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觀電影雨人有感(精選14篇)

時間:2025-06-26 作者:靈魂曲

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觀電影雨人有感(精選14篇)篇一

很早以前就聽說過《雨人》這個片子,但直到這次才有幸得以觀賞,而這部電影帶給我的感觸還是挺大的!

其一,在外人看來,自閉癥的世界是多么的混亂不堪、不可理喻,但對于其自身卻又顯得是多么的清晰、具有條理性——固定的時間做固定的事情、去同一家超市買衣服、哪怕是睡覺的床都一定保持在臨窗的位置……。而作為主流的我們總試圖去改變這一切,把我們所謂的“正確思想”強(qiáng)加給他,但卻不了解這一切往往擾亂了他們有序的生活及內(nèi)心的平靜。我認(rèn)為,對于他們的刻板,只要不擾亂別人、給他人帶來傷害,我們不應(yīng)妄加改變,而是應(yīng)該尊重他們以及他們的生活方式!

其二,看到影片的最后,尤其是兄弟倆把頭緊緊地依靠在一起的情節(jié),鏡頭就此停止,延續(xù)了幾秒鐘的靜寫——這是兄弟倆心靈交融的瞬間!讓人感動不已!自閉癥的內(nèi)心是多么的純凈、善良、與世俗無關(guān)。弟弟也正是被這種東西打動了。他最一開始由于遺產(chǎn)的分配而對哥哥的憤恨、嫉妒,在哥哥純潔的心靈映襯下顯得蒼白無力!在這段旅途中,他們收獲的是親情、是愛!

最后,我想說“我還想再看一遍”!

觀電影雨人有感(精選14篇)篇二

聽說,他們是星星的孩子,有著與眾不同的小世界,不小心跌落在了地球。他們有著星光般清澈的眼睛,卻不向大家描述他們所看到的燦爛;他們有著天使般甜美的笑容,卻不向別人分享他們所感受到的喜悅。他們,是來自遙遠(yuǎn)星球的孩子,孤獨(dú)而寂寞。這些孩子就是自閉癥兒童。

我最近剛觀看完電影《雨人》,深深地感受到雷蒙這個自閉癥患者的孤獨(dú)。在這里給大家介紹一下這部電影。主要是講述了一個叫雷蒙的自閉癥患者,他特別怕下雨,總把自己的名字念成雷蒙——“雨人”。其弟查理是一位生活陷入困境的汽車商,父親是百萬富翁,但由于查理少年時代的反叛,與父親斷絕了關(guān)系。在父親死后,查理只獲得了一輛老式轎車,而他從未見面的哥哥雷蒙卻獲得了300萬美元的遺產(chǎn)。憤憤不平的查理立即前去尋找哥哥。為了得到這筆遺產(chǎn),查理從精神療養(yǎng)院帶走了雷蒙,開始了一個星期的旅行。在這段時間內(nèi),雷蒙表現(xiàn)出許多怪異的行為,如不愿乘飛機(jī),不愿上高速公路,每天要在固定時間看一個固定的'電視節(jié)目,每餐吃固定食品,只穿一種品牌的內(nèi)褲等。有一次,他們在飯店里打翻了牙簽盒,雷蒙脫口說出了牙簽的數(shù)目,查理發(fā)現(xiàn)他哥哥具有超人的心算能力和記憶能力。于是他們?nèi)ベ€城,靠著雷蒙驚人的記牌能力,贏了一大筆錢……。經(jīng)過現(xiàn)實(shí)之旅的雷蒙依然如故,然而對于查理來說,這次旅行卻讓他發(fā)生了很大改變。能否分享300萬美元已經(jīng)不再重要,他懂得了人生中還有更珍貴的東西,例如手足之情。

《雨人》這部電影真的很令人感動!特別是看到最后心理專家問雷蒙要不要和弟弟查理一起住,雷蒙會說“要”,問他要不要回療養(yǎng)院時,他的回答也是“要”,雖然他可能不清楚這兩者之間的區(qū)別,但是他自己會重復(fù)說:“和查理一起回療養(yǎng)院住。”這表明他是希望和弟弟查理在一起的。這是不是表明親情對他們來說也是有感覺的呢?我想他們并不是真的沒有感覺,只是和我們正常人相比親情的感覺是質(zhì)和量的多少的問題!在以前,當(dāng)自閉癥還沒有走進(jìn)大家的視野,還沒有正確認(rèn)識到自閉癥是什么時,很多專家認(rèn)為自閉癥是父母養(yǎng)育方式不當(dāng)造成的。例如,母親疏遠(yuǎn)孩子,父母工作太忙無暇照顧孩子等,但其實(shí)并不是這樣。盡管自閉癥的成因任然撲朔迷離,但是現(xiàn)在形成的共識是,自閉癥主要是腦生物學(xué)原因,而造成腦生物學(xué)改變的原因主要有遺傳因素、免疫生化因素、圍產(chǎn)期因素等。

從電影中我們可以看到,雖然雷蒙還是老樣子,但是他的生命已經(jīng)走進(jìn)一個查理,一個他唯一的親人。家庭特別是父母以及社會是關(guān)系自閉癥兒童終生發(fā)展的關(guān)鍵因素!對他們來講,家庭是他們發(fā)展人際關(guān)系最有效的環(huán)境!現(xiàn)實(shí)生活中有一個自閉癥孩子的家庭,整個家庭都會變得苦不堪言。但是家庭對孩子的影響是十分重要的!如果連家庭特別是父母都不能幫助孩子進(jìn)行康復(fù)治療,那么還有誰能夠幫助這些孩子呢?因此,夫妻雙方要做到不相互埋怨、不忽略對方和不失去自我!不僅僅家庭要給予支持,社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境等也要給予更多的支持!自閉癥的康復(fù)治療訓(xùn)練的費(fèi)用開支是非常大的,這里就需要社會的支持;自閉癥孩子也要進(jìn)行教育安置,這就需要政府加強(qiáng)主流學(xué)校,即隨班就讀和特殊教育機(jī)構(gòu)的建設(shè)了;完善好學(xué)校的課程設(shè)置等等!

我記得有一次我們?nèi)ヒ凰厥鈱W(xué)校見習(xí),那里有個自閉癥孩子叫小貝,他沒有語言功能,只能發(fā)出“啊啊”的聲音。他上課不像其他小孩子那樣回答老師問題,他就一個人坐在那里,時不時笑笑,時不時會難過,然后打自己的頭。他們生活在自己的世界里,不知什么時候才能清醒過來。看著小貝,我不禁流下眼淚,他們是來自遙遠(yuǎn)星球的孩子,孤獨(dú)而寂寞。

我想通過我的力量,讓他們能夠感受到這個世界的溫暖,讓他的感受可以用更多的質(zhì)和量反應(yīng)給我!一個人的力量是小的,那十個人呢?一百個人呢?我相信,只要大家都能慢慢了解自閉癥,接受他們的怪異之處,他們可以變得更好!他們來自遙遠(yuǎn)星球,但是不再孤獨(dú)和寂寞。這個,要靠你我他的共同努力!關(guān)愛自閉癥孩子,從我做起!

觀電影雨人有感(精選14篇)篇三

有這樣一種故事,它是高腳杯里緋紅色的果汁雞尾酒,喝下去是帶著苦澀的甜蜜,它是精致的抹茶蛋糕上那一小片醉人的綠,清新而令人流連,它還是剛煎好的牛排冒出的熱氣,溫暖又有點(diǎn)刺痛人。

—雨人 看《雨人》人后,驚覺親情的魅力竟是如此細(xì)膩而又震撼人心。它不同于朱自清的背影中的父親,話雖說的不漂亮,可依舊能從細(xì)節(jié)中觀察出父親對自己的愛。而《雨人》中至始至終沒有談及到他們的情感,卻能讓觀眾感覺到親情的存在。

這是一部以親情為主線的電影,父子情隱藏在手足情之后,手足情支撐著親情。查理因為一些瑣碎的生活事情而與父親反目成仇,離家出走,拒絕與父親有任何的聯(lián)系。父親死后,查理以為自己是父親的唯一繼承人,卻在父親的遺囑中發(fā)現(xiàn)自己的離去對父親而言只是失去了一個兒子,而雷蒙卻是查理不曾知道的哥哥。對與金錢沒有任何概念的雷蒙,而父親卻選擇把金錢留給他,這讓查理十分憤怒,認(rèn)為這是父親對他的侮辱,對他的懲罰。不甘心的查理決定對雷蒙 下手,獲得雷蒙的監(jiān)護(hù)權(quán)。查理把雷蒙從醫(yī)院帶出,開始了一段不尋常的旅程。

甜味在胸中回蕩。朱自清的父親是默默無聲的,而雨人中的親情卻是細(xì)膩惹人回味的。

作為一個觀眾,看到查理與雷蒙之間漸生的手足之情,自己很是感動。由衷的希望查理和雷蒙能生活在一起,但這只是一種理想。在故事的結(jié)局,查理是真的想照顧雷蒙,但卻沒能取得雷蒙的監(jiān)護(hù)權(quán),影片的最后上演了兄弟分離的悲情劇。既然決定讓他們找到遺失的親情,為什么不給機(jī)會讓他們彼此珍惜呢?傻傻的雷蒙在與查理額頭相貼的瞬間,應(yīng)該也是感到到了彼此的離別。現(xiàn)實(shí)就是生活中的無奈,總沒有理想的完美。豐滿的理想,骨干的現(xiàn)實(shí)。

“雨人”一詞的來歷:一部由影帝達(dá)斯汀·霍夫曼主演的奧斯卡最佳影片,名字很古怪,叫《雨人》。“雨人”的來歷,是主人公雷曼咬字不清,總是把自己叫成“瑞曼”,在英文里就寫成“ rain man”,從字面上硬譯,就成了“雨人”。應(yīng)該說,這是個不成功的、很別扭的譯法,但是,出奇制勝,“雨人”后來竟成了一個具有特別意義的專有名詞———指那種具有某種特殊才能但日常生活不能自理的人,厲害點(diǎn)的叫“白癡天才”———達(dá)斯汀·霍夫曼在劇中所飾演的“雨人”正是這樣一個人,他具有超乎常人的對數(shù)字的敏感性。

觀電影雨人有感(精選14篇)篇四

倘若一部電影從頭至尾沒有暴力、特技,沒有懸念、沖擊,沒有愛情、性,即使這樣它仍能讓人不會昏昏欲睡,而是沉浸其中并回味無窮,那這樣的電影我至今只看過一部:《雨人》。這部電影簡單,平緩,但是溫暖,貼心,我喜歡這樣的電影。

主角查理是一位汽車商人,在突然接到消息而前往早已斷絕關(guān)系的父親的葬禮后,他聽到令自己不敢相信的話:律師告訴他,父親除了一輛古董車和一堆玫瑰花之外,沒給他留下半分錢。作為一位利益至上的典型商人,查理當(dāng)然不會善罷甘休。他找到父親300萬美元的信托人時意外地發(fā)現(xiàn)自己竟然有個哥哥:雷蒙,一個自閉癥患者。為了得到自己認(rèn)為應(yīng)得的遺產(chǎn),查理“綁架”了哥哥,想要通過成為他的監(jiān)護(hù)人的途徑而獲得財產(chǎn)。在從醫(yī)院到洛杉磯,查理與哥哥經(jīng)歷了一次難忘的旅途,一向以利益為重的查理,漸漸學(xué)會了怎么去關(guān)心他人,漸漸明白了什么是比金錢更重要的,影片的最后,他已經(jīng)難舍這種手足之情了。

我覺得這部影片其實(shí)也可以歸類到公路片中,影片的大部分場景都是兩人開著汽車,到一個一個地方發(fā)生的各種各樣的事。這要得益于哥哥雷蒙的怪癖之一:不肯坐飛機(jī)。于是我們得以欣賞到美國的自然美景和各個城市的風(fēng)土人情。不過,影片的發(fā)展還是主要集中在這對有著巨大差別的兄弟身上。

說到弟弟查理,他自私,貪婪,是那個時代拜金主義的典型形象。我印象深刻的一個場景是:律師在念他父親的遺囑時,鏡頭長時間的地拍攝了他的右手,戴著兩個戒指的右手,不耐煩地敲擊桌子,形象地同時刻畫了他對親情的冷淡和對金錢的熱衷。但是,查理并不會給人壞蛋的感覺。他少年時代和父親發(fā)生的激烈矛盾給其帶來難以磨滅的創(chuàng)傷,而他沒有把這種痛苦傾瀉到其他人,包括他哥哥身上,他只是不愿表現(xiàn)對他人的親密,從而不讓自己受傷。雖然一路上被哥哥的各種怪癖整得煩躁難忍,他最多也只是大吵大叫,一個人生氣,最后還是會回到哥哥的身邊去滿足他,并嘗試著與其用各種方式溝通。雖然表面上他對哥哥暴躁與不屑,但他一直在保護(hù)著哥哥不在離開醫(yī)院的環(huán)境里受傷害。就像他對其女友蘇珊娜一樣,不夠體貼,經(jīng)常就容易吵起來,但在她離開之后,他卻真的不知如何是好,對她念念不忘,并在重逢后欣喜非常。他的心本來是暖的,只是暫時凍結(jié)了,被和哥哥的相處中逐步融化了。至于遺產(chǎn)的事,再也不重要了。

而哥哥雷蒙,他如何成為自閉癥患者我們不可得知,只知道他從頭至尾幾乎就活在一個人的世界,對外界和他人沒有概念。他的許多行為稱得上是嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥:一星期的每一天的每一餐都有固定的食物;睡覺時床一定得擺在窗戶邊;特定的時間得看特定的電視節(jié)目等等。總之確實(shí)是讓和他相處的人都受不了。與其低下的情商反差的是他驚人的運(yùn)算能力與記憶力,可惜這并不能給自閉的他帶來快樂,反而是固執(zhí)與神經(jīng)質(zhì)。但即使這樣一個人,仍以他的方式表現(xiàn)出了對他人的感情:我看到他后來竟能理解弟弟的笑話而笑了,還能自己說了個笑話。從他古怪的笑姿體會到的是親情的力量。而在影片末尾兩兄弟獨(dú)處時,他雖然仍然是面無表情,但竟自覺地把頭和弟弟靠在一起,而不是像從前那樣恐懼和別人碰觸。也許,即使表面上他還是獨(dú)自一人,但他封閉的心里已經(jīng)接受了弟弟的感情。

好的影片撇不開演員們精湛的演技。我覺得這對兄弟的扮演者簡直是天才的演出。弟弟查理的扮演者湯姆·克魯斯的表現(xiàn)自然生動,對金錢得失的態(tài)度,對他人的不滿和矛盾,對哥哥感情的變化,特別是時而對哥哥忍無可忍又有苦說不出的那種感覺,都表現(xiàn)得十分到位,令人共鳴。哥哥雷蒙的扮演者達(dá)斯汀·霍夫曼更是把那樣一個怪異的自閉癥患者表演得無懈可擊,那些始終如一的怪脾氣,和與年齡不符的傻得可愛,還有慢慢地也許稍微敞開的心扉,讓觀看過電影的人能都記憶猶新。最出彩的當(dāng)然還是兩人默契的配合,經(jīng)常是弟弟氣得對著空氣發(fā)飆,哥哥還是毫無表情地自言自語,令人忍俊不禁。而在后面,那段查理耐心教哥哥跳舞的片段,兩人相擁,步伐滑稽但又充滿深情地對望,像在跳一輩子的舞。

影片的音樂部分也和劇情配合得天衣無縫。車?yán)锊シ诺目偸禽p聲的曲調(diào),襯托著兩人復(fù)雜變化的心情。而在進(jìn)入賭城時突然歡快飛揚(yáng)的樂章,瞬時把較為壓抑的心情一掃而空。當(dāng)兄弟跳舞時,那低聲悠揚(yáng)的舞曲更讓人感動。至于音樂不該出來的地方,總是寂靜的背景聲音,直到發(fā)自內(nèi)心的對話結(jié)束,音樂才又緩緩出現(xiàn)。影片最后的送別,慢慢響起的是有些傷感卻又充滿著希望,讓我的心情一直不能平靜。片尾曲是一定要聽完的,恍惚著你似乎進(jìn)入了雷蒙的內(nèi)心世界。

認(rèn)真去看的話,影片有很多細(xì)節(jié)還是很有意思的:雷蒙閑著的時候,經(jīng)常能通過他的視角去看橋上飛速向后移動的鐵支架,十字路口紅燈的一閃一閃,洗衣機(jī)里滾筒的來回轉(zhuǎn)動……雖然沒有說,但我知道,雷蒙又在數(shù)數(shù)了,我也肯定他已經(jīng)在那么短的時間內(nèi)把橋上的支架數(shù)數(shù)得一清二楚,真是恨不得慢下鏡頭來同他一塊兒數(shù)。他有著封閉的內(nèi)心,卻又有常人難以想象的智能,他所看到的風(fēng)景,是查理,連同我們都看不到的。

導(dǎo)演巴瑞·萊文森是高明的,他創(chuàng)造藝術(shù)的同時也滿足了大眾的口味。影片并不復(fù)雜難懂,即使不去細(xì)細(xì)體會也能直接被它所感染。親情本來就不復(fù)雜難懂,那是作為人類的本質(zhì)感情存在于查理、雷蒙、觀眾和每一個人的心中。

影片的結(jié)尾,兄弟終于要暫時分開了,他們還是聊著簡單平凡的話題。雖然我那一廂情愿的想法想要兄弟們在一起,想要雷蒙能突然明白普通人的情感,但我和查理都明白,現(xiàn)在是不可能的。影片最后沒有做作,沒有渲染,雷蒙還是離開了,還是依舊那么特殊古怪。但至少查理明白了,查理知道自己選擇的是親情,他們還會再見,也許總有一天,他會真正走進(jìn)哥哥的內(nèi)心。

查理轉(zhuǎn)身戴上墨鏡,他那落寞的表情,以至于讓我都覺得也失去點(diǎn)什么。但查理不是失去,他得到了,他找回了不完整的童年所失去的東西,人生最寶貴的感情。

觀電影雨人有感(精選14篇)篇五

電影的特色首先是它那個耐人尋味的名字:rainman。幾乎每個聽到這本電影的人,都會問“什么是‘雨人’呢?”雨人,來源于查理兒時一個童話般的故事,他是這樣向人講述的:他從小失去了母親,父親是個不善于表達(dá)愛的人,他的童年并不幸福,但是有“雨人”來給他唱歌,安慰他……“雨人”是誰呢?“雨人”,不是童話里的精靈,而是查理那個住在療養(yǎng)院的哥哥rain!

或許每個人心里都有個“雨人”,可能是父母,可能是兄弟姐妹,也有可能是祖父母……在成長的路上,他們用簡單的方式表達(dá)自己的愛,傳遞著親情,撫慰幼小的心靈。很多年之后,我們回憶起兒時的事,或許已經(jīng)和親人相隔異地,有的甚至已經(jīng)陰陽兩隔,但那些童謠、那些故事以及生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻照亮著我們的道路,愛過,被愛過,就是我們存在最好的證明。而電影《雨人》觸及了我們心中這塊溫暖的角落,讓我們感同身受。

而電影的另一個主人公——雷,是個自閉癥的患者,他遵循著一成不變的生活規(guī)律,例如星期幾必須吃什么,什么時候要看什么電視節(jié)目等。雷生活無法自理,沒有任何金錢觀念,然而卻有著驚人的記憶力和數(shù)學(xué)推理能力,是個“天才”。雖然弟弟的出身卻造成了他被送進(jìn)療養(yǎng)院,但他愛自己的弟弟——查理,他有種強(qiáng)烈的沖動要保護(hù)年幼的弟弟,他記錄著兄弟倆幾十年前的小事……融化人心靈隔閡的,永遠(yuǎn)是溫暖的親情。

電影在情節(jié)的安排上,也獨(dú)具一格。從辛辛那提到洛杉磯,開車要整整七天,然而雷害怕坐飛機(jī),于是兄弟倆就開始了漫長的長途跋涉,也是兄弟間相互信任的開始;在臨時住的旅館中,雷向查理索要書籍,查理隨手把電話本給了雷,雷很有戲劇性地記住了電話本中姓名從a到g的所有人的電話;更有戲劇性的情節(jié)是查理帶著雷去拉斯維加斯的賭場,憑著雷那驚人的記憶力,他們從紙牌上贏了8萬美元,那時的查理,他看的最重的,已經(jīng)不是金錢了,而是哥哥的感受,影片在拉斯維加斯發(fā)生了最終的轉(zhuǎn)變。

電影很有意義的地方在于提醒我們珍惜現(xiàn)有的親情,就像查理,他再也無法彌補(bǔ)他對父親的愛,可是他可以彌補(bǔ)對哥哥的愛,并從對哥哥的愛上,找回了遺失了的親情!

以前聽說過《雨人》這部電影,具體的內(nèi)容卻一無所知。這次看完之后,它給了我深深的震撼。

雨人這部電影,借助孤獨(dú)癥來體現(xiàn)著現(xiàn)代社會人類的孤獨(dú)與封閉,查理在遇到他的雨人哥哥之前,是一個更加封閉的“正常人”。他氣急敗壞停下車對哥哥說的“自閉癥就是一堆狗屎,因為你內(nèi)心一定是正常的”,是他內(nèi)心世界最真實(shí)的投射。而當(dāng)他恍然大悟,自己心中的雨人,原來并非是幻想出來的玩伴,而是自己的親哥哥雷諾名字在自己潛意識中的轉(zhuǎn)換,他才意識到,雷諾,這個雨人,是他心里唯一圣潔的凈土。那一句“好笑的雨人有好笑的牙”襯托出多少依戀與親昵,那一句“熱水會燙到小寶寶,絕不能傷到查理”又滲透出多少血濃于水的溫情與生活的心酸。親情,和開放的心靈,是我們一生中最應(yīng)堅持的.美麗,請我們繼續(xù)堅持兒時的原判。

每個人都有類似的地方,而每個人也都有很大的差異。人,生活在社會中,所以要學(xué)習(xí)最基本的社會技能,而且每個人都可以在此基礎(chǔ)上來選擇發(fā)展自己的長處。雖然孤獨(dú)癥患者有很多的障礙,但是也有很大的發(fā)展空間,并且可能他們具有超乎常人的能力。

兒童孤獨(dú)癥屬于廣泛性發(fā)育障礙,是一組起病于嬰幼兒期的、由于腦功能異常而引發(fā)的全面性精神發(fā)育障礙。此病的典型特征被雷蒙的扮演者表現(xiàn)得淋漓盡致。在人際交往與語言溝通方面,雷蒙存在著嚴(yán)重問題,他幾乎不與他人主動交談,回避眼神交流,用詞減縮,除了他有限關(guān)心的幾件事物之外,外界幾乎與他完全無關(guān),即使交通已經(jīng)因為他看見紅燈就要停在馬路中央而被搞得水泄不通,他也視而不見。興趣狹窄和活動刻板、重復(fù),堅持環(huán)境和生活方式不變的病癥特征,更是為該片增添了不少看點(diǎn)。k市場的內(nèi)褲,午餐的三明治,一成不變的就寢時間,他的時間表刻板到近乎無情,不留有任何松動與改變的余地,這害得查理不得不想盡辦法進(jìn)入路邊上的人家,好讓雷蒙準(zhǔn)時看上電視以至不發(fā)“神經(jīng)”。三點(diǎn)鐘的電視節(jié)目和《誰在一壘》的臺詞,是他非常有限的興趣愛好,并且對此忠貞不渝。部分病患在一般性智力落后的背景下具有某方面較好的能力。雷蒙當(dāng)然也不例外,他擁有超群的記憶能力和計算能力,背誦整本圣經(jīng)和整套撲克牌都不在話下,但是他的認(rèn)知能力并沒有發(fā)展到邏輯運(yùn)算階段,記憶能力也只限于機(jī)械記憶,無法深刻了解內(nèi)容的實(shí)際意義并使之與自己的生活發(fā)生聯(lián)系。就世界范圍來說,孤獨(dú)癥已經(jīng)越來越受到人們的重視,越來越多的人投入到這項具有挑戰(zhàn)性的事業(yè)當(dāng)中。

雖然這部影片拍攝于上個世紀(jì)80年代,影片中人物的生活狀態(tài)、生活場景都略顯陳舊,但有一種光輝卻給這陳舊鍍上了最耀眼的閃亮!我們會發(fā)現(xiàn),當(dāng)查理第一次進(jìn)入療養(yǎng)院、看到那么多有不同障礙的人時,是怎樣的小心翼翼;當(dāng)他第一次知道自己的哥哥是孤獨(dú)癥時,是怎樣認(rèn)真地向醫(yī)生問詢;當(dāng)發(fā)現(xiàn)雷蒙的不安時,查理的女友是怎樣真誠的道歉;當(dāng)路邊人家得知雷蒙的真實(shí)情況后怎樣寬容的請他們到自己的家里看“人民法院”;當(dāng)調(diào)解人不停的問雷蒙他難以理解的問題時,查理是怎樣堅決地保護(hù)自己的兄弟……這一切一切真的讓人感到由心的溫暖、透徹的感動!這些情節(jié)不至于催人淚下,卻深深的影響著每一個人的靈魂,它告訴我們——當(dāng)我們遇到這樣的情況時應(yīng)該這樣做!

看完雨人,我懂得了該怎樣的去關(guān)愛孤獨(dú)癥這個群體,該怎樣去做一個真正的實(shí)踐者!雖然現(xiàn)在有許許多多的孤獨(dú)癥老師,但僅靠這些人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因為孤獨(dú)癥隔著群體需要更多的愛。我們的關(guān)愛背負(fù)著千萬個“雨人”的未來。又或者不僅僅限于同情和憐愛,更要站在前沿,為我們的孤獨(dú)癥群體爭取更美好的生活環(huán)境和生活質(zhì)量!

讓我們攜手同行吧!因為我們有愛!

觀電影雨人有感(精選14篇)篇六

《雨人》是美國導(dǎo)演巴里·萊文森于1988年執(zhí)導(dǎo)的一部電影,由著名演員達(dá)斯汀·霍夫曼和湯姆·克魯斯主演。影片中湯姆·克魯斯飾演的查理·巴比特發(fā)現(xiàn)父親將遺產(chǎn)留給了患自閉癥的哥哥——達(dá)斯汀·霍夫曼飾演的雷蒙·巴比特,便計劃騙取這筆財產(chǎn),并計劃利用哥哥超強(qiáng)的記憶力去贏錢,但在此過程中,血緣的親情打破了原有的疏離,血濃于水的手足之情溶解了查理原先只求一己利益的私心。

影片中的哥哥雷蒙·巴比特是一位自閉癥患者,他離天才只有一步,離傻瓜也只有一步。他是上帝的寵兒,也是上帝的棄嬰。他生活在自己簡單快樂的世界中,也生活在孤獨(dú)黑暗的世界里,他是“雨人”,他代表特殊的自閉癥患者。

影片《雨人》像一條涓涓細(xì)流,緩緩地從觀眾的心頭流過,平淡,溫馨。然而影片的結(jié)局卻讓人回味無窮,給觀眾無盡思考,同時讓觀看這部影片的'人不禁想走近這個特殊群體,走近“雨人”。

“雨人”極缺乏安全感,所在環(huán)境中任何一點(diǎn)細(xì)微的變化都會引起他們的恐慌、尖叫甚至自殘。有人說他們是瘋子、傻瓜,對之不屑、厭棄。然而對于《雨人》這部影片的導(dǎo)演、演員以及觀看這部影片的觀眾來說,他們是最簡單幸福的存在。

人的一生只需要做一件事,做好做精,必有大成,這是很多成功人士的心得。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免會受到外界煩擾,顧慮再三。而“雨人”不同,他們沉浸在自己的世界中,沒有人情世故之憂,沒有繁雜瑣事之困,就那么簡單地做自己喜歡做的事,將純粹的愛給對自己好的人。這正是很多人可望而不可及的境界。同時,他們的頭腦中往往有一部分極其發(fā)達(dá),在某一方面有著驚人的天賦,達(dá)到了常人難以企及的高度,因此又可以將他們稱為斷翼的天才。

一步到底有多遠(yuǎn)?

正常人、天才、傻瓜,皆與“雨人”只有一步之隔。很多人不理解他們的存在,覺得這個特殊群體在這三者之間徘徊,也許是一種痛苦。但不完美往往是另一種完美,不是嗎?他們有著自己獨(dú)一無二的世界,鉆研著自己喜歡的事,在愛自己的人面前癡癡地笑。空靈、透明的世界由他們隨心所欲地添上色彩,簡單而美好。至少對他們來說,是這樣的。

而我們,站在一步相隔的彼岸,雖然不能代替他們,分擔(dān)孤獨(dú)痛苦,但至少要尊重這一步的距離,理解保護(hù)他們,就像對待一個初到世上的嬰兒一般,小心仔細(xì)地看護(hù)這群簡單而可愛的人,讓這一步不再遙遠(yuǎn)。

觀電影雨人有感(精選14篇)篇七

看過《雨人》這個片子,當(dāng)時是在學(xué)校,從心理學(xué)角度來觀看的這個片子,分析其中人物的心理特征。現(xiàn)在涉足自閉癥領(lǐng)域,又來重新看這個片子,又有了新的感覺。

“自閉癥”以前聽說過,但不是很了解。現(xiàn)在在這個領(lǐng)域了,通過一段時間的培訓(xùn),也有了更多一點(diǎn)的了解了。這是一個龐大的群體,他們生活在社會的各個角落。至今,導(dǎo)致他們患病的原因也不清楚,而且他們所各有的特點(diǎn)也不盡相同,但是他們每個人身上有缺點(diǎn)而更多的是優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)看到他們的長處,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

“雨人”就是這個樣子,他的語言能力,認(rèn)知能力和活動能力是欠缺的。與其他的患者一樣,看上去怪怪的,但是他有他的特長——超強(qiáng)的記憶能力,這是我們正常人不能超越的。對于他們,我們最關(guān)心的是以后回歸社會的問題。但我想,如果我們能發(fā)揮他們的長處,將他們放在合適的社會角色,能夠讓他們存在的更有價值!

對于他們,最重要的是社會支持系統(tǒng)的完善。這包括,家庭,學(xué)校,社會機(jī)構(gòu),政府,公共媒體等組織和個人對他們的關(guān)注。我們要進(jìn)行全社會的宣傳教育,讓所有人知道社會上還有這樣一群人正飽受生活的煎熬。痛苦。讓所有人都來理解他們,支持他們和他們的家人。提供社會支持來幫助他們共度難關(guān)。

親情,對于任何一個人來說是最重要的,他們也不例外,家人是他們的精神支柱,所以家人如何看待是我們最為重要的,要對他們有信心,相信他們會成長起來。不要像“雨人”的弟弟一樣,利用雨人的超長之處為自己的欲望而做違反道德,情理的事情。

對他們,需要我們?nèi)鐣呐εc關(guān)愛。我們正常人要做的還有很多,為他們,為他們的家人,也為我們的社會做出我們的貢獻(xiàn)。盡我們的所能來幫助他們。社會媒體是一個最主要的通道,做出這樣一系列的節(jié)目是新聞工作者的責(zé)任,通過這個強(qiáng)大的力量來向社會公眾宣傳。社會志愿者服務(wù)也是整個社會關(guān)注這一特殊人群的表現(xiàn),我們?nèi)鐣家I(xiàn)出這片愛心。

進(jìn)入這一領(lǐng)域是一個光榮的選擇,來作為一個自閉癥的康復(fù)人員,也是一個光榮的職業(yè),肩負(fù)著神圣的使命!我要把我的全部愛心、全部知識奉獻(xiàn)給他們。讓這些同樣優(yōu)秀的人也為社會做出他們的貢獻(xiàn)!

觀電影雨人有感(精選14篇)篇八

人世間有一種最濃的咖啡,它有著滑順的口感,有著如歲月沉淀般的香氣在你的生命中彌漫著。也許你會在漫漫人生路中迷路,但這杯咖啡會給你迷茫的心帶去溫暖,這杯咖啡又一個美麗的名字叫--親情。《雨人》正是講述了一個有關(guān)親情的故事。

查理父親的去世并沒有給查理帶來過多的悲傷,父親留下的巨額遺產(chǎn)卻讓他窮盡手段。雷蒙作為查理的哥哥也是這筆財產(chǎn)的繼承者卻是一個自閉癥患者。查理多次謀劃,最后卻被親情感動,在影片的最后坦白不愿與哥哥分開。這個親情的故事感動了我,也同樣感動了千千萬萬個觀眾。

在每個人的心中都有這樣一個小小的雨人,帶著溫暖的體溫呵護(hù)著你。在這個充滿欲望和誘惑的世界里,只有認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向才不會迷失。而親情就是你路途中的明燈,讓你在迷途中有了前進(jìn)的方向。有了親情,即使再黑的前路也會因為有了心中的那片凈土而變得不再彷徨。

這部影片讓我感受到了親情力量的偉大。烏鴉反哺,羔羊跪乳,親情永遠(yuǎn)有血濃于水的牽絆。

我的母親在我生病時照顧我;我的父親在我失敗時鼓勵我;我的爺爺在我難過時安慰我;我的奶奶在我犯錯時維護(hù)我。我的家里正彌漫著這最芳香的咖啡味。

人世間有一種最濃的咖啡,它名為親情,它沒有太耀眼的顏色卻總?cè)彳浀陌恪!队耆恕氛綄λ脑忈尅?/p>

觀電影雨人有感(精選14篇)篇九

戀空是本該屬于我高中時代的電影如果那時趁爸爸不在家的時候偷偷租張碟抱著西瓜慢慢看的。

一轉(zhuǎn)眼5年過了早已不再是要看什么需要偷偷樓下小音響店租碟的時代風(fēng)行上什么電影都有。

自己也不是那個連蹂躪都按暫停的小女生了,什么血腥大場面沒見過啦。因為一個人在美國很寂寞常常看些日劇。吃飯的時候也不會被家長催不許看電視什么的了能常常一天看好幾集的電視劇最近在追新垣結(jié)衣的一部當(dāng)律師的剛出的日劇,看到娃娃頭齊劉海的頭型,想到了自己高中時的頭型,哇簡直一模一樣啊,我當(dāng)時3個同桌都是這個頭型,然后,突然想起來她的成名作,戀空,這段已經(jīng)夭折了的老日劇。

翻出來重新看了一遍。

原來我還是那么喜歡高中時的'故事。

看到她暑假時一邊干各種事情一邊接著弘樹電話的時候是每個女生都有過的時候吧。晚上窩在被窩里打電話,聊著聊著不小心就到了天亮的時候。在課上偷偷在課桌下面發(fā)短信。翻蓋手機(jī)有著經(jīng)典而單調(diào)的短信鈴聲。但是一聽到鈴聲,心就會猛跳一下。戒指也是小攤上買的,圣誕節(jié)時要手拉手的在一起。都是日式的校服。壞男生穿的松松垮垮,總是一副要被老師找茬的樣子。喜歡新桓結(jié)衣說話時輕輕柔柔,軟軟的感覺,哪怕收到尖銳的傷害時,還是抿了抿嘴唇,不會轟轟烈烈的報復(fù)怎樣。

亂七八糟的寫了一堆,感覺今天要和高中時代的一些故事告別了。

現(xiàn)在的男朋友買了訂婚的鉆戒,打算就過著被大海環(huán)繞的日子,充滿依靠的日子。

高中的那些心動美好和坦白裸的傷害就讓它隨著這篇日志慢慢被忘記吧。畢竟不是所有男生都是弘樹,可以默默不語的深愛著兩年。我也從來不是哪個溫溫柔柔的女生。

生活就是這樣,不管今天怎么,發(fā)生了什么,活著的人們都要繼續(xù)走下。

畢竟高中不可能再來一次了不是?

觀電影雨人有感(精選14篇)篇十

今天我們觀看了電影《霍元甲》,本片主要講的是一代宗師霍元甲的故事,感人肺腑,催人淚下。

影片從霍元甲兒時寫起,在少年好友勁蓀的幫助下,偷習(xí)武藝,立下做“津州第一”的志愿,長大后霍元甲在一次比武中將對手打死,卻遭到對方家人的追殺,母親和女兒均慘遭殺害,陷入絕望的霍元甲逃到農(nóng)村,在月慈姑娘的幫助下,霍元甲隱姓埋名,再此生活了三年,恬靜的田園生活讓他沉下心來思考武術(shù)對于一個人、一個民族的真正意義,并漸漸悟到了武學(xué)的真諦。八國聯(lián)軍入侵中國,霍元甲借勁蓀之力,到上海挑戰(zhàn)大力士成功,隨后又開辦了武術(shù)館,但不久之后慘遭日本人下毒,英年去世。

他那本來能打死一個人的.拳頭在他的日本對手胸前停住了,他自己倒在血泊之中,他的行為打動了這個日本人,也打動全場觀看的師生。

大英雄人物——霍元甲雖然死了,但他的武術(shù)精神將會千古流傳。

觀電影雨人有感(精選14篇)篇十一

《雨人》這部電影已經(jīng)很經(jīng)典了,看這部電影也是一個偶然。這部片子你一開始看的時候感觸不大,但是幾乎越到后面越讓人忍不住落淚。從一開始的弟弟查理憤怒地拐走哥哥雷,到后來一路的無法忍受,最后想要擁抱查理的感情都如此真實(shí)。兩個男主角都演的很好,雷有自閉癥,卻從小就愛弟弟,即使封閉了自己也記得不能傷害弟弟,而查理也一步步看到真相,從爭奪財產(chǎn)變成了為哥哥好而放棄監(jiān)護(hù)權(quán),這之中人性的變化,是如此地令人感動。

雷是一個,只與弟弟查理相處了六天,而查理卻是始終記得的,那是他的rainman,是屬于他的雨人。后來照片掉到了水里,雷又開始大叫“熱水燙寶寶”,他總是重復(fù)著“不能傷害查理”,可他小時候還是被誤解傷害了查理而被送走,離開父母和弟弟。他走不出自己的世界,無奈而屈服。

去見律師前夜,他們一起在美好的清晨,吃著雷最愛的松餅,坐著聊天,雷笑了。他說,查理講了個笑話。查理也笑了,因為哥哥笑了。可最后的結(jié)果卻仍然讓人心痛,查理抱著哥哥不停地重復(fù):“ilikehavingyouformybrother.”我想要你做我的哥哥,我可以照顧你,我不明白為什么所有人都不和我說我有一個哥哥,我想和我的哥哥在一起生活,可是為什么那么難呢?我能看懂查理的無奈和悲痛。而雷好像知道什么似的,他嘴中也囁嚅著:man.查理,我最重要的人,我心中最重要的人。每每想到這里,我總?cè)滩蛔÷錅I。

故事的結(jié)局,當(dāng)然不甚美好,從各方面來說,哥哥的確更適合療養(yǎng)院,這就是現(xiàn)實(shí)的悲哀。分開的時候,弟弟答應(yīng)去看他,哥哥走后又回頭,還有多久呢?兩個星期,兩個星期啊,那么長呢,怎么舍得呢。

片尾的時候的確是很棒的引申,用的是哥哥弟弟一路上開車時哥哥拍下的照片,那么多的記錄,是生活的痕跡啊!

我不知道怎么評論這部片子,真的很讓人心酸,雨人已經(jīng)成為了一個名詞,他們活在自己的世界里,又何嘗不想出去,何嘗不會受傷害呢?有親人不能一起生活,他們是天才,卻又被人當(dāng)成智力障礙,這的確是現(xiàn)在都還存在的現(xiàn)象啊,多么讓人心疼!

“areyouautistic”(你是自閉癥嗎)。

“idon'tknow”(我不知道)。

“no,definitelynot.”(不,絕對不是)。

觀電影雨人有感(精選14篇)篇十二

一場驟雨剛剛轉(zhuǎn)緩時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她們。母親的背脊已經(jīng)佝僂,女兒的樣子也不再青春年少,但那兩只手還是握在一起的,不松不緊,剛剛好抓住彼此。或許是母親傳遞出的溫暖被女兒盡數(shù)接收到了,于是,女兒臉上殘存的不安被母親從容的溫度退散干凈,她開始和著母親的節(jié)奏,信步前行。一雙背影漸漸消失時,我心中輕嘆:午后散步,是這許多年來,她們都不曾丟棄的習(xí)慣吧。

那時我上小學(xué),她是新來的音樂老師,著鮮艷的紅衣,一雙水汪汪的大眼睛鑲在一張清秀的臉上,只是表情有點(diǎn)僵,站在講臺上,怯怯地看看我們,又帶著求助的目光看向門邊——一個中年婦人站在那里,衣衫周正,發(fā)色微灰,但卻絲毫不顯凌亂,她的嘴角一直掛著笑,那種能讓一切受傷孩子看到后便停止哭泣的笑容——那是陪她來教課的母親,她需要她的陪伴,也需要她鼓勵的眼神和有光澤的笑容。

紅衣少女只給我們上過那一節(jié)課,我只記得她唱歌時并不看我們,而是看看手中的音樂書,再看看她的母親。彼時的我雖然并不覺得有媽媽陪伴是什么奇怪的事,卻也朦朧地感覺到,她和我們是不同的。后來看達(dá)斯丁·霍夫曼在公路上緊緊跟在湯姆克魯斯身后,眼神游離、表情木然,卻因怕跟不上弟弟的腳步,絲毫不敢放松懈怠時,記憶浮現(xiàn),瞬間了然。當(dāng)記憶中的畫面和電影畫面重疊時,我眼前氤氳一片。

如今,那堂音樂課早已成為我記憶中模糊的一點(diǎn),那兩只握著的手,卻穿越十余年的歲月再次出現(xiàn)在我眼前。她們仿佛從十年前走來,一路風(fēng)塵,滿面霜。這種時空的交錯感與我劈面相遇時,我閃避不及,只能沉溺在泛濫的情緒里。

當(dāng)年的那位紅衣少女如若有著和我們一樣的眼神,她或許就可以一直是我們的音樂老師,或許就可以不需要母親時時刻刻的陪伴,或許現(xiàn)在就可以有自己的家庭和孩子,又或許,她要照顧孩子,陪丈夫,忙工作,分不出絲毫的精力與她的母親共歷這一川風(fēng)雨,彼此緊握。

孤身在外時,不免自憐,總是在身心疲憊的時刻,被焦灼的心緒驅(qū)使著,瘋狂的想念著那份任自己予取予求的愛,放肆任性地,只想一直蜷曲在不吝給予的愛中療傷,逃避現(xiàn)實(shí)種種猙獰可怖的面貌。竟卻忘了,春風(fēng)得意時的自己,常常忘記送給遠(yuǎn)方一句秋風(fēng)乍起需添衣的叮嚀。思緒至此,不禁自問:孩子,究竟是母親的真善美,還是母親的罪與罰。生命的延續(xù),高貴卻也布滿塵埃。

仍然記得中學(xué)一堂語文課上,老師講過一個故事,具體內(nèi)容早已模糊,大意是:小孫女在馬路邊對接她放學(xué)的爺爺耍脾氣,過馬路時一輛車猛沖出來,爺爺用身體擋開了小孫女,迎上疾馳而來的汽車——然后,老師叫了我的名字,讓我說說看這個故事的主旨是什么,我站起來后脫口而出的是:關(guān)于愛和愛的回報。話既出口,才意識到并未假思索,剛想開口補(bǔ)救,老師卻朝我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:好,請坐。見狀,我欣然坐下,在為自己的小聰明暗自沾沾自喜后,就將這個故事忘卻了。而這幾年,每當(dāng)清明節(jié)和外婆忌日時,我常會心中郁郁,并不是什么大的憂愁,只是在借由某種情境點(diǎn)開記憶的瞬間,會莫名其妙的輕嘆。

曾經(jīng)漠然處之,也曾經(jīng)自以為了然,但,原來,許多事情我感同身受得太晚,許多恩情,終我此生都無以償還。生命代代相傳,延續(xù)著美好,也衍生著遺憾。

觀電影雨人有感(精選14篇)篇十三

第一,開篇的那個友誼天長地久,看著那些個動作,我想起了在后臺的時候,林蕭問顧里“你設(shè)計的動作有沒有問題啊”,顧里說“你放心,我從初中開始看時尚雜志,我設(shè)計的動作一定是最fashion的”。我好想說,顧里小姐,這些個動作我們幼稚園就會跳了,還經(jīng)常跳啊,用得著看時尚雜志么?雖然現(xiàn)在還流行復(fù)古,但你也表說這很fashion啊。

第二,小四,我的御姐顧里呢?我怎么通篇都沒看到啊。優(yōu)雅堅強(qiáng)有個性的顧里,怎么一直在撒嬌啊,怎么那么矮啊,你拍那個背影表拍腳啊。花了十幾秒的時間去拍顧里那無亮點(diǎn)無意義的背影,為啥子啊!!我還是覺得就戚薇最適合這個角色。

第三,為什么林蕭一直在哭啊,林蕭不是雖然平凡(冪冪整個人都有一種fashion的感覺,哪里平凡了?)但是挺堅強(qiáng)的么?怎么通篇哭哭哭……遇到什么都是哭。通篇小說,林蕭是這樣的么?最搞笑的就是,林蕭去宮洺家,拉著保鏢撒嬌,怪不得保鏢受不了,我也受不了了。啊啊啊啊~~~林蕭我覺得陳意涵更適合。

以上兩個美女,拜托小四你給他們配個音唄。實(shí)在是挺不下去了,說話這么含糊,你以為你是周杰倫啊。我不討厭郭采潔(也會聽她的歌,但是她唱歌不會吐字不清啊,難道電影還是配音了?),楊冪(她拍的電影電視我都有看的,覺得還不錯),只是真的覺得他們不適合啊。

第四,美女南湘,森女南湘,小四,這明明不是你小說里的南湘啊。不是長發(fā)中分,不是穿長裙的就是南湘啊。

第六,四個不同專業(yè)的學(xué)生為什么能住一起啊,如果你要說顧里有錢安排成這樣子的,或者就那么一句話,劇情需要。我也接受了。

第七,電影名叫小時代,學(xué)校叫時代中學(xué),她們四個人叫時代姐妹花。那這個電影里的人就叫時代家族吧。

第八,顧里是富二代,從小就坐奔馳上學(xué),這也算是小門小戶么?顧源家是干嘛的啊,既然很有錢的人家,為什么袁藝留宿他家的時候,還要跟顧源搭床啊。木有客房么?好吧劇情需要。

第九,按小說里的描述,m.e是很大的一家公司啊,我怎么看著電影里的m.e好小啊。你想說電影里體現(xiàn)給我們看的只是冰山一角,我也接受了。

第十,想宮洺那種男人,絕對的不會再看show的時候跑去跟別人說,這個女孩不錯,你可以簽下。宮洺這是悄悄話么?你為什么做個說悄悄話的姿勢誤導(dǎo)我啊。還有這點(diǎn),按照宮洺這個人,即使是有意幫南湘,也只會站起來第一個鼓掌啊,我覺得這里一看,宮洺cheap了。

第十一,在各位大牌面前,他們居然手拉手走上t臺,如果他們穿著南湘設(shè)計的衣服以t步走上t臺,那才比較有意義吧。算是南湘的模特把南湘設(shè)計給他們的衣服展現(xiàn)在大牌面前。但是我真的不能理解他們怎么把一個正規(guī)的t臺show當(dāng)成好像自己家的陽臺一樣。

第十二,崇光是很帥,這不能否認(rèn),但是他的臉小么?kityy對林蕭說,你別被他那張無辜的`小臉騙了。

第十三,bug不少啊,顧源顧里吵架分手那段,顧源把鞋子丟在顧里面前,但是情景轉(zhuǎn)換,夜黑了,顧里蹲下了,鞋子呢?顧里抱著么?貌似顧里蹲下的時候,沒有那個撿鞋子的動作啊。這個情景了,那雙鞋子是必須的好吧。

第十四,宮洺帥啊,崇光帥啊,顧源也帥啊,但是為什么簡溪長成這樣子呢?連就一點(diǎn)點(diǎn)戲份的席城、衛(wèi)海都比他帥啊。看顧源簡溪開篇演出的時候,林蕭那花癡樣,我就郁悶,對著這樣的人,還犯花癡。

第十五,小四,你小說木有賣腐情節(jié)啊,為什么這電影一直在賣腐啊。圣誕節(jié)兩男以失戀為借口的一起過,還“跟簡溪睡的人是顧源”呢!!不過還真的,聽到這句話,電影院里都是笑聲。好吧,你賣腐成功了,我也笑了。

電影看下來,個人覺得他們的愛情都只是過家家。吵架分手就把對方買的東西都還了。現(xiàn)在小學(xué)生談戀愛都不會這個幼稚了。隨便一點(diǎn)誤會,隨便幾句話,好啦,各位就單身了。

廣告啊,廣告。顧里把顧源送給她的東西還給他。為什么要給那個包裝袋一個全屏的特寫啊!!

中途好幾個人退場了,姐也想退場啊,有木有!但是既然掏錢了,既然有空了,那我就忍了吧。

既然你要分幾部上映,預(yù)告能不能表把下面幾部的都放上去的。我看著很郁悶的,總在尋找預(yù)告里面的情節(jié),還沒找到,電影就完了。

看完電影,我好想說,小四《小時代》是你的小說的,你是最了解這個小說的人,但是是誰把電影弄成這樣子,沒劇情沒內(nèi)涵。完全就只是一堆俊男美女堆砌的一場情景劇。不過這個電影最好的看點(diǎn)就是,俊男美女多,衣服多樣好看,衣服也體現(xiàn)了他們每個人的性格,三千多的樣衣不是蓋的。

hold姐是最好的女主角,全場戲下來笑點(diǎn)都是她給的,是四個女主角里面選角選得最好的。在這場戲里,就只有的她的愛情沒有玩過家家。

雖然槽點(diǎn)很多,但是作為小說的superfans,作為小四的粉絲。電影我還是會追下去,然后繼續(xù)吐槽。期望太高了,失望就越大,這就是我現(xiàn)在的心情。

小四,最后,我好想說,是誰毀了《小時代》。

觀電影雨人有感(精選14篇)篇十四

愛究竟是什么?是依靠,是堅守,是陪伴!

其實(shí),在這世界上,最真切最無私的就是親情,而有時候最容易被忽略的也正是親情。三個小故事共同向我們傳遞著那一份份平凡而又樸實(shí)的愛。

故鄉(xiāng)的路還是那條路,而故鄉(xiāng)的母親卻再也不是那個母親了。母親已在不經(jīng)意間慢慢老去,那布滿皺紋的臉上寫滿了那幾十年的滄桑。在兒子小時候,母親是兒子的依靠,如今,母親老了,兒子就是她的依靠!

張九成,一位普通的出租車司機(jī),生活幸福美滿。可天有不測風(fēng)云,他的妻子患了絕癥,多么不幸啊!妻子患了絕癥,而自己是一名出租車司機(jī),常年奔波在外,今生今世還能在一起多久?他做了一個決定——與妻子一同出車,有生之年,絕不分離!這就是堅守!

“孩子,爸爸永遠(yuǎn)陪伴你!”這是一位父親對孩子的承諾。然而,由于工作的忙碌,使父親再沒有更多的時間來陪伴孩子了,在往往孩子需要父親陪伴的時候,父親卻不在身旁。父親的一次生日,女兒想讓父親戒煙,于是將香煙掉了包,不知情的父親以為女兒學(xué)會了抽煙,一氣之下失手打了女兒,女兒奪門而出……孩子需要家人的呵護(hù),這種情是陪伴!

看完這三個小故事之后,我有感而發(fā)——我是幸福的!

這應(yīng)該是最近的事吧!期末大考的復(fù)習(xí)階段,考試是常有的事,一天或兩天必考一次。還是復(fù)習(xí)階段剛剛開始,語文又考了一場試。

“發(fā)試卷了!”我的厄運(yùn)來了,我癡癡地坐在座位上,想象著我手捧試卷正在房間里思考該怎樣將試卷遞給爸爸媽媽的情景時,一張名字寫著“沈諾”的`試卷放在了我的眼前,我拿起這張皺巴巴的試卷,眼前鎖定的數(shù)字是“63”,什么?“63”!太棒了,滿分70分我考了63分。這下我心里的那塊石頭終于放下了。

晚上,我將白天發(fā)的那張考試卷拿給爸爸簽名,爸爸先是看我嬉皮笑臉的以為我這次考得很好,于是就滿心歡喜地接了過去。“63?”我從爸爸的眼神中明顯看出對這個成績的不滿,我連忙解釋:“滿分70分”爸爸的神情變得有些緩和了,依然嚴(yán)厲地對我說:“下次努力!”我差點(diǎn)沒掉眼淚!

父母對我是嚴(yán)厲的。以前,我總以為他們對我嚴(yán)厲是因為他們不愛我,后來,我明白了:愛有溫柔的愛,愛有默默奉獻(xiàn)的愛,愛也有嚴(yán)厲的愛……世間愛千千萬萬!

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中班教案是教師與家長溝通交流的重要工具,可以讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展?fàn)顩r。如果你對中班教案的編寫還有疑問,以下的范文能給你一些指導(dǎo)。
心得體會是一種對個人認(rèn)知和體驗的總結(jié)和反思,具有重要的學(xué)習(xí)和成長意義。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些思路和靈感。。今年夏天我們有
黨員思想?yún)R報是黨員交流心得、分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)的重要平臺。小編整理了一些黨員思想?yún)R報的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:我自被黨組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來,
讀后感是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己對于文學(xué)作品、知識或問題的獨(dú)特見解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感范文,每個范文都代表了一個獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感,希
作文是一種表達(dá)自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。我的外婆,今年6
工作計劃書是我們組織工作、推進(jìn)項目和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具之一。接下來,我們將分享一些成功人士的工作計劃書范文,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)意和工作熱情。時間如指尖上的沙,總
優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。
優(yōu)秀作文是通過選材、組織結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等方面的精心設(shè)計和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。這
讀后感可以幫助我們回顧所讀內(nèi)容,深化對書中觀點(diǎn)的理解,同時也是一種表達(dá)思想和情感的方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范
只有充分制定策劃方案,才能提前預(yù)知可能出現(xiàn)的問題并作出相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想:讀書使人明智,讀書使人
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。盼呀盼,寒假終于來到了。其實(shí),寒假還沒開始,我就已經(jīng)
教學(xué)工作計劃是教師對本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評價等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種有序指導(dǎo)行動。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,歡迎大家參考借鑒。
貧困申請書的撰寫過程需要認(rèn)真、細(xì)致地總結(jié)和梳理自身的貧困情況,并以真誠的態(tài)度向相關(guān)部門或機(jī)構(gòu)尋求幫助和救助。以下是一些優(yōu)秀的貧困申請書范文,希望可以給大家提供一
活動策劃是一個動態(tài)的過程,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。下面是一些經(jīng)典的活動策劃案例,希望可以給大家?guī)聿煌南敕ê陀^點(diǎn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)成
優(yōu)秀作文是對作者思想情感和文字表達(dá)的全面評價,它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。新建成的焦作市科技館在市圖書
自我介紹的過程中,我們還可以結(jié)合自己的特長和經(jīng)驗,突出自己的亮點(diǎn),讓他人對我們有更深入的印象。下面是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考與借鑒,希望能夠?qū)δ阌兴鶈?/div>
購銷環(huán)節(jié)的有效管理可以提高企業(yè)的競爭力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。以下是小編為大家整理的購銷經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定,為明確合
教師工作總結(jié)可以激發(fā)教師的創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神,鞭策自己在教學(xué)方面不斷提高。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。
一個完善的月工作總結(jié)可以幫助我們更好地利用工作時間和資源,提高工作效率。這份月工作總結(jié)范文以事例為主線,詳細(xì)描述了作者在一個月內(nèi)的工作成果和遇到的問題。
教師工作總結(jié)是一種反思的過程,可以讓我們更好地了解自己在教學(xué)中的優(yōu)勢和劣勢。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一個學(xué)期以來,我
思想?yún)R報是在日常生活和學(xué)習(xí)中對自己的思想進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,它有助于提高我們的思維能力和自我認(rèn)知水平。以下是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的思想?yún)R報,通過他們的經(jīng)驗和智
心得體會是對某個問題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個人見解和認(rèn)識。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考,相信會對大家的寫作能力有很大的啟發(fā)。近年來,隨著國
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的基本生活技能和交往能力,為他們的成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。范文七:在這段時間里,幼兒園小班的孩子們通過參觀和實(shí)地考察等活動,拓寬了自己
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。下面是一些在各大作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫作水平吧。假如我是一朵烏云,我
演講稿需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和練習(xí),才能達(dá)到預(yù)期的效果。下面是一些實(shí)用的演講稿范文,希望能幫助大家更好地掌握演講的技巧和要領(lǐng)。自20xx年起,端午節(jié)被列為國家法定節(jié)
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語言得體的寫作作品。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。各位老師、同學(xué)們:下午好!今天我演
演講稿范文的正確運(yùn)用可以提高演講效果,增強(qiáng)演講的說服力和吸引力。這些演講稿范文不僅能夠激發(fā)思維,還能夠鼓舞人心,引起共鳴。親愛的小朋友們:早上好!我是大四班的陳
在編寫小班教案時,教師需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,設(shè)計適合他們的教學(xué)活動。接下來是一些經(jīng)驗豐富的教師們編寫的小班教案,希望對你的教學(xué)工作有所助益。
在學(xué)習(xí)中,及時總結(jié)自己的收獲和不足,形成心得體會,有助于加深對知識的理解和記憶。下面是一些值得借鑒和參考的心得體會范文,對于我們寫作時的思路和表達(dá)方式都有一定的
優(yōu)秀作文既要符合語言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉?/div>
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。看了蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》,
在這個充滿動力與活力的日子里,我很榮幸成為今天的主持人之一,與大家共同度過這段美好時光。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些主持人經(jīng)驗和技巧,供大家參考。朋友們,最近,我們
運(yùn)動會是學(xué)校中一項重要的活動,它能夠鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的運(yùn)動會總結(jié),希望能幫助大家總結(jié)經(jīng)驗、提高能力。你是跑道上劃過的流
通過月工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,思考解決辦法,提高工作效率和質(zhì)量。這些月工作總結(jié)范文是從實(shí)際工作中提煉出來的,是對工作的理解和思考的具體體現(xiàn)。
幼兒園工作計劃的編制過程應(yīng)該充分參考和借鑒相關(guān)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗。往下是幾個幼兒園工作計劃的范例,希望大家能夠從中獲得靈感。我園本學(xué)期將以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。如果才華橫溢、詩詞歌賦樣樣通便是才子天人,那么你就是風(fēng)流
對于目前的工作狀態(tài)和職業(yè)發(fā)展,我認(rèn)為寫一份辭職申請書是必要的。接下來是小編為大家搜集整理的一些辭職申請書范文,僅供參考之用。老師、同學(xué)們:或許大家都知道我要辭職
通過寫讀書心得,可以提高自己的寫作能力和思維邏輯能力。接下來,讓我們一起走進(jìn)這些讀書心得,探索更多書籍的魅力和思想的深度。這幾天看了一本新的課外書,《雪人》,是
寫更多申請書需要積極主動,主動了解相關(guān)的需求和要求,并且通過具體的例子和證據(jù)進(jìn)行支持。最后,祝愿大家在申請書的寫作中取得好的成果,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
在承包合同中,雙方必須遵守約定的責(zé)任和義務(wù),以保證項目的順利完成。接下來是幾個典型的承包合同案例,希望能給大家提供一些啟示。承包方:(以下簡稱甲方)。發(fā)包方:(
述職報告是對自己過去一段時間工作情況的回顧和自我評價,也是對領(lǐng)導(dǎo)提供工作進(jìn)展的一種形式。接下來,我們可以欣賞一些成功的述職報告范文,以獲得靈感。1.進(jìn)一步加強(qiáng)材
教學(xué)計劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動前的一項準(zhǔn)備工作,它可以使教學(xué)過程更加有序和高效。小編整理了一些教學(xué)計劃的實(shí)例,希望能為教師們提供一些啟示和幫助。1、堅持常規(guī)為本,深
演講稿是小學(xué)生展示自我魅力和展現(xiàn)自信風(fēng)采的機(jī)會,我們應(yīng)該敢于表達(dá)真實(shí)的自己。在這里,我們?yōu)槟峁┝艘恍┙?jīng)典的小學(xué)生演講稿,希望能給大家提供一些參考和靈感。
月工作總結(jié)是對自己工作能力和專業(yè)素養(yǎng)的一種自我評價,對于職業(yè)發(fā)展具有重要意義。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同職業(yè)的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些借
小班教案應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力和興趣愛好進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改。以下是為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。大家一起來了解一下吧!
人生的價值不僅僅在于個人的成就,更在于對他人和社會做出的貢獻(xiàn)。在這里,小編為大家整理了一些精彩的人生總結(jié),希望能夠給大家一些靈感和思考。人生是平凡的,也是耐人尋
黨員思想?yún)R報是發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,推動黨內(nèi)外建設(shè)和社會主義事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。高舉建設(shè)有中國特色的社
通知的內(nèi)容可以涉及時間、地點(diǎn)、行動等方面,以便受眾做好相應(yīng)準(zhǔn)備。以下是一些常見通知的范例,供大家參考并應(yīng)用于實(shí)際情境中。中秋節(jié)放假安排:20的中秋節(jié)正逢新歷9月
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。轉(zhuǎn)眼間就要過年了。過年了!過年了!家家
讀書心得可以是一種對書籍作者的致敬和贊美,它讓我們更加了解和尊重他們的創(chuàng)作。在以下范文中,作者通過對書中情節(jié)的分析和理解,展現(xiàn)出自己對人生、愛情、友情等問題的思
有時候我們在寫作時會遇到困惑,不知道如何下筆。這時候,范文范本就可以成為我們的靈感源泉。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)和思考。
思考自己的職業(yè)規(guī)劃,我懂得了明確目標(biāo)和堅持不懈的重要性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生輔導(dǎo)員和一名心理老師,面對現(xiàn)今如
教師編寫教案模板可以提前規(guī)劃教學(xué)過程,提高教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。不同教案模板范文之間的比較和分析,有助于教師發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教案的共性和特點(diǎn),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
發(fā)言稿是一種正式場合下用于向聽眾介紹、闡述或表達(dá)觀點(diǎn)的一種書面材料。下面是一些關(guān)于不同主題的發(fā)言稿,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和獨(dú)特的表達(dá)方式。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊
教學(xué)工作計劃能夠調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。閱讀教學(xué)工作計劃范文可以幫助教師更好地理解教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方案的編制,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
教學(xué)反思是教師對自己的教學(xué)過程進(jìn)行回顧和思考的一種方法。以下是一些教學(xué)反思的范文摘錄,供大家一起學(xué)習(xí)和提高。讀數(shù)相對于寫數(shù)來說,學(xué)生更容易掌握。上課之前,我們組
在培訓(xùn)過程中積累的經(jīng)驗和心得,可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識。下面是一些學(xué)員在培訓(xùn)活動中寫下的精彩培訓(xùn)心得,希望對大家寫作有所啟發(fā)。培訓(xùn)技術(shù)一直以來都是企業(yè)培養(yǎng)
范文范本是一種寶貴的資源,通過閱讀和分析范本,我們可以拓寬自己的思路,提升自己的寫作水平。在下面的范文范本中,你可以找到適合你所需的各種寫作范例。作為一名街道社
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。現(xiàn)在,我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭_@本書講的是一個首爾小男孩
他們對問題有敏銳的洞察力,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決各種難題。以下是一些成功學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生的故事和經(jīng)歷,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽C篮玫娜旮咧猩钭屛曳e累了充分
優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。家乃國之根本,家風(fēng)、家教是傳承
秋天,迷人的景色濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒心思去游玩,他們正在儲藏冬季所需的食物!兩只大螞蟻用小鋸子,把一個偌大的土豆兒,一塊一塊,均勻地鋸下來。許多小螞蟻扛的
小班教案的編寫需要考慮課程的連貫性和適應(yīng)性,確保教學(xué)過程的科學(xué)性和有效性。老師們可以參考以下小班教案范文,從中獲取新的教學(xué)思路和方法。活動目標(biāo):1、愿意參加集體
心得體會的寫作是一個自我梳理的過程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫作能力。以下是一些膾炙人口的心得體會范文,讓我們一起來感受他們的深入思考和動人情感。
優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硇碌膶懽魉悸泛挽`感。此刻,坐在距離高考還有180天的高三教室里,
通過寫心得體會,我們可以更好地理解和把握自己的成長和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于心得體會的精彩范文,相信能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫作方式。書,是我們?nèi)粘I钪斜?/div>
情況報告的撰寫需要經(jīng)過充分的調(diào)研和收集資料,以確保報告的準(zhǔn)確性和可靠性。參考這些范文可以幫助我們更好地理解情況報告的寫作特點(diǎn)和技巧。按照縣第十期青干班的計劃安排
開學(xué)典禮上,學(xué)校通常會表彰學(xué)生在課堂和社會實(shí)踐中的優(yōu)秀表現(xiàn)。接下來,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹藥灼獌?yōu)秀的開學(xué)典禮演講稿,一起來欣賞吧。親愛的老師們,同學(xué)們:早上好!今天,
優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。接下來是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。生活中處處有啟示。有
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗。
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見解。掌握一些優(yōu)秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。那一天早晨,天空中下著傾盆大雨
小班教案的編寫需要教師具備一定的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗的支撐。以下是小編為大家整理的幾份小班教案范文,供大家參考。希望能給大家提供一些靈感,引導(dǎo)大家更好地編寫自己的
范文范本是作者根據(jù)需要提供的一種范例文章,它可以幫助讀者更好地理解和掌握寫作技巧。下列是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望對大家的寫作能夠有所借鑒。
心得體會是對個人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種反思和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提升能力。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以給大家一些啟發(fā)
新聞報道是對當(dāng)下事件、事實(shí)或社會現(xiàn)象進(jìn)行描述和解析的一種文字形式,它反映了時代的進(jìn)展和人們的關(guān)注點(diǎn)。通過閱讀這些范文,大家可以學(xué)習(xí)到一些新聞報道的寫作方法和表達(dá)
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。這一天,我們帶著激動的心情來到操
演講稿范文是演講者在事先準(zhǔn)備階段所撰寫的一份參考文稿,它可以幫助演講者更好地預(yù)演和演練演講內(nèi)容。接下來,讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信你會從中受益并提
實(shí)施方案需要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)環(huán)境變化和需求的變化。實(shí)施方案是項目成功的基石,希望以下范文對大家的工作有所啟發(fā)。整改落實(shí)階段是制定整改落實(shí)方案、解決突出
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)向社會傳遞信息和加強(qiáng)溝通的重要途徑,對于提升領(lǐng)導(dǎo)形象和提高工作效果起著重要作用。下面是一些著名領(lǐng)導(dǎo)的講話摘錄,這些言辭言簡意賅、發(fā)人深省,對于我
在現(xiàn)代社會,個人簡歷已成為求職者與雇主之間進(jìn)行初步篩選的重要工具。以下是一些個人簡歷的精選范文,每一份都體現(xiàn)了不同行業(yè)和職位對個人能力和經(jīng)歷的不同需求。
活動方案的編寫需要綜合考慮資源的利用、時間的合理安排以及風(fēng)險的控制等因素。接下來是一些活動方案的范文和模板,供大家參考和借鑒,希望對大家的活動策劃有所幫助和啟示
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。“快去寫作業(yè)!寫完再去復(fù)習(xí)!”媽媽
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達(dá)技巧和寫作思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。小鳥坐在馴鹿金色的角上,來到小馴鹿的家
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