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溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇一

有一段時(shí)間,我學(xué)習(xí)十分刻苦,成績也有了令人滿意的回報(bào),我有些驕傲,微微懈怠了學(xué)習(xí)結(jié)果,考得依舊很高。我得意地想:我不管怎樣都能考得很好,那么努力和不努力都是好。

于是,我便放松了下來,上課時(shí)情不自禁地開小差,總想和別人說會(huì)兒話;下課后總想出去玩,而不是安安靜靜地寫會(huì)兒作業(yè),總把作業(yè)敷衍了事??吹娇炭鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)時(shí),我有些自得——我不努力也比你們考得好!

老師把我叫到辦公室,問我:“你最近狀態(tài)很不好,成績也不太理想,是怎么了呢?”我低著頭,臉紅了起來,一言不發(fā)。老師見了,嘆了口氣:“孩子,一份耕耘,一分收獲。你的天賦很高,但一個(gè)人的驕傲最為可怕,被自己驕傲控制的人,談何優(yōu)秀?”老師的話像一汪清泉,使得我浮躁的心冷靜了下來,讓我渾噩的靈魂一下子變得前所未有的透徹——再好的天賦、再優(yōu)秀的人不努力也是很可怕的事;而驕傲足以毀滅一切。

無論我以后經(jīng)歷過多少的成功,這次旅行都永遠(yuǎn)警戒著我、溫暖著我,教會(huì)我冷靜與思考,讓我學(xué)會(huì)不驕不躁、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇二

暑假里的一天,車子里被陽光占據(jù)著,灑落在我身上,暖暖的,很貼心。

外婆家有個(gè)“小魔女”,體型胖胖的,但并沒有胖人的慵懶,那張嘴巴也是出了名的,嗓門大,還不停自稱著什么“女漢子”,那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己,他就是舅舅的女兒。

看著外婆憔悴的樣子,作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。

一天后,她便出現(xiàn)在我家。在媽媽這個(gè)“專業(yè)幼師”的教育下,那大嗓門也漸漸消逝,心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天,先別把她送回來”的語音便出現(xiàn)在聊天記錄上。在一旁的她聽后并沒有說什么,只是眼睛有點(diǎn)紅了。但是她并沒有因?yàn)椤跋訔墶倍鴳嵟牟换厝ィ吹够丶业挠訌?qiáng)烈。在她那三寸不爛之舌下,媽媽決定把她送回去。由于補(bǔ)習(xí)班的原因,我不能出遠(yuǎn)門,來趟說走就走的旅行,所以只能在兩城之間來回徘徊滿足自己內(nèi)心對自由的渴望。

不一會(huì)兒,我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干,我一眼就認(rèn)出那是奶奶買給她的,嘴角不禁抽搐了一下,心里想著:“怪不得這么胖,什么時(shí)候都忘不了吃?!睘榱舜蚱栖囍械臒o聊,我開玩笑著說:“他們都不想讓你回去,你何必?zé)崮樫N個(gè)冷屁股呢?”“今天是我媽媽的生日,我得回家給我媽媽過生日?!彼K于忍不住地說出了原因。看著她那一本正經(jīng)的臉,這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也有了漣漪。本已烏云密布的天,不知何時(shí)又有了幾絲光線,太陽又出來了。

起初只是幾絲,之后便出現(xiàn)了一個(gè)大光輪,透過車窗灑向自己,沒有一絲燥熱,有的只是溫暖。心中思考著:“如果媽媽的生日不是比我正好早了一個(gè)星期,我能記得么?”

又到了外婆家,她將半盒餅干遞給了舅媽,“這是生日禮物,媽媽生日快樂!”陽光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進(jìn)來。我又看向窗外,已是晴空萬里。旅程雖短暫,但心中卻早已被溫暖包裹起來。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇三

在我人生的道路中,有許許多多的旅程。有長的、短的,每一段旅程也有對應(yīng)的酸、甜、苦、辣、咸……今天,我就把我最瀟灑的一段旅程拿出來講講。

那還是我在六年級(jí)的時(shí)候,星期六的下午四點(diǎn)我們出發(fā),從我們村一直進(jìn)入我們的鄰村,之后從大馬路繞回來。我們有四個(gè)人,都是同一個(gè)村的人,我們每個(gè)人騎車上路。那天,當(dāng)我們走到路程的七分之一時(shí),空中突然狂風(fēng)大作,枯黃的樹葉隨著沙塵漫天飛舞,天氣驟然變得如同寒冬。霎時(shí),天空中下起了傾盆大雨,我們只好在一戶無人在家的房子的屋檐下避雨。過了一會(huì)兒,雨沒那么大了,可還是綿綿不絕,我們見天色漸漸昏暗,所以就決定直接駕車走,我們走到一個(gè)不知名的村子,在哪兒休息了一會(huì)兒。只好又上路,走了一會(huì)兒,我們極度的口渴,那時(shí)天空中又下起了大雨,我們只好又在一戶人家家里停下來,那時(shí)我們的身上已經(jīng)沒有一處干的地方了,我們?nèi)矶际呛埂_@次那戶人家家中有人,我們向那戶家里的主人要了一點(diǎn)水。那戶家中的主人把我們帶到他家的后院,指著一口噴涌而出的泉水說:這是井水,你們大可放心使用。我們喝了之后見天還有一絲亮,向那戶人家道謝之后,就駕車快速行駛。那時(shí)我們已經(jīng)到了大馬路,我們快速行駛,地面上的水無情地濺到我們的臉上和身上??晌覀円呀?jīng)管不了那么多了奮不顧身地往前沖。當(dāng)然,其中也有些人跟不上,我們有時(shí)也停止等待他們。過了兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了我們的村莊,但那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了。我們都變成了落湯雞,媽媽都焦急地出來找我了。

這真是一場極其瀟灑的旅程,給了我一場洗禮。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇四

在我溫暖的生活里程上,少不了我這一家子,這一段旅程就像一個(gè)充滿了酸甜苦辣的四味瓶,父母對我的陪伴更是少不了!

上學(xué)的時(shí)候,我總感覺自己很厲害,但是每次考試我的成績都不盡人意。有一次,班里舉行了數(shù)學(xué)測試,分?jǐn)?shù)下來時(shí),我看到成績后,心里十分茫然,竟有點(diǎn)崩潰,七十六分。我無比難受地拿著卷子回了家。老爸問我這次考了多少分,我看著他滿懷希望的眼神,自己就不由自主地哭了起來。老爸十分平靜地看了我的卷子后,嘴角好似微微一顫,但他并沒有打我也沒有罵我。而是用平和的語氣對我說:“沒事,這次輸了還有下次,加油,相信自己!”那天晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,滿腦子都回蕩著老爸的話。老爸的話被我記在心里,老爸的話也被我深深的烙在心上。

放學(xué)后,因?yàn)閶寢層屑笔拢o我打電話說下學(xué)后讓我自己回家。我放學(xué)回到家中,閑得無聊。這時(shí),同學(xué)們來找我說要踢足球,于是我就出去跟他們一起玩耍了,由于走得急,電話竟忘記拿了。我也不在意,直到晚上十點(diǎn),我才回到家中。拿起手機(jī),當(dāng)我看到上面的來電顯示后頓時(shí)驚呆了,二十三個(gè)電話全是媽媽打的。我一瞬間覺得心里無比難受,晚上睡覺時(shí)伴著痛苦入睡。第二天早上,起來時(shí)看到媽媽一臉憔悴的坐在我的面前,我哭了。媽媽說:“這次長點(diǎn)記性,下次出門記得帶手機(jī)!”

老爸老媽已經(jīng)冷戰(zhàn)三天了,咋說都勸不好。突然靈光一閃,我技上心頭,我“哎呀”地叫了幾聲,并用幾滴水,滴在眉毛上,裝作十分痛苦地哭了。老媽老爸都以迅雷不及掩耳之勢,跑到我的面前問咋了。聽我說道:“肚子疼!”老爸趕緊抱起我去了診所,老媽說:“天冷多披條被子?!焙?!大功告成啦!我頓時(shí)心花怒放了,他們都驚訝地看著我說:“你沒事了?”“我本來就沒事!”我笑著說:“你們明明互相關(guān)心,卻死鴨子嘴硬,真不讓人省心??!”

這次溫暖的旅行,父母給了我需要的陪伴和溫暖。我也給父母,一座彼此關(guān)愛的橋梁,好開心。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇五

暑假里的一天,車子里被陽光占據(jù)著,灑落在我身上,暖暖的,很貼心。

外婆家有個(gè)“小魔女”,體型胖胖的,但并沒有胖人的慵懶,那張嘴巴也是出了名的,嗓門大,還不停自稱著什么“女漢子”,那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己,他就是舅舅的女兒。

看著外婆憔悴的樣子,作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。

一天后,她便出現(xiàn)在我家。在媽媽這個(gè)“專業(yè)幼師”的教育下,那大嗓門也漸漸消逝,心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天,先別把她送回來”的語音便出現(xiàn)在聊天記錄上。在一旁的她聽后并沒有說什么,只是眼睛有點(diǎn)紅了。但是她并沒有因?yàn)楸弧跋訔墶倍鴳嵟牟换厝?,回家的欲望反倒更加?qiáng)烈。在她那三寸不爛之舌的鼓動(dòng)下,媽媽決定把她送回去。由于補(bǔ)習(xí)班的原因,我不能出遠(yuǎn)門,來趟說走就走的旅行,所以只能在兩城之間來回徘徊滿足自己內(nèi)心對自由的渴望。

不一會(huì)兒,我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干,我一眼就認(rèn)出那是奶奶買給她的,嘴角不禁抽搐了一下,心里想著:“怪不得這么胖,什么時(shí)候都忘不了吃。”為了打破車中的無聊,我開玩笑著說:“他們都不想讓你回去,你何必?zé)崮樫N個(gè)冷屁股呢?”“今天是我媽媽的生日,我得回家給我媽媽過生日?!彼K于忍不住地說出了原因??粗且槐菊?jīng)的模樣,這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也泛起了層層漣漪。本已烏云密布的天,不知何時(shí)又有了幾絲光線,太陽又出來了。

起初只是幾絲,之后便出現(xiàn)了一個(gè)大光輪,透過車窗灑向自己,沒有一絲燥熱,有的只是溫暖。心中思考著:“如果媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個(gè)星期,我能記得嗎?”

又到了外婆家,她將半盒餅干遞給了舅媽,“這是生日禮物,媽媽生日快樂!”陽光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進(jìn)來。我又看向窗外,已是晴空萬里。旅程雖短暫,但心中卻早已被溫暖包裹起來。

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溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇六

記憶的風(fēng)車仍在旋轉(zhuǎn)著,時(shí)光的剪影又倒映出那一段溫暖的旅程。

她的手終日忙碌著,只是在寒冷的初冬凍得有些微紅。狹長的手指,骨節(jié)分明,打開粉筆盒,拾起一根白色的粉筆,瘦小的身體微微踮起腳尖,在黑板的最頂端,熟練地寫下今天的課題。終日緘默的粉筆在她的手中也充滿了生氣。好喜歡她的粉筆字,透過她的字,我好像能夠看到每個(gè)漢字背后的故事。喜歡她寫字時(shí)的神情,一瞇眼,一皺眉都會(huì)牽扯我的心緒。哪怕是相視一笑都會(huì)覺得安心。我喜歡的甚至是那手指與筆尖錯(cuò)開的那一個(gè)角度,仿佛也盛滿了故事。落下的零星粉筆末在墨綠色黑板的'映襯下,像極了草原上幾只覓食的綿羊,悠然自得。

依稀記得那次考試失利后的我如霜打了的茄子一般頹廢,空曠的備課廳只有你我二人,我的眼里盛滿了淚水,空洞的瞳仁在燈光的映襯下閃著微光,我不知所措的望向你。你輕輕摸了摸我的頭,又是那雙手,讓我原本慌亂的內(nèi)心平靜了許多,緊接著,傳入耳畔的是一連串的考試分析和改進(jìn)措施。最終,我將一份優(yōu)異的答卷呈現(xiàn)在你眼前。你只是笑而不語。我們之間的故事就像是流星劃過夜空,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻留下痕跡。

盡管我們已經(jīng)分別,但是這段溫暖的旅程就像是我的影子,追隨著我的每一個(gè)腳步,出現(xiàn)在每一個(gè)月朗星稀的夜里,它像是我那靜謐如霧的呼吸,籠罩我的小小天地,它有一個(gè)溫暖的名字,有著永恒的氣息。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇七

人生就像一場旅程,在這趟旅程中我們會(huì)領(lǐng)略各種滋味,有拼搏的苦,有成功的甜,也有奮斗過程中遇到的無奈與迷茫。但我不會(huì)慌,因?yàn)槲抑涝谖疑磉呌嘘柟饨o予我希望,外婆就是那束光。

在我還小的時(shí)候,春節(jié)總是在外婆那邊度過,那時(shí)天空總會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下大雪,蓋住了人世的喧囂與吵鬧。一眼望去,只能看見屋頂上突起的黑色天線,露出淺淺一角的灰色瓦片和茫茫無際的霧蒙蒙天空。外婆坐在屋內(nèi)的躺椅上,靠著火爐,借著橘黃色的燈光一絲不茍的進(jìn)行編織。她戴著眼鏡,瞇著雙眼,兩手拿著長針,一穿一繞,動(dòng)作嫻熟而自然。她那靈巧而又輕盈的雙手早已冰涼得發(fā)紫,那件毛衣我早已穿不上,但我永遠(yuǎn)無法忘記第一次穿它的感覺,帶著外婆的溫暖。

到了初中,學(xué)業(yè)更加繁忙,與外婆接觸的時(shí)間也越來越少,好不容易在國慶抽出時(shí)間,便急忙踏上旅程。一路上,沿途風(fēng)景像畫卷一樣不斷展開,楓葉如丹,銀杏如扇,渦河如鏡,木舟如帆,可這些我只能在閑暇中瞥一眼,腦海中卻是外婆會(huì)變成什么樣呢?大黃會(huì)變老嗎?門口菜園的菜成熟了嗎?轉(zhuǎn)眼,我便站在外婆家門前,我惴惴不安地望著半掩的大門,外婆便從門中走出來,將我緊緊抱在懷中。她詢問著有關(guān)我的一切:學(xué)習(xí)累不累,一路上辛不辛苦,心情怎么樣?這些簡單的問話就像帶著小火星的木條遇到明火后迅速燃燒起來一樣,溫暖著我的心。

很慶幸在我的人生旅程中,一直被溫情環(huán)繞著成長,母愛綿綿延長,父愛穩(wěn)重沉斂,而外婆那份飽含著它獨(dú)有的溫潤與熱情的愛,溫暖著我的人生旅程。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇八

人生是一段旅程,艱難,艱辛,失敗,快樂,悲傷。包含了多少人生哲理,旅途中有多少火焰?這是值得我們慢慢回味的。

小時(shí)候我喜歡對爺爺說:爺爺在古代像“白起”一樣伺候我做小皇帝。想起爺爺,一串像梯子一樣的數(shù)字一直在我腦海里浮動(dòng)。在那個(gè)物質(zhì)不富裕的年代,在我們這個(gè)不富裕的家庭里,我爺爺最好吃的桂花粥是我小時(shí)候烙的,我家的桂花籠罩了整個(gè)屋子。

吃著桂花粥,忍不住問爺爺:“小桂花為什么能做出這么好吃的粥?”爺爺說:“因?yàn)榭傆幸粋€(gè)加工環(huán)節(jié)。”“加工環(huán)節(jié)?那是什么?能吃嗎?”爺爺被我的材料和稚氣的話擊中了,說:“粥是五瓣桂花,500克穿,一點(diǎn)水,一勺白糖做的。”“怎么這么復(fù)雜!一大堆奇怪的數(shù)字,肯定不簡單,這么熟悉,我還說我能合成這么一小碗甜粥?”我好奇的問,爺爺說:“因?yàn)檎谩!?/p>

從小到大,我爺爺偶然帶我去了花園。因?yàn)樘珶o聊了,我坐在地上,從旁邊摘了一朵不知名的花。我數(shù)了數(shù)這朵花的花瓣,驚訝地發(fā)現(xiàn)這朵花是由六片花瓣組成的,莖很長,中間有一組雄蕊?!懊總€(gè)花瓣會(huì)有相同的編號(hào)嗎?”于是我懷著好奇去摘另一朵花。為了準(zhǔn)確,我挑了一兩朵花。大概過了六分鐘,這朵小花被我無情的手打散了。五大瓣,三小瓣,一根莖。這時(shí),一陣“嗡嗡”聲引起了我的興趣。我轉(zhuǎn)過頭去看它。他們正在采蜜和授粉。我忍不住又?jǐn)?shù)了一遍。我驚喜地發(fā)現(xiàn),這個(gè)蜂群大約有八、九只蜜蜂。自然界有多少數(shù)字,其中又有多少奇妙的組合?爺爺?shù)哪蔷洹耙驗(yàn)閯倓偤谩敝匦鲁霈F(xiàn)在我的腦海里,深深的啟發(fā)了我。從那以后,我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

幾年后,我在學(xué)校的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步,這都要?dú)w功于我小時(shí)候那段溫暖的旅程。我爺爺?shù)哪蔷洹耙驗(yàn)閯倓偤谩币廊槐3譁囟?,永遠(yuǎn)不會(huì)死。

成長是一段旅程。在路上,有人給了你很大的溫暖,但當(dāng)你驀然回首,卻看不到火焰。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇九

“你入學(xué)的新書包,有人給你拿,你雨中的折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你,你委屈的淚花有人給你擦??”每當(dāng)這首歌在耳邊響起的時(shí)候,我都沉浸在幸福和感動(dòng)之中因?yàn)?,在我的成長過程中,是媽媽給了我無私的愛,溫暖了我前行的旅程。

媽媽的愛無時(shí)無刻不體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活之中。

媽媽的愛像一條河。在媽媽的愛河里,我就是那自由快樂的小金魚,都說魚兒離不開水,花兒離不開秧。同樣,我的成長離不開媽媽溫暖的關(guān)懷。曾記得,去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜?,一路的好風(fēng)景盡收眼底,可偏偏不巧的是,回來時(shí)臥鋪票十分緊張,連硬座才好不容易買到。車廂內(nèi)人流涌動(dòng)特別的擁擠,而且我們還要做十五個(gè)小時(shí)的車才能到家,由于上車時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十,當(dāng)時(shí)的我有疲勞有困倦,剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開雙眼了,這是媽媽似乎看出了我的想法,就對我說:“寶貝,來躺在媽媽腿上睡吧”,我變躺了上去,媽媽急忙把她的外衣脫下來蓋在了我的身上,漸漸的我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),朦朦朧朧中,我似乎感覺到媽媽的手一直在握這我的`手,還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭??。第二天早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢一直沒有變,而且能夠感覺到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞,我急忙從媽媽的懷里下來,此時(shí)媽媽一動(dòng)都不能動(dòng)了,應(yīng)該是兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里,喃喃的對媽媽說:“我愛你媽媽!是啊,您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我幸福的港灣,我愿意一輩子在您的愛河里暢游”。

媽媽的愛是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動(dòng)的音符,都說小曲兒好唱口難開,櫻桃好吃樹難栽。的確如此啊!有一次,爸爸出差回來給我買回了北京烤鴨,爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的打開包裹,全然沒有考慮什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起來,吃著吃著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁,用欣賞和滿足的眼光看著我,這是我才反應(yīng)過來我似乎有些過分了,我急忙說:“媽媽你快來吃啊”,媽媽說:“我不愛吃這東西”。當(dāng)時(shí),我知道媽媽是為了讓我多吃些。后來我從我小屋的門縫,看到媽媽正在吃我啃過的骨頭,而且嚼的有滋有味,我的心頭一熱,淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊,生活是一首歌,在媽媽愛的旋律中,我就是那五線譜上躍動(dòng)的音符。

媽媽的愛是一首詩。在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動(dòng)的詩行。我們一家人在如詩如畫的美好生活中,共同編織著未來的人生畫卷。媽媽對我的愛就是早餐時(shí)的一杯熱奶;就是上學(xué)出門時(shí)的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩??每一聲問候,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無字詩。

成長的旅程中有媽媽愛的陪伴,讓我感受到陽光的般的溫暖,媽媽的愛比天高比地闊,讓我在愛的天空里快樂健康的成長,我要懷著一顆感恩的心,在愛的旅程中走好溫暖的旅程。

“隆隆隆”火車的鐵軌聲不絕于耳,它沉重的敲擊著。黑暗的隧道中,昏暗的燈光從那窗框滲進(jìn)來,傾瀉在我們對終點(diǎn)充滿期待的眼神之上。突然,黑色的幕布從車窗上撤去,眼簾再次被掠上白輝。視線漸漸清晰。

“我的包呢?”一個(gè)女人高聲尖叫起來。旁邊的小孩子也哭了?!斑@車上還有小偷?”“誰啊,是不是包掉了。”“可得當(dāng)心了,壞人太多!”??車廂里的人們議論紛紛“能不能請你們??”可還沒等女人出口,大家就已經(jīng)自發(fā)地開始尋找,座位下,桌角,角落中,可是一無所獲。眼看著包失去了蹤跡,女人更加焦急。

“哪個(gè)缺德的!”女人火冒三丈,開始在車廂里謾罵起來。我剛從睡夢中緩過來,不知道發(fā)生了什么。我只是看見在那窗邊,有一個(gè)縮在座位上的,緊張不安的年輕人。過了一會(huì)兒,他起身去了廁所。坐在他的對面是一個(gè)彎腰駝背,白發(fā)星點(diǎn)的老人,他也走起身離開了座位。那個(gè)年輕人以為老人也要上廁所,便請老人先進(jìn)去。

火車依舊不停向前行駛,窗外是黃土,遠(yuǎn)處的山坡依稀可見幾個(gè)窯洞,點(diǎn)點(diǎn)灰綠落在那漫漫土坡之上,顯得十分破敗。

輕人的臉突然變得漲紅,使勁地搓手。兩腿不斷的交換位置,在原地轉(zhuǎn)圈。

那個(gè)老人出來了。而年輕人卻沒有進(jìn)去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了廁所。等我往回走時(shí),瞟了一眼那個(gè)年輕人。他拿著一個(gè)粉色的包,上面都是掛飾,這不應(yīng)該是女生才用的嗎。

這時(shí),年輕人站了起來,走到女人面前。我也一下子反應(yīng)過來,想揭發(fā)他的偷竊行為??蓻]等我開口,他說:“呃,請問這是你的包嗎?”

女人看了一眼,十分興奮地說道:“是的!謝謝你!真的很謝謝你!”車廂里人也說:”找到就好”大家的都笑了,那個(gè)年輕人也笑了,老人也笑了。我也將話咽了回去。此刻,車廂中的每個(gè)人都很開心,它使每個(gè)人的旅途都多了一份溫暖,伴隨我們,去那遠(yuǎn)方。

“精華欲掩料應(yīng)難,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問,緣何使永團(tuán)圓!”凄寒月色下,我坐于桌前,細(xì)細(xì)品味《紅樓夢》中的詩詞,悠然一股溫暖徘徊于心中。于我,只有閱讀的時(shí)候才是一段真正溫暖的旅程。

世人皆看《紅樓夢》,憐惜黛玉的不在少數(shù),贊賞寶釵的也不少,可我卻獨(dú)獨(dú)愛上了她——香菱。

香菱無疑是一個(gè)可悲可嘆的人物,打小兒看燈時(shí)被人拐走,歷經(jīng)坎坷,卻被薛蟠霸占了去,承受不少欺凌。可她并不消沉,在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后,每日徜徉在詩中便成了她的樂趣。于她讀詩作詩才是一段溫暖的旅程,于我,讀懂她也是一段溫暖的旅程。

初進(jìn)大觀園,她便纏著黛玉教她作詩,在那樣的時(shí)代,與她命數(shù)相似的女孩兒不再少數(shù),但多屈服于命運(yùn)以針織為業(yè)。唯有她努力為自己探索方向,樹立自己的人生價(jià)值。

她學(xué)詩的過程也頗為坎坷,于她卻樂在其中吧。黛玉給她出題目,出個(gè)“月”字,她第一首失敗后卻仍未丟下,卻在園子中發(fā)起了呆,時(shí)而含笑,時(shí)而蹲著摳土,時(shí)而坐在山石上出神,令眾人驚訝。一時(shí)又有一首又興沖沖跑去找黛玉,寫得卻也甚是不錯(cuò),我也不大懂詩詞,卻也喜她的“淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌,恍若輕霜扶玉欄。”

但她又錯(cuò)了意,自以為掃了興,卻只是丟不開。便走至臺(tái)階下閑步苦苦思索,兩耳不聞。最后于睡夢中朦朧之中得了佳句。

我感嘆于她的不懈堅(jiān)持,于一個(gè)身份如此的她來說已是難得,卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過程中也絕沒有她如此的投入,但有一點(diǎn)我們是一樣的。閱讀于我,作詩于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。

對她來說,大半生的苦難早已將她折磨透,但她也知道自己去創(chuàng)造溫暖,在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩作賦的時(shí)光是人生中難能可貴的溫暖吧,她親手創(chuàng)造了她溫暖的旅程。

而我,也會(huì)創(chuàng)造自己的旅程也亦不辜負(fù)這溫暖的。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇十

成長是愛的旅程。旅途中,我們收獲了父母的溫暖,朋友的感動(dòng),聽著風(fēng)雨,遇見了風(fēng)雨季節(jié)的花鳥。不知道前方的路是怎樣的。我們所知道的是,如果不要忘記你的主動(dòng)性,堅(jiān)持下去,下一站就是終點(diǎn)。

站在舞臺(tái)上,我們面朝大海,期待著下一個(gè)春天……"快點(diǎn),時(shí)間快到了!”“哦,馬上!”我把我的包,食物,衣服,游戲,使用,大袋子和小袋子裝在我的粉紅色行李箱里。我和我的好朋友在得到我父母允許后的第一次旅行是一次旅行,而不是在我姑姑家呆幾天。因?yàn)槟惴挪幌逻@里的作業(yè)。

“走!”我打開門,握住她的手。她穿著粉色蝴蝶結(jié)蕾絲裙,大眼睛閃著光,給人一種天真無邪的感覺。迎著烈日,我們每個(gè)人帶著一個(gè)手提箱踏上了未知的旅程。人們在車站來來往往,我們終于在擁擠的人群中解脫了。

畢竟第一次出門的時(shí)候,我看著身后熟悉的一切漸漸淡去,直到消失,我的興奮漸漸被擔(dān)憂和不安所掩蓋。我躺在窗外,心里空蕩蕩的。她似乎看到了什么。她像個(gè)小仙女一樣,神奇地拿出我最喜歡的巧克力和棒棒糖,遞到我眼前,塞進(jìn)她的嘴里。她看起來像是你可以抗拒我。我氣得擤鼻子瞪眼。她笑了。

車內(nèi)的人一個(gè)接一個(gè)的變了,車外漸漸由明轉(zhuǎn)暗,但他蒼白的小臉突然讓我意識(shí)到她暈車了。她總是“無害”,但也很固執(zhí)。她笑著對我說,沒關(guān)系,那就別把目光從我身上移開。車子又過了一站,一個(gè)老太太走了過來,先向四周看了看。我還是那么堅(jiān)定地走著,“奶奶,坐這兒”,然后一個(gè)老拍著胸脯說:“我們年輕人沒事?!蔽疑盗?,整輛車都沉默了。最后,響起了幾輪掌聲,一輪接一輪。

他蒼白的臉上開始泛起紅潤,她比我矮了一頭,突然讓我覺得自己很高!故事很美好,然后我們只猜到了開頭,沒有猜到結(jié)尾,因?yàn)槲覀儼?1路車當(dāng)成了17路車,所以在a市11路車一日游之后,我們就回家了。旅程短暫而崎嶇,但很溫暖。我覺得這應(yīng)該是生活。匆忙中,我們上錯(cuò)了站,坐錯(cuò)了車,卻遇到了對的人。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇十一

成長,是涓涓細(xì)流的小溪,等待千錘百煉后,涌入大海的懷抱;成長,是幼小的雛鷹,等待接受狂風(fēng)磨礪后,飛向湛藍(lán)的蒼穹;成長,是含蓄的花朵,等待接受風(fēng)吹雨打后,綻出美麗的花朵。那一刻,我完成了一次成長的蛻變。

暑假,為了應(yīng)對鋼琴考試我拼命練習(xí),可不論怎樣,就感覺停滯在了一個(gè)階段,無法上升。這個(gè)困惑像一個(gè)碩大的云彩,一直縈繞在我的心頭,令我愁眉不展、寢食難安。

那天,我彈得厭煩了,狠狠地敲了一下琴鍵,又看了看那密密麻麻的曲譜,我不禁嘆了一口氣,緩緩地起身,走向窗口??粗巴饽且活w顆怒放的花朵,心里終于多少有了點(diǎn)安慰。我的目光四處游離,忽然看到了一個(gè)還未開放的花骨朵,不禁想道:唉,我真像那朵花?。《际堑搅艘粋€(gè)關(guān)口,無法上升。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,一個(gè)小男孩和他母親的對話,使我為之一振;小男孩說:“媽媽,這個(gè)花骨朵與這些美麗的花太不合群了,要不我把它摘掉吧!”媽媽卻說:“孩子,這朵花就像你,雖然現(xiàn)在沒有開花,但他一定在積蓄力量,準(zhǔn)備開出最美的花朵?!甭犃诉@些話,我忽然又有了勇氣,繼續(xù)沉下心去練習(xí)。

此后,每當(dāng)我感到厭煩時(shí),便去看那個(gè)花骨朵,想起那位母親的話,就有了彈下去的信心。一連看了好幾天,我卻一直不見花骨朵有任何動(dòng)靜。我開始對那位母親的話失去信心,決心也開始動(dòng)搖。我向老師請教,老師卻說:“你一定要堅(jiān)持下去,那朵花兒一定會(huì)開的。”

此后幾天,我拼命地練習(xí),終于開始熟練了。我不禁倍感高興,懷著欣喜的心情望向窗外,只見花骨朵已經(jīng)微微張開,在陽光的映襯下,顯得那么可愛,那么動(dòng)人。可就在第二天,下了一場瓢潑大雨,我十分擔(dān)心那個(gè)花骨朵,雨一停,便跑下樓去看它。只見有許多花瓣被雨水打落,但那個(gè)花骨朵卻依舊傲然挺立在那里,不但絲毫無損,還被雨水沖刷的楚楚動(dòng)人。我激動(dòng)地觀賞著它,內(nèi)心十分愉悅。

考試終于來了,我?guī)е@幾個(gè)月的練習(xí)成果走進(jìn)了考場。我的考試通過了,我想,這有一半的功勞屬于那朵小小的花兒?;氐郊液?,再看那朵花骨朵,它已經(jīng)開花了,在風(fēng)中微微搖擺,它是那么芬芳,那么迷人!

在成長的道路上,我成功地完成了一次蛻變。雖然蛻變的時(shí)候有些痛苦,但正是這種痛苦把我?guī)肓肆硪环N境界。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇十二

漆黑的夜晚像怪獸般裂開了嘴,已靜得我只聽到呼呼的北風(fēng)拍打著玻璃窗外。那個(gè)坐在書桌前翻翻寫寫的我,總算收官了作業(yè)。

是有點(diǎn)苦,也有點(diǎn)累,只想用現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)兒苦換來未來的幸福。唉,突然想起,我還有一篇文言文沒背。好困啊,先去睡吧,心中突然有一種襲擊而來的沖動(dòng),不行啊,我可不想明天受到老師的嚴(yán)懲。

我緊了緊被子,坐在床頭,拿起一本語文書,冷意襲來,又不得不縮進(jìn)被窩。房間的燈火已熄,床上方只留下一盞微弱而明亮的小臺(tái)燈。我便躺下,望著窗外,風(fēng)刮得樹枝沙沙作響,被一陣恐懼刺痛了我的耳蝸。伴著疲倦與寂寞,我一手翻開了語文書,開始背那枯燥乏味的文言文。

時(shí)間在滴答滴答地向前走,突然,疲倦把我送進(jìn)了夢鄉(xiāng)。睡意顯得是那么祥和。這時(shí),母親輕輕地推開我的房間門,再輕聲走到床前,拿走了我手中夾著的語文書本,一手為我掖掖被子。頓時(shí),我心中也感受到了有一股暖流流進(jìn)了我冰寒的心田。她又悄悄地關(guān)了小燈臺(tái),輕輕地走出了我的房間門。我連續(xù)因幾次這樣,白天,母親總是嘮叨我別學(xué)得太晚,我總是把她的話扔到了一旁。

又迎來了早晨,天灰蒙蒙的,還沒放亮,母親早已離開了那個(gè)溫暖的被窩。精心地在為我準(zhǔn)備早餐。雞蛋炒面,貌似簡單又不簡單。

一陣陣香味撲鼻而來,還發(fā)出各種廚具相互碰撞聲,噢,我醒了。窗外,眼前白茫茫一片,四周像是翻滾著白色浪花。我走出房間門,廚房里只有那個(gè)熟悉而又忙碌的背影,一會(huì)兒加鹽,一會(huì)兒洗碗那便是我的母親。

媽,是吃蛋炒面嗎?睡意還未完全消失的我在問道。

嗯,你昨天還不是說你今天早上還要喝豬肉湯嗎?正在給你煮著呢。母親還在廚房忙活,一口氣回道。

哦,我想起來了。

快去洗漱吧,等久就會(huì)涼了。

我回到飯桌,只見眼前的豬肉湯還冒著白氣,還有那碗色香味全的面。我雙手慢慢端起豬肉湯,喝了一口。頓時(shí),好暖好暖,暖進(jìn)了我的心房。

母親,是你讓我在旅程中不再寒冷,因?yàn)槟?,至今溫暖無比。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇十三

我們總是在尋求溫暖,卻忘了溫暖就在旅程中。

題記。

窗外北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。路上的行人瑟縮著身子,牙齒止不住的顫,腳下的步伐逐漸加快,企圖穿過回家的旅程,觸摸溫暖。

風(fēng)雪載途,積雪成川。他馱著行李踏過雪走到火車上,在自己的座位坐下,腳印被積雪覆蓋,沒有留下一絲溫度,溫暖的車廂讓他感到些暖意。“先生,請問需要吃點(diǎn)什么嗎?”列車員推著小車走過來。“不用,謝謝。”他擺擺手,視線繼續(xù)停留在手機(jī)上?!班帧?,清越的水聲響起,他隱隱約約看見列車員在倒水。那個(gè)列車員真奇怪!用一點(diǎn)水燙了下杯子,又重新用水裝滿杯子。正當(dāng)他疑惑時(shí),一杯水出現(xiàn)在他桌上。他怔愣了一下,忙說了聲“謝謝”?!安挥弥x?!眱傻滥抗庀嘧玻荒ㄅ髑娜粋鬟f了溫暖。他看著水,水中竟沒有一絲雜質(zhì),會(huì)心一笑。旅程中,總有溫暖,不期而遇。

銀裝素裹,白雪皚皚。兩個(gè)女孩走在街頭。正是黎明破曉,上學(xué)時(shí)分。她們走進(jìn)面館點(diǎn)了面?!罢O,你手好冰哦,還好我?guī)Я藷崴?。來!你先暖暖手!”女孩對她笑著,眼中的溫暖讓她不忍拒絕。她看看女孩通紅的手,心下了然,一股暖流悄然涌入心田。“小姑娘,這么早就上學(xué)?。 崩习灏衙娑说剿齻兠媲啊!班牛 薄澳銈兟c(diǎn)吃,別燙著。不急,時(shí)間還早,那有鐘。往里面坐吧,那兒更暖和?!薄昂茫 彼齻兂酝昝?,全身都溫暖起來。不知是手上的熱水袋起了作用,還是飯店的暖氣起了效果,她總覺得格外溫暖。走出店門,她們抬起頭,黎明已破曉,破曉了黎明,破曉的,不只是黎明。旅程中,總有溫暖,相隨相伴。

積雪初融,乍暖還寒。我在燈下寫作業(yè)。母親推開門,端著杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)。她拍拍我胳膊,眉頭一挑,示意我快喝。我接過牛奶放在一旁。母親卻皺了眉頭說,“喝了牛奶再洗。”聲未落,她巡視了一圈又說:“怎么不烤火,火爐不放那兒嘛!”母親說著把火爐放到我身旁。我正喝著杯中的牛奶,絲絲暖意帶著甜味兒一起涌入心田,橘黃的光登時(shí)灑滿了房間。不覺中,母親早已出去了,只留下了杯中的牛奶與我相伴。我喝完牛奶,卻依然眷戀那絲溫暖。旅程中,總有溫暖,讓我眷戀。

四季皆旅程,風(fēng)雪載滿途;所幸無論何時(shí),總有溫暖,同舟共濟(jì)。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇十四

那段旅程,至今想起,心中依然溫暖無比。

——題記。

一個(gè)飄著細(xì)雨的中午,我坐在家中品著奶奶做的綠豆糕,猛然想起還在工作的母親,便找出一個(gè)淡綠色的包裝盒,裝上一些綠豆糕,前往母親的工作處。

牙齒咬住了嘴唇,手握得緊緊的,指節(jié)間出了些冷汗,冰冷潮濕,指尖因?yàn)橛昧?,已?jīng)有些泛白,我盯著已經(jīng)有些變形的包裝盒,焦急不已。車上的售票員似乎看透了我的心思,變魔術(shù)似的變出一個(gè)掛鉤,一頭掛上包裝盒,一頭掛上車頂。我對她報(bào)以感激的微笑,她也不說什么,只是對我笑笑。那笑容,淺淺淡淡的,卻如三月里的春陽,拂過我的.心頭,瞬間溫暖了我潮濕發(fā)白的指尖,溫暖了我的全身。

奶奶每年都做綠豆糕,老爺爺?shù)呐畠喝瓴呕貋硪淮危胰∠戮G豆糕,請老爺爺把蛋糕掛上去。爺爺連聲道謝,露出了憨厚的笑。我也笑笑,卻又心疼起綠豆糕。

突然,我只覺得手上一輕,抬頭看,一個(gè)年輕的叔叔拎走了盒子,叔叔將淡綠色的包裝盒高高地舉著,說:“別擔(dān)心,這樣就不會(huì)擠扁了?!蔽腋屑さ貨_著他笑笑。可時(shí)間長了,叔叔一定很累,這時(shí),旁邊的阿姨又悄悄的接過了那淡綠色的盒子。

小小的公交車,一段短短的旅程,我的綠色包裝盒,就這樣在車廂里傳遞著。

一股溫暖的熱流,蕩漾在車廂里,也融進(jìn)了我的心里。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇十五

太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,父母給我們溫暖。

春天,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛,是一個(gè)美麗的季節(jié)。而此時(shí),父母也便給我們準(zhǔn)備了漂亮的單衣,偶爾也會(huì)給我們拿一支風(fēng)車,讓柔和的春風(fēng)輕輕吹動(dòng)著風(fēng)車,我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏,天氣炎熱,太陽像火球一般灸烤著大地。這時(shí),父母便會(huì)給你我們買一根雪糕解暑。小時(shí)候,夜晚的蚊子總是飛個(gè)不停,父母怕蚊子咬到我們,就拿來扇子搖啊搖,等我們在這扇子搖出的徐徐清風(fēng)中熟睡后,父母已是滿頭大汗了!秋天,在綿綿的秋雨中,氣氛里帶著一絲絲寒意,讓你不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。下課了,父母便撐著雨傘來到了學(xué)校。我們從校門口出來后,父母便把傘舉到了我們頭頂上。

要知道,親人之間的`相互關(guān)愛凝聚起來就只有兩個(gè)字,那便是——溫暖。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇十六

沉沉的黑幕,籠罩在夜空中,漆黑的夜空中,唯有一顆星星,伴我獨(dú)自走在回家的路上,唯有它使我度過這次溫暖的旅程。

漫步在寬敞的大路上,店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器,不斷地跳著,腦海中滿是各種恐怖的念頭,開始責(zé)怪起父親來。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中,只覺得自己還小,還需要父親的保護(hù),還沒有到獨(dú)自上路的年紀(jì)。望著遠(yuǎn)方,我的心忽然變得一片空白。

夜里的風(fēng)似乎故意與我作對,把樹葉吹得沙沙作響,帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗,雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然,在我視線十米開外的地方,我看見了一位小女孩。她走得很慢,很慢,但每一步都是那么堅(jiān)定不移。我加快了腳步,漸漸向她走去,來到她身旁。就在這時(shí),我的腳被什么東西撞到了,我不知是自己太緊張出了幻覺,還是真的觸到了,只覺得那東西很硬,很長。默默將目光移到我的下方,看見到個(gè)女孩兒閉著眼睛,慢慢地走著,我不驚心頭一震,好一會(huì)了才回過了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛,倚在她的耳邊,小聲地說著:“你好?!?/p>

“你好?!蹦桥壕箍焖俚鼗卮鹆宋业脑挕K穆暰€是那么甜,在黑沉沉的夜,給我一絲溫暖。

“我是第一次走夜路,所以有些害怕?!蔽业男摹扳疋瘛钡靥?,期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。

“我也是,可是爸爸說,做任何事都不用害怕,勇敢走,就好?!?/p>

聽了她的話,我的臉頰微微泛紅,心頭漸漸一熱,默默地反問著自己:父親這么做,都是為了讓我更加獨(dú)立,而我卻怪他照顧不周,這樣真的應(yīng)該嗎?停了一會(huì)兒,我輕輕地說:“你說得對,做任何事都應(yīng)該有勇氣,謝謝你?!?/p>

“沒什么,我只是記下了父親說的。”說完,她的臉上浮起了淡淡的笑意。

淚水漸漸溢出,濕潤了我的眼眶,順著臉頰滑下。

她的笑容,像一盞燈,照亮的我的心頭,讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。

“精華欲掩料應(yīng)難,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問,緣何使永團(tuán)圓!”凄寒月色下,我坐于桌前,細(xì)細(xì)品味《紅樓夢》中的詩詞,悠然一股溫暖徘徊于心中。于我,只有閱讀的時(shí)候才是一段真正溫暖的旅程。

世人皆看《紅樓夢》,憐惜黛玉的不在少數(shù),贊賞寶釵的也不少,可我卻獨(dú)獨(dú)愛上了她——香菱。

香菱無疑是一個(gè)可悲可嘆的人物,打小兒看燈時(shí)被人拐走,歷經(jīng)坎坷,卻被薛蟠霸占了去,承受不少??伤⒉幌?,在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后,每日徜徉在詩中便成了她的樂趣。于她讀詩作詩才是一段溫暖的旅程,于我,讀懂她也是一段溫暖的旅程。初進(jìn)大觀園,她便纏著黛玉教她作詩,在那樣的時(shí)代,與她命數(shù)相似的女孩兒不再少數(shù),但多屈服于命運(yùn)以針織為業(yè)。唯有她努力為自己探索方向,樹立自己的人生價(jià)值。

她學(xué)詩的過程也頗為坎坷,于她卻樂在其中吧。黛玉給她出題目,出個(gè)“月”字,她第一首失敗后卻仍未丟下,卻在園子中發(fā)起了呆,時(shí)而含笑,時(shí)而蹲著摳土,時(shí)而坐在山石上出神,令眾人驚訝。一時(shí)又有一首又興沖沖跑去找黛玉,寫得卻也甚是不錯(cuò),我也不大懂詩詞,卻也喜她的“淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌,恍若輕霜扶玉欄?!?/p>

但她又錯(cuò)了意,自以為掃了興,卻只是丟不開。便走至臺(tái)階下閑步苦苦思索,兩耳不聞。最后于睡夢中朦朧之中得了佳句。

我感嘆于她的不懈堅(jiān)持,于一個(gè)身份如此的她來說已是難得,卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過程中也絕沒有她如此的投入,但有一點(diǎn)我們是一樣的。閱讀于我,作詩于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。

對她來說,大半生的苦難早已將她折磨透,但她也知道自己去創(chuàng)造溫暖,在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩作賦的時(shí)光是人生中難能可貴的溫暖吧,她親手創(chuàng)造了她溫暖的旅程。

而我,也會(huì)創(chuàng)造自己的旅程也亦不辜負(fù)這溫暖的旅程。

溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇十七

我成長的火車載著幸福快樂,載著家的溫暖,繼續(xù)歡快向前……下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)溫暖的旅程500字。

初中。

作文。

希望大家喜歡。

翻開濟(jì)慈的《夜鶯頌》,我和詩人一起開啟了一段新的旅程。我跟隨著詩人的腳步,開始在屬于夜鶯的世界里漫步。

夜色溫柔地向四方擴(kuò)散,月亮悄悄爬上枝頭,綠蔭遮天,曲徑通幽,我來到了一個(gè)美麗無比的世界。

在這里,所望之處都是正開得燦爛的鮮花,每一朵都帶著自己獨(dú)特的魅力,每一朵花的花瓣都帶著我以前從未聞過的清香,它們爭先開放著,放眼望去,我好像看到了五彩繽紛的瀑布。

在這里,所有的河水都是甜美醇香的釀酒,每一條小溪都流動(dòng)得那么藝術(shù)。一陣悅?cè)说奈L(fēng)吹來,美酒的味道也隨之撲鼻而來。這些香甜的酒,都還帶著南方的溫?zé)帷?/p>

我向前繼續(xù)走,走入花的深處,花朵錯(cuò)落有致,裝點(diǎn)著香氣彌漫的五月。我不知道這些花的名字,卻在夜鶯的指引下,感受著深沉而寧靜的世界。我的全身仿佛也已長滿了鮮花。我感到了無比的快樂。

我繼續(xù)走著,可在我眼前卻又漸漸浮現(xiàn)出另一番景象。我的眼前又出現(xiàn)了親人離去時(shí)最后的呻吟,永遠(yuǎn)那么遙不可及的愛情,小草仿佛也都垂下了頭,為這另一個(gè)世界默哀。花朵忽然都消失了蹤影,我面前只剩下一望無際的平地。那些河水也不再散發(fā)出醇香的味道,小溪也開始毫無生機(jī)地緩緩流淌??粗@荒涼的景象,我的內(nèi)心也生出悲傷。

可我再一眨眼,眼前的形象又再次使我著迷。那些美好的花兒與貧瘠的土地混在了一起,酒的醇香與那些死氣沉沉的河水又再次結(jié)合,月亮皇后登上了她的寶座,把枯萎的小草也照得明亮。

這是一個(gè)多么迷幻的世界,這段旅程擁有著多么夢境般的色彩!在這段旅程中,我體會(huì)到了悲傷和喜悅、渴望與失望、快樂與痛苦。我在轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂中體味漫長的憂郁,而在最后,我又從無邊的悲傷中感到了難得、迷幻的快樂。

我的心起起伏伏,隨美景而激動(dòng),隨生命消逝而痛苦,但在最后,我卻意外地感受到了專屬于這段旅程的迷幻之美,我的心最后竟被這樣迷幻的美而感動(dòng),而變得溫暖。

我相信,在之后,我的心亦將永遠(yuǎn)溫暖。因?yàn)檫@段旅程就像我們的生活,在生活里時(shí)常會(huì)有不盡人意的因素,而人生就是去接受所有的因素,珍惜瞬息的美,也珍惜綿延的痛,最后去發(fā)現(xiàn)這些對立因素的奇妙與和諧,以及這個(gè)和諧背后隱藏的神秘感動(dòng)與溫暖。

生活所包含的是快樂和痛苦中和諧的溫暖,是夢幻與現(xiàn)實(shí)交融的溫暖。人生這段旅程永遠(yuǎn)是真的,有苦有樂,因而它就是美的,就是溫暖的。

風(fēng)很大,如刃拂面,臉部一陣刺痛;天氣也很冷,腳下過膝的雪讓我舉步維艱。但這一切馬上就會(huì)結(jié)束了,只因遠(yuǎn)處那零星點(diǎn)點(diǎn)的火光。

數(shù)年前的一個(gè)隆冬,我不幸在探險(xiǎn)時(shí)與小伙伴們走散。那是一個(gè)寒冷得令人絕望的冬夜,我在不知所措中四處奔走。終于在夜的深邃中,我似乎看到了一點(diǎn)火光,于是飛蛾撲火般奔向了那道光。

夜色仍濃厚而粘稠,在這通往希望的道路上,這份劫后余生的喜悅卻使我倍感溫暖,伴我奔向希望。

希望使人如沐暖陽,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記奔向點(diǎn)點(diǎn)火光時(shí)的迷茫與慰藉,擔(dān)憂與希冀,恐懼和幸福交織而成的那一串別樣的體會(huì)。

如果一個(gè)人心中沒有希望,那將會(huì)不可逆地失望,絕望乃至放棄,失去目標(biāo)與方向。有希望,人才有存在的價(jià)值與意義,就像飛蛾撲火,它清楚地知道撲向火的結(jié)局,但仍義無反顧。火于他而言是希望,是光明,是溫暖,在通往溫暖的旅程中,它無所畏懼。火的盡頭是無盡的溫暖,這就是一趟通往溫暖的旅程。

曾看過一個(gè)紀(jì)錄片,太平洋上的漁民只需一個(gè)手電便能將魚群收入網(wǎng)中。魚兒們長期生活在黑暗的海底,一束光亮使它們以為是溫暖,是希望,為之不顧一切地追隨。誠然,不論希望真實(shí)與否,在奔向其的旅程中,會(huì)是溫暖的,就算現(xiàn)實(shí)還那么殘酷。對魚兒來說盡管這是飲鴆止渴,飛蛾撲火,但只要有這趟溫暖的旅程,足矣。

成長就是一次旅行。有陪伴的成長,會(huì)給旅途添加不少亮色。而對我來說,成長的路上有你的陪伴,是這次旅程中最大的溫暖。

你我都。

愛好。

文學(xué)。也許是緣分天定,我們第一次見面時(shí),還是剛剛出生幾個(gè)月的嬰兒,聽母親說,我第一次看見你時(shí),就笑得眼睛都瞇沒了。而我們第三次見面時(shí),分明有五年沒有見過了,卻一眼認(rèn)出了彼此。多么幸運(yùn)啊,能和你成為同班同學(xué)。

那時(shí),我們整天形影不離,像是有說不完的話,班上有同學(xué)問我:“你們怎么這么快就那么熟了?”“因?yàn)槲覀兪墙忝冒 !蔽矣浀梦耶?dāng)時(shí)是這樣說的。論起來,你還是我的堂姐呢。難道是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)相同的基因,才讓我們的愛好如此相似,我們喜歡川端康成,也聊泰戈?duì)?,說過《百年孤獨(dú)》,也曾討論過畢淑敏。在同學(xué)湊在一起說王者榮耀時(shí),我們還站在迎春花下說著雙笙的歌,直到現(xiàn)在我們都還在堅(jiān)持。慶幸這一路有你,有你這樣的知己,是閱讀的一大動(dòng)力,讓我在讀到好書時(shí)有人分享。

去年春天,當(dāng)桃花盛開之時(shí),你我曾駐足于一樹繁花下,驚嘆那花的妍麗。你吟過“桃之夭夭,灼灼其華”,而我也不甘落后“桃花深淺處,恰勻深淺妝”,當(dāng)真是“四月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年”啊。真懷念,你我那時(shí)一同賞花的日子,就連我的記憶,也帶著淺淺的,怡人的桃色。

我還記得那一天,因?yàn)閷ひ黄y杏葉做書簽,你我放學(xué)后特意繞去找到一樹銀杏,那時(shí)銀杏葉已枯黃,隨風(fēng)飄落在地上。我們一起找著形狀好看的銀杏葉,忘不了你找到一片喜歡的葉子時(shí)的高興,忘不了我們蹲在地上尋找時(shí)的認(rèn)真,因?yàn)橛心愕呐惆椋麥p了秋天些許的蕭瑟。

認(rèn)真的你,開心的你,自信的你,努力的你……我都看在眼里。真的很幸運(yùn),成長的路上有你伴我,給我溫暖。

我回頭,看見你的笑臉,微風(fēng)吹過,拂起你的發(fā)絲。陽光正好,微風(fēng)不燥,一路有你,真好。

遨游在書海中,我常常忘記什么是饑餓,什么是寒冷,什么是疲倦。

從小,我就是抱著書長大的。隨著丑小鴨的蛻變,我也變了樣貌;踩著魯濱遜漂流的足跡,我打開了新的一扇門,探索文字的奧秘;讀了真善美的。

故事。

我感悟到求真向善的力量。

一年又一年,看的書越來越多,我所汲取的精神財(cái)富也越來越多,漸漸地,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,每天至少也要看半本書,大量的課外閱讀,有一些故事已經(jīng)爛熟于心。

每次沉浸到書海之中,我可以自由翱翔,不用受老師和家長的拘束,心情格外輕松。我一會(huì)兒化身為《草房子》里的桑桑,為白雀送信;一會(huì)兒變身成《狼王夢》中的母狼紫嵐,為了后代不顧一切去拼命;一會(huì)兒我又化身為《悲情豺母》里的母豺,對四只小狼盡顯母愛……在我的王國里,我想干什么就干什么,這可是只有盡情閱讀才能享受到的!

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!闭娴?,把自己讀過的書都搬出來,足足堆滿大半個(gè)房間,像一座小山。看著眼前這座知識(shí)的小山,回想自己讀書的歷程,我慶幸,與書相伴的日子,于我就是最溫暖的旅程。

自從進(jìn)入初中,每天上了十一節(jié)課,晚上回家還有一大堆作業(yè)等著我,心中不免煩躁。面對各類大考小考,我倍感壓力山大。哎!初中階段的學(xué)習(xí)之旅,真是又苦又累不堪言啊!

每當(dāng)早上我背著重重的書包,獨(dú)自乘車去上學(xué),偶一回頭望向我家窗口,那里總有雙目光默默追隨著我上車。那目光讓我心安,背上的書包似乎也輕了許多。

兩年來,放學(xué)回家的路,一直是我最最開心的一段旅程。一下課,一種“引力”促使我飛速?zèng)_出校門外,因?yàn)槟抢镉袦?zhǔn)時(shí)迎接我的家人。三歲的妹妹老遠(yuǎn)就向我揮舞著雙手,我一走近她便向我撲來:“姐姐抱抱?!蔽冶鹈妹茫阍谖夷樕弦粋€(gè)勁兒的親。坐在車上,妹妹毫不吝嗇地拿出玩具和零食塞到我手里,還眉飛色舞地跟我炫耀她今天在幼兒園吃了什么,玩了什么,興奮得停不下來。媽媽說:“妹妹給姐姐唱首歌吧!”她立馬咿咿呀呀開唱了,那發(fā)音不準(zhǔn),五音不全的童音,常常笑得我東倒西歪??晌覀冊叫Φ脜柡Γ迷絹韯?,真是個(gè)開心果啊。有時(shí),爸爸會(huì)要我分享一下學(xué)習(xí)情況和有趣的事情,妹妹就津津有味地聽著。我們笑,她便也跟著我們打哈哈。就這樣,我們一家四口樂著聊著一會(huì)兒便到家了??鞓?、溫暖的時(shí)光總是過得飛快。我那一天的疲倦和學(xué)習(xí)壓力也消逝得無影無蹤。

到家了,我們一家人便按“程序”開始做自己的事。妹妹總會(huì)按照媽媽的吩咐,小心翼翼地端著一盤切好的水果給我送來。只見她搖搖晃晃地來到我的房間,輕輕放下盤子,說:“姐姐吃?!蔽医o她喂上一塊兒,她便樂滋滋地出去了。走到門口時(shí),她學(xué)著媽媽的語氣,很嚴(yán)肅地對我說:“使力做作業(yè),我給你把門關(guān)上哦?!边€特意把個(gè)“哦”字拉得老長。又惹得我們笑了好一陣。妹妹雖然調(diào)皮好動(dòng),可她很少打擾我學(xué)習(xí)。她小小年紀(jì),真是懂事又暖心。

有小妹如此可愛,給我解壓;有爸媽如此關(guān)懷,給我溫暖。我那煩躁、壓力、苦累算個(gè)啥?分分鐘被融化光了。正如那歌里所唱“旅途再苦也不怕,只要有個(gè)溫暖的家”。

成長路上,有相親相愛的家人相依相伴,真是無比溫暖!

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溫暖的旅程初中二年級(jí)(專業(yè)18篇)篇十八

融開了整河冰凍的是陽光,拂綠了遍野荒原的是春風(fēng),消逝了滿懷愁緒的是溫暖。

甩了甩因長期握筆而酸痛的手,望了望窗外如潑了墨般地夜空,才知曉夜已經(jīng)非常深了。

不知哪些原因,自從我進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)開始,一向大字不識(shí)幾個(gè)地奶奶竟迷上了看電視,且一直將音量調(diào)的非常大,這震耳欲聾的聲音將我擾的心煩意亂。雖然幾次向奶奶發(fā)起“起義,但每次都是高舉白旗,俯首稱臣。

忽然,剛剛還在嘰嘰喳喳的電視聲停止了,我滿心疑惑地走進(jìn)奶奶的臥室,原來是奶奶睡著了,一不小心壓到了遙控器。我小心翼翼地拿過被子給奶奶蓋上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)日記本。難道連自己名字都不會(huì)寫的奶奶竟開始寫日記了?想到這兒,我不由得輕笑出聲。

我鬼使神差地打開看了看,只見上面寫道:x月x日,笑。x月x日,壞。之后的幾頁也是”好,壞,笑——“我心里雖疑惑但并未當(dāng)回事,放下日記后便匆匆走出房間,心想:終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。

2、天早上,同平常一樣,叫醒我的不是鬧鐘,而是奶奶的電視?!昂?,奶奶可真是夠?qū)W⒌摹!蔽倚÷曕止局?/p>

吃早飯時(shí),我問起了奶奶那本日記的事。奶奶怔了怔,然后小聲說:“壞,是由于你學(xué)習(xí)到非常晚,我心疼;好,是由于你考試又提升了,我開心——”奶奶的聲音非常小,仿佛是對我說,但更像是對自己說。

我的眼眶濕潤了,兩行晶瑩的液體緩緩流到嘴角,原來奶奶每晚看電視是為了伴隨我,聲音大是由于怕自己睡著,天天早晨是想讓電視的聲音喚我起床。

我不在為電視聲而感到心煩,由于它代表奶奶的伴隨與關(guān)心,讓我感受到溫暖與幸福,這是我生活旅程中最溫暖的一站。

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創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)而進(jìn)行的具體規(guī)劃和安排,是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵之一。下文為大家整理了一些經(jīng)典的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,希望對大家的創(chuàng)業(yè)之路有所幫助。1.草莓切片:酸酸
入黨轉(zhuǎn)正申請書的撰寫過程需要充分思考和反思,以確保書面材料充實(shí)內(nèi)容、有條理、表達(dá)準(zhǔn)確。通過閱讀這些范文,我們可以了解入黨轉(zhuǎn)正申請書的寫作要點(diǎn)和技巧,提高我們自己
寫培訓(xùn)心得并不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得案例,希望能夠給你帶來靈感和
公司總結(jié)是一個(gè)重要的反思過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功之處和不足之處。下面是一份我們?yōu)榇蠹宜鸭某晒景咐?,希望對大家有所幫助。根?jù)《xxx水法》、《云南省水利工
幼兒園教案可以促進(jìn)幼兒的思維發(fā)展、語言能力、社交能力以及身體素質(zhì)的提高。請看以下幼兒園教案范文,希望能給大家?guī)硪恍┙虒W(xué)的靈感。1.幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,感受詩
作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。
青春是一個(gè)人形成價(jià)值觀和人生觀的時(shí)期,我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀念,塑造積極向上的人生態(tài)度。接下來是一些青春旅行的推薦,希望能夠讓大家開拓視野,感受世界的美好。
高二教案的編制應(yīng)注意教學(xué)過程的合理安排和教學(xué)資源的合理利用。高二教案范文中包含了詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容和步驟安排,可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué)。主題班會(huì)能充分發(fā)揮班集
中班教案是中班教師輔助教學(xué)的重要工具,能夠幫助教師有效地組織和管理教學(xué)活動(dòng)。以下是針對中班幼兒的教案范例,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍?shí)踐指導(dǎo)。2在靜電游戲的操作過
演講是一種重要的溝通方式,發(fā)言稿能幫助演講者更好地與聽眾進(jìn)行交流。此外,還有一些來自名人演講的發(fā)言稿范文,可以讓我們從名人的視角思考問題,開拓我們的思維。
思想?yún)R報(bào)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心需求和追求,從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和價(jià)值。以下是一些成功的思想?yún)R報(bào)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)如何提高自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。讀書好,好讀書,讀好書。一本
讀后感是讀書的最后一步,通過將自己的感受和思考寫下來,可以使我們對書中內(nèi)容更加深入和全面的理解。這是一些讀者自發(fā)分享的讀后感,他們通過自己的文字,表達(dá)了對書籍的
寫心得體會(huì)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,進(jìn)而提升自己的素質(zhì)和能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。如果家中突然的變故,張桂梅永遠(yuǎn)也想不
月工作總結(jié)是對自己工作量和工作質(zhì)量的一個(gè)分析和評估,有助于我們形成合理的工作理念和方法。鑒于寫總結(jié)時(shí)的困惑,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。以下是小編為大家精選整理的范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。根據(jù)《xx區(qū)民
工作計(jì)劃要合理安排時(shí)間,確保各個(gè)教學(xué)和活動(dòng)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。小編整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。1、觀察游戲卡片上的圖案,理解游戲中"石頭、
有時(shí)候我們需要借鑒范文的思路和觀點(diǎn),來完善自己的論述和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。1.為了未來好一點(diǎn),現(xiàn)在苦一點(diǎn)有什么
活動(dòng)方案是為了確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果而制定的一系列行動(dòng)步驟和安排。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典活動(dòng)方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。經(jīng)研究決定,20xx年
規(guī)章制度的制定需要充分考慮實(shí)際情況和各方利益,確保能夠平衡各方需求。這是一份規(guī)章制度的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。此次活動(dòng)以落實(shí)長效機(jī)制、提升城
學(xué)期計(jì)劃可以讓我們更有條理地面對學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,提高自己的綜合素質(zhì)。小編特意整理了一些學(xué)期計(jì)劃的范文,供大家參考,希望能對大家在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí)提供一些幫助
追逐夢想是每個(gè)人的責(zé)任和使命,總結(jié)將是我們不斷前行的驅(qū)動(dòng)力。“只要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定能走向成功。”-拿破侖·希爾1、每個(gè)人心中都有著一個(gè)關(guān)于遠(yuǎn)方的夢想。
工作的目標(biāo)是為了提供價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的雙贏。用工是人力資源管理中的關(guān)鍵一環(huán),關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和員工的權(quán)益。如何做好用工工作是每個(gè)企業(yè)管理者都需要思考
月工作總結(jié)是對工作過程和結(jié)果的一種回顧和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和提升自己的工作素質(zhì)。以下這些范文是根據(jù)不同崗位和職責(zé)所寫的月工作總結(jié),可以根據(jù)自己的
親愛的各位,大家好!感謝您們蒞臨今天的活動(dòng),讓我們共同度過這個(gè)美好的時(shí)刻。感謝各位的踴躍參與和寶貴意見,我們?nèi)〉昧撕芎玫男Ч<追剑旱刂罚喊不帐『戏适薪?jīng)開區(qū)。乙
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
通過教學(xué)反思,我們可以提高自己的教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有效和高效。已經(jīng)整理好的一些教學(xué)反思范文和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家一起學(xué)習(xí)和討論?!队旰蟮纳帧肥切抡n標(biāo)語文s
中班教案的編寫需要緊密結(jié)合教材和教學(xué)大綱,確保教學(xué)過程的連貫性和完整性。接下來,我們一起來看看這些中班教案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。2、少多少;少
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)生向?qū)嵙?xí)單位和導(dǎo)師展示自己工作和學(xué)習(xí)成果的一個(gè)機(jī)會(huì),為今后的就業(yè)提供有力的支持。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。
通過做好月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,進(jìn)一步提高自己的工作能力和水平。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所
優(yōu)秀作文要求語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來。下面是一些常見作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。一個(gè)陽光燦爛的午后,我翻開書架上塵封已
審計(jì)是指對組織、機(jī)構(gòu)或個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況、業(yè)務(wù)活動(dòng)和經(jīng)營管理等方面進(jìn)行檢查和評價(jià)的一種專業(yè)行為。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家介紹一些關(guān)于審計(jì)的常見問題和解決方法。
通過寫工作報(bào)告,可以讓我們更好地了解自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,并提出改進(jìn)的方向和方法。如果你想要了解一些寫作工作報(bào)告的方法和技巧,以下這些范文可以為你提供一
優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。星期五下午,數(shù)學(xué)第五單元試卷
述職報(bào)告是對個(gè)人在工作崗位上所做的工作和所取得的成績進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要形式。小編為大家挑選了一些具有代表性的述職報(bào)告范文,希望能給大家?guī)盱`感。
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。接下來是一些膾炙人口的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。是收獲的一年,也是發(fā)展的一年。在
事跡材料可以幫助人們?nèi)媪私庖粋€(gè)人或團(tuán)體的發(fā)展歷程和奮斗足跡。下面是一些成功人士的事跡材料,通過他們的經(jīng)歷,我們可以了解到他們是如何取得成功的。孫玉友是公安部特
優(yōu)秀作文是通過精確的描述和細(xì)致的觀察描繪出真實(shí)的情感和情景,并通過深度思考展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解。我們來看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
講話稿是一種具有自我表達(dá)和社會(huì)交流功能的文體,我們可以通過撰寫一篇講話稿來提升自己的表達(dá)能力及思維邏輯。接著,請大家閱讀一些名人演講的摘錄,通過他們的言辭和情感
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