愛國是一個國家繁榮發展的基本前提，它凝聚了全體民眾的力量。希望通過閱讀這些愛國總結范文，我們能夠更加深刻地認識和理解愛國精神的重要性和意義。

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇一

一、活動背景：

班級是學生成長的搖籃，與學生學習生活密不可分，增強班級凝聚力，培養學生的集體榮譽感才能喚起學生熱愛校園，進而激發學生奮發學習，努力為校增光添彩，為建設祖國貢獻力量。

二、活動目的：

通過活動使同學們更加了解班級、了解學校、了解祖國。進一步增強學生的日常文明禮儀意識，規范學生的行為;使學生樹立班榮我榮的觀念，喚起同學們的集體主義的觀念，努力學習，能在今后的學習生活中以實際行動為班、為校增光添彩，提高同學們爭做21世紀主人的責任感和使命感，為建設祖國作貢獻。。

三、活動時間：2014年9月23日星期二。

四、活動地點：三年級教室。

五：參加人：三年級全體學生。

六、活動形式：詩朗誦、唱歌等。

七、活動過程：

中隊長：“各小隊開始整隊報告。”

小隊長向中隊長敬隊禮后放下，說：“報告中隊長，第*小隊應到*人，實到*人，報告完畢。”

中隊長依次回敬隊禮并放下，說：“接受你的報告!”

中隊長：全體坐好。

中隊長向輔導員敬隊禮后，匯報：“報告輔導員，本中隊共****人，實到****人。

輔導員：“接受你的報告，隊會前你們做了很多準備工作，預祝本次班會取得圓滿成功。”

中隊長：全體起立，敬禮，出旗。唱隊歌。禮畢，請坐。三年級中隊《愛—愛國，愛校，愛班》主題隊會現在開始。掌聲有請主持人閃亮登場。”

(一)愛國。

女：尊敬的各位老師。

男:親愛的同學們。

合：大家下午好。三年級中隊《愛—愛國，愛校，愛班》主題隊會現在開始。

女：同學們，你們喜歡過生日嗎?

生：(喜歡!)。

男：為什么喜歡過生日呢?

生：。。。。。。

女：其實我們有一個共同的生日，那就是十月一日我們偉大的祖國母親的生。

日。

男：是啊，還有幾天，我們的祖國媽媽就要過65歲生日了。在這即將到來的。

偉大的日子，首先就讓我們懷著深深的敬意共同唱響我們的`《中華人民共和國國歌》。

女：請全體起立，唱國歌。

男：這首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭;。

女：這首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻。

男：這首歌，植根幾代人的心靈，在代代人心上蓬勃。

女：伴著這強有力的聲音，讓開始我們今天的第一篇章：愛國。

男：請聽詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

(二)愛校。

女：我驕傲，我是中國人。我是中國人，我自豪。祖國日益富強，日益繁華，

男：你能說說在校園里看到的不文明的現象嗎?

女：這些不文明的現象會給我們的校園帶來哪些影響。

小朋友，講文明，

愛護公物，我能行。

不在桌上亂刻畫，挪動桌椅要小心。

開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護。

雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。

花草樹木不攀折，愛護公物人人夸。

愛護公物人人夸!

(三)愛班。

女：走進這個教室，進入這個班集體，我們希望我們每個人都能感到一股春風。

男：請聽故事：《驕傲的桃花》。

女：這個故事告訴我們什么道理呢?

這個故事告訴我們，一朵花離開滋潤它的大樹就會凋謝，而一個人離開集體，就不會有智慧和力量。班級是我們共同的家，我們要團結一心，互相幫助，互相學習，共同成長。

女：班級給我們力量，學校令我們成長，國家使我們成才。作為一名小學生，我們一定要愛國，愛校，愛班，這樣，我們一定會健康成長，幸福快樂。男：“掌聲有請輔導員朱老師講話!”

輔導員：同學們，首先祝賀本次主題班會取得圓滿成功，

(中隊輔導員站隊旗下領呼：“請舉起右拳，跟我呼號：準備著為共產主義事業而奮斗!”全體學生回答：“時刻準備著!”)。

六、退隊旗。

合：退旗，敬禮

七、結束。

合：李中中心校小學部三年級中隊《愛—愛國，愛校，愛班》主題隊會到此結束。

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇二

尊敬的教師們，親愛的同學們：

大家好!

有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，可是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都能夠用這樣的心態去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。

愛國主義是什么愛國主義就是指個人或團體對“祖國”的一種進取的態度，一種支持的態度。而不是做做樣貌寫幾個字掛個橫幅，就能夠說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。

回想起自我以前所認識的“愛國”，和自我以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干靜靜。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。

我認為，這便是我能夠做到的愛國，這便是我應當做的愛國。

文檔為doc格式。

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇三

在一些人眼里，國家利益和國家的安危毫不重要。但是在另一些人的眼里，國家利益和國家的安危有千斤重，甚至高于自己的生命。

我們的先輩用熱血灌溉了我們至高無上的祖國，用他們的血肉鑄造了中華民族的傳統，用他們的拼搏精神拼出了祖國的今天。

一個人只要他有一顆愛國之心，就什么問題都能解決，什么苦楚、什么冤屈都能受得了。

是啊，每一個人都一樣，無論跑到天涯海角，也始終脫離不了祖國，祖國永遠在你身邊陪伴。其實每一個人，甚至是一種動物，都有一顆愛國之心。只是這顆愛國之心只有真正醒悟、真正理解人生意義的人才能完全發揮出來。但是，這顆愛國之心很脆弱，稍有不慎就會被玷污。其實，只要心中充滿愛國之情，就算有比天墜下來還大的難關也會被攻垮的。

我相信，如果有一天祖國真的遭受到前所未有的災難，大多數人都會捐軀赴國難，視死如歸的。如果有一天亡了國，只要牢牢堅守祖國的信念，就等于擁有了無窮的力量，所向披靡。戰勝一個又一個的敵人，讓我們的祖國重現今日的輝煌。

祖國像一位偉大而又溫柔的母親，養育了我們。如今，我們長大成人，要用偉大的成就來回報祖國。我們的祖國其實有一顆雄獅的心，但這顆雄獅的心要用我們的行動來喚醒，要用對祖國的無比的熱誠來將他喚醒。

現在，是我們青少年立下遠大志向的最佳時機。讓我們都做一個重視國家利益，關心國家安危的有心人，讓我們打下扎實的基礎，為我們對祖國的建設做貢獻。

愛國不是從口里說出來的，不僅要時刻心懷祖國，還要從一點一滴的實際行動做起，從自己做起。我提出倡議：“全國人民共同從實際做起，從自己做起。為了中華人民共和國的未來而歡呼，為了中華人民共和國的未來努力、奮斗吧！”

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的.深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

我們今天的中學生，將是明天的棟梁。因此我們在學習文化的同時，更應該去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅定不移，致死不變。愛國就是要以建設祖國，保衛祖國為至上。

做為新世紀的少年一代，我們生活在科技日新月異、社會飛速發展的時代。我們怎樣做稱得上愛國呢？我認為：首先要認真刻苦地學習基礎文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎；其次是加強綜合素質方面的鍛煉和學習，爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀少年；再則是多讀歌頌愛國主義的書籍，學習革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，將來為社會主義建設貢獻自己的力量，為人類最美好的理想——共產主義奮斗終身。這就是最好的愛國，這就是最大的美德。

“起來不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”這是一首耳熟能詳的歌曲，每當我聽到這首歌時，我的內心十分激動和振奮，祖國永遠在我心中。

還記得，20**年的那個春天，我應邀參加亞洲少兒拉丁舞比賽。這是一場有多國選手參加的比賽。這次比賽可不非同一般，它不但代表我個人，更代表的是我們偉大祖國的榮譽。每當在練習時我總是一絲不茍，認真的跟著老師練習著舞步，希望為祖國爭光，獲得名次。流汗了不嫌累，跌倒了也不嫌苦，站起來繼續跳，只要能夠在比賽中取得好成績，為祖國爭光，再苦，再累也無所謂。因為祖國在我心中，他支持著我，一次次從摔倒中站起來。終于，到了比賽的那天晚上，我換上了演出服，氣宇軒昂地走進了賽場。我看著觀眾席上黑壓壓一片全是觀眾，我心里不禁有一些膽怯，但是我立刻想到了偉大的祖國，我是中國人，我不能給祖國丟臉。敗在韓國日本小朋友的手下，于是我又重新鼓起了自信心再次昂起頭來向賽場上大步走去。隨著音樂的響起我跟著一起舞動。每一個步子都認真地跳著心里想著不允許出一點錯誤，每一個指尖，都向外延伸舒展，力求完美，盡到我最大的努力。音樂結束了，我深深地鞠了一躬，和選手們一起下場頓時場內掌聲雷鳴。下場之后我開心極了因為我沒跳錯一個動作，沒有為祖國丟臉。最終我獲得了第二名的好成績，第一名同樣也被我們中國選手拿下。雖然我沒有奪得第一，但我很高興，因為我為祖國爭得了榮譽，無論何時何地，祖國永遠在我心中。

祖國永駐我心，我心屬于祖國。今天我們是祖國的希望，只要我們勤奮學習，學好知識，掌握本領，明天我們就是祖國的棟梁，把祖國建設成為世界一流的強國。

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天的國歌特別嘹亮，今天的國旗特別鮮艷。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這里，不禁讓我想起了開國大典，自從1949年10月1日那天，五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起，每個中國人都會發出由衷的感嘆。國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的榮光，為了你，多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的眼睛，透過你，我們展望未來，壯志滿懷。我們都是中國人，我們愛自己的祖國。

從這學期開始，我們河頭小學的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先，全體學生將統一穿著校服，佩戴紅領巾，展現一個河頭小學少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東，年級由低到高，整齊排列。其次，每個班級的副班主任在前，正班主任在后，其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候，所有的老師和同學不管你在什么地方，做什么，都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候，大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。

有首歌叫《國家》，里面有句歌詞說“有了強的國，才有富的家。”同學們，梁啟超在《少年中國說》文章里面說道：“少年富則國富，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。”同學們，我們是二十一世紀新時代的好少年，我們也堅信，有了我們大家的共同努力，我們的明天一定會更加美好!

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇五

對于即將到來的國慶不僅僅就是節日那么簡單，也是一個愛國注意教育的重要時機。身為祖國未來的接班人熱愛祖國報效祖國是每一中學應該學習的。本站小編為大家整理了中學生關于愛國主義。

演講稿。

親愛的朋友，還記得這首歌嗎?

我們是五月的花海，

用青春擁抱時代，

我們是初升的太陽，

用生命點燃未來。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業，激勵著我們繼往開來……。

正象歌中唱的那樣，一代代優秀青年站在時代的峰頂浪尖，用激情敘寫輝煌。追循火紅的足跡，在新世紀繼續解放思想的大潮中，作為深圳青年、大運青年我們更要身先士卒，勇當先鋒。

“深圳與世界沒有距離”、龍崗與世界沒有距離，深圳申大成功，作為主場館所在地的龍崗，面臨著千載難逢的發展機遇。龍崗將舉全區之力，集全民之智，高起點規劃、高標準建設、高效能組織管理，配合市委市政府舉辦歷史上最精彩、最成功的大運會。“風物長宜放眼量”，龍崗突破常規，解放思想，著眼大運，更超越大運，強力推進“五個龍崗”建設，實現大運短期效應與發展長遠利益的協調，充分發揮大運會對龍崗經濟社會跨越式發展的“催化劑”作用：堅持以人為本，促進政治文明、精神文明與物質文明協調發展——建設和諧龍崗;切實轉變經濟增長方式——建設效益龍崗;加強城市管理和社會治安綜合治理——建設平安龍崗;以綠色理念引領城市建設和經濟發展，加大環境保護和整治力度——建設生態龍崗;培育城市人文精神，增強凝聚力和輻射力，提升軟實力——建設人文龍崗。努力把龍崗打造成體現后現代理念、代表深圳21世紀發展水準的現代化中心城區。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”龍崗從未停止過開拓創新的腳步，他創新推出的“大綜管”新格局建設，在行政資源有限、管理任務繁重的條件下，探索出一條有效提升基層管理效能的新路子，獲得國家發改委等單位在人民大會堂頒發的第七屆中國改革十大創新案例獎。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。現如今，站在新的歷史起點上，站在繼續解放思想大潮的風口浪尖，深圳，你能否成為新世紀思想解放的先鋒?當代青年，你又能否成為深圳思想解放的先行者?我們的回答是肯定的。思想解放、青年先行，我們青年一代一定要居安思危、自主創新，做到理念不為定勢所困，思想不為成績所累，視野不為眼前所限，動力不為艱難所懼，勇當深圳思想解放的先鋒。

青年朋友們，嘹亮的號角已經吹響,新世紀思想解放的事業正需要你我的參與!是的，我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業業。小草雖小，應該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應該為成為特區建設的一員而自豪。

波光粼粼，我只是浪花一朵;霞光萬丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執著，我愿意做一個忠誠的衛士，用大運青年的激情，撞響思想解放的大呂黃鐘;我愿意做一個小小的音符，將我的青春溶入思想解放的壯美旋律，譜寫出新時代的華彩樂章。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!祖國母親哺育著我們長大，給我們鼻子，眼睛，耳朵。這些雖然是很普通的東西但是只要它們組合在一起就變成了我們。我們就是中華少年。在廣闊無垠的大地上，有一個國度，一個東方的國度，一個神秘的國度，一個繁榮昌盛的國度!不用我來說，大家已了然于胸，這個地方，就是我們的祖國------中國!我十分的驕傲，我是中國人!在這里，有雄偉的黃河，“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。”這是王之渙遠在邊塞對黃河的喜愛;在這里，有高聳的泰山，“岱宗夫如何，齊魯青未了。”這是詩圣杜甫在登頂之時發出的感嘆;在這里，有水平如鏡的西湖，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我驕傲，我是中國人!

翻開昨天的歷史，風云莫測，烏云遮日，俯瞰江山。多少仁人志士為了祖國的統一，國家的興旺，民族的富強而拋頭顱，撒熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰。我們祖國有錦秀山河，有悠久的歷史，有燦爛的文化，但是也有艱難的歷程。當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人都會臉上淌著淚，心中流著淚。我們銘記著中華母親的功德，更忘不了她承受的千災百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚地擋不住洋炮的彈片。熱愛祖國這錚錚誓言從來沒有停息過，而今天熱愛祖國是我們少年義不容辭的責任。

翻開今天的輝煌，是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從惡夢中奮起。先驅者的熱血復蘇了千年凍土，神州才露除了青春的笑臉。“春天的故事”響徹大江南北，中華，展開了新的畫卷。恥辱和不幸已經成為歷史，新的中國迎來了新的輝煌。改革開放30多年來，在全國人民的辛勤耕耘下，我們的祖國無論在軍事，科技，政治，工農生產，體育文化上都取得了長足的發展。20xx年奧運會在我國首都—北京成功舉辦，20xx年在我國60周歲生日上進行了一次大閱兵，20xx年10月1日嫦娥二號成功發射。輕輕的打開地圖我第一眼看到的是彩色的中國，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海。

如果祖國是一位母親，那我們就都是她最最親愛的兒女;如果祖國是一汪池水，那我們就是池中歡快游動的小魚;如果祖國是一座高山，那我們就是山上蒼翠的樹木。總之，我們和祖國密不可分!今天，歷史和未來將有我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。

祖國，情愛的母親，聽您的孩子在深情地呼喚。我們要用實際行動起來表達對您深深的愛，那就是讓我們努力的學習讓我們的意志如鋼鐵一樣堅韌，用我們的汗水，讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。

謝謝大家!

親愛的同學們：

你們好!

打開地圖，請指出你喜歡的國度，有人會指法國，國為他們向往香水般的浪漫情懷;有人會指意大利，因為他們熱愛那里的美食;可是，我們別忘了自己的國家——中國。

我為自己祖國的山河壯麗而自豪。祖國江山多嬌，是那么秀麗，壯觀!有著“五岳之首”之稱的泰山可不是浪得虛名，險峻巍娥。萬里長城凝聚著祖先的汗水和鮮血。平靜的西湖好似一位窈窕淑女，引得多少人流連忘返。形態萬千的桂林山水，讓人陶醉其中。

啊!祖國母親，你是一個充滿愛的搖籃，是一個美好的家園。我自豪，我是中國人!

謝謝大家!

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇六

2009年10月1日，是中華母親成立60周年的大喜日子。在祖國母親成立六十年來，我們遇到無數種事例中，都有體現出愛國。愛國，一個熟悉的字眼，到底所謂的愛國是什么東西?其實愛國就只是那么簡單。

我們銘記著中華母親的功德，當然，我們也不要忘記她所承受的千災百難。回想起去年發生的汶川大地震。我們在那一時刻雖然要很多同胞的生命都停留了，但是從很多事例上都可以看出愛國。當我們從媒體中一知道汶川發生了8.級大地震。我們馬上伸出援助之手。那怕只是那一塊錢，正所謂：“積多成少。”不僅只捐錢，物。當我們知道要一些受難者還在廢墟中，我們還趕到地震的前一線。這不僅能表現出愛沒有距離，還能表現出我們每個中國人的心理都懂得愛國。曾經，我在博物館里看到，一位六十歲的老爺爺。當他看到博物館里的老相片，他一邊看，一邊哭。也許他為現在過著那幸福的生活而感到欣慰;也許他那顆愛國的心在觸動這他;也許他為中國的騰飛而感到幸福。愛國，其實每個人都會做。只要我們走到大街上看到一個包裝袋，就把它拾起來，放在垃圾箱里。這樣就能實現出愛國。愛國，不是用嘴巴說去來，而是用實際行動來證明：每個人都要愛國，愛國，就是要熱愛祖國。

愛國，就是那么簡單。只要我們從身邊的小事做起，愛國就是那么簡單。

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的主題是：我愛祖國。

她，從遠古時代的風火殘云中走來，經過五千年的修煉和成長，又經過數百年的磨礪和奮斗，終于強大了起來。她，就是我們的祖國。

今年，是祖國的七十華誕。七十年，當初的“東亞病夫”已成為了多少人堅實的后盾，多少人心中的驕傲。七十年，風雨兼程，登珠峰、加入wto、戰勝非典和“512”大地震、“嫦娥”“玉兔”成功月背軟著陸……這一次又一次的勝利，讓十四億中國人民一次又一次地流下了欣喜激動的淚。

回想七十年前，中國剛成立，物資稀缺，參加檢閱的軍事裝備十分稀少，但我們的中國人民解放軍是那樣的精神抖擻，閱兵隊伍整齊有序地通過天安門城樓。但是，由于當時飛機太少了，不能很好地展示我們的國威，于是周恩來總理就說，那就讓飛機飛兩遍。我們再對比今天的閱兵儀式，我們大家都會感嘆祖國的飛速進步，我們可以驕傲的告慰總理：這盛世，正如您所愿!

今年的閱兵儀式格外隆重——數以百計威武雄壯的武器，一萬多名鏗鏘有力的士兵，還有一百多個群眾游行方陣。

陸軍方陣十分壯觀——清一色的軍裝，整齊的步伐，有力的呼號，十分振奮人心。接踵而至的是戰車方陣，高大的炮臺、威武的戰車，給人以深刻的印象。空軍方陣如自由的鳥兒一般在天安門城樓上空掠過，留下一串串長長的彩色云痕……群眾彩車方陣喜迎節日，活力四射，帶著我們重溫這七十載流金歲月。

“中國”這個名字，代表的是進步，是強大，是自信。作為炎黃子孫，我們更應該為這個我們深深愛著的國家貢獻力量!

謝謝大家!

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇八

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心。本站小編為大家整理了中學生關于愛國主義主題的。

演講稿。

老師同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“愛國主題”。

作為一個中國人，我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經15多年的苦心經營，集大批物資，使用了無數能工巧匠，傾注了百萬人的心血，建造成的華麗的宮殿。可是到了咸豐十年，八國聯軍侵入了圓明園，他們在圓明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會到，一個國家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回憶過去，再看看現在。過去那個迂腐的清政府現在已是繁榮昌盛的大國了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。

為了我們美好的明天，我們要好好讀書建設祖國美好的明天。

同學們：

當我們呱呱墜地來到這個世界上，我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁，享受著媽媽對我們無微不至的呵護和疼愛。我們在媽媽的教育熏陶下漸漸長大：開始呀呀學語，開始蹣跚學步，開始學寫字，開始學畫畫，開始明白很多事理......大家都知道，我們都有一位好母親。我們的母親，值得我們一生去感恩、一生去報答。

——對，那就是我們中華兒女共同的母親：我們偉大的祖國!

在我很小的時候，媽媽指著地圖告訴我：祖國像一只昂首挺立的雄雞，我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國。

在我上幼兒園的時候，阿姨告訴我：祖國是我們的母親，我們生活在祖國的大家庭里。

在我上學的時候，老師告訴我：祖國有秀麗的風姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術是從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物，為祖國的歷史增添了光輝的一頁。2xx奧運，神舟六號飛船更令我們激動、振奮。

老師同學們：

大家好!

以前自己對歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受，一橫老師表達的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學習和傳承。當初我們中國人的領土被日本侵占，還要中國人割地賠錢買回自己的領土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命!這還只是侵華的開始，日軍又對中國華北地區三光政策，企圖滅亡全中國!但中國經過八年的抗爭終于讓日本停戰了。但中國卻承受了無比巨大的犧牲。

今天的我們生活在新社會，一個沒有戰爭的和平年代里，一直以為日本人和中國人是友好的，沒想到日本人曾經給中國人造成那么大的傷害，今天，他們又像以前一樣來欺負我們了，不過我們的今天已經不再懦弱了，如今的中國已今非昔比，不容許任何人來侵占我們的國家領土!

因為我們現在還小，所以能做的就只有認真讀書，讀好書，長大了獻出一份力，報效祖國，讓祖國更強大不讓外國欺負我們中國人!一橫老師說的對：少年智則中國智，少年強則中國強!少年雄于地球則中國雄于地球，為中華之崛起而讀書!

保衛國家人人有責，我們要記住一句話：莫忘國恥，努力學習。購買國貨，自強不息!

老師們、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：愛國主義是不可戰勝的力量。

天下興亡，匹夫有責。

正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”因此，把個人的命運與祖國的命運直接聯系起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯系起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時，祖國母親也在為自已有這樣優秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣，死為祖國母親爭光，這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強權壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌，愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰勝的偉大力量!

在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮;愛國人物，群星燦爛。戰國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領林則徐，他們忠于祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國主義力量的集中表現。

愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣國、叛國之徒，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰勝的，這是歷史已經證明、今后將更進一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學，把對祖國誠摯的熱愛，傾注于緊張的學習中去吧!

謝謝大家。

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇九

蘇霍姆林斯基說：“熱愛祖國，這是一種最純潔，最高尚，最強烈，最溫柔，最無情，最溫存，最殘酷的感情。”本站小編為大家整理了中學生愛國主義。

演講稿。

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《從我做起做一個熱愛祖國為榮的人》。

我們都知道，八榮八恥的第一條就是“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”我想，八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的，是每個中國人必須遵守的。而對祖國的熱愛是最重要的。

熱愛祖國，不單是一句。

口號。

它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發出的吶喊;熱愛祖國也不單是一句臺詞它是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。

翻開歷史的卷冊，一個個鮮活的歷史人物向我走來。我看到了、等英雄人物，以身殉國，視死如歸。歷史認可了他們，人們銘記住他們;我還看到了汪精衛等人賣國求榮，衣冠楚楚卻作惡多端。歷史將他們扔進黑暗的地獄，人們唾棄、鄙視他們。毋庸置疑，我們的英雄做到了熱愛祖國，表現出為祖國奉獻自己的高尚情操。

熱愛祖國，不一定要手舉炸藥包去炸暗堡，也不一定要用自己的胸膛去堵敵人的機槍眼;熱愛祖國，其實很簡單，它可能在你一句文明的話語里，可能在你一個正確的舉動里;熱愛祖國，其實就在我們生活的小事里。

中國臺灣著名校長高震東曾在國內演講時說，愛國是一種責任，是一種“天下興亡，匹夫有責”的責任。是啊，熱愛祖國還是我們要盡到的一份責任。國家在哪里?我們常常找不到!那是“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”因為你在國家里頭，所以就不知道國家在哪里。當老師的，國家就是你面前的學生，你往講臺上一站，下邊的學生就是你的國家;我們中學生，國家就在你的學習成長中，優秀的品德，優異的成績，健康的體魄，良好的心態，就是你的祖國。

我從小就體弱多病，到現在也還是三天兩頭去醫院打針，因為身體的原因，功課常常落下了，常常和父母鬧鬧情緒，也經常為不能向我同齡的孩子一樣快樂的奔跑而落淚。這時是父母和老師教育我，和病魔做斗爭，和心魔作較量，是我的責任。因此，我很多時候只得在病床上學習，在看書中磨煉自己的意志。我將積極向上、樂于進取、吃苦耐勞、勤學苦練當成是我的責任，這是不是一種愛國呢?我想，是的，是我這個體弱我病的孩子在我的學習和成長過程中一種特有的愛國。

各位尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

1935年12月9日，北平學生數千人在中國共產黨的領導下，舉行了抗日救國示威游行，從此以后掀起了抗日救國運動的新高潮。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮斗終身，為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力，所以某*同志說：“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統，需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

中華民族5020xx年的文明歷史得以延續，是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

事實上，愛國主義是以對民族和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衛國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是，在中華大地上，人們內憂政治腐敗，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛國主義運動爆發，為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。

然而，在50年后的今天，愛國主義提倡的價值觀與現實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情，提倡“為國家為社會為民族的整體利益，奮不顧身地工作著，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是，在市場經濟利益觀作用下，人門崇尚金錢，追逐名利。正如馬克思所說：“你自己不能辦到的一切，你的貨幣卻能辦到”，人們講求“實惠”，要求付出與獲取成正比，在這樣的價值觀主導下，個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量，凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的，都是個體所極力回避的行為，所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。

飽經風霜祖國母親的孩子們，可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔，在不久的將來，這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天，這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚，讓正義之血為之噴涌，讓自由之淚為之灑落，讓真理之情為之堅定吧!

謝謝大家!

歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。，為了不暴露潛伏目標，任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深地插進泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至生命最后一刻，壯烈犧牲。，為了炸掉敵人的碉堡，毅然抱起炸藥包，左腿負傷，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，緊急時刻，用自己的身體充當支架——手托炸藥包，犧牲時，未滿19歲。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!也許是因為對國家政治腐敗，人心淡漠的失望，也許是因為個人主義強化而集體主義被遺失，也許是因為對國家未來的不信任與不抱希望，愛國主義時至今日已被人們淡忘。這次實踐活動，讓我受益匪淺。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多文人志士都具有強烈的憂國憂民思想，如蘇武的持節南望，豫讓的“漆身為厲，吞炭為啞”，屈原的《國殤》：“操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云，矢交墜兮士爭先。凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬，援玉枹兮擊鳴鼓。天時懟兮威靈怒，嚴殺盡兮棄原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。”以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，愛國儼然已成為一種文化，一種使命，一種責任。

但在今天，人們只會批判國家。批判它政治不夠清明，軍隊不夠強大，經濟不夠富裕，食品不夠安全，人民不夠平等，環境不夠優美。但人們忘記了他的飛速發展，忘記曾經的美國也有過經濟蕭條，政治腐敗，南北戰爭，彈頦總統，種族歧視，恐怖襲擊和環境污染。

愛國不一定要做大事，可以從生活中的一點一滴做起。當你向冉冉升起的國旗敬禮時，你已經表現出對祖國的尊重;當你走在干凈又整潔的街道上，彎下腰來撿起一片不和諧的廢紙時，你已經對祖國做出了貢獻;當你看到中國的運動員在奧運會上取得了勝利，歡呼雀躍的為祖國喝彩時，你已經為祖國盡一份力量;當你奮發圖強，刻苦學習想要回報祖國時，你已經擁有一顆熱情而奔放的愛國之心。

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇十

愛國主義作為一種意識形態和道德規范，是人類在歷史長河中逐漸形成和發展起來的對自己祖國的深厚感情，是民族的凝聚力和向心力，是推動歷史前進的一種巨大的精神力量。它是一個學生應該具備的最基本的思想覺悟。因此，作為班主任應以愛國主義為核心，加強對學生的思想品德教育，幫助學生在思想上和感情上奠定愛國主義的基石，培養學生具有愛國之情，報國之志，成為效國之才。

一、發揮升旗儀式的教育功能，激發學生的愛國主義情感。尊敬國旗，這是每一個炎黃子孫必須做到的。學校每周都要舉行升旗儀式。作為班主任應把握好升旗儀式這個教育契機，激發學生的愛國主義情感，加強對學生思想品德教育。首先給學生講清楚升旗的意義，五星紅旗是我國的國旗。國旗的升起象征著我們偉大的祖國屹立于世界民族之林，象征著華夏各民族團結在中國共產黨的周圍，共同奔向新的生活。升旗時，要求全體隊員穿校服，在國歌聲中行隊禮；然后齊唱國歌；接著，有代表(隊員或老師)在國旗下講話。要求全校師生嚴肅對待，一旦奏樂時，不管你身處何方，只要是在校園內，一律要向國旗行禮(隊員行隊禮，老師行注目禮)。每次升旗后，班主任應在班里組織學生進行愛國主義講話，把本周的德育內容注入到學生的思想中行動中去。

二、精心設計國旗下講話稿。

在升國旗時，也要精心設計國旗下講話稿，比如，給學生講一些愛國將領，象岳飛等，讓學生樹立起愛國意識，再比如講到甲午戰爭時，學生的滿腔熱心都沸騰起來，為清政府的懦弱而憤怒，恨不得馬上沖上戰場奮力拼殺。

三、上好晨會課。

每周的星期二都是對學生進行愛國主義教育。給學生講述一些偉人的故事，讓學生多了解一些我國歷史上的偉大人物，了解一些黨的基本路線，再結合一些特殊的日子，比如毛主席的100周年誕辰日，對學生進行宣傳教育。

四、認真上好思想品德課。

思想品德課是對學生比較系統的、直接的進行愛國主義教育的課程。其中有對學生進行愛國和發揚祖國傳統美德的教育，在教育中，我們除了挖掘教材中愛國主義的因素對學生進行教育外，還要有些課外延伸。

五、把愛國主義教育融入到各個學科教學中。

除了思想品德課可以對學生進行愛國主義教育外，我們還要把愛國主義教育融入到其他學科的教學中。比如，語文課就是愛國主義教育的第二陣地。在上(王二小)時，不僅讓學生學習王二小的勇敢，更要把王二小的愛國精神體現出來。還有(魚竿里的秘密)等都講是小英雄如何機智勇敢對抗敵人的行為，這個敵人就是日本人，這種行為就是愛國主義。

班隊活動是學生學習的第二課堂，內容包羅萬象，形式靈活多樣，是對學生進行愛國主義教育的重要途徑。作為班主任，要十分注重班隊活動在對學生進行愛國主義教育中的整體教育功能，將其作為對學生進行愛國主義教育的有效依托。如通過舉辦“黨史介紹”、“隊史知多少”等知識講座和競賽活動，使學生了解中國人民反對外來侵略和壓迫，反抗腐朽統治，爭取民族獨立和解放，前赴后繼，浴血奮斗的精神，特別是中國共產黨領導全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神和光輝業績，使學生在學習過程中形成較系統的愛國主義思想，培養初步的共產主義信念。舉辦(祖國在我心中)(做新世紀的主人)演講比賽和征文等活動，激發學生從小樹立遠大理想，努力學習，長大以后為祖國建設做出貢獻的.雄心壯志。

七、以影視教育為手段，加強愛國主義教育的生動性與直觀性。

電影電視是學生喜聞樂見的可視讀物，它具有很強的教育功能，它勝過老師的說教，家長的羅嗦。對學生進行潛移默化的教育。班主任可以組織學生觀看一些愛國主義教育片子，如(虎門銷煙)、(董存瑞)、(雷鋒)、(孔繁森)等，讓林則徐、董存瑞、雷鋒、孔繁森等一個個英雄走進學生的心中，讓中華民族的苦難史、發展史和新中國的強國史一幅幅宏偉畫卷展現在學生面前。然后再組織學生開展影評、征文等活動，通過討論交流，加深對影片的理解。讓他們不僅認識到解放軍的英勇無畏，同時深深體會到沒有革命前輩打江山，沒有英雄烈士流熱血，就沒有新中國，使學生更加珍惜今天的幸福生活。作為班主任，每學期都可以組織學生觀看若干部愛國主義影片，使愛國主義情感在學生心中一次又一次點燃、升華。

八、把愛國主義化為行動。

班主任可以組織學生利用節假日深入工廠農村進行社會調查等，使學生在耳聞目睹的事實中，增強愛國主義的親切感、現實感，提高思想品德教育的實效。同時，愛祖國就要從身邊做起，首先要做到愛學校、愛家鄉，并同“創建文明班級，爭做文明學生”結合起來，使學生感到愛國真切具體、可行性強。

當然，愛國主義教育是一個長期的系統的工程，需要我們在科學化、規范化、經常化的實施過程中，不斷地采取新的方法，注入新的內容。只要我們在德育中突出愛國主義這個核心，全面加強學生的思想品德教育，德育工作就一定能夠取得良好的成效。

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇十一

我們要牢固地樹立“祖國至上”的民族意識，時時刻刻謹記祖國的榮譽、尊嚴和利益。在這方面我國著名科學家錢學森是我們的典范和代表。1947年僅36歲的錢學森博士在美國已是功成名就。雖然如此，他卻從未忘記祖國，在新中國成立后的六天，他毅然決定放棄自己在美國的榮華富貴，并通知美國政府要回國，然而美國政府卻對此百般阻擾，致使偉大的科學家失去自由，甚至被監視起來。但這一切并未改變他回國的決心，最后在周恩來的親切關懷下，他終于沖破阻擾，回到祖國，為我國的原子彈研制工作做出了杰出貢獻。

“天下興亡，匹夫有責”這是前人的話語，它不僅適用于布達古代，也適用于今天。

不能只限于口頭上，而要付諸于行動中，落實在每個人的崗位上，如果每個人才有強烈的愛國主義精神動力，為祖國的明天默默無私奉獻，那么，我們的國家將變得更加繁榮昌盛，我們的民族將更加興旺發達，將聳立于世界民族之林!

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中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇十二

祖國，我是多么的愛你啊！你就像我親愛的媽媽，我在你溫暖的懷里健康快樂的成長；你就像一個大花園，我是里面的小小花骨朵，幸福的開放。

祖國，北京是你最神圣的地方，那里有好大好大的天安門廣場，所有的孩子們都向往去那里看一看解放軍叔叔升國旗，我們還要用最大最大的聲音唱一唱國歌，向你敬一個隊禮。

我愛我的祖國，我愛你的上下五千年，四大發明、唐詩宋詞、名勝古跡；

我愛我的祖國，我愛你的大好河山，長江、長城、黃山、黃河……。

我愛我的祖國，我愛你的美麗傳說，盤古開天地、后翌射日、八仙過海、牛郎織女……。

我愛我的祖國，我愛你那么多的寶貝，大熊貓、藏羚羊、金絲猴、揚子鱷……。

我愛我的祖國，我愛你熱鬧的大家庭，我們都是黃皮膚、黑頭發的中國人，五十六個民族用勤勞、堅強、智慧把我們共有的家建設得越來越富饒，越來越美麗。

我愛我的祖國，我愛你多彩多姿的四季。春天，你用水彩筆把大地打扮得五顏六色；夏天，你送給了你的孩子們甜甜的水果；秋天，你換上了金黃金黃的新衣服；冬天，你帶給了我們一個雪白雪白的世界。

2008年，我的祖國成功的舉辦了第二十九屆奧運會，我們獲得了全世界最多的金牌；還有神舟七號勝利發射了，翟志鋼叔叔在太空第一次舉起了五星紅旗。我為我的祖國放聲歌唱，我為我的祖國萬分自豪！

現在的我們是祖國的希望，所以我要好好的學習本領，長大以后把我的祖國建設得更加的美好！我愛你，我親愛的祖國！祝福你永遠年輕、永遠強大！

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇十三

讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的對聯，述說愛國的情懷。

上聯：一寸丹心圖報國;。

下聯：兩行熱淚為思親。

上聯：洋衣洋帽洋襪子，頭發亦有洋氣;。

下聯：賣國賣民賣祖宗，江山也快賣完。

上聯：偉烈豐功卓著，集民族正氣貫古今;。

下聯：忠肝義膽長存，銘華夏英雄迪后人。

上聯：痛恨綠林兵，假稱白日青天，黑暗沉沉埋赤子;。

下聯：克復黃安縣，試著碧云紫氣，蒼生濟濟擁紅軍。

上聯：四序更新，巍巍乎萬里長城，三春不老;。

下聯：一元復始，燦燦兮千年古國，九鼎生光。

上聯：樹雄心，誓把青春獻祖國;。

下聯：立大志，趕叫日月換新天。

上聯：是南來第一雄關，只有天在頭上，許壯士生還，將軍夜渡;。

下聯：作西蜀千年屏障，會當秋登絕頂，看滇池月小，黔嶺云低。

上聯：十年教訓，君子成軍，溯數千載祖雨宗風，再造英雄于越池;。

下聯：九世復仇，春秋之義，愿爾多士修鱗養爪，毋忘寇資滿中原。

上聯：青山有幸埋忠骨;。

下聯：白鐵無辜鑄佞臣。

上聯：盡忠于民族國家，努力求團結進步，磊落奇才，一世如君有幾;。

下聯：堅持在敵后抗戰，英勇至殺身成仁，感懷將略，數年知己情深。

上聯：江河不洗古今恨;。

下聯：天地能知忠義心。

上聯：疾惡如仇，幾跟硬骨擎天下;。

下聯：舍生取義，一顆頭顱落“狀元"。

上聯：國破家亡，千古英雄千古恨;。

下聯：身殲名在，萬年史記萬年春。

上聯：國難當前非娛樂，現身說法，洵為化裝講演覺沉迷;。

下聯：時事日急意徘徊，軍民聯合，以作破釜沉舟共濟心。

上聯：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳;。

下聯：家事國事天下事事事關心。

上聯：釣魚嶼與釣魚嶼雖一字之差，乃一衣帶水、一脈相承;。

下聯：江心坡和江心嶼已千年不遇，卻千里同風，千巖競秀。

上聯：魚所肉所麻將所，所內者甜所外者苦;。

下聯：豬公狗公烏龜公，公道何在公理何存。

上聯：一寸丹心圖報國;。

下聯：十分誠意賦歸田。

上聯：一寸丹心圖報國;。

下聯：三千白發賦歸田。

上聯：一寸丹心圖報國;。

下聯：萬里春風月凌云。

上聯：一寸丹心圖報國;。

下聯：萬里春風夢凌云。

上聯：一寸丹心圖報國;。

下聯：萬里春風夢思鄉。

上聯：青山有幸埋忠骨;。

下聯：生鐵無辜葬英雄。

上聯：青山有幸埋忠骨;。

下聯：西湖無情葬英魂。

上聯：青山有幸埋忠骨;。

下聯：生鐵無辜葬落花。

上聯：青山有幸埋忠骨;。

下聯：明月無端醉英雄。

上聯：青山有幸埋忠骨;。

下聯：流水無情葬九州。

關于愛國的句子。

1、愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

2、愛國是一種凝聚力，當冰災、當地震來臨時，中國人牢牢地團結在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家，每個部族只為自己著想而忘了國家的利益，導致領土被無端侵占多年還無動于衷。

3、愛國是一種犧牲，只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰爭時代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

4、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，我們現在就應該腳踏實地的從身邊平凡的小事做起，不斷陶冶愛國之心，增強愛國之智，將來為我們的祖國貢獻力量!

5、愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的不畏，是憂國憂民的感嘆，是救國救民的情懷;愛國是以天下為已任的胸襟，是前赴后繼的執著。正是無數先烈在他們自己的時代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌唱響神州。那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺展示中國人的自豪和驕傲。

7、愛國在哪里?愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛國寫在“詩圣”杜甫鋪開的白紙上;愛國從“身無半文、心憂天下”的毛主席口中道出;愛國從勇于直面社會、直面人生的魯迅的筆尖流出。

8、愛國主義是干百年來鞏固起來的對祖國的一種深厚感情。熱愛故土和祖國的大好河山是愛國主義的重要內容，它是一個民族、國家全體公民的一種神圣美好的心理情感，蘊藏于每個公民的感情世界之中。

9、愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

10、愛國主義是一種社會意識形態。愛國主義是—種精神現象，是一種思想觀念的社會意識形態，它受社會存在的制約，由社會存在所決定，并對社會存在具有巨大的反作用。愛國主義的思想觀念對形成一個民族的凝聚力和向心力，推動民族的進步與發展具有重大影響，是一個民族之魂，一個國家之魂。

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中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇十四

我愛祖國的每一縷陽光，我愛祖國的每一寸土地，我愛祖國的每一座山峰，我愛祖國的每一條小溪，我愛祖國黃皮膚黑眼睛的同胞，我愛祖國悠久輝煌的歷史，我愛祖國燦爛無比的文化，我愛祖國那親切的聲音，我愛祖國那書寫我名字的方塊字。

不論我身在何地、人在何處，我身上始終流淌著祖國的血液——生不能改，死不能變。為了這一切，我用我的生命承諾，我用我的榮譽宣誓：我愛我的祖國!!!

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇十五

3月4日,國家主席胡錦濤在看望參加“兩會”的全國政協委員時提出了主要內容為“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，在全國人民中引起了強烈反響。奮進的中國，不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果，而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希望，我們應當從我做起，從小事做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，自覺向黨組織靠攏;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節約，節約水電，不盲目攀比;在工作上熱心為同學服務，大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。廣大青年朋友們，讓我們積極行動起來，努力學習科學文化知識，樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀，自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風尚，為構建社會主義和諧社會貢獻力量!

附：“八個為榮，八個為恥”的主要內容：

以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;。

以服務人民為榮，以背離人民為恥。

以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;。

以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;。

以團結互助為榮，以損人利己為恥;。

以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;。

以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;。

以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇十六

提到革命烈士，可能人人都會為他們感到惋惜，然而，我不這樣想，相反，我為他們感到驕傲，我為祖國有這樣英雄的革命烈士而感到自豪。是他們的愛國豪情使中國從“東亞病夫”中走出來，更是靠他們的愛國豪情改寫了我國百年恥辱的歷史。中國人民站起來了，中華民族又重新屹立在世界的'東方。

孫中山就是這樣一位充滿愛國豪情的人。他于1894年在檀香山成立革命團體興中會的時候，第一次響亮地喊出了“振興中華”的口號。中華民國是在孫中山的領導下逐步建成并完善的。雖說最終他失敗了，但他所激勵起來的愛國志士不勝枚舉。

隨后便出現了無產階級革命，在漫長的28年革命戰爭中，人民解放軍在中國共產黨的領導下，為人民立下了卓著的功勛，涌現出英雄的革命烈士，我們的黨、國家、人民不能忘記他們，中華民族的歷史不會忘記他們。

朋友，還記得邱少云嗎?敵人的一枚枚燃燒彈扔下，正巧有一枚落在了他身邊，要知道，當時他只要打幾個滾，就可以免遭死亡的危險。但，為了整個潛伏部隊，為了整個作戰計劃，他頑強的忍下來了，他絕不是鋼鐵鑄造的，而是一個人，一個有血有肉的人!如果換成當今世界的每一位，能做到嗎?但是，他做到了!這是一種什么精神?這是一種堅韌不屈的愛國主義精神!

朋友，還記得“江姐”嗎?她在重慶作黨的通訊聯絡工作，可就在全國快要解放的時候，她被捕了。敵人對她軟硬兼施，還用老虎凳，吊壓浮水等種種殘酷的刑罰，但她始終不屈服!她正義凜然的響亮的喊出“上級的姓名、地址我知道，下級的姓名、地址我也知道，可這是我們黨的機密，不能告訴你們!你們可以坎我的頭，但不能坎倒我的思想，是永遠也砍不倒的!”敵人狗急跳墻，一次又一次的用刑，竹簽子一根一根地插在“江姐”的指頭里，“江姐”的手指被扎得血淋淋的，但她始終嚴守黨的機密。

當然，這僅僅是無數事例中的兩個，不過，這已足以證明，我們的革命志士是多么愛我們的國家!

既然這樣，我們有什么理由不珍惜這大好時光，又有什么理由不珍惜這來之不易的幸福生活，當然，答案是沒有理由!我們國家現在仍是發展中國家，如果說改變我國屈辱歷史是第一階段的話，那么將國家建設成社會主義現代化國家就是第二階段，而這樣一項艱巨的使命將要落在我們肩上。既然這樣，我們就更應該發奮圖強，珍惜時間，努力學習，成為建設社會主義現代化國家的一員。

同學們，讓我們為把祖國建設成社會主義現代化國家而努力奮斗吧！

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中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇十七

我驕傲，我是中國人！

在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

我有著大地般黃色的皮膚，

我驕傲，我是中國人！

我是中國人——。

黃土高原是我挺起的胸脯，

黃河流水是我沸騰的熱血；

長城是我揚起的手臂，

泰山是我站立的腳跟。

我是中國人。

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術的后裔，

我是圓周率、地動儀的子孫。

在我的民族中，

不光有史冊上萬古不朽的。

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

還有那文學史上萬古不朽的。

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

我驕傲,我是中國人！

我是中國人。

我那黃河一樣粗獷的聲音，

不光響在聯合國的大廈里，

大聲發表著中國的議論，

也響在奧林匹克的賽場上，

大聲高喊著“中國得分”。

當掌聲把五星紅旗托上藍天，

我驕傲，我是中國人！

我是中國人。

我那長城一樣的巨大手臂，

不光把采油機鉆桿鉆進。

預言打不出石油的地心，

也把通信衛星送上祖先們。

夢里也沒有到過的白云。

當五大洋傾聽東方聲音的時候，

我驕傲，我是中國人。

我是中國人。

我是莫高窟壁畫的傳人，

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

我就是飛天，

飛天就是我們。

我驕傲，我是中國人！

《青年節詩歌朗誦》。

清晨。

我們是一群。

灑落哨音。

開放大片大片陽光與愛情的白鴿。

夜晚。

我們是一群。

盈滿激情。

鼓動著遠遠近近七彩霓虹和流行色的音符。

我們是市場的弄潮兒。

面對市場經濟的波濤洶涌。

我們乘借改革開放的東風。

用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪。

用勤勞與智慧去開創美好航程。

我們是文明的使者。

愛國守法是我們的行為標尺。

明禮誠信是我們的處事法則。

在構建和諧韶冶的征途上。

我們快馬加鞭無私奉獻。

讓人生的價值在崗位上升華。

我們是時代的強音。

我們不甘于平庸與寂靜。

外面的世界很神奇很精彩。

快去開啟塵封已久的心門。

讓自由的風多彩的云隨意舒展。

讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放。

我們是生活的智者。

我們曾在歷史中迷失了方向。

在飽嘗歲月的滄桑。

歷經風雨的洗滌之后。

今天我們滿懷豪情。

以夸父追日的勇氣。

去追趕現代文明。

展示令世人驚訝的目光。

我們是社會的驕子。

我們喜歡編織多姿的夢幻。

讓生活披上絢麗的彩霞。

我們用熱情去驅逐陰翳。

我們用雙手去開創未來。

沐浴著新世紀的陽光雨露。

奔馳在建設小康社會的大道上。

美好藍圖已經描繪。

前進號角已經吹響。

在現代化建設的征程上。

昂首闊步。

邁向新世紀的輝煌。

《祖國，我愛你》。

我愛你叮咚的駝鈴。

是它讓絲綢之路源遠流長。

我愛你嫩綠的草芽。

是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼。

我愛你鄉間的牧笛。

是它把五彩的音符撒向八方。

我愛你都市的高樓。

是它把人們的理想托向太陽。

我愛你長江的碧波。

是它把56個民族的心曲彈唱。

我愛你黃河的波濤。

是它把13億人民哺育撫養。

我愛你長城的雄偉。

是它挺起了中華兒女的脊梁。

我愛你巍巍的黃山。

是它展現了祖國的秀美端莊。

我愛你高原的曠達。

是它袒露出炎黃子孫的豪放。

我愛你蔗林的茂密。

是它甜透了億萬人民的心房。

我愛你開放的.窗口。

是它讓文明的花朵爭艷芬芳。

我愛你改革的浪潮。

是它把貧窮落后的帽子甩掉。

我愛你智慧的頭腦。

是它領回了四大發明的金獎。

我愛你勤勞的雙手。

是它為現代化祖國打扮梳妝。

我愛你偉大的旗幟。

是它代表了人民前進的方向。

我愛你五色的風帆。

是它讓世紀之船鳴笛遠航!

祖國，我愛你。

我愛你的草青木秀。

我愛你的鳥鳴蛙唱。

我愛你的山山水水。

我愛你的城城鄉鄉。

我愛你的風花雪月。

你愛你的麗日艷陽。

祖國，我愛你。

是你給了我生命。

是你給了我力量。

是你給我的渴望插上了。

一雙飛翔的翅膀。

《祖國啊我親愛的祖國》。

舒婷。

我是你河邊上破舊的老水車。

數百年來紡著疲憊的歌。

我是你額上熏黑的礦燈。

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。

我是干癟的稻穗；是失修的路基。

是淤灘上的駁船。

把纖繩深深。

勒進你的肩膊。

——祖國啊！

我是貧困。

我是悲哀。

我是你祖祖輩輩。

痛苦的希望啊。

是“飛天”袖間。

千百年來未落到地面的花朵。

——祖國啊。

我是你簇新的理想。

剛從神話的蛛網里掙脫。

我是你雪被下古蓮的胚芽。

我是你掛著眼淚的笑窩。

我是新刷出的雪白的起跑線。

是緋紅的黎明。

正在噴薄。

——祖國啊。

我是你十億分之一。

是你九百六十萬平方的總和。

你以傷痕累累的乳房。

喂養了。

迷惘的我，深思的我，沸騰的我。

那就從我的血肉之軀上。

去取得。

你的富饒，你的榮光，你的自由。

——祖國啊。

我親愛的祖國。

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇十八

只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。——徐錫麟《出塞》。

商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》。

小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何時了》。

位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。——陸游《病起書懷》。

歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱《詠史二首·其二》。

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。——陸游《十一月四日風雨大作》。

何處望神州?滿眼風光北固樓。——辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》。

四十年來家國，三千里地山河。——李煜《破陣子·四十年來家國》。

名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看。——李白《清平調·其三》。

江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。——韋莊《臺城》。

寧不知傾城與傾國。——李延年《北方有佳人》。

故國三千里，深宮二十年。——張祜《宮詞·故國三千里》。

身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。——屈原《國殤》。

臣子恨，何時滅!駕長車，踏破賀蘭山缺。——岳飛《滿江紅·寫懷》。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。——辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》。

臣心一片磁針石，不指南方不肯休。——文天祥《揚子江》。

故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。

九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。——王維《和賈舍人早朝大明宮之作》。

最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥。——李煜《破陣子·四十年來家國》。

嗚呼!楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人!——陸游《金錯刀行》。

六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。——王安石《桂枝香·登臨送目》。

休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴。——秋瑾《鷓鴣天·祖國沉淪感不禁》。

天時地利與人和。——劉過《西江月·堂上謀臣尊俎》。

誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。——屈原《國殤》。

一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。——陸游《夜泊水村》。

一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親。——于謙《立春日感懷》。

出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。——屈原《國殤》。

帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。——屈原《國殤》。

中學生愛國中學生愛國主義范文（19篇）篇十九

“熱愛祖國”這不只是一個空空的詞，做為一名小學生，熱愛祖國，就體現在我們日常生活的點點滴滴中：升國旗時，我們肅立、敬禮，這是愛國；遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，這也是愛國；愛護公物，不在桌椅上亂涂亂畫，這也是愛國；愛護我們的校園，愛護我們的環境，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花，這，也是愛國。祖國就在我們每個人的心中，對祖國的熱愛無疑就像一種規則，它無時無刻不約束著我們的一舉一動。

同學們，現在你一定知道了，愛國就是在我們生活的細枝末節中，從力所能及的小事做起，做祖國合格的小公民！