點了沒?”我點點頭,打好點滴就回學校了。回到學校,老師對我問東問西。一會問:“你頭暈不暈了?”一會又問:“你藥吃了沒?”現在,我備受老師照顧,我聽同學說,數學老師,在我暈倒的時候,很緊張,馬上把我送到附近的小醫院打點滴。
聽了這一番話,我再也不討厭數學老師了,我上數學課更認真了,經常去老師辦公室,把老師當朋友,作業不會我都去問,老師越來越喜歡我了,我終于弄懂了,老師是想讓我們嚴于律己,能管好自己,將來才不會犯大錯,原來老師是為我們好的呀!
我雖然畢業了,但我永遠忘不了我的數學老師,她永遠是我的一個好老師,好朋友!
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇九
我們班的數學老師姓唐,雖然不像其他老師那樣嚴厲,但要求特別嚴格,也很有趣,同學們喜歡上她的課,大家都會認認真真聽講,很少有做小動作的。
唐老師身材高挑,披著長發,瓜子臉上總是帶著微笑,臉頰紅紅的,夏天穿上裙子,像下凡的仙女。
她的教學方法與別的老師不同。每節課布置作業前,先給我們講一道題的解題思路,然后出一道類似的題,請同學上來講,大家一起做,并根據題目的難度給做正確的同學一朵小紅花。小紅花就貼在作業本上。
是我們的大姐姐一樣。
有一次,老師生病了,大家聽說后都很緊張。在給我們上課時,同學們都不講話了。就連平時最愛插嘴、調皮的同學也一聲不響地盯著老師,舉手的人也多了起來。老師忍不住笑著說:“謝謝你們啦!老師只是小小的感冒而已。”這時,大家才笑了起來,那一刻,我們教室里特別溫馨。
因為唐老師的細心教學和鼓勵,期中考試我們班的數學平均分列全校年級第一名,我也考了九十九分。好多同學送給賀卡給老師。我也做了一張圖案為月亮和星星的賀卡,老師面對這么多賀卡高興得像個孩子,表情夸張得特別可愛。
我們都喜歡像姐姐一樣的數學唐老師。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇十
我尊敬的人有許許多多,有無微不至地照顧我的爸爸媽媽,有一如既往地疼愛我的奶奶,有耐心教導我的老師……其中,有一位就是我小學時代的.數學老師。
這位老師平時總是戴著一副厚厚的眼鏡,他有著中等身材,不高,對學生還是挺嚴格的。雖然有一些被他懲罰過的學生很討厭他,但我還是覺得他挺好的,畢竟,他的出發點是好的。
他治學態度嚴謹,而且能夠把枯燥的數學知識講得生動有趣,以便我們更好地理解。還有,他善于鼓勵學生,常常鼓勵我們積極地去參加一些數學競賽,去勇敢地嘗試,邁出新的一步。在他的鼓勵下,我開始接觸一些數學競賽題。我發現,原來有些競賽題是這么的有趣。從那以后,我對數學的競賽題有了一個全新的看法,也開始參加一些數學競賽題。
說實話,我挺喜歡上這位老師的課的,因此,上他的課時我都會格外認真地聽講。有一次期末考試,我數學得了滿分,還得到一個書包作為獎勵呢!
這就是我尊敬的人,一位治學嚴謹,善于鼓勵學生,對學生嚴格要求的數學老師。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇十一
是這個學期新來的,她既是我們的數學老師,也是我們的科學老師。
她的眼睛很明亮,鼻子上架著一副眼鏡,目光很嚴峻。不胖不瘦,頭發烏黑烏黑的,對待我們來很嚴厲,每當我們做錯題時,它就會大發雷震,用粉筆狠狠的敲著黑板給我們講解,有時候發現同學在講話,就把粉筆往講臺上一扔,大聲地叫那個同學站起來,還有一次,我們班同學太吵了,老師就不給我們上課了,從此以后,我們班同學上課再也不講話了,老師就給我們補了課。
我們的數學老師講課速度也很快,老師讓我們做題時要又快又好,使我們的反映速度不斷提高了,思維也靈活了。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇十二
是龔老師。他長的又高又瘦,而且很英俊。
龔老師教了我六年了,他臉上的皺紋也長出來了,我發現其中一絲皺紋也是為了我長的,我永遠都會記住你的。現在已經離開了你,我很傷心,因為只有你才能讓我們整個六一班成績上升,我真希望你能教到我們都長大成人。
龔老師和其他老師不一樣,他寧愿自己累也不讓同學們累。他每次都是用a4紙打題目給我們做,而一般老師是讓同學們抄題做。幾個學期下來,龔老師家的紙盒堆了一大堆,墨盒也不少,這個付出可沒有幾個老師能做到的啊!
他的教學方法是很多老師學不到的,他很幽默,當然也很嚴肅。他上課的時候臉上總是帶著笑容,能給我們降低學數學的壓力,他總是希望我們能考一個好成績,可我們每次都不爭氣,所以我們在期末考試一定要考一個高分來報答他—龔老師。
我是六年級的一名學生,這次考試數學我們終于可以報答他了,我們這次數學考試的平均分是94點多。我們的老師可高興了,我們也很高興,因為我們達到了目標了。
在畢業典禮上,龔老師把我們的成績報了一下,報著報著,龔老師眼睛被一些眼淚侵蝕了,話漸漸說不出來了,我們也有的人哭了,我也哭了三四次。我知道,龔老師舍不得我們,我們也舍不得龔老師,這一切證明了龔老師的努力沒白費,在我們班里,沒有一個人會說龔老師不好,都認為龔老師是全國最好的老師。之后,龔老師沒人發了點錢,讓我們在店里盡情消費,幾乎超過了400元,沒有一個老師會像他一樣,這是很多人學不到的。那天晚上,我和幾個小伙伴到他家去玩,龔老師給我們搬了一些椅子,讓我們在電腦上看我們在畢業典禮上的講話。然后,龔老師像小孩子般的玩起了cf,和幾個同學們一起交流。我們都很開心,不過開心中也帶有傷心,因為我們離開了我們的龔老師!
龔老師在快考試的時候買了一個數碼相機,總是逞我們不注意的時候給我們拍照,在老師的qq空間里有好多我們的相片,也有我們和二班比賽的視頻。龔老師的qq號是:95880959,想看就加他吧!不過加他得要他的名字,所以你可以先加我,我的手機號是:.
此時此刻,我只想說,謝謝你!——龔老師。是你教會了我怎么做人,怎么學習數學。當了你六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來我也做老師,我常常這樣夢想......
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇十三
肖老師是,但在我心里卻不叫她肖老師。
我心里叫她“聰明老師”,那是因為一年級開學第一課她就對我們說:“數學是一門讓你們變聰明的學問。”事實上,我們在“聰明老師”四年的帶領下,確實輕輕松松地變聰明了許多。
“聰明老師”給我的印象是細長的,從美術的角度來講,是可以用單線條勾畫的。她身材細高,臉也很瘦。皮膚白皙,細眉細目,就連聲音也是細聲細語的,是典型的古典美人。
“聰明老師”還有一副好脾氣。我們是在課間時交數學作業的,我總想在這個時候多玩一會兒,就聽不見她細聲細語的提醒。她總是明察秋毫,把目光落在了我的身上,我趕緊胡亂翻一頓書包,果然沒帶,我只好低頭不語。“聰明老師”馬上就明白了,說:“做了沒帶?放學讓你媽帶過來。”唉!她好像比我還了解丟三落四、沒心沒肺的我。在她這里,我無需辯解也休想偷懶。
“聰明老師”還特別擅長“對癥下藥”。有一次期末考試,我華麗麗地忽略了兩道非常簡單的`數學題,讓原本勝券在握的成績變得難為情了。“聰明老師”把我請去了辦公室,耐心地給我講解錯題,告訴了我不容易漏題的方法。最后,她送了我一臺超棒的天文望遠鏡,我知道她是要鍛煉我觀察事物的能力,提醒我不要再“重蹈覆轍”了。
“泉眼無聲惜細流”,細長的“聰明老師”就是這樣會細心地體量和包容我們,又會把智慧像泉水般潺潺澆灌進我們每個人的心靈深處。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇十四
叫姜華,她現在已經二十多歲了。姜老師不僅教數學,還教《科學》、《綜合與實踐》、《學會做人》。姜老師有一對淡淡的,彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,非常漂亮,是我們的美女老師。
姜老師性格開朗,很少生氣。一個冬天的早晨,姜老師帶著我們去操場上玩雪。男生和女生在打雪仗,呂靖宇想打我卻打到了姜老師。姜老師拍拍身上的雪,笑著說:“沒事兒,我想和你們一起玩兒。”不一會兒,男生就都被我們打敗了。
姜老師上課時很認真,從來沒有講錯過一道題。我們聽不懂,老師就再講一遍。有一次,我有一道智慧屋不會做,姜老師給我講了三遍,我才會的。姜老師一次又一次的教導讓我取得了一次又一次的好成績。
姜老師酷愛看書,尤其是那本《哈里.波特》。幾次去交作業都能看見姜老師在看《哈里.波特》。
姜老師是一位好老師,我愛我的老師。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇十五
絕對是屬于“嚴師”那個級別的跟他在一塊總會有一種莫名的壓迫感。他走路慢悠悠的說話的時候帶著口音一笑簡直可以讓時間停滯不前了。那時我的身體也會不自覺地打個冷戰雞皮疙瘩掉了一地——當然這是剛開學的時候啦。
那一天,我懷著忐忑的心情挪入教室,這可是一個完全陌生的老師呀!據同學們說,超嚴厲、超可怕、還不給改過評!這就引起了我的極度“恐慌”,同時,也不免有些氣憤,決心和老師“切磋切磋”。
可我卻完全敗下陣來。老師站在前面,教室里的空氣都不流動了,沒有一個人敢吱一聲。我也只好托著下巴,強裝鎮定。哎,以后的日子不好過咯!我的心從此提了起來。
不過呀,有著“超強適應能力”的我很快就發現,其實老師還是很“溫柔”的。
厄運來臨的那天,是我回家最晚的一次。因為忘記把讀本上的練習題寫完,上課老師一檢查,眉頭就皺起來啦,結果一聲令下:“留下補完再走!”這一下把我打入了谷底,26道幾何題啊,我不得在這寫,不對!“趕”到“地老天荒”!越著急,思路就越出不來,看著空白的書頁,我的臉也適應般的給了個“紅牌”,仿佛它也警告我時間不夠,趕作業很難。手上的汗、頭上的汗、還有鼻子上的汗不斷地滲出來。看著同學們漸漸離開了,教室里只剩下了我、老師,我的心都害怕的顫抖,眼眶里的淚水打著轉,盯著漸漸模糊的天花板,低頭看著頭疼的數學題,我用筆重重的敲著頭。
也許是老師不放心我一個女孩子太晚回家,老師走到我面前,一改之前的嚴厲,溫柔地對我說:“先回家吧,等明天再給我檢查!”我好像被拯救出來一樣,老師竟然大發慈悲了?我的心里很詫異。
走出教室,老師追上了我,和我聊起了天,什么我家住哪啊,怎么上學啊,要多長時間等等。最后,他微笑著帶著口音對我說:“得努力啊!”這時候,我覺得老師其實也沒有那么嚴厲與刻板,他是那么關心關愛著他的學生。
我覺得沒有絕對嚴厲的老師,只有去回避老師的學生,每個老師關心學生的表達方式是不同的,而呢,給我的感覺就是:他的每一句鼓勵,對我來說都至關重要。我漸漸的明白,一切都自覺,是為了提升我們對個人的管理能力;課上緊張的學習,是為了幫助我們集中注意力;最重要的,就是要培養我們自主思考的能力。現在,我和同學們上課一起思考問題,課堂氣氛活躍起來了,每次老師高興地對我們說:“我特別喜歡上咱們班的課”的時候,我的心里都美滋滋的。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇十六
姓戴,我的們都尊稱她為戴老師。她一頭簡約的短發,兩條柳月眉,直挺挺的鼻子屹立在臉上,眼睛不算很大,卻格外有神。她上課時很嚴肅,不準我們開任何小差。對于事業可是兢兢業業,從沒見她在我們的教學方面有一絲松懈。由于她平日對我們的要求比較高,比較嚴肅,時常板這個臉。同學們對她總是很敬畏,慢慢地都疏遠了她。我也是一樣,覺得戴老師不理解我們,不關心我們。可是漸漸的,數學老師對我無數次的幫助,無數次的關心讓我慢慢改變了對她的看法,其實,她是愛我們的。
為什么要給我添加作業量呢?”父母也是笑笑,有時過來幫我解疑。
上個學期,期末考試時,我的數學又考砸了,只得了八十多分。知道成績后的我久久不能接受現實,這可是要過年了呀,怎么差的成績怎么說得出口呀。再后來復讀的兩個星期,數學老師再次找我過去,翻出我試卷,幫我解決一些不懂的題目,還幫我找出自己的弱項,從中取得教訓,反思過錯。在放寒假的前兩天,老師遞給我一本練習冊,要我在寒假中,將對自己而言不大懂的習題做一次,爭取理解題目,并給家長批改,寒假過后,上交檢查。我拿著練習,走出來時苦笑了幾聲,“看來,這個寒假不能玩了。”
回到家,我把這件事說給爸媽聽,他們居然還站在老師那頭,“你正是生在福中不知福呀,老師對你這么好你卻一點都不理解老師。老師還肯幫你這是好事兒,她給了你,不僅僅是你在寫,她還要從頭批改,要不是你,她完全是可以省點心思的呀,你應該好好地感謝她呢!”
雖然在寫習題的時候十分不愿,但是老師給我的這些習題對我的幫助還真是很大呢,雖我的成績并沒有漲高,但我的確在面對考試時,不在那么緊張了,對我來說,作用還真是很大哩!
我對數學雖不是特別的熱愛,但我對數學老師是充滿著感激與敬佩之情的,她培養了我,教導了我,鼓勵了我,也許以后她不記得曾有我這個學生,我卻會永遠記得她這個老師,這個愛我卻不善于表達愛的老師,這個對我十分嚴肅又十分和善的老師。《勤求》曾提到過:“明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。”戴老師雖然只教了我短短幾個學期,但她曾為我付出的點點滴滴,我會永生相報!
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇十七
洪老師她與我們不是家人卻勝似家人。她會像我們的父母一樣跟我們生氣發火;也會像天上派來的天使一般與我們玩游戲開玩笑。她就是一個兩面派。
什么?瞧,要強的洪老師開始要“竹板炒肉片”了。只從洪老師在任,我們的數學成績必定年段第一。一旦考了第二,就是現在這個后果。不幸的事,終于發生了,期末模擬考(四),我們考了年段第二。噓,洪老師開始開啟她的河東獅吼模式了。
“期末,剛開始復習的時候,五個班的孩子都站在同一起跑線上。我們班的孩子經過努力,先站到了最高點,也就是在第二次模擬考,全班35人上90分,平均分89。4分。不出我所料,到了第三次,你們開始往下掉了,但是還是年段第一,所以我不太在意。因為我的一個不在意,導致你們第四次考試以降落傘的速度下降,平均分才78。4分,而且不再是年段第一名了。期末考又會怎么樣呢?你們是上升還是下降呢?自己好好反思吧!……她都忘記自己剛剛上完兩節課,又占著第三節課不放。臉拉得好長好長,漂亮的鵝蛋臉都拉變形了。犀利的語言如同雷霆閃電打在我們身上。比起我們的父母批評我們時的樣子是有過之而不及。
唉!她已經聲音發啞了,可仍然滔滔不盡,絲毫沒有感到疲倦。要強的洪老師把追求完美進行到底了。
可是,別看她在我們沒有考好時一副兇巴巴,惡狠狠的樣子。事實上,在她迷人的外表下,有著一顆溫柔的小女人的心。跟她相處多了,你就覺得她不是家人,勝似家人。
“明天記得哦,要帶上l型文件夾。記住,要買紅色的。你們知道為什么要買紅色的嗎?“同學們一聲不吭,眼睛直勾勾地盯著她。”因為我姓‘紅’啊!“”撲哧“一下,全部笑翻了天,笑聲溢滿了整個教室。她自己也不亦悅乎地笑起來,嘴角露出了白得發亮的牙齒,一雙圓溜溜的大眼睛彎成月牙形,她的笑容最燦爛,最明媚了。
更難忘記因為她和班主任禁止我們帶零食來學校。,放學后知道我們餓了,她請我們幾個女生吃煎包。席間,見到她溫柔的笑臉,如同媽媽般一直讓我們多吃幾個。難忘那天洪老師那慈母般的笑。
不知不覺,一個學期快過去了。我們都已經和這位兩面派的老師相處得像一家人一樣。相信即使畢業后,我們都難忘這位有著冷酷而又燦爛面孔的老師。
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇十八
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師她幫助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上!
她,就是我的老師。一個眼角早已布滿皺紋的女人,一個頭發早已白了半頭的女人。她的皺紋,是為我們而布的。她的頭發,是為我們而白的!
記得有一次,上課時,我們有些任務沒完成,老師急了。下課時,她便生氣地說:“今天沒做完的人,明天不許吃早飯,我在外面等著你們一個個交來。”一開始,可把我們都嚇壞了,但仍舊有人沒做完。可第二天,她不但讓那些沒做完的人先吃了早飯,而且飯后還給那些沒做完的人耐住性子講了題目。我暗暗思忖:也許,她的皺紋就是這樣而布的,頭發就是這樣而白的!
時光如飛梭般,一下子就飛躍到了現在。記得不久前,一場突如其來的車禍是讓我兩個星期沒回學校上課,上星期,才回了學校。那天天很冷,下著渺渺的細雨。在上學的路上,我不巧遇見了她,便沖她叫了一聲,她望著我微笑了一下。多么熟悉的微笑啊!她的笑,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。接著,她溫和親切的對我說:“李善蓮,好些了嗎?掉了課不要緊,我幫你補。”多么簡單的話語啊!她那如母親般的聲音似一股暖流涌上我的心頭。雖然那天很冷,下著雨,但我的心里卻很溫暖,溢出了太陽。我知道,不只我一人這樣想過,這樣感受過她的樸實和愛心。真的`,她的皺紋就是這樣而布的,頭發就是這樣而白的!
她,就是我的數學老師——魏俊蓮老師!有她的地方,就會有溫暖。有她的地方,就會有愛!
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇十九
在湘郡未來實驗學校,可謂是“藏龍臥虎”。六一班里,就“藏”著一位霸氣十足的老師——.
“唉,這次的考試,讓我十分的不滿意!”老師站在講臺上,陰沉的臉,鼻梁上的眼睛,發出咄咄逼人的目光,不僅讓我們全身打顫,“這些題都講過了,怎么還有人做錯?”同學們在老師的質問下,開始恭恭敬敬地受教育了。老師在旁不辭辛苦的一邊又一遍地解題,額上豆大的汗珠,也不爭氣的落下。
晚自習之后,幾位補習數學的同學留在了辦公室,陪伴著平日威風的老師。作為數學課代表的我,怎能見事不管?于是,我也坐在老師的旁邊幫忙。“怎么這道題也不會做?以后上課要認真了啊,再不抓緊怎么辦咯!這道題我都講了幾遍了!我再給你講最后一遍,聽著!”不失王者風范的老師,此時卻貼在學生的身邊,一筆一劃地為他演示。雖然老師說只講一遍,但在學生茫然的雙眼前,老師講了將近三遍。我望著燈光下老師的策應,似乎感覺溫暖至極......
老師對我們的擔憂,對我們學習的輔導,已不是用“霸氣”形容。這師生之間的關心,是一種溫暖,更是一種幸福!
2023年我的數學老師學生(通用20篇)篇二十
我的數學老師姓汪,是一個美麗能干的女老師,她有著小波浪的卷發,白皙的皮膚,姣好的容貌,同時她也是一位令人敬仰的良師。初次見汪老師是在暑假的興趣班中,吸引我的,不僅僅是老師美麗的容貌,而是他那自內散發的自信之美。在她的講課中,她從沒因為學生的頑皮愚笨而氣餒生氣。她一直掛著自信的微笑,讓人不自覺地對她產生敬意,讓人就覺得她是一位良師。吸引我的除了她美麗的容貌,自信的微笑,還有她嚴謹的教學態度。今年,汪老師的孩子上初中,汪老師也就成了在辦公室中待的時間最長的老師。而工作認真負責的汪老師并不想浪費這段時間。汪老師教的兩個班共有100多人,每人有了三種作業,加起來就是300多本。但老師為了保障我們的作業質量便讓課代表在早自習之前就把作業給她送到辦公室去。我們的早自習是7:00開始,8:00正式上課,一般不是班主任的老師8:00之前來到就行,但汪老師經常6:35左右就來了。每當我去辦公室之際,看到的,往往是汪老師的辦公桌上覆蓋著幾堆還沒有改完的作業,而那剩余的空好像只能夠人喘口氣休息一下。汪老師則是揮動著紅筆埋頭不停地改著。不用說,就知道汪老師是位良師。汪老師對待每位同學的態度也是大同小異,從沒見過她因哪一個同學成績差或成績好就偏待,她就是那么“剛正不阿”所以全班同學都夸贊汪老師是一位良師。汪老師,一位美麗的老師;一個負責任的老師;一個自信的老師;更是一個剛正不阿的老師。這就是我的老師,汪老師。