活動方案的重點是要以參與者的需求和期望為導向，給予他們良好的活動體驗。每個活動方案都有其獨特的特點，選擇適合自己的才是關鍵。

消防隊活動方案（精選17篇）篇一

1、讓孩子了解消防常識，能關注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識，激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。

2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內容：文明禮貌行為，遵守紀律、采訪、報道等。（金潔）。

3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）。

4、攝相。（孫娟）。

1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發。

2、給校外輔導員頒發聘書。

4、小記者采訪消防隊員。

5、參觀消防大隊。

6、跟消防隊員合影、告別。

1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

2、新聞報道。（孫娟）。

消防隊活動方案（精選17篇）篇二

1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程；

2、車輛的安排；

3、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的`內容和要求；

4、安排、確定攝像人員。

一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

二、組織幼兒上車。

(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。

指導重點：

學學消防員叔叔神氣的樣子。

(二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練。

指導重點：

如果發生火災，我們該怎么做？

(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘。

指導重點：

鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。

參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

觀察重點：

消防員叔叔的東西整理得怎么樣？

四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。

消防隊活動方案（精選17篇）篇三

地點：湖塘消防大隊。

1、讓孩子了解消防常識，能關注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識，激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。

1、同消防大隊取得聯系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）。

2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內容：文明禮貌行為，遵守紀律、采訪、報道等。（金潔）。

3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）。

4、攝相。（孫娟）。

1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發。

2、給校外輔導員頒發聘書。

3、聽消防隊員講解消防知識。

6、跟消防隊員合影、告別。

1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

2、新聞報道。（孫娟）。

消防隊活動方案（精選17篇）篇四

以科學發展觀為指導，以構建和諧校園為宗旨，以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，以廣播、校園網、黑板報等宣傳媒體為依托，貼近實際、貼近生活、貼近師生，開展一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動，聲勢要大，形式要新，內容要實，效果要好，切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力，為構建和諧學校、創造良好的消防安全環境。

為切實加強組織領導，學校防火安全委員會決定成立金貝學校“119”消防宣傳周活動領導小組，學校校長鐘龍貴為組長，主任羅奕為副組長各年級組長為成員。保衛處具體負責、協調全校“119”消防宣傳活動的各項工作。

20xx年11月3日至11月9日。

1、從11月3日至11月9日各班利用課余時間組織學生在保衛處工作人員指導下開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內容，使師生員工了解基本的消防知識，會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散，從而提高我校抵御火災事故的能力。

2、11月5日，組織全校學生收看消防事故專題教育片。

3、各班于11月6日前在校園懸掛消防宣傳垂幅或橫幅，形成良好的輿論氛圍。

4、各班于11月7日以前辦一期黑板報(內容可查閱保衛處網頁安全教育欄目)。

5、各班利用班會時間，召開一次以消防知識為內容的主題班會或文藝表演，提高學生的消防知識和消防安全意識。

1、加強領導，認真謀劃。各班要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好，結合實際制定可行的方案，學校各班要積極參與“119”消防宣傳活動，形成“統一領導，齊抓共管，積極參與”的消防宣傳格局，切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注，進一步提高全體師生消防安全意識。

2、加強信息反饋，及時上報活動情況。要按照方案要求，切實加強信息反饋工作，保存好活動檔案資料。各班活動結束后將舉辦活動情況、有關資料(演講稿、照片等)、總結上交校防火委。

消防隊活動方案（精選17篇）篇五

活動要求：

1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

活動準備：

1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程;。

2、車輛的安排;。

3、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求;。

4、安排、確定攝像人員。

活動過程：

一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

二、組織幼兒上車。

(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。

指導重點：

學學消防員叔叔神氣的樣子。

(二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練。

指導重點：

如果發生火災，我們該怎么做?

(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘。

指導重點：

鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。

參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

觀察重點：

消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。

消防隊活動方案（精選17篇）篇六

1組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2激發幼兒對消防員叔叔的.敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

2車輛的安排。

3安排、確定攝像人員。

一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

二、組織幼兒上車，車隊出發。

(一)神秘的消防車—消防車大揭秘。

指導重點：

鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

(二)神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰斗服表演。

指導重點：

學學消防員叔叔神氣的樣子。

(三)消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍，看寢室內務衛生。

參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

觀察重點：

消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

(四)神奇的滅火器—如何使用滅火器。

到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻。

觀察重點：

如果發生火災，我們該怎么做?

四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。

消防隊活動方案（精選17篇）篇七

近年各個高校火災事故平凡，同學安全意識淡薄，為加強校園管理保護師生生命財產安全，故借參觀消防大隊的機會向同學介紹消防安全知識，加強學生校園防火安全意識，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理 。

為同學創建一個文明、健康、安全的學習環境，構建平安校園。

南京工業職業技術學院安全教育協會

1.活動時間：xxx年xx月

2.活動地點：南京市棲霞區消防大隊

3.活動對象：安全教育協會全體會員

4.活動口號：勿忘火警119 、危險時刻真朋友

5.參觀后每位同學寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發放獎品

1.準備好交通工具去參觀

2.提前與棲霞區消防大隊溝通好做好參觀準備

3.準備好安全教育協會會旗、相機

4.準備好觀后感的獎品，獎勵寫的好的同學

1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。

2.每位同學跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應對突發事件。

3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯系。

4.參觀中保持紀律，不得大聲喧嘩，注意個人衛生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。

5.在參觀中要展現出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。

消防隊活動方案（精選17篇）篇八

1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程;

2、車輛的安排;

3、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求;

4、安排、確定攝像人員。

一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

二、組織幼兒上車。

三、參觀活動.

(一)、神氣的消防員叔叔――觀摩隊列

指導重點：

學學消防員叔叔神氣的樣子。

(二)、神勇的消防員叔叔――觀摩高樓救火、救生訓練

指導重點：

如果發生火災，我們該怎么做?

(三)、神秘的消防車――消防車大揭秘

指導重點：

鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

(四)、消防員叔叔的生活――參觀寢室、食堂、休閑室等

參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

觀察重點：

消防員叔叔的'東西整理得怎么樣?

觀看消防隊員穿消防服

四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。

消防隊活動方案（精選17篇）篇九

1。組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2。激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

1。同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程。

2。車輛的安排。

3。安排、確定攝像人員。

一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容

二、組織幼兒上車，車隊出發

三、參觀活動

（一）神秘的消防車―消防車大揭秘

指導重點：

鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

（二）神氣的消防員叔叔―觀看消防叔叔穿戰斗服表演

指導重點：

學學消防員叔叔神氣的樣子。

（三）消防員叔叔的生活―參觀消防隊宿舍，看寢室內務衛生

參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

觀察重點：

消防員叔叔的東西整理得怎么樣？

（四）神奇的滅火器―如何使用滅火器

到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻

觀察重點：

如果發生火災，我們該怎么做？

四、活動延伸：

參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。

消防隊活動方案（精選17篇）篇十

為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災時的.逃生、自救知識。

1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

20xx年5月14日上午。

8:50準時出發，10:30準時返園。

校車安排：6號車——小一、中一；7號車——小二、中二；

8號車——小四、中四；9號車——大一、中三。

10號車——大二、大三；11號車——大四、大五。

天馬幼兒園全體師生。

1、各班級出發前進行安全事宜教育。

2、消防人員進行演習、器材裝備展示。

4、小結交流、安全返回。

消防隊活動方案（精選17篇）篇十一

20xx年11月9日上午。

帶隊老師：劉程程。

組長：孫慶梁（市場）。

組員：曹百慧（工管0912）、黨俊明（工管097）、陳學東（市場101）、孫昌建（市場101）、劉富貴（市場101）、劉文彪（工管102）、王方宇（工管105）、張婧姝（工管099）。

1、活動前申報創意提供：孫慶梁。

2、活動具體安排：孫慶良、黨俊明。

3、負責照相：劉富貴、張婧姝。

4、負責安全：曹百慧、劉文彪。

5、電話聯系：王方宇。

6、記錄：孫昌建、陳學東。

冬季風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協會將于世界國際消防日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。

xxxx。

八、實踐目的及意義：

全建設，預防和減少事故的發生。

1、進行活動申報。

2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動路線。

4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施。

（7：00~7：30）集合。

（7：30~8：00)出發至目的地（8：30~9：00）開始觀看消防隊員穿消防服。

（9：00~9：30）參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子。

（9：30~10：30）觀看消防隊員演示水炮救火。

（10：40~11：10）返回學校。

往返車費9*10=90。

洗照片：50。

慰問品：200。

其它：100。

總計：440。

1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作。

4、牢記組員之間的聯系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯系。

5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員，未經批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。

6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況。

7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規定乘坐。

8、出發之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

9、活動時，若發生安全事故，應根據應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態進一步擴大。

（1）客觀。

1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境，便于我們參觀2、通過聯系溝通，我們加強了與消防隊的友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。

（2）主觀。

1、充分準備:每個細節都做了周密的準備，

消防隊活動方案（精選17篇）篇十二

1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程。

2、車輛的安排。

3、安排、確定攝像人員。

一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容

二、組織幼兒上車，車隊出發

三、參觀活動

（一） 神秘的消防車—消防車大揭秘

指導重點：

鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

（二） 神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰斗服表演

指導重點：

學學消防員叔叔神氣的樣子。

（三） 消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍，看寢室內務衛生

參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

觀察重點：

消防員叔叔的東西整理得怎么樣？

（四）神奇的滅火器—如何使用滅火器

到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻

觀察重點：

如果發生火災，我們該怎么做？

參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。

消防隊活動方案（精選17篇）篇十三

對幼兒園學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。

1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。

20xx年5月28日

消防特勤中隊

神木縣第六幼兒園中班全體幼兒

1、談談消防安全的重要性

2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。

1、與縣消防中隊聯系，聘請消防隊活動指導老師。

2、到消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板，請消防教官授課。

3、觀摩消防車配備工具和器材。

4、正確使用滅火器材，教官手持滅火器模擬“滅火”。

消防隊活動方案（精選17篇）篇十四

1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程；

2、車輛的安排；

3、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求；

4、安排、確定攝像人員。

5家長為幼兒準備隔汗毛巾及少量零食，垃圾袋。

20xx年4月7日。

中五班家委會。

荊州市沙岑路特勤消防中隊。

一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

二、組織幼兒上車。

(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。

指導重點：

學學消防員叔叔神氣的樣子。

(二)、神勇的消防員叔叔——爬高樓。

指導重點：

如果發生火災，我們該怎么做？

(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘，消防員叔叔講消防知識講座及逃生演練。

指導重點：

鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。

參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

(五）家長穿消防衣比賽。

(六）幼兒和消防員叔叔進行拔河比賽。

消防員叔叔的東西整理得怎么樣？

消防隊活動方案（精選17篇）篇十五

1、讓孩子了解消防常識，能關注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識，激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。

1、同消防大隊取得聯系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）。

2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內容：文明禮貌行為，遵守紀律、采訪、報道等。（金潔）。

3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）。

4、攝相。（孫娟）。

1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發。

2、給校外輔導員頒發聘書。

3、聽消防隊員講解消防知識。

4、小記者采訪消防隊員。

5、參觀消防大隊。

6、跟消防隊員合影、告別。

1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

2、新聞報道。（孫娟）。

消防隊活動方案（精選17篇）篇十六

1、活動前申報創意提供：xxxx

2、活動具體安排：xxxx

3、負責照相：xxxx

4、負責安全：xxxx

5、電話聯系：xxxx

6、記錄：孫昌建、陳學東

冬季風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者協會將于世界國際消防 日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消 防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。

xxx

全建設，預防和減少事故的發生。

1、進行活動申報

2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況

3、確定活動路線

4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施

(7：00~7：30)集合

(7：30~8：00) 出發至目的地

(8：30~9：00)開始觀看消防隊員穿消防服

(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊 被子

(9：30~10：30)觀看消防隊員演示水炮救火

(10：40~11：10)返回學校

往返車費 9x10=90

洗照片：50

慰問品：200

其它：100

總計：440

1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作

2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需

3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全

4、牢記組員之間的聯系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯系

5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員，未經批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。

6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況

7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規定乘坐。

8、出發之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

9、活動時，若發生安全事故，應根據應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態進一步擴大。

(1)客觀

1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境，便于我們參觀

2、通過聯系溝通，我們加強了與消防隊的友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。

(2)主觀

1、充分準備:每個細節都做了周密的準備，

3、優秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意 識，更有吃苦耐勞的決心

此次活動我們青年志愿者協會參觀了xx消防隊。在那里， 消防隊的叔叔們為我們展示了全套的消防裝備、安全解救 設備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地， 我們觀看了隊員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部 隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識， 提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。

齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志愿者協會

消防隊活動方案（精選17篇）篇十七

對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。

：20xx年11月

固安縣消防支隊

1、談談消防安全的重要性

2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。

1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。

2、觀看宣傳車短片，并認真做好筆記。

3、小組交流討論消防知識和自救措施。

4、總結發言。