制定活動方案可以提高活動的組織性和針對性，使活動更加順利和有效。在這里，我們為大家整理了一些精選的活動方案，相信能夠幫助到大家的活動策劃工作。

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇一

活動目的：

1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

活動準備：

1、選報節目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞;。

2、選擇主持人，主持人背誦串詞;。

3、排練節目，準備道具;。

4、磁帶、錄音機、多媒體等;。

5、布置會場，邀請任課老師參加聯歡會。

活動過程：

(班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。

甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。

乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發已經泛起了霜花。

丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。

丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。

-年-班慶祝“教師節”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。

(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)

甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向導引領我們走出科學的迷宮。

音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。

乙：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

丙：還記得您課堂上的諄諄教導，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢，邊唱邊做搖槳的動作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳動作。)。

丁：小船兒推開波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船的槳，帶著小船駛出港口，向著正確的方向。

配樂詩朗誦《引路人》。

甲：是您用一根教鞭導出一條小溪，引領我們找到來時的路。

小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下：一學生平時不認真學習，卻錯誤認為，給老師送禮就是尊重老師。)。

乙：是啊，好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

丙：美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統更重要!

(生(1)講《華羅庚尊師的故事》，生(2)講《尊師的故事》。)。

丁：尊師重教，是中華民族的傳統美德，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學習的榜樣。

甲：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說：“親愛的老師，您辛苦了!”

乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的`臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。

配樂詩朗誦《風景獻給尊敬的人民教師》，伴舞蹈《好大一棵樹》。

丙：好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。老師，我們真誠地祝愿您，親愛的老師!祝您平安、幸福!

合唱《祝你平安》。

丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快樂是我們最大的心愿。

相聲《老師，我知道你的心》。

甲：我們也知道您的心，您雖是一簇微火，卻燃盡自己，照亮別人。

三句半《紅燭贊》。

乙：老師這么辛苦，老師這樣操勞，---同學要教您一套健腦操，您批作業累了的時候就做一做，您改作文倦了的時候就健健腦，您的健康最重要。

(一同學教《健腦操》)。

丙：小時候，我就有個愿望。

丁：是什么愿望啊?

丙：長大了當一名老師。

丁：老師說：“長大后，你就成了我。”

丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。

女聲獨唱《長大后，我就成了你》。

生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。

生2：我真想，真想化作一縷清風，為您吹走疲勞。

生3：對您最好的尊敬，應該是尊重您的勞動，好好學習，聽從您的教導。

生4：因為您在課堂上講的每一句話，

生5：在作業本上批改的每一個標點，

合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師!

生6：有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導師，又是我們的知心朋友。

生7：親愛的同學們，你把老師比作什么?

生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

生9：我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻。

生10：我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進的道路。

生11：我把老師比作春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤著干裂的心田。

生12：找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。

生13：我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發自己的生命。

生14：我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。

……。

甲：老師的工作是神圣的。

乙：老師的工作是偉大的。

合：他們年復一年，日復一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現代化建設，培育了一代又一代人才。

全班合：老師，不知該怎樣向您表達內心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。

聯歡會在《好人一生平安》的歌聲中結束。

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇二

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇三

三、舉辦時間：20__年12月30日下午6點。

四、演出場所：學校大禮堂。

五、主辦單位：北京聯合大學廣告學院文藝部。

六、組織領導：廣告學院院長、副院長、各部門主任。

七、創意構想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為我們的明天努力”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：

“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。

“showtime——秀出你的創意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮。

“師生大聯歡”，以游戲為主，由老師、領導、同學全員參加，使活動進入白熱化。

“春天的禮物”，對于演出的各種節目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，對于游戲的優勝組給予獎勵。

第二版塊：showtime——秀出你的創意全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進入瘋狂show時間。

第三版塊：師生大聯歡。

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇四

20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的'凝聚力，同時給全校師生展示才華提供廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：

組長：李超校長

副組長：李剛 李坤

成員：戴繼才 姜友強 韓克強 聞慶飛 關超 胡美雯 袁西軍及各班班主任

藝術指導：梁森林 張程程 張玉娟

攝影與報道：關超

1、語言類：相聲、小品、朗誦等；

2、舞蹈類：形式不限；

3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；

1、節目準備和上報團總支時間： 12月3日――12月15日。（每班至少4個節目，各班級教師至少一個節目）

2、節目審查和編排時間：12月15日――12月20日。

3、彩排時間：12月21日――12月24日。

4、教師節目自行組織排練，由音樂組教師藝術指導。

要緊扣時代、校園、青春主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。

請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇五

活動時間：20xx年12月7日。

20xx年12月7日周五晚6:30——8:30。

逸夫樓演播廳。

(一)前期工作。

1、宣傳。

2、節目準備主要由文藝部的同學負責節目的`報名及排練指導。

第一次彩排(初定)于12月2號。

第二次彩排(初定)于12月7號。

預演(初定)于12月7號日左右。

3、活動所需物資：

1、舞臺裝飾：氣球、彩帶、地毯。

2、舞臺效果：激光機、泡泡機、煙霧機(盡可能地有)。

3、后臺設備：燈光設備:彩燈、頻閃燈、筒燈。

4、嘉賓席：節目單。

本次活動時間為20xx年11月29日至12月7日。

(一)、晚會準備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調;。

2、秘書部、社會公益部及時做好工作的溝通;。

3、12月2日確定主持人四名(兩個男生、兩個女生)及主持稿;。

4、與各節目負責人商定節目細節并商討流程。

(四)、晚會后期安排：

1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;。

2、組織部、外聯部成員組織觀眾保持秩序離場。

3、各個部組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);。

4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行匯總);。

5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇六

為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下：

堅持以美育與德育有機結合的原則，發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺，培養師生的.藝術修養和高尚情操，促進學校的精神文明建設。

唱響校園，放飛夢想。

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節目(作品)內容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統一。

全體師生。

1、審核時間：

2、演出時間。

1、工作人員：

a領導小組：

節目統籌：

舞臺布置：

場地布置：

后勤：

b前期作品(節目創編)負責人：各班班主任、科任老師。

c演出當日負責人安排：

主持人：

調度：

紀律：

音響：

錄像：

攝影：

化妝：各班主任、副班及科任老師。

統分員：

醫療衛生：

d評委：

2、初審安排：

評審老師：

評審地點：音樂室。

順序以學生叫號為準，沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

3、節目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺。

1、學生作品：

(1)一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

(2)三四五六年級節目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

(3)作品形式、數量與規模：各班選送1個節目，人數不限，經學校審核篩選后參加演出，節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

2，教師作品演出形式、數量、規模同上。

3，節目上報：

1、做好報名表(附1)。

2、文件命名為：某班節目上報。

1，學生節目評選：

由評委會老師從學生匯演節目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數量不限，根據節目質量定等次。

2，教師節目評選：

由評委會老師從教師匯演節目中挑選優秀表演獎。

2，清潔衛生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛生班，數量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區域進行保潔工作。

xx小學少先隊音樂科。

20xx年xx月xx日。

附1。

報名表。

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇七

通過健康向上的校園文化活動，使廣大教職工在活動中體驗，在快樂中收獲，在溫情中展示，以提高校園文化的.品位，豐富教職工業余文化生活，凝聚人心，煥發精神，構建和諧校園。

感受家的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。

韻美樓多功能廳。

1．以工會小組為單位，每組準備一個節目參演（參演人數原則上不少于1／3），最多不超過2個節目，學生不參加演出。

2．節目內容要求健康、積極向上，圍繞活動主題，反映時代特征，表現校園生活。

3．節目形式力求多樣化，如：聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。

4．各組節目的編排、演出服裝、道具等自行負責。

5．各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節目串聯詞以電子郵件形式上報工會（z）。

工會。

附：報名表。

工會小組：

節目名稱藝術形式主要內容參演人員燈光、音響要求。

填報人：20xx年12月25日。

節目串聯詞：

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇八

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇九

體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到六一是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節。

邀請鎮、鎮、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。

：文藝節目表演。

：5月31日，8：30。

：樂巖完小操場。

：xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

1、領導組：組長：xxx。

副組長：xxx、xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。

2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)。

(負責人：工作人員：)。

3、音響設備。(負責人：)。

4、攝影、攝像。(負責人：)。

5、化妝。(負責人：各節目指導教師)。

6、主持。(負責人：)。

7、安全保衛與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)。

8、參加對象。

奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。)。

2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。

3、唱隊歌。(指揮：領唱：)。

4、學生六一獻詞。(2分鐘內)。

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。

7、宣布活動結束。

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)。

5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)。

溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇十

為推動素質教育，踐行“行美教育”的辦學理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，正值2016新年的到來之際，學校決定舉行第十屆校園藝術節之2016年元旦文藝匯演活動。具體方案如下：

一、活動地點：學校操場。

二、活動時間：2015年12月31日下午。

三、活動對象：全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。

四、參演方式：節目以集體形式參加。

(一)節目構成內容。

1.歌曲類(雙人、小組唱)(全校海選3個)。

(1)歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲;。

(2)青春、陽光、向上的歌曲。

2.舞蹈類(全校海選3個)。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;。

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;。

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;。

(4)相關主題歌曲的伴舞。

3.曲藝(語言)類(全校海選2個)。

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

(2)經典的傳統曲藝類節目;。

(3)音樂詩歌朗誦。

4.其他類：(全校海選2個)。

包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

(二)節目時長要求。

(1)聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘，

(2)小品、相聲，語言類節目不超過10分鐘。

(3)音樂劇節目不超過15分鐘。

要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇十一

深入開展創先爭優活動，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發展觀為主題，堅持從本地區本部門本單位實際出發，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業，努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。

創先爭優活動是黨的xx大部署的兩項全黨性活動之一，是深入學習實踐科學發展觀活動的延展和深化。兩年多來，我鄉各單位、部門緊緊圍繞推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的總體目標，扎實開展創先爭優，取得了顯著成效。

今年，是我黨即將召開之年，又是基礎組織建設年。為了以優異的成績向黨的獻禮，慶祝黨的“七一”生日，鄉黨委決定，七月一日晚上7：00正召開“20xx年鄉政府創先爭優先進集體(個人)表彰大會”表彰會結束后舉行文藝匯演，參加單位根據布置精神，做好精心準備。

具體要求如下：

一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發展觀為主題，以創先爭優為抓手，突出基層組織建設。通過活動把我鄉的創先爭優推向一個新的高度，通過活動用我們自己身邊的先進事例進一步推動各級組織的基礎組織建設。開創我鄉的創先爭優新局面，用實際行動向黨的獻禮!

二、領導班子：(略)。

三、宣傳工作要求：

1/做好面上的宣傳、教育工作，使表彰大會家喻戶曉。利用我鄉宣傳工具上的優勢：電視、有線廣播、報紙(鄉小報)、廣泛宣傳迎、迎“七一”的報道，廣泛宣傳創先爭優的先進事跡，廣泛宣傳各鄉村的典型事例和故事。

2/廣泛宣傳當前剛召開的地、縣、鄉的各級黨代會的內容報道。

3/廣泛宣傳各鄉村中群眾所喜聞樂見的事例。

4/走下去，深入到基層指導、幫助、挖掘先進典型。

5/做好會務現場布置工作。

6/搞一次創先爭優、基層組織建設的知識競賽。(另外發文)增強群眾的知曉權、參與權。

四、組織工作要求：

1/六月十號前完成先進集體、先進個人的材料上報工作，報請領導班子討論、審批。然后落實到有關的支部。材料一定要有先進性、時代性、群眾性、典型性。突出我鄉在創先爭優、基層組織建設中一些有代表性的好做法、好經驗、好作風、好集體、好同志;突出我鄉在創先爭優、基層組織建設中群眾看的見、摸的著、體會到的一些為群眾辦實事、帶領群眾脫貧致富、解決群眾疾苦、創先的組織領導和個人的典型事跡。讓群眾得到了實惠、黨員得到了鍛煉、組織得到了加強、黨的先進性和群眾性真正得到了體現。

2/先進集體、先進個人的條件和名額按年初(黨)字第100號文件執行。大會上進行上臺頒獎，先集體后個人。組織部要安排好頒獎領導。

3/大會領導講話半個小時，先進典型發言控制在兩個小時，表彰用半個小時，文藝表演節目控制在兩個小時左右。計劃五個小時。

4/如果有縣領導參加，講話給他半個小時。

6/文藝晚會節目實行有導演策劃的“導演負責制”，保證節目的質量。

五、后勤保障和接待：

1/成立接待和保障供應兩個小組，有后勤部負責，具體實施工作班子的意見。保證會議的有條不紊的進行，協調會場的突發事情。

2/接待組可以安排女同志，統一服裝。保證不出差錯。

3/工作人員一律掛牌上崗。

4/會前必須進行一次演練，做到心中有數，以便及時修正。

以上五點，在討論中大家可以各敘己見。

附節目單：(略)。

節目要求：

節目必須來自于本地區，思想健康、主題突出、形式多樣、喜聞樂見、寓教於樂。原則上一個村出一個節目。每個學校一個，鄉政府直屬若干個，鄉政府藝術團(有的話)2個。自編、自導，有導演組審查決定能不能上演。

形式：大合唱。建議由鄉政府干部集體，領導參加，只要是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌“七一”有條件可以用舞蹈伴舞最佳。有《沒有共產黨就沒有新中國》、《黃河》大合唱等。由導演選定較好。

語言類：小品2個-3個。主要要體現主題，自編自導，反映各村的故事，可以讓典型事跡中進行提煉，最好由典型事跡的村自己編排，有影響力。

唱歌：4-5個。由比較好唱歌音色的同志表演，在節目過程中可以穿插，當然也可以外請。節目的內容要突出主題的歌，如《黨啊，親愛的媽媽》，《希望的田野上》、《今天是你的生日》、《和諧中國》、少兒歌曲有《采蘑菇的小姑娘》、《歌聲與微笑》等在紅太陽歌曲中去找，即可。

舞蹈類：4-5個。由學校和藝術團，承擔較好，如《唱支山歌給黨聽》，《一個媽媽的女兒》。很多的，學校的音樂老師都知道。

相聲和快板類：2-3個。主要由個鄉村和鄉政府直屬參加為好，內容可以唱一唱他們自己身邊的典型事跡，比較好操作。

朗誦：機動一個，在不足的情況下填補，因為這個比較好搞，也比較快。要求是普通話要講的好一點。內容就地取材。

戲曲類：2個。主要選擇你們當地的劇種。由愛好的同志在當中穿插。

以上節目編排，要突出新意在舞蹈。要突出主題在語言類和相聲、快板類。要激情、搞氣氛在唱歌。要有震撼力在主要領導參加。節目可長可短，內容必須緊扣主題，時間不宜過長，群眾必須喜聞樂見。

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇十二

感恩xx，讓生命充滿愛。

增進友誼、促進內部團結合作，歡度元旦佳節。

xx月xx日下午5：30

公司食堂

公司全體員工

xx有限公司

第一、組織安排

1、會場布置

會場布置人員：xx部及xx部相關領導干部

會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

2、節目編排

由表演者所屬部門自行負責節目彩排，并要保證節目的高質量。節目要在xx月xx日前上報到行政部。

3、通知領導

總負責人：xxx

負責聯系領導準時參加晚會。

4、拍攝

攝影人員：xxx

攝像人員：xxx

主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量。

負責晚會前后整個過程的攝影、攝像記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

5、電腦操作

操作人員：xxx

安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

6、燈光控制

操作人員：xxx

安排好位置、調試與控制，保證達到有關的節目的效果。

7、協調工作

總協調人：xxx

負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

8、參會領導

第二、活動安排工作

一、前期活動工作(xx月xx日前)

1、通知參會表演人員上報節目

2、晚會節目主持人選定

3、編排參加晚會人員名單

4、對現場內外進行布置

5、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

6、晚會節目準備：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。

二、中期活動工作

1、對所有參賽的.節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)

2、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

3、確定所有參賽節目

4、晚會期間：xx月xx日晚5：30——9：00

(1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

(2)晚會開始前、后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

(3)晚會后的收尾工作

三、后期活動工作：

1、為演員分發小禮品

2、費用處理

3、晚會總結報告

4、vcd制作

第三、工作人員和項目組

晚會籌劃小組：

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇十三

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的.精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團結奮進、走向明天。

全體師生。

20xx年12月31上午（待定）。

王莊鎮中心小學操場主席臺前（待定）。

1、合唱：

2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。

3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。

1、原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選，擇優錄用。

王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等。

（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分。

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）。

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）。

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）。

5、收場不草率，落落大方。（0。5分）。

（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干。

1、領導小組：

組長：王寶迎。

副組長：劉相慶、于汝玲、李恒國。

成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任。

2、節目總編導：郭玉國。

3、活動指導老師：劉再彬各班主任（負責文藝節目的組織協調）。

4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）。

5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責場地布置等）。

6、安全保衛組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。

7、主持人培訓及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！

文藝匯演活動方案（熱門14篇）篇十四

歡快的六一。

二、活動目標。

營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

三、活動準備。

布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。

四、活動過程。

1、主持人講話導入：

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃;。

女：六月，是童年的夢鄉;。

男：六月，是童年的太陽;。

女：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

合：三(x)班慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”文藝演出現在開始。

2、節目表演：

(1)小合唱。

(2)朗誦詩文。

(3)溜溜球比賽。

(4)唱歌表演。

(5)古箏表演。

(6)陀螺比賽。

3、游戲活動。

(1)木頭人。

(2)擊鼓傳花。

(3)畫臉。

4、活動總結。

(1)輔導員講話：小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習，加倍努力，全面發展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后，祝小朋友們節日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;。

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;。

男：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想;。

女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：三(x)班六一活動到此結束。