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最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)

時間:2025-06-20 作者:曼珠

讀完一本書后,寫一篇讀后感可以幫助我更好地消化和吸收所學內容。請大家移步下方,了解一些讀者們分享的讀后感范文,或許其中能夠給大家帶來一些啟示和思考。

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇一

今天,我們學習了劇本《半截蠟燭》,劇本主要通過人物對話或唱詞來推進故事情節,刻畫出了一個個的鮮活人物。劇本是主要以對話的形式出現的,而我們平常學習的課文都是以敘事的形式出現的。這就是劇本這種文體形式與我們平常學習的敘事文體的不同之處。

我們了解了劇本,下面我來介紹一下故事發生的背景。當時是20世紀三四十年代,德、意、日、等法西斯國家發動的人類歷史上空前規模的世界大戰——第二次世界大戰。

我很喜歡課文中的杰奎琳。這個小女孩很聰慧。她明知那半截蠟燭里有很重要的情報。這個情報一旦泄露出去,不僅她們一家人的性命未在旦夕德軍將會順藤摸瓜,這個情報將牽引出一大片的地下工作者,她們國家必將慘敗。在這樣的情況下,她心里雖然很害怕,但她卻沒有退縮,還鎮定自若的利用德軍善良的憐憫之心和語言的巧妙,再加上可愛天真的動作來博取勝利。

學習了這篇課文后,我知道了這種語言這種語言的巧妙之處,我也了解了劇本這種文體形式。

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇二

“即便在這里當兒,老婦人也沒有說話,她但是伸出雙眼來,朝這種脫了帽的肅立著的大家看過一眼,十分莊重的對她們深深地一鞠躬;隨后,把她的黑色大圍脖拉直了,顫巍巍得離開了……”

老婦人在這個時候盡管沒有說話,可是她的情緒是極其繁雜的,有對烈士放棄的哀痛,也是有對紅軍戰士的敬意。由于她備受了法西斯的入侵之苦,對侵略軍抱有深仇大恨,因此她期盼釋放,期盼友誼。對這種為了更好地南斯拉夫老百姓的幸??鞓范鵁o私奉獻了自身的所有生命的戰士職業,她深懷敬意,因此她對紅軍戰士“莊重”地“深深地一鞠躬”。

在炮火烤糊了的土壤資源上,在炸變彎的銅器和殺死了的花草植物中間,這名南斯拉夫母親的唯一愛惜的物件――她的結婚花燭――還是銀光閃閃的點在一個原蘇聯年輕人的墳上。

這一點花燭是不容易滅掉的。它意味著著媽媽爸爸小孩的深情厚誼――它是大家最幸??鞓返那楦?,分不清楚國界線,親如母女。它將始終燃著,正像一個母親的淚水,正像一個孩子的勇敢,那般永垂不朽。

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇三

這個故事是關于一個剛剛搬進新家的單身女人。新房子的隔壁住著三位媽媽。一天晚上,那個地方突然停電了,女人只好點了一根蠟燭。過了一會兒,有人敲門。原來是鄰居家的孩子,孩子緊張地問:“阿姨,你家有蠟燭嗎?”婦人想:他們家窮得連蠟燭都沒有,別讓他們粘著了。于是他對孩子大吼:“不行!””孩子從懷里掏出兩支蠟燭說:“媽媽怕你沒有,我給你兩支吧。女人一聽,把孩子緊緊地抱在我懷里。

讀到最后,我很同情那個送蠟燭的`小姑娘,也很討厭那個阿姨。阿姨不應該把鄰居的好意當作驢肝肺。這發生在我身上一次。

一天,我和朋友玩得很開心,她奶奶把我朋友叫過來,聊了一會兒。朋友馬上告訴我,是她奶奶讓她不要跟我玩的,因為我不是個好孩子。我很生氣,馬上回家,想和媽媽談談這件事。誰知不等我說,媽媽就催促我:“你朋友的奶奶今天沒吃飯,快把這兩個月餅送過來!”

懷著委屈的心情,我很不情愿地來到朋友家。是我朋友的奶奶給我開門的。我問外婆:外婆,端午節月餅買好了嗎?我正要說,媽媽聽說你不吃飯,要我送兩個月餅給你,奶奶氣呼呼地說:不行!我很生氣。當我跟老奶奶說是我媽聽說你沒吃飯讓我給你兩個月餅的時候,老奶奶很不好意思,當著我的面跟我的朋友說,你們兩個應該是好朋友,好朋友們。。

通過這個故事和我的經歷,讓我明白了一個道理:不要輕易誤會好人,那樣會很傷人。

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇四

今天我讀了一篇短文,題目叫《蠟燭》。讀完之后,我為文中謙虛的蠟燭那“燃燒自己,照亮別人”的精神而感動不已。

短文里的臺燈不但趾高氣揚、驕傲自大,還喜歡到處炫耀自己,它因為自己有著漂亮的外表而瞧不起普通的蠟燭。但當驕傲的臺燈壞了,而人們急需要光明的時候,主人把默默無聞的的蠟燭拿了出來,點燃了它,它的火焰依然照亮了房間里的每一個角落。而蠟燭謙虛地說:“我發出的光太淡了,的確沒有臺燈亮,我很慚愧,我沒有對人類作出較大的貢獻?!笨伤约簠s默默地燃燒著,一直到生命之火熄滅,才悄悄地離開了人間。蠟燭雖然沒有臺燈那樣美麗,但我們生活中離不開它,它總是發揚默默無聞、無私奉獻的精神,它是多么平凡而又偉大啊!在贊美蠟燭的同時,我們不由地想起了孜孜以求、誨人不倦的老師,他們就象蠟燭一樣永遠照亮著每一位學生的心靈。

從短文中,我明白了一個道理:任何時候都不能只看外表,我們每個人都有自己的價值,每個人對社會都有不同的作用,做什么事情都要謙虛,不能驕傲,我們要向蠟燭一樣燃燒著自己,照亮著別人!

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇五

讀后感:半截蠟燭蠟燭只是一件不起眼的日用品,但是在第一次世界大戰間,在伯諾德夫人一家卻與它生死相依,因為里面有重要的密信。就這樣它、伯諾德夫人一家和三名德國軍官展開一場驚心動魄的事,最終伯諾德夫人一家憑著機智和勇敢取勝。伯諾德夫人一家展現出強烈的愛國精神,給我留下深深的烙印!

伯諾德夫人有一兒一女。兒子杰克聰明機靈,很討人喜歡;女兒杰奎琳溫柔漂亮,聲音動人,是伯諾德夫婦的掌上明珠。伯諾德夫人有貢獻,她看到德國軍官點蠟燭時,急忙拿油燈,還說這點燈亮些,準備把蠟燭換掉,伯諾德夫人是十分從容的;杰克也有貢獻,他想出了抱柴火的辦法,雖然沒有實現,但他這種勇敢、鎮定的做法感染了妹妹杰奎林;杰奎琳的貢獻最大,是她將蠟燭拿走,保住了情報。她選擇了個合適的理由,還打了個哈欠,讓人覺得她很困,說明她很聰明,她天真、純潔的聲音得到了司令官的喜愛,就不會刁難她,說明她很機智。

我們也要向伯諾德夫人一家學習,學習她們強烈的愛國精神!多唱唱我們的國歌吧——。

“我們是共產主義接班人……”

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇六

今天,我讀了一個小故事《蠟燭》,讀后心里很不平靜。

故事講的是,一個單身的女子剛剛搬進了新家。新家隔壁住著娘仨。一天晚上,那一帶突然停電了,那女子只好點上蠟燭。沒一會,突然傳來了敲門聲。原來是鄰居家小孩,小孩緊張地問:"阿姨,你家有蠟燭嗎?"女子心:她們家窮得連蠟燭都沒有,可別讓她們粘上了。于是對孩子吼了一聲:"沒有!"孩子從懷里拿出了兩根蠟燭,說:"我媽媽怕你沒有,讓我給你送兩根。"女子聽到這里,把孩子緊緊地擁在懷里。

讀到最后,我同情起送蠟燭的小女孩,痛恨那個阿姨了。阿姨不該把鄰居家的好心當成驢肝肺。這樣的事我就經歷過了一次。

一天,我和我的朋友伙伴正在開心地玩著,她奶奶突然把我的朋友叫過去,說了一陣子話。朋友聽到后馬上就告訴我說,是她奶奶說我不是個好孩子,讓她不要和我玩。我很生氣,馬上就回到了家里,想和媽媽說說這件事。誰知道媽媽沒等我說,就催我說:"你朋友的奶奶今天沒吃飯,你趕緊把這兩塊月餅給送過去!"。

我懷著委屈的心情,很不情愿地來到了我朋友家。給我開門的是朋友的奶奶。我問老奶奶:"奶奶,你家過端午節買月餅了嗎?"我剛要說媽媽聽說你沒吃飯,讓我給你送兩塊月餅,老奶奶就沒好氣的說:"沒有!"我心里很生氣,當我告訴老奶奶,是媽媽聽說您沒吃飯,讓我給送兩塊月餅時,老奶奶不好意思了,當著我的面告訴我的朋友,以后你倆要好好處,做好朋友。

通過故事和我的經歷,我明白了一個道理:不要輕易地誤解好人心,那樣會很傷害人的'。

作者簡介:湯慧壹,是一位從來沒有踏進過正規學校大門的剛強女孩。該女孩患先天性心臟病,到了上學的年齡也無法走進校園讀書。在女孩奇跡般的好起來以后,10多歲的她要剛強,立志讀書。僅僅在課外輔導班輔導不到一年,就學完了小學四年級以前的全部課程,新的學期將直上五年級讀書。該女孩喜歡讀書和寫作。此作品完成于鲅魚圈夢苑輔導班,推薦老師黃義年。

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇七

在燒灼的戰場,炸彎了的鐵器和燒死了的樹木的土地,令人似乎看到那激烈的戰爭,令人感受到戰火的無情。

然而在這樣的背景下,有著一個感人的故事,一位南斯拉夫母親冒著被炮火炸傷的危險,安葬一位蘇聯紅軍戰士,并將珍藏了45年的兩支結婚喜燭,點在他的墳頭。讀了《蠟燭》這篇文章,我頗有感觸。

蠟燭是一種普通的東西,但是它卻是這位老人對逝去的丈夫的懷念,是這位老人最重要的東西,給在飽受戰火之苦的她帶來安慰。然而她把它們插在了一位與她素不相識的蘇聯紅軍墳頭,這種無私的愛令人感動。

“只有一棵樹還沒倒下,好像有一雙魔手把它的上半身削去了,單留著一人高的下半截?!薄胺綀龅牧硪贿?,離其他的房屋幾步的地方,高高地聳立著一堆瓦礫,它的本來面目簡直一點也看不出來了?!边@兩句話生動形象地寫出了樹木和房屋被炮火炸毀的樣子,從側面襯托出了戰爭的殘酷?!暗聡说钠脚诨饹]有停止過,可是炮彈依舊落在離老婦人很遠的地方?!迸趶椩诶先松磉咃w過,雖然“炮彈依舊落在離老婦人很遠的地方”,但是也隨時可能傷害到她,而她還“跪到死者旁邊,用手在死者身上畫了十字,又吻了死者的嘴唇和前額”,難道死亡對于這位老人來說沒有什么可怕的嗎?我認為對這位老人來說沒有什么可怕的,因為真正的可怕的是有親人為自己的生而死,而親人就是能是自己感到幸福、溫暖的人,親吻親人的額頭,讓逝世的親人安息對于老人更加重要。

《蠟燭》這篇文章令我想起了同是描寫戰爭年代的人的文章《蘆花蕩》。

這篇文章講述了“老頭子”夜送兩個女孩進葦塘,半途遇阻受傷,而第二天痛打鬼子,報仇雪恨的故事。這篇文章通過各種描寫,寫出了一個過于自信、自尊,機智勇敢,愛憎分明的老英雄形象。在這樣險惡的戰爭背景,卻有著這樣一個老英雄,他為解放軍送糧食,為大菱報仇,他與南斯拉夫母親一樣都是雖平凡但卻勇敢、善良的人。

“晚上沒有風,蠟燭的火焰向上直升,一點也不搖晃?!痹跔T光中,是一個母親對兒子無私的愛;是兒子的正義、勇氣;是一個戰士打倒侵略者,維護正義的信念;更是一個個深受戰爭之苦的人們渴望和平的火焰。雖然“蠟燭快點完了,燭芯快給蠟淚淹沒了,但是那一朵小花依然在閃爍”,我相信“這一點火焰是不會熄滅的。它將永遠燃著,正像一個母親的眼淚,正像一個兒子的英勇,那樣永垂不朽”!

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最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇八

在《蠟燭》一課西蒙諾夫用舒緩的筆調向讀者講述了崇高的“蠟燭”故事。

蠟燭本為普通物,但在西蒙諾夫筆下卻被賦予了最厚重的意義。當這小小的蠟燭出現在南斯拉夫的反法西斯戰場上時,當育乞西老人插在蘇聯軍人契柯拉耶夫的墳頭時,當點燃在飽受法西斯戰爭摧殘的南斯拉夫人民手中時,這小小的蠟燭閃耀出了“明晃晃”的光芒。

一個老婦人孤零零地在地窖中躲避戰火時,懷中的兩支蠟燭對于她是多么重要呀!這是她去世的丈夫留給她的最珍貴的禮物,給在痛苦與不安中的她帶來最好的撫慰。她把蠟燭放在自己的身上,此時她應該不會害怕,因為在她心中有最真的摯愛呵護著她。也許她會在這兩支蠟燭的陪伴下走完最后的路程。蠟燭與老人相伴,但硝煙更將老人包圍,心中對法西斯入骨的恨隨著炮火的猛烈與日劇增。

此時有另一種愛毅然出現在她的眼前。“她明明白白看見五個紅軍爬到了方場上”“她看見德國人的炮口對準了這五個紅軍”。她知道蘇聯紅軍為誰而來,她知道蘇聯紅軍正在為自己的祖國――南斯拉夫的解放而戰,還沒來得及招呼一聲,“一顆炮彈就在近旁炸開了”。戰爭就這樣無情地把傷痛留給了老婦人,“那個蘇聯人孤零零地躺在那毫無遮掩的方場上”。死亡對于老婦人應該并不可怕,可怕的是有人為自己的生而死。誰是親人?就是能讓自己感到幸福而溫暖的人。在此時兩個遙遠的國度已經沒有了距離,在此時兩個素不相識的陌生人的心應該貼的很近很近。

地窖外面可怕嗎?耳邊飛著炮彈的碎片。但對于育乞西老人又怕什么呢!有什么比親吻親人的額頭,讓死去的親人安息更重要嗎?這是一個多么令人可敬而又令人傷心的小伙子呀,應該把最珍貴的東西,最真的心送給他。對于這個老婦人還能有什么最珍貴的東西嗎?“老婦人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么東西來”,是蠟燭,是與丈夫結婚時的蠟燭,是已經保存了45年的`蠟燭。時間沒有讓蠟燭丟失,此刻她要把她認為最珍貴的東西獻給她認為最可愛的人――一位蘇聯紅軍。“她把那大蠟燭插到墳堆的頂上,點了起來。”“蠟燭的火焰向上直升,一點也不動遙”在燭光中透著正義、勇氣、堅定。那是一個正義的戰士奮勇前進的火焰,是在一個感恩的心中燃起的可敬的火焰,更是人類心中渴望和平的最崇高的精神火焰。老婦人用她的心點燃起“柔和的火焰”,用她瘦弱的身體作“擋風”的屏障。

“蠟燭快點完了,燭芯快給蠟淚淹沒了,但是那一朵小花依然在閃爍?!蓖纯嗯c悲傷體現在每個受侵略的人民的臉上,也許還有擦拭不完的淚水,但燭光會閃動著,戰勝邪-惡的思想會一直閃爍著。因為還有一支蠟燭已被點燃,點燃在“老地方”,它們互相支撐著,會一起燃燒在革命的土地上,會燃燒在每個正經歷痛苦的人的心里,會點燃每個正義者心中永不熄滅的“蠟燭”。紅軍“穿過方場,走過橋,趕上他們的連隊,投入戰斗?!毕矤T是會燃完的,但會有更耀眼的燭光跟隨戰斗者的腳步而閃亮。

懷里的蠟燭只有兩支,但誰能數得清沒有國界的正義者的心里的蠟燭有多少呢?

育乞西老人與契柯拉耶夫英雄,蘇聯與南斯拉夫,正義與感恩,都由小小的“蠟燭”一一定義。

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇九

我讀了一篇,題目是《半截蠟燭》,讀完后一陣強烈的愛國精神在我的腦海里留下深深的印象,揮之不去。

講的是伯諾德夫人一家三口在德國侵略法國時參加傳遞情報的工作。伯諾德夫人把情報藏在了蠟燭心里,可蠟燭被德國軍官點燃了,為保護情報,伯諾德夫人要用燈替換可惜阻止了,大兒子慌稱柴火。也被阻止了,最后小女兒騙軍官樓上太黑想拿一盞燈,軍官答應了女兒拿著蠟燭上樓,在走上最后一階樓梯時,蠟燭熄滅了。

我感嘆了,一個家庭主婦帶著三個幼小的孩子參與抗戰,這是多么濃厚的愛國情誼呀,年紀輕輕的孩子在敵人面前能從容地保護情報,這是多么深厚的愛國情誼呀!

我不由想起了古代愛國詩人陸游,陸游寫了這么一首詩叫《示兒》死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。大詩人陸游心中最放不下的不是金錢,不是地位,也不是大詩人的名號,而是他的祖國,在西去前還不忘記把這種愛國情傳給他的子子孫孫,還不忘讓孩子代他關心祖國,我從心底里佩服他,佩服他對祖國最深的敬愛。

每人的心中都有一份愛國情,像伯諾德夫人和孩子們一樣,有著對祖國無可代替的熱愛,伯諾德夫人告訴我一個真理,愛國誰都可以,只是看他有沒有這份勇氣。

指導老師:王老師

指導評語:小作者讀有感,按照五步驟將自己的感受寫了下來,全文條理清晰,結構把握得也很好!

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇十

“縱然在那當兒,老婦人也出又講話,他不過抬起眼睛來,朝那些脫了帽的肅立著的人們看了一眼,十分莊寬的對他們深深一鞠躬;然后,把她的烏色大年夜圍巾拉直了,顫巍巍得走了……”

老婦人在阿誰時分固然出有講話,然則她的神采是極為復雜的,有對義士犧牲的哀痛,也有對赤軍戰士的敬意。由于她飽受了法西斯的侵犯之苦,對侵犯者懷有深仇大年夜恨,所以她渴看解放,渴看安靜。對那些為了南斯拉婦人平易遠的幸運而奉獻了本身的掃數生命的戰士,她深懷敬意,所以他對赤軍戰士“莊寬”地“深深一鞠躬”。

在炮水燒焦樂的地皮上,在詐彎了的鐵器和燒死樂的樹木中間,那位南斯拉婦母親的唯一珍愛的工具dd她的成婚花燭dd還是亮堂堂的面在一個蘇聯青年得墳頭。

那一面花燭是不會熄滅的。它意味著母親對兒子的深情厚誼dd那是人類最好好的情感,不分版圖,情同母子。它將永久燃著,正像一個母親的眼淚,正像一個兒子的大膽,那樣永垂不朽。

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇十一

在《蠟燭》一課西蒙諾夫用舒緩的筆調向讀者講述了崇高的“蠟燭”故事。

蠟燭本為普通物,但在西蒙諾夫筆下卻被賦予了最厚重的意義。當這小小的蠟燭出現在南斯拉夫的反法西斯戰場上時,當育乞西老人插在蘇聯軍人契柯拉耶夫的墳頭時,當點燃在飽受法西斯戰爭摧殘的南斯拉夫人民手中時,這小小的蠟燭閃耀出了“明晃晃”的光芒。

一個老婦人孤零零地在地窖中躲避戰火時,懷中的兩支蠟燭對于她是多么重要呀!這是她去世的丈夫留給她的最珍貴的禮物,給在痛苦與不安中的她帶來最好的撫慰。她把蠟燭放在自己的身上,此時她應該不會害怕,因為在她心中有最真的摯愛呵護著她。也許她會在這兩支蠟燭的陪伴下走完最后的路程。蠟燭與老人相伴,但硝煙更將老人包圍,心中對法西斯入骨的恨隨著炮火的猛烈與日劇增。

此時有另一種愛毅然出現在她的眼前?!八髅靼装卓匆娢鍌€紅軍爬到了方場上”“她看見德國人的炮口對準了這五個紅軍”。她知道蘇聯紅軍為誰而來,她知道蘇聯紅軍正在為自己的祖國——南斯拉夫的解放而戰,還沒來得及招呼一聲,“一顆炮彈就在近旁炸開了”。戰爭就這樣無情地把傷痛留給了老婦人,“那個蘇聯人孤零零地躺在那毫無遮掩的方場上”。死亡對于老婦人應該并不可怕,可怕的是有人為自己的生而死。誰是親人?就是能讓自己感到幸福而溫暖的人。在此時兩個遙遠的國度已經沒有了距離,在此時兩個素不相識的陌生人的心應該貼的很近很近。

地窖外面可怕嗎?耳邊飛著炮彈的碎片。但對于育乞西老人又怕什么呢!有什么比親吻親人的額頭,讓死去的親人安息更重要嗎?這是一個多么令人可敬而又令人傷心的小伙子呀,應該把最珍貴的東西,最真的心送給他。對于這個老婦人還能有什么最珍貴的東西嗎?“老婦人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么東西來”,是蠟燭,是與丈夫結婚時的蠟燭,是已經保存了45年的蠟燭。時間沒有讓蠟燭丟失,此刻她要把她認為最珍貴的東西獻給她認為最可愛的人——一位蘇聯紅軍?!八涯谴笙灎T插到墳堆的頂上,點了起來?!薄跋灎T的火焰向上直升,一點也不動搖。”在燭光中透著正義、勇氣、堅定。那是一個正義的戰士奮勇前進的火焰,是在一個感恩的心中燃起的可敬的火焰,更是人類心中渴望和平的最崇高的精神火焰。老婦人用她的心點燃起“柔和的火焰”,用她瘦弱的身體作“擋風”的屏障。

“蠟燭快點完了,燭芯快給蠟淚淹沒了,但是那一朵小花依然在閃爍?!蓖纯嗯c悲傷體現在每個受侵略的人民的臉上,也許還有擦拭不完的淚水,但燭光會閃動著,戰勝邪惡的思想會一直閃爍著。因為還有一支蠟燭已被點燃,點燃在“老地方”,它們互相支撐著,會一起燃燒在革命的土地上,會燃燒在每個正經歷痛苦的人的心里,會點燃每個正義者心中永不熄滅的“蠟燭”。紅軍“穿過方場,走過橋,趕上他們的連隊,投入戰斗?!毕矤T是會燃完的,但會有更耀眼的燭光跟隨戰斗者的腳步而閃亮。

懷里的蠟燭只有兩支,但誰能數得清沒有國界的正義者的心里的蠟燭有多少呢?

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇十二

在《蠟燭》一課西蒙諾夫用舒緩的筆調向讀者講述了崇高的“蠟燭”故事,蠟燭讀后感。

蠟燭本為普通物,但在西蒙諾夫筆下卻被賦予了最厚重的意義。當這小小的蠟燭出現在南斯拉夫的反法西斯戰場上時,當育乞西老人插在蘇聯軍人契柯拉耶夫的墳頭時,當點燃在飽受法西斯戰爭摧殘的南斯拉夫人民手中時,這小小的蠟燭閃耀出了“明晃晃”的光芒。

一個老婦人孤零零地在地窖中躲避戰火時,懷中的兩支蠟燭對于她是多么重要呀!這是她去世的丈夫留給她的最珍貴的禮物,給在痛苦與不安中的她帶來最好的撫慰。她把蠟燭放在自己的身上,此時她應該不會害怕,因為在她心中有最真的摯愛呵護著她。也許她會在這兩支蠟燭的陪伴下走完最后的路程。蠟燭與老人相伴,但硝煙更將老人包圍,心中對法西斯入骨的恨隨著炮火的猛烈與日劇增。

此時有另一種愛毅然出現在她的眼前。“她明明白白看見五個紅軍爬到了方場上”“她看見德國人的炮口對準了這五個紅軍”。她知道蘇聯紅軍為誰而來,她知道蘇聯紅軍正在為自己的祖國——南斯拉夫的解放而戰,還沒來得及招呼一聲,“一顆炮彈就在近旁炸開了”。戰爭就這樣無情地把傷痛留給了老婦人,“那個蘇聯人孤零零地躺在那毫無遮掩的方場上”。死亡對于老婦人應該并不可怕,可怕的是有人為自己的生而死。誰是親人?就是能讓自己感到幸福而溫暖的人。在此時兩個遙遠的國度已經沒有了距離,在此時兩個素不相識的陌生人的心應該貼的很近很近。

地窖外面可怕嗎?耳邊飛著炮彈的碎片,讀后感《蠟燭讀后感》。但對于育乞西老人又怕什么呢!有什么比親吻親人的額頭,讓死去的親人安息更重要嗎?這是一個多么令人可敬而又令人傷心的小伙子呀,應該把最珍貴的東西,最真的心送給他。對于這個老婦人還能有什么最珍貴的東西嗎?“老婦人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么東西來”,是蠟燭,是與丈夫結婚時的蠟燭,是已經保存了45年的蠟燭。時間沒有讓蠟燭丟失,此刻她要把她認為最珍貴的東西獻給她認為最可愛的人——一位蘇聯紅軍。“她把那大蠟燭插到墳堆的頂上,點了起來。”“蠟燭的火焰向上直升,一點也不動遙”在燭光中透著正義、勇氣、堅定。那是一個正義的戰士奮勇前進的火焰,是在一個感恩的心中燃起的可敬的火焰,更是人類心中渴望和平的最崇高的精神火焰。老婦人用她的心點燃起“柔和的火焰”,用她瘦弱的身體作“擋風”的屏障。

“蠟燭快點完了,燭芯快給蠟淚淹沒了,但是那一朵小花依然在閃爍。”痛苦與悲傷體現在每個受侵略的人民的臉上,也許還有擦拭不完的淚水,但燭光會閃動著,戰勝邪-惡的思想會一直閃爍著。因為還有一支蠟燭已被點燃,點燃在“老地方”,它們互相支撐著,會一起燃燒在革命的土地上,會燃燒在每個正經歷痛苦的人的心里,會點燃每個正義者心中永不熄滅的“蠟燭”。紅軍“穿過方場,走過橋,趕上他們的連隊,投入戰斗。”喜燭是會燃完的,但會有更耀眼的燭光跟隨戰斗者的腳步而閃亮。

懷里的蠟燭只有兩支,但誰能數得清沒有國界的正義者的心里的蠟燭有多少呢?

育乞西老人與契柯拉耶夫英雄,蘇聯與南斯拉夫,正義與感恩,都由小小的“蠟燭”一一定義。

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇十三

文章的主要講的是:第二次世界大戰期間,法國有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人。他身邊只有兩個幼小的兒女,為了把德國強盜趕出自己的祖國,全家三人都參加了秘密情報的傳遞工作。他們把收到的絕密情報藏在半截蠟燭內。

一天晚上,屋里闖進了三個德國軍官大兒子杰克以搬柴為借口把蠟燭內的情報換掉,可這時,一個德國軍官一下奪過蠟燭,大聲喝道:“你不用蠟燭就不行嗎?”第一個計劃失敗了。眼看情報就快被發現了,這時,小女兒杰奎琳靈機一動,嬌聲地對德國人說:“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以那一盞燈上樓睡覺嗎?”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘,說:“當然可以?!苯芸真偠ǖ匕褷T臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。正當她踏上最后一級樓梯時,蠟燭熄滅了。哎呀,多危險呀!就這樣,情報脫險了。

讀了這篇文章,我受到了很大的啟發,今天,我們雖然生活在和平安寧的時代。但是,我們在學習中也會遇到別的問題,這也需要我們動腦筋,想辦法去處理問題,解決問題。

這就是我收到的啟發,你有什么想法?

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇十四

把蠟燭拿走,成功保護了情報,保全了一家人的生命。

當然會由此聯想。少年英雄王二小,在敵人面前網不動聲色,把敵人帶進了我軍的埋伏圈,用自己的生命換來了戰斗的勝利。劉胡蘭,年紀輕輕,已經是黨的一個基層領導人。被捕時,大義凜然,堅貞不屈,犧牲時年僅十五歲。更有許多無名的小紅軍,留給我們無數動人的故事。

這樣的成熟總覺得與他們的年(來源:好范文http:///)齡不相稱。都說窮人的孩子早當家??嚯y也是促人成熟的催化劑。這些孩子如此早熟,足見當時戰爭的殘酷與環境的惡劣。

試想,杰奎琳所處的環境。血腥的場面,爆炸,殺戮,已是屢見不鮮。她的親友也許逃亡,也許罹難,也許走上了戰場。她的家鄉從此陰霾遍布,她的童年從此歡樂不再。杰奎琳的過早、過分懂事,足以讓我們感受到當時環境的惡劣。本該屬于童年的天真,卻毀于了戰爭。

讓戰爭遠離孩子吧!

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇十五

讀了《半截蠟燭》后,使我受益匪淺,深受啟發。

這篇文章主要講述了在第二次世界大戰期間,法國有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人,他們一家都參加了秘密情報的傳遞工作。在一次危急的狀況下,母子三人冷靜地周旋于三個德寇之間,機智、勇敢地保護裝有情報的半截蠟燭的故事,最終使情況轉危為安。

這個故事反映了法國人民為保衛祖國,驅逐侵略者所進行的艱苦斗爭和他們英勇無畏的愛國精神。

文章從人物語言和動作都進行了細致的描寫,伯諾德夫人和他的大兒子杰克兩次用計,卻兩次失敗,把緊張的氣氛渲染到了極致,使人仿佛身臨其境!我為主人公而擔心,為主人公而緊張……直到最后,我才松了一口氣。伯諾德夫人為了祖國的安全和人民的安全,不顧個人的安危,參加了保衛祖國的戰斗,這種精神太可貴了,實在值得我們學習!

從古至今,有多少戰士犧牲在戰場上,為祖國做出巨大的貢獻!伯諾德夫人為了祖國的安全和人民的安康,不顧個人的安危,參加了保衛祖國的戰斗。他們是那么鎮定自若,因為他們為了祖國可以犧牲一切,這是多么偉大的愛國主義精神啊!

我們的國家當年也曾遭受過外國侵略者的侵略,飽受苦難!侵略者真是無惡不作,是無數先輩不怕犧牲,艱苦斗爭,終于把侵略者趕出了中國,這才有了我們今天的幸福生活!我要向他們學習,學習他們強烈的愛國主義精神和機智、勇敢、鎮定的精神。我暗暗下定決心:我一定要好好學習,天天向上,將來一定要為祖國做出巨大的貢獻!

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇十六

我懷著種種疑問就讀了這篇文章,原來這是在第二次世界大戰發生的一件事。伯諾德夫人的任務是把收到的絕密情報藏好,等自己的軍隊派人前來取走。可情報怎樣才能藏的安全呢?她想了很多主意,但最后都被否定了。直到她想到把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭內,讓后把這半截蠟燭藏在燭臺上。

但當我讀到這一片段時,我的心也跟著他們一家人的心提到了嗓子眼上:燭焰搖曳,發出微弱的光,此時此刻,他仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙餓狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。那一刻,我仿佛感到了伯諾德夫人的緊張與無奈,那深深的絕望讓人無比的心急如焚。

可小女孩嬌聲細語的的一段話就改變了一切,那十分動聽又頗有禮貌的話語騙過了德軍。從容不迫使母子三人保住了性命,保全了秘密。

讀了這篇短文,我覺得在進行心理描寫時應通過動作、表情、語言來反映人物心理。例如文中,只描寫了人物的表情、動作,沒有過多的著重描寫人物的心理,但雖沒有直接刻畫人物的心理,但卻總給人一種緊張激烈的感覺。

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇十七

我懷著無比敬佩之情,讀完了《小蠟燭頭》這篇文章。

這篇文章是講作者在一天早上,把小蠟燭頭仍了。偏偏那個晚上停電了,作者又把小蠟燭頭找了出來,一家就靠著小蠟燭頭微弱的光過了一夜。

小蠟燭頭,雖然很渺小,也不那么光亮,但它為自己能夠為人民服務而感到高興,就算燃盡了,也不感到一絲悲涼。“電燈的光雖然比小蠟燭頭明亮得多,但我的心里,將永遠留下小蠟燭頭的光亮?!边@句話,使我想到,在這世界上,有許多像小蠟燭頭那樣對祖國和人民無私奉獻的人。

小蠟燭頭就像我們的老師。老師日夜辛勤地工作,為我們備課講課。把所有的知識傳授給我們,還教給我們許多做人的道理。雖然老師為我們付出了那么多心血,然而他們不求回報,只是為我們能茁壯成才感到欣慰。

小蠟燭頭就像我們的城市美容師——環衛工人。清晨,當人們還在熟睡,環衛工人已經為我們把大街小巷打掃干凈,天天不辭辛苦地工作著。是環衛工人給我們創造了一個美麗的環境。雖然他們被弄得滿身塵土,但看著身后干干凈凈的大街小巷,他們的臉上同樣會露出滿意的笑容。

在我們社會主義國家,還有許多像小蠟燭頭那樣的人。他們在自己的崗位上默默努力工作,全心全意為人民服務。

小蠟燭頭你是那么平凡而偉大。我敬佩所有像小蠟燭頭一樣的人,也希望自己能像小蠟燭頭那樣——燃燒自己,照亮他人。

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇十八

也許,你會像我說的那樣做,但是,他們卻與你截然不同,他們就是參加了秘密情報傳遞工作的——伯諾德夫人一家三口。

他們是法國的一個普通家庭,可是他們卻參加了秘密情報的傳遞工作。他們機智、勇敢、沉著、冷靜,利用了人們往往以為最機秘的東西都是藏在最隱蔽的地方,對眼前事物常常忽視的這一心理特點,把機密文件藏在顯眼的蠟燭芯里,瞞過了兇惡、愚蠢的德國軍官。然而危險并沒有化無,狡猾的軍官又點燃了蠟燭,大兒子想辦法借“取柴”之名,把蠟燭奪回。軍官兇狠地搶回蠟燭,小女兒嬌聲向軍官道了晚安,并奪回了裝有情報的蠟燭。

小女兒的機智與冷靜挽救了三口人的性命。讀完這個故事,我不得不向伯諾德夫人一家三口的機智勇敢致敬,向德軍強盜伯愚笨、兇惡唾視。面對兇狠的敵人,伯諾德夫人一家三口臨危不懼、聰慧應對,真令人佩服!

面對困難不畏其厲害,從容面對,勇敢向前,是我從伯諾德夫人一家三口身上得到的啟示。

最新冰蠟燭讀后感(匯總19篇)篇十九

在燒灼的戰場,炸彎了的鐵器和燒死了的樹木的土地,令人似乎看到那激烈的戰爭,令人感受到戰火的無情。

然而在這樣的背景下,有著一個感人的故事,一位南斯拉夫母親冒著被炮火炸傷的危險,安葬一位蘇聯紅軍戰士,并將珍藏了45年的兩支結婚喜燭,點在他的墳頭。讀了《蠟燭》這篇文章,我頗有感觸。

蠟燭是一種普通的東西,但是它卻是這位老人對逝去的丈夫的懷念,是這位老人最重要的東西,給在飽受戰火之苦的她帶來安慰。然而她把它們插在了一位與她素不相識的蘇聯紅軍墳頭,這種無私的愛令人感動。

“只有一棵樹還沒倒下,好像有一雙魔手把它的上半身削去了,單留著一人高的下半截。”“方場的另一邊,離其他的房屋幾步的地方,高高地聳立著一堆瓦礫,它的本來面目簡直一點也看不出來了?!边@兩句話生動形象地寫出了樹木和房屋被炮火炸毀的樣子,從側面襯托出了戰爭的殘酷?!暗聡说钠脚诨饹]有停止過,可是炮彈依舊落在離老婦人很遠的地方?!迸趶椩诶先松磉咃w過,雖然“炮彈依舊落在離老婦人很遠的地方”,但是也隨時可能傷害到她,而她還“跪到死者旁邊,用手在死者身上畫了十字,又吻了死者的嘴唇和前額”,難道死亡對于這位老人來說沒有什么可怕的嗎?我認為對這位老人來說沒有什么可怕的,因為真正的可怕的是有親人為自己的生而死,而親人就是能是自己感到幸福、溫暖的人,親吻親人的額頭,讓逝世的親人安息對于老人更加重要。

《蠟燭》這篇文章令我想起了同是描寫戰爭年代的人的文章《蘆花蕩》。

這篇文章講述了“老頭子”夜送兩個女孩進葦塘,半途遇阻受傷,而第二天痛打鬼子,報仇雪恨的故事。這篇文章通過各種描寫,寫出了一個過于自信、自尊,機智勇敢,愛憎分明的老英雄形象。在這樣險惡的戰爭背景,卻有著這樣一個老英雄,他為解放軍送糧食,為大菱報仇,他與南斯拉夫母親一樣都是雖平凡但卻勇敢、善良的人。

“晚上沒有風,蠟燭的火焰向上直升,一點也不搖晃?!痹跔T光中,是一個母親對兒子無私的愛;是兒子的正義、勇氣;是一個戰士打倒侵略者,維護正義的信念;更是一個個深受戰爭之苦的人們渴望和平的火焰。雖然“蠟燭快點完了,燭芯快給蠟淚淹沒了,但是那一朵小花依然在閃爍”,我相信“這一點火焰是不會熄滅的。它將永遠燃著,正像一個母親的眼淚,正像一個兒子的英勇,那樣永垂不朽”!

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