優(yōu)秀作文要善于運用修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更具感染力和藝術性。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文，供大家在寫作時進行參考。

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇一

這天，學識淵博的字典公公要去作客。字典公公的文具們便嘰嘰喳喳的吵起來。鉛筆說：“字典公公去作客了，我們不如在他回來以前選一個領導我們的人，也就是國王”！話一出口，文具們七嘴八舌的議論起來，“肅靜”！只見鉛筆不知何時弄來一個倒過來的紙杯，鉛筆站上去，開始發(fā)了言，他說：“我當國王是最最最……合適的了。因為論智慧、論學歷、論經驗我都是萬人之上，字典公公之下”。“吹牛”！底下傳來大家歇斯底里的吼聲，鉛筆灰溜溜地走了。文具盒說：“我最好，我最棒，我最最最……夠了。”“你好在哪里？”“我……”，“你棒在哪里？”“我……”“我什么我，吱吱唔唔，根本和他一流貨色！還有誰要發(fā)言？”“我！”紙說，“你！”大家驚奇地看著他，“對，就是我！”紙說，“你們別看我一紙空文，但是我有著從古至今的智慧。”“不行，我們不能讓你當國王，因為知識是你祖先的，而不是你的。”就在大家爭論不休的時候，字典公公回來了，文具們一五一十的告訴了字典公公，字典公公笑呵呵地說：“你們都不是國王，你們各有各的用處，作用不一樣。”文具們這才意識到自己的錯誤。

從此以后生活又平靜下來了。

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇二

一天，一位小主人做完作業(yè)，便躺倒床上迷迷糊糊地想睡覺，這時候，小主人隱隱約約地聽到了......鋼筆愁眉苦臉地說：“老兄，我的命真苦啊，我們這個小主人，天天用完了我也不套筆蓋，害的我得了肺炎，更讓我忍受不了的是，一當我不出墨水的時候，小主人就把我摔到邊上，摔得我頭昏眼花，暈頭轉向，分不清天和地了。”“老弟，我的命也和你一樣。”橡皮無奈的嘆了口氣說。“小主人總是用你在我的身上亂畫，讓我得了皮炎，全身沒有一塊好肉，更糟糕的是，我原本只能擦鉛筆，小主人硬要讓我去擦鋼筆，越擦越糊，我身上都變黑了，因為黑了，小主人差點把我撕得粉身碎骨了！”

鋼筆和橡皮打算一走了之。小主人聽到了鋼筆和橡皮的訴苦，下定決心一定要改正，好好愛惜文具。

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇三

葉雅彬。

指導老師：廖珊瑚。

小學生作文大全。

”聽了轉筆刀的話，他們安靜了下來。鉛筆和橡皮擦紅著臉面對面地說：“對不起，我錯了。讓我們一起成為好朋友吧！”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說：“好呀！我們以后也不能誰討厭誰了。”轉筆刀笑了……

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇四

小主人的文具盒里，有一支鉛筆和一個橡皮擦，他們是很好的合作伙伴。和鋼筆阿姨、圓珠筆叔叔一起快樂地生活。

一天，小主人像以前一樣拿出鉛筆做試卷，一不小心，寫了一個錯別字。大家都知道橡皮擦有一個毛病，那就是看到錯別字就一定要擦掉。因此橡皮擦馬上跳出來要擦掉那個字，然而鉛筆卻認為小主人沒寫錯，擋在前面不讓擦。

橡皮擦怒氣沖沖地跑過去，推開圓珠筆，撞開鋼筆，又一個跟頭頂開了鉛筆，用自己的身體在試卷上錯別字的地方蹭過來，擦過去，一會兒就把字擦得干干凈凈。鉛筆氣急敗壞，自顧自地回到文具盒里去了。

第二天一大早，鉛筆和橡皮擦就聽到一陣嗡嗡的議論聲：“嘿!聽說昨天一支鉛筆和一個橡皮擦吵架了!”“就是就是。”“你覺得他們誰功勞大?”“我覺得鉛筆……橡皮擦……”

聽到這些話，橡皮擦用挑釁的語氣說：“鉛筆老弟，敢不敢和我比一比，誰的功勞最大?”鉛筆不甘示弱：“當然是我啊，每次我都幫小主人寫字、畫畫，沒了我，她什么都寫不了，考試也會被扣分!”一個聲音馬上接上來：“誰說的?功勞最大的應該是我!因為我可以幫小主人擦掉應該擦掉的東西。”“我不寫，你怎么擦?”鉛筆變得趾高氣昂起來。橡皮擦也目光兇狠，好像要用眼神殺死他。矛盾升級，他們互相注視著對方，身上突然冒出了火球……小主人急了，只好把他們兩送去了外太空。

但是，他們還在吵，火球越來越大，最后在水星上面爆炸了……。

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇五

從前，在一家文具店里，有一根鉛筆，一塊橡皮擦和一個轉筆刀，他們希望未來有一位小主人來把它們領走。

一天上午，一個叫小明的小主人就把他們三個一起買回去了，他們興高采烈地跟著小主人回到家里，開始新的生活。

過了三個月，這三個好朋友相聚在文具盒，他們差點認不出彼此。他們好不容易相聚，就互相訴起苦來了。鉛筆哥哥說：“你們看，我變矮了這么多還傷痕累累，只要我筆尖一粗，小主人就會把我削尖。要是小主人生氣，還會把我當出氣筒，在書本上亂涂亂畫。”橡皮擦弟弟搶過話說：“我的日子也好不到哪去，小主人無聊時，就會拿黑水筆在我身上畫來畫去，還時不時地拿小刀在我身上刮來刮去的，這不，到現在我的傷都還沒好呢。”橡皮擦弟弟哽咽了。這時，轉筆刀妹妹說：“這個小主人啊，對我也一點都不好，削完的鉛筆屑都不清理，害得我再也吃不下筆屑了，撐得我十分難受。”小主人在一旁聽到了這番話，感到十分慚愧。

從此，小主人再也不虐待他們了，而且非常珍惜他們。

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇六

從前，有一個鉛筆和尺子，還有橡皮擦，他們都是非常好的朋友，很少發(fā)出爭吵。

有一次，他們?yōu)橐患∈鲁沉似饋恚蚴且驗樗麄兌颊J為自己最有用，“你們瞧我，如果不是我，主人就寫不了字。”鉛筆傲慢地說。“哼，如果主人寫錯啦，還不得我出馬，沒我不行！”橡皮擦不服氣地說。“別吵啦！別吵啦！我才是最有用的，要不是我，主人是畫不了直線的。”尺子著急的說。橡皮擦又說：“你們還想和我比，我才是最有用的！”鉛筆說：“瞧你那傲慢的樣子，最有用的怎么可能是你？”尺子看自己插不上話，越來越著急，說：“我才是最有用的，你們才不是”主人聽見了橡皮擦、尺子、..鉛筆的爭吵，說：“你們三個都是最有用的，缺一不可，你們?yōu)槭裁匆衬?”三個都很慚愧。

從此以后，橡皮擦、尺子、鉛筆更要好了，再也沒有吵過架了。

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇七

橡皮們在全世界展開罷工，為什么呢？你聽聽橡皮聯合國的對話吧！

世界上資格最老的橡皮首先講話，說他老，其實也不老，才五個月嘛！

可他身高只有不到0.1分米。為什么？被小主人割的唄！

他氣憤地說：“我們?yōu)樗麄兞⑾聺h馬功勞，可他們怎么對我們？！

扎、切、摳……大家說對不對？”“沒錯！”

沒錯！

來自世界上數百個地區(qū)的代表齊聲大吼。

“他們那么冷酷，無情……！

為了全體橡皮的利益，我宣讀安理會第五號決定：為了我們的利益，開始罷工！

橡皮萬歲！”

“橡皮萬歲！”

秘書長宣布：“齊唱國際歌。”在指揮家的指揮下，大家齊唱：“起來，全世界的橡皮們……”

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇八

鉛筆和橡皮擦是一對形影不離的好朋友，它們在一起玩耍，在一起學習，幫助小主人完成了許多作業(yè)，在考場上也發(fā)揮了很大的作用。

一天晚上，小主人把一大堆作業(yè)消滅后，將鉛筆和橡皮擦放進筆盒里，收拾桌子就去睡覺了。

筆盒內：

尺子大伯大聲喊叫：“特大喜訊！特大喜訊！小主人期中考試順利，取得了很高的成績呢！”之后，尺子大伯就開在臺上念起小主人的分數：“語文95，數學100英語93，（所有的科目滿分是100）”

圓珠筆大嬸，在一旁叫好：“太好了！又打破紀錄了！小主人真是越來越厲害了！”

角落里，鉛筆對橡皮擦炫耀道：“聽見了沒有？橡皮擦。我可是為小主人立下了汗馬功勞呢！你看，我都貢獻了自己，我又變小了！”橡皮擦點點頭，但它不甘示弱地說：“我也發(fā)揮了不小的作用啊！小主人的錯別字可都是我消滅的呢！看我也矮了呀！”

鉛筆聽了不屑一顧地說：“你這算什么呀，你也知道啊！小主人寫字需要我的幫助，整張試卷下來可都是我的戰(zhàn)績。你發(fā)揮的那點作用啊，真是微不足道，”橡皮擦聽了就和鉛筆急了：“你憑什么說我的貢獻微不足道啊！要是沒有我的話，小主人的那5分卷面分早沒了！我也犧牲自己好不好，你怎么可以否認別人的努力成果呢！”

鉛筆還是不服輸，它大聲地朝橡皮擦跑去的方向說：“你有本事就別回來了！真是的！”橡皮擦跑呀跑，跑出了筆盒，心想：討厭的鉛筆，我再也不回去了！

后來，小主人有要考試了，考場上，他不小心寫錯了字，可找了半天，把筆盒翻了一邊又一邊，始終沒找到橡皮擦。它只好把那個錯字劃掉寫上正確的，整張試卷下來都是刪改的符號。讓小主人看起來心煩意亂，誰叫橡皮擦不見了呢！

后來，小主人考砸了，他情緒底落，作業(yè)也不寫，就去睡覺了。

筆盒內：

尺子大伯難過地說：“小主人，這次考砸了，橡皮擦到底去哪了呢？”

圓珠筆大嬸說：“就是嘛！如果橡皮擦在，考試就不會考砸了！”

鉛筆此時羞紅了臉，支支吾吾地說：“尺子大伯……圓珠筆大嬸……是我……把橡皮擦氣走的……”后來它把事情的來龍去脈都告訴了尺子大伯和圓珠筆大嬸。圓珠筆大嬸聽了鄭重其事地對鉛筆說：“鉛筆，你必須去和橡皮道歉！”鉛筆點點頭，不吭聲。

它們在外面找啊找，終于在筆盒抽屜里發(fā)現了橡皮擦。鉛筆上前，充滿歉意地說：“對不起！橡皮擦，回去吧！”橡皮擦聽了依然沒有消氣便說：“你不是說不需要我了嗎？你可以走了啊！我在這里過得很好！”鉛筆仍然在道歉：“對不起，橡皮擦回去吧！”“不我就不！”唉！真是個倔強的橡皮擦呀！

鉛筆抱歉地說：“對不起！橡皮擦，我不應該驕傲自滿把你的功勞看低了！其實我們倆缺一不可。”

橡皮擦看鉛筆這么有誠心，想想就說：“好了，好了，只要你認識到自己的錯誤我們就是好朋友！”

就這樣鉛筆和橡皮擦和好了，它們又成了一對形影不離的好朋友，為小主人做出自己的貢獻。

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇九

今天，我在我的鉛筆盒里面看見了一場激烈的爭吵，鉛筆盒里的爭吵作文1000字。

忽然，鉛筆盒爺爺對著這些文具說：“你們各有各的優(yōu)點，各有各的長處，主人缺了誰的不行，你們都是一家人，要相互團結嘛。”剛才吵吵鬧鬧的鉛筆盒中，現在鴉雀無聲，然后，每個文具都向每個文具道歉，看到這情景，我的怒氣消了許多，朝鉛筆盒笑了笑，然后我就睡覺了。

雖然今天我被那些文具氣的半死，但是，鉛筆盒的那句話讓我永遠銘記在心。

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇十

鉛筆和橡皮擦總是形影不離，共同為主人服務。

可是忽然有一天他們吵起來了，因為鉛筆總是寫錯字，橡皮擦就會被擦得又丑又黑，于是橡皮擦不樂意了，就對鉛筆說：“你怎么能總是寫錯字，你看我被擦得黑黑的，我以前是多么的美，很多人都羨慕我，現在看到我就厭煩，這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說，也很生氣，說你自己這怎么能怪我呢，我也不想寫錯字，都是小主人寫的，再說你本來就是替別人修改錯誤的，這就是你的工作，橡皮擦，本來心情就不好，現在又聽到好朋友不僅不安慰她，還說它，就更生氣了，決定再也不理橡皮了，于是他們就分開了，可是鉛筆每次都寫錯字，又沒有橡皮擦，就胡亂畫了一下，作業(yè)寫完后不堪入目，導致小主人被老師罵了一頓，小主人的氣沒處撒，就把氣撒在鉛筆身上，這時鉛筆才知道橡皮擦的好處，它多么希望橡皮擦回來，但其實橡皮擦也過得并不好，他被丟在一個角落里，由于每天都沒有活動，身體已經變得僵硬，他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了，盡管每天都被擦的很黑，但是身體很柔軟，現在連動都不能動了，過了不久鉛筆就找到了橡皮擦，抱在一起痛哭，互相傾訴委屈并承認錯誤，于是他們又是一對好朋友了。

其實每個人都有缺點和優(yōu)點，我們要善于發(fā)現別人的優(yōu)點，包容別人的缺點，只有這樣，才能收獲真正的友誼。

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇十一

鉛筆和橡皮在讀“文具學園”，這天，老師的作業(yè)是每位學員找一株植物帶到學園里。這下可好了，第二天，只有尺子哥哥和鋼筆姐姐完成了作業(yè)，圖書老師一看，覺得還是讓同學們在郊外找吧！于是讓大家坐上校車到了野外，“這是玉蘭樹，這是松樹，這是鐵樹，那是向日葵。”圖書老師介紹道。

“咦？那是什么？這么奇怪。”橡皮大聲問道。

“那是食蟲植物，因為沒有足夠的養(yǎng)份生活，所以才吃蟲。”老師接著說：“大自然中有五百多種，如豬籠草、茅菜、捕蠅草等等，中國有三十多種呢。”

“啊！救命！”大家聽了，連忙往那邊跑。鉛筆跑得快，一看，是黑水筆弟弟被一株植物纏住了腿，老師一看，連忙讓橡皮請出小刀，砍斷植物，黑水筆弟弟趕忙回到大家身邊。

鉛筆問老師：“老師，那是啥植物？”

“那是口唇植物，是食人植物，可以將人一下子消化。”橡皮插嘴道。

“好厲害！”黑水筆弟弟摸著傷口說，“除了它，還有別的嗎？”

“是的，還有貍藻、奠柏等大型植物，有的像柳樹，枝條向下垂，很長，枝條落在地面，人踩著了，就會被吃掉。”老師說。卷筆刀表哥對黑水筆弟弟說：“幸好你沒待多久，要不然你就變成‘水筆棒’了，哈！”

這次作業(yè)，大家都學會了辨認各種植物，得出“陽光加水加種子加土加時間等于花兒”，在回家的車上，大家樂滋滋地想：下次還會了解什么呢？讓我們一起來猜測吧！

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇十二

總是形影不離，共同為主人服務。

可是忽然有一天他們吵起來了，因為鉛筆總是寫錯字，橡皮擦就會被擦得又丑又黑，于是橡皮擦不樂意了，就對鉛筆說：“你怎么能總是寫錯字，你看我被擦得黑黑的，我以前是多么的美，很多人都羨慕我，現在看到我就厭煩，這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說，也很生氣，說你自己這怎么能怪我呢，我也不想寫錯字，都是小主人寫的，再說你本來就是替別人修改錯誤的，這就是你的工作，橡皮擦，本來心情就不好，現在又聽到好朋友不僅不安慰她，還說它，就更生氣了，決定再也不理橡皮了，于是他們就分開了，可是鉛筆每次都寫錯字，又沒有橡皮擦，就胡亂畫了一下，作業(yè)寫完后不堪入目，導致小主人被老師罵了一頓，小主人的氣沒處撒，就把氣撒在鉛筆身上，這時鉛筆才知道橡皮擦的好處，它多么希望橡皮擦回來，但其實橡皮擦也過得并不好，他被丟在一個角落里，由于每天都沒有活動，身體已經變得僵硬，他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了，盡管每天都被擦的很黑，但是身體很柔軟，現在連動都不能動了，過了不久鉛筆就找到了橡皮擦，抱在一起痛哭，互相傾訴委屈并承認錯誤，于是他們又是一對好朋友了。

其實每個人都有缺點和優(yōu)點，我們要善于發(fā)現別人的優(yōu)點，包容別人的缺點，只有這樣，才能收獲真正的友誼。

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇十三

在明明的文具盒里有這幾種文具。他們一直都在忠心地為他們的小主人服務。

可是有一天，他們卻對自己的主人不滿了起來。“哼，你們看我肚子里都是主人削鉛筆用的垃圾，用完了也不把筆屑倒了。”轉筆刀首先發(fā)表意見。聽了轉筆刀的苦惱，橡皮也開始埋怨了起來：“你那還算輕的了，你看我被主人擦得都成這樣了。”橡皮的確已經不成樣了，他被主人用指甲摳得狼狽不堪，這一凸那一凹的。“我為小主人糾正了那么多錯別字，他還這樣報答我。”橡皮說道。鉛筆也皺緊眉頭馬上附和道：“我也是主人老用牙齒啃我，弄得我身上一道道牙印，真是慘不忍睹。我為小主人寫了那么多字，他卻這樣對待我。真令我失望。”

有一天晚上懶惰的明明沒有收拾書包，書本文具盒都零散地亂堆在桌子上。機靈的轉筆刀趁著明明熟睡之機，悄悄地溜到文具盒邊小心翼翼地打開文具盒，他對橡皮、鉛筆說：“咱們就趁這時逃走吧。”橡皮、鉛筆探出頭來東張西望，看看周圍有沒有動靜。四周靜悄悄的，于是他們躡手躡腳地逃跑了。

第二天，明明寫作業(yè)時怎么也找不到橡皮、鉛筆和轉筆刀。明明翻箱倒柜到處找也找不到，急得他滿頭大汗。沒辦法，他只好坐在椅子上干著急，被老師發(fā)現后嚴厲地批評了他一頓。

明明知道了不應該那樣懶惰，那樣損壞文具。便回家四處尋找橡皮、鉛筆和轉筆刀。他在門后的墻角處找到了他們。明明愛惜地撿起來吹了吹灰塵，并向他們賠理道歉，把他們請了回去。

從此以后明明不再摳橡皮，還經常清筆末，不啃筆。當然他們也不再抱怨了，都在為主人勤勞地服務。

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇十四

在小紅的文具盒里，住著三兄弟。它們齊心協力為小主人服務，日子過得很舒心！

有一天，小主人參加書法大賽，鉛筆當然要大顯身手了。它在紙上揮兩下，一手漂亮的字便出現在我們眼前！比賽結束后，它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽，橡皮輕蔑的說：“你以為你最有本事，可本爺爺比你還有本事。寫了錯別字還要我動手，嗨，真不公平呀”

“什麼，什麼！不公平？沒有我寫錯字，你能擦嗎？沒有我三下五除二的那麼一寫，主人能得獎嗎！”正當它們吵得不可開交時，轉筆刀冷笑了一聲：“你們不要吵了，還是我的功勞最大，沒有我，鉛筆鈍了，寫不出來，橡皮也沒什麼可擦的`了。”為此，它們爭論不休。

第二天，小主人寫生字，寫錯了橡皮不肯幫忙，小主人只好把錯字空著；鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，小主人只好用鈍鉛筆寫字。

第三天，小主人因為作業(yè)里錯字太多，挨了老師的批評，她難過極了。

文具盒爺爺把這一切都看在心里，它語重心長地說：“孩子們，你們都是有功勞的，都是小主人一不可缺的好幫手啊！你們可不能鬧別扭，要不然，小主人又要被老師批評了。”三兄弟聽了，后悔極了。從此，它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜恕Ｐ≈魅擞质艿搅死蠋煹谋頁P。

這個故事告訴我們：無論干什麼事，都要團結一致！

鉛筆橡皮擦和轉筆刀（熱門15篇）篇十五

在小北的文具盒里住著許多小公民。有等學習用具。一買來就稱兄道弟的，鉛筆是老大，橡皮是老二，轉筆刀自然是老三了。

第二天，橡皮和轉筆刀在‘外面’工作去了，鉛筆無意中看見了小北的好朋友－－小明的鉛筆簡直就是皇帝，而小明的橡皮和轉筆刀就像服務員一樣，這邊按摩，那邊按腳鉛筆看了這樣的景象，十分高興，自言自語地說：對了，我可以叫橡皮和轉筆刀服務我，不管怎樣，我是大哥呀！過了一會兒，橡皮和轉筆刀回到了家，鉛筆驕傲地說：現在快來給我按摩、按腳我腰酸酸的，真不好受，聽見沒有？橡皮和轉筆刀沒有辦法，只有照辦。過了幾天，一件可怕的事情發(fā)生了：鉛筆像發(fā)了瘋一樣，使勁在本子上亂畫、亂添，橡皮只好來處理，害得橡皮瘦了許多，就連轉筆刀的刀片都快磨平了。小北看見了失望地搖了搖頭，便又到商店買了幾支鉛筆，新來的鉛筆看見了原來的老大，便議論紛紛起來：這支鉛筆太矮了，小主人早就該扔了。聽說它還是原來的老大呢，沒有想到這么矮，真難看呀！它的兄弟還這么好呀！鉛筆聽見了它們的談話，不相信的看了看鏡子，被眼前的樣子嚇昏了。

鉛筆醒來之后，抱歉地對橡皮和轉筆刀說：對不起，兄弟們，我不應該自私！橡皮說：你雖然做了對不起我們倆的事，但你依然是我們的大哥。橡皮、鉛筆、和轉筆刀擁抱在一起，感動得哭了！